動(dòng)員演講稿（通用32篇）
動(dòng)員演講稿 篇1
親愛老同學(xué)們：
又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，回望這半年，我們脫離初一的青澀與稚嫩，卻又面臨著九年級(jí)的緊張和急促，這么一個(gè)特殊時(shí)期——八年級(jí)，我們?nèi)跃o隨優(yōu)的步伐，毫不退縮，向前向前！
面對(duì)運(yùn)動(dòng)，我們能吃苦
是否還記的八年級(jí)學(xué)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)?一開始，我們就在拔河上敗下陣，但我們都知道我們每個(gè)人都進(jìn)了力，額角上的晶瑩汗珠，嫩手上的明顯繭子，鞋底上磨平的紋 路，因?yàn)檫@些，我們都沒有怪對(duì)方了，反而，心中倒是有了絲絲溫暖，有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。懷著熱血的心，沒有賽事的同學(xué)們端茶送水，安慰擁抱，在那寒冷的賽 道上，散發(fā)出了無盡的溫暖，也是這份溫暖，讓運(yùn)動(dòng)員們?yōu)樗麄�，也為班�?jí)多的許多榮譽(yù)。最后，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)留下了陣陣歡聲笑語，也為運(yùn)動(dòng)會(huì)劃了一個(gè)圓滿的句 號(hào)。
緊接著，我們又開始了“千米計(jì)劃”，第一次聽到，一千米！是什么概念啊?而且在那之前，還有學(xué)校集體的三圈呢。心中難免抱怨多多，但又有什么辦法呢?又不 能不跑。所以，在一開始大多人都會(huì)有抱怨，不過都是暫時(shí)的。我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每天有那么多朋友同學(xué)陪著自己一起跑，也挺享受、挺快樂的，雖然有時(shí)跑慢了難 免有批評(píng)，但總歸還是不錯(cuò)的嘛。于是，上午下午各兩圈的千米計(jì)劃就這樣堅(jiān)持下來了，也不再有人抱怨。一次同桌炫耀般的對(duì)我說：“我現(xiàn)在連著跑五圈也是氣不 喘心不跳呢！”其實(shí)我知道以他的現(xiàn)狀五圈是不太可能，但三四圈還是可以的。“氣不喘心不跳，你就死了！”我還是回了一句話，但心中仍感欣慰。
面對(duì)運(yùn)動(dòng)，只有能吃苦，并一直堅(jiān)持，我們就可以超越自我，向優(yōu)前進(jìn)！
面對(duì)背書，我們能盡力
臨近考試，要背的知識(shí)點(diǎn)、資料越來越多，以前對(duì)于我來說，背書簡(jiǎn)直比登天還難，因?yàn)槲铱偸菬o法記住那些冷硬的文字，但現(xiàn)在不會(huì)了，我會(huì)將要背的部分聯(lián)系到 生活，再想想一些情節(jié)聯(lián)系起來，這樣一來，即使是一段很長(zhǎng)的話也能背下來了。但是，有一些既沒有超強(qiáng)的記憶力，也不肯自己找好的方法背書，只是說：“那多 簡(jiǎn)單，考理解就行！”而事實(shí)上呢?所有有人都明白那只是為自己不背書找借口，不對(duì)成績(jī)負(fù)責(zé)的人，成績(jī)就不會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)，最后后悔的還不是他?更有一些人，學(xué) 習(xí)不扎實(shí)，明明給了充足的時(shí)間復(fù)習(xí)，測(cè)驗(yàn)時(shí)卻敗得一塌糊涂，真是可悲！無所事事的坐在為上想著如何瞞天過海，就不痛苦嗎?若是再不走上正道，干脆直接回家 玩了，何必呢?
所以說，面對(duì)背書，及時(shí)記憶力真的差，我們也要盡力而為，那樣，即使成績(jī)沒有多大起色，但對(duì)自己來說，能盡力去做事，我們就可以向優(yōu)前進(jìn)！
面對(duì)考試，我們能正確對(duì)待
面對(duì)即將來臨的大考，我們必須淡定，淡定的時(shí)面對(duì)考試，我們要不驕不躁，認(rèn)真答題，誠(chéng)信答題。因?yàn)樗疂q船高，你認(rèn)為你的成績(jī)經(jīng)過半年努力回答有起色，但不 代表其他人就原地踏步，所以在考試之前，我們也要有一種緊張的氛圍，這樣，我們就能清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)下是一個(gè)什么時(shí)期，于是，我們就可以更加自律，用更多的 時(shí)間去復(fù)習(xí)，以取得一個(gè)更好的成績(jī)。
同學(xué)們，面對(duì)考試，請(qǐng)正確對(duì)待，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才可以給20xx年畫上完美的句號(hào)，也給我們的心一個(gè)交代，這樣，我們就可以向優(yōu)前進(jìn)！
動(dòng)員演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位軍事教練員、老師們、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過一番認(rèn)真的籌措準(zhǔn)備，我�！�(jí)高中學(xué)生軍訓(xùn)今天終于拉開帷幕了。我們給同學(xué)們請(qǐng)來的，擔(dān)任學(xué)校軍訓(xùn)指導(dǎo)的教官，是我們——部隊(duì)的指戰(zhàn)員。首先，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)教官們的到來表示誠(chéng)摯的歡迎，對(duì)x部隊(duì)對(duì)我校軍訓(xùn)工作的支持表示由衷的感謝！
x部隊(duì)是一，軍訓(xùn)既是對(duì)我們的意志力的一次磨練，也是對(duì)我們的自信力的一次錘煉，既是對(duì)我們的生存能力的一次考驗(yàn)，更是對(duì)我們的身心素質(zhì)乃至生命質(zhì)量的一次全面的檢驗(yàn)�？梢哉f，軍訓(xùn)是我們同學(xué)成長(zhǎng)歷程中一段有著非常意義的寶貴經(jīng)歷。
軍訓(xùn)對(duì)同學(xué)們來說既是精彩的，同時(shí)又是艱苦的。我們的不少同學(xué)平時(shí)忙于學(xué)習(xí)而疏于體育鍛煉，身體素質(zhì)差，心理也很脆弱，有些同學(xué)甚至到了弱不禁風(fēng)地步，軍訓(xùn)對(duì)我們大家來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我們的軍訓(xùn)計(jì)劃安排一周時(shí)間，雖然不算長(zhǎng)，但活動(dòng)強(qiáng)度大，動(dòng)作難度高，質(zhì)量要求嚴(yán)。眼下正值高溫時(shí)節(jié)，長(zhǎng)時(shí)間站在太陽底下，更是炎熱難耐，加上連續(xù)訓(xùn)練，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓(xùn)不僅要有高昂的熱情，更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。同學(xué)們應(yīng)該具備必要的思想認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備，要向解放軍同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，堅(jiān)定信心，咬牙挺住，這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的目的，取得實(shí)在的效果。
我們這次軍訓(xùn)更有不尋常的意義，就我們學(xué)校而言，是改寫歷史、創(chuàng)造紀(jì)錄的第一次；就我們同學(xué)而言，又算是一次高三沖刺前的“鳳凰涅般式”的身心重塑。所以我希望我們的同學(xué)能夠很好的把握這個(gè)機(jī)會(huì)。務(wù)必做到嚴(yán)守紀(jì)律，聽從指揮；虛心好學(xué)，保證質(zhì)量；統(tǒng)一行動(dòng)，按時(shí)作息；注意身體，確保安全。
動(dòng)員演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；親愛的同學(xué)們 ：
下午好！時(shí)間真是一首無聲的歌。一晃又是三年，與大家的相處的時(shí)光只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了。下一周我們08屆畢業(yè)班就要按中考總復(fù)習(xí)功課表上課了，這就意味著我們的中考之戰(zhàn)已經(jīng)打響了。剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)熱切的講話，做為一名初三任課老師的我深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，責(zé)任較大，但是我們?nèi)w老師會(huì)抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。在這里我謹(jǐn)代表全體初三的任課老師，向各同學(xué)們鄭重承諾：我們所有的老師將會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作，認(rèn)真的備好每一節(jié)課，努力的上好每一節(jié)課，關(guān)注每一位學(xué)生，在復(fù)習(xí)過程中，立足基礎(chǔ)，著眼能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力。我們將會(huì)盡我們的所能，用上我們的時(shí)間，拼上我們的精力，與同學(xué)們一道奮戰(zhàn)這最后的100天。同時(shí)我也希望各位同學(xué)能夠從以下幾方面去努力：
第一、對(duì)自己的前途、未來負(fù)責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。
大家知道，青春是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜僅屬于自己的一次生命，把握好生命中的每一刻時(shí)光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因?yàn)樗清N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。希望大家在這最后的100天里，能樹立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間，珍惜自己的名譽(yù)，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級(jí)集體的榮譽(yù)，以高度的使命感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來進(jìn)一步發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時(shí)間的意志品質(zhì)。
學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個(gè)條件。作為一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生，應(yīng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿腔熱情，因?yàn)橹R(shí)能改變命運(yùn)，知識(shí)是通向人生成功的通行證。中考的路確實(shí)很艱難，但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，就不會(huì)被失敗和挫折擊倒，就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)！因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”。沒有努力絕對(duì)不會(huì)成功，也許努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對(duì)得起父母、對(duì)得起學(xué)校和老師、也對(duì)得起自己。我相信，一分汗水，就有一分收獲，機(jī)會(huì)和成功總是眷顧對(duì)理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，你不能因?yàn)槲沂前嗉?jí)的后進(jìn)生而灰心喪氣，更不要因?yàn)槊星懊┒园�，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時(shí)候怕苦、怕累，有所松懈。
第三、科學(xué)安排時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
時(shí)間是最公平的，每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，但是，怎樣安排這24小時(shí)，就不是每個(gè)人都能做得好的了。時(shí)間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時(shí)間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)效果。要學(xué)會(huì)安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。要講究學(xué)習(xí)方法。方法對(duì)頭，事半功倍。大家要多思考：我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢？升學(xué)考試是一項(xiàng)綜合考試，有七科要考察你綜合的知識(shí)水平，所以我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候要讓每門功課均衡發(fā)展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科，相反我們更要努力加強(qiáng)自己薄弱學(xué)科。也要根據(jù)人的生理特點(diǎn)，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中穿插體育鍛煉與戶外活動(dòng)，達(dá)到勞逸結(jié)合。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，能夠相聚在一起是一種緣分，大家一定要互相幫助，互相鼓勵(lì)，不能保守，也不要互相保密。整個(gè)班級(jí)上去了，每個(gè)同學(xué)才能夠不斷的進(jìn)步。每個(gè)班級(jí)上去了，才能提高我們學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四、鼓足干勁、樹立信心，珍惜今天，創(chuàng)中考輝煌。
再過100天，我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)了。九年的寒窗苦讀，千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在七月收獲�？紙�(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，你們?cè)谖磥淼拿刻煲苍S要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試，你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們也許會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至你們也許會(huì)因恐懼中考而想放棄。但是，我要忠告你們：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評(píng)估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
同學(xué)們，我們學(xué)校是全縣比較好的農(nóng)村校，近幾年中考都獲得了好成績(jī)，在已畢業(yè)的11屆畢業(yè)生中，我們有4人次獲得曾紀(jì)華獎(jiǎng)學(xué)金，山霞中學(xué)至今還在等待這個(gè)機(jī)會(huì)的降臨。我們有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、業(yè)務(wù)精干的教師隊(duì)伍，有一群陽光燦爛、勤奮刻苦、力求上進(jìn)的學(xué)生，還有一批始終關(guān)心、愛護(hù)我們的家長(zhǎng)，相信我們一定能出色完成任務(wù)，達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
最后我用清代大文豪蒲松齡寫的一副對(duì)聯(lián)與大家共勉：有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
動(dòng)員演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位軍事教練員、老師們、同學(xué)們：
大家好！
首先我代表軍分區(qū)全體教官，祝賀大家成為濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新的一員，同時(shí)很高興能來貴校參與高一新生的軍訓(xùn)工作。
從今天開始，我們將進(jìn)行為期9天的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是同學(xué)們進(jìn)入高中的第一課，軍訓(xùn)是一種磨練，是一種考驗(yàn)，能磨練同學(xué)們的意志，能考驗(yàn)同學(xué)們的毅力。軍訓(xùn)是一種充實(shí)，它能填充你們青春的一道空白。軍訓(xùn)也是一筆財(cái)富，能教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，戰(zhàn)勝困難，樹立正確的人生方向。
厲兵千練，方可成威武之師。希望同學(xué)們上好高中第一課，在軍訓(xùn)期間不怕苦，不怕累，培養(yǎng)愛國(guó)情感、遵守鐵的紀(jì)律、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志、養(yǎng)成良好習(xí)慣，以積極的態(tài)度投入到隊(duì)列的訓(xùn)練之中，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)投入到內(nèi)務(wù)的培訓(xùn)之中，確保軍訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行，我對(duì)全體參訓(xùn)人員提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。同學(xué)們要從上深刻認(rèn)識(shí)參加軍訓(xùn)的必要性和重要性，真正把軍訓(xùn)作為中學(xué)生的一門必修課，以積極的態(tài)度和飽滿的投入到軍訓(xùn)之中去，保證軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。
二、要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽從指揮。遵守紀(jì)律，聽從指揮是軍人的天職，是戰(zhàn)勝困難的重要條件。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)期間要像一名真正的軍人那樣用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己，遵規(guī)守紀(jì)，令行禁止。通過軍訓(xùn)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，形成良好的行為習(xí)慣。
三、要尊重教官，虛心向教官學(xué)習(xí)。平時(shí)同學(xué)們與解放軍戰(zhàn)士接觸少，對(duì)軍隊(duì)的生活了解不多，同學(xué)們一定要抓住這次機(jī)會(huì)，珍惜這段軍訓(xùn)生活，虛心學(xué)習(xí)人民解放軍的好、好作風(fēng)和好傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們崇高的愛國(guó)主義、大公無私的奉獻(xiàn)和不畏艱難敢于犧牲的亮劍，并以此為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)、以過硬的本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)和服務(wù)人民。
四、聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中，要專心聽教官講解，認(rèn)真看示范動(dòng)作，記住動(dòng)作要領(lǐng)，做好每一個(gè)動(dòng)作，直到滿意為止。同時(shí)，要重視訓(xùn)練過程的自身安全，對(duì)訓(xùn)練過程中出現(xiàn)的身體不適情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告，防止安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是加強(qiáng)新同學(xué)的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)毅力的重要一課。更是展示實(shí)驗(yàn)中學(xué)人優(yōu)良素質(zhì)和形象的大好舞臺(tái)。我相信經(jīng)過大家的共同努力，每一位同學(xué)都能以軍人的氣質(zhì)、軍人的修養(yǎng)、軍人的優(yōu)良作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)，向?qū)W校、向教官、向親人送上一份優(yōu)異的答卷！
謝謝大家！
動(dòng)員演講稿 篇5
全員育人導(dǎo)師制，三大步勵(lì)志教育從今年3月12日在我校實(shí)施，當(dāng)時(shí)的應(yīng)屆高三和10級(jí)兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)運(yùn)行。到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，今年應(yīng)屆班高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)突破，勵(lì)志教育起到了很大的助力作用。10級(jí)學(xué)生的精神面貌也發(fā)生了很大變化，剛才趙曼宇同學(xué)和王軍潔老師都談了感受，一會(huì)兒還有10—9班的同學(xué)給我們進(jìn)行朗讀勵(lì)志信活動(dòng)的展示。都會(huì)讓我們感受到勵(lì)志教育的魅力。
北大和清華是對(duì)全國(guó)中學(xué)生都充滿誘惑力的名，你們的學(xué)姐王x、任x用自身行動(dòng)告訴我們，北大清華不是夢(mèng)!今天，我們有幸和他們面對(duì)面，聆聽她們的成功感悟。在掌聲中我能夠感受到大家澎湃的熱情。這一刻，我相信每一個(gè)人她們的演講鼓舞了，被激勵(lì)了。這時(shí)候，我想問大家一個(gè)問題，你現(xiàn)在被激發(fā)的熱情能保持多久。自己以前有沒有這樣的經(jīng)歷，看了一段視頻，老師上了一節(jié)班會(huì)，聽了一個(gè)演講，自己也會(huì)有熱血沸騰，躍躍欲試的時(shí)候，但總是時(shí)間一長(zhǎng)就冷卻了，就又回到過去的懶散狀態(tài)了。我們往往就是輸在了堅(jiān)持上，內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力暫時(shí)被激發(fā)但不能延續(xù)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能形成，使我們與成功失之交臂。為破解這一難題，學(xué)校反復(fù)論證考察，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題——“中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制，三大步勵(lì)志教育模式”，課題組批準(zhǔn)我校為石家莊地區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
勵(lì)志教育對(duì)于我們?nèi)w師生都是一個(gè)新生事物，大家對(duì)它的認(rèn)識(shí)都還不夠深刻，所以在執(zhí)行過程還存在一定的困惑，茫然和疑慮，借此機(jī)會(huì)，我把個(gè)人的一些思考與大家進(jìn)行一下交流。
從xx年6月，縣委政府公開招聘一中校長(zhǎng)開始，我校各項(xiàng)事業(yè)全面快速發(fā)展，高考成績(jī)每年都有歷史突破，學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，校園正氣越來越濃厚，從上學(xué)期開始，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)開始思考這樣的問題，一中的發(fā)展在跨越到一個(gè)平臺(tái)后，怎樣進(jìn)一步提升檔次和品位，怎樣進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在xx年元旦獻(xiàn)詞中，張校長(zhǎng)指出：一中真正的輝煌源于學(xué)校管理理念的華麗轉(zhuǎn)型。這個(gè)轉(zhuǎn)型是什么?指我校的學(xué)生管理已經(jīng)達(dá)到全縣任何一所學(xué)校無法企及的高度，在全市同類水平高中也是一流水平，但是，現(xiàn)在表現(xiàn)出的衛(wèi)生、跑操、就寢、餐廳秩序、拾金不昧、志愿服務(wù)等是嚴(yán)抓細(xì)管的結(jié)果，而學(xué)生被管理，被成長(zhǎng)的問題沒有得到根本解決，學(xué)生自我成長(zhǎng)的力量不足，良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣這些對(duì)學(xué)生一生成功和幸福都起至關(guān)重要的因素，還不能真正成為學(xué)生的自己追求。怎么在現(xiàn)在的良好條件下去轉(zhuǎn)型，真正解決學(xué)生成長(zhǎng)的根本動(dòng)力問題?領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)上，經(jīng)常探討，追索，元月4日，我和張校長(zhǎng)在山東淄博參加了“全員育人導(dǎo)師制、三大步勵(lì)志教育”全國(guó)論壇，這一教育模式回答了我們長(zhǎng)期苦苦思索的問題，回來后，學(xué)校多次研究分析論證對(duì)我校的指導(dǎo)意義，下定決心在我校實(shí)施。所以我想表達(dá)的第一個(gè)意思是，三大步勵(lì)志教育不是權(quán)宜之計(jì)，不是走形式一陣風(fēng)，而是學(xué)校一項(xiàng)經(jīng)過慎重考慮定下來的長(zhǎng)期的制度，是學(xué)校學(xué)生管理未來的發(fā)展之路。
我想說第二個(gè)意思，三大步勵(lì)志教育也是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)十年的艱辛探索下產(chǎn)生的。王軍教授在96、98年參加了中央教科所主持的國(guó)家重點(diǎn)課題“整體建構(gòu)學(xué)校德育體系”的研究和課題成果推廣工作，在與各中學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要生存就得提高升學(xué)率，而德育工作又不得不抓，而實(shí)際工作中二者似乎很沖突，于是萌生了一個(gè)想法，就是在提高升學(xué)率的背景下開展德育工作的方法和途徑。
xx年開始，組織北大清華優(yōu)秀學(xué)生到各地中學(xué)進(jìn)行了7年時(shí)間的巡回演講，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，演講時(shí)學(xué)生很受鼓舞，但熱度保持不了15天，這實(shí)際是學(xué)生普遍存在的德育難題，三分鐘熱度，堅(jiān)持不下去。非典時(shí)期，王軍對(duì)300名清華北大有坎坷經(jīng)歷的優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了研究，總結(jié)出十個(gè)方面的課程。然后舉辦了26期的“清華北大優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)夏令營(yíng)”在2萬名中學(xué)生中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，中央電視臺(tái)做了報(bào)導(dǎo)。在理論—實(shí)踐-實(shí)踐—理論的基礎(chǔ)上推出了成果《我們有話對(duì)你說》，并獲得國(guó)家專利。
美國(guó)作家曼狄諾的作品《世界上最偉大的推銷員》一書被推崇為商業(yè)圣經(jīng)，書中最有名的是十道羊皮卷，書中提出，按照一定的規(guī)定，每道羊皮卷每天讀三次共讀三十天，在十個(gè)月內(nèi)，可以形成好多優(yōu)秀的習(xí)慣，從而取得成功。于是他設(shè)想推出中學(xué)生的羊皮卷，他的想法得到首都師大的王希永教授的肯定，于是召集了北師大，清華、北大等數(shù)十位專家教授進(jìn)行研討，并提供了每封信一萬的素材，總結(jié)出《我們有話對(duì)你說》中的十封信的內(nèi)容。前后歷時(shí)兩年，修改百余次。
xx年，王軍在日照實(shí)驗(yàn)高中住了兩個(gè)月，全面實(shí)施了全員育人導(dǎo)師制，三大步勵(lì)志教育模式。日照實(shí)驗(yàn)高中也獲得了山東省中小學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，獲得全國(guó)百所普通高中特色項(xiàng)目學(xué)校，新浪網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華社、中國(guó)教師報(bào)，人民教育專題報(bào)道了這一辦學(xué)特色。勵(lì)志教育三大步模式在山東幾十所實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的成效顯示，如果認(rèn)真對(duì)待，一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高15—30%。廣西貴港江南中學(xué)在xx年高考前三個(gè)月開始實(shí)施，xx年高考刷新了該校記錄，一本上線人數(shù)從191人直接達(dá)到279人。從這一背景可以看出，“三全模式”有全面的理論支撐，又是成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，三大步勵(lì)志教育是我校管理的一個(gè)重大改革，對(duì)全體高一學(xué)生提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、珍惜這一難得的機(jī)遇�！叭珕T育人導(dǎo)師制，三大步勵(lì)志教育”是教育部重點(diǎn)課題，這個(gè)課題組由一批專家教授，大學(xué)講師組成的科研團(tuán)隊(duì)，除提供教材外還進(jìn)行老師培訓(xùn)，方案指導(dǎo)、主題班會(huì)和小組活動(dòng)的課件教案。清華北大優(yōu)秀學(xué)生的演講團(tuán)隊(duì)。經(jīng)專家組考查論證，把我校定為石家莊地區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)校。全員育人導(dǎo)師制要求全體任課老師都批閱成長(zhǎng)記錄，與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，老師增加了工作量，但老師看到同學(xué)們的熱情進(jìn)步，感到由衷的高興，內(nèi)心深處地欣賞你的進(jìn)步陪伴你的成長(zhǎng)。在同學(xué)的成長(zhǎng)引導(dǎo)方面，由班主任一人的力量，變成了全體任課老師共同參與�，F(xiàn)在，高中生活已經(jīng)適應(yīng)就緒，人生中最美好的一段生活在你的面前鋪展開來，我們應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)，乘勢(shì)而上，為你未來成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大踏步地向人生目標(biāo)邁進(jìn)。
2、積極投入行動(dòng)中。對(duì)于成功的愿望有兩種人，一種是真的渴望成功，一種是虛假的渴望成功。如果問，進(jìn)入高中你最大的愿望是什么?上大學(xué)，但有人在埋頭苦干，有的人卻是沉迷于想當(dāng)中，懷著虛假的愿望，不停地告訴老師、家長(zhǎng)、自己，他真的渴望成功，但他只是存在于夢(mèng)幻般的美好想象，迷戀網(wǎng)絡(luò)或是對(duì)電視媒體中的英雄人物極其崇拜，而他自己又沒有努力做任何事，只能通過幻想機(jī)制來滿足內(nèi)心對(duì)理想生活的需要了。對(duì)于成功只是一個(gè)看客，只看不做。而真的渴望成功的人，會(huì)按照老師的指引，埋頭苦干，立即行動(dòng)，決不在拖拉等待中消磨時(shí)光。
3、敢于接受挑戰(zhàn)。
有的同學(xué)說，我想改變上課走思現(xiàn)象，努力了幾天，感覺到特別累，現(xiàn)在就想放棄了。同學(xué)如果你有了這個(gè)感覺，一定要珍惜。累，恰恰是說明我們都在努力向正確的方向前進(jìn)。我們經(jīng)常說要努力啊，什么是努力呢?努力就是戰(zhàn)勝習(xí)慣改變時(shí)的“不習(xí)慣”，這時(shí)會(huì)感覺累。其實(shí)，累與不累并不在于干事多少，關(guān)鍵是心情——?jiǎng)e扭、不習(xí)慣時(shí)就會(huì)感覺累。但是當(dāng)我們堅(jiān)持下來，養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)，就會(huì)處于身心和諧狀態(tài)，累就會(huì)消失，并且，還會(huì)因好習(xí)慣的養(yǎng)成而受益，而更多地享受到成功的快樂。
當(dāng)累消失，別扭變成自然的時(shí)候就成功了。今天我要精心塑造自己，一灘爛泥，一塊頑石，捏造雕琢打磨，克服累，困，難受，最后才能成為藝術(shù)品，我的價(jià)值才會(huì)超過千萬。
同學(xué)們，金秋時(shí)節(jié)既是收獲的季節(jié)也是播種的季節(jié)，今天上午上課前，看到前院花園里一個(gè)女同學(xué)在捧書邊走邊讀，這是校園里最美的圖畫。我們年輕的生命正值黃金般青春歲月，本應(yīng)是溢彩流金，姹紫嫣紅。千萬不能在無意義的事情中虛度。我是生命中的奇跡，我的價(jià)值將超過千萬。同學(xué)們一定要珍惜這個(gè)美好的季節(jié)，珍惜這個(gè)美好的年齡，珍惜你自己這個(gè)美好的生命。從今天開始，精心塑造自己吧。
動(dòng)員演講稿 篇6
9月10號(hào)是教師節(jié)，這個(gè)神圣的節(jié)日是屬于老師們的。我想在座每位同學(xué)都想在教師節(jié)那天對(duì)老師報(bào)恩。其實(shí)我認(rèn)為用行動(dòng)才最能體現(xiàn)出我們的感恩之心，所以我希望所有同學(xué)能配合我在教師節(jié)做到以下四點(diǎn)：
1、紀(jì)律。
我相信同學(xué)們都想讓老師徹徹底底的放松一下，而教師節(jié)正是給了我們一次機(jī)會(huì)。為了讓老師不再操心，需要我們自覺。不管是上課紀(jì)律還是下課的一些文明規(guī)范，我希望同學(xué)做到上課認(rèn)真聽講，不說廢話，不開小差。當(dāng)然我會(huì)以身作則。而在下課更要做到文明休息，不追逐打鬧，不喧嘩。
2、作業(yè)。
在教師節(jié)前天，請(qǐng)同學(xué)務(wù)必認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，仔仔細(xì)細(xì)做每一道題。如果有錯(cuò)誤，則盡快訂正給老師批改。不要讓老師在為我們的作業(yè)而煩惱。
3、勞動(dòng)。
在勞動(dòng)委員和值日班長(zhǎng)的組織下，我希望當(dāng)天有勞動(dòng)任務(wù)的同學(xué)盡職盡責(zé)的做好自己的崗位。當(dāng)然不單單只靠這些同學(xué)，我還需要全班同學(xué)的配合，從撿起身邊的垃圾開始做起。爭(zhēng)取在當(dāng)天檢查不被扣分。
4、驚喜。
這是教師節(jié)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最需要全班集體配合的。就是在上課開始之前，等大家“老師您好”說完后，加一句“老師，教師節(jié)快樂！”。我相信這是每一位同學(xué)想對(duì)老師的說的話。所以同學(xué)們一定要記住，說的時(shí)候要飽含深情，并且一起說出來，不要害羞。
雖然前三點(diǎn)都是一些非常基本的，但我希望同學(xué)們能先從基本上做好。我敢肯定，如果以上四點(diǎn)，我們都能做到的話，那么老師也一定會(huì)非度過一個(gè)非常愉快的教師節(jié)。為了這次教師節(jié)活動(dòng)，希望大家多多配合！謝謝！
動(dòng)員演講稿 篇7
親愛老同學(xué)們：
大家好！我是來自五（2）班的中隊(duì)委員――吳麗莉。我很榮幸能作為代表來發(fā)言。
不久，我們將遠(yuǎn)離父母，去學(xué)農(nóng)，這是一個(gè)讓我們體驗(yàn)社會(huì)生活，鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。下到農(nóng)田里，了解一下城市里難得一見的農(nóng)作物，不僅可以豐富我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)，也能讓我們親身感受農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，體會(huì)農(nóng)民的艱辛與汗水是如何付出，如何收獲的，從而懂得珍惜農(nóng)民種出來的每一粒糧食與每一棵蔬菜。
同學(xué)們，學(xué)農(nóng)并不是個(gè)人行為而是集體行為，它為我們提供了一個(gè)環(huán)境，讓我們更為深切地去體會(huì)集體的含義與意義。在這短短的三天里，大家要朝夕相處，共同生活，同勞動(dòng)。勞動(dòng)生活講究的是一個(gè)勤字，要勤于干，要發(fā)揚(yáng)一種勤勞樸實(shí)的作風(fēng)。希望大家能在勞動(dòng)中尋找快樂，尋找經(jīng)驗(yàn)，尋找友誼，尋找真情。
謝謝大家！
動(dòng)員演講稿 篇8
各位同學(xué)、各位教師：
春華秋實(shí)，時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。融性、知識(shí)性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利，這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好，知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松，有張有弛。他們會(huì)為做而專心致志，會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向，因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒，不善于把握時(shí)間，拖拖拉拉，毫無節(jié)奏，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢(mèng)果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢？
我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎(jiǎng)牌，她有句名言是：用荊棘編織桂冠。正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個(gè)鏡頭：
鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目，血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò)，葉喬波卻常常超過15個(gè)。累得實(shí)在受不了，她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表，每張上面都有一句警言：
距冬奧會(huì)還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實(shí)地練出來的。
距冬奧會(huì)還有206天，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人。
鏡頭三：速滑隊(duì)一位男隊(duì)員，某天有事起個(gè)大早。路過冰場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國(guó)比賽嗎？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點(diǎn)多的飛機(jī)，6點(diǎn)鐘還要練練，真是練瘋了！
我想，這三個(gè)鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢？她又怎么可能讓國(guó)歌一次次在冰壇上響起呢？
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對(duì)高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試，對(duì)高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學(xué)校比較，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié)，為我們制定下一階段的教學(xué)策略信息；通過考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢？ 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng)，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂，并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說過：不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中，你們一定要積極坐在前排。
第三，學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的。正如他說的那樣：沒有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
第四，上課認(rèn)真聽講，提高聽課效益。因?yàn)槲覀兘處熓墙?jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第五，不急不躁，一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥， "喜新厭舊"，喜歡做教師新發(fā)的題目，不注重做過的練習(xí)中有何問題，以及如何進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí)，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
同學(xué)們，還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎？ 當(dāng)煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對(duì)同學(xué)們新年的希望，希學(xué)習(xí)進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)教師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷；也預(yù)示著新的一年我們的教師生活、事業(yè)蒸蒸日上，預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達(dá)。
動(dòng)員演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位軍事教練員、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
百年奧運(yùn)夢(mèng)想，今朝終成現(xiàn)實(shí)。在這全國(guó)上下迸發(fā)出無限的奧運(yùn)熱忱和愛國(guó)熱情的激情時(shí)節(jié)，我們十分高興地迎來了600多名高一新生，同時(shí)也迎來了關(guān)心和支持我校高一新生軍政訓(xùn)練工作的蔣華鎮(zhèn)政府、人武部的領(lǐng)導(dǎo)和軍事教員，一年一度的軍政訓(xùn)練從今天起正式開始了。首先，我代表學(xué)校行政、黨支部及全校師生員工對(duì)通過自身艱苦努力而升入我校就讀的全體高一新生表示熱烈的祝賀和歡迎，對(duì)關(guān)心和支持我校高一新生軍政訓(xùn)練工作的蔣華鎮(zhèn)政府、人武部的領(lǐng)導(dǎo)和各位軍事教員表示衷心的感謝！我們堅(jiān)信：你們的到來必將為蔣華中學(xué)的發(fā)展增添無限生機(jī)，你們今后的學(xué)習(xí)生活也必將為自己的青春彈奏出精彩的人生樂章。
同學(xué)們，泰興市蔣華中學(xué)1961年建校，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚。近幾年發(fā)展迅速，現(xiàn)日益成為一所有影響、有特色、有魅力的農(nóng)村高級(jí)中學(xué)。近年來，在全體師生的共同努力和頑強(qiáng)拼搏下，學(xué)校教育教學(xué)水平逐年提高，高考升學(xué)成績(jī)更是大幅度上升。繼XX年，學(xué)校本科達(dá)線人數(shù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，今年更是取得歷史性突破，本科完成率位居全市第一;高一、高二模擬本科進(jìn)線人數(shù)在同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。之所以有怎么多的同學(xué)能取得如此嬌人的成績(jī)，其中很關(guān)鍵的一點(diǎn)就是他們上好了進(jìn)入高中后的第一課——軍訓(xùn)。
同學(xué)們，認(rèn)真參加軍訓(xùn)是每個(gè)高中學(xué)生的義務(wù)，《中華人民共和國(guó)兵役法》規(guī)定，高級(jí)中學(xué)要對(duì)學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練;《關(guān)于高等院校、高級(jí)中學(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)試點(diǎn)問題的通知》也規(guī)定：軍事課是學(xué)生必修課，要利用假期安排 10 天左右集中訓(xùn)練。我們高中學(xué)生作為一個(gè)公民，都有建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)和責(zé)任，都要有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著響應(yīng)祖國(guó)的召喚，當(dāng)祖國(guó)需要時(shí)就能拿起武器，承擔(dān)保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。同時(shí)軍訓(xùn)又是提高綜合素質(zhì)的需要。我國(guó)的教育方針確立的培養(yǎng)目標(biāo)是全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，決不單單是“高分?jǐn)?shù)”的學(xué)生，軍訓(xùn)就是在德、智、體各方面全面訓(xùn)練同學(xué)，這是提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的必要一課。
今年高一新生軍政訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是：以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《國(guó)防教育法》為依據(jù),以《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為綱，全面貫徹黨的教育方針，按照教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求，圍繞人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。
整個(gè)軍訓(xùn)工作從今天下午動(dòng)員開始，明天正式按計(jì)劃組織實(shí)施，主要進(jìn)行政治教育，隊(duì)列訓(xùn)練，軍隊(duì)三大條令的學(xué)習(xí)，升旗儀式，文娛活動(dòng)等內(nèi)容，重點(diǎn)抓好隊(duì)列訓(xùn)練和一日生活條令化管理，政治教育一般安排在晚自習(xí)或雨天進(jìn)行。軍政訓(xùn)練結(jié)束將接受市人武部和教育局的檢查、考核和驗(yàn)收。為鞏固軍訓(xùn)成果，兩部門將于十一月底進(jìn)行隨機(jī)驗(yàn)收，檢查與考核。應(yīng)該說，軍政訓(xùn)練工作的內(nèi)容是豐富多彩的，但同時(shí)也是非常艱苦的，但通過軍訓(xùn)，可以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，磨練同學(xué)們的意志，培養(yǎng)同學(xué)們艱苦樸素、吃苦耐勞、敢于拼搏、挑戰(zhàn)自我的作風(fēng)，增強(qiáng)同學(xué)們的組織觀念，培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的集體主義精神。通過軍訓(xùn)，可以讓同學(xué)們感受部隊(duì)這個(gè)大熔爐，走進(jìn)部隊(duì)這個(gè)大課堂，融入部隊(duì)這個(gè)大家庭，增強(qiáng)國(guó)防觀念，增加憂患意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)主義情感，為培養(yǎng)能夠適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和接班人奠定基矗通過軍訓(xùn)，可能激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó)、忠于人民、立志報(bào)國(guó)、為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
同學(xué)們大多十五、六歲，正處在人生的花季，處在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的時(shí)期，我們要著意磨練自己。向教官們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教官們先進(jìn)的思想、高尚的品質(zhì)、過硬的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律;向教官學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、國(guó)防歷史、國(guó)防科技等方面知識(shí);向教官們學(xué)習(xí)軍事技術(shù)和過硬的軍事技能，鍛煉強(qiáng)健自己的體魄。軍訓(xùn)是一次全面素質(zhì)的訓(xùn)練，也是磨練我們意志鍛煉我們身體的極好機(jī)遇。這次軍訓(xùn)將在我們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮�，也�?duì)塑造我們的人格十分重要。我們所有高一新生一定要做好充分的思想準(zhǔn)備，以嶄新飽滿的精神風(fēng)貌和巨大的熱情投入到這次光榮而艱苦的訓(xùn)練中去，不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)家人，讓我們?cè)谲娬?xùn)練中塑造一個(gè)全新的自我。
動(dòng)員演講稿 篇10
尊敬的各位、老師及全體同學(xué)：
你們好！
伴隨著各位學(xué)子踏入大學(xué)校園的同時(shí)，我們武警六十余名教官滿懷著喜悅之情來到了運(yùn)城學(xué)院接受軍訓(xùn)任務(wù)。此時(shí)此刻，我們心情激蕩，感到能和大學(xué)生們一起訓(xùn)練，一起生活是我們的榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加軍訓(xùn)的全體教官向各位、老師和同學(xué)們致以親切的慰問和崇高的敬禮！為了圓滿完成此次訓(xùn)練任務(wù)，我代表全體教官表決心如下：
一、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受管理，時(shí)時(shí)處處為受訓(xùn)學(xué)生樹榜樣、做模范。組織、大膽施教，在訓(xùn)練中把練、練作風(fēng)、聯(lián)機(jī)能有機(jī)結(jié)合起來，不斷提高受訓(xùn)學(xué)生的軍政素質(zhì)。
二、以情帶兵、以情促訓(xùn)，把政治工作貫穿在整個(gè)訓(xùn)練始末，嚴(yán)格要求，確保安全，堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生。
三、在訓(xùn)練中相互學(xué)習(xí)，共同提高，力爭(zhēng)以一流的成績(jī)向各位匯報(bào)。同學(xué)們，在今后的十天里，你們將走進(jìn)軍人，踏入，迎接苦與累的挑戰(zhàn)，經(jīng)受軍營(yíng)的洗禮，嘗試生活的磨練，或許這是你們?nèi)松貞涗浝镒蠲赖恼�，讓我們攜起手來，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗。我們堅(jiān)信，通過我們的共同努力，勝利的雨露一定會(huì)沐浴我們的周身。
最后衷心的祝愿這次軍訓(xùn)取得圓滿的成功！
謝謝大家！
動(dòng)員演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
金秋時(shí)節(jié)，國(guó)慶佳節(jié)即將到來之際，致和鎮(zhèn)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了！在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕表示熱烈的祝賀！向全體運(yùn)動(dòng)員表示親切的慰問！向精心籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體工作人員、教練員、裁判員以及無私為咱們提供場(chǎng)地的致和中學(xué)表示衷心的感謝！
機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)是機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是各辦（所）展示精神文明建設(shè)的平臺(tái)，也是同事之間相互了解、增進(jìn)友誼的有效途徑。過去，致和鎮(zhèn)也多次舉辦過類似的活動(dòng)。但是自從20__年汶川特大地震發(fā)生以來，全體干部職工日以繼夜、全身心投入災(zāi)后重建、基層基礎(chǔ)工作、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及其他重點(diǎn)工作當(dāng)中，放棄了許多參與體育鍛煉的機(jī)會(huì)。鎮(zhèn)黨委、政府在安排落實(shí)上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，也始終關(guān)心關(guān)注著每一位同志的身體健康。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在“拋磚引玉”，為咱們的干部職工創(chuàng)造條件，使大家都能夠在緊張工作之余積極投身到全民健身行列中，讓體育鍛煉經(jīng)�；�，個(gè)人健康生活化，同時(shí)把體育運(yùn)動(dòng)“團(tuán)結(jié)”、“拼搏”的'精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)致和跨越發(fā)展的巨大動(dòng)力，激發(fā)大家同心同德，艱苦奮斗，以更加強(qiáng)建的體魄、更加飽滿的熱情投身于建設(shè)美好新家園的征程中。
最后希望全體運(yùn)動(dòng)員大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，公平競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格。希望全體裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正裁決，切實(shí)維護(hù)比賽的公平性、純潔性。共同努力把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成隆重、熱烈、精彩和友誼的盛會(huì)。
謝謝大家！
動(dòng)員演講稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
前不久的四川大地震毀掉了四川人民的家園、我們親人的生命，他們中許多人被壓在廢墟下，堅(jiān)持等待求援后得救的。解放軍、武警戰(zhàn)士用雙手撥開斷壁殘?jiān)�，救出一個(gè)又一個(gè)兄弟姐妹。這次地震給四川人民帶來的災(zāi)難是難以用語言來表述的。但是，我們所有的中國(guó)人手拉手、心連心所演繹出的天地間有大愛的動(dòng)人故事，讓世界所有的人為之動(dòng)容。
同學(xué)們，你們獻(xiàn)出的愛心和捐款，隨著南京支援者進(jìn)了四川，大難后，四川人“昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那顆熾熱的心，為了明天，充滿希望地向前邁進(jìn)。多么偉大的民族、多么了不起的人們擦干眼淚開始重建家園。同學(xué)們，我們要建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)未來，但是要先學(xué)本領(lǐng)，我們有了本領(lǐng)，有了雄厚的基礎(chǔ)，才能幫助別人。
同學(xué)們，我們是新一代的青少年，泱泱關(guān)河，厚德載物。我們將義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)光榮和神圣的職責(zé)。我深知，我們的同學(xué)們非常辛苦，你們所面臨的各方面壓力和競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于你們幼小的心靈來說，有點(diǎn)近乎殘酷，“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)業(yè)成就未來”，我們每一位同學(xué)都要在成長(zhǎng)過程中自覺地去感悟成長(zhǎng)的艱辛、堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)的快樂。同學(xué)們，再有十多天，6月7、8、9三天，我們高三的全體同學(xué)將走進(jìn)高考的考場(chǎng)，20天后初三的同學(xué)將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，你們無論走向哪里，你們都是我們12中最優(yōu)秀的學(xué)生。特別是即將參加高考的高三同學(xué)們，你們克服疲勞，復(fù)習(xí)迎考堅(jiān)持到最后，你們堅(jiān)持每天的大題小題的訓(xùn)練，你們用自信、堅(jiān)持給了我們一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，我們的老師利用教材注釋了課堂師生對(duì)話的理由；我們師生共享了一段人生，共享與超越了師生共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，共享你們獲得成功的喜悅。讓每一位學(xué)生都成才，讓每一位老師都成功，讓師生每一天都有進(jìn)步，以秉承我們十二中“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)。
同學(xué)們，十二年寒窗苦，機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候，就是高考的時(shí)候，也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)候，一切都在再堅(jiān)持一下的努力之中。堅(jiān)持就有成功的可能，懶惰就永遠(yuǎn)看著別人成功。高三的同學(xué)們加油，我建議我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲給高三、初三的同學(xué)鼓勵(lì)加油！我們?nèi)w老師相信，你們一定能成功！
堅(jiān)持就是勝利！
動(dòng)員演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位軍事教練員、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
全員育人導(dǎo)師制，三大步勵(lì)志教育從今年3月12日在我校實(shí)施，當(dāng)時(shí)的應(yīng)屆高三和10級(jí)兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)運(yùn)行。到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，今年應(yīng)屆班高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)突破，勵(lì)志教育起到了很大的助力作用。10級(jí)學(xué)生的精神面貌也發(fā)生了很大變化，剛才趙曼宇同學(xué)和王軍潔老師都談了感受，一會(huì)兒還有10—9班的同學(xué)給我們進(jìn)行朗讀勵(lì)志信活動(dòng)的展示。都會(huì)讓我們感受到勵(lì)志教育的魅力。
北大和清華是對(duì)全國(guó)中學(xué)生都充滿誘惑力的名，你們的學(xué)姐王x、任x用自身行動(dòng)告訴我們，北大清華不是夢(mèng)！今天，我們有幸和他們面對(duì)面，聆聽她們的成功感悟。在掌聲中我能夠感受到大家澎湃的熱情。這一刻，我相信每一個(gè)人她們的演講鼓舞了，被激勵(lì)了。這時(shí)候，我想問大家一個(gè)問題，你現(xiàn)在被激發(fā)的熱情能保持多久。自己以前有沒有這樣的經(jīng)歷，看了一段視頻，老師上了一節(jié)班會(huì)，聽了一個(gè)演講，自己也會(huì)有熱血沸騰，躍躍欲試的時(shí)候，但總是時(shí)間一長(zhǎng)就冷卻了，就又回到過去的懶散狀態(tài)了。我們往往就是輸在了堅(jiān)持上，內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力暫時(shí)被激發(fā)但不能延續(xù)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能形成，使我們與成功失之交臂。為破解這一難題，學(xué)校反復(fù)論證考察，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題——“中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制，三大步勵(lì)志教育模式”，課題組批準(zhǔn)我校為石家莊地區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
勵(lì)志教育對(duì)于我們?nèi)w師生都是一個(gè)新生事物，大家對(duì)它的認(rèn)識(shí)都還不夠深刻，所以在執(zhí)行過程還存在一定的困惑，茫然和疑慮，借此機(jī)會(huì)，我把個(gè)人的一些思考與大家進(jìn)行一下交流。
從xx年6月，縣委政府公開招聘一中校長(zhǎng)開始，我校各項(xiàng)事業(yè)全面快速發(fā)展，高考成績(jī)每年都有歷史突破，學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，校園正氣越來越濃厚，從上學(xué)期開始，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)開始思考這樣的問題，一中的發(fā)展在跨越到一個(gè)平臺(tái)后，怎樣進(jìn)一步提升檔次和品位，怎樣進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在xx年元旦獻(xiàn)詞中，張校長(zhǎng)指出：一中真正的輝煌源于學(xué)校管理理念的華麗轉(zhuǎn)型。這個(gè)轉(zhuǎn)型是什么?指我校的學(xué)生管理已經(jīng)達(dá)到全縣任何一所學(xué)校無法企及的高度，在全市同類水平高中也是一流水平，但是，現(xiàn)在表現(xiàn)出的衛(wèi)生、跑操、就寢、餐廳秩序、拾金不昧、志愿服務(wù)等是嚴(yán)抓細(xì)管的結(jié)果，而學(xué)生被管理，被成長(zhǎng)的問題沒有得到根本解決，學(xué)生自我成長(zhǎng)的力量不足，良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣這些對(duì)學(xué)生一生成功和幸福都起至關(guān)重要的因素，還不能真正成為學(xué)生的自己追求。怎么在現(xiàn)在的良好條件下去轉(zhuǎn)型，真正解決學(xué)生成長(zhǎng)的根本動(dòng)力問題?領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)上，經(jīng)常探討，追索，元月4日，我和張校長(zhǎng)在山東淄博參加了“全員育人導(dǎo)師制、三大步勵(lì)志教育”全國(guó)論壇，這一教育模式回答了我們長(zhǎng)期苦苦思索的問題，回來后，學(xué)校多次研究分析論證對(duì)我校的指導(dǎo)意義，下定決心在我校實(shí)施。所以我想表達(dá)的第一個(gè)意思是，三大步勵(lì)志教育不是權(quán)宜之計(jì)，不是走形式一陣風(fēng)，而是學(xué)校一項(xiàng)經(jīng)過慎重考慮定下來的長(zhǎng)期的制度，是學(xué)校學(xué)生管理未來的發(fā)展之路。
我想說第二個(gè)意思，三大步勵(lì)志教育也是經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)十年的艱辛探索下產(chǎn)生的。王軍教授在96、98年參加了中央教科所主持的國(guó)家重點(diǎn)課題“整體建構(gòu)學(xué)校德育體系”的研究和課題成果推廣工作，在與各中學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校要生存就得提高升學(xué)率，而德育工作又不得不抓，而實(shí)際工作中二者似乎很沖突，于是萌生了一個(gè)想法，就是在提高升學(xué)率的背景下開展德育工作的方法和途徑。
xx年開始，組織北大清華優(yōu)秀學(xué)生到各地中學(xué)進(jìn)行了7年時(shí)間的巡回演講，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，演講時(shí)學(xué)生很受鼓舞，但熱度保持不了15天，這實(shí)際是學(xué)生普遍存在的德育難題，三分鐘熱度，堅(jiān)持不下去。非典時(shí)期，王軍對(duì)300名清華北大有坎坷經(jīng)歷的優(yōu)秀學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了研究，總結(jié)出十個(gè)方面的課程。然后舉辦了26期的“清華北大優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)夏令營(yíng)”在2萬名中學(xué)生中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，中央電視臺(tái)做了報(bào)導(dǎo)。在理論—實(shí)踐-實(shí)踐—理論的基礎(chǔ)上推出了成果《我們有話對(duì)你說》，并獲得國(guó)家專利。
美國(guó)作家曼狄諾的作品《世界上最偉大的推銷員》一書被推崇為商業(yè)圣經(jīng)，書中最有名的是十道羊皮卷，書中提出，按照一定的規(guī)定，每道羊皮卷每天讀三次共讀三十天，在十個(gè)月內(nèi)，可以形成好多優(yōu)秀的習(xí)慣，從而取得成功。于是他設(shè)想推出中學(xué)生的羊皮卷，他的想法得到首都師大的王希永教授的肯定，于是召集了北師大，清華、北大等數(shù)十位專家教授進(jìn)行研討，并提供了每封信一萬的素材，總結(jié)出《我們有話對(duì)你說》中的十封信的內(nèi)容。前后歷時(shí)兩年，修改百余次。
xx年，王軍在日照實(shí)驗(yàn)高中住了兩個(gè)月，全面實(shí)施了全員育人導(dǎo)師制，三大步勵(lì)志教育模式。日照實(shí)驗(yàn)高中也獲得了山東省中小學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，獲得全國(guó)百所普通高中特色項(xiàng)目學(xué)校，新浪網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華社、中國(guó)教師報(bào)，人民教育專題報(bào)道了這一辦學(xué)特色。勵(lì)志教育三大步模式在山東幾十所實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的成效顯示，如果認(rèn)真對(duì)待，一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高15—30%。廣西貴港江南中學(xué)在xx年高考前三個(gè)月開始實(shí)施，xx年高考刷新了該校記錄，一本上線人數(shù)從191人直接達(dá)到279人。從這一背景可以看出，“三全模式”有全面的理論支撐，又是成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，三大步勵(lì)志教育是我校管理的一個(gè)重大改革，對(duì)全體高一學(xué)生提出幾點(diǎn)希望和要求：
1、珍惜這一難得的機(jī)遇�！叭珕T育人導(dǎo)師制，三大步勵(lì)志教育”是教育部重點(diǎn)課題，這個(gè)課題組由一批專家教授，大學(xué)講師組成的科研團(tuán)隊(duì)，除提供教材外還進(jìn)行老師培訓(xùn)，方案指導(dǎo)、主題班會(huì)和小組活動(dòng)的課件教案。清華北大優(yōu)秀學(xué)生的演講團(tuán)隊(duì)。經(jīng)專家組考查論證，把我校定為石家莊地區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)校。全員育人導(dǎo)師制要求全體任課老師都批閱成長(zhǎng)記錄，與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，老師增加了工作量，但老師看到同學(xué)們的熱情進(jìn)步，感到由衷的高興，內(nèi)心深處地欣賞你的進(jìn)步陪伴你的成長(zhǎng)。在同學(xué)的成長(zhǎng)引導(dǎo)方面，由班主任一人的力量，變成了全體任課老師共同參與�，F(xiàn)在，高中生活已經(jīng)適應(yīng)就緒，人生中最美好的一段生活在你的面前鋪展開來，我們應(yīng)抓住有利時(shí)機(jī)，乘勢(shì)而上，為你未來成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，大踏步地向人生目標(biāo)邁進(jìn)。
2、積極投入行動(dòng)中。對(duì)于成功的愿望有兩種人，一種是真的渴望成功，一種是虛假的渴望成功。如果問，進(jìn)入高中你最大的愿望是什么?上大學(xué)，但有人在埋頭苦干，有的人卻是沉迷于想當(dāng)中，懷著虛假的愿望，不停地告訴老師、家長(zhǎng)、自己，他真的渴望成功，但他只是存在于夢(mèng)幻般的美好想象，迷戀網(wǎng)絡(luò)或是對(duì)電視媒體中的英雄人物極其崇拜，而他自己又沒有努力做任何事，只能通過幻想機(jī)制來滿足內(nèi)心對(duì)理想生活的需要了。對(duì)于成功只是一個(gè)看客，只看不做。而真的渴望成功的人，會(huì)按照老師的指引，埋頭苦干，立即行動(dòng)，決不在拖拉等待中消磨時(shí)光。
3、敢于接受挑戰(zhàn)。
有的同學(xué)說，我想改變上課走思現(xiàn)象，努力了幾天，感覺到特別累，現(xiàn)在就想放棄了。同學(xué)如果你有了這個(gè)感覺，一定要珍惜。累，恰恰是說明我們都在努力向正確的方向前進(jìn)。我們經(jīng)常說要努力啊，什么是努力呢?努力就是戰(zhàn)勝習(xí)慣改變時(shí)的“不習(xí)慣”，這時(shí)會(huì)感覺累。其實(shí)，累與不累并不在于干事多少，關(guān)鍵是心情——?jiǎng)e扭、不習(xí)慣時(shí)就會(huì)感覺累。但是當(dāng)我們堅(jiān)持下來，養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)，就會(huì)處于身心和諧狀態(tài)，累就會(huì)消失，并且，還會(huì)因好習(xí)慣的養(yǎng)成而受益，而更多地享受到成功的快樂。
當(dāng)累消失，別扭變成自然的時(shí)候就成功了。今天我要精心塑造自己，一灘爛泥，一塊頑石，捏造雕琢打磨，克服累，困，難受，最后才能成為藝術(shù)品，我的價(jià)值才會(huì)超過千萬。
同學(xué)們，金秋時(shí)節(jié)既是收獲的季節(jié)也是播種的季節(jié)，今天上午上課前，看到前院花園里一個(gè)女同學(xué)在捧書邊走邊讀，這是校園里最美的圖畫。我們年輕的生命正值黃金般青春歲月，本應(yīng)是溢彩流金，姹紫嫣紅。千萬不能在無意義的事情中虛度。我是生命中的奇跡，我的價(jià)值將超過千萬。同學(xué)們一定要珍惜這個(gè)美好的季節(jié)，珍惜這個(gè)美好的年齡，珍惜你自己這個(gè)美好的生命。從今天開始，精心塑造自己吧。
動(dòng)員演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好，現(xiàn)在的我心情很激動(dòng)，不知不覺間我們已經(jīng)走在本學(xué)期的末端了。光陰似箭，寒來暑往，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三四個(gè)星期，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試�，F(xiàn)在我們不去感嘆時(shí)光之荏苒、歲月之短暫，因?yàn)檫^多的感慨是在白白浪費(fèi)時(shí)間，古詩有云：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”，它告誡我們：不要追悔昨天也不要妄想明天，我們要活在當(dāng)下，努力做好今天該做的事，才不至于一事無成。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始勤學(xué)苦練，分秒必爭(zhēng)吧!
在此，作為老師，我對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)有幾點(diǎn)建議：
1. 歸納總結(jié)，鞏固基礎(chǔ)
2. 明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)
3. 腳踏實(shí)地，勤學(xué)苦練
4. 講究方法，科學(xué)做題
5. 調(diào)整心態(tài)，充滿自信
同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向夢(mèng)想的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
我堅(jiān)信，有這么多老師的幫助下，同學(xué)們一定會(huì)取得理想的成績(jī)!最后，我想用一句詩結(jié)束我今天的發(fā)言：欲窮千里目，更上一層樓!
同學(xué)們：
期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們從現(xiàn)在起必須以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，鑄就我們的新輝煌!
我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、 自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
2、 超越對(duì)手，朝著目標(biāo)奮力拼搏
我們已經(jīng)有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和具體目標(biāo)，接下來就是付諸行動(dòng)——認(rèn)真上好課，自覺復(fù)習(xí)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就立即行動(dòng)!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
在復(fù)習(xí)期間，我們會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、全身心地投入
期末考試與我們距離將越來越近，我們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。
要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、 重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。用錯(cuò)題本把一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來以便復(fù)習(xí)。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
6、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我相信你們一定會(huì)為自己、為父母、為老師取得優(yōu)異的成績(jī)!
動(dòng)員演講稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先：同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。
期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷，由縣教育局統(tǒng)一組考，而我校自20xx年6月創(chuàng)辦以來，經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌，還是……關(guān)健在于我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，請(qǐng)問，你們有不有信心再續(xù)輝煌?
第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說是平等的，上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱，更深刻點(diǎn)說是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害，也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
我的演講完畢，謝謝!
動(dòng)員演講稿 篇16
各位同學(xué)、各位教師：
春華秋實(shí)，時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識(shí)性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的，猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利，這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好，知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松，有張有弛。他們會(huì)為做寫作而專心致志，會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向，因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒，不善于把握時(shí)間，拖拖拉拉，毫無節(jié)奏，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢(mèng)果，有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢？
我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國(guó)女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎(jiǎng)牌，她有句名言是：用荊棘編織桂冠。正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個(gè)鏡頭：
鏡頭一：7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目，血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò)，葉喬波卻常常超過15個(gè)。累得實(shí)在受不了，她便靠哭來平衡自己。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表，每張上面都有一句警言：
距冬奧會(huì)還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實(shí)地練出來的。
距冬奧會(huì)還有206天，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人。
鏡頭三：速滑隊(duì)一位男隊(duì)員，某天有事起個(gè)大早。路過冰場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國(guó)比賽嗎？怎么還上冰？一問頓生感慨：8點(diǎn)多的飛機(jī)，6點(diǎn)鐘還要練練，真是練瘋了！
我想，這三個(gè)鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢？她又怎么可能讓國(guó)歌一次次在冰壇上響起呢？
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對(duì)高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試，對(duì)高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過考試與兄弟學(xué)校比較，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié)，為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息；通過考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率；通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對(duì)大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢？ 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng)，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂，并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說過：不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中，你們一定要積極坐在前排。
第三，學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：沒有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
第四，上課認(rèn)真聽講，提高聽課效益。因?yàn)槲覀兘處熓墙?jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第五，不急不躁，一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥， "喜新厭舊"，喜歡做教師新發(fā)的題目，不注重做過的練習(xí)中有何問題，以及如何進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí)，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
同學(xué)們，還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎？ 當(dāng)煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對(duì)同學(xué)們新年的希望，希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)教師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷；也預(yù)示著新的一年我們的教師生活、事業(yè)蒸蒸日上，預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達(dá)。
動(dòng)員演講稿 篇17
大家好！
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將迎來期末考試，為了更好督促學(xué)生進(jìn)行高效的期末復(fù)習(xí)，xx中學(xué)(體育街校區(qū))，舉行以“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”為主題的升旗校會(huì)。本次升旗校會(huì)由張xx老師主持。
成功總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，考試也不例外，孫主任向全體同學(xué)提出三點(diǎn)要求：
1.要時(shí)刻明確個(gè)人目標(biāo)，讓目標(biāo)時(shí)時(shí)提醒自己，鞭策自己。
2.從現(xiàn)在開始，馬上行動(dòng)，今日事，今日畢。做到樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持。
3.有戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣，全身心地投入復(fù)習(xí)。
要有好的成績(jī)，就必須進(jìn)行充分的復(fù)習(xí)，面對(duì)同學(xué)今后的復(fù)習(xí)，孫主任給同學(xué)們提出幾條建議：
1.克服急于求成的思想傾向，注重基礎(chǔ)知識(shí)。
2.要重點(diǎn)歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。
3.要突出“五練”即練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
4.要注重分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別。
5.要及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
6.要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
最 后孫提醒大家，要注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，調(diào)整自己的生物鐘，以充沛的精力和積極地心態(tài)去迎接考試。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。相信xx中學(xué)子，全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，一定會(huì)在期末考試中取得理想成績(jī)。
謝謝大家！
動(dòng)員演講稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好!一眨眼，這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過半。下周我們即將迎來這一學(xué)期的期中考試。面對(duì)越來越多的練習(xí)、越來越頻繁的測(cè)驗(yàn)，也許你會(huì)有所怨言，又或者更多的感慨。這次期中考試是對(duì)我們前兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更為我們接下來的學(xué)習(xí)提供了依據(jù)和方向，所以這次考試的重要性不言而喻。
那么，面對(duì)期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎?常言道：“不打沒有準(zhǔn)備的仗”。怎么才能做好考前的復(fù)習(xí)工作呢?我覺得應(yīng)該做到三個(gè)“實(shí)”：基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要抓實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
這第一“實(shí)”我覺得優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該在平時(shí)就做好�；A(chǔ)知識(shí)例如語文字詞默寫、數(shù)學(xué)公式、英語單詞詞組的背誦這樣只能死記硬背的`知識(shí)在平時(shí)就要多背多寫，到了考前只要再稍微鞏固一下就可以了，不用再花費(fèi)很多的時(shí)間在基礎(chǔ)的知識(shí)上。而較落后的同學(xué)要注意了，基礎(chǔ)知識(shí)占的分值也不小，這樣靠死記硬背就能拿下的分?jǐn)?shù)一定要多拿，在校的默寫也一定要重視起來，爭(zhēng)取拿到基礎(chǔ)分。
第二“實(shí)”是抓實(shí)，從字面意思上理解就是要落到實(shí)處，不能開空頭支票，光說不做。重點(diǎn)知識(shí)一般占分值較大，題型靈活多變，但萬變不離其宗，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)我們應(yīng)該多操練，重新回憶一遍解題的方法和思路，熟悉題型，降低錯(cuò)誤率。
第三“實(shí)”務(wù)實(shí)比較難做到。難點(diǎn)往往是拉開排名和差距的關(guān)鍵，就拿數(shù)學(xué)這一科目來舉例子吧，數(shù)學(xué)試卷的倒數(shù)第一、二題所占分值很高，有的同學(xué)拿滿分，有的同學(xué)拿四分，差距一下就拉大了。對(duì)于這樣的題目，我們要多看例題，在理解解題思路的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí)，鍛煉自己的思維能力。而在考試中，如果實(shí)在不會(huì)就不要在這類題上浪費(fèi)太多時(shí)間，先保證自己前面會(huì)做的題目不會(huì)因?yàn)榇中亩鄯�，難題爭(zhēng)取少扣分，將扣分“最小化”，這樣拿高分的概率就高了。
當(dāng)然，在認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)也要注意勞逸結(jié)合，整天埋在題海里只會(huì)降低自己的學(xué)習(xí)效率，下課的時(shí)候看看窗外，舒展舒展身體，放松一下自己的精神，這樣能讓自己更好地投入到復(fù)習(xí)的狀態(tài)中去，效率也就提高了。
距離期中考試只有短短的一周時(shí)間了，在這段短暫而又寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們要抓緊時(shí)間，做到三個(gè)“實(shí)”，以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)這次考試。
祝大家能在期中考試中取得一個(gè)自己滿意的成績(jī)，謝謝大家!
動(dòng)員演講稿 篇19
同學(xué)們：
上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分?jǐn)?shù)就是硬道理，中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了，今天，我們?cè)僖淮渭性谶@里，為的是從后天就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備，很有必要對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。
有一位教授說了一句話：“中考，四分考實(shí)力，六分考心理�！本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會(huì)極大的影響到他的中考成績(jī)。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績(jī)。
中考在即，如何緩解自己焦躁的心理？考前應(yīng)做好哪幾件事？考試期間應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？
一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
1、合理安排時(shí)間，將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時(shí)間考、練過的綜合試卷。
2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求�？傊�，考前要有一個(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。
3、調(diào)整睡眠，保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣，更不允許上網(wǎng)玩游戲。
二、要具備信心 專心 細(xì)心 恒心 ——這是中考成功的保證 。
同學(xué)們，競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：
信心：有它不一定能贏，沒它一定會(huì)輸。
信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)：
要充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn)，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會(huì)太難，但是萬一碰到難題，一下子做不出來了怎么辦？這時(shí)候，既要自信又要冷靜面對(duì)，一道題往往有幾道小題組成，其中一個(gè)小題不會(huì)做，不等于別的小題也不會(huì)做。因此，我們一定要耐心看完整道題目，咬緊牙關(guān)，把會(huì)做的部分做出來，做到每分必爭(zhēng)。感覺自己暫時(shí)一下子無法解答的題目一定要學(xué)會(huì)先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時(shí)間，再解決難題。
專心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場(chǎng)，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：克服粗心，必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山 。
千多個(gè)日子的辛勤耕耘，今天終于迎來了收獲的盛夏。百日誓師大會(huì)上，同學(xué)們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳，轉(zhuǎn)瞬間，你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀，帶著自己美麗的夢(mèng)想，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。中考在即，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過幾次月考，對(duì)自己的能力也有了基本的估計(jì)，那么同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？
分種監(jiān)考老師當(dāng)眾啟封試卷，考前5分鐘，監(jiān)考員發(fā)卷，拿到試卷，不要急于答題，先檢查試卷是否缺頁、空頁、空題，按要求填寫考區(qū)縣、學(xué)校、準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名、座位號(hào)等等，然后瀏覽全卷，考試時(shí)間到，開考鈴響后，才能動(dòng)筆答題。答題前先初步確定答題順序，總的原則是，先容易后繁難，先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來了，能夠幫你進(jìn)入狀態(tài)，增強(qiáng)信心，激發(fā)你的解題靈感。切忌一開始就去攻難題，遇到攔路虎，不妨繞道行；會(huì)做的題一定要力爭(zhēng)全對(duì)，難題不輕易放棄，做到每題必答每分必爭(zhēng)，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)。每科考試結(jié)束之后，要迅速?gòu)倪@科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考后都不要找同學(xué)對(duì)答案，以免情緒受到影響，要拿得起放得下，要以一顆平常心準(zhǔn)備下一門的考試。
同學(xué)們，生命不可復(fù)制，人生沒有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。九年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，同學(xué)們，加油�。∽詈笳�(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向你們表達(dá)最良好的祝愿，衷心祝愿同學(xué)們以飽滿的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和平和的心態(tài)，搏擊中考考場(chǎng)。老師始終會(huì)和你們?cè)谝黄穑瑸槟銈兗佑停」膭�！預(yù)祝同學(xué)們滿懷信心地步入考場(chǎng)，笑容滿面地凱旋歸來，為自己的初中生涯畫上一個(gè)漂亮圓滿的句號(hào)。
動(dòng)員演講稿 篇20
同學(xué)們：
大家好。很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末"。
緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期末考試。
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?quot;學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈.正所謂"臨陣磨槍不亮也光."但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。
對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī)。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jī)。
動(dòng)員演講稿 篇21
親愛的同學(xué)們：
下午好！
又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù)；也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻；是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻；憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；我們能變得更大、更強(qiáng)。
我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭(zhēng)。
去年8月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到三中的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動(dòng)與感動(dòng)，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)，這對(duì)我們高二的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！為此借這次機(jī)會(huì)我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。
目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念！美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。
這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二：態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三：方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。古人云：取法嚴(yán)上，僅得其中；取法嚴(yán)中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法的重要性，在復(fù)習(xí)的過程中，一要重視基礎(chǔ)知識(shí)，不犯概念性錯(cuò)誤；二要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；三要重視規(guī)范，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。在答題時(shí)注意技巧，書寫工整。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！
考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。十二班的同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
最后，我想問同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍�，考出�?shí)力，考出信心，考出我們225班的氣魄！
動(dòng)員演講稿 篇22
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡(jiǎn)歷，我還是很榮幸這次能夠以一個(gè)學(xué)霸的身份來做這個(gè)演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸，指的是專注于學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式，則是指每每到了考期臨近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時(shí)，卻如預(yù)習(xí)般”，于是乎，只能開啟“學(xué)霸模式”，讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡，密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃表令人驚嘆。而這種模式，“吾未見其明也”。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個(gè)習(xí)慣，喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做，從而達(dá)到延長(zhǎng)“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋，即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”，建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上，或許能夠讓它更深的在腦海里扎根，所謂的“少量多次”，便就是每天花費(fèi)五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似，分為多個(gè)程序多個(gè)步驟，而每天的記憶理解，就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個(gè)零件，近似于流水線工作。盡管《摩登時(shí)代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動(dòng)者的身體和精神健康，但不得不承認(rèn)的是，效果確實(shí)比較顯著。每日的理解像治本的良藥，盡管過程苦澀，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，卻終是有益的。它拉長(zhǎng)了記憶的跨度，也使記憶能一層一層滲透進(jìn)去，更不易被抹去。
積累積累，是一層一層的堆砌，是基于平時(shí)的有效學(xué)習(xí)，而不是把十年的功夫濃縮成一日，否則身體與精神，也終會(huì)因?yàn)槌袚?dān)不起高強(qiáng)度的運(yùn)作而垮塌。
以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，盡管重要，卻始終不比我們真切能體會(huì)到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，隨著學(xué)習(xí)的深入，壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理，開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時(shí)有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動(dòng)。宣泄情緒，也要有方法，使之成為解壓的良好途徑，不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一種積極的情感宣泄，或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單甚至有些二的話，卻是我們心中最真實(shí)的想法，是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng)，所以聽上去像枯燥生活的潤(rùn)合劑，也像黑白默片突然跳出的樂音，有著不可言說的暗示效用，讓你在這陰郁的幾天里，總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有，便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺，感覺每個(gè)時(shí)期都處于不同的階段，這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組，從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落，這是一個(gè)找尋歸屬感的過程�；蛟S你會(huì)在考試的巨大壓力下迷失自我，但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周，會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了，把你的心安置好，然后繼續(xù)勇敢地前行。
不知什么時(shí)候形成的慣例，每次這時(shí)候，離開家要返校奔赴考場(chǎng)時(shí)，媽媽總會(huì)安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā)，告訴我“盡力而為”。這四個(gè)字重如泰山，卻也輕的不可承受，這四個(gè)字像誓言，forbetter，forworse，她總會(huì)陪在我身邊。
待我老了回想起來時(shí)，我很肯定我不會(huì)記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事，我也肯定我還會(huì)記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”，而我也盡力去做了罷？
僅僅為了這個(gè)，或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧？不為其他，僅僅為了將來回想時(shí)會(huì)心一笑，嘿，至少我曾經(jīng)盡力過。
最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績(jī)。
我的演講完了，謝謝大家。
動(dòng)員演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸作為這次小高考動(dòng)員會(huì)的教師代表在此發(fā)言。
首先，老師希望你們的目光從此刻起要更加堅(jiān)定，希望你們的思想從此刻起要更加成熟，希望你們的心靈從此刻起要更加沉靜。
今天是××年××月××日，離小高考只有21天，21天后，你們將奔赴小高考的考場(chǎng)，交出你們高中生涯的第一份答卷。在這屈指可數(shù)、光陰寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我想提醒大家的是：誰抓住了時(shí)間，誰提高了效率，誰就會(huì)擁有小高考的成功。
同學(xué)們，小高考對(duì)于你們來說，是你們高中生涯的第一場(chǎng)硬仗，它的重要性不用多說，你們?cè)撝赖氖�，小高考成敗如何，將直接影響你們的明年六月的高考，甚至影響你們的未來。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表××高中20xx級(jí)高二年級(jí)的14位班主任和所有小高考科目的任課教師向同學(xué)們、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和仲主任、司主任表明決心：我們將精心研究考綱，潛心備課，全心付出，為同學(xué)們的復(fù)習(xí)備考營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我們將科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，為我校小高考的通過率實(shí)現(xiàn)歷史的新突破。
或許有的同學(xué)會(huì)說：就剩下21天，想努力也晚了。對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，21天確實(shí)只是一朵稍縱即逝的浪花，但是，即使是一朵浪花，也要在消失前折射出七彩的陽光。只要你有1%的希望你就要付出100%的努力，只要你有1%的希望我們就要給予100%的幫助。付出必有豐收喜悅，努力將使時(shí)光倒流。因此，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，你們有必勝的信心，我們就有足夠的耐心，你們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們就是堅(jiān)固的支撐，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得豐收的果實(shí)！你們要樹立信心，只有必勝的信心，才能取得最后的勝利！
或許有的同學(xué)會(huì)說：就剩下21天，我做不到。做了確實(shí)不一定能達(dá)到目標(biāo)，但是不做，就一定達(dá)不到目標(biāo)。曾經(jīng)，你們因?yàn)橹锌嫉氖Ю没谶^，或許還流過很多淚水，如今，你們希望再一次的懊惱悔恨？你們希望再一次的淚流滿面？同學(xué)們，不要再猶豫不決，不要再怨天尤人，更不要自欺欺人，努力吧，讓這21天流出你們拼搏的汗水，讓這21天留下你們拼搏的身影，讓這21天成為你們?nèi)松械谝欢螣o憾的時(shí)光。請(qǐng)相信自己，請(qǐng)堅(jiān)信我們，只要你們不放棄，勝利最終會(huì)與你們并肩前行。
或許有的同學(xué)感覺壓力很大，而且底氣不足。我們都知道：過度的壓力極不可取，但適度的壓力又是必不可少的，因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力，沒有壓力的人生必將碌碌無為，沒有壓力的學(xué)習(xí)必將無從出彩，想一想，你們以前的哪一次成功跳躍，不是壓力的促使？你們以前的哪一次優(yōu)秀成績(jī)，不是信心的支撐？沒有人能永遠(yuǎn)成功，也沒有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗，但是，每一個(gè)人都要擁有永不言敗的進(jìn)取精神。這個(gè)世界上沒有什么不可能，這個(gè)世界上有很多讓人害怕的人與事，但最可怕的是你自己先膽怯了，因?yàn)槟愕哪懬�，哪怕是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，努力吧，即使你現(xiàn)在成績(jī)很差，你也必須勇敢的面對(duì)這次考試，你也必須為這次考試拼搏一次。
21天，還有21天，只有21天，老師希望你們不要停下前進(jìn)的腳步，不要失去必勝的信念，不要?jiǎng)訐u既定的目標(biāo)�；蛟S這21天會(huì)是一段讓你備受折磨的21天，但是經(jīng)歷并戰(zhàn)勝這個(gè)磨難，你們迎來的將是成功的喜悅；或許這21天是一段歷盡艱辛的21天，但是經(jīng)歷并克服這份艱辛，你們得到的將是優(yōu)秀的成績(jī)！
同學(xué)們，你們的父母在看著你們，期望著你們，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在看著你們，期望著你們，老師們也在看著你們，期待著你們。看著你們拼搏的身影，看著你們走向考場(chǎng)，期待著你們?nèi)〉贸晒�，期待著你們�?yōu)秀的成績(jī)。你們的心情是緊張、興奮或者是百感交集，這都不重要，重要的是你們要用積極地心態(tài)去面對(duì)高考的第一個(gè)十字路口，重要的是你們要用濃重的筆墨為自己的未來描繪一幅美好藍(lán)圖。
我相信，只要我們20xx級(jí)全體高二學(xué)生能夠以飽滿的熱情、辛勤的汗水、必勝的信念、昂揚(yáng)的斗志來迎接這次小高考，我們就一定會(huì)奪取小高考的勝利，我們就一定能開創(chuàng)××高中小高考的新輝煌。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)提議：請(qǐng)你們將最熱烈的掌聲獻(xiàn)給自己和同學(xué)，為你們拼搏的生命而喝彩！請(qǐng)你們用更熱烈的掌聲送給父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)，為他們辛勤的哺育而感謝！
我的講話完了，謝謝大家！
動(dòng)員演講稿 篇24
各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
早上好！
今天，很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過得真的很快，這么快我們就高二了�；叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進(jìn)吧！”
面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們，家長(zhǎng)一定有許多想了解的吧！我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級(jí)的信息，了解我們高二（1）班的情況，知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。
對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀，我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的了！因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面，班級(jí)現(xiàn)有33人，這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生，也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個(gè)性，有思想。這也是各位老師所認(rèn)同的。
平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽，校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的`同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jī)。而自語文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。
各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級(jí)古詩詞背誦比賽中，我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多！通過這一切我是想告訴家長(zhǎng)們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級(jí)是優(yōu)秀的，我們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
我們的課余生活真是多姿多彩！校園生活也許就是這樣吧！剛過了體育節(jié)我們又迎來了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢？這次第，怎一個(gè)爽字了得！所以啊，我們的父母親大可放心我們?cè)趯W(xué)校的生活！
動(dòng)員演講稿 篇25
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
“這個(gè)世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)。”想一想，這話不無道理，出生不由我們自己選擇，成家立業(yè)，工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的！
或許有的人抱怨自己沒有出生在一個(gè)富貴之家，沒有一個(gè)可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離大都市的繁華，當(dāng)然也不會(huì)有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來�？墒菫槭裁床幌胂耄松臼怯勺约簩懢偷�，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致？沒有抱怨，沒有遲疑，堅(jiān)決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當(dāng)作備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不放過任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié)，讓自己一天天地壯大起來。
同學(xué)們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應(yīng)凝聚全身的力量，在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏，請(qǐng)記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你滿載著父母的期望，甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應(yīng)該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī)，發(fā)展的平臺(tái)�；蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)虛度，但是你要明白今天振作依舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫滿了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢(shì)必是一個(gè)讓人遺憾的生命；我們不能讓生命留下遺憾，從現(xiàn)在起，我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程，當(dāng)你們疲憊的時(shí)候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教導(dǎo)，想想高等學(xué)府那個(gè)美麗的殿堂，你就會(huì)找到力量，咬緊牙關(guān)，上好每一堂課，做好每一次練習(xí)，提高課堂效率，認(rèn)真分析，不為一時(shí)的成功沾沾自喜，不因暫時(shí)的落后輕言放棄，讓每一天過得有意義，明年的你一定會(huì)在前旗一中光輝史冊(cè)上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰都能體會(huì)這個(gè)過程的艱辛，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，無論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對(duì)我們有怎樣的，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說：“我盡了自己的努力，我無愧于心�！蔽蚁脒@對(duì)于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題；我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長(zhǎng)們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生；不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種的激勵(lì)。
在這段日子里，我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子鼓勵(lì)，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的動(dòng)向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個(gè)關(guān)的。
一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈怠。
今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。
動(dòng)員演講稿 篇26
同學(xué)們，現(xiàn)在又進(jìn)入期末緊張的復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀！
期末考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)考試對(duì)于大家并不陌生，大家已經(jīng)有了復(fù)習(xí)與應(yīng)考的經(jīng)驗(yàn)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們定會(huì)倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么你們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài)，堅(jiān)持信念，勇往直前，避免出現(xiàn)心情浮躁的不良狀態(tài).
當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：我們必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的'掌握和基本技能的形成上！
同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來，勤奮起來，全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，為期末考試，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)！最后祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績(jī)!
動(dòng)員演講稿 篇27
親愛的老師和學(xué)生：
今天是一個(gè)特殊的日子。我們?yōu)楦呷龑W(xué)生X加油，也為自己加油。再過x天，我們就要準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，踏上高考的神圣戰(zhàn)場(chǎng)。如果把我們高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一萬米長(zhǎng)跑，那么我們已經(jīng)跑完了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有100米。在百米沖刺中，關(guān)切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣，
同學(xué)們，在這X天里，我們?cè)谝徊揭徊浇咏硐氲恼魍旧希槐啬懬�，也不必�?dòng)搖。我們沒有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺！
同學(xué)們，高中三年1000多個(gè)日日夜夜，我們把自己埋在一座書山里，完成了無數(shù)份試卷；我有過步步高升的喜悅，也有過成績(jī)下降的悲傷和挫敗的淚水；我們承載著父母的殷切希望，描繪著心中的藍(lán)圖；我們?cè)谝恢械男@里度過了人生中最美好的青春季節(jié)，記下了每一張燦爛的笑臉。最后的X天，一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)韌。我們必須在六月贏得一場(chǎng)美麗的勝利，收獲我們的夢(mèng)想，那時(shí)錢像火一樣流動(dòng)。
同學(xué)們，高考是人生旅途中最激動(dòng)人心的挑戰(zhàn)之一。從某種意義上說，高考不僅僅是一場(chǎng)考試，更是一場(chǎng)對(duì)我們意志力的考驗(yàn)，一場(chǎng)與自己的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)高考，每個(gè)人都要成為一個(gè)有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因?yàn)槲覀冎溃?00天之后的高考，可能會(huì)讓你的人生如詩，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想多姿多彩；你將贏得一個(gè)更大的舞臺(tái)來展示你的雄心壯志，攀登無數(shù)座風(fēng)景優(yōu)美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政治中的一位傳奇人物曾經(jīng)說過：“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了，比如長(zhǎng)相平庸，痛苦，成長(zhǎng)環(huán)境等等。這些都是我們生活中的“繭”，但有一些重要的東西是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，比如自尊、自信、毅力和勇氣，它們幫助我們消磨命運(yùn)。
同學(xué)們，x天對(duì)我們來說太短了，因?yàn)槲覀冞�有很多事情要做好；不過x天對(duì)你來說是很長(zhǎng)的一段時(shí)間，因?yàn)橹灰覀冋J(rèn)真科學(xué)的規(guī)劃，就可以彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望對(duì)學(xué)生有所幫助：
首先，保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)講求效率。注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤(rùn)滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉快的心情，與同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。和同學(xué)三年的友誼，會(huì)在生活中留下美好的回憶。要和同學(xué)保持互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。每天心情好，有好朋友分享學(xué)習(xí)的苦樂，積極參與學(xué)習(xí)，效率自然會(huì)高。
我的演講結(jié)束了！謝謝大家！
動(dòng)員演講稿 篇28
尊敬的團(tuán)委、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是___班學(xué)生___，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)排居全班第三名，現(xiàn)是學(xué)生會(huì)生活部的一名干事，也是目前生活部的負(fù)責(zé)人之一，今天我要競(jìng)選的是生活部部長(zhǎng)一職。
入校以來，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)穩(wěn)重，能吃苦耐勞，并能積極配合班主任老師處理班級(jí)各類日常事務(wù)，去年三月份，經(jīng)班主任老師的推薦，我加入了學(xué)校學(xué)生會(huì)組織，在學(xué)生會(huì)生活部工作一年里，我用組織的“三自”與“三公”原則來指導(dǎo)自己的思想，認(rèn)真總結(jié)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，在處理工作中非常多比較棘手的問題時(shí)能夠冷靜引導(dǎo)，酌情合理的去解決。進(jìn)而，我的工作也得到了其他干事的認(rèn)同和肯定，與此同時(shí)，我也沒有忘記抓好自己的學(xué)習(xí)，其實(shí)，只要合理的安排好時(shí)間，每天的工作也不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，參加這次競(jìng)選，一是為了進(jìn)一步鍛煉和提高自己，二是為了給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與一個(gè)要求向上的動(dòng)力支持。假如此次我能夠入選，我會(huì)在原來的基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格要求自己，絕不辜負(fù)校團(tuán)委、學(xué)生科老師寄予的厚望，并全力抓好校園環(huán)境、學(xué)生宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、服務(wù)維修等校園公共設(shè)施管理中的各項(xiàng)工作。努力爭(zhēng)取給全校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、潔凈、舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，如果此次我沒能入選，我也不會(huì)憂心喪氣，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作生活中尋找不足和差距，及時(shí)彌補(bǔ)自身的不足，并積極配合好其他負(fù)責(zé)人的工作，把自己的本職工作做好。
最后，感謝學(xué)校提供給我們這樣一次學(xué)習(xí)、鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì)，有了這次經(jīng)歷，我想對(duì)于我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)而言，都是一種收獲!
謝謝大家!
動(dòng)員演講稿 篇29
我想大家都和我一樣總是懷著激動(dòng)的心情去計(jì)劃一個(gè)符合自己心意的完美假期，但期末考試迫在眉睫，我們不得不暫且收住那顆躁動(dòng)的心，以平穩(wěn)的心態(tài)迎接考試。
現(xiàn)在以是無限期的逼近期末考試的時(shí)間，周邊的同學(xué)們都已經(jīng)積極備考，就連一些平時(shí)較為散漫的同學(xué)都在伏案奮筆，夏天炎熱的氣息中更是夾雜著幾分火藥味，任何一個(gè)人都不甘落后!
雖然期末考試的鐘聲即將敲響，但建議大家晚上不要過度熬夜，這樣不僅會(huì)降低自己的學(xué)習(xí)效率，而且最終也會(huì)事倍功半。炎熱的天氣使得一些同學(xué)的心也煩躁起來，這時(shí)應(yīng)更要注重休息，畢竟身體才是革命的本錢。對(duì)于復(fù)習(xí)，每個(gè)人都有自己的一套方法，按照適合自己的方法有規(guī)律的復(fù)習(xí)一些掌握不牢固的知識(shí)點(diǎn)，戒驕戒躁，金無足赤人無完人，有則改之無則加勉。
另外期末考試不過是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對(duì)于結(jié)果不需太過于在意。況且即使本來不夠牢固，只要在接下來的一段時(shí)間努力奮斗，想必也會(huì)取得不錯(cuò)的效果。所以不管你認(rèn)為自己有沒有學(xué)好，都不要放棄。爭(zhēng)取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
那些關(guān)于刻苦努力的例子我也不舉了，想必站在這里的哪一位同學(xué)知道的都不會(huì)比我少，最重要的是要付諸于行動(dòng)。
所以當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，當(dāng)你極渴望娛樂的時(shí)候，當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，就想象一下美好的假期，也許這能給你提供足夠的能量。
讓我們自信的迎接期末考試，堅(jiān)定的相信自己，保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心，為自己加油!稍有改動(dòng)，鼓舞人心，演講一定要有激情!加油!
動(dòng)員演講稿 篇30
親愛的同學(xué)們：
我和你們緊張和忙碌了x個(gè)月，想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累，幾絲的辛苦，想必隨著中考日期的一天天臨近，你們也有了更多的焦慮或者自信，孩子們，不要懼怕什么，只要努力就好，因?yàn)椋?/p>
看著大家從開學(xué)初的第x天開始就認(rèn)真地聽從我的調(diào)遣練起了長(zhǎng)跑，我從心里感到欣慰。最開始的時(shí)候，一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣，會(huì)堅(jiān)持不下來，可是現(xiàn)在，絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來不說，而且都覺得跑上的x圈或者x圈已經(jīng)感覺輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過關(guān)的！
看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我，我不服你的認(rèn)真勁，一次模擬考試成績(jī)下降了，下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jī)趕上去。成績(jī)好的也不會(huì)驕傲，而是爭(zhēng)取攀登更高的山峰，作為老師的我，心里更是覺得自豪和榮耀。知道嗎？你們只要有一絲一毫的進(jìn)步，對(duì)于我來說都會(huì)興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂、一起鍛煉，我的心中早已經(jīng)把你們當(dāng)做了我最親近的朋友！你們的進(jìn)步是我的欣慰，你們的優(yōu)秀就是我最開心的事情！你們將來越來越棒是我的心愿！
我們有值得驕傲的地方，可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔�。不是嗎？個(gè)別孩子在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配上還是不能做得很好，還會(huì)貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號(hào)開小差，回家之后，還有學(xué)生會(huì)利用手機(jī)聊qq或者玩游戲。面對(duì)著一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對(duì)考試滿不在乎，截然相反的態(tài)度下又會(huì)映射出一位孩子對(duì)待中考，對(duì)待自己前途命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能不能保持的狀態(tài)心理優(yōu)勢(shì)去應(yīng)對(duì)呀！這個(gè)時(shí)候，作為你們的班主任，多么希望您們能理解老師為什么會(huì)和你們生氣，多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì)那么的愁眉不展，多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速?zèng)_刺呀！
想想，x個(gè)月來，也許我也是太進(jìn)入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累，不僅是身體累，心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂心忡忡，前x年我們都一路認(rèn)真和踏實(shí)地走過了，現(xiàn)在我們大可不于緊張，中考的號(hào)角已然敲響，該來的早晚要來，需要我們坦然面對(duì)。不要去慌亂陣腳，不要去彷徨不定，努力就好，我看的盡力就是的！就像前幾天我說的：努力做的自己吧！
人生也是如此，沒有人會(huì)輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢？太陽每天都是新的，不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人而失去它耀眼的光芒。當(dāng)我們心中暗淡時(shí)，想想心中最美好的太陽吧，太陽就會(huì)在明天升起，就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打，雷雨傾盆，可是現(xiàn)在一樣陽光四射，普照大地！
想開些，放松些，同學(xué)們，和老師一起輕松應(yīng)對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)吧！無論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都要從容去面對(duì)！沖刺了，就讓我們?nèi)σ愿鞍�！不放松、不消極、不焦慮、不彷徨，相信我們x班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的！
太陽每天都是新的，同學(xué)們，最后的天，讓我們一起快樂應(yīng)對(duì)吧，好嗎？
動(dòng)員演講稿 篇31
同志們：
縣委、政府今天召開春季植樹造林動(dòng)員大會(huì)，主要的任務(wù)就是動(dòng)員全縣各族干部群眾，迅速行動(dòng)起來，搶抓時(shí)節(jié)開展好春季植樹活動(dòng)。鼓足干勁，保質(zhì)保量完成今春繁重而艱巨的植樹造林任務(wù)。去年，我們以實(shí)施退耕還林、“三北”四期項(xiàng)目工程為重點(diǎn)，舉全縣之力打好了植樹造林大會(huì)戰(zhàn)。
經(jīng)過全縣上下共同努力，完成退耕還林3.7萬畝，“三北”四期、重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、治沙等工程項(xiàng)目，全縣春季共完成人工造林總面積5.2萬畝，是往年造林面積的1倍。為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大植樹造林成果，縣委、政府決定，充分利用今春有利時(shí)機(jī)，繼續(xù)實(shí)施以退耕還林、宜林荒山荒地為主的造林綠化工作，開展全民植樹造林。下面，我就今年春季的植樹造林工作講幾點(diǎn)意見。
一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)，迅速掀起春季造林熱潮
近年來，國(guó)家制定的西部大開發(fā)戰(zhàn)略明確提出，把實(shí)施生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)放在十分重要的地位，實(shí)施了一系列造林富民政策，為我們的發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)遇。縣委、政府搶抓這一有利時(shí)機(jī)，從實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，積極爭(zhēng)取國(guó)家的投資支持，帶領(lǐng)全縣干部群眾揮汗播綠。經(jīng)過不懈的努力，全縣人均占有綠地面積大幅度提高，風(fēng)沙災(zāi)害天氣明顯減少，土地、草場(chǎng)沙化得到有效遏制，生態(tài)環(huán)境切實(shí)得到了進(jìn)一步改善。
但是，我們還必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我縣土地沙化比較嚴(yán)重，土壤相對(duì)貧瘠，草場(chǎng)有所退化，種養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展后勁不足，農(nóng)牧民增收緩慢。因此，我們要把造林綠化與調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，與加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來，與各族群眾的脫貧致富結(jié)合起來，依托退耕還林、宜林荒山荒地造林等項(xiàng)目，迅速壯大林草業(yè)，以林草業(yè)的大發(fā)展，服務(wù)于畜牧業(yè)這個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，切實(shí)增加農(nóng)牧民收入，振興農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)。今年春季，我縣仍將繼續(xù)實(shí)施退耕還林、宜林荒山荒地、“三北”四期防護(hù)林和牧區(qū)水利工程綠化等項(xiàng)目，通過相關(guān)項(xiàng)目的拉動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大造林綠化規(guī)模，已成為我們當(dāng)前的一項(xiàng)主要任務(wù)。
一年之季在于春。今年的開春較去年晚了一點(diǎn)，任務(wù)較去年多一些，如果錯(cuò)過了植樹造林的有利時(shí)機(jī)，不但會(huì)影響樹苗的成活率，而且會(huì)直接影響林業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施和完成。在繁重的任務(wù)面前，在造林綠化這個(gè)生態(tài)工程上，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大干部職工一定要服從并主動(dòng)服務(wù)于全縣生態(tài)建設(shè)大局，充分認(rèn)識(shí)到造林綠化的重要性和緊迫性，始終做到認(rèn)識(shí)明確，行動(dòng)統(tǒng)一。各單位(部門)要進(jìn)一步加大組織領(lǐng)導(dǎo)力度，要把春季植樹造林作為干部受鍛煉、群眾得實(shí)惠的載體，切切實(shí)實(shí)完成造林任務(wù)。特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要像對(duì)待本職業(yè)務(wù)工作一樣，高度重視造林工作，認(rèn)真履行造林綠化第一責(zé)任人的職責(zé)，按照縣委、政府提出的要求，親自抓、負(fù)總責(zé)，身先士卒，帶領(lǐng)干部職工迅速行動(dòng)起來，嚴(yán)格按照造林的標(biāo)準(zhǔn)和要求，高質(zhì)量地完成今春造林任務(wù)。克服一切困難，共同打好春季造林攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、明確目標(biāo)，干群聯(lián)動(dòng)，把綠起來作為造林目標(biāo)
我縣生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù)就是植樹種草、恢復(fù)植被，目標(biāo)就是讓干旱、半干旱地區(qū)盡快綠起來。因地制宜、想方設(shè)法改善生態(tài)是我們?cè)炝志G化的最終落腳點(diǎn)。因此，開展聲勢(shì)浩大的春季植樹造林活動(dòng)，不僅要保持一定的造林規(guī)模，而且更要注重實(shí)效，使那些亟待治理的荒坡、荒地盡快綠起來，切實(shí)把干部群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境問題解決好，使造林綠化真正成為一項(xiàng)德政工程，一項(xiàng)富民工程。今年，我們計(jì)劃完成人工造林9余畝，其中退耕還林3xx畝，宜林荒山荒地造林3畝，“三北”四期造林57畝，飛播造林13畝，其它造林近1畝。春季植樹造林中，我們要堅(jiān)持“因地制宜、突出重點(diǎn)、集中連片、生態(tài)優(yōu)先”的造林方針，不搞一刀切，不一味地追求形式，能用什么辦法綠起來就用什么辦法，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，保證質(zhì)量。在造林方式上，我們將繼續(xù)采取以成活率高的植苗造林為主，對(duì)于一些特殊地帶，由林業(yè)部門核準(zhǔn)后，適當(dāng)組織一些壓條造林，以減少投入，增加林帶數(shù)量，不斷提高造林綠化水平。
根據(jù)最近的天氣情況，縣委、政府決定，分步開展植樹造林，在4月15日前，全面完成今年植樹造林任務(wù)。各單位在明確植樹造林任務(wù)后，要立即行動(dòng)起來，嚴(yán)格按照造林標(biāo)準(zhǔn)與要求，抓好春季造林工作。林業(yè)部門要切實(shí)發(fā)揮好職能作用，重點(diǎn)做好種苗調(diào)運(yùn)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作，及時(shí)向各植樹造林地段選派技術(shù)員，常駐工地指導(dǎo)造林工作。要組織技術(shù)人員深入到每一個(gè)造林點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)示范給大家看，并講清技術(shù)要領(lǐng)和應(yīng)注意的問題，讓每一個(gè)植樹的干部群眾全都掌握植樹要領(lǐng)，確保成活率，力求做到層層把關(guān)，步步落實(shí)的造林工作新局面。同時(shí)，水利部門要保證植樹期間供水正常。縣五套班子辦公室要認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好督促檢查工作，確保分段包干內(nèi)的各單位能夠保質(zhì)保量地按時(shí)完成造林任務(wù)。
動(dòng)員演講稿 篇32
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，作用除了對(duì)同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的*性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
今天，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，與同學(xué)們共勉：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢姡松繕�(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己的目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、方法決定結(jié)果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
4、要突出“五練”。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)中要突出“五練”即：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要誠(chéng)信考試。優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣，對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì)，也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護(hù)班級(jí)和自身良好形象出發(fā)，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，爭(zhēng)取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你吧!
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
7、考試后還要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)。一個(gè)有所準(zhǔn)備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過程中認(rèn)識(shí)自我，想想自己哪些方面做的對(duì)，哪些方面還做的不對(duì)，想想我前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了，哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改進(jìn)的�？傊�，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們，現(xiàn)在已進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段，希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基，力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界;機(jī)不可失，時(shí)不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸。讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩，共同向父母和老師獻(xiàn)禮!
祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效，再創(chuàng)佳績(jī)!