觸摸鄉(xiāng)村與青年擔(dān)當(dāng)演講稿（通用3篇）
觸摸鄉(xiāng)村與青年擔(dān)當(dāng)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春，責(zé)任擔(dān)當(dāng)未來果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí)，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻(xiàn)。
立足三尺講臺，扎根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作，這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因?yàn)檫@一特殊性質(zhì)，所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別，個性迥然相異，為了取得最好的教學(xué)效果，必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施，因材施教，應(yīng)時施教。
擔(dān)任平行班的班主任一個學(xué)期以來，結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題，各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點(diǎn)，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多，而是孩子注意力不集中，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來，家長很無奈。第二天放學(xué)后我把這個孩子留了下來，問他作業(yè)情況，他說他昨天試過了，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書，讓他再試一次，我看著他背。短短一首詩，連標(biāo)題一共三十個字會有多難呢？但看下來對他來說確實(shí)很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來不行我給他配著草圖理解，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗(yàn)證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實(shí)要拉他們一把給他們一點(diǎn)信心避免他們繼續(xù)自暴自棄下去。
如果要問我對師德的理解，我一定會把堅持以人為本，善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠(yuǎn)的影響。孩子會因?yàn)榻處煹拿恳粋�溫和的笑容，每一個友好的動作，每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩，找到自我，充滿自信。走進(jìn)學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，讓他們在循循善誘中受到觸動，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻(xiàn)點(diǎn)亮我們激揚(yáng)的青春！
觸摸鄉(xiāng)村與青年擔(dān)當(dāng)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家晚上好!
自xx年負(fù)責(zé)打算免疫接種工作以來，當(dāng)真工作，并能踴躍響應(yīng)國度號令，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)方針，使擴(kuò)展免疫計劃工作及時有效地落到實(shí)處。
xx年年發(fā)展鄉(xiāng)村協(xié)作醫(yī)療，自己能積極幫助村干部做好宣揚(yáng)工作，自動向村民先容新型農(nóng)村配合醫(yī)療內(nèi)容及補(bǔ)償措施。年均勻累計招待本村患者1000余人次，外村患者80余人次�？赡茏龅叫〔〔怀龃�，人生哲理，從基本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認(rèn)真做好門診病志及處方治理，具體填寫門診彌補(bǔ)登記表，及時上報。
本人可以認(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，在工作中，深切的意識到一個及格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和前提。盡力提高本身的業(yè)務(wù)程度，一直加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。于xx年經(jīng)全國成人高考考入佳木斯大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)并于xx年年順利畢業(yè)，為了使自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)能得到全面的進(jìn)步xx年參加全國職業(yè)醫(yī)師測驗(yàn)并取得列職業(yè)助理醫(yī)師資歷，通過學(xué)習(xí)從而極大地寬闊了視線，很好地擴(kuò)大了常識面。又自購電腦通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)始終堅持用新的理論技巧領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能純熟控制基層衛(wèi)生所的常見病、多發(fā)病診治技術(shù)，能純熟診斷處置一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)厲履行各種工作軌制、診療慣例和操作規(guī)程，精打細(xì)算接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在最大水平上防止了誤診誤治。自加入工作十多少年來，本人認(rèn)認(rèn)真真工作，腳踏實(shí)地做事，從未發(fā)生一起錯誤事變，也從未同病人產(chǎn)生一起糾紛。
多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的輔助和同志們的支撐下，無論是思維方面，仍是業(yè)務(wù)方面，都獲得了必定成就，并得到上級引導(dǎo)跟寬大村民的一致好評。但與本人的目的還有差距，自己尚須進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并保持實(shí)踐接洽實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的準(zhǔn)則，學(xué)以至用、用有所成。
謝謝大家！
觸摸鄉(xiāng)村與青年擔(dān)當(dāng)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家晚上好!
我有一個問題想問大家：這個世界上誰最快樂？答案也許很多，各有各的不同。美國一家報社曾就此做過一次有獎?wù)魑模浯鸢赣腥阂皇菤v經(jīng)風(fēng)險開刀后，終于挽救了危重患者生命的醫(yī)生；二是忙碌了一天，為嬰兒洗澡的媽媽；三是作品剛完成，自己吹著口哨欣賞的藝術(shù)家。我為這個答案感動，我是一個醫(yī)生，醫(yī)生平凡工作中的艱辛和喜悅能為人們所理解，并能有這樣高的，真的覺得很欣慰。
醫(yī)生，這是一個無私的職業(yè)，人道、善良、關(guān)切、愛護(hù)是我們的宗旨，它不同于其他任何一種職業(yè)。我們以真誠熱情面對患者，了解病情，獲得患者的信任，同時又以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度實(shí)施診療。如果說科學(xué)家更多地付諸于理智，藝術(shù)家更多地傾注于感情，那么醫(yī)生則必須集冷靜的理智與熱烈的情感于一身，傾注一腔心血待病人，向病魔、向死神挑戰(zhàn)！
誰有這樣的膽氣與豪情？
白求恩、林巧稚、吳運(yùn)鐸、趙雪芳、吳登云等等，是我們優(yōu)秀的同行，他們忘我的奉獻(xiàn)、全心全意地為人民服務(wù)、精益求精的工作作風(fēng)，為我們樹立了不朽的豐碑，不過，談到他們的事跡，他們常常會輕描淡寫地說：“因?yàn)槲沂轻t(yī)生……”
因?yàn)槲沂轻t(yī)生，就有責(zé)任去維護(hù)病人的利益，關(guān)心病人及其周圍的人和事；因?yàn)槲沂轻t(yī)生，就必須一切以病人的利益為重，舍身忘我；因?yàn)槲沂轻t(yī)生，救助病人，永不存私心雜念。古人云：醫(yī)者仁術(shù)，其意義大概如此吧！
醫(yī)生，不是神，不是救世主，也不是萬能的，但卻是病人的希望。再年輕的醫(yī)生，在病人眼里也是長者，他肯向我們傾吐一切；再無能的醫(yī)生，在病人眼里也是圣賢，他認(rèn)為我們能夠解決一切。所以，有時覺得做醫(yī)生真難，為了不愧對那一雙雙信賴的目光，我們必須學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、努力再努力！
在婦產(chǎn)科，面對的是情感豐富而又細(xì)膩的婦女，這要求我們不但要有嫻熟的技術(shù)、敏銳的判斷力、快速的反應(yīng)，還需要有一份慈母情懷！我們肩負(fù)著半邊天健康衛(wèi)士的重任，還擔(dān)當(dāng)著呵護(hù)一個小生命直至誕生的職責(zé)。也許我們的工作單調(diào)、乏味、繁忙，但給多少女性帶來健康，給多少家庭送去歡樂呀！
一個不孕癥患者，以前四處求醫(yī)，受盡了家人的譏諷和白眼，她失望了，家庭面臨破裂的危險。在朋友的慫恿下，她抱著最后一絲希望來到我們醫(yī)院，醫(yī)生親切和藹，令她如沐春風(fēng)，她訴說了自己多年的求醫(yī)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生耐心細(xì)致、一絲不茍，并為她詳細(xì)做了體檢，一切都和以往不同，這安撫了她煩亂的情緒，激起了她治愈的信心。后來經(jīng)過治療，她終于懷孕了。激動的夫婦倆不知如何表達(dá)心意，又送錢，又送禮，卻被一一退回了，他們不知所措，醫(yī)生卻說：“得知你的喜訊就是你給我們的的禮物呀……，因?yàn)槲覀兪轻t(yī)生！”
產(chǎn)婦到了產(chǎn)房，幾小時后就能夠抱著新生的嬰兒幸福地返回病房，似乎是一個很自然的過程，但就在這幾個小時內(nèi)，醫(yī)生為了保證兩條生命的安康，必須極盡耐心地勸慰產(chǎn)婦，應(yīng)付焦急的家屬，并把種種責(zé)任擔(dān)負(fù)一身。分娩的過程是一個充滿潛在危機(jī)的過程，又是一個血淋林的戰(zhàn)斗經(jīng)過，它讓我們寢食難安，每一位婦產(chǎn)科醫(yī)生都會有很多不平凡的經(jīng)歷。
一個清晨，經(jīng)過一夜工作，我正準(zhǔn)備～，這時產(chǎn)房來了一個急診病人：雙胎、早產(chǎn)、前置胎盤，因?yàn)楫a(chǎn)前出血，入院時很快進(jìn)入休克，血壓很低，家屬一大群擠在產(chǎn)房門口：“醫(yī)生救救她！醫(yī)生救救他們！”語氣中充滿絕望，他們被大量地流血嚇壞了，把最后一線希望寄托在我們身上。刻不容緩！輸液！配血！輸血！就地手術(shù)！就在低矮的病床上，我們鞠躬90度，展開搶救性剖宮產(chǎn)手術(shù)。時間一分一秒地過去，不久，清亮的哭聲劃破了嚴(yán)峻的氣氛，兩個嬰兒出生了，胎盤娩出了，血止住了，產(chǎn)婦的血壓回升了，一場短、平、快的與死神的較量結(jié)束了，一切又恢復(fù)了平靜。家屬在產(chǎn)房門口歡呼。而我們，因?qū)Ｗ⒂谑中g(shù)，此時才覺得頭重腳輕，長時間彎腰下，使我們半天未能直起身來，回頭看到病人家屬的喜悅，看到兩個可愛的小毛毛，那一身酸痛似乎已然消失，油不過生的是一種勝利的喜悅和自豪！
因?yàn)槲沂轻t(yī)生，知道生命的可貴，才更珍惜生命，愛護(hù)病人。
因?yàn)槲沂轻t(yī)生，在平凡的工作中去品味人生，在與死神地較量中獲得無私的快樂，千金難求！
我自豪，因?yàn)槲沂轻t(yī)生！