做好事演講稿十篇
做好事演講稿 篇1
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
在生活中，對(duì)于一些需要幫助的人，我們要勇于援助，可能對(duì)我們來說這或許是非常簡(jiǎn)單的事情，可能對(duì)需要幫助的人確實(shí)非常重要的事情，或者是救命的事情，所以我們要多做好事。
不要認(rèn)為我們還小不需要做這些，其實(shí)我們已經(jīng)進(jìn)入到了初中，不在是哪個(gè)還學(xué)要老師拉著手前進(jìn)的青年，應(yīng)該是一個(gè)明辨是非，樂善好施的學(xué)生，這是在傳遞正能量，也是做一件有意義的事情，好事的定義，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是能夠在我們力所能及之下幫助他人的行為都是好事。
比如在我們上學(xué)期間�？吹接欣夏棠虥]有做位讓個(gè)做什么。同學(xué)丟了筆把多余的筆借給他們，看到有垃圾撿起來及等。雖然不起眼但是這都是好事，不是嗎。只要我們?nèi)プ隽司托�，不要在乎這個(gè)好事是不是有用，只要盡到了心意，不給他人添麻煩就好，當(dāng)然也不能因做好事而犯錯(cuò)做壞事。
一個(gè)正直的人從來不會(huì)把做好事當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，反而會(huì)當(dāng)做一種做有趣的活動(dòng)，這是友誼彼此的事情，在幫助他人的時(shí)候因?yàn)槭斋@了幫助我們一般都會(huì)得到他人的感激，或許沒有什么但是當(dāng)有一個(gè)人對(duì)你說謝謝表達(dá)感激之情的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來做好事如此快樂。這可以說是一種生活的樂趣，一直非常有趣的活動(dòng)。
雖然做好事簡(jiǎn)單，但是我們必須要做，不需要可以每天找，只要在看到的時(shí)候伸出手幫助他人一把就行，給他們一些簡(jiǎn)單的幫助，或許就能夠讓他們走出這個(gè)困境，讓他們看到不一樣的天空，沒有人喜歡在沒有陽(yáng)光溫暖的地方生活，我們生活在群體中，就必須要做到位這個(gè)群體做有意義的事情。
做好事能顧傳遞一種溫暖讓彼此的心，都變得開朗，也變得讓人更喜歡，不用在如同過去 一樣總是泛著錯(cuò)誤嗎，總是留下問題。機(jī)會(huì)在難都能夠讓我們簡(jiǎn)單完成。不用擔(dān)心自己做不好，只要去做了，就是一件善事。不要因?yàn)楹檬滦【筒辉敢馍焓�，也不要因�(yàn)橐恍╁e(cuò)事小就隨意犯錯(cuò)。我們做為優(yōu)秀的學(xué)生，就要來及自己是未來的接班人。就必須要做一個(gè)正直愿意做好是的人。
或許我們現(xiàn)在做的不夠，或許以前遇到過相同的事情沒有伸出手，沒關(guān)系，我們不在意過去，只重視未來如何做，是繼續(xù)入以前那樣成為一個(gè)旁觀這，還是成為一個(gè)善良的好人。全靠自己的做法。我希望大家從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，多做些好事。
謝謝大家！
做好事演講稿 篇2
親愛的朋友們：
早上好！
你們知道3月5日是什么日子嗎？每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日！你們肯定很奇怪，雷鋒是誰(shuí)呢？為什么要學(xué)他呢？有小朋友知道嗎？
雷鋒叔叔是個(gè)解放軍，一生一直在做好事，走到哪里，好事做到哪里。在學(xué)校，雷鋒叔叔經(jīng)常幫助有困難和年齡小的同學(xué)，幫助集體做好事。參加工作后，雷鋒叔叔拼命地工作，從不亂花一分錢，他把省下的錢都捐給了災(zāi)區(qū)和有困難的人。當(dāng)上解放軍以后，雷鋒叔叔還經(jīng)常利用自己休息的時(shí)間去幫助有困難的人，他幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給老奶奶、老爺爺讓座等。后來雷鋒叔叔在工作中犧牲了，人們非常懷念他。當(dāng)時(shí)的毛澤東爺爺還親筆題寫了《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》的題詞，從此大家把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，每年的3月人們都要開展各種各樣的做好事活動(dòng)，來紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒。
提問：
1、小朋友，你們喜歡雷鋒叔叔嗎？為什么？
2、雷鋒叔叔喜歡幫助別人做好事。小朋友你做過好事嗎？你是怎么幫助別人的？
小朋友，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
謝謝！
做好事演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)人，與我們年年相約于三月。他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了。在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)擁有高尚品德的人，做的也并不是什么偉大的事情。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。他們伸出勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的果皮紙悄，他們抻出雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里的長(zhǎng)明燈，積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的一雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)們互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。他們的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他們耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。身處美麗的校園，望著可愛的同學(xué)們，再一次重溫雷鋒精神吧，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神，就能鑄造就明天的輝煌!同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路明燈，讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園吧!
做好事演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)：
大家好！
我是五年級(jí)一班的。今天，我演講的題目是《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎？！
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候；
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候；
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神。不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎！
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！
謝謝大家，我的演講完畢！
做好事演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
社會(huì)上的好人好事有許多，而很多事都是久久不能忘懷的。每當(dāng)情不自禁地想起時(shí)，內(nèi)心總會(huì)有幾分感慨和震顫。比如說，跨省歸還攝像機(jī)的杭州初中生；救起落水大媽，并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數(shù)不勝數(shù)。雖說我們不認(rèn)識(shí)這些做好事的好人，但在我們的身邊，就存在這樣一些不起眼的好人。那就是，我們班的周磊同學(xué)！請(qǐng)耐心地聽我把這件事娓娓到來吧！
那是四年級(jí)下學(xué)期，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時(shí)，只聽岸上的同學(xué)大聲驚呼道：“熊大青在深水區(qū)里溺水了�。�！”起初，我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇，便不予理睬，繼續(xù)玩耍。但周磊同學(xué)卻跟我們不同，他顧不上與我們打招呼，就深深地吸足了一口氣，一頭扎進(jìn)水里，憑著自己最擅長(zhǎng)的泳術(shù)，奮力地向深水區(qū)游去……過了一會(huì)兒，我們才發(fā)現(xiàn)對(duì)面的岸上聚集了許多人，而且還有更多的人正向那里匆匆趕去，一種不祥的預(yù)感即刻就籠罩在了我們的心頭。
當(dāng)我們手忙腳亂地上了岸，趕到出事地點(diǎn)時(shí)，便被眼前的景象嚇呆了，只見我們班的熊大青同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，絲毫沒有之前的活潑勁了�。�！聽圍觀的同學(xué)說，是周磊幫助老師把他救上來的……事后，同學(xué)們都來好奇地問周磊：“當(dāng)時(shí)你不害怕嗎？萬(wàn)一你救不起來，也跟著一起溺水了，怎么辦？你的父母知道了會(huì)擔(dān)心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下，便跑開了……
說到這里，我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪�，F(xiàn)在，我們這些獨(dú)生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主，放在嘴里怕化了，放在手里怕燙了。這造成了我們成長(zhǎng)中難免有些自私、一切以自我為中心的性格，遇到危險(xiǎn)時(shí)都忙著自己的事情，誰(shuí)還會(huì)想去幫助身邊有需要的人呢？然而周磊卻不是這樣，別看他平時(shí)大大咧咧的，但在危急關(guān)頭，卻表現(xiàn)出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為，不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎？
做好事演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
通過以往老師的教導(dǎo)不難明白做好事是需要作為學(xué)生的我們提倡的行為，通過自己的影響從而讓更多的人明白做好事帶來的益處，盡管我們能夠?qū)⒆龊檬碌睦砟钽懹浽谛膮s也要付之于實(shí)踐才行，須知做好事往往能夠獲得良好的回報(bào)從而應(yīng)當(dāng)提倡更多人做到這點(diǎn)。
作為學(xué)生不難明白明心見性本就是為了讓我們的綜合素質(zhì)得到提升，畢竟除了知識(shí)的積累以外也要明白如何才能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到生活中去，正如做好事的理念有許多人都在提倡卻也應(yīng)該要在生活中做到這點(diǎn)，無論是書中的課本還是老師的教學(xué)都不難明白做好事帶來的影響，真因?yàn)樯鐣?huì)上有許多做好事不留名的人才能夠營(yíng)造美好和諧的社會(huì)風(fēng)氣，若想要傳承做好事的精神自然要從我做起并細(xì)心觀察生活中需要自己幫助的人，無論是地上需要撿起地上的紙屑還是隨手關(guān)閉水龍頭都是我們善意的表現(xiàn)，即便是些許小事的背后都蘊(yùn)含著十分深遠(yuǎn)的意義自然要將其銘記在心才行。
在家的良好表現(xiàn)同樣也是提升我們自律性的方法之一，想要讓做好事的理念傳承下去自然要肩負(fù)起這份責(zé)任并通過行動(dòng)來證明自己，雖然我們的年紀(jì)并不大卻可以通過在家?guī)椭改傅姆绞教嵘@份責(zé)任心，哪怕是做力所能及的家務(wù)或者幫辛苦工作的父母端茶遞水都能讓對(duì)方感受到這份善意，善意的舉動(dòng)通過我們的努力自然能夠取得令人滿意的成果，正如我們?cè)诩易龊檬卤桓改缚洫?jiǎng)?wù)f明這種做法往往能夠帶來很多好處，只要我們用對(duì)方式并秉承做好事的理念自然能夠通過自身的努力讓更多人體會(huì)到這種做法的重要性。
我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)品德的修養(yǎng)從而實(shí)現(xiàn)綜合性的提升，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自身素質(zhì)的提升往往能夠營(yíng)造出良好的效果，當(dāng)我們細(xì)心留意便能發(fā)現(xiàn)種善因結(jié)善果的事情在生活中幾乎處處可見，這足以說明提倡做好事的風(fēng)氣已經(jīng)在無形間影響到了很多人的言行舉止，正如愛心的捐贈(zèng)能夠幫助到他人自然要通過行動(dòng)來證明自己對(duì)做好事的執(zhí)著，也許我們存在著能力有限的問題卻能夠夠通過從我做起的方式來證明自己的向善之心。
學(xué)生的職責(zé)便是學(xué)習(xí)自然要探索做好事的樂趣所在才行，有許多人需要我們?nèi)ヌ峁⿴椭匀灰獜淖陨碜銎饛亩嵘C合素質(zhì)，也許目前我們的能力有限卻可以通過學(xué)習(xí)中的努力加以提升，希望在我們能力得到提升的同時(shí)不要忘記多做好事并通過行動(dòng)來證明自己。
謝謝大家！
做好事演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
好人好事，是值得頌揚(yáng)的，同時(shí)也是需要我們?nèi)ザ鄬W(xué)習(xí)，去做的，只有我們多去做好事，從自己去做起，那么社會(huì)也是會(huì)變得更好，在這里我也是呼吁我們大家一起，多去做好事，從自身去做起，多去幫助他人，那么也是可以讓我們的校園變得更加的溫暖，我們的社會(huì)變得更加的和諧。
做好事，不但是幫助了他人，其實(shí)也是提高了我們自己的一個(gè)修養(yǎng)，可能我們覺得做好事只是一個(gè)付出，其實(shí)并不如此，還是能讓我們的精神得到升華，而且經(jīng)常的來做好事，我們也是可以從付出之中得到收獲，讓我們的內(nèi)心更加的充沛，從做好事之中收獲的，也是會(huì)讓我們的精神生活更加的豐富，獲得更多的一個(gè)肯定。
其實(shí)我們身邊能做的好事真的非常的多，同學(xué)們可能覺得做好事是非常重大的事情，其實(shí)并不如此，一些我們看起來普通的事情，其實(shí)也是一種做好事，像幫助同學(xué)提東西，同學(xué)不懂的問題，積極的去幫忙解決，一些學(xué)習(xí)方面的知識(shí)，去分享，一些方法告訴同學(xué)們，這些分享其實(shí)也是一種做好事，像體育課上，幫助老師收拾器材，這也是一種做好事，在社會(huì)上，看到別人落下來東西，提醒他們，或者在上下公交的時(shí)候，給老人先行，給他們讓座位，這也是做好事，做好事是一件件小事，也是一件件的大事，每一個(gè)人都是可以去做的，每一個(gè)人都是應(yīng)該要去做的，只有多做，那么大家可以看到，我們的笑容會(huì)更多，我們所處的環(huán)境會(huì)更加的溫馨。
可能我們還小，做不了什么太大的好事，但是我們只要養(yǎng)成了做好事的一個(gè)習(xí)慣，平時(shí)多去幫助他人，做了一件是一件，那么這樣的好習(xí)慣就是會(huì)去養(yǎng)成的，以后等我們大了，也是可以去做大的好事，大家都是從自身去做起，每個(gè)人都愿意去做好事，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加的美好，我們?cè)敢馊椭�，那么�?dāng)我們有困難的時(shí)候，也是會(huì)有人愿意伸出援助之手，讓我們能更加的團(tuán)結(jié)，同學(xué)們，讓我們都一起來做好事，多去幫助他人，從我們自己來做起，去影響到他人，讓大家都是樂意去做好事的。我相信，只要我們都來做好事，去幫助別人，那么我們的校園也是會(huì)更好，我們也是能在精神生活上更加的豐富。謝謝！
做好事演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多，你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)看見垃圾就撿起來，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔倒的小朋友扶起來。啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我心中。謝謝大家，我的演講完畢！
44年前，一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開了人世，我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)歷程。記得上一年級(jí)的時(shí)候，也是春天，我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒，了解了雷鋒的事跡，懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo)：要做雷鋒那樣的對(duì)祖國(guó)人民有用的人。從此，雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里，指導(dǎo)著我的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神，努力學(xué)習(xí)，掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦努力。每天放學(xué)回家，總是先寫完老師布置的作業(yè)，有時(shí)間的話，我還會(huì)做幾道奧數(shù)題。我喜歡鉆研，有時(shí)為了算一道難題，要苦思冥想幾小時(shí)，但最后攻克難題后的喜歡也是別人無法體會(huì)的。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，多做有益于社會(huì)的事。在假期，我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈，還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng)，到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池，擦電話亭，撕舊廣告，受到社區(qū)叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)。今年“兩會(huì)”期間，我們班級(jí)到過街天橋上打掃衛(wèi)生，我拿著抹布拎著水桶，不怕臟，不怕累，認(rèn)真清理過街天橋的污漬，為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度，凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心，圓滿完成任務(wù)。本學(xué)期，老師指定我管理班級(jí)的電腦柜。對(duì)此項(xiàng)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不出差錯(cuò)。早晨主動(dòng)打開電腦，進(jìn)行軟件升級(jí)殺毒，保證電腦運(yùn)行正常，并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影，確保老師正常使用。放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉，電腦柜關(guān)好，切斷電源，然后再回家。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神，熱心幫助他人，從助人中得到快樂。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總是有求必應(yīng)，鼎力相助。有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了，我總是耐心地給他們講解，一次不行，就講第二次，直到他們懂了為止。有的同學(xué)想抄我的作業(yè)，我不同意，不是我不想告訴他們，而是我要先給他們講解，讓他們能自己做。幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間，但我從中得到了快樂。
雷鋒說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們以此為座右銘，像雷鋒那樣
去工作、生活，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
做好事演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中很有多微笑的瞬間都會(huì)讓人感動(dòng)，比如當(dāng)你在擁擠的人潮中不小心摔一跤，難堪尷尬的時(shí)候，有一個(gè)人將你拉起，問候一聲你還好嗎。比如當(dāng)你因?yàn)樯瞵嵥橥纯蘖魈闀r(shí)，周圍的陌生人溫柔的遞給你一盒紙巾。比如當(dāng)你放學(xué)回家坐公交車時(shí)，疲憊不堪，昏昏欲睡的時(shí)候，一位奶奶熱情的讓出座位，臉上還帶著欣慰的笑容。這么多微妙的瞬間，這么多讓人心暖的瞬間，這么多讓人感到世界無比美好的瞬間，都是他人所賜予我們的感動(dòng)，也是我們?cè)谏钪锌梢运幾ゲ兜目鞓贰?/p>
做好事，可以讓需要安慰的人得到心靈的滿足，也可以讓我們自己收獲快樂。做好事，可以讓原本冰冷的世界變得熱烈沸騰，讓原本沉默的人群變得熱鬧無比。做好事，可以讓我們各自的人生多一些溫度，也可以讓我們周圍的世界多一些幸福。做好事，能給我們帶來什么？我想，它會(huì)帶來成長(zhǎng)，會(huì)帶來好運(yùn)，也會(huì)帶來人生的啟迪，讓我們?cè)谶@一生之中，享受更多的美好和快樂。所以同學(xué)們，做好事，就從我們身邊開始，就從我們自己開始，讓我們一起為這個(gè)社會(huì)，為我們各自的人生，多增添一些光亮，多增添一些美麗的記憶吧！
想和大家說一個(gè)小故事，我有一個(gè)堂妹，她是一個(gè)很善良的人，小的時(shí)候我們一起去河邊捉小魚，但每次她撈到小魚或者捉到小魚的時(shí)候，不一會(huì)又會(huì)把它放生。我總會(huì)去和家里人嘲笑她，說她總是在做一些無聊的事情。但慢慢的，等我們長(zhǎng)大了之后，我才明白她從小到大都是一個(gè)善良的人，就像小時(shí)候捉魚放魚一樣，她都不狠心去傷害他人�，F(xiàn)在的她仍是一個(gè)只會(huì)做好事，去幫助他人的人，從未想過要去傷害別人，更是愿意幫助那些處于困境之中的人。其實(shí)在她的身上，我吸收了太多的溫暖，也吸收到了太多太多的正能量。
做一個(gè)能夠幫助他人的人是一件很有意義的事情，這也能讓我們的性格變得更加溫和，和他人相處起來也更加的和睦。這一點(diǎn)是做好事能夠提升我們的地方。所以當(dāng)我們身邊有這樣一個(gè)可以學(xué)習(xí)的模范時(shí)，我們也要緊跟步伐，去做一些可鼓勵(lì)他人，幫助他人的事情�；蛟S我們無法立刻收到回報(bào)，但只要我們堅(jiān)持下去，我們會(huì)收獲更多，實(shí)現(xiàn)更多。
做好事演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。40多年來，雷鋒成為我們社會(huì)真情與愛心的化身，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富；雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，雷鋒這個(gè)名你一定不會(huì)陌生，但你可知道，什么是雷鋒精神？
第一，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵，他就把書本裝在挎包里，只要車一停，他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道：“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆�！焙霌P(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
第二，奉獻(xiàn)社會(huì)。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬(wàn)中國(guó)人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對(duì)員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。
著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒�！�
一個(gè)普通戰(zhàn)士，為什么會(huì)有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險(xiǎn)，做什么驚天動(dòng)地的大事情；也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事；而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下，如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗，還能有多大做好事的能力？我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。
同學(xué)們，三月五日是紀(jì)念雷鋒的日子，三月是學(xué)雷鋒月，讓我們借這三月的春風(fēng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從每一件小事做起；撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身體不方便的同學(xué)，做一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)，父母問一聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"！