好書伴我成長(zhǎng)演講稿(精選30篇)
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1
有人說(shuō),讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說(shuō),一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來(lái)一次完美的體驗(yàn)。
聽我媽媽說(shuō),我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對(duì)書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書要適可而止”。是啊,此刻我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利。波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的,我此刻從來(lái)不看漫畫書,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無(wú)聊,沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),可是偵探小說(shuō)能夠培養(yǎng)我們的推理本事,還是不錯(cuò)的。我看書不僅僅要看它的資料,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……
我不僅僅精挑細(xì)選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來(lái)時(shí),我總會(huì)私下細(xì)心翼翼地把書翻來(lái)覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,可是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō),他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的。∧阍鯓幽芘獊G了呢……”
到此刻為止,我看過無(wú)數(shù)本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我必須會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)三班的。今日我演講的題目是《讀書伴我歡樂成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我歡樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類提高的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上趣味的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在教師的幫忙下,我學(xué)會(huì)自我看書了,只要一有時(shí)間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原先這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識(shí)”了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是歡樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!
新學(xué)期,我們班級(jí)的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書館”,一有空,我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自我喜愛的圖書。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!
我的演講到此結(jié)束!多謝大家!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。大家都知道這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢姇杏卸嗌僦R(shí)啊!聽老師說(shuō),毛澤東主席特別愛讀書,他的書房相當(dāng)于一個(gè)小型圖書館,不用說(shuō)書柜里的書,就連桌子上,床上都堆滿了書,他給我們留下了這樣一句至理名言:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!”可見毛澤東主席把讀書看的和吃飯睡覺一樣重要。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,從小媽媽就叫我“書謎”。小時(shí)候,我總要聽個(gè)故事才睡覺,故事里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,我曾多次夢(mèng)見我變成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,對(duì)這些我充滿了幻想。到了上學(xué)的年齡,一二年級(jí)的我開始讀繪本:《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險(xiǎn)記》等等,當(dāng)我借助拼音一點(diǎn)一點(diǎn)拼出每一句話時(shí),我就很有成就感,希望我快快長(zhǎng)大,去看更多的書。終于,我升三年級(jí)了,暑假中,舅舅送我一套新書:楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓》,我高興得不得了,捧著書上蹦下跳,像只小猴子,趕快回到我的房間讀了起來(lái),“哈哈”房間里時(shí)不時(shí)傳來(lái)我的笑聲,我越看越入迷,連媽媽叫我吃飯都聽不到,直到媽媽推門而入,我才戀戀不舍地離開。從此家里的廁所、臥室、客廳、桌子上、床上、甚至空調(diào)上到處都能隨手拿到兩本書,晚上的我變成了“夜貓子”,拿著手電筒偷偷地看書,被媽媽批評(píng)過多次,F(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,我去過無(wú)數(shù)的書店,看過了許多的書,我正在看四大名著,有的比一本字典還要厚,也很難理解,但我還是饒有興趣地看著,我找到了讀書的快樂。
冰心奶奶說(shuō):“多讀書,好讀書,讀好書!钡拇_,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。只有讀書,生活才更加精彩,只有讀書,我們才會(huì)更有智慧,讓我們一起與好書為伴,讓好書一直伴我們成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
著名的大文豪曾說(shuō)過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。
在我們現(xiàn)在的生活唯有書才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書授予我們無(wú)窮的知識(shí)。
就比如說(shuō)丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強(qiáng)大,書中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。
看完這本書使我知道了人類在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!
書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學(xué)到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識(shí),在每當(dāng)讀書的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……
好書伴我成長(zhǎng),書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希能夠多讀書讀好書。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是我的精神糧食,我經(jīng)常陶醉在書中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì);有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中,看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來(lái)到了海邊,看見老漁夫被貪婪的老太婆抓著,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了,和拇指姑娘一起游戲,和愛麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書,為我插上了想象的翅膀,伴我在童話的世界中漫步遨游。
書是我的朋友,它帶給我知識(shí),帶給我快樂,帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書中,和里面的主人公分享喜怒哀樂,向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容,向愛麗絲學(xué)會(huì)了善良,向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智,向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定?吹綈憾镜耐鹾笠淮未伟岛Π籽┕,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書的時(shí)候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。
我讀的第一本書是《唐詩(shī)三百首》,那是年齡小,實(shí)在理解不了詩(shī)人要表達(dá)的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經(jīng)典的詩(shī)句,朗朗上口的語(yǔ)言,至今記憶猶新,而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句,立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟受到唐詩(shī)的熏陶,我說(shuō)起話來(lái)有時(shí)候也能押韻,偶爾也寫上幾行,自我感覺良好得很呢!班里舉行詩(shī)歌擂臺(tái)賽的時(shí)候,誰(shuí)也比不過我,這都是《唐詩(shī)三百首》幫的忙。
我很喜歡看書,只要有時(shí)間就抱上一本書,津津有味得啃起來(lái)?吹枚嗔耍匀恢赖囊簿投嘁恍,尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上,老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,他每問一個(gè)問題,我立刻就對(duì)答如流。老師很吃驚,后來(lái)干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學(xué)們都佩服地鼓起掌來(lái),老師贊賞地說(shuō):看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個(gè)小博士。
書,一個(gè)活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。
琳瑯的讀書聲從各個(gè)教室飄逸出來(lái),嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學(xué)歌。俗話說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是書讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊了視野,是書教我認(rèn)識(shí)世界、辨別是非,是書帶我了解過去、展望未來(lái),是書幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問題!書,我愿終身與你做伴!書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
優(yōu)秀的書籍、就像是一座座寶庫(kù),只要你進(jìn)去,立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)奇珍異寶,而只有你,才掌握進(jìn)出這些寶庫(kù)的鑰匙,主宰著些財(cái)富。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX小學(xué)X年級(jí)學(xué)生,。今天我演講的題目是——好書伴我成長(zhǎng)之書是人類的靈魂。眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
我常常想:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句是來(lái)“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵!彼嬖V我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,是人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步,還是人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辨,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕!,既讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,是人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將是我們受益終生!我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海“不可自拔”。
歌德說(shuō):”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。“在書的海洋里,我懂的做人的道理。《雷鋒》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人已是讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)是我生活的主要內(nèi)容。書籍,伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了我成長(zhǎng)的腳步。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,是沒有書籍來(lái)充實(shí),他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!一本好書將是我們受益終生。
萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),盡情享受讀書的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓書陪我們一起成長(zhǎng)!因?yàn)闀侨祟惖撵`魂!我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。
還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來(lái)了許多書給我看。
我愛看書,尤其愛看《每天一個(gè)心靈安慰》。
當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。
每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。
我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8
高爾基說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
一說(shuō)起書,很多人知道它的好處,當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。
如果說(shuō)知識(shí)在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書讓我嘗到了知識(shí)的.樂趣;書讓我開闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長(zhǎng)。
讀好書也需要一種良好的情操。
比如,在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式。
我在書中解讀社會(huì),了解世間各地風(fēng)情、古典文化,書是我的精神糧食,我在書中吸取著營(yíng)養(yǎng),假如沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿
書,是什么?偉人說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書是知識(shí)的海洋,是禮貌的使者。爸爸說(shuō),書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書是智慧的化身,是成功的象征。
在我5歲時(shí),媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈。”;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……
就這樣,書伴我度過了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫?凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……
書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:書香伴我成長(zhǎng)。
走進(jìn)一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來(lái),哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。
古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時(shí)候,我看故事書、童話書;現(xiàn)在,我看教科書、文學(xué)書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關(guān)歷史、物理、天文和化學(xué)方面的書……書已經(jīng)離不開我們的生活,我們也離不開書。
除了增長(zhǎng)見識(shí)和豐富生活以外,我們?yōu)槭裁匆磿?有人說(shuō)是尋找一個(gè)榜樣。榜樣能給人前進(jìn)的動(dòng)力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰(zhàn)英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養(yǎng)出良好的素質(zhì)。
但是,選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養(yǎng)自己。
一方凈土,一片陽(yáng)光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!謝謝。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10
尊敬的各位老師,新愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自X年級(jí)X班的,今天,我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今,書籍一直是人類最好的食糧。的確,從我讀第一本書開始,我就發(fā)現(xiàn),書籍的世界要比現(xiàn)實(shí)的世界精彩得多。
品味書本是一種上的享受,它可以使我們的生活更加充實(shí),古語(yǔ)有云:“腹有詩(shī)書氣自華”。一個(gè)很有修養(yǎng)的人,表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì),脫俗的談吐,而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會(huì)生活下,人們?cè)絹?lái)越重視物質(zhì)上的享受,對(duì)心靈上的享受越來(lái)越淡薄。因此,我要問問同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書?古人云“書如藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊x書就是為了明事理,提升自已的個(gè)人修養(yǎng),書是前人經(jīng)驗(yàn)的積累,讀書是我們獲得這些經(jīng)驗(yàn)的捷徑。
人生之途是書長(zhǎng)我見識(shí),增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,凈化我之心靈,豐富我之,塑造我之靈魂,書——成為我生活的伴侶,人生的知已,步行的向?qū),做事的參謀。
同學(xué)們,當(dāng)你們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書海遨游一番時(shí),別忘了帶好兩樣?xùn)|西——敏銳的雙眼和思考的大腦,讀書的真正目的在于激發(fā)我們的大腦去獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷,想一
想,在我們成長(zhǎng)的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽美人魚的故事,觀賞敦煌飛天的精美,無(wú)助時(shí)有真摯的夏洛,迷茫時(shí)有睿智的孔丘,這該是多么愜意的理想樂園。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”只有勤奮讀書,才有可能在書山之上越爬越高,在學(xué)海之中越飄越遠(yuǎn)!
老師們,同學(xué)們,讓我們風(fēng)雨兼程,聆聽歷史的回音,廣闊天地里彌漫著的悠悠書香,讓我們捧起書本,翻開書頁(yè),在文學(xué)名著里游弋,在唐詩(shī)宋詞里穿行,在這無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚起飛,讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書香,讓書香伴我們一路前行。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書,喜歡讀各種各樣的書,其中我最喜歡的一本書是《聆聽海洋中的100個(gè)訊息》。
這本書共分兩個(gè)部分:第一部分是海洋檔案館,介紹了海洋的形成、不可分割的海和洋、誰(shuí)在幫助海洋呼吸、風(fēng)情萬(wàn)種的海島、海峽和海灣、海的精靈、人與海洋。第二部分是藍(lán)色文明,介紹了航海工具特寫、挑戰(zhàn)海洋的傳奇人物和海洋展望。
看了這本書,我真想到紅海、黑海、黃海、白海、五彩繽紛的珊瑚海、被死亡籠罩的死海去游泳;真想?yún)⒂^一下海底的峽谷、平頂山、溫泉、森林;真想到夏威夷群島、英吉利海峽和多佛爾海峽去游玩;我還知道了海洋是一個(gè)很大的核燃料倉(cāng)庫(kù)、天然藥庫(kù)、世界上最大的金庫(kù),深海中的可燃冰是我們21世紀(jì)的'新能源。
這本書豐富了我的課外知識(shí)、拓寬了我的知識(shí)視野,讓我學(xué)到了更多關(guān)于海洋的知識(shí),所以我喜歡這本書。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每一天心里惦記著的還是書!培根說(shuō)書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,我也與她們分享,并期望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不一樣平凡的女皇武則天……
讀書給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問大家:“誰(shuí)還明白有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。
隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
同學(xué)們,都來(lái)讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng),好書助我們逐步成功!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
我最喜歡的一本書就是《夏洛的網(wǎng)》,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話般的.谷倉(cāng)。
威爾伯和其他的小動(dòng)物快樂地生活在谷倉(cāng)里,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼?墒牵粋(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是夏洛織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,終于讓威爾伯有了個(gè)安享天年的未來(lái)?墒牵┲氲纳鼌s走到了盡頭……
夏洛,一只普通的蜘蛛,可是因?yàn)樗攘送柌纳兊貌环。在生命的最后一刻,夏洛留下了最珍貴的禮物—一個(gè)蜘蛛卵袋……
我喜歡這本書是因?yàn)樗褎?dòng)物當(dāng)人寫,而且還能活靈活現(xiàn)地通過對(duì)話和動(dòng)作把農(nóng)場(chǎng)里每個(gè)動(dòng)物的性格都寫了出來(lái)。人有感情,動(dòng)物也有感情,朋友愿為朋友犧牲,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
你如果想看看這個(gè)故事的話,就快來(lái)買這本書吧!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)生。今天我演講的題目是——好書伴我成長(zhǎng)之書是人類的靈魂。眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
我常常想:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句是來(lái)“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵!彼嬖V我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,是人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步,還是人類發(fā)展的`角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辨,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕。”,既讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,是人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將是我們受益終生!我愛讀書。曾幾何時(shí),我置身書海“不可自拔”。
歌德說(shuō):”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!霸跁暮Q罄铮叶淖鋈说牡览!独卒h》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人已是讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)是我生活的主要內(nèi)容。書籍,伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見證了我成長(zhǎng)的腳步。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,是沒有書籍來(lái)充實(shí),他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!一本好書將是我們受益終生。
萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),盡情享受讀書的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓書陪我們一起成長(zhǎng)!因?yàn)闀侨祟惖撵`魂!我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
午時(shí)好!我是來(lái)自二(8)班的馬嬌。今日我演講的題目是——(好書伴我成長(zhǎng))。
眾所周知,書是人類提高的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
。ò籽┕骱推邆(gè)小矮人)仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)確定人的美和丑;(頭懸梁錐刺股)中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);(賣火柴的小女孩)讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的幸福生活;(鋼鐵是怎樣煉成的)一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套(中華上下五千年)叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)了……跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍,伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我歡樂,讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的,學(xué)無(wú)止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇16
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓,也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對(duì)書都十分喜愛,莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過: 書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。 生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長(zhǎng)見識(shí),讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍(lán)的大海,看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí),我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘,讀《三十六計(jì)》時(shí),我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識(shí)的大門,插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想
有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星,給我?guī)?lái)光亮,由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí),擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì)更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾 她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。
這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng),讓我樹立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō):讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇17
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這些讀書名言,相信大家都很熟悉了吧!沒錯(cuò),一本書,一本好書都是在人生中占極其重要的位置。
每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。它告訴了我們做人的準(zhǔn)則,讓我們從中獲得更多的知識(shí),樹起人生的奮斗目標(biāo)。
高爾基說(shuō)過一句話::書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,一本好書就像一把梯子,它為我們做鋪路,為我們通往成功之門提供了捷徑;莎士比亞說(shuō)過一句話:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,一本好書就像一份營(yíng)養(yǎng)品,為我們通往知識(shí)的大門給足了動(dòng)力。
真誠(chéng)的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來(lái)的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細(xì)細(xì)品嘗。
我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書桌前,開啟一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過閑暇的時(shí)光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長(zhǎng)。
下面說(shuō)說(shuō)相聲語(yǔ)言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自
,跑遍了北京城所有的舊書攤也未
能如愿。后來(lái),他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來(lái)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一本十多萬(wàn)字的書,終于被他抄錄到手。
侯寶林為了看書,竟頂著狂風(fēng),冒著大雪去抄,這種求知精神,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊尯脮槲覀兂砷L(zhǎng)吧!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇18
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方禮貌的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)開始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
讀童話,我走入了一個(gè)純凈的世界,當(dāng)看到小美人魚為了自我深愛的王子,毅然放棄自我?guī)装倌甑纳,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我明白了,原先心中的為什么能夠在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍。曾幾何時(shí),我置身于書!安豢勺园巍。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每一天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得完美的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的
鼻子到底有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一齊,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國(guó)的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一齊遨游太空。之后,我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自我讀書,《人與自然》讓我明白了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮弧顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書告訴我許多以前我不明白的故事。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書是歡樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲,給予我新的期望!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開書,打開神奇的世界,打開無(wú)窮無(wú)盡的期望,讓禮貌之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇19
古語(yǔ)有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也說(shuō)過:“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人談話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。
我家有許多藏書,正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。是保爾,是他的精神支撐著我!
升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢(mèng)回,覺得孤獨(dú)無(wú)助……后來(lái),我讀到《愛的教育》這本好書時(shí),我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來(lái)的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛、朋友之誼。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。“愛”在每個(gè)人的心中,“愛”灑滿世界的每個(gè)角落。
我想,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫的《希爾屋里的秘密》了。或許,它不是什么名書,但是,它絕對(duì)是一本好書。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,那就是壞事。”它教我們認(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值。“幸福來(lái)自危難時(shí)刻的互相幫助,危急關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是真正具有價(jià)值的事物。……人才是真正有價(jià)值的,而物品沒有。”這本書當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。
正是這一本本書,教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。書啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇20
同學(xué)們知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,世界上的書籍汗牛充屋,在這學(xué)不完的知識(shí)看不完的書中,我想大家推薦一本好書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書是北京出版社出版的。封面上有一行白色的正楷字“十萬(wàn)個(gè)為什么”,上面有一個(gè)云蒸霞蔚的地球。這本書就好像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,無(wú)論你有什么難題,不管是上之天文還是下之地理,他都知道。現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一個(gè)有趣的“為什么”——為什么我們這里是白天,而美國(guó)卻是黑夜?
是因?yàn)榈厍蚴莻(gè)很大的圓球,他總是自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)一圈就是一天,因而地球上有地方先看見太陽(yáng),有地方后見到太陽(yáng)。我國(guó)的大城市上海位于中國(guó)的東面,而新疆卻在西面,所以上海比新疆先看見太陽(yáng)2小時(shí)。正好中國(guó)與美國(guó)一個(gè)在東,一個(gè)在西。地球東面轉(zhuǎn)到太陽(yáng)時(shí),西面處于黑夜。所以中國(guó)白天時(shí),美國(guó)是黑夜。同學(xué)們你們知道了嗎?
《十萬(wàn)給為什么》幫我解決了很多問題,開闊了我的知識(shí)面,大家有空也來(lái)讀吧!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇21
書,是什么?偉人說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書是智慧的化身,是成功的象征。
在我5歲時(shí),媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈。”;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來(lái)我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……
就這樣,書伴我度過了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫•凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自己手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……
書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。
每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!
同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡讀書,因?yàn)闀镉形宀世_紛的世界;我喜歡讀書,因?yàn)闀情_闊視野的海洋。我的書有很多,但是我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它里面裝滿了知識(shí),只要翻開它,就會(huì)看見它神奇的大千世界。
有一次,媽媽在收衣服的'時(shí)候叫我?guī)兔,只見媽媽拿?lái)一件衣服,嘴里念叨著:“怎么每件黑衣服上都會(huì)有蒼蠅和蚊子的糞便呢,真是奇怪了!蔽野岩路脕(lái)看了看,還真是這樣,這是為什么呢?我就去請(qǐng)教我的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看完以后我恍然大悟。原來(lái),蚊子多半喜歡弱光,因?yàn)楹谏路瓷涞墓饩比較暗,而蚊子正好喜歡這樣的光線,黑色容易吸收太陽(yáng)光,穿黑色的衣服會(huì)比穿淺色的衣服感覺熱,流的汗也更多,汗液里含有一種叫乳酸的物質(zhì),也是蚊子喜歡的。
我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,它給了我很大的幫助,我遨游在書的海洋里,盡情地享受知識(shí)帶給我的快樂。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇23
高爾基說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
一說(shuō)起書,很多人知道它的好處,當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。
如果說(shuō)知識(shí)在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長(zhǎng)。
讀好書也需要一種良好的情操。
比如,在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。
在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式。
我在書中解讀社會(huì),了解世間各地風(fēng)情、古典文化,書是我的精神糧食,我在書中吸取著營(yíng)養(yǎng),假如沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇24
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來(lái)了許多書給我看。我愛看書,尤其愛看《每一天一個(gè)心靈安慰》。
當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫忙我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每一天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活。
每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每一天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度。
我將伴著《每一天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛發(fā)芽的種子愛和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。
好書就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書把我引在人生的大道上。
好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。
以前每當(dāng)上課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁。現(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書了。這還要從一天晚上說(shuō)起。
有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無(wú)聊,看看書吧!”說(shuō)著,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。過了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來(lái)書是那么有趣,奇妙。我原來(lái)以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,沒想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬(wàn)只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書,我愛上了讀書和。
隨著年齡的一天天增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書了,《小學(xué)生》、《小讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識(shí),人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無(wú)比大的知識(shí)能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書,我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開,你是我的朋友。同學(xué)們,讀書吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書的海洋吧!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長(zhǎng)”。
面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。——題記
童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢(mèng)。而書籍,便是夢(mèng)的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì)給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣?lái)看,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購(gòu)買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時(shí),我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),成績(jī)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強(qiáng);是保爾,讓我用心向上。
尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!
讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次,老師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來(lái),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來(lái)行云流水,每每自我的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì)涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。
歌德曾說(shuō)過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯(cuò),讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(zhǎng)度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識(shí)的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長(zhǎng)因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o……
讀書,讓我健康成長(zhǎng);讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書更志明。讓我們一齊暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇27
一本好書,就像跳動(dòng)的音符,又像一張漂亮的圖片,一直被我小心地收藏。
我看的好書有許許多多,有四大名著、有文學(xué)小說(shuō)、有名人故事,還有科普讀物……,它們使我的生活更加多姿多彩。其中我最喜歡的一本好書是林海音的《城南舊事》。當(dāng)然,今天我也向大家推薦這本好書。
這本書講了一個(gè)小女孩英子的童年生活,她認(rèn)識(shí)的秀貞,是一個(gè)盼著孩子回家的母親。英子驚奇地發(fā)現(xiàn)她的朋友與秀貞媽媽描述的孩子很相似,于是,英子幫她們母女終于團(tuán)聚了。后來(lái),英子上學(xué)了,她在學(xué)校十分開心,經(jīng)過了很多有趣的事情,她帶著美好的童年記憶離開了這座生活過的城市。
或許《城南舊事》作者的生活也像故事中的英子一樣吧,這真是一本好書,一本使我們受益匪淺的好書。我覺得:相比較英子,我的童年也是幸福的,對(duì)于我們的生活,也沒有任何的阻礙,所以我在一天天長(zhǎng)大!
世界上有許多的好書,等待著大家去一一細(xì)讀、品讀。
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇28
著名作家高爾基曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边M(jìn)步,不僅是學(xué)問方面的,更是精神層面的。而我們這個(gè)年齡,正是精神成長(zhǎng)的最佳時(shí)刻。伴著書香,我徜徉在書海之中,感受著讀書的快樂——《夏洛的網(wǎng)》《狗來(lái)了》《笑貓日記》《天藍(lán)色的彼岸》《吹小號(hào)的天鵝》等等一本本好書,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我,在我幼小的心田里播下了真、善、美的種子。
人生一大主題:相愛。有一只貓,它會(huì)笑,它的表情十分豐富,它就是笑貓。笑貓把相愛時(shí)刻記在心間。為了心愛的虎皮貓,它不惜一切代價(jià),歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到藍(lán)山,采下藍(lán)色的兔耳朵草?蛇@來(lái)之不易的兔耳朵草,卻被幾只饞嘴的兔子給吃掉了。笑貓并不因此灰心喪氣。它繼續(xù)努力著,最后創(chuàng)造了愛的奇跡。通過閱讀《笑貓日記》,我不僅深受奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的精神的感動(dòng),更懂得了愛的真諦,人活著不就是要互相幫助與關(guān)愛嗎?
人生第二大主題:死亡。在《天藍(lán)色的彼岸》一書中,主人公哈里因一場(chǎng)意外車禍而去了另一個(gè)世界。但是他卻因?yàn)樯芭c姐姐的爭(zhēng)吵而深感遺憾,不能安心告別人間到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。他的靈魂重返人間,回到家中,最后一次牽起了愛他的爸爸的手,真誠(chéng)而滿懷愧疚地對(duì)姐姐說(shuō)了“對(duì)不起”;回到學(xué)校,與昔日的同學(xué)告別。其實(shí),死亡并不是壞事,它會(huì)讓你感到生命的可貴,明白相愛的意義。只有我們?cè)谟邢薜纳铮湎Ь壏,積極實(shí)踐著第一大人生主題——相愛——愛自己、愛別人、愛生命,當(dāng)我們面對(duì)死亡的時(shí)候才不會(huì)留有遺憾,面對(duì)死亡我們才會(huì)顯得從容安詳。
通過閱讀這些好書,“愛”,在我的心里深深地扎下根來(lái)。為了父母,可以付出愛;為了友誼,可以付出愛;為了素不相識(shí),也可以付出愛!人生在世,我們應(yīng)該努力做到:讓人們因我的存在而感到幸福,讓世界因愛變得美好。
一個(gè)人的成長(zhǎng),首先是精神的成長(zhǎng)。一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長(zhǎng)史。幽幽書香,我漸行漸遠(yuǎn)……
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇29
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無(wú)余!
莎士比亞說(shuō):“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇30
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)開始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
讀童話,我走入了一個(gè)純凈的世界,當(dāng)看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍。曾幾何時(shí),我置身于書!安豢勺园巍。
在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮諾曹的。
鼻子到底有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國(guó)的名山大川,我去南極看過企鵝,我和宇航員一起遨游太空。后來(lái),我得知媽媽講的。
故事是從書上看來(lái)的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮弧顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書告訴我許多以前我不知道的'故事。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠里綠洲,給予我新的希望!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開書,打開神奇的世界,打開無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!