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保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-19

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文(精選19篇)

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇1

  從前,人們快樂(lè)地生活在美麗的地球上,現(xiàn)在,人們難過(guò)地生活在骯臟的地球上,這究竟是為什么?是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)好環(huán)境才造成了這樣,所以要好好保護(hù)環(huán)境,讓骯臟的地球回到原來(lái)的.樣子,“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  記得有一次,我在掃我家門(mén)外的樓梯。掃了一會(huì)兒,就有一個(gè)正在吃零食的小弟弟快樂(lè)地跑上來(lái),就站在樓梯上津津有味地吃起零食來(lái),還撒了一些在樓梯上,我什么也沒(méi)有說(shuō),若無(wú)其事地掃地。小弟弟吃完了,就隨手扔在我掃過(guò)的樓梯上。我忍住火氣,和顏悅色地對(duì)小弟弟說(shuō):“小弟弟,隨手亂扔垃圾是不對(duì)的,俗話說(shuō):‘保護(hù)環(huán)境,從我做起!’可是你并沒(méi)有做到,如果所有人都像你這樣,那世界不就被你們毀滅了嗎?”小弟弟的臉紅了,低著頭把小吃袋扔進(jìn)垃圾箱里,并且跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我以后不會(huì)這樣了,我還會(huì)提醒其他的人不要亂扔垃圾了,再見(jiàn)!”小弟弟說(shuō)完,就開(kāi)心地跑到樓上去了,我相信他以后也會(huì)保護(hù)環(huán)境的。

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起!”請(qǐng)所有人銘記這句話,所有的朋友們,快快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:

  大家好!(鞠躬)我來(lái)自____________,我叫________。

  今天,我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。

  當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,她是人類(lèi)生命的搖籃,她是人類(lèi)共同的家園。從神話傳說(shuō)中的盤(pán)古開(kāi)天辟地到現(xiàn)在,我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息,綠洲就成了我們的家園。

  地球是美麗的,我們?cè)?jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時(shí),一雙無(wú)形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來(lái)不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地上。

  水是生命之源。人類(lèi),萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)水。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時(shí),嘆為觀止!那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球,但是現(xiàn)在,干凈、天然的水都變成了奢侈品。被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見(jiàn),白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類(lèi),還未來(lái)得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)?茖W(xué)家預(yù)言,如果再不保護(hù)水資源,地球上最后一滴干凈的水,將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。不僅僅是植物、水面臨嚴(yán)重的問(wèn)題,動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球上消失,而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種又出現(xiàn),它們?cè)趺床皇堑厍蛳蛉祟?lèi)的報(bào)復(fù)呢?

  不僅如此,我國(guó)的許多城鎮(zhèn),特別是工業(yè)集中區(qū),長(zhǎng)期煙霧彌漫,真是“黑龍?zhí)焐衔,黑雨頭頂下”,迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊:“還我藍(lán)天,還我紅日!”看著天空一天天變暗,河水一天天變黑,朋友們,難道我們還不能覺(jué)醒嗎?難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥海宦冯S手亂扔垃圾嗎?朋友們,不知道你們?cè)诔h環(huán)保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護(hù)者,應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力呢?又有多少人知道,4月22日,是“世界地球日”呢!

  我們哀嘆:人類(lèi)生于愚昧,死于文明。現(xiàn)在,我們?nèi)祟?lèi)受到自然界的懲罰,因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的。各種礦產(chǎn)資源的挖掘,地球已經(jīng)千瘡百孔,已經(jīng)不堪重負(fù)啊!朋友們,難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個(gè)選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來(lái),走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。

  值得欣慰的是,慘痛的代價(jià)教育了人們,人類(lèi)恍然大悟:我們只有一個(gè)地球!對(duì)于現(xiàn)階段的人類(lèi)和萬(wàn)物生靈來(lái)說(shuō),地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類(lèi)的生存、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證。如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類(lèi)在親手毀滅自己的家園。因此,全人類(lèi)必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,拯救地球,維護(hù)生態(tài)平衡。為人類(lèi)自身的生存和發(fā)展,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。

  朋友們,我們踴躍加入“環(huán)!钡男辛兄校e極行動(dòng)起來(lái)吧!為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

  朋友們,讓我們永遠(yuǎn)記。何覀兺谝黄{(lán)天下!我們只有一個(gè)地球!

  朋友們,讓我們攜手并肩,保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用愛(ài)心去保護(hù)地球,用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!

  謝謝!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  早上好!今天我的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記"行勝于言",不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇4

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng),四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對(duì)學(xué)校的愛(ài)心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落,校貌頓時(shí)煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉悅的心情。

  與此同時(shí),在上一周我們開(kāi)展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái),我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

  在此,我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo),回顧過(guò)去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué),相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得XX年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng),我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見(jiàn)建筑廢土不見(jiàn)一棵樹(shù)的校園嗎?兩年過(guò)去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹(shù)木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車(chē)場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。

  我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑與希望同在。21世紀(jì),也是人類(lèi)面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植物,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

  人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪水、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

  目前,在我們的校園里,我們經(jīng)?吹降氖牵涸S多學(xué)生在校園里各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對(duì)這些亂扔、亂丟不文明的習(xí)慣,我們又應(yīng)該怎么辦呢?

  我認(rèn)為,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從今天做起,用我們的行動(dòng)保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境,創(chuàng)造和諧美好的校園。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽(tīng)到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起》。

  環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件,是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō):“千里之行,始于足下。”保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

  首先我們要愛(ài)惜紙張:紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類(lèi)廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收,不要亂扔。

  其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流

  水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。

  我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟?lèi)的盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

  好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見(jiàn)。

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過(guò)去,你的心情是什么樣的?憤怒呢還是……每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺(jué)得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹(shù)木時(shí),你會(huì)不會(huì)感到樹(shù)木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車(chē)滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開(kāi)始,從此時(shí)開(kāi)始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見(jiàn)紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見(jiàn)別人砍伐樹(shù)木時(shí),你就想到了樹(shù)木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻……種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小……看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說(shuō),讓他們撿起來(lái)?匆(jiàn)他們洋洋得意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來(lái)干。

  保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇9

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此。

  我的演講完畢,相信大家!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

  我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類(lèi)會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類(lèi)的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。

  然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺(jué)的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類(lèi)生活變得更加美好,更加幸福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇11

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了。現(xiàn)在,由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

  這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿范文500字篇二

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車(chē)尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類(lèi)生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類(lèi)的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。

  正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。

  為減少酸雨對(duì)人們的.災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿范文500字篇三

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇12

  老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起!

  同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類(lèi)。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。

  同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇13

  早上好!

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。

  保護(hù)環(huán)境,古代就有“不涸澤而漁,不焚林而獵”的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的.環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等。

  環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對(duì)國(guó)家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。

  環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán);顒(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇14

  雙手撐著臉坐在瓦房制的屋檐上,歪著頭看著明亮的輪月。我一個(gè)現(xiàn)代女子,已經(jīng)穿越到這個(gè)時(shí)代很多年了,卻越來(lái)越不想回到現(xiàn)在的社會(huì)了;叵氲絼倎(lái)這邊,思緒又開(kāi)始放空。

  如果是現(xiàn)代,絕對(duì)看不到如此明亮清澈的月亮和星光燦爛的天空。如果是現(xiàn)代,絕對(duì)沒(méi)有那么粗壯的古老大樹(shù),和冬季寒冷的天氣。沒(méi)有工廠,沒(méi)有溫室效應(yīng),一切那么淳樸干凈。

  天明時(shí)的太陽(yáng)穿過(guò)云層而下,我在亭間轉(zhuǎn)圈奔跑,狠狠吸一口氣,清新涼爽的氧氣充斥著我的鼻腔,從未有過(guò)如此神清氣爽的感覺(jué),讓我整個(gè)身體都輕盈起來(lái)

  頭頂鳥(niǎo)群翔集飛舞,我與梅花鹿和山兔在草原上肆意地奔跑,在現(xiàn)代社會(huì)棟棟高樓大廈的城市,哪有這個(gè)機(jī)會(huì)體驗(yàn)叢林和高原之上風(fēng)帶著樹(shù)葉敲打聲穿過(guò)耳際的滋味。

  山峰細(xì)泉,我伸手接過(guò)那泉水細(xì)細(xì)品嘗,混著山溪青澀的涼爽,露水的清澈貫穿喉間,仿佛純凈了靈魂。

  夜幕再次降臨之時(shí),我站在窗邊望著已經(jīng)尖細(xì)的月牙兒旁伴隨著無(wú)數(shù)顆明亮的鉆石,忽閃忽暗的光輝,我就在如此安詳之中閉上眼睛。

  所有的一切卻都消失了,不著痕跡干干凈凈的離開(kāi)了我。

  下意識(shí)的去嗅身邊的空氣,不著勁地皺眉,喉嚨奇癢而一陣猛咳。我坐在人潮擁擠的地鐵上失意。

  古時(shí)的大地與空氣是那么的純凈,不含任何雜質(zhì)。那個(gè)有叢林有山泉有小溪川流的世界。而在這如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,那些過(guò)幾條街,穿過(guò)幾條馬路,行人隨意扔的垃圾,汽車(chē)排放的尾氣,工廠冒出滾滾黑色濃霧包圍著天空。幾顆孤零零光禿禿的小樹(shù)咱在一旁,沒(méi)有溫柔的風(fēng)拂過(guò)臉孔,沒(méi)有清澈甘甜的山泉供我飲用,沒(méi)有鹿與山兔同我奔跑在林間,只有無(wú)窮盡的污染帶給人類(lèi)的傷害與地球的漸漸走向滅亡。

  何時(shí)我們的世界上能夠一些排放污染的工廠,何時(shí)我們的世界能夠多種一些大樹(shù),何時(shí)我們的世界能少一些亂扔垃圾的人,何時(shí)我們的世界能恢復(fù)一新?

  那顆蔚藍(lán)色的星球在46億年前是那么得光鮮亮麗,而46億年得現(xiàn)在,他卻破爛不堪。森林被破壞,大氣被污染,水土在流失,人們要在什么樣大的災(zāi)難下才會(huì)喚起意識(shí),真正地做到環(huán)保。

  而環(huán)保僅在我們身邊的一點(diǎn)一滴,如滴水石穿這般,重新創(chuàng)立美好家園!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇15

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是:《綠色環(huán)保低碳生活》。

  隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全,即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

  全球變暖等氣候問(wèn)題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類(lèi)意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng),大力研發(fā)環(huán)保,低碳技術(shù)。“低碳生活”理念順應(yīng)了人類(lèi)“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此這一理念也就漸漸被我們所接受。

  環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類(lèi)迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

  地球只有一個(gè),我們作為生存在地球上的人類(lèi),為了自己,也為了子孫后代,誰(shuí)都有這個(gè)責(zé)任重視環(huán)保,重視低碳。環(huán)境是每個(gè)人的,所以環(huán)保不僅僅是政府的事,也不僅僅是環(huán)保組織的事,更是我們企業(yè)的事。

  哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái),隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng),到上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念,“低碳”注定要成為人們的主流生活方式。

  低碳這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,也是我們企業(yè)應(yīng)該大力發(fā)揮集體力量的時(shí)候,繼續(xù)發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),努力研發(fā)先進(jìn)科技技術(shù),推廣綠色環(huán)保理念,普及低碳生活的習(xí)慣。我們企業(yè)必定貫徹落實(shí)國(guó)家政策,堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,互惠共贏。正確處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系,在發(fā)展中落實(shí)保護(hù),在保護(hù)中促進(jìn)發(fā)展,堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展、清潔發(fā)展,有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

  低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng),發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的`引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)䦷椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。

  今天,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,我們企業(yè)將響應(yīng)市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),共建綠色家園”口號(hào),這是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨,也是人民群眾的迫切愿望。城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)先鋒的凱歌!

  為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇16

  敬愛(ài)的各位老師:

  你們好!

  首先,感謝各位老師抽出時(shí)間參加本班的教師節(jié)演講活動(dòng),謝謝你們。ň瞎

  不知不覺(jué)已經(jīng)上九年級(jí)了,以前,幾乎每個(gè)節(jié)日我們都會(huì)有自己的慶祝方式。唯獨(dú)教師節(jié),被老師和同學(xué)們淡忘了。因?yàn)槔蠋熋刻於家β倒ぷ,根本不?huì)在意何時(shí)是自己的節(jié)日。即使有有心的同學(xué)想出一些方法來(lái)報(bào)答老師,但也可能會(huì)遭到老師的婉拒。那么今年,就讓我們用自己的方式來(lái)報(bào)答老師的恩情吧。

  老師,是我們成長(zhǎng)的引路人,他們用自己的方式教育著我們,關(guān)心著我們。在你傷心時(shí),他們會(huì)耐心詢問(wèn),柔聲安慰;在你犯錯(cuò)時(shí),他們會(huì)輕聲呵斥,認(rèn)真引導(dǎo);在你取得進(jìn)步時(shí),他們會(huì)為你高興,但仍會(huì)教你謙遜,鼓勵(lì)你前行……

  或許有時(shí),他們的教育伴隨著嘮叨,但誰(shuí)又能肯定地說(shuō)嘮叨就不是一種愛(ài)呢?要記。褐已阅娑谛。不是出于對(duì)我們的'責(zé)任和關(guān)愛(ài),他們有誰(shuí)愿意為了小事白費(fèi)口舌呢?

  有的同學(xué)或許會(huì)因?yàn)槔蠋熡?xùn)斥自己就頂撞老師,是,誰(shuí)被批評(píng)心里都不好受。但換位想想,老師們和我們一樣,也是人。他們也會(huì)感到委屈,也會(huì)抱怨生活不公,但他們從不會(huì)把脾氣牽扯到我們身上,縱然有再多心事,到了課堂上,他們都會(huì)拿出自己最好的水平,全身心地投入到課堂里。這又何嘗不是對(duì)我們的一種愛(ài)呢?

  其實(shí),老師對(duì)我們說(shuō)的每一句話,都值得我們?nèi)ニ伎肌km然他們不是哲學(xué)家,但他們總會(huì)用盡畢生所學(xué)去教導(dǎo)我們,感化我們。我想,只有做到把老師的每句話都當(dāng)做一種恩賜,才能真正長(zhǎng)大吧!

  今天是個(gè)特別的節(jié)日,是屬于老師們的節(jié)日,對(duì)你們的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,只有一句簡(jiǎn)短的話:老師,你們辛苦了,我們愛(ài)您!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇17

  大家好!

  當(dāng)前人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了,人類(lèi)在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類(lèi)又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟?lèi)破壞的不能再破壞了,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。

  其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍(lán)田人類(lèi);其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類(lèi)不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。

  于是,人類(lèi)的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類(lèi)的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類(lèi)的文明史上有煤炭、石油、地?zé)幔欢薪又藗儻偪窬鹑〉拇蟮貐s在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類(lèi)文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車(chē)間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

  終于,人類(lèi)的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

  假如,歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類(lèi)究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。

  因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。

  因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。

  然而,人類(lèi)不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類(lèi)不得不承認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。

  正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了!

  我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的'苦痛中哀嘆。

  我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,打開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

  我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。 我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

  我無(wú)以否認(rèn),人類(lèi)正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認(rèn)人類(lèi)正在夜以繼日地毀滅文明嗎?

  我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。

  我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇18

  大家好!今天,我想給大家講講關(guān)于保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。

  仔細(xì)想想,大自然所帶給我們的實(shí)在是太多太多了。流水潺潺的小溪,急湍清澈的河水,蔚藍(lán)無(wú)邊的大海,幽靜而又蒼翠的森林,湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空,展翅翱翔的鳥(niǎo)兒,透過(guò)葉間縫隙灑落到地上的斑駁光影……這一切都是那樣美好。

  然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,每天都向外排出滾滾黑煙的工廠越來(lái)越多,成片成片的茂盛森林越來(lái)越少。人們出于各種理由,或是為了維持生計(jì),或是為了擴(kuò)大生意,亦或是為了筑起更高的大廈,肆意地砍伐樹(shù)木、破壞這個(gè)大自然的原本面貌。然而,不知道又有多少人想過(guò),這樣長(zhǎng)年累月下來(lái),降臨于我們身邊的將會(huì)是怎樣的一場(chǎng)災(zāi)難。

  盡管大自然的資源多到數(shù)不清,可畢竟不是取之不竭的。如果每個(gè)人都不重視環(huán)境保護(hù),那么再過(guò)幾百年,幾十年,甚至是幾年,我們所生活的地方也許就再也不能居住了。到那個(gè)時(shí)候又該怎么辦?

  我們享受著來(lái)自大自然的各種“照顧”。既然如此,我們又有什么理由不去愛(ài)惜保護(hù)帶給我們這一切、善待我們的大自然?

  所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,盡可能留意每一件和環(huán)境有關(guān)的小事。隨手關(guān)燈、節(jié)約紙張、節(jié)約用水、不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、多參加植樹(shù)活動(dòng)……

  不要覺(jué)得保護(hù)環(huán)境這種事情少自己一個(gè)也沒(méi)關(guān)系。盡管這些都是生活中雞毛蒜皮的小事,只有一兩個(gè)人在做也不會(huì)有什么效果,可如果是幾百個(gè)人,幾千個(gè)人,幾萬(wàn)個(gè)人呢?只有當(dāng)每個(gè)人看似微小的力量匯聚到一起時(shí),這件事也才會(huì)更加有意義。

  一個(gè)人的努力不算什么,可如果全世界的人都動(dòng)起來(lái),讓大自然一直保持最初的面貌也就不再是遙不可及的夢(mèng)了。

保護(hù)環(huán)境的初中演講稿范文 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  很高興能夠站在這里給大家做這次演講。

  前些日子,我觀看了由市環(huán)保局、市教育局、市電視臺(tái)聯(lián)合主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,那一期的主題是:同頂一片天,共護(hù)一方水。

  主持人通過(guò)一張張照片展示了我們現(xiàn)實(shí)生活中水資源被污染的現(xiàn)狀:某條河里取出來(lái)的水呈黑色;魚(yú)民雙手捧著死去的魚(yú)兒欲哭無(wú)淚;一河面五顏六色的塑料垃圾,根本看不到哪里還有水;一條河長(zhǎng)滿了綠藻……接著主持人又給我們展示了一些作者的漫畫(huà),魚(yú)媽媽和魚(yú)寶寶扛著包袱,舉家遷徙……真是讓人觸目驚心啊!

  據(jù)說(shuō),不出20xx年,世界缺水人口將突破25億。而我國(guó)更是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,人均淡水資源僅占世界水平的1/4。

  記得我小時(shí)候,在我們平房的舊家里,從水龍頭里接下的水都可以直接喝,清洌甘甜。而現(xiàn)在,我們天天喝買(mǎi)來(lái)的桶裝水,因?yàn)橹苯咏拥淖詠?lái)水有股異味不說(shuō),水燒開(kāi)后大量的水垢,沒(méi)多久就會(huì)壞掉一個(gè)水壺。

  常見(jiàn)到一些不愛(ài)惜水的人,在公廁外洗一下手也要將水龍頭開(kāi)到最大,讓水嘩嘩地流走;人們?cè)跁?huì)場(chǎng)上喝不了幾口就隨意丟棄的礦泉水……他們那樣“無(wú)意識(shí)”,那樣“隨意”,一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)得自己有過(guò)錯(cuò)。

  讓我們真正的珍愛(ài)水吧,從自己做起,從現(xiàn)在做起!在家可以用淘米水澆花,洗拖把的水沖馬桶,當(dāng)你刷牙的時(shí)候,請(qǐng)把水龍頭關(guān)掉那么幾分鐘……

  如果你愛(ài)你的子孫,就請(qǐng)你愛(ài)惜水源吧!也許,到某一天,可能在拍賣(mài)場(chǎng)上,好幾萬(wàn)元拍賣(mài)一瓶水、家里的保險(xiǎn)柜里保存的是一瓶礦泉水等等都將成為現(xiàn)實(shí)。

  愛(ài)惜水,就是愛(ài)惜子孫后代的生命,水是生命之源啊!

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