共同成長演講稿（精選11篇）
共同成長演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們：
今天我演講的題目是：我與新課程共同成長。
我是一名普通的農(nóng)村小學體育教師，普通得就象大海里的一滴水。但我幸運地趕上了課程改革的大潮，沐浴在新課程的光輝里，接受洗禮！
當“健康第一”、“人性化教育”、“過程性評價”、“師生互動”等一個個全新的名詞映入我的眼簾，當那些全新的教學理念進入我的腦海時，一種激越的沖動油然而生，許多美好的設想猶如一朵朵浪花在我腦海里翻滾著、跳躍著……
于是乎，“牽著學生走”成了“推著學生走”；“給學生壓力”成了“給學生動力”；“要我學”成了“我要學”，我們以全新的面貌進入新課程、實踐著新課程、體驗著新課程！
記得課改不久的一節(jié)一年級體育課，給我的印象特別深刻。我讓學生玩手帕，并引導學生玩出各種花樣，同學們頓時就玩開了，有的抓尾巴、有的丟手帕、有的折小老鼠……我發(fā)現(xiàn)一為平時特別調(diào)皮的小男孩，將手帕團成一團，放在地上踢。按照以往的慣例，我定要招呼過來批評一頓了，可我轉念一想：新課程不是要求以學生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位嗎？于是我馬上改變了想法，問他為什么踢手帕？小男孩怯生生地說：“我將手帕折成球，當足球踢呢！”“不是嗎？”“他錯在哪里？”“這不也是玩手的方法嗎？”聯(lián)系以往，我頓覺臉上有些發(fā)燙。因此，在學生展示的時候，我特意請他上來演示，肯定了他能積極開動腦筋，但同時向他指出要注意衛(wèi)生。他高興地笑了，此后，他做地每個動作都很認真，又想出了好多玩手帕的新方法。
從此，我努力轉變角色，蹲下身來用欣賞的眼光來對待學生，用細心的目光來發(fā)現(xiàn)學生，努力為學生們創(chuàng)設課堂主動學習的條件，切實提高了課堂效率。學生們“活”起來了、“動”起來了，他們敢于提問、敢于設疑、敢于挑戰(zhàn)、敢于探索成了他們課堂學習的`主旋律。而我，也在享受著實踐的快樂并不斷成長！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，課改是一次偉大的實踐，我愿接受課改的嚴峻挑戰(zhàn)，在工作中學習，在學習中成長，不斷豐富自我、完善自我、超越自我，愿《新的課程標準》走進我們的心靈，化為我們的實踐和我們共同成長！
共同成長演講稿 篇2
同學們：
大家好！
我是六（3）班的，今天我演講的題目是《手牽手，共成長》。在演講之前，我先為大家朗誦一首詩歌，詩歌的題目叫《天堂的孩子》！
媽媽：孩子，快，抓緊媽媽的手，孩子，快，抓緊媽媽的手。去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭，快，抓緊媽媽的手，讓媽媽陪你走。
孩子：媽媽，天堂的路太黑了，我看不見你的手。自從倒塌的墻，把陽光奪走，我再也看不見，你柔情的眸。
媽媽：孩子，你走吧！前面的路，再也沒有憂愁，沒有讀不完的課本，和爸爸的拳頭，你要記住我和爸爸的模樣，來生還要一起走！
孩子：媽媽，別擔憂。天堂的路有些擠，有很多同學朋友我們說：“哪一個人的媽媽都是我們的媽媽，哪一個孩子都是媽媽的孩子。”在沒有我的日子里，你把愛給活的孩子吧！媽媽，你別哭！淚光照亮不了我們的路，讓我們自己慢慢的走。，媽媽，我會記住你和爸爸的模樣，記住我們的約定，來生一起走！
的確，在汶川大地震中，有許多孩子因此失去了生命。然而，在血與淚的悲痛中，在生與死的界線上，仍有許多堅強的孩子。他們的言行閃爍著人性的光芒。
在樓房倒塌時，一個四年級的同學董玉培被重重的摔到地上，身邊還躺著兩個二年級的女同學。他咬牙爬出廢墟，卻發(fā)現(xiàn)那兩個女同學還沒爬出來，便又返回原處。一個女同學的雙腳被卡在兩快大水泥塊之間，越使勁掙扎就卡得越緊。董玉培小心得將她的腳從縫隙里抬高，托出，忍著右肩膀脫臼的劇痛，奮力將她拖到安全地帶。等她回去時，另一位同學已沒了呼吸。雖然她沒救出那個孩子，但正是因為她的勇敢救助，才讓另一個生命得到了機會。
在廢墟中，我們又看到這樣一個畫面：一個叫林浩的男同學爬出廢墟，又迅速返身爬回去，相繼把一名受傷的女同學和一名昏倒的'男同學背出來。在這個過程中，他的頭被砸傷，手臂嚴重拉傷。人們問他：“你為什么要這么做？”林浩回答：“我是班長�！彼拇_是一位好班長。
災難無情人有情，自救成功的小英雄劉志強返身去抓同學的手；哥哥吳志剛為妹妹奮不顧身；十歲的小男孩王佳浩去救一位素不相識的同學。在這一瞬間，引爆了一種神奇的力量，那就是愛。愛把十三億人的溫暖聚集，愛把傷害恐懼全都踩在腳下，即使大地無情，即使房屋倒塌，即使失去了曾經(jīng)的那個世界，只要有愛，還會有更美好的家。陽光總在風雨后，讓我們手牽手，一起走，一起迎接那最美麗的彩虹！我的演講完畢，謝謝！
共同成長演講稿 篇3
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！
很高興今天有這樣一個機會和大家一起交流讀書，我的演講題目是《品味書香，共同成長》。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《談談教師的教育素養(yǎng)》一書中曾說過“教師獲得教育素養(yǎng)的主要途徑就是讀書、讀書、再讀書”。教育家鄭杰更是斷言“一個教師的閱讀史就是他的成長史”。可見，讀書對于一名教師而言，其重要性是毋庸置疑的。
一、品味書香，凈化靈魂
“教師是人類靈魂的工程師”，這是極高的評價，也是極高的要求；教師要塑造好學生的靈魂，首先要不斷地凈化、充實、提升自己的靈魂。坦白地說，選擇教師這一崇高職業(yè)時，誰都不會愿自己的人生像白開水一樣淡然無味，像白紙一樣平淡無彩。但是“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末�！边@樣的生活更多是讓年輕的我們感到厭倦�！榜R行軟地易失蹄，人貪安逸易失志”，不，不行，我不愿真的束手被同化，我想真正去了解教育、去走近學生、去體會職業(yè)樂趣！態(tài)度決定一切，我不能改變環(huán)境，但我真的能改變自己！年輕的我，開始沉溺書中，品味書香。
讀展現(xiàn)不同時代文化思想的中外經(jīng)典名著；讀讓自己清醒并自豪的教育經(jīng)典《學記》；讀讓你跳出教育的思想之作《學會生存》；讀蘇霍姆林斯基把教育當作生命的智慧的《給教師的建議》；讀陶行知用西方教育思想改造中國教育的《中國教育改造》；讀肖川充滿激情和思想的《教育的理想與信念》；讀生活中亦有大學問的《南懷瑾選集》（十卷）……
正是這些經(jīng)典，讓我了解自己的'淺薄、空虛，讓我理解文字的永恒、圖像的空靈、冥想的深邃；正是這些經(jīng)典，讓我了解大師的靈動、智慧，讓我在糊涂時、浮躁時，有書作鏡，凈化靈魂，辨清方向。
金庸所言“只要有書讀，做人就幸�！�，真對！
二、汲養(yǎng)專業(yè)，敢于創(chuàng)優(yōu)
“天行健，君子以自強不息”。要做生活的強者，要成為工作上的強者，就必須有爭強的銳氣、好勝的雄心，因為只有爭強者才能吃別人不愿吃的苦，花別人不愿花的時間，用別人不愿用的工夫。實驗小學青年教師居多，有一種爭先恐后的氛圍。在這樣的環(huán)境中，生性好強的我不甘示弱。
“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”，我忘情于數(shù)學名師的課例閱讀上，熔化在那一篇篇理性的思考和生動的場景中。走近張齊華，我感受數(shù)學思想的魅力；走近劉松，我品味課堂幽默；走近劉德武，我學會資源整合；走近徐斌，走近許衛(wèi)兵……另外，我還選擇了張奠宙的數(shù)學史話，選擇了華應龍的個性備課；選擇了曹培英的計算教學；選擇了張丹的“課改研究”，更用胡松林教授的《小學數(shù)學教學的理論與方法》引導自己掌握數(shù)學教學的真義。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，讀書讓我不斷完善自我魅力，讓我能擁有更厚實的文化底蘊去支撐教學，更讓我有機會不斷汲取進行教育教學工作的精神營養(yǎng)，并把這種營養(yǎng)轉化為自己工作能力和綜合素質。近年來我執(zhí)教的課先后獲萊陽市級、煙臺市級及山東省小學數(shù)學優(yōu)質課；還入選萊陽市青年助推工程人選，并多次主講市級公開課，相信這些榮譽的獲得不僅是對年輕的我的褒獎，更是對我堅持讀書的肯定！
溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢，我愿堅持！
三、我寫我“思”，勤于筆耕
“教學做合一”（陶行知語），現(xiàn)實中我喜歡用“寫”代替“做”，因為寫包容、促進其它二個方面。寫不能不涉及教；寫是思想積蓄和學習積累的傾吐，包含了學和思；寫是做的產(chǎn)物，是面對問題、解決問題提出的觀點與建議。當然要寫出來，需要一定文字功夫、理論水平和組織材料的能力。許多人沒有跨過去，為什么？是缺乏意識？還是缺少吃苦努力的精神？其實只要堅持誰都行！
多年來，我積極訂閱教學報刊，并先后堅持做了近萬字的讀書筆記，切實完善第一手資料。此外，依托學�！拔灮鹣x讀書協(xié)會”的成立，我創(chuàng)建自己的博客空間，并累計上傳了一百多篇原創(chuàng)文章，深受博友喜愛贊同！
共同成長演講稿 篇4
親愛的教師、同學們：
大家好！
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學會了善良；從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了勇敢；從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強；從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》，我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候，我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時候是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自我的東西，把它喂飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小學時，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時，我自己一個人玩主角扮演，想把這些優(yōu)點集于一身呢可是此時，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。
隨著年齡的.增長，我上了六年級，此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中，我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時，我無法忘記諸葛亮
的”鞠躬盡瘁、死而后已“；我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：”書籍是人類提高的階梯�！安诲e，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
共同成長演講稿 篇5
播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。，我在郵儲銀行種下了希望的種子,我將用一生的勤奮去澆灌。我相信，如果愿意承擔成長的責任，那么就會獲得成長的收益;如果竭盡自己的才能，那么就會得到進步的機會�？椌W(wǎng)是為了多捕魚；磨刀是為了多砍柴；播種是為了多收獲；希-
望的種子決定了我，要用最努力的行為和最積極的態(tài)度，為郵儲銀行的成長盡心盡力，與郵儲銀行共同成長。這就是我，一個普通員工為之奮斗的目標。
一顆樹苗，就要長出繁密如蓋的枝葉，為酷暑中的人們撐起一片休憩的濃蔭；是一粒沙，就應和水泥、石子混合，為粼粼大廈添磚加瓦。單絲不成絹，獨木難成林，當我們進入郵儲銀行這個大家庭的時候，就應該想到：一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。郵儲銀行給了我們發(fā)展的空間，我們成長的每一步都與郵儲銀行的發(fā)展息息相關。
一個多月來，領導和同事們兢兢業(yè)業(yè)地為了工作而努力奮斗，他們的一言一行感染著我，他們的一舉一動激勵著我。我的崗位是平凡的，但我會盡自己的力量，干好每一項工作，完成好每一項任務。在工作中，我時常這樣勉勵自己：不求轟轟烈烈，只求滴水穿石；不求聞達于世，只求無愧于心。我也許不能做到完美，也許不能做到優(yōu)秀，但一定要努力去做。我要用點點滴滴的奉獻為郵儲銀行和祖國的建設和發(fā)展添磚加瓦！一路走來一路歡喜，能在這樣一個團結互助、相互鼓勵的環(huán)境中工作，我感到自己很幸運。感謝這個大家庭，為我提供學習的動力，使我不斷成熟進步。在以后的道路上，無論是陽光燦爛還是風雨交加，我都會執(zhí)著堅定地一路前行。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我愿和郵儲銀行一起成長。進步，與你同步。
中國郵政儲蓄銀行雖然成立時間不長，但我們的前途是光明的，責任是重大的，要使郵儲銀行得以健康、快速地發(fā)展，就需要我們?nèi)w員工戮力同心、不畏困難、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新，在火熱的工作實踐中創(chuàng)造出無悔青春的業(yè)績。進步，與您同步，我同郵儲銀行共同成長。國將我們劃入了青年的行列，我們就應該有青年和中年雙重的肩!我相信，我們有能力撐起郵儲銀行美好的明天。
共同成長演講稿 篇6
我與酒店共成長演講稿
尊敬的各位領導和同事：
大家好，這天我演講的題目是我與酒店共成長。
先簡單介紹一下自己：我來自中國，也是xx校園來綠島實習的一名實習生，是酒店迎賓部的，在此期間我學到了很多。
再過幾天是酒店開業(yè)一周年的大喜日子，首先我在那里感謝酒店給我?guī)Ыo這個展現(xiàn)自我的平臺，同時也感謝這一年多以來全體同仁在工作上給予我的配合和生活上的照顧。謝謝你們.
回首過去的日子，新奇與欣喜同在，感動與感謝并存，我來到那里的時間雖然短暫，但對我而言收獲是豐碩的，在那里的每一天，每經(jīng)歷的一件事，每接觸到的一個人，都是我人生中的一筆財富。
每一位員工的收獲和進步都離不開企業(yè)和每一位領導的引導和幫忙，而我們也都伴隨著綠島的成長。我們綠島之所以能快速發(fā)展，這離不開酒店管理者們高瞻遠矚的戰(zhàn)略思路。這天，我看到的綠島是一個充滿活力和較強競爭力的企業(yè)，再那里的每一天，我都能看到期望。
作為一名服務行業(yè)的工作者，團隊精神很重要，個人工作形象及生活作風都會影響到整個酒店的聲譽，無論是客房的衛(wèi)生，還是餐飲服務;無論是儀表儀容還是禮節(jié)禮貌;無一不影響我們酒店的經(jīng)營發(fā)展，我最初只明白看表面，此刻卻懂得了透過現(xiàn)象看本質，這是我的一個進步，一個很大的收獲，一線服務是最有收獲的地方，雖然辛苦、雖然緊張，但是我學會了很多。
從完美的校園生活到現(xiàn)實社會，綠島是我的第一份工作，起初讓我理解不了的是我來到那里的天氣，是那么的炎熱，為此還曾中過署.又是生活習慣的不適應，可謂吃不下睡不著，時常想念家鄉(xiāng)的種種，正是因為這一切一切的不適應，讓我打起了退堂鼓，去年我曾欲辭職回家，但是在部門領導的開導下，我還是請假回去了，回到我那想念的故鄉(xiāng)，我才發(fā)現(xiàn)我是那么的愛我的工作，在家但是幾日我就回來上班。正因為這樣回到綠島，我很認真的對待我的工作，透過自己的努力不久我從一名迎賓員晉升到領班，平靜完美的生活一向持續(xù)到今年的一月，都說新的一年新的開始，對我來說卻有一個小的插曲，在1月7號晚上下班經(jīng)過斑馬線時一輛黑色汽車從我腳上壓過，在同事的幫忙下我被送到醫(yī)院，診斷才發(fā)現(xiàn)腳趾骨折，醫(yī)生說要一個月才能康復，當我領導聽到這個消息，立刻趕到醫(yī)院，領導的舉動讓我感到感動，同時又感到了內(nèi)疚，感動的是領導及同事對我的關心，內(nèi)疚的是領導為了看我導致感冒，正是綠島的人性化管理讓我堅信回綠島上班是正確的。
當然，事物的發(fā)展是具有兩面性的，綠島國際酒店在市場競爭的浪潮沖擊下必須會展露出柔弱的一面，也必須會有矛盾問題的產(chǎn)生，但只要我們找到了解決問題的方法，各個擊破，我們就會更上一層樓。競爭，是企業(yè)最大的發(fā)展動力，如果沒有競爭，我們便會滯后，無法提升。所以要想綠島具備較強的競爭力和活力，光靠哪一個人都是不夠的。我們?nèi)w綠島人都務必齊心協(xié)力，用心進取，將每一個人的努力匯集到一齊，這樣我們才能為綠島這個品牌貢獻一份薄力。
多少意氣風發(fā)、多少躊躇滿志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語都在昨日的日記里畫上了一個終結，但是未來又是以這天作為一個起點，新目標、新挑戰(zhàn)。所以，在新的一年中我會繼續(xù)努力工作，勤匯報、勤學習、勤總結。
作為那里的基層員工，我會根據(jù)領導的工作安排，協(xié)助酒店的日常運作和各部門的工作，把禮節(jié)禮貌融入到工作中的方方面面，我期望自己和每一位同仁相互監(jiān)督，共同進步。
最后祝愿酒店在清澈如洗的晴空里，策馬奔騰，一帆風順;祝愿各位同仁在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌!
共同成長演講稿 篇7
我與酒店共成長
秋天，是收獲的季節(jié)。金秋十月，金威大酒店不僅僅榮膺國家級5星級飯店，同時也迎來了她的一歲生日。
一年了，回首一年前，酒店仿佛一個蹣跚學步的娃娃，對于我們這樣一個全新的領域，上至管理者下至普通員工，一切都是從零開始，需要邊工作邊摸索，邊學習邊成長。
公司從組織高級管理人員外出學習，到聘請名師給員工授課，再到舉辦形式多樣、資料豐富的專業(yè)技能培訓。使酒店的每一位成員成為內(nèi)外兼修的專業(yè)服務人員。正是這些，讓我們在不知不覺中充實自我、完善自我、提升自我。也正因為如此，一年后的金威大酒店已如婷婷少女，她以甜美的微笑、優(yōu)質的服務迎之后來自五湖四海的賓客。
還記得自己剛剛從事廚房工作時，只是一心想把工作做好，可由于工作潛力有限、工作方法的不得當，應對著形形色色的業(yè)務經(jīng)常忙得不可開交，情緒也變的煩躁。透過對周圍其他老同事的觀察和他們的耐心教導，讓我在重復的工作中找到規(guī)律的方法;良好的心態(tài)和高度的熱情，以及真摯、寬容、尊重和友愛的態(tài)度，更讓我學會了在枯燥的工作中如何找樂趣。把簡單、重復的工作做到好、做到精細，是金威給予我生活的最大啟迪。
在那里，讓我擁有了體現(xiàn)自我價值的平臺，找到了人生的坐標。過去抱怨工作上所謂的困難，此刻回頭去看，反倒是一筆財富，讓我能很快適應此刻的工作形勢，并且進入狀態(tài)。
一年的時光對于剛剛起步的金威大酒店來說太過短暫，但是，我們都準備好拉，就讓我們大家手挽手、肩并肩與商務酒店同呼吸、共成長，共創(chuàng)完美的未來!金威將成為翱翔的鷹，搏擊長空，勁舞蒼穹。
共同成長演講稿 篇8
大家好，我是來至于x市支行的，今天我演講的題目是《愛我郵儲，從做好服務開始》。
愛因斯坦有句話說：任何在小事上不堅持原則的人，那么在大事上也不值得信任。這里說的就是干一行，愛一行的愛崗敬業(yè)精神。關于愛崗敬業(yè)，很小的時候就看電視，聽廣播，看過很多這類報道，上學的時候課本上也很多很多這種例子。人民衛(wèi)士雷鋒，石油工人王進喜,人民警察任長霞,有太多太多的例子，讓我覺得愛崗敬業(yè)很簡單，然而到了工作中才發(fā)現(xiàn)，愛崗敬業(yè)不是我想的那么簡單。
當剛畢業(yè)的我來到三尺柜臺，每天都是刷刷刷的數(shù)錢聲音，噼里啪啦的計算機電腦鍵盤聲音，每天都是重復不變的刷卡取錢，收錢付錢。那時的我心里迷茫了：覺得干一行愛一行，還真不容易！這段時間以來，我的同事們，前輩們，不僅教會了我業(yè)務技術，服務知識。更是以身作則用事實告訴我什么是敬業(yè)。
我們工農(nóng)路平常業(yè)務量就比較忙尤其每個月20號左右，是取工資高峰期。往往會排起長隊，這個時候正是體現(xiàn)我們的服務水平的時候，我們?nèi)w人員認真配合，加班加點，有時候忙的一整天都顧不上喝一口水。
所里也積極出臺應對措施：針對取工資人群多為中老年人的.的特點我們積極配備老花鏡。方便客戶看的清楚。大堂經(jīng)理保安在旁邊幫忙規(guī)范憑條書寫，簽字，做客戶業(yè)務咨詢解釋工疏導vip臺客戶辦理業(yè)務。支局長和客戶經(jīng)理一閑下來就在大堂幫忙。而我們前臺柜員則用微笑和快速準確的服務來化解客戶等待的怨氣。立爭做到我們所保證的，快速。準確，用心服務，讓客戶滿意。敬業(yè)，就是從細節(jié)招手，應用于服務。
在平常服務中，對一些老客戶大客戶，實行個性化，服務，比如我們規(guī)定取款5萬元需要提前預約。而對一些大客戶來說，急用時五萬元真是不夠用，有時候又忘記預約。我們對老客戶，都留給他們所里電話，如果需要用錢提醒其需提前一天打電話預約：另外針對一部分優(yōu)質客戶的取錢周期，提前打電話詢問，勁量在規(guī)章制度范圍內(nèi)滿足他們的需求。每次都不忘提醒他們大額取錢需預約�，F(xiàn)在，我們的大部分穩(wěn)定大客戶，都養(yǎng)成的取錢打電話預約的習慣。為此，我們還受到了顧客的好評就是再苦再累，當看到客戶滿意的微笑時是我們最高興的時候，當聽到客戶的贊美的聲音時，那就別提多驕傲了！
有一次，一位阿姨怒氣沖沖的跑來對著我嚷嚷，你們辦事效率真差，這都能打錯。弄得我一頭霧水，原來，這位阿姨5天前往給親戚匯了1000元錢，按址匯款，但是5天過去了，對方還沒有收到匯款單，于是她往打電話查詢，對方局告訴她我們把郵編打錯了，原來應寄到50團的單子寄到53團了。向地相距百余里。我先安撫客戶的情緒，然后先查詢匯票，查存根。結果顯示:匯票信息與客戶填寫信息一致。沒有任何錯誤，經(jīng)查詢是對方局分揀出現(xiàn)了問題。這時我們的綜合柜員焦紅聞聲過來，了解情況后，她讓我繼續(xù)辦理其他客戶業(yè)務，自己出去跟這位阿姨解釋。由于客戶比較生氣，聽不進去解釋，說話還比較難聽，但是焦紅姐一直面帶微笑，一口一個阿姨用了快一個小時時間，終于讓客戶明白了情況，平息了怒火，之后三天為了這個事情焦紅姐一直打電話，又是催方面，又是安撫那位阿姨情緒。最后，由于方面遲遲沒有結果。那位阿姨把錢申請退匯了，但是阿姨臨走時對焦紅姐說了一句話：謝謝你，你這個朋友我交定了！對，朋友，我們很多客戶由于經(jīng)常來辦業(yè)務，和我們都成了朋友。存錢的時候問候一聲，最近不見你來了？走的時候說一聲，走好，再見在規(guī)定范圍內(nèi)使顧客滿意�？蛻舻男β曉跔I業(yè)廳里一直回蕩，它就是對我們工作的認可和贊美。就是我們最大的安慰
我們客戶經(jīng)理姚玲玲和閆小會出去跑業(yè)務，大熱天臉上都曬得脫了一層皮，但是商易通跑了一遍又一遍，回來就和大家討論客戶情況，客戶潛力，從來不說苦、累、天熱的問題；
我們大堂經(jīng)理師偉麗出去拿憑條，拿一些辦公用品，天熱的不得了，只要需要，隨時出馬。從來不說二話。
像這樣例子每天都會在不同的崗位上上演，有很多，多到在這有限的時間里我和大家說不完。當然我們也有倦怠的時候，有時候上班累的一句話也不想說；有時候遇到比較固執(zhí)的客戶，有時候遇到脾氣不好的客戶。有時候遇到有時候帳錯了，每當這個時候，我們的支行長趙靜就像一個方向標一樣，給我們以方向和鼓勵。鞭策和動力。讓我們在想偷懶的時候，想放棄的時候，犯錯誤的時候，總是在她的幾句話后整理好心情，繼續(xù)前進。
就像那一句話：知恥而后勇
說到這句話，有個故事就不得不說。有個姓段的菜市場客戶經(jīng)常來所里存零錢，有一次存了4萬多塊的零錢，讓我數(shù)了一上午，他走后，我開始整零錢，盤帳，一盤，竟少了200元，怎么想怎么不對，上午在他之前一共辦理沒幾筆業(yè)務，并且盤過賬。忽然想到他的零錢中有一把800的，而我把他當作1000的來加了。趕快去找客戶。這位客戶經(jīng)常去存零錢，還挺不錯一個人。第二天就把200元給了我。于是我就算是認下了一門小親戚，我就叫他段叔叔。從此以后段叔叔更是常來存錢，把其他銀行的錢也取出來存到我們這里。這個月還幫他加辦了高端華商聯(lián)盟，叔叔往外匯錢再也沒有手續(xù)費了，高興的不得了。
發(fā)生的一件件事，重重地觸動著我的心，我豁然明白愛因斯坦的那句話和愛行如家、愛崗敬業(yè)的真正內(nèi)涵。
愛行愛崗這不是一句空洞的語言，而是實實在在的奉獻。而是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。經(jīng)過一年的工作，我已經(jīng)深深喜歡上了我的工作，喜歡上了我的同事們，我們就像是一個大家庭，互相幫助，互相支持。共同進步，攜手做好每一項工作。我和同事們下定決心
用郵儲員工特有的滿腔熱情、無限真誠，在執(zhí)行好各項規(guī)章制度的前提下，做好服務工作，讓每一位顧客高興而來，滿意而去。
共同成長演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！在這金秋送爽、喜獲豐收的美好時節(jié)，非常高興能有機會向大家暢談對做好本職工作的認識和感受，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《我與銀行共成長》。作為銀行的一名員工，我是與她一起成長起來的。自參加工作以來，我從事信貸業(yè)務已經(jīng)整整9個年頭了。記得當初，僅我一個人開展工作，我既感到了無形的壓力，同時又感到了強烈的責任。幾年來，我發(fā)揚“想千方百計，走千家萬戶，盡千辛萬苦，說千言萬語“的“四千四萬“精神，不分白天黑夜穿梭往來于機關、企事業(yè)單位，叩開了成千上萬個客戶的家門。只有與客戶進行經(jīng)常性的溝通與交流，了解客戶的動向，知曉客戶的所思所欲，才能及時調(diào)整信貸策略，捕捉商機，在激烈的商戰(zhàn)中搶占先機。每當周未，別人休息的時候她們工作著；每當春節(jié)，別人一家人團聚的時候，而我仍然工作著。正是基于這種愛崗敬業(yè)、自強不息、拼搏進取的精神，憑著一股不服輸?shù)膭蓬^，憑著強烈的責任心，憑著對信貸工作的滿腔熱情，靠著我的頑強拼搏，取得很好的成績，并得到上級的好評。在金融業(yè)激烈競爭的今天，銀行的立行之本是服務，銀行的興行之路更是服務。
要發(fā)展必須要靠個性化、親情化、特色化的服務。為此，我認真學習新知識新技能，積極參加崗上練兵活動“比、學、趕、幫、超“，用扎實的服務功底展現(xiàn)自己回報客戶。
同時，工作中我注重運用“親情化“服務手段聯(lián)系客戶，我和同事之間有這樣的默契和承諾，只要客戶一踏進我行的門，我們就會靠優(yōu)質的服務影響他、感染他，讓新客戶成為忠誠客戶、老客戶成為鐵桿客戶，決不讓客戶帶著半點遺憾離開。隨著工作經(jīng)驗的增多，我對個人在工作中的要求也在不斷的提高。作為服務窗口，我的一言一行都代表著本行的形象，我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作，始終如一的要求自己。在我做好自己工作的同時，還用我多年來在信貸工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問題，只要問我，我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候，我會十分虛心的向老同志請教。
對待業(yè)務技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎约翰粫膶W會，想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務素質提高。時代在變、環(huán)境在變，銀行的工作也時時變化著，每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生，這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環(huán)境的變化，提高自己的履崗能力，把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的員工，更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是我所努力的目標。雖然我還沒有走上領導崗位，但我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。
將來會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。
共同成長演講稿 篇10
我與酒店一齊成長
轉眼間，進入酒店已經(jīng)有六年時間了，在這六年的時間里，我深刻地感受到了自己的變化與提升，不僅僅在于專業(yè)知識方面，更重要的還有為人處事的方式。一路走來，有感動、有感激。也許這就是成長，是點點滴滴中的積累，是不知不覺間的變化，更是酒店這個和諧進步的大家庭所賦予我的寶貴財富。
“爭同業(yè)典范、創(chuàng)國際一流”這句酒店的核心價值觀，便是六年前我第一次走進酒店時，學到的最深刻一課，那時對酒店服務業(yè)還未有深刻理解的我第一次領悟到了一家酒店服務企業(yè)在激烈競爭的市場環(huán)境中生存并長久發(fā)展的真諦：以服務為基，以滿意為本，才能創(chuàng)造最大的價值。這既是酒店雖經(jīng)市場風云變幻，卻始終屹立不倒并不斷發(fā)展壯大的奧秘所在，也同樣是一個人取得成功并不斷成長的奧秘所在。
“重視顧客，關愛員工”一個企業(yè)的成長說到底就是員工的成長，酒店正是牢牢把握了這一點，在這種以人為本的理念指引下公司始終把員工的成長和發(fā)展作為企業(yè)成長和發(fā)展的前提。為此，公司定期組織各種培訓，資料涉及專業(yè)知識、工作技能以及禮儀方面的培訓，以此提升員工的工作潛力;以及自身綜合素質。使員工對企業(yè)有更強的歸屬感和忠誠度，為酒店的未來更高程度的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎。
如果把企業(yè)比做一個大家庭，我們就是其中的孩子，企業(yè)深懷對每個家庭成員的熱忱關懷與疼愛，讓每個人都獲得成長的財富，而我們這些家庭成員也無比珍視地敬愛與擁戴著企業(yè)，并且無怨無悔地維護著整個大家庭的利益。在這個群眾中，每個員工都有體現(xiàn)自我價值和展示才華的平臺。只有練就一身過硬的本領，才能在愛崗敬業(yè)的舞臺上炫出自己最美的青春。
作為一名酒店員工，我是幸運的。因為有著重視、關心我綜合素質提高的企業(yè);有著傳我經(jīng)驗、助我成長的同事;有著彼此相攜、同舟共濟的和諧氛圍。透過幾年的磨練與努力。我從一個一知半解的新人逐漸成長為一個能夠獨擋一面的熟練員工。
我想：作為一名酒店員工，我所要實現(xiàn)的最大職業(yè)價值，就是將職責心作為一種本分，融入到所從事工作的點點滴滴之中，融入到“賓客至上，服務第一”的矢志追求之中，在見證了我與酒店這些年共同的成長經(jīng)歷后，我十分慶幸自己當初的選取，我會始終堅定地在當初選取的這條路上走下去，也許會有困難，也許會有波折，但這都是成長的必經(jīng)之路。
共同成長演講稿 篇11
大家好，
今天我演講的題目是“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我行”。
書，我們并不陌生。因為我們每天都會接觸到它，它也成為我們生活中不可缺少的一部分。而我們必須要去讀好書，如果讀的書是一本好書，那么他將讓你終身受益，以至于去滋潤我們的生命。
我國南宋時期偉大的思想家朱熹曾經(jīng)說過這樣一句話：“立身以立學為先，立學以讀書為本”，的確，如果我們不去讀書我們怎樣去學習。作為一個學生要是不去學習就失去了作為學生的意義，而我們要是不去讀書就失去了學習的意義，就更談不上一個學生應做些什么。
法國著名的文學家羅曼·羅蘭也這樣說過：“從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。”我們不是單純地為了讀而去“讀書”，而是有目的性的去讀。在讀書的過程中會發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點，也能夠通過讀書將自己的這些缺點彌補、改正。
馬克·吐溫說：“有閱讀能力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。”我們有閱讀的能力，而我們不去讀書就是將這項能力一點一點的毀滅，直至它消失。這也是對我們的生命極大的浪費和損失。
最后讓我們共同去閱讀成為學校一道亮麗的風景線，讓這道風景線陪伴著我們共同成長。