成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿(精選10篇)
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇1
歲月無疲,當(dāng)我們暮然首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當(dāng)我們想起他時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。從不會(huì)有人刻意的去尋找感動(dòng),因?yàn)樗谟谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們看見自己的同伴為了這個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí),總會(huì)不禁為他們加油。失敗了哭,成功了也會(huì)哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,單從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當(dāng)時(shí)這首歌的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動(dòng)索繞心頭。
其實(shí)在生命的長(zhǎng)河中,時(shí)時(shí)刻刻都存在心動(dòng)。
父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的笑,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰藉。
生活便是如此,我們不經(jīng)意撿的一聲招呼,一句問候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分......這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至一身的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞是會(huì)不自覺的涌出,備感溫馨,所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何流淚滿面,也許是那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以,夢(mèng)里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。所以,臨窗偶讀一篇精致的小說,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那段哲理故事正是你走過的滄桑。而感動(dòng)也需要懂的體驗(yàn)與回味,再別人給你愛的同時(shí),你是否也想過付出?
曾聽過這樣一個(gè)故事:有一位老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自遠(yuǎn)離,只剩她一人,他覺得生命與她已經(jīng)沒有意義,她邊走到海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)。就在她延著海灘走的時(shí)候,迎面走來一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí),老人感覺有一束光灑進(jìn)了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑,一陣感動(dòng),能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把雨傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只是為了表達(dá)你的情懷,有你的真誠的目光,捧著那一抹純情而清鮮的碧色,定會(huì)讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。生活是美好的。
有人說,只要彗星獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受一份愛意,一份情趣,一份韻味。感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)人毫無感情的人說出來感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。讓我們用心細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)讓它成為我們生命的主旋律吧!
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇2
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),鄉(xiāng)村顯得那么寧靜,我靜靜地坐在窗前,望著窗外的景物深思著,隨著“啪”的一聲聲響,我嚇了一跳,看著他嚴(yán)肅的表情,我哭泣著從家里跑出來,眼淚慢慢濕透了我的衣襟,寒風(fēng)中,我漫無目的的走在鄉(xiāng)村的小路上。
記得當(dāng)時(shí)讀初二,放學(xué)之后,依舊是吃完晚飯就做作業(yè),我坐在窗前認(rèn)真的做著,思考著老師布置的作業(yè),突然手機(jī)在包里又唱又震,嚇我一跳。我拿出來,不知道是誰打來的電話,于是我便趕快掛了,避免被老媽發(fā)現(xiàn)?墒怯捎阝徛曁螅瑡寢屧趶N房還是聽見了,廚房里傳來了一句“哪個(gè)打來的電話”我隨便回了一句“我同學(xué)”。我便不耐煩的把手機(jī)丟在一旁,又繼續(xù)做作業(yè)。可過了幾分鐘qq里傳來了聲音,我打開一看,當(dāng)時(shí)眼睛都瞪大了,不知是誰,發(fā)來了一句“我喜歡你”,也不知道媽媽什么時(shí)候進(jìn)來,眼睛瞪得更大,表情是那么的嚴(yán)肅,我發(fā)現(xiàn)了站在身后的老媽,趕緊把手機(jī)收起來。我叫了一聲媽。她當(dāng)時(shí)就火了于是就開始喋喋不休的發(fā)起牢騷來:“怎么,以為自己長(zhǎng)大了,不是我說你怎么回事,老是把心思沒放在學(xué)習(xí)上,整天玩手機(jī),拉對(duì)象,你看看人家小梅,學(xué)習(xí)又好又懂禮貌,你再看看你,學(xué)習(xí)不好,心思又不好。”媽媽一遍又一遍在我耳邊嘮叨,就像討厭的蚊子一樣,我當(dāng)時(shí)生氣了嘴里突然冒出了一句:“既然小梅什么都比我好,那么就讓他當(dāng)你女兒好了,就當(dāng)沒我這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子”媽媽一聽就更火了,隨手拿起一本書狠狠打在了我身上,更狠狠打在了我心上,我狠狠瞪了媽媽一眼,像瘋了似的跑出家門,只留下不知所措的媽媽。冬天的夜晚實(shí)在寒風(fēng)刺骨,我蹲在一棵大樹下瑟瑟發(fā)抖,實(shí)在是令人難受,想到這委屈的淚水奪眶而出,我把眼淚一擦,便極不情愿地往家的方向走,我當(dāng)時(shí)真的不想看見蠻橫無理不愛我的媽媽呀!
剛走到門口,我抬起垂下的頭,看見園里有兩個(gè)人,是爸爸在生氣地指責(zé)媽媽:“你怎么老是拿自己的孩子與別人家的孩子比呀?誰家孩子沒有缺點(diǎn),他們那個(gè)心思是正常的心理現(xiàn)象,教育孩子要鼓勵(lì),要引導(dǎo),要懂得欣賞,世上哪有十全十美的人!眿寢尩皖^輕聲哭泣著,當(dāng)他們說完正準(zhǔn)備去找我,卻看見我瑟瑟發(fā)抖地站在門口,他們看見我那樣心疼極了,便飛奔了過來,媽媽一把把我抱進(jìn)溫暖的懷抱說“媽媽知錯(cuò)了,我不該那你和別人比,不該不顧你的自尊心亂批評(píng)你,其實(shí)在我心里,你就是你誰也無法代替!眿寢尩脑捀谢宋遥闹械木髲(qiáng)高傲而難以融化的堅(jiān)冰頓時(shí)融成了一片汪洋。我當(dāng)時(shí)多想說:“媽媽,其實(shí)我也有錯(cuò)”,但是被那不爭(zhēng)氣的眼淚沖了回去,被濃濃的愛所包圍,心中充滿了愛、理解、寬容和信任。
這件事深深的感化了我,讓我終身難忘。從那以后我和媽媽無話不說,逆反心理這個(gè)小怪物也沒有再次出現(xiàn),她成了我最知心的朋友,我永遠(yuǎn)愛她!
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是《成長(zhǎng)中的感動(dòng) 》
小時(shí)候,在我掙扎于蜘蛛網(wǎng)中,茫然失措且無計(jì)可施時(shí),只有您,跑遍每一個(gè)街道、每一個(gè)拐角,尋找著一個(gè)您摯愛的身影,即便,那個(gè)身影讓您傷透了心。
小時(shí)候的我,調(diào)皮任性,即使成績(jī)優(yōu)異,但也不讓人喜歡,除了爸爸媽媽。于是,被同學(xué)們疏離的我,不愿讓別人看到自己孤單,開始喜歡上了漫畫,喜歡上了一個(gè)虛無的美好世界。為了買漫畫書,不吃早飯的事情對(duì)于我來說,就是家常便飯。一本、兩本、一盒、一箱……堆積如山的漫畫書,讓日漸消瘦的我無法瞞住媽媽,仿佛是一個(gè)高轉(zhuǎn)急下的旋律,我提著的心在一個(gè)下雨的晚上跳上了自己的喉嚨。
回到家,我整整自己潮濕的頭發(fā),心里卻想著自己藏在床底下的一箱漫畫書。匆匆進(jìn)入房間,輕輕關(guān)上房門,我往床底下一看,空空如也,心像是漏了一個(gè)節(jié)拍,不好的預(yù)感涌上心頭……我翻箱倒柜,最后像泄了氣的皮球癱在床上,心下是無盡的空虛。媽媽像是插好了這一曲,走進(jìn)屋來,將漫畫書的下落告訴了我,一個(gè)令我心痛難耐、絕望的結(jié)果:漫畫書被賣了。我的大腦頓時(shí)一片空白,沖出了家門,狠狠的在拐角處哭了下來,哭泣聲響遍整個(gè)樓道……我擦了擦眼淚,坐上了公交車,來到姑姑家借宿。我不愿回去,離開時(shí)媽媽的聲音又回蕩在耳畔:快回來,快回來
清晨,晨霧彌漫,太陽躲在云層中,軟弱的不敢面對(duì)這個(gè)世界。我伸了伸懶腰,想要回家,但又怕媽媽生氣,畢竟自己并沒有告訴她自己的去向……一番心理斗爭(zhēng)后,我回到了家,敲了敲門,沒有人應(yīng)聲,爸爸出差,家里只有媽媽一個(gè),這么早,怎么會(huì)不在家?我不安的心跳又開始跳動(dòng),用鑰匙打開家門,家里一個(gè)人也沒。我趕緊跑到外面的街道,馬路上人煙稀少,現(xiàn)在太早了,媽媽會(huì)去哪呢?我找來找去,在一個(gè)街道的拐角處,看見了蜷縮在地上的身影,如此消瘦又熟悉,她像一個(gè)找不到家的小孩一般……霎時(shí),我眼里裝滿了淚水,狠狠地在心里痛苦,為了找我,整夜,都沒回家?
我在她溫暖的懷抱中,收起了任性,慢慢在心上寫下感動(dòng)二字。
此時(shí),晨霧已散,朝陽高掛。
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇4
呵護(hù)伴隨著我們長(zhǎng)大。每個(gè)人在幼小的時(shí)候,無時(shí)無刻的都會(huì)感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意,無微不至的呵護(hù)。
在我的成長(zhǎng)過程中,我深深地感受到父母的呵護(hù)。
記得剛轉(zhuǎn)入那所學(xué)校,我發(fā)誓一定要考試中考出好成績(jī),讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我躊躇滿志,信心滿滿,對(duì)父母打包票。但卻在隨后的那次考試中,我考的成績(jī)并不好。這是我十分的憤恨自己,我甚至覺得自己以前的想法很可笑,我無法原諒自己那么的不爭(zhēng)氣,輸給了其他人,因此我特別的沮喪。
剛好那天下了雨,放學(xué)后我沒有去拿雨傘,而是直接沖入雨中。我在雨中獨(dú)自的走著,并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后,才走了回家路的一半路程。
忽然一個(gè)人把一件雨衣披在了我的身上,我仔細(xì)一看,原來是媽媽!媽媽知道我考試的情況,但卻沒有責(zé)備我,只是問我為什么沒有帶傘?
一回到家,我就連連打了幾個(gè)噴嚏,媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫,找開水、感冒藥,讓我躺下休息休息,還給我熬了一碗姜湯?粗鴭寢屆屆,我感受到母愛的珍貴!
忙完這一切,媽媽就坐在我的床頭,就給我講起了戰(zhàn)國時(shí)候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當(dāng)時(shí)蘇秦周游列國后鎩羽而歸,備受世人、以至親人的蔑視,最后卻發(fā)奮讀書,終成大器,六國封相的故事,我為自己的想法和行為而慚愧,同時(shí)我也深受鼓舞,似乎渾身充滿了力量。
雖然母親沒有半個(gè)字提到這次的“考試事件”,但我已經(jīng)知道該怎么做了。這就是母愛,似涓涓細(xì)流,滋潤著兒女的心田!
還有一次,我與別的同學(xué)發(fā)生了口角,最后演變成打架。由于對(duì)方人多,我被打的.鼻青臉腫。當(dāng)時(shí)我胸中充滿了怒火,私下約好了幾個(gè)“哥們”準(zhǔn)備討個(gè)說法。
這件事不知道怎么被爸爸覺察到了,爸爸狠狠地批評(píng)了我的錯(cuò)誤做法。是我認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和不足。最后我主動(dòng)地的向這位同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤、道歉,取得了他的諒解。
我不僅能夠從父母那里感受到關(guān)愛,同時(shí)父母潛移默化的影響,感謝父母的陪伴,使我不但有健康的身體,而且有健康的精神世界。
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇5
如果說成長(zhǎng)是展開翅膀沖擊一座又一座高峰,那么他們的愛便是我奮力飛翔的動(dòng)力。成長(zhǎng)的途中,他們給了我太多感動(dòng)。
這里有一群人,他們的名字叫老師。
他們像落在凡間的天使。他們擁有不同的像貌、性格,卻擁有一顆相同的心——充滿愛的心。曾經(jīng)多少次,他們微笑著站在講臺(tái)上,領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的大門;曾經(jīng)多少次,他們細(xì)細(xì)地為我講一道題,令人倍感親切;曾經(jīng)多少次……我的成長(zhǎng),在他們愛的洗禮下充滿了感動(dòng)。
這里有一群人,他們的名字叫朋友和親人。
樸實(shí)的微笑,真誠的目光,豪放的義氣。因?yàn),?dāng)我面臨困難時(shí),他們總會(huì)出手相助,在我心情苦悶時(shí),他們哄我開心;在我做錯(cuò)事情時(shí),人不無會(huì)耐心指導(dǎo);在我犯錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)嚴(yán)厲警告,毫不留情。因?yàn)橛兴麄,我的生活才生?dòng)多彩,他們的愛像露水一樣,在我成長(zhǎng)的路上澆灌出感動(dòng)的萌芽。
這里還有一群人,他們的名字叫做陌生人。
為什么他們臉上常露笑容,使社會(huì)充滿溫情?為什么他們會(huì)在我困難時(shí)出手相助而不求回報(bào)?為什么他們會(huì)在我困難時(shí)出手相助而不求回報(bào)?為什么他們會(huì)在社會(huì)中給我做出行的高標(biāo),使我受益無窮?他們用無聲的愛告訴了答案。這愛,讓我在成長(zhǎng)中充滿了感動(dòng)。
在我的成長(zhǎng)中,有這么一群人,因?yàn)樗麄兾殷w驗(yàn)到了生命的意義,因?yàn)樗麄,我感受到了生活的多彩,他們用默默的愛,教?huì)了我,讓我明白了,成長(zhǎng)中的感動(dòng)。
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
我今天演講的題目是《有愛就會(huì)有感動(dòng)》。
不經(jīng)意間,幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績(jī),沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說自己有多么地?zé)釔圻@份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我依然堅(jiān)守著自己教書育人的承諾。不,應(yīng)該說我們思山嶺學(xué)校的每個(gè)老師依然堅(jiān)守著這個(gè)承諾,依然堅(jiān)守著自己做個(gè)好老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冃闹杏袗,有?zé)任,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我們快樂與幸福的根源。
今天,站在這里,回想起與各位老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們身上閃爍的那種對(duì)于教育,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于孩子的愛與責(zé)任,時(shí)常讓我感動(dòng)萬分,讓我充分理解了作為一名教師的真諦。
在我們學(xué)校里有這樣一位教師,每天與學(xué)生摸爬滾打在一起,她愿做學(xué)生的良師益友,對(duì)學(xué)生視如己出,百般呵護(hù)。在她的感染下,那些調(diào)皮的孩子聽話了,那些偷懶的學(xué)生改掉壞習(xí)慣進(jìn)步了,在她臉上從來看不到勞累,永遠(yuǎn)精力充沛。她永遠(yuǎn)是那樣樂觀、向上、自信!這就是石春燕。
每當(dāng)學(xué)校的電腦出了故障,我們第一個(gè)想到的是他;在每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前忙碌著的身影一定是他;在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上他富有磁性的聲音給大家留下了深刻的印象;也許是初三的課程緊張吧,他總是有著讓我們女同胞們羨慕的身材——苗條!這就是學(xué)校里可有而不可無的王宏老師。
學(xué)校里有一位教師,年輕的一輩總是這樣稱呼她為前輩或是師傅,她知識(shí)淵博、愛好廣泛,培養(yǎng)了一批批數(shù)學(xué)尖子生,她更是受到學(xué)生的喜愛,她是我們后生的榜樣,這就是紀(jì)春燕老師。
還有一位老師,在她身上操心的事很多,在她嘴里要說的話永遠(yuǎn)沒完,但對(duì)于本職工作她總能安排得妥妥當(dāng)當(dāng),總會(huì)按時(shí)完成,也許她說話的語速和她的工作效率成正比。這位老師我不說可能大家也會(huì)猜得到吧。
學(xué)校里與學(xué)生成為朋友的老師很多,默默無聞辛苦工作的老師很多,是你們感動(dòng)著我,激勵(lì)者我。這就是我所在的思山嶺學(xué)校,我看到了老教師的沉著與穩(wěn)重,更看到了你們對(duì)教育永不衰退的熱情!看到了年輕人的銳意進(jìn)取,朝氣蓬勃。
是因?yàn)槟銈冃闹杏袗,有?duì)學(xué)生的愛,有對(duì)學(xué)校的愛;是因?yàn)槟銈冃刂杏袩崆,有?duì)工作的熱情,有對(duì)教育事業(yè)的熱情。
來到學(xué)校的幾年里,我工作著,感動(dòng)著,成長(zhǎng)著,并且自豪著,F(xiàn)在我終于明白,校長(zhǎng)是一校之魂,正是在丁校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,才會(huì)有這么一個(gè)積極向上的團(tuán)體。親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,同仁們,讓我們守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛寫好“師德”,用愛感動(dòng)每一天! 最后在教師節(jié)來臨之際,祝所有的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇7
我是佛子山小學(xué)五年級(jí)的,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。
也許我還太小,里面的一些故事讓我感動(dòng)之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會(huì)動(dòng)用想像力去問,《20xx年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動(dòng)幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平;蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動(dòng)!
8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識(shí),馬上實(shí)施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來。
13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長(zhǎng)”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>
其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對(duì)并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會(huì)被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們?cè)诩依飵蜖敔斈棠谭謶n,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂健康成長(zhǎng)。
這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國添彩。
同學(xué)們,我們?cè)诟袆?dòng)之時(shí),也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)取!
五年級(jí)成長(zhǎng)中的感動(dòng)演講稿篇二光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般飛快的消逝著,很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色,一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。
即便這樣,但還有一件事情烙印在我心中,這份愛讓我久久不能忘記,一直記在心里,感動(dòng)不已,直到現(xiàn)在回想起來,還是歷歷在目,仿佛回到了過去。這一天是格外的炎熱,太陽把火辣辣的的陽光照向大地。熱得花兒低下了頭,熱的小狗伸出啦舌頭,還熱的大樹彎下了腰。我剛上完奧數(shù)課,準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車回家。奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。
過了一會(huì)車終于來了,剛上車就有一個(gè)空座位,奶奶連忙叫我過去。并為我擋著陽光,奶奶頭上的汗珠更密了。
過了幾站之后,車上的人越來越多,奶奶把在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不;蝿(dòng)。這時(shí)我后面的`阿姨站了起來對(duì)奶奶說:“我馬上就要下車了,您坐吧!”奶奶對(duì)那個(gè)阿姨說了一聲謝謝后并沒有馬上坐下,而是對(duì)我說:“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些!
沒等我答應(yīng),奶奶就拉著我的手換了座位?吹侥棠套搅四潜⿻竦年柟庀,那陽光仿佛像針刺痛了我的心,又仿太陽更毒了,汗水浸濕了奶奶的衣裳?墒乾F(xiàn)在做什么也于事無補(bǔ)了。我是那么的懺悔、無奈。
佛嘲笑我一般。我恨不得馬上換回來。可是,奶奶說什么也不肯,固執(zhí)的坐在那里。
太陽落了下去,我回到了家,一個(gè)人坐在床上。一切是那么的死寂,可我的心卻充滿了感動(dòng)仿佛成長(zhǎng)了許多
時(shí)光苒荏,白駒過隙,年復(fù)一年日復(fù)一日,可這件事我一直銘記在心永生不忘。
五年級(jí)成長(zhǎng)中的感動(dòng)演講稿篇三在我的成長(zhǎng)與腦海中有許多事情令我們感動(dòng)。雖然它們只是些微不足道的小事,但是它使我們的學(xué)習(xí)與生活多了一份愛,一份關(guān)心。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那件事,雖然是件小事可是它卻讓我感動(dòng)萬分。在班里我是一個(gè)圖書管理員,中午到了借書的時(shí)間,我拿著鑰匙趕緊去開柜子的門。我把鑰匙插了進(jìn)去“咦!怎么打不開呀?”我左右擰動(dòng),鑰匙就像被膠水黏住似的連拔都拔不出來了。當(dāng)時(shí)我就想熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)兔子和榛子(他們的外號(hào))走過來問我:“怎么了。”我說:“鑰匙拔不出來了!”
她們兩個(gè)人也來幫我一起拔,可是鑰匙就是紋絲不動(dòng)。兔子說:“不要著急,總會(huì)有辦法的。能插進(jìn)去就能拔出來!甭牭剿齻兊陌参浚议_始冷靜地想辦法。她們想出來一個(gè)好辦法——往鎖眼里灌鉛。我們把鉛筆的鉛削下一點(diǎn)后,就往鎖芯里灌。但是根本就灌不進(jìn)去,我很著急。她們說:“我們來幫你想辦法!
到了第二天,她們說:“用注射器往里注點(diǎn)油就能拔出來了。”我拿著注射器往鎖眼注了點(diǎn)油,來回?cái)Q動(dòng)幾下鑰匙拔了出來。我們很高興,同時(shí)我也要謝謝她們,是她們的關(guān)心與幫助才能使鑰匙拔了出來。
她們的友誼使我感動(dòng),她們的幫助使我感動(dòng)。感動(dòng)人心的事包含著那種無私的奉獻(xiàn),默默的幫助,以及那些關(guān)心和關(guān)愛。這件事是我永遠(yuǎn)無法忘懷!
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇8
“愛心加1分,你得了滿分—愛心滿分,祝賀你!”這句話像印章一樣刻在我心中。
這是一句老師的評(píng)語。在一次數(shù)學(xué)考試中,毛毛有一道題錯(cuò)了,老師在旁邊扣了1分。還有一道連線題,左邊豎列的是“一車土”“一塊磚”“一張紙”,右邊豎列著的是“一噸”“2公斤”“3克”。毛毛在“一塊磚”和“3克”之間連了道線。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要求學(xué)生在試卷上寫段話,這段話不計(jì)分。毛毛的那段話里有這樣的句子:“我爸爸是個(gè)挑磚工。我希望所有的磚頭不要太重,每塊磚只有3克就好。我爸爸太累了,太辛苦了。我愛我爸爸!”
讀到這里,我深深地被這位小男孩打動(dòng)了。小男孩為了表達(dá)自己減輕爸爸的生活負(fù)擔(dān)的真誠愿望,他雖然知道正確答案卻故意答錯(cuò)題。他用特殊的方式表達(dá)了對(duì)父親的憐惜。對(duì)父親的感恩。
從小到大,我們總活在別人的幫助下,在別人的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
父母,把我們帶到這個(gè)世界的人。小時(shí)候,父母總是在教導(dǎo)我們,總是提供給我們最好的生活,盡他們所能,給我們最好的教育。他們把希望的種子播種在我們身上,他們?nèi)找鏉补,施肥,盼望著,盼望著,盼望著?mèng)想的結(jié)果。老師,是我們成長(zhǎng)過程很重要的人。他們教導(dǎo)我們做人道理。他們就像辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們,把我們領(lǐng)向知識(shí)的殿堂。
朋友,一個(gè)人可以依靠的人。當(dāng)你失敗時(shí),是他在安慰鼓勵(lì)你;當(dāng)你成功時(shí),是他在為你喝彩;當(dāng)你委屈,是他在安慰你,當(dāng)作傾訴的對(duì)象……
記住,我們要時(shí)時(shí)刻刻都懷有一顆感恩的心,對(duì)父母的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)朋友的感恩,或者是一些你素不相識(shí),但他幫助了你,你同樣也要感恩。我們只有懷著一顆感恩的心,懷著對(duì)別人無限的愛,世界就會(huì)少了一些戰(zhàn)爭(zhēng),多了一些和平,美好,幸福!
在感恩中,我們一步步走向人生的盡頭,這樣我們的人生才會(huì)更加美滿,讓我們?cè)诟卸髦凶聣殉砷L(zhǎng)!
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下獻(xiàn)詞的題目是《成長(zhǎng)中的感動(dòng)》。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水一般飛快的消逝,我們一天天的在長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的道路上有無盡的感動(dòng),可能很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色,一點(diǎn)、一點(diǎn)的被我們淡忘,卻總有那樣一份感動(dòng)始終伴我成長(zhǎng)。
在陽光格外溫暖,甚至有些熾熱的20xx年的7月,有這樣一份愛,烙印在我心中,讓我久久不能忘記。記得那天是格外的炎熱,火辣辣的陽光炙烤著大地。我出去勤工儉學(xué)發(fā)傳單下班回家的路上,剛坐上1路公交車,頭暈?zāi)垦,似乎中暑了,下一刻感覺自己要暈厥了一樣。
下班高峰期公交車上人擠人,感覺天旋地轉(zhuǎn)的我,被人拉了一下,我順著方向看去,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從座位上站了起來,手腳不便的推著我坐下!澳棠涛覜]事,您年齡大了,您會(huì)摔跤的!,我焦急的說。奶奶笑笑說:“你不舒服,還是坐著吧!鄙眢w已經(jīng)不聽使喚了,被強(qiáng)行按下的我如坐針氈。奶奶看出了我更加的不舒服,悄悄地移動(dòng)了身子,盡力的用自己瘦弱的身體幫我擋著陽光。
眩暈的我睜開眼睛,看到的是滿頭濃密汗珠的慈祥笑臉,心里說不出的溫暖、酸楚。當(dāng)我心疼的看著奶奶時(shí),她顫抖著從包里拿出一個(gè)破舊的杯子說:“孩子,喝點(diǎn)水吧!”
我遲鈍的從她手中接過杯子,這彷佛是我喝過的最甜的水,休息了片刻,感覺好多了,迫不及待的想從凳子上起來,可是倔強(qiáng)的奶奶說什么都不肯坐。
過了幾站之后,車上的人越來越多,奶奶抓在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落,身體被擠得不;蝿(dòng),正當(dāng)我擔(dān)心奶奶摔倒時(shí),后面的阿姨站了起來對(duì)奶奶說:“我馬
上就要下車了,您坐吧!”奶奶說了一聲謝謝慢慢的挪向座位,之后還不停的向我遞水,下車時(shí)不放心的看了我一眼。
我回到家,一個(gè)人坐在床上。想著奶奶那關(guān)切的眼神,瘦弱的身軀,是那樣的溫暖,時(shí)光荏苒,白駒過隙,多想再見到奶奶!讓我也給她更多溫暖和愛。
成長(zhǎng)的感動(dòng)演講稿 篇10
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
讓我感動(dòng)的事很多,大地震的八方支援,母愛的象征,暴走媽媽—陳玉蓉,全國孝老愛親模范—?jiǎng)Ⅵ,這都讓我感動(dòng),但是令我記憶最深刻的,是在我五歲的時(shí)候:那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我坐車去外地看姥姥,暈車的我去后車廂睡了,這一覺起來就是在白色的病房里,奶奶那慈愛的目光深深的打動(dòng)了我。
之后的幾個(gè)月里,姑姑們紛紛來探望我,在那個(gè)時(shí)候,使我感受到人間親情的偉大。而最讓我難忘的,是奶奶那無微不至的關(guān)照,每天起床要上廁所,奶奶把尿盆端來,完了還要收拾干凈,天天給我熬梨湯,精心的切成各種形狀,無聊的時(shí)候給我講故事,每天不厭其煩的重復(fù)的幾件事,是奶奶的悉心照料,使我康復(fù)的更好,當(dāng)我完全恢復(fù)后,奶奶又教我學(xué)走路。一步一步的走著。心里盡是感動(dòng)。
感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng),冬日里一輪暖暖的陽光,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng),我們的心開始變得明亮,寬敞,純凈。
然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪的變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的聲音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們,更是應(yīng)該去用心體會(huì),但有些人說體會(huì)不到感動(dòng),其實(shí)在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻有感動(dòng)存在,只要你懂得去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。
父母牽掛的目光,一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信戈,一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);夕陽中看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)。
人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著,或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng),是應(yīng)為他生活在愛之中”紅塵有愛人間有情,我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?成長(zhǎng)的路上即使遇到漫長(zhǎng)的黑夜,也請(qǐng)保持你心中的那份感動(dòng),相信黎明總會(huì)來到。