敬畏生命的演講稿十四篇
敬畏生命的演講稿 篇1
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
敬畏生命的演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是羅X，今天，我要跟大家探討的話題是“敬畏生命，善待動(dòng)物”。大家都知道，動(dòng)物是人類的好朋友，它們可愛(ài)的身影、它們的一舉一動(dòng)總能給大家?guī)?lái)許多歡笑和趣味�？墒�，在當(dāng)今世界上，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的動(dòng)物莫名其妙的失蹤了。其實(shí)，這些“案件”的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;就是我們--人類。人們?yōu)榱藵M足自己的貪婪愿望，將許許多多的動(dòng)物殺害，變成餐桌上可口的美食;人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重，把動(dòng)物們的皮做成許多名貴皮包……每當(dāng)我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛(ài)的小生靈在世界上消失，如果你讀過(guò)語(yǔ)文課本中《天鵝的故事》這篇課文，就知道動(dòng)物們也和人一樣聰明機(jī)智、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。課文中，斯杰潘老人原本是位獵人。
一年春天來(lái)得特別早，他帶著獵槍來(lái)到貝加爾湖打獵。許多候鳥(niǎo)看見(jiàn)湖面上凍，于是離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)斯杰潘老人幾乎快要絕望時(shí)，一只老天鵝騰空而起，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次，冰層也裂開(kāi)了許多小縫。其它的天鵝看到這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過(guò)去幫忙了。很快，冰層被天鵝們撞開(kāi)了，歡呼著開(kāi)心地捕捉起了魚(yú)蝦。斯杰潘老人看到這一幕，心里很是愧疚，帶上獵槍離開(kāi)了湖畔。“破冰勇士”舍死忘生的可貴品質(zhì)，天鵝群們團(tuán)結(jié)一心的精神打動(dòng)了斯杰潘老人，同時(shí)打動(dòng)了我的心。沒(méi)錯(cuò)，動(dòng)物和人一樣，也有一顆純潔、善良的心。
天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進(jìn)了我的心，想必你們也一樣，被天鵝群的舉動(dòng)深深震撼了。在此，我號(hào)召大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)，與動(dòng)物和諧相處，去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們，希望大家不要再去傷害動(dòng)物們了。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
謝謝大家!
敬畏生命的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命是最寶貴的，生命只有一次，稍不留心生命便會(huì)離你而去。但是，只要你珍惜生命，生命就會(huì)和你一起過(guò)完你的人生，不論他是不是一條小生命，我們也要珍惜，因?yàn)�，花草�?shù)木也是有靈性的。
記得我奶奶上山的時(shí)候，撿了一株海棠花，我們家的人都非常喜歡海棠花、月季花等十分美麗的花。我連忙找了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是最美麗、最漂亮的、最名貴的花瓶，把它放進(jìn)去，又給它澆水、施肥。我就這樣精心的照顧它，兩個(gè)星期后，這已經(jīng)快枯死的海棠花竟然又重新向我們微笑。我被它頑強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了，雖然它只活了三天。
所以，我請(qǐng)大家都珍惜生命!
敬畏生命的演講稿 篇4
尊敬的：
人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過(guò)呢?當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
——這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公，保爾·柯察金的一段名言，也是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基自己的心靈自白。
是啊，父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!
每一個(gè)生命是脆弱的，但每一個(gè)生命又是神奇的，面對(duì)生命，我們并不是一位匆匆的過(guò)客，而是真實(shí)地?fù)碛兴Ｉ挥幸淮�，人生不能再版，這就意味著生命無(wú)法重演，意味著失去的時(shí)光我們就再也要不回來(lái)。珍愛(ài)她，是因?yàn)槲覀兊纳⒉粌H僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)。我們要知道，我們的生命不僅僅是我們自己的生命，也是父母生命的外延，是他們幸福的源泉。于是，這生命，冥冥中承擔(dān)起了一份不容推卸的責(zé)任。
敬畏生命，就要尊重生命。茫茫宇宙，只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物、植物、微生物等，大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻。植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命，構(gòu)成了我們賴以生存的環(huán)境，形成了這樣一個(gè)美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當(dāng)人類科技不斷進(jìn)步，人類強(qiáng)大到自認(rèn)為可以征服整個(gè)宇宙，但千萬(wàn)不能忽視其他生命形態(tài)的存在，否則，人類將失去生存的家園，最終走向消亡。
敬畏生命，就要充實(shí)人生。“人活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”。這是雷鋒的格言，也是所有善良的人們的心聲。每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命，要懂得珍愛(ài)自己。生命只有一次，只有強(qiáng)健的體魄、健全的心智，才能承載生命的重托。珍愛(ài)自己，請(qǐng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，培養(yǎng)健康的心理、堅(jiān)強(qiáng)的意志等等有助于生命之樹(shù)常青的一切好的習(xí)慣、作風(fēng)和品德。而要遠(yuǎn)離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣，生命的航船才不會(huì)拋錨。
敬畏生命，請(qǐng)呵護(hù)生命，呵護(hù)自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們?cè)谏牟粩喑砷L(zhǎng)中，享受生活的樂(lè)趣，感受生命的神圣!讓我們能真誠(chéng)的為自己的生命喝彩!
謝謝大家!
敬畏生命的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
安全事故好像離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)它就在我們身邊，而且隨時(shí)都有可能威脅到自己的生命。
火災(zāi)、洪水、車禍、臺(tái)風(fēng)……這些可怕的災(zāi)害不時(shí)威脅著我們，還有我們身邊那一個(gè)個(gè)鮮明的血的教訓(xùn)，都不時(shí)在提醒著我：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)！
當(dāng)我們受到挫折時(shí)，我們要明白，生命只有一次，不能做傻事，要積極、樂(lè)觀的面對(duì)生活，不能被生活中的困難打倒，應(yīng)勇敢地迎面而上，相信自己一定能夠克服。
一次，我從電視上看到，一輛轎車飛馳而過(guò)，只聽(tīng)”砰“的一聲，一場(chǎng)慘案發(fā)生了，小轎車撞上了一輛大卡車，導(dǎo)致好多輛車發(fā)生追尾，死傷無(wú)數(shù)。為什么發(fā)生如此重大的案件？因?yàn)樾∞I車司機(jī)無(wú)視紅綠燈，擅自闖過(guò)，導(dǎo)致與一輛正常行駛的大卡車相撞。就為早過(guò)幾秒鐘，值得嗎？最后結(jié)果弄得車毀人亡，我們可不要學(xué)他，要靜下心來(lái)，等到綠燈亮起的時(shí)候再過(guò)馬路。
我們還要注意不能玩火，有時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，有可能出現(xiàn)安全事故……需要我們注意的潛在危險(xiǎn)還有很多，我們一定要切記”珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)“，讓安全時(shí)刻陪在我們身邊！
敬畏生命的演講稿 篇6
法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化時(shí)被無(wú)辜燒死。好幾次看法師的傳記，讀到這個(gè)細(xì)節(jié)，總是為弘一法師對(duì)于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。
上高中的時(shí)候，我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法，悄悄地躲在墻邊，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞，我不知道它死了沒(méi)有，但那時(shí)我并沒(méi)意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”，在人類的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而，引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是被燙傷之后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆著個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無(wú)法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么卑劣和齷齪，這種感覺(jué)，在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是那個(gè)時(shí)候起，我逐漸地感受到了生命的意義和分量。
法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書(shū)寫(xiě)道：他在非洲志愿行醫(yī)時(shí)，有一天黃昏，看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生，并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等等，無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚(yú)躍，道無(wú)不在”的生命的頓悟與喜悅。因此，每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中；老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋�(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去；一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵；一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛(ài)人類自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái)，以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜的平民。
確實(shí)，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí)，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。
敬畏生命的演講稿 篇7
有這樣一個(gè)故事： 暴風(fēng)雨過(guò)后的海邊，有一個(gè)小男孩，不停地將岸上擱淺小魚(yú)撈起，使勁扔進(jìn)大海。路過(guò)的人忍不住說(shuō)：“孩子，這里有幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的�！薄拔抑�。”男孩回答�！澳悄銥槭裁催�要扔？誰(shuí)在乎呢？”小男孩大聲地回答說(shuō)“這條小魚(yú)在乎！這條小魚(yú)在乎！”
這個(gè)故事告訴我們：地球上每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。獨(dú)一無(wú)二的特性使得我們每個(gè)人都與眾不同，也使得我們每個(gè)人的存在不可或缺、不可替代。所以我們每一個(gè)人都要敬畏生命，珍惜生命。
敬畏生命，珍愛(ài)自己，樂(lè)觀生活。生活在這一輩的我們，無(wú)論是來(lái)自哪方向，都被壓上了沉重的擔(dān)子。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，生活上的艱難坎坷，很容易讓我們產(chǎn)生挫敗感，很容易讓我們一蹶不振。這個(gè)時(shí)候，需要我們提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)承受壓力，學(xué)會(huì)調(diào)整心情，學(xué)會(huì)包容，把自己和別人犯下的一些錯(cuò)誤和不小心一笑而過(guò)。我們要知道：生命是脆弱的，人擁有了生命的同時(shí)，也擁有了苦難。人人都有自己的路要走，都需要從曠野中找到自己的路，在逆境中磨練自己。
“敬畏生命，充實(shí)人生，擔(dān)負(fù)責(zé)任�！叭嘶钪�，就是使別人過(guò)得更美好”。
這是雷鋒的格言。我們的生命并不僅僅只為了自己而存在，她還承載著沉甸甸的親人的愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)。生命從呱呱墜地的那一刻起，就成為父母生命的外延，幸福的源泉。父母為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少心血，社會(huì)為了我們的成長(zhǎng)，也付出了人類的大愛(ài)。所以，我們每一個(gè)同學(xué)要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，懂得回報(bào)父母、報(bào)答社會(huì)，讓自己的生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而充滿光輝。
敬畏生命，博愛(ài)萬(wàn)物，善待自然。想一想，茫茫宇宙，只有我們地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命，動(dòng)物中大到鯨魚(yú)、大象，小到我們常見(jiàn)的螞蟻；植物中有參天大樹(shù)，還有不起眼的小花小草……地球上每一種生命都值得我們珍惜擁有。我們應(yīng)該記住一位印第安人的酋長(zhǎng)的話：人類屬于大地，但大地不屬于人類。
生命是一杯酒，它是用大地的收獲釀制的，它是以滿天的星雨調(diào)成的，它是在時(shí)光的酒窖里發(fā)酵的，它是靠心靈的杯盞盛載的。我們要做那技藝精堪的調(diào)酒師。調(diào)進(jìn)去清風(fēng)如履的晨昏，也調(diào)進(jìn)去雨露多變的四季；調(diào)進(jìn)去人在旅途的暢想……
讓我們敬畏生命，創(chuàng)造生命的美麗！
敬畏生命的演講稿 篇8
20__年5月12日是一個(gè)直抵所有中國(guó)人心靈深處的日子，四川省汶川、北川、成都、綿陽(yáng)、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級(jí)地震災(zāi)害，人員傷亡慘重，美好家園被夷為平地，田園牧歌成為昨日回憶，山河為之悲慟，風(fēng)云為之悲咽，舉國(guó)上下無(wú)不悲痛萬(wàn)分。
汶川地震，過(guò)去十多天了，這在很多人的概念里，仿佛已過(guò)了艱難漫長(zhǎng)的很久很久。有人在渴求生命的希望，有人在等候平安的消息，這幾日里，比任何平常的時(shí)刻都來(lái)得緊要，銘心刻骨，驚心動(dòng)魄。大家都在等，等著救人或者被救。當(dāng)我看報(bào)道時(shí)，每當(dāng)有人從廢墟中被抬出來(lái)，感覺(jué)就像是多了一份清醒多了一束陽(yáng)光。這不是文學(xué)創(chuàng)作，是眼睜睜地看見(jiàn)生命的力量。這是，災(zāi)難，重生和愛(ài)。
生命，在這時(shí)給我們以堅(jiān)守的考驗(yàn)。陳堅(jiān)就是在一種堅(jiān)定的信念中堅(jiān)守著自己的生命。他有過(guò)放棄的念頭，那么重的鋼筋水泥壓在他身上時(shí)，他想到自己可能不久將會(huì)告別這個(gè)世界，但是后來(lái)，他用心中的親情喚起了活下去的信念。堅(jiān)持，就會(huì)得救，堅(jiān)守，就能回到親人身邊。他頑強(qiáng)的做到了，他說(shuō)他還有最大的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，他說(shuō)他要和和睦睦地和妻子過(guò)一輩子……時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，堅(jiān)持了七十多個(gè)小時(shí)的陳堅(jiān)卻沒(méi)有堅(jiān)守住生命最后的勝利，他終于和著沉寂的暮色走了……剎時(shí)間，一股強(qiáng)大的悲痛和遺憾涌上所有人的心間，“堅(jiān)持，陳堅(jiān)，堅(jiān)持住……”所有的人在呼喊著這個(gè)頑強(qiáng)、樂(lè)觀的生命，我也同樣在電視機(jī)旁流著淚為這個(gè)年輕的生命鼓勁，加油，但他還是遠(yuǎn)去了，伴著眾人的呼喚，離開(kāi)了……
生命就是這樣，有時(shí)侯脆弱的只能默默守望，面對(duì)陡然間的逝去，而有時(shí)，它也會(huì)給予我們一些堅(jiān)守的渴望，把最后的精彩延續(xù)。無(wú)論面對(duì)怎樣的結(jié)局，無(wú)不讓人充滿敬畏。
北川封城了，一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對(duì)著將永遠(yuǎn)被埋在那片廢墟下的親情，再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀。此時(shí)，面對(duì)青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城，無(wú)語(yǔ)，也許就是最莊嚴(yán)的祭奠，心中無(wú)數(shù)的話語(yǔ)，都凝聚在此刻對(duì)親人深切的眺望中。
每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了！只有當(dāng)我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。
為了表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國(guó)務(wù)院作出決定,從今天起至5月21日為全國(guó)哀悼日。在此期間,全國(guó)和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。今天14時(shí)28分起,全國(guó)人民默哀3分鐘,屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報(bào)鳴響。
三分鐘！多少古往今來(lái)！多少滄海桑田！多少云散風(fēng)流！這一刻！我們終于可以哭！可以志哀！三分鐘默哀！中華民族必將在對(duì)苦難的共同承擔(dān)中獲取關(guān)于自身命運(yùn)的密碼！三分鐘之后！活著的人們！要好好活著！
感激所有活著的人，更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人。就如我們相信，我們逝去的幸福，會(huì)在顛覆后重生！那才是，此生最美的風(fēng)景。
敬畏生命的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
20__年5月12日是一個(gè)直抵所有中國(guó)人心靈深處的日子，四川省汶川、北川、成都、綿陽(yáng)、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級(jí)地震災(zāi)害，人員傷亡慘重，美好家園被夷為平地，田園牧歌成為昨日回憶，山河為之悲慟，風(fēng)云為之悲咽，舉國(guó)上下無(wú)不悲痛萬(wàn)分。
汶川地震，過(guò)去十多天了，這在很多人的概念里，仿佛已過(guò)了艱難漫長(zhǎng)的很久很久。有人在渴求生命的希望，有人在等候平安的消息，這幾日里，比任何平常的時(shí)刻都來(lái)得緊要，銘心刻骨，驚心動(dòng)魄。大家都在等，等著救人或者被救。當(dāng)我看報(bào)道時(shí)，每當(dāng)有人從廢墟中被抬出來(lái)，感覺(jué)就像是多了一份清醒多了一束陽(yáng)光。這不是文學(xué)創(chuàng)作，是眼睜睜地看見(jiàn)生命的力量。這是，災(zāi)難，重生和愛(ài)。
生命，在這時(shí)給我們以堅(jiān)守的考驗(yàn)。陳堅(jiān)就是在一種堅(jiān)定的信念中堅(jiān)守著自己的生命。他有過(guò)放棄的念頭，那么重的鋼筋水泥壓在他身上時(shí)，他想到自己可能不久將會(huì)告別這個(gè)世界，但是后來(lái)，他用心中的親情喚起了活下去的信念。堅(jiān)持，就會(huì)得救，堅(jiān)守，就能回到親人身邊。他頑強(qiáng)的做到了，他說(shuō)他還有最大的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，他說(shuō)他要和和睦睦地和妻子過(guò)一輩子……時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，堅(jiān)持了七十多個(gè)小時(shí)的陳堅(jiān)卻沒(méi)有堅(jiān)守住生命最后的勝利，他終于和著沉寂的暮色走了……剎時(shí)間，一股強(qiáng)大的悲痛和遺憾涌上所有人的心間，“堅(jiān)持，陳堅(jiān)，堅(jiān)持住……”所有的人在呼喊著這個(gè)頑強(qiáng)、樂(lè)觀的生命，我也同樣在電視機(jī)旁流著淚為這個(gè)年輕的生命鼓勁，加油，但他還是遠(yuǎn)去了，伴著眾人的呼喚，離開(kāi)了……
生命就是這樣，有時(shí)侯脆弱的只能默默守望，面對(duì)陡然間的逝去，而有時(shí)，它也會(huì)給予我們一些堅(jiān)守的渴望，把最后的精彩延續(xù)。無(wú)論面對(duì)怎樣的結(jié)局，無(wú)不讓人充滿敬畏。
北川封城了，一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對(duì)著將永遠(yuǎn)被埋在那片廢墟下的親情，再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀。此時(shí)，面對(duì)青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城，無(wú)語(yǔ)，也許就是最莊嚴(yán)的祭奠，心中無(wú)數(shù)的話語(yǔ)，都凝聚在此刻對(duì)親人深切的眺望中。
每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的'故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了！只有當(dāng)我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。
為了表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國(guó)務(wù)院作出決定，從今天起至5月21日為全國(guó)哀悼日。在此期間，全國(guó)和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀，停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。今天14時(shí)28分起，全國(guó)人民默哀3分鐘，屆時(shí)汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報(bào)鳴響。
三分鐘！多少古往今來(lái)！多少滄海桑田！多少云散風(fēng)流！這一刻！我們終于可以哭！可以志哀！三分鐘默哀！中華民族必將在對(duì)苦難的共同承擔(dān)中獲取關(guān)于自身命運(yùn)的密碼！三分鐘之后！活著的人們！要好好活著！
感激所有活著的人，更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人。就如我們相信，我們逝去的幸福，會(huì)在顛覆后重生！那才是，此生最美的風(fēng)景。
敬畏生命的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
想問(wèn)開(kāi)車人一個(gè)問(wèn)題，你意識(shí)到自己是一個(gè)生命了嗎？你意識(shí)到在你的車廂之外，其他開(kāi)車的人或行人也是一個(gè)生命了嗎？
也許，大部分人會(huì)脫口而出：“當(dāng)然！”但當(dāng)他端起酒杯，猛踩油門(mén)，隨意變道時(shí)，他肯定是忘了或至少忽略了自己和車外的人是人世間最珍貴的，一旦失去便不再返的生命！
非洲圣人艾伯特·史懷哲在一篇“敬畏生命”的短文中寫(xiě)道：“如果我是一個(gè)有思維的生命，我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬其他生命，而不僅僅限于自我的小圈子�！笨吹竭@段話，也許有人會(huì)說(shuō)：“是啊，如果一直以來(lái)我的重要性，我的生命價(jià)值得到尊重，那么我自然會(huì)習(xí)慣尊重他人�！边@個(gè)話在理，可是，如果我們真的堅(jiān)持這么想，那我們就會(huì)陷入一個(gè)怪圈——?jiǎng)e人不尊重我們，我們不尊重自己，轉(zhuǎn)而更不懂尊重別人——不要等待別人先開(kāi)始，生命是自己的，先從“我”做起，敬畏生命，珍愛(ài)生命，愛(ài)自己，即是愛(ài)他人；愛(ài)他人，更是愛(ài)自己。
敬畏生命的演講稿 篇11
愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好!今天，我演講的題目叫做《敬畏生命善待動(dòng)物
你們一定在生活中常常發(fā)現(xiàn)：為什么身邊的動(dòng)物在逐漸減少?而高樓大廈卻層出不窮呢?這是一個(gè)值得人們?nèi)ニ伎嫉膯?wèn)題。讓我們一起“敬畏生命，善待動(dòng)物”!這種現(xiàn)象就不會(huì)再有了。
我曾知道一個(gè)小故事，叫《媽媽的葡萄》，故事內(nèi)容是這樣的：山洞里住著狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽，肚子餓了。”狐貍媽媽說(shuō)：“你等著，媽媽這就給你找好吃的。”
狐貍媽媽翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，終于來(lái)到了長(zhǎng)著葡萄的村莊。
“對(duì)不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧。”狐貍媽媽這么說(shuō)著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻過(guò)一座山，翻過(guò)兩座山，又翻過(guò)第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽(tīng)見(jiàn)小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實(shí)在跑不動(dòng)了，把葡萄放在一棵樹(shù)下，坐下來(lái)休息。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來(lái)了!怎么辦?狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險(xiǎn)快逃呀!”
小狐貍聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來(lái)，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。有一天，小狐貍來(lái)到和媽媽住過(guò)的山洞附近的一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀!好甜呀!”小狐貍又想起了媽媽的話：“你等著，媽媽這就去給你找吃的。”于是，小狐貍放開(kāi)嗓子，對(duì)不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽，謝謝您!”
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得人和動(dòng)物一樣，都有不可缺少的母愛(ài)，它們?yōu)榱俗约旱暮⒆由踔量梢垣I(xiàn)出自己的生命，真是感人啊!
而有些人，明明知道一些動(dòng)物已經(jīng)懷了小寶寶，卻仍然要屠宰它們，我真不知道，怎么會(huì)有這樣心狠手辣的人?
同學(xué)們，我們要向那些好心人一樣，要關(guān)心、愛(ài)護(hù)馬路上那些流浪狗、流浪貓，起碼給它們一片火腿腸也是你的一片愛(ài)心啊!
地球上如果沒(méi)有動(dòng)物，那將是一個(gè)沒(méi)有活力的世界。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。
敬畏生命的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命，看起來(lái)很長(zhǎng)，但過(guò)起來(lái)卻是很短暫的。生命只有一次，請(qǐng)大家珍愛(ài)自己的生命，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活！
每當(dāng)我看到報(bào)刊或電視上那些酒后駕車出了意外事故的人，我都非常的氣憤�？傁雽�(duì)他們說(shuō)聲：“你們明知道酒后駕車的危險(xiǎn)，為何還要那么去做，難道你們就不知道家人為你的擔(dān)憂和傷心嗎？”
生命是非常脆弱的，稍不留意就可能出現(xiàn)意外，所以我們好好的愛(ài)護(hù)自己的生命，不要讓意外的事情奪走我們寶貴的生命。我們要做到遠(yuǎn)離對(duì)人有危險(xiǎn)和可能發(fā)生意外的地方，做到這些并不是非常難的事情。比如：不要獨(dú)自一人去河邊玩耍、懂得用電安全常識(shí)、過(guò)馬路走人行橫道、不在馬路追逐打鬧和玩耍……愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”塞內(nèi)加說(shuō)過(guò)：“生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。”西塞羅說(shuō)過(guò)：“懂得生命真諦的人可以使短促的生命延長(zhǎng)……你看，這些名人都對(duì)生命這么的重視，難道我們還有理由不珍愛(ài)自己的生命嗎？
同學(xué)們，珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)從小事做起，從你我做起。讓我們一起珍愛(ài)自己吧！
敬畏生命的演講稿 篇13
弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四個(gè)角下各墊上一個(gè)碗，碗中裝水，以免螞蟻蟲(chóng)子爬上遺體后在火化時(shí)被無(wú)辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記，讀到這個(gè)細(xì)節(jié)，總是為弘一法師對(duì)于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動(dòng)。
上高中的時(shí)候，我家后院的墻角里經(jīng)常有大老鼠出來(lái)偷吃東西。不知為什么，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)殘酷的想法，悄悄地躲在墻邊，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)了墻洞，我不知道它死了沒(méi)有，但那時(shí)我并沒(méi)意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)?ldquo;老鼠過(guò)街，人人喊打”，在人類的心目中老鼠似乎有一千人應(yīng)該死的理由。然而，引起我內(nèi)心最大觸動(dòng)和自責(zé)的還是在兩個(gè)月后：我在后院又看到了那只大老鼠，它還活著，只是全身都是被燙傷之后留下的白斑，可是最讓人痛苦和不安的白斑，可是最讓人痛苦和不安的是，它居然還懷著小老鼠，腆著個(gè)大肚子，動(dòng)作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無(wú)法表達(dá)我在那個(gè)時(shí)候的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么卑劣和齷齪，這種感覺(jué)，在別人眼里也許會(huì)顯得很可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是那個(gè)時(shí)候起，我逐漸地感受到了生命的意義和分量。
法國(guó)思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書(shū)寫(xiě)道：他在非洲志愿行醫(yī)時(shí)，有一天黃昏，看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可愛(ài)和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生，并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。
其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí)，世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等等，無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)。我們也會(huì)時(shí)時(shí)處處在體驗(yàn)中獲得“鳶飛魚(yú)躍，道無(wú)不在”的生命的頓悟與喜悅。
因此，每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事，我的心中總會(huì)深切地感受到生命無(wú)法承受之重，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋�(gè)接著一個(gè)跳向懸崖，因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄?duì)面的山頭上去;一條鱔魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實(shí)，不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。
有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為了更愛(ài)人類自己，豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心，更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái)，以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無(wú)辜的平民。
確實(shí)，我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí)，人類就像最后的一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。
敬畏生命的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“紅燈停，綠燈行……”這是我們還在幼兒園的時(shí)候唱過(guò)的一首兒歌。那時(shí)候，幼稚的我只懂得交通安全就是牽著大人的手，紅燈停綠燈行的去過(guò)馬路。上小學(xué)了，我從老師和爸爸媽媽口中得知，國(guó)家有交通安全法規(guī)，人人要自覺(jué)遵守，不遵守就意味著意外的發(fā)生�，F(xiàn)在我上中學(xué)了，對(duì)交通安全有了新的認(rèn)識(shí)，而不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒歌和“意外”了。
現(xiàn)代社會(huì)， 路多了，車快了，不把法規(guī)放在眼里的大有人在，不汲取血的教訓(xùn)的人們更是數(shù)不勝數(shù)，他們不知道珍惜自己的生命，也不懂得去愛(ài)護(hù)別人的生命。所以，盡管法規(guī)嚴(yán)了，但人們總懷有一種僥幸的心理——一家燈火輝煌的酒樓里，一些人似乎在慶祝什么，舉杯歡慶，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧!“小王，別喝啦!你還要開(kāi)車。”“不不不，我好著呢!出不了事，我技術(shù)高超!” “這…好吧。”深夜里，幾個(gè)醉漢跌跌撞撞走出酒樓，其中一個(gè)還開(kāi)著車�！鞍�!”一聲慘叫劃破了寂靜的夜空，小王猛地醒過(guò)來(lái)，殷紅的鮮血流了一地。那個(gè)倒霉的人是小李，在送往醫(yī)院的途中死亡。小王的結(jié)局就不用說(shuō)了，而小李家人接到這個(gè)噩耗后，小李的父親氣絕身亡，而小李的妻子還有一個(gè)一歲多的小孩子需要小李撫養(yǎng)……這是一個(gè)真實(shí)的故事，只因?yàn)樾⊥醪宦?tīng)勸告，多喝了那所謂一點(diǎn)酒，卻造成了兩個(gè)家庭的悲劇!是酒的錯(cuò)嗎?不是啊!如果小王在心底對(duì)交通安全的重要有深刻地認(rèn)識(shí)，愛(ài)惜生命，也不至于兩家的支離破碎。
在我國(guó)像這種悲劇多如繁星，甚至每天都在上演。有多少家長(zhǎng)只能眼睜睜的看著自己的孩子心跳停止，有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，有多少悲劇的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法規(guī)的疏漏?不，是人們安全意識(shí)的淡薄和對(duì)子女教育的疏淺，使無(wú)數(shù)蓬勃的生命被飛來(lái)橫禍而奪去。交通法規(guī)人們都懂，但是，人們的道德輸給了僥幸那可惡的惡魔，撒旦的使者，它們教給人們無(wú)視生命，并把可憐的人們推向了深淵。
不僅僅是肇事者的過(guò)錯(cuò)，還有那些不愛(ài)惜自己生命的人們——一個(gè)人騎著車子去闖紅燈，被飛速駛來(lái)的車撞飛了。只在乎那么幾秒種，殊不知，自己是在拿寶貴的生命，與那幾秒鐘做賭注!“十拿九穩(wěn)”地輸了。這不是一場(chǎng)意外，更像是賭徒在賭命!
人的一生最寶貴的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝嗇的，賜予我們僅此一次的生命，他要讓我們?nèi)テ桨驳木`出美麗的生命之花。但人生總有意外等著你，尤其是交通安全，我們不僅要愛(ài)惜自己的生命，更要珍惜別人的生命，遵守交通法規(guī)，時(shí)刻牢記，用它來(lái)規(guī)范自己。如果人人都這么做，那天下就會(huì)少些悲劇，多些幸福美滿!
珍愛(ài)生命，平安出行，請(qǐng)您自覺(jué)遵守交通法規(guī)!并傳達(dá)給您身邊的人，這樣就會(huì)讓世界更加美滿，團(tuán)圓!