關(guān)于孝道的演講稿十篇
關(guān)于孝道的演講稿 篇1
同學(xué)們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng)，自古就有“百行孝為先”之說，從這層意義來說，“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。
“孝”是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂。父母對我們每個(gè)人來說，有養(yǎng)育之恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵，是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當(dāng)代中國社會具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是，近年來由于外來思潮的影響，市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權(quán)不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不僅不贍養(yǎng)老人，還搶占老人的財(cái)產(chǎn)，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進(jìn)而走上絕路。社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強(qiáng)對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理，弘揚(yáng)其精華，使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以創(chuàng)建平安家園，構(gòu)建和諧社會。
一年來，我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩，感師長教育之恩，感學(xué)校知遇之恩，感社會包容關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng)，使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng)，做自己力所能及家務(wù)，幫助父老雙親；或勤儉節(jié)約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè)短信等等，來感激父母的養(yǎng)育之恩……
其孝心切切，孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。而我們六年級學(xué)生，面臨著人生的十字路口，忙著最后的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧�？晌乙谶@里說的是，當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，誰說就不是在盡“孝”呢？我若能以優(yōu)異的成績考取理想的大學(xué)，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？當(dāng)年北京街頭打出“小平你好！”，那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應(yīng)：“我是人民的兒子！”
孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養(yǎng)我們的人，感激關(guān)愛我們的人，感激幫助過我們的每一個(gè)人，那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。
關(guān)于孝道的演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“羊有跪求哺乳之感，烏鴉有反哺之意�！毙⒌朗侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。父母的幸福大部分來源于子女的孝順。我不禁想起了我的祖母，她的生活艱難而幸福。
奶奶今年快80歲了。她慈祥的臉上早已布滿滄桑，背微微彎著，白發(fā)記錄著她一生的故事。最讓我印象深刻的是，她臉上總是掛著滿足的笑容。當(dāng)她和老鄰居聊天時(shí)，那些老朋友經(jīng)常稱贊她非常開心和令人羨慕。
記得大人們說過，人一旦老了，最怕孤獨(dú)，但我奶奶在晚輩中威望很高。晚輩要和奶奶商量家里大事小事，讓她拿定主意。假期里，外面的親戚回家后必須先去看她，和她聊天。這個(gè)時(shí)候奶奶把晚輩當(dāng)孩子，爸爸工作太忙。每個(gè)周末，他也會抽空帶我回老家看望奶奶，陪奶奶散步，帶奶奶去鍛煉身體。有時(shí)候，他會騎著“小毛驢”帶著我奶奶去鎮(zhèn)上購物�！耙磺忻赖�，以孝為先”，這是父親經(jīng)常對我提到的，他做到了。
年紀(jì)大了，奶奶的問題增多了，爸爸總是想盡一切辦法照顧奶奶。我記得那是一個(gè)雨夜，奶奶在門口摔倒了，爸爸在出差。聽到這個(gè)消息，爸爸先安慰奶奶，讓家人先送奶奶去醫(yī)院。然后他放下工作。半夜，他匆匆打車去醫(yī)院，冒著大雨。病床上的奶奶因?yàn)橥饶_骨折痛苦呻吟。爸爸的擔(dān)心寫在臉上，他說了兩個(gè)字。
以我為例。我覺得我對長輩的孝心就是提高學(xué)習(xí)成績，盡量讓父母少操心，在家里做一些力所能及的事情。比如上次母親節(jié)，我媽吃完了，我就沖過去把菜都洗了，還打我媽的背。突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾根白毛。我不禁想到，媽媽不僅要在工作日努力工作，回家后還要做一些家務(wù)，幫我做作業(yè)。于是我更認(rèn)真地跳動(dòng)，心里暗暗答應(yīng)：以后我會更。
孝，一個(gè)很深刻很普通的詞…
關(guān)于孝道的演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但“孝”的天平上，它們等值。
我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長吧！我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L大，總有一天要離開，總有一天翅膀回硬，回飛出那照著我們的呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最愛的人。
孝心是無價(jià)的，它不需要任何的賠償。那么，有誰親自為自己的父母洗過腳嗎？有誰為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服嗎？又有誰為自己的父母梳洗過嗎？沒有�；蛟S，你會認(rèn)為自己的父母有手有腳，這樣簡單的動(dòng)作都不會，根本就用不著那樣做，再說讓人看見了多尷尬。其實(shí)，這些人想錯(cuò)了，萬萬全全想錯(cuò)了。孝心不是一種儀式，也不是讓別人看的，而它兩代人心與心的溝通。現(xiàn)在，父母都還健在，不需要子女去照顧，反而還需要父母花心思去關(guān)心子女。倘如有一天，父母老了，不能在有力氣動(dòng)了，你是否這時(shí)又會嫌棄他們，埋怨他們，責(zé)怪他們，去說他們給你帶來了累贅呢？或許還會有人連自己的父母都不要了，棄他們在馬路上于不顧。其實(shí)呀，這些人我們隨處可以看到，他們是殘酷的，冷血的，甚至是沒有人性的，他們也根本就沒有良心，何談什么孝心呢？
我們不要為了個(gè)人利益，而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn)，而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢？也許是一處毫宅，也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬機(jī)的金錢，也許是只是含著體溫的一枚硬幣。。。。。。無論用什么方式來回報(bào)，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，那么這種感情都是無比珍貴和美好。
孝，是捎縱即使的眷戀;孝，是無法重視的幸福;孝，是一失足成千苦恨的往事。。。。。。誰言存草心，報(bào)的三春輝，讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在，孝心是無價(jià)的。
關(guān)于孝道的演講稿 篇4
古有孟母三遷、岳母刺字的故事。歷史上有一篇流傳很廣的文章，李密的《陳情表》，可看作古代以孝為題材文章的代表。今天的這本《孝心不能等待》同樣獲得了越來越多的人的共鳴。據(jù)作者在后記中說，從20__年到20__年這本書共印刷了四十個(gè)版次，最集中的時(shí)候幾乎每月都要加印一次。從書中看得出，作者對母親的愛，似乎比普通人更深刻�；蚴且�?yàn)樗叭胛槭隂]有回家過春節(jié)”。這種聚少離多的日子，使得親人之間的感情更加深厚了。可是，也減少了作者對父母盡孝的機(jī)會，母親去世，他就有了“夜闌人靜時(shí)分一種錐心的痛悔�！�
作者采用的是日記體的形式，記錄了母親最后的時(shí)光、以及母親離世后作者的心情的變化，中間也回憶了母親在世時(shí)的種種情境。文章多是平鋪直敘，鮮有各類的修辭手法和表現(xiàn)手法，完全是用白描，來記述與母親相關(guān)的一個(gè)個(gè)事件。作者沒有刻意的去構(gòu)思，也沒有矯情的做作，而是完全是真情、真景、真事。有時(shí)是生活中的小事，是那么的不起眼，卻閃著愛的光芒，使人不自覺的溫暖一下子，感動(dòng)一下子。某個(gè)有名的記者說過，真實(shí)的力量最能打動(dòng)人。
無論你從事什么職業(yè)，無論你年老還是年輕，無論你高興還是失落，無論你是富人還是窮人——這本《孝心不能等待》不能錯(cuò)過�；蛟S讀完后你不能從中學(xué)到什么，但這本書會提醒你，時(shí)刻提醒你——你給父母盡孝了嗎?從前，父母在，不遠(yuǎn)游。今天呢?也許你離家許久，不能守在父母身邊，但一個(gè)電話，一個(gè)問候，之于父母就會是釋然與寬心。
這本書同時(shí)還提醒你，盡孝要趁早。不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。
關(guān)于孝道的演講稿 篇5
在我的記憶中，媽媽為我做過不少事情，為我操勞;我也為媽媽做過事，比如：做飯、捶背、洗衣服、拎東西等等，但最使我快樂的還是做飯這件事了。
也就是今年的初三初四吧。媽媽躺在床上，張羅著滑雪的事，我心想：既然媽媽肯出錢帶我去滑雪，我該怎么報(bào)答呢?洗衣服?可是現(xiàn)在沒有要洗的衣服。捶背或在出去時(shí)拎東西?那樣的回報(bào)太小了。那就做飯吧，做一個(gè)奇特的，給媽媽吃。對!就這么定了。
于是，我到了廚房里，開始做飯。
爸爸臨上班時(shí)已經(jīng)做了豆汁，那我就做一個(gè)餅吧。我拿出放面粉的袋子，在碗里倒了一些，加了點(diǎn)水，不停的攪拌，過了一會兒，弄成面糊了。我又在里面添上些被切碎的火腿腸、五香粉、鹽、蔥花，一起攪拌。攪拌均勻了，我便把鍋打開了，沒一會兒，鍋熱了，我便把面糊倒了進(jìn)去，立即拿出雞蛋，打碎后也放了進(jìn)去，并攤平，又過了五分鐘，終于做好了，我用同樣的方法又做了一個(gè)。
媽媽起來后，看見我做的飯，豎起大指，我臉上也露出了笑容。
關(guān)于孝道的演講稿 篇6
老師同學(xué)們大家好，我很高興今天能站在這給大家做演講。很多同學(xué)都嘗試著脫稿演講，我覺得這是一個(gè)很大的進(jìn)步，而我，今天要挑戰(zhàn)一下自己的，我來個(gè)無稿演講，我在上臺前沒有任何稿件，只是收集了一些材料。下面我就今天我所要演講的話題進(jìn)行闡述。
(在黑板上寫出“孝道”二字)
大家都看到啦，今天我要演講的話題就是“孝道”。
當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí)候有什么想發(fā)表的意見呢?(和下面的同學(xué)互動(dòng)一下)
百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語文報(bào)紙上學(xué)過的__和__，就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子�！芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!
而在現(xiàn)代社會中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實(shí)是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的!
其實(shí)在現(xiàn)代社會中，“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見，而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉，有吐血什么的..我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會，應(yīng)該用文明的眼光對待“孝”。
現(xiàn)在社會中，很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢，為父母提供何等何等的奢華的生活，其實(shí)“盡孝”并不是這樣的，在人老的時(shí)候，很需要能和子女團(tuán)聚在一起，吃頓飯，嘮嘮家常。僅此而已，并非要子女為他們做什么事情，而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi)，但是父母并非能用這些錢，都是攢著，說句不好聽的話，將來有一天兩眼一閉，這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢，還不如說和父母出去旅游一趟，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情，可比那冷冰冰的錢更有心意。
所以說，“盡孝”是一件很簡單的事情，只需要多抽出一些時(shí)間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，這對父母來說已經(jīng)足夠啦!
請各位同學(xué)今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”，不論采取什么方法，我想父母一定會很高興的。就從現(xiàn)在開始，不要在將來留下什么遺憾。
今天我演講的話題到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于孝道的演講稿 篇7
這學(xué)期，李老師教了我們很多有趣的課文，有些讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山，有些帶領(lǐng)我們遨游神奇的太空，有些給了我們深刻的啟示。其中，文字《荔枝》給我的印象最深，因?yàn)樗虝宋乙院笕绾涡㈨橀L輩。
這篇課文是作家肖福興寫的。二十八歲的他，月薪只有四十二塊半，卻總是買幾斤新鮮的荔枝給媽媽嘗嘗。這個(gè)保留節(jié)目一直持續(xù)到母親去世。我媽雖然舍不得吃一個(gè)，給了孫子，但是作者的孝心令人敬佩！
學(xué)完這篇課文，心情久久不能平靜。想想我自己。我媽平時(shí)準(zhǔn)備吃的，穿的，用的給我享用，但我還是覺得這些都是理所當(dāng)然的。我從未想過為我母親做任何事。我們來談?wù)劥河伟�。去春游前，我媽帶著我和我哥去超市買了兩袋滿滿的食物和飲料。走之前我媽給了我們每人一百塊錢，說要買些紀(jì)念品什么的。當(dāng)時(shí)我拿了錢，覺得比別人少。畢竟不是自己賺的，花了也不心疼。春游的時(shí)候看到別人買就買這個(gè)，看到別人買就買那個(gè)，買了一大包好玩的帶回家。晚上我從包里拿出這些“古董”炫耀的時(shí)候，我媽看到了，問我有沒有她和我爸送的禮物。聽完之后，我驚呆了，對！買了那么多東西，沒有給爸媽買禮物！這時(shí)我媽好像看到了什么，說沒關(guān)系，沒關(guān)系，我下次給他們買。我知道我媽其實(shí)是在安慰我。她不想讓我不開心。比起作家肖福星，我是多么自私，多么對不起父母！想想我媽總是給我好吃的。我不吃魚的時(shí)候，她騙我說魚對皮膚好。還有，暑假的時(shí)候，我媽看到我臉上長了很多痘痘，聽別人說吃燕窩能治好，就去香港給我買了幾千塊的燕窩。想到這里，我感到更加慚愧。
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報(bào)三春暉有多愛�！边B草都知道如何回報(bào)春天的榮耀，何況人呢！所以在未來，我會像作家肖福星一樣，永遠(yuǎn)為父母著想，孝順父母�，F(xiàn)在，我會聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，不讓父母為我擔(dān)心。長大后，我會掙錢養(yǎng)父母，做一個(gè)尊重長輩的好孩子。
關(guān)于孝道的演講稿 篇8
我叫宇易。我有一雙黑色的眼睛和一雙小手。手工精致。我是一個(gè)開朗的小女孩，學(xué)習(xí)成績很好。我今年9歲，身高1米34左右。雖然我很年輕，但英語和藝術(shù)對我來說就是這樣。我有很多愛好，比如游泳。畫畫，聽音樂……我的英語很好，我渴望出國留學(xué)，有一天有更多的機(jī)會和外國朋友交流。
我是一個(gè)孝順的女孩。有一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到一股香味。不用說，我媽一定做了一頓好吃的飯！平時(shí)在家是小公主小皇帝，父母疼愛。就是吃的問題，衣服都伸了，但是我很開心！但是，我是一個(gè)孝順父母的好女兒。我總是想給父母留些好吃的。他們知道這是我喜歡吃的，所以總是說：“我不想吃！”我聽了心里很不高興。我認(rèn)為父母應(yīng)該體諒父母，記住他們的艱辛，永遠(yuǎn)不會忘記他們的善良。
有一天晚上，我在家等我爸媽回家。當(dāng)時(shí)是十一點(diǎn)多，但是我爸媽還沒回來。我不得不一個(gè)人睡覺。我爸回來，我立馬起身，跑出房間，給我爸倒了杯熱茶。我說：“爸爸辛苦了�！蔽野置业念^笑著對我說：“真是我的好女兒�！�。就在我媽回來的時(shí)候，我媽看到了，說我很孝順。
第二天，我來到學(xué)校，一些學(xué)生正在認(rèn)真看書，一些學(xué)生正在做數(shù)學(xué)題。因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的考試。鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情來到我們面前。過了一會，試卷發(fā)了出來，我們都在太多廚子里認(rèn)真做了。下課后，組長把試卷收起來交給老師。下午的時(shí)候，同學(xué)們都很緊張，大家都期待著試卷快點(diǎn)發(fā)出來。鈴響了，數(shù)學(xué)老師笑著對我們說：“同學(xué)們，這次考試我們都考得不錯(cuò)，現(xiàn)在組長發(fā)試卷了。”組長宣讀分?jǐn)?shù)：91，85，76。緊張地聽著，宇易得了98分，哇，我得了最高分。放學(xué)后，我迫不及待地給父母看今天發(fā)的試卷。他們看了，對我說：“好的，下次繼續(xù)努力”。
后來，我知道如何孝敬父母，努力學(xué)習(xí)。這是我的孝心，——宇易。
關(guān)于孝道的演講稿 篇9
古人云，春暖花開，物有所值。所以，如果你心里有孝心，你就能感受到這個(gè)充滿孝心的世界，感恩，體驗(yàn)生活給我們的一切；孝——不一定是讓人落淚的大事，是發(fā)自內(nèi)心的感激；從我出生開始，每時(shí)每刻都受到父母的關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí)，我也學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了做一個(gè)孝順的孩子。
有一天放學(xué)回家，聽到媽媽在呻吟，嗯？媽媽為什么不去上班？我感覺不好。我跑進(jìn)臥室，看見媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻，我的眼里滿是淚水。我媽笑著說：“沒事，先做作業(yè)�！薄皨寢�，怎么會沒事呢？你吃過藥嗎？”“以后再吃”我學(xué)會了媽媽平時(shí)的樣子，用手摸了摸媽媽的額頭。太熱了！我很果斷地說：“不，讓我來！”然而，我的腦子里一片空白。我該怎么辦？突然想起自己以前發(fā)燒的事，就跑到衛(wèi)生間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽額頭上，把體溫計(jì)放在媽媽腋下。做完一切后，我坐在床邊，問我媽媽她的病。我媽扶著她笑著說：“好多了，去讀書吧�！钡牵丝�，我感到了一種力量和責(zé)任，我必須堅(jiān)持在母親身邊。
等了漫長的十分鐘后，我看了看溫度計(jì)。哦，我的上帝！39度！我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，仔細(xì)看了說明書，上面寫著“飯后服用”，于是決定先給媽媽做飯。我媽在我發(fā)燒的時(shí)候給我做了面湯，告訴我發(fā)燒的時(shí)候喝面湯比較好。好的。我決定做面湯，在湯里放一個(gè)荷包蛋。這時(shí)我的肚子開始抗議，但我忍住饑餓，把面湯端給媽媽，說：“媽媽，先喝一碗面湯。”我媽興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。鼻子酸酸的，心里很難過，很愧疚。我明白這是因?yàn)槲移綍r(shí)不懂得關(guān)心孝順，這次我媽很感動(dòng)。以前我覺得媽媽的愛是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在想想，真的不應(yīng)該。我默默的想。輕輕舀一勺湯，用嘴輕輕吹，不覺得熱的時(shí)候喂給媽媽。我媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽吃藥睡覺后，我一直陪在媽媽身邊，給她換毛巾。漸漸的我媽的燒退了，我想起我還沒寫作業(yè)，就趕緊寫作業(yè)…
第二天一早起來，去我媽房間問她怎么樣了。她說是的，她和她爸爸一直在夸我：“我們的孩子長大了，照顧媽媽了。他們真是孝順的孩子。”我的心比蜂蜜還甜。
“孝順”讓我真正體會到家庭的溫暖和奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí)我也知道了“孝”的真諦，其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的愛！
讓“孝”連接我們的生活，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情！
關(guān)于孝道的演講稿 篇10
有一天，我回家看見媽媽特別忙，我就給媽媽說：“媽媽，今天我?guī)湍阃系匕?”媽媽說：“好的，我女兒長大了，知道給媽媽幫忙了。”然后，媽媽給我仔細(xì)地的講了一遍拖地的順序和要領(lǐng)后，我就拿出拖把開始拖地。
首先我把拖布放到水里弄濕，然后再擰干，最后把拖布放到拖把上壓緊，這樣就可以開始拖地了。我先拖了我的房間，然后把拖布取下來洗干凈，然后再拖媽媽的房間，才拖了兩個(gè)房間我就累得滿頭大汗了，想到平時(shí)媽媽拖地的時(shí)候肯定和我一樣累，我覺得媽媽太辛苦了。休息了一會兒之后，我又把客廳還有廚房拖完了。媽媽給我到了一杯水，勞動(dòng)之后喝著水，我覺得水好甜哪!媽媽還夸我說：“謝謝你寶貝，辛苦了，拖得真干凈，這下可幫了媽媽大忙了。” 我聽了媽媽的表揚(yáng)，我心里非常高興，因?yàn)椋蚁矚g媽媽對我的表揚(yáng)。我對媽媽說：“不客氣，我已經(jīng)長大了，可以幫媽媽干活了，以后我還要多幫媽媽干活呢!”媽媽的一句寶貝讓我好興奮，因?yàn)槲蚁矚g媽媽那溫柔的聲音叫我寶貝啊。
我長大了，我要幫媽媽干更多的活，孝順?gòu)寢專鲆粋�(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆�，這樣我也會感到很幸福。