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優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-08-07

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿(通用17篇)

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇1

  尊敬的老師:

  大家好,今天講話的題目是《我們都是追夢(mèng)人》。

  “又是一年芳草綠,依然十里桃花紅”。當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去,當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí),經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。

  “我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。回首過去,我們收獲滿滿;面對(duì)未來(lái),我們整裝待發(fā)。每一個(gè)字,每一句話都蘊(yùn)藏著催人奮進(jìn)的力量。我們都是追夢(mèng)人,我們要在新的一年中懷揣夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。

  新中國(guó)70年櫛風(fēng)沐雨,也正是中國(guó)人民與時(shí)間的一場(chǎng)賽跑。一個(gè)從“一窮二白”出發(fā)的國(guó)度,一個(gè)瀕臨“被開除球籍”危險(xiǎn)的國(guó)家,如何才能趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代?只能是比別人跑得更快一些。在億萬(wàn)人民奔跑的腳步中,我們不僅用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^的現(xiàn)代化歷程,把一個(gè)連“人民溫飽都成問題”的國(guó)家變成經(jīng)濟(jì)總量世界第二,更是讓960多萬(wàn)平方公里土地呈現(xiàn)曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的復(fù)興氣象?梢哉f(shuō),以奔跑、追夢(mèng)比喻中國(guó)的發(fā)展,再合適不過了。

  一家國(guó)際媒體曾說(shuō),中國(guó)奇跡的出現(xiàn),源于中國(guó)有世界上“最勤奮的人”。當(dāng)別人在坐等天上掉餡餅時(shí),中國(guó)人心中滿是“發(fā)展才是硬道理”;當(dāng)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的人們只想著休閑,中國(guó)人心中卻在默念“只爭(zhēng)朝夕”。幾十年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)普通人實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想,也讓中國(guó)書寫了發(fā)展奇跡。以夢(mèng)為馬、逐夢(mèng)前行,用奮斗定義人生價(jià)值,在奔跑中抵達(dá)遠(yuǎn)方,早已內(nèi)化為中國(guó)人民的一種精神氣質(zhì)。

  古人云:“事者,生于慮,成于務(wù),失于傲。”偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。仰望星空,腳踏實(shí)地。懷揣夢(mèng)想的人,心靈永遠(yuǎn)燃燒著燈火。行為篤定的人,腳步永遠(yuǎn)都充滿著動(dòng)力。中國(guó)民間音樂家阿炳,并沒有因?yàn)殡p目失明放棄他的演奏,反而在人生后半段創(chuàng)造了名曲《二泉映月》。

  夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)樗枰L(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,夢(mèng)想又是偉大的,因?yàn)樗浅删鸵磺械脑磩?dòng)力。光有想法未有行動(dòng),夢(mèng)想就成了紙上談兵,光有行動(dòng)沒有想法,夢(mèng)想就會(huì)不知所措。我們既要有偉大的'夢(mèng)想,又需要持之以恒的堅(jiān)持。通往夢(mèng)想的道路上,首先,我們要按照指定方向,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地篤定前行。我們要持之以恒,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的先決條件,唯有堅(jiān)持,量變才能引起質(zhì)變;唯有堅(jiān)持,才能越挫越勇,不斷挑戰(zhàn)困難,解決困難,從而實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

  隊(duì)員們,你們有夢(mèng)想嗎?你是否為愿意“中國(guó)夢(mèng)”——中華民族的偉大復(fù)興而添磚加瓦?你是否夢(mèng)想著成為科學(xué)家、宇航員、醫(yī)生、畫家……老師們,隊(duì)員們,在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天里,讓我們懷揣夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情,讓我們與時(shí)代、與國(guó)家一起努力奔跑,做努力奔跑的追夢(mèng)人!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,今天演講的題目是《我們都是追夢(mèng)人》。

  “又是一年芳草綠,依然十里桃花紅”。當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去,當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí),經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年新學(xué)期的到來(lái)。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。

  “我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”;厥走^去,我們收獲滿滿;面對(duì)未來(lái),我們整裝待發(fā)。每一個(gè)字,每一句話都蘊(yùn)藏著催人奮進(jìn)的力量。我們都是追夢(mèng)人,我們要在新的一年中懷揣夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想。

  新中國(guó)70年櫛風(fēng)沐雨,也正是中國(guó)人民與時(shí)間的一場(chǎng)賽跑。一個(gè)從”一窮二白”出發(fā)的國(guó)度,一個(gè)瀕臨“被開除球籍”危險(xiǎn)的國(guó)家,如何才能趕上時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代?只能是比別人跑得更快一些。在億萬(wàn)人民奔跑的腳步中,我們不僅用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^的現(xiàn)代化歷程,把一個(gè)連“人民溫飽都成問題”的國(guó)家變成經(jīng)濟(jì)總量世界第二,更是讓960多萬(wàn)平方公里土地呈現(xiàn)曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的復(fù)興氣象?梢哉f(shuō),以奔跑、追夢(mèng)比喻中國(guó)的發(fā)展,再合適不過了。

  一家國(guó)際媒體曾說(shuō),中國(guó)奇跡的出現(xiàn),源于中國(guó)有世界上“最勤奮的人”。當(dāng)別人在坐等天上掉餡餅時(shí),中國(guó)人心中滿是“發(fā)展才是硬道理”;當(dāng)一些發(fā)達(dá)國(guó)家的人們只想著休閑,中國(guó)人心中卻在默念“只爭(zhēng)朝夕”。幾十年來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)普通人實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想,也讓中國(guó)書寫了發(fā)展奇跡。以夢(mèng)為馬、逐夢(mèng)前行,用奮斗定義人生價(jià)值,在奔跑中抵達(dá)遠(yuǎn)方,早已內(nèi)化為中國(guó)人民的一種精神氣質(zhì)。

  古人云:“事者,生于慮,成于務(wù),失于傲!眰ゴ髩(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。仰望星空,腳踏實(shí)地。懷揣夢(mèng)想的人,心靈永遠(yuǎn)燃燒著燈火。行為篤定的人,腳步永遠(yuǎn)都充滿著動(dòng)力。中國(guó)民間音樂家阿炳,并沒有因?yàn)殡p目失明放棄他的演奏,反而在人生后半段創(chuàng)造了名曲《二泉映月》。

  夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,因?yàn)樗枰L(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,夢(mèng)想又是偉大的,因?yàn)樗浅删鸵磺械脑磩?dòng)力。光有想法未有行動(dòng),夢(mèng)想就成了紙上談兵,光有行動(dòng)沒有想法,夢(mèng)想就會(huì)不知所措。我們既要有偉大的.夢(mèng)想,又需要持之以恒的堅(jiān)持。通往夢(mèng)想的道路上,首先,我們要按照指定方向,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地篤定前行。我們要持之以恒,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的先決條件,唯有堅(jiān)持,量變才能引起質(zhì)變;唯有堅(jiān)持,才能越挫越勇,不斷挑戰(zhàn)困難,解決困難,從而實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。

  隊(duì)員們,你們有夢(mèng)想嗎?你是否為愿意“中國(guó)夢(mèng)”——中華民族的偉大復(fù)興而添磚加瓦?你是否夢(mèng)想著成為科學(xué)家、宇航員、醫(yī)生、畫家……老師們,隊(duì)員們,在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天里,讓我們懷揣夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情,讓我們與時(shí)代、與國(guó)家一起努力奔跑,做努力奔跑的追夢(mèng)人!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自x省x市x小學(xué)502班的賴婉琪。

  在發(fā)言前我想問同學(xué)們一個(gè)問題就是:你們有夢(mèng)嗎?假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗,人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請(qǐng)認(rèn)真聽我們中國(guó)所共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

  人生如夢(mèng),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)!敝挥袊(guó)家好,大家才能好。

  所以在這個(gè)風(fēng)和日麗的今天,我要演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)有人問,你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō):展翅高飛,是鳥兒的夢(mèng);自由奔放,是駿馬的夢(mèng):百花盛開,是春日的夢(mèng);教書育人,是我的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是我要成為一位出色的教師。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  每當(dāng)看到老師辛勤忙碌的身影像春蠶一樣。每當(dāng)聽到老師的一句句教誨時(shí)。我總想著:我也想成為一名光榮的教師!我想用自己的雙手把寶貴的知識(shí)教給一批又一批學(xué)生。我想讓一群群什么都不懂得孩子成為一個(gè)個(gè)有才學(xué)的好學(xué)生。我想用自己的知識(shí)把一株株生機(jī)勃勃的小草澆灌成一棵棵參天大樹。

  祖國(guó)已經(jīng)給予了我太多太多,我也想用自己的能力去報(bào)效祖國(guó)。沒有祖國(guó)的付出,我們這些祖國(guó)的花朵怎么在寬廣的土地上競(jìng)相開放呢?我想用自己的汗水和心血教好每一批學(xué)生,讓他們成為有才學(xué)的人,成為國(guó)家的棟梁,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),回報(bào)我們的祖國(guó)。

  教師,這個(gè)職業(yè)是偉大的,是無(wú)私的,是光榮的,是高尚的。他們像春蠶,像園丁一樣無(wú)微不至地呵護(hù)我們這些祖國(guó)的花朵。我也想成為一個(gè)老師,是老師培養(yǎng)出了棟梁之才,讓我們國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。老師的種類有很多,有教語(yǔ)文的,有教數(shù)學(xué)的,英語(yǔ)的,還有教音樂的,這些老師都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是都無(wú)私奉獻(xiàn)。老師都是舍己為人的,他們?yōu)槭刮覀兡芨玫膶W(xué)習(xí),不辭辛勞的為我們講課,你看,哪一位老師在為我們講解的時(shí)候,不是晚上在認(rèn)真的.備課,書本上大大小小的筆跡就可以說(shuō)明,如果不是認(rèn)真的備課,哪來(lái)這么多記錄,哪來(lái)這么多的抄寫,都是老師盡職盡責(zé)的做事,我們才有今天的成就,有一句古詩(shī)說(shuō)得好,正好可以形容老師這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠶,把自己一生的學(xué)問都教給了我們,讓我們成為有用的人。我也想像老師一樣,培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人才,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,我會(huì)根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的性格和愛好,制定出合理的教學(xué)計(jì)劃,讓他們朝著自己喜歡的方向去發(fā)展,得到人們的贊同,每個(gè)孩子都有受教育的權(quán)利,對(duì)待他們我不會(huì)偏心,我會(huì)一視同仁,把自己的知識(shí)帶給別的孩子,讓他們有夢(mèng)想,自己為他們的夢(mèng)想奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。和我的學(xué)生們一起在學(xué)校度過美好的一天又一天。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),我會(huì)為他們驕傲,為他們高興,讓成功的喜悅化為我們不斷前行的目標(biāo);當(dāng)我們失敗時(shí),我會(huì)為他們遺憾,和他們一起品味失敗的苦澀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷了失敗的苦澀,我們會(huì)再一次站起來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)?傊揖拖袼麄兊囊粋(gè)知心朋友一樣無(wú)話不談,讓我的學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中懂得道理,學(xué)到知識(shí),品味學(xué)習(xí)過程中的酸,甜,苦,辣。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)是美好的,是神奇的,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標(biāo)。追夢(mèng)的過程是艱辛的,快樂的,有些成功了,而有些卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無(wú)論如何,追夢(mèng)者,最美!

  我的爸爸是一位普通的教師,算來(lái),他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們調(diào)查其他人的夢(mèng)想,我調(diào)查了爸爸,問他的夢(mèng)想是什么。他回答說(shuō):“一家人生活幸福美滿,老人健康長(zhǎng)壽!边@讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì)有什么遠(yuǎn)大,宏偉的夢(mèng)想,可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素,平凡,這讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!

  爸爸為這個(gè)目標(biāo)奮斗著。上周末一到家,屁股還沒坐熱,就聽見媽媽傷感的說(shuō):“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因?yàn)檠獕禾土税?”這時(shí),爸爸剛才還欣喜紅潤(rùn)的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

  檢查結(jié)果出來(lái)了,爺爺是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來(lái),這不是營(yíng)養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場(chǎng)打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了啊!

  曾記得,去年的《開學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒有放棄自己的夢(mèng)想――成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏,劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈,向著目標(biāo),奮勇前進(jìn)”的精神。

  每一位天才的背后,都有艱辛的付出。愛迪生說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蔽蚁,通往成功的路一定布滿荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí),還要有堅(jiān)韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長(zhǎng)的。我想,每個(gè)人的歲月里,一定會(huì)充滿滄桑,布滿許多“絆腳石”,但只有踩著它,才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿希望,我決心克服每一個(gè)困難,一步一步向前沖。從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)好各門功課,不斷地汲取“營(yíng)養(yǎng)”,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,不同的年齡有著不同的夢(mèng)想。小時(shí)候的我,常夢(mèng)見自己是個(gè)花仙子,被無(wú)數(shù)的漂亮花朵兒緊緊簇?fù)碇。漸漸地,我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想著媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)老,永遠(yuǎn)陪伴著我。上學(xué)后,我愛上了閱讀,書帶領(lǐng)我走進(jìn)廣闊的世界,使我懂得,夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,我懂得了開始筑夢(mèng)、追夢(mèng)。

  夢(mèng)想,就是心中的一個(gè)愿望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像馬云叔叔一樣,成為創(chuàng)新企業(yè)家;也有人想像屠呦呦奶奶一樣,研究科學(xué)造福人類;有人想當(dāng)警察,懲治壞人,保護(hù)人民安全。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想,是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  我相信,這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是每一位同學(xué)的夢(mèng),為了讓夢(mèng)想之花綻放,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起。在我的學(xué)校里有個(gè)“回收牛奶紙盒,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),F(xiàn)在每天回到家,我就迫不及待將早餐喝的牛奶紙盒沖洗干凈,曬干后再統(tǒng)一收集。見我這般認(rèn)真勁兒,家人也開始一起收集,把在外喝的牛奶都帶回家中,我為家人共同參與收集牛奶紙盒而感到高興;通過收集牛奶紙盒,我能為環(huán)保出點(diǎn)力而感到自豪。在生活中,我們還要多做一些力所能及的事,彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開口,說(shuō)出溫馨的話語(yǔ)…

  我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是做一名公益人。為了追求這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在就開始行動(dòng)。這個(gè)暑假我積極參與公益活動(dòng),服務(wù)G20。在炎熱的假期里,我和同學(xué)們穿上志愿者的服裝,在聞濤路的紅藍(lán)相間跑道上,勸導(dǎo)行人,紅色騎車、藍(lán)色跑步,各行其道,共同維護(hù)最美跑道。在喜迎G20到來(lái)之際,在社區(qū)內(nèi)通過派發(fā)單頁(yè),倡導(dǎo)人人講文明,晾曬衣物有講究的宣傳活動(dòng)。通過這些實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)了他人,追尋到了夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想雖然很遠(yuǎn),但我一定要繼續(xù)追逐。

  常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪巧倌,我想,我的夢(mèng)加上你的夢(mèng),加上千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng),就是我們的夢(mèng)。今天,我們還是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使她民族復(fù)興、繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)趬?mèng)的引領(lǐng)下,好好筑夢(mèng),做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢(mèng)人,沿著祖國(guó)美好的道路,出發(fā)!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇6

  千山萬(wàn)水,奔向天地跑著;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,敞開溫暖懷抱。

  那天,我因?yàn)橐コ抢锱溲坨R,所以起得很早。我來(lái)到家門口,看見伯母家門口異常熱鬧,好像是在為什么人送行。我在去眼鏡店的路上問爸爸:“爸爸,伯母他們一家是在送什么人啊?”“奧,你說(shuō)你伯母家的夢(mèng)夢(mèng)姐姐呀,她正要去青島市旅游呢!”(夢(mèng)夢(mèng)姐姐是伯母的第三個(gè)女兒)。

  我努力回想著有關(guān)她的記憶:記得印象中她是一個(gè)還沒有我長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),說(shuō)話柔聲柔情的大學(xué)生!坝浀媚銐(mèng)夢(mèng)姐去年還去中國(guó)臺(tái)灣旅游了兩次呢!”“是嗎?那她學(xué)習(xí)一定很優(yōu)秀吧!”“nonono,你夢(mèng)夢(mèng)姐姐只是在一所普通大學(xué)畢業(yè)的哦!卑职终f(shuō)。“那她為什么這么有錢呢?”我疑惑地問道。“我聽你伯母說(shuō)夢(mèng)夢(mèng)她雖然被分到了一所很普通的學(xué)校,但她并不服輸,在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),取得了一個(gè)很好的成績(jī),畢業(yè)后被分配到一家著名公司,積極向上,才能到世界各地旅游呢!”媽媽說(shuō)道。

  聽到媽媽爸爸說(shuō)的這些話,我對(duì)夢(mèng)夢(mèng)姐姐有了一個(gè)全新的印象,想到很多人一上了大學(xué),就開始瘋狂社交,購(gòu)物,玩,將學(xué)習(xí)這碼事拋之腦后。再想想自己平時(shí)很少按照老師的要求背知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)注意力經(jīng)常在別的東西上,就覺得心里無(wú)比慚愧,不能像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣無(wú)時(shí)不刻積極進(jìn)取,擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定追逐夢(mèng)想!

  俗話說(shuō):“自律給我自由!蔽乙矐(yīng)該像夢(mèng)夢(mèng)姐那樣堅(jiān)定信念,努力追逐夢(mèng)想!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇7

  在座的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng),是我們中華兒女的百年追夢(mèng)心。三尺講臺(tái)夢(mèng),是我的十年寒窗夢(mèng)。

  記得小時(shí)候,我就夢(mèng)想著有一天能在學(xué)校這個(gè)地方工作,能有三尺講臺(tái)讓我們暢談夢(mèng)想,所以,當(dāng)我高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以償,在三尺講臺(tái)之上開啟了我新一階段的逐夢(mèng)路。

  在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。

  因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說(shuō):“教學(xué)對(duì)教師本人,來(lái)說(shuō)也是一種最高意義的自我教育三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己”。

  甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來(lái)的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來(lái)無(wú)窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。

  站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán)這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。

  我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無(wú)悔的選擇我愿把自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。在教師這條逐夢(mèng)路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥礪奮進(jìn)。

  謝謝大家!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得在一本書上看過霍金的這樣一句話:“一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉!碑(dāng)時(shí)只是覺得,嗯,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人真的是太可怕了――行尸走肉,F(xiàn)在再讀起來(lái),卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥,全身癱瘓,一身只能在輪椅上度過的人,我想他是完全有理由可以自暴自棄,渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒有,他的身體被疾病無(wú)情地固定在輪椅上,但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中,去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想,并為之努力奮斗,所以他配得上用“

  偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。

  一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,他會(huì)增添無(wú)盡的力量,打個(gè)比方,就好像一個(gè)人出門旅行,面對(duì)著一條條寬廣的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的話,那么他又該往哪個(gè)方向去?沒有具體的方向,人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反,一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人,就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo),走向成功。沒有前進(jìn)動(dòng)力的人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過程中,必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己,我的夢(mèng)想是什么,我要堅(jiān)持,我一定行!

  “夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單,也非常重要,沒有了夢(mèng)想,就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡,最終只能無(wú)所事事死在籠子里?墒菍(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,信念和堅(jiān)持更加的重要!皦(mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻,你只要憑借它帶給你的信念,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力,夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研究人員做過一項(xiàng)調(diào)查,被調(diào)查的是十位在事業(yè)上頗有成就的集團(tuán)公司總裁,調(diào)查結(jié)果顯示,十位里有八位均表示自己在青少年時(shí)代已經(jīng)樹立了目標(biāo),有自己的夢(mèng)想。由此可見,一個(gè)人如果想日后有所成就,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是至關(guān)重要,必不可少的。成功的.背后除了夢(mèng)想還應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng),否則就真的是“白日夢(mèng)”了。

  還記得大衣哥朱之文嗎?那個(gè)執(zhí)著唱歌的山東大叔,生活的貧困也沒能阻擋他對(duì)音樂的熱愛,一塊鏡子,一盤磁帶,再加上他自己的日日練習(xí),最終成就了一位被人們所尊敬的嗓音嘹亮的大衣哥。

  我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家楊樂,從小喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。少年時(shí)期讀過大量數(shù)學(xué)方面的書籍,發(fā)現(xiàn)這些書上的定理幾乎無(wú)一例外都是用國(guó)外的數(shù)學(xué)家的名字來(lái)命名的,小楊樂很不解:“為什么我們中國(guó)人注定要在數(shù)學(xué)上不能取得有影響力的成就呢?我一定要把我們中國(guó)人的名字命名的定理印在以后數(shù)學(xué)書上!”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他每天發(fā)奮學(xué)習(xí),努力鉆研學(xué)術(shù),達(dá)到了廢寢忘食的地步。經(jīng)過長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,楊樂終于在函數(shù)的研究工作中取得了突出成績(jī),成為馳名中外的大數(shù)學(xué)家,真正實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。所以說(shuō),“夢(mèng)想”不是一句空話,而是真正需要擁有它的每個(gè)人都付出與之相配的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  追夢(mèng)吧,少年!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇9

  每一個(gè)人心中都深埋著一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人心中都構(gòu)想一個(gè)美好的前景,每一個(gè)人都是追夢(mèng)人。人有了夢(mèng)才有喜怒哀樂。

  人生有夢(mèng),每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開夢(mèng)想的陪伴,夢(mèng)想是光,指引我們一往無(wú)前的方向,夢(mèng)想是橋,搭建起通往幸福的道路,夢(mèng)想是船,滿載著我們的希望駛向幸福的彼岸。

  有夢(mèng)才是真正的人生。胡適說(shuō):人生應(yīng)該有夢(mèng),否則人生不是太不豐富了嗎?曾經(jīng),有一個(gè)少年每天晚上用糙米煮好一盆稀飯,第二天早上凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊。曾經(jīng),一個(gè)牧羊人對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們就能飛起來(lái)!痹(jīng),一個(gè)身高僅1.6米的矮個(gè)球員天天和同伴在籃球場(chǎng)上苦練......終于,他們成功了。當(dāng)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的詩(shī)句流傳千古時(shí),當(dāng)飛機(jī)的機(jī)翼刮開高空的氣流時(shí),當(dāng)夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球衣屬于一位NBA歷史上最矮球員時(shí)......無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力奮斗,在那功成名就的一刻,都化作了嘴角欣慰的笑容。有夢(mèng)才是真正的人生,追逐一個(gè)中國(guó)夢(mèng)才能創(chuàng)造真正的人生。

  把青春融入中國(guó)夢(mèng)。人的一生只有一次青春,現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。年輕人要把青春融入中國(guó)夢(mèng),以青春助力中國(guó)夢(mèng)。王繼才,一位守衛(wèi)海島的書記,自1986年起,以海島為家、與艱苦為伴,堅(jiān)持每天升起國(guó)旗,每天按時(shí)巡島,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。黨員干部“上山下鄉(xiāng)”到貧困村駐村幫扶,機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部到村任第一書記,280多萬(wàn)駐村干部、第一書記奮戰(zhàn)在脫貧一線,全國(guó)百余名共產(chǎn)黨員犧牲在反貧困斗爭(zhēng)的決戰(zhàn)場(chǎng)上。

  我們是國(guó)家建設(shè)的未來(lái)力量,為了大家共同的中國(guó)夢(mèng),我們要志存高遠(yuǎn),積極錘煉自我,讓我們用飛揚(yáng)的青春夢(mèng),托起厚重的中國(guó)夢(mèng)。

  仰望星空,我們有追夢(mèng)的權(quán)力,腳踏實(shí)地,我們有成功的籌碼,夢(mèng)想能夠照亮生活,拂去陳舊的陰霾,還我們一片澄澈的天空,夢(mèng)想也能成就我們的未來(lái),給予我們勇氣,為我們帶來(lái)希望的曙光。青年夢(mèng),懷揣了多少沸騰的熱血,中國(guó)夢(mèng),承載了多少真摯的希冀。我們作為新時(shí)代的青年,應(yīng)當(dāng)站起來(lái),勇敢地追求夢(mèng)想,用自己的夢(mèng)想承托起中國(guó)夢(mèng),將青春融入中國(guó)夢(mèng)。

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇10

  尊敬的各位,各位老師,親愛的家長(zhǎng),同學(xué)們:

  大家好!我是初一(7)班的王璇。今天,能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我倍感榮幸!

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,我在我仰慕的海南中學(xué)學(xué)習(xí)生活已快一個(gè)學(xué)期了。這幾個(gè)月來(lái),我深深體會(huì)到了初中生活的緊張與忙碌,疲憊與快樂,感受多多,收獲也多多。其中,我感受最多、對(duì)我成長(zhǎng)幫助最大的莫過于海南中學(xué)舞蹈團(tuán)了,它是一個(gè)充滿溫暖和智慧的集體,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、學(xué)會(huì)了思考和獨(dú)立;也讓我變得更加睿智和自信,是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的海中人。

  在舞蹈團(tuán),我們每一天都過得都十分快樂和充實(shí)。把上基訓(xùn)、舞蹈表演、軟開度和技能技技巧,每一項(xiàng)都必不可少,這些基本功訓(xùn)練看起來(lái)可能十分普通,但日積月累下來(lái)卻對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。有時(shí),我們可能會(huì)抱怨訓(xùn)練的苦和累,有時(shí),可能會(huì)因達(dá)不到老師的要求而暗自傷心,有時(shí),還會(huì)因?yàn)樘弁炊脒^要放棄,但最終我們還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)椋@里有悉心關(guān)懷和耐心幫助我的老師,有一群與我一樣,懷揣著對(duì)舞蹈的熱愛,一起拼搏、互幫互助的同學(xué)。

  老師在抓好我們基本功訓(xùn)練的同時(shí),還想方設(shè)法為我們創(chuàng)造登臺(tái)演出“實(shí)戰(zhàn)”鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名新生,這次能夠和姐姐們一起排練,為今年的海中十大歌手總決賽獻(xiàn)舞,使我激動(dòng)萬(wàn)分。這次登臺(tái)演出,讓我積累了寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),在提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力的同時(shí),也讓我的舞蹈表演能力有了很大的提升。

  我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開爸爸媽媽和老師們的辛苦付出,借此機(jī)會(huì),由衷地感謝我的爸爸媽媽,是他們?cè)诒澈竽睾亲o(hù)我,支持我,在我遇到挫折時(shí),鼓舞我,激勵(lì)我,做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;同時(shí),由衷地感謝培育我的每位老師,是他們用心中無(wú)私的愛,染成了我青春的色彩;是他們用執(zhí)著的信念,鑄就了我性格的剛強(qiáng);是他們用寬廣的胸懷,讓我懂得寬容與忍讓;也真誠(chéng)地感謝海中給我礪煉成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。

  20xx年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開啟。在新的一年里,我想借一句話——“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”來(lái)勉勵(lì)自己,希望自己能繼續(xù)保持那顆對(duì)舞蹈無(wú)比熱愛的初心,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,積極進(jìn)取,做一個(gè)努力奔跑的“追夢(mèng)人”,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)青春、不負(fù)韶華!

  最后,衷心祝愿各位、老師、各位家長(zhǎng)在新一年里身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)蒸蒸日上;祝愿海中、祝愿我們的舞蹈團(tuán)明天更輝煌!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈,指引著我們正確的方向走。有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有的人卻只是憑空而想,而不去努力實(shí)現(xiàn)它。

  你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想呀,就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。那是因?yàn)楫?dāng)我看見有些同學(xué)很不注意交通安全,在馬路上橫沖直撞,有的一邊走一邊玩耍,這樣很容易引起交通事故,帶來(lái)生命危險(xiǎn),于是,我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想,造福于人類。

  在我很小的時(shí)候,我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了!我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”,仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件,然后再把它們重新組裝起來(lái),當(dāng)一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候,我的心沾沾自喜,心想:這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧!

  我發(fā)明的安全帽,外部有一個(gè)發(fā)聲器,當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí),它會(huì)自動(dòng)告訴“請(qǐng)遵守交通安全”,當(dāng)后面有車來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō):“注意,后面有車,前靠右邊!”安全帽的外部還有一盞燈,當(dāng)你走夜路時(shí),它會(huì)自動(dòng)開燈,為你照亮前行的路,同時(shí),提醒來(lái)車的駕駛員。

  當(dāng)你走在路上無(wú)聊了,可以打開安全帽里面的隨身聽按鈕,聽聽名曲,給你帶來(lái)音樂的盛餐。當(dāng)你沒帶手表時(shí),它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你現(xiàn)在是幾刻。

  安全帽的頂端,裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池,當(dāng)把安全帽戴在頭上,有陽(yáng)光照射時(shí),它就能吸收太陽(yáng)光,儲(chǔ)存能量,轉(zhuǎn)化為電能,這樣就不用換電池了。

  安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)結(jié)溫度的功能,這樣,遇到十分寒冷的天氣,也不怕感冒了。

  我還有好多好多的夢(mèng)想,這只是其中一個(gè)!也許,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識(shí),不斷攀登科學(xué)高峰,探尋更多的科學(xué)奧秘!

  夢(mèng)想,就像一首歌,時(shí)時(shí)陪伴我!讓我不再迷失,并不斷追夢(mèng)!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇12

  每次奮斗拼來(lái)了榮耀。我們乘風(fēng)破浪;舉目高眺;心中力量,不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙……我們都是追夢(mèng)人。

  ――題記

  今天是星期六,我早上六點(diǎn)就起床了,只為觀察那早起最忙碌的人。

  我摸著黑打開了燈。然后拿起我衣服往自己身上套,然后穿上鞋把門打開,你抬頭,廚房的燈是亮著的……

  我悄摸摸地走到廚房口,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身以及我打開門的速度,讓我覺得自己怎么這么帥。

  “別動(dòng)!”我大叫一聲,然后我就被我媽毒打一頓。

  “整棟樓都要被你吵醒了,就你嗓門大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤子,本來(lái)就短的頭發(fā),一晚上的睡覺給弄的亂七八糟。一個(gè)托“盤”里天王。

  “我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,不媽你干嘛呢,這么早?”我問我媽。

  “你昨天不是說(shuō)你要早起看什么人嘛……行了,你出去坐著吧,別給我這添亂了!

  我坐到了我家客廳里的沙發(fā)上,腦袋里冒出來(lái)了一些以前上學(xué)時(shí)我叫我媽起床的,畫面,但是只要在我值日的那周,她肯定會(huì)很早就起來(lái)了,只要我一打開房門就能吃飯。

  每次都會(huì)給我煮一個(gè)雞蛋,我又不愛吃雞蛋,我就跟我媽討價(jià)還價(jià)。

  “每天一個(gè)雞蛋,記憶力會(huì)提高,現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么累……”

  我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),我一定吃下去。

  我相信每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),我也做,我夢(mèng)到了考上了一所名牌大學(xué),穿了一件只屬于大學(xué)生畢業(yè)時(shí)才能穿的衣服,和家人在一起拍合照,但那只是夢(mèng),那么我怎么才能將夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢?

  努力吧,努力學(xué)習(xí),努力去追夢(mèng),我們都是追夢(mèng)人。

  “媽,我來(lái)給你端盤子吧!”

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇13

  我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。”中國(guó)欣欣向榮的發(fā)展場(chǎng)景,蒸蒸日上的美好生活,都是追夢(mèng)人在追求夢(mèng)想中實(shí)現(xiàn)的',所有的成績(jī)都凝結(jié)著一位位追夢(mèng)人的智慧和汗水。于基層而言,擁有最美好夢(mèng)想的可能就是基層干部了,他們懷著實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗在基層,希望把所學(xué)知識(shí)最大化應(yīng)用在共產(chǎn)主義事業(yè)上,奉獻(xiàn)了青春,只為追逐夢(mèng)想。但由于現(xiàn)實(shí)和理想的反差,很多基層干部產(chǎn)生了心靈上的孤獨(dú),作為基層追夢(mèng)人要善于讀懂孤獨(dú),學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。

  基層干部的“孤獨(dú)”非身處其中,定難感同身受。它可能來(lái)源于遠(yuǎn)離繁華都市后的靜默,可能來(lái)源于各種工作檢查督辦的疲憊,更可能來(lái)源于身邊人民甚至親友的不理解。但正是這種孤獨(dú)帶給了基層干部更大的力量,讓他們距離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  基層干部的這種孤獨(dú)歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄兊摹爸艺\(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”。他們對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)組織忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng),有著正確的政治立場(chǎng)和政治方向,選擇了基層服務(wù)這條在大多數(shù)人看來(lái)是放棄了美好前程的道路。他們潔身自好、廉潔從政,面對(duì)金錢美色的誘惑、討好捧殺的侵蝕從不動(dòng)搖,成為了別人口中的“傻老實(shí)人”。他們敢于擔(dān)當(dāng)、勇于攻堅(jiān)克難、堅(jiān)持實(shí)干興業(yè),對(duì)上級(jí)安排的各種利民工作、檢查都認(rèn)真對(duì)待,竭盡所能去完成,不惜占用自己的休息時(shí)間,變成朋友心中無(wú)法約出來(lái)的忙人。正是因此,越來(lái)越多的人遠(yuǎn)離基層工作者,讓他們開始“孤獨(dú)”。

  基層干部莫要害怕孤獨(dú),要享受這種孤獨(dú)。是你們的抱負(fù)造就了這種孤獨(dú),但正是這種孤獨(dú)成就了你們這些信念堅(jiān)定的好干部。在別人看來(lái)的“放棄美好前程的道路”,在別人口中的“傻”和“忙”,卻是黨和人民最需要的,是追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最需要的。心有忠誠(chéng),行有方向,要把孤獨(dú)當(dāng)成信仰,擯棄雜念,專注于扎根基層;專心致志,厚積薄發(fā),要把孤獨(dú)當(dāng)成歷練,積累經(jīng)驗(yàn),著眼于提升自我;鶎痈刹肯硎芄陋(dú)才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓中國(guó)穩(wěn)步邁向民族復(fù)興。

  橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰。步入新時(shí)代,縱觀全球,世界正面臨百年未有之大變局,鳥瞰中國(guó),大有可為的歷史機(jī)遇期就在面前;鶎痈刹恳煌跣,勇于逐夢(mèng),做孤獨(dú)的基層追夢(mèng)人,在孤獨(dú)中堅(jiān)定信仰、約束自我、磨練韌勁,一步一個(gè)腳印把前無(wú)古人的偉大事業(yè)推向前進(jìn),朝著民族復(fù)興的目標(biāo)邁出新的步伐。

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇14

  每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑,

  我們揮灑汗水,回眸微笑。

  一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲。

  我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們都必須圓夢(mèng),不懈的去追夢(mèng)。

  每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而去努力奮斗,比如說(shuō):“每天上下班的父母,”他們都為了自己的努力而去追夢(mèng),為了生活過的更好,所以他們必須去上班,每個(gè)人不是生下來(lái)都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

  努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,只要你努力夢(mèng)想就跟你更進(jìn)一步,你要是不努力只空想,你的一生只能忙忙碌碌的去過生活。

  只要你努力,就可以離夢(mèng)想夠更進(jìn)一步,或許就會(huì)完成夢(mèng)想,但你不努力就只能聽天由命了。

  每個(gè)人一生下來(lái)到有意識(shí),誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想,不懈的去追夢(mèng),圓夢(mèng)。

  我們現(xiàn)在上學(xué)就是為了長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想而拼搏奮斗,我們的父母也是一樣,他們現(xiàn)在上班是為了自己的夢(mèng)想。和我們天真無(wú)邪的夢(mèng)想,打下了基礎(chǔ)。

  努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,所以我們一起努力吧。

  當(dāng)然,我也有一個(gè),美麗的夢(mèng)想。但是我知道我必須努力才能完成這個(gè)夢(mèng)想,從小這個(gè)夢(mèng)想就印在我的腦海里,所以我必須努力的去追夢(mèng)。我們每個(gè)人都可以是追夢(mèng)人,只要我們努力了就可以離夢(mèng)想更近一步,或許完成你的夢(mèng)想。

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  閃爍的繁星映照著無(wú)邊的大地,神秘的星空輕輕地訴說(shuō)著:夢(mèng)在遠(yuǎn)方……

  人生如夢(mèng),大夢(mèng)幾千秋,今夕是何年?每個(gè)人,都有過迷茫,都曾不知所措,但每個(gè)人,都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱,但他們不曾被這些煩惱壓垮,為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想,即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,即使他們窮極一生也無(wú)法使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),即使他們從不曾達(dá)到理想的高度,但他們的人生是精彩的。

  他們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想奮斗過,他們?cè)蔬^淚流過血,他們或許還有遺憾,但他們無(wú)悔,他們不曾為自己而后悔。而如今,我們漸漸學(xué)會(huì)了逃避,我們已經(jīng)開始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣,當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),我們會(huì)不會(huì)為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí),又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將會(huì)成為寶貴的回憶?v然在追夢(mèng)的過程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的,因?yàn),我們用雙手開拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。

  在追夢(mèng)的旅途中,我們不會(huì)投降,因?yàn),遙遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇16

  理想是人生道路上的一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想:醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

  雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但是在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名教師,像辛勤的園丁一樣,細(xì)心培育祖國(guó)的花朵,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,是老師教會(huì)了我做人的道理,使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫字,看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞,是老師汗水的結(jié)晶。

  老師像媽媽一樣關(guān)心我們,給我們溫暖,讓我們感受生活的.美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。

  我知道,當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí),才能在求知的土地上播下種子,結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情,但是我不怕,我一定要學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)做一名合格的老師。

  一次演講比賽,老師讓我參加,但是我遲疑了。我想:學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué),我能比得過他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定能行,老師相信你!”聽了老師的話,我鼓起了勇氣,增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿,教我演講的方法,為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下,我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我流下了淚水。我是一葉小舟,老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛和力量,促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!

  當(dāng)老師是我最大的理想,為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!

優(yōu)秀我們都是追夢(mèng)人初中生優(yōu)秀演講稿 篇17

  “我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌春潮海闊天空敞開溫暖懷抱……”

  沒錯(cuò),我們每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)是那么的可愛,那么的童真!我記得曾經(jīng),總是能夠在清早看見鄰家姐姐那忙碌的身影。她站在還未完全升起的夕陽(yáng)余暉下,練著歌喉,唱著歌。

  有一次,我實(shí)在是禁不住好奇跑過去問她。:“你為什么每天都去唱歌呢?”她看向我疑問道:“我為什么唱歌?嗯……因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我希望長(zhǎng)大以后成為一名歌手,能夠被萬(wàn)眾矚目,”他沉浸在自己的幻想里,一時(shí)無(wú)法自拔,猛然回神看向我問。:“你的夢(mèng)想是什么?”我的?我的夢(mèng)想……我很喜歡畫畫,應(yīng)該想成為名畫家吧!我沒有說(shuō)話,而是笑笑。

  夢(mèng)想就是這樣,在實(shí)現(xiàn)它的路程中十分坎坷,但如果肯堅(jiān)持,不放棄,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。時(shí)間那個(gè)可望而不可及的夢(mèng)!我們都是追夢(mèng)人!不懈得追夢(mèng),圓夢(mèng)!

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