少年向上真善美伴我行演講稿范文（精選17篇）
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇1
真善美，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么?從哲學(xué)上講，真象征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個人認(rèn)為，善更重要些，康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗，生活將會更加燦爛。
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇2
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的倪東來，今年九歲。今天我演講的題目是《真善美伴我行》。 羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。覀兩磉吶鄙龠^真善美嗎？答案自然不會是否定的，真善美就在身邊。時間仿佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉的不僅是我們的能力，它還在校園里傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我們班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。我作為四年級一班的一員，我感到十分自豪！
在我們身邊，同樣有真善美的典范。有一個叫張雪群的姐姐，父親因病離世，母親不堪家庭重負(fù)離家出走，年僅11歲的她，不得不早早地將生活扛在肩上。她不僅要照顧兩個妹妹、奶奶，而且還要照顧患病的伯伯。張雪群起床后的第一件事是將一家人的早餐備好放在鍋里。由于奶奶和伯伯不便勞動，下午放學(xué)后，張雪群再帶著兩個妹妹，一起回家，為家人做飯，干農(nóng)活。晚飯后，姐姐張雪群先為妹妹輔導(dǎo)作業(yè)，然后才開始自己的作業(yè)。待到休息時，已是晚上11點。她才11歲啊，11歲，正是我們衣來伸手，飯來張口，在爸爸媽媽懷里撒嬌的年紀(jì)。而她稚嫩的肩膀，卻過早地扛起了家庭的重?fù)?dān)。在學(xué)校，張雪群更是個“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生，雖然家庭條件艱苦，但是卻對生活充滿了感恩，只要是別人幫助過她，她都很懂得感恩。這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不是真善美在她身上的集中表現(xiàn)嗎？
是啊，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的品德，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，人世間的真善美是我們的行為導(dǎo)航，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著深入推行真善美的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不去不該去的地方。 校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎？讓真善美的文明之花開遍校園的每個角落。
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇3
這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上，真善美伴我行》書。
這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。 這本書主要分為三個單元：科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學(xué)到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班，讓我們一起去探索真善美的世界!
第一站：“求真”。
偉大的教育家陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！鼻笳�，就是求真知，做真人。
有一次，在育才學(xué)校的晨會上，陶行知校長給同學(xué)們講了一個故事： 從前有一位道人，只要他用手一指，面前的亂石立即會變成黃金。
一天，他讓眾徒弟坐在他四周，自己用手指點著地下一堆石塊，石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜，拍手叫好。道人對徒弟們說："你們每人選一塊金子，拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。
這時，有一個徒弟并沒有去拿金塊，只是呆站在旁邊，兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他："你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說："我看中了師傅點石成金的指頭。" 講到這里，陶校長話題一轉(zhuǎn)，說：“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑，而忘記了點石成金的指頭。同學(xué)們，你們在學(xué)校求學(xué)，可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上全部知識的一部分，在追求真理的大道上，你們還會碰到許多新事物、新問題，到那時，你能責(zé)怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學(xué)必須要學(xué)會獲得知識的途徑和方法，這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙，也就是這只點石成金的指頭�！�
同學(xué)們聽到這里才恍然大悟，明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。
第二站：“閱讀經(jīng)典”。
人們常說：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊，書是人類財富的一個寶庫，它就在我們身旁，其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書，一生成就。王亞南小時候沒有錢買書，于是他就到處借書，只要借到書就抄。久而久之，他抄書成了習(xí)慣。
后來，他不但成為一名教育家，還是一位杰出的經(jīng)濟學(xué)家，這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛，它使我們認(rèn)識世界，認(rèn)識我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我：“為樂趣而讀書!”
第三站：“熱愛生活”。
下面我講一個芭蕾舞公主李月的故事：在汶川地震中，李月失去了自己的左腿，但是她憑著求生的本能、跳舞的夢想，在廢墟下度過了70多個小時，被就出時截掉了左腿。但在年殘奧會開幕式上，被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想。在她身上的尚美不是穿著上的美，不是臉蛋上 的美，而是他上的美。
她不向她的命運屈服，她那不斷努力，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的，讓人們認(rèn)為：她，就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活，你會感到大自然的美好;熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動力。
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，真善美，是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非�、去�?zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇4
在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上.只要我們用心去體會,就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們.
幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事.原來是我們班的衛(wèi)生委員讓組同學(xué)打掃衛(wèi)生呢,”今天應(yīng)當(dāng)是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動作快點,不要耽誤上課.”可是組同學(xué)還是無動于衷的坐在座位上享受陽光的沐浴.她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃.為什么其他組的同學(xué)都那么自覺,你們又不比別人差.別人就應(yīng)該每天為你們服務(wù)嗎,你們也應(yīng)該為他人著想.”結(jié)果還沒人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著.最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上…….
等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了.一個身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過.著人來人往的樓梯上沒有一個人關(guān)注它們,理會他們.突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學(xué)校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊.”她說的太對了,跟著我也撿了一片垃圾.如果每一個人都撿起一片垃圾,那么世界將會變得更加美麗.
考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌.她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭取下一次能考到一個好成績.”在這過后，我心情好了很多，學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來了。最后，我沉著冷靜的應(yīng)對考試，終于皇天不負(fù)有心人，我取得了全班第四名的好成績。我真感謝她，在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我，謝謝你。
還有一次在英語早自習(xí)上，老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀，我就問她，她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)地告訴了我。過了一會，我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓，但我每次都問她，她也細(xì)心的教我怎么讀。
現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她，崇拜她，佩服她，她真的很棒很了不起，真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。
身邊的真善美無處不在，就像一道風(fēng)景線，只要你善于發(fā)現(xiàn)，那你就一定能找到它。
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇5
我國自古以來就號稱文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映，也在一定程度上象征一個民族、一個國家的文明程度。文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國傳文化中就占有中心位置，行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，剛打掃完的衛(wèi)生區(qū)，就有同學(xué)拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫;在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語;還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當(dāng)我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”;……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。當(dāng)我們看到干凈，整潔的校園時，你是否看到清潔工付出的汗水，當(dāng)我們在教室里嘰嘰喳喳的時候，你是否知到老師上課的辛苦，當(dāng)我們在升旗儀式的時候，竊竊私語，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時，我們是不是可以這樣說，你尊重別人嗎?那么，你會得到別人的尊重嗎?
千百年來行為之風(fēng)傳承至今，在當(dāng)今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為的光輝。
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
真善美如一輪火紅的太陽，她的光輝撒滿了人世間每一個角落。有人會說：“真愛怎么就那么少？”其實，生活中的點點滴滴都充滿著真善美，只是我們?nèi)鄙僖浑p會發(fā)現(xiàn)真愛的眼睛。
這也許是你在迷茫中的一盞明燈。在你困難的時候，總會有一個人把你拉出黑暗，送向光明。這個人可能是家人，是同學(xué)，是老師，無論如何，他們對你的提醒，都表現(xiàn)出他們對你的愛。
這還可能是一聲簡單的問候。每天清晨，遇到一個陌生人，一聲簡單的問候?qū)鼓銈兊木嚯x瞬間縮小。只要人人做到這一點，世界將會變成更美好的人間。
真善美其實無處不在。
真善美是什么呢？我們的生活中就有一些例子，我家小區(qū)五樓里有一位殘疾老婆婆，腿腳不方便，有一個個小女孩，每天都給老婆婆倒垃圾、打掃衛(wèi)生，現(xiàn)在已經(jīng)堅持了兩年。還有一位老奶奶，是一位上海的老知青，現(xiàn)在已經(jīng)八十歲了，行動極其不方便，每天六點就起床拿著一把掃帚清掃著我們的院子，人們見到她掃院的時候，都會互相問好，幫助她掃。這些事情不就是最能體現(xiàn)出人間的真善美嗎？
少年向上真善美就是由一件件小事構(gòu)成的。瞧！那個青年撿到一個錢包，他交給了警察叔叔，他不正是一位“真誠使者”嗎？看！那個小女孩摔破了手指，一位阿姨在藥店買了創(chuàng)可貼幫她貼上，這位阿姨不是一位“善良貼士”嗎？聽！那沙沙的聲音是什么呢？哦！原來是清潔工掃地的聲音，她們每天起早貪黑來美化我們的城市，他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈？美，心靈美，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎？這不也是真善美嗎？
是啊，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。讓我們一起手拉手，共同種下“善與愛”的種子，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。少年向上，真善美伴我行！
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇7
讓我們每天提高一點，每月進(jìn)步一點，每年優(yōu)秀一點 讓我們養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上。
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
人文教人向善。善，是人類文明最重要的價值取向。每個人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強不息。
生活教人尚美。每個人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長過程中，每個人都會了解到生活的豐富多彩和喜怒無常，都要學(xué)會走過人生的順境和險途。生活，有陽光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生有價值。
追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動的小幫手，在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。
人生是真善美的結(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠。其實在我們的身邊隨處可見，如果你想是一種美德發(fā)生實際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅實的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)，以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn)，并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近，以“美”對世界，世界會回報更多的美好。
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是303班的王臻宇，今天我演講的題目是《少年向上------真善美與我同行》。少年強則國強，少年智則國智。我們青少年是國家的接班人，積極向上，與心靈美真善美同行，是我們的使命。
當(dāng)我看完《少年向上，真善美伴我行》，感受到這本書不僅帶給我各方面的素養(yǎng)，更讓我懂得了要學(xué)會感恩，要用一顆真誠、善良的心去對待身邊的人和事。真，即真實，真誠，是我們小朋友在學(xué)校里互幫互助的真情;善，就是善良，待人友善，就是看見同學(xué)時微笑打招呼，看見老師時敬禮問好，也是在別人有困難時伸出援手;美，不僅是外表美，真正重要的是內(nèi)心美，外表美只是暫時的表面現(xiàn)象，心靈美才是永恒的。
在我們身邊，從不缺真誠，從不缺善良，從不缺美麗。前段時間后，中國臺灣花蓮發(fā)生地震，人們紛紛伸出援助之手，向臺灣同胞捐款捐物。爺爺奶奶去外地旅游，人生地不熟，總有熱心人為他們指路。我們班上有位同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想，我和另一位同學(xué)一起當(dāng)他的小老師，耐心地給他講解題目，一遍又一遍。同學(xué)們，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來，站在人生的領(lǐng)獎臺上，齊聲高喊：少年，向上，真善美，與我同行!
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇9
我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書后，讓我感受很深。
誠信是金。在當(dāng)下社會，恐怕沒有什么比人與人之間的誠信更重要了�？墒怯行┤瞬坏恢v誠信，而且還欺騙民眾。有個人把自己包裝成“中國食療第一人” 。告訴人們吃綠豆能治百病。一時間，人們開始瘋狂的購買綠豆。后來經(jīng)過媒體的曝光下，人們才知道養(yǎng)生大師是個騙子。誠信是寶貴的。如果生活中沒有了誠信，那么人與人之間就不會相互信任。所以誠信是生活中不可缺少的。
感恩是一種美德，是一種向善的行為�；艚鹗且幻锢韺W(xué)家。他在21歲患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓。后來又因為肺炎做了支氣管手術(shù)，讓他失去了語言能力。但是就在這種絕望的情況下，霍金依然堅持破譯宇宙的奧秘，成為了當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。雖然他一生都固定在輪椅上，但是霍金自己卻覺得自己還有那些愛他的人。最終要的是，他還有一顆感恩的心。生活中的我們也應(yīng)該學(xué)會感恩。當(dāng)你遇到困難時，別人來幫助你，你應(yīng)該對他表示感謝。如果下次他也遇到困難了，你應(yīng)該盡力去幫助他。
現(xiàn)在我們是初升的太陽，是國家未來的希望。我覺得我們應(yīng)該把真善美牢記在心間。讓真善美成為我們向成功前進(jìn)的動力。
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇10
小時侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學(xué)校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果，當(dāng)我在吃蘋果時，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神，卻又不敢。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯，腦子也比原來機靈多了，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時，我沖進(jìn)媽媽的房間，哭著說：“以前是我不懂事，但現(xiàn)在，我才真正體會到了母親的偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因為我知道你是為我好�！边@時，我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)張丹路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“胡靜雯受傷了，大家快她呀！”其他同學(xué)尋聲趕來，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友��！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。
而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘。我嘴里答應(yīng)著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。這時，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。
真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛，同學(xué)真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇11
人之一生，俯仰一世，無不以友情，親情，愛情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛情為美。
我相信真，我相信友情。友情就像兩個相離的圓，雖然有距離，沒有相交點，可流露的是濃烈的真情。"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"是友情，"勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人"是友情。高漸離擊筑刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀(jì)念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是真的體現(xiàn)，真的流露。我們都應(yīng)該相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰："莫愁前路無知己，天下誰人不識君"，相信友情，相信會有知己陪伴人生旅途。 我相信真，我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真情，是真情。"慈母手中線。游子身上衣"是親情，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"是親情。
曾國藩情真意切，慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情，趙太后深愛子，為之計深遠(yuǎn)是親情。我相信親情，親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花，是點滴關(guān)愛，是真情呵護(hù)。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無依無靠，親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。杜甫有詩曰："烽火連三月，家書抵萬金"，相信親情，相信親情陪伴人生征程,我相信美，我相信愛情。愛情定是兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠。"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"是愛情，"在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝"是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛情，崔鶯鶯與張生長亭送別，淚如泉涌是愛情。我相信愛情，愛情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛情很美：戀人相依，輕奏《梁�！�;花前月下，共賦深情;牡丹亭旁，心靈相融;如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動心弦，奏一曲比翼雙飛愛情美篇章.
以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，收獲至美的愛情.我相信真善美，我相信人間有真情，我相信親情會陪伴我一生，友情會與我共舞，愛情會與我不離不棄!
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我為大家演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》.在我們的現(xiàn)實生活中,真善美無處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的.如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點一滴做起.
社會是一個美好,溫暖,和-諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美.羅丹告訴我們, 世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構(gòu)成了最博大的愛。
星期六,我坐公交車去少年宮上課,因為車上的人很多,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著.這時有一位阿姨給我讓了座,我很高興.正當(dāng)我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓.就這樣,我在私欲和理智中掙扎著.最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光.我的心比吃了蜜糖還甜.通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神.
同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時候,有一個弱者在你面前,你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭.兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗.因為大家都是人,強者是人,弱者也是人.人與人之間不應(yīng)該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價值.如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了.如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?
九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學(xué)王嘉敏路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“劉
星辰受傷了，大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來，把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)申老師為我處理傷口時，我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。放學(xué)后，王嘉敏主動要求將我背回家，一路上我聽到他呼呼的喘氣聲，好幾次我要求下來自己走，都被他拒絕了。他怕我心里過意不去，一直安慰我說：“我的力氣可大了，你看!背上你還能跑呢!”多好的朋友啊!我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助。
生活，有陽光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士，只有不畏艱險，用勇氣和智慧去求真、向善、盡美，才能讓自己的人生更有價值。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生!少年，向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠(yuǎn)伴我行!
謝謝大家!
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。在我們的現(xiàn)實生活中，真善美無處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美得，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點一滴做起。
星期六，我坐公交車去巴扎，因為車上的人很多，我被夾到中間，進(jìn)退兩難，我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興。正當(dāng)我坐下時，我看見了一位老奶奶也沒有座位，被擠得前后搖晃，我想把座位讓給老奶奶，可是，我又想這么不容易才弄來的座位，不能讓。就這樣，我在私欲和理智中掙扎著。最后，我對老奶奶說：奶奶，您坐吧！這時，周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事，讓我知道了我也有一種真善美的。
同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時候，有一個弱者在你面前，你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法，必有一種會勝，也有一種會敗。因都是人，強者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭強好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機會，讓他傳染全世界，你想想，那會是怎樣的一個世界呢？
我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺弘揚真善美，擯棄假丑惡，使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠(yuǎn)不會迷失自我，使我們的生命之水永不干凅！
謝謝大家！
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中我是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭嫔泼酪运麄兏髯缘囊暯钦鸷持覀兊臅r代，構(gòu)成了最偉大的愛!
“真”，代表了做人要做最真實的自己。要真誠待人�！吧啤保褪巧屏�，善良就是讓我的要有善心的，要做利于社會利于自己的事。我認(rèn)為“美”，不僅是外表美，真正重要的是內(nèi)心美。
被稱為最美司機的吳斌在車禍瞬間獻(xiàn)己的生命，挽救了24名旅客的生命。
年5月29日中午，杭州長運客運二公司員工吳斌駕駛客車從無錫返杭途中，在滬宜高速被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：�，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送到人民解放軍無錫101醫(yī)院搶救。年6月1日凌晨3點45分，因傷勢過重?fù)尵葻o效去世，年僅48歲。
有些小朋友為了自己的一時方便直接從草地上走過去，還有些小朋友竟然在莊嚴(yán)的升國旗時說悄悄話。
美，不僅僅在于行動，也在于語言，例如學(xué)會文明用語：謝謝你，不用謝，對不起，沒關(guān)系等。只有一個素質(zhì)高的人才會受到他人的尊重。一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明習(xí)慣，讓文明伴我們一生吧!
我們是國家的未來，國家的希望，只有我們努力了，才能為國爭光，讓國家更富強，更強大，不被別國看不起。
人人渴望真善美，都是我相信只有付出，才會有回報，我在這里呼吁大家：一起努力吧!當(dāng)祖國的希望，只有我們努力了，祖國才會有希望!
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇15
親愛的老師同學(xué)們：
大家好。
有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)。“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”自然界很美，因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。人世間同樣很美，因為它有著人心的真善美。我們經(jīng)常從電視上、報紙上、生活中看到一些人做了好事不留名，他們樂于助人、拾金不昧、最老愛幼等品質(zhì)綻放著正能量的光芒，感動著你我，溫暖著人心，也凈化著社會風(fēng)氣。讓我們一起傳遞正能量，走進(jìn)他們的故事，共享生活真善美。
太陽依舊從昨日那個方向那個地點升起，但今天從陽光聚焦處走來的學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他在撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時后，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。他‘撞車留條道歉’的事跡感動網(wǎng)民，一個不經(jīng)意間的舉動折射了一個學(xué)生的真誠，坦白，散發(fā)出光輝的人格。
輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時突然昏倒，緊張時刻一少女挺身救助，默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī)，給長春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉，她不僅挽救了一位老人，更體現(xiàn)了青年一代的精神品格，彰顯了社會的正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時都會產(chǎn)生救人的沖動。在實踐中，我們選擇將意識化為力量，那么愛意，善心總會籠罩我們生活的周圍，明天的路一定溫情又好走。
是花般明艷，星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤，得知自己病情后，小何玥并沒有哭，她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官，把生的希望帶給他人。小何玥的話不止震撼了她的爸媽，同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運而卻選擇坦然面對，她的堅強與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如。遇到困難挫折，我們更要堅強自信，笑對人生，心美一生。
追求真、善、美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有夢想有奮斗有奉獻(xiàn)的人生，我要努力追求擁有這樣的人生，讓真、善、美伴我行!
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇16
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們是一個對于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家，所以我們作為祖國的未來，應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。
真就是純真，我們應(yīng)該做一個純真陽光的孩子，每天生活在快樂中。善就是善良，我們每個人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。美就是美好，我們應(yīng)該擁有一個美好的心靈。凡事都要往好處想，做一個積極向上純真、善良和擁有一個美好心靈的人。
可以體現(xiàn)善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事？小小的善良在我們身邊有很多，如：坐公交車時主動給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路，身邊有人摔倒主動扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時的一句安慰，也可以是別人又不會做的題去給他講一講。總之就要看你如何理解善良了！
純真是我們每個孩子本該有的天性，可有些孩子卻不是這樣。他們總會想很多我們不用去想的事，甚至還很復(fù)雜，導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人，做一個簡單、純真的孩子。
我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去，牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)！
謝謝大家！我的完畢。
六一班
少年向上真善美伴我行演講稿范文 篇17
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
流水潺潺，她是時間的縮影，是一滴水發(fā)出短暫而又清晰的聲音，是世間最美妙的音符。點點滴滴的流逝，記錄下永恒的真善美。
精美的書架上，有我心愛的藏書：《簡愛》。捧著它，我的心會劇烈地震撼，因為里面沉淀著人間最神圣且真摯的精神。
一同是孤兒
簡的不幸，來自于身為孤兒的悲慘。孤苦伶仃地寄人籬下，往往是身不由己。最可嘆的竟是博取不了親人的憐憫，冷眼與毆打是家常便飯。
在堅強與向往自由的簡的身上，你能捕捉到我的一個朋友——王琳的身影。
或許你們會說我是胡編亂造，但我仍要告訴你：王琳是個孤兒。
與簡驚人地相似，小琳被自己的姑媽收養(yǎng)，雖然衣食無憂，但她的童年也是充滿了坎坷與磨難……
她曾是個幸福的天使，過著充實而繽紛的生活。有著陳酒一般純正的父愛和圍巾一般溫馨的母愛。
然而好景不長，夢一般美好的生活在五年前的一場飛來橫禍中變?yōu)榉试砼�，灰飛煙滅。幼稚的心靈烙印著驚心動魄的場面：耀眼的車燈，刺耳的剎車聲，支離破碎的玻璃，充
滿血腥的空氣，慘淡的路燈，滑落在她臉上的鮮血，四處盛開的紅蓮……
她小心翼翼地封閉起心房，躲在陰暗的角落默默地拾起破碎的心。
我曾在她失落的時候去找她，因為我相信朋友的話語會使她變得豁達(dá)。
我選擇了在她的生日那天去看她。
她開了門，目光呆滯地望著我。
我走了進(jìn)去。驚訝地發(fā)現(xiàn)她的姑姑竟忘記了她的生日。
一片狼籍。最顯眼的地方擺放著她們一家的照片，電腦里放映著她去年過生日時拍的DV。我不忍再看，我怕我的心會變得像羽毛一樣不堪一擊。
“小琳，你要堅強起來��！你父母在天堂也不愿見到你這個樣子��！”
“……”
“沒有了父母，還有朋友��！生死由命，你一定要振作起來��！”
“……”
“我知道你心情不好，你不用說，只管聽我說。小琳，你不是最愛到我家來借書嗎？這
本〈簡愛〉借給你，希望你能體驗簡的堅強，也明白朋友的一片心……”
后來，小琳來還書。書像是被水泡過，卷了起來。再看看小琳，她消瘦的臉上浮現(xiàn)出了昔日春陽般的笑容，靈氣精銳的眼中多了一種光芒，那就是堅強……
二艱苦的學(xué)習(xí)生涯
簡不光是個堅強的人，更是個熱忠于學(xué)習(xí)的偉人。
很多時候，我會為成堆的書籍傷透腦筋，不知何時才能消化掉這“精神的食糧”。然而簡卻不同。
簡在小時候，曾為找一個安靜的地方讀書而被蠻橫無理的表哥毆打，甚至因為反抗而被關(guān)在一個恐怖的紅屋（她舅舅就在那里逝世，從此此屋無人問津）里。
這使我聯(lián)想到小時候把爸爸的字典亂涂亂畫，把小人書、畫報“五馬分尸”。相比之下，真可謂是云泥之別�。�
長大后，簡急切地希望去上學(xué)。而在洛伍德學(xué)校，她受到的卻是非人的待遇——冷酷的布洛克赫斯特先生的惡語中傷；簡陋的設(shè)備；凍傷的手；永遠(yuǎn)吃不飽的肚子甚至可怕的瘟疫……
然而，這種種的折磨并沒有使她堅強的意志摧毀，相反，她在那個“人間地獄”里交到了善良聰慧的朋友——海倫，以及良師益友譚波爾小姐。在她們的幫助下，簡不但度過了難關(guān)，還成了一位琴棋書畫樣樣精通的淑女。
而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗著父母的溺愛，在學(xué)校大肆揮霍，在衣著零食上爭個高低，埋怨食堂味道，一點小痛小癢就無病呻吟……
真正把興趣投擲學(xué)習(xí)上的人卻為數(shù)不多。
同學(xué)們無疑該自我反省，面壁思過了……
人間的真，莫過于心與心的交流，且暢通無阻；人間的善，莫過于對真理的信仰，及持之以恒地追逐；人間的美，莫過于簡的堅韌不屈，百折不撓，直到最終的完美！