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法在我心中的演講稿

發(fā)布時間:2023-11-12

法在我心中的演講稿十篇

法在我心中的演講稿 篇1

  大家早上好!

  在我耳畔,在我心中,有一句話時常響起——一定要遵紀守法!

  從小,爸爸媽媽就告訴我:“閃閃,過馬路要小心,要遵紀守法!“從我記事開始,爸爸媽媽就在我的心里播下了“法“的種子:每次我要出去的時候,爸爸媽媽就會一在而三的叮囑我:“閃閃,要遵紀守法,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!“從此,“法“就像是從小留下的烙印在我心中!

  上小學后,老師就像我們的爸爸媽媽一樣,整天告訴我們要遵守學校的規(guī)章制度,上、下學的交通規(guī)則,小朋友、同學之間要互相謙讓。老師不但給我們講怎樣遵守規(guī)章制度,還給我們講不遵守規(guī)章制度的危害,將那些發(fā)生在和我們一樣大小的人身上的事,把那些活生生的例子講給我們聽。讓我們知道了:做壞事,并不是像被警察抓住那么簡單,可能會坐牢。做壞事不但會毀滅我們的前途,同時給我們的親人帶來了傷害。

  在過馬路時,人人都知道,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!翱墒,又有多少人能遵守交通規(guī)則呢?記得有一天:放學了,我們班有一位同學,那天,她的爸爸接她回家。在十字路口,正好是綠燈,她的.爸爸就直接開過去了。突然,有一輛出租車闖紅燈直向他們沖了過去,那時,她的爸爸就猛地把她退了下去。事后,她和她的爸爸都受了傷。當場人員立即撥打了110和120,他們被送往醫(yī)院。假期后,她告訴我,她的五一假期,是在醫(yī)院度過的。而她的爸爸,因事故過重,要在醫(yī)院接受治療3個月。同學們,看看吧!這就是不遵守交通規(guī)則、闖紅燈的后果!

  時間一天一天的過去了,從電視頻道上,從報刊上,閱讀了很多法律故事,學到了很多法律知識,也讓自己學會了如何保護自己,受到危害如何求救……

  來吧,讓我們都遵紀守法,用“法“來約束自我,讓我們的社會更加和諧、美麗!

法在我心中的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,

  大家早上好!

  我發(fā)言的主題是“心中有法,做遵紀守法的中學生!

  法律,由國家制定;法律,由國家實施;法律,規(guī)范著社會的運行;法律,時刻在我們的身邊。健全完整的法律能保障人民的幸福和自由,能促進社會的和諧與進步,更能增進國家的經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展。剛剛過去的12月4日是國家憲法日,設(shè)立憲法日的目的對于中學生來說是為了讓我們心中有法,明法守法。

  首先,要明法。顧名思義,就是要對法律意識有一個明確的認知,不做法律上的盲人。在對青少年的調(diào)查中,百分之93 的青少年對法律的概念不明確,而僅有6%的青少年能完整 概述法律的概念。那么,請各位同學們在心里問一下自己,是否能說出法律的概念呢?如果我們連最基本的概念都不明確,以后又該如何用法律保護自己呢?如此模糊地認知法律,將來社會的治安和秩序是否會被影響和威脅呢?答案,不言而喻。所以,為了當有一天我們走上社會時,不因法律意識淺薄而誤入歧途,我們要懂法,哪怕一天只積累一點點,我相信,終有一天也能積跬步,至千里。

  了解法律之后,我們更要守法。不管在校園內(nèi),還是在校園外,我們都要守住自己的`底線,不做超出法律范疇之外的事。閔某,15歲,是河南省歲三縣某中學負責紀律的副班長,因午睡時潘某說話,閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某,兩人就要發(fā)生撕打時,被同學及時拉開。10月18日中午12點多,閔某約沈某在后山談?wù)摪l(fā)生爭執(zhí)的事,沈某對閔某的“權(quán)威”仍不服氣,閔某認為沈某沒有把他這個副班長放在眼里,在爭吵中突然一拳將沈某打倒在水溝里,并迅速用小刀在沈某頸部狠狠地劃了兩刀。當沈某求饒時,閔某又抓起一把土塞進沈某的嘴里,然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》,最后被依法判處有期徒刑12年。由此可見,自由并不是讓人如海闊憑魚躍,天高任鳥飛一般肆意妄為,而是在法律后盾的屏障下,去享受生活,向陽而生。

  法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩(wěn)定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向?梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么多條精彩的人生之路。最后,我希在面對法之外的誘惑時堅守道德的底線,無論何時都要讓自己眼里有光,做到警鐘長鳴,法在心中!

  今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

法在我心中的演講稿 篇3

  早上好!

  我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因為有了法制法規(guī),才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當今社會,法制法規(guī)已經(jīng)進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學生的生活也越來越近。

  首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的'法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導著我們的學習,著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對于學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

  此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

  一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步。我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起著關(guān)鍵的作用。因為,只有學習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護著法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  同學們,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)知識,學會保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護下,變得更加繁榮富強。

  謝謝大家!

法在我心中的演講稿 篇4

  俗話說“國有國法,家有家規(guī)。”無論何處何地,都有它的規(guī)定,違反了規(guī)定,將會受到懲罰。法律是至高無上的,是文明之花,有了法律才會有文明的世界。21世紀,許多人不遵守法律。為了金錢、榮譽,不惜貪贓枉法、徇私舞弊。在我們身邊,就有這些例子:

  20xx年12月,揚州市區(qū)接連發(fā)生多起中小學被盜案例。很快,兩名犯罪嫌疑人被抓捕歸案。經(jīng)查明,系列校園失竊案是團伙所為,他們成員一共六名,其中一名22歲男子是組織者,另外五人均是未成年人。據(jù)交代,因為有的學校請的保安晚上都在值班室,沒人出來巡邏,或者巡邏時只在學校中心區(qū),不到樓層巡邏。所以他們行竊時,一般到樓層進行“掃蕩”。

  “砰”……隨著一聲巨響,車門玻璃應(yīng)聲破碎。連日來,在海南文昌市一個由4名未成年人組織的犯罪團伙,經(jīng)常將鞭炮點燃炸碎停放在家門口、停車場的汽車玻璃,然后實施盜竊。令人意想不到的是,該團伙成員最大年齡14歲,最小10歲。

  20xx年5月31日下午,小錢在自動取款機上取錢時,無意間發(fā)現(xiàn)機器上留有一張被他人遺忘的銀行信用卡,當即隨手帶走。

  “這卡沒用的。信用卡都有密碼,你把它扔了吧。”當天下午,當小錢告訴17歲的好友小趙,自己從自動取款機上“撿”了一張銀行信用卡后,小趙心中一動……她先精心挑選了一部白色蘋果4S手機,手持“撿來的卡”刷卡時,趙某“機靈”地冒用信用卡正面的拼音簽下名字——“李婷”。讓她驚喜的是,營業(yè)員并未要她輸入密碼!,一天之內(nèi),總計刷卡消費金額竟高達16375元。

  因犯信用卡詐騙罪,趙某被法院判處有期徒刑一年。

  同學們,在以上的事例中,大多都是未成年人,由此可見,犯罪有多么可怕。法律是嚴肅的,它的天平永遠是直的,不會向那邊倒,法律本就是一位公正的警察,不會放過一個犯罪人員,雖然法律很多,但追其根,法律就是人的道德線;是人維護自身利益的保障;是這個世界文明的象征。所以,大家不但要學會并懂得它,還要用它來保護自己,共建和諧社會。

法在我心中的演講稿 篇5

  各位評委:

  法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

  在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好,F(xiàn)代社會交通發(fā)達了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會生活離不開法律。

  我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的.小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

  我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者,F(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

法在我心中的演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是21號選手,今天我演講的主題是“法與德”。

  我爸是個警察,他經(jīng)常告誡身邊的人要守法,而我卻一直覺得“法”似乎跟自己扯不上半毛錢關(guān)系。為了給我“掃盲”,也為了這次演講比賽,昨晚,爸爸拉著我散步,經(jīng)過他的一番教導,總算是讓我這滿是漿糊的腦袋七竅通了六竅,原來“法”與我們的日常生活還真是息息相關(guān)。

  到底什么是“法”?

  法在我的記憶里是兒時小伙伴們做游戲時對規(guī)則的制定和服從,是初次了解《憲法》內(nèi)容時內(nèi)心莫名的敬畏與尊崇,是對校紀校規(guī)和社會公德的自覺遵守,是得知犯罪分子受到制裁時油然而生的興奮勁兒與神圣感?梢哉f,法律無處不在。

  記得那是一個初夏的傍晚,與我家同住一個單元的楊叔叔夫婦倆像往常一樣手挽著手,在公園的林蔭道上散步,突然,一輛橫空闖入人行道的轎車打破了這短暫的幸福和寧靜,楊叔叔夫婦躲避不及,慘死于醉駕司機的車輪下,一同逝去的還有一個即將出生的小生命。她還沒來得及發(fā)出人生的第一次啼哭,她還沒有來得及感受愛和溫暖,她還沒有來得及睜開雙眼,看看藍天白云、樹木花草和美麗的世界,就這樣戛然而逝。

  而發(fā)生這悲劇的原因僅僅是因為那個司機與朋友聚餐時多喝了兩杯啤酒,僅僅是因為他覺得自己還算清醒的僥幸心理,僅僅是因為他對交通法規(guī)的一次不經(jīng)意觸碰,不僅僅剝奪了司機若干年的自由,更是無情地攫取了三條無辜的生命,碾碎了無數(shù)人的心!難道,真的只有血的教訓才能讓人們意識到遵守法律的重要性嗎?

  聽了剛才的事例,也許有同學會說:我可干不出那樣惡劣的事情來。那么,是不是非要鬧出人命才是違法呢?事實上,更加危險的是,許許多多細小的違法行為被人們司空見慣,見怪不怪。遠一些的,有“式過馬路”成為丟人丟到國外的不堪笑料;近一點的,有騎在女紅軍雕像頭上拍照留影、在古建筑上刻下“到此一游”字樣的丑陋行徑;小一些的,有坑蒙拐騙順手牽羊的屑小之輩;大一點的,有在公交車上大商場里偷人錢財?shù)臒o恥之徒。如此種種,不一而足。他們?nèi)煌浟诉@些行為直接挑戰(zhàn)社會的道德底線和法律底線,長此以往,任其蔓延,我們的社會將是一派怎樣的亂象?!

  說到這里,大家應(yīng)該明白,其實法律是道德的升華和體現(xiàn)。

  康德說過:“這個世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則!

  法與德猶如魚水關(guān)系,法與德猶如孿生兄弟,法與德猶如唇齒相依,只有相扶相幫,相敬相惜,才能舞出和諧生活愛與美的真諦!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

法在我心中的演講稿 篇7

  大家早上好!

  在我們身邊,有許多關(guān)于法的事,因為法而引發(fā)的悲慘后果,會讓人們不得不開始關(guān)注法,最近,我聽到了這樣一個故事:三名小學生,在河邊的橋上服藥跳河自殺,因一位見義勇為者的相救,才救會了一名女學生。問起其原因的時候,竟是因為老師經(jīng)常抓著學生的頭發(fā)往墻上撞,他們是用自殺來報復老師。

  這位老師犯了人身傷害罪,就因為這樣,兩位學生失去了花樣的少年,這是一件多么可惜的事情。

  關(guān)于這件事情,我覺得雙方都有責任。我想,這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學生成才,做國家的棟梁?但是這位老師不懂法,觸犯了法律,傷害了學生的身心。

  而這三個學生,也因為不知法,只是用結(jié)束自己生命的手法來報復老師。其實,就算他們這么做了,老師也不會受到什么傷害。雖然她會受到法律的懲罰,但是她不會受傷,不會得玻如果三個人都死了,也沒有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因為他們的`愚昧無知,而使得其他的同學,他們的家長感到傷心,流下眼淚。

  要是我遇到這類事,我會用法律當靠山,去咨詢律師,讓法律去處罰那些人,用法律去報復那些人,而不是一味地用這種極端的手段來報復人。

  為此,我提出以下建議:

  (一)當碰到什么太過分的事情,不要盲目報復,先去咨詢法律界人士。

  (二)要知法、懂法、用法。

  (三)自己在生活中千萬不要觸犯法律,要不然會有嚴重的后果。

  法律就在我們的身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學會了使用它和遵守它,它就會永遠保護你;如果你去違反它,它就會懲罰你,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不要抱有僥幸的心里,因為法就在你我身邊。

法在我心中的演講稿 篇8

  各位評委:

  要說“法在我心中”,先得說說“我心中的法”。人們是怎樣認識法的呢?有人引用了《現(xiàn)代漢語詞典》上對法的解釋是這樣的:“法”是“體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,由國家制定或認可,受國家強制力保證執(zhí)行的行為的規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等!

  難道人們的心中就是這樣去理解法的嗎?恐怕不是。

  不愛學習的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,這當然是在太膚淺了!但這只是膚淺,未必能說他是壞人!

  還有一些人,開始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。這自然是好事。

  然而,當我發(fā)現(xiàn)社會上有的人,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益!”

  這句話聽得多了好像沒錯吧?但是在和諧的社會里人人都只會“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會還會很和諧嗎?

  《朱子家訓》上面說:“居家戒爭訟,訟則終兇”意思是平時在家,別吵架,別老愛打官司,這是沒有好結(jié)果的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這更加有利于和諧社會吧?還有,更有甚者,有人一面打著這面旗號,一面卻在干這損人利己的事情,還同時拿出了他的“法律依據(jù)”。我開始疑惑了!我開始問自己:“法到底是什么?”“建設(shè)和諧社會,法有用嗎?”

  偶然,我看到這樣的一句話:“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。人們所以而意識到:我們的所作所為,不能停留在“不犯法”的水平上。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標準。

  “惡小而為之”發(fā)展下去,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,就沒事啦?回答是否定的!

  第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的。

  第二,偶爾為之小惡,雖然法律可能不會懲罰你,但周圍的人們都必然會譴責你,即使別人沒看見,你也會受到你自己良心的譴責。你說,“我才不會呢!只要實惠,我心安理得!”那你就是一個沒有道德的人、一個虛偽的人、一個沒有良心的人、一個沒有脫離低級趣味的人、一個低賤的人、一個被人民群眾唾棄的人。

  目前常聽到有小孩會這么說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”

  這是小事情嗎?再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓枉法;

  有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;

  有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。

  雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

  我們多么希望我們的社區(qū)、每個家庭都能為人們學法、知法、守法、用法、護法,為依法治國,為和諧社會提供良好的環(huán)境!

  每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,古希臘大哲學家蘇格拉底所說過“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民。然而我們中國人的思維就更深一個層次了!僅僅是“守法”還不夠,我們每個人對法要有正確地認識,爭取做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,努力去做“有理想、有道德、有文化、有紀律人,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻,為人類作貢獻”的人。只有這樣,“法在我心中”的討論才會給和諧社會的建設(shè),帶來積極的意義!是時代賦予我們的使命。

法在我心中的演講稿 篇9

  尊敬的校、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下的題目是《嚴以律己,做遵紀法的好學生》。有人說我們現(xiàn)在還小,法律和我們沒有什么關(guān)系,請問這種說法正確嗎?不正確。那么法律和我們青少年有什么關(guān)系呢?息息相關(guān)。法律是如何保障我們合法權(quán)益的?請舉例說明。我們出生時法律賦予我們公民身份;我們讀書時法律保障我們的受教育權(quán);我們達到法定年齡時,法律保障我們的婚姻自由;我們年老時,法律給予我們特殊保護。可見法律與我們一生相伴,所以我們要樹立法律意識,嚴以律己,做遵紀守法的好學生。

  近些年來青少年犯罪率成上升趨勢,法治教育勢在必行。和一則最近發(fā)生的案件。年10月20日19時許,公安機關(guān)接到報警,大連沙河口區(qū)發(fā)生一起故意殺人案,受害者某某(女,10歲)被害身亡。經(jīng)連夜偵查,于當日23時許,在走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn)蔡某某(男,年1月出生,13歲)具有重大作案嫌疑。到案后,蔡某某如實供述其殺害某某的事實。13歲是一個什么年齡,和大家一樣正在中學讀書。我們都知道法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范。所以蔡某某也不會例外,也要承擔法律責任。犯罪行為害人害己,我們要認清犯罪的危害,主動遠離犯罪。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。許多違法犯罪行為都是從沾染不良行為開始的。有的同學沉迷絡(luò)游戲,受游戲影響容易用暴力解決問題;有的同學交友不慎,結(jié)交社會青年,出于哥們義氣幫助他們做一些違法犯罪的事情。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。一步步墮落,最終必然自食惡果。

  不要認為我們年級小不用承擔法律責任。我國刑法規(guī)定,不滿十四周歲的青少年犯罪免于刑事處分,但是可以收容教養(yǎng);年滿十四周歲不滿十六周歲的青少年縱火、投毒、故意殺人等行為要承擔刑事責任;年滿十六周歲的公民和成年人一樣,只要違法犯罪都有承擔法律責任。

  在全面推進依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家的新時代,尊法守法是我們的共同追求和自覺行動。在社會生活中,我們要謹遵法律要求,積極預(yù)防違法犯罪,學會運用法律維護權(quán)益,提高守法、用法的自覺性和依法從事社會活動。

法在我心中的演講稿 篇10

  尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目《法在我心中》。

  “法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守,是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

  “勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

  人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數(shù)以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。

  再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的'人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

  鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復雜而特殊的團體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!

  我們多么希望家庭、社會、和學校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

  目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。去年,我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%。這是一個多么令人痛心的數(shù)椐!

  有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與一同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死。事后,他竟還無知的說“是他先說我的,難道我錯了嗎?”

  同學們,由此可見,自私與無知是多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!

  無數(shù)事實說明,少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”

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