有趣的演講稿（通用23篇）
有趣的演講稿 篇1
我和阿康、青青，課余的時(shí)候常常在花園里玩耍。有一天，下雨過(guò)后，花幾上爬著大大小小的幾只蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的觸角，經(jīng)過(guò)的地方還爬出一條閃閃發(fā)光的道道。有趣極了!
我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開(kāi)始，三只蝸牛在竹竿上同一起點(diǎn)爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一緊張的樣子，眼睛盯著自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮舞著拳頭，大喊：“加油!加油!”不一會(huì)兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著了，我的蝸牛繼續(xù)往前爬，我興奮的大喊：“我的蝸牛王贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”
青青和阿康不服氣，高聲喊著：“重來(lái)，重來(lái)!”一陣陣吵鬧聲，歡呼聲，叫喊聲，響遍花園……
有趣的演講稿 篇2
天是我第一次和雅虎的朋友們面對(duì)面交流，幽默搞笑演講稿。我希望把我成功的經(jīng)驗(yàn)和大家分享，盡管我認(rèn)為你們其中的絕大多數(shù)勤勞聰明的人都無(wú)法從中獲益，但我堅(jiān)信，一定有個(gè)別懶得去判斷我講的是否正確就效仿的人，可以獲益匪淺。
讓我們開(kāi)啟今天的話(huà)題吧!
世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人，無(wú)法成功，就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)。很多人都記得愛(ài)迪生說(shuō)的那句話(huà)吧：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。并且被這句話(huà)誤導(dǎo)了一生，勤勤懇懇地奮斗，最終卻碌碌無(wú)為。其實(shí)愛(ài)迪生是因?yàn)閼械孟胨晒Φ脑颍跃途幜诉@句話(huà)來(lái)誤導(dǎo)我們。
很多人可能認(rèn)為我是在胡說(shuō)八道，好，讓我用100個(gè)例子來(lái)證實(shí)你們的錯(cuò)誤吧!事實(shí)勝于雄辯。
世界上最富的人，比爾·蓋茨，他是個(gè)程序員，懶得讀書(shū)，他就退學(xué)了，他又懶得記那些復(fù)雜的DOS命令，于是他就編了個(gè)圖形的界面程序——叫什么來(lái)著?我忘了，懶得記這些東西。于是全世界的電腦都長(zhǎng)著相同的臉，而成了世界首富。
世界上最值錢(qián)的品牌，可口可樂(lè)，他的老板更懶，盡管中國(guó)的茶文化歷史悠久，巴西的咖啡香味濃郁，但他實(shí)在太懶了，弄點(diǎn)糖精加上涼水，裝瓶就賣(mài)。于是全世界有人的地方，大家都在喝那種像血一樣的液體。
世界上最好的足球運(yùn)動(dòng)員，羅納爾多，他在場(chǎng)上連動(dòng)都懶得動(dòng)，就在對(duì)方的門(mén)前站著，等球砸到他的時(shí)候，踢一腳，這就是全世界身價(jià)最高的運(yùn)動(dòng)員了。有的人說(shuō)，他帶球的速度驚人，那是廢話(huà)，別人一場(chǎng)跑90分鐘，他就跑15秒，當(dāng)然要快些了。
世界上最厲害的餐飲業(yè)，麥當(dāng)勞，它的老板也是懶得出奇，懶得學(xué)習(xí)法國(guó)大餐的精美，懶得掌握中餐的復(fù)雜技巧，弄兩片破面包夾塊就賣(mài)，結(jié)果全世界都能看到那個(gè)M的標(biāo)志。必勝客的老板，懶得把餡餅的餡裝進(jìn)去直接撒在發(fā)面餅上邊就賣(mài)，結(jié)果大家都管那叫PLZZA比10張餡餅還貴。
還有更聰明的懶人，懶得爬樓，于是他們發(fā)明了電梯。
有趣的演講稿 篇3
大家下午好，先自我介紹一下，我是一名14屆大學(xué)畢業(yè)生，來(lái)自海鹽大衛(wèi)進(jìn)出口有限公司，我公司在貨物出口方面有20多年的經(jīng)驗(yàn)，每年出口額達(dá)600萬(wàn)美金，今天，我向大家展示的是我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，太陽(yáng)網(wǎng)超市。
這是一款手機(jī)APP軟件，我們的首要目標(biāo)是將其打造成海鹽本地的購(gòu)物信息交流平臺(tái)，我們有多個(gè)欄目分類(lèi)，包括移動(dòng)超市、生鮮配送、今日?qǐng)F(tuán)購(gòu)、二手調(diào)劑、相親婚博會(huì)、時(shí)事新聞、本地服務(wù)、招應(yīng)聘、在線(xiàn)充值、在線(xiàn)地圖等。本地化、社區(qū)化、便利化、網(wǎng)絡(luò)化是我們最大的特色。當(dāng)然我們期待有天我們可以從海鹽走向全國(guó)各縣區(qū)城市。
創(chuàng)業(yè)背景：
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展
智能手機(jī)普及
網(wǎng)民消費(fèi)意識(shí)提高
圖片展示簡(jiǎn)單介紹
首頁(yè)展示
服務(wù)目錄展示
詳情頁(yè)展示
時(shí)事新聞?wù)故?/p>
超市特色(商業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)路徑)：
加盟商：與我們合作的商家都是海鹽地區(qū)實(shí)體店或公司。平臺(tái)幫助商家發(fā)布信息推廣，進(jìn)行區(qū)域精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。目前我們有100多家實(shí)體加盟商，涉及各個(gè)行業(yè)。我平臺(tái)對(duì)加盟商的要求是在太陽(yáng)網(wǎng)超市平臺(tái)上提供的商品價(jià)格比實(shí)體店具有價(jià)格優(yōu)勢(shì)。（圖片展示）
商品配送：線(xiàn)上下單后可選擇送貨上門(mén)和到店自提。平臺(tái)通過(guò)支付寶支付，一般在武原街道，用戶(hù)消費(fèi)達(dá)一定量以后，商家會(huì)免費(fèi)送貨上門(mén)。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)，可選擇我公司推薦快遞，中國(guó)郵政，其在海鹽全縣有105個(gè)快遞點(diǎn)。
代購(gòu)點(diǎn)：平臺(tái)與物業(yè)公司合作，在小區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立代購(gòu)點(diǎn)。以線(xiàn)下帶動(dòng)線(xiàn)上的方式，吸引居民關(guān)注。小區(qū)居民可通過(guò)我們的軟件，直接和物業(yè)公司溝通，方便生活服務(wù)！我們也會(huì)在小區(qū)進(jìn)行一系列活動(dòng)，通過(guò)有獎(jiǎng)?wù){(diào)查的方式吸引人氣。
推廣方式：除了傳統(tǒng)的推廣方式（媒體廣告、現(xiàn)場(chǎng)推廣、網(wǎng)絡(luò)推廣）外，我們有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。本平臺(tái)與當(dāng)?shù)刂袊?guó)移動(dòng)、電信合作，太陽(yáng)網(wǎng)超市軟件直接植入新手機(jī)。
平臺(tái)鏈接：首頁(yè)廣告界面可鏈接到個(gè)人淘寶店或者企業(yè)網(wǎng)站，為商家?guī)?lái)利益。同時(shí)，太陽(yáng)網(wǎng)超市已經(jīng)為亞馬遜合作伙伴，可享受?chē)?guó)際購(gòu)物。還可以鏈接到去哪兒網(wǎng)，百度地圖，方便用戶(hù)日常生活。（圖片展示）
盈利模式：
1、銷(xiāo)售提成：以入駐商家的實(shí)際成交額為準(zhǔn)，抽取提成，不再收取其他費(fèi)用。
2、廣告：首頁(yè)廣告可免費(fèi)試用三個(gè)月，三個(gè)月后收費(fèi)。
3、線(xiàn)下活動(dòng)贊助：看活動(dòng)大小，可拉當(dāng)?shù)厣碳屹澲�，贊助金額不等。
4、第三方合作（類(lèi)似廣告聯(lián)盟和目前大部分網(wǎng)站聯(lián)合推廣服務(wù)）。
5、其他地區(qū)代理人：將海鹽地區(qū)打造成一個(gè)示范點(diǎn)后，尋求其他地區(qū)的代理人，
使得太陽(yáng)網(wǎng)超市走向全國(guó)各地區(qū)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè) 市場(chǎng)部
進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和策劃、制定和實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)目標(biāo)。
編輯部
承擔(dān)太陽(yáng)網(wǎng)超市網(wǎng)站的建設(shè)、日常信息管理和完善，根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃和欄目設(shè)置，收集整理相關(guān)資料、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，做到欄目設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容更新及時(shí)、信息準(zhǔn)確翔實(shí)。 情報(bào)部
建立情報(bào)搜集網(wǎng)絡(luò)。對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理、分析和科學(xué)預(yù)測(cè)，定期提交調(diào)查報(bào)告。保守商業(yè)機(jī)密。
技術(shù)部
確保服務(wù)器的正常通暢運(yùn)行，保證網(wǎng)站的正常訪(fǎng)問(wèn)。負(fù)責(zé)網(wǎng)站程序的開(kāi)發(fā)工作，做好安全檢查，網(wǎng)站數(shù)據(jù)的備份工作，包括服務(wù)器數(shù)據(jù)和辦公室電腦重要數(shù)據(jù)的備份。我們與專(zhuān)業(yè)的APP運(yùn)營(yíng)制作公司北京天下互聯(lián)信息科技有限公司 合作，其向我們提供技術(shù)支持。
有趣的演講稿 篇4
漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來(lái),高高地舉著手呢!可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,可這也不是,那也不對(duì),急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學(xué)們都難倒.等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原來(lái)是這個(gè)字啊!”的大喊!
這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去了,又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫(xiě)在黑板上的字隨意組詞.大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ).
通過(guò)這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么有趣呀!
有趣的演講稿 篇5
中國(guó)社區(qū)養(yǎng)老可行性研究—以蕪湖為例
一.研究假設(shè)
1.傳統(tǒng)家庭的養(yǎng)老功能弱化，不能很好的滿(mǎn)足老人的養(yǎng)老需求。中國(guó)人口老齡化過(guò)程發(fā)生晚,但發(fā)展速度快,這使得我們無(wú)法回避人口老齡化帶來(lái)的種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我國(guó)傳統(tǒng)文化一直庭養(yǎng)老為主,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷,這一主要的養(yǎng)老方式面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。
2.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老因其存在收費(fèi)高、服務(wù)質(zhì)量差、服務(wù)類(lèi)型單一、忽視精神照顧等不足而不能滿(mǎn)足老年人特別是高齡老人的需求。
3.在家庭養(yǎng)老弱化和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)缺乏的背景下，社區(qū)養(yǎng)老將會(huì)成為中國(guó)老人養(yǎng)老的重要補(bǔ)充。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，或許成為主要的養(yǎng)老模式。
二.國(guó)外養(yǎng)老體系
在發(fā)達(dá)國(guó)家,享受社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)居家養(yǎng)老的老年人占95%左右。社區(qū)養(yǎng)老具有地緣上的歸屬感、參與感,并有心理上的認(rèn)同,可以及時(shí)解決老人生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,可以減輕子女的心理壓力和勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。另外,社區(qū)利用已有資源提供服務(wù),彌補(bǔ)了家庭照顧的不足,更好地適應(yīng)了人口老展。
居家養(yǎng)老的社區(qū)服務(wù), 在國(guó)外一般稱(chēng)為老年人社區(qū)照顧。英國(guó)政府從 20 世紀(jì) 50 年代后期開(kāi)始推行社區(qū)照顧的養(yǎng)老模式, 即社區(qū)老年照護(hù)服務(wù)。所謂社區(qū)照顧主要有兩層含義:一是社區(qū)內(nèi)照顧, 也就是不讓被照顧者離開(kāi)他( 她) 所熟悉的社區(qū), 而是在本社區(qū)內(nèi)對(duì)其提供生活服務(wù)。二是由社區(qū)來(lái)照顧, 也就是動(dòng)員本社區(qū)的人力資源, 運(yùn)用社區(qū)支持體系開(kāi)展對(duì)老年人的照顧服務(wù)。社區(qū)照顧能夠使被照顧者像正常人那樣在自己熟悉的社區(qū)環(huán)境里活, 而不再產(chǎn)生被拋棄感。到了 20 世紀(jì) 70 年代, 社區(qū)照顧在英國(guó)各地已相當(dāng)普及。20 世紀(jì) 90 年代初期,
英國(guó)頒布了《照顧白皮書(shū)》和《國(guó)家健康服務(wù)與社區(qū)照顧法令》, 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào), 社區(qū)照顧的目標(biāo)是在“自己的家或‘像家似的’環(huán)境中供養(yǎng)人們”。
三.中國(guó)養(yǎng)老狀況
從1982年的成年型國(guó)家到20xx年的老齡化國(guó)家,短短18年的時(shí)間中國(guó)就完成了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)资晟踔辽习倌瓴艑?shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)變。李珍認(rèn)為中國(guó)老年人的基本特點(diǎn)是人口老齡化過(guò)程發(fā)生晚,但發(fā)展速度快,這使得我們無(wú)法回避人口老齡化帶來(lái)的種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我國(guó)傳統(tǒng)文化一直庭養(yǎng)老為主,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷,這一主要的養(yǎng)老方式面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。有研究表明,計(jì)劃生育政策的成功推行,傳統(tǒng)的城市家庭養(yǎng)老受到來(lái)自人口條件、居住條件、思想觀(guān)念、生活方式等多方面的沖擊,在城市,老人家庭出現(xiàn)空巢化[3]。從20xx年全國(guó)1%的人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,20xx年我國(guó)的城市家庭規(guī)模為3.13人,比20xx年第5次全國(guó)人口普查時(shí)減少了0.33人[4]。另有研究指出老年人的主要照顧者是配偶和子女,但配偶本人也是老年人,健康狀況往往令人憂(yōu)慮,子女中通常作為照顧老人日常生活主力的女性已經(jīng)大規(guī)模加入了勞動(dòng)市場(chǎng),而現(xiàn)代社會(huì)大量出現(xiàn)的子女外地求學(xué)、謀職、移民海外等情況更加弱化了家庭養(yǎng)老的功能[5]。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老因其存在收費(fèi)高、服務(wù)質(zhì)量差、服務(wù)類(lèi)型單一、忽視精神照顧等不足而不能滿(mǎn)足老年人特別是高齡老人的需求。在家庭養(yǎng)老弱化和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)缺乏的背景下,我國(guó)正在探索形成以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ),社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的養(yǎng)老社會(huì)服務(wù)體系。
4.我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老理論發(fā)展
在今天的老齡化背景下,發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)已成為研究熱點(diǎn)。史柏年等人對(duì)于社區(qū)養(yǎng)老的定義進(jìn)行了探討,趙立新等人論證了中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)老方式家庭養(yǎng)老正
在逐步弱化,�？低ㄟ^(guò)考察認(rèn)為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老在我國(guó)行不通,宋言奇等人論證了社區(qū)養(yǎng)老的優(yōu)點(diǎn)以及可行性,這幾部分研究共同印證了社區(qū)養(yǎng)老研究的必要性;還有許多學(xué)者從不同的視角對(duì)我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老問(wèn)題進(jìn)行了研究,包括老年人需求研究、我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)狀調(diào)查研究、社區(qū)養(yǎng)老問(wèn)題及對(duì)策等。社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展至今,已有相當(dāng)多的研究成果,文獻(xiàn)數(shù)量較多,頭緒紛繁。
社區(qū)養(yǎng)老的定義。史柏年認(rèn)為: 史柏年認(rèn)為它是介于老年人家庭照顧和老年人社會(huì)機(jī)構(gòu)照顧之間的一種運(yùn)用社區(qū)資源開(kāi)展的老年人照顧方式。社區(qū)養(yǎng)老模式即政府和非政府組織以及其他機(jī)構(gòu)在老年人所屬的社區(qū)建立養(yǎng)老中心,采取非營(yíng)利組織的運(yùn)作方式,為社區(qū)老年人提供家政服務(wù)和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
社區(qū)養(yǎng)老的性質(zhì)。社區(qū)養(yǎng)老的性質(zhì)是純福利性,還是福利性與營(yíng)利性相結(jié)合的問(wèn)題,目前在學(xué)術(shù)界還存在分歧。支持純福利性的學(xué)者認(rèn)為社會(huì)福利性應(yīng)該成為社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從服務(wù)的目標(biāo)、對(duì)象到服務(wù)的效益、資源都應(yīng)該體現(xiàn)福利性[10]。這種觀(guān)點(diǎn)體現(xiàn)了一種絕對(duì)的福利。李學(xué)斌認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是一個(gè)本質(zhì)屬性的問(wèn)題,社區(qū)養(yǎng)老本質(zhì)是福利性的,但是供給方式是可以產(chǎn)業(yè)化的,由政府作為第三方為弱勢(shì)人群從服務(wù)提供者那里購(gòu)買(mǎi)服務(wù),以此擴(kuò)大社會(huì)福利供給的規(guī)模、提高服務(wù)質(zhì)量。鄭功成(20xx)也認(rèn)為在老年服務(wù)中適當(dāng)引入市場(chǎng)機(jī)制,鼓勵(lì)民間機(jī)構(gòu)提供老年保障服務(wù),在政府的支持下走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路,是一種有效的選擇。支持福利性與營(yíng)利性結(jié)合的學(xué)者認(rèn)為,社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)該是一種與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和人類(lèi)自我主體意識(shí)相適應(yīng)的帶有一定福利性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),它與純義務(wù)性和純福利性的服務(wù)不同,應(yīng)具有互助性和有償性[11]。有學(xué)者
直言,社區(qū)養(yǎng)老不是慈善事業(yè),應(yīng)建立一個(gè)集有償、低償、盈利與非盈利等多種形式相結(jié)合的服務(wù)體系,以實(shí)現(xiàn)社區(qū)養(yǎng)老的產(chǎn)業(yè)化[12]。對(duì)于社區(qū)養(yǎng)老的一些服務(wù)可
視具體情況收費(fèi),以此達(dá)到以實(shí)業(yè)養(yǎng)事業(yè),以服務(wù)養(yǎng)服務(wù)的目的[13]。對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理后發(fā)現(xiàn),后一種觀(guān)點(diǎn)逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老當(dāng)前應(yīng)立足發(fā)展補(bǔ)缺型的老年社會(huì)福利事業(yè),兼顧發(fā)展普惠型的老年社會(huì)福利事業(yè),社區(qū)養(yǎng)老性質(zhì)的不同定位意味著政府承擔(dān)責(zé)任的差異,也決定著我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老最終走的道路是官辦民助還是民辦官助,這方面的研究還有待在考慮我國(guó)國(guó)情后繼續(xù)深入探討。
社區(qū)養(yǎng)老的好處：居家養(yǎng)老符合世界多數(shù)老年人的傳統(tǒng)觀(guān)念 。養(yǎng)老院缺乏“家”的感覺(jué), 不符合中國(guó)人“葉落歸根”的傳統(tǒng)觀(guān)念, 集中宿舍式的生活使老人失去了適應(yīng)社會(huì)的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度,居家養(yǎng)老既可充分利用現(xiàn)有的家庭物質(zhì)資源, 如住房及生活措施等; 又可根據(jù)老年人多年的生活習(xí)慣安排日常生活, 節(jié)省開(kāi)支的同時(shí)有利于保證老年人生活質(zhì)量。從心理學(xué)角度, 居家養(yǎng)老有利于老年人的身心健康。在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中的老人遠(yuǎn)離自己生活過(guò)的社區(qū), 心理上易產(chǎn)生一種被家人和社會(huì)冷落的孤獨(dú)感。在自己長(zhǎng)期生活過(guò)的社區(qū)養(yǎng)老, 熟悉的環(huán)境能幫他保持原來(lái)的生活習(xí)慣, 親朋好友、熟人也能使老年人精神愉悅而且社區(qū)具有社會(huì)化功能, 為老人的繼續(xù)社會(huì)化提供了平臺(tái), 可以增加老人與家庭以外的其他人或組織進(jìn)行聯(lián)系。
有趣的演講稿 篇6
課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)在Word中插入自選圖形。 2、掌握填充效果的設(shè)置； 3、知道文本框的作用，掌握文本框的使用。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)插入自選圖形教學(xué)難點(diǎn)：填充效果的設(shè)置和文本框的操作課前準(zhǔn)備：每一臺(tái)學(xué)生機(jī)上都準(zhǔn)備好《吸煙有害健康》的Word 文檔
課堂教學(xué)：
一、小品表演（由學(xué)生表演：有一人在公共場(chǎng)合吸煙，兩位小學(xué)上前要求他不要吸煙。此小品可以采取靈活的方式，只要能引出吸煙有害健康就可以了） 在小品中引出吸煙有害健康，讓學(xué)生看已經(jīng)準(zhǔn)備好的《吸煙有害健康》的文檔。學(xué)生發(fā)表自己的看法。
二、教師提問(wèn)：你有什么辦法可以讓某些人一看就明白哪些地方不可以吸煙呢？學(xué)生回答，引導(dǎo)利用圖標(biāo)來(lái)告訴大家不可以吸煙，優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了。
三、學(xué)生討論：“禁止吸煙”的標(biāo)志是由哪些部分組成的，畫(huà)的過(guò)程。 主要有：煙嘴、煙絲、禁止圖標(biāo)、“禁止吸煙”的文字
四、教師演示： 1）工具欄的顯示：視圖——工具欄——繪圖（打鉤） 2）工具欄的介紹（可以有學(xué)生進(jìn)行大膽的猜測(cè)）：自由旋轉(zhuǎn)、插入自選圖形、文本框、藝術(shù)字、填充色、字體顏色
五、學(xué)生嘗試香煙的繪制： 學(xué)生分小組進(jìn)行香煙的繪制，教師對(duì)個(gè)別小組進(jìn)行輔導(dǎo)。（大約五分鐘） 由個(gè)別學(xué)生講講自己是怎樣制作香煙的，并集體總結(jié)出最合適的繪制香煙的方法，特別強(qiáng)調(diào)煙嘴的顏色的填充方法。
六、學(xué)生個(gè)別按照最合理的方法進(jìn)行香煙的繪制，教師對(duì)個(gè)別不理解的學(xué)生進(jìn)行講解，并實(shí)際進(jìn)行操作。
七、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下完成禁止圖標(biāo)的繪制，在這里強(qiáng)調(diào)填充是有過(guò)度的。
八、教師講解文本框的使用方法，并要求學(xué)生在“禁區(qū)吸煙”的圖標(biāo)下加上“禁止吸煙”的字樣，并選擇合適的顏色。
九、部分學(xué)生在完成后，讓他們教一些還未完成的同學(xué)，如果大多數(shù)同學(xué)都能做了，那就讓學(xué)生試著用自選圖形畫(huà)一些其他的圖案！也可以利用自選圖案組合成一些常見(jiàn)的日常用品。
十、課堂小結(jié)：你學(xué)到了些什么？你有什么新的發(fā)現(xiàn)？
有趣的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
萬(wàn)水千山總是情，來(lái)點(diǎn)掌聲行不行！（掌聲），大家好，我是，我有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。，怎么，難道我不該有嗎？談到學(xué)習(xí)很多人總是很反感或者說(shuō)很沒(méi)耐性，今天送給大家一句話(huà)！不要輕易地說(shuō)愛(ài)，因?yàn)樵S下的承諾就是欠下的債，也不要輕易地說(shuō)不愛(ài)，或許一瞬間你就把幸福關(guān)在門(mén)外！所以，各位同學(xué)，不要輕易地下結(jié)論，一定要去實(shí)踐以后拿出效果再來(lái)評(píng)判！不管我們現(xiàn)在是高中還是大學(xué)，也不管我們成績(jī)好與不好，有一點(diǎn)我們是一樣的，那就是我們都會(huì)長(zhǎng)大，都要走向社會(huì)！我聽(tīng)說(shuō)，學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來(lái)！所以我們可以過(guò)去很差，現(xiàn)在不好，但是我們的未來(lái)一定要輝煌，我們的生活一定要富足，所以能不能具有強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)力、學(xué)習(xí)方法將會(huì)影響到我們的未來(lái)！
大家想過(guò)嗎？香港男女比例嚴(yán)重失調(diào)，這陰陽(yáng)不平衡將會(huì)引致社會(huì)的極大矛盾！而在這場(chǎng)危機(jī)中，首當(dāng)其沖的便是獨(dú)身女人！獨(dú)身女人，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，就是單身貴族，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)就是剩女，是被男人們挑剩下的女人。剩女們?cè)谧咄稛o(wú)路的情況下，想來(lái)想去，還有三條路可走：第一條，做劈腿族，也來(lái)個(gè)一只腳踏幾條船，把男人們編排成A先生、B先生、C先生、D先生，可是這跟偷雞摸狗有什麼兩樣？不干不干！第二條，做斷背族，就像斷背山所發(fā)生的故事，讓女人們互相愛(ài)慕、互相慰藉，不過(guò)這心里老別扭，絕對(duì)影響健康，不行不行！第三條，全心全意地經(jīng)營(yíng)獨(dú)身女人的事業(yè)，讓獨(dú)身女人的隊(duì)伍茁壯成長(zhǎng)，讓獨(dú)身女人的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，唉，只有走這條路了……
親愛(ài)的朋友，獨(dú)身女人該走哪條路，你能告訴我嗎？
xx年我第一次參加國(guó)際演講會(huì)舉辦的《幽默演講大賽》，通過(guò)初賽、決賽和總決賽，過(guò)五關(guān)斬六將，奪得了賽區(qū)的總決賽冠軍，并赴新加坡參加亞太地區(qū)的比賽，可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》，我希望可以參加X(jué)X地區(qū)的比賽并獲得名次，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界級(jí)的比賽，豐富人生經(jīng)歷。我參加比賽，重要的是享受過(guò)程。
XX月XX日晚上我已經(jīng)參加了初賽，意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局，真是不知所措！今年的愿望算是撲空了，嗚呼哀哉！
有趣的演講稿 篇8
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話(huà)，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:oneworld，one dream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
我的演講完了，謝謝大家
懶得走路，于是他們制造出汽車(chē)、火車(chē)和飛機(jī)。
懶得一個(gè)一個(gè)地殺人，于是他們發(fā)明了原子彈。
懶得每次計(jì)算，于是他們發(fā)明了數(shù)學(xué)公式。
懶得出去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，于是他們發(fā)明了唱片、磁帶和CD。
這樣的例子太多了，我都懶得再說(shuō)了。
還有那句廢話(huà)也要提一下：生命在于運(yùn)動(dòng)。你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了?世界上最長(zhǎng)壽的人還是那些連肉都懶得吃的和尚。
如果沒(méi)有這些懶人，我們現(xiàn)在生活在什么樣的環(huán)境里，我都懶得想。
人是這樣，動(dòng)物也是如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物是烏龜，它們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結(jié)果能活一千年，它們懶得走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰(shuí)贏(yíng)了?牛最勤快，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著竹子能啃一天，人們親昵地稱(chēng)它為“國(guó)寶”。
回到我們工作中，看看你公司里每天最早來(lái)最晚走，一天像發(fā)條一樣忙個(gè)不停的人，他是不是工資最低的?那個(gè)每天游手好閑，沒(méi)事就發(fā)呆的家伙，是不是工資最高?據(jù)說(shuō)還有不少公司股票呢!
我以上所舉的例子，只是想說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)世界實(shí)際上靠懶人來(lái)支撐的。世界如此精彩都是拜懶人所賜�，F(xiàn)在你應(yīng)該知道你不成功的主要原因了吧!
懶不是傻懶，如果你想少干，就要想出懶的辦法，要懶出風(fēng)格，懶出境界。像我從小就懶，連肉都懶得長(zhǎng)，這就是境界。
有趣的演講稿 篇9
各位大家好：
我曾在某次刷微博時(shí)看到的一句話(huà)：這個(gè)世界上有趣的事情越來(lái)越多，有趣的人卻越來(lái)越少了。我個(gè)人覺(jué)得非常符合現(xiàn)下的很多狀況�？赡苊總�(gè)人的身邊，每天都在發(fā)生著各種各樣有趣的事情，然而依然有人抱怨說(shuō)：今天好無(wú)聊啊！每次打開(kāi)微信朋友圈，生活在各地的朋友們都在分享著自己的生活，很多時(shí)候我就會(huì)想，如果倒退十年，回到那個(gè)沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)代，人們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候會(huì)做些什么呢。
我覺(jué)得對(duì)一個(gè)人最高的評(píng)價(jià)就是：你是一個(gè)有意思的人，你是一個(gè)很精彩的人。這里所謂有意思的人，應(yīng)該是那種具有某種思想，某種判斷，某種激情的人。這個(gè)人應(yīng)該是聰明的，可愛(ài)的，有趣的。這個(gè)人獨(dú)特的經(jīng)歷造就著他的豐富。每次你和他在一起的時(shí)候，都能得到一些新的想法和角度。也許是你和他截然相反的觀(guān)點(diǎn)能碰撞出一些火花，也許是被他的幽默啟發(fā)出了那么一點(diǎn)兒靈感。這種有趣不僅僅是朋友之間可以長(zhǎng)期相處的原因，可能也是很多情侶之間必須要有的東西，這種有趣可以讓你在兩個(gè)人的相處之中不斷的發(fā)現(xiàn)他身上新的閃光點(diǎn)，從而吸引你繼續(xù)與他相處下去。
那么怎樣成為一個(gè)有意思的人？（以下個(gè)人觀(guān)點(diǎn)）首先我認(rèn)為，要有一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論是短期的還是長(zhǎng)期的，人都不能漫無(wú)目的.的生活，只有不斷確立新目標(biāo)并完成它，我們才可能不斷地向前發(fā)展。其次，是做自己感興趣的事情，這就相當(dāng)于是對(duì)自我的一種肯定，在這個(gè)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)可能是其中最難的一個(gè)部分，因?yàn)楦嗟臅r(shí)候其實(shí)我們并不知道自己想要什么，因此當(dāng)我們對(duì)一件事情產(chǎn)生興趣的時(shí)候，趁年輕就去做好了，敢于嘗試才不會(huì)留下遺憾。最后一點(diǎn)，我認(rèn)為讀書(shū)和旅行是非常重要的，方式不同但其目的都是為了豐富閱歷，生活中有很多知識(shí)淵博的老人會(huì)讓我們覺(jué)得非常有趣，其原因也是他們走過(guò)了漫長(zhǎng)的人生，經(jīng)歷了很多事情，擁有著豐富的閱歷。
其實(shí)對(duì)于“什么樣的人是有意思的”這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人可能都有一點(diǎn)自己不同認(rèn)識(shí)，但最重要的是成為你所認(rèn)為那種“有意思的人”，去做一個(gè)有意思的人。
有趣的演講稿 篇10
中國(guó)的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個(gè)字了.下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事.
有一天,“田”先生在山上睡覺(jué),忽然來(lái)了個(gè)“由”先生,“由”先生扭扭脖子說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了.
又來(lái)了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)有尾巴?”他想一定被貓吃掉了.
最后,來(lái)了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)頭沒(méi)尾?”他想肯定被人打的.“田”先生什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)呼呼大睡.
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺(jué),忽然來(lái)了一位“太太”,太太跺跺腳說(shuō):“這位先生怎么沒(méi)腳,肯定被狗咬傷了.”于是又來(lái)了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺?shù)傻裳劬φf(shuō):“這位先生怎么沒(méi)眼睛,肯定是摔傷了.”最后來(lái)了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說(shuō):“這么冷的天,不戴帽子會(huì)凍僵臉的,多可惜.”
有趣的演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
你們好！
我最?lèi)?ài)的書(shū)內(nèi)容豐富多彩，可以通過(guò)一個(gè)小故事，懂得一個(gè)大道理，不僅是這些原因，還有很多原因呢！你能猜出這是本什么書(shū)嗎？
這本書(shū)就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一，它有著悠久的歷史，是人類(lèi)文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)�！对⒀怨适隆愤@本書(shū)中的角色有擬人化的動(dòng)物、有人類(lèi)；還有古希臘神話(huà)中的諸神。作者借這些形象來(lái)傳達(dá)某種思想，道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)，讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。
看到金斧與銀斧的時(shí)候，我被年輕的樵夫誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)所感動(dòng)，他不貪金斧和銀斧，只想得回自己的鐵斧，然而一個(gè)貪心的人聽(tīng)說(shuō)他的遭遇，也效仿他把鐵斧丟到河里，當(dāng)河神拿金斧問(wèn)他是不是他的，他貪心的說(shuō)是他丟的，結(jié)果，河神不但沒(méi)有把金斧給他，就連原來(lái)的鐵斧也找不到了，這則寓言告訴我們，誠(chéng)實(shí)才能帶來(lái)幸福，這種寶貴的品質(zhì)，會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光。
書(shū)中還有許多人生哲理，我們應(yīng)該仔細(xì)琢磨書(shū)中的道理，讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿(mǎn)智慧的人！
有趣的演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我告訴你，我也有一張櫻桃嘴，能像蜂蜜一樣說(shuō)話(huà)，很可愛(ài)很可愛(ài)
喲!
我活潑調(diào)皮，特別愛(ài)跳舞。記得有一次，我在家里逗小狗玩，看到小狗胖乎乎的身子走起路來(lái)一搖一擺的，像只小笨熊，又像喝醉了酒的鴨媽媽?zhuān)矣X(jué)得好可愛(ài)!這只胖狗狗，未免也發(fā)福得太早了吧!“嗨，你該減減肥了，讓我教你跳支新疆舞吧!”我說(shuō)著就把小狗的兩只前腳立起來(lái)。我學(xué)著電視里看到的跳新疆舞的姿勢(shì)，雙手拉著小狗的前腳一邊舞動(dòng)還一邊伸縮脖子，抽動(dòng)肩膀，嘴里還哼著“我們新疆好地方呀，天山南北好牧場(chǎng)……”我邊唱邊跳，小狗可不干了，在那里汪汪直叫。
在廚房里忙活的外婆以為來(lái)了客人，跑出來(lái)看到這一幕，忍不住笑罵道：“快放下，小心小狗咬你!”“不會(huì)吧，我教小狗跳舞減肥，它還咬我，可真成了狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心了!”“你這孩子，真頑皮，可真是家里的開(kāi)心果!”奶奶笑著把我的手掰開(kāi)。小狗獲得了自由，一路呼叫著跑遠(yuǎn)了�！翱矗」放铝四懔�，這小丫頭!”“真的耶?呵呵呵!哈哈哈!”小聲一直在屋子里飄蕩。
經(jīng)常把快樂(lè)帶給大家的我也有一個(gè)不好意思說(shuō)的小秘密，就是愛(ài)睡懶覺(jué)。一次，和同學(xué)們約好周日去游樂(lè)場(chǎng)玩，可我一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)到了中午了，妹妹告訴我同學(xué)們?nèi)チ擞只貋?lái)了。弄得我很不開(kāi)心，不知該生誰(shuí)的氣。
我有很多好朋友，最要好的是那個(gè)有著一頭金發(fā)的會(huì)動(dòng)的洋娃娃。如果我傷心她會(huì)給我跳一支舞;開(kāi)心時(shí)她又會(huì)和我一起做游戲。如果你不小心看到一個(gè)臉上還掛著淚珠卻在微笑的小女孩，那很可能就是我喲!
這就是我，一個(gè)深?lèi)?ài)著洋娃娃的女孩，一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)、愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩。你喜歡我嗎?讓我們做好朋友吧!
有趣的演講稿 篇13
君子動(dòng)口不動(dòng)手
星期天,兵兵和明偉跑到樂(lè)樂(lè)家,告訴樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō):“阿姨,樂(lè)樂(lè)正在和李明打架,你快去看看吧。”
樂(lè)樂(lè)的媽媽急忙把樂(lè)樂(lè)拉回來(lái),揪著他耳朵說(shuō):“快說(shuō),為什么要和別人打架,我是怎么教你的?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“媽媽,我沒(méi)打架,君子動(dòng)口不動(dòng)手,我只是咬了他一口。”
爸爸五歲了
“小珍,你能說(shuō)出你爸爸今年多大了嗎?”幼兒園的老師問(wèn)。
“爸爸今年五歲了。”小珍答道。
老師笑了:“小珍,再想一想,難道爸爸和你一樣大嗎?”
“是的,爸爸親口對(duì)我說(shuō)的,他是從我出生那天開(kāi)始當(dāng)爸爸的。”
測(cè)謊儀
小明回到家里,看見(jiàn)爸爸正在擺弄一個(gè)測(cè)謊儀。爸爸問(wèn):“今天考試考得怎么樣?”小明答道:“100分。”測(cè)謊儀“嘀嘀嘀”地響了起來(lái)。小明忙改口:“80分。” 測(cè)謊儀又“嘀嘀嘀”地響了起來(lái)。小明嚇壞了,趕緊老老實(shí)實(shí)地說(shuō):“不及格。”爸爸氣呼呼地說(shuō):“真不爭(zhēng)氣!我像你這么大的時(shí)候,每次考試都能考及格!”測(cè)謊儀“呯”的一聲,炸了。
男人的事情
幼兒園里,有個(gè)小男孩在搭積木,總是不成功,旁邊有個(gè)小女孩友好地說(shuō):“我來(lái)幫你吧。”
小男孩聽(tīng)后一臉不屑地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“去!男人的事情女人不要管!”
爸爸真的不在家
一個(gè)小偷來(lái)到一個(gè)居民區(qū),他看到一個(gè)小孩坐在門(mén)口,脖子上還掛著一串鑰匙。于是他走上前說(shuō):“小朋友,你爸爸在家嗎?”小男孩說(shuō):“不在家!”
小偷又說(shuō):“我是查電表的,可以讓我進(jìn)去嗎?”“當(dāng)然可以。”小孩說(shuō)。
小孩幫小偷打開(kāi)門(mén)。小偷剛把腦袋伸進(jìn)去,接著撒開(kāi)腿就跑了。
小男孩對(duì)著他的背影喊:“我爸爸真的不在家,他們是我的二叔、三叔、四叔、五叔、六叔……”
最樂(lè)觀(guān)的人
貝爾被人稱(chēng)為“最樂(lè)觀(guān)的人”。
一天,山洪暴發(fā),大水漫過(guò)村莊。貝爾坐在自家屋頂上,樂(lè)滋滋地唱歌。
鄰人劃著船路過(guò)他家,大聲說(shuō):“貝爾,你的鴨子被沖走了!”
“沒(méi)關(guān)系,它們都會(huì)游泳。”
“你的麥子也淹光了。”
“沒(méi)關(guān)系,反正今年歉收。”
“哎呀,水都淹到你家窗戶(hù)了!”
“太好了,我正準(zhǔn)備擦窗戶(hù)呢,這下省事多了!”
有趣的演講稿 篇14
大家好！
我今天演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)察者，一種是演員。大多數(shù)人想改變世界，但沒(méi)有人想改變自己�！币淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；為了改變自己。你必須改變主意。所有的成就都是從正確的想法開(kāi)始的。一連串的失敗都是從錯(cuò)誤的想法開(kāi)始的。為了適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境和變化，我們必須學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟弟和兒子，他會(huì)移山，弟弟和兒子紛紛求教。柏拉圖笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單。山不來(lái)，我去�！毙置脗z一片嘩然。
這個(gè)世界沒(méi)有辦法移山。移山的唯一方法就是：山不來(lái)，我就去。同理，人改變不了環(huán)境，我們也要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的釀酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布擦拭木桶，然后整齊地排成一排。令他氣憤的是，風(fēng)經(jīng)常在一夜之間把他排列整齊的木桶吹翻。
小男孩痛哭流涕。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，別哭了。我們可以找到征服風(fēng)的方法�！�
于是小男孩擦干眼淚，坐在木桶旁邊思考著。想了很久，他終于想出了一個(gè)辦法。他從井里挑了幾桶清水，倒進(jìn)空橡木桶里。然后他忐忑不安地回家睡覺(jué)。第二天，就在黎明前，小男孩匆忙起床。當(dāng)他跑到水桶的地方時(shí)，他看到橡木桶一個(gè)個(gè)排列整齊。沒(méi)有一個(gè)是被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)是被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了。他對(duì)父親說(shuō)：“如果木桶不是被風(fēng)吹倒的，就要增加木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地笑了笑。
是的，我們改變不了這個(gè)世界上的風(fēng)和很多事情，但是我們可以改變自己，讓自己變得更重，這樣才能適應(yīng)變化而不被打��！
在威斯敏斯特教堂的地下室，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有極限，我夢(mèng)想改變世界。當(dāng)我變得成熟睿智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，所以我目光短淺，所以我才改變了我的國(guó)家！但是我的國(guó)家似乎是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了晚年，帶著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家人和我最親近的人。他們根本不接受改變�，F(xiàn)在，在我彌留之際，我突然意識(shí)到，如果我一開(kāi)始只改變自己，那么我就可以依次改變我的家庭。然后，在他們的鼓舞和鼓勵(lì)下，我也許能夠改變我的國(guó)家。然后，誰(shuí)知道呢，也許我可以改變整個(gè)世界。
人生如水，人只能適應(yīng)環(huán)境。如果我們不能改變環(huán)境，我們應(yīng)該改變自己。這樣才能克服更多的困難，克服更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果看不到自己的缺點(diǎn)和不足，就抱怨環(huán)境不利，從而把改變局面的希望寄托在改變環(huán)境上，真的沒(méi)有用。雖然我們改變不了世界，但是我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)和智慧去面對(duì)一切環(huán)境。
有趣的演講稿 篇15
又到午餐時(shí)分了!可辦公室里沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,Momo姐有點(diǎn)著急了。昨天,自己在門(mén)衛(wèi)大哥匪夷所思的目光中提著N多的飯進(jìn)門(mén),還要裝作一臉平靜的樣子,唉,想想都覺(jué)得難堪。今天應(yīng)該誰(shuí)出去帶飯來(lái)著?話(huà)說(shuō)眾編編們實(shí)在是太……太懶了!Momo姐忍不住回憶起了自己的學(xué)生時(shí)代,那些在食堂吃飯的日子……
MoMo:想當(dāng)年我上學(xué)的時(shí)候啊,經(jīng)常在學(xué)校食堂吃飯,總會(huì)遇到各種有趣的事情。不知道大家有沒(méi)有在學(xué)校食堂吃飯的有趣經(jīng)歷,趕快拿出來(lái)一起分享啊!
游小默:說(shuō)起學(xué)校食堂,我就想起我們大學(xué)時(shí)期的食堂了。米飯里面總有沙子,于是同學(xué)們給后勤處的意見(jiàn)簿上寫(xiě)道:為什么學(xué)校食堂的沙子還附送米飯呢?
剛上初中的小胖:我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,我期待已久的獨(dú)立日到來(lái)了!我很喜歡我們學(xué)校食堂的飯菜,味道不差,最好的是,吃飯時(shí)不必被爸媽盯著并且忍受他們的嘮叨。
小小精靈:我還是個(gè)小學(xué)生呢,我們學(xué)校沒(méi)有食堂。我好想過(guò)自己拿著飯盒在學(xué)校食堂打飯的生活啊!希望我快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!
朱小弟:上次我去我表哥他們大學(xué)的食堂吃飯,買(mǎi)了三個(gè)包子,拿起來(lái)狠狠地咬了一口,沒(méi)看到餡,再咬一口,還是沒(méi)咬到餡,等到吃第三口的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)第二口已經(jīng)把餡全吃下去了。大學(xué)食堂這么差,嘿嘿,我可以以這個(gè)為理由不想上大學(xué)嗎?
咸菜幫子:我今年剛上大學(xué),我覺(jué)得我們學(xué)校食堂的大師傅們做的飯?zhí)贸粤?比我媽做的還好吃呢。也不是每個(gè)大學(xué)食堂飯菜質(zhì)量都差,朱小弟你可以來(lái)我們這里上大學(xué)啊!
MoMo:今天這么熱鬧,大學(xué)生和中學(xué)生也都跑我們的聊天室里來(lái)了。看來(lái),提起吃的,大家都很有興趣啊。想起我們大學(xué)時(shí),大部分時(shí)間都在學(xué)校食堂里吃飯,只是每周會(huì)有一次,大家湊點(diǎn)錢(qián)去外面小飯館里改善,現(xiàn)在想想,小飯館的飯還不如學(xué)校食堂的好吃呢。
行走的影子:我當(dāng)年上大學(xué)時(shí),我們學(xué)校食堂的飯菜那可是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)悍!給我一根食堂的油條,我就能撬起地球,給我一個(gè)食堂的饅頭,就可以做撬起地球的油條的支點(diǎn)!
無(wú)可奈何的天使:樓上的,我覺(jué)得你們學(xué)校的師傅們太好心了,知道隨時(shí)鍛煉你們的牙齒,而且,還可以培養(yǎng)你們的勇氣呢,不錯(cuò)不錯(cuò)!
五光十色:我從小就在校園里長(zhǎng)大,爸媽都是教師,有時(shí)他們太忙,我就只好吃食堂的飯菜了。有一段時(shí)間賣(mài)的菜都是什么京醬雞絲、咖喱雞塊、可樂(lè)雞塊、宮爆雞丁、炸雞排、雞絲豆腐、紅燒雞腿、孜然雞骨、黃瓜雞丁、青豆雞丁……當(dāng)時(shí)我就在想,難道豬牛羊蝦魚(yú)都死光了嗎?
非常六加七:我是個(gè)初中生,我們學(xué)校兩個(gè)食堂,一大一小,有段時(shí)間小食堂門(mén)口貼了一張告示:“經(jīng)研究決定,本食堂專(zhuān)賣(mài)老師,考慮到學(xué)校的實(shí)際情況,兼賣(mài)學(xué)生。但先賣(mài)老師,賣(mài)完老師,再賣(mài)學(xué)生,賣(mài)完為止。”哈哈哈,我們同學(xué)看見(jiàn)都笑得不行了。
MoMo:其實(shí)就算學(xué)校食堂的飯不好吃,等你離開(kāi)之后,還是會(huì)留下很多美好快樂(lè)的回憶的。不過(guò),大家吃東西可真需要注意一些喲,萬(wàn)一把胃吃出什么問(wèn)題就不好了。
有趣的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛黑白黑白的，像黑白相間的鉆石，嘴巴紅紅的，特別是紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果。這就是我。
我叫黃詩(shī)涵，就讀人和小學(xué)三年級(jí)二班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勇敢，又文靜的一個(gè)女孩。比如：我上幼稚園時(shí)常常不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很內(nèi)向，父母針對(duì)我這個(gè)問(wèn)題給我報(bào)了一個(gè)興趣班——播音主持。從此以后讓我更加有信心，也很大膽。做任何事情都勇敢去面對(duì)，而且話(huà)的用詞也更豐富。為什么我也有文靜的一面呢?因?yàn)樵谏闲W(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)了書(shū)法，讓我也能安靜地寫(xiě)好每一筆，我寫(xiě)了很多詩(shī)句。如：望廬山瀑布、尋隱者不遇、鹿柴、登鸛鵲樓、早發(fā)白帝城、山行等各種詩(shī)句。我既學(xué)會(huì)學(xué)字，又學(xué)了很多詩(shī)詞句。
勇敢是來(lái)形容男生的一面，為什么我會(huì)拿來(lái)形容我呢?是這樣子的，在每年的夏天我都會(huì)學(xué)習(xí)游泳，可只會(huì)在水里看見(jiàn)別人游來(lái)游去，心里多不是滋味，可自己也怕得很，怕游的時(shí)候沉下去�？砂职终f(shuō)：“那我來(lái)教你，學(xué)游泳要學(xué)會(huì)吸氣和憋氣，再開(kāi)始游。”我克服著下水練習(xí)時(shí)經(jīng)常一不注意就要喝水，可我還是堅(jiān)持按照爸爸的要令開(kāi)始一遍一遍的練習(xí)，直到我會(huì)為止。現(xiàn)在我終于會(huì)游泳了。
這就是我，我有活潑開(kāi)朗的一面，又有文靜的一面，還有勇敢的一面。你喜歡我嗎?
有趣的演講稿 篇17
大家好!
今天我沒(méi)有華麗的辭藻，精彩的情節(jié)，只是想跟大家分享一個(gè)關(guān)于我真實(shí)的成長(zhǎng)故事。我叫孫麗麗，是20xx年開(kāi)始進(jìn)入喀左縣公營(yíng)子高中的，后來(lái)學(xué)校搬進(jìn)了縣城，改名為喀左縣第四高級(jí)中學(xué)。對(duì)于新教師，我已是一名工作近20xx年的老教師了。在我工作的這幾年中，我的專(zhuān)業(yè)有了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。
在剛剛參加工作的時(shí)候，我真的可以用“一窮二白”來(lái)形容。對(duì)于我所教的專(zhuān)業(yè)——信息技術(shù)，我是知之甚少：硬件不會(huì)，從未開(kāi)過(guò)一臺(tái)機(jī)器;軟件也不善長(zhǎng)，WORD、電子表格我是第一次學(xué)，而FLASH和PHOTOSHOP更是沒(méi)有接觸過(guò)。我感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)和為我提供了充足的條件，讓我學(xué)到了這些我以前從未學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)�，F(xiàn)在我可以很熟練地使用WORD、電子表格等辦公軟件，可以輕松地做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，可以使用PHOTOSHOP簡(jiǎn)單地處理圖片。
最初開(kāi)始上課時(shí)，總是以“師道尊嚴(yán)”要求自己。對(duì)學(xué)生總是板著臉，一幅高高在上的樣子，認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的.上課認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)，一旦學(xué)生不聽(tīng)話(huà)就大聲呵斥，總是把學(xué)生規(guī)矩在一個(gè)框內(nèi)。隨著教學(xué)時(shí)間的增加，回頭再看看自己，覺(jué)得自己的經(jīng)驗(yàn)太少了：沒(méi)有注意到學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)生的差異，更沒(méi)有調(diào)動(dòng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。臧克家先生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：“一個(gè)和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育幼苗的人，他會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的風(fēng)煙;一個(gè)忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。”我雖然做不到忘我的工作，但是我可以用心去溫暖我的學(xué)生�，F(xiàn)在，我在課堂上不是板著臉，而是帶著微笑上好每一節(jié)課，有時(shí)還會(huì)開(kāi)一些小玩笑調(diào)節(jié)一下課堂氣氛.但是在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性方面還有待提高。
在以后的教學(xué)過(guò)程中，我要多聽(tīng)課，多向老教師學(xué)習(xí)，多與老教師交流。我要使我的課堂既有內(nèi)容，又生動(dòng)、有趣，充分利用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我的教育生涯還很長(zhǎng)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多思考，在平凡的教師崗位上認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，不求最好，但求更好。
謝謝大家!
有趣的演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告訴你，我還有一張像抹了蜜一樣能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，特別逗人喜歡，是個(gè)小可愛(ài)喲!
我活潑調(diào)皮，特別愛(ài)跳舞。記得有一次，我在家里逗小狗玩，看到小狗胖乎乎的身子走起路來(lái)一搖一擺的，像只小笨熊，又像喝醉了酒的鴨媽媽?zhuān)矣X(jué)得好可愛(ài)!這只胖狗狗，未免也發(fā)福得太早了吧!“嗨，你該減減肥了，讓我教你跳支新疆舞吧!”我說(shuō)著就把小狗的兩只前腳立起來(lái)。我學(xué)著電視里看到的跳新疆舞的姿勢(shì)，雙手拉著小狗的前腳一邊舞動(dòng)還一邊伸縮脖子，抽動(dòng)肩膀，嘴里還哼著“我們新疆好地方呀，天山南北好牧場(chǎng)……”我邊唱邊跳，小狗可不干了，在那里汪汪直叫。
在廚房里忙活的外婆以為來(lái)了客人，跑出來(lái)看到這一幕，忍不住笑罵道：“快放下，小心小狗咬你!”“不會(huì)吧，我教小狗跳舞減肥，它還咬我，可真成了狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心了!”“你這孩子，真頑皮，可真是家里的開(kāi)心果!”奶奶笑著把我的手掰開(kāi)。小狗獲得了自由，一路呼叫著跑遠(yuǎn)了。“看，小狗怕了你了，這小丫頭!”“真的耶?呵呵呵!哈哈哈!”小聲一直在屋子里飄蕩。
經(jīng)常把快樂(lè)帶給大家的我也有一個(gè)不好意思說(shuō)的小秘密，就是愛(ài)睡懶覺(jué)。一次，和同學(xué)們約好周日去游樂(lè)場(chǎng)玩，可我一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)到了中午了，妹妹告訴我同學(xué)們?nèi)チ擞只貋?lái)了。弄得我很不開(kāi)心，不知該生誰(shuí)的氣。
我有很多好朋友，最要好的是那個(gè)有著一頭金發(fā)的會(huì)動(dòng)的洋娃娃。如果我傷心她會(huì)給我跳一支舞;開(kāi)心時(shí)她又會(huì)和我一起做游戲。如果你不小心看到一個(gè)臉上還掛著淚珠卻在微笑的小女孩，那很可能就是我喲!
這就是我，一個(gè)深?lèi)?ài)著洋娃娃的女孩，一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)、愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩。你喜歡我嗎?讓我們做好朋友吧!
有趣的演講稿 篇19
五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床是一種科技含量高、精密度高專(zhuān)門(mén)用于加工復(fù)雜曲面的機(jī)床，這種機(jī)床系統(tǒng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的航空、航天、軍事、科研、精密器械、高精醫(yī)療設(shè)備等等行業(yè)有著舉足輕重的影響力。 目前，大家普遍認(rèn)為五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床系統(tǒng)是解決葉輪、葉片、船用螺旋槳、重型發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子、汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子、大型柴油機(jī)曲軸等等加工的唯一手段。 長(zhǎng)期以來(lái)，以美國(guó)為首的西方工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家，一直把五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床系統(tǒng)作為重要的戰(zhàn)略物資，實(shí)行出口許可證制度。特別是冷戰(zhàn)時(shí)期，對(duì)中國(guó)、前蘇聯(lián)等社會(huì)主義陣營(yíng)實(shí)行封鎖禁運(yùn)。
五軸聯(lián)動(dòng)加工中心有高效率、高精度的特點(diǎn)，工件一次裝夾就可完成五面體的加工。五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床的使用，讓工件的裝夾變得容易。加工時(shí)無(wú)需特殊夾具，降低了夾具的成本，避免了多次裝夾，提高模具加工精度。采用五軸技術(shù)加工 模具可以減少夾具的使用數(shù)量。另外，由于五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床可在加工中省去許多特殊刀具，所以降低了刀具成本。五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床在加工中能增加刀具的有效切削刃長(zhǎng) 度，減小切削力，提高刀具使用壽命，降低成本。
整體而言，傳統(tǒng)的串聯(lián)機(jī)構(gòu)機(jī)床，是屬于數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單而機(jī)構(gòu)復(fù)雜的機(jī)床，而相對(duì)的，并聯(lián)機(jī)構(gòu)機(jī)床則機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單而數(shù)學(xué)復(fù)雜，整個(gè)平臺(tái)的運(yùn)動(dòng)牽涉到相當(dāng)龐大的數(shù)學(xué)運(yùn)算，因此虛擬軸并聯(lián)機(jī)床是一種知識(shí)密集型機(jī)構(gòu)。這種新型機(jī)床完全打破了傳統(tǒng)機(jī)床結(jié)構(gòu)的概念，拋棄了固定導(dǎo)軌的刀具導(dǎo)向方式，采用了多桿并聯(lián)機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)，大大提高了機(jī)床的剛度，使加工精度和加工質(zhì)量都有較大的改進(jìn)。
下面請(qǐng)大家觀(guān)看德國(guó)著名的德馬吉DMG Deckel Maho 5軸萬(wàn)能機(jī)床加工山地摩托頭盔的視頻，以了解五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床的強(qiáng)大功能。這是日本一個(gè)公司（Daishin Seiki）為了紀(jì)念公司創(chuàng)立50周年，將一塊鋁錠一次成型加工成為一個(gè)十分精巧的山地摩托頭盔，這也獲得了09年日本機(jī)械加工獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)。
目前直線(xiàn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)的主軸轉(zhuǎn)速可達(dá)15 000～100 000 r/rain，進(jìn)給運(yùn)動(dòng)部件快速移動(dòng)速度60—120 m/rain。切削進(jìn)給速度60 m/min.最高加速度10 g。
無(wú)故障時(shí)間在30 000 h以上 0.001 um 采用了干切削或半干切削技術(shù)
有趣的演講稿 篇20
各位同學(xué)們：
今天我要講的是，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。
人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
因?yàn)槿祟?lèi)的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情，，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們可以從小事做起。
春天到了，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。
除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。
這一切，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!您此刻正在第一范文網(wǎng)閱讀演講稿《：保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》
有趣的演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
打量著鏡子里的人：一米三四的身高，扎著一條漂亮的馬尾辮，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上，一雙有神的眼睛望著你，嘴角微微揚(yáng)起，模樣惹人喜愛(ài)。這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，如：唱歌、跳舞、打羽毛球、跳繩等。但我最喜歡的還是看書(shū)。我的書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū)，薄到幼兒園時(shí)看的連環(huán)畫(huà)，厚到教你知識(shí)的百科全書(shū)。我十分愛(ài)我的書(shū)，每一個(gè)周末，我都會(huì)好好地收拾收拾、擺放擺放它們。我特別喜歡書(shū)，它們就像一位位老人，不緊不慢地?cái)⑹鲎约旱墓适?它們又像一個(gè)個(gè)朋友，和我一起分享它們的快樂(lè)。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
看到悲傷的情節(jié)，我會(huì)為主人公悲慘的命運(yùn)而傷心;看到有趣幽默的地方，我會(huì)哈哈大笑，笑得肚子都疼了;看到感人的地方，我會(huì)用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個(gè)下午，我把自己沉浸在書(shū)的海洋，去感受人間真情，去欣賞各國(guó)風(fēng)情。書(shū)是人類(lèi)心靈的歸宿，我愿把我那顆炙熱的心投向書(shū)的懷抱。
書(shū)讓我收獲多多。這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的小女孩，一個(gè)與書(shū)為友的小女孩。
有趣的演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫方若愚，媽媽希望我大智若愚。我已經(jīng)度過(guò)了九個(gè)春秋，我屬龍。
我葡萄般的眼睛下面，有個(gè)稍扁的鼻子，我一生氣便把嘴巴翹了起來(lái)。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是字寫(xiě)得不好。有一次，我將寫(xiě)好的作業(yè)給媽媽檢查，媽媽一看，二話(huà)不說(shuō)就讓我重寫(xiě)，說(shuō)我的字寫(xiě)得太差了，我只得重寫(xiě)，寫(xiě)完后，便交給媽媽。媽媽接過(guò)作業(yè)本，很生氣，說(shuō)我寫(xiě)的字像“蝌蚪走路”，又讓我重寫(xiě)，我不寫(xiě)，和媽媽斗爭(zhēng)了半天，沒(méi)辦法，我斗不贏(yíng)媽媽?zhuān)缓糜种貙?xiě)。以后，我一定要把字寫(xiě)好。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。我一回家，便拿起課外書(shū)來(lái)看，我最喜歡的書(shū)有《兔子幫》、《世界未解之謎》、《游戲中的科學(xué)》、《探險(xiǎn)小龍隊(duì)》等，我不是書(shū)呆子，但也算是書(shū)的知音了。
我雖然愛(ài)看書(shū)，但是我看書(shū)的時(shí)間不對(duì)。有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候看，有時(shí)看電視的時(shí)候看，還有時(shí)候在路燈下也看。我媽媽不斷提醒我改掉這個(gè)習(xí)慣，可是我總是改不了，每次看到我喜歡的書(shū)，不管在什么場(chǎng)合，就仿佛有一樣神奇的東西拉著我一樣。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是和朋友的關(guān)系很好。我最好的朋友有五個(gè)，那就是：鄧忠越、葛卓鑫、胡蔚、李忠政、李潔林。我們幾個(gè)好朋友每個(gè)星期五的晚上都要到體育場(chǎng)的“秘密基地”狂歡，我們平常也總是一起玩，有什么好東西，我們一起分享，有不快樂(lè)的時(shí)候，也互相安慰，我們還互相保守我們的小秘密。有一次，鄧忠越把他的一個(gè)“秘密”告訴我們，我們聽(tīng)了都哈哈大笑。我只有一個(gè)愿望，希望和他們做永遠(yuǎn)的好朋友。
我要改掉所有的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
這就是我!
有趣的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
下面我要演講的題目是樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話(huà)：小鳥(niǎo)說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛(ài)人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏(yíng)得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。