先進(jìn)事跡演講稿（精選31篇）

先進(jìn)事跡演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：　　

　　大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我我這次登臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，謝謝大家!今天，我演講的題目是《用敬業(yè)與奉獻(xiàn)詮釋人生的價(jià)值》。俗話說(shuō)，一樹(shù)獨(dú)秀不是春。正是基于敬業(yè)與奉獻(xiàn)意識(shí)，多年來(lái)，我為了做好本職工作，提升工作效率，我都始終牢記自己的責(zé)任，牢記自己的崗位職責(zé)，使自己在平凡的工作中發(fā)揮出最大的光芒，為自己的工作，為自己的事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!　　

　　屈指算來(lái)，我到公司工作已有9年多的時(shí)間了，這幾千個(gè)日日夜夜記錄了我青春無(wú)悔的腳步，也見(jiàn)證了我和店員們甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。員工都知道，不經(jīng)歷中秋的員工不算真正的員工中秋之前都要下銷售任務(wù)，我負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的7個(gè)店，看到任務(wù)下來(lái)這么大的一個(gè)數(shù)字真的是驚呆了，任務(wù)一年比一年高，怎么完成任務(wù)，真的是個(gè)課題但是從沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)重而把我們壓垮過(guò)，接到任務(wù)就細(xì)細(xì)的分析怎么能把他完成，首先做好壓貨計(jì)劃任務(wù)分解到每個(gè)店，給原鼓勁打氣，分到店里任務(wù)也要幾十萬(wàn)甚至要上百萬(wàn)，中秋一開(kāi)始就要備出很多貨以備團(tuán)購(gòu)用，我們每天都要裝幾十箱的貨品甚至幾百箱的貨，看到一車車的貨送到店里我們的一些新員工都下傻了，都是20出頭的小姑娘怎么辦呀，老員工常說(shuō)的話就是人的力量是無(wú)窮的，看到我也一箱一箱的搬貨大家就都動(dòng)起來(lái)了，就這樣一次一次的，沉重的貨物箱把店內(nèi)員工壓的喘不過(guò)氣來(lái)，但他們還是每天堅(jiān)持運(yùn)貨………，每當(dāng)看到那誘人的銷售業(yè)績(jī)數(shù)字，她們的臉上總是浮現(xiàn)著迷人的笑容，看不出有絲毫的疲憊。所以，在每年的中秋銷售評(píng)比中，我所負(fù)責(zé)的區(qū)域總是銷售最好的區(qū)域，榮譽(yù)證書(shū)我已攢了厚厚的一摞。　　

　　作為區(qū)域經(jīng)理的我當(dāng)然知道榮譽(yù)的來(lái)之不易，這些榮譽(yù)的取得不是上天賜予的而是自己同店員們團(tuán)結(jié)協(xié)作，用默默的敬業(yè)與奉獻(xiàn)換來(lái)的，這里不僅記載著我們工作的足跡，更記錄著姐妹們不辭辛苦奉獻(xiàn)事業(yè)的汗水和淚水!記得20年的我們的領(lǐng)導(dǎo)也身懷六甲仍在第一線工作醫(yī)生說(shuō)她必需要休息了，不能在上班了，這時(shí)她才不得不回家休息，在為了中秋之前能上班，為了更好的過(guò)度沒(méi)有給孩子味過(guò)一天母乳，在孩子剛剛2個(gè)月多月的時(shí)候中秋就到了沒(méi)辦法只好扔下孩子返回到了工作崗位，使得在這為領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們哈爾濱公司取得了20年勝利，正是因?yàn)橛辛诉@樣的領(lǐng)導(dǎo)才使我們這個(gè)團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)更加有戰(zhàn)斗力�！　�

　　就是因?yàn)橛辛诉@樣的榜樣在20年的中秋，店里的店長(zhǎng)，可以說(shuō)是公司一位老店長(zhǎng)了，在工作中的總是以工作位重，工作起來(lái)從來(lái)沒(méi)有因私事而耽誤工作。20年6月做了母親，孩子剛滿兩個(gè)月就是我們的中秋大戰(zhàn)，大戰(zhàn)一打響店里的人手就不夠了真的很急呀，在這緊要關(guān)頭他主動(dòng)提出許姐：我?guī)蛶湍惆�，�?tīng)了這話除了感動(dòng)我無(wú)話可說(shuō)，僅僅兩個(gè)月的孩子，就這樣孩子她放下家里的孩子就投入到工中了，孩子只能送到奶奶家。有一次，孩子在奶奶家哭的厲害，把老公急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好把孩子抱到店里。原來(lái)孩子哭是因?yàn)楹︷I!手忙腳亂的，只好匆忙喂一下，等孩子不哭了又投入到了緊張的工作中……因?yàn)槟嵌螘r(shí)間忙，因給顧客送貨而延長(zhǎng)時(shí)間是常有的事，孩子因?yàn)椴患皶r(shí)喂奶而餓的直哭也是常有的事!對(duì)此，有人曾說(shuō)她是公司敬業(yè)與奉獻(xiàn)的好榜樣，但她的`回答卻很平淡，她認(rèn)為自己所做的是公司的每一位員工都能做到的，沒(méi)什么特別�！　�

　　其實(shí)，在我們團(tuán)隊(duì)里一樣的員工還又很多，正是他們的敬業(yè)與奉獻(xiàn)才使我們能夠取得今天的成績(jī)。在中秋大戰(zhàn)中，我和各店工作人員加班加點(diǎn)的工作，就在500萬(wàn)的銷售任務(wù)眼看就有完成的時(shí)候，我那身體終于支撐不住病倒了。在這向前沖刺的緊要關(guān)頭，作為一名領(lǐng)頭雁，我哪能就此撤出戰(zhàn)場(chǎng)?我堅(jiān)決要求不離開(kāi)工作崗位，于是用輸液瓶就在店面里完成了滴注!當(dāng)然，我們所做的只是應(yīng)該做的，把工作做好讓顧客滿意是我們最基本的崗位職責(zé)。在以后的工作中，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)繼發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)，繼續(xù)在敬業(yè)與奉獻(xiàn)的路上披荊斬棘為公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)來(lái)詮釋自己的人生價(jià)值!　　

　　我的演講完畢，謝謝大家!。

先進(jìn)事跡演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和朋友們：

　　大家好！

　　是一位公道正派的組織部長(zhǎng)、一位燃燒生命書(shū)寫(xiě)忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長(zhǎng)、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人；他言行透著務(wù)實(shí)，舉止寫(xiě)著求真，把優(yōu)秀做為一種習(xí)慣。把辛苦做為一種財(cái)富，把形象做為一種生命。我們所有的教師都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　20xx年X月XX日，年僅XX歲的XX市委常委、組織部長(zhǎng)因病醫(yī)治無(wú)效，不幸辭世。是20xx年X月被確診為肝癌晚期的，但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時(shí)間。他是新時(shí)期焦裕祿、孔繁森式的先進(jìn)典型，是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生，充分展示了新時(shí)期基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、做表率的時(shí)代品格，生動(dòng)詮釋了一名領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民的公仆情懷。

　　什么人才是人民的公仆？什么人才是基層黨員干部的典范形象？在新時(shí)期，如何才能把黨和政府的良好形象，重塑在老百姓的心坎上？以最平凡、最質(zhì)樸、最不起眼的方式，做出了自己最真誠(chéng)的回答。

　　他把事業(yè)當(dāng)命。一生對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定。他身患肝癌、肺癌近兩年來(lái)，強(qiáng)忍癌癥晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨，忘我地一心撲在工作上，直至生命垂危被送進(jìn)醫(yī)院，仍然把病房當(dāng)辦公室，夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對(duì)黨、對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)；他始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)、主動(dòng)作為的精神狀態(tài)；他創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的輝煌業(yè)績(jī)，最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們愛(ài)”。

　　他把群眾當(dāng)命。工作的中心、活動(dòng)的軸心，幾乎都圍繞著三個(gè)字“老百姓”。為官之道是：干部是人民的公仆，公仆就是為人民服務(wù)的。位置可能不同，崗位可能不同，分工也可能不同，但有一點(diǎn)是相同的，那就是全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。你把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把你當(dāng)親人；你把群眾放在心上，群眾會(huì)把你頂在頭上。

　　雖已永遠(yuǎn)離去，但他用自己的言行向我們?cè)忈尯驼蔑@一個(gè)山里的干部的政治本色，向我們提供了新時(shí)期為人民服務(wù)的精神范本。真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人，做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部，其本身已足以成為廉政勤政的典范，已足以讓我們感動(dòng)于他的先進(jìn)事跡和崇高精神。作為一名基層組織工作者，要把學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡與實(shí)際工作相結(jié)合，與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，與“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)相結(jié)合。像那樣對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地。

　　是一位公正廉明、無(wú)私奉獻(xiàn)，愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長(zhǎng)。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩，對(duì)黨和人民事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)、無(wú)限牽掛，生命不息，奮斗不止。是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型，是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。向?qū)W習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他、忠誠(chéng)黨的事業(yè)的堅(jiān)定信念，始終把黨和人民的利益放在首位，把個(gè)人追求融入到為人民服務(wù)之中，用實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的時(shí)代特征；就是要學(xué)習(xí)他扎根基層、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點(diǎn)，聽(tīng)從黨的召喚，服從組織安排，全身心投入工作；就是要學(xué)習(xí)艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)，始終保持勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)本色，時(shí)時(shí)刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，干一行愛(ài)一行；就是要學(xué)習(xí)他嚴(yán)格管理、恪盡職守的工作作風(fēng)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng)，努力做到一絲不茍、精益求精，優(yōu)質(zhì)高效地完成工作任務(wù)；就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)、永不懈怠的進(jìn)取意識(shí)，始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足崗位，刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和工作實(shí)際的新思路、新方法；就是要學(xué)習(xí)他淡泊名利、公而忘私的高尚情操，始終堅(jiān)持對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，正確對(duì)待名利得失，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

　　謝謝大家！

先進(jìn)事跡演講稿 篇3

　　20__年9月，剛畢業(yè)的我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻�特崗教師，被分配到現(xiàn)在的楊仙中心學(xué)校工作。三年后成為了正式的國(guó)家教師。六年來(lái)，我不畏辛勞，在講臺(tái)上奉獻(xiàn)著自己的青春，用真情和愛(ài)心澆灌著一顆顆幼苗茁壯成長(zhǎng)，為祖國(guó)培養(yǎng)著未來(lái)。

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人

　　作為一名普通的人民教師，我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師”作為自己的追求。

　　任信息技術(shù)老師時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每一個(gè)課件，上網(wǎng)查資料，使學(xué)生能上到豐富精彩的信息課，愛(ài)上信息課。

　　任物理老師和數(shù)學(xué)老師時(shí)，我更加的認(rèn)真，每一堂課我都會(huì)充分的準(zhǔn)備，寫(xiě)好備課筆記，反復(fù)的斟酌，想象在課堂上會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，及時(shí)修改筆記。給學(xué)生布置作業(yè)時(shí)，我也會(huì)精心選擇，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)，選擇題目，因材施教。學(xué)生有問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心的為他們講解，直到聽(tīng)懂為止。對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生，我會(huì)當(dāng)面批評(píng)，指出他們的錯(cuò)誤，教導(dǎo)他們?nèi)绾胃恼�。課后，我會(huì)及時(shí)反思自己的教學(xué)過(guò)程與方法，不好的地方及時(shí)改正。功夫不負(fù)有心人，以前在及格分附近徘徊的學(xué)生能考及格

　　以上了，甚至能考到優(yōu)秀，我深感欣慰。

　　在擔(dān)任八(2)班主任期間，我對(duì)班級(jí)的管理非常嚴(yán)格，也非常認(rèn)真，用心教育呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)。在我的管理下，班級(jí)成員非常自律，自習(xí)時(shí)無(wú)人講話，下座位，少有違紀(jì)現(xiàn)象;每次的衛(wèi)生評(píng)比，我班都能拿到第一或第二的成績(jī);每次的月考，年級(jí)前三名總有兩到三名在我們班(有幾次前三名都在我班)。雖然擔(dān)任班主任很辛苦，但是看到孩子們?nèi)〉眠@么大的成績(jī)和進(jìn)步，我就無(wú)比的開(kāi)心，這是我非常欣慰和自豪的。

　　在管理留守兒童之家的時(shí)候，我和孩子們把房間內(nèi)的一切布置的井井有條，窗明幾凈。我每天都會(huì)為孩子們開(kāi)放圖書(shū)館，豐富他們的課外知識(shí);每周定時(shí)播放一部教育電影，開(kāi)闊他們的眼界。除此之外，還經(jīng)常開(kāi)展音體美活動(dòng)，讓留守兒童們把這里當(dāng)成自己的家，找到快樂(lè)!無(wú)論自己做的是什么工作，我都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，努力做到更好。

　　二、有愛(ài)才有教育

　　自教書(shū)以來(lái)，我一直尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)生遇到困難時(shí)，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們。學(xué)生們也很愛(ài)和我親近。曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)初二的男生。在許多老師的眼里，他是一個(gè)性格古怪，很難管教的壞孩子。偶然的一次，他加了我的QQ，并主動(dòng)地和我聊天。在聊天的過(guò)程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)他并不是那么壞的孩子，至少他很懂禮貌。我說(shuō)出了他的優(yōu)點(diǎn)并鼓勵(lì)他在學(xué)校要好好表

　　現(xiàn)。后來(lái)，他在我的課上表現(xiàn)的很乖，能認(rèn)真聽(tīng)課。我還選他當(dāng)了課代表。不負(fù)我所望，他的工作完成的也很好。這件事后，我堅(jiān)信，每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只要有愛(ài)，沒(méi)有教不好的孩子。

　　三、提高素質(zhì)，完善自我

　　在教書(shū)的同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教學(xué)方法。我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教問(wèn)題和解決辦法，認(rèn)真的聽(tīng)每一堂公開(kāi)課，從中學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)用執(zhí)著和愛(ài)續(xù)寫(xiě)人生的心追求，用拼搏和實(shí)干獲取事業(yè)的心輝煌!

先進(jìn)事跡演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好﹗

　　我叫-，來(lái)自楊樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。今天我演講的題目是《傾盡愛(ài)心育桃李，青春無(wú)悔獻(xiàn)教壇》

　　我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首小詩(shī)：

　　“有一首歌曲最為動(dòng)人，那就是師德;

　　有一種人生最為美麗，那就是教師;

　　有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂

　　這詩(shī)句不僅高度贊美了所有的老師們，它也讓我從中仿佛看到了自己的身影。從1998年走上講臺(tái)到現(xiàn)在，我在教育這座百花園里已經(jīng)默默耕耘了13個(gè)春秋�；厥�13年的教學(xué)生涯，辛勞中蘊(yùn)涵著甜蜜，平凡中折射出偉大。我一直以自己勤奮的工作作風(fēng)和樸實(shí)的人格形象，一步一個(gè)腳印地用自己的愛(ài)心履行了一個(gè)人民教師光榮而神圣的職責(zé)�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑�任爾東西南北風(fēng)。”13年來(lái)，為了學(xué)生，為了自己所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，我扎根在教育這片沃土上，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)得失、不計(jì)名利，忘我地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)，傾盡愛(ài)心，無(wú)怨無(wú)悔。

　　一、 盡灑真愛(ài)，心中裝著每一個(gè)學(xué)生。

　　前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育�！睕](méi)有愛(ài)得教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。作為一位教師，我深深明白“愛(ài)”在教育中的重要，所以我把全部的愛(ài)都灑在了學(xué)生身上，把每一個(gè)學(xué)生都看成自己的孩子，用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。在我看來(lái)，愛(ài)學(xué)生絕不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，而應(yīng)該落實(shí)到具體的行動(dòng)中。學(xué)生學(xué)習(xí)不好，我精心輔導(dǎo);學(xué)生遇到困難，我熱心幫助;學(xué)生調(diào)皮違紀(jì)，我耐心

　　教導(dǎo);學(xué)生身體不好，我細(xì)心照料因?yàn)樾闹袝r(shí)刻裝著學(xué)生，家中年幼的孩子，卻無(wú)暇顧及。兒子剛滿周歲我就把他送回老家讓婆婆照顧，這樣我就能把全部精力都放在工作上，放在學(xué)生身上。有的時(shí)候工作忙，我一兩個(gè)月都不能去看孩子一次，以至于后來(lái)孩子見(jiàn)到我都不認(rèn)得我了。

　　20__年6月，5歲的兒子耳前漏管發(fā)炎，半邊臉腫得像個(gè)饅頭。因?yàn)榕R近期末，學(xué)校里特別忙，我實(shí)在脫不開(kāi)身帶兒子去醫(yī)院，就讓愛(ài)人帶孩子在鎮(zhèn)上的醫(yī)院先看著。可因?yàn)橹委煵划?dāng)，孩子的臉卻腫得越來(lái)越厲害了。后來(lái)不得不轉(zhuǎn)到徐州二院治療。當(dāng)二院的醫(yī)生看到孩子腫脹的小臉時(shí)，生氣地對(duì)愛(ài)人說(shuō)：“孩子的臉都腫成這樣了，你怎么才送來(lái)?”治療方案出來(lái)了，孩子需要馬上住院做耳前漏管切除手術(shù)。小小的孩子此時(shí)多么需要媽媽的呵護(hù)和陪伴啊!可憐的他每天都哭著鬧著找媽媽。每當(dāng)這時(shí)，愛(ài)人就只能給我打電話，每當(dāng)聽(tīng)到兒子在電話里的哭喊著問(wèn)：“媽媽，你什么時(shí)候能來(lái)呀?”，我就心如刀絞。但為了不耽誤學(xué)校的工作，不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我只能在電話里對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，媽媽很快就會(huì)去陪你。“兒子住院10天，只在手術(shù)那天，我才匆匆趕往醫(yī)院。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，孩子已經(jīng)被推進(jìn)了手術(shù)室。愛(ài)人埋怨我：“你怎么才來(lái)?兒子不吃東西，一個(gè)勁地哭，你知道我們是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎?”想著孩子受的苦，我不禁潸然淚下。那一刻，我覺(jué)得自己是一個(gè)極不稱職的母親，對(duì)家庭和孩子的欠缺實(shí)在是太多了。但為了工作，為了學(xué)生，只能對(duì)不起兒子了。下午，兒子醒來(lái)了，見(jiàn)到了我，特別高興。但因?yàn)槁樽硭幍淖饔�，孩子老是惡心、嘔吐，我心疼極了。此時(shí)，我矛盾了：回去，覺(jué)得對(duì)不起兒子，不回去，又放不下班里的學(xué)生，放不下學(xué)校的工作。思量再三，我決定還是趕回去。兒子知道我要走，大聲哭喊著，拼命拉著我的手說(shuō)什么也不愿意放開(kāi)。我使勁甩開(kāi)孩子的手，哭著跑出了病房那學(xué)期的期末測(cè)試，我們班的孩子取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，語(yǔ)文平均分比平行班高出了10分，看著學(xué)生們出色的成績(jī)，望著孩子們

　　那一張張充滿喜悅的小臉，我覺(jué)得自己的付出是值得的。

　　20__年，我接了一個(gè)新班，第一次上課，我就發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)特殊的小女孩。她沒(méi)有同桌，一個(gè)人孤零零坐在教室的角落里，渾身都臟兮兮的。這個(gè)孩子怎么了，為什么會(huì)這樣?通過(guò)了解，我知道這個(gè)小女孩叫梁小雨,爸爸是殘疾人，媽媽精神不正常，在她很小的時(shí)候媽媽就離家出走了，可憐的小雨全靠七十多歲的奶奶照顧。因?yàn)檫z傳的原因，小雨在的智力上其他孩子有很大差距，大家都叫她“小傻子”。這孩子真是太可憐了，一定得幫幫她。我在心里對(duì)自己說(shuō)。接著我嚴(yán)肅地告訴全班同學(xué)：以后誰(shuí)也不許叫梁小雨“傻子”。我們應(yīng)該多幫幫她。下課時(shí)，我把梁小雨叫到了辦公室，想和她單獨(dú)聊聊。但通過(guò)對(duì)話，我才發(fā)現(xiàn)小雨竟真得連一句完整的話都說(shuō)不好，也不知道自己幾歲了，家在哪兒住。一次放學(xué)，梁小雨的奶奶找到了我，拉著我的手說(shuō)：“老師，俺這個(gè)孩子這個(gè)樣子，給您添麻煩了，俺也不求什么，她能學(xué)多少學(xué)多少，您在孩子身上多費(fèi)費(fèi)心”看著老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生，我握著老人的手說(shuō)：“老人家，您放心，我一定會(huì)盡我的最大努力來(lái)教她�！睆哪且院螅�每天來(lái)到學(xué)校，我都會(huì)先去看看梁小雨，看看她有沒(méi)有洗臉梳頭，衣服是不是穿整齊了。不知有多少次，我為她洗凈了臟兮兮的小臉，梳好了她亂蓬蓬的頭發(fā)。下課的時(shí)候，我常會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間和她說(shuō)說(shuō)話：告訴她如果有誰(shuí)欺負(fù)她就給老師說(shuō)，上課的時(shí)候不能上廁所，上課的時(shí)候不能隨便下位子漸漸地，梁小雨上課時(shí)也能聽(tīng)老師講課了，衣服慢也能穿干凈了，放學(xué)的時(shí)候，還能學(xué)著其他同學(xué)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”了看著這個(gè)孩子的情況慢慢地好轉(zhuǎn)，我打心眼兒里高興。但我并沒(méi)有滿足，我知道，要讓這個(gè)孩子和其他孩子一樣學(xué)習(xí)生活，我還要付出更多的心血。于是我教她教她什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，哪些事該做，哪些事不能做;教她怎樣與同學(xué)交流，怎樣和小伙伴玩耍，讓她慢慢學(xué)著讀書(shū)、學(xué)著寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字現(xiàn)在的梁小雨雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還是不太好，但她已經(jīng)能融入到班集體

　　當(dāng)中了，在家里也能幫奶奶干一些力所能及的活了。梁小雨的奶奶逢人就說(shuō)：俺孩子，真是遇著好老師了

　　對(duì)于家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，我總是淡然一笑，我覺(jué)得我只是做了一個(gè)教師應(yīng)該做的事。

　　二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔。

　　作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我不但全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作，還兼管遠(yuǎn)程教

　　育，圖書(shū)管理及檔案管理工作，同時(shí)我還一直奮斗在教學(xué)一線并擔(dān)任班主任工作，工作的繁重可想而知，但我卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲艺J(rèn)為：做為一名教師不站在講臺(tái)上，那是遺憾;做為學(xué)校的教導(dǎo)主任，不能在教學(xué)上給教師做出表率，更是失職。所以不管是教學(xué)管理工作，還是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理工作，我都會(huì)盡最大努力去做好。為此，我不知道付出了多少倍的心血。記不清有多少個(gè)清晨，我伴著第一縷陽(yáng)光疾步在校園;記不清有多少個(gè)夜晚，我踏著皎潔的月光走向回家的路途。

　　20__年，學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校，創(chuàng)建工作由我全面負(fù)責(zé)。為了把

　　這項(xiàng)工作做好，我每天加班加點(diǎn)，收集資料、整理檔案、布置校園環(huán)境、排練匯報(bào)演出節(jié)目，忙得不可開(kāi)交。為了讓我校順利通過(guò)驗(yàn)收，讓創(chuàng)建工作更有特色，我別有創(chuàng)意地想制作一個(gè)語(yǔ)言文字專題片來(lái)展示我校語(yǔ)言文字工作開(kāi)展情況。但因?yàn)閷?duì)電腦制作軟件不是太熟練，白天還要上班，我只能利用晚上時(shí)間自己摸索著制作專題片：搜集圖片、設(shè)置動(dòng)畫(huà)、錄制旁白、反復(fù)修改當(dāng)時(shí)正是數(shù)九寒天，我把爐子放在身邊，在電腦前一坐就是五六個(gè)小時(shí)。手冷了，搓搓手，腳麻了，跺跺腳，然后接著學(xué)接著做。愛(ài)人生氣了，斥責(zé)我說(shuō)“不要再干了，你還要不要命?”“你先休息，讓我再做一會(huì)吧，否則我睡覺(jué)也睡踏實(shí)�！睈�(ài)人搖搖頭，默默地灌了個(gè)熱水袋放在我的懷里就這樣，我整整熬了三個(gè)通宵，終于把專題片做好了。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。繁重的工作和

　　長(zhǎng)期的操勞，讓我的身體變得極度虛弱，低血壓、低血糖，臉色蒼白，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。一個(gè)星期竟然暈倒兩次。愛(ài)人和同事都勸我趕緊去醫(yī)院檢查。但我卻覺(jué)得這是驗(yàn)收最關(guān)鍵的時(shí)刻，我怎么能離開(kāi)學(xué)校呢�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在我和全體師生的不懈努力下，我校的語(yǔ)言文字工作順利地通過(guò)了驗(yàn)收。在成功的喜悅面前，我感到所有的疲倦和病痛頓時(shí)煙消云散了。

　　三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　新課程改革要求教師要樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)的理念”，所以多年來(lái)我一直堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�道：要做一名合格的教師，稱職的領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取。只是憑著已有的經(jīng)驗(yàn)、滿腔的熱忱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那只是“無(wú)本之木，無(wú)源之水”，所以我不斷地充電，不斷地尋找提升自己綜合素質(zhì)的源頭活水。

　　1998年師范畢業(yè)后，我先是通過(guò)自學(xué)考試于20__年拿到了大專文憑，20__年又取得了本科學(xué)歷。工作中，我積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽(tīng)課活動(dòng)，并在學(xué)校組織開(kāi)展豐富而有實(shí)效的教研活動(dòng)，同時(shí)我利用業(yè)余時(shí)間如饑似渴地閱讀大量的教育理論書(shū)籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)自己。記不清有多少個(gè)深夜，愛(ài)人入夢(mèng)了，我還在埋頭學(xué)習(xí)。睡眼迷朦的他醒來(lái)，總是不解地問(wèn)：“你白天忘我地工作，晚上拼命地學(xué)習(xí)，你到底圖的是什么?”而我總是坦然一笑，繼續(xù)學(xué)習(xí)。疲憊不堪的時(shí)候，我也曾有過(guò)放棄的念頭，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)平凡而普通的人。但是我想到了學(xué)生的進(jìn)步、想到了學(xué)校的發(fā)展，這就成了我堅(jiān)強(qiáng)地一步步走來(lái)的支柱。因?yàn)槲业牟粩鄬W(xué)習(xí)，個(gè)人教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力得到了很大提高。我的語(yǔ)文課上得輕松愉快，效率高。每學(xué)期的公開(kāi)課活動(dòng)，我都會(huì)身先士卒，第一個(gè)上課，每一節(jié)公開(kāi)課都會(huì)得到老師們的好評(píng)，成為其他老師效仿的示范課。我不僅自己鉆研苦學(xué)，還帶動(dòng)其他教師學(xué)習(xí)：課間和老師們一起學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研教材，探究教法，把一些新的教學(xué)理念帶給其他老

　　師。在我的影響下，學(xué)校形成了濃厚的教研氛圍，一批年輕的教師很快成長(zhǎng)起來(lái)，他們愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研、樂(lè)探究，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　用愛(ài)去耕耘，用智去播種，用情去培育，用汗去澆灌，必定會(huì)有豐碩的收獲。近幾年，我先后被評(píng)為市縣師德標(biāo)兵、縣骨干教師、縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手、鎮(zhèn)先進(jìn)教師;執(zhí)教過(guò)縣級(jí)觀摩課、多次在鎮(zhèn)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲一等獎(jiǎng);多篇論文在縣優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng);多篇教育報(bào)道在蕭縣教育報(bào)上發(fā)表。

　　愛(ài)無(wú)價(jià)，情永恒，為了學(xué)生，為了我所熱愛(ài)的教育事業(yè)，我將會(huì)用自己的愛(ài)、自己的情，繼續(xù)在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……

　　我的演講完了，謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇5

　　本人-年7月加入集團(tuán)有限公司，在公司領(lǐng)導(dǎo)和工友們的幫助下，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和刻苦努力，掌握了不定的管理經(jīng)驗(yàn)和操作技能，現(xiàn)在也成為集團(tuán)的骨干。本人思想進(jìn)步、熱愛(ài)本職、忠心職守、積極鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的首肯，在-年建廠20年的廠慶活動(dòng)中，被集團(tuán)公司評(píng)為先進(jìn)個(gè)人�！　�

　　本人能運(yùn)用自已七年多在臺(tái)資企業(yè)學(xué)到的管理經(jīng)驗(yàn)和操作技能，與兩位同事一起建立變壓器車間。從產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制到文件制作、設(shè)備的操作規(guī)程編寫(xiě)，員工培訓(xùn)與績(jī)效管理等等，用了不到三個(gè)月的時(shí)間完成了量產(chǎn)前的準(zhǔn)備。批量投產(chǎn)后，解決了公司以前采購(gòu)周期長(zhǎng)，售后服務(wù)慢，產(chǎn)品有交流聲、躁聲大等難題，有效促進(jìn)訂單完成，提升了公司電子產(chǎn)品的整體質(zhì)量。　　

　　-年受金危機(jī)的影響，本公司以受到了很大的沖擊，為響應(yīng)公司老總：“迎戰(zhàn)危機(jī)、勇于挑戰(zhàn)、破舊創(chuàng)新、重建佳績(jī)。”的十六字方針，我們?nèi)翰呷毫�，作手改革�?chuàng)新，節(jié)能降耗。通過(guò)工藝改進(jìn)，設(shè)備改造，從而提高效率，提升品質(zhì)，主要有以下幾個(gè)方面：　　

　　1、技術(shù)與工藝改進(jìn)。本人將原音頻變壓器單軸繞線，改成細(xì)四軸繞線機(jī)作業(yè);環(huán)形變壓器初級(jí)繞線半自動(dòng)改成全自動(dòng)作業(yè);根據(jù)初級(jí)線圈扎數(shù)和鐵芯規(guī)格，由以前的'一個(gè)操作一臺(tái)機(jī)，到目前一人可以操作二到三臺(tái)機(jī);浸臘工藝改成真空含浸，效率提升了100%到300%;品質(zhì)也有相應(yīng)提高�！　�

　　2、設(shè)施選址、合理配置。本人提出重新規(guī)化車間，達(dá)到合理布局的目的，改造整機(jī)流水線長(zhǎng)線改短，使生產(chǎn)更加合理。并且流水線減少一個(gè)3.5kw時(shí)的電機(jī)，每天為公司節(jié)省28度電，效率得到有效提升�！　�

　　3、資源整合、優(yōu)化升級(jí)。本人提出將小車間合并大車間的建議。此項(xiàng)建議被公司采納并實(shí)施后，由原來(lái)的22個(gè)車間變成整改后的14個(gè)。公司人力、設(shè)備、信息等資源重新優(yōu)化和整合,降低了公司管理成本。-年和-年相比，產(chǎn)值同等條件下，車間作業(yè)員月平均減少25人，效率提升30%。　　

　　4、節(jié)能先鋒、降耗達(dá)人。-年迎來(lái)集團(tuán)20歲生日，為了提升公司整體形象，搞好6s工作，生產(chǎn)線上流水板太過(guò)陳舊，車間提出更換。為了節(jié)省成本，運(yùn)用以前公司里還有130塊棄用的流水板經(jīng)過(guò)改造重新加工，加檔邊檔條后，效果新的一樣，有效的為網(wǎng)公司節(jié)省一萬(wàn)多元。車間地板因年數(shù)以久，地板較陳舊，便親力親為帶領(lǐng)本車間員工，用洗滌精，粗紗子清洗地板，車間面積有5000多平方米，以外面專業(yè)清洗3元/平方計(jì)，為公司節(jié)省15000多元。被公司評(píng)為“降耗先進(jìn)個(gè)人”并在《報(bào)》上刊載。　　

　　-年，為達(dá)成公司節(jié)能降耗10%的目標(biāo)，車間利用頂樓采光較好的條件，白天在保證自然光照充分滿足生產(chǎn)的條件下，做到盡量不開(kāi)燈。加上監(jiān)督，檢查，培訓(xùn)，宣導(dǎo)，合理安排生產(chǎn)，減少不必要加班，提升8小時(shí)工作效率，人離開(kāi)工位和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，必關(guān)閉電源等方式提升部門業(yè)績(jī)和公司的整體效益。

先進(jìn)事跡演講稿 篇6

　　大家好！

　　像清澈流淌的小溪，沒(méi)有磅礴瀑布般的壯烈，卻無(wú)聲的壯大著稅收這片藍(lán)色海洋。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)沒(méi)有可歌可泣的詩(shī)篇，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，他一直做著的只有默默奉獻(xiàn)。無(wú)私誠(chéng)可貴，責(zé)任重如山。

　　一直珍惜職責(zé)和權(quán)力，盡管主管會(huì)計(jì)手握財(cái)權(quán)，花錢方便，通常被人們稱為“財(cái)神”�？勺哌M(jìn)家，你會(huì)為他的生活窘境所不解。自擔(dān)任主管會(huì)計(jì)以來(lái)，站穩(wěn)腳跟，把好關(guān)口，每年經(jīng)他把關(guān)支出的錢何止百萬(wàn)，然而他們一家三代人至今還居住在租賃的低矮、潮濕的三間平房里，一家老小日常開(kāi)支全靠工資收入，他家的飯桌上經(jīng)常只擺著自己腌制的咸菜、醬豆，只有年邁多病的老母親才能每天吃上一個(gè)雞蛋。他把“貪如水，不遏自滔天；廉如鏡，常拂不染塵”作為自己的座右銘，以貪污受賄為恥，以無(wú)私奉獻(xiàn)為榮，擔(dān)任主管會(huì)計(jì)以來(lái)，從未違規(guī)報(bào)銷過(guò)一分錢，也沒(méi)有向組織和領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求�！笆履苤�足心常泰，人以無(wú)私品自高“�；馃岬能姞I(yíng)鍛造了他誠(chéng)實(shí)的品格，黨的教誨鑄就了他正直的胸懷，他是一個(gè)眼里揉不進(jìn)沙子的人。為了對(duì)“問(wèn)題單據(jù)”內(nèi)查外調(diào)，多少個(gè)滴水成冰的隆冬，他在鄉(xiāng)間小路上奔波，任須發(fā)結(jié)滿雪花；為了保證費(fèi)用報(bào)銷的真實(shí)性，多少個(gè)燥熱難耐的醒暑，他伏案測(cè)算，任汗水浸透帳薄。他敢唱“黑臉”，敢當(dāng)鐵面無(wú)私堅(jiān)持公正的黑臉，堅(jiān)持做到原始單據(jù)“八審八看”，不該報(bào)的帳堅(jiān)決不報(bào)，不該支出的錢堅(jiān)決不支，在原則問(wèn)題上，他從來(lái)不開(kāi)一次口子。

　　有一次，局里的一名同志報(bào)銷差旅費(fèi)，經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)都按規(guī)定簽了字，但他發(fā)現(xiàn)其中有一張是過(guò)期發(fā)票，經(jīng)過(guò)調(diào)查核實(shí)后，拒絕報(bào)銷。為這樣的事得罪了不少人，一些人說(shuō)他“死相”“怪癖”。對(duì)此，他都一笑置之。是的，在“金錢萬(wàn)能”思想在我們這個(gè)社會(huì)還占有一席之地的今天，行為對(duì)某些人來(lái)說(shuō)似乎不可思議。然而，確實(shí)這樣做了，而且是那么坦然，那么堅(jiān)定！

　　青春是美麗的，因?yàn)樗�孕育著勃勃生機(jī)，崗位是普通的，因?yàn)樗�孕育著高尚和偉大。如果面�?duì)高山，我會(huì)感慨他的氣勢(shì)磅礴；放眼大海，我會(huì)驚嘆它的洶涌澎湃。而今天我在這里向您報(bào)告一個(gè)普通地稅人事跡，我仿佛又看到了他堅(jiān)毅的臉龐，矯健的步伐。我要謳歌這平凡而高尚的地稅人，是他用滿腔熱忱，譜寫(xiě)一曲人生壯麗詩(shī)篇，用堅(jiān)定的信念，樹(shù)立地稅人無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝形象。讓我們樹(shù)立正確榮辱觀、愛(ài)崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)地稅事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，率先發(fā)展，在這片藍(lán)色稅海里，無(wú)怨無(wú)悔，勇往直前，再立新功，用我們的孜孜追求，繪畫(huà)出絢麗多彩的盛世艷陽(yáng)天。

先進(jìn)事跡演講稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家上午好!很榮幸參加這次演講，今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)--警察的夢(mèng)--忠誠(chéng)奉獻(xiàn)之夢(mèng)》。在中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)告訴所有人—實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。作為一名人民警察，我也有我的夢(mèng)想，那就是用血汗和生命鑄成的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)之夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條路上也許沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，沒(méi)有喝彩，也許存在著各種危險(xiǎn)，但是依然不能阻擋我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步。

　　十年前，懷著對(duì)警營(yíng)的向往我光榮的加入了這個(gè)集體�？墒�，走進(jìn)警營(yíng)，感覺(jué)并沒(méi)有向往的那樣精彩和刺激，感受最多的是公安工作的煩瑣和辛苦。夜里一個(gè)電話，民警們就得匆忙出警，一去就是一整夜;工作忙的時(shí)候，在單位里一呆就是一個(gè)星期;逢年過(guò)節(jié)，合家團(tuán)聚的時(shí)候，警察卻要在崗位上執(zhí)勤站崗。警察這么苦，你吃得消嗎?作為一個(gè)女同志當(dāng)警察更累付出的更多，還有生命危險(xiǎn)，劃得來(lái)嗎?在入警后就經(jīng)常有人這樣問(wèn)我，新時(shí)期，我們警察的價(jià)值航向是什么?我們的奉獻(xiàn)之舟又該駛向哪里?

　　其實(shí)看看那些以身殉職、長(zhǎng)眠九泉的英雄，那些錚錚鐵骨、英魂猶存的先烈;看看我們晝夜在酷熱與寒冷兼存摸爬滾打在一線為金盾增輝的同伴們，我們就知道這些問(wèn)題不難回答。不論是在馳騁千里之外輯拿兇犯，或是在大街小巷執(zhí)行任務(wù)，不論是在車水馬龍的十字路口疏通車輛，或是在人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)的奮力搶救……這都是人民警察用血與汗水、乃至生命鑄成的忠誠(chéng)，這都是人民警察無(wú)私的寬闊胸懷，是我們實(shí)現(xiàn)警察夢(mèng)的誓言承諾。中國(guó)夢(mèng)連著警察夢(mèng)，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想組成了中國(guó)夢(mèng)。戰(zhàn)友們，快行動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備出征!為了大地的呼喚，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們背上行裹，整裝待發(fā)，去農(nóng)村、到街道、進(jìn)社區(qū)，去群眾最困難和危險(xiǎn)的地方，在艱苦的環(huán)境中，在平凡的工作中去完成偉大的事業(yè)，用我們的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)扮出五彩繽紛的、祥和安寧的靚麗綠城!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇8

　　在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是“我是一名人民警察”。

　　小時(shí)候我有很多理想，當(dāng)一名人民警察也是其中一個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)吸引我的是警察那身帥氣的制服，還有就那首“少年壯志不言愁”的旋律喚起我要成為一名人民警察的熱情。

　　現(xiàn)在站在大家面前的我，正身穿著的這身曾讓我向往的警服。是的，我夢(mèng)想成真了，已經(jīng)成為一名正真的人民警察了。但這身筆挺的警服帶給我的并們想盡辦法進(jìn)去的一霎那，煤氣爆炸了，巨大的火球瞬間將兩位民警吞噬了，身上的警服瞬間被燒成支離破碎的布片。但就是這樣，他們第一所想的仍是救人，于是就有了這樣一張照片，一個(gè)匆忙奔跑的警察背影，警服幾乎全被燒光，身上布滿了燒傷的痕跡。據(jù)周圍目擊群眾描述，這位警察不顧自己的傷勢(shì)，卻高喊著“快去救人!快去救人!”從此這幅讓人震撼的照片定格在我的腦海中，作為一名人民警察，就是要在人民群眾生命安全受到威脅時(shí)挺身而出，即便是獻(xiàn)出生命也在所不惜。事后，我一直關(guān)注這件事的連續(xù)報(bào)導(dǎo)，感受這兩名人民警察所帶給我的榜樣力量，尤其其中一名傷勢(shì)較重的年輕警察在送往醫(yī)院的途中，關(guān)心的還是居民有沒(méi)有被救出來(lái)?是否被燒傷了?這是人民警察的職責(zé)讓這位嚴(yán)重?zé)齻�的民警發(fā)自內(nèi)心的關(guān)切，我真的被深深感動(dòng)了!

　　我不知道自己面對(duì)這樣的情況會(huì)怎么處理，但我作為一名人民警察，我的職責(zé)就是要為人民服務(wù)，尤其當(dāng)人民群眾無(wú)法安居樂(lè)業(yè)，生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，更要忠于自己的職責(zé)，恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于面對(duì)危險(xiǎn)，不畏艱險(xiǎn)，甚至是付出寶貴的生命。因?yàn)槲沂且幻�人民警察�?/p>

　　一年前的汶川大地震給多少人帶來(lái)了深重的災(zāi)難，可災(zāi)難中的人民警察，一個(gè)個(gè)普普通通的民警，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民警察”的正真含義。雖然災(zāi)難是記憶猶新的，可人民警察的豐功偉績(jī)更是值得我們永遠(yuǎn)銘記的，這一個(gè)個(gè)無(wú)法磨滅的名字讓全國(guó)人民記住了這就是人民警察，是我深深為此自豪的人民警察。

　　最新民警先進(jìn)事跡演講稿6

　　但是民院給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，至少是它給我了一個(gè)去走進(jìn)這樣一群類似軍人的集體，那就是民院的護(hù)校隊(duì)!踏進(jìn)民院的校門，當(dāng)個(gè)個(gè)組織的宣傳鋪天蓋地的襲來(lái)的時(shí)候，我義無(wú)反顧的選擇了護(hù)校隊(duì)。身邊的同學(xué)都覺(jué)得不可思議，他們都說(shuō)，就你，這么小的個(gè)子還參加護(hù)校隊(duì)?你肯定不能堅(jiān)持的?我只是笑笑，因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)的再多，都不如做的好，為了自己心中的夢(mèng)想，為了那一身美麗的迷彩和制服，無(wú)論如何我都會(huì)堅(jiān)持下去!

　　每天早上天還沒(méi)亮，風(fēng)雨足球場(chǎng)上已經(jīng)有我們這群人的跑步聲，“一，二，一......”我們嘹亮的口號(hào)久久的回響在民院的上空!很多人都說(shuō)那是一群瘋子，來(lái)大學(xué)就是玩的嘛，他們?cè)趺催�自己找罪受，每天這么早起床，這么辛苦的訓(xùn)練，有時(shí)候甚至是一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有，還弄的自己這么累，每天操場(chǎng)10圈，每周五大環(huán)校，沖學(xué)院的那些陡坡，弄得經(jīng)常全身痛;女孩子不像個(gè)女孩子，每天很男生一樣做俯臥撐，男孩子更是悲慘，拳面做的整個(gè)手都爛了....但是我們只能說(shuō)，我們痛并快樂(lè)著，我們體會(huì)這樣一群為夢(mèng)想而奮斗的激情，我們享受在民院的操場(chǎng)上追逐的身影，我們追求那種迎風(fēng)奔跑的快感，我們收獲著難以割舍的戰(zhàn)友情!我們經(jīng)常說(shuō)，我們就是民院的兵，我們守護(hù)著民院的安寧..........不在這樣一個(gè)組織里，無(wú)法體會(huì)到我們的那種感受，更重要的是，在這里，我無(wú)限的接近了心中以為永遠(yuǎn)都無(wú)法再實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想.......

　　如今，看著隊(duì)友脫下校服換上那身迷彩的時(shí)候，我哭了，那是喜極而泣的淚。我并不后悔，狠狠的拭去自己眼角的淚，我告訴我自己，該知足了，雖然這里的記憶已成過(guò)往，夢(mèng)想也徹底的遠(yuǎn)去了，但是我收獲了很多美好的東西，我曾經(jīng)無(wú)限的接近了自己扎根于心底的那個(gè)夢(mèng)想，我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，我無(wú)悔!

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，同學(xué)們，堅(jiān)持自己心中最初的夢(mèng)想吧，不要在半路就返航，把眼淚裝在心上，夢(mèng)想會(huì)開(kāi)出勇敢的花!加油!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇9

　　我是金政物業(yè)公司所屬管轄小區(qū)金冠花園物業(yè)經(jīng)理，能夠評(píng)為“物業(yè)服務(wù)明星”，我既感到無(wú)比的感激又十分的慚愧，感激的是我今天所取得的成績(jī)離不開(kāi)潘經(jīng)理的培養(yǎng)，離不開(kāi)各部門，各位同事的大力支持。向風(fēng)雨同舟，相互支持，并肩奮斗的金政物業(yè)兄弟姐妹們致以崇高的敬意!是你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)創(chuàng)造了空間，為我工作創(chuàng)造了和諧的氛圍。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予了充分的肯定!從我內(nèi)心來(lái)講，我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的，是集體的，沒(méi)有你們，我們將一無(wú)所成。

　　回顧幾年來(lái)的工作，不論處于什么樣的工作崗位，我都能夠恪盡職守，勤勤懇懇地工作，夜以繼日，加班加點(diǎn)，工作在夜深人靜時(shí)，都盡職盡責(zé)，細(xì)致入微地做好服務(wù)和保障工作。

　　我們遇到什么樣的困難，都不會(huì)退縮，而是以金政人特有的堅(jiān)韌意志去克服困難，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，忙忙碌碌，酸甜苦辣……如今回想起來(lái)都?xì)v歷在目。面對(duì)奇臭難聞的下水堵塞，我們沒(méi)有畏縮不前，冬天，暖氣不熱，我們沒(méi)白天沒(méi)黑夜的穿梭在各家各戶，排氣放水，為業(yè)主排憂解難，把溫暖送到家家戶戶，夏天雨水多，房屋漏水，我們又頂著烈日，為業(yè)主修補(bǔ)防水。在樓道內(nèi)粉刷扶手時(shí)刺鼻油漆味辣的睜不開(kāi)眼，惡心、嘔吐、呼出來(lái)的氣都是油漆味，回到家老公孩子都不讓跟前靠，可是我們也堅(jiān)持下來(lái)了�？吹綐I(yè)主滿意的笑臉，我們的辛苦也算是沒(méi)有白費(fèi)。收取物業(yè)費(fèi)時(shí)，我們面對(duì)刁難業(yè)主，幾次三番敲不開(kāi)門，還有讓業(yè)主推出門的時(shí)候，遇到這樣的情況，我們還是笑臉相迎，細(xì)致入微的做工作，講道理、以誠(chéng)心打動(dòng)業(yè)主，最終交納物業(yè)費(fèi)。

　　現(xiàn)在的金冠花園，在我和同事們的打理下，已經(jīng)步入正軌，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木蔥蔥、車輛出入有序。去年還上電視了，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來(lái)視察，直接點(diǎn)名要到金冠花園，得到了所在社區(qū)的好評(píng)，業(yè)主的好評(píng)，這正是因?yàn)榻鹫�物業(yè)有一個(gè)身體力行，以身作則，指引著公司向正確方向發(fā)展的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人。金政物業(yè)有限公司在金昌市有一個(gè)響亮的名字，他有光輝的過(guò)去，也有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來(lái)。

　　慚愧的是，自己的工作也有不到位的時(shí)候，有時(shí)讓業(yè)主羞辱的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作也有執(zhí)行不到位，打折扣的情況。面對(duì)我們的不足，領(lǐng)導(dǎo)總是給了我們很多機(jī)會(huì)，給了我莫大的信任和支持，幫助和配合，正是這樣強(qiáng)大的動(dòng)力不斷促使我前進(jìn)。我想，今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同事們，都是平凡人在平凡的崗位把平凡的工作做的比較妥善，這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角，使我們對(duì)物業(yè)騰飛發(fā)展進(jìn)一步堅(jiān)定了工作的信心。

　　姐妹們，我們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開(kāi)拓創(chuàng)新，放飛我們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃我們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把金政物業(yè)建設(shè)得更加美好!謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇10

　　各位:

　　20_年的9月，驕陽(yáng)似火已漸漸轉(zhuǎn)入微涼，金秋時(shí)節(jié)也正在來(lái)的路上，就在這個(gè)如詩(shī)般絢爛多彩的季節(jié)，一個(gè)平凡的少年開(kāi)始與法院相關(guān)，與法律結(jié)緣，他的夢(mèng)想開(kāi)始起航。時(shí)光荏苒，從踏入密山法院的那一刻起，我已在這里工作了近三個(gè)春秋，默然回首，猶記當(dāng)年出入法院時(shí)的青澀與懵懂。

　　剛踏出象牙塔的我，一路磕磕絆絆，擠過(guò)公考的獨(dú)木橋，也許正是我這四年的輔警生涯，注定使我踏上現(xiàn)在的工作崗位——人民法院司法警察。也是在這里放飛新的夢(mèng)想，起航新的征程。

　　頭頂國(guó)徽的司法警察隊(duì)伍，是人民法院的武裝力量，擔(dān)負(fù)著特定的司法任務(wù)。對(duì)保證審判工作的順利進(jìn)行，維護(hù)國(guó)家法律的統(tǒng)一和法律的尊嚴(yán)，為人民法院達(dá)成國(guó)家的人民賦予的各項(xiàng)使命發(fā)揮著及其重要的作用�！白�不住的責(zé)任感”、“等不起的緊迫感”始終激勵(lì)著我們把責(zé)任舉過(guò)頭頂，把使命扛在肩上。從穿上警服那一刻起，起早貪黑，摸爬滾打。曾有人這樣描繪我們從事的工作：判決書(shū)上沒(méi)有你的名字，但每份法律文書(shū)上卻凝聚著你的汗水;審判臺(tái)上沒(méi)有你的聲音，但每次庭審都有你挺拔的身姿;你走不進(jìn)當(dāng)事人的視野，但運(yùn)送正義的途中有你堅(jiān)定的追隨。在我們這支年輕的隊(duì)伍中，有早出晚歸進(jìn)行押解任務(wù)而無(wú)法與年幼的孩子多說(shuō)兩句話的父親，也有放下還未滿月的嬰兒就投身到警隊(duì)建設(shè)中的母親，也有來(lái)不及照顧臥病在床的老母親而堅(jiān)持工作的女兒，還有不顧父母擔(dān)心，堅(jiān)持在執(zhí)行攻堅(jiān)克難，打擊老賴第一線的兒子。也許他們不是合格的父母，不是孝順的子女，但那滿墻金燦燦的榮譽(yù)說(shuō)明他們是一名合格的司法警察。

　　法院這個(gè)神圣的名詞，承載著無(wú)數(shù)人的法治夢(mèng)想，承載著他們對(duì)司法審判職業(yè)美好的憧憬和向往。但是有些人在面對(duì)職業(yè)發(fā)展的不確定時(shí)，也會(huì)感到迷茫和困惑;面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，也會(huì)呈現(xiàn)出關(guān)注眼前利益的世俗傾向;面對(duì)社會(huì)認(rèn)同感不足時(shí)，也會(huì)對(duì)自身缺乏理性認(rèn)識(shí)，容易受到外界因素的左右。

　　在這里我要告訴廣大的青年干警們，我們要堅(jiān)定理想信念，在司法改革的過(guò)程中，我們都會(huì)有屬于我們自己的定位，無(wú)論以后我們服務(wù)在什么樣的崗位上，無(wú)論我們?cè)谒靖闹邪缪菔裁礃拥慕巧�，無(wú)論我們遇到多大的困難，一定不要放棄自己最初的理想，一定要堅(jiān)守住陪伴我們一生的信念。把自己最絢麗的人生季節(jié)奉獻(xiàn)給最偉大的審判事業(yè)，當(dāng)年華老去，回首再看來(lái)時(shí)路，希望留下的不僅僅是感慨唏噓，更多的是無(wú)悔當(dāng)初。

　　紛飛的夢(mèng)想，是青春不變的情節(jié)，無(wú)盡的癡狂，是青春奮進(jìn)的力量!朋友們，讓我們用青春，詮釋個(gè)性的張揚(yáng);讓我們用青春，去放飛新的夢(mèng)想;讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)年輕的風(fēng)采，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn);讓我們用堅(jiān)定的步伐和執(zhí)著的信念，走出屬于法院人的坦坦蕩蕩，起航新的征程!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇11

　　記得剛參加工作時(shí)，我是一名采油工，當(dāng)時(shí)是三班半倒，工作十分辛苦，交通也不方便，第一個(gè)春節(jié)的年三十我就趕上了八連四(八點(diǎn)連四點(diǎn))，那時(shí)倒班的工人習(xí)慣性的早早拿著日歷算自己每一個(gè)節(jié)假日趕上什么班，能否回家過(guò)節(jié)。隨著春節(jié)的日益臨近，我的心情越發(fā)沮喪，原想當(dāng)中出現(xiàn)點(diǎn)差錯(cuò)能串班，直到二十九下午開(kāi)會(huì)，坐在會(huì)議室里，我知道再也不會(huì)有奇跡發(fā)生了，只能認(rèn)倒霉了。隊(duì)長(zhǎng)在會(huì)上宣布三十零點(diǎn)、初一、初二替班的人員名單時(shí)我以是心不在焉了。那時(shí)在隊(duì)上有個(gè)不成文的規(guī)定，每年過(guò)年原來(lái)上大班的老師傅、隊(duì)干部都要下來(lái)替年輕人值班，一來(lái)是讓年輕人回家與父母團(tuán)聚，二來(lái)老工人也能掙點(diǎn)加班費(fèi)。由于年三十零點(diǎn)前不算節(jié)日加班，因此就不安排替班。想想別人都能在家過(guò)團(tuán)圓年，而我卻要孤孤單單的在井上上班，心里總覺(jué)得酸酸的。

　　那年的年三十，天氣格外的冷，還飄著紛紛灑灑的雪花，下午2點(diǎn)多鐘，我剛查完井回來(lái)，看到隊(duì)長(zhǎng)的自行車停在井房門口，我想一定是查崗來(lái)了。帶著一股無(wú)名火，我打開(kāi)了房門，卻沒(méi)看到隊(duì)長(zhǎng)，我又走到操作間，看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)正在擦設(shè)備。他看見(jiàn)我就笑咪咪的說(shuō)：查井去了?我沒(méi)好氣的回答說(shuō)：能不查嗎?你是來(lái)查崗的吧?是不是對(duì)我不放心?隊(duì)長(zhǎng)臉一繃說(shuō)：“當(dāng)然不放心”，“不放心你上啊”，我氣呼呼地說(shuō)：隊(duì)長(zhǎng)樂(lè)了，站起身說(shuō)：快去把報(bào)表填好，趕緊回家過(guò)年吧，明天四點(diǎn)班讓小周上四連零，你也不用來(lái)了，好好在家過(guò)個(gè)年。我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，隊(duì)長(zhǎng)三十零點(diǎn)和初一八點(diǎn)班都有替班，如果再加上我這個(gè)班，就要上二十四小時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)看我愣著沒(méi)動(dòng)，又催我“快去早點(diǎn)回家，別讓父母惦計(jì)著”。

　　當(dāng)時(shí)那種突來(lái)的驚喜讓我連一句感謝的話甚至是一聲謝謝都不曾說(shuō)出，趕緊填好報(bào)表記錄，就興匆匆地往家趕�；氐郊腋改敢彩鞘�分高興，可當(dāng)我講出情況后，父母感動(dòng)地說(shuō)：“你回家過(guò)團(tuán)圓年了，可你們的隊(duì)長(zhǎng)家卻不能團(tuán)圓啊”。后來(lái)我才知道隊(duì)長(zhǎng)家在外地，節(jié)前他就收到了家里的電報(bào)，催他回家過(guò)年，可他把團(tuán)圓的機(jī)會(huì)給了我們，給了他的下屬員工。

　　他以連續(xù)5年都沒(méi)回家了，為了工作他一次次的主動(dòng)放棄與妻子和孩子團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。多少年過(guò)去了，許多人和事以變的模糊或久久塵封在記憶深處，但每到春節(jié)，與家人團(tuán)聚時(shí)，看到家中親人有值班在崗或替他人值班的，總能讓我想起那個(gè)未曾上崗的春節(jié)，想起隊(duì)長(zhǎng)和那些老師傅對(duì)年輕人的呵護(hù)、關(guān)心和無(wú)私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)員工，老同志愛(ài)護(hù)年輕人，也許這正是傳承著我們大慶的一種精神吧。這種精神延伸到每一個(gè)企業(yè)，乃至與今天我們能在物資集團(tuán)這個(gè)溫馨的家園里，同樣時(shí)時(shí)感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，能在無(wú)縫隙交流中感受到干群之間心與心的碰撞，感受到風(fēng)雨同舟，榮辱與共的兄弟姐妹情誼。

　　也許正是在這種工作的氛圍中，同事一絲溫馨的微笑，領(lǐng)導(dǎo)一句關(guān)心的話語(yǔ)，朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都會(huì)給我們以信心、勇氣和激勵(lì)。因此，在我們的周圍，在我們家園中有許許多多默默無(wú)聞、勇于奉獻(xiàn)的人們。他們的事跡令我感動(dòng)、摧我?jiàn)^進(jìn)。我相信只要家園的兄弟姐妹都能夠互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，帶著一顆感恩的心，工作、生活一定是快樂(lè)的。如果人人盡心盡力、盡職盡責(zé)，那么我們的企業(yè)前景一定會(huì)更加輝煌燦爛。

先進(jìn)事跡演講稿 篇12

　　尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好!

　　首先，非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷自已”的機(jī)會(huì)，我為能參加荔灣公安分局的首次競(jìng)爭(zhēng)上崗而感到自豪。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：

　　一、是我的工作經(jīng)歷;

　　二、是我的有利條件;

　　三、是我的工作設(shè)想。

　　一、我的工作經(jīng)歷。

　　我叫_x，是派出所教導(dǎo)員，今年_x歲。84年市警校畢業(yè)參加公安工作;88年市公安學(xué)院管理班大專畢業(yè)，99年就讀于廣東省社科院在職法律研究生班。

　　在公安工作的十六個(gè)春秋里，我懷著對(duì)公安事業(yè)的滿腔熱情、抱著維護(hù)法律、服務(wù)人民的愿望，從專區(qū)、治安、內(nèi)勤民警干起，努力向業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平有了較快提高。93年擔(dān)任了分局團(tuán)委副書(shū)記、95年調(diào)任金花街派出所副教導(dǎo)員，97年后，歷任光揚(yáng)街、南源街、華林街派出所教導(dǎo)員。先后八次受到市公安局的嘉獎(jiǎng);被評(píng)為97—99年度荔灣區(qū)精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者和99年度分局優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。

　　二、我的有利條件。

　　十六年來(lái)，組織給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)。我從基層到機(jī)關(guān)再到基層，積累了較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和一定的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　多年來(lái)，努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論、基本路線、基本方針?lè)治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成了以身作則、保證政令警令暢通的工作作風(fēng)和組織紀(jì)律觀念。

　　長(zhǎng)期的基層工作實(shí)踐，使我掌握了隊(duì)伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務(wù)工作的內(nèi)容，特別是面對(duì)“上面千條線，下面一根針”的基層工作實(shí)際，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用十個(gè)手指“彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)方法，注意輕、重、緩、急，既抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項(xiàng)工作。這幾年主要的工作成績(jī)有以下四個(gè)方面：

　　一是主持分局團(tuán)委工作時(shí)，結(jié)合青年人的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力，鼓動(dòng)起廣大團(tuán)員青年的工作干勁，促進(jìn)了我局各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

　　二是在金花所任職時(shí)，與所領(lǐng)導(dǎo)一起，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，一手抓隊(duì)伍建設(shè)、一手抓業(yè)務(wù)建設(shè)，使金花所迅速改變了面貌，跨入了“一流派出所”的行列;

　　三是在光揚(yáng)所工作期間，與班子成員深入實(shí)際、調(diào)查研究，率先創(chuàng)建了下崗工人護(hù)街隊(duì)，并實(shí)行了定點(diǎn)輻射防范機(jī)制，取得了良好的效果，受到中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的肯定。還便群眾辦事，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;

　　四是調(diào)任華林所后，將政治思想工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)地結(jié)合，在做好干警的思想穩(wěn)定工作，落實(shí)崗位責(zé)任制的同時(shí)，根據(jù)步行街“雙搶”案的發(fā)案規(guī)律，采取了派保安“守巷口”的辦法，使步行街的“雙搶”發(fā)案率明顯下降。

　　十六年的工作歷程，我體會(huì)最深的有二點(diǎn)：

　　一是個(gè)人的進(jìn)步離不開(kāi)組織的培養(yǎng)和同志們的支持。

　　二是要做好公安工作必須有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和獻(xiàn)身精神。

　　三、我的工作設(shè)想

　　假如組織信任，同志們支持，讓我當(dāng)選副局長(zhǎng)，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系;按照區(qū)委、區(qū)政府、市局和分局黨委的工作布署，圍繞“抓班子、帶隊(duì)伍、促工作、保平安”的工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為目標(biāo)，結(jié)合我局的實(shí)際情況，做好以下五個(gè)方面的工作：

　　一是適應(yīng)形勢(shì)的需要，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，虛心向熊局長(zhǎng)、黃政委等局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究，掌握真實(shí)、大量的第一手材料，為開(kāi)展工作打下良好基礎(chǔ)。

　　二是依法從嚴(yán)治警，抓好隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)有效的政治思想工作使其“不為”;通過(guò)落實(shí)日常管理制度使其“不能”;通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法執(zhí)紀(jì)使其“不敢”。當(dāng)然還要愛(ài)護(hù)干警，關(guān)心他們的生活、工作和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。

　　三是要下大力氣調(diào)整警力結(jié)構(gòu)、合理配置警力資源，在人、財(cái)、物等方面向基層傾斜，充實(shí)一線警力，改善技術(shù)裝備，提高基層戰(zhàn)斗力。

　　四是向科技要警力，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)和基層的現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)公安信息的利用和開(kāi)發(fā)，使信息化與基層基礎(chǔ)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，提高警務(wù)效率。

　　五是人民群眾是我們公安工作的力量源泉和根本所在。要認(rèn)真研究與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的群眾參與維護(hù)社會(huì)治安的組織形式和制度，依靠群眾維護(hù)穩(wěn)定，緩解警力不足的現(xiàn)狀。

　　最后，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，接受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任副局長(zhǎng)這個(gè)崗位的。

　　我的演講完了。謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇13

　　趙靜，女，1966年11月出生，漢族，中共黨員，本科文化。歷任書(shū)記員、助理審判員、審判員、刑事審判庭副庭長(zhǎng)、政工科長(zhǎng)，現(xiàn)任遂平縣人民法院黨組副書(shū)記、副院長(zhǎng)。分管行政審判和辦公室、技術(shù)室工作。

　　無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，趙靜同志總是兢兢業(yè)業(yè)，求實(shí)苦干，其本人和所分管的工作均取得了一流的業(yè)績(jī)。她多次被省、市、縣評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者、“三八”紅旗手、優(yōu)秀組織工作者和優(yōu)秀婦女工作者。1999年12月被縣委政法委授予“人民滿意的政法干警”，20xx年2月被駐馬店市中級(jí)人民法院評(píng)為“人民滿意的好法官”，20xx年被河南省高級(jí)人民法院評(píng)為“一教育三整頓”先進(jìn)個(gè)人，20xx年3月被中共遂平縣委評(píng)為“學(xué)教”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。20xx年被駐馬店市政法委授予“十佳政法干警”，被駐馬店市總工會(huì)授予“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�，被駐馬店市婦女聯(lián)合會(huì)授予“巾幗建功標(biāo)兵”。1996年、1999年、20xx年三次榮立個(gè)人三等功，20xx年榮立個(gè)人二等功，20xx年被河南省高級(jí)人民法院評(píng)為全省優(yōu)秀女法官。所分管的辦公室、技術(shù)室工作多次被評(píng)為先進(jìn)單位;所分管的行政審判工作多次被河南省高級(jí)人民法院授予“全省行政審判工作先進(jìn)單位”，并榮立集體二等功。

　　一、勤勉敬業(yè) 無(wú)私奉獻(xiàn)

　　趙靜同志從進(jìn)入法院工作到現(xiàn)在已二十三年了，從書(shū)記員到助理審判員、審判員、副庭長(zhǎng)、政工科長(zhǎng)、副院長(zhǎng)，她一步一個(gè)腳印，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。在從事刑事審判工作的八年里，她每年審結(jié)的案件均居全庭之首。為了多辦案、辦好案，她加班加點(diǎn)，把裝訂卷宗擬寫(xiě)法律文書(shū)等工作都安排在節(jié)假日進(jìn)行，特別是在1996年嚴(yán)打期間，她主動(dòng)辦理大案要案，經(jīng)常閱卷到深夜，在三個(gè)月的時(shí)間審結(jié)刑事案件60余件，有力了打擊犯罪，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所審理的案件沒(méi)有一起超審限，沒(méi)有一起被發(fā)回重審的案件。1999年，她通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗任政工科長(zhǎng)后，在“三講”教育中任活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)人，她加班加點(diǎn)，廢寢忘食，舍小家顧大家，圓滿完成各階段的任務(wù)，遂平法院“三講”教育的經(jīng)驗(yàn)材料，在全市法院得到推廣。20xx年12月，趙靜擔(dān)任副院長(zhǎng)。走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后，她更加嚴(yán)格要求自己，處處率先垂范，事事以身作則。在行政審判工作中，她和審判人員一起到鄉(xiāng)村審理案件，并將審判經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，所撰寫(xiě)的《搞好非訴行政執(zhí)行，樹(shù)立法院公正中立形象》一文被《駐馬店日?qǐng)?bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《河南法院網(wǎng)》等多家報(bào)刊轉(zhuǎn)載。在對(duì)自己嚴(yán)格要求的同時(shí)，她對(duì)所分管的行政審判工作也嚴(yán)格把關(guān)。為提高行政裁判文書(shū)的質(zhì)量，她對(duì)裁判文書(shū)中事實(shí)的認(rèn)定、法律法規(guī)的適用、說(shuō)理認(rèn)證都嚴(yán)格把關(guān)，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)，有效提高了行政審判法律文書(shū)的質(zhì)量。由于工作任務(wù)繁重，她常常是最早上班，最晚下班，被干警稱為最忙碌的院長(zhǎng)。榮譽(yù)的背后，往往包含著巨大的犧牲。在工作和家庭之間，趙靜同志有著數(shù)不清的艱難割舍，但不管自身有多少困難，她都努力克服，從未有因?yàn)樗绞掠绊戇^(guò)工作。作為一名女同志，她家庭負(fù)擔(dān)較重，父母和自己又不在一起生活，孩子正在上高中，丈夫在外地工作，無(wú)暇顧及家庭。這樣工作、家庭的雙重重?fù)?dān)壓在她一個(gè)人身上。為了搞好工作，她不得不將孩子委托給親戚照顧，有時(shí)一星期才能和孩子見(jiàn)上一面。由于忽視了孩子的身體健康，20xx年10月份的一天晚上10點(diǎn)左右，她正在加班審核一起復(fù)雜行政案件的卷宗材料，親戚打電話催促她去醫(yī)院看望因高燒住院的孩子，接到電話后，她心急如焚，但為了不影響第二天的審判工作，她強(qiáng)忍著淚水，堅(jiān)持把開(kāi)庭審理的全部材料審核完畢后才匆忙趕往醫(yī)院。當(dāng)她趕到孩子病床前得知孩子高燒達(dá)40℃時(shí)，她的雙眼濕潤(rùn)了，她深深感到了內(nèi)疚，含淚對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽對(duì)不住你”。

　　二、情系群眾 秉公執(zhí)法

　　作為分管行政審判工作的副院長(zhǎng)，趙靜同志深知行政案件的特殊性，由于被告一方為國(guó)家機(jī)關(guān)，案件往往成為政府與群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，除了要考慮案件涉及的法律問(wèn)題外，還要考慮相關(guān)的社會(huì)矛盾的處理，以保證案件的審判有一個(gè)好的社會(huì)效果。20xx年以來(lái)，她組織行政庭干警持續(xù)開(kāi)展了“行政審判進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，到案發(fā)地就地開(kāi)庭審理案件，既提高了案件審理的透明度，又方便了群眾訴訟，真正做到為民、便民、利民。在審理原告遂平縣陽(yáng)豐鄉(xiāng)索店村管莊村民組起訴被告遂平縣人民政府，第三人陽(yáng)豐供銷社土地權(quán)屬糾紛案件中，趙靜同志親自擔(dān)任審判長(zhǎng)，并組織巡回法庭人員到原告所在地陽(yáng)豐鄉(xiāng)索店村委開(kāi)庭。由于此案涉及管莊村民組的切身利益，管莊村民組曾組織村民上百人到多個(gè)部門進(jìn)行信訪，前后歷時(shí)二十多年沒(méi)有得到解決。因此庭審吸引了大量的群眾前來(lái)旁聽(tīng)。在庭審后，趙靜同志及時(shí)組織雙方進(jìn)行多次協(xié)調(diào)，經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致的工作，雙方終于握手言和，群眾對(duì)巡回法庭到家門口開(kāi)庭的做法拍手稱贊。事后，遂平縣陽(yáng)豐鄉(xiāng)索店村管莊村民組的村民代表專門向法院送來(lái)了一面“秉公執(zhí)法，清正為民”的錦旗，以此表達(dá)他們的謝意。

　　在行政案件審理中，有些行政機(jī)關(guān)為維護(hù)自家單位所謂的“面子”，常常找到趙靜同志進(jìn)行說(shuō)情。但趙靜同志秉公執(zhí)法、不畏壓力，她常說(shuō)：要當(dāng)好法官就要公平正義，做到問(wèn)心無(wú)愧。在審理原告劉某訴遂平縣森林公安分局不服行政處罰糾紛一案中，遂平縣森林公安分局在行政處罰程序不合法的情況下，強(qiáng)制劉某交納罰款4000元。在劉某提起訴訟后，該局領(lǐng)導(dǎo)多次找到趙靜同志打招呼，要求法院維持其行政處罰決定。劉某及其當(dāng)?shù)氐娜罕娨矌е鴳岩傻难酃庾⒁曋�法院。在案件審理中，趙靜同志查明該局在作出行政處罰決定時(shí)，未讓原告行使陳述申辯權(quán)利，違反了行政執(zhí)法程序。為維護(hù)法律的公正和公民的權(quán)利，趙靜同志頂住方方面面的壓力，依法判決該局?jǐn)≡V。這一判決在群眾中引起強(qiáng)烈反應(yīng)，群眾紛紛稱贊：“法律是公正的，法院是公平的”。

　　自分管行政審判工作以來(lái)，趙靜同志帶領(lǐng)行政審判庭創(chuàng)新審判機(jī)制，推行“縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)、院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)、審判員三層推進(jìn)”工作法，大部分案件協(xié)調(diào)解決，有效緩解了官民矛盾。經(jīng)過(guò)不懈的努力，所分管的行政庭審理的案件協(xié)調(diào)結(jié)案率逐年提高，20xx年協(xié)調(diào)結(jié)案率達(dá)到85.7%，由于所審結(jié)的案件質(zhì)量好、效率高，無(wú)一被中院改判和發(fā)回重審，無(wú)一矛盾激化、集體上訪現(xiàn)象的發(fā)生，連續(xù)五年被河南省高級(jí)人民法院授予全省行政審判工作先進(jìn)單位，并榮立集體二等功。

　　三、以身作則 率先垂范

　　在搞好行政審判工作的同時(shí)，趙靜同志還分管著事務(wù)繁雜的辦公室和技術(shù)室工作。在司法技術(shù)鑒定工作中，趙靜同志按照最高人民法院制定的司法技術(shù)鑒定工作要求，始終堅(jiān)持公平、公正、透明的原則，快捷高效地進(jìn)行委托評(píng)估、委托拍賣和司法技術(shù)鑒定工作，為審判和執(zhí)行工作及時(shí)提供了相關(guān)的法律依據(jù)，有力地配合了審判工作的順利開(kāi)展。在機(jī)關(guān)管理工作中，趙靜同志注重身教勝于言教，她處處以身作則、事事率先垂范，凡要求干警做到的自己首先做到，凡要求干警遵守的，自己首先嚴(yán)格遵守。由于辦公室所負(fù)責(zé)的后勤管理工作涉及面廣，頭緒較多，事情繁雜，工作任務(wù)繁重，為了給審判業(yè)務(wù)提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤服務(wù)，趙靜同志常常加班加點(diǎn)，節(jié)假日很少休息，由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，她患上了腰椎體變形疾病，但她仍堅(jiān)持上班，利用中午、晚上進(jìn)行治療，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，耽誤過(guò)一天工作。為保障全院各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，她從細(xì)微小事抓起，協(xié)助院黨組健全和完善了后勤管理工作的《安全保衛(wèi)制度》、《車輛管理制度》《訴訟費(fèi)管理規(guī)定》等各種規(guī)章制度，同時(shí)嚴(yán)格槍支、彈藥、警械警具的管理，逐步實(shí)現(xiàn)了后勤管理工作的制度化、規(guī)范化、制度化。在財(cái)務(wù)管理方面厲行節(jié)約，勤儉持院，所分管的后勤工作取得了明顯成效，院里先后更換新警車十余臺(tái)次，購(gòu)置辦公、辦案用微機(jī)五十余部，在她的多方協(xié)調(diào)下，幾年來(lái)，共爭(zhēng)取審判法庭項(xiàng)目建設(shè)資金300多萬(wàn)元，新的審判法庭已全部建成并投入使用。由于制度健全，后勤管理工作到位，遂平法院已連續(xù)六年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故，多次榮獲市縣平安建設(shè)先進(jìn)單位，并被省委、省政府命名為“省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”和“省級(jí)文明單位”。

　　四、嚴(yán)于律己 清正廉潔

　　作為一名法官，趙靜同志在工作中還始終恪守清清白白做人，公公正正辦案的原則，堅(jiān)決抵制各種說(shuō)情、誘惑和壓力，在權(quán)與法、情與法、錢與法的矛盾抗衡中，始終保持一個(gè)人民法官的高尚情操，不辦關(guān)系案、人情案、金錢案，一身正氣，兩袖清風(fēng)，做到吃請(qǐng)不到，送禮不要，說(shuō)情辭掉。如在審理陳某訴遂平縣政府、第三人閆某不服房產(chǎn)登記一案中，在案件訴訟階段，陳某到趙靜同志辦公室，跪在地上哭著要求法院給他一個(gè)公正的處理結(jié)果，并掏出一沓現(xiàn)金放在趙靜同志的辦公桌上，趙靜同志及時(shí)將錢退還給她，并將她扶起，讓她坐下，耐心的對(duì)地講解相關(guān)的法律規(guī)定，讓她相信法律是公正的。在查明案件事實(shí)的基礎(chǔ)上，趙靜同志又多次組織雙方當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商，最終化解了雙方的糾紛。事后，陳某感激的說(shuō)：“趙靜法官為我們解決了一大難題，真是俺老百姓的青天啊!”

　　由于趙靜同志分管著行政審判工作，很多人打聽(tīng)她的電話、住址，也有人多次通過(guò)其親朋好友約其出去吃飯，都被其一一拒絕。她經(jīng)常說(shuō)：“做人民公仆、就要安于樂(lè)守清貧，淡泊人生名利，不義之財(cái)分文不取。”她用自身的模范行動(dòng)為身邊的干警樹(shù)立了榜樣，維護(hù)了法官公正廉潔的良好執(zhí)法形象，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

　　趙靜同志就是這樣默默無(wú)聞的辛勤工作著，她巾幗不讓須眉，用自己的言行體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色;她公正司法、一心為民、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，樹(shù)立了一名女法官的良好形象。在眾多的成績(jī)和榮譽(yù)面前，趙靜法官?gòu)臎](méi)有停止過(guò)前進(jìn)的步伐，她心懷高遠(yuǎn)，銳意進(jìn)取，正在向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　嵖岈山風(fēng)光之美，美在自然鑄就，美在天地和諧，

　　趙靜法官之美，美在無(wú)私奉獻(xiàn)，美在公平正義!

先進(jìn)事跡演講稿 篇14

　　我叫李，今年57歲，是歸州鎮(zhèn)航天希望小學(xué)的一名普通教師。負(fù)責(zé)學(xué)校住讀生的管理工作，學(xué)校給我任命的職務(wù)是“寢管組組長(zhǎng)”。今天有幸向大家匯報(bào)本人工作，深感榮幸。首先應(yīng)感謝黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛(ài)，也感謝父母妻兒對(duì)我的理解和支持，我匯報(bào)的題目是“青春耗盡終無(wú)悔，只為桃李競(jìng)芬芳”。

　　身殘志堅(jiān) 知足常樂(lè)心自安

　　我的一生應(yīng)該說(shuō)既是不幸的又是幸運(yùn)的，不幸的是幼年時(shí)期的一場(chǎng)大病讓我落下終身殘疾，一輩子踮著腳走路，一走一歪的十分吃力。背重拿輕，翻山越嶺，走村串戶要比常人付出更多的艱辛和努力。但我從不自卑，身殘志不殘，幸運(yùn)的成為了一名光榮的人民教師。

　　“我選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就要一心一意地干好，無(wú)論公辦還是民辦，都只有一條宗旨，那就是教書(shū)育人。”這是我第一次民轉(zhuǎn)公未被推薦參加考試，教育組長(zhǎng)找我談話時(shí)，我所說(shuō)的原話。1980年，農(nóng)村實(shí)行土地責(zé)任承包制，農(nóng)村勞動(dòng)力大量解放出來(lái)，兄弟們都勸我回家合伙開(kāi)煤窯、做生意，還有好心人勸我學(xué)習(xí)開(kāi)車，這些在當(dāng)時(shí)都是掙錢的好行業(yè)，一天就能掙到相當(dāng)于一月工資的兩倍(當(dāng)時(shí)每月民辦教師工資只有一二十元)。錢對(duì)當(dāng)時(shí)清貧的教師來(lái)說(shuō)，的確是誘人的。

　　我熱心幫忙搬運(yùn);學(xué)校進(jìn)貨，幫忙下貨我總是在前;電路不通，我主動(dòng)去排除，還利用放學(xué)和周末時(shí)間為學(xué)校安裝電表;其它諸如走線裝燈換燈泡等是更不用說(shuō)了。可以說(shuō)是“知道的主動(dòng)做，領(lǐng)導(dǎo)安排的積極做”。對(duì)待學(xué)校的各種工作，我從不認(rèn)為自己是一個(gè)老年教師而有所怠慢。

　　從參加工作那天起，我就告誡自己一定要干一行愛(ài)一行專一行。我們頭頂上閃耀“人類靈魂工程師”的光環(huán)，那么我們的所作所為就不能辱沒(méi)“教師”的稱謂，要對(duì)得起黨和人民的期望，不背叛自己的良心，不辜負(fù)一方百姓的重托。工作不分貴賤，利益不論多少，凡領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，我總是盡自己最大的努力力去完成。與我工作過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)都給了我這樣的評(píng)價(jià)：“老李同志黨性原則強(qiáng)，工作能力強(qiáng)，態(tài)度踏實(shí)，從不因工作的貴賤、利益的多少討價(jià)還價(jià)，是一頭老驥伏櫪的‘黃�！��！�

　　誠(chéng)摯在心 拳拳愛(ài)心牽學(xué)子

　　別看保育工作不起眼，其實(shí)也挺麻煩，而且責(zé)任重大。學(xué)校保育生、住讀生共有400多人。雖然看似白天悠閑，可一到晚上，要維護(hù)紀(jì)律，則是忙得不亦樂(lè)乎。下了晚自習(xí)，學(xué)生年齡小，愛(ài)說(shuō)好動(dòng)，嬉笑打鬧，為防止意外事故發(fā)生，學(xué)生下了自習(xí)，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)悠，不讓學(xué)生在狹窄的寢室內(nèi)追逐打鬧;熄燈鈴一響，我就拿著寢室日志開(kāi)始逐一查寢，核實(shí)就寢情況，防止頑皮的學(xué)生趁機(jī)外出游逛;到了半夜，我還是一個(gè)“幽靈”，睡不著覺(jué)的學(xué)生，你得管教、勸說(shuō)，為防止學(xué)生因掀被子而著涼，你得輕輕地給他們蓋上;由于學(xué)生人小，晚上入廁困難，大部分在室內(nèi)廁所入廁，清晨，我每天要將廁所沖洗拖擦一次，同時(shí)還要督促指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，并且每個(gè)寢室要檢查，還要看看學(xué)生洗臉、刷牙、洗腳后水籠頭是不是關(guān)好了。我還得經(jīng)常檢查寢室的燈，路燈是否壞了，壞了的要及時(shí)更換。特別是夜間，學(xué)生生病的處理，病輕的找點(diǎn)藥喂一喂，病較重的得送醫(yī)院看醫(yī)生，病情嚴(yán)重的送醫(yī)院后還得及時(shí)通知家長(zhǎng)。

　　學(xué)生李方圓，父母殘疾，家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。20__年11月27日夜間12點(diǎn)，該生突發(fā)高燒，嘔吐不止。寢室室長(zhǎng)找到我，我顧不上自己的腳疾，背上他就急忙朝醫(yī)院跑去。我心里只有一個(gè)念頭，“快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)，別因?yàn)槲叶�貽誤了孩子的病情”。平時(shí)常人就要走十五分鐘的路，那天我僅用了九分鐘。到醫(yī)院后，醫(yī)生為他測(cè)量體溫，“咳，42℃，馬上住院，先交兩百元押金。”我一聽(tīng)，急了，摸摸身上僅有的一百五十元錢，央求醫(yī)生：“醫(yī)生，我是孩子的老師，我出來(lái)匆忙，先交一百五十元，您幫孩子先看病，別因此而耽誤了孩子的治療。差的錢明早我一定送過(guò)來(lái)，好嗎?”醫(yī)生看著我一臉著急像，說(shuō)：“您這么大歲數(shù)，深夜還送學(xué)生來(lái)看病。就憑您這種愛(ài)生如子的精神，我相信你。”醫(yī)生開(kāi)好藥，為學(xué)生掛上點(diǎn)滴，由于一時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)，我只好在學(xué)生身邊整夜陪護(hù)。后來(lái)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，掏出身上僅有的五十元錢，對(duì)我說(shuō)：“太謝謝您了，我的孩子這回可多虧您了!您看我現(xiàn)在只有五十元錢，先給您，以后我再想辦法還您，好不好?”我把錢退還給他：“這些錢你還是拿去給孩子買點(diǎn)東西補(bǔ)補(bǔ)身子，我的錢就算了�！奔议L(zhǎng)聽(tīng)完我的話，眼淚叭叭直掉，緊緊拉著我的手，哽咽地說(shuō)：“謝謝李老師，我們一定不會(huì)忘記您的大恩大德!”

　　我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我用真心照顧學(xué)生，用真愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)們常說(shuō)：“李家順老師比我們做父母還要細(xì)心，學(xué)生放在學(xué)校，有他的照顧，我們放心!”

　　無(wú)愧于心 無(wú)私奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋

　　“一個(gè)成功男人的背后，總是有一位賢惠的妻子�！蔽业钠拮泳褪沁@樣一位賢內(nèi)助，為了支持我的工作，她帶著體弱多病的身子照顧兩個(gè)兒女，同時(shí)承擔(dān)家中所有的責(zé)任田、柑桔樹(shù)，從不在我面前叫苦叫累，起五更睡半夜一個(gè)人忍著。由于長(zhǎng)期的超負(fù)荷的勞動(dòng)，有一天暈倒在田里，幸好被一個(gè)同村的村民看見(jiàn)了，趕緊叫來(lái)人將她送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生搶救脫離危險(xiǎn)后，才到學(xué)校給我送信。因?yàn)榇迕駛兌贾�道，以我的性格怎么樣都不能丟下學(xué)生而及時(shí)去處理的!等放了學(xué)，我趕到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“好危險(xiǎn)，你要多照顧你的愛(ài)人，她的身體太虛弱了!”當(dāng)時(shí)我含著淚點(diǎn)頭，而第二天還得狠心的丟下妻子，去耕耘那份屬于我的“責(zé)任田”。

　　1986年6月，女兒患急性闌尾炎，當(dāng)時(shí)正是畢業(yè)班緊張的復(fù)習(xí)時(shí)期。早晨我讓孩子吃了止痛片，沒(méi)有時(shí)間觀察，就上課去了。放學(xué)時(shí)，女兒實(shí)在難忍，哭著說(shuō)：“爸爸，我實(shí)在支持不住了�！碑�(dāng)我背著女兒去鄉(xiāng)衛(wèi)生院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“趕快送往縣醫(yī)院，可能是急性闌尾炎�！蔽耶�(dāng)即把女兒連夜送到縣醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“馬上動(dòng)手術(shù)，再遲一個(gè)小時(shí)就要穿孔了。

先進(jìn)事跡演講稿 篇15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們、姐妹們：

　　大家好!

　　今天是第101個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，我很榮幸、也很高興能在這個(gè)神圣的節(jié)日和大家共同分享護(hù)理工作的快樂(lè)與艱辛。

　　我叫李曉燕，20xx年通過(guò)競(jìng)聘上崗擔(dān)任滎陽(yáng)市人民醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)一職。工作中我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)、勇于創(chuàng)新，不斷提升個(gè)人護(hù)理能力和管理水平。在科室全體同事的共同努力下，手術(shù)室連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)科室，我個(gè)人也多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)。

　　手術(shù)室是醫(yī)院任務(wù)最繁重的科室之一，更擔(dān)負(fù)著全市人民的診療重任。多年來(lái)我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步建立健全了手術(shù)室護(hù)理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核制度，以嚴(yán)格的技術(shù)技能培訓(xùn)、考核鍛造著每一個(gè)人的品質(zhì)和意志，用敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神鑄造團(tuán)隊(duì)的靈魂，讓率先垂范，敢為人先成為團(tuán)隊(duì)的先鋒。大家也領(lǐng)會(huì)至深，團(tuán)結(jié)一致，高度認(rèn)識(shí)、并高水平的展現(xiàn)。

　　走上手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)崗位已有七個(gè)年頭，在這里，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，只有奔忙與不息，平凡與瑣碎，組合護(hù)士崗位的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們用一顆真心、一份真情、一份愛(ài)意，迎來(lái)送往，用自己的辛勞換來(lái)了千百個(gè)家庭的幸福于安康。

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏日，午后兩點(diǎn)，我剛下手術(shù)臺(tái)，正拖著疲憊的身軀想去吃點(diǎn)過(guò)晌飯，突然手術(shù)室門鈴大作，急診科醫(yī)生推上來(lái)一個(gè)年輕女孩兒，令人觸目驚心的是一根一米多長(zhǎng)的鋼筋直接從女孩的胸壁穿透而過(guò)，前后傷口還一直在流血。女孩那本該是花容月貌的臉上此刻已經(jīng)不見(jiàn)一絲血色，她大口大口地喘著粗氣，因疼痛產(chǎn)生的汗珠正大滴大滴地往下落，眼神里充滿了恐懼、絕望和無(wú)助�？吹竭@一情況，我沒(méi)有片刻猶豫，立即接過(guò)推車，將女孩推進(jìn)了手術(shù)間，組織快速搶救，兩路靜脈通道迅速建立，術(shù)前準(zhǔn)備快速完成。女孩剛開(kāi)始還能勉強(qiáng)配合，幾分鐘后開(kāi)始煩躁，掙扎著幾乎要從手術(shù)臺(tái)滑下來(lái)，我和同事一邊緊緊抓住她的手臂、肩膀，將她穩(wěn)住，一邊開(kāi)導(dǎo)她：“姑娘別怕，馬上開(kāi)始手術(shù)了，幾分鐘就可以把東西取出來(lái)，你就可以正�；顒�(dòng)了。”女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲劃過(guò)我的胳膊陷進(jìn)了我的手背，留下幾道血痕，我渾然不覺(jué)疼痛，仍死死地抓住她的手臂和肩膀，幫她保持著側(cè)臥狀態(tài)，要知道她身體稍微一動(dòng)，穿過(guò)胸壁的鋼筋就會(huì)碰到手術(shù)床，后果不堪設(shè)想……無(wú)論如何，一定要保住女孩的生命，這是我當(dāng)時(shí)唯一念頭。三個(gè)小時(shí)的手術(shù)，我邊組織護(hù)理，邊書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄，邊忙著抽血、配血、輸血……奇跡出現(xiàn)了，鋼筋被順利取出，女孩獲救了!當(dāng)我第一時(shí)間把女孩獲救的消息告訴他父母時(shí)，正癱坐在地上、抱頭痛哭的他們激動(dòng)地走上前，抓住我的手連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，你們是我們的大恩人啊!”女孩康復(fù)出院時(shí)，還專門和父親一起來(lái)到手術(shù)室表示感謝，說(shuō)：“是你們給了我第二次生命，我會(huì)感激你們一輩子的。”

　　每每因工作錯(cuò)過(guò)了一頓又一頓飯，錯(cuò)過(guò)了一次又一次和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，我總會(huì)想起這些永恒的瞬間，它讓我感到所有的付出都是值得的，因?yàn)楹蜕�命相比，所有的遺憾和艱辛都微不足道。近幾年來(lái)我結(jié)合手術(shù)室實(shí)際情況，創(chuàng)新工作思路，以病人為中心，開(kāi)展“親情護(hù)理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)，實(shí)施人性化護(hù)理，想盡一切辦法消除患者的手術(shù)畏懼情緒，給予他們深層次的關(guān)懷和照顧，引導(dǎo)他們平靜、快樂(lè)地接受麻醉和手術(shù)治療。在這里，我們就是大爺大嬸的臨時(shí)女兒，在這里，我們就是大哥大姐的臨時(shí)姐妹，在這里，我們就是小寶貝兒的臨時(shí)媽媽。

　　記得有個(gè)一歲半的患兒需進(jìn)行腹股溝疝修補(bǔ)術(shù)，也許是意識(shí)到情形與往日不同，小家伙剛到手術(shù)室門口，就“哇哇”大哭起來(lái)，死死抱住媽媽的脖子不讓護(hù)士碰他。孩子一哭，患兒媽媽也忍不住哭起來(lái)，緊緊抱著孩子不愿松手了�？吹竭@情況，我的心也揪了起來(lái)，這孩子才比我女兒大幾個(gè)月，就要獨(dú)自承受這種磨難，真是于心不忍啊�？墒窃俨蝗�，也得盡快進(jìn)行手術(shù)，于是，我拿著科室精心準(zhǔn)備的消毒玩具走過(guò)去，溫和地問(wèn)：“小寶貝，你看這是什么?”看著一閃一閃還唱著兒歌的玩具，孩子的哭聲漸漸停下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，我說(shuō)：“阿姨教你玩，好不好?”并趁機(jī)接過(guò)患兒，像平日里逗自己孩子一樣和他玩了起來(lái)，不一會(huì)兒孩子就和我親近起來(lái)，他媽媽很欣慰地看著我們帶兒子走進(jìn)了手術(shù)間。手術(shù)過(guò)程中我一直陪在孩子身邊，告訴他：“有阿姨在，不用怕，一會(huì)兒阿姨還帶你玩玩具。”手術(shù)在無(wú)痛、溫暖、祥和的氛圍中順利結(jié)束，隨著意識(shí)的逐漸清醒，孩子不停地哼哼：“媽媽，媽媽……”“孩子別怕，媽媽在這兒”，我一邊說(shuō)，一邊輕輕地抱起孩子，撫摸著孩子的小臉，孩子迷糊中抓住了我的手，頓時(shí)安靜下來(lái)。半個(gè)小時(shí)后，我將孩子平安送還到媽媽手中，可孩子竟然抓住我的衣襟不放，嘴里還喃喃細(xì)語(yǔ)著：“媽媽，媽媽，我要媽媽。”瞬時(shí)一股暖流涌上心間，孩子的信任、依賴才是我們護(hù)理工作的最好榮譽(yù)和報(bào)答，有了這份信任，再苦再累也值得。

　　手術(shù)室是醫(yī)院里任務(wù)最繁重的科室，工作中加班加點(diǎn)更是家常便飯。在手術(shù)室工作的我們都練就了這樣一種技能：一餓就是幾小時(shí)，腰酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至通宵達(dá)旦地忙碌也一定要扛得住。記不清多少次冒著酷暑奔赴熟悉的崗位;記不清多少次深夜的電話鈴把我驚醒，頂著寒風(fēng)奔向手術(shù)室;記不清多少次拋下正沉浸在媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆�，奔赴一線參加生命大搶救;更記不清多少次和同事們?cè)跓o(wú)影燈下徹夜不眠、揮汗如雨地工作……可每當(dāng)我把成功脫險(xiǎn)的病人推出手術(shù)室，看到焦急等候的家屬舒展了眉頭，聽(tīng)到他們由衷的感謝，都會(huì)有種自豪感、滿足感涌上心頭，于是又毫無(wú)怨言地投入了新的手術(shù)�？蓪�(duì)于家庭，我總有一種說(shuō)不出的愧疚，尤其對(duì)女兒的虧欠更多。

　　由于科室人員緊張，女兒出生剛?cè)齻�(gè)月，我便忍痛把孩子交給保姆，一頭扎進(jìn)了手術(shù)間。一天，我像往常一樣配合著醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，術(shù)中突然發(fā)現(xiàn)腫瘤情況異常，需要快速冷凍。一小時(shí)后，病檢結(jié)果確診為子宮內(nèi)膜癌，需要立即做擴(kuò)大清掃，于是大家更加全神貫注、通力協(xié)作，不敢有絲毫馬虎，只想著一定要以最精湛的技術(shù)和最小的傷害完成手術(shù)，減輕病人的痛苦。就在這緊張時(shí)刻，我科室的護(hù)工焦急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“護(hù)士長(zhǎng)，你女兒發(fā)高燒，保姆抱著她正門外等你呢!”聽(tīng)到這個(gè)消息，我心急如焚，耳邊仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了孩子撕心裂肺的哭聲，我多想抱著孩子趕快去看病啊，可手術(shù)還沒(méi)有結(jié)束，身為護(hù)士長(zhǎng)，我怎能脫下手術(shù)衣拋下病人不管呢?我強(qiáng)忍著心中的焦慮與不安，調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)手術(shù)，雖然每一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那樣的漫長(zhǎng)，可我不敢有一點(diǎn)疏忽和心不在焉。手術(shù)終于結(jié)束了，我第一時(shí)間沖出手術(shù)室，看著孩子因高燒而通紅的小臉和長(zhǎng)時(shí)間哭鬧已經(jīng)變得沙啞的喉嚨，我的淚水忍不住流了下來(lái)。如今女兒已經(jīng)快四歲了，小小的她似乎非常理解媽媽的工作，每每有電話來(lái)時(shí)她總是拿著電話跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽�？�!醫(yī)院電話!”　這么多年來(lái)，我深刻地體會(huì)到手術(shù)室護(hù)士平凡生活中的艱辛與壓力，更能體諒?fù)�事們的疾苦。一�?65天，時(shí)刻都在準(zhǔn)備著進(jìn)入工作狀態(tài)。那種緊張和不規(guī)律的生活雖然在一點(diǎn)點(diǎn)的透支著我們的健康，但是，我們依然堅(jiān)守在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年的無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著我們的青春年華。

　　正如獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的特雷莎修女“人生戒律”里寫(xiě)的那樣：“你如果行善事，人們會(huì)說(shuō)你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī)，可不管怎樣，還是要做。你今天所做的，明天也許就會(huì)被遺忘，不管怎樣，還是要做。”

　　有一天，我們都會(huì)老去，回味自己最美的年華，依然會(huì)自豪而驕傲的告訴世人：我經(jīng)歷了，我成長(zhǎng)了，在醫(yī)療事業(yè)的建設(shè)上我奉獻(xiàn)了，我的選擇無(wú)怨，我的青春無(wú)悔!

先進(jìn)事跡演講稿 篇16

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　今天，我懷著十分激動(dòng)的心情，向大家講述我校常老師的先進(jìn)事跡。常老師是一位在農(nóng)村任教近30年的老教師，在鄉(xiāng)村教育這一平凡的崗位上，她清貧而充實(shí)，溫和而堅(jiān)定，平凡而激越。她幾十年如一日，讓平凡的工作變得不平凡，為的就是這一方熱土，這千家萬(wàn)戶的孩子，這迎風(fēng)翻飛，高高揚(yáng)起的責(zé)任。

　　我剛來(lái)到這所小學(xué)時(shí)，就為常老師的工作精神而折服，大家常常說(shuō)她是一位“工作狂”。不論寒冬酷暑，常老師總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。批改的作業(yè)，我校沒(méi)有一位老師不佩服。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)她是交口稱贊：“把孩子交給你，我們一百個(gè)放心。”家長(zhǎng)們都爭(zhēng)著把孩子送給她教。

　　后來(lái)，通過(guò)同事的介紹，我漸漸對(duì)常老師的了解多了。原來(lái)，常老師是一位老民師，在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)工作了有20多年，調(diào)來(lái)中心小學(xué)時(shí)間也不長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的那所小學(xué)教室簡(jiǎn)陋，沒(méi)有桌凳，常老師就帶著孩子，用泥巴和土坯壘起桌凳;沒(méi)有黑板，用木板釘起黑板;老師少，就進(jìn)行復(fù)式教學(xué)。在繁重的教學(xué)任務(wù)前，她再苦不叫苦，再累不叫累。有的學(xué)生因年齡小，家務(wù)活多，不能整天上課，她就背著小黑板，到家給孩子補(bǔ)課。

　　有一件事令我深深感動(dòng)。在九十年代初，我們這兒開(kāi)展了掃盲運(yùn)動(dòng)，常老師接受了一個(gè)大村的任務(wù)。那是一個(gè)寒冷的冬天，上課的時(shí)間正好趕上了大雪。因?yàn)槔�，學(xué)員們都不愿意來(lái)上課了。這時(shí)，常老師背上教材，扛上一塊小黑板，迎著風(fēng)雪出發(fā)了。她一個(gè)村莊一個(gè)村莊地走，教完一個(gè)，再教下一個(gè)，一天要走三四個(gè)村莊。學(xué)員們被常老師感動(dòng)了，說(shuō)：“我們?nèi)绻�不好好學(xué)，別的不說(shuō)，至少對(duì)不起常老師!”后來(lái)，她的這個(gè)小組再也沒(méi)人缺過(guò)課。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)我和她說(shuō)起這件事時(shí)，常老師淡淡一笑：“沒(méi)什么，只是盡自己的一份責(zé)任而已。”

　　是呀，“盡自己的責(zé)任而已”，一句話中，讓我們看到了常老師多么高尚的師德。

　　親身感受了常老師對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo)，我才真正懂得什么是“為人師如為人父母。”常老師對(duì)待那些調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子特別有耐心。經(jīng)常找他們談話，犧牲自己休息的時(shí)間，給他們開(kāi)小灶。晚上，我到她家竄門時(shí)，�？吹匠＠蠋熢跒檫@些學(xué)生批改作業(yè)，研究教育他們的方法。

　　常老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)真是無(wú)微不至。記得她們班上有一位孤兒，常老師經(jīng)常在生活上關(guān)心她。一個(gè)冬天的早上，常老師發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生，衣著單薄，被凍得瑟瑟發(fā)抖，她立即帶著這個(gè)學(xué)生，到商店里買了一件新棉襖。要知道，常老師平時(shí)，自己都舍不得買件新衣服。

　　常老師對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，也深深感染著她的學(xué)生們。她教過(guò)的學(xué)生，一說(shuō)起她，都發(fā)出由衷的贊嘆。記得有一次，常老師不小心摔傷了，在家休息。這可急壞了她的孩子們，他們將自己的零花錢湊起來(lái)，買來(lái)營(yíng)養(yǎng)品，一起來(lái)看望老師。有的孩子沒(méi)有錢，就偷偷從家里拿來(lái)雞蛋送給老師。其他老師都非常羨慕，甚至還有些嫉妒，但也打心眼里佩服她。

　　當(dāng)常老師得知我要說(shuō)說(shuō)她的先進(jìn)事跡是，她卻說(shuō)：“我有什么可說(shuō)的，沒(méi)有高超的教學(xué)技藝，也沒(méi)有出色的教研成果，還是多寫(xiě)寫(xiě)別人吧。”不過(guò)，還是應(yīng)常老師的要求，沒(méi)有說(shuō)出她的真名。最后，讓我用一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)常老師的敬意吧!同時(shí)，也與大家共勉。

　　謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇17

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　今天，我懷著十分沖動(dòng)的心情，向大家講述我校常老師的先進(jìn)事跡。常老師是一位在農(nóng)村任教近30年的老教師，在鄉(xiāng)村教育這一平凡的崗位上，她清貧而充實(shí)，溫和而堅(jiān)決，平凡而激越。她幾十年如一日，讓平凡的工作變得不平凡，為的就是這一方熱土，這千家萬(wàn)戶的孩子，這迎風(fēng)翻飛，高高揚(yáng)起的責(zé)任。

　　我剛來(lái)到這所小學(xué)時(shí)，就為常老師的工作精神而折服，大家常常說(shuō)她是一位“工作狂”。不管寒冬酷暑，常老師總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。批改的作業(yè)，我校沒(méi)有一位老師不佩服。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)她是交口稱贊：“把孩子交給你，我們一百個(gè)放心。”家長(zhǎng)們都爭(zhēng)著把孩子送給她教。

　　后來(lái)，通過(guò)同事的介紹，我漸漸對(duì)常老師的了解多了。原來(lái)，常老師是一位老民師，在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)工作了有20多年，調(diào)來(lái)中心小學(xué)時(shí)間也不長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的`那所小學(xué)教室簡(jiǎn)陋，沒(méi)有桌凳，常老師就帶著孩子，用泥巴和土坯壘起桌凳；沒(méi)有黑板，用木板釘起黑板；老師少，就進(jìn)展復(fù)式教學(xué)。在繁重的教學(xué)任務(wù)前，她再苦不叫苦，再累不叫累。有的學(xué)生因年齡小，家務(wù)活多，不能整天上課，她就背著小黑板，到家給孩子補(bǔ)課。有一件事令我深深感動(dòng)。在九十年代初，我們這兒開(kāi)展了掃盲運(yùn)動(dòng)，常老師承受了一個(gè)大村的任務(wù)。那是一個(gè)寒冷的冬天，上課的時(shí)間正好趕上了大雪。因?yàn)槔�，學(xué)員們都不愿意來(lái)上課了。這時(shí)，常老師背上教材，扛上一塊小黑板，迎著風(fēng)雪出發(fā)了。她一個(gè)村莊一個(gè)村莊地走，教完一個(gè)，再教下一個(gè)，一天要走三四個(gè)村莊。學(xué)員們被常老師感動(dòng)了，說(shuō)：“我們?nèi)绻�不好好學(xué)，別的不說(shuō)，至少對(duì)不起常老師！”后來(lái)，她的這個(gè)小組再也沒(méi)人缺過(guò)課。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)我和她說(shuō)起這件事時(shí)，常老師淡淡一笑：“沒(méi)什么，只是盡自己的一份責(zé)任而已�！�

　　是呀，“盡自己的責(zé)任而已”，一句話中，讓我們看到了常老師多么高尚的師德。

　　親身感受了常老師對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo)，我才真正懂得什么是“為人師如為人父母。”常老師對(duì)待那些淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子特別有耐心。經(jīng)常找他們談話，犧牲自己休息的時(shí)間，給他們開(kāi)小灶。晚上，我到她家竄門時(shí)，�？吹匠＠蠋熢跒檫@些學(xué)生批改作業(yè)，研究教育他們的方法。

　　常老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)真是無(wú)微不至。記得她們班上有一位孤兒，常老師經(jīng)常在生活上關(guān)心她。一個(gè)冬天的早上，常老師發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生，衣著薄弱，被凍得瑟瑟發(fā)抖，她立即帶著這個(gè)學(xué)生，到商店里買了一件新棉襖。要知道，常老師平時(shí)，自己都舍不得買件新衣服。

　　常老師對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，也深深感染著她的學(xué)生們。她教過(guò)的學(xué)生，一說(shuō)起她，都發(fā)出由衷的贊嘆。記得有一次，常老師不小心摔傷了，在家休息。這可急壞了她的孩子們，他們將自己的零花錢湊起來(lái)，買來(lái)營(yíng)養(yǎng)品，一起來(lái)看望老師。有的孩子沒(méi)有錢，就偷偷從家里拿來(lái)雞蛋送給老師。其他老師都非常羨慕，甚至還有些嫉妒，但也打心眼里佩服她。

　　當(dāng)常老師得知我要說(shuō)說(shuō)她的先進(jìn)事跡是，她卻說(shuō)：“我有什么可說(shuō)的，沒(méi)有高超的教學(xué)技藝，也沒(méi)有出色的教研成果，還是多寫(xiě)寫(xiě)別人吧。”不過(guò)，還是應(yīng)常老師的要求，沒(méi)有說(shuō)出她的真名。最后，讓我用一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)常老師的敬意吧！同時(shí)，也與大家共勉。

　　謝謝大家！

先進(jìn)事跡演講稿 篇18

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友：

　　大家好!

　　今天，在這里，我想歌頌一個(gè)人。他，從貧困村的貧窮家庭出來(lái)，當(dāng)過(guò)兵，當(dāng)過(guò)教師，在民辦教師們?yōu)榕�力�?zhēng)取轉(zhuǎn)正從而捧上金飯碗時(shí)，他卻主動(dòng)辭職了，不久，當(dāng)選了年輕的村支書(shū)。此后，以他為首的一批村干部憑著高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，帶領(lǐng)村民，通過(guò)幾十年的不懈努力、艱苦創(chuàng)業(yè)，村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠，八一村發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，全村僅造紙廠就有近三十家，實(shí)現(xiàn)年工業(yè)生產(chǎn)總值14多億,上繳稅收8000多萬(wàn)，不僅解決了村民的就業(yè)問(wèn)題，帶領(lǐng)村民脫貧奔小康，還吸引了2400多名全國(guó)各地的務(wù)工者。工業(yè)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，也帶動(dòng)了運(yùn)輸、餐飲、菜場(chǎng)、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。村民富了，住別墅、開(kāi)轎車，溫飽不成問(wèn)題了，再也不用擔(dān)心娶不起媳婦了，老年人有生活費(fèi)、孩子們考上大學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，還辦起了一年一度的文化節(jié)。曾經(jīng)的貧困村，成了富陽(yáng)的首富村，浙江省全面小康示范村、浙江省先進(jìn)基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國(guó)名村，這里民風(fēng)淳樸，生活和諧。

　　當(dāng)了20多年的村支書(shū)，他為這個(gè)村操碎了心，村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，宅基地安排，鄰里矛盾，企業(yè)間的糾紛，等等，事情說(shuō)大不大說(shuō)小不小，一旦處理不好，卻會(huì)引起爭(zhēng)議。常言道：眾口難調(diào)，要做一個(gè)讓1960多村民滿意的村干部，談何容易?但他做到了，他的責(zé)任心、他的膽識(shí)、他的付出贏得了村民的一致好評(píng)和尊重。

　　前人栽樹(shù)后人乘涼，富裕了的八一村，讓作為外來(lái)黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起，先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等，這是我從沒(méi)想過(guò)的。八一村，給我的不僅是物質(zhì)上的收獲，更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到，一個(gè)農(nóng)村可以有這樣的發(fā)展、致富、生活模式。

　　他是村里的好書(shū)記，還是企業(yè)里的好老板!他注重學(xué)習(xí)，把握政策，抓住機(jī)遇，利用春江得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，立足循環(huán)經(jīng)濟(jì)，以廢紙為主要原料，于1994年辦起了造紙廠。他經(jīng)常說(shuō)：“每個(gè)春江人的血液里都流動(dòng)著造紙細(xì)胞。”十多年過(guò)去了，紙機(jī)從一條增加到五條，機(jī)型從1760提高到了2640，近年來(lái)相繼收購(gòu)了永豐、達(dá)富二分廠等破產(chǎn)造紙企業(yè)，盤(pán)活了社會(huì)資本。在成功經(jīng)營(yíng)造紙企業(yè)的同時(shí)，他又把目光投向熱電、碼頭等配套設(shè)施和產(chǎn)業(yè)。20xx年底，他憑著企業(yè)家的膽略和氣魄，勇挑社會(huì)責(zé)任，利用德國(guó)政府貸款、德國(guó)設(shè)備、德國(guó)技術(shù)，籌建八一城市綜合污水處理工程。20xx年，該項(xiàng)目以驚人的速度順利完工并通過(guò)專家組驗(yàn)收。如今，它日處理污水能力15萬(wàn)噸，使周邊48家造紙廠的工業(yè)污水和幾個(gè)行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達(dá)標(biāo)排放。20xx年時(shí)間，造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭，他超常規(guī)發(fā)展。目前，他正準(zhǔn)備利用國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的污泥焚燒技術(shù)建設(shè)熱電三期工程，使污水處理廠里出來(lái)的污泥得到科學(xué)有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了，可以用來(lái)制作新型建筑材料。他說(shuō)，我們要充分利用當(dāng)前的大好時(shí)機(jī)，只爭(zhēng)朝夕，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個(gè)完整的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。

　　他銳意進(jìn)取，百折不撓。即使是鐵本事件后，即使是這一次國(guó)際性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，他依然保持樂(lè)觀，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一如既往地激勵(lì)員工，練好內(nèi)功，化壓力為動(dòng)力，在危機(jī)中尋求商機(jī)。他壯志凌云，卻腳踏實(shí)地，還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本，把每一個(gè)員工當(dāng)成了自己的家人;他信任下屬，能放手的事他絕不攬著;在他的企業(yè)里，沒(méi)有死板的考勤制度，管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天，也不會(huì)被罰扣工資，這樣寬松的環(huán)境換來(lái)下屬的高效率和積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;路上碰到步行的員工，哪怕是已經(jīng)離廠了的，他也總會(huì)停下來(lái)，捎上一程，面對(duì)員工的不安，怕耽誤他的時(shí)間，他反倒安慰說(shuō)：“我只要踩一腳油門就行了，沒(méi)事。”每年的正月十五和中秋節(jié)，他都會(huì)在家宴請(qǐng)員工，更是讓員工感受到老板的人情味和企業(yè)的凝聚力。

　　我很慶幸，能碰上這么好的老板，他的好學(xué)、進(jìn)取、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神影響著我們每一位員工;我很慶幸，能目睹公司的規(guī)模日益壯大，管理日趨規(guī)范，員工素質(zhì)不斷提高。在這里，我找到了自己立身的空間，發(fā)展的平臺(tái)，在這里，我感受到人間的溫暖，榜樣的力量，在這里，我感受時(shí)代的脈動(dòng)，社會(huì)的進(jìn)步。

　　他是一個(gè)讓人無(wú)比尊敬的人，而在春江這片土地上，有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年巨變，三十年輝煌，也凝聚了他們的心血。正是他們這一群有抱負(fù)、有謀略、敢為人先、勇于奉獻(xiàn)的領(lǐng)頭雁，沐浴著改革的春風(fēng)，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)周圍群眾，搶抓機(jī)遇，不畏艱難，因地制宜發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)。如今，在春江這一片土地上，新廠房如雨后春筍拔地而起;花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅一幢幢一排排，舒適又漂亮;衛(wèi)生、文化、健身設(shè)施，提升著人們生活的品質(zhì)。大橋加寬了，公路延伸了，一個(gè)個(gè)工業(yè)化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的社會(huì)主義新農(nóng)村在這里涌現(xiàn)，春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這里，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱土，這里，是百姓生活的樂(lè)土。

　　最后，懷著感恩的心，我要說(shuō)聲謝謝，感謝老板，感謝春江這片土地，感謝這個(gè)和平而又充滿激情的美好時(shí)代，謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇19

　　大家好，我是南陽(yáng)小學(xué)一年一班的王詩(shī)，今天我演講的題目是：_做新時(shí)代陽(yáng)光小少年。

　　又一次萬(wàn)物復(fù)蘇，又一年春暖花開(kāi)，老師告訴我們，今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨_周年。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道我們偉大的黨承載了百年的歲月歷練，如今已經(jīng)生機(jī)勃勃，充滿著春的氣息，煥發(fā)著新的希望。

　　_年來(lái)，中國(guó)從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大。從近代被別國(guó)肆意侵略到現(xiàn)在的獨(dú)立自強(qiáng)，從過(guò)去的積貧積弱到現(xiàn)在的迅速發(fā)展，這無(wú)不凝結(jié)著中華兒女的智慧和汗水。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，建立了中華人民共和國(guó)。這_年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們建立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革;這_年，我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等飛速發(fā)展，綜合國(guó)力和國(guó)際影響也大大提高。

　　這是為民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)的_年，更是為完成肩負(fù)的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗(yàn)、發(fā)展壯大的_年。

　　回顧黨的歷史，我們從中獲得了很多智慧和力量，也更加堅(jiān)定前行的信念。_夢(mèng)想，_追求。中國(guó)夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人共同追求、共同堅(jiān)守的夢(mèng)想。_，努力追求夢(mèng)想!是全體中國(guó)人民和共產(chǎn)黨人肩上最重要的責(zé)任和最光榮的使命，更是我們小學(xué)生應(yīng)該踐行和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要積極開(kāi)拓視野，努力學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)情。_化作建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的力量。逐夢(mèng)前行，不負(fù)家鄉(xiāng)人民和祖國(guó)的期待。同學(xué)們，奮斗吧，為自己美好的理想而奮斗，為偉大的中國(guó)夢(mèng)想而奮斗!讓我們努力成為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的新時(shí)代陽(yáng)光好少年!

先進(jìn)事跡演講稿 篇20

　　我叫，是行的一名普通員工，早已過(guò)了三十而立之年�；剡^(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的路程，陡然間發(fā)現(xiàn)自己 似乎已不再年輕。少年時(shí)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的萬(wàn)丈豪情被單調(diào)的工作沖刷成了緩緩流 淌的小河;十五年前“一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史，三千里外覓封侯”的凌云壯志被縣支行迷離的前途搖曳得七零八 落;十年前單身貴族的美妙感覺(jué)也已經(jīng)淹沒(méi)在妻子的嘮叨和孩子的哭鬧聲中了。當(dāng)我在沉悶中深吸一口氣 的時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)自己：我曾經(jīng)的夢(mèng)想在哪里?我青春的激情在哪里?都說(shuō)冬天是一個(gè)思維和感情僵化的季節(jié)，但 20xx 年的冬天卻給了我不一樣的感覺(jué)。

　　那一天， 我和單位一位 50 多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項(xiàng)面向農(nóng)民的隨機(jī)調(diào)查。 本來(lái)這位老同志患了腰椎間盤(pán) 突出癥，還正在治療中，可當(dāng)時(shí)人手緊，他就二話沒(méi)說(shuō)和我匆匆上路了。到了農(nóng)村，按照擬定的調(diào)查提綱， 他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問(wèn)這問(wèn)那，即使遇到一些不愿意配合調(diào)查的人，他也能用平實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)對(duì)方， 然后在親切的攀談中完成了我們的調(diào)查任務(wù)。準(zhǔn)備返程的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況，忙問(wèn)他“有事沒(méi)有?”。他笑著 說(shuō)“不礙事、不礙事”。于是我就半開(kāi)玩笑地說(shuō)：你可真是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的好同志呀!他也笑著對(duì)我說(shuō)： 我在人民銀行工作了一輩子，青春年華都奉獻(xiàn)出去了，再奉獻(xiàn)點(diǎn)笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調(diào)侃 和他隨意而又真實(shí)的回答，讓我陷入了深深的思索當(dāng)中。以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都有個(gè) 轟轟烈烈的理由;“奉獻(xiàn)”、“犧牲”之類被弘揚(yáng)的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈的圣壇上供人們瞻 仰的精神高地。而那一刻，看到 50 多歲的老同志激情滿懷的奉獻(xiàn)，不得不讓我重新思考：面對(duì)工作，我應(yīng) 該做點(diǎn)什么;面向未來(lái)，我應(yīng)該想些什么;面對(duì)還沒(méi)有溜走的青春，我又少了點(diǎn)什么?我想我所丟失的， 就是滿懷激情的奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種忠誠(chéng)。是為社會(huì)、國(guó)家、民族不計(jì)名利，努力貢獻(xiàn)的精神。從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”， 到林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，讓我們看到了奉獻(xiàn)的不朽光芒。奉獻(xiàn)是一種境界。她 是無(wú)私的給予，愛(ài)心的永恒。追求奉獻(xiàn)還是索取，是人生價(jià)值高低的試金石。從范仲淹的“先天下之憂而 憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到魯迅的“吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶”，我們不難體會(huì)到奉獻(xiàn)境界的崇高。奉獻(xiàn) 是將對(duì)偉大理想的追求化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚，到市委書(shū)記牛玉儒 匆匆忙忙奔波的身影，我們不難感受到奉獻(xiàn)就是對(duì)人民的一腔情懷。那么，離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)奉獻(xiàn)情懷為什么總讓我們?cè)跓o(wú)意中悄然淡忘了呢?那是因?yàn)槲覀兊纳�活中�?少了激情。什么是激情“驚濤拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”是春天的激 情。戰(zhàn)場(chǎng)上“向我開(kāi)炮”的呼喊是勇敢的激情。“寧肯少活 20 年，拼命也要拿下大油田”是創(chuàng)造的激情。 激情可以為奉獻(xiàn)插上理想的翅膀，披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻(xiàn)點(diǎn)燃信念的火把，百折不撓、矢 志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會(huì)感到生活索然無(wú)味，工作無(wú)精打采。你會(huì)計(jì)較于蠅頭小利，沉 溺于個(gè)人得失。你會(huì)在選擇時(shí)迷茫彷徨，在困難時(shí)意志消沉。也許就連平時(shí)最愛(ài)說(shuō)的“愛(ài)國(guó)從愛(ài)崗開(kāi)始、 敬業(yè)從盡責(zé)做起”這樣的話語(yǔ)也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)利潤(rùn)原則會(huì)彌漫到我們的心房， 讓奉獻(xiàn)的身影從腦海中無(wú)奈而痛苦的離去。但是，青春的熱血還在我的生命中沸騰，我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過(guò)，我不想讓自 己鐘愛(ài)的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零。肯尼迪總統(tǒng)在他的就職演說(shuō)中為我們留下了經(jīng)典的名言：“不要 問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為自己的國(guó)家做些什么”。朋友們，就讓我們帶著這樣的座右銘， 為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動(dòng)快樂(lè)的琴弦，因?yàn)椋呵啻旱臅r(shí)光要激情的唱 一唱，只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒(méi)什么榮光，青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!

先進(jìn)事跡演講稿 篇21

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同志：　　

　　大家好!

　　站在這里，我想起了魯迅先生曾說(shuō)過(guò)的一句話：“自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人……這就是中國(guó)的脊梁�！痹谖倚牡�，便是這種堪稱做精神脊梁的人.。　　記得那年前，我有幸認(rèn)識(shí)，并在團(tuán)隊(duì)里工作。在那兩年中，他給我留下了深刻的印象�！　�

　　他是個(gè)永遠(yuǎn)把事業(yè)放在一位的人。他就是雷鋒口中的那塊磚，哪里需要往哪里搬。我們經(jīng)常把走上工作崗位，比喻成走上了戰(zhàn)場(chǎng)，那么，他就是那個(gè)沖鋒在前、敢打硬仗的戰(zhàn)士，哪里的工作更緊、更急、更累，他就出現(xiàn)在哪里，有時(shí)候是指導(dǎo)大家怎么干，有時(shí)候他就親自上手。有時(shí)候，明明工作已經(jīng)遇到了瓶頸，信心也開(kāi)始下滑，甚至想要放棄。但他了解情況后，總能三下五除二，找到突破瓶頸的方法，大家的工作勁頭也重新高漲起來(lái)。跟他工作了兩年，我最大的收獲就是不輕易放棄，不輕易說(shuō)“這項(xiàng)任務(wù)做不了，困難太大”，我學(xué)會(huì)了跳出眼前的框框，轉(zhuǎn)換思路想辦法。　　

　　他是個(gè)對(duì)自己、對(duì)員工、對(duì)工作都要求得非常嚴(yán)格的人。有一次，我按他的安排做好了工作，之后，他卻說(shuō)我做錯(cuò)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)，他又風(fēng)風(fēng)火火地找我道歉，說(shuō)是他回去復(fù)核了工作安排，發(fā)現(xiàn)是他自己安排得有問(wèn)題。作為他的下屬，他這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度令我非常感動(dòng)，從那以后，我的工作態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)了�！　�

　　他是個(gè)重情重義，深深地眷戀著家庭，卻永遠(yuǎn)把企業(yè)需要、員工需要放在第一位的人。他和愛(ài)人長(zhǎng)期分居兩地，能相聚的日子屈指可數(shù)。我曾聽(tīng)到他在電話里非常關(guān)切地詢問(wèn)愛(ài)人的身體情況，但我從沒(méi)有聽(tīng)到他為家庭的事情抱怨過(guò)一句�！　�

　　有一次，他愛(ài)人生病急需手術(shù)，他得知消息后急得什么似的，立即趕到愛(ài)人身邊把她送進(jìn)醫(yī)院。沒(méi)想到，單位有緊急工作需要他。他接到單位電話后，絲毫沒(méi)有猶豫，立刻趕回單位，妻子手術(shù)單上簽字都是別人代簽的。后來(lái)，工作稍稍不忙了，他就在工作的間隙，請(qǐng)假看望剛做完手術(shù)的妻子�？墒莿倓倎�(lái)到病床前，他就得知單位有位員工得了傳染病急需手術(shù)治療。于是，他馬上十萬(wàn)火急地趕回單位，并親自護(hù)送那名員工回家治療。事后，愛(ài)人抱怨他說(shuō)：“我連你們員工都不如�！彼麉s滿臉歉疚地說(shuō)：“黨和企業(yè)培養(yǎng)了我?guī)资�年，在企業(yè)急需我的時(shí)候，我能因?yàn)閭�(gè)人原因離開(kāi)嗎?”他又安慰妻子說(shuō)：“等等吧，等你退休了把你接過(guò)來(lái)，好好陪陪你，我知道我虧欠這個(gè)家很多，但是工作性質(zhì)決定了這些。作為領(lǐng)導(dǎo)，我自己沒(méi)做到，如何說(shuō)服員工啊!”　　

　　事實(shí)上，他已經(jīng)用自己的一言一行，給我們這些員做出了榜樣，帶了個(gè)好頭。他雖然對(duì)自己的家人關(guān)心不夠，但他對(duì)員工的關(guān)心卻非常到位。有的職工家庭出現(xiàn)困難，他常常不聲不響地施以援手。曾經(jīng)有位新員工的父親因車禍意外去世，家里驟然失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他得知這一不幸后，立即在單位組織捐款，并親自將捐款送到員工家中。他用行動(dòng)讓我們懂得，在單位這個(gè)大家庭里，我們不僅僅是工作同事的關(guān)系，更是親如一家的兄弟姐妹，有了這份歸屬感，在工作中，我們能更加盡心盡力，也能互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。他用行動(dòng)讓我明白，個(gè)人好不是真的好，只有這個(gè)大家庭里每個(gè)人都能幸福生活，快樂(lè)工作，我們的人生才會(huì)與一起越來(lái)越好�！　�

　　記得毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：人，總是要有點(diǎn)精神的!確實(shí)，精神，就像是人的脊梁，是一個(gè)人的內(nèi)心世界的反映，更是這個(gè)人靈魂的高度。雖然不幸離開(kāi)他熱愛(ài)的工作崗位，離開(kāi)了他深受的親人與家庭，但是我相信，他對(duì)工作、對(duì)家人的那份愛(ài)，依然還在;他那種奉獻(xiàn)的情懷、敬業(yè)的態(tài)度、無(wú)私的品格……依然還在!精神不死，化作信念的旗，飄舞在奮斗的風(fēng)里……　　

　　我的演講完畢，謝謝大家。

先進(jìn)事跡演講稿 篇22

　　“紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。而我甘愿做一盞小小的指明燈，為夜行的孩子照亮前進(jìn)的路，指引他們踏上光明的前程。”自從步入師范學(xué)校的大門，她就將這句話作為了她的座右銘。1991年畢業(yè)后，帶著對(duì)教師職業(yè)的美好憧憬與向往，她開(kāi)始了平淡而幸福的從教生涯。23年來(lái)，她把愛(ài)的陽(yáng)光灑向了她的事業(yè)。教書(shū)育人，為人師表，用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。在三尺講臺(tái)邊，她勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。在班主任的崗位上，她一路走來(lái)，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫(xiě)滿了勤奮、奉獻(xiàn)、快樂(lè)、幸�！�…

　　她就是來(lái)自調(diào)兵山市第六小學(xué)的一位普普通通的人民教師――張，從18歲參加工作起，她始終堅(jiān)守在小學(xué)教育第一線，做了21年班主任。無(wú)論是在哪所學(xué)校，無(wú)論是在哪個(gè)崗位，她總是嚴(yán)以律己，以身作則，幸福地工作，幸福地奉獻(xiàn)。她的善良，她的智慧，她的勤奮，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，同事的尊敬，領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

　　一、她如慈母，用真摯的愛(ài)心感染學(xué)生的心靈

　　“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！边@是從事教育的人都知道的一句格言。然而愛(ài)心不是一句口號(hào)，愛(ài)心是真實(shí)的、具體的，更是瑣碎的。為了讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，張老師付出了自己滿腔的愛(ài)。剛剛參加工作的時(shí)候，她回到了兒時(shí)的母校，一所落后的農(nóng)村小學(xué)，任二年級(jí)班主任。教室是破舊的磚房，破舊的木窗，破舊的木門，高低不平的泥土地面。孩子們用的桌椅高低不等，長(zhǎng)短不一。這樣的環(huán)境絲毫沒(méi)有影響她的心情，反而使她更加懂得要去關(guān)愛(ài)這些孩子們了。她每天早早到校，巡視教室，看看學(xué)生有沒(méi)有到齊。遇到天冷天熱的時(shí)候，看看同學(xué)們的衣服穿得是否合理。下課時(shí)，她常常拉著孩子們的手，與孩子們一同做游戲；農(nóng)村的孩子衛(wèi)生習(xí)慣差，她每天不厭其煩地檢查孩子們的衛(wèi)生，不時(shí)地為孩子們打來(lái)溫水，叮囑他們洗凈自己的小臉小手。女孩子們的辮子開(kāi)了，都是張老師替她們梳好凌亂的頭發(fā)；有的孩子早上不吃早飯就跑來(lái)學(xué)校，她就馬上給孩子買上一點(diǎn)兒食品，督促孩子吃好。每到雨季，教室里地面潮濕，她都要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子們的衣服鞋子是否浸了水，及時(shí)幫助晾干。冬天，教室搭起了爐子，她每天都要早早來(lái)到教室，與幾個(gè)男孩子一起生好火，讓孩子們感受不到冬日的寒冷。臨近中午，她要一邊上課，一邊為孩子們熱好飯盒。教室的窗子因?yàn)楹�風(fēng)玻璃時(shí)常吹壞，她就跑前跑后求男教師幫忙，生怕凍壞了孩子們。有時(shí)找不到其他人，她就親自動(dòng)手修理。學(xué)校里的所有勞動(dòng)，鋤草、掃雪等，她從來(lái)都是和學(xué)生一起，就像她是孩子們其中的一員。作為家里最小的女兒，在家里從沒(méi)干過(guò)活兒的她，經(jīng)常因此受傷，但她卻從不叫苦。每每憶起這些往事，她總是說(shuō)：“我每天能夠看到孩子們天真的笑臉，有孩子們圍繞在我身邊嘰嘰喳喳，那一刻我就覺(jué)得自己是最幸福的老師�！�

　　在張老師的班上有一個(gè)男孩，說(shuō)話也伶俐，做事也聰明，但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻非常差，一年級(jí)時(shí)該認(rèn)的字不會(huì)認(rèn)，該寫(xiě)的字不會(huì)寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)的字屈指可數(shù)，寫(xiě)出來(lái)也是歪歪扭扭，像天書(shū)一樣。詢問(wèn)了其他老師后張老師了解到，這個(gè)孩子的父母都是聾啞人，孩子調(diào)皮在學(xué)校如果不好好聽(tīng)課，回家之后父母是根本輔導(dǎo)不了的。而且家里還有個(gè)五歲的妹妹，父母除了干農(nóng)活，其余的時(shí)間也都放在了照顧更小的孩子身上，根本不能過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí)。得知了這一情況，也無(wú)法與他的家長(zhǎng)溝通交流，張老師就更加關(guān)注這個(gè)孩子了。上課的時(shí)候，她常常將一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給這個(gè)孩子回答，時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步。課余的時(shí)間，她就將孩子帶到辦公室，耐心地教他認(rèn)字，讀課文，手把手地教他寫(xiě)字。有時(shí)放學(xué)早一些，她就把孩子帶回家里吃飯，指導(dǎo)他寫(xiě)完作業(yè)后再送回家。一段時(shí)間后，孩子有了很大進(jìn)步，他不時(shí)地得到老師們的夸獎(jiǎng)，臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容。天真的孩子真實(shí)地感受著張老師對(duì)他的關(guān)懷與愛(ài)，除了“謝謝老師”幾個(gè)字，他總是圍在張老師身邊，爭(zhēng)著幫張老師做這兒做那兒。后來(lái)，孩子的父母來(lái)到學(xué)校，摸著孩子的頭，高高興興地對(duì)著張老師比比劃劃，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音，邊興奮地點(diǎn)頭，邊對(duì)張老師伸出拇指，那意思就是對(duì)老師的真心的感謝。多年后，再見(jiàn)到那個(gè)孩子時(shí)，他真誠(chéng)地對(duì)張老師說(shuō)：“老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也讓我懂得了怎么去關(guān)心別人�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻讓為師者收獲了最大的滿足。

　　捷爾任斯基曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！苯處煹墓ぷ骶褪菒�(ài)的工作。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種巨大的教育力量，它在教育過(guò)程中發(fā)揮著其它教育因素和力量所不能發(fā)揮的作用，教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，既能增進(jìn)教師對(duì)學(xué)生的了解，有的放矢地進(jìn)行教育，又能滿足學(xué)生被理解的需要,產(chǎn)生意想不到的教育效果。多年來(lái)，無(wú)論遇到怎樣的學(xué)生，張老師總是這樣，用她的真心去關(guān)注孩子的身體健康，用耐心去溫暖孩子的心靈。在這一過(guò)程中，她也得到了孩子們最真摯的愛(ài)！這，就是一個(gè)教育者最大的成功。

　　二、她像嚴(yán)父，用制度培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣

　　要想帶好一個(gè)班級(jí)，使之形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。多年來(lái)，張老師一直把養(yǎng)成教育作為班級(jí)管理的基礎(chǔ)。她利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使他們了解懂得各項(xiàng)規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀(jì)奠定基礎(chǔ)。她主張讓學(xué)生成為班級(jí)的主人，積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。她在班級(jí)充分發(fā)揮小干部的作用，促使孩子們自我約束，自我反省，從而達(dá)到了良好的習(xí)慣養(yǎng)成。就拿現(xiàn)在所帶的六年級(jí)一班來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在班級(jí)一般的事情都有班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員，早讀、課間操、清潔等日常工作都由值日組長(zhǎng)和委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科課代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然，作為教師她隨時(shí)隨地地作檢查指導(dǎo)。這樣一來(lái)，班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化，各項(xiàng)工作就更能順利地得到開(kāi)展。

　　三、她更是朋友，與孩子們共同塑造著團(tuán)結(jié)友善，有凝聚力的班級(jí)

　　在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中，張老師深深懂得，培養(yǎng)孩子們的良好品德與健康心理最為重要。為此，她付出了許多許多。在教育實(shí)踐中，她發(fā)現(xiàn)經(jīng)常組織班隊(duì)活動(dòng)的班級(jí)，學(xué)生更有集體榮譽(yù)感，孩子們也更為大膽、自信和活躍。因此，她充分利用學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。教師節(jié)，她首先在班里召開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)，積極推薦孩子們參加上級(jí)開(kāi)展的朗誦比賽，引導(dǎo)孩子們體會(huì)師恩；國(guó)慶節(jié)，她指導(dǎo)學(xué)生完成書(shū)畫(huà)作品及手抄報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，多名學(xué)生參加局手抄報(bào)比賽并獲獎(jiǎng)；母親節(jié)，她教育孩子們做份小禮物送給媽媽，感悟母愛(ài)的至純與偉大；感恩節(jié)，她為孩子們送上親手包裝的甜甜的糖果，與孩子們一起制作感恩卡片，進(jìn)行感恩教育……一系列教育活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展，教會(huì)了孩子們認(rèn)識(shí)世界，明辨是非，教會(huì)了他們?cè)鯓幼鋈�。她怎樣要求學(xué)生，也怎樣要求自己。多年來(lái)，學(xué)校無(wú)論開(kāi)展什么活動(dòng)，張老師都帶頭參加，以身作則，積極準(zhǔn)備�！陡卸髦袊�(guó)，祝福兵山，相約六小》的感恩節(jié)大型活動(dòng)中，她參加了自己并不擅長(zhǎng)的舞蹈表演，成為全校的骨干力量；她又是學(xué)校所有合唱活動(dòng)、朗誦活動(dòng)中不可缺少的一分子；她曾代表全校教師參加教育局開(kāi)展的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽，榮獲了全局二等獎(jiǎng)；太極拳訓(xùn)練中她積極刻苦，表現(xiàn)突出，為全校教師作出表率，取得了太極拳教練員證書(shū)；代表學(xué)校參加全局教師基本功競(jìng)賽，她榮獲第四名，為學(xué)校爭(zhēng)了光。她的以身作則帶動(dòng)了所教的一批又一批的孩子們，極大地激發(fā)了孩子們的參與熱情。她所教的班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽、詩(shī)歌朗誦、朗讀比賽、歌唱比賽、口算比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中成績(jī)總是年級(jí)第一名，部分孩子也代表學(xué)校參加局的讀寫(xiě)能力競(jìng)賽、排球比賽、歌唱比賽、書(shū)畫(huà)比賽等，均取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這樣的活動(dòng)中，孩子們的能力得到了鍛煉和提高，班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了。

　　四、她愿做一支紅燭，更愿是一盞指路明燈，照亮孩子們前進(jìn)之路

　　“生命因?yàn)楦冻隽藧?ài)，而更為富足。”這是張老師喜歡的一句話。對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的愛(ài)，使她甘為一支小小的紅燭，默默付出，不求回報(bào)。在她由于過(guò)度勞累，患上了眩暈癥，伴有嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱時(shí)，她舍不得請(qǐng)假休息，堅(jiān)持備課上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生。有時(shí)在學(xué)校里，她暈得實(shí)在挺不住了，就在班級(jí)的椅子上稍作休息，然后又繼續(xù)工作。她也沒(méi)有因?yàn)楦改腹�婆的去世而耽誤孩子們的一節(jié)課。去年春節(jié)開(kāi)始，她的腰部開(kāi)始疼痛，她依然舍不得請(qǐng)假，一直拖到五一放假才去看醫(yī)生，確診為腰脫后醫(yī)生告誡要休息半個(gè)月，滿心惦念學(xué)生的她假后第一天就照常上班，拖著病痛繼續(xù)工作。有人善意地說(shuō)她“真傻”，她說(shuō)：“我不為別的，只為一份教師的良心。”這是一句最為樸實(shí)的語(yǔ)言，卻昭示著她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與赤誠(chéng)。

　　有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“如果你種下的是葵花，秋天收獲的會(huì)是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是甜蜜；如果你種下的是自己的一顆心，收獲的一定是一輪火紅的太陽(yáng)。”是啊，“有風(fēng)雨就有陽(yáng)光�！睆埨蠋熢诒�山教育的沃土上默默地耕耘，無(wú)私地付出，也收獲了屬于她的幸福。多年來(lái)，她所帶的班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。在多年的錘煉當(dāng)中，她具備了過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的骨干教師。她所帶的班級(jí)被評(píng)為鐵嶺市“三好班級(jí)”。她本人多次榮獲校“文明教師”，“師德標(biāo)兵”，“優(yōu)秀教師”，“調(diào)兵山市優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　遲歸的夜晚，總有家人點(diǎn)亮的一盞明燈，為我們守候著“家”的溫暖；成長(zhǎng)的路上，總有師者點(diǎn)亮導(dǎo)航之燈，為學(xué)生做好前行的指引�！包c(diǎn)燃師愛(ài)之燈，照亮希望之路！”這是張老師的教育理想，也是她的教育信念。正如她說(shuō)的那樣，“我愿固守心中那盞不滅的希望之燈，任憑世事滄桑，任憑青春流逝，堅(jiān)守心中的一份淡泊與寧?kù)o，以誠(chéng)換誠(chéng)，以愛(ài)育愛(ài)，用愛(ài)照亮明日之星，用愛(ài)去收獲作為教師的那份“功名”！

先進(jìn)事跡演講稿 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家上午好!很高興參加這次演講，我叫_x，來(lái)自_公安局派出所。

　　我今天演講的題目是“中國(guó)夢(mèng)，警察夢(mèng)”。

　　今天我作為這支警察隊(duì)伍的一名新兵能夠站在這個(gè)演講臺(tái)，我感到非常的榮幸，以前我認(rèn)為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都要有轟轟烈烈的理由，“奉獻(xiàn)、犧牲”被弘揚(yáng)的旋律，被高唱的凱歌，這些離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)。然而，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)光榮的集體里，看到身邊的同事，看著這些“平凡人”我深深地震撼了。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī)，這里，只有為保一方平安兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的民警，只有為構(gòu)建法治社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展做出的一份努力，只有對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。

　　這種精神正是我們中華民族五千年歷史的結(jié)晶，到21世紀(jì)中葉新中國(guó)成立100周年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。而終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這就是我們的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，是民族的夢(mèng)，更是每個(gè)人的夢(mèng)。警察的夢(mèng)連著中國(guó)夢(mèng)，那就是：懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義，立警為公，執(zhí)法為民。

　　在普通人眼中，警察的工作無(wú)非就是維護(hù)治安、打擊犯罪。其實(shí)，要做一名合格的人民滿意的警察，他們的工作卻遠(yuǎn)不止這些。在美麗的阿勒泰市有這么一位美麗的維吾爾族女民警，在她26年的從警生涯中，沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，也無(wú)緣街頭擒拿兇犯的凜然和無(wú)畏，但她卻在平凡的崗位上，贏得了轄區(qū)居民的信賴，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊許，贏得了組織上給予的榮譽(yù)。她就是阿勒泰市金山路派出所民警——孩子心中的“愛(ài)心媽媽”、群眾信賴的“古麗大姐”帕提古麗。她始終把自己溶于社區(qū)居民之中，將社區(qū)群眾的冷暖，記在本上，放在心上。她最多的一天能接打了72個(gè)電話，她開(kāi)玩笑說(shuō)：“她最不喜歡的隨身工具就是手機(jī)，讓她感到幸福的是手機(jī)內(nèi)有最親的轄區(qū)居民”，也正是因?yàn)槭謾C(jī)拉進(jìn)了與居民之間的距離，居民家里有老人生病了想著她;居民之間有糾紛了想著她;居民家里有上不起學(xué)的孩子想著她;居民發(fā)現(xiàn)有人盜竊想著她等等。她真正成為了轄區(qū)群眾的貼心人，她通過(guò)大量深入的入戶走訪，了解轄區(qū)的人和事，解決了群眾的冷暖和困難，在轄區(qū)，總有一些難入的居民戶，而在轄區(qū)走訪不論遇到任何困難，帕大姐都堅(jiān)信“用我的心去敲門，沒(méi)有敲不開(kāi)的門�！�

　　在這個(gè)繁華喧鬧的市區(qū)里，每天我們都必須和各種各樣的人打交道。宣傳防詐騙，抓現(xiàn)行，訪貧問(wèn)苦、訪疾問(wèn)難，深入開(kāi)展大走訪活動(dòng)，辦一件好事，贏一片民心。每天早晨，太陽(yáng)還未露出面孔，也許此時(shí)城市里的人們有些還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，上班早的人們?cè)诩依镏笾�奶茶�?zhǔn)備早飯，網(wǎng)吧里奮戰(zhàn)了一夜的人正紅著雙眼往回走的時(shí)候，我們的值班民警依然堅(jiān)守在崗位上。每逢團(tuán)圓時(shí)，我們?cè)谥蛋嘌策?家人生病時(shí)，我們?cè)谥蛋嘌策�，他們只能默默忍受苦�?我們對(duì)工作多一份執(zhí)著，就意味著對(duì)家庭多一份愧疚。幸好我有理解我、支持我的父母和親人，他們給了我勇望直前的動(dòng)力和信心。

　　有一次我和同事在調(diào)解一起鄰里糾紛的案件，其中一方卻堅(jiān)持不和解，非要重罰另一方才心理平衡。盡管我和同事費(fèi)盡口舌跟他分析了法律條款和公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法權(quán)限，對(duì)方卻說(shuō)我和同事是在偏袒另一方而到處說(shuō)我們的不是。誤解埋怨、人情冷暖、酸甜苦辣，都是無(wú)法回避的人生遭遇。但我們沒(méi)有放棄，一次、兩次、三次地對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)節(jié)，直到雙方化敵為友，和好如初。當(dāng)轄區(qū)鄰里贊揚(yáng)我們時(shí)，心里的喜悅與自豪讓我們無(wú)悔!我們的責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，問(wèn)題解決了，矛盾化解了，群眾滿意了，穿著這警服也有自豪感。

　　當(dāng)前，在整體團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)治安狀況下，仍有很多不和諧的社會(huì)因素存在，有很多敵對(duì)分子、不法勢(shì)力在擾亂我們?cè)�本安定的社�?huì)生活。諸如食品安全，環(huán)境污染，暴力恐怖及在全國(guó)幾所大城市發(fā)生的學(xué)校、幼兒園學(xué)生死傷案件。這些深層次的矛盾問(wèn)題需要解決。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這些是無(wú)法繞開(kāi)的話題。人民警察，則是這個(gè)改革轉(zhuǎn)型期最重要的安全衛(wèi)士�！皦�(mèng)里拔刀亮劍，醒時(shí)腳踏昆侖”，我們要懷著一顆感恩的心，愛(ài)國(guó)的心兌現(xiàn)自己在國(guó)旗下的承諾。

　　看!20__年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、載人航天完美對(duì)接、嫦娥探月工程精準(zhǔn)著落、遼寧號(hào)航母順利下水無(wú)不彰顯著我們的中華民族的偉大富強(qiáng)，我泱泱中華誰(shuí)敢欺，欺者雖遠(yuǎn)必誅。聽(tīng)!耳邊又響起那熟悉的歌聲：“金色盾牌，熱血鑄就，危難之處顯身手!為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月何懼風(fēng)流!在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們每個(gè)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，人民警察也不例外。中央電視臺(tái)的《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目中每年都在評(píng)選最美人民警察，他們事跡中的一幕幕一直感染著我，今天我作為一名新警，能為了中國(guó)保駕護(hù)航，我驕傲!明日，我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，成為人民群眾心目中真正的人民警察。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇24

　　黃艷麗，20__年6月畢業(yè)于阜陽(yáng)師范學(xué)校，從20__年8月至今一直在阜南縣焦陂鎮(zhèn)公興小學(xué)任教，在上級(jí)教育部門的組織關(guān)懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在六年的從教生涯中，她時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作中都取得了可喜的成績(jī)。

　　一、熱愛(ài)教育、教書(shū)育人

　　忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針，嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作，無(wú)論在任何崗位擔(dān)任什么工作，都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。

　　自20__年參加工作以來(lái)，她愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，正確傳授知識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，采用自己獨(dú)有的教育方式去教育和感化每一位學(xué)生——愛(ài)心教育。能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合，共同做好工作并取得成效。有一個(gè)叫高飛的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)三年了，當(dāng)時(shí)教他的時(shí)候都已經(jīng)上五年級(jí)了，可他連字也寫(xiě)不好，黃老師就經(jīng)常利用下午放學(xué)的時(shí)間和周末給他補(bǔ)習(xí)，漸漸地這個(gè)學(xué)生的字也寫(xiě)工整了，成績(jī)也提高了。還有一個(gè)叫亓先玲的學(xué)生，雖然成績(jī)很好，但她與同學(xué)相處并不是很和睦，為了這個(gè)學(xué)生黃老師也是花了很多心思，可是收效不大，有一次她生病了，黃老師就帶著慰問(wèn)品去看她，她哭了，她沒(méi)有想到老師會(huì)來(lái)看她，她說(shuō)她媽都沒(méi)有這么對(duì)待

　　過(guò)她，從此以后，她學(xué)習(xí)更努力了，與班里的同學(xué)也相處得越來(lái)越好了，她說(shuō)她遇到了一個(gè)好老師。

　　在教學(xué)的過(guò)程中，黃老師能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹(shù)立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受教育，從而自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，使之成為一名合格的小學(xué)生的目的。

　　在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加中心校舉行的歌唱比賽、體操比賽、學(xué)科競(jìng)賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其是學(xué)科競(jìng)賽都取得了前三名的好成績(jī)，有兩次還拿到了第一名的好成績(jī)。

　　二、關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)

　　因?yàn)楹芏噢r(nóng)村的孩子，父母是常年在外打工，親情和家庭教育的缺失使我們的孩子養(yǎng)成了不少的不良習(xí)慣，甚至出現(xiàn)了一些違紀(jì)違法事件。她常說(shuō)，我們就要像親娘一樣對(duì)待孩子，解決孩子的生活問(wèn)題，把孩子的喜怒哀樂(lè)放在心上，注重孩子的生理心理活動(dòng)、道德情操、審美情趣的教育。與孩子溝通交流情感，彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失，多與留守孩子談心，多鼓勵(lì)支持孩子參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，多進(jìn)行家訪，了解孩子在家活動(dòng)和學(xué)習(xí)情況，還要定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對(duì)措施，提供必要的幫助，用關(guān)愛(ài)親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍。

　　有一個(gè)叫常付保的學(xué)生，現(xiàn)在也已經(jīng)畢業(yè)三年了，當(dāng)時(shí)也是個(gè)后進(jìn)生，又很調(diào)皮，黃老師很頭疼。后來(lái)聽(tīng)其他學(xué)生介紹，才知道他的爸爸不在了，媽媽又改了嫁，與姥姥姥爺生活，可他們都不在家，家里只有他一個(gè)人，她了解這一情況后，決定每天中午去給這個(gè)孩子做一頓飯，孩子也很懂事，每天吃過(guò)飯，都要搶著刷鍋，還非要認(rèn)她當(dāng)他干媽不可，弄得我們哭笑不得，后來(lái)成績(jī)也有了很大的提高�，F(xiàn)在畢業(yè)了，可他無(wú)論走多遠(yuǎn)，都會(huì)在所有的節(jié)日中回來(lái)看看黃老師，有一次還帶著月餅來(lái)的呢!今年的教師節(jié)他還特地從外地趕回來(lái)給黃老師過(guò)，非要請(qǐng)她吃飯不可!

　　針對(duì)孩子的不同情況，她經(jīng)常說(shuō)要采取不同的教育方法，對(duì)癥下藥，因材施教，嚴(yán)禁簡(jiǎn)單粗暴的教育方法，嚴(yán)禁體罰或變相體罰孩子，正確引導(dǎo)孩子的健康成長(zhǎng)。

　　當(dāng)她懷疑孩子說(shuō)謊時(shí)，她并沒(méi)有當(dāng)面表現(xiàn)出對(duì)孩子的不信任，而是通過(guò)多方調(diào)查，證實(shí)孩子確實(shí)在說(shuō)謊，再進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)。有一個(gè)叫楊金金的學(xué)生，他很聰明，可就是不喜歡寫(xiě)作業(yè)，總是給自己找很多沒(méi)有完成作業(yè)的借口，她就通過(guò)詢問(wèn)與他鄰近的學(xué)生，并向他家里打電話詢問(wèn)，最后證實(shí)他說(shuō)謊了。她當(dāng)時(shí)很生氣，但并沒(méi)有發(fā)作，而是把他找來(lái)與他進(jìn)行交流溝通，讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)孩子與其他孩子發(fā)生糾紛時(shí)，她經(jīng)常教育孩子主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，決不支持孩子說(shuō)謊，推缷責(zé)任。當(dāng)孩子與她對(duì)著干時(shí)，她會(huì)等雙方都冷靜后，再像朋友一樣與孩子親切交談溝通，指出孩子的不足，錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。有一個(gè)叫楊帥的學(xué)生，由于個(gè)子比較高，我說(shuō)的話從來(lái)都不聽(tīng)，對(duì)我也是愛(ài)理不理的，但我并沒(méi)有放棄對(duì)他的管教，經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力和其他學(xué)生的幫忙，他漸漸地明白了我的用心，也懂事了，由于個(gè)子比較高，所以班里有很多學(xué)生都很服他，我也省去了很多的麻煩，少操了不少心呢!這個(gè)學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)兩年了，今年的教師節(jié)他還特地到學(xué)�？戳它S老師呢!當(dāng)孩子缺乏自信的時(shí)候，她會(huì)熱情鼓勵(lì)并告訴他(她)：“孩子，把頭抬起來(lái)，我相信你能行!”當(dāng)孩子受到委屈的時(shí)候，她會(huì)幫他們擦去眼淚，并安慰他們說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系，任何人都會(huì)受到委屈的，我相信你最堅(jiān)強(qiáng)，以后別人會(huì)理解你的�！碑�(dāng)孩子取得進(jìn)步的時(shí)候，她會(huì)及時(shí)地給孩子表?yè)P(yáng)說(shuō)：“孩子，你真棒!”“你真行!”的話語(yǔ)，并為他們鼓掌，如有可能適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　所以，無(wú)論多么難教的班，經(jīng)過(guò)她的調(diào)教都會(huì)發(fā)生很大的改變，課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性等都得到了很大的提高;無(wú)論多么調(diào)皮的學(xué)生，只要交給她，都會(huì)不再惹麻煩。很多學(xué)生都愿意上她的課，很多家長(zhǎng)都愿意把孩子交給她。有一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)過(guò)這樣一句話：“你教俺家靜文，我很放心，即使她數(shù)學(xué)學(xué)不好，我也不怨你們老師!”當(dāng)時(shí)，她下決心無(wú)論用什么辦法都要讓學(xué)生把數(shù)學(xué)學(xué)好!

　　三、克服困難、忠于職守

　　作為一名普通教師，她既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作和六年級(jí)語(yǔ)數(shù)兩科的教學(xué)任務(wù)，工作量很大，特別是女兒剛一周歲，必須有人細(xì)心照顧，但她從不計(jì)個(gè)人得失、只講求奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺(jué)履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。

　　同時(shí)，以學(xué)校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無(wú)關(guān)的業(yè)余活動(dòng)，一心撲在學(xué)校的工作上。能面對(duì)許許多多常人難以想象的實(shí)際困難的現(xiàn)實(shí)，坦然處之，對(duì)所承擔(dān)的各項(xiàng)工作都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情、一如既往，毫無(wú)怨言，努力做好，從而得到學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。沉重的家庭負(fù)擔(dān)，沒(méi)有成為她努力工作的包袱。

　　四、用心做事、以誠(chéng)待人

　　無(wú)論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠(chéng)待人與同事相處和睦。在工作中能團(tuán)結(jié)老同志，帶領(lǐng)新同志，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作。同時(shí)勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向他人學(xué)習(xí)，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私傳授給別人。班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，教師中間有難以開(kāi)展的工作也交給她。她也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師，在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位思考，替別人想的多。同事們遇到不順心的事，都愿意跟她說(shuō)。她也總是耐心地傾聽(tīng)，對(duì)她們進(jìn)行談心、開(kāi)導(dǎo)，力所能及幫助她們解決困難，從而得到了全體教職工們的一致認(rèn)可。

　　五、扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)教育

　　有很多次機(jī)會(huì)黃老師可以到更好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)�；蚩h城小學(xué)去任教，但她都放棄了，之所以不愿意離開(kāi)，是因?yàn)檫@里的空氣很清新，環(huán)境很優(yōu)美，更重要的是她認(rèn)為這里需要她，這里的孩子也更需要她!她曾經(jīng)和在一起工作的同事們開(kāi)個(gè)玩笑，她說(shuō)：“就算有一天我們的鄉(xiāng)村教育沒(méi)有了，我也不會(huì)離開(kāi)這個(gè)地方的，我要和我們的學(xué)校共存亡!”我們說(shuō)等到那個(gè)時(shí)候就由不得她了。但她說(shuō)他不想想那么遠(yuǎn)，她只想把握住今天!因?yàn)檫@幾年的農(nóng)村生活使她已經(jīng)習(xí)慣了、愛(ài)上了這里的生活。

　　在這里，用她曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇稿子的結(jié)尾來(lái)表達(dá)她扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)教育的堅(jiān)定決心。在這篇題目叫《孩子們，謝謝你!》稿子中，她說(shuō)“我要說(shuō)的更多的是感謝。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，我的同事，我的學(xué)生，是你們讓我的生活充滿了色彩，讓我找到了生命的真諦!讓我不會(huì)為自己的碌碌無(wú)為而悔恨!是你們讓我一直漂泊的心找到了避風(fēng)的港灣，讓它不再流浪!是你們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，讓我在這個(gè)陌生的地方不再感到孤單，我心里對(duì)你們充滿了無(wú)限感激!如果人生有來(lái)世，如果上天再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)毫不猶豫地選擇當(dāng)一名普普通通的教師，我毅然會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，與你們一起為祖國(guó)的明天而努力拼搏!”

先進(jìn)事跡演講稿 篇25

　　漢族，出生于XX年2月1日，現(xiàn)年22歲，團(tuán)員。于20xx年7月份畢業(yè)于昆明幼兒師范學(xué)校，8月分配到前衛(wèi)幼兒園工作�，F(xiàn)為小學(xué)一級(jí)教師。

　　工作伊始，同所有年輕人一樣，我抱著滿腔熱血投入到工作中，帶著一顆年輕的心，一份勇敢與執(zhí)著�？捎捎谀菚r(shí)我園剛建園，滿腔的抱負(fù)也只有隨之轉(zhuǎn)冊(cè)。我的專業(yè)是幼兒教育，但是考慮到大局，我自愿調(diào)進(jìn)廚房，干起了大家都認(rèn)為不如愿的工作，在這里似乎天地更寬了，不再是我想象中與孩子歡樂(lè)的時(shí)光，不再是實(shí)習(xí)時(shí)那般燦爛美好的日子````````這里有的只是做不完的瑣事，總有學(xué)不完的東西。買菜、揀菜、炒菜、煮飯應(yīng)該放多少水？炒菜放多少鹽？這些都是我必須學(xué)的，也是必須會(huì)的。當(dāng)然這些都不難，難的是要拿著很大的鍋鏟炒菜，我們必須負(fù)責(zé)80個(gè)人的吃飯問(wèn)題，其實(shí)現(xiàn)在想想也挺光榮的，畢竟我還是在做一件有意義的事，那時(shí)的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”在這里我的勤奮苦干，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)，在一個(gè)平凡的崗位上仍然干是了出色的工作。當(dāng)然工作之余，我不忘記自己教師的身份，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新東西，通過(guò)努力拿到了新教師上崗培訓(xùn)合格證。參加了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并取得好成績(jī)。時(shí)間一轉(zhuǎn)，我在廚房的工作也就此打上了圓滿的記號(hào)。

　　由于我們大家的努力，幼兒園生源不斷，這時(shí)，我當(dāng)上了小二班的教師。說(shuō)實(shí)話，放手半年的工作，現(xiàn)在來(lái)接還是有些吃力的。我深刻明白，學(xué)習(xí)任務(wù)又來(lái)了，雖然學(xué)的是我拿手的東西，可這比起炒菜、做飯又有更多新學(xué)問(wèn)了。首先，我必須在最短時(shí)間內(nèi)熟悉幼兒的名字，還得在最短時(shí)間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活，讓家長(zhǎng)放心。再次，我必須熟練掌握教學(xué)技法，熟悉教材，并訂出合理的計(jì)劃，還必須熟悉班級(jí)教師，知道自己的具體工作，便于更好合作。

　　小班幼兒年齡較小，又加上是初次入園，在很大程度上都會(huì)有些不適應(yīng)。哭鬧現(xiàn)象較為嚴(yán)重，19的我確實(shí)被他們嚇到了，從來(lái)沒(méi)想到孩子要過(guò)這一關(guān)，記得那時(shí)的自己已經(jīng)到了手足無(wú)措的地步，還是張老師不顧其煩的教我，最終我們用平常心度過(guò)了幼兒入園的不安。接下的日子，在張老師的耐心幫助下，我進(jìn)步了。能夠順手的進(jìn)行每一次的教學(xué)活動(dòng)，也能夠獨(dú)立完成自己的工作，就在學(xué)期末，我被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進(jìn)步，讓我有了更多的成績(jī)。

　　孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我們就是培養(yǎng)未來(lái)的人，這份擔(dān)子很重，不是任何人都能挑的。記得一個(gè)下午放學(xué)后，我班一小男孩遲遲不見(jiàn)家長(zhǎng)來(lái)接，孩子急得哭了起來(lái)。我一邊安慰孩子。一邊打電話，可是怎樣都聯(lián)系不到他的家人，看著天色已晚，我只有帶著孩子回了家。當(dāng)然，這樣做的麻煩事可想而知。而我還是那么熱心的帶走了孩子，孩子知道可以去我家，也不哭了，高高興興的趴在我背上，跟我回了家。當(dāng)家人看見(jiàn)我把孩子帶回來(lái)時(shí)，都很詫異，都害怕晚上孩子不能陪在母親身旁該如何是好？這時(shí)，我才認(rèn)真考慮到了事態(tài)的嚴(yán)重。這可怎么辦呢？送他回去吧，家里沒(méi)人；留下吧，晚上他哭了該怎么辦？矛盾在我心里糾纏著，最后我很嚴(yán)肅的問(wèn)孩子，征求孩子的意見(jiàn)。孩子不想回到幼兒園，他愿意留下。我們說(shuō)好要乖不哭，我把他留在了家里。天漸漸黑了，孩子很爭(zhēng)氣的和我爸媽開(kāi)心的玩著，不吵也不鬧。直到10點(diǎn)我才與孩子父母聯(lián)系上，可那時(shí)孩子已經(jīng)睡著了，家長(zhǎng)很是感謝。連連道謝不說(shuō)，還硬是全家人到幼兒園來(lái)謝老師。那夜，我陪在孩子身旁，照顧他小便，幫他蓋被，一整夜也沒(méi)能好好睡，大概孩子年齡小，睡夢(mèng)里還習(xí)慣摸著我的耳朵呢！也讓我第一次感覺(jué)到了作為母親的艱辛。

　　進(jìn)入中班后，我被破格提拔為班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職，還必須付起班上的責(zé)，管理好一個(gè)班級(jí)并不容易，需要你有很多能力。業(yè)務(wù)素質(zhì)不用說(shuō)，起碼的做人道理要懂，因?yàn)楣芾淼氖侨�，雖然就那么2個(gè)，但也著實(shí)需要有一定的水準(zhǔn)。在這個(gè)崗位上，我曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而犯錯(cuò)，也曾經(jīng)因?yàn)檗k事不妥而影響其他人，但失敗乃成功之母。若沒(méi)有當(dāng)初的失敗又怎會(huì)有今天的成功？當(dāng)然在這個(gè)崗位上我所付出的又不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清的，那一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)隨時(shí)在耳邊提醒我：“人只要不往前走，就一定往后退”這是哲理也是真理，不斷的學(xué)習(xí)與奮進(jìn)，才是我們生活的目標(biāo)。每天起早倘黑那是自然，把幼兒園的'目標(biāo)確實(shí)落實(shí)到日常的工作中，班上的工作永遠(yuǎn)放在第一位。無(wú)論大事小事，均能把它處理得當(dāng)。工作之余又參加了北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的英語(yǔ)培訓(xùn)，拿到了合格證書(shū)，這又為我走進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。此外，在教學(xué)之余多思多想，敢于嘗試，得到了廣大教師及園長(zhǎng)的好評(píng)。也通過(guò)努力取得了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，當(dāng)然這與日常的努力是分不開(kāi)的。

　　進(jìn)入大班后，我依然本著一顆為家長(zhǎng)、為孩子服務(wù)的心工作。盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒在游戲中學(xué)到了知識(shí)本領(lǐng)。我班的識(shí)字教學(xué)一直走著全園第一的路，英語(yǔ)教學(xué)也突發(fā)猛進(jìn)。孩子在我班學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)與尊重。這就是作為一位老師的驕傲��！曾經(jīng)為了擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安，為了擔(dān)心得不到家長(zhǎng)的配合而心急如焚�，F(xiàn)在想來(lái)，一切都那么事在人為呀！原來(lái)很多事通過(guò)努力是能做到的，原來(lái)我也可以作好一名優(yōu)秀的老師。記得孩提時(shí)候，我的愿望就是當(dāng)一名教師。如今這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，而我還能在這個(gè)崗位上闖出一條路子這是多么不容易的呀！我?guī)С龅暮⒆觽�(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪，這也是家長(zhǎng)最高興的地方。因?yàn)楹⒆釉谖覀兊膸ьI(lǐng)下確實(shí)進(jìn)步了，這也是我們工作的成功之處。哪怕現(xiàn)在孩子已經(jīng)畢業(yè)，還會(huì)經(jīng)常打電話問(wèn)候我，說(shuō)他們很想我。也有家長(zhǎng)會(huì)打探我又教了什么班級(jí)，要把親戚的孩子交給我?guī)�。記得那時(shí)，我與家長(zhǎng)相處都非常融洽，她們會(huì)很熱情的和我打招呼，我們聊天的話題也不局限于孩子之間。雖然我們年齡有差別，但是都能和睦相處，這也是難能可貴的。

　　在輔導(dǎo)幼兒繪畫(huà)作品時(shí)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。使幼兒作品多次獲區(qū)級(jí)以上的獎(jiǎng)，而我也曾多次被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀園丁``````在過(guò)去的三年中，我曾四次被評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀教師，班級(jí)曾三次被評(píng)為園內(nèi)先進(jìn)班級(jí)。而在去年我就曾被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師，這是個(gè)光榮的稱號(hào)，我將努力作好工作，將這個(gè)殊榮作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然眼前這些成績(jī)，僅僅是我作為一名新教師的一點(diǎn)榮譽(yù)。往后的日子還很長(zhǎng)，還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。

　　再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任，我會(huì)不忘教訓(xùn)，奮勇向前，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，望領(lǐng)導(dǎo)督促，指導(dǎo)！

先進(jìn)事跡演講稿 篇26

　　多年來(lái)，在平凡的工作崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)監(jiān)理、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了廣大干部職工的普遍好評(píng)。

　　一、堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立黨員形象

　　黨員形象，從一定意義上說(shuō)，就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹(shù)立了良好的榜樣。作為支部書(shū)記，我深刻知道到我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的創(chuàng)業(yè)激情。所以，在日常生活和平時(shí)的工作中，我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號(hào)，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹(shù)立自我的人格魅力，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí)，總是以 “與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位同事;在參加組織活動(dòng)，特別是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，自己始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己的愛(ài)心讓職工感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

　　二、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，努力做好本職工作

　　參加工作以來(lái)，我主要從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。自95年任技校黨支部書(shū)記后，更覺(jué)自己的擔(dān)子重了，要求更高了，因?yàn)辄h支部是黨的基層組織，是組織和領(lǐng)導(dǎo)、群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的直接指揮部。黨支部書(shū)記在很大程度上是這個(gè)指揮部的“靈魂”，支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力的大小，與“靈魂”息息相關(guān)，怎樣做好支部各項(xiàng)工作并能長(zhǎng)期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。首先要強(qiáng)化四種意識(shí)：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，甘當(dāng)公文寫(xiě)作業(yè)務(wù)工作的好后勤;強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)揮自主創(chuàng)新能力;強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)，以保持支部的凈化和純潔;強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，甘愿吃虧，樂(lè)于奉獻(xiàn)。還要提高五種素質(zhì)能力：提高政治素質(zhì)、要提高的文化知識(shí)素質(zhì)、要提高綜合能力素質(zhì)、要提高專業(yè)技術(shù)知識(shí)素質(zhì)、要提高較強(qiáng)的心理素質(zhì)。最后要做到六個(gè)堅(jiān)持：1、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，要不斷地用科學(xué)理論和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝頭腦，加快知識(shí)更新。2、要堅(jiān)持規(guī)范化管理，各種制度建立，使培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。3、要堅(jiān)持力戒形式主義，務(wù)求實(shí)效。4、要堅(jiān)持身先士卒的影響力，發(fā)揮榜樣的力量，在實(shí)際工作中講求實(shí)效，帶頭實(shí)干，起到表率作用。5、要堅(jiān)持民主集中制原則，與“民”打成一片。6、要堅(jiān)持黨性修養(yǎng)，廉潔從政。必須始終牢記黨性要求，做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，努力為黨和人民建功立業(yè)。多年來(lái)，為我區(qū)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)了大量各類農(nóng)機(jī)技術(shù)人才。

　　三、改善服務(wù)態(tài)度，為農(nóng)機(jī)戶辦實(shí)事

　　雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。參加工作以來(lái)，我主要從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作，但領(lǐng)導(dǎo)在去年安排我主持監(jiān)理科工作后，首先走訪鄉(xiāng)村，實(shí)地調(diào)查，根據(jù)農(nóng)機(jī)具分散經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀，再加上政策改變，農(nóng)機(jī)監(jiān)理不能上路執(zhí)法，提出變以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理為主的分散管理，為區(qū)監(jiān)理科集中管理為主鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理為輔的工作思路，完善了全區(qū)所有農(nóng)機(jī)戶的基礎(chǔ)檔案，建立了農(nóng)機(jī)戶聯(lián)系戶的管理辦法，強(qiáng)化了與農(nóng)機(jī)戶直接聯(lián)系的紐帶。為農(nóng)機(jī)監(jiān)理在新形勢(shì)下，找到了一條新的工作思路。其次加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、全面整改，建章健制。按照行風(fēng)評(píng)議方案的要求，在依法從政和依規(guī)辦事、政務(wù)公開(kāi)和事務(wù)公開(kāi)、工作效率和服務(wù)質(zhì)量、隊(duì)伍綜合素質(zhì)、作風(fēng)方面，進(jìn)行了個(gè)人評(píng)議、單位整改、建章建制，區(qū)以建立和完善了以服務(wù)承諾制度、錯(cuò)案責(zé)任追究制度、執(zhí)法人員培訓(xùn)制度和行風(fēng)評(píng)議制度為重點(diǎn)的各項(xiàng)制度，建立和完善適應(yīng)高效快捷的工作機(jī)制和工作作風(fēng)。建立和完善監(jiān)督機(jī)制，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)、提高工作效率。通過(guò)行風(fēng)評(píng)議，規(guī)范服務(wù)行為，規(guī)范政策行為，規(guī)范辦事行為，促進(jìn)我區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高，促進(jìn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制的進(jìn)一步規(guī)范和完善，切實(shí)做到“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明辦事、廉潔高效”。三是任勞任怨，常年奮斗在第一線。今年，我區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理難度很大，人員少，只有深入鄉(xiāng)村、田間地頭，總檢審驗(yàn)時(shí)沒(méi)有車，任務(wù)又急，有時(shí)就利用陰天下雨，拖拉機(jī)不出車時(shí)，冒雨騎車到農(nóng)機(jī)戶家中辦理總檢審驗(yàn)手續(xù)。四是、改善服務(wù)態(tài)度，為農(nóng)機(jī)戶辦實(shí)事。總檢審驗(yàn)期間，有時(shí)遇上了難纏的車主，弄的你無(wú)計(jì)無(wú)策，奈何不得，總是挨家挨戶，不厭其煩，不耍態(tài)度不發(fā)火，耐下心來(lái)講規(guī)定，講政策、擺事實(shí)、講道理，直說(shuō)得叫人覺(jué)得如果不辦理檢審手續(xù)，于理不通，于情不通，絕大多數(shù)人都心悅誠(chéng)服地辦理了檢審手續(xù)。

　　四、強(qiáng)化廉潔意識(shí)，不斷修正人生坐標(biāo)

　　作為“班長(zhǎng)”，不可避免地要與經(jīng)濟(jì)事務(wù)發(fā)生關(guān)系，所以必須樹(shù)立和強(qiáng)化廉潔意識(shí)，正確看待和處理好個(gè)人與單位之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，筑牢自身思想防線，才能做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。我自己把共產(chǎn)主義理想信念作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，做到了政治上堅(jiān)定、思想上清醒、工作上有作為，對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)，時(shí)刻保持著思想上的純潔和先進(jìn)。一是強(qiáng)根固本，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立了自身的價(jià)值取向，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和利己主義的侵蝕，樹(shù)立了正確的人生坐標(biāo);二是強(qiáng)化自我約束，自覺(jué)運(yùn)用黨紀(jì)國(guó)法和道德準(zhǔn)則規(guī)范自己，稍微有不符合、不適應(yīng)的苗頭就及時(shí)糾正;三是注重小節(jié)，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，正確處理好國(guó)家、單位、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。在資金運(yùn)作上堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，反對(duì)弄虛作假，嚴(yán)控亂花亂報(bào)，認(rèn)認(rèn)真真做好基礎(chǔ)管理工作，有效地防止和杜絕了不正之風(fēng)的發(fā)生。

先進(jìn)事跡演講稿 篇27

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

　　大家好!

　　近幾年，因?yàn)檩浾撔麄骱屠碚撗芯�，特別關(guān)注罪犯權(quán)利，對(duì)監(jiān)獄警察的權(quán)利關(guān)注明顯不夠，我甚至由于提出了“囚權(quán)主義”的主張，引起了監(jiān)獄警察同行的誤解。一些同行認(rèn)為，我沒(méi)有把警察的權(quán)利放到應(yīng)有的位置;還有的認(rèn)為，我刻意研究囚權(quán)，而漠視警權(quán);更有一些熟悉的警察朋友，建議我進(jìn)一步關(guān)注警察權(quán)利。

　　其實(shí)，我在研究囚權(quán)之初，就十分關(guān)注警權(quán)的問(wèn)題，甚至，還專門就年輕警察的權(quán)利問(wèn)題像有關(guān)部門提出建議案。只是由于積累不夠，精力不夠和思考不夠，而把警權(quán)問(wèn)題，暫時(shí)擱置在了一邊：繼續(xù)思考、繼續(xù)探究。應(yīng)該說(shuō)，這次對(duì)警察權(quán)利的研究，契機(jī)緣自于司法部《犯罪與改造研究》雜志社的“黃絲帶項(xiàng)目”，把本人的課題“監(jiān)獄的權(quán)利視角”列為了“一級(jí)課題”，給予經(jīng)費(fèi)、更是關(guān)于給予了精神的鼓勵(lì)，所以，使得本來(lái)還要推遲的研究提前啟動(dòng)。

　　仔細(xì)分析和反思，近些年的對(duì)警察權(quán)利的研究情形和一些人對(duì)我研究的誤解，蓋因我的研究，一是，單純的關(guān)注了監(jiān)獄警察的對(duì)立面，由于把人們的注意力引向了囚權(quán)，所以，所以，給人的感覺(jué)是冷落警權(quán)(當(dāng)然，二者是不矛盾的，問(wèn)題在于，一些警察及其警察的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)這個(gè)問(wèn)題的對(duì)立化)。二是，我的研究本身存在一定的片面性使然(盡管，在我們當(dāng)下很大的研究，需要、非常需要“片面的深刻”)。三是，警權(quán)問(wèn)題，隨著監(jiān)獄體制改革的深入和監(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展，正在得到越來(lái)越多的關(guān)注和發(fā)展。在實(shí)質(zhì)上看，警權(quán)的問(wèn)題并不是非常的突出。尤其是“從優(yōu)待警”落實(shí)比較好的上海、江蘇、廣東、浙江等發(fā)達(dá)省份，即使是在欠發(fā)達(dá)的省區(qū)，從優(yōu)待警的口號(hào)也開(kāi)始得到實(shí)質(zhì)性的貫徹，并取得了積極的進(jìn)展。四是，在社會(huì)公眾的心目中，警察是強(qiáng)勢(shì)，研究警察權(quán)，那是不可思議的事。所以，即使在監(jiān)獄理論界，也很少有人涉足警察權(quán)的研究，更缺乏深層次的研究。

　　那么，為什么警權(quán)問(wèn)題明明有了很好的保障，已經(jīng)有了實(shí)質(zhì)性的變化，而我們的警察還“不知足”呢?仔細(xì)研究，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，上述的闡釋，我們都把警權(quán)簡(jiǎn)單化了，或者說(shuō)，我們把警察權(quán)力和警察權(quán)利混為一談了。

　　我們還清楚地記得大連監(jiān)獄謝紅軍帶給我們的恥辱，邵東監(jiān)獄帶給我們的困惑。我們?cè)谕炊ㄋ纪磿r(shí)，我們深知從優(yōu)待警之痛。

　　那是前些年的事了：一個(gè)省的監(jiān)獄，無(wú)法支付給警察的工資，就發(fā)給與工資等量的囚犯養(yǎng)的鴨子;同樣，在相距千里之外的另外一個(gè)省的監(jiān)獄，發(fā)與工資的辦法，竟然如此的相似：等量的茶葉，作為警察的工資。如果，他們把“鴨子”、把“茶葉”賣出去了，警察的工作就有了保障;如果，賣不出，我們的警察的生活就難以為繼。

　　同樣是在若干年前，我接待一個(gè)來(lái)自東北，并且任職于監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)崗位的朋友，在閑談時(shí)，他無(wú)意之中嘆息與無(wú)助，讓我感嘆莫名。

　　他任職的那個(gè)監(jiān)獄，警察不能按時(shí)領(lǐng)到工資，不能報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)，不能報(bào)銷差旅費(fèi)，甚至還要支付追捕罪犯的差旅費(fèi)，而不少警察的妻子下崗，并且難以再就業(yè)，他們面對(duì)孩子上學(xué)、醫(yī)療等本不應(yīng)該由他們家庭、個(gè)人承付的費(fèi)用時(shí)，他們面臨著一個(gè)困難和痛苦的抉擇：警察妻子為現(xiàn)實(shí)所迫、所逼，而走上了“坐臺(tái)”的辛酸之路。并且，這不是個(gè)別現(xiàn)象。

　　當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到了這樣的“故事”，除了辛酸，還有就是警察的汗顏與無(wú)地自容。甚至，即使我寫(xiě)下上述文字時(shí)，我還倍感無(wú)顏和心中充滿義憤。

　　這難道是被稱為“人類靈魂的工程師”所應(yīng)有的處境嗎?這難道是“攀登十八盤(pán)的勇士”所得到的待遇嗎?這難道是“守住火山口”、“看好炸藥庫(kù)”的警察的代價(jià)嗎……

　　也許，我們很容易的給出對(duì)策：監(jiān)獄體制改革到位了，警察的地位就提高了。

　　其實(shí)，問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。我清楚地看到，在某省的規(guī)范性文件里，這樣的要求：凡是監(jiān)獄發(fā)生影響本地區(qū)、全省的重大事件的，對(duì)監(jiān)獄一把手和分管改造的領(lǐng)導(dǎo)，罰款1000元——3000元。我們無(wú)法對(duì)這樣的規(guī)定給出政治上的批評(píng)和指責(zé)。但是這樣一個(gè)嚴(yán)重違法的規(guī)定，我們竟然可以讓其大行其道，甚至作為經(jīng)驗(yàn)來(lái)推而廣之。

　　也許，我們說(shuō)，警察的這些權(quán)利，隨著監(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展都能從根本上解決。

　　但是，我們同樣會(huì)招來(lái)更讓我們倍感困難的問(wèn)題。在囚犯權(quán)利日益得到保護(hù)的同時(shí)，警察的權(quán)利受到了管理對(duì)象——罪犯的挑戰(zhàn)。警察的管理權(quán)無(wú)法行使，教育權(quán)無(wú)法體現(xiàn)，警察的人格、尊嚴(yán)被貶損的情形時(shí)常發(fā)生。而警察屈服于上層的管理，逼迫于外界的壓力，不得不委曲求全。

　　其結(jié)果，是警察的心理、工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力越來(lái)越大，共同構(gòu)成復(fù)合的壓力結(jié)。

　　我們說(shuō)的警察8小時(shí)的工資，12小時(shí)的工作時(shí)間，24小時(shí)的工作壓力，365天的責(zé)任。這是一個(gè)嚴(yán)重責(zé)權(quán)利相背的數(shù)學(xué)式。它的解，應(yīng)該是什么呢?除了警察的身心疲憊，還可能有的結(jié)局就是英年早逝。所以，我們要盡可能的解決這樣的謎局：讓警察的責(zé)權(quán)利更加的協(xié)調(diào)一致，如果責(zé)權(quán)利無(wú)法一致的情況下，讓他們減輕壓力，讓他們能盡可能的休息多一些時(shí)間。

　　其實(shí)，我們已經(jīng)知道，警察所需要的哪里是從優(yōu)待警，而是作為一名警察最基本的生存權(quán)和溫飽權(quán);所期盼的也是起碼的待遇，而不是從優(yōu)的問(wèn)題。至于人們?yōu)楣珓?wù)員請(qǐng)求的體面的生活，對(duì)很多警察來(lái)說(shuō)，那是高不可及的奢望。

　　當(dāng)然，在未來(lái)，警察面臨更為艱巨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)一定是，能力的危機(jī)和本領(lǐng)的恐慌。這些問(wèn)題，如果我們歸結(jié)為警察的權(quán)利，一定是發(fā)展權(quán)。

　　綜上所述，警察權(quán)利體現(xiàn)為

　　——經(jīng)濟(jì)權(quán)利，但絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

　　——休息權(quán)。這項(xiàng)權(quán)利，目前為監(jiān)獄機(jī)關(guān)對(duì)警察諸多的政治要求所侵占，如奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、拼搏精神等。

　　——學(xué)習(xí)權(quán)。監(jiān)獄警察，普遍面臨著本領(lǐng)恐慌和能力危機(jī)，作為監(jiān)獄機(jī)關(guān)對(duì)警察的繼續(xù)教育和警察本身的繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)至關(guān)重要，但是，學(xué)習(xí)的問(wèn)題，常常被警力不足和經(jīng)費(fèi)不足所困擾。其實(shí)，在當(dāng)下，更多的是被傳統(tǒng)理念所制約，認(rèn)為，一張文憑管終身的認(rèn)識(shí)在不少的警察乃至于領(lǐng)導(dǎo)層面存在著。

　　自然也包括——權(quán)利維護(hù)權(quán)(救濟(jì)權(quán))。

　　以及其作為警察特定身份對(duì)罪犯管理教育的權(quán)利。和監(jiān)獄警察作為社會(huì)重要一員的其他各項(xiàng)權(quán)利。如政治權(quán)利、社會(huì)權(quán)利、自由權(quán)利、文化權(quán)利、人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等。

　　由此，我們很清楚地把握，警察權(quán)不是一句簡(jiǎn)單的“從優(yōu)待警”的口號(hào)，更不是一般意義上的提高警察待遇的問(wèn)題，而是從體制、機(jī)制到制度的全方位、多層面的系統(tǒng)工程。

　　如果說(shuō)，過(guò)去由于監(jiān)獄工作的經(jīng)濟(jì)壓力大、工作要求高，我們還無(wú)暇、無(wú)力顧及，那么，現(xiàn)在則是到了無(wú)法再推拖，無(wú)法再推后，無(wú)法再推卸的時(shí)候了，因?yàn)�，從�?yōu)待警直接關(guān)乎監(jiān)獄工作的成敗。

　　如果我們一定要模仿當(dāng)下流行的詞匯來(lái)形容對(duì)從優(yōu)待警的認(rèn)識(shí)，那就是：從優(yōu)待警是一項(xiàng)政治任務(wù)、政治要求。我們一定要求從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和做好從優(yōu)待警工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

先進(jìn)事跡演講稿 篇28

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　你們看，她是誰(shuí)？她就是xx省佳木斯市第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師、德馨華夏的時(shí)代楷模、最美女教師——張x。就是這樣一個(gè)普通的、毫不起眼的女子，生死關(guān)頭，英勇無(wú)比，做出了感天動(dòng)地的驚人壯舉，用雙腿高位截肢的代價(jià)詮釋了什么是師愛(ài)，用師愛(ài)譜寫(xiě)了一首無(wú)悔的青春之歌！

　　朋友們，讓我們假設(shè)這樣一個(gè)情景：一輛汽車飛一般地駛過(guò)來(lái)，一個(gè)孩子眼看就要命喪車輪，這時(shí)候你會(huì)怎么做？是袖手旁觀還是挺身而出？問(wèn)我？說(shuō)實(shí)話，我也曾屢次拷問(wèn)自己：假設(shè)同樣的事情擱我身上，我就一定能像張x老師那樣用自己的血肉之軀給學(xué)生筑一道穩(wěn)固的保護(hù)墻嗎？我真不敢肯定�？墒牵�20年5月8日的那一秒我們的張老師做到了。

　　那一秒，不容思考不容猶豫不容掂量；那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定，挽救了一個(gè)生命，讓世界有了一個(gè)久違的感動(dòng)；那一秒，她最美！

　　這樣絕美的畫(huà)面在四年前的汶川地震中我們也曾領(lǐng)略過(guò)，大家一定不會(huì)忘記，譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的。你可知道，就這偶然的一秒、短得不能再短的一秒，凝聚了多少日積月累的師愛(ài)？張老師言而有信，她用行動(dòng)給學(xué)生做出了光輝典范：她是一個(gè)堅(jiān)守良知的人，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)道德高尚的人！

　　在知曉張x老師的先進(jìn)事跡前，我曾標(biāo)榜自己是個(gè)有愛(ài)心的老師。從登上講臺(tái)的那天起，我就把陶行知先生的"沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育"奉為座右銘；由于我對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧，學(xué)生親昵地稱我為"老師媽媽"；在學(xué)生的周記本里，我也親切地稱他們?yōu)楹⒆印�…現(xiàn)在我才知道，與張老師相比，我對(duì)學(xué)生的愛(ài)小得可以放進(jìn)衣袋里。

　　什么叫愛(ài)生如子，什么叫大愛(ài)無(wú)疆，張x老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋。事后，有人問(wèn)她后不懊悔，她答復(fù)：如果用我的生命能換回更多人的生命，這何嘗不是一次鳳凰涅槃？人生有這樣的重生，還懊悔什么？

　　大愛(ài)無(wú)疆，大美無(wú)形，這就是一個(gè)80后的年輕教師用師愛(ài)譜寫(xiě)的無(wú)悔青春！

　　親愛(ài)的朋友們，你看，華夏大地春色正好，浩渺天空太陽(yáng)正晴。我們還猶豫什么？等待什么？立刻行動(dòng)起來(lái)，讓我們與張x老師一道，伴著可愛(ài)的孩子們，放飛師愛(ài)，譜寫(xiě)無(wú)悔的青春！我相信，在松桃教育戰(zhàn)線上，不，就在我們中間，一定會(huì)涌現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)張x，那個(gè)人就是我，那個(gè)人就是你！

　　謝謝大家！

　　很久以前，人類就夢(mèng)想擁有翅膀能像鳥(niǎo)兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。今天，人類仍無(wú)翅膀，但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

　　因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的思緒，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的夢(mèng)想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。我要飛向先進(jìn)的行列。在這里，我可以坦誠(chéng)地對(duì)各位說(shuō)：初進(jìn)講壇，我懊悔過(guò)，我徘徊過(guò)，但我一次又一次說(shuō)服我自己：既來(lái)之，那么安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說(shuō)：“不想做將軍的士兵不是好士兵�！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評(píng)語(yǔ)：你將來(lái)一定是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文教師�？梢哉f(shuō)這句成了我工作的動(dòng)力，成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn)，但只要心中的燈亮著，就有希望。

　　我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云、無(wú)源之水、無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)憂將來(lái)某一天，我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在—xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水，自己掏錢跑郵局購(gòu)名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí)，我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者，我只知道我走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維，所以在我的語(yǔ)文教學(xué)中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn)，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維，也要使他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

　　我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈�！安粺釔�(ài)學(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的。無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心理上接近起來(lái)，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛(ài)的教師，但到目前不止，我沒(méi)有做到，上周，我們學(xué)校進(jìn)展了一次學(xué)生評(píng)老師的活動(dòng)，在開(kāi)展活動(dòng)前，我就在想：對(duì)于我這樣的`一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會(huì)對(duì)你有好印象嗎？結(jié)果出來(lái)了，心里有說(shuō)不出的滋味，盡管274份問(wèn)卷，對(duì)我最滿意率超過(guò)90%，盡管我是竭力用一顆真愛(ài)去感化學(xué)生，但出乎我意料之外的是居然有3票對(duì)我不滿意，這就說(shuō)明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈，同時(shí)好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽(yáng)光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符�！白哌M(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧！”

　　飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會(huì)退化，不飛，生命就會(huì)枯萎。

　　翅膀不能停頓飛翔，生命更不能停頓飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗！

　　在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍�，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長(zhǎng)長(zhǎng)的黑夜襲來(lái)時(shí)也有耐心期待天光。

　　美國(guó)紐約歷的第一位黑人州長(zhǎng)；羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長(zhǎng)大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時(shí)，他的校長(zhǎng)皮爾保羅鼓勵(lì)他說(shuō)："你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)，羅爾斯聽(tīng)了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長(zhǎng)，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長(zhǎng)的信念使自己走向了成功。

　　在我上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候起，看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上給我們講課，就開(kāi)始覺(jué)得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來(lái)我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度懊悔過(guò)，可后來(lái)，還是讓我走上了這神圣的講臺(tái)，我難得的時(shí)機(jī)��！

　　當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢(mèng)寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡(jiǎn)單的課件，以備必要時(shí)所用。在課改來(lái)臨的今天，我又屢次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，承受新的教育理念，并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。

　　要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈祥的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎?ài)是一縷陽(yáng)光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能承受的方式來(lái)進(jìn)展處理，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。在我這顆愛(ài)心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的"最滿意教師"的評(píng)比活動(dòng)中，全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。太陽(yáng)總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，沒(méi)有月亮那樣溫柔，沒(méi)有朝霞那樣眩目，沒(méi)有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，與世無(wú)爭(zhēng)，總是在一個(gè)不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。

先進(jìn)事跡演講稿 篇29

　　最好的自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)的，也是說(shuō)給我自己的。

　　彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)�；仡櫢�耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!

　　我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護(hù)學(xué)生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學(xué)生卻永失愛(ài)女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，僅此而已。

　　但我要和有一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō)，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比，可以說(shuō)是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言，和未來(lái)相比， 我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)?ldquo;做最好的教師”是我永遠(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。

　　做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧?kù)o，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長(zhǎng)，親眼見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的國(guó)富民強(qiáng)。法制中國(guó)，和諧社會(huì)，科教興邦，復(fù)興中華，做最好的老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

　　一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課，聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō)：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò)，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

　　我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望， 雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”!

先進(jìn)事跡演講稿 篇30

　　，男，19xx年出生，湖南XX人，中共黨員，20xx年參加工作。我在造紙廠工作期間曾多次獲得市、縣、廠 先進(jìn)生產(chǎn)者 等稱號(hào)。長(zhǎng)期以來(lái)，致力于造紙技術(shù)革新研究，攻克多項(xiàng)造紙生產(chǎn)技術(shù)難題，為我縣造紙產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。20xx年，我被湖南省政府授予 省勞動(dòng)模范 稱號(hào)。

　　20xx年建成投產(chǎn)的造紙廠，可以說(shuō)將造紙產(chǎn)業(yè)帶入了一個(gè)全新的現(xiàn)代生產(chǎn)階段。20xx年，我進(jìn)入造紙廠工作，成為一名造紙工人。從一名生產(chǎn)線普通工人到生產(chǎn)班長(zhǎng)，到車間副主任、主任，再到書(shū)記。在我工作的41年間，從建廠初期的一臺(tái)造紙機(jī)到現(xiàn)在四臺(tái)造紙機(jī)幾乎做遍了所有工種。與其他工人有所不同的是愛(ài)動(dòng)腦子成功處理了不少生產(chǎn)技術(shù)難題，為了紙廠創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，被其他職工親切的稱為 造紙王 。

　　當(dāng)時(shí)，紙廠有部分產(chǎn)品存在質(zhì)量缺陷，主要存在的紙�。号菽�紗、漿粑、生產(chǎn)不正常斷頭多引起成紙率過(guò)低(只有80%的成紙率、產(chǎn)量低、成本高)成為生產(chǎn) 瓶頸 。紙廠一度陷入虧損困境。我當(dāng)時(shí)任車間副主任，每天守在車間機(jī)器旁觀察、調(diào)整紙機(jī)干燥曲線，提高了紙張平整度。經(jīng)過(guò)幾周的摸索又改造了流漿箱，杜絕了漿粑的產(chǎn)生，大大降低了紙張斷頭率(成紙率達(dá)到98%以上)，提高產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)量，降低了生產(chǎn)成本，得到了廠部廣泛好評(píng)。

　　20xx年由于煙紙市場(chǎng)銷售萎縮，廠部為了不停產(chǎn)，改造新產(chǎn)品鋁箔襯紙。從試產(chǎn)開(kāi)始就不正常，質(zhì)量達(dá)不到要求，廠部多次召開(kāi)專題攻關(guān)會(huì)議。期間我任生產(chǎn)班長(zhǎng)，我每天進(jìn)車間對(duì)斷紙現(xiàn)象仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)系機(jī)器卷紙部弧形輥安裝不合理，并向車間反映了這一情況。經(jīng)過(guò)前后20余次的摸索與調(diào)整，最終成功處理了這一棘手問(wèn)題，使得生產(chǎn)步入正軌，得到了廠部獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)。

　　由于我工作的特殊性，加班加點(diǎn)，幾天幾夜不回家是常有的事，不論盛夏酷暑還是數(shù)九寒天，不論白晝還是黑夜，設(shè)備一有問(wèn)題，我總是第一個(gè)趕到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。記得有一次大約是深夜兩點(diǎn)鐘，四號(hào)機(jī)在運(yùn)行中突然出現(xiàn)銅網(wǎng)部胸輥處白水盤(pán)機(jī)架斷裂，嚴(yán)重危及設(shè)備安全。當(dāng)時(shí)，妻子正在單位上班，望著熟睡中的兒子，我只好悄然離去。當(dāng)我再次回家時(shí)，已是兩天后的事了。面對(duì)生氣的兒子和妻子的埋怨，我又能說(shuō)什么呢?一年三百六十五天，我真不知自己有幾天休息。無(wú)論何時(shí)何地，只要車間有工作，總能看到我的身影。妻子曾開(kāi)玩笑說(shuō)，家就是我的旅店。我是一名工人，但我深愛(ài)著我的職業(yè)，為它付出我無(wú)怨無(wú)悔。

　　作為一名普通工人，只是做了自己應(yīng)該做的，黨和人民給了我如此高的榮譽(yù)，我深知自己只是千百萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一員，但正是這些普通的勞動(dòng)者用他們辛勤的勞動(dòng)和漢水筑起了我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)強(qiáng)有力的鋼鐵脊梁�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，面對(duì)新世紀(jì)，我有信心，有能力，在廠部、車間的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著建設(shè)有中國(guó)特色的小康道路目標(biāo)的指引下，百尺竿頭更進(jìn)一步，為把我廠建設(shè)成為一流紙廠，為實(shí)現(xiàn)我廠新世紀(jì)的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

先進(jìn)事跡演講稿 篇31

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：

　　今天我要講述的是我們XX人自己的故事。

　　25年前的7月，他滿懷憧憬走出校門，帶著對(duì)工作的渴望與對(duì)人生的追求，走上了工作崗位。時(shí)光如梭，歲月如歌，25年來(lái)，他日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著相同的工作，沒(méi)有驚天動(dòng)地的行為，也沒(méi)有驚世駭俗的語(yǔ)言，在平凡的崗位上，以苦為樂(lè)、無(wú)怨無(wú)悔，用丹心昭示敬業(yè)之情，用行動(dòng)演繹一路風(fēng)塵一路歌。他就是X。

　　因?yàn)閷?duì)工作的摯愛(ài)，他在走上崗位后，不懼艱苦，矢志不移，用行動(dòng)詮釋對(duì)事業(yè)追求的初衷。

　　有人問(wèn)他這么辛苦為啥？單位又不是你一個(gè)人承包的，犯不著這么拼命干，他說(shuō)：“既然上級(jí)組織相信我，把重?fù)?dān)交給我，就要撐起一片天，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任是我最大的心愿”。他就是這么質(zhì)樸，表里如一，心里這樣想的，行動(dòng)就這樣做。

　　在人生歷程中，始終踐行著兢兢業(yè)業(yè)，克已奉獻(xiàn)的理念，在他的理念里，沒(méi)有苦沒(méi)有累，勇于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新，工作高于一切。每項(xiàng)工作他都會(huì)親自抓、帶頭干，一方面虛心學(xué)習(xí)，另一方面提出改進(jìn)意見(jiàn)，從不把自己置身事外，牢牢緊盯各項(xiàng)工作的開(kāi)展，一步步將單位工作帶上正軌。

　　今年上半年，他帶病堅(jiān)持在工作崗位上。為確保減稅降費(fèi)政策落實(shí)到位，他帶領(lǐng)本部門認(rèn)真落實(shí)市局要求，勇于擔(dān)當(dāng)，精準(zhǔn)包保，精準(zhǔn)幫扶，扎實(shí)開(kāi)展扶貧工作。

　　他多年堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)，所以無(wú)論在何種崗位上都能得心應(yīng)手，加之有愛(ài)思考的習(xí)慣，再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題也難不倒他。他經(jīng)常在辦公室里和同事們一起探討稅收政策，教育我們作為年輕人更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，并將業(yè)務(wù)深入分析供單位同事們學(xué)習(xí)參考。

　　回首25年從事工作的平凡之路，正如一首歌中所唱道的那樣:一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味，想想明天又是日曬風(fēng)吹，再苦再累，無(wú)懼無(wú)畏。

　　在未來(lái)的新里程中，他愿意拋灑一片丹心一片真情，一路風(fēng)塵一路放歌。

　　他就是我們的好領(lǐng)導(dǎo)、好戰(zhàn)友、好同事——

　　我的故事講完了，謝謝大家！