有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文(精選17篇)
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說(shuō),是有些陌生,但卻也很熟悉的。從小到大,我總是以小孩子脾氣來(lái)看待夢(mèng)想,可自看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我對(duì)夢(mèng)想有了新的認(rèn)識(shí)。
甜美的微笑,翩翩的舞姿。廖智——一個(gè)對(duì)生活充滿陽(yáng)光的女孩,在登上講臺(tái)的那一刻,我甚至產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),這怎么會(huì)是在汶川地震中失去雙腳的人應(yīng)有的笑容?聽(tīng)著她的講述,我一點(diǎn)一點(diǎn)地被感動(dòng),也一點(diǎn)一點(diǎn)地被震撼。我以前從未覺(jué)得夢(mèng)想的力量有多大。可是在廖智身上,我不由地夢(mèng)想發(fā)出感嘆!雖然我從未經(jīng)歷過(guò),可聽(tīng)著廖智的.故事,我就能體會(huì)到那種失去雙腿的痛苦。一場(chǎng)無(wú)情的地震,奪走了原本屬于她的一切,只留下悲痛的廖智和她那幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。眼見(jiàn)故事即將以悲慘結(jié)局,可廖智不甘心,為什么她必須要狼狽地活下去?不,她要追夢(mèng),她要同命運(yùn)抗?fàn)?她每天努力地練習(xí),咬著牙堅(jiān)持下去,真的,她成功了!當(dāng)看到廖智優(yōu)美地做著舞蹈動(dòng)作,溫暖的陽(yáng)光照在她的臉上。我看到了廖智對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著,在她看似嬌弱的身體里,隱藏了多大的能量啊!看著廖智那眉清目秀的臉龐,我一下子讀懂了廖智要告訴我們的東西,那就是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要輕易放棄。
開(kāi)學(xué)的第一課,讓我重新認(rèn)識(shí)了夢(mèng)想,更懂得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕。追夢(mèng),我在路上……
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇2
在每個(gè)人的心里,可能都有自己的玫瑰般的愿望,但我的夢(mèng)想是綠色的,我的節(jié)日是紅色的,我的愿望是我變了顏色。推開(kāi)夢(mèng)的花園,草是綠的,花是紅的。在一個(gè)又一個(gè)地方,追著你,像一只蝴蝶。
十七歲的花季——如夢(mèng)似幻的花季,在夢(mèng)想的花園清晨,信念是種子,毅力是枝葉,熱情是花朵,微笑是陽(yáng)光,汗水是春雨.和眼淚.
花季的歲月里,藍(lán)色的夢(mèng)填滿了我藍(lán)色的心,我常常問(wèn)自己:我未來(lái)的彩虹是什么?這時(shí)候我的夢(mèng)想就飄了出來(lái),夢(mèng)里我未來(lái)的彩虹被太陽(yáng)染紅,被雛菊染黃,被青草染綠,是世界上最美的橋。我明白夢(mèng)是虛幻的,但夢(mèng)不是遙不可及的'。記憶里,夢(mèng)的花瓣落在心湖上,不停地盤(pán)旋,層層漣漪,制造了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的淚水。望著窗外,點(diǎn)綴著細(xì)雨如煙還未消散的晨霧,我獨(dú)自坐在窗前,看著一切朦朧。
生活在這個(gè)地區(qū),無(wú)數(shù)的莊稼人種下了五顏六色的花朵,精心澆灌,盡情地表達(dá)著生活的悲歡離合,于是成千上萬(wàn)的生命之花聚集在一起,形成了一個(gè)生命的大花園。雖然我還站在社會(huì)的邊緣,人生的起點(diǎn),但我也想親手養(yǎng)一朵鮮艷的花,所以我的夢(mèng)想更美好,我的夢(mèng)想也成了我心中的牽掛。我更加努力地追求我的夢(mèng)想。我明白夢(mèng)想是需要醞釀的。因?yàn)榛镜膲?mèng),生活不再無(wú)聊,就像歌詞配m
夜晚,安靜的夜晚,天空中的月牙朦朧,像一個(gè)溫柔慈愛(ài)的母親,一顆明亮的小星星幸福地依偎在她身邊。望著星空,我知道我會(huì)有一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)雖然虛幻,但我愿意去追求。喜歡與清風(fēng)沉醉,與明月談天,以夢(mèng)為馬,以花季的生活為原點(diǎn),推馬前行。
我,一個(gè)十幾歲的女孩,不想讓自己的靈魂被世俗腐蝕。我喜歡簡(jiǎn)單的追求自己的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的花園開(kāi)花,讓花季的美麗歌聲歌唱。
窗外,鳥(niǎo)兒在唱日出之歌,藍(lán)天下的白云在安詳?shù)仵獠?在這樣美麗的風(fēng)景下,在這樣的天空下,我堅(jiān)信只要我追求夢(mèng)想,夢(mèng)想晚餐就能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)一般的彩虹下,我沐浴在最絢爛的陽(yáng)光里,執(zhí)著地追逐著夢(mèng)想!讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇3
1840年的戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。西方列強(qiáng)一巴掌把大清帝國(guó)打落“谷底”,從此國(guó)門洞開(kāi),風(fēng)雨交加。 1872年,李鴻章在《復(fù)議制造輪船未可裁撤折》中哀嘆曰:“臣竊惟歐洲諸國(guó),百十年來(lái),由印度而南洋,由南洋而中國(guó),闖入邊界腹地,凡前史所未載,亙古所未通,無(wú)不款關(guān)而求互市。” 落后就會(huì)挨打。帝國(guó)主義列強(qiáng)蜂擁而至,災(zāi)難深重的中國(guó)內(nèi)憂外患,無(wú)約不損,無(wú)戰(zhàn)不敗,神州陸沉,山河破碎,中華民族到了危如累卵、大廈將傾的時(shí)刻。
在沉沉的暗夜里,在厚厚的凍土下,一粒夢(mèng)的種子也在深深地植根、悄悄地萌發(fā),這就是民族復(fù)興之中國(guó)夢(mèng)。 一個(gè)半多世紀(jì)以來(lái),多少志士仁人舍生取義,無(wú)數(shù)英雄豪杰奮起抗?fàn),古老中華民族踏上了一條充滿悲壯、充滿艱辛而又浩氣長(zhǎng)存的復(fù)興之路。
20xx年11月29日同志在參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》展覽后指出:我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女的一種共同期盼。 我堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年時(shí),全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn);我堅(jiān)信,中華人民共和國(guó)成立一百周年之時(shí),把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn);我更堅(jiān)信,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!痹谖覈(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)踏上新征程的重要時(shí)刻,在國(guó)家博物館這一極具象征意義的地方,在中華民族的歷史文化殿堂,向全世界莊嚴(yán)昭告了中國(guó)夢(mèng)!
對(duì)于中國(guó)和世界而言,“中國(guó)夢(mèng)”是一個(gè)嶄新的概念,欲使這個(gè)新興的概念被世人所理解和接受,并轉(zhuǎn)化為踐行中的自覺(jué)行動(dòng),我們必須完完全全的理解“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞中所孕育的深刻含義。
我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家、民族、個(gè)人三位一體的復(fù)合夢(mèng)。葉再春認(rèn)為,“泱泱大國(guó)的中國(guó)夢(mèng),不是、也不可能是‘單向度’的夢(mèng)。從個(gè)體看,它是中華兒女的富民夢(mèng);從集體看,它是強(qiáng)國(guó)夢(mèng);從民族看,它是有五千年文明史的中華民族復(fù)興夢(mèng)。富民夢(mèng)是基石,強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是關(guān)鍵,復(fù)興夢(mèng)是目標(biāo),三者唇齒相依,缺一不可。只有三個(gè)夢(mèng)全都實(shí)現(xiàn),中國(guó)夢(mèng)才算完整、完美。 中國(guó)夢(mèng)是要讓國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是可悲的,對(duì)美好夢(mèng)想沒(méi)有堅(jiān)定不移、矢志不渝精神的民族同樣沒(méi)有前途。只有自強(qiáng)不息堅(jiān)定夢(mèng)想的奮斗才會(huì)有當(dāng)今強(qiáng)大的中國(guó)。說(shuō)過(guò)“讓每個(gè)人人生出彩之夢(mèng),是每個(gè)人和祖國(guó)一起成長(zhǎng)的夢(mèng)!蹦贻p人的未來(lái)決定國(guó)家的未來(lái),年輕人的“中國(guó)夢(mèng)”
匯成整個(gè)國(guó)家的“中國(guó)夢(mèng)”。所以我們更應(yīng)該堅(jiān)定夢(mèng)想,自強(qiáng)不息的去奮斗去拼搏,完成自己的中國(guó)夢(mèng)。
百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。如今改革在出發(fā),改革在揚(yáng)帆。我們比任何一個(gè)時(shí)期都要接近這個(gè)偉大的目標(biāo),比任何一個(gè)時(shí)期都要有信心實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!百年追夢(mèng),中國(guó)追夢(mèng)!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我們演講的題目是:《永不停歇,追夢(mèng)的腳步》。
第一次模擬考試的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),中考的鼓聲卻正在耳畔擂響。朋友,你是否仍舊保持著三年前的夢(mèng)想,你是否正在為最初定下的目標(biāo)而奮力一拼呢?如果你的回答是肯定的,那么讓我們?cè)谧詈蟮娜炖铮_(kāi)始最后的沖刺和拼搏!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。人有了夢(mèng)想,就像在湍流中有了堅(jiān)實(shí)的踏腳石,就像在霧海中有了指路的航標(biāo)燈。有了夢(mèng)想的指引,堅(jiān)定不移地向前沖,就會(huì)有意想不到的收獲。你們或許有過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè),也可能經(jīng)受過(guò)失敗的挫折,無(wú)論以前是苦是甜,無(wú)論今后是坦途抑或崎嶇,我們都應(yīng)保持下去自己曾經(jīng)的夢(mèng),有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就有方向!
有了夢(mèng)想之后便是堅(jiān)持,有人曾說(shuō)99步是一個(gè)階段,第100步也是一個(gè)階段,三年的拼搏我們已經(jīng)創(chuàng)造了自己心中不可磨滅的記憶。選擇堅(jiān)持,就播下了希望的種子,因?yàn)閴?mèng)想已在心中蓬勃發(fā)芽。也許你會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想曾離我們很遙遠(yuǎn),可正是因?yàn)橛辛诉@種遙遠(yuǎn)的距離感,才會(huì)讓我們有向上奮斗的動(dòng)力,才會(huì)覺(jué)得成功彌足珍貴!只要你堅(jiān)持下來(lái),你就會(huì)嘗到苦盡甘來(lái)的喜悅。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天才叫成功。堅(jiān)持的過(guò)程需要堅(jiān)強(qiáng),何謂堅(jiān)強(qiáng)?青青校園中的保送學(xué)子們,他們用聚沙成塔,滴水石穿的精神貫穿六年中學(xué)生涯,終于成功拿到名校的通行證;五月來(lái)濟(jì)的周杰倫,奮斗了十載,才得以在鎂光燈下開(kāi)辟萬(wàn)人歡呼的奇跡。其實(shí)大小人物都不可以隨便成功,萬(wàn)里長(zhǎng)征的蹉跎,并不會(huì)打消我們前進(jìn)的決心,哪怕只剩下最后一個(gè)月,我們也要一鼓作氣,沖破束縛。
在堅(jiān)持的同時(shí),我們還要把握好方向。在僅有的時(shí)間里科學(xué)安排,抓大放小。學(xué)考的重頭分?jǐn)?shù)是基礎(chǔ),所以建議大家不要在鉆研難題的過(guò)程里駐足太久。具體到學(xué)習(xí)生活中我們也要盡快找出自己需要進(jìn)步的地方,在學(xué)習(xí)中我們要總結(jié)一模中的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教,加緊準(zhǔn)備自己薄弱的環(huán)節(jié),彌補(bǔ)在一,二輪復(fù)習(xí)之中的缺漏,在最后的復(fù)習(xí)中完善自己。爭(zhēng)取在學(xué)校的每分每秒都有所收獲,讓自己在校園中的腳步匆忙起來(lái)。
今天,我們將鄭重在志愿表上填下我們的報(bào)考志愿。努力!拼搏!奮斗!這是我們現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)時(shí)刻秉承的信念,最后的追逐,必將因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想和努力而燦爛輝煌!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
我演講的題目是《追夢(mèng)路上,貴在堅(jiān)持》。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,通往科學(xué)的頂峰。夢(mèng)想是一棵樹(shù),為你撐起綠蔭;夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,為你驅(qū)散陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,為你洗凈浮華。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí),永不停歇的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí),永不放棄的追求;是飛蛾撲火時(shí),至死不諭的信念。夢(mèng)想是黑夜中的一點(diǎn)光明。失去它的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):已經(jīng)陷入了無(wú)邊的黑暗之中,失去了前行的勇氣。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在希望的天空中。
夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,需要我去描畫(huà);夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開(kāi)墾。我們永遠(yuǎn)在路上,在追夢(mèng)的路上。
盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù)。但是,既然選擇了遠(yuǎn)方,就把背影留給人們,只顧風(fēng)雨兼程。世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;只要堅(jiān)持,再高的山,也能攀到頂峰。我們堅(jiān)信:追夢(mèng)路上,貴在堅(jiān)持。不管前方有多么泥濘,多么艱辛,我們都會(huì)為了最初的夢(mèng)想而勇敢地走下去。
法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!边_(dá)爾文二十年如一日,研究生物學(xué)。無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律。門捷列夫制定元素周期表,法拉第提出電磁感應(yīng)定律;孟得爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律,哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?
馬克思說(shuō)過(guò):“通往科學(xué)的頂峰,沒(méi)有平坦的大路可走。”因此,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過(guò)氣時(shí),不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
期中考試和區(qū)一檢已經(jīng)結(jié)束,或許我們沒(méi)有靚麗的成績(jī)單。但我們堅(jiān)信:怨天尤人無(wú)濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。人生之路,有許多坎坷需要我們踏平,有許多荊棘需要我們斬除,面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)前進(jìn)中的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高貴的頭顱。
河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無(wú)論山嶺阻攔,無(wú)論沙漠阻隔,終有東到大海的時(shí)候;船舶劈波斬浪,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無(wú)論狂風(fēng)巨浪,無(wú)論險(xiǎn)灘暗礁,終有?扛蹫车臅r(shí)候。
堅(jiān)持是一種意志和品質(zhì)的體現(xiàn);堅(jiān)持是一種積極向上的生活態(tài)度,堅(jiān)持是獲得成功的一種方式。
只有在與困難和挫折抗衡的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈,才能不斷地積極進(jìn)取、超越自我。才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
古至今,成大業(yè)者,必有志有夢(mèng)想有夢(mèng)想!僅有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài),才會(huì)找到歡樂(lè),才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自我的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),最終卻被奸臣秦檜所害,沒(méi)能完成自我的夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)?墒,起碼他能夠堅(jiān)定他說(shuō):“我追逐了自我的夢(mèng)想!薄
有人說(shuō),人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。我們都要勇敢地堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自我的夢(mèng)想傾注自我的全部心血,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也能夠自豪地說(shuō),我已經(jīng)追逐了自我的夢(mèng)想! 夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想!
我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就能夠買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我能夠養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人,過(guò)著幸福美滿的生活。可當(dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!由此看來(lái),夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣,海市蜃樓,永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)!
擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳! 也許夢(mèng)想并不必須能實(shí)現(xiàn),但我們能夠堅(jiān)定地對(duì)自我說(shuō),我已經(jīng)追逐了自我的夢(mèng)想!
有夢(mèng)就追吧!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威》。
仔細(xì)感受一下,如今正是秋高氣爽。褪去了灼熱的溫度,略帶涼意的清風(fēng),甚至是悄悄上漲的體重?cái)?shù)字,是不是都在提醒我們:嘿,你該站起來(lái),去運(yùn)動(dòng)了!再過(guò)幾日,“臺(tái)馬”便要開(kāi)跑,而我們學(xué)校,也即將迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在開(kāi)幕式上便奪人眼球。以“五美臺(tái)州“為總主題。“五美臺(tái)州“是推動(dòng)臺(tái)州經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,城市生活更加美好的強(qiáng)大動(dòng)力。高一年級(jí)以“城市格局空間美”為主題,旨在展現(xiàn)臺(tái)州市獨(dú)特地理環(huán)境所帶來(lái)的獨(dú)特城市格局。高二年級(jí)的主題為“生態(tài)秀麗環(huán)境美”,臺(tái)州鐘靈毓秀,自然風(fēng)光,風(fēng)景名勝和人文景觀,無(wú)不彰顯臺(tái)州“山海水城”的特點(diǎn)。高三年級(jí)則以“精致風(fēng)貌品質(zhì)美”為主題,透過(guò)古老建筑或是現(xiàn)代風(fēng)尚,發(fā)現(xiàn)臺(tái)州氣質(zhì),宣揚(yáng)臺(tái)州精神。新疆班的主題為“人居和樂(lè)生活美”,聚焦臺(tái)州優(yōu)質(zhì)公共服務(wù),用獨(dú)特視角展現(xiàn)臺(tái)州市民的獲得感和幸福感。雙語(yǔ)高中的主題是“文明風(fēng)尚心靈美”,以歷史溯文明,從生活現(xiàn)文明,展現(xiàn)臺(tái)州的品德、涵養(yǎng)和溫度。
而運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要最精彩的部分,自然是各項(xiàng)比賽的角逐。賽前運(yùn)動(dòng)員們就已進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備,只等在賽場(chǎng)上完成對(duì)自己的一次又一次超越。奮力爭(zhēng)先,自強(qiáng)不息的體育精神因?yàn)槟銈冊(cè)谫悎?chǎng)上閃耀。同時(shí),也希望運(yùn)動(dòng)員能夠樹(shù)立安全意識(shí),無(wú)論何時(shí),自己,以及他人的安全都是首要考慮的問(wèn)題。時(shí)刻牢記友誼第一,比賽第二的宗旨。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是展現(xiàn)體育精神的時(shí)刻,也是展現(xiàn)全體同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)。同樣,精神文明表現(xiàn)也是其中極其重要的一環(huán)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,認(rèn)真觀看比賽,為運(yùn)動(dòng)員們加油助威,離場(chǎng)時(shí)不留垃圾,井然有序是每個(gè)觀眾必備的素養(yǎng)。愿大家各司其職,在本班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏時(shí),其他同學(xué)能夠?yàn)樗麄儬I(yíng)造一個(gè)良好的比賽環(huán)境,維護(hù)好賽場(chǎng)秩序,做他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
“更高,更快,更強(qiáng)”是體育競(jìng)技亙古不變的內(nèi)核。它激勵(lì)了一代又一代的運(yùn)動(dòng)員們,又或者是普通人,去為之奮斗。正如機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,勝利也總是垂青努力奮斗的人。青春本來(lái)就該屬于拼搏,賽場(chǎng)如是,生活亦如是。年輕的目標(biāo)要放在遠(yuǎn)方,因?yàn)槟贻p意氣應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪不顧萬(wàn)里長(zhǎng);年輕的理想要筑在山巔,因?yàn)檎信R絕頂一覽眾山小的豪情。與我所要追求的目標(biāo)相比,小小風(fēng)雨又算的了什么,夢(mèng)想在前,荊棘滿路也義無(wú)反顧。無(wú)需害怕一無(wú)所有,只要精神還在,它就能指引我們?nèi)テ床?/p>
而那每一滴汗水,都自有它滴落的價(jià)值。
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友,你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的《堂吉訶德》嗎?看完這本書(shū),你的第一感覺(jué)是什么?好奇,好看,還是搞笑?我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中,他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無(wú)限的同情。他幫助被地主綁在樹(shù)上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無(wú)畏精神、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想,在追逐夢(mèng)想的路上,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。
一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使,指引著我們前進(jìn)。
我再講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂(lè)教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂(lè)器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂(lè)器?他開(kāi)始學(xué)習(xí)演奏,學(xué)習(xí)樂(lè)理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。漸漸的,他長(zhǎng)大了,對(duì)音樂(lè)有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì),他開(kāi)始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過(guò)放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)始了追夢(mèng)之旅!
這個(gè)孩子就是我,這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是快樂(lè),痛苦,痛苦中的快樂(lè),快樂(lè)中的訓(xùn)練。無(wú)論是苦中作樂(lè)還是樂(lè)中苦,都是值得紀(jì)念的。
我們生來(lái)就是為了追求夢(mèng)想的,在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過(guò)它們;夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢(mèng)想!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂(lè)的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂(lè)總能幫助我放松心情,有時(shí)聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè)對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當(dāng)聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂(lè)夢(mèng)的堅(jiān)持和努力!跋蚯芭埽溲酆统靶,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來(lái),我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過(guò),我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂(lè)夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長(zhǎng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過(guò)我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。
讓我們張開(kāi)翅膀,迎接夢(mèng)想!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自433班的陳卓,今天我國(guó)旗下講話的題目是《追夢(mèng)青春與法相伴》。
說(shuō)起法律,估計(jì)很多同學(xué)可能總覺(jué)得法律離我們的生活很遙遠(yuǎn),而忽視了學(xué)法、知法、守法的必要性;亦或是覺(jué)得學(xué)法知法只是為了在政治科目答題時(shí)能派上用場(chǎng),而在實(shí)際生活中未能很好地踐行。一些法律的基本常識(shí)也似乎變成老生常談了。但是我認(rèn)為追夢(mèng)的青春必須與法相伴。
我們都是青少年,熱情中藏著沖動(dòng)的魯莽,幻想中包含著叛逆和迷茫,虛榮心、好奇心、自尊心都在這一時(shí)期急劇的膨脹。這種身心發(fā)展的不平衡,使我們對(duì)外部世界的抗干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易做出越軌的舉動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為,有良好的自制力,便很容易讓法律在我們心中發(fā)芽生根。
都說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼,法制節(jié)目中很多罪犯在被審訊時(shí)都會(huì)說(shuō)這樣的話:“我當(dāng)時(shí)就是太沖動(dòng)了,如果我當(dāng)時(shí)能冷靜下來(lái)思考的話,肯定不會(huì)做這樣的事的!闭f(shuō)罷,淚流滿面,失聲痛哭,家人前來(lái)探望都覺(jué)心里有愧,不敢直面親人。那是什么原因?qū)е滤麄冏呱戏缸镞@條不歸路的呢?很顯然,罪犯幾乎沒(méi)有什么自制力,做事特別情緒化。如果罪犯有很強(qiáng)的自制力,那么他就不會(huì)輕易地淪為情緒的奴隸,就不會(huì)那么沖動(dòng),一不小心傷了別人,斷送了自己的前程。試想,如果人人都有很強(qiáng)的自制力,能理智的控制自己的情緒的話,社會(huì)中還怎么會(huì)有那么多的違法犯罪的事情呢?自制力強(qiáng)的人在做事之前總會(huì)先考慮后果:“我這樣做對(duì)不對(duì)”“我這樣做有違反校紀(jì)校規(guī)嗎?”“我這樣的行為會(huì)不會(huì)觸犯法律,甚至成為犯罪行為呢?”“如果我做了這件事,會(huì)連累到我身邊的人嗎?”問(wèn)完自己這幾個(gè)問(wèn)題,估計(jì)氣也消了,呼吸也順暢了,人也理智了,腦中小惡魔也都已經(jīng)隨風(fēng)飛走了。我相信,只要有正確的是非觀的人,增強(qiáng)了自制力,很多不良的行為習(xí)慣都會(huì)隨之而改正的,不良行為習(xí)慣都改正過(guò)來(lái)了,又怎么可能去做一些違法犯罪的事情呢?況且,正在為夢(mèng)想而拼搏著的我們,增強(qiáng)了自制力,還會(huì)將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)隨之提升,磨刀不誤砍柴工,何樂(lè)而不為呢?自制力強(qiáng)的我們將在追逐夢(mèng)想的道路上,永遠(yuǎn)觸及不到法律這條高線,而且追夢(mèng)的道路也會(huì)變得平坦而寬闊,總有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,完成我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值的!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇11
晚睡或早起的人,可能會(huì)在湖南的天空下,看到一扇扇的窗戶里的燈光亮起,而這些窗戶里的主角,就是為夢(mèng)想努力拼搏的人—————學(xué)生。
他們或是奮筆疾書(shū)、或是冥思苦想、或是捧著書(shū)朗讀或背誦。可是,他們都在追夢(mèng)的路上,共同拼搏,共同奮斗。因?yàn)樵趬?mèng)想的盡頭是為自己奮斗的目標(biāo)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒” 即使你的夢(mèng)想是美好的,但是,追夢(mèng)路上怎會(huì)沒(méi)有挫折?林肯早年經(jīng)歷了種種挫折,可到最后終于成為 總統(tǒng);愛(ài)迪生縱使失敗幾千次,可從未停止過(guò),終于他發(fā)明出來(lái)燈泡,為后世帶來(lái)了光明。所以,挫折也可作為實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的墊腳石。但,在挫折面前,我們需要跌倒在爬起,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
而我們當(dāng)中的有些人,往往在追夢(mèng)路上掉隊(duì),就是因?yàn)樗麄儼胪径鴱U,沒(méi)有為自己的夢(mèng)想而去奮斗。縱使自己的夢(mèng)想再美麗,到頭來(lái)也只是一紙空談,最后一事無(wú)成。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒” 即使你的夢(mèng)想是美好的,但是,追夢(mèng)路上怎會(huì)沒(méi)有挫折?林肯早年經(jīng)歷了種種挫折,可到最后終于成為 總統(tǒng);愛(ài)迪生縱使失敗幾千次,可從未停止過(guò),終于他發(fā)明出來(lái)燈泡,為后世帶來(lái)了光明。所以,挫折也可作為實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的墊腳石。但,在挫折面前,我們需要跌倒在爬起,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
而我們當(dāng)中的`有些人,往往在追夢(mèng)路上掉隊(duì),就是因?yàn)樗麄儼胪径鴱U,沒(méi)有為自己的夢(mèng)想而去奮斗?v使自己的夢(mèng)想再美麗,到頭來(lái)也只是一紙空談,最后一事無(wú)成。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”追夢(mèng)路上不能停息,因?yàn)樵谀阃O履_步的時(shí)候,其他人還在為夢(mèng)想而前進(jìn),你就會(huì)被別人落在后頭,即使你在拼搏也追趕不上,白白忙活一場(chǎng)。 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!弊穳(mèng)路上,要持之玉恒,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想奮斗是件苦差事,只有支持以恒,目標(biāo)專一地為之努力,相信你離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只差一小步。但這一小步也不能放松,這是一定不要被成功沖昏了頭腦,而要保持理智、清醒、才能邁出、邁好、邁對(duì)這一步。
拼搏吧,為夢(mèng)想奮斗的人!夢(mèng)想激勵(lì)著我們前行,只有為了你的夢(mèng)想奮斗,在追夢(mèng)的路上永不停息,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇12
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我可以變成一只鳥(niǎo),在藍(lán)天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。那時(shí)候的我們天真無(wú)邪,有一種童心?鞓(lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。 上學(xué)后,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一個(gè)圖書(shū)館,心滿意足地坐下來(lái),拿出一本心愛(ài)的書(shū),靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂(lè)或悲傷。
步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn),所以沒(méi)有幻想,整天被禁錮在教室里,只學(xué)著去死,錯(cuò)過(guò)了那些快樂(lè)的音符。
我的心總是憂郁的。但是,我知道,為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢(mèng),我在忙著學(xué)習(xí)。然后,再苦我也沒(méi)感覺(jué)。感覺(jué)生活很充實(shí),很幸福。就這樣,心里總有一個(gè)夢(mèng)想,生活變得滋潤(rùn)多彩。 我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的.人,他每天都看到太陽(yáng)從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽(yáng),讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長(zhǎng)腿去追逐太陽(yáng)。他一路追啊追,一直追到太陽(yáng)落山的地方,他正要去追太陽(yáng),但是夸父被太陽(yáng)曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開(kāi)手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后,當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí),他們可以在樹(shù)蔭下休息,摘一個(gè)桃子解渴。 在許多人眼里,夸父是一個(gè)失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因?yàn)槟莻(gè)偉大的夢(mèng)想,他的人生如此張揚(yáng),他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無(wú)畏深深地印在人們的心中。
夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,才會(huì)有追求,有了夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng)造的。
做一個(gè)追夢(mèng)人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽(yáng)!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇13
一、海闊憑魚(yú)躍 天高任鳥(niǎo)飛
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而,什么是夢(mèng)?我認(rèn)為夢(mèng)是一種期待,是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望。這是因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中擁有大大小小的夢(mèng),在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
二、屬于我的夢(mèng)
人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程.因?yàn)橛袎?mèng),生活變得豐富多彩.而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢(mèng)而啟程的
幼年時(shí)的我,總是那樣坦率、天真。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò).對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于自己的未來(lái),我報(bào)有莫大的期待與希望。記得那時(shí),我常對(duì)著天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會(huì)對(duì)著天空大聲喊:“我喜歡藍(lán)天,喜歡你漂亮的顏色!所以,長(zhǎng)大以后,我要像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天,去近距離接觸你的美….”直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺(jué)到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)執(zhí)著追求的心情.就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。
漸漸地漸漸地,我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌?總以為,自己可以著手去計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會(huì)了叛逆,因?yàn)槲覀円C明,我們長(zhǎng)大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好.現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真的很天真,竟不知在執(zhí)著些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現(xiàn).
隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采.我的朝氣、我的夢(mèng)想、甚至我的叛逆都充滿了憂郁。因?yàn)槲颐靼琢藢?mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià).這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的.兒時(shí)的夢(mèng)想,我期盼了許久的夢(mèng)想,此時(shí)此刻,感覺(jué)離我是那么遙遠(yuǎn),伴隨著風(fēng),不知要飄向何方。
但是現(xiàn)在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界.因?yàn)槲抑懒宋业娜松?它是一段追夢(mèng)的旅途,它的每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見(jiàn)證,我要不斷的、努力的去追逐!
三、追逐夢(mèng)的腳步
有些人的夢(mèng)或許沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò),這讓我知道,并不是所有的夢(mèng)都能夠?qū)崿F(xiàn),夢(mèng)也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了:人要有追夢(mèng)的膽識(shí),也要有承當(dāng)夢(mèng)碎的勇氣。許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事,夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛,人生道路的曲折,還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。 追夢(mèng),讓我們撐一只長(zhǎng)蒿,向那理想的地方駛?cè)ィ?/p>
追夢(mèng),伴著盛開(kāi)的花蝴蝶,帶著希望,去追到那美好的夢(mèng)境;
追夢(mèng),追逐夢(mèng)的腳步……
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇14
人的一生,是由各種各樣的追求砌澆筑起來(lái)的。在過(guò)去貧窮的年代,我們追求健康富足的生活,而在如今騰飛發(fā)展的時(shí)代,我則追求高雅的、有深度的生命。生命的深度由何決定?答案顯而易見(jiàn),那就是生活中文化的積淀。我作為一名教師我感到非常幸福,因?yàn)槲业囊簧荚诓粩鄠鞑ノ幕,不斷加?qiáng)修養(yǎng),我的正能量不斷影響著我的學(xué)生們。歸根結(jié)底,我的一生都在讀書(shū)的過(guò)程中積累文化,并熱衷于傳播文化,享受著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)幸福。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在我追求著知識(shí)、追求著文化、追求著高尚的生命時(shí),書(shū)籍無(wú)疑是我們最好的伙伴。我引導(dǎo)學(xué)生可以根據(jù)興趣與志向選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)知識(shí),吸收精神營(yíng)養(yǎng),為自己的人生奠基。讀書(shū)將使我生活得更加充實(shí)、更加愉快。讀《紅樓夢(mèng)》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉“富貴閑人”之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛(ài),平民百姓平凡而認(rèn)真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無(wú)尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就可以和許多高尚的人談話。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以領(lǐng)你回憶過(guò)去,暢想未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣,引導(dǎo)學(xué)生共同分享這份快樂(lè)的情趣。引導(dǎo)學(xué)生讀一本好書(shū),就像聽(tīng)一位摯友侃侃而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們心馳神往、感動(dòng)不已。當(dāng)我輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),會(huì)感受到那些文學(xué)家、藝術(shù)家的激情和灑脫,體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,生活的美好,世事的變遷。在讀書(shū)的過(guò)程中,我感到了生活的甜蜜趣味。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的收獲,引導(dǎo)學(xué)生共同分享這份快樂(lè)的收獲。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),了解了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;我讀書(shū),看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書(shū)本中我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,敬佩錢學(xué)森和李四光的艱苦研究的毅力,敬佩保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益的精神,敬佩童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)的情懷……在讀書(shū)的過(guò)程中,我感到了精神的給養(yǎng)與升華。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界,引導(dǎo)學(xué)生共同感受這份快樂(lè)的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書(shū)桌,一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無(wú)聲中悄然破土……當(dāng)我進(jìn)入閱讀的境界,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神,該是何等的快樂(lè)啊!
有人說(shuō):“讀一百本書(shū),活一百種人生!币龑(dǎo)學(xué)生提升讀書(shū)意識(shí),沒(méi)有任何東西像書(shū)籍那樣有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是夢(mèng)想者的曙光。沉浸于茫茫書(shū)海的每一分鐘,都像是青春生命的延伸。打開(kāi)喜愛(ài)的書(shū),就走近了心靈,開(kāi)始了對(duì)話與交流。書(shū)籍如一杯香茗,幽香而淡遠(yuǎn),讀書(shū)如兩人對(duì)酌,會(huì)心的微笑與眼神的靈犀,沖淡了一天的勞累與心緒,讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格,傾訴,交換,領(lǐng)悟,寄托……請(qǐng)?jiān)囅耄涸谇彘e午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,組成一篇篇優(yōu)美的文章,那是何等的意境啊。
讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。告訴學(xué)生:如果你有煩惱,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;如果你覺(jué)得空虛,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)可以充實(shí)你的生活……讀書(shū)無(wú)疑是一種高尚的追求,它激勵(lì)著我們不斷邁出向前的腳步。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。我要永遠(yuǎn)與書(shū)為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,引導(dǎo)學(xué)生成為知識(shí)的海洋中的舵手,為他們的終身學(xué)習(xí)、終身閱讀奠基,這就是我的職業(yè)夢(mèng)想,我要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大路上盡情地享受著我的職業(yè)幸福!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
人的一生,除了夢(mèng)想,什么都不能活。有了夢(mèng)想的牽引,再差的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)!仔細(xì)想想,其實(shí)是這樣的。夢(mèng)想就像生活中的一面旗幟,給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程:面對(duì)繁重的作業(yè),我沒(méi)有放棄,而是努力去完成,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;面對(duì)難題,我沒(méi)有抱怨,沒(méi)有懊惱,而是冷靜下來(lái),努力學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了耐心和冷靜;面對(duì)形形色色的班級(jí)事務(wù),我沒(méi)有推脫,而是有條不紊的給每個(gè)同學(xué)分配任務(wù),掌控整個(gè)班級(jí)。我有不成熟的組織和領(lǐng)導(dǎo)技能;在演講比賽中,我鍛煉了自己的口才;在參加全國(guó)創(chuàng)新大賽中,我有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作的精神……我相信這將是我一生中寶貴的財(cái)富,而這積累的巨大財(cái)富將促使我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
不是每個(gè)人都要建造水晶大教堂,但每個(gè)人都可以建造自己的夢(mèng)想建筑。追求夢(mèng)想時(shí),困難和障礙是兵家常事。我們不應(yīng)該害怕。我們應(yīng)該把這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有付出才會(huì)有回報(bào)。相信自己,我們就會(huì)成功。
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂(lè)的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂(lè)總能幫助我放松心情,有時(shí)聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè)對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當(dāng)聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂(lè)夢(mèng)的堅(jiān)持和努力!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來(lái),我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過(guò),我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的`星星就是“音樂(lè)夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!
我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽,我沒(méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。
在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手……
追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我!哦耶!加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)追夢(mèng)演講稿范文 篇17
人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生;象征青春的號(hào)角即將吹響,F(xiàn)在作為90后,我們正處于青春期,生活需要我們用青春去爭(zhēng)取。
人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。漫長(zhǎng)的一生,有些平庸,浪費(fèi)了華少;有的腳踏實(shí)地,很努力。人生如詩(shī),奮斗是那句話的結(jié)尾,用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情;人生如歌,奮斗是旋律的悠揚(yáng),用起伏填滿空虛。我們不能選擇自己的出身,但我們可以選擇自己的未來(lái)。命運(yùn)的韁繩掌握在我們自己手中,關(guān)鍵在于你如何控制它們。
英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬霍金是當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥,被醫(yī)生判只有兩年的生命。但他始終對(duì)生活持樂(lè)觀和冷靜的態(tài)度,他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的'一生,還贏得了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該是自己命運(yùn)的主人,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),有自己的夢(mèng)想,為之全力以赴。
上帝給了我們所有人平等。在青春的道路上,面對(duì)生活的艱辛,面對(duì)疾病的困擾,霍金在奮斗中勇敢拼搏,求生存,求發(fā)展。這是一個(gè)明智的選擇。相反,即使有上天的恩賜,一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的。
方仲永自幼天資聰穎,受到同縣人的高度贊揚(yáng),因此被譽(yù)為神童。贊美和邀請(qǐng)鋪天蓋地。父親看到有利可圖,每天都很辛苦,在鄰居之間徘徊,求小利。以至于一個(gè)擁有神童智慧的人最終會(huì)‘從人群中消失’。
一個(gè)人的成功有先天的因素,更多的在于后天的努力。只有不懈努力,才能為未來(lái)創(chuàng)造燦爛的藍(lán)天。
我相信,不管未來(lái)的路有多坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甜頭。與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天,才會(huì)有更好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!生活,朋友,你還在等什么?奮斗!