關(guān)于學(xué)校演講稿(精選32篇)
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇1
在場的老師、老同學(xué)和朋友們:
晚上好!
我今天演講的題目很簡單:感謝母校,愛屋及烏。
起初,有些人可能會想,所以在此之前,我需要介紹:我叫陳杰,我來自蘇州,我畢業(yè)于江蘇省木瀆中學(xué),這是我的母校,綽號木中。
位于田萍和靈巖之間,據(jù)說是蘇州最美的學(xué)校。
俗話說:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),滿眼都是淚!敝劣谛S丫蹠S眩亲匀,我就忍不住哭著回答了。直到離開家鄉(xiāng),我才第一次真正體會到什么叫做對祖國的深愛;離開家鄉(xiāng)讓我第一次真正體會到家鄉(xiāng)的可愛。離開家鄉(xiāng)讓我第一次意識到母校在我心目中的價值和地位。
到現(xiàn)在,我還清楚地記得我第一次踏入樹林的那一幕。當(dāng)時我很激動。走在淡淡桂香的校園小徑上,你所能看到的只是小橋流水,亭臺樓閣,不是仙境,而是比仙境更好。樹林里的同學(xué)也很可愛。有時候他們甚至?xí)磉M來,甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是,感情越來越深。
但是,正如一位詩人所說:“時間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的!陛p輕一指,三年高中生涯就不復(fù)存在了。如你所見,現(xiàn)在我已經(jīng)站在這里,站在這個可以傾吐一切的平臺上。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘,木中的一草一木,因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘,木中的小橋流水,因為那里珍藏著最深刻的記憶。
木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,但也不可否認,當(dāng)時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍,共用一個衛(wèi)生間,沒有空調(diào),沒有電腦,沒有電視,甚至沒有電扇,沒有桌子,你們可以想象,那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墻上踢上幾個腳印,摁上幾個指紋,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,寒酸吧。
但是,我們都挺過來了,因為作為木中人,我們都有著那股木中精神:
我們渴望成功,為了目標(biāo)我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮。
感謝母校,陪我成長;感謝母校,助我飛翔。
如果今天,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,那么就與我一道,感謝母校,愛我木中;如果不是,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,在蘇州,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué),在華夏的大地上,她活躍了半個多世紀,培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評為美國十佳青年的楊培東,有中國物理界新秀呂力,當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的,這里也就不一一列舉了。
如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,就是母校。
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇2
大家好,今天我為大家演講的題目是:我愛我校。
我的學(xué)校是開福區(qū)新竹二小,校內(nèi)干凈整潔,綠地鮮花隨處可見,學(xué)校里還種植了很多竹子,一眼望去一副生機盎然的景象,校園里的每個角落更是師生們精心“打扮”過的,我們在這里求學(xué),并在這里茁壯成長。美麗的校園就像我們的家一樣,學(xué)校里的一草一木我們都應(yīng)該愛惜。因為它們能給我們帶來美感和新鮮的空氣,作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。
為了我們能更快速的融入現(xiàn)代化的社會中,學(xué)校給我們每個班都配備了便于教學(xué)的電視機、課桌椅、投影儀等等,比起大山的的孩子我們可幸福多了,每當(dāng)我走進自己的教室上課時,我都能感覺到自己好幸福呀!所以我不能辜負學(xué)校和老師們給我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,一定要努力學(xué)習(xí),將來成為對社會對祖國有用之才。
我們學(xué)校的每一位老師都像媽媽一樣細心呵護著我們每一位孩子,我的老師是那么的和藹可親,對我們的關(guān)懷總是那么的無微不至。每當(dāng)我們遇到難題時,老師總是一遍又一遍的跟我講解,每當(dāng)我因難題灰心氣餒時,老師總是給我的鼓勵和安慰,每當(dāng)我身體不舒服時,老師總是在身邊關(guān)心著我。這樣的老師總讓我感覺到溫暖,因為有老師這種大公無私的愛才讓我們每個孩子這么幸福的在學(xué)校健康快樂的度過小學(xué)6年時光。
當(dāng)然,校園里也少不了我們這樣一群可愛的孩子們,我們每天在一起為了各自的夢想認真學(xué)習(xí)知識,課間也十分友善的在一起玩游戲討論課后的習(xí)題。班級就像是我們的小家庭,而學(xué)校就_是我們的大家族,我為能成為新竹二小的一員而自豪!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇3
大家好!
我演講的題目是《我愛我的學(xué)!贰
當(dāng)我們告別快樂的寒假生活回到學(xué)校時,我們都驚訝地發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:學(xué)校門口的田野鋪著大理石磚,鋪滿了地面,花池里長滿了不知名的樹木,正在修建一個亭子供大家乘涼。寒假前一切干凈整潔,沒有雜物。校園里的教學(xué)樓和操場清新干凈。同學(xué)們,此時此刻面對一個干凈清新的學(xué)校,你們怎么看:在這樣的學(xué)校讀書,你們驕傲嗎?
然后當(dāng)我們走在干凈的,綠樹成蔭的路上,看到果皮碎屑;當(dāng)我們坐在干凈、明亮、寬敞、舒適的教室里,聽到走廊里有同學(xué)在吵鬧;當(dāng)我們看到白墻被污染;當(dāng)我們路過空蕩蕩的水房,聽到水龍頭格格作響;看到大三學(xué)生摔倒怎么辦?能不能睜一只眼閉一只眼?是的,你不能!作為一名小學(xué)生,從拿起書包走進校門的那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人。我們學(xué)校與榮辱興衰息息相關(guān)。既然是學(xué)校的主人,就要時刻扮演主人的角色,反復(fù)履行自己的職責(zé),用實際行動為學(xué)校增添無限光彩。
說到這里,可能會有同學(xué)問:我們該怎么做才能給學(xué)校增光添彩?其實這一點都不難!只要我們從上課認真聽講開始;從看到皮屑及時撿起開始;千萬不要在走廊里吵鬧;千萬不要欺負弱勢學(xué)生;千萬不要在墻上亂涂亂畫,千萬不要爬花爬樹;使用后及時關(guān)閉水龍頭開始;從看到小同學(xué)跌倒開始,馬上爬起來……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,就能成為優(yōu)秀的學(xué)生,一個優(yōu)秀的學(xué)生為學(xué)校本身增添光彩。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們永遠記住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》里的內(nèi)容,讓自己變得更好。讓我們的校園因為我們的出色表現(xiàn)而更加輝煌!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛你,學(xué)!贰
我愛學(xué)校的什么?我愛學(xué)校里的老師、同學(xué)。老師如園藝師一樣,用裝滿知識的水之夢澆灌我們,用瑯碧卡剪去阻擋心靈成長的雜葉,剪去無用的細藤,而同學(xué)更是必不可少的陪伴, 在緊要時刻“推”你一把,在失魂落魄時,給你帶來無限光明,讓你絕處逢生。
我還愛那清潔阿姨,當(dāng)烈日如浴火鳳凰時,我們在哪?在教室里悠然自得地扇著風(fēng)扇上課時,而她呢?頂著太陽掃地,運垃圾;當(dāng)傾盆大雨而至?xí)r,我們在走廊盡情玩耍時,她卻在操場上用手把被水浸濕的垃圾一點一點的撿起……
我愛學(xué)校的兩尊雕塑。第一尊在學(xué)校門口,那是一尊白色的雕像,兩位小朋友朝氣的臉龐上是歡喜的笑容,雙手托著一群白鴿,白鴿展翅飛翔,寓意是:放飛希望,放飛理想。每當(dāng)清晨踏進校門,看見這雕塑,我渾身就充滿一股力量,那力量鼓勵著我走向理想。
第二尊雕塑則在“日新”、“有成”兩棟樓之間,一個方形臺上放著三本書,臺上鐫刻著拼搏的“搏”,書本的脊背上寫著博學(xué)的“博”,寓意是“拼搏向前,博學(xué)古今”。
我愛學(xué)校的一切,大樓、教室、食堂、花草、樹木、泥土,這些都是我愛的一切!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師點評:真切,細膩,動人!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗和諧。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜地落在校園里時,我常常享受著說不出的舒適,愜意地背誦著英語單詞,伴隨著耳邊吹來的微風(fēng),愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切都那么明亮,我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經(jīng)成為激勵我進步的力量。陽光照耀的窗戶里,傳來讀書的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀一代的志向。勤奮、博學(xué)、進取、爭創(chuàng)第一,已經(jīng)成為我們小學(xué)每個學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是人才的搖籃。七月,陽光燦爛,世間萬物生機勃勃,連天空都充滿希望。對我們的小學(xué)來說,這是一個激動人心的收獲季節(jié)。
我愛我的校園。我喜歡寬敞的教室、廣闊的操場和綠色的草坪。我愛我媽媽一樣的老師和我的兄弟姐妹。這個校園充滿了我們的歡笑和歡笑,留下了我們成長的足跡,為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們,冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們一起努力,奮進,把小學(xué)成長的歲月變成難忘的回憶!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇6
男1:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
女1:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
男2:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
女2:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!
女1:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!
男2:是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美?墒牵绻@一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?
男1:前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
女2:當(dāng)心事浸沒五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。
男1,在青春的背后,我們曾發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚,我們的青春應(yīng)該驕傲!
男2:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會,更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識,從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。
女1:因而今夜的幾個小時,顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
男主持人(合):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,
女主持人(合):揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,
男主持人(合):讓同一條心路上的人們,掌聲響起來!
女主持人(合):讓同一片月光下的人們,掌聲響起來!
全體主持人(合):讓這新年元旦的大千世界里,也同樣掌聲響起來!
合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
1新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
3在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。 4在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
2今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
3今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。 4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請欣賞歌曲《新年好》! 2“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎! 3我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
4瞧,那邊來了一群小動物,他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。
1小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。
3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個都會中國功夫,請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請欣賞“兒歌串燒”。
1我們女朋友兒歌說的也不差,而且長的象花一樣的美,請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會,和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。
3快樂的游戲結(jié)束了,讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯,不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4時間過的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了,讓我們和家長朋友一起舞動起來,向我們新的一年問好。
(開場白)
音樂弱。。。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙:伴隨著冬日的暖陽,滿懷著喜悅的心情, 20xx年元旦如約而至
丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
。20xx年的鐘聲即將敲響
甲:新年的祝福與期待不期而至
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活
。盒履杲厝∠铝怂募镜钠,新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放我們的激情
。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,我們送去我們的祝福
。簬еT、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
丙:這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的
丁:在詩與畫交融的日子里,讓我們一起迎接新年的曙光。
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:各位老師,各位同學(xué)
丙:各位工作在不同崗位的聞達校友們
。骸胺棚w夢想” xx學(xué)校20xx年新年晚會(音樂起超越夢想)
合:現(xiàn)在開始
(掌聲)
甲:今天來到晚會現(xiàn)場的來嘉賓有:聞達學(xué)校老校長,滄州晚報社技術(shù)處處長鞏樹起先生
乙:xx市xx房地產(chǎn)開發(fā)有限總經(jīng)理魏永杰先生
丙:家長代表,xx市電視臺副臺長先生
丁:xx市規(guī)劃設(shè)計研究院高級工程師先生
甲:電大的老師們
乙:還有聞達學(xué)校的校友同學(xué)們和我們的家長代表
丙:歡迎你們的到來。
丁:歡迎
甲:我是主持人
乙:我是主持人
丙:我是主持人
。何沂侵鞒秩
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
丙:新的祝福
。盒碌钠诖
甲:在這里我們代表聞達學(xué)校的全體師生
乙:祝大家新年快樂,一帆風(fēng)順
丙:同時也通過您們,向您們的家人,向一直關(guān)懷、關(guān)注著聞達學(xué)校的友人們,表示新年的問候
。鹤K麄冃履昕鞓
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇7
大家好,今天我為大家演講的題目是:我愛我校。
我的校園,是一個美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的搖籃,是我成長的地方。
我是一名小學(xué)一年級的新生。學(xué)校校園是我上幼兒園時就向往的地方,看著哥哥姐姐們背著書包,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的步伐進入學(xué)校。我是真的很羨慕他們的。今天,我也背上了我的書包,里面裝滿了新發(fā)的課本,我也到了我曾經(jīng)向往的學(xué)校。進入了校園,突然覺得,我長大了,我好開心。校園里的一切都是那么的新鮮,新的老師,新的朋友。同時,在校園里,我學(xué)習(xí)到了知識,增長了見識,很多很多在幼兒園學(xué)不到的東西。我在校園里健康、快樂的成長。我努力,我學(xué)習(xí),成為了第一批少先隊員。當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的那一刻,我也感到深深的自豪。當(dāng)我第一次考試,得到好的成績,那份激動的心情,實在是太美妙了。
我愛我校,感謝你,校園。感謝你,老師。感謝你,我的同學(xué)們!
我是一名一年級新生,也是一名少先隊員。
我的校園,我夢開始的地方!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表___班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我!。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧新校園的歡快樂章。
我們的新校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,新校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們德茂中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我愛新校園的美麗。
我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
光陰無聲,歲月有痕。當(dāng)我校的新實驗樓拔地而起,新宿舍樓即將封頂?shù)臅r候,我們又走過了人生路上的一個驛站。緊張的期中考試悄然而去,卻將各種不同的感受留在同學(xué)的心中。
但我想,我們應(yīng)該感謝考試。感謝考試為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。正因為我們經(jīng)歷過考試失敗、痛苦、成功,我們才得到磨煉、反省、升華。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;即使是100次的跌倒,也要101次,再次爬起。同學(xué)們,你們說,是嗎?
當(dāng)然,更重要的是好好地總結(jié)、深刻地反思。
成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。這里,我送給同學(xué)們兩句話:即培賢樓上的兩句標(biāo)語:
第一,“態(tài)度決定一切”,要反思你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?要多自問自己:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?你們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,追根問底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
第二,“細節(jié)決定成敗”,要反思你們的勤奮度、刻苦度、專注度。上課是否認真聽講,認真筆記?作業(yè)是否及時、獨立完成?是否注意解題方法,答題規(guī)范,書寫整潔?同學(xué)們,學(xué)習(xí)要講究方法,考試要運用技巧啊。
同學(xué)們,期中考試,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細節(jié),相信你不久就金榜題名;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能一飛沖天。請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,認真學(xué)習(xí)。我相信,陽光總在風(fēng)雨后,成功就在前方等著你!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
今天我演講的題目是:安全第一。
一、生命至上
朋友,當(dāng)您每天上學(xué)和放學(xué)回家的時候,您是否想到今天我一定要安全呢?朋友,當(dāng)您每天上下班的時候,您的心中是否惦記著安全呢?朋友,當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作單位的時候,您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?朋友,當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因為我的一個小小的違章,會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友,如果,您還沒有,那請讓我提醒您:時刻牢記“安全第一,生命至上”。
人的生命只有一次,每一個人都想笑口常開,每一個家庭都愿幸福美滿,每一個企業(yè)都愿興旺發(fā)達,然而這一切都離不開安全,安全是人生永恒的主題。沒有了安全也就談不上發(fā)展,任何時候我們不能存在任何的僥幸。然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實等原因,導(dǎo)致安全事故一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。
“前事不忘后事之師”,安全工作永遠是‘從零開始,向零進軍’。今年不到兩個月的時間,在我們國家__縣、__、__等地相繼發(fā)生了6起中小學(xué)校園慘案,兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼兒園學(xué)生和小學(xué)生,導(dǎo)致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞,多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演。朋友們,讓我們大家攜起手來,共同對抗社會的無聊、無恥、犯罪之徒,維護我們的生命,維護我們共同的家園。
安全伴隨著家庭的穩(wěn)定,社會的繁榮、發(fā)展和進步,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,一個家庭、一個單位如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障,還談什么效益,一個人如果沒有生命,就談不上生活,對自己、對家人更談得上什么生活幸福。朋友,生命對于每個人來說只有一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒撒手而去嗎?
“生命誠可貴,安全責(zé)任大”。堅守在一線工作崗位的教師們、朋友們,每天都是一個新開始,每天都是一個新的起點,在實現(xiàn)生產(chǎn)效益的同時我們一定要保障安全的長治久安;為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天“從零開始,向零進軍”。孟子曰:“生于憂患,死于安樂也”。魯迅先生說:“安全只存在于那些永遠生活在憂患之中的人群和家庭”。
我們共同牢記:“安全工作只有滿分,安全第一,生命至上”!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇11
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射社會的文明。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境也是一個院校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,走進我們可愛的校園,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,為營造一個更美麗的環(huán)境,在此我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、少吃零食,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,而且要注意適度消費,不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
三、不踐踏草坪,不摘花搖樹,小草也有生命,需要你我的共同維護,讓我們大家一起來欣賞美麗。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能夠裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們要做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動檢,遇到垃圾主動掃”,語言美,行為美,不損壞一花、一草,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、亂吐。從我坐起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇12
大學(xué)三年,我學(xué)習(xí)了三年,也干了三年學(xué)生工作,有些許零星的感悟,很開心能在此與大家分享。
對于兩年的班長工作,我深感班長在學(xué)風(fēng)與班風(fēng)建設(shè)工作上任重而道遠,做一個班長只具備了積極的在老師面前表現(xiàn)也許就可以,而做一個稱職的班長,就沒有那么簡單了,如果一個班長每學(xué)期都掛科,那還怎么要求班級的其他同學(xué)?如果一個班長什么事也讓別人做,而自己懶洋洋的做著自己的事情?那還怎么能讓班級其他同學(xué)長久的配合自己?所以我覺得作為一名合格的班長,首先是要嚴格的要求自己,只有自己學(xué)習(xí)好了,才能用自己的事跡去影響,去管理班級,也只有自己身先士卒的去為班級做貢獻,對班委會其他成員,對班級同學(xué)動之以情,曉之以理,才能帶動別人來一起為班級做貢獻。同時我又深感,作為一個合格的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者,要公平、要公正、要學(xué)會奉獻,在管理上如果偏袒自己或者和自己關(guān)系好的同學(xué),勢必會引起其他同學(xué)的不滿,久而久之,人心便散了,班級凝聚力下降,會導(dǎo)致很嚴重的后果。
從信息工程學(xué)院到電力學(xué)院,三年的院學(xué)生會的工作,讓我們很多人,從有個性磨到?jīng)]有個性,從沒個性又發(fā)展到有點個性,一個社會的雛形,讓包括我在內(nèi)的很多同學(xué),學(xué)到了很多,受益很多,我們這一代,是愛發(fā)牢騷的一代,從小嬌生慣養(yǎng)多了,所以遇到一點挫折,缺乏敢擔(dān)當(dāng)敢面對的勇氣,我也曾經(jīng)試圖放棄過,但始終還是咬著牙走了過來,很多挫折,回頭看看,才知道挫折的背后是珍貴的知識與學(xué)不回來的經(jīng)驗。不要抱怨工作多導(dǎo)致掛科,這樣的情況多想想自己若把睡懶覺、出去玩的時間省下來學(xué)習(xí)了,能否避免掛科的情況,功利心人人都有,但是盡量放到最小,塞翁失馬焉知非福,遇到不順心的事情不要想太多,做人要用情,做事要用心,干好自己的事情,自然會有意外的收獲。
對于學(xué)習(xí),這個便是老生常談了,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),但為什么學(xué)校有的同學(xué)成績優(yōu)異,而有的同學(xué)卻畢不了業(yè)?大學(xué)不同于中學(xué),沒有人逼著我們學(xué)習(xí),所以自制力差的同學(xué)就有可能淪陷于浮云。還有就是不良風(fēng)氣,上大一時,聽有的學(xué)長說,大一多玩玩,大二多學(xué)學(xué)就可以,今天我覺得這句話是錯的,對于工科學(xué)校,大一的很多科目是專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ),就像蓋樓,地基不穩(wěn),這個樓房能蓋起來嗎?即使蓋起來,這個樓也是危房不能住人。就比方我們專業(yè),高等數(shù)學(xué)學(xué)的不好,掛科了,大二很多專業(yè)基礎(chǔ)課會用到大一的知識,這個環(huán)環(huán)相扣的知識鏈條,接不上了,有的同學(xué)肯下功夫重新蓋起來,但是也不乏有一部分同學(xué)放棄了,這個放棄,就有可能放棄了自己的一生。我深感大一對自己的不放松是對后面課程學(xué)習(xí)較為方便的慶幸。我也曾有因為工作和其他事情導(dǎo)致用幾天的事情去突擊一本書的情況,但是我沒有放棄自己,所以我想說的是永遠不要放棄,這個道理不僅適用于學(xué)習(xí),提煉到生活上,也是一種堅持自己認為對的人,堅持自己認為對的事的一種美麗品質(zhì)。上面的一段話也讓自己理解了孟母為何三遷,是因為環(huán)境決定一個人的成長,沒事多聽聽優(yōu)秀學(xué)長的演講,有事沒事多聽聽老師的教導(dǎo),想想老師學(xué)長為什么要這么說,擇善而從,不善而改,對自己是很有幫助的?荚嚨臅r候別把期望留給別人,別拿學(xué)位證開玩笑,更別拿自己的人生開玩笑。
我的大學(xué),感謝每一位善良的同學(xué)與老師,同時我也深感自己身上仍然有很多不足的地方,今后我會努力做的更好。
最后送大家兩句句對我受益很深的話:
第一句是曾經(jīng)的班主任在我受挫時說的:做事不要看結(jié)果,有時比結(jié)果更美麗的東西,已經(jīng)悄悄的藏在了過程里。
第二句出自我的博客,人生么,不就是那樣,在幽深凄美中掙扎,在人生百味中奮斗,在柳暗花明后,崛起!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進取的精神風(fēng)貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇14
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶;仨钏,其實我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L的雖艷,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗,幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收獲!
往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的___,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母!粘青l(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個大家庭,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。
同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。爭做文明學(xué)生,讓我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
兩年前,我踏入了這座神秘殿堂;現(xiàn)在我通過自己刻苦學(xué)習(xí),成為我們班級光榮。感謝你――新陽中學(xué)。
晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生發(fā)展起航碼頭,溫和陽光在教學(xué)樓上灑下了金色暈圈,走近你,似乎有種久違溫馨,腦海中不由自主出現(xiàn)一副母親微笑著沖我招手畫面,這使我原本雀躍心漸漸變?yōu)樘耢o。在這里,我認識了許多來自不同學(xué)校朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷!爸弘y逢”,大家在閑談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸是:每個人都有一顆真誠而又美麗心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香慷慨,每個人都有似海如江胸懷,這,讓我更深愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥生活!
我不是詩人,不能用漂亮詩句謳歌我們美麗校園;我不是學(xué)者,不能用深邃思想思考我校價值;我更不是歌手,不能用動聽歌喉歌頌我們學(xué)校。然而,我是這美麗校園中一員,我想用我腦海中采擷如花詞匯構(gòu)筑我心中最美詩篇,我要用凝重感情唱出我心中最動人頌歌――我愛新陽。
坐在寬敞明亮教室,仿佛置身于一個溫暖家。這么多兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里每個人團結(jié)上進,在未來日子里,我們將風(fēng)雨同舟,在未來歲月里,我們將榮辱與共。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇18
大家好!
春風(fēng)中,生機盎然的景象令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有義務(wù)、有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,校園的美麗需要你我精心呵護,校園的文明需要你我共同努力,學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。
花草樹木潔凈著校園的空氣,美麗著校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的校園帶來生機與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,人人護綠,爭當(dāng)綠色使者。
謝謝。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(1)班的。
古人云:“人心齊,泰山移”,我們也常說“團結(jié)就是力量”,我們所處的時代是一個需要團隊精神和合作意識的時代,我們只有擁有團隊意識,我們將來走出校門步入社會,才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,才能更好地融入到新的團隊之中。
從學(xué)校方面來說,學(xué)校也是一個大團隊,同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運動場上班級較量的勇猛拼搏,無一不是團隊精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽的時候,我們所收獲的不僅僅是成功的快樂,還有大家團結(jié)一致的感動和同學(xué)間珍貴的友誼!
反之,沒有團隊精神的集體就像一盤散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會從指縫中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會散落。
謝謝。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是自強不息?就是在任何處境中都不屈從命運的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強不息”的信條,而正是因為有他們,自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的歷史長河中。
詹天佑,是中國首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來到美國就讀。他懷著為祖國富強而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)。回國后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻身中國鐵路事業(yè)的開始。
他周密嚴謹,不懼外國人的挖苦與嘲笑,自強不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周評價為“中國人的光榮”。
一個人因為自強不息才不會自暴自棄;因為自強不息才不會自甘平庸;因為自強不息才不會停滯不前。
在“XX年感動中國十大人物”中有這樣一個人讓我銘記于心。她就是——孟佩杰。
五歲的她,父親遭遇車禍身亡,媽媽將她送給別人撫養(yǎng)。在新的家庭,養(yǎng)母劉芳英三年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。童稚的年歲,她一力撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家,她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣。從此,母女二人相依為命。在艱難生活中,她無怨無悔,自強不息。XX年,她考上了山西師范大學(xué)臨汾軒轅。權(quán)衡之后,她決定帶養(yǎng)母去上大學(xué)。
孟佩杰的事例,牽動著無數(shù)人的心。她拒絕施舍,笑對生活,自強不息。盡管生活清貧,但她依然笑靨如花……
美國的愛迪生,從未受過良好的學(xué)校教育,憑借個人奮斗和非凡才智獲得成功,被譽為“發(fā)明大王”。
明末地理學(xué)家徐霞客,22歲踏上遠游征途,創(chuàng)作出舉世聞名的《徐霞客游記》,被后人譽為“古今游記第一書”;八零后的劉偉,10歲因事故失去了雙臂,后又不得不放棄游泳,最終苦練鋼琴,被稱作“用靈魂演奏生命”。
同學(xué)們,自強不息其實就在我們身邊,它早已成為我們生命的本色。也許我們會抱怨學(xué)習(xí)壓力大,但是不妨將這點小小的挫折化為動力,向前拼搏。直到有一天,我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦了。
忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強來鑄明日輝煌!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇21
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。
同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇22
老師、同學(xué)們:早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天。轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇23
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是七年級一班孫正之同學(xué),今天我演講的題目是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣----成功非你莫屬!你們知道中國科技大學(xué)少年班嗎?那里的一位同學(xué)周峰在談到自己成績優(yōu)異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,學(xué)習(xí)時,他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學(xué)們從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我和同學(xué)們努力的方向。
一、一心愛學(xué)的習(xí)慣
科學(xué)家巴斯德說:“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心愛學(xué)的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、平時一心愛學(xué),所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
三、認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。” 科學(xué)家愛因斯坦,在整個科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。
四、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率?朔芍磿牧(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習(xí)慣性失眠。克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。最后我用一句話作為結(jié)束語:“養(yǎng)習(xí)慣、一生益、同學(xué)們、要牢記;春爭日,夏爭時、養(yǎng)習(xí)慣、不宜遲。”
我的講話完畢,謝謝大家
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇24
親愛的少先隊員們、來賓們、輔導(dǎo)員老師們:
大家好!
今天是"六一"國際兒童節(jié),首先,我代表學(xué)校行政向同學(xué)們表示節(jié)日的祝愿。∠蛑С治倚I傧汝牴ぷ鞯膞單位、少先隊輔導(dǎo)員們表示崇高的敬意和誠摯的問候,同時我也代表學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)祝賀新加入少先隊的少先隊員們。!
少先隊員小朋友們,我們剛剛邁進新世紀,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們?nèi)崿F(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!
少先隊員小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力。!學(xué)校相信你們,相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有新人",一定能夠肩負起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!!
祝少先隊員小朋友們身體健康,學(xué)業(yè)有成!
謝謝。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
在中國,中秋節(jié)是一個特殊的節(jié)日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明,柔情四溢。中秋!小河與大海相思,曠野與天空互喚,草木與陽光相依,星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女,愛人與親人,游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。
中國人是重情誼的,中秋節(jié)是個多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟!敝星锕(jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。
今天,我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,在這個祥和美好的節(jié)日來臨之際,我更想對大家說:請珍惜家人和師長對我們的愛,珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國更加富強而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂,幸福美滿!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇26
大家早上好!
在不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。明天和后天就要進行期末考試了。這不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此,我們每一個同學(xué)都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。我建議:
1、每位同學(xué)都要正確認識自己,鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮,注重基礎(chǔ)題,把自己的學(xué)習(xí)水平和能力發(fā)揮出來,就是勝利。
2、考試前有些同學(xué)會心情緊張、精神壓抑,需要進行自我調(diào)整?梢砸訌娨恍w育鍛煉,例如散步、慢跑、做游戲等,保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的,我一定會成功”,不斷進行自我激勵。
3、保證充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易煩躁,思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上,要求每位同學(xué)晚上9點以前都能睡覺,確保精力充沛。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇27
秋姑娘悄悄地進入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我的校園變得更美麗,更迷人。
邁進校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹。榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣飛翔,還有的像飛碟一樣打著旋,榕樹下面是一個很大的菜坪,在往前走,那就是一個鮮艷的五星紅旗,在藍天下飄著,這棵榕樹就好像一個不分晝夜的守護著我們這美麗的學(xué)校。再往前是一個小樹林,走進去仿佛自己是里面的一朵小花,樹的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話。校園更迷人的要數(shù)小花園了。一進小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周圍的米蘭花好像在歡迎我們的到來。在小路旁有許多的植物,有燈籠花,嫵媚多姿的垂柳,就像節(jié)日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子,湊近花叢聞了又聞,還有的是兩座教學(xué)樓,每當(dāng)上課的時候,校園里充滿了讀書聲,小鳥們醒了,和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動物們畫的栩栩如生。
啊!秋天的校園棄滿生機,棄滿樂趣,棄滿自信。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇28
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我代表這次拜師的青年教師發(fā)言,深感榮幸。在此,請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入天元學(xué)校伊始,我們就為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,作為青年教師,我們深知自己存在的很多不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與老教師的學(xué)識相比,都還有太多的差距,”學(xué)高為師,身正為范“,我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快勝任教師的工作,盡快負起教書育人的重任。
我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是老教師們敬業(yè)奉獻精神的真實體現(xiàn),通過這次活動,我們就是要認真學(xué)習(xí)老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。將他們在天元學(xué)校這片沃土中孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實到我們的工作中去,用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚光大。
我們要虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教,老教師們埋頭在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,有著深厚的理論功底,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,練就了獨特的教學(xué)藝術(shù),形成了鮮明的教學(xué)風(fēng)格。在以后的教育教學(xué)中,我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
老師們稱我們是”新人“,是天元學(xué)校流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給天元學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機。在向老教師學(xué)習(xí)的同時,更加嚴格要求自己!睅煾殿I(lǐng)進門,修行靠自身“在老教師的帶動影響下,我們更應(yīng)該嚴格要求自己。新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),要求我們變壓力為動力,更加主動地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在”三尺講臺“上,實現(xiàn)人生的價值,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與老教師們攜手,共創(chuàng)天元學(xué)校新的輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇29
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的,今天我要演講的的題目是《我的學(xué)校我的家》。
我步入小學(xué)已經(jīng)四年多了,時光匆匆,在這所學(xué)校里,我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生。我們的校園美麗,和諧。早晨,陽光照進閃亮的窗內(nèi),傳來瑯瑯的讀書聲,像一組組跳躍的音符湊出我們新一代的心聲。禮,勤,思,實成為我們每一個人的追求。
各位同學(xué),我們都有一個幸福溫馨的家,而我們就是家里的小皇帝,小公主,有爺爺奶奶疼,爸爸媽媽愛。過著衣來伸手飯來張口的日子。即便如此,有時也會因為一丁點的不如意的小事對他們大呼小叫。我國漢代有一個叫黃香的孩子,他九歲喪母,與父親相依為命。寒冬臘月,他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀;炎炎夏日,父親在外納涼,他就在父親身邊搖著扇子驅(qū)趕蚊蟲。他對父親說,“父親的養(yǎng)育之恩孩兒應(yīng)終身相報。”古往今來,凡是有所成就的人,哪一個不是擁有中華民族的傳統(tǒng)美德呢?
同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。而禮儀之首便是孝敬父母。我們應(yīng)該從小學(xué)會孝敬日夜為我們操勞的父母。并把這種美德推廣到尊敬所以的師長,做一個有道德的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自初級中學(xué)九年級六班的,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母!獂中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認認真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木,維護學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?
當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);
不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的`行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!
學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。
中, 這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,中,我的母校!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇31
x年秋天的一個早晨,天空下著細細的小雨,我們剛分配到赤小的新老師來到了這里。這是我第一次來到赤光。由于是來工作,心里面除了興奮外,多少有些忐忑不安,不知道我能否勝任工作。
袁偉東校長接見了我們,要我們一一作介紹,并要我們在檔案里填寫好基本信息,其中有一項是寫個人特長,我當(dāng)時覺得自己真是一無是處啊,繪畫一竅不通,書法一知半解,音樂又是個門外漢,真是慚愧極了。為了裝飾門面,我勉強填了個“寫作”,寫完之后自己就臉紅了,心里明白寫作只能算是一個愛好而已,卻遠遠談不上是什么特長,同時也暗下決心,一定讓自己學(xué)有所長。帶著滿腔的激情與夢想,我走進赤小,開始了當(dāng)一名老師的生涯。
初為人師,除了滿腔的熱血讓自己有點幻想外,我處處受到挫折打擊。執(zhí)教一年級的語文兼班主任,每天的日子都不好過,因為每天都有新情況新問題出現(xiàn)等著自己去解決。鬧鐘一到七點半就必須去班里查看學(xué)生了。即使剛到學(xué)校的學(xué)生,也會制造出十幾個問題等著我去解決。每天的工作就是上課,解決糾紛,下課,管理學(xué)生。一天到晚都是圍著學(xué)生轉(zhuǎn),直到放學(xué)了繃緊的神經(jīng)才敢放松一點。有時候感覺早上睡醒之后就是一個惡夢的開始,我會擔(dān)心完不成學(xué)校任務(wù),擔(dān)心學(xué)生又出現(xiàn)什么問題,擔(dān)心家長來找麻煩……但是擔(dān)心這么多又有什么用呢?意外還是發(fā)生了。
記得那一天,我班的兩個男孩子因為好玩,玩的時候不小心摔在一起,其中一個男孩子的胳膊傷成骨折。家長找到我要討個說法。我心里最先蹦出來的念頭就是:怎么辦?怎么辦?完了,完了,這下完了!雖然這件事情發(fā)生在課間活動時間,小孩子是自己不小心摔倒,但是,作為班主任,應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)去確保每一位學(xué)生的安全,而我沒有做到,我覺得失職了。我的心里十分惶恐,不知所措,更不懂得怎樣去解決這么棘手的問題,化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向?qū)W校匯報了這件事情,等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的問責(zé)。可令我驚訝不已的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有對我說一句批評的話,當(dāng)時做主任的袁雙明老師全程負起這件事情,并且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒有因這件事情受到一點影響。所以,我十分感激學(xué)校對我的保護,沒有讓我獨自去承受這一切,去面對難纏的家長,去面對復(fù)雜的糾紛。
在赤小工作的日子里,我遇到過很多大大小小的問題與麻煩。我一開始不懂得如何教好一年級。學(xué)生也并不怎么聽話。我所教的班級總感覺亂糟糟的,我就特別羨慕隔壁班的老師,為什么她可以讓她班的學(xué)生這么聽話,懂事,而我卻不行?有那么一段時間,學(xué)生真是特別地不聽話,我在講課,班里的學(xué)生卻自己做自己的事,把我當(dāng)空氣一樣透明,看到這種場面,我真是氣憤極了,一個人兩個人不聽我的話也就罷了,怎么可以一個班的人都不聽我講呢?當(dāng)時我自己的情緒就失控了,火山爆發(fā)似的猛敲桌子,高分貝的罵他們:你們怎么這么不聽話?老師在這里拼命講,而你們卻在干什么。俊R了很久很久。罵過之后,我的心里卻沒有一點成就感,罵了他們,反而更難受,更失落。當(dāng)時同是教一年級的王靈翠老師見我就教孩子一籌莫展,就親自示范上課,又手把手地指導(dǎo)我如何上好課。漸漸地,我慢慢地摸索出教學(xué)的規(guī)律。站在講臺上也自信了很多,不再驚慌失措,更不會情緒失控。我能如此快的在教學(xué)上成長起來,與王老師的悉心指導(dǎo)是分不開的。
經(jīng)過時間的沉淀,經(jīng)驗的積累,在教育教學(xué)工作上,我慢慢變得成熟,工作不再是一種負擔(dān),有時更像是一種享受。上班不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,處理問題也不再是焦頭爛額。心里頭多了一份踏實與淡定,多了一份從容與自信。我知道,自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有關(guān),但更重要的是因為學(xué)校對老師的包容與理解,支持與信任,才使得我這個初入職場的菜鳥蛻變成一個真正的人民教師。感恩赤小,感謝每一位同事。因為有你們,在我工作遇到困難的時候,給予我無私的幫助;在我生活遇到坎坷的時候,給予我同情與安慰。這份可貴的友誼,讓我以后不管遇到什么困難,都有勇氣面對,因為有你們,我的生活才更精彩。
關(guān)于學(xué)校演講稿 篇32
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!贰
中國的進步和發(fā)展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。
同學(xué)們,愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始?!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
當(dāng)然,作為學(xué)生我們更要做到愛學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。
我們沼濤實小的每一位學(xué)生,也許你目前不能做些什么大事奉獻給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學(xué)校,那就是一種奉獻。
愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學(xué)們問聲好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學(xué)校的熱愛!
同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人!當(dāng)你們走進沼濤實小校園的那一刻起,你們就成為了這里的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責(zé)任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。
同學(xué)們,愛祖國,愛家鄉(xiāng),從愛我們的校園做起吧!