小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿(精選18篇)
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
六年的小學(xué)生活,一晃而過(guò)很快我們便要迎來(lái)初中,回想一下在這母校中參加的活動(dòng)也不算少。
在記憶中令我最深刻的并不是什么活動(dòng),而是今年的下的一場(chǎng)雪,第一場(chǎng)雪我并沒(méi)有去玩,應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛(wèi)生。在另一場(chǎng)雪中我們?cè)诖蜓┱蹋@場(chǎng)雪戰(zhàn)打得真是太爽了,一會(huì)很開(kāi)心,一會(huì)很生氣而且還分后面偷襲和前面打,打得真是太好玩了,還有那座假山。就像是我們的防護(hù)罩?jǐn)橙舜騺?lái)的“手榴彈”我們就可以躲在防護(hù)罩那,不過(guò)這么打也不會(huì)贏,如果沒(méi)有雪的話就不好了,所以我們還會(huì)找來(lái)一個(gè)袋子在里面搜集很多的雪,而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn),小一點(diǎn)這樣的話大人不但很疼而且還省一點(diǎn)。
“加油!加油!”今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該還歷歷在目,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我也參加了,再跑400米得時(shí)候前面都跑得很好,一直領(lǐng)先但是后來(lái)可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了,加油!但是心有力而力不足我這跑著我居然摔了一跤,看到旁邊的人超了上來(lái)我馬上爬了起來(lái)跑過(guò)了終點(diǎn)。but剛過(guò)終點(diǎn)我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來(lái)扶我,回到教室呂欣瀟和我說(shuō)她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水,還被罵了。
光陰似箭,日月如梭,如今我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,這些美好的記憶我一輩子都不會(huì)忘記的。
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了,我們即將告別母校,告別老師,告別同學(xué)。
看著綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,想起不懂事的我們那些剛?cè)雽W(xué)有趣、不可實(shí)現(xiàn)的約定,就讓我向往。
轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。六年的小學(xué)時(shí)光就這樣悄然流逝,留下的只有回憶。想當(dāng)年,我們滿懷熱情踏進(jìn)這校園,但現(xiàn)在,又不得不要說(shuō)再見(jiàn)。
想著剛?cè)雽W(xué)的我們好奇的看著上面,很想?yún)⒂^參觀樓上的一景一物。一年過(guò)去了,我們向上走了層臺(tái)階,又一年過(guò)去了,我們又向上走了一層。我們手挽著手向上走去,單純的我們遮不住我們開(kāi)心、好奇的笑容。六年逝去,我們已經(jīng)站在了最頂上。那幾層樓梯,保存著我們珍貴的笑容,保存著我們深刻的記憶。
聽(tīng)到放學(xué)時(shí)“輕輕的走進(jìn)著校園,我把笑容綻放。招招手對(duì)它說(shuō)你好,你好親愛(ài)的校園……哦!再見(jiàn)我的母校!再見(jiàn)我的母校!”六年的回憶就會(huì)飄出:我們?cè)谀感iL(zhǎng)繩比賽輸了的眼淚,我們?cè)谀感0魏颖荣惖昧斯谲姷男θ荩覀冊(cè)谀感=恿惻懿綖⒃诓賵?chǎng)上的汗水,我們?cè)谀感Ee行的活動(dòng)……這些快樂(lè)、傷心、興奮、努力都在陪伴著我們六年光陰的母校里發(fā)生。
我懷念母校的一切,因?yàn)樗o予了我很多很多。親愛(ài)的母校,你看著我們成長(zhǎng),看著我們玩耍,看著我們高興、傷心……校園的小樹(shù)下留下了我們天真的話語(yǔ),花壇中留下了我們一串串開(kāi)心的笑聲,操場(chǎng)上留下了我們玩耍的身影……母校的一切都留下了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中揮之不去……
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇3
親愛(ài)的學(xué)生們:
小學(xué)的最后一年,我有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際,不禁想起了這一年我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)小學(xué)的日子漸漸成為過(guò)去,當(dāng)親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),你們也將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向希望、飛向理想。
昨日的你們,曾為解開(kāi)一道難題而歡欣鼓舞,曾因觀點(diǎn)不同和同伴爭(zhēng)論得面紅耳赤。昨日的你們,曾為考試失利而傷心哭泣,曾為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上能取得優(yōu)異的成績(jī)而刻苦鍛煉。
同學(xué)們,還記得周一我們的宣誓嗎!
“今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪;明天,學(xué)校將因我們而驕傲!
你們馬上就要進(jìn)行小學(xué)畢業(yè)考試了,這也是你們學(xué)習(xí)生活的第一次啟航。你們用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。老師希望你們永葆一往無(wú)前,用心為自己的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學(xué)深造。這時(shí)我感慨萬(wàn)分。我知道今后可能在也見(jiàn)不到班里那47張可愛(ài)的笑臉,可能再也見(jiàn)不到即嚴(yán)厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的教室,也許在也踏不進(jìn)在一起玩耍的操場(chǎng),心里便是一酸。
回首這六年,感覺(jué)過(guò)去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級(jí)時(shí),我們手拉著手進(jìn)學(xué)校,懵懵懂懂的。
二年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
三年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始沉醉在動(dòng)畫(huà)片中。
四年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始有了自己的理想,向著自己的目標(biāo)發(fā)展。
五年級(jí)時(shí),我們享受著書(shū)的歡樂(lè)。
六年級(jí)時(shí),我們?yōu)樯弦粋(gè)好中學(xué)而努力學(xué)習(xí)。
這六年來(lái),我們從無(wú)知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開(kāi)可敬的老師。是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯(cuò)時(shí)您會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們遇到不懂得問(wèn)題時(shí)您會(huì)耐心的解答,在我們受傷時(shí)您會(huì)不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識(shí)的甘泉澆灌我們這些小樹(shù)苗。
告別的時(shí)刻就要到了,我非常激動(dòng),但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)歡笑,難忘同學(xué)們?cè)谝黄鸪钑r(shí)的歌聲,在一起學(xué)習(xí)時(shí)的眼神,在一起聊天時(shí)的聲音。記得我們?cè)谌嗣翊髸?huì)堂過(guò)六一,在朝陽(yáng)體育館里舉行小小奧運(yùn)會(huì),在“鳥(niǎo)巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。無(wú)論走到那里,我都不會(huì)忘記你們的。
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在這艷陽(yáng)高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業(yè)了。我們歡聚在最會(huì)的光陰里,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹(shù)下。
回想起以前,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐啦,這可偉大的英雄數(shù)已陪伴我走過(guò)留個(gè)春夏秋冬。從他進(jìn)校門(mén)的第一步到現(xiàn)在將要離去,我真有點(diǎn)依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹(shù)下的追逐,同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心我更是沒(méi)齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木,”我東跑跑西走走,突然被遠(yuǎn)處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽(tīng)到你們的爭(zhēng)辯。還不好意思地對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油;叵肽谴卧谖彝纯嘀幸驳昧艘唤z欣慰,你們對(duì)我的關(guān)心我至今難忘。現(xiàn)在我又來(lái)到了英雄樹(shù)下,回想起以前從前的往事,我們是多么純真可愛(ài)。是你們?cè)谖沂涞男撵`中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹(shù)上增添了一朵紅得發(fā)亮的木棉花,再有秒鐘增添一些松軟的泥土。
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝身邊的這棵英雄樹(shù),依然,化繁似錦,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別我們多姿多彩的母校。
再見(jiàn),親愛(ài)的母校在您的懷抱里,讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。將來(lái)我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)見(jiàn)面!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)艷陽(yáng)高照、梔子飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),熱烈慶祝六一兒童節(jié)!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,此時(shí)此刻:我耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田;在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,讓友誼地久天長(zhǎng)!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開(kāi)雖然是傷心的,但我卻很高興,因?yàn)椋页晒Φ耐ㄟ^(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。
母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!
也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“為中華之奮起而離開(kāi)!”
因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋,老師賦予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!
也許有人會(huì)問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書(shū)的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇8
一轉(zhuǎn)眼,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將面對(duì)第一次抉擇。我們籌躇滿志,想為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我們信心滿滿,想重聚母校時(shí)捧上一張耀眼的人生履歷。
然而,沒(méi)有人能隨隨便便成功,要想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,要在平時(shí)就為夢(mèng)想付出努力。我們要做一個(gè)時(shí)間達(dá)人,善于統(tǒng)籌規(guī)劃,節(jié)約和利用時(shí)間。這樣,我們就能將散落在身邊的如珍珠般的時(shí)間一一拾起。在老師的建議下,我們班同學(xué)每人都在口袋里放了一本小本子,上面記著一些數(shù)學(xué)難題,大家都會(huì)利用等車(chē)、等人的邊角料時(shí)間,加以溫習(xí)。日子一久,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn),小時(shí)間也能做成大事情。
要想成功,只是珍惜時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。周老師讓我保管了一本學(xué)姐的語(yǔ)文筆記,透過(guò)筆記下的嚴(yán)謹(jǐn)與精致、詩(shī)意與靈巧,我們仿佛看到了那些稚氣的面容下,對(duì)于追求完美與卓越近乎偏執(zhí)的決心。如果我們每人都能像他們一樣,用對(duì)待作品的態(tài)度來(lái)對(duì)待作業(yè),就一定會(huì)獲得成功。
讓我們一起努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,為六年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇9
今天是我最后一次站在這里,和老師小朋友們?cè)谝黄。我是多么地歡喜!再過(guò)幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!親愛(ài)的老師,我有很多話想告訴您:
我第一次到這里,不懂道理,有時(shí)還愛(ài)發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒(méi)有泥,手帕襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)面、講故事,懂得了很多道理。
親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!
再見(jiàn)吧,老師!
我以后一定來(lái)看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)!
今天點(diǎn)點(diǎn)回家背了一首《畢業(yè)詩(shī)》,這是過(guò)些日子他要在幼兒園的畢業(yè)典禮上誦讀的內(nèi)容,我們認(rèn)真的聽(tīng)著,感慨成長(zhǎng)的腳步轉(zhuǎn)瞬間竟也留下了四年長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡。回回頭,點(diǎn)點(diǎn)在春暉幼兒園的每一個(gè)小腳印都如此的清晰鮮明,雖然每一個(gè)步子在我們大人眼中都是那樣的微不足道,甚至還有些歪歪扭扭的腳步兒,但是今天,當(dāng)我們?cè)趦鹤蛹磳挠變簣@畢業(yè),成為一名小學(xué)生時(shí),回首他那四年的幼兒園生活,不得不為孩子的巨大的進(jìn)步而欣喜和驕傲。
我花了一些時(shí)間瀏覽點(diǎn)點(diǎn)這四年來(lái)的影像和文字記錄,正如《畢業(yè)詩(shī)》里所說(shuō)的那樣,點(diǎn)點(diǎn)第一次來(lái)到幼兒園的時(shí)候,還是個(gè)不懂道理,常?摁[愛(ài)耍脾氣的小寶寶。記得那時(shí)候,我和他媽媽總是為了他怕生不愿意過(guò)集體生活而苦惱,也總是擔(dān)心他在幼兒園吃睡是否正常,還要想方設(shè)法地配合老師讓他懂得安靜的聽(tīng)老師講課以及和小朋友一起做游戲的道理。
從開(kāi)始強(qiáng)制性的把孩子交給老師,轉(zhuǎn)身后留下點(diǎn)點(diǎn)尋找我們焦急哭聲的心痛無(wú)奈,到點(diǎn)點(diǎn)自己背著小書(shū)包一溜煙的跑進(jìn)教室,頭也不回的喊著:“爸爸媽媽再見(jiàn),老師早上好!”我們感到了無(wú)比的欣喜。
從第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課總是跑來(lái)跑去,無(wú)法安靜的在板凳上坐著哪怕5分鐘,到某一天,老師告訴我們點(diǎn)點(diǎn)上課聽(tīng)的很認(rèn)真,還能把小手舉的高高的積極回答問(wèn)題。我們感到了無(wú)比的歡喜。
從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字到歪歪扭扭寫(xiě)自己的名字,從只會(huì)畫(huà)三角形、多邊形的氣球到有模有樣的螃蟹、蝴蝶,從把國(guó)際象棋當(dāng)作積木玩耍到像模像樣的參加市里的比賽,從簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字到較復(fù)雜的加減法計(jì)算。。那些許許多多我無(wú)法扳著手指細(xì)數(shù)的進(jìn)步,都讓我們感到了無(wú)比的驚喜。
就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣,現(xiàn)在的他知道了什么是講衛(wèi)生講文明,不僅自己能做的事情自己做,還能夠幫著我們做些力所能及的事了。
現(xiàn)在的他學(xué)會(huì)了唱一些歌跳一些舞,盡管那些歌兒只有他自己能夠陶醉,盡管那些舞蹈似乎更像軟綿綿的體操,但總也有些藝術(shù)的邊了,F(xiàn)在的他不光光會(huì)聽(tīng)我們講故事,還學(xué)會(huì)了自己看書(shū)和我們講故事了。除了感到驕傲,我還能說(shuō)什么呢?
感謝,是的,還有感謝。
就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣,“親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!笔堑模x謝您,葛老師,您就像和暖的春日,暖暖地照在稚嫩的孩子們的臉睱,在他們的心靈里種下了感恩的種子;謝謝您,李老師,您就像和煦的春風(fēng),輕輕地拂過(guò)調(diào)皮的孩子們的面龐,在他們的腦海里放進(jìn)了做人的道理;謝謝您,諸老師,您就像和潤(rùn)的春雨,細(xì)細(xì)的落在天真的孩子們的臉上,在他們的體內(nèi)澆灌了成長(zhǎng)的知識(shí);還有余老師、傅老師、楊老師。
謝謝你們,你們構(gòu)成了孩子們成長(zhǎng)的搖籃——春暉幼兒園。親愛(ài)的老師們,我從心里感謝你們,點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們辛勤的汗水。
今天,點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,就要成為一名小學(xué)生了,用他自己的話說(shuō),“小精靈進(jìn)化”了。我相信他會(huì)記得帶給他快樂(lè)的老師和小朋友們,記得這個(gè)不大卻充滿著愛(ài)的搖籃,就像點(diǎn)點(diǎn)在《畢業(yè)詩(shī)》里說(shuō)的那樣,“我以后一定回來(lái)看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次驕傲的向春暉幼兒園的老師們道一聲:謝謝你們,幸苦了。
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們?cè)谶@里度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),在這里首先送上我們深深的祝福:祝老師們身體健康,祝母校永遠(yuǎn)青春,朝氣蓬勃。
六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜;那課堂上回答問(wèn)題的爭(zhēng)先恐后;那運(yùn)動(dòng)會(huì)上快樂(lè)而激烈的競(jìng)爭(zhēng);那颯爽的英姿,矯健的身影;那因失敗而懊惱的神情;還有那緊張的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),六年的小學(xué),就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝你,敬愛(ài)的老師!你不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,你不僅是我們的老師還是我們的知心朋友。是您為我們插上理想的翅膀,失敗時(shí),是您諄諄教導(dǎo),親切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。充滿信心的鼓勵(lì),讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣、調(diào)皮讓您傷心欲絕,那是恨鐵不成鋼,那是一個(gè)父母對(duì)待孩子那種熾愛(ài)的心吶!今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)您,我們多么希望能再次聽(tīng)到您的教導(dǎo),聽(tīng)到您的批評(píng)和鼓勵(lì)!
感謝你,可親的同學(xué)!相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、傷心,品嘗了屬于我們的快樂(lè)和追求。六年來(lái),我們一起歡笑,一起哭泣,互相幫助,互相鼓勵(lì)。校運(yùn)會(huì)上大家齊心協(xié)力,共同拼搏的情景。下雨了,我沒(méi)傘,您送我回家的情景,我沒(méi)筆,沒(méi)本子,您默默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱烈的討論,課后互相打鬧取笑的情景……這一切都?xì)v歷在目。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校。不久我們就告別我們的母校了,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和父母的期望!
感謝您,母校!是您給我們提供了鍛煉的舞臺(tái),施展的空間,讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。你像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌,聽(tīng)一聽(tīng)您的歡聲笑語(yǔ),可是雛鷹總要離開(kāi)母親的懷抱,飛向更廣闊的天空。
在我們度過(guò)的最后一個(gè)“六一”文藝表演會(huì)上,在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們敬愛(ài)的老師,可親的同學(xué)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇11
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了;貞浲拢瑲v歷在目,學(xué)校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候,我在快要到終點(diǎn)時(shí),突然間哮喘發(fā)做了,我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),不過(guò)呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來(lái),給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛(ài)的學(xué)校,明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的學(xué)校啊,請(qǐng)相信我們,有我們,就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的老師們,同學(xué)們:
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別小學(xué),一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終身;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在小學(xué)的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在小學(xué)的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的小學(xué),只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)小學(xué):在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)小學(xué)對(duì)我的培育之恩。
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇13
五年前,我們都只是一個(gè)雙眼迷茫的小孩,帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來(lái)到了這座偌大的學(xué)校。那時(shí)候的我們稚氣未脫,對(duì)身邊的一切都充滿了好奇和想象。
轉(zhuǎn)瞬之間,光陰一晃而過(guò);厥淄拢谝淮喂湫@,第一次在學(xué)校舞臺(tái)上舞動(dòng)的精彩,一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即,難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的授課,帶領(lǐng)我們徜徉知識(shí)的脈動(dòng);課后,老師們無(wú)私辛勤的指導(dǎo),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中流連忘返,碩果累累。五年來(lái),恩師們以心印心,言傳身教。我們從老師們身上學(xué)到的是他們甘為人梯,薪火相傳的胸懷天下。
畢業(yè)在即,同窗之情難舍難分。我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)、萌過(guò)、鬧過(guò)、成功過(guò),更有失敗過(guò)。感謝在這美好的少年時(shí)光里遇到了你們,讓人生的故事變得如此豐富精彩。
最后,我想說(shuō):“有時(shí)候我們甚至希望我們不是凡人,很想控制時(shí)間,希望能一直停留在這5年的快樂(lè)時(shí)光中,但那只是希望。因?yàn)樗鼤?huì)結(jié)束并一去不返,所以當(dāng)我們來(lái)過(guò)并離開(kāi)時(shí),我們還有未來(lái),要過(guò)更有價(jià)值的生活,為認(rèn)為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來(lái)所學(xué)到的最好真理嗎?所以,加油吧我們,為了未來(lái)……”
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇14
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭;叵肫痣y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念;仡^即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,,告別與我和睦相處的同學(xué)們。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,學(xué)校里的每一棟房子,又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹(shù)木,都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花,都年復(fù)一年長(zhǎng)得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了,皺紋布滿了他們整個(gè)額頭,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,白發(fā)也生了許多,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來(lái)越虛弱,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,何不是因?yàn)槲覀儯瑸槲覀儾傩亩械模?/p>
我記得我剛進(jìn)入一年級(jí),我們的班主任就在班級(jí)的門(mén)口等我們的到來(lái),放學(xué)回家時(shí),媽媽來(lái)接我時(shí),老師跟每位家長(zhǎng)都說(shuō)了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的。
三年級(jí)時(shí),班主任是何帥老師,一次,我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校,快放學(xué)時(shí)在吃,有人去告了狀,我還以為會(huì)被臭罵一頓,變做好了心理準(zhǔn)備。隨之,老師并沒(méi)有罵我,而是和藹可親的對(duì)我說(shuō):“你肚子餓了盡管吃,只要不被別人看見(jiàn)就可以了!崩蠋煹倪@一句話,蘊(yùn)含著他對(duì)我們的愛(ài)。
很快,我們都要分離說(shuō)再見(jiàn)了,我們都要離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們都是依依不舍。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這充滿不舍的空氣中,我們每個(gè)人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開(kāi)我們的母校,到一個(gè)全新的校園。
冬去春來(lái),六個(gè)輪回,當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”時(shí),我們都知道,我們的心里也都明白,我們小學(xué)六年的緣分,已經(jīng)走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得,當(dāng)我摔跤時(shí)總會(huì)有人來(lái)扶我,來(lái)安慰我;我記得,在我們參加活動(dòng)時(shí),我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心;我記得,在我獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的笑;我記得,在上課回答問(wèn)題時(shí),老師總會(huì)用一種欣慰的目光看著我,給我極大的鼓勵(lì);我記得,在下課時(shí),我們有說(shuō)有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),太短暫,讓我不得不把這每一個(gè)細(xì)節(jié)都記得清清楚楚。
母校,是您給我一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),給了我一個(gè)如此好的氛圍,讓我如同走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。
老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學(xué)生送入知識(shí)的海洋,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,您弓著腰,俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。
同學(xué)們,我們吵過(guò),鬧過(guò),可一根無(wú)形的線已經(jīng)把我們捆到一起,夢(mèng)總會(huì)醒來(lái),香味總會(huì)分散,我們終究要離開(kāi),我會(huì)把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的一草、一木、一人!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
早上好!今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這樣一個(gè)日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。這是一個(gè)屬于我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日,在這一天,我們大家唱啊,跳啊,歌聲和笑聲,讓這一天沸騰,讓這一天快樂(lè),讓這一天熱鬧!
歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!我忘不了,親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!我忘不了,美麗的校園,忘不了您那溫暖的懷抱,忘不了甜美的乳汁!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我再一次感謝老師們對(duì)我們的辛勤教育!曾經(jīng),我與同學(xué)們一起度過(guò)的這段美好時(shí)光,一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,一請(qǐng)?jiān)谄秸牟賵?chǎng)上盡情玩耍!曾經(jīng),我躺在母校溫暖的懷中,盡情允吸著知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,讓我忘不了!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)明媚的早晨,陽(yáng)光灑在我們的.臉上,仰望天空,是那么澄澈的藍(lán)色。一想到再幾天,就到了告別母校的時(shí)刻,心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月,懵懂無(wú)知的我們帶著憧憬和向往,懷著希望與夢(mèng)想,踏進(jìn)這座美麗的校園。彈指間,六年就從我們身邊溜去,兩千多個(gè)日夜,聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得是那么漫長(zhǎng),而面對(duì)分離,它卻顯得那么短暫。
六年的歲月多么令人難忘。早晨,我們披著溫暖的陽(yáng)光,踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,寂靜的校園,霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書(shū)的姿態(tài),抬頭挺胸,讀得抑揚(yáng)頓挫,有聲有色。中午,我們沉浸在午間的美好中,一筆一畫(huà)地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國(guó)字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)么?同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)員加油打氣,吶喊聲充滿了整個(gè)校園。每一位運(yùn)動(dòng)員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳,伙伴們?cè)谝慌源蠛爸骸凹佑!加油!”為他們助威。一想到這兒,那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會(huì)浮現(xiàn)在我們腦海。
六年過(guò)去了,我們?cè)谶@座充滿回憶的學(xué)校,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我們?cè)?jīng)一起并肩作戰(zhàn),曾一起共同努力,曾為了一些小事而爭(zhēng)執(zhí)不休……太多的曾經(jīng),都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們,這是我們最值得留戀的一份情!
六年來(lái),敬愛(ài)的老師與我們?nèi)缬跋嚯S。從枯燥乏味的a、o、e,到讀來(lái)行云流水的作文;從簡(jiǎn)單的1、2、3,到繁瑣的解決問(wèn)題;從無(wú)趣的A、B、C,到深刻的閱讀短文,飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習(xí)道路上,您就像啟明星,為我們指引前方的道路,帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業(yè)了,喜悅中和著一絲惆悵與不舍。我們將要張開(kāi)翅膀,自由翱翔,勇敢地追逐理想,飛向我們向往的未來(lái)!讓成長(zhǎng)的腳印留在母校的小路上,讓歡聲笑語(yǔ)潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂(lè),我們的友誼,我們的理想蕩漾在母校的每一個(gè)角落。
最后,祝愿所有六年級(jí)的同學(xué),都能夠在考試中正常發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績(jī),考取理想的初中。謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇17
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我們就要小學(xué)畢業(yè)了,在這里我要謝謝我的母校,我的老師,把我從一個(gè)什么都不懂的小孩子培養(yǎng)成一名有知識(shí)有文化懂禮貌的一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
記得我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,心里很害怕,怕自己做錯(cuò)事,老師會(huì)打會(huì)罵我,可是在見(jiàn)到老師的那一刻,我什么都不怕了,老師的和藹可親消除了我的一切擔(dān)心,老師像媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),讓我們懂得了學(xué)校是一個(gè)大家庭,師生之間應(yīng)該相互尊重,同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛(ài),互相幫助。在這里我不但學(xué)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,還擁有了一批好同學(xué),好朋友。xx年小學(xué)畢業(yè)演講稿
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的我們不會(huì)讓老師們失望的,我們還要上初中,高中,還要上大學(xué),我們一定會(huì)加陪努力學(xué)習(xí),好好做人,不做給母校丟臉的事,無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記親愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“做一個(gè)有誠(chéng)信的人,才能立足于社會(huì)。”努力讓自己成為一個(gè)給母校爭(zhēng)光,給國(guó)家爭(zhēng)光的棟梁之才。祝福大家!xx年小學(xué)畢業(yè)演講稿
小學(xué)畢業(yè)優(yōu)秀演講稿 篇18
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)的賈淋淋。今天,我演講會(huì)的題目是《情深似海的母校》。
豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束了;貞浟昝篮玫膶W(xué)習(xí)時(shí)光里,我們學(xué)得很開(kāi)心,不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理。今天我代表20__屆的畢業(yè)生向母校告別,向母校的一草一木道別!六年的生活,充實(shí)而又美麗,艱辛而又歡樂(lè)。
我在班級(jí)里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論學(xué)校舉行什么活動(dòng)或競(jìng)賽我都會(huì)積極參加,并且獲得了“三好學(xué)生”“知識(shí)小標(biāo)兵”“十佳文明學(xué)生”等獎(jiǎng)項(xiàng),這些獎(jiǎng)都凝聚著老師的心血和汗水,都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我還會(huì)繼續(xù)努力奮發(fā)向上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,同學(xué)有什么困難我就給予幫助,給他們鼓勵(lì)。
母校在我心中,是大樹(shù),是海洋!新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門(mén)向我們招手,拳的集體把我們盼望。在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,新愛(ài)的同學(xué),等我成為祖國(guó)的棟梁,再來(lái)母校相聚。
我的演講完畢,謝謝大家!