低碳生活向未來(lái)演講稿范文（精選15篇）
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
低碳環(huán)保，人們常常掛在口中，而卻不能常常做。如今現(xiàn)實(shí)生活中，低碳環(huán)保也得到了世界上的重視。
低碳環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，其實(shí)就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量也減少了對(duì)大氣的污染。
低碳環(huán)保的意義在于保護(hù)我們的家園，使其變得更加美好。要做到低碳環(huán)保其實(shí)并不難，主要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如路程遠(yuǎn)，我們可以選擇做公交車；去超市我們可以騎自行車或步行當(dāng)鍛煉。低碳環(huán)保是一種約束自己的一種方法，是對(duì)生活的一種高貴態(tài)度，更是一種良好的生活習(xí)慣。社會(huì)的發(fā)展，將人類推進(jìn)到了從工業(yè)文明時(shí)代向生態(tài)文明時(shí)代轉(zhuǎn)折的時(shí)期。大力倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)，建設(shè)生態(tài)文明，成為這一時(shí)期的主旋律。作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，雖然我國(guó)還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù)，但未雨綢繆，大力推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，已經(jīng)成為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng)，在生活層面，倡導(dǎo)和踐行低碳生活，已成為每個(gè)公民在建設(shè)生態(tài)文明時(shí)代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
改革開放三十年來(lái)，我國(guó)已經(jīng)陷入了不可持續(xù)發(fā)展的資源匱乏之境，資源需求量越來(lái)越大。尤其是十幾年來(lái)，我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，房?jī)r(jià)瘋漲，社會(huì)矛盾激化，幾乎所有城市可持續(xù)發(fā)展的土地資源越來(lái)越少，城市生態(tài)體系遭到了巨大的破壞。雖然房地產(chǎn)發(fā)展了多年，但仍然還處于一種粗放式發(fā)展的階段，建筑節(jié)能意識(shí)薄弱，既造成了建造階段資源的大量浪費(fèi)，又造成了房屋持有階段能耗的大幅提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異的今天，保護(hù)自然生態(tài)是一場(chǎng)迫在眉睫的行動(dòng)。世界氣候大會(huì)之后，“低碳”的概念如雨后春筍般興盛起來(lái)。一時(shí)間，“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳地產(chǎn)”、“低碳生活”等新名詞，以嶄新的姿態(tài)高調(diào)亮相，融入了所有人的生活，未來(lái)人們的生活方式也會(huì)發(fā)生深刻的變化。全面推進(jìn)建筑節(jié)能，發(fā)展生態(tài)低碳經(jīng)濟(jì)，加大節(jié)能減排力度，是未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。
一般來(lái)講，低碳是指較低的溫室氣體排放。低碳地產(chǎn)是指在建筑材料與設(shè)備制造、施工建造和建筑物使用的整個(gè)生命周期內(nèi)，減少化石能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量，提高建筑的居住舒適度。對(duì)于房地產(chǎn)而言，低碳地產(chǎn)是一個(gè)全新的話題。低碳地產(chǎn)符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，將會(huì)帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。在未來(lái)房地產(chǎn)發(fā)展中，綠色將成為基礎(chǔ)條件，成為營(yíng)銷的必然條件，低碳也將成為制約經(jīng)濟(jì)的硬約束條件，綠色低碳將成為房地產(chǎn)產(chǎn)生價(jià)值和效益的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只要大家都樹立低碳意識(shí)，低碳地產(chǎn)的發(fā)展一定會(huì)越來(lái)越好。
低碳生活是個(gè)新概念，提出的'卻是可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題。它反映了人類由于氣候變化而對(duì)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生的憂慮，并由此認(rèn)識(shí)到會(huì)導(dǎo)致氣候變化的過(guò)量碳排放是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的，要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。
在低碳經(jīng)濟(jì)模式下，人們的生活可以逐漸遠(yuǎn)離因能源的不合理利用而帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，享受以經(jīng)濟(jì)能源和綠色能源為主題的新生活——低碳生活。顧名思義，低碳生活就是在生活中盡量采用低能耗、低排放的生活方式。低碳生活是一種生活理念，更是一種可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保責(zé)任。低碳生活是健康綠色的生活習(xí)慣，是更加時(shí)尚的消費(fèi)觀，是全新的生活質(zhì)量觀。大家一起低碳環(huán)保吧！
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
什么是低碳生活？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽想了想，一臉茫然地說(shuō)：“嗯……不知道啊！”我又跑去問(wèn)爸爸，見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸思考片刻說(shuō)：
“一切浪費(fèi)資源的行為都不是低碳生活。那么，相反的，節(jié)約資源的生活方式就是低碳生活。而現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)呀，人多物少，如果我們?nèi)祟愐�、更長(zhǎng)久地生活，就應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活。”
“那怎么做到低碳生活呢？”我饒有興趣地問(wèn)�！熬湍銒寔�(lái)說(shuō)吧，她洗衣服的時(shí)候，總是一邊放水，一邊洗衣服，直到洗完衣服，才將水龍頭關(guān)好，那多浪費(fèi)呀！洗衣服的時(shí)候，放好了水，就應(yīng)該把水關(guān)了，這樣一直流，那得浪費(fèi)多少水呀！不過(guò)，她有一點(diǎn)做得很好，她把洗臉、洗腳的水，拿來(lái)沖馬桶，這就是低碳生活嘛！”“那少用電，少用汽油，算不算低碳生活呢？”“當(dāng)然算啦！”
哦，真是太好了！我每天放學(xué)一到家，天還很亮堂，如果先寫作業(yè)，就不用點(diǎn)燈啦！這樣，寫完作業(yè)既可以放寬心多玩一會(huì)兒，又能節(jié)省電，這真是一舉兩得呀！
周末，我總喜歡去圖書館看書。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，平時(shí)爸爸總是開車送我去。這次，爸爸又拿起車鑰匙打算開車，我攔住爸爸：“爸爸，咱們騎自行車吧�！卑职忠苫蟛唤猓骸盀槭裁囱�？”我連忙說(shuō)：“爸爸，汽車尾氣里含有大量的廢氣，比如：一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)狻_車既費(fèi)油，又污染環(huán)境，多不好。你看騎自行車，不僅省錢，還能鍛煉身體，更重要的是還保護(hù)了環(huán)境！”爸爸笑了笑，摸了摸我的頭：“我的女兒也懂得低碳生活了�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
讓我們一起做一個(gè)低碳生活的人吧！從身邊的小事做起，從日常起居做起！
我的演講完畢！謝謝大家！
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
節(jié)能是盡可能地減少能源消耗量，低碳是排放較低的溫室氣體，環(huán)保協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系、保持生態(tài)良好，總起來(lái)說(shuō)節(jié)能低碳環(huán)保，就是要實(shí)行低碳生活，做到節(jié)能減排，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。節(jié)能低碳環(huán)保是維護(hù)全球氣候穩(wěn)定，保護(hù)人類居住環(huán)境，建設(shè)美麗家園，已成為一種世界潮流，獲得世界人民的擁護(hù)和支持。
節(jié)能低碳環(huán)保，建設(shè)美麗家園是全社會(huì)的共同行動(dòng)，企業(yè)具有更大的責(zé)任和義務(wù)，要改變過(guò)去不正確的發(fā)展方式，粗放的生產(chǎn)方式，樹立低碳觀念，加強(qiáng)節(jié)能減排，切實(shí)保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，共同維護(hù)我們美好的家園，讓每個(gè)人過(guò)上健康有益的`生活。
企業(yè)踐行節(jié)能低碳環(huán)保，要承擔(dān)落實(shí)節(jié)能減排社會(huì)責(zé)任，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型企業(yè)，把節(jié)能減排與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化生產(chǎn)工藝和流程，淘汰高污染、高耗能落后生產(chǎn)技術(shù)、工藝和裝備，推廣應(yīng)用節(jié)能減排新技術(shù)、新材料、新工藝、新產(chǎn)品；要按照國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)有序推進(jìn)風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等可再生能源的開發(fā)與利用，提高能源綜合利用效率；要加強(qiáng)工業(yè)節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的推廣應(yīng)用，通過(guò)節(jié)能降耗減排，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)企業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)踐行節(jié)能低碳環(huán)保，除了抓好生產(chǎn)過(guò)程的節(jié)能減排外，還要加強(qiáng)日常節(jié)能節(jié)水管理。嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不高于20攝氏度。加強(qiáng)照明系統(tǒng)日常管理，做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公設(shè)備節(jié)能管理，打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備應(yīng)盡量共享使用，不使用時(shí)即行關(guān)閉，減少待機(jī)能耗。在辦公區(qū)推廣使用節(jié)能開水器，節(jié)假日和非工作時(shí)間減少開水器的開啟數(shù)量和時(shí)間。節(jié)約使用辦公用品，推行無(wú)紙化辦公，推廣使用再生紙，減少一次性辦公用品的使用。
開展廢舊電腦及各種辦公用品耗材的回收利用，促進(jìn)辦公用品的高效利用和循環(huán)利用。要節(jié)約用水，加強(qiáng)設(shè)備耗水的改造和新技術(shù)利用，逐步取消綠地用水和景觀環(huán)境用水，盡量使用雨水和符合水質(zhì)要求的再生水，采用噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式，禁止采用漫灌方式，有效減少水的消耗。
踐行節(jié)能低碳環(huán)保，建設(shè)美麗家園，惠及每一個(gè)人，利在當(dāng)代，功在千秋。企業(yè)要增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，從人類的根本利益出發(fā)，全面抓好節(jié)能低碳環(huán)保，使我們的家園更加潔凈，更加美麗，人人都過(guò)上健康、幸福生活。
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在，人們生活富裕了，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，但是同時(shí)，產(chǎn)生的垃圾也多了，對(duì)地球的危害也加深了。
汽車尾氣、工廠排放的有毒氣體﹑污水……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在危害著人類和地球大自然。為了改善自然環(huán)境，人類必須倡導(dǎo)低碳生活。什么是低碳生活呢？低碳生活就是指——減少對(duì)自然資源的浪費(fèi)，降低二氧化碳排放量，從而減少對(duì)地球自然的危害。低碳生活的最終目的是達(dá)到“零排放”——汽車不排尾氣﹑工廠不排有毒氣體﹑不排放污水……未來(lái)，我們要利用太陽(yáng)能﹑風(fēng)能﹑潮能……利用身邊可以利用的.東西。但是，低碳生活要從身邊的小事做起，不要亂丟垃圾﹑不要浪費(fèi)水﹑電，不要用塑料袋……這些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。但是，為了人類，為了地球自然環(huán)境，我們必須這樣做。因?yàn)椤暗厍蚴侨祟惖哪赣H”，保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任，我們不能再做傷害地球母親的不肖子孫！
“低碳生活，”電視上說(shuō)了多少遍？——“N遍”�！昂�，光說(shuō)不做！”我心里常這樣想。
“風(fēng)力發(fā)電﹑太陽(yáng)能發(fā)電﹑潮汐發(fā)電……雖然不是一天兩天可以完成的，但是也不能……唉，真是一言難盡……”
我希望世界各國(guó)盡快對(duì)低碳生活做出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，我希望每一個(gè)人都能夠身體力行。
地球是人類賴以生存的家園，傷害地球就是傷害人類自己。低碳生活，必須從我做起！從現(xiàn)在做起！我呼吁大家保護(hù)地球，開始低碳生活！
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校一直在大力宣傳低碳生活，在學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信中，我了解了什么是低碳生活�！暗吞肌本褪菧p少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新�！肮�(jié)能低碳”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。所以，我也要開始“低碳生活”，從自我做起，想“低碳”，很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開的燈能不開就盡量少開，我找了個(gè)小卡片，寫上“人走關(guān)燈、我要節(jié)電”，貼到每間房間的電燈開關(guān)旁，這下我忘不了關(guān)燈，不會(huì)再“犯法”了。每次我洗好手，都把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“逃”出來(lái)。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。洗臉時(shí)一定要在水龍頭下放個(gè)小臉盆，以便流出來(lái)的水可以被收集起來(lái)，集中多了可以用來(lái)沖廁所。汽車尾氣會(huì)排放二氧化碳，所以我和爸爸、媽媽在外出時(shí)，短距離路程就選擇步行或騎自行車。全家人一起騎自行車出門，也是很好的體驗(yàn)?zāi)�，既�?jié)省開支又可節(jié)約能源還可鍛煉身體，節(jié)能生活給我的全家?guī)?lái)歡樂(lè)。
春天快到了，我準(zhǔn)備去植樹，多養(yǎng)花養(yǎng)草。讓這些植物盡量多吸入些二氧化碳，既靜化了空氣，減少了人類吸入二氧化碳造成的傷害，還美化了環(huán)境。雖然我一個(gè)人的力量很小，但是我會(huì)帶動(dòng)更多的人去保護(hù)環(huán)境。讓我們一起來(lái)關(guān)注氣候、節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境，共同為拯救地球出一份力!
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇6
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)約又時(shí)尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。
目前，我們的地球母親正在“發(fā)燒”——地球變暖。而導(dǎo)致這次地球母親染上這“病”的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷薮蟮奶寂欧帕�。不過(guò)，要治“病”也不是沒(méi)有辦法的。如今，低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。
其實(shí)，低碳就在我們的身邊。比如：夏天，我們用空調(diào)不要用太長(zhǎng)時(shí)間，幾個(gè)小時(shí)后就關(guān)上空調(diào)，再開電風(fēng)扇，這樣可以省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物量最好占容積的80%，用袋子裝上水制冷后放入冷藏，這樣，既能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間，也能減少開機(jī)時(shí)間，更省電;經(jīng)過(guò)手工DIY的再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
平時(shí)勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)低碳生活。平時(shí)喝茶剩下的茶葉積攢起來(lái)，可以做一個(gè)茶葉枕頭;用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上面，可以接著用;用肥皂剩下的小肥皂，日積月累，也能成一個(gè)肥皂。
另外，平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng)，大約幾小時(shí)就關(guān)掉。
我是一個(gè)小學(xué)生，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧：
1、本子要雙面使用，節(jié)約紙張。
2、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。
3、多用手帕，少用紙巾。
4、購(gòu)買東西時(shí)，用購(gòu)物籃子，可以多次使用。
我們的地球需要我們共同的維護(hù)，讓我們從我做起，從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇7
6月5日是世界環(huán)境日，中國(guó)的主題是“低碳減排，綠色生活”。它呼吁全國(guó)人民從側(cè)面出發(fā)，為生態(tài)文明建設(shè)一個(gè)美麗的家園。這些年來(lái)，很多人無(wú)情地傷害了地球母親，地球母親以一些行為多次警告我們。比如冰災(zāi)，泥石流，地震，火山噴發(fā)。然而，有些人視而不見(jiàn)。在一些人在低碳生活中改變自己，改變生活的同時(shí)，我們?nèi)乙布尤肓说吞忌畹男辛�，希望大家也加入進(jìn)來(lái)，讓我們的自然環(huán)境越來(lái)越美好。好吧。說(shuō)說(shuō)我們的低碳生活吧！
奶奶：購(gòu)物的時(shí)候用綠色的包。
我奶奶已經(jīng)60多歲了，但她堅(jiān)持每天用環(huán)保袋包裝東西。第一，為了環(huán)保，因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染大片土地，如果把塑料袋埋在土里需要幾十年。兩個(gè)！塑料袋里的重東西會(huì)碎，但綠色的袋子不會(huì)。真是一舉兩得。
爺爺：節(jié)約用水。
我爺爺每天都節(jié)約用水。比如洗澡水，洗臉?biāo)�，洗菜水，洗衣水用�?lái)沖廁所。我的浴室里有兩個(gè)水桶，里面裝滿了水。爺爺用它們沖廁所。我爺爺?shù)姆椒ú诲e(cuò)。
爸爸媽媽：植樹造林
我父母住在農(nóng)村�，F(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展越來(lái)越好，樹越來(lái)越少。我父母呢？他們?cè)谏缴系囊恍┑胤椒N了許多樹苗。真的希望小樹苗快快長(zhǎng)大，保護(hù)我們美好的家園！美化環(huán)境。
我：省電
嘿！終于輪到我了。我在城市學(xué)習(xí)。每天在小店外面看到各種各樣的招牌，上面有亮晶晶的電燈泡，很漂亮。但是一定要省電，把燈泡換成節(jié)能燈，這樣可以節(jié)約很多電。我的想法不好嗎？哦！沒(méi)錯(cuò)！還有老師，繼續(xù)看！
老師：環(huán)保書包
我們班的張老師幾乎每天都教我們要環(huán)保。綠包！我剛才不是說(shuō)了嗎？哈哈！雖然我剛才說(shuō)了，但是老師用法不一樣，只是裝東西一樣。高一張老師兒子的書桌太小，放不下書包，所以張老師用舊衣服做了一個(gè)小書包，用于回收和環(huán)保。
快看！我家環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。另一方面，采取行動(dòng)。給自己定制一個(gè)“低碳計(jì)劃”表。
多種樹木：一棵樹每年可以吸收250公斤二氧化碳，所以多種樹木增加土壤植被。
走樓梯不坐電梯：現(xiàn)在很多人都是坐電梯不走樓梯。坐電梯雖然是一種享受，但也是一種浪費(fèi)。同時(shí)，走樓梯也可以減肥！
少開私家車：提醒爸爸少開，開100升汽油會(huì)排放270公斤二氧化碳！所以少開車多走路。
少吃肉：如果少吃肉，有人會(huì)想少吃肉和低碳有什么關(guān)系？因?yàn)槲页匀猓绕涫桥Ｈ�。牛在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的溫室氣體，生產(chǎn)1kg牛肉會(huì)產(chǎn)生36.4kg的二氧化碳，愛(ài)吃牛肉的人不要吃太多！
使用節(jié)能燈泡：11瓦節(jié)能燈相當(dāng)于80瓦白熾燈的亮度，使用壽命比白熾燈長(zhǎng)6到8倍。
看了我的方案的人，我相信，一定會(huì)心動(dòng)的。希望是你！
“低碳減排，綠色生活”讓我們共創(chuàng)美好家園！去治愈地球母親！讓地球母親享受幸福生活。
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇8
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來(lái)了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校18名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢�。「匾氖�，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用2多棵樹齡在2至4年的數(shù)目，需要消耗凈水1噸、電6度、煤1.2噸、化工原料3公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水3噸。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過(guò)光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧！
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我們賴以生存的地球僅有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊!可是，有些小公民非但不聽(tīng)，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來(lái)水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但此刻，人類為了自我的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物等等。于是，一座座挺拔的.山變禿了，一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自我手上。作為地球上的一員，我們有職責(zé)，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球恢復(fù)原先的面貌。所以，我提議：
1、盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。
2、不管在生活中，學(xué)習(xí)中，還是工作中，都要節(jié)儉資源。用水，用電，要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象，消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3、廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源能夠不斷再生，從而減少垃圾污染。
4、植樹造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來(lái)綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們僅有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣，我們就能夠住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長(zhǎng)，在清澈的泉水里沐浴!公民們，切記：我們僅有一個(gè)地球。
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，新起點(diǎn)幼兒園倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;
5、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活，做綠色家庭!我們一起行動(dòng)吧!
倡議人：___
20__年__月__日
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有快樂(lè)的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹下的瓜果皮屑，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁�，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng)，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗!
20xx年xx月xx日
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道�！肮�(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊�？墒�，你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用20xx年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此，環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞，如果有一億五千萬(wàn)人參與,按每家三口人算,那就是五千萬(wàn)家，一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們，這是整整四百五十億瓦電啊，這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電，那么，全國(guó)十三億人，全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話，不就做到低碳了嗎?
況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公交車;少用紙巾，多用手帕;開空調(diào)時(shí)多開一度，這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服，讓衣服自然晾干，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達(dá)人吧!
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)二小五年級(jí)的任潤(rùn)宇。今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
同學(xué)們，你是否記得我國(guó)北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙，你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地？江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水，在你的腦海中是否還存有記憶？
哥本哈根氣候大會(huì)，喚起了全世界對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍(lán)，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)保”的理念，不僅走進(jìn)了上海世博會(huì)，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng)，堅(jiān)持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無(wú)車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見(jiàn)了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸。作為一名小學(xué)生，只要我們從點(diǎn)滴做起，和浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn)，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問(wèn)題。古人說(shuō)“不積細(xì)流，無(wú)以成江海；不積跬步，無(wú)以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺(jué)擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任，多一份對(duì)母親的呵護(hù)，攜起手來(lái)，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家。
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇14
低碳生活”的倡導(dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來(lái)，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來(lái)大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會(huì)被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會(huì)”，但是，僅靠一次會(huì)議無(wú)法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn)，各國(guó)政要也不是救世主。節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。
孩子們還向大家發(fā)出了倡議：
1.攜手未來(lái)，低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。
2.讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費(fèi)，盡量不用一次性筷子和餐盒，使用環(huán)保購(gòu)物袋，對(duì)商品的豪華過(guò)度包裝說(shuō)“不”，。
3.讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26℃，冬季不高于20℃，開啟空調(diào)時(shí)，關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋。
4.讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車，私家車。
5.讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始。分類投放垃圾，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。
6.讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品，愛(ài)護(hù)花草樹木。
“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海�！毕Ｍㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個(gè)師生。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美好!
低碳生活向未來(lái)演講稿范文 篇15
大家好！
我想，大家可能都看過(guò)《20__》這部美國(guó)科幻片吧！影片中，我們美麗的家園——地球,在種種自然和人為的災(zāi)難中瞬間滅亡了，化為一片汪洋。當(dāng)然，那只是科幻片罷了，我們不必太當(dāng)真。但是，我們能忽視地震、雪災(zāi)、大干旱的頻頻襲擊嗎？能忽視，物種加速滅絕、土地荒漠化、垃圾成災(zāi)、全球變暖等眾多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題嗎！不，不能！我們不能忽視，我們不可不急呀！
有科學(xué)家預(yù)言：由于二氧化碳過(guò)多排放而引起的溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高，不久的將來(lái)，我們的地球?qū)?huì)被海水覆蓋。到那時(shí)，我想，我們都會(huì)祈求自己能變成一條魚�？上�，我們永遠(yuǎn)都成不了魚，但我們肯定會(huì)葬身魚腹，這，絕不是危言聳聽(tīng)！近30年來(lái)，中國(guó)沿海海平面總體上升了90毫米，僅僅去年，我國(guó)海平面就長(zhǎng)高了8毫米，比世界上任何一個(gè)國(guó)家都長(zhǎng)得快。照這樣發(fā)展下去，許多熟悉的地方，將會(huì)在我們的眼前，消逝得無(wú)影無(wú)蹤……
怎么辦？怎么辦！難道就這樣任其發(fā)展下去嗎？不！不！！親愛(ài)的同學(xué)們！敬愛(ài)的家長(zhǎng)們！只要我們行動(dòng)起來(lái)，全民“節(jié)能低碳”，地球的溫度是可以控制的；只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣，海平面的高度也是可以控制的！
其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡(jiǎn)單，不就是節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放量嗎？不就是節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水嗎？只要您在買菜時(shí)能夠自備購(gòu)物袋，并拒絕使用一次性用品；只要您多開窗戶代替空調(diào)，并及時(shí)拔掉暫時(shí)不用的電器插頭；只要您上班或上學(xué)時(shí)，多走路騎自行車，少開摩托車和小車；只要您在每次用完水之后，及時(shí)擰緊水龍頭……那么，低碳生活便不難。
如今，節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一名學(xué)生，應(yīng)該把引領(lǐng)節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的責(zé)任；做為一個(gè)公民，應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù)；作為一個(gè)人，應(yīng)該把節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的品德修養(yǎng)！
家長(zhǎng)們、同學(xué)們，為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)——“低碳生活，有你有我！”