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曾經(jīng)的演講稿

發(fā)布時間:2023-08-05

曾經(jīng)的演講稿(精選3篇)

曾經(jīng)的演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是華中科技大學(xué)軟件學(xué)院新生的開學(xué)典禮,這是一個喜慶的日子。我很榮幸能夠代表240余名新生站在這里發(fā)言!

  滿載一船的夢想,一路坎坷,一路跋涉,我們拼搏在追求理想的道路上,時光如水,日月如梭,昨天我們還在考場上為自己的理想拼搏,今天來自各地的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄稹T浄,三年前有著稚氣臉龐的我們曾?jīng)志存高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了人生的跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉。我們共同經(jīng)歷了黑色六月,體會著圓夢的時刻。而今,我們站在人生的又一驛站——華中科技大學(xué)這一嶄新的舞臺上。大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,我們的心開始飛翔。

  “十年寒窗終成就”這一路好艱難,一次次的大考小考將我們的心靈打磨的多么堅(jiān)強(qiáng),一陣陣的壓力促使我們走向成熟,一次次的挫折使我們走得更穩(wěn)健:一路的風(fēng)塵仆仆我們終于站到了人生新的起點(diǎn)。站在華科這個新的.起點(diǎn)上,我們可以自豪的說:“我是成功的!”一個中國教育部直屬的大學(xué)之一,被首批列入中國211工程和985工程重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一,一個被譽(yù)為“新中國高等教育發(fā)展的縮影”的大學(xué),我們能不引以自豪?青年時代的毛澤東曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時代的奧黛麗.赫本曾經(jīng)一部《羅馬假日》而讓世界影迷驚呼其為“天人”;青年時代的莫迫桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪杰風(fēng)流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,以先人為坐標(biāo),以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo),老師和父母的深切期望,在大學(xué)四年里,用激情將自己的青春雕琢的絢爛奪目。

  大學(xué)是人生的新起點(diǎn),邁好第一步是關(guān)鍵。萬丈高樓平地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好第一個自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時代的目標(biāo),盡快調(diào)整好心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍的追求。其次是針對所學(xué)的專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進(jìn)而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉出自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從第一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗,要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的歲月。大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操,各位同學(xué),我們在即將開始的大學(xué)生活中,完善自我、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質(zhì),健全自己的人格,培養(yǎng)責(zé)任心與使命感。所以我們一要刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦的學(xué),不恥下問的學(xué)。二要博采眾長,要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,努力把自己塑造成一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)知識的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì),開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考,學(xué)會實(shí)踐,積極參加各類的社會實(shí)踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育、教育活動。在實(shí)踐、工作的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為把我們塑造成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦,?1世紀(jì)建設(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。

  同學(xué)們,人生非坦途。讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ哟髮W(xué)的風(fēng)雨的洗禮;讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗。實(shí)現(xiàn)從不諳世事的中學(xué)生到象牙塔里的天之驕子的轉(zhuǎn)變。

  幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的汗水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的四年我們共同走過,我們有著共同的追求:四年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能問心無愧的說:青春無悔。

  謝謝大家。

曾經(jīng)的演講稿 篇2

  我時常在感慨,為什么人們總會有那么多不一樣的感觸需要向別人傾訴,但我知道,那是必須的。

  所以我才會經(jīng)常來這里寫一些東西,就算是發(fā)泄情緒吧。我知道,那是在你走之后的事了。我無法忘記你,忘記以前我們共同的回憶,因?yàn)橛心,所以我的生活總會與別人的有些不一樣,我無法像他們一樣去比現(xiàn)在更開心的笑,傷心地哭,因?yàn)橛心,我過早地接受了別離。我無法忘記那些離別時的痛,我不與別人深交,我怕最后接受不了這殘酷的結(jié)局。

  想你,究竟要花多少精力,我從來沒有考慮過,想你在沒人的時候,因?yàn)槲疫可以為自己的孤獨(dú)而哭。是因?yàn)楹ε陆Y(jié)局,所以就讓故事沒有了開始,這在我看來,是正確的選擇,最起碼得到了安靜。

  想你,卻什么也做不到,只剩祝福。祝你在遙遠(yuǎn)的他方幸?鞓,這是我唯一的要求。你快樂,我也快樂,請同時快樂著我的快樂,向明天微笑。我知道,我們都會做得更好。

  什么也不做,什么也不想做,不用再繼續(xù)想下去了,只要誠心載去了祝福,我就忘記你,忘記那些我們共同的過去,這就是結(jié)局,完美的結(jié)局,或許有些惟美的凄涼,但最終,四個人都很幸福。

  這就足夠。

  不再想你,即使是在空閑的時候。

曾經(jīng)的演講稿 篇3

  五年級時,老師發(fā)出了征文競賽的消息。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學(xué)也參加了征文競賽。我心想著:又要寫作文啊!我才不寫呢,功課這么多,哪有多余時間寫作文啊,再說了寫了也沒見誰獲獎!寫了也是白寫,根本不用寫。我堅(jiān)決的對老師說:“我不參加!”“你可要三思而后行啊!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說?晌胰耘f拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說。

  我玩的很輕松,但有些同學(xué)仍然埋頭寫作文,改作文。我卻隨處晃來晃去,還時不時地嘲笑他們:“這些了有什么好處啊!寫了也不會獲獎的,還不如不寫呢!你這么有時間啊?沒事找事做啊?”我看著他們一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫那什么作文呢!

  日子像流水一樣靜靜流淌而過,他們的作文毫無音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當(dāng)初呢?你們又白寫了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時候,老師帶來了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時涼了半截,看著她上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我開始后悔了,如果我參加,何止會比她差?再怎么說也是個一等獎吧!(夸張了一點(diǎn))可我怎么就沒有參加呢?我怎么會沒參加呢?我在內(nèi)心一遍遍問自己,可事情已經(jīng)結(jié)束了。我終究錯過了這個機(jī)會,失去了本來屬于我的一切。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過了展現(xiàn)自己的機(jī)會;由于自卑,我錯過了一段美妙的情誼。只有在失去的時刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過了,失去了,就再也沒有機(jī)會了。

  每個人的一生中都會錯過些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒有賣后悔藥的,做任何事或說任何話的時候都要三思而過,盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。

  母愛如天;父愛如山;母愛永遠(yuǎn)不會枯竭,父愛永遠(yuǎn)不會坍塌。父愛母愛的大門永遠(yuǎn)為每個人打開······

  朋友間的友情萬古長青,錯過了不要自責(zé),更不能沖動,冷靜下來好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹是不會枯萎的。愿意改過的,朋友會坦誠相待的。友情還可以補(bǔ)回來的。

  初中的同學(xué)難免會和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會錯過給老師道歉的機(jī)會。既然錯過了就不要留戀,這里錯過了那里還可以補(bǔ)過,不要把老師想的太小氣,老師是永遠(yuǎn)不會在小事上斤斤計(jì)較的。

  曾經(jīng)錯過的······有些事是可以補(bǔ)回來的。

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