以愛校為主題的演講稿十篇
以愛校為主題的演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
你們好!
隨著時間的推移,四季的變換,新的一學年已經(jīng)到來。算算時間,我也已經(jīng)在實驗學校這個大家庭中生活了將近五年了。我想,無論是中、高年級的哥哥姐姐們,還是低年級的弟弟妹妹都對班級、對同學老師們慢慢有感情了吧。既然我們是實校的學子,身著實校的校服,就應(yīng)該愛護我們的校園。
在這里,讓我們通過以下幾點,來感恩我們的母校。
一、愛護校園環(huán)境衛(wèi)生
沒有人愿意看到自己的家被塵土、垃圾占領(lǐng)。既然是這樣,那就請大家不亂扔垃圾,不破壞別人的勞動成果,不管在哪里,只要見到紙屑就要撿起。愛護共同的家園。
二、做文明風尚傳播者
在學校里,同學們應(yīng)該用普通話交流,不能辱罵別人,更不能私下給同學、老師起外號,打架、斗毆不是一個文明學生應(yīng)該做的。在學校里見到家長、老師要敬禮或問好。
三、建立友好人際關(guān)系
朋友可以給你很多快樂也可以幫你很多忙。所以我們應(yīng)該擴大點自己的“朋友圈”,要主動和別人交往,班級里的同學更要了解,一個人是不能獨立的生活在這個世界上的,我建議交一些“益友”,這樣會對你的學習有好處。
四、好好學習,天天向上
父母送我們來學校,是想讓我們學習知識,哪個家長不望子成龍、望女成鳳呢?所以我們上課時要專心聽講,積極舉手發(fā)言,遵守課堂紀律。老師布置的作業(yè)一定要完成,不能向父母隱瞞你的成績,爭取做個好學生。
同學們,箐箐校園,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才有其蔚然成風。我們都應(yīng)該積極行動起來,一起心存感恩,愛校如家。用我們的真誠和感恩,用我們的勤奮和汗水,讓實校這個大家庭更加蓬勃,更加耀眼!
以愛校為主題的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:熱愛校園。
校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當每天我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣;蛟S,大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護校園的義務(wù)和責任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造,所以我們要遵守校紀校規(guī),不遲到、不早退;尊敬師長,團結(jié)同學;上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間!蔽覀兊男@,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學,一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。
我們不僅要愛護校園,也要好好學習,天天向上,用優(yōu)異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養(yǎng)成良好的學習習慣,上課時認真聽講,積極發(fā)言,做完作業(yè)認真檢查;還要積極參加學校組織的各種活動和比賽,無論輸、贏都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。
同學們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。
今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以愛校為主題的演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
我演講的題目是《讓愛溫暖校園》!教育其實就是一種愛的藝術(shù)。就像綿綿細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
時光如梭,進入靈武職中任教已一年有余,而初入校園的情景仍歷歷在目。濃厚的校園文化,優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我進入一個新天地,我知道職業(yè)教育將成為我人生重要的經(jīng)歷。三尺講臺上,面對似曾相識而又全新的面孔,油然而生的緊張感讓我忐忑不安。漸漸的我發(fā)現(xiàn)來到靈武職中的莘莘學子,心中都承載著一個夢想,有的人承載并延續(xù)著父母的夢,有的人承載著個人的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之夢??漸漸的我也發(fā)現(xiàn),不少同學也時不時發(fā)出一些不和諧的聲音,抱怨老師嚴,埋怨制度狠,總覺得學校管理過分的細?墒,如果細細留意,你一定不難發(fā)現(xiàn),靈武職中精心打造的優(yōu)美環(huán)境,濃厚文化以及嚴格而細致的管理無不聚焦在一個中心點上:一切為了學生的發(fā)展。這一切的背后到處寫滿一個字,那就是——愛。冰心說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有了教育的先機!
同學們,關(guān)于校園文化、校園環(huán)境、校園管理所蘊含的愛,你真的懂嗎?印度詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。葉總是謙遜的垂著她的綠蔭的”。職中的全體教職工干的就是葉的事業(yè),他們要用愛讓花的事業(yè)更加甜蜜,讓每一個年輕的生命在這里享受青春與快樂;他們要用愛,讓果的事業(yè)更加珍貴,讓每一位靈職學子成就自己的職業(yè)夢想,結(jié)出豐碩的創(chuàng)業(yè)之果。
當你漫步校園,綠樹成蔭,百花盛開,一排排休閑石桌櫈,以及那送來陣陣清涼的音樂噴泉定會讓你躁動的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著“忍與善”、“誠實守信”、“厚德載物”,這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園,而是要潛移默化地把它深深烙在每個靈職人心里;教學樓里的國學文化長廊,是在召喚大家繼承民族優(yōu)秀文化;實訓樓里的企業(yè)文化長廊,是要讓我們未出校門就具有優(yōu)秀企業(yè)員工所具備的素養(yǎng);宿舍樓里的生活文化長廊,引導我們養(yǎng)成良好的生活和行為習慣;凈水機、洗澡堂的使用,更是讓我們享受了其他學校無法想象的待遇??當你享受這一切的時候,請不要簡單認為這是學校應(yīng)該做的,這一切不僅僅是投入大量金錢就能實現(xiàn)的!一草一木,一章一句,處處凝聚著學校領(lǐng)導、老師的心血。這一切就是愛,是學校為了同學們的健康成長,為了同學們的美好未來所奉獻的愛。
同學們,不要再抱怨學校制度太嚴厲,管理太嚴格,當你知道現(xiàn)代企業(yè)里激烈的競爭比比皆是,企業(yè)的制度更是讓人感到近乎苛刻!你就會理解,學校嚴厲的制度正是要讓大家學會適應(yīng)制度,接納制度,唯有如此,你才能在企業(yè)中進得去、留得住。不要再為不能帶手機進校園而怨聲載道,更不要再為不能過分張揚個性、過度裝扮而糾結(jié)郁悶。學校嚴格的管理,是對你高度的負責任,更是對你的愛。讓我們靜下心來,少一些外界的干擾*,多一些對校園美景的欣賞,多
一份對校園文化的吸納,多一層對校規(guī)校紀的認同,讓我們在這充滿愛的校園里,修德精技,礪志成才!
憑著這份愛,我們讓兩千多靈職學子進駐這并不廣闊的校園;憑著這份愛,我們讓靈職學子到上海、進中銀實;憑著這份愛,我們由國家重點跨進國家示范;憑著這份愛,我們讓學生終身受益,讓家長特別滿意,讓社會廣泛贊譽。愛就在校園的每一個角落,你讀懂了嗎?!
不要說我們一無所有,我們擁有同一顆炙熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在這一片天空下,我們都用愛播撒希望!有愛就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會成功,我相信,只要我們懂得這份愛,只要我們心中充滿愛,就一定會實現(xiàn)心中的中國夢!
愛心鑄造師魂,讓愛溫暖校園!
以愛校為主題的演講稿 篇4
尊敬的各位:
大家好!
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,俗稱過年。
每到除夕夜人們開始準備過新年了,在家中掛燈籠,貼對聯(lián),打掃衛(wèi)生。做好了一切準備工作就開始圍在一桌吃起香噴噴的年夜飯,雖說是“年夜飯”,但是不像平常吃晚飯的時間,而是在下午4點左右開始吃,所以中飯就被沖刷掉了。不過想想能吃上年夜飯忍忍也是值得的。
到了大年初一那一天,人們都換上了新衣,大人們給小孩發(fā)壓歲錢,保佑小孩一年平安,這一天全家要在一起行動。像我們湖南人就會去逛廟會,那里的年味非常的濃郁,小孩子們可以在廟會上買到很多的小手工品和美食,比如說"兔爺兒”,“吹糖人”,“冰糖葫蘆”等,而大人們可以看到豐富多彩的中國傳統(tǒng)戲劇“京劇”,“花鼓戲”,“變臉”,“雜技”等,令人連番叫好。
這其中我們小孩最愛的那非冰糖葫蘆莫屬。這廟會上的冰糖葫蘆可比一般的冰糖葫蘆要好很多,路邊的冰糖葫蘆要么太甜,要么太酸,失去了它本身的韻味。但這廟會上的冰糖葫蘆吃起來先是一陣甘甜,要開糖皮后便是一陣酸爽,這樣一陣酸一陣甜在你的嘴中刺激著你的味蕾,再嚼著酥脆的糖皮和粉粉的山楂,那種美味是無法用言語來形容的!
春節(jié)要一直持續(xù)到元宵節(jié),每一天都要不同的傳統(tǒng)習俗,這都是祖先們智慧的結(jié)晶,雖然現(xiàn)在的年味淡了,但它的本質(zhì)卻沒有淡——團圓。
謝謝大家!
以愛校為主題的演講稿 篇5
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則,這是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也就是當前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20__年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進一步加強中小學誠信教育的通知》,進一步強調(diào)了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內(nèi)容,要求學校必須作為一件大事,認真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學生自主學習的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學生感受、體會誠信就是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)、制訂出你做事的優(yōu)先順序,然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標,把自律當成自己達成目標的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式,首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
作為新時期中學生的我們,在學習與生活中,都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
以愛校為主題的演講稿 篇6
“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國奴”,“一寸河山一寸血”,這是中華民族面對日本帝國主義野心,發(fā)出的怒吼。在抗日戰(zhàn)爭中,中國各族人民涌現(xiàn)出了許許多多為國捐軀的英雄人物。
愛國將領(lǐng)吉鴻昌就是其中之一。
“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。
1932年,日本帝國主義悍然進攻上海,遠在歐美的吉鴻昌聞訊毅然回國,加入中國共產(chǎn)黨。不久,他變賣家產(chǎn)購置槍彈,與馮玉祥、方振武在張家口建立了抗日同盟軍。吉鴻昌率兵北征,或先發(fā)制人、內(nèi)外結(jié)合,或率敢死隊,赤膊匍匐前進,打敗了日偽軍,收復(fù)了大-片土地,這是九一八事變以來中國-軍隊取得的首次勝利,對全國抗日力量產(chǎn)生極大鼓舞。
后來,吉鴻昌又在天津等地從事抗日活動,吉鴻昌用自己的錢購置印刷工具,并在自家設(shè)立了秘密印刷廠,印刷了大量抗日宣傳讀物,他的夫人還變賣財產(chǎn)衣物,為抗日前線籌集軍火。
1934年,吉鴻昌不幸被國民黨反動派逮捕,殉難前,吉鴻昌從容走上刑場,以樹枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詩,然后在刑場上慷慨陳詞:“我為抗日而死,不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!給我拿個椅子來,我得坐著死!弊谝巫由嫌窒驍橙苏f:“我為抗日死,死得光明正大,不能在背后挨槍。你在我眼前開槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的!碑攧W邮衷谒媲芭e起槍時,他凜然高呼:“抗日萬歲!中國共產(chǎn)黨萬歲!”壯烈犧牲,當時,他才39歲。
吉鴻昌烈士頑強的戰(zhàn)斗意志,為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié),永遠值得后人景仰。
吉鴻昌烈士永垂不朽!魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
恩格斯的讀書法
恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。
1884年8月6日,德國社會民-主黨人格奧爾格·享利!じ栺R爾給恩格斯寫了一封,說有一位女士對社會主義感興趣并打算研究社會科學,但不知進哪一所高等學校才。恩格斯復(fù)信道,這個問題很難回答,因為大學里每一門科學尤其是經(jīng)濟學被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學,并掌握有效的自學方法。
恩格斯在信中說:“從真正古典的書籍學起,而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟學簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學起!薄白钪饕氖,認真學習從重農(nóng)學派到斯密和李嘉圖及其他學派的古典經(jīng)濟學,還有空想社會主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時要不斷的努力得出自己的見解!币簿褪钦f,要系統(tǒng)地讀原著,因為“研究原著本身,不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。”
從其閱讀過的書目來看,他雖然也讀過大量的通俗小冊子,報刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣,可以了解一個理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過程,了解這一理論的全貌。
幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。
為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里,有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來后,顧不上休息,就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文遜和其他一些書刊,就是利用這時間,今天看一點,明天看一點,斷斷續(xù)續(xù)看完的。
以愛校為主題的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
早晨起來,房間內(nèi)是溫暖的空氣,外面卻是刺骨的寒風,看著掛在墻上的年歷,突然發(fā)現(xiàn)今天是我盼望已久的除夕。
懷人味
吃過早飯,我們買好香燭和錢紙,踏上了為姥姥送亮的路途,到姥姥的墳?zāi)骨包c上香燭,拿上三批錢紙并點燃;站著三拜,跪下三拜,站起來又拜三下。
菜香味
給姥姥送完亮回到家,媽媽和奶奶已經(jīng)做好了團圓飯,桌上共擺著十樣菜:一碗色香味俱全的煎魚寓意著年年有余、一盤小炒青菜代表著親戚平安……正當我手拿筷子雙眼氣勢洶洶地注視著那碗煎魚的尾巴時,我的父親對我笑著說:“過年吃魚,留尾留頭!”我只得把目光從魚尾上轉(zhuǎn)移到魚腹處,心有不甘的吃起了其它的菜。
煙火味
吃過團圓飯,我們從新家來到正快要拆遷的老家,我們從屋內(nèi)找來了一個大鐵鍋,搬來許多的柴火,有找來了不少木屑,開始了守歲,當然守歲也少不了陪伴了老一輩35個歲月的春節(jié)聯(lián)歡味晚會,我們從二樓幫下來了電視機,打開發(fā)現(xiàn)春節(jié)聯(lián)歡晚會已經(jīng)開始了直播,我和我表姐兩個人拿著錢往外面的商店跑去,回來的時候兜里滿滿的,手里捧著快要抱不起的大小鞭炮,有:刮炮、沖天猴、沖天炮、噴泉、禮花……媽媽和姑媽對我們哭笑不得地說:“你們倆買就買干嘛往口袋里放呢?”我們拿出一盒刮炮,一個一個地放,但覺得沒味,便拿出一盒,刮燃一根火柴點燃整整一盒,過了一會,突然“嘭”的一聲,嚇得我們一跳,其他人更不用說了,那個大鐵盆差點就翻了,沒辦法我們就只好坐著看春節(jié)聯(lián)歡晚會……不一會,離新年就只剩10秒了,10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0。
雖然時代正在變遷也在進步,但中華民族卻沒有拋棄中國的千年傳統(tǒng)習俗。
以愛校為主題的演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學校里天天都涌動著一群值日的同學,天天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,天天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小天子,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛勞苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛勞苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的'。
我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應(yīng)當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有把握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
以愛校為主題的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
常以為這世上最撫慰人心的莫過于“孝敬”。有了這兩個字,生命的付出才有了價值,一切的尋覓追求才有了意義,生命常態(tài)的平凡往復(fù)才有了和諧美好,所以,“孝敬”為我們掀開了人生歷程的那一頁頁。
一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆螺絲可以帶動機器的運轉(zhuǎn)。盡管世界繁華萬千,但你依然可以發(fā)現(xiàn):其實平凡也美麗。東莞第五屆道德模范——賴錫芬,他,十五六歲那年就挑起了家里的重擔,獨自一人照顧失明的母親和五個年幼的弟妹。為了養(yǎng)活這個家,他連再苦再累的事情都干過。四十年如一日,沒有抱怨,沒有拋棄,一直盡職盡責的守護這個家。在20__年底,賴錫芬榮獲國家民政部授予的“全國孝親敬老之星”稱號。亙古不變的孝道,不需要金錢,不需要回報,更不需要花言巧語。需要的,只是一顆真誠的心!
時光荏苒,白駒過隙。父母陪我走過了十三年的風風雨雨。八歲。母親騎著那輛歷史悠久的自行車送我上下學,看著母親那被汗水浸濕的衣服,我說:“歇會吧!蹦赣H卻搖著頭說自己不累。我心里泛起一陣漣漪,莫名的,鼻子酸酸的。十二歲。那天晚上,熬過了一個晚自習,拖著疲倦的身體回到家里,卻空無一人,一陣失落襲上心頭?蛷d的燈忽然亮了,父母捧著蛋糕祝我生日快樂,我笑著哭著,度過了一個美好的夜晚。十三歲。我為自己不斷下降的成績而擔心不已,看著手上的一張張試卷,一個個刺眼的紅叉,把我的心揪得緊緊的。父母知道后,心疼的把我摟在懷中,說:“別怕,一切都會好的,我們永遠支持你!蹦笎蹮o私,你可曾留意過母親那滄桑的臉上,寫滿了艱辛?父愛無言,你是否細心觀察過父親的一舉一動?我是幸運的,因為成長的路上有他們相伴,他們是我這一生中最寶貴的財富。那么我又有什么理由不孝敬他們呢?
一“老”一“子”便是孝,“老”是指上一代,“子”是指下一代。二字的融合就好比我們與父母的關(guān)系,密不可分。父母自生我們起,就盡心盡力的撫養(yǎng)我們,讓我們每天都生活在愛的陽光下。我們與父母的感情,在心與心之間無拘無束的流淌,它以潤物細無聲的姿態(tài)悄然卻又勢不可擋地深入了我們的心扉。
早上起床時不忘和父母說聲早安,上學時不忘和父母說聲再見,回家時不忘說聲我回來了,那么,一切都會有條不紊。可是,有的家庭卻不是這樣的,充滿哀聲怨氣,子女對父母不理不睬,家里沒有一日安寧可言,在這些子女的眼里,“孝”似乎只是個名詞,而不是動詞。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先要做到孝。失去了孝,就好比做人失去了心臟,只有一具軀殼行走于世,失去了生命的價值,那還何談頂天立地,闖出一番天地。
以愛校為主題的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
睜開眼睛,第一個看見的便是您。您虛弱而又溫柔的看著我。
您陪伴著我每一分每一秒,帶著一次又一次孩子氣的我?偸窃诙吢牭侥蠂Z叨:“你呀!小時候真頑皮呀!像只小豬,總是愛亂吃東西讓我頭疼!蔽铱粗鷷牡奈⑿⑹銎鹜拢屛以谛睦锵耄骸坝心婧!讓我無憂無慮的成長!
可是出乎我的意料!我居然又有了一個弟弟。當看到您把對我的愛分給弟弟時,我醋意大發(fā),動不動就去找弟弟的茬。想讓您把注意力轉(zhuǎn)到我身上,可是卻換您一次又一次的誤解。隨著上了學,我對弟弟的醋意也逐漸的減少。懂事也與日俱增,但是我依然覺得您對我的愛還是太少。讓我覺得您根本不在乎我?墒沁@是我的一廂情愿的思想,幼稚讓我的大腦忽略了,在曾經(jīng)的大雨中您過來送衣送傘,生病時的細心呵護·早晨桌子上熱騰騰的早餐……
讓我對您的想法改變的是五年級的時候,那天是三八婦女節(jié),因為自己貪玩,導致我從樓梯摔下,手嚴重骨折。我瞞著您,頂著受傷的手去考試。當您知道后立刻從家里跑來學校,帶我去醫(yī)院,拍片子,當您聽到醫(yī)生說要動手術(shù)時你心頭一疼,看到您當時心疼表情,您害怕手術(shù)失敗,害怕我的右手殘廢,但時我只會哭增加了您的擔心,總算手術(shù)成功。您每天小心翼翼的呵護我,早晨為我梳頭、穿衣、洗臉……中午又要特別為我煮飯菜,晚上又要為我洗腳、脫衣、整床……日復(fù)一日,但我只會哭,我恨我讓您擔心,我恨自己右手受傷,我恨我讓您操勞……
您看到我哭,更驚了,以為是因為傷痛而哭,盡量安慰我,給我講訴一些樂觀的事例給我聽,告訴我別害怕,我在你身邊,您可知道,我的哭泣只因為您為我而操勞。手好之后,您才露出好久沒有的笑容,那一刻我懂事了,您是愛我的,并沒有因弟弟的出現(xiàn)而減少對我的愛!現(xiàn)在,我長大了,我盡量少讓您擔心,我會盡全力打理家中一切,做一個您心中的乖女兒。
謝謝您,親愛的媽媽!陪伴了我十六年的風風雨雨,讓我無憂無慮快樂成長!以前是您陪伴著我,現(xiàn)在讓我陪著您,雖然我現(xiàn)在仍未成熟,仍未完全懂事,但是我已經(jīng)領(lǐng)悟到您的愛,我會盡我全力陪伴在您的身邊。
以前是您守護我,現(xiàn)在就換成我來守護您吧!我偉大的母親,我愿您身體健康,天天都有好的心情!