迎接挑戰(zhàn)演講稿（精選15篇）
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇1
各位：
我是，我今天演講的題目是：
擺正心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)
經(jīng)過(guò)幾天的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，相信大家都對(duì)新世紀(jì)新階段我軍的歷史使命有了很透徹的理解，然而我們這次專題教育的目的決不是學(xué)一學(xué)理論、定一定措施就完事，而是把學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為我們工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓先進(jìn)的思想指導(dǎo)我們的具體行動(dòng)，就象做動(dòng)員進(jìn)講到的，關(guān)鍵是解決“做什么，怎么做”的問(wèn)題。那么今天我就當(dāng)前我們履行新使命需要關(guān)注的幾方面和大家共同交流。
一、是要抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)
羅曼，羅蘭說(shuō)過(guò)“一個(gè)人慢慢被時(shí)代淘汰的最大原因不是年齡增長(zhǎng)，而是學(xué)習(xí)熱忱的減退�！彼�，如果要問(wèn)我們履行新使命“怎么做”的問(wèn)題，秘訣就是勤奮學(xué)習(xí)。前幾天，在報(bào)紙上看到這么一句話，“學(xué)習(xí)是人生的第一能力”，聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了一個(gè)嶄新的觀點(diǎn)：“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字，也不是不會(huì)電腦的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。”我們處在一個(gè)急劇變革，不斷創(chuàng)新，飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)更新速度很快，昨日還為自豪，今日需要我們熟練掌握盡快形成戰(zhàn)斗力，昨日我們認(rèn)為，
今日我們還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的知識(shí)才能擔(dān)當(dāng)重任；昨日我們還以為信息化遙不可攀，今日我團(tuán)已經(jīng)，正爭(zhēng)先恐后地發(fā)奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代世界軍事領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，在未來(lái)人信息代戰(zhàn)場(chǎng)上，敵我雙方較量將更加突出表現(xiàn)為高素人才的較量。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，曾被世人稱為“碩士導(dǎo)演的戰(zhàn)爭(zhēng)”，而十年后的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，已初步具備了信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，其知識(shí)含量是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)不可相比的。激烈的軍事競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)知識(shí)的要求也就更高。所以我認(rèn)為，要做到能夠履行新使命，就要不斷學(xué)習(xí)，“本領(lǐng)恐慌”“充電”“補(bǔ)腦”已經(jīng)形成一種共識(shí)，早學(xué)早受益，晚學(xué)晚受益，不學(xué)就要被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，成為淘汰的對(duì)象。
一說(shuō)到學(xué)習(xí)，就有人說(shuō)沒(méi)時(shí)間，“時(shí)間是海綿里的水，靠擠才能獲得”，早起點(diǎn)，晚睡點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，行軍路上想著點(diǎn)，星期假日多學(xué)點(diǎn)。時(shí)間是公正無(wú)私的，它不管對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)整整齊齊的常數(shù)，它不會(huì)虧待任何人，關(guān)鍵看你怎樣對(duì)待它，時(shí)間，恰似寬闊的良田，勤奮耕耘者每日都能收到沉甸甸的果實(shí)，而懶惰者收獲的則是一片荒蕪。時(shí)間，又恰似一支新筆，有志者能描繪出奮發(fā)向上，異彩紛呈的人生畫卷，無(wú)志者則只能涂抹上一片黯淡無(wú)光的生活痕跡。對(duì)于工人來(lái)就，時(shí)間是產(chǎn)品，對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是糧食；對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是生命，對(duì)于教師來(lái)時(shí)間就是人才，對(duì)
于軍人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是戰(zhàn)機(jī)，當(dāng)有人稱魯迅先生是天才時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了�！�
二、要做有心人、發(fā)揮自己的潛力
“這個(gè)世界不是有錢人的，也不是有權(quán)人的，它是有心人的”有個(gè)人從森林里遠(yuǎn)足回來(lái)，一位盲人問(wèn)他，你觀察到了些什么？這個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有看到什么特別的東西呀！”盲人難以致信，“在森林里穿行一個(gè)小時(shí)，竟然沒(méi)有看到什么值得注意的東西，這怎么可能呢，我這個(gè)失去視覺(jué)的人，僅僅憑借觸覺(jué)，就能發(fā)現(xiàn)好幾百種使我感興趣的東西，你這個(gè)有視覺(jué)的正常人為什么反而比我了解的還少呢？”這個(gè)故事告訴我們，干工作只有用心才能出效果，只有用心才能贏得精彩。
戰(zhàn)友們，生活是擺在我們面前的.鋼琴，用心才能彈奏出美妙無(wú)比的樂(lè)章，“想干好一件事，成功的理由可能不會(huì)太多，不想干某件事，不干的理由絕對(duì)不少�！薄坝袝r(shí)候成功不是看你擁有了多少條件，而是你把自身?xiàng)l件利用了多少�！边@里不但說(shuō)的是用心的問(wèn)題，更有一個(gè)是不是把自己潛力發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題。有人說(shuō)過(guò)，干什么事，外界因素都是客觀的，在某種程度上講，是看你把自己的潛力發(fā)揮了多少。丁曉兵執(zhí)行任務(wù)斷臂后，他完全可以休養(yǎng)在家，生活待遇應(yīng)該不是什么問(wèn)題，然而他對(duì)自己的定位和不滿足，創(chuàng)造了人們都
認(rèn)為的奇跡，有了從“戰(zhàn)斗英雄”到有血性、理性、人性、悟性的“時(shí)代先鋒”；
“青春讓每一個(gè)人都開一次花，卻不保準(zhǔn)讓每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果，往往取決于他還是一朵花的時(shí)候”，我們大多數(shù)都是二十歲左右的有志青年，正是開花的黃金時(shí)期，我們只有把心思放在工作上，深挖自己的潛力，才能不斷的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步，為履行新使命奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是要更新觀念、抓住機(jī)遇
觀念是一個(gè)人工作的基本依據(jù)和準(zhǔn)則，觀念的先進(jìn)和創(chuàng)新直接影響工作的標(biāo)準(zhǔn)。有一篇報(bào)道：海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈�，在一次中層干部�?huì)議上提出這樣一個(gè)問(wèn)題，石頭怎樣才能在水面上漂起來(lái)�；卮疬@個(gè)問(wèn)題的答案五花八門，有人說(shuō)把石頭掏空，有人說(shuō)要將石頭放在木板上，還有人說(shuō)做一塊假石頭等等，這些答案都被張瑞敏一一否定。這時(shí)終于有人站起來(lái)回答：“速度”張瑞敏臉上露出滿意的笑容。
他說(shuō)，大家童年都玩過(guò)打水漂的游戲，石頭能在水面上漂起來(lái)，是因?yàn)橘x予了它足夠的速度。有了速度，就能使不可能成為可能，而他帶領(lǐng)下的海爾集團(tuán)，之所以能這樣大踏步地前進(jìn)，走向整個(gè)世界，就是因?yàn)樗麄儫o(wú)論在科技研究，產(chǎn)品開發(fā)，市場(chǎng)推廣，售后服務(wù)等領(lǐng)域，始終保持著高速度。
速度可以使那些沉重的物質(zhì)漂浮起來(lái)，可以使之產(chǎn)生令人不可思議的現(xiàn)象和效果。其實(shí)相對(duì)于人來(lái)說(shuō)，何嘗不是如此。一個(gè)人之所以能夠緊跟時(shí)代步伐，總能站立在時(shí)代潮頭，而不至于沉沒(méi)，也是因?yàn)樗小八俣取�，這就是補(bǔ)充新知識(shí)的速度，更新新觀念的速度，以及適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步要求的速度。他們總是與進(jìn)俱進(jìn)，總是在與時(shí)間賽跑，從而便能處在時(shí)代的前列。換名話說(shuō)，也只有你跑得比別人快，比別人的步子邁得大，才能“浮”起來(lái)，領(lǐng)先于時(shí)代，反之，沒(méi)有相應(yīng)的速度，或者是停滯不前，就會(huì)像一塊失去動(dòng)力的笨石頭，最終落入時(shí)代激流的水底。而給人速度的是知識(shí)和能力。每一個(gè)人都不甘于沉淪，讓我們更新觀念不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)吧
我們國(guó)家正處在重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，身為國(guó)家軍隊(duì)中的一名青年軍人，何嘗不是也處在重要的戰(zhàn)備機(jī)遇期嗎。面對(duì)機(jī)遇，懦弱的人看成是困難。只有有信心的人，才能抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，
四、吃的苦中苦，方成人上人
近前問(wèn)一位戰(zhàn)友：“苦不苦？”他爽朗地回答：“面對(duì)艱苦，苦熬，吐出來(lái)的還是苦水；苦干，感受到的卻是苦中有甜。”軍營(yíng)不是享樂(lè)的場(chǎng)所，軍人的職業(yè)更是艱苦奮斗、勇往直前、充滿競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)人！
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇2
挑戰(zhàn)，是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里，處處都有挑戰(zhàn)。一次挑戰(zhàn)就是一次對(duì)自身的磨練，只有挑戰(zhàn)了，才可能超越自我。
星期天，我和家人一起去了我期待已久的達(dá)蓬山主題公園。來(lái)到公園，首先映入眼簾的是兩邊的兵馬俑。兵馬俑的威嚴(yán)征服了我，使我震驚，我呆呆地望著：它們一個(gè)個(gè)身披鎧甲，威武雄壯，而馬兒們則昂首嘶鳴，抬蹄欲行。再往里走，有許多娛樂(lè)項(xiàng)目，比如：旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、海盜船、碰碰車、飛流勇進(jìn)、游泳池……最刺激的非“海盜船”和“激流勇進(jìn)”莫屬了。
仰望著這巨大無(wú)比的“海盜船”，我嗤之以鼻：這有什么可怕的，不就是蕩來(lái)蕩去嗎?我跟隨爸爸媽媽一起登上了“海盜船”。但是，很快我就后悔了，這遠(yuǎn)比我以前玩過(guò)的項(xiàng)目刺激!
一開始，船只是輕微搖晃，隨后速度愈來(lái)愈快，幅度也愈來(lái)愈大。當(dāng)船搖晃到最高點(diǎn)時(shí)，我睜開眼睛向下看了看：哇，湖。我感覺(jué)自己的心臟快承受不住了�！鞍�，救命啊�！薄昂每膳�!”人們的尖叫聲此起彼伏。突然，船從最高點(diǎn)一下子晃動(dòng)到低谷，我感覺(jué)心臟從嗓子眼一下子掉了下去，失重的感覺(jué)特別厲害。我拉住扶手的手已經(jīng)滲出了冷汗。天旋地轉(zhuǎn)后，船終于平緩了下來(lái)，走下船的同時(shí)，大家都不約而同地呼出一口氣，我感覺(jué)整個(gè)人都快散架了。
有了這一次經(jīng)歷，后面更加驚險(xiǎn)的項(xiàng)目我都望而生畏。當(dāng)看到“激流勇進(jìn)”這4個(gè)字的時(shí)候，我望而卻步。“走，我們?nèi)ピ囋嚳�。”爸爸不由分說(shuō)拉起我的手去排隊(duì)。我掙脫開了，說(shuō)：“算了吧，這個(gè)看上去好像很危險(xiǎn)�！卑职帜樕缓�，一本正經(jīng)地說(shuō)：“要去嘗試!今天帶你來(lái)就是為了讓你挑戰(zhàn)自己。走!”
看到其他游客出來(lái)后臉色發(fā)白的情景，我的心頓時(shí)涼了半截。穿上雨衣，我小心翼翼地跟著爸爸進(jìn)入小艇內(nèi)。剛開始，小艇只是緩緩地在水面上行進(jìn)，正當(dāng)我稍稍舒了口氣的時(shí)候，小艇突然向上沖去，我死死抓著扶手，生怕一松手就會(huì)栽到后面去。這時(shí)，小艇到達(dá)了最高點(diǎn)，正要向下沖去。望著幾十米深的水，我頓時(shí)嚇得腿發(fā)軟。“抓牢啊!”爸爸大聲提醒我�！昂簟钡匾宦�，船猛地俯沖、下落。我感覺(jué)整個(gè)人飛了起來(lái)，心一個(gè)勁地往上提。“啊!”小艇上的游客都大聲喊叫起來(lái)。還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，船濺起了巨大的水花，足有兩層樓高。銀色的浪好像一把巨扇撲面而來(lái)，我們置身其中，無(wú)處可逃。無(wú)數(shù)水珠生生地潑落下來(lái)，好似海上掀起的浪頭一樣兇猛，有力地拍打在觀光玻璃上，又激起萬(wàn)叢水花，拍打在我們身上。那場(chǎng)面讓人驚嘆不已。盡管我和爸爸全副武裝，但還是免不了成了“落湯雞”。但我打心底感到高興，因?yàn)槟且豢�，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨，我們要?jiǎng)傄忝鎸?duì)，堅(jiān)強(qiáng)迎接，相信風(fēng)雨洗禮后的天空會(huì)是晴空絢麗的!
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇3
小記者活動(dòng)又開始了，大家懷著激動(dòng)的心情來(lái)到臨江小花朵基地，參加體驗(yàn)農(nóng)民生活的活動(dòng)。
我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)隊(duì)講了幾點(diǎn)知識(shí)，我們就去割稻子，黃澄澄的稻子，訴說(shuō)著豐收的到來(lái)。割完稻子，我們又去編草繩，雖然做草繩手疼了點(diǎn)，但心情上得到了放松。中午，我們跟著大部隊(duì)一起拓展。
來(lái)到拓展基地，在家長(zhǎng)陪同下我通過(guò)了第一關(guān)，第二關(guān)，第三關(guān)，卡在了第四關(guān)――翻越墻的墻頂。
翻越墻，是由許多個(gè)空心正方形繩索組成的，到一定的位置，有一根橫著的木柱，我們從這邊上翻過(guò)木柱，從對(duì)面爬下來(lái)。
我沿著正方形的邊爬到一半，兩腳、兩手微微顫抖，越往上腳越抖，我喊：“媽，昊晨爸，我快不行了!”昊晨爸說(shuō)：“只剩最后一步就能上橫木頭了”。我咬緊牙關(guān)，“啊，啊，一，二，三�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。終于爬上橫木頭了，我雙手掛在上面，長(zhǎng)嘆一聲。昊晨爸說(shuō)：“邵楷，你要整個(gè)身體上橫木頭才行!”可是，我已大汗淋淋，我在休息，就像一只養(yǎng)精蓄銳的猴子。
“加油，加油�！眿寢屢恢惫膭�(lì)著我，，我心里默默念著：“邵楷真棒，邵楷真棒!”我使出吃奶的勁，嘿，我爬上來(lái)了!就在這時(shí)，我一看地面，這么高，萬(wàn)一掉下來(lái)，脊椎會(huì)不會(huì)骨折，心臟病都會(huì)嚇出來(lái)的，我的身上冰冰涼涼的，冷汗像雨水一樣流下來(lái)。
下面的人一看，我在上面;過(guò)了10分鐘又看，我還在上面;又過(guò)了10分鐘，一看，我照樣還是趴在上面，一動(dòng)不動(dòng)，笨笨的。媽媽見(jiàn)我這樣，一直叫我爬下來(lái)，不要爬了，可是我想：“一定要克服膽怯，挑戰(zhàn)自我�！标怀堪终f(shuō)：“屁股轉(zhuǎn)一下，轉(zhuǎn)一下。”這時(shí)，昊晨爸已經(jīng)不耐煩了，像只淘氣的猴子爬上來(lái)，順手拉了我一下，我終于找到感覺(jué)了，成功了……
接下來(lái)，我不服輸，又爬了兩次翻越墻。挑戰(zhàn)自我的味道真好!
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇4
當(dāng)機(jī)遇的花瓣落在肩膀時(shí)，有的人輕輕拍打肩膀，將花瓣散落在腳下;而有的人會(huì)將它小心的捏住，撿起手中，仔細(xì)地觀察它，在細(xì)心地收集它，精心地呵護(hù)她。
人們的生活中到處存在著機(jī)遇。機(jī)遇不可能一次也不會(huì)降臨，只要你留心它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)機(jī)遇發(fā)現(xiàn)你，并不準(zhǔn)備接納它的時(shí)候，它就會(huì)從你的眼皮底下悄悄滑過(guò)。中國(guó)改革開放初期，土地并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣寸土寸金，但是李嘉誠(chéng)放遠(yuǎn)了目光，把握住了商機(jī)，巨額貸款購(gòu)買地皮。就這樣，成就了現(xiàn)在的李嘉誠(chéng)。同樣，世界酒店大王希爾頓的少年時(shí)代，丹麥正在流行淘金熱，大家都蜂擁去淘金子，他卻建起了旅店，別人都只能住他的旅店。機(jī)不可失，時(shí)不待我。
善于在挫折中發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇。從前，日本有一個(gè)叫騰庵的人，開過(guò)釀酒坊。他的一個(gè)伙計(jì)對(duì)他很不滿，于是抓了一把石灰撒進(jìn)了酒壇中。騰庵看到后十分惱火，正當(dāng)他愁苦于壇中的酒，并要倒掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)壇中的灰不見(jiàn)了，而且壇中的酒比之前更清澈。騰庵抓住了機(jī)會(huì)，釀制此類酒，后來(lái)越來(lái)越多的人喜歡買他的酒，生意越做越大了。美國(guó)前總統(tǒng)尼克松曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)遇之杯。讓我們毫無(wú)害怕，滿心愉悅地操作、獨(dú)霸命運(yùn)。”
把握機(jī)遇，理智思維相當(dāng)重要。不要盲目跟從別人，有機(jī)會(huì)而沒(méi)有能力，機(jī)遇也難成其為機(jī)遇。一個(gè)中國(guó)博士生在國(guó)外跟從他的教授學(xué)習(xí)。一天，教授拿著一小塊碳，要求他盡自己最大努力把這塊碳變得很薄。一周之后，中國(guó)博士拿來(lái)的碳已經(jīng)變成了幾毫米的碳片了。教授看了看說(shuō)：“還可以更薄嗎?”，又一周后，他拿來(lái)了比之前更薄的碳片。教授又問(wèn)：“還可以更薄嗎?”中國(guó)博士道：“您還是找別人做吧”。于是，教授只是找了一個(gè)大學(xué)生，讓他做同樣的事，那個(gè)人用膠帶粘了幾遍，這樣可以變得極薄了，又在三千倍的顯微鏡下工作，就產(chǎn)生了迄今為止最薄的碳了。那個(gè)大學(xué)生后來(lái)成為獲得諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家。
實(shí)踐證明：把握機(jī)遇，理智是多么重要?一氣之下，前功盡棄，煮熟的鴨子飛啦，將即將到手的成功，功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞，就是放棄機(jī)遇的錯(cuò)誤選擇，就是思維缺欠的劣根，就是不理智處理問(wèn)題，缺少前瞻性科學(xué)判斷的表現(xiàn)。
機(jī)會(huì)是什么?機(jī)會(huì)就是“抓住機(jī)遇+相信自己+勇于挑戰(zhàn)=成功”
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇5
人生最困難的就是挑戰(zhàn)自我，只有挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，才能超越平凡，成就輝煌。我身上有許多缺點(diǎn)，而其中的缺點(diǎn)就是不能挑戰(zhàn)自我。
記得有一次，我們班在上自習(xí)課，老師又不在場(chǎng)。而且還有許多同學(xué)在聊天，打鬧，還有的在打牌。班里亂極了，像菜市場(chǎng)似的。只有我還有另外幾個(gè)同學(xué)在寫作業(yè)。突然，有個(gè)同學(xué)就回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“鄭瑋儀，要不要打牌啊?多人好玩一點(diǎn)，不要像個(gè)書呆子那樣一直寫，回家還可以寫呢!”聽他這么一說(shuō)，我心里就有點(diǎn)猶豫了：對(duì)啊!寫了那么久，是不是應(yīng)該放松一下呢?一是，我心里的魔鬼便開始使喚我，說(shuō)：“去吧!去吧!寫了那么久的作業(yè)，是該好好放松一下了，去參加他們的游戲吧!”這時(shí)，天使出來(lái)了，說(shuō)：“不可以，你就只剩這一點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫完，在學(xué)校寫完，回家豈不是很輕松?為什么不抓緊時(shí)間去做你應(yīng)該做的事呢?我心里好像有兩個(gè)人在打架：”參加?還是不參加?“這兩個(gè)問(wèn)題在我心里徘徊了很久，而且總是徘徊不定。最后，天使終于戰(zhàn)勝了魔鬼，我戰(zhàn)勝了自己：繼續(xù)寫作業(yè)，做自己該做的事。
從六年級(jí)開始，陳老師每天都有布置背誦的作業(yè)，然而，對(duì)于我們這些一至五年級(jí)都沒(méi)有背誦習(xí)慣的學(xué)生，現(xiàn)在來(lái)背當(dāng)然是非常吃力的。剛開始背的時(shí)候，我們就先一句一句地背，一句讀五遍，然后背三遍，這樣就會(huì)記得比較牢固。有時(shí)，我曾想過(guò)不背了，但是，心里的天使就對(duì)我說(shuō)：“鄭瑋儀，趕快背吧!現(xiàn)在天天背誦，擁有好的記憶力，以后對(duì)你上初中有很大的幫助的，因?yàn)樯现袑W(xué)會(huì)有很多的背誦等著你�！庇幸淮�，已經(jīng)很晚了，我正準(zhǔn)備拿起《唐詩(shī)》背誦時(shí)，心里的魔鬼就說(shuō)：“不要背啦!現(xiàn)在背怎么有可能對(duì)你上初中有幫助呢?趕快睡覺(jué)吧!”天說(shuō)又說(shuō)：“不行，趕快背，明天老師要你才背才背得出來(lái)�！彼裕夷翘焱砩暇捅澈昧�，第二天背誦就過(guò)關(guān)了。
我明白了：只有不斷的挑戰(zhàn)自我，才會(huì)有不斷地進(jìn)步，還會(huì)對(duì)你的未來(lái)有幫助。只有挑戰(zhàn)極限，才能成就輝煌!
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加此次演講比賽，與在座各位共同分享為開拓創(chuàng)新、推動(dòng)全年工作應(yīng)做的不懈努力！今天，我演講的題目是《完善自我 迎接挑戰(zhàn)》。
“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣”，作為一名普通的社區(qū)工作人員來(lái)說(shuō)，我的理解就是立足本職，求真務(wù)實(shí)，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上以高標(biāo)準(zhǔn)不斷完善自我，憑借強(qiáng)素質(zhì)積極迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。 20__年，是振興街乘勢(shì)而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵一年，是困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年。結(jié)合我自身的體驗(yàn)，我覺(jué)得作為一名社區(qū)工作者，一名共產(chǎn)黨員，我要努力發(fā)揮自己的知識(shí)水平，展現(xiàn)良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在本職工作中應(yīng)努力做到“五個(gè)模范”： 一是自覺(jué)學(xué)習(xí)的模范。學(xué)無(wú)止境，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。我會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)新技能，不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí)，在今后工作中，遇有不懂的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向街辦領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)主任請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念；學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。
二是爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的模范。愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的最好詮釋。我們應(yīng)牢記“基層廣闊天地大有作為"的教誨，勤勤懇懇做好每一件事，是作為一名基層人員最基本的責(zé)任，要充分發(fā)揮服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定的作用，積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、作奉獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣，以自身行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的黨員干部和群眾，將社區(qū)當(dāng)做提升自我、服務(wù)群眾的有效平臺(tái)。
三是服務(wù)群眾的模范。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是黨的根本宗旨。我的工作處在基層最一線，最根本就是要做到真心實(shí)意幫助群眾排憂解難，深入群眾，掌握社情民意，與廣大黨員共同努力真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好群眾的根本利益。
四是創(chuàng)新品牌的模范。創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，只有創(chuàng)新才能成就品牌、才能在眾多兄弟社區(qū)中脫穎而出。在不斷發(fā)展和完善的社區(qū)服務(wù)中，我一定會(huì)堅(jiān)持立足為民服務(wù)，繼續(xù)將“流動(dòng)居委會(huì)”、“流動(dòng)黨支部”和“殘疾人俱樂(lè)部”做大做實(shí)，并積極為“網(wǎng)格化管理和階梯型問(wèn)責(zé)制”的新品牌創(chuàng)建出謀劃策。
五是遵紀(jì)守法的模范。我是一個(gè)基層服務(wù)者，無(wú)論是在工作中還是生活中，平時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵紀(jì)守法。
風(fēng)潮洶涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬加鞭。新的形勢(shì)特別是當(dāng)前大環(huán)境催使我們加速發(fā)展，新的任務(wù)和社區(qū)建設(shè)需要我們真抓實(shí)干。我將在挑戰(zhàn)中接受鍛煉，在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中完善自我。最后，請(qǐng)?jiān)试S我以文天祥的一句名言結(jié)束今天的演講：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”。
我的演講完畢，謝謝大家！
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇7
困難與挫折對(duì)于人生是一種財(cái)富。因?yàn)�，敢于挑�?zhàn)困難與挫折的人。最后一定會(huì)取得成功。
記得第一次挑戰(zhàn)自我而成功的時(shí)候，我是多么開心呀!小時(shí)候，大約一、二年級(jí)的時(shí)候。我的英語(yǔ)成績(jī)是非常的好。常常每次都考一百分。
可是，升上了三年級(jí)后，我的英語(yǔ)成績(jī)就直線往下掉。到了四年級(jí)后，我都差不多對(duì)英語(yǔ)沒(méi)了興趣，到了五年級(jí)，我都不想學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
這時(shí)，我看見(jiàn)一本書。叫《海倫凱蒂》，里邊寫了海倫小時(shí)候失去了聽覺(jué)與說(shuō)話能力。但她挑戰(zhàn)自我。終于成了世界著名人士。看完這本書后，我心里想：“海倫比我可憐多了，她都可以挑戰(zhàn)自我而成功的。為什么我不就不能呢?不行，我一定要挑戰(zhàn)自我，把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。”
有了這個(gè)想法，我就每天早上一起床就讀英語(yǔ)，晚上呢，就睡覺(jué)前讀幾遍英語(yǔ)，這樣，就可以記住許多單詞。而且，我在過(guò)幾天后，又去背這些單詞。這樣。我的英語(yǔ)成績(jī)就升上去。從七十多分升到了八十多分。到了期末考試，我竟然考了九十四分。從這兒，我知道了：敢于挑戰(zhàn)自我的人，只要堅(jiān)持到最后，一定會(huì)成功的。
六年級(jí)，我們班新來(lái)了語(yǔ)文老師。她布置每天的作業(yè)時(shí)，總有一個(gè)背誦作業(yè)。而且，第二天還要全班檢查，背給她聽。
一回到家想起背誦，我的頭都大了。因?yàn)�，從一年�?jí)到五年級(jí)。都沒(méi)有背誦的習(xí)慣�，F(xiàn)在，哪里會(huì)背?但是，一想到老師要檢查，我就對(duì)自己說(shuō)：“鄭曉敏，你一定會(huì)成功的�！倍诒痴b時(shí)，我先一句話一句話的背。然后再連在一起背，最后全部連在一起。這樣子，就會(huì)背了。而在剛剛起床的時(shí)候，再背一兩遍，就完全背熟了。久而久之，我對(duì)背誦就一點(diǎn)困難都沒(méi)有了。好開心啊，因?yàn)閼?zhàn)勝自我成功了。
真的，敢于挑戰(zhàn)自我的人。最后一定會(huì)成功的。
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇8
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
下午好！很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，我們走過(guò)了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂(lè)，充實(shí)地收獲著。
然而，即將到來(lái)的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
勵(lì)志演講：迎接中考的演講稿勵(lì)志演講：迎接中考的演講稿
因?yàn)�，再過(guò)100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來(lái)收獲。
我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。
現(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。現(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境�，F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我們別無(wú)選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考，我們要堅(jiān)持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎？難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)嗎？
也許你認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個(gè)人成功的`因素有五個(gè)：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
說(shuō)到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
說(shuō)到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說(shuō)到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“很多生活中的失敗，是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒(méi)有什么不可能！不必回望過(guò)去的歷史，只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想！
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇9
中午，我剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就一臉壞笑地向我“祝賀”：“恭喜恭喜，您老中大獎(jiǎng)了!”我又沒(méi)買彩票，中的哪門子獎(jiǎng)呀?一抬頭，只見(jiàn)徐老師端著個(gè)盆，盆底鋪滿綠色的桑葉，葉子上躺著兩條“大腹便便”的家伙——蠶!看著它們，我的汗毛“立正”，頭皮發(fā)麻。
徐老師看了看我，笑著說(shuō)：“黃劉一，今天給你布置一項(xiàng)特別作業(yè)，和蠶寶寶來(lái)一次親密接觸——幫蠶換桑葉�！笔裁�?與蠶親密接觸!要知道我最怕這種軟體動(dòng)物了�？墒菓赜诶蠋煹耐䥽�(yán)，從我口中出來(lái)的卻是：“徐老師，我試一試吧!”徐老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)道：“不錯(cuò)，有決心就好。你只要用手把兩只蠶寶寶從盆里拿到桌上就可以了�！�
我死死地盯著那兩條胖家伙，幾次哆哆嗦嗦地伸出手指，又猶豫著縮了回來(lái)。小倪握著拳頭，給我鼓勁：“別怕!剛開始我們也不敢碰。你閉上眼睛，把它想象成棉花糖就好了!”其他同學(xué)也齊聲喊起了“加油、加油!”在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，一股豪氣猛地從我胸中升騰起來(lái)：“如果我連這個(gè)小小的恐懼都克服不了，將來(lái)學(xué)習(xí)生活中遇到困難怎么辦?”于是我鼓起勇氣，堅(jiān)定地將手向蠶伸去�？蓜偱龅侥擒浘d綿的身子，我的頭皮就炸開了，一陣惡心涌上心頭。小小的蠶兒還不知發(fā)生了什么，依然快活地扭動(dòng)著身子呢!那白胖的樣子讓我胃里一陣翻江倒海。我想將手縮回，可看著老師那期待的眼神，聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，我的手僵住了。我不斷地鼓勵(lì)自己，用食指和大拇指輕輕地將蠶捏住。哦，軟軟的，涼涼的……感覺(jué)還不錯(cuò)!我小心翼翼地將它抓起來(lái)放到了桌上。蠶兒在桌上舒展著胖胖的身子，抬起了小小的腦袋，仿佛在向我表示感謝。有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，再抓第二條就不費(fèi)吹灰之力了。
挑戰(zhàn)成功!老師和同學(xué)們紛紛給我送上了熱烈的掌聲。
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇10
在為期一周的科技節(jié)中，最令我難忘的活動(dòng)是挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。
為了能夠成功挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，我們小組的成員：我，陳伊童，俞澤欣，從兩周前就開始準(zhǔn)備。在周六下午，我們?cè)谟釢尚兰壹希瑴?zhǔn)備了報(bào)紙和各種膠水。我們先在報(bào)紙上量出長(zhǎng)度為12厘米的四張橋面。然后把兩張橋面用白膠黏在一起，放在一旁曬干;接著，我們把報(bào)紙很認(rèn)真地卷成一根根比較密，較為實(shí)心的“報(bào)卷”，我們?cè)谒膬深^開始按壓，把壓扁的地方減去，剩下的地方就較為結(jié)實(shí)了。我們用又細(xì)又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的“報(bào)卷”貼在其中一片橋面的正面，再用其它的“報(bào)卷”貼成幾個(gè)三角形并涂上白膠和502膠水，我們的紙橋完成了。
科技節(jié)的周三下午，我們都開始興奮起來(lái)，挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，我們是否可以成功呢?開始挑戰(zhàn)了，看到別人的紙橋很堅(jiān)固，一千克的承重力都能輕松過(guò)關(guān)。我們的橋能成功嗎?終于輪到我們挑戰(zhàn)，我們把紙橋架在兩張桌子之間，一開始加了600g的重量。小車上載滿了砝碼，一寸一寸，很慢的移動(dòng)著，我的心好像被抓住了一般，一刻也不能放松。橋會(huì)不會(huì)塌了?可以過(guò)去嗎?無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我腦海中盤旋。小車過(guò)去了，我們?nèi)媪艘豢跉�。接下�?lái)加到了1300g。我深吸一口氣，小車這次看起來(lái)好像很重啊，我們還能換輕一點(diǎn)的嗎?我的心又開始怦怦亂跳，眼睛緊盯著小車，一寸一寸一寸。為什么小車還沒(méi)過(guò)去呢?伴隨著小車輪子“落桌”的聲音，我終于舒出一口氣。
最后加砝碼的時(shí)刻，我們打算拼一次了。20__g!應(yīng)該可以過(guò)……我真不知道剛才的豪氣是哪里冒出來(lái)的，現(xiàn)在又好像在打退堂鼓了。這一定是我至今遇到過(guò)的最漫長(zhǎng)的幾秒鐘了吧。當(dāng)小車駛到橋的正中，橋凹下去一小塊，再向前駛橋突然塌了，砝碼的落地聲，清楚的告訴我們，我們的紙橋無(wú)法痛過(guò)20__g的重量。
盡管最后一次挑戰(zhàn)失敗，可我們?yōu)榇伺^(guò)，這就沒(méi)有遺憾了。
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇11
毎個(gè)人都要向自己挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的目標(biāo)，只有向自己挑戰(zhàn)，才能夠朝向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
記得有一次，老師要我參加國(guó)語(yǔ)的演講比賽，我一直推辭，說(shuō)我不行，老師說(shuō)有甚麼不行?只要有心，一定能成功的。所以我就聽老師的，試試看，因?yàn)槲抑�，我必須要努力，才不�?huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，所以我就一直背稿，被完了之后，再去問(wèn)老師要怎麼比手勢(shì)。時(shí)間飛也似的過(guò)去的，到了比賽那天，叫到我的號(hào)碼時(shí)，我就開始滔滔不絕的演講，果然，一分耕耘，一分收穫。所以當(dāng)公布比賽結(jié)果的時(shí)候，我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!老師跟我說(shuō)：看吧!天下無(wú)難事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有豐耘盈的收穫。
但是，從那次之后，我就變的自大，老師要我背要參加校內(nèi)比賽的稿子，我都不在意，因?yàn)槲蚁?我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)就能得到第叁名了，我為什麼要背稿子呢?所以我都在玩，都沒(méi)有背稿子，所以到了比賽當(dāng)天，輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我都很緊張，只好吱吱嗚嗚的，當(dāng)然，最后只得了第五名，我難過(guò)極了。但是老師跟我說(shuō)：失敗不代表永遠(yuǎn)，只要棄而不捨的勇往直前，總會(huì)有成功的一天。
所以我就聽老師的話，好好的背稿子，不懂得又去問(wèn)別人，看我說(shuō)的好不好?因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗依次了，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣就辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，所以到了比賽的那天，我就可以滔滔不絕的演講。果然，我真的從五個(gè)人裡面脫影而出，代表學(xué)校來(lái)參加這次全高雄市的比賽。接著老師緊鑼密鼓的指導(dǎo)我，老師將以前的學(xué)長(zhǎng)姐們比賽的光碟拿給我看，剛開始我只是看而沒(méi)有寫文章，到了學(xué)校老師指導(dǎo)下，老師發(fā)現(xiàn)我努力不夠，所以要我將光碟再看一變，將光碟裡的演說(shuō)題目在看一遍并且寫成文章，還要在家說(shuō)一遍，到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我只有看而沒(méi)有寫大綱，他非常生氣，告訴我一定要全力以赴，勇於向自己挑戰(zhàn)，那時(shí)我聽了老師的話，并且下定決心我要全力以赴，雖然我不一定會(huì)贏得這次的比賽，但是至少我盡力了，我不會(huì)難過(guò)的。
我覺(jué)得，毎個(gè)人都要向自己挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功了，那份喜悅是比甚麼事情都讓人開心的，但是如果失敗了，你也可以知道你哪裡做的不好，需要改進(jìn)的地方有哪些?讓自己有改進(jìn)的空間，所以我覺(jué)得我們一定要向自己挑戰(zhàn)，才有成功的機(jī)會(huì)。
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇12
已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)星期，我收獲了快樂(lè)，收獲的知識(shí)，并且戰(zhàn)勝了自我。要想戰(zhàn)勝自我，首先要敢于挑戰(zhàn)自我。以前上小學(xué)的時(shí)候，我是比較內(nèi)向的女生，上課從來(lái)不主動(dòng)發(fā)言，老師叫到我回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì)支支吾吾、語(yǔ)無(wú)倫次、前言不搭后語(yǔ)。更沒(méi)有語(yǔ)文課前三分鐘演講一說(shuō)，所以我就更沒(méi)有上課主動(dòng)舉手發(fā)言的勇氣了。
但是現(xiàn)在進(jìn)入初中了，語(yǔ)文有了課前三分鐘演講，9月13日可是由于是新調(diào)到那個(gè)位置的，所以事前沒(méi)有準(zhǔn)備稿子，也沒(méi)有背，所以9月12日晚上寫完作業(yè)后趕緊準(zhǔn)備稿子，并且開始背，最后迷迷糊糊的睡著了。
第二天，早上我還沒(méi)有背熟，但是我想挑戰(zhàn)自己膽小的問(wèn)題，所以我把稿子放在了位洞中，走上臺(tái)后，我不由得緊張起來(lái)，不敢看老師的臉，也不敢看同學(xué)們的臉和眼睛。雖然膽小，但還是要演講的，于是我的兩只眼睛只能平視前方的黑板報(bào)……
我的演講終于講完了，等演講結(jié)束后，掌聲嘩得一片，而我也是急急忙忙走下臺(tái)去，頓時(shí)覺(jué)得臉或火辣辣的疼，火辣辣的燙，但我是很高興，不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我不干當(dāng)同學(xué)大聲講話的缺點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己，我很開心!
新學(xué)期開始后，我不僅收獲了知識(shí)，而且戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己，才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們要勇敢的邁出第一步，才會(huì)成功。
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇13
尊敬的老師們、同學(xué)們：
在這收獲的金秋季節(jié)里，期中考試不知不覺(jué)的臨近了，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)之中。期中考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)不僅是一次考驗(yàn)，又是一次檢驗(yàn)，考驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，檢驗(yàn)半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的效果。 半學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家付出了很多艱辛和勞累。今天，就到了檢驗(yàn)的時(shí)候了。付出了汗水，有誰(shuí)會(huì)不想得到回報(bào)呢？
努力拼搏是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)得到豐碩成果的關(guān)鍵。人生就是不斷的一次又一次的拼搏。一切美好的東西都要通過(guò)拼搏才能獲得。有句話說(shuō)得好，“人生能有幾回博”，面對(duì)學(xué)習(xí)生活的各門學(xué)科的考試，你是否有所準(zhǔn)備？因?yàn)樵谖磥?lái)幾天，同學(xué)們將走進(jìn)考場(chǎng)，如果說(shuō)實(shí)力是最好的通行證，那么拼搏則是獲得這個(gè)通行證的關(guān)鍵。
居里夫人曾說(shuō)：“在成功的道路上，流的不只是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫的�！�1996年7月，在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)選手伏明霞不僅蟬聯(lián)了跳臺(tái)冠軍，還拿了跳板的金牌，成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。奧運(yùn)會(huì)之前，伏明霞帶著肩傷參加了選拔賽，在明知有裁判故意壓分的情況下，她從容以對(duì)，獲得了兩個(gè)項(xiàng)目四個(gè)參賽名額中的兩個(gè)。在奧運(yùn)會(huì)上，全國(guó)億萬(wàn)觀眾通過(guò)熒屏看到跳臺(tái)上揮灑自如的伏明霞，可又有誰(shuí)看得出她的一只眼睛正在發(fā)炎呢？比賽結(jié)束后，她給姐姐打電話說(shuō)：“姐，你知道嗎？我是用一只眼睛跳水的�！逼床目少F在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒了爬起來(lái)，堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，不達(dá)目標(biāo)決不罷休！伏明霞為了奪冠的目標(biāo)忍痛參戰(zhàn)，在奧運(yùn)會(huì)上，就是憑著“不顧一切”的拼搏精神，不斷與困難挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造出體育美、精神美。
同學(xué)們，面對(duì)即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)，讓我們向伏明霞學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)的拼一把吧，把握每一分鐘，全力以赴心，敢于拼搏，善于拼搏，以良好的心態(tài)，積極充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份學(xué)習(xí)的自信和喜悅。
離考試還有幾天，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位，上課認(rèn)真，勤做練習(xí)，不懂就問(wèn)，課下積極主動(dòng)補(bǔ)缺補(bǔ)差。踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。當(dāng)然，同學(xué)們還要講究方法，復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，有目標(biāo) ，不要茫然無(wú)措，顧此失彼；要合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)身心，保證睡眠質(zhì)量，以健康的狀態(tài)迎接考試。
最后祝大家考試成功，考出水平！
謝謝大家！
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇14
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了中考，這也就意味著中考考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到的知識(shí)也將在中考考試中得到充分展示。此時(shí)此刻，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
中考考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望，都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次中考考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好中考復(fù)習(xí)，那么，取得好成績(jī)才有了保證。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
同學(xué)們都知道，考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬(wàn)重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī)。謝謝大家。
迎接挑戰(zhàn)演講稿 篇15
各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的九年級(jí)畢業(yè)班生活已經(jīng)到來(lái)。推開記憶之窗，曾記否，兩前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長(zhǎng)的渴望，投入到海晏縣民族完全中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。兩來(lái)，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，也許有過(guò)偏激的言語(yǔ)，那是老師恨鐵不成鋼��！兩來(lái)，你們有過(guò)歡快的笑語(yǔ)，也有過(guò)痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影，考前動(dòng)員會(huì)上的眾志成城。
如今中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，輕的你們就要揚(yáng)帆啟航了，中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難。但請(qǐng)相信，如今的你們，不會(huì)再像從前那樣輕率武斷，因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒�；不�?huì)再像從前那樣依賴父母，因?yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕�；不�?huì)再像從前那樣無(wú)知任性，因?yàn)槟銈儌兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng)；
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)想。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著人生征途中的一座高山攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考。現(xiàn)在我提議全體九年級(jí)同學(xué)起立，高舉你們的右拳，跟著我大聲宣誓（請(qǐng)大聲點(diǎn)，你們的聲音代表你們的自信）：“刻苦向上，決不放棄！”；“拼搏今朝，收獲六月！”
我們相信，今天，你們以完中為榮，明天，完中將以你們?yōu)闃s！
最后我代表學(xué)校全體教職員工祝愿九年級(jí)同學(xué)在xx中考出水平，考出佳績(jī)！
謝謝大家！