關于我愛學校的演講稿(精選20篇)
關于我愛學校的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
下午好!在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!
風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優(yōu)美的校園內,我的內心是多么的舒暢,多么的自豪啊!職教中心,在這里我要真誠的說聲謝謝你,是你給了我無限的希望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想中考結束的那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高的理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我的路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不!我不甘心!這不是我的性格。
一日,我看見招生廣告中"職教中心"這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新的夢想來到這里。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫助你們就業(yè),職教中心能給你們提供更寬更寬的舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。
于是,教室里有了我朗朗的讀書聲,操場上有了我運動的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體內充滿活力,我的身上散發(fā)著青春朝氣!難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人的風光,當時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大的舞臺上時,我簡直不敢相信這是真的,真好像站在夢中的舞臺天堂,當同學們表演的節(jié)目越來越精彩時,當臺下觀眾的掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能說話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會成長的那樣優(yōu)秀嗎?
當元旦晚會結束后,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想說謝謝職教中心的老師們對我的精心培養(yǎng),謝謝職教中心的領導們,管理有方!謝謝職教中心的同學們給了我那么多的關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!時光如梭,一年的學習,一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!
是你,讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我知道學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!
同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧!我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風采!
關于我愛學校的演講稿 篇2
我是一個普通的教師,普通得就像銀河里的一顆小星星一樣。然而,普通的人很多很多,于是,我的故事,我的經歷,我的生活,是不是可以代表這很多很多……
當我以優(yōu)異的成績被師范學校錄取的時候,我所高興的,不是我將成為一名未來的教師,說來慚愧,我那時所高興的,是我的農村戶口可以轉變成城鎮(zhèn)戶口了。想起這往事,想起我眾多的同學,讀了高中上大學,上完大學再變?yōu)檠芯可,變(yōu)槁蓭、講師的時候,我曾覺得:我的選擇是那么尷尬,多么無奈和可悲!
后來,“既來之,則安之”這句話安慰了我。再后來,三年的師范教育在我身上大見成效,我開始覺得“教書有點意思”了。到現(xiàn)在,盡管教師的地位、待遇還不如意,但我仍可以聊以自慰地說:“當教師太有意思了!”這并不是因為有較好的經濟待遇或者較高的社會地位,而是有了同行的友誼、關懷,有了學生的尊敬、愛戴。能夠擁有一批人的心,這是多么值得驕傲和自豪啊!
我中師畢業(yè)拿著介紹信到學校報到時,校長和其他老師還以為我是學生呢!這倒好,他們便象關心學生一樣關心我:初來乍到,人地生疏,便有一位年過半百的老師不辭辛苦地為我搬行李,上樓下樓,又上樓,下樓……直到汗流浹背,氣喘吁吁。這過程,他還一邊搬行李一邊向我介紹學校的情況:同住的是誰,性格怎樣,學校領導是誰,食堂在哪里……使我頓時產生了歸家的感覺,我從心底里感激他——后來我知道,這可親可敬的老師叫王垂榮老師。
能當好班主任,才可算是一個完全的教師,有經驗的領導和老師都這樣認為。一進學校,領導便安排我當班主任。我一聽,嚇出一身大汗。天哪,我初出茅廬,當教師還不知行不行,要我當班主任?我?guī)缀醪恢,雖然讀師范的時候就死記了不少的所謂“理論”和“方法”,但這些和實際有著很大的距離,就象一個剛從書本上懂得怎樣游泳的人一下子要到洶涌的大海里去一樣,那緊張的心理是可想而知的。幸好,學校安排了同級的一位富有班主任工作經驗的老師帶著我,他叫廖雪濤。這使我有了靠山,心里吃了“定心丸”。
廖老師三十開外,為人厚道熱情,工作精明能干,當班主任經驗豐富。每當與他在一起的時候,我的心就踏實。他經常主動提醒我:開學初做些什么準備工作,如何管理學生,學生出了問題怎么辦等等。從初一到初二,廖老師一直支持我,幫助我。他幫我解決了不少難題,教我管理學生的經驗秘訣,使我順利出色地完成了學校的各項工作任務。
如今,我已經能夠獨立地開展各項工作了,而且也取得了一定的成績,不但被學校評為先進教師,多次受表揚,還被評為市優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任,出席了表彰大會。
每當我取得一點點的成績時,我總忘不了曾經幫助我,支持我的眾多的領導和同行:嚴肅果斷的辜校長,和藹可親的吳主任,精明能干的廖老師……
我愛學校,是因為學校愛我。除了工作中領導同事的關心支持使我出色地完成任務外,學校領導對我的生活更是關懷備至。住房的缺乏,是教師最大的后顧之憂,這是眾所周知的,不少青年教師的婚姻也因此成問題。但是,當我向學校領導表示我要結婚并希望能適當安排住房時,領導在學校住房極端緊張的情況下,做通了部分教師的思想工作,重新調整組合,騰出一間小房子來,為我解決了一大難題。如今,學校又蓋建了教師住宅樓,我想高興地告訴大家,就在幾天前,我已經搬進了一套兩室一廳的新居。我做為一個二十多歲的年輕教師,能和那些干了幾十年,至今已經白發(fā)蒼蒼、即將退休的老教師一道分到住房,還有什么不滿足的呢?我覺得,如果工作做不好,就對不起關心我、支持我的領導和同事,就會辜負他們寄予我的厚望,我還有什么理由不努力做好各項工作呢?
我愛學校,還因為學生愛我。這是我感到當教師其樂無窮的一個重要原因。近十年的教學,我深刻地體會到:學生是老師的本錢,教師的資本是學生。因為我年輕,和學生有很多共同語言,容易接近和相處。就像兄弟姐妹一般,我和學生一起長跑,與他們一道做游戲,同他們一道到食堂取飯吃飯,帶他們外出旅游……既是老師,又是朋友,在不知不覺中,讓他們接受我的教育熏陶。在心與心的溝通之后,對他們進行的教育,是多么省力而又高效啊!這幾年的粉筆生涯,使我更體會到肩上擔子的分量,也體會到當一個教師的光榮和快樂。
我想,教師除了這微薄可數(shù)的工資,除了這枯燥無味的粉筆和教科書,幾乎就兩袖清風了。但是,我們擁有一份珍貴的精神財富,這就是學生的心,學生的尊敬、愛戴和祝福!這是任何可數(shù)和不可數(shù)的財物都換不到的啊!當一個學生面對父母的訓斥責問而一言不發(fā),卻在你的面前痛哭流涕傾吐肺腑的時候,當你的學生聯(lián)名寫信向學校領導要求你繼續(xù)當他們的班主任的時候,當你在熙熙攘攘的人流中聽到一聲親切的“老師您好”的時候,當你的學生居高臨下地指揮著他的下級,卻在你面前畢恭畢敬唯言是命的時候,當雪片般的“教師卡”“生日卡”向你飛來的時候……老師們,你不覺得你所從事職業(yè)的偉大和崇高嗎?你不覺得這是人生最大的安慰,最大的滿足和幸福嗎?你不覺得這心靈的祝福是使世界上最美麗的語言都顯得蒼白無力,最豐富的詞匯都無法言狀的最最珍貴的財富嗎?!
我愛學校,是因為學校愛我,學生愛我。
關于我愛學校的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在校園里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。我愛新校園的美麗。年國慶過后,在學校領導的努力下,嶄新而雄偉的教學樓展現(xiàn)在我們眼前:走進教學樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點燃未來的希望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學們。“心有疑,隨札記。就問人,求確義!笔抢蠋熃o了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新校園里良好的學風,校風,教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”?炭嗲趭^的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,新校園的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。
關于我愛學校的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是“學校為我,我愛我!。
我羨慕詩人,因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學者,因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,表達我對學校最真摯的愛。
我愛我的學校,因為這里有為學校發(fā)展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學生學生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得,三小老校址那較差的教學環(huán)境,夏天還好,到了冬天,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學生能有好的工作、學習環(huán)境,校長有多少個白日到處奔波,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉反側,不能入睡。還好,皇天不負有心人,在校長、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,無論是學生、老師還是家長,臉上無不流露出幸福的笑容。當我?guī)ьI著學生們進入這寬敞的教學樓,坐在窗明幾凈的教室時,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕于耳。
進入新校址已有四年,在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實驗室、圖書室,不僅開闊了學生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學提供了方便;耳目一新的白板設備引來了各校的參觀學習;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區(qū)級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切,無不凝結著學校領導的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學生們的笑容更多了。
我愛我的學校,因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上。帶病堅持工作的楊老師,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動著我,激勵著我,看著他們,我們這些年輕人又怎能落后,一個個教學精英嶄露頭角,學科活動豐富多彩,課堂教學扎實有效,讀書活動花樣繁多,班級學習園地、文化墻新穎奇特,這些無不顯示著老師們的多才多藝,無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。
正是因為有了這樣出色的教師隊伍,在市區(qū)的各項活動中都有我們的身影;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,連續(xù)幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優(yōu)異的成績;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,我們的工作才幸福著。我自豪,我是一名教師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運,我能在這個團結的、充滿愛的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于我愛學校的演講稿 篇5
大家好!我是,我代表我班為大家演講的題目是:《學校,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!
走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領我們在知識的海洋里遨游。
也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校14年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派,為人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是中學的樸實無華,正是中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是中學全體學生的勤奮進取,才使這個本不起眼的學校,在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!
謝謝大家!
關于我愛學校的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:<學校是我家>。
常言道:學校是我家,人人關愛它。不錯的,學校像一位慈愛的母親,給我?guī)頊嘏,讓我在它的懷抱中茁壯成長。
我的學校,也是我的第二個母校——毛壩初級中學,它座落在鐵頂寺的山腳下,前面是一條橫貫東西的交通干線——襄渝鐵路,右邊是一條清清的小河。學校依山傍水,人杰地靈,是一個人見人愛的好地方,好學校!
今年九月一日,一個令我難忘的日子,學校敞開它那寬闊的胸懷,接納了我。我有幸成為這個大家庭的一員。短短的兩個月過去了,可許多往事還歷歷在目。它讓我真真切切地感受到了快樂和溫暖。今天,我站在這里演講,心情非常激動,我要為我的學校高歌一曲!
清晨,學校沐浴在陽光里,我唱著小曲,邁著輕快的腳步跨入校園;▔锞G樹蔥籠,幾枝花正在開放,花香沁人心脾。旗桿上,五星紅旗高高飄揚,令我精神振奮。窗內傳來瑯瑯的讀書聲,那是同學們跳動著的一曲曲音符,奏出我們跨世紀一代的心聲。我快步走進教室,到知識的海洋里去遨游。“勤奮、開拓、拼搏、進 取”,成為我們每一個中學生的追求。
課余時間,操場沸騰了。到處都是我們矯健的身影。你瞧,幾位籃球愛好者正在球場上你爭我奪。也許,他們就 是明天的姚明。場外,幾位同學是他們忠實的看客。有時為運動員鼓掌加油,有時扼腕嘆息:“唉!”我們幾個女生也不甘寂寞,有的跳繩,有的打羽毛球,歡聲笑 語在校園上空久久回蕩。
剛入初中的我,還有點幼稚,天真。學習上滿不在乎。這下可慘了,前不久的階段考試,我的學習成績一落千丈,好幾科都不 及格。我想這下老師肯定會狠狠地批我一頓,同學們瞧不起我,恰恰相反,幾位老師向我伸出了援助之手,幫我分析原因,找差距,耐心地教育我。
他們循循善誘的 諄諄教誨像一股清泉,潤濕著我的心田。同學們鼓勵我,有的給我借資料,有的給我補課。我的信心大增,我真切地感受到學校這個大家庭的溫暖,集體的力量!工 夫不負有心人,我的學習成績終于上升了。這點進步,我得感謝慈母般的老師,親如兄弟姐妹的同學們。在這里,我向你們敬禮,向你們衷心地說一聲“謝謝”!
同學們,愛我們的學校不能只掛在口頭上,而應該付諸行動。我認為:首先,我們要用<中學生守則>、<中學生日常行為規(guī)范>嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀、 班規(guī)班紀,自尊、自愛、自律、自信,做一個合格的中學生;
其次,在日常生活中,愛護學校的一草一木,牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要有“校榮 就是我榮,校恥就是我恥”的意識;再次,要勇于向有損學校的壞人壞事做斗爭,爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。
尊敬的各位老師,親愛的同學們,讓我們齊聲高喊:“學校是我家,人人關愛它。”我再一次衷心祝愿我們的學校,明天會更加輝煌,燦爛!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于我愛學校的演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二(3)班的,我演講的題目是《,我愛你》
當媽媽牽著我的手踏進xx小學的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌著舒緩歡快的旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學習、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂!
我愛xx小學,因為xx小學有一個寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍天白云,清的水、藍的墻,讓人忍不住想跳進池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實現(xiàn)了,我真高興呀!
xx小學還有一個綠意盎然的植物園,夏天來臨的時候,這里就會種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個小小的植物園天地,使我們同學認識許多從來沒有見過的植物,當我們再次來到這里的時候,可要好好的愛護這里的一草一木哦!
這就是我們美麗的xx小學,您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家說:“我們的xx小學是最美麗的,我們在這美麗的校園里學習,增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”
關于我愛學校的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(3)班的。今天,我演講的題目是《我愛母!。
我不是詩人,我不能用漂亮的詩句謳歌我的學校;我也不是學者,不能用深邃的思想思考母校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠母校的業(yè)績。但是,我是一名學生,我要用凝重的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛母校。
愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風,可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新的希望。
如果說我的童年就像一串貝殼的.話,那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學會了做人,學會了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅,愛它的活動豐富多彩。
我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上,甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長,成才。
每當我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學人對夢想的執(zhí)著,正是這種”勤業(yè),勵志,求是,創(chuàng)新“的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們學生感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學校感到自豪! 生命屬于我們只有一次,我們應該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗,在父母和老師期待、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。
謝謝大家,我的演講完畢了!
關于我愛學校的演講稿 篇9
大師好,我是來自六年級三班的趙小寒,我演講的題目問題是《我愛我的學校》。
“悄然的海風悠悠傳送,劣秀的人才緩緩匯攏!迸阃瑴绾炅恋母杪,我們岳新外學送來了每一天的學校糊口。學校是我的第二個家,阿誰家再小,正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前仍是一所教學設備不如何好,辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校,到了現(xiàn)正在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了良多,她去的的成就是眾目睽睽的,一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的學校,是一座比力斑斕的學校。清晨你一走進學校,就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁,以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立正在面前,取別的一座大樓守望滅,操場外無一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗,他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲正在學校的上空回蕩,他們認實傾聽滅教員的講解,盡情遨逛于學問的海洋外。課間,學校的每一個角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤,使他們正在那里健壯成長。勾當會上,同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑,盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上,同窗們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展現(xiàn)我們一代少年的風度。
平安教育演講稿我愛我們的教員,他們是敬業(yè)愛崗的花匠,他們正在教育的場地里傳道授業(yè),處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺上,他們撒下學問的類女,為我們的成長供給滋養(yǎng),教研勾當外,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,暢所欲言,展開強烈熱鬧的會商。華燈初上,學校一片寂靜,然而,辦公室里的燈仍然亮滅,我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾,春類秋收,反是教員們的一言語,一筆一劃,協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我感激感動我們的率領,因為他們是一收團結向上的干部步隊,他們關懷每一位教師的工做,糊口。為了學校的成長,率領常常工做到深夜,我們無那樣一收率領步隊,學校能不成長嗎?
我們的學校反我愛我的學校演講稿處于成長強大之外,今日,她以精采的成就博得了社會的認可,明天,她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
關于我愛學校的演講稿 篇10
尊敬的各位教師,各位評委,以及在坐的各位同學們:
大家好:
今日我演講的題目是《我愛我校》。
在教師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我學!葜v比賽,還不是在為學校唱頌歌!”?墒俏抑幌虢涍^個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛我們,應不應當為我們的學校喝彩
我是一個農村里長大的孩子,因為中考失利,以往一度想放棄學業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的提議,那就是要先學好知識和技術,僅有那樣才能夠簡便地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,以往在我心中徘徊很久很久。于是,在無數(shù)次的選擇之后,我把期望寄托在那里,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我?墒,我又十分害怕,因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績,也沒有耀眼的榮譽光環(huán),我擔心教師看不起我,同學瞧不起我?芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學很友好,教師也和藹可親。課堂上,教師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,并且有時候有的學生沒聽明白,教師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,教師親切地向我們詢問生活的情景,詢問我們對學校對教師對班級還有什么其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的教師而驕傲,我為自我的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁,今日,我要把我們的教師比作燦爛的太陽,我愛我們的教師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無
私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的教師在而更愛我們的學校嗎在那里,我要向所有教師說一聲:“教師,我們愛您!”
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難,也都互相幫忙,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻出自我的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,可是我們和所有教師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。
今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺上,能夠借助這個機會向所有辛勤工作的教師們表示謝意,我真的很激動。啊,教師,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。教師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。教師,我終生感激您!
同學們,在這美麗的學校里,就讓我們從此刻起,跟隨著教師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的完美人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。
多謝大家。
關于我愛學校的演講稿 篇11
我愛我的學校。我每天一起床在我家窗臺上就可以看到我的學校,那里有我們可愛的老師,還有和我一樣的同學!我們在一起上課學知識。讓我們學會了很多,很多。還有體育課我們跑步,玩游戲,可開心了!吃飯時的時候我們全體同學在一起狼吞虎咽大家吃的可開香了,比在家里吃的還香!
我們學校的名字里有個“吉”字,聽老師講就是吉祥美好的意思,我希望我們學習和生活都吉祥美好!12月2日老師還給我們看了一個視頻,講的就是吉文化和我們的學校,看后我浮想聯(lián)篇。
如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在這個學校的生活一定是最美的一個。它讓我學會做人,學會知識,我在這里快樂的成長。我愛這個溫暖的的大集體,愛它的團結一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅,愛它的活動豐富,愛它的硬件先進,更愛它的軟件——我們辛苦而慈祥的老師!
我愛我們的學校!
關于我愛學校的演講稿 篇12
轉眼間,學校即將迎來建校25周年和遷址10周年,我即將離開母校,抵達另一個新起點,——初中。但我還是想感謝學校,發(fā)自內心的說:“我愛我的學校!”
六年來,我在學校慢慢的變了,從害羞的一年級小朋友變成了成熟懂事的六年級大姐姐,從過去的內向膽小變成了現(xiàn)在的外向開朗,從一個普通的小學生變成了一個有榮譽有責任的小學生。小學的時候,我完成了轉型,在學校長大。
我曾經記得我很迷茫,但是我撞見了我的額頭卻不同意。還好有老師關心我,鼓勵我站起來;曾經的懵懂,考了68分,在同學的鼓勵下,我重新站了起來,一步一步的進步很好。在校園里,我遇到了支持我、鼓勵我最好的朋友、激勵我努力學習的老師。正是因為他們的存在,才造就了這個優(yōu)秀的我。
在這個美麗的校園里,我第一次明白了友誼的意義,第一次有了可以交心的朋友,在他們面前毫無顧忌;我也第一次嘗到了失敗的滋味,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學習上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優(yōu)秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。
最后,我衷心地祝福我的學校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學校會越來越美麗,學生越來越優(yōu)秀,學校也能越辦越好!”
關于我愛學校的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
關于我愛學校的演講稿 篇14
我有兩個家,一個是充滿親情的家,另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。校園,是我成長的搖籃,校園,是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓,一個現(xiàn)代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園,因為里面處處充滿了同學們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。
一來到校門口,首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字:“瓊海市實驗小學”,頂上還蹲著一只鴿子,象征著和平與希望。每當太陽從地平線上升起,鴿子總是做出一個起飛的姿勢,勇敢地望著太陽。
漫步在學校的校道上,校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里,都會看見值日生們辛勤的背影,我們的校道因他們而干凈,因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園,小花園里種滿了許多不知名的花花草草,還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹,它們就像兩位巨人守護著我們的校園,每天來到學校門口,“巨人衛(wèi)兵”好像對我們說:“進來吧!我們歡迎你!
走完校道,就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈U形,色彩繽紛。教學大樓里設備先進,有:多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數(shù)學大樓里的內院也有綠化帶,里面種滿了紅紅的花,青青的草和綠綠的樹。
教學大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語故事和名人的故事,墻頂上方也貼著名人名言,每次我經過走廊時,都忍不住停下腳來仔細地看一番。
走上樓梯,就會看見許多畫和書法作品,整個樓梯間就像是一個書畫展廳,充滿了藝術的氣息。
沿著走廊,走進教室,教室里桌椅整齊,地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》,教室后面墻上還有一片《學習園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲,動聽悅耳。
我們看過了學習的地方,接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備,還有嚴肅、端莊的升旗臺。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣,往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!
校園使我們的生活添加了許多樂趣;校園使我們增長了更多知識。校園就像一幅美麗的畫卷;校園就像一首動聽的樂曲;校園就像是一部記錄著同學們學習和玩耍時瞬間的攝像機。這樣的校園,怎能讓人不愛、不贊?
我愛我的——校園!
關于我愛學校的演講稿 篇15
迎著早春的晨風,我蹦蹦跳跳地和大家一起,來到了位于校園西南角的英語角這個小花園。
花園前赫然立著一塊浪花狀的牌子,上面醒目地寫著幾個紅色字母:Englishcorner;▓@的門口栽了兩棵菩提樹,它們搖著長長的手臂,似乎對我們表示歡迎。往前走,就是一條小徑。小徑左邊長了一棵柏樹,右邊則長了一棵八角刺。它們發(fā)出沙沙的聲音,似乎在警告我們不許破壞綠化。我沿著小徑,穿過小橋,來到了花園中心。
花園的東面長了幾棵高大的玉蘭花。玉蘭花還是一個個花苞呢,外面毛茸茸的,像一個初生的小嬰兒。
花園的南面有兩個噴水池,噴水池十分平靜,只有魚兒游泳的聲音,偶爾,你還能看到它們呢。水池邊上是一座堆砌精美的假山,假山由一些奇形怪狀的石頭堆砌而成,遠看過去,就像一座城堡。假山的旁邊,是一片幽靜的小竹林,里面長滿了翠色欲滴的竹子,一陣風吹來,竹葉便沙沙作響,仿佛是女王在與密友竊竊私語。
花園的西面開滿了花朵。臘梅開得正旺,這兒一叢,那兒一簇,很不少。瞧,臘梅的花瓣纖細頎長,呈透明的淡黃色,層層花瓣包裹的中心,是嫩黃的花蕊,細聞,還有一股清香哩。臘梅的后邊,還栽了幾株含苞欲放的茶花,像一個個害羞的小姑娘。最外層則是一些廣玉蘭,它們挺著高大的身軀,像是在保護這邊花園。
花園的北面有一片綠瑩瑩的草地。草地上長了許多不知名的小花小草,其中就包括艾草。草地兩側栽著幾棵香樟樹,似乎是守護這片草地的綠主人。
我愛我的校園,愛它的每一個角落!
關于我愛學校的演講稿 篇16
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!我是五年一班的徐年棟。
今日,我演講的題目是《我愛學!贰淠久⒌娜兆游覀冏哌M新學校這個歡樂的地方,在學校里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新學校這個知識的海洋,和教師一齊編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心境的音符,去譜寫新學校的歡歡樂章。我愛新學校的美麗。年國慶過后,在學校領導的努力下,嶄新而雄偉的教學樓展此刻我們眼前:走進教學樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點燃未來的期望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨學校時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),歡樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我愛新學校里敬愛的教師們和可愛的同學們。“心有疑,隨札記。就問人,求確義!笔墙處熃o了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。教師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的理解,珍惜教師的付出,尊重教師的勞動。關心幫忙有困難的同學,讓他們感受到學校的溫馨。堅持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新學校里良好的學風,校風,教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上”?炭嗲趭^的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了夢想而努力拼搏。教風進取向上,和我們一齊打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,新學校的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。我愛學校,熱愛我們共同的新“家”。
多謝大家。
關于我愛學校的演講稿 篇17
我愛我的學校是因為它漂亮,我愛我的學校是因為它新穎。
你一進學校,就能看到一棟又高又漂亮的教學樓。前面有兩株“守護”的椰子樹。我們學校也有大花壇,挺拔的樹,綠色的草坪和寬闊的操場。我的學校也有一個植物園。人們不會忘記參觀植物園。春天,植物園讓一切都復活了,嫩葉被草拔起,小雨滴像珍珠一樣落在上面。春天,植物園變成了花的海洋,有大炮花和玫瑰。這里的花造就了無數(shù)人。秋天,天空晴朗,我們可以在植物園里玩耍和講笑話。秋天,植物園變成了歡樂的海洋。
當你走進教學樓時,你會聽到閱讀的聲音。教學樓四層,每層有六間寬敞明亮的教室。每個教室都有專門的講課電腦,嶄新的桌椅,漂亮的黑板報紙。我們每天在這里學習知識,探索難題,快樂成長。
學校給我們提供了這么好的學習環(huán)境,我們一定要珍惜。我多么想發(fā)自內心地說:“我愛你,我的學校!
關于我愛學校的演講稿 篇18
尊敬的各位領導、各位評委、教師、親愛的同學們:
午時好!
在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在那里相遇,我倍感榮幸,多謝大家給了我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!
風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優(yōu)美的學校內,我的內心是多么的舒暢,多么的自豪啊!職教中心,在那里我要真誠的說聲多謝你,是你給了我無限的期望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想中考結束的那段黑色日子,確實讓我悲痛絕望,上一高的夢想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我的路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎樣辦?怎樣辦彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?不!我不甘心!這不是我的性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著期望、帶著嶄新的夢想來到那里。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫忙你們就業(yè),職教中心能給你們供給更寬更寬的舞臺!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗的讀書聲,操場上有了我運動的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、歡樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體內充滿活力,我的身上散發(fā)著青春朝氣!
難忘去年元旦晚會上我做節(jié)目主持人的風光,當時我身穿舞臺裝,手拿話筒,站在那偌大的舞臺上時,我簡直不敢相信這是真的,真好像站在夢中的舞臺天堂,當同學們表演的節(jié)目越來越精彩時,當臺下觀眾的掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自我問自我,那個能說話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會成長的那樣優(yōu)秀嗎?當元旦晚會結束后,我還沉浸在歡樂之中,好久沒有回過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想說多謝職教中心的教師們對我的精心培養(yǎng),多謝職教中心的領導們,管理有方!多謝職教中心的同學們給了我那么多的關愛!多謝職教中心讓我健康成長!
時光如梭,一年的學習,一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我供給了場所!是你,讓我體現(xiàn)了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!
我明白我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我明白學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自我定了一個目標:努力理論知識,鍛煉自我的本事,不斷給自我加油!不斷給自我充電,讓自我逐漸強大起來!
同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子里,在這美麗的學校里,就讓我們從此刻做起,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手并進,執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風采!
關于我愛學校的演講稿 篇19
轉眼間,學校即將迎來建校二十五周年,搬遷新校址十周年的生日了,而我也即將離開母校,到達另一個新的起點——初中,但我還是要感謝學校,并由衷地說一句:“我愛我的學校!”
六年了,我在學校慢慢地蛻變,從羞澀的一年級小朋友轉變?yōu)槌墒於碌牧昙壌蠼憬,從以往的內向、膽小,到如今的外向、開朗,從一個普普通通的小學生,到一個榮譽滿身也責任滿身的小學生。在小學,我完成了我的蛻變,并且在學校漸漸成長。
曾記得,曾經迷糊的我,撞上了額頭卻不以為然,還好有關心我的老師,鼓勵我站起來的老師;曾經懵懂的我,考了六十八分的我,在同學的鼓勵下重新站了起來,一步步地邁向好成績。在校園里,我碰到了支持我的師長,鼓勵我的死黨,激勵我向上的學習上的對手。正因為他們的存在,才創(chuàng)造了如今這個優(yōu)秀的我。
在這個美麗的校園里,我第一次懂得了友誼的含義,第一次有了可以交心、可以在她們面前無所顧忌的朋友;我也第一次品嘗到了失敗,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學習上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優(yōu)秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。
最后,我衷心地祝福我的學校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學校會越來越美麗,學生越來越優(yōu)秀,學校也能越辦越好!”
關于我愛學校的演講稿 篇20
校園是我們共同的家,帶給我們無盡的歡樂和知識。我們對校園的感情僅次于自己的家,甚至是平等的,我也不例外。
走在零零碎碎鋪成的地板上,鳥兒的歌聲和昆蟲的樂隊音樂陪伴著我們。無論我們走到哪里,都有天然的雨傘為我們遮蔭,樹木給我們一個自然清新的環(huán)境。我們學校的后山不僅是樹木的天堂,也是鳥類的天堂。站在后山,馬尾辮閉上了眼睛,曾經我們認為很可怕的操場變得那么小。
我們的校園很糟糕,甚至我們的教學樓也坐落在山上,所以
籃球場和跑道是多么偉大的工程。∧抢锏拿恳幻锥际俏覀儗W校的孩子們建造和挖掘的,因為籃球場是一座高高的荒山,屬于我們學校
會員利用休息時間建一個籃球場。耶!多么偉大的工程!
當我們還在來回徘徊的時候,突然傳來了讀書的聲音,伴隨著鳥兒的歌唱,是那么的歡快美好。如果說后山是鳥的天堂,那么群山環(huán)抱的教學樓就是我們的天堂。不知不覺,我們已經回到了教室,腿腳有酸麻的感覺,學生們正在擦額頭的汗水。當鈴響時,所有的學生都在操場上不停地笑。那些樹枝和草隨著我們的笑聲不停地擺動。
這就是我們的校園,一個普通、樸素卻不失優(yōu)雅、動人的校園——福州二十四中。