感情演講稿十篇
感情演講稿 篇1
通過學習《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護小動物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非常可愛，我找來一只紙箱子，把它們放進去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因為它們也是一條條的小生命啊!讓我們大家從我做起，都來愛護小動物吧!
感情演講稿 篇2
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。
感情演講稿 篇3
動物和人類應該是好朋友，可為什么動物會和人類為敵呢?是因為人類沒有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命啊!近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的預兆呀!難道人類還要打第三次世界大戰(zhàn)嗎?我們的祖先就是高級動物呀!如果人類再不制止這種濫殺動物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!
我們現(xiàn)在不要再破壞動物的家園，這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動物們一片蔚藍的天空，讓小鳥自由地飛翔;給動物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑。也許，這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報復”而已。
朋友們，讓我們一起保護動物吧!
感情演講稿 篇4
星期天我和媽媽去菜場買菜。菜場一角落圍了很多人，我就拉著媽媽去看看， 原 來是一位老爺爺在賣青蛙。那些青蛙的眼睛里充滿了哀傷。
我對爺爺說：“青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲，它 們一年吃害蟲的數(shù)量大約是五萬多只。所以人們稱它為 “ 莊稼的保護神 ”。就因為 你們大 量地捕殺青蛙，致使青蛙的數(shù)量越來越少。人們?yōu)榱酥浦罐r(nóng)田里的害蟲，只 能經(jīng)常往農(nóng)田里打藥水，使得莊稼上殘留了很多農(nóng)藥。在吃這些殘留農(nóng)藥的莊稼后， 人們身體 就出現(xiàn)了各種各樣的毛病。愛護公共設施、愛惜莊稼、保護有益動物是我 們必須遵守的文明規(guī)則。試想一下，如果沒有了青蛙，那么害蟲肆虐，莊稼遭殃， 受害的將是我 們?nèi)祟愌?老爺爺，請你將它們放了吧!”老爺爺想了一會兒，將青蛙全部倒到旁邊的小河里了。
周圍的叔叔阿姨都夸我是個好孩子，我高興及了。好像看到到青蛙在河里歡快的游 著朝我點頭微笑。
感情演講稿 篇5
有一種語言
透過眼睛就能抵達心靈
在凝露和暮色中
時光，讓我們再一次重逢
重逢，是為了祭奠我們
逝去的年華么
那山那水，半城半雨
以及青春羞澀的信仰和愛情
都曾與你相關
沉默是深邃的交流
文字，是追溯的源頭
就像山峰和霧靄
月光和笑容
精神的圣殿里
懂得，是一種慈悲
不是所有的愛
都需要表達
不是所有的故事
都需要一個結局
守望，也許是最美的方式
山和水對視
你不言，我不語
你不曾到來
我已經(jīng)老去
感情演講稿 篇6
你我大多都是來自大山深處的孩子，身處這樣一個有山有水的世外桃源，有驚喜也有傷悲。驚嘆于它的山川秀美、待客熱情，古老的歷史文化底蘊就更加增添了它的魅力。同時，它也阻擋了我們寬闊的視野，阻礙了我們前進的腳步。這樣，擁有強大的毅力也就顯得更為重要了。而正是由于這樣的環(huán)境，才造就了我們這樣一群“大山子孫”，擁有最樸實最透徹的夢想——讀好書，走出大山。
可是讀書的意義究竟是什么?怎么樣又才算是好好讀書呢?
真真正正想要讀好書，用知識來豐富自己的人是不會做表面功夫的。讀書為的是得到知識熱并非表面的榮耀。人之所以稱之為人，是因為集欲望于滿身的高級動物。可若是將虛榮心化作奮筆疾書的力量，那將會是多么恐怖的一件事�？紙隼�，總得擔心監(jiān)考老師的眼神，害怕外監(jiān)考官的走動，擔心監(jiān)控器的角度，同學們的閑言碎語，一場考試下來你累不累啊?或許你的才華并不足以撐起你的野心，你可曾仔細思考過這是為什么?抄襲作弊的日子總得有個頭，沒有靠自己的努力得來的東西始終不是你的，只需要稍微踏實一點認真一些，該來的也還是會來。
“學而不思則罔，思而不學則殆”，這樣的道理人人都懂卻不是所有人都能做到，這無疑已經(jīng)表明了成績好的體現(xiàn)最重要的就是學思相結合的方式。從踏進學校的那一刻起，就已經(jīng)表明了你的身份。小時候，老師教大家學算術，用固定的模式固定的公式，因為它就是真理。1+1=2,1+2=3，老師一說我們大家也都知道了結果，那么有沒有人想過1+3的結果呢?有，愛學習的人就會提前走一步。學習要的不僅僅是結果還有過程，在乎的是你在學習的過程中懂得了多少。同一種類型的題目，換個數(shù)字就忘了方法，難道吃個飯換個餐具就會忘了怎么吃了?不會的，你總得思考該怎么樣去解題，怎么樣去使用。不思考就只能讀死書，死讀書，讀書死。試著去體會老師的方式方法，跟著老師的思維走，總會探索出適合自己的解題思路。掌握最基礎的知識加以思考，就已經(jīng)很好了不是。人腦的真正作用就是思考，在實現(xiàn)夢想這條路上，你需要發(fā)揮它的最大效率。
“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;，良好的心態(tài)也是必不可少的。謙虛是一種態(tài)度，是一種想法，是一種意義。謙虛使人進步，驕傲使人落后。你可以將自己所學到的知識驕傲的展現(xiàn)于人前，前提是確保萬無一失，因為“人外有人山外有山”。當然你能夠虛心接受他人的教導于教誨就更好了，能明白“人無完人”的道理，做不到完美，卻能盡力去做一個接近于完美的人。
十多年的學習生涯，究竟學到了多少呢?
讀盡書，看透書。透徹的掌握學過的每一個知識點，讀書的意義也就從根本上提升了一個檔次。從來沒有那一個人稱得上是天才，憑的全是努力于付出。知識是人這一生最大的財富，得到越多，人的價值也就越高。小學時，老師將知識嚼碎了喂;初中時，老師將知識切碎了吃;高中了老師將知識揉碎了遞。整個高中，將十三年的光陰統(tǒng)統(tǒng)揉碎，塞入腦海。而那些從一開始就全身心投入學習的人，根本就不擔心知識的溶解問題。翻譯好每一個英文單詞，解釋還每一個文言實詞，把握好每一種解題思路，腦海中呈現(xiàn)的便是一份完美答卷。
等你將努力、謙虛、踏實集于一身，并且長期堅持不懈時，和成功的距離就會很近很近。“世上無難事，只怕有心人”。讀書是一件很愉快的事，用身心去體會，你怎樣對待它它就會把你放在什么位置的。做好每一件在你能力范圍內(nèi)的事，把讀書當做青春時光里最為重要的事去做，你的夢想就會更加透徹，走近夢想的路就會愈加清晰。
感情演講稿 篇7
曾經(jīng)向往春天
鶯歌燕舞 桃紅柳綠
當花香墜落了紅塵
我依然 在布滿花香的
蹣跚小路上等你
我望著遠方
看著滿山桃花盛開
記得你說 你要來
我便在十里桃樹下
等候 你的消息
可是
你說來 卻沒有來
沒說走 卻偏偏要走
只留下我一個人
孤單的淋濕在雨里
只愿你的前方
再沒有任何荊棘
到處是鋪滿鮮花的路
以及十里的春風
來為你送行
桃花紅了
我在前世的路旁等你
帶著曾有的記憶
穿著那件
你似曾相識的彩衣
我會等到日落
再等到朝陽升起
在一個個寧靜的午后
頂著一場
姍姍而來的細雨
桃花還未飄落
垂柳又飄蕩在風里
那一根根垂下的枝條
是否 是在傳遞
我在等你的訊息
春風啊 春雨
它輕輕打濕了我的思緒
就讓這輕拂的晚風
帶著我的問候
悄悄走進
你安然入睡的夢里
感情演講稿 篇8
如果愛一個人
就購他感情的專利
那怕代價
是一生的眼淚
在你迷惘的時候
我?guī)阕哌^沙漠
在我孤獨的時刻
你伴我共涉長河
輕輕撩開窗紗
外面雨越來越大
總以為你在黃昏
擔不起
愛的責任
望長空
等你柔情的風
為什么你總是
來去匆匆
為什么
你總是無影無蹤……
因為愛一個人
我置一切于腦后
那怕世俗的言語
把心壓碎
我已放棄
所有的一切
只要你心上
能留下我的痕跡
為了你的癡情
我不再死守貞操
寧愿在荊棘叢中
踩出一條小道
感情演講稿 篇9
流水行云思才空， 一朝誰能勝賢哉?
有道浮生若夢中， 春秋夏冬終不返。
千層浪卷萬重山， 心留余波幾時休。
為此高天在上游， 一葉扁舟顧夢聲;
散盡塵緣了無牽， 天地孤影任我行。
待到他方隨返鄉(xiāng)， 方知游子增添愁。
感情演講稿 篇10
深冬，無端生出這諸多想念，長久駐足在這單薄的文字里，回眸的那一刻，看那大片大片的白色雪花飄落成一首詩，在這似水流年里，在滄海的彼岸，寂靜地守望。然，伊人未果，生生凍結了我千年的心緒，于是固執(zhí)的遠離那些消瘦的字句!任指尖流沙傾瀉，握一朵花開的時間，在花落之前將文字鋪滿斑駁的詩箋，在這夜色里，輕輕灑落一地嘆息“似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵”?
回首間，殘夢追舊年，純粹的喜悅早已飛遠。當我隔著這泛黃的記憶望向彼岸，一路花雨紛飛，幽香滿徑，思念襲水踏月，撥云推霧而來�；ㄩ_千年，眠如煙的心事，我愿是冬日最后落葉的一顆樹，著青黃色的羽衣，婆娑搖曳，片片相落的瞬間，是千年的嘆息。于是葉落后，是刺痛記憶的痕，淺留在孤影之上，深藏在根水之間，待來年沉淀的相思長成縷縷青枝。等你了悟靜的禪言佛語，你懂，枝干靜美，你若不懂，樹葉紛紛!若有來生，愿化身此樹，不后悔五百年待得你一次路過。
酒入愁腸，化作千載相思，只是它年清風徐來時，沿著小園香徑，看盡紅樓夢魘，往事，如煙，如夢，似蒼田，似浮云，穿過輪回的歲月嗅一縷清逸冷香，無言�；ㄩ_彼岸，一滴一滴氤氳在云水季，碎瓊亂瑤叮當猶在耳際。有時候，只愿寂寂皈依在佛前，靜聽清心梵唱，看這千年時光似水流淌�？刹话驳撵`魂，早已把這月色水韻吹亂，思悠悠，怨也悠悠，我低頭無語，是愛，是怨，是愁，是待。我就是這樣帶著笑，站在故事的開端等待著故事在這里結束。
當流年、以成過往;當物是、加上人非;當感情、變成疲憊;當世界、充滿黑色;當經(jīng)歷、說成注定;當生活、讓我遺憾;糾纏不是我本色，放眼望去只有無盡的現(xiàn)實。
輪回里，遇見，是宿命也好，是歷練也甘愿，此刻且許我一片葉語，靜坐在這里悠悠然等來年看盡南山妖嬈的菊。
寒冬，奈何情暖卻無人以對，在這個冬去春來的時刻，你早已消失在人海。來年春暖花開時，這片傾盡的情感會是誰來收拾?
惜過往，未能在對的時間遇到正確的人，再廣闊的天空，依舊淋著自己的雨。此刻，我輕擁已濕寒成冰的誓言，只想窺見春的希冀。
嘆今生，誰舍誰收?