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財富的演講稿

發(fā)布時間:2023-11-09

財富的演講稿十篇

財富的演講稿 篇1

  知識當在隋朝時期,人們認識了它的重要性后,一個個大大小小的學院、私塾,便如同雨后春筍一般,瞬間覆蓋了中國的大江南北。而一大堆知識淵博的窮人,也搖身一變,成了一位位受人尊重的先生。而在知識經濟時代,一所所專門培養(yǎng)教師的師范學校也出現了!爸R就是財富”,這句似乎早不再是一句普通的口號那么簡單,而是已經成為了一個不可撲滅的真理!

  現在是二十一世紀,同時也是知識爆炸的年代,這個時候,知識便顯得尤為重要。我國的“雜交水稻之父”_袁隆平也依靠知識解決了早已影響世界多個世紀的溫飽問題。

  他小時候就埋下了理想的種子:他幼年正值“九·一八”事變,日本侵華,并逐步侵占華北和中國內地。國破家亡的中國人民遭受日本侵略軍空襲,尸橫遍野。這些悲慘景象,給袁隆平童年的心底,留下深深的民族創(chuàng)傷,也在他腦海里產生了一串串的問號:為什么中國百姓如此被人欺侮,任人宰割?為什么外國強盜在中國如此橫行霸道?面對國破家亡的嚴酷現實,使袁隆平從小就立志:他要依靠自己的知識,做一個能使中國富強、不受外國強盜欺侮的人!

  終于,他為祖國報效的時刻到了:以前,水稻單畝產量都很低,無法滿足我們的需求。當1960年那場罕見的天災人禍發(fā)生后,嚴重的糧食饑荒便隨之而來。當袁隆平目睹了這一場面后,心里受到了極大的震撼,他于是發(fā)誓要盡快培育出畝產超過20__斤的水稻新品種,讓糧食大幅度增產,他要利用農業(yè)科學技術和他自己掌握的知識來戰(zhàn)勝中國的饑餓!

  從此他的創(chuàng)造生涯就開始了,在1964年6月到1965年7月,他和妻子鄧則,找到了七株雄性不育的植株。又經過八年歷經磨難的“過五關”,到1974年配制種子成功,并組織了優(yōu)勢鑒定。1975年袁隆平又在湖南省委、省政府的支持下,獲大面積制種成功,為次年大面積推廣作好了種子準備,使該項研究成果進入大面積推廣階段。

  1988年全國雜交稻面積1.94億畝,占水稻面積的39.6%,而總產量占18.5%。10年全國累計種植雜交稻面積12.56億畝,累計增產稻谷1000億公斤以上,增加總產值280億元,雜交水稻為中國取得了巨大的經濟效益和社會效益。袁隆平也因此曾先后獲得十一項國際大獎,為中國人掙足了面子,讓中國成為世界的焦點!

  在現在這個時代,沒有知識的人,是根本無法生存的,生活也是寸步難行。街上隨處可見的乞丐,他們可能有的是古時顯赫一時的貴族的后代,到后來由于缺乏知識的緣故,從而逐漸墮落了的。

  “活到老,學到老”,這句最初出自于古代雅典政治家_梭倫之口的話,已經成為了一個現實。中國各地也響應著這句口號,看!全國各地的老年大學無處不在,而老年學員也是數以萬計。現在,家家都奔小康,普通居民們的生活水平也提高了,家家也都富裕了。那些小時候,因為家里窮,而無法上學的老年人們,為了滿足自己小時候上學的_,豐富一下自己的知識。也紛紛進入了老年大學,他們不愿做一個沒知識,沒文化的人,被別人嘲笑。

  古往今來,有無數名人寫過、說過關于知識的名言,像培根的“知識就是力量”,愛因斯坦的“知識不能單從經驗中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實兩者的比較中得出!

  隨著時代的進步,知識這一種人人必備的“特長”,將越來越受到世人的重視。所以,那些學習成績差的同學們,快點加把勁吧!也許現在努力還來得及。而那些窮人們,也讓你們的孩子去上學吧,別讓孩子們重覆你們的路!因為知識就是財富,知識就是力量!

財富的演講稿 篇2

  隨著我們如今社會的進步,教育也越來越普及,社會中涌現了一大批高文憑,高學歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質疑聲:知識真的可以改變命運嗎?

  我相信是可以的。且不說這句話中包含了多少人的人生經驗,在這樣先進的社會中,沒有知識根本無法生存。就拿我們每日必需的糧食來說,雖是微小的一粒米,卻蘊含了基因的自由組合,如何培育優(yōu)良等復雜的遺傳學知識,而正因為這知識,才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時也創(chuàng)造了不小的財富,而這財富,往往掌握在那些擁有核心技術的人手中。

  可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會資源分布有關,影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學習。將來要當公司老總,要當官,我們才有光彩,生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業(yè)出現用工荒,于是就有了惡性循環(huán),這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,知識無法變成財富,那些需要知識型人才的企業(yè)無法正常用工。

  我們所學的知識并不一定可以運用到生活中,但多學一些知識絕對是無害的。各個方面都要了解一些,打個比方吧:朋友在一起談天說地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話,這時才發(fā)現知識的重要性。而與人交流可以建立穩(wěn)定的人脈關系,這難道不是一筆財富么?仔細想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過。

  人類學習本就為了生存,而到了現在生存與金錢掛鉤,所以更多的人就直奔金錢了,忽略了學習的本領。古人先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的思想也得不到發(fā)揚,而真正做到這些的人卻完全不看重金錢,因為自己所做的就是一大筆財富,為人類造福的財富。

  知識就是財富,只有用心對待,善于運用它的人才會擁有財富,這財富不僅是物質上,更是精神的財富。用心對待它,它必回報你。

財富的演講稿 篇3

  在知識經濟時代,“知識創(chuàng)造財富”似乎已不僅僅是個口號,而成為一個顛撲不破的真理!

  在競爭日趨激烈,知識不斷更新加快,科技發(fā)展日新月異的今天,對新知識的學習就更顯得十分重要了。因此一輩子都要在學習中度過,是強者做人的重要法則。一個缺乏知識的人,怎么能夠成為強者,怎么能夠與人較量?學習是成功的資本,這是因為無學將無以致用,所以要做一個以知為本的人。在人的一生中,決不會順利地走向顛峰,遭遇挫折和失敗是很難避免的,學習和改變的速度,是在這個無情競爭、友情服務的社會中成敗之關鍵。在知識經濟時代,沒有知識的人越來越寸步難行,其實沒有知識并不可怕,最可怕的是你沒有學習意識,最可悲無望的人就是那些貧困沒有知識且無學習意識的人,所有的經濟力量莫不依賴于知識,產生于知識,市場競爭由產品競爭發(fā)展到知識競爭。勞動生產率的說法已日益過時,而知識生產率已經成為越來越多人的共識,知識是重多要素之中最重要、最核心的力量,對此每個人都應該毫不懷疑。

  人的一生其實就是學習的一生,我們所遇到的人,所遇到的事物,所得到的經驗都是人生大學的教師。只是有的主動學習,有的被動學習,這也正是先進與落后最直觀的體現與最根本的原因。不凡之士與庸常之輩的最大區(qū)別,并不在于他的天賦和如何付出,而在于有無明確的人生目標,只有勇于挑戰(zhàn)人生,才能擁有成功的希望。在人生的競技場上落敗的原因,不是缺少信心、能力、智力、只是沒有明確的目標或選準目標,且又缺乏堅強的斗志,只有把注意力凝聚在目標上你才能在事業(yè)上取得大成就,如不想成為平庸者卻又不敢挑戰(zhàn)人生,這是一種悲哀。有遠大的目標固然不錯,但目標好象靶子,必須在你的有效射程之內才有意義,如果目標偏離實際,反而與事無益。你必須要為目標付出努力,如果你只空懷大志,而不愿為理想的實現付出辛勤的勞動,那“理想”永遠是空中樓閣。只有把目標和行動有機的結合起來,才有可能成為一個成功之人,目標與行動是改變人生的法碼。一個人不管做什么事,有什么條件,生處什么樣的環(huán)境,只要專心致志,勤奮刻苦,好學多問,堅持不懈,腳踏實地做下去,自然會有功成名就的一天。

  在科技飛速發(fā)展的今天,知識更新越來越快,不會學習的人就是文盲,那些固步自封,跟不上時代變化的人就會被淘汰。新經濟的核心就是知識的創(chuàng)造和知識的分享,而其根源就是創(chuàng)新,學習成為最重要的投資。當今社會的人才競爭,說到底是知識的競爭,學習力的競爭。學歷代表過去,只有學習力才能代表未來。隨著時代的發(fā)展,競爭程度日趨激烈,競爭已成為促進社會變化與發(fā)展的基礎,成為人類生存的必然,你能否適應那就看你的學習力度了。知識是能量,知識與行動結合起來就是力量。學知識好比零存整取的銀行存款,同時要有與眾不同的創(chuàng)意,那你就會有與眾不同的收獲。與眾不同是成功者的第一思維,在這個多變的社會,觀念會左右你的思想,指導你的行為,決定你的獲得結果,正確的觀念是駕馭變化最有力的工具。要想不被這個多變的社會所淘汰,就要有個新的學習方法,新的思維模式,敏捷的應變能力,速度的快慢將決定你成敗的關鍵。請朋友們看一組數據:100%的意愿+100%的方法+100%的信念=100%的成功,如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念=51.2%的成功,如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念=21.6%的成功,如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念=12.5%的成功。不比不知道,一比才明了,這就是結果,這就是你成功快慢的原因。先知先覺為成功者,后知后覺為追遂者,不知不覺為消費者。想它人之所未想,做它人之所未做,最可怕的是按照老方法做,最可悲的是畫餅充饑,學習交流的過程就是創(chuàng)造價值的過程,你一定要學會利用別人的資源價值,去創(chuàng)造一個別人不可代替的價值,成就輝煌人生。人生的失敗并不是敗給了誰,而是敗給了悲觀的自己,做任何事情都要有個良好的心態(tài)和信心,一個缺乏自信的人,他是一事無成的,唯有自信使不可能成為可能,使可能成為現實,缺乏自信的人使可能成為不可能,不相信自己意志的人,永遠也做不成將軍。

  在時代交替之際,如果你選擇了學習,選擇了改變,選擇了創(chuàng)業(yè),你就選擇了成功。世界上有三種人:第一種人是只會回憶過去,在回憶的過程中體驗傷感(感傷者),第二種人是只會空想未來,在空想未來的過程中不務實際(空想家),第三種人是注重現在,腳踏實地,慢慢積累,一步步走向未來(實干家)。鞋子的大小只有你自己的腳知道,如果你認準某件事有意義有價值,那就勇敢地去做,不在乎別人說什么,每個生命都是獨一無二的奇跡,你覺的自己有價值,你就能成為有價值的人,做有價值的事。切記不要把簡單的問題復雜化,人生的敗局往往在復雜之中,把復雜的問題簡單化是聰明者的做法,否則是愚蠢的做法。因為我們已經從工業(yè)化時代進入了信息化時代,從文憑時代進入了能力時代,從學歷時代進入了學習時代,并且是終身學習時代,所以沒有知識就沒有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就兩手空空,只有以失敗而告終。成功者雖然屢戰(zhàn)屢敗,但絕不輕易放棄努力,從而走向成功;失敗者幾經挫折很快就放棄了努力,這就是成功與失敗的主要區(qū)別。

  在競爭如此激烈的當今時代,如果你沒有一個強烈的學習意識和競爭意識,是不可能在競爭中獲勝的。人生在世,競爭無處不在,無處不有,也無法回避,惟一要做的就是投身到這場激烈的競爭當中去,任何企圖逃避競爭的想法都是有害無益的,若想欣賞遠山的美景,致少得爬上山頂。朋友你是否有求知學習的意識呢?

  聯合國定義新世紀的文盲:“不能識別現代社會符號的人,不能使用計算機進行學習、交流和管理的人,被認為是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互聯網當中來學習,資源共享超越時空,光的速度、海的容量、零的距離,信息瞬間傳遍全球。學習創(chuàng)新是成功的指路明燈,帶動全民上網,提高全民素質,是利國利民利己的一項偉大而神圣的事業(yè),如果公民不上網就等于新文盲,干部不上網面臨要下崗,企業(yè)不上網既將要死亡,這將成為一個不可改變的共識,是人類的發(fā)展,時代的召喚。如果現在感到沒有危機的人,是將來最受危機的人,如果你能在世紀交替當中意識到將來的危機,那就要珍惜你寶貴的剩余時間,時間是非常公平的,給任何人都是24小時,時間又是最不公平的,給每個人又都不是24小時,時間就是金錢,知識就是財富。會利用時間學習創(chuàng)業(yè)的人,能給你留下串串豐收的碩果,否則只能給你留下一頭白發(fā)和無可奈何。那今天我們要攜起手來,在學習中求發(fā)展,在發(fā)展中求效益,來共同開創(chuàng)美好的未來!

財富的演講稿 篇4

  生長在這個無比豐富的世界上,如果沒有足夠多的知識,將寸步難行。因為你無論做什么事情都需要文化。古今許多圣賢就是因為重視學習才能呼風喚雨,做出了許多驚天動地的事業(yè)。如果你也想干一番偉業(yè),必須刻苦學習科學文化知識,才可以增長本領,施展特長為祖國貢獻自己的力量。

  英國哲學家培根曾說過“知識就是力量”,現在這句話已被無數個事實證明。正是由于人類對知識的探索,才激發(fā)人們發(fā)現大自然無窮的奧秘。為了實現一次又一次的夢想,人類付出了艱辛的努力,研究地質學讓人們知道中國960萬平方公里土地下的秘密;研究信息科學讓現代人懂得科技發(fā)達帶來的奇跡;研究基因科學,人們學會克服遺傳障礙,掌握好了基因工程的信息。無論是物理化學還是生物數學都等待著人類的進一步探索。

  知識就是力量,建設我們的祖國需要知識,管理龐大的國家需要知識,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境需要知識。沒有科學文化知識的人難以在現代社會立足,不重視科學技術的國家就會落后挨打。

  要想擁有廣博豐富的知識需要付出刻苦的學習,以頑強的意志完成學習任務。無產階級革命家馬克思為寫《資本論》付出了巨大的心智,經過辛勤地工作,通過無數個日夜的艱苦奮斗,才終于實現自己的夢想。正因為他辛勤的努力,馬克思主義才得以發(fā)揚光大。馬克思常去的圖書館有個座位下面留下了他兩個深深的腳印。由此可見要獲得知識就必須付出一定的代價。古今中外概莫如此,宋朝詩人陸游非常喜愛讀書,相傳他的房中處處都放置著書。因為如此執(zhí)著他為后人留下了九千多首詩,被譽為中國的愛國詩人。無論是普通的知識分子還是學校精英都是熱愛學習的,我們每個人都應該好好學習天天向上,提高自身的修養(yǎng),增長自己的才干。

  明白了知識就是力量,更應該勤奮的學習,掌握大量的科學知識,從而為人類做貢獻。少壯不努力,老大徒傷悲,做為新世紀的接班人,必須珍惜光陰,努力學習有用知識,將所學運用到現實工作與生活中。

財富的演講稿 篇5

  現在我們走向小康,走向富裕..今天是世界勤儉日,記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,今天,當我的孩子走進學校,整天像唱歌一樣反復念著老師教他的這句話時,我仿佛又回憶起小時候艱苦的歲月和日子。雖然比不上現在的孩子們幸福,但困難使我們養(yǎng)成了節(jié)儉的良好習慣和品格。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

  我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。。

  由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;

  有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎 但是,對于豐田來說,

  “聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

  由此,我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大;叵胛覀冊诠ぷ骱蜕钪,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;朋友間聯系,若沒有重要的事情,我們肯定會選擇發(fā)短信而不是打電話……,為什么在單位里卻忽略了這些細節(jié) 關健是我們沒有將自身真正溶入到企業(yè)中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

  作為辦公寫作網的員工,我們應該大力發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,在平時的工作中,嚴格執(zhí)行各項節(jié)約制度,努力培養(yǎng)自己的節(jié)約意識,大到壓縮各種經費的開支,小到一粒糧食,都要樹立勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費可恥的觀念,讓節(jié)約真正成為一種習慣,形成一種時尚。一位水資源專家曾說"人類的最后一滴水將是你的眼淚"。我們的節(jié)約不僅僅只是領導一個人的事情,更是每位員工共同的責任,每一滴水、每一度電、都關系到我們每一名員工的切身利益。假如沒有“小氣”精神和節(jié)約意識,做什么事都鋪張浪費,不珍惜資源,不珍惜時間,讓浪費的思想侵蝕我們的頭腦,并任其蔓延,我們取得再大的成績也將毀于一旦。

  勤儉節(jié)約,從我做起,說起來容易,做起來難。所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約,才能降低儲糧成本,也只有時時處處從我做起,我們的##公司才能興旺發(fā)達,輝煌無限!

  我的演講完了,謝謝大家!

財富的演講稿 篇6

  我國能源緊缺,人口眾多,生產效率偏低的基本國情決定了必須走建設節(jié)約型社會的道路。這就需要全社會合理利用和保護各種資源,以盡可能少的消耗,獲得最大的經濟效益和社會效益。國家如此,作為一個自主經營,自負盈虧的企業(yè)來講,就更應該在節(jié)約上下工夫,俗話說:“不省不成家”,企業(yè)就是一個“大家”,只有這個“大家”發(fā)展了,我們各自的“小家”才能夠殷實。,也就是印證了“大河有水小河滿,大合無水小河后干”的這句話。

  雖然大家都知道“節(jié)約光榮,浪費可恥”,但在實際工作中卻存在長明燈,白晝燈,水長流,長待機等現象;雖然在工作業(yè)績考核中加大了對各項費用的考核,但仍存在丟一個無所謂,廢了就換的思想。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德,而美德為什么在如今就不能充分發(fā)揚呢 關鍵是人們心中缺少節(jié)約理念,缺乏節(jié)約意識,缺乏主人翁責任感。要使每位員工增強責任心,樹立正確的節(jié)約理念,需要從節(jié)約制度建設,創(chuàng)建節(jié)約文化氛圍等方面進行培訓。

  企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的;靈魂,構建節(jié)約型的企業(yè)文化,同樣要從領導,干部,黨員等管理人員做起,培養(yǎng)每位員工的節(jié)約意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。人人都要講節(jié)約,事事都要講節(jié)約。管理人員以身作則,節(jié)約每一元費用,節(jié)約每一份資源,機關科室作出表率,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,一線員工視礦如家,節(jié)約每一點原料,節(jié)約每一個零件。人人從自身做起,從小事做起,從身做起。只有大家共同努力才能逐步形成良好的節(jié)約氛圍、,企業(yè)的成本會因此而大大降低。

  在舉國上下大搞節(jié)約的形式下,我們應與時俱進,提倡節(jié)約降低成本。當然構件節(jié)約型企業(yè)并不是要求大家束手束腳,而是在不影響工作質量的前提下,行舉手之勢,做節(jié)約之事,以主人翁精神為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展盡力。

財富的演講稿 篇7

  各位尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:節(jié)約成本,從我做起。

  曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  歷史和現實反復證明了這個道理:奢,能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。在當前由美國次貸危機引發(fā)的經濟危機暴發(fā)的特殊時候,勤儉節(jié)約這個古老而又年輕的話題,如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家,我愛我家,作為同益這個大家庭中的每一員都有責任做到勤儉節(jié)約,為家著想。勤儉節(jié)約,節(jié)能降耗,每個同益人都在思考這個問題。

  有人問:“我能做什么 ”作為公司一名普通財務人員,我能做什么呢

  答案很簡單:從自我做起,從小事做起,從自身崗位做起。

  作為一名普通的財務出納,在完成本職工作的同時,多思考,多想想怎樣才能節(jié)能降耗,全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力。

  當我在收款時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎 我是否有將到期日期相近的票據送到銀行托收,以減少往返銀行的次數及車費

  當我在付款寫單據時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎 我是否有將各項明細費用相近的匯總填寫憑證,打印水單盡量使用二手紙,以節(jié)省紙張

  當我在月末進行銀行對賬時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎 我是否有將不需用也不必要的銀行收費進行取消,不經常發(fā)生業(yè)務的銀行賬戶進行銷戶,以減少公司的運營成本

  當我在使用電燈、電腦、空調時,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎 我是否有在中午休息時間關閉電燈、電腦,空調是否在原有的基礎上調1度,以節(jié)省電費

  當我在使用復印紙、公文紙、打印機的時候,問一問自已:今天,我節(jié)約了嗎 我是否有將正面已用過的紙再利用一次,可打可不打印的資料盡量不打印,盡量無紙化辦公

  有這樣一份資料我們不妨一聽:以家庭為單位,如果我們每天能做到隨手關燈、關電器;把白熾燈換成節(jié)能燈;把空調溫度上調1度,每個家庭每個月就起碼能夠節(jié)電10度,中國目前約3.74億個家庭,每年就能夠節(jié)電450億度。450億度,這可不是一個小數目呀!世界最大總裝機容量為1820萬千瓦的三峽水電工程,20xx年投產使用,其年平均發(fā)電量也僅僅為850億度呀。也就是說,如果我們注意省電,全國每年就可以節(jié)約三峽半年的發(fā)電量。同理,以同益為單位,我們同益人每天每人節(jié)省1度電,1滴水,1張紙,1次車費,按每天每人節(jié)省1.5元計算,按同益目前150人計算,每月同益可節(jié)省6750元,每年可節(jié)省81000元,十年可節(jié)省810000元,百年的同益可以省8,100,000元。810萬是一個什么樣的概念啊,810萬可以再投資一個現在的同益了,這是一個多么令人驚訝數字啊,這難道不值得我們深思嗎

  勤儉節(jié)約,從我做起,思想上崇尚儉樸,作風上艱苦創(chuàng)業(yè),管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點滴事情做起,形成“節(jié)約文明,浪費可恥”的良好風尚。

  青島海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說過:“不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。”簡單與不簡單僅一步之遙,容易與不容易也僅一步之遙。從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,積少成多,持之以恒,為同益美好的明天貢獻一份力量,朋友,你做到了嗎 今天,你節(jié)約了嗎 ?

財富的演講稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  一直以來,我們學校都在號召大家要做一個文明、禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動問好。

  今天,老師要表揚低年級的小朋友。不管在什么時間,不管見到哪個老師或者外面進來的叔叔阿姨,他們都是主動地打招呼,主動地問好!

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡單,他包含了很多很多的內容。簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

  在這里,孫老師給大家講講曾經看到過的一則真實的報道,說的是在新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恍iL語重心長地說:“不文明行為也是國恥!” 孩子們,作為一個中國人,如果當時,你也在場,聽到這句話,你是否會感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會反省一下自己平時的所作所為呢?

  升旗儀式,最為莊嚴,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。課前認真準備要用的書本等待老師上課,課堂上認真聽講、回答問題、課后認真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內容。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,受到老師和同學的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

  同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。同學之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。

  總之,文明禮儀就在這平常的一言一行中,無處不在。

  希望大家都做一個講文明,懂禮儀的人!

財富的演講稿 篇9

  今天是10月31日,是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德,是奔向富裕生活的必經之路,也是體現個人素養(yǎng)的鑒金石。在這里,我給大家講一個關于雷鋒勤儉節(jié)約的故事。

  一個星期天,雷鋒正在晾衣服時,突然發(fā)現自己的舊襪子不見了,于是就到處尋找。他的戰(zhàn)友看見了,不解地問:“你攢了那么多錢,還舍不得買一雙襪子?你那雙破襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒說:“只要不耽誤我的工作就行啦!”戰(zhàn)友又說:“那你不覺得難看嗎?”雷鋒回答道:“我們軍人又不是把襪子穿給別人看的!崩卒h每個月只有6元錢津貼,他卻能把錢存進銀行,還把省下來的錢全部捐給災區(qū),可他自己連一雙襪子也舍不得買。

  時代在發(fā)展,我們的生活條件越來越優(yōu)越,可是勤儉節(jié)約作為中華民族值得傳承的一種精神文化,歷久彌堅。現實生活中,怎么做才算勤儉節(jié)約呢?其實,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣非常簡單:洗手時,可以把水龍頭擰小一些,用完后再擰緊;教室里沒有人時,可以隨手把燈關上;吃飯時,吃多少盛多少,不夠再添,避免浪費,等等。

  勤儉節(jié)約不僅是一個口號,更是一種行為方式,需要我們用行動體會其中的真諦。“積土成山,積水成淵!蓖瑢W們,我們每天節(jié)約一點點,日久天長就能收獲一滿筐的“財富”!

財富的演講稿 篇10

  今天,在開始講話前,我給大家講一個真實的故事,1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,爆出了一個大冷門,一位名不見經傳的選手出人意料地奪得了世界冠軍。許多記者蜂擁而至,問他何以脫穎而出。只見他淡淡一笑,說道:“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”

  當時,許多人不明白這句話的道理,甚至還有人認為,這個“矮個子”只不過是在故弄玄虛,因為大家都知道,馬拉松比賽是體力和耐力的較量,速度和爆發(fā)力都還在其次,說用智慧取勝確實有點牽強。

  10年后,謎底終于解開。這名選手在自傳中寫道:“每次比賽前,我都先把乘車把比賽路線仔細看一遍,并把沿途醒目的'標志畫下來,比如第一個標志是銀行,第二個標志是大樹,第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我以百米沖刺的速度奮力向第一個目標沖去,到達第一個目標后,又以同樣的速度沖向第二個目標……40多公里的路程被我分解成這么幾個小目標,于是我就能輕松地跑完了。”

  當行動有了明確目標,動機就會得到維持和加強,每前進一步,達到一個小目標,就會體驗到成功的喜悅。我們在學習和生活中也不妨將目標進行分解,即把大目標分解成小目標,把長遠目標分解成短期目標,把虛幻、模糊的目標分解成具體、清晰的目標,然后輕裝上陣,圍繞目標隨時調整自己的行動方式。當我們學會把目標進行分解:一個單詞一個單詞地背,一道難題一道難題地解,一單元一單元地學,一本書一本書地鉆研……隨著困難不斷被攻克,障礙不斷被掃平,我們很快就會發(fā)現,自己離成功又近了一步。

  毫毫厘厘向前,點點滴滴進步。相信在不久的將來,我們一定會抵達夢想的彼岸

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