關(guān)于選擇演講稿十四篇
關(guān)于選擇演講稿 篇1
大家好，今天我演講的題目是《歷史的選擇》。
鳥兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠飛行的翅膀；魚兒選擇海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠暢游的尾巴；駿馬選擇草原，因?yàn)樗谐C健的身姿。歷史選擇中國，因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)的力量。
一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國家；一個(gè)曾被無數(shù)列強(qiáng)侵略的國家；一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的國家。
他并不懦弱，他選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”。正是這種精神，讓歷史選擇了他，一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅。氣勢浩然，被稱為歷史長龍的萬里長城；古樸雄風(fēng)，精致如畫的蘇州園林；銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山等等……
它們讓我們知道，它們能成為世界歷史文化的遺產(chǎn)，卻絕不僅僅是因?yàn)槲宜芸吹降拿谰�，更多的卻應(yīng)該是歲月流逝后，歷史在那里留下的頗有獨(dú)特韻味的沉淀。
因?yàn)槲抑溃菤v史選擇了中國。中國，有悠久而深厚的文化底蘊(yùn)。汩羅江上的一圈漣漪，讓我們想到了他——一個(gè)憤世嫉俗、報(bào)國無門的臣子。用孤奮的詩行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了鉛華�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言壯語成為后人追求理想的動(dòng)力。
錚錚鐵骨的他，被后世人所景仰。夜深人靜，長明燈旁，一個(gè)羸弱的身影在奮筆疾書，記錄著歷史的滄桑。他用他手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學(xué)巨著——《史記》。史學(xué)的天空因?yàn)橛辛怂抉R遷而更加熠熠閃耀，文學(xué)的園地因?yàn)橛辛怂抉R遷而更加燦爛輝煌。
我想，這些都是偉大人物積累而成的文化。正是這些在漫漫歷史長河中堆疊而成的刻痕，才令中國有了如此深遠(yuǎn)的文化。其實(shí)，不是每道風(fēng)景都是珍貴的文化，不是每個(gè)國家都有著悠久的文化，一種有著生命力的文化，是歷史萃取的結(jié)晶，是廣大人民無窮的智慧和頑強(qiáng)精神的結(jié)晶。
無窮的力量感動(dòng)著歷史，讓歷史的選擇成為悠久。漫長的文化歷史中，太多太多的奇跡被中國所創(chuàng)造，甚至成為絕響。但，也有太多本不該被散化的而被散化為煙塵，我們文明的精髓，我們?nèi)嗣竦膭趧?dòng)成果，卻被英法聯(lián)軍一把火毀去，我們的“萬園之園”就這樣隨風(fēng)而去，它是被歷史所淘汰了嗎？華夏文明猶如一座大山，能在四季中更新自己，能在風(fēng)云中永葆生機(jī)。
滄海桑田，古埃及的文明已經(jīng)凝固成陽光下靜默的石柱，而中國，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機(jī)與綠意！歷史選擇了中國，人類并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊允悄亲�，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山，每一粒泥土都是千年傳統(tǒng)的精華，林間的長嘯仍然是當(dāng)初那么瀟灑，山林間生命代代更迭，真正不變的，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。
千載興衰風(fēng)雨，你，靜靜地佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的祖國，歷史選擇選擇了華夏民族，那么，華夏民族必將能永遠(yuǎn)立于世界民族之林。
關(guān)于選擇演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
魚兒選擇了碩大的海洋，遨游無際，鳥兒選擇了蔚藍(lán)的天空，展翅翱翔……魚鳥沒有他人的隨意指引，卻能有不一樣的選擇，展示自己的才華，那是因?yàn)樗麄冞x擇了不一樣的道路�？梢姡篱g道路千千萬，選擇一條適合自己的道路，才是自己最完美的選擇。
敢于選擇，可以使人類有不一樣的成就。棄醫(yī)從文的魯迅先生，他不僅敢于選擇，還取得了偉大的成就。五四愛國運(yùn)動(dòng)前夕，魯迅終于選擇了寫下《狂人日記》，揭露歷史，這一選擇使他成為了革命先驅(qū)者。敢于選擇不一樣的方式，哪怕前方道路多渺茫，也會(huì)有不一樣的成就。若只執(zhí)著于自己為傷殘者治療的選擇，又怎么會(huì)知道自己換一種方式不會(huì)有所成就呢？成就不在于大小，而在于你是否敢于有這一步的選擇。
學(xué)會(huì)選擇，可以使人類有豐富多彩的人生。紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人郭小平，他不僅學(xué)會(huì)了選擇，還獲得了廣大人民的尊重。郭小平堅(jiān)定選擇了創(chuàng)辦艾滋病患兒學(xué)校，讓艾滋病小孩有書可學(xué)，這一選擇使他榮獲了20__年度感動(dòng)中國人物。學(xué)會(huì)選擇不一樣的人生，哪怕前方道路都艱辛，也會(huì)有不一樣的快樂。若只局限于自己一開始的選擇，又怎么會(huì)知道自己換一種人生不會(huì)有所幸福呢？幸福不在于大小，而在于是否學(xué)會(huì)有下一步的選擇。
嘗試選擇，可以使人類有各自的發(fā)光點(diǎn)。十年臥薪嘗膽的越王勾踐，他不僅嘗試選擇，還取得了偉大的成功，越國被吳國打敗后，越王勾踐嘗試選擇了忍辱負(fù)重，努力管理國家大事，這一選擇使一個(gè)受欺壓的國家變成了強(qiáng)國。嘗試選擇不一樣的生活，哪怕前方道路多泥濘，也會(huì)有不一樣的發(fā)光點(diǎn)。若只忍受戰(zhàn)勝國的欺壓這一懦弱的選擇，又怎么會(huì)知道自己換種生活方式不會(huì)有所發(fā)展呢？發(fā)光點(diǎn)不在于大小，而在于是否嘗試有這一步的選擇。
選擇來自于方方面面，不一定要隨波逐流，不一樣的選擇帶來的就是不一樣的成就，不一樣的快樂和幸福。自己選擇的就一定要毫無保留的、堅(jiān)持的走完，哪怕前方是懸崖，也要隨風(fēng)橫渡過去。
謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿 篇3
我叫–––，來自–––收費(fèi)站。首先，讓我并允許我代表全體收費(fèi)員，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬禮！向始終關(guān)心愛護(hù)我們健康成長的各級(jí)組織和各位同志表示誠懇的謝意！
此時(shí)此刻，我心潮澎湃，思緒萬千。作為一名合同制的收費(fèi)員，當(dāng)我穿上這身服裝的一剎那，深感驕傲和自豪；
同時(shí)，也感到肩上責(zé)任重大。收費(fèi)工作是收費(fèi)站對(duì)外服務(wù)的窗口，是收費(fèi)站形象的代表；
我是一名普通的收費(fèi)人員，但我深知，崗位小，影響大，我的一舉一動(dòng)，一言一行，都影響著群眾對(duì)收費(fèi)站工作的看法，代表著收費(fèi)站的形象。因此，從走上崗位的那一刻起，我就下定決心，一定要做一名合格的優(yōu)秀的收費(fèi)員。
說起來容易，做起來難！做收費(fèi)員難，做合格的收費(fèi)員更難，但要做優(yōu)秀的收費(fèi)員就難上加難！為了盡快的熟悉業(yè)務(wù)，我虛心的向同行請教，也從不放過任何可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在很短的時(shí)間內(nèi)，我熟知了業(yè)務(wù)，看著過往司乘人員滿意的目光，我欣慰的笑了。
時(shí)光如梭，彈指揮間，我早已經(jīng)告別花季，和與我同齡的戰(zhàn)友一樣，把人生最寶貴的歲月留在小小收費(fèi)亭，獻(xiàn)給了漫漫長路。我曾私下里問過自己，這樣值嗎？每次的回答都是肯定的。那是因?yàn)椋谖颐媾R擇業(yè)的困惑時(shí)，是稽征慷慨地接納了我，讓我有幸成為了一名光榮的公路人，給我的心靈一片藍(lán)天，給我的人生一個(gè)起點(diǎn)，是公路上的風(fēng)塵讓我體驗(yàn)到工作的愉悅，生活的艱辛。但是，也和其他同齡人一樣，也曾有過許多困惑，許多尷尬，也曾因遭遇困難、委屈而彷徨。剛到收費(fèi)站工作時(shí)，面對(duì)12小時(shí)的工作制，封閉式的軍事化管理，應(yīng)接不暇的過往車輛和頻繁出現(xiàn)的征繳矛盾，我猶豫過；
面對(duì)晝夜轟鳴不止的噪音，讓人喘不過氣的尾氣油煙和時(shí)不時(shí)的白眼、辱罵，忍受不了這枯燥乏味的生活，我退縮過。這不是我心目中理想的工作，我要回家。
正當(dāng)我打退堂鼓的時(shí)候，收費(fèi)站領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)、總結(jié)，多次開展“愛崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng)，教育我們?nèi)绾握暲щy，如何在艱苦的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，向我們講述其他公路事業(yè)輝煌的發(fā)展歷程。以此來進(jìn)一步提高全體干部職工為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí)，樹立良好的職業(yè)道德，提升實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好收費(fèi)工作的內(nèi)在動(dòng)力。
在領(lǐng)導(dǎo)的教育和周圍同志們的帶動(dòng)下，我開始以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接每一天的工作。每天上崗前提醒自己細(xì)心工作，耐心服務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。當(dāng)遇到突發(fā)事件，時(shí)時(shí)提醒自己克制情緒，盡力做到“打不還手，罵不還口”，端正服務(wù)態(tài)度，始終做到禮貌待人，助人為樂，使司乘人員感到“來去笑臉迎，過往好心情”。遇到司乘人員的粗俗無禮的糾纏，我不是找理由予以反擊，而是換位思考，盡量去體會(huì)司乘人員的想法，從主觀找原因，看自己政策解釋到位沒有，收費(fèi)時(shí)間還能不能縮短，在保證按章計(jì)征的基礎(chǔ)上，微笑服務(wù)做到了沒有。一位經(jīng)常跑這條線的公交司機(jī)多次在收費(fèi)高峰期，故意讓我?guī)椭鷵Q零錢，這本不是我們職責(zé)范圍內(nèi)的事，但考慮到如不給他換錢，車輛長時(shí)間停留在車道內(nèi)會(huì)影響正常的收費(fèi)秩序，其他乘客也會(huì)由此對(duì)收費(fèi)站的服務(wù)產(chǎn)生不滿，從而影響收費(fèi)站形象。我一次又一次不厭其煩地幫他找零錢，換錢，但每次總是禮貌的提醒他，請配合我們的工作。真誠的服務(wù)態(tài)度終于打動(dòng)了他，一段時(shí)間以后，再遇到他時(shí)，他會(huì)主動(dòng)用準(zhǔn)備好的零錢繳費(fèi)，并多次對(duì)我的工作態(tài)度表示感謝和歉意。
我們收費(fèi)站建站之初，按照上級(jí)的高素質(zhì)高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求的目標(biāo)，立足現(xiàn)狀，規(guī)范管理。我們站區(qū)不大，條件簡陋，但整潔干凈，井然有序，有條不紊，我們不等不靠，不挑不撿，充分展示了我們公路人吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)，如何更好的為司乘人員提供服務(wù)是我們思考最多的核心問題。為此，我們站領(lǐng)導(dǎo)班子制定制度狠抓落實(shí)。始終堅(jiān)持文明執(zhí)法、溫情征收，應(yīng)征不漏、應(yīng)免不征規(guī)范稽查言行。
如果說文明執(zhí)收是我們收費(fèi)站工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容，那么文明用語則是重中之重。文明用語使用質(zhì)量的高低直接影響到收費(fèi)工作質(zhì)量的好壞，有效地使用文明用語不但可以有效地提高我們的服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步樹立收費(fèi)站的“窗口”形象，而且可以真正地體現(xiàn)我們收費(fèi)站“銳意進(jìn)取、永創(chuàng)一流”的經(jīng)營理念，從而可以吸引更多的車輛上路，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)我們來講，講好文明用語關(guān)鍵是看自己是否有一個(gè)良好的心態(tài)和端正的態(tài)度，每天面對(duì)形形色色的司乘人員，工作確實(shí)說起來容易，做起來難，但如果我們能夠?qū)⑿谋刃�，用“心”理解體諒司乘人員的旅途之勞苦，真誠的為顧客送上一句祝福：“您好，一路辛苦了！”使顧客感到出門的愉悅，回家的溫暖，那一定能夠化解一切不悅。人常說：愛心無價(jià)，愛是人與人心靈溝通的橋梁，愛能夠融化一切寒冰，付出自己的愛，把心中的愛留給從自己身邊走過的每一個(gè)人，這需要我們每位員工要有一種認(rèn)真的心態(tài)和不懈努力的精神。文明用語是人與人之間交流與溝通，關(guān)心別人，快樂自己的感覺，在人際交往中我們都有體會(huì)，因此在講文明用語時(shí)我覺得重在關(guān)心顧客，將文明用語情景化，人性化，講一些關(guān)心對(duì)方的語言，如：發(fā)現(xiàn)顧客的車有毛病，及時(shí)告知他進(jìn)行整修，他一定會(huì)感激你。發(fā)現(xiàn)司機(jī)心情不好，對(duì)他講：“您好！祝您有一個(gè)好心情。”或許他的煩惱會(huì)煙消云散，對(duì)你另眼相看�？傊诵曰恼Z言任何人都愛聽，相信只要你將文明用語說到顧客心里，真正讓司乘人員感覺到你在關(guān)心他，那么必將受到讓您滿意的效果！
在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們站的工作環(huán)境、工作條件不斷改善，我們文明執(zhí)收的能力也在不斷地提高，對(duì)愛崗敬業(yè)的認(rèn)識(shí)更加具體化�，F(xiàn)在，在我們收費(fèi)站，“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”已經(jīng)成為了每位工作人員的座右銘。同志們以自己的實(shí)際行動(dòng)，在超額完成收費(fèi)任務(wù)的同時(shí)，也用辛勤汗水澆灌出一朵朵榮譽(yù)之花。在這些年的收費(fèi)工作中，感激、快樂、自豪之情始終充滿著我的心田，感激于公路收費(fèi)事業(yè)伴我一起成長；
我快樂，是因?yàn)槲疑钤�。。收費(fèi)站這樣一個(gè)集體，快樂于她的團(tuán)結(jié)勤奮、頑強(qiáng)進(jìn)�。�
我自豪，是因?yàn)槲矣晔召M(fèi)站共同經(jīng)歷風(fēng)雨，自豪于沒有辱沒自己的使命。
“青春無悔，無悔的青春作出無悔的選擇，用忠貞和熱誠的生命泉流奏響光榮而偉大的公路人之歌！
謝謝大家。
關(guān)于選擇演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
詩人席慕蓉說過：“每條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”很多時(shí)候，站在人生的十字路口，我們常常會(huì)有猶豫，我們不知道該如何選擇自己將來的道路，這個(gè)時(shí)候我們的內(nèi)心會(huì)有一種聲音，但是我們的外圍也會(huì)有另外一種不同的聲音，我們會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀儾恢涝撟骱芜x擇才是最正確的。其實(shí)，不必糾結(jié)，不論你是聽從自己的內(nèi)心還是聽從外部的聲音，一旦你選擇了，就要堅(jiān)持下去。
很多時(shí)候我們常常是做出了選擇之后后悔不已，我們常常會(huì)想讓時(shí)光回到過去，讓我們重新再做一次選擇，但是我們相比于他，確實(shí)是幸運(yùn)很多。他就是南唐后主李煜，可以這么說，他是一個(gè)被君王耽誤的大詞人，他的辭藻華麗，文筆柔麗，但卻是苦于生于帝王之家，他沒有選擇，他只能堅(jiān)持下去，盡管最后他失敗了，但是仍然讓后人敬仰。
我們有權(quán)利自己去選擇我們自己的道路，這條道路可能是康莊大路，但也很有可能是羊腸小道，不論怎樣，既然做出了選擇，也就是堅(jiān)定了目標(biāo)，我們也就不必后悔，要做的就是向前看，堅(jiān)持下去，不論成功與否，至少我們試過了。
堅(jiān)持不懈，直到成功。其實(shí)，每天的奮斗就像對(duì)參天大樹的一次砍擊，頭幾刀可能了無痕跡。每一擊看似微不足道，然而，累積起來，巨樹終會(huì)倒下。
謝謝大家!
關(guān)于選擇演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
教室里氣氛沉悶。我們正在進(jìn)行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆，倚在椅背上。好難啊，我看著試卷上密密麻麻的題目，眉頭緊鎖。不過，還好我昨晚進(jìn)行了充分的考前復(fù)習(xí)。撓撓腦袋，我繼續(xù)專注地讀著題，往下做了起來。
偶然聽到前面有一聲輕微的聲響，我抬起頭，竟發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎？我側(cè)過身體，卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學(xué)小心地觀察四周，偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁，開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為！
我的腦海中瞬時(shí)冒出兩個(gè)不同的聲音，像天使與惡鬼。一個(gè)嚴(yán)肅的聲音小聲說：“不行，你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯(cuò)誤，而且這對(duì)誠信考試的人非常不公平，要報(bào)告老師�！绷硪粋�(gè)不屑的聲音則說：“哎呀，讓她作弊唄，反正你都會(huì)做，考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她，保不準(zhǔn)她之后會(huì)與你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報(bào)告的孩子可不討喜！”也是啊，我捏了捏手中的筆，又打算低下頭繼續(xù)考試�？傻谝粋�(gè)聲音又說：“不行，她這是在犯錯(cuò)，如果讓她嘗到甜頭，就改不過來啦，你得幫助她！”“切！她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系？她活該啊�！毙耗О愕穆曇羿托σ幌�，依舊是無所謂的語氣。嚴(yán)肅的聲音急了：“你不能見錯(cuò)不管！”
看著那位同學(xué)現(xiàn)在悠然自得的樣子，又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子，我霎時(shí)間作出了決定�！鞍�，我得幫她�！蔽易匝宰哉Z，“我必須阻止這種壞現(xiàn)象�！�
考完試后，我直徑走向了老師。老師將那同學(xué)叫了過來。后來，那同學(xué)從老師辦公室出來了。她看向我，臉上沒有埋怨，只有感激與慚愧。
我堅(jiān)定而自豪地認(rèn)為，我的選擇是正確的。
謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿 篇6
大家好，在討論這個(gè)話題前，先聽一個(gè)小故事：一位智者在當(dāng)?shù)睾苡忻�，一個(gè)孩子不服氣，找他挑戰(zhàn)，他手拿一只小鳥，他問智者小鳥是死是活，假如智者回答是活，他就把它掐死，假如回答是死，那他手一松，小鳥就飛走了，所以不管智者怎樣回答，都是錯(cuò)。知道智者怎樣回答這個(gè)題目的嗎？智者看穿了小孩的把戲，若有所思的說“它的命把握在你自己的手中�！�
這說明一個(gè)甚么題目呢？援用到我們自己身上，我以為，它說明我們就業(yè)成功與否完全把握在自己手中。
先做一個(gè)調(diào)查，我們班想畢業(yè)后直接工作的有多少？為就業(yè)做好充分預(yù)備的又有多少？
恐怕未幾吧！誰想成功就業(yè)，就仔細(xì)聽我講完，想再升學(xué)的聽聽也無害�。�
一：學(xué)好專業(yè)知識(shí)。具有高水平的專業(yè)知識(shí)是我們就業(yè)的通行證。在應(yīng)聘時(shí)，不管你無關(guān)專業(yè)知識(shí)的證書有多少，都比不上一張重量級(jí)的專業(yè)證書來得重要，所以要把專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)透。現(xiàn)在就業(yè)越來越講求文憑，文憑越高越有益于就業(yè)，所以最好能進(jìn)修。
二：博專結(jié)合�，F(xiàn)在社會(huì)越來需要“十”字形的人材，即在專業(yè)知識(shí)上有所建樹外，還應(yīng)當(dāng)對(duì)其它知識(shí)舉一反三，生活中很多例子向我們證明我們最初的目標(biāo)與終究的結(jié)果不一定相一致，拿我們高中的地理老師來講他最初學(xué)的是物理，到我們學(xué)校應(yīng)聘時(shí)，因我們學(xué)校缺少地理老師，他本身對(duì)地理很有研究，就當(dāng)了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實(shí)生活中大量存在，所以我們應(yīng)當(dāng)博專結(jié)合，成為“十”字形人材。
三：培養(yǎng)一技之長。我們班很多人都有一技之長，比如：任亮的評(píng)書，趙潤佳的字，趙慧潔的舞蹈，任月姣的畫。這些特長對(duì)學(xué)教育專業(yè)的我們來講，就似乎是海上航行遇順風(fēng)，勢必助我們落井下石，為甚么這么說呢？假如同時(shí)行駛在同一海面上，順風(fēng)的船與普通的穿哪？
四：多參加一些課外活動(dòng)課外比賽。其好處有：首先，培養(yǎng)良好的心態(tài)，在課外比賽中常有勝敗，經(jīng)歷活動(dòng)多了就會(huì)在比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也會(huì)在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應(yīng)“一切向前看”這樣在應(yīng)聘時(shí)才不會(huì)倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次，接觸更多五花八門的人，幫助我們了解社會(huì)。再次，我們在比賽中取得的證書會(huì)在應(yīng)聘時(shí)給你加很多分，證明你是一個(gè)積極份子。
五：培養(yǎng)野心�！安幌氘�(dāng)將軍的兵士，不是好兵士”只有當(dāng)你有足夠的野心足夠的動(dòng)力時(shí)，你才會(huì)迎難而上，你才會(huì)“戰(zhàn)無不勝戰(zhàn)無不勝”，應(yīng)聘工作失敗是常有的事，只有你有足夠的野心，你才會(huì)成功。
六：把好“應(yīng)聘”關(guān)。萬事開頭難，在踏上工作崗位這條路時(shí)，“應(yīng)聘”無疑是最難，最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應(yīng)聘”關(guān)，除必要的硬件外，一些必要的軟件如：出俗的氣質(zhì)，得體的穿著，流利的口才，機(jī)靈的回答也是必不可少的，所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
七：條條大路通羅馬。上帝為你設(shè)你門不是每扇都打得開，也不是每扇都打不開，當(dāng)我們確切無力爭取時(shí)，就要當(dāng)斷即斷，另辟門路。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳，放棄整片大森林”我們在轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期千萬不能犯大學(xué)生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔，360行，行行出狀元，你就是其中的狀元。
今天就講到這，記住一句話“成敗把握在你自己手中”，我們下次再見。
關(guān)于選擇演講稿 篇7
尊敬的老師：
大家好！
我演講的題目是《教師，我終身無悔的'選擇》。今天，我站在這里，心情格外地激動(dòng)！既感到無尚的光榮，又感到責(zé)任的重大：我深知自己與這一榮譽(yù)稱號(hào)之間還有很大的差距，離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還很遠(yuǎn)。我也深知，許許多多的老師在默默無聞，無怨無悔、無私奉獻(xiàn)著……
15年的教學(xué)生涯，我從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。其間的過程，是領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)懷和栽培給了我責(zé)任感、使命感；是老教師的垂范引領(lǐng)給了我鼓勵(lì)，是同事們的合作、支持和激勵(lì)激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感；是學(xué)生們清純的眼眸、純真的愛戴和求知的渴望激勵(lì)著我把一腔摯愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，用真情付出去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想，作為一名教師，最能夠吸引我的，莫過于在我伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
教育事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。“教書育人是我們的職責(zé)，愛崗敬業(yè)是我們的本分�！弊鳛閮�(yōu)秀教師，我們不能沉湎于榮譽(yù)這溫暖的港灣，我們一定要邁向教書育人的更高境界。我們要始終把工作放在第一位，心里時(shí)刻裝著我們的學(xué)生，以高尚的人格魅力贏得學(xué)生的愛戴，以高超的教育教學(xué)藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生心靈。
雨果曾經(jīng)這樣說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)、充滿希望、充滿色彩的孩子的世界，孩子們幼小的心靈就像一張張潔白的畫紙，教師的責(zé)任就是引導(dǎo)孩子在這張紙上畫出一幅幅美麗的畫，就是用真誠的愛和真實(shí)的情去努力塑造孩子們美好的心靈。
小學(xué)生對(duì)老師有特殊的信任和依賴情感。他們特別關(guān)注老師對(duì)自己的態(tài)度，他們的行為很大程度上是以老師對(duì)自己的態(tài)度和情緒為轉(zhuǎn)移的。這就要求老師既能與學(xué)生平等相處、尊重學(xué)生，又能處處給學(xué)生以熱情的關(guān)懷和愛心，讓每個(gè)學(xué)生感覺到老師對(duì)自己的關(guān)心，而樂于接受老師的要求。為此，我放下了教師的架子，去接近學(xué)生，親近他們并與他們“打”成一片。于是，我就在每周三的大課間活動(dòng)時(shí)，和孩子一起跳跳繩、踢毽子、丟沙包下。從這以后，很長一段時(shí)間里，孩子們愿意把想說的話說給我聽，寫給我看，樂于把心中的秘密讓我知道，我成為他們最值得信賴的朋友，我對(duì)他們的要求，他們也都欣然接受。
老師們，教師的人生沒有驚天動(dòng)地之舉，也沒有哀婉動(dòng)聽的故事，只是歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生風(fēng)雨兼程。有人說，教師的生命像一個(gè)長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語；又有人說，教師的生命像一個(gè)根號(hào)，一疊疊作業(yè)本為他的青春無數(shù)次開平方。是啊，教師的職業(yè)感受總是以“苦”為先，但對(duì)于一個(gè)幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身！快樂地做老師，它會(huì)讓你奔向嶄新的生活職場；勇敢地做老師，它會(huì)讓你通達(dá)斑斕的事業(yè)天堂；真誠地做老師，它會(huì)為你打開一扇扇快樂的天窗；智慧地做老師，它會(huì)為你實(shí)現(xiàn)一串串的夢想。
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽覀儗⒗^續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的楊莊小學(xué)而揮灑無悔的激情！
謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿 篇8
尊敬的各位、敬愛的同事們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《無悔的選擇》。
有人說過：“青春是人生中最充滿活力的時(shí)候。在你還年輕時(shí)，是最容易沖破陳舊，創(chuàng)造奇跡的�！睈垡蛩固�、愛迪生以及很多科學(xué)家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時(shí)，都處于二十幾歲，他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。對(duì)于年輕人來說，年輕應(yīng)該是追趕“太陽”的壯麗而不是安侯“月亮”的悠閑。雖然追趕太陽的道路是坎坷的、是崎嶇的、是非常人難以實(shí)現(xiàn)的，但也得去嘗試。
我叫吳啟鵬，來自采礦廠采礦車間。六年的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我歷歷在目，回想六年來在公司各級(jí)的帶領(lǐng)和各位同事的共同奮斗下，建成了第一個(gè)在海拔4000米以上的大型礦山！僅用19個(gè)月的時(shí)間完成了萬噸級(jí)礦山的建設(shè)！
采礦廠這個(gè)德爾尼銅礦的龍頭，在六年的采剝過程中為公司實(shí)現(xiàn)利潤了有力保障！當(dāng)我第一次走進(jìn)采場，面對(duì)呲牙咧嘴的礦石，內(nèi)心一片迷茫！難道土建專業(yè)畢業(yè)的我注定要和礦山結(jié)下不解之緣嗎？多少次夢想著在大城市里浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中，夢想著將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到高樓大廈。但是德爾尼人的不畏艱難、敬業(yè)、無私的奉獻(xiàn)吞沒了我所有的妄想。在最初的工作中，由于非專業(yè)大家可以說是在混日子。自從公司在年實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核制度以后，在公司及廠部的下采礦車間發(fā)生了巨大變化。
生產(chǎn)方面由原來的被動(dòng)局面逐漸走向主動(dòng)，剛開始采礦場一月最多采出三四萬噸礦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了選廠的生產(chǎn)需求。而現(xiàn)在不但能滿足選廠的生產(chǎn)需求還能保證選廠要什么礦我們就能供什么礦的大好局面。
內(nèi)部管理也有較大提升，以前的現(xiàn)場管理由于技術(shù)水平、管理能力薄弱，出現(xiàn)了想管又不知道怎樣去管理的狀態(tài)。導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)脫崗、睡崗、酒后上班、甚至上班期間跑回宿舍睡覺、礦石外排、境界超挖等事件。而現(xiàn)在通過廠部技術(shù)人員和管理人員業(yè)余和在崗培訓(xùn)，加之制度的完善使得現(xiàn)有的現(xiàn)場管理基本符合了采礦管理人員應(yīng)具備的各項(xiàng)要求。然而讓我特別感動(dòng)的是，所有現(xiàn)場管理不畏艱難、面對(duì)采場自然環(huán)境惡劣、粉塵大等困難，逐步落實(shí)了公司及廠部下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和指標(biāo)。而這些成績的背后也發(fā)生了很多可歌可泣的故事，09年年底車間員工丁磊喜得貴子，然而在妻子分娩后的第八天將妻子和兒子送到了岳母家后便回到了自己的工作崗位。未來的幾天我都不敢想象他是怎么度過的，兒子的頭部出現(xiàn)一個(gè)大約5厘米的膿包，經(jīng)醫(yī)生診斷為血腫。俗話說“父母的心在兒女上”，那幾天我可以從丁磊的臉上看出他的內(nèi)心是多么的復(fù)雜。當(dāng)我告訴他回去帶孩子到醫(yī)院治療時(shí)，而他的答復(fù)讓我震驚“現(xiàn)在車間人手比較緊，礦巖交接比較多，等過段時(shí)間再說吧！”多么樸實(shí)的話語，但它實(shí)實(shí)在在反映了一個(gè)基層員工對(duì)工作的熱愛和無私的奉獻(xiàn)。車間里年輕小伙很多，好多都沒有結(jié)婚甚至沒有女朋友。當(dāng)我問他們什么時(shí)候結(jié)婚、找對(duì)象了嗎？而他們的答復(fù)是：“我還年輕”。而在座的各位誰會(huì)相信當(dāng)今的社會(huì)，小伙子沒有對(duì)象，而事實(shí)就是這樣！他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鳎荒曛恍菹⒛敲磶滋�，哪有時(shí)間找對(duì)象��！就是因?yàn)樗麄儫o悔的選擇和無私的奉獻(xiàn)才使得采礦車間的工作有了較大的提高，自10年開始采礦車間在廠部的帶領(lǐng)下較好的完成了第一季度的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及指標(biāo)，尤其是四月份采礦車間已全面完成各項(xiàng)指標(biāo)，且直供礦量達(dá)到89.72%、二次倒運(yùn)率降低到10.28%、礦石損失、貧化率都大幅度降低、剝離量均在計(jì)劃范圍之內(nèi)、加強(qiáng)了境界管理杜絕了境界超挖現(xiàn)象、有利于礦體爆破的數(shù)據(jù)也在緊張的搜集當(dāng)中。
同事們、朋友們，集團(tuán)公司新一輪的號(hào)角已經(jīng)吹響，公司各部門也投入到紅紅火火的新一輪開發(fā)之中，德爾尼銅礦就是因?yàn)橛辛宋覀冞@些無私奉獻(xiàn)和敬業(yè)的人的存在而偉大�！疤貏e能戰(zhàn)斗、特別能吃苦”采礦車間全體員工已做好了充分的準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備著！為公司完成10年計(jì)劃而努力奉獻(xiàn)！
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿 篇9
尊敬的各位、老師：
我今天要演講的題目是——無悔的選擇。
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中生了根，發(fā)了芽。常聽人說：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進(jìn)教師的隊(duì)伍，才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師,人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
多年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦，也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開始，一切將從這里延續(xù)和發(fā)展，我們每個(gè)幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的，是讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。
“每個(gè)人都需要愛，都需要尊重”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話。多年以后，我還時(shí)常的細(xì)細(xì)品味，是�。航處煹膼鄄煌谝话愕膼郏哂谀笎�、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑�，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。即使是只有幾歲大的幼兒，他們也需要我們給予的尊重與愛。記得有一年的六一前夕，當(dāng)時(shí)我?guī)У氖且粋�(gè)學(xué)前班，在平時(shí)的管理中，我比較重視孩子們的意見，經(jīng)常是和孩子們商量著進(jìn)行管理，給了孩子們充分的尊重。在幾個(gè)侯選的節(jié)目中，我讓孩子們自己去選擇他們最喜歡的節(jié)目，孩子們七嘴八舌的討論了半天最后選定了兩個(gè)節(jié)目。孩子們一有了興趣，再經(jīng)過老師一鼓勵(lì)，大家很高興的參與進(jìn)去。就連平時(shí)男孩子最不喜歡的舞蹈，我也采取了讓他們和女孩子進(jìn)行比賽的方式，每次排練都是男生一遍女生一遍，沒想到他們在暗中較起了勁，一遍比一遍整齊有序�？梢哉f整個(gè)排練老師沒有費(fèi)太大的力氣，完全是通過他們自己的努力，最終獲得了高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的好成績。這件事說明了把孩子當(dāng)成朋友給孩子充分的信任和尊重對(duì)孩子潛能的發(fā)揮是多么的重要。
在一線工作中，教師每天都要說很多相同的話，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學(xué)會(huì)在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài)，才能以良好的面貌對(duì)待工作，才能對(duì)工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛幼兒，對(duì)幼兒要具有細(xì)心、耐心、責(zé)任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置，敢于知錯(cuò)就改。我有一個(gè)朋友，給我講過這樣一件事：在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈，如果誰沒有擦手，就被老師視做不講衛(wèi)生，是要被老師批評(píng)的。有一次，老師急著要為小朋友們發(fā)午餐，洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個(gè)孩子說：“老師，你不講衛(wèi)生！”老師被孩子批評(píng)覺得很沒面子，就連忙找借口說：“不是老師不擦，是老師沒有毛巾嘛！”“我的可以借給你”一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤：“老師錯(cuò)了，不該這么不講衛(wèi)生，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎？”后來，班上毛巾架上多了一條大毛巾。從此老師也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。相信，這樣的例子在我們的身邊也有不少，看來老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改，會(huì)讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹，這樣孩子心中會(huì)加倍尊重老師，把老師當(dāng)成自己的知心朋友，愿意學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)，這也是我們常說的言傳身教的作用。
幼兒是祖國的花朵，他們芬芳、燦爛；幼兒教師是花朵下的綠葉，平凡而謙遜。今天，我站在這里，感到神圣與自豪。因?yàn)槲揖蛷氖轮G葉的工作，因?yàn)槲沂且幻胀ǖ挠變航處煟〖偃缥矣械诙紊�，我仍�?huì)毫不猶豫地選擇教師這個(gè)職業(yè)，教師，我無悔的選擇！
關(guān)于選擇演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“生活中的挫折會(huì)打敗我們，但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍?jiān)凇豆Ψ驂簟すΨ蛐∽印冯娪袄镎f的一句話，每當(dāng)回想起這句話，我就感覺有股強(qiáng)大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。
回顧過去，正確選擇自己的人生之路成就了多少“風(fēng)流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘，在牢獄中受盡折磨，在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓，寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴？因?yàn)樗�，如果選擇歸降元世祖，那么他將背上賣國求榮的罪名，一生的英明則蕩然無存，天下蒼生也會(huì)更加疾苦。由于他的正確選擇，成就了他忠貞不渝的人品，也為世人留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期，吳王夫差打敗了越國，越王勾踐被捉來吳國當(dāng)了馬夫，日夜侍候馬匹。這對(duì)于一個(gè)君王來說，不但是恥辱，更使他身陷不自由的境地，但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路，決心穿越當(dāng)時(shí)所處的“沙漠”環(huán)境。試想，如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路，只是一味地怨天尤人，或是自暴自棄，無所作為，又怎么可能脫離困境，獲得自由？正由于他正確選擇了自己的人生道路，才有了再次滅吳稱霸的雄舉。
其實(shí)，這樣的例子不勝枚舉，俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇，用文字醫(yī)治了國人的“思想病”；錢學(xué)森克服重重困難毅然選擇回國，結(jié)束了中國“無彈無核”的時(shí)代；日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè)，迎來了電器行業(yè)的大作為，實(shí)現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身，讓世人刮目相看，敬慕不已。
關(guān)于選擇演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)實(shí)生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向，以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如，近年來紛紛落馬的貪官，像原鐵道部部長劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發(fā)之前權(quán)大勢大，為所欲為，但多行不義必自斃，他們的倒行逆施、作惡多端，必將受到黨紀(jì)國法的制裁。他們之所以會(huì)落得如此下場，淪為人民和國家的罪人，就是因?yàn)樗麄冞x擇了不正確的人生道路，導(dǎo)致自己身敗名裂、眾叛親離。
此外，在選擇道路、方法面前，有人盲目復(fù)制和跟風(fēng)，這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風(fēng)，從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上；或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法，別人怎么做，他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們該如何正確選擇自己的人生道路呢？應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來選擇適合自己的人生之路。
鞋子只有合腳才能走得快，鞋子大了或小了，你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多，只有適合你，你才能走得更好，更遠(yuǎn)，讓我們正確選擇自己的人生之路吧！
關(guān)于選擇演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“樓濘萌，你過來一下，我跟你談?wù)劇?班主任的話，像一把利劍插中我的心。什么情況?我這兩天犯錯(cuò)了?成績下滑了?為什么要找我談話呢?突然的點(diǎn)名，讓我一下子懵了，心里涌出不好的預(yù)感。
跟著班主任飛快的腳步，我來到了辦公室里，直挺挺地杵在桌前，緊張地看著老師。
“這次叫你來是想讓你說一下自已最初的夢想，給你五分鐘，邊聽我說，邊思考。”班主任柔和的語氣，一下子說到了我的心坎上了，“你媽媽跟我說，你最近腿痛得厲害，怕你鉛球訓(xùn)練強(qiáng)度過大，你要不要放不放棄?這關(guān)系著你的身體素質(zhì)�！痹瓉硎沁@件事，是的，我最近膝蓋疼得厲害，確實(shí)是訓(xùn)練引起的。不光是腿，還有手和胳膊。我，到底是止步于此，還是繼續(xù)前進(jìn)?
在這5分鐘里，我想了許多。停止，無非是有些遺憾。但是，我也必須承認(rèn)，體育讓我內(nèi)心激情洋溢。每一次比賽，都是我一次突破自我的契機(jī)，一旦停止，我便再無機(jī)會(huì)感受到那種心潮彭拜的激動(dòng)了。
繼續(xù)，選擇這一條路走，就必然有更大的更強(qiáng)的身體傷害，這對(duì)我體質(zhì)的影響不可預(yù)估。
怎么辦?選擇任何一個(gè)都不能圓滿，內(nèi)心的糾結(jié)使我不禁皺起了眉頭。
隊(duì)友燦爛的笑容和擊掌時(shí)內(nèi)心的感動(dòng)，突然在我腦海里浮現(xiàn)了出來，無比清晰。是啊，熱愛的東西，是絕對(duì)不可以放棄的呀!即使你在燃燒自已的生命，但至少你做過自已不后悔的事。我做著我熱愛的事，才能活得充實(shí)、精彩，我甘愿為它付出一切，因?yàn)樗俏业臒釔邸?/p>
“老師，我決不會(huì)放棄”!我的眼睛里閃出的光芒，“我要選擇我的熱愛，用少年的熱血去灌溉”。
關(guān)于選擇演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考之后，同班同學(xué)都各自奔赴了東西，有的人翅膀很硬，飛到了遙遠(yuǎn)的北方或者去了海南廣州等南方，有的同學(xué)選擇留在了省內(nèi)，離家比較接近。我們選的專業(yè)也是百花齊放，很多的人學(xué)了師范或者是醫(yī)生，有的人選擇了功課，有的人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)或者是管理，所以不同的人總是有不同的感慨。
學(xué)醫(yī)生的同學(xué)總是感慨自己的大學(xué)就是高四，背不完的書，學(xué)不完的醫(yī)學(xué)常識(shí)，還有各種各樣的解剖實(shí)驗(yàn)課，有一種血淋淋的味道。學(xué)土木工程或者建筑的同學(xué)感慨自己還要學(xué)習(xí)素描，每一張工程圖都能畫好幾個(gè)通宵。去軍校的同學(xué)則感慨自己的學(xué)校常年沒有假期，每天都有很大的運(yùn)動(dòng)量，晚上還有站崗。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)則抱怨課程太抽象，總是太無形，沒有辦法剖析其本質(zhì)。
去了離家較遠(yuǎn)的城市的同學(xué)，感慨自己一年只能回兩次家，有時(shí)候開學(xué)早都不能在家里過一個(gè)中秋或者是元旦。去了離家較近的城市的同學(xué)總是覺得自己的城市沒有什么好玩的地方，比較單調(diào)，設(shè)備也和家鄉(xiāng)的差不多，沒有濃厚的地域特色。
其實(shí)，所有的這些不同的感慨都源于我們最初不同的選擇。有的人選擇了遠(yuǎn)方，所以才能更加鍛煉自己，讓自己變得更加獨(dú)立，才能邂逅不同地域的風(fēng)采。有的人選擇了離家近的地方，可以�；丶铱纯�，可以在家里過節(jié)，路費(fèi)少。
不同的專業(yè)以后也是不同的人生。我們在人生的長跑中不曾停止，我們在人生的路上總是會(huì)不同的選擇，人呢，總是要學(xué)會(huì)對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。
愿所有人都不辜負(fù)自己的選擇，愿所有的人都有前程可以奔赴。
謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位同志：
大家好！我是來自雨花區(qū)育新小學(xué)的張夢蓉。今天的演講的題目是《人生的選擇》。
人生是一條絢麗而多彩的大河，當(dāng)我們漫步人生之路，佇立在生活的十字路口翹首而望，每個(gè)人都將要做一次慎重的選擇，有的人在進(jìn)取與退縮面前選擇了進(jìn)取，有的人在求生與取義面前選擇了取義，就像我身邊的共產(chǎn)黨員，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有響亮的豪言，但卻用自己的實(shí)際行動(dòng)選擇了責(zé)任與奉獻(xiàn)。他們在平凡的崗位上勤勞地工作，他們甘愿做田里極不起眼的小草，用青春為祖國的春天奉獻(xiàn)一點(diǎn)新綠；他們甘做寬闊道路上的一顆顆鋪路石，用生命為群眾鋪設(shè)一條沒有坎坷的坦途。
今天有幸站在演講臺(tái)上，給大家講述一位我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，她就是我們學(xué)校數(shù)學(xué)組的領(lǐng)頭雁——張朝明老師，她是一位美麗而實(shí)在的老師，都說桃花江出美女，她的美麗是大家毋庸置疑的，而她舍小家為大家的人格魅力也深深地感染了我。20__年下學(xué)期，作為數(shù)學(xué)教研組長的張老師被學(xué)校安排擔(dān)任六年級(jí)一個(gè)班的班主任老師，同時(shí)，還要接受兩個(gè)六年級(jí)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這對(duì)于她來說是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，但是她卻毅然接受了�？墒牵恍业氖�，與此同時(shí)，她的孩子卻患上了很嚴(yán)重的皮膚病，一年的時(shí)間里，住院累計(jì)近4個(gè)月�？蓱z天下父母心，每一次孩子痛在身上，張老師則痛在心里；每一次想請假陪陪總是念叨她的孩子，但每一次都放棄了，她總是想剛剛接手的班級(jí)，好不容易通過一系列措施幫助孩子們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且這批孩子們都面臨著參加六一慶�；顒�(dòng)和畢業(yè)會(huì)考，這個(gè)時(shí)候請假，豈不是給學(xué)校添麻煩嗎？她堅(jiān)信，一切的困難都會(huì)成為過去！每天搶著下班后和周末的時(shí)間給孩子喂藥、撫摸來補(bǔ)償她欠缺的愛。張老師就是這樣堅(jiān)持用積極的人生觀來對(duì)待生活和工作，用積極的情緒來感染每一個(gè)人。 問君哪得清如許，唯有源頭活水來。如果說，我們黨的事業(yè)如那滾滾而來的一江春水，那么永無止息的學(xué)習(xí)便是這一江春水的源泉。張朝明老師在工作之余也非常注重學(xué)習(xí)，課外，她閱讀大量的教育教學(xué)專著和有關(guān)的教學(xué)雜志，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，努力提高個(gè)人的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。去年上半年，她有幸派往上海華東師大參加市級(jí)骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)后，在學(xué)校率先開設(shè)了微型講座，分享專家們的先進(jìn)理念，探討教學(xué)改革的可行性。同時(shí)，她還積極地參加學(xué)校課堂教學(xué)競賽，勇于嘗試對(duì)復(fù)習(xí)課的研究。作為學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長的她，在認(rèn)真組織各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)之外，還盡自己所能地培養(yǎng)年輕教師，抓住一切鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給年輕教師創(chuàng)造平臺(tái)。
這樣偉大的黨員教師，她選擇的是什么？榮譽(yù)？不是！獎(jiǎng)勵(lì)？也不是！她選擇的是一種責(zé)任，是對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的不懈追求，是對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)。這就是她選擇的全部內(nèi)涵。在我們的生活中，還有許多像張朝明老師這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們都在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，處處體現(xiàn)著模范帶頭的作用。正因?yàn)橛辛讼袼麄冞@樣千千萬萬個(gè)普通的優(yōu)秀黨員，我們的社會(huì)才更加安定和諧，黨的隊(duì)伍才更具生命力！
回頭想想，同樣作為共產(chǎn)黨員的我們，血是熱的，感情是強(qiáng)烈的，胸中也懷有高度的社會(huì)責(zé)任感。我想我們應(yīng)該從身邊的先進(jìn)典型開始學(xué)起，從點(diǎn)滴開始做起。在祖國需要與個(gè)人利益面前，我們要毫不猶豫地選擇服從祖國；在奉獻(xiàn)與索取面前，我們也應(yīng)該毅然決然地選擇奉獻(xiàn)，這才是21世紀(jì)的黨員教師。
時(shí)代在前進(jìn)，我們每個(gè)人都將面臨著人生的選擇，而每一次選擇都是一次考驗(yàn)。愿每一次選擇，我們都能遞上一份滿意的答卷！使我們在平凡的崗位上也能放射出璀璨的光芒！讓我們在高山，就成為挺拔的青松；在草原，就成為奔馳的駿馬；在戈壁，就成為頑強(qiáng)的紅柳；在藍(lán)天，就成為翱翔的雄鷹！