希望的演講稿十二篇
希望的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《春天的希望》。
冰雪融化了，蘇醒了的大地泛出新綠，生生鳥(niǎo)語(yǔ)傳送春的信息，春來(lái)了，春是擋不住的，因?yàn)樾碌囊荒甑搅�，到處又充滿了希望，希望無(wú)處不在，只是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他而已。春天的希望更是無(wú)處不在，無(wú)處不有，那就要看你是否細(xì)心了。啊!我們似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們?nèi)プ穼に?
在春意盎然的春天!
嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來(lái)了，因?yàn)樗勔?jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春天的呼叫，看見(jiàn)了春天的希望，看見(jiàn)了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開(kāi)了門(mén)窗，因?yàn)樗勔?jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春天的呼叫，看見(jiàn)了春姑娘的身影，看見(jiàn)了春天的希望，看見(jiàn)了大地母親的笑容。
在萬(wàn)物生輝的春天。
大地從寒風(fēng)中蘇醒過(guò)來(lái)了，因?yàn)榇蟮貗寢屄勔?jiàn)了春天的氣息，聽(tīng)見(jiàn)了春女兒的呼喊，聽(tīng)見(jiàn)了春女兒的召喚，也看見(jiàn)了春天的一切希望。
是啊!春天的希望無(wú)處不在你在路邊看見(jiàn)的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望!
希望的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!現(xiàn)在我要進(jìn)行演講，題目是：我的希望我的夢(mèng)。想必在座的各位同學(xué)心中都有一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)想。而且我們每天坐在這里學(xué)習(xí)都是為了向我們的夢(mèng)想靠近，以及盡可能完全的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望，因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才�?huì)有動(dòng)力，才會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想�？梢赃@樣說(shuō)，希望與夢(mèng)想是相互連接的，是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣，希望沒(méi)有了，夢(mèng)想也會(huì)隨之破滅，再者，夢(mèng)想和希望又是相輔相成的，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路是艱難的，需要一步一步，反反復(fù)復(fù)的積累，或者還不能實(shí)現(xiàn)，而在此的過(guò)程中，希望我們?cè)谌松牡缆飞狭镞_(dá)一圈之后回到原點(diǎn)，我們還保留著當(dāng)初一開(kāi)始的希望。
也許，有的人會(huì)說(shuō)，我有夢(mèng)想，很多個(gè)夢(mèng)想，但現(xiàn)在，我不想去實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)樗b遠(yuǎn)了，你說(shuō)，想做時(shí)時(shí)刻刻走在世界前沿科學(xué)家，是那么容易的嗎?想成為詩(shī)文卓越思緒飛揚(yáng)的文學(xué)家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學(xué)家，這容易嗎?得時(shí)時(shí)刻刻為這個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力著，攀爬著，苦悶苦惱著，那人豈不是太累了，玩的時(shí)間都沒(méi)有了，那只會(huì)提前休克的，我想說(shuō)那只是錯(cuò)誤的想法。
要記得有一句話“你看不見(jiàn)的，就代表它不存在嗎?相反地你看見(jiàn)的，那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一群只會(huì)玩玩樂(lè)樂(lè)，拿著父母的錢(qián)享受生活的頹廢青年，也許我的身邊隨處可見(jiàn)一個(gè)或幾個(gè)的學(xué)生，手拿書(shū)本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個(gè)學(xué)生圍在一起交流讀書(shū)心得。但無(wú)論是怎樣的一副場(chǎng)景，它存在或不存在，為什么呢?因?yàn)槟遣皇侵攸c(diǎn)，重點(diǎn)在于我在那樣的環(huán)境下，怎么想?怎么做?是環(huán)境影響了我還是我影響了環(huán)境?當(dāng)然，我們做不到影響環(huán)境，另外也不是完全的讓環(huán)境影響我，不然如果我身邊都是一群不愛(ài)讀書(shū)的混混青年那就慘了!
最重要的，要在不同的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng)，不要在好的環(huán)境中呢就跟著人家學(xué)習(xí)，不要在壞的環(huán)境中呢就放縱自己，雖然有古語(yǔ)“近朱者赤，近墨者黑”，但也要隨時(shí)找到自己，清醒認(rèn)識(shí)自己，走著艱難的路，慢慢的積累著，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做好準(zhǔn)備，才能一路披荊斬棘，去除拌石，直達(dá)希望之巔!
我的演講完畢!謝謝各位!
希望的演講稿 篇3
我首先代表偉大的伊利諾依州，林肯的故里，感謝給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
今天我感到特別榮幸，說(shuō)實(shí)在話，我連做夢(mèng)都沒(méi)想到我會(huì)有機(jī)會(huì)站到這個(gè)講臺(tái)上。
我父親是個(gè)外國(guó)留學(xué)生，出生和生長(zhǎng)在肯尼亞的一個(gè)小山村里。他從小給人放羊，在一個(gè)鐵皮做屋頂?shù)慕淌依锷险n。他的父親，也就是我爺爺，是個(gè)廚師，一個(gè)英國(guó)人的傭人。
但是，我爺爺對(duì)我父親抱有一個(gè)很大的期望�；谇趭^和堅(jiān)忍不拔，父親有幸得到了一份獎(jiǎng)學(xué)金，能來(lái)到這個(gè)神奇的地方--美利堅(jiān)學(xué)習(xí)。這是一塊已經(jīng)賦予先驅(qū)者自由與機(jī)會(huì)的圣土。
來(lái)到這里上學(xué)時(shí)，我爸爸遇到我母親，一個(gè)出生在世界另一邊的來(lái)自肯薩斯的女孩。在整個(gè)大蕭條期間，她父親先是個(gè)農(nóng)場(chǎng)工人而后當(dāng)了個(gè)石油鉆井工。在珍珠港被轟炸后，他應(yīng)征入伍，隨巴頓軍團(tuán)開(kāi)赴歐洲。從歐洲回來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)我外祖母在一邊拉扯自己年幼的女兒，一邊在一個(gè)炸彈裝配線上班當(dāng)女工。戰(zhàn)后，他們進(jìn)補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)，并通過(guò)聯(lián)邦貸款買了棟房子，有了第一個(gè)自己的家。再后來(lái)，他們西移，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去了夏威夷尋找機(jī)會(huì)。
他們心中對(duì)自己的女兒也懷抱著一個(gè)很大的期望。雖然來(lái)自相隔遙遠(yuǎn)的兩個(gè)不同的大陸，但他們的期望是共同的。
我父母不僅僅分享一個(gè)原來(lái)不太可能發(fā)生的愛(ài)戀，而且更重要的是，他們共同享有對(duì)這個(gè)國(guó)家的信賴。他們給我取了個(gè)意思為"被賜福"的名字"巴拉克"，因?yàn)樗麄兩钚�，在這個(gè)寬容大度的合眾國(guó)，一個(gè)奇怪的名字決不會(huì)成為他未來(lái)成功的障礙。他們夢(mèng)想著，有一天我能進(jìn)入這塊土地上最好的學(xué)校接受教育，即使他們并不富有。他們深知，即使是貧窮的孩子，也能在這個(gè)寬容的美利堅(jiān)國(guó)土實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己的潛力盡情發(fā)揮。
他們現(xiàn)在都已逝去，但是，如果他們有在天之靈，能看到我的今天，他們一定會(huì)為我感到驕傲和自豪。
這個(gè)國(guó)家多民族的兼容和大度，是我們的幸運(yùn)�，F(xiàn)在，和我們的父母一樣，我對(duì)自己的一對(duì)女兒也滿懷同樣的期待。我深知，我的故事只是眾多的美國(guó)故事的一部分。我更清楚，我得深深感謝那些生活在這片土地上的前輩們，是他們一代代的努力，才使我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
今天，我站在這里，是要向你們展示這個(gè)國(guó)家的偉大之處，并不取決于她所擁有的摩天大樓的高度和軍隊(duì)的強(qiáng)大，甚至也不是我們龐大的經(jīng)濟(jì)規(guī)模。我為這個(gè)國(guó)家感到驕傲，只是因?yàn)閮砂倌昵跋热私o予我們一個(gè)基本的承諾：在這塊土地上，所有人都擁有生而平等的生存、自由和追求幸福的權(quán)利，它神圣而不可侵犯。
正是對(duì)這種信念的堅(jiān)持，帶給我們對(duì)這個(gè)國(guó)家的信心，并由此而帶給我們一個(gè)個(gè)奇跡。能讓我們的孩子夜有所居，饑有所食，寒有所衣，而且身心安全得以保障。能讓我們說(shuō)所想，寫(xiě)所思，而不用耽心夜半三更會(huì)有不速之客的敲門(mén)聲。能讓我們按自己的想法經(jīng)營(yíng)企業(yè)而不用行使賄賂。能讓我們自由參政而不用害怕受到懲處。能讓我們的選票能算數(shù)--至少在大多數(shù)情形。
今晚，我要告訴你們，我尊敬的黨內(nèi)各派同仁，我們還有很多工作要做，我們這個(gè)社會(huì)還有很多不完美的地方。在伊州，那里梅特格(Maytag)的工人正失去他們作為工會(huì)工人的工作，只因?yàn)樗麄冑囈陨娴墓S搬去了墨西哥，他們現(xiàn)在不得不與自己的孩子競(jìng)爭(zhēng)最低工資的工作機(jī)會(huì)，我們應(yīng)為他們做些事情。
有一位父親剛失去工作，他老淚縱橫地告訴我，他正發(fā)愁怎樣才能付得起他那沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)的兒子，每個(gè)月四千五百元的救命的醫(yī)藥費(fèi)。自問(wèn)一下，我們是不是該為這樣的父親做點(diǎn)什么?還有，一位年輕的高中畢業(yè)姑娘，與成千上萬(wàn)類似的女孩子一樣，她有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)，她想并且愿意上大學(xué)深造，學(xué)點(diǎn)技術(shù)，卻因?yàn)闆](méi)有錢(qián)支付學(xué)費(fèi)而上不起。我們是不是應(yīng)該幫幫她們?
請(qǐng)不要誤解我。我所遇到的人，不論是在大城小鎮(zhèn)還是在餐桌和公園，他們并沒(méi)有奢望政府解決他們的所有問(wèn)題。他們深知，他們自己得努力和勤奮才能有所作為，他們?cè)敢鉃榇烁冻�。如果你有機(jī)會(huì)，去芝加哥附近的工人弟兄們中間走走，他們都會(huì)告訴你一個(gè)愿望：他們不希望自己的稅款被福利機(jī)構(gòu)或五角大樓白白地浪費(fèi)掉。
去看看，請(qǐng)去各大城市的城區(qū)走走看，他們會(huì)告訴你，單靠政府是沒(méi)法教會(huì)他們的孩子認(rèn)字的，這還得靠各個(gè)父母自己的努力。如果我們不給孩子更高的期望，不為他們關(guān)掉電視，孩子們就不可能有更大的作為。他們都理解這個(gè)道理。
他們深知政府不可能包辦一切，不可能解決他們的所有問(wèn)題。但是，他們更深刻地感到，只要我們稍微調(diào)整一下我們的政策取向，調(diào)整一下我們政策的輕重緩急的次序，我們就能確保美國(guó)的每一個(gè)孩子都有一個(gè)真正好的人生機(jī)會(huì)，就能保證機(jī)會(huì)的大門(mén)對(duì)他們敞開(kāi)。
他們知道我們能做得更好，并且，他們想要這種選擇。在這次競(jìng)選中，我們給予了你們這個(gè)選擇。我們黨已經(jīng)選出一個(gè)能給予這個(gè)國(guó)家最好的管理的領(lǐng)導(dǎo)人--克里。
在這個(gè)危險(xiǎn)的世界上，戰(zhàn)爭(zhēng)有時(shí)是一種不可避免的選擇，但是，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)也不應(yīng)該成為我們的首要選擇。
不久前，我遇到了一個(gè)小伙子，他已應(yīng)征入伍海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，第二個(gè)星期就要開(kāi)赴伊拉克前線了。我認(rèn)真聽(tīng)取了他應(yīng)征入伍的理由和他對(duì)這個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者的信任。我曾想，這就是我們國(guó)家所需要的年輕一代的愛(ài)國(guó)熱情。
但是，我接著問(wèn)自己：我們?yōu)樗麄冏隽诵┦裁?我們國(guó)家為他們做的，是不是和他們?yōu)槲覀儑?guó)家所作的貢獻(xiàn)對(duì)等呢?
我想到了那九百位永遠(yuǎn)不能回家的英靈，和他們的子女、父母、親朋。我想到了那個(gè)因失掉家中經(jīng)濟(jì)支柱而掙扎的家中母子和母女，那些為國(guó)家而殘疾但仍然沒(méi)有終身醫(yī)療保障的退伍軍人們。
我想當(dāng)我們將無(wú)數(shù)的青年男女送上危險(xiǎn)的征程，我們有責(zé)任告訴他們實(shí)情--為了什么而戰(zhàn)?我們有義務(wù)照顧好他們?cè)诤蠓降募胰�，�?dāng)他們?cè)谇熬�為國(guó)而戰(zhàn)之時(shí);我們應(yīng)該給予他們足夠的支持與關(guān)心，當(dāng)他們從前線返回故土?xí)r。我們應(yīng)該確保，從此以后，如果我們沒(méi)有足夠的軍力贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就不應(yīng)該卷入戰(zhàn)火。我們應(yīng)該力盡全力，確保和平，贏得世人的尊敬。
現(xiàn)在，讓我更清楚地告訴你，是的，在這個(gè)世上，我們是有真正的敵人，我們必須找到這些敵人，擊敗他們。
在美國(guó)，只有一部分人富裕是不夠的。我們是一個(gè)共同的大家庭，如果在芝加哥南邊區(qū)還有一個(gè)孩子不會(huì)閱讀，那也會(huì)讓我難過(guò)，盡管他(她)不是我自己的孩子。如果還有一位老人無(wú)力支付處方藥，還在為藥品與租金而煩惱時(shí)，那也會(huì)讓我感覺(jué)到自己的貧窮，雖然那不是我自己的父母和祖父母。如果還有一個(gè)阿拉伯裔美國(guó)人得不到憲法賦予的司法權(quán)利，那就等同于在侵犯我自己個(gè)人的公民自由權(quán)。
這就是我的基本信仰：我是我兄弟姐妹的守護(hù)人!正是這種信仰能讓我們每個(gè)人自由地追尋各自的理想，同時(shí)讓我們和諧地共同生活在這個(gè)大家庭里，一個(gè)單一的大家庭里。
在我說(shuō)這話時(shí)，有些人還在試圖分裂我們。在這里，我想告訴你們，不存在一個(gè)自由派和保守派的美國(guó)，只有一個(gè)美利堅(jiān)合眾國(guó)。也不存在一個(gè)黑人，白人，拉丁及亞裔人的美國(guó)，只有一個(gè)美利堅(jiān)合眾國(guó)。……
實(shí)際上，這就是這次選舉的區(qū)別所在，那么請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們自己，你是想?yún)⑴c一個(gè)世俗的政治?還是參與一個(gè)擁有無(wú)限希望的政治?
我不是在談?wù)撁つ康臉?lè)觀。可能有人在夢(mèng)想，失業(yè)問(wèn)題或許會(huì)自然地自己得到解決，如果我們不去想它;醫(yī)療保險(xiǎn)危機(jī)也會(huì)自己過(guò)去，如果我們有意忽視它。不!這不是我所談的希望。我說(shuō)的是遠(yuǎn)比這更加重要的理想。
我談的是當(dāng)奴隸們圍坐在火盆旁取暖，高唱自由之歌時(shí)心中的希望;移民們坐在野地里遙望遠(yuǎn)處的海岸時(shí)心中的希望;年輕的海軍上尉帶兵執(zhí)勤時(shí)心中的希望;工廠工人膽敢向世俗命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)心中的希望;一個(gè)有著奇怪名字的苗條小孩當(dāng)他深信美國(guó)將有他的一席之地時(shí)的希望，等等，等等。
希望--面臨艱難困苦時(shí)的希望，面對(duì)不確定性時(shí)的希望，無(wú)畏的希望。
這是上帝給予我們的最好禮物，是這個(gè)國(guó)家的基石。一種對(duì)于未來(lái)美好生活的信仰。
我相信我們可以為中產(chǎn)階級(jí)減輕負(fù)擔(dān)，和給工薪家庭以機(jī)會(huì)。
我相信我們能夠給無(wú)業(yè)者以工作機(jī)會(huì)，給無(wú)家可歸者以住房，將遍布美國(guó)城市中的年輕人，從暴力和絕望的懸崖邊拯救出來(lái)。
美國(guó)正面臨危機(jī)，我們正處于十字路口，我們可以作出正確的選擇，去面對(duì)前面的挑戰(zhàn)。
希望的演講稿 篇4
陽(yáng)光無(wú)言，卻以永恒的光芒守護(hù)世界的溫度;善行無(wú)言，卻已無(wú)悔的付出點(diǎn)亮生活的希望。是否還記得月籠雛菊時(shí)那個(gè)飛速奔跑的身影?當(dāng)危險(xiǎn)挾卷著生命從高樓之上急劇墜落，當(dāng)眾多行人除了震驚都手足無(wú)措時(shí)，吳菊萍張開(kāi)雙臂，擁抱住了一個(gè)即將枯萎的花蕾。而她僅僅托起的并非只是一個(gè)未諳世事的生命，更是整個(gè)社會(huì)的希望。幼小的女孩或許不足以記得她生命中這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，但她長(zhǎng)大后一定會(huì)懂得以自己的光芒去照亮別人的生命，來(lái)回饋她無(wú)悔的拯救�！ �
是否還記得晨光熹微中那個(gè)奮力騎行的老人?一間破舊的.鐵皮屋，一輛早以銹跡斑斑的三輛車是這個(gè)形單影只是老人唯一的家當(dāng)。本該子孫滿堂，安享晚年的歲月，他卻數(shù)十年如一日地俯首彎腰，只為再多撿一片可以湊足孩子們學(xué)費(fèi)的紙張，只為再守一個(gè)孩子走出困境筑夢(mèng)未來(lái)的希望。大愛(ài)無(wú)疆，禮贊芬芳。那些得到幫助的孩子或許并不知道烈日炎炎下的白方禮爺爺是怎樣的滄桑。但他們一定會(huì)深深感激他以無(wú)悔的堅(jiān)持所承載的自己渴求知識(shí)的目光�！ �
是否還記得76秒之中所完成的生死抉擇?當(dāng)鋼片毫無(wú)征兆的襲來(lái)，車窗瞬間破碎，殘片直入肺腑。死神預(yù)留的時(shí)間只有76秒，然而吳斌卻以此點(diǎn)亮了所有乘客生命的綠燈。驚慌中的乘客或許難以描述情況的急迫，但他們一定會(huì)記得有一個(gè)人以自己無(wú)悔選擇來(lái)將他們從危險(xiǎn)中安渡�！ �
然而在我們看到那些善行點(diǎn)亮的的希望散發(fā)的熠熠光芒之時(shí)，卻也不得不感嘆社會(huì)中依舊存在陽(yáng)光無(wú)法刺透的陰冷。當(dāng)小悅悅被碾壓18次而無(wú)人伸出援手時(shí)，氣息奄奄的心靈是否會(huì)對(duì)這個(gè)世界絕望?當(dāng)男孩明亮的雙眸被慘無(wú)人道地割去后，他又是否還會(huì)記得這個(gè)世界還有光明?當(dāng)“西湖女俠客”跳入冰冷的湖水中救人的事跡只被當(dāng)作人們飯后的談資時(shí)他又是否依舊保持原有的熱誠(chéng)?
善行的意義絕不僅在于能夠救人于困境，更重要的是能夠透過(guò)一次的付出傾注一分溫暖，以心靈的熱度消除絕望，點(diǎn)燃整個(gè)社會(huì)的希望。
希望的演講稿 篇5
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——中學(xué)的希望!
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
我想我不應(yīng)該再問(wèn)大家“準(zhǔn)備好了嗎?”這樣的問(wèn)題，我應(yīng)該問(wèn)“你的意志夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?”眾所周知，20xx年的種種，震撼了整個(gè)華夏民族的靈魂。20xx，當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們堅(jiān)決維護(hù);當(dāng)?shù)卣痤嵏布覉@，我們用大愛(ài)使悲劇盡早謝幕!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔;20xx，讓夏日的天空因?yàn)槲覀?0xx屆的努力與收獲而更藍(lán)，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
希望的演講稿 篇6
同學(xué)們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“生活因希望而精彩”。
生活充滿希望，正是有了這些希望，生活才如此精彩。很多人在我們身上都傾注了希望。
一、父母的希望
子女是父母的心肝寶貝，身上的一塊肉。更別提獨(dú)生子女了，應(yīng)了那句“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。”父母的希望就是讓下一代健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們給我們吃好的，喝好的，給我們一切他們覺(jué)得做好的。天氣一變，他們電話就來(lái)了，問(wèn)寒問(wèn)暖;孩子上學(xué)沒(méi)錢(qián)，他們?cè)义佡u鐵也會(huì)湊出來(lái);他們說(shuō)，窮什么也不能窮教育!
二、老師的希望
在老師眼里，觀念就不同了。我們就像園圃里的小樹(shù)苗，老師就像園丁，整天為我們松土，澆水，施肥。他們希望我們能不斷地科學(xué)文化知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。養(yǎng)成良好的品德，懂得做人的道理。長(zhǎng)大后，結(jié)出豐碩的果實(shí)，奉獻(xiàn)給社會(huì)，盡自己的力量去做貢獻(xiàn)。
三、國(guó)家的希望
有句話不是常說(shuō)嘛：我們是祖國(guó)的花朵。但我們這些花朵還有待成長(zhǎng)。他希望我們可以好好的汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)得挺拔茁壯，開(kāi)得美麗芬芳，開(kāi)得讓人心花怒放，開(kāi)的美，開(kāi)得艷。來(lái)點(diǎn)綴我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)變的更美麗。
生活充滿希望，父母的希望，老師的希望，國(guó)家的希望。而我們就是他們的希望，正是有了他們對(duì)我們的希望，我們才會(huì)有更大的希望。讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)永不言棄……讓我們的生活更精彩，充滿各種色彩。
人因有了希望所以進(jìn)取，社會(huì)國(guó)家，因有了希望所以不斷創(chuàng)新，生活因有了希望而精彩!
謝謝大家!
希望的演講稿 篇7
尊敬的各位教職工、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)值金秋，綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭。又是一輪絢麗的朝陽(yáng)，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在萬(wàn)眾期待的亞運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)的到來(lái)和新老師的加盟表示最熱烈地歡迎！對(duì)過(guò)去的學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀！也借此機(jī)會(huì)，祝福全校教職員工教師節(jié)快樂(lè)！
同學(xué)們，你們來(lái)到的97中學(xué)是一片蓬勃向上的熱土，是一個(gè)和諧溫馨的大家庭，是一個(gè)放飛理想的追夢(mèng)園。在這里，擁有一支師德高尚、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，他們?cè)陂L(zhǎng)期的教育教學(xué)中，以前瞻性、創(chuàng)造性的思維，面對(duì)當(dāng)前辦學(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì)，面對(duì)教育多元化的挑戰(zhàn)，大膽開(kāi)拓，求實(shí)創(chuàng)新，凸顯出教學(xué)“加工”能力強(qiáng)的特點(diǎn)，探索出讓學(xué)生“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的發(fā)展路子，為每位同學(xué)的成長(zhǎng)提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，共同創(chuàng)造了和諧發(fā)展的育人環(huán)境。
同學(xué)們！你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力，你們是97中這個(gè)美麗溫馨校園的主人！97中學(xué)有良好的社會(huì)形象，有美麗的校園環(huán)境，有一流的教學(xué)設(shè)施，有精良的師資隊(duì)伍，有文明的校園風(fēng)氣。這是一方成才的沃土，是你們成長(zhǎng)的搖籃。你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪。因此我希望你們要熱愛(ài)學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，因?yàn)樗哿?7中人的辛勤勞動(dòng)；要熱愛(ài)老師，是他們嘔心瀝血，用知識(shí)和思想開(kāi)墾你們的頭腦和心靈；要熱愛(ài)同學(xué)，他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友；要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜人生中最為寶貴的青春年華，努力求索，為明天播撒希望的種子。
同學(xué)們，人生的過(guò)程，有人把它走成了一個(gè)點(diǎn)，他的一生從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)原地。有人把它走成了一個(gè)圈，奮斗一番又從終點(diǎn)滑落到起點(diǎn)。有意義的人生應(yīng)該是一條向上延伸的曲線，從不斷地超越中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在不斷地攀登中領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)景，這就是人生的幾何學(xué)。希望我們97中學(xué)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是走“志存高遠(yuǎn)，不懈追求”的人生路。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)前我國(guó)正處在社會(huì)全面轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展，國(guó)家繁榮昌盛，社會(huì)和諧穩(wěn)定，人民富裕幸福，國(guó)際地位顯著提高。目前，97中學(xué)同樣面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，就是創(chuàng)建廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中，它將極大地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作走上一個(gè)更高更廣更大的發(fā)展平臺(tái)，極大地推進(jìn)學(xué)校的全面跨越式發(fā)展，這是一件光榮而又艱巨的歷史使命，是學(xué)校發(fā)展史上的一件里程碑式的事件，成功了，將是97中學(xué)一段偉大而輝煌的歷史！我相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有社會(huì)各界的鼎力協(xié)助，有全體師生的不懈努力，艱苦奮斗，迎難而上，努力拼搏，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們新的奮斗目標(biāo)，97中品牌的優(yōu)勢(shì)將進(jìn)一步彰顯，我們申報(bào)廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也指日可待！我們播下的是辛勤的汗水，收獲的必將是97中學(xué)更加輝煌燦爛的美好明天！
最后衷心祝愿我們的學(xué)校：事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展！老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng)！
希望的演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同仁們：
大家好！
我是八里畈鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名教師，一名平凡而又普通的園丁。今天我給大家演講的題目是——用愛(ài)心承載希望。
工作至今已近兩年，沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有雷鳴掌聲，沒(méi)有豐厚的收入，更沒(méi)有豪華的享受。有的只是生活的忙碌，有的是肩頭這沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深愛(ài)著教師這份職業(yè)，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心，面對(duì)一群群天真可愛(ài)的孩子。我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹著這片燦爛晴空。
在即將結(jié)束的兩年時(shí)光里，給我最深的感悟是：做教師很辛苦，但也很幸福。在我看來(lái)，一名好老師必須具備一顆金子般的愛(ài)心。因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的愛(ài)，才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦，只有真誠(chéng)的愛(ài)才能讓學(xué)生對(duì)你敞開(kāi)心扉。這樣，我們才能“對(duì)癥下藥”，取得更好的教育效果。
付出愛(ài)的果實(shí)是甜美的，付出愛(ài)的道路卻是艱辛的。兩年的教學(xué)工作中，有歡笑，也有淚水。我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動(dòng)肝火；曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心急如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下我猶豫過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，
有時(shí)候甚至問(wèn)自己，和我其他同學(xué)比起來(lái)，自己是不是太累又太清貧了？但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到我的苦心而奮起直追，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)聲音嘶啞，看到學(xué)生們關(guān)切的目光，聽(tīng)到他們親切的問(wèn)候時(shí)；當(dāng)經(jīng)過(guò)自己和學(xué)生們的努力為班級(jí)取得榮譽(yù)時(shí)一種感動(dòng)和自豪油然而生：原來(lái)付出就有收獲，愛(ài)的付出就有愛(ài)的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情，又充滿了對(duì)事業(yè)的`執(zhí)著。
有人說(shuō)，師魂是愛(ài)。這愛(ài)是春天的愛(ài)，它不僅僅偏愛(ài)那些艷麗的花朵，也愛(ài)青青綠草。也難怪人說(shuō) “一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。
就是在這樣一次又一次的，平凡的不能再平凡的感動(dòng)中，我更加堅(jiān)定了信念：在以后的教學(xué)生涯里，我將用左肩承擔(dān)愛(ài)我的學(xué)生，用右肩承擔(dān)我愛(ài)的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行。
這兩年的工作也讓我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。找準(zhǔn)自己的位置，努力地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣，每前進(jìn)一步，就小結(jié)一次，用真情和愛(ài)心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處。在撒播知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心頭，用愛(ài)心為他們照亮前方的路，用愛(ài)心承載他們?nèi)松南Ｍ?/p>
我的演講到此結(jié)束，最后祝所有的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！謝謝大家！
希望的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光逆流而下，生活逆水行舟。在重重困難之中，唯有希望是取之不盡的，用之不竭的。每一個(gè)新的希望，或許就是一次新的跳躍。
有這樣一條永不枯竭的河，它會(huì)給我們帶來(lái)美好和光明，它就是希望。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)養(yǎng)驢人帶著一頭驢走過(guò)一個(gè)村莊，因?yàn)樗捏H長(zhǎng)的異常高大，人們都爭(zhēng)著想買下它可養(yǎng)驢人始終不肯賣掉驢，因?yàn)檫@頭驢是他的一切，對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要�？稍诼飞象H不慎落入一個(gè)枯井，養(yǎng)驢人認(rèn)為驢是出不來(lái)的，于是他心灰意冷立馬找人一起弄來(lái)大堆石子，為了給驢安樂(lè)死，他就這樣輕易放棄了視如珍寶的驢。面臨死亡邊緣的驢也意識(shí)到了它的主人不可能給它帶來(lái)生的希望，可驢自己并沒(méi)有放棄求生的希望。養(yǎng)驢人倒下一堆石子，驢便將石子抖下，自己再站上去。這樣慢慢的枯井填滿了石子，驢也出來(lái)了，但它卻立馬離開(kāi)了養(yǎng)驢人，因?yàn)樗靼姿闹魅耸且粋�(gè)不愿相信希望而又悲觀的人。通過(guò)這樣一個(gè)小故事，可以看出希望是常有的，并且取之不盡，用之不竭，而關(guān)鍵是能不能主動(dòng)去尋找希望并把握它。希望總會(huì)是你身處逆境中的一束光芒，所以在任何時(shí)候都要相信，希望一定存在。
人在倒下的時(shí)候心往往是絕望的，他們認(rèn)為他們做不到，喪失了信心，而真正讓人倒下的，并不是強(qiáng)大的對(duì)手，而是一個(gè)相信沒(méi)有希望的自己。希望會(huì)降臨到每個(gè)人身上，或一剎那間，一個(gè)希望就可以拯救重要的東西。
美國(guó)有一檔熱播的探險(xiǎn)節(jié)目《荒野求生》，探險(xiǎn)家貝爾?格里爾斯，經(jīng)歷過(guò)各種磨難，那些艱苦磨難也是足以威脅到他的.生命。而在每一次他都不放過(guò)任何希望，為了生存他永遠(yuǎn)堅(jiān)信任何時(shí)候希望都將存在。他說(shuō)：“為什么終點(diǎn)線總是在人們剛想要放棄的時(shí)候就出現(xiàn)呢?這或許就是宇宙的通行法則吧，它總是把最好的留給那些付出最多相信希望并熱血奮斗的人。”他的各種生存技能，何嘗不是一次次希望邊緣磨練而出的呢?他的各種在他人眼中看似瘋狂的行為，其實(shí)都是一種態(tài)度的體現(xiàn)。他永遠(yuǎn)都不會(huì)喪失希望，他認(rèn)為繼續(xù)前行的毅力和決心比任何求生技能和知識(shí)都要有效。只有希望的決心才能幫助你戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，直到脫險(xiǎn)。
相信每朵烏云背后都有陽(yáng)光，每次絕望之際會(huì)有希望。這條永不枯竭的河生生不息，蜿蜒流淌，每一次都能拯救絕望的心。所以在面臨各種打擊的時(shí)候，請(qǐng)記住去尋找希望，不放棄它，那它定不會(huì)辜負(fù)你。
希望是一條永不枯竭的河，它生生不息，綿綿不絕，蜿蜒流淌，創(chuàng)造著讓人意想不到的事!
我的演講完畢。
謝謝大家!
希望的演講稿 篇10
同學(xué)們，老師們：大家好!
當(dāng)我還是一個(gè)啥都不懂的孩子時(shí)，媽媽就告訴過(guò)我，你是中國(guó)人�？赡苣菚r(shí)侯，對(duì)于年少無(wú)知的我還不是太懂。但當(dāng)我背上書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，才知道，要為國(guó)爭(zhēng)光。
我從小的夢(mèng)想就是成為一名作家，即使是一名不知名的作家。我要寫(xiě)完自己的故事，寫(xiě)出別人的心聲。但，隨著年齡的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)，自己想要的一切并不是那么簡(jiǎn)單�？粗悄瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的老師耐心教育著一位又一位學(xué)生，讓他們成為祖國(guó)棟梁，讓他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，我心感慨萬(wàn)千，人生道路那么明亮，我們何不努力創(chuàng)造輝煌�，F(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，寫(xiě)出自己的作品，為人們提供更多的精神食糧，讓祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮富強(qiáng)。想起我國(guó)偉大文學(xué)家魯迅，雖然他不能與敵人武斗，但他卻可以拿起手中的筆桿子，號(hào)召人們起來(lái)鬧革命。這樣的愛(ài)國(guó)之人，我們?cè)跄懿慌宸�。品讀魯迅的文學(xué)著作，我是多么的羨慕。魯迅用他有力的`筆桿子，為祖國(guó)增添那么多色彩。還記得‘更高、更快、更強(qiáng)�！�記得‘同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想�！覀円獔F(tuán)結(jié)友愛(ài)，祖國(guó)美好的未來(lái)，還等著我們?nèi)?chuàng)造輝煌。雖然，今日的我平凡一般，但是，為了新中國(guó)的崛起，為了中華兒女辛酸的淚水不會(huì)白白流淌，我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，讓祖國(guó)成為歷史的河床上最閃亮的一顆星。今天，我以中國(guó)而驕傲，明日，中國(guó)因我而自豪。
帶著老師的循循善誘，我踏上了不平凡的人生道路，即使途中有艱辛，有坎坷，我也依然會(huì)勇往直前，站在那最高的山頂，眺望我偉大的祖國(guó)。
超越夢(mèng)想，暢想未來(lái)，讓我用智慧的頭腦，去點(diǎn)燃祖國(guó)另一個(gè)新的希望。
謝謝大家!
希望的演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過(guò)。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒�，有人�?bào)恩，我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的`方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛(ài)心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
希望不是濃烈純香的萄酒，它是沁人心脾的粗茶，只為了在你口渴時(shí)給你滋潤(rùn)。希望不是炫目的霓虹燈，它天邊一點(diǎn)點(diǎn)的光明，只為了讓你在黑暗中感受到溫暖。慢慢的閉上眼睛，輕輕的張開(kāi)雙手，因?yàn)榉棚w希望我更加眷戀這個(gè)世界！
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。這時(shí)我們需要堅(jiān)信希望。青春在于追求，人生在于開(kāi)拓，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)。青春年少的日子里，我們常常仰望星空遐思飛揚(yáng)，我們都擁有夢(mèng)想。面對(duì)挫折，我們要放飛希望。
因?yàn)橄Ｍ覀冇腥f(wàn)物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)“無(wú)邊光景一時(shí)新”式的春。
因?yàn)橄Ｍ覀冇嘘?yáng)光四溢，裙帶飄飄“今聽(tīng)玄蟬我卻回”式的夏。
因?yàn)橄Ｍ�，我們有落英繽紛，寒秋獨(dú)立“霜葉紅于二月花”式的秋。
因?yàn)橄Ｍ�，我們有純潔無(wú)瑕，孕育希望“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”式的冬。
希望的演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們還沒(méi)有完全從節(jié)日快樂(lè)的氛圍中走出時(shí)，春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。懷著對(duì)新年的憧憬和向往，我們又跨進(jìn)了新學(xué)期的門(mén)檻。在此我代表學(xué)校和我個(gè)人向各位老師和全體同學(xué)致以遲到的新年問(wèn)候：大家新年好！同時(shí)對(duì)老師們過(guò)去一學(xué)期辛勤工作表示衷心的感謝！對(duì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫嫒〉玫倪M(jìn)步表示真誠(chéng)的祝賀！
回顧上學(xué)期，學(xué)校各方面都發(fā)生了明顯的變化。主要表現(xiàn)在：
一是校園環(huán)境得到優(yōu)化。去年我校遭遇特大洪水災(zāi)害，學(xué)校財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。但在上級(jí)部門(mén)的大力幫助和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真規(guī)劃、科學(xué)布局，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，使得學(xué)校面貌煥然一新。師生食宿條件、活動(dòng)場(chǎng)地、辦公設(shè)施、校園三化等都得到了明顯改善，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二是學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)得到改善。上學(xué)期經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。七年級(jí)同學(xué)能很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，各方面都在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步；八年級(jí)整體上表現(xiàn)良好，能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)勤奮自覺(jué)；九年級(jí)同學(xué)相對(duì)在八年級(jí)期間，學(xué)習(xí)的目的性、自覺(jué)性得到了增強(qiáng)，各科成績(jī)也都有了明顯提高。
三是課外活動(dòng)形式多樣，文體活動(dòng)豐富多彩。上學(xué)期學(xué)校相關(guān)部門(mén)和各教研組分別組織了形式多樣，內(nèi)容豐富的各種教育教學(xué)活動(dòng)。如道德實(shí)踐活動(dòng)作品展評(píng)、英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽、古詩(shī)文誦讀、唱響紅色歌曲、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、元旦晚會(huì)等，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地豐富了校園文化生活，也給廣大師生提供了展示自己的舞臺(tái)，為提高學(xué)生能力和素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極地推進(jìn)作用。四是良好習(xí)慣得到強(qiáng)化，良好校風(fēng)正在形成。上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作得到了加強(qiáng)，教室、宿舍、餐廳、清潔區(qū)等能經(jīng)常保持干凈、整潔，打架斗毆、賭博抽煙、語(yǔ)言粗俗、屢教不改等現(xiàn)象和惡習(xí)明顯減少，大部分同學(xué)良好行為習(xí)慣正在逐步形成。
俗話說(shuō)“一年之際在于春”，春天是播種的季節(jié)，春天是希望的季節(jié)。在此我提出如下幾點(diǎn)殷切期望：
一是打造高效自主課堂教學(xué)。我這里所說(shuō)的課堂教學(xué)包括教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面：對(duì)教的方面我主張教師要少講、精講，甚至不講，要還課堂主動(dòng)權(quán)于學(xué)生；對(duì)學(xué)的方面我主張學(xué)生一定要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)口，要經(jīng)過(guò)自己的獨(dú)立思考，一定要把每節(jié)課所學(xué)的知識(shí)搞清楚、搞明白，并經(jīng)過(guò)自己反復(fù)強(qiáng)化，形成技能，進(jìn)而提高自己解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。這方面千萬(wàn)不能有懶惰和依賴思想，我們必須明白一個(gè)道理，只有經(jīng)過(guò)自己思考和實(shí)踐得到的東西才是最不容易忘記的，才會(huì)使我們終身受益。
二是建設(shè)綠色、平安、文明校園。綠色充滿生機(jī)和活力，新的一年我們力爭(zhēng)使校園三季有花，四青常青，使我們的校園更加美麗；確保校園平安穩(wěn)定依然是我們的基本目標(biāo)和最高目標(biāo)，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)我們時(shí)刻要守記；文明是一個(gè)抽象的概念，校園是最能體現(xiàn)文
明的場(chǎng)所，但要建設(shè)一個(gè)真正的文明校園我們還有很長(zhǎng)的路要走。
三是創(chuàng)建具有鮮明特色的校園文化，致力形成生動(dòng)、活潑、緊張、有序的校園氛圍�！办o心教書(shū)，潛心育人”既是對(duì)我們老師的基本要求，也是我們做教師的最高境界�！皶�(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”是我們每個(gè)學(xué)生不僅現(xiàn)在而且終身都要為之奮斗的人生目標(biāo)�！靶薜拢瑔⒅�，健體，審美”是時(shí)代賦予我們學(xué)校的神圣職責(zé)，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。新的一年我們將以新的校訓(xùn)、師訓(xùn)、生訓(xùn)作為校園文化建設(shè)的核心，充分挖掘其內(nèi)涵，用其統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力創(chuàng)建具有鮮明特色的校園文化，致力形成生動(dòng)、活潑、緊張、有序的校園氛圍。
最后，祝愿老師們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康、工作順利！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！