創(chuàng)未來(lái)演講稿（精選30篇）
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是什么？青春是人生最美好的時(shí)光，猶如一年之春、一日之晨，猶如噴薄欲出的朝陽(yáng)，猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說(shuō)，青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非�，有了�?mèng)，青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，人們才能在青春的路上才越走越“陽(yáng)光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一方神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘，它是一切動(dòng)力的來(lái)源。
那正值青春年少的我們，是否更應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)間，來(lái)完成我們心中的理想，來(lái)創(chuàng)造屬于我們的奇跡呢？
是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上，雖敗猶榮；是靜謐的樹(shù)林中山坡上，下午溫?zé)岬年?yáng)光中，沉靜在優(yōu)美深邃的文學(xué)長(zhǎng)廊里那份專注的神情；是一份份的習(xí)題、一本本的參考書(shū)、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時(shí)的青春很美很甜很單純，不用刻意的書(shū)寫(xiě)和雕刻。可那時(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗，我熬進(jìn)了大學(xué)校園，走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué)，過(guò)起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是，迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞，想想我都干了什么：看電影，看韓劇，韓劇完了是臺(tái)��；聊QQ，打電話，不管是同學(xué)還是網(wǎng)友，總之有的是時(shí)間。還有什么，都已經(jīng)記不起來(lái)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問(wèn)我自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要上大學(xué)，這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎？那時(shí)，青春不再被我提起，并不是我遺忘了它，是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿耍驗(yàn)榍啻菏敲利惖�，是�?yáng)光的，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽(yáng)光。
青春不止是朝陽(yáng)，它可以任何時(shí)段的太陽(yáng)，只要它充分的燃燒著自己的光和熱來(lái)哺育萬(wàn)物；青春不僅是含苞待放的花骨朵，它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵，吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好，這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇2
各位嘉賓：
大家好！
20xx年，一場(chǎng)突發(fā)的新冠疫情讓原本高度發(fā)達(dá)的全球一體化進(jìn)程仿佛一下子放慢了腳步。但是我相信：這根本阻擋不了全人類(lèi)共謀發(fā)展的大趨勢(shì)，更加阻擋不了“人類(lèi)命運(yùn)共同體”意識(shí)成為全人類(lèi)的共識(shí)。我們?nèi)詫⒊祟?lèi)美好未來(lái)的星辰大海繼續(xù)努力地前進(jìn)著。
縱觀歷史，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：始終和世界保持著密切廣泛的聯(lián)系。有些聯(lián)系有時(shí)甚至能夠改變歷史的進(jìn)程。在商周時(shí)代，很多來(lái)自兩河流域的人類(lèi)族群就曾遷徙到的腹地，帶來(lái)了很多先進(jìn)的’文化與技術(shù)。漢代時(shí)，張騫開(kāi)通了西域的絲綢之路，不僅帶回來(lái)了很多植物的種子，還讓凱撒穿上了來(lái)自的絲綢。唐代時(shí)以西域的風(fēng)物為時(shí)尚；宋代時(shí)的海船走遍南洋。馬可波羅在元代時(shí)來(lái)到，開(kāi)啟了歐洲對(duì)東方的向往。三寶太監(jiān)的寶船多次下西洋，甚至到達(dá)了非洲沿岸。正是由于來(lái)自美洲的土豆和玉米，使清代的人口大幅增加，活人無(wú)數(shù)……的歷史說(shuō)明了：世界一體化的進(jìn)程從人類(lèi)存在的一刻就已經(jīng)開(kāi)始了！這一進(jìn)程不可阻擋，更不能逆轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@是全人類(lèi)的福祉和未來(lái)！
世界是全人類(lèi)的世界，不是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)個(gè)人的。如果某些國(guó)家或個(gè)人因?yàn)橐患旱乃嚼鴦兿鳌⑵墼p、侵略、蹂躪其他國(guó)家或個(gè)人的話，那他們必將成為全人類(lèi)的公敵，而受到全人類(lèi)的唾棄。只有在“同一世界”的理念下，才能讓經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)慢慢發(fā)展起來(lái)；才能水深火熱中的人們安居樂(lè)業(yè)；才能共同面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，就是要全人類(lèi)共同進(jìn)步，共同走向和諧幸福。
作為青年，我們有幸能夠生活在這樣一個(gè)偉大的全球一體化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。我們會(huì)繼承歷史的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用“一帶一路”、“人類(lèi)命運(yùn)共同體”等先進(jìn)的思路方法，和全世界的青年人攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造更加先進(jìn)、更加幸福、更加和諧的“同一個(gè)世界”！為人類(lèi)的未來(lái)，做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希都能認(rèn)同這一現(xiàn)實(shí)，一起攜手，共創(chuàng)未來(lái)！
“消失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要講的題目是《加強(qiáng)環(huán)境維護(hù)，共創(chuàng)美好未來(lái)》。
早上好！在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)沉重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以和瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增加過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的實(shí)際，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。親愛(ài)的同學(xué)們，維護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)高尚而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。維護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，維護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，周?chē)拇笊綄?huì)變得更綠，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
老師們、同學(xué)們，讓我們肩負(fù)起環(huán)境維護(hù)的神圣使命，伸出你的手，伸出我的手，一起維護(hù)綠色、一起宣傳綠色，一起發(fā)明我們學(xué)校美好的未來(lái)！
我的講話完了，謝謝！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇4
領(lǐng)導(dǎo)、法官和同事：
大家下午好！我今天演講的題目是《讓我們奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想》。
很高興和大家探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題。青年需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以可以得出結(jié)論，青年需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難；作為年輕人，應(yīng)該如何創(chuàng)業(yè)？
“讓青春永遠(yuǎn)燃燒，讓生命劃過(guò)天際，用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境”！我很欣賞《烈火青春》里的這段話，一直用它來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來(lái)，青春要燃燒，發(fā)光才有價(jià)值！一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我愿意燃燒！我這里的朋友們！你愿意嗎？
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著。”人生的意義在于活著，那么活著的意義是什么？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以想象，如果不付出，不創(chuàng)造，不追求，這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去。回首過(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺(jué)得這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。
說(shuō)實(shí)話，兩年前剛來(lái)工作的時(shí)候，我很迷茫，很茫然。眾所周知，機(jī)械廠的工作環(huán)境很差，空氣中彌漫著灰塵，我感覺(jué)現(xiàn)實(shí)并不盡如人意。感覺(jué)和夢(mèng)想總有一段距離，曾經(jīng)迷茫過(guò)。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì)兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對(duì)生活和工作，你就會(huì)有所收獲”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步，因?yàn)榍啻哼�有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候，靜下心來(lái)好好的看看書(shū)，回顧一下自己走過(guò)的路，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃，把自己的理想刻在心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。
作為一個(gè)熟練的人，夢(mèng)想在我們心中閃耀，所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。公司整體搬遷到開(kāi)發(fā)區(qū)需要兩年時(shí)間。到20__，京科公司所有員工都將進(jìn)入先進(jìn)的現(xiàn)代化工廠工作，原廠區(qū)將成為美麗的住宅區(qū)。完成100萬(wàn)V超高壓變壓器制造技術(shù)的引進(jìn)和試制，需要我們?nèi)甑臅r(shí)間。到20日，京科公司生產(chǎn)的100萬(wàn)伏超高壓變壓器將在中國(guó)骨干電網(wǎng)投入運(yùn)行，京科公司將成為中國(guó)超高壓變壓器制造業(yè)的骨干企業(yè)之一。我們需要三到五年的時(shí)間才能讓晶科的主要產(chǎn)品成為免維護(hù)產(chǎn)品，用戶不需要取油樣驗(yàn)收。我們還有很多事情要做。即使有困難和障礙，也要努力前進(jìn)：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春活力，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒(méi)關(guān)系。當(dāng)星星閃爍時(shí)，我們同樣燦爛。這樣的平淡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀儾胖�，普通的工作需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，�?gòu)建精細(xì)科學(xué)的宏偉藍(lán)圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得充實(shí)而持久。
我選擇了精細(xì)科學(xué)，某種意義上，我選擇了奉獻(xiàn)。青春不是一段人生，而是一種心態(tài)。如果你的頭腦年輕，你將永遠(yuǎn)保持許多夢(mèng)想。我們企業(yè)的精神大家都知道：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效。雖然我們?cè)诓煌膷徫簧瞎ぷ�，但我們有一個(gè)共同的家。在這里，我們保持著同樣優(yōu)良的科學(xué)精神，寫(xiě)下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當(dāng)我站在這里充滿青春和沉重的夢(mèng)想和信念時(shí)，我的心是如此開(kāi)放和熱情，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你與我分享。
親愛(ài)的朋友們，工作是美好的。用歲月賦予我們的年輕的臂膀和熱情，投身于我們所追求的工作，在奉獻(xiàn)中完善自己的人生，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和大度。我愿意把我的青春和無(wú)私奉獻(xiàn)給精細(xì)科學(xué)！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇5
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限幻想的孩童，變成了自己有理想的少年少女�；貞浲甑姆N.種，給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。而友誼，就是我們六年來(lái)最好的見(jiàn)證。
六年里，我們一起哭過(guò);一起笑過(guò);一起拼搏過(guò);一起奮過(guò)。似乎人間的酸、甜、苦、辣我們?cè)谶@六年里一遍又一遍的品味著。雖簡(jiǎn)單，但并不平淡。雖平凡，但并不乏味，因?yàn)�，這一切，留下了我們最珍貴的足跡，最美好的回憶。那一張張?zhí)鹈赖男v，那一雙雙不服輸?shù)难劬�，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，時(shí)至今日，還讓我記憶猶新。但我一想起我們要升入初中，傷感，留戀，不舍，就像泄了閘的洪水，霎時(shí)間涌入心頭。那透明的液體在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
畢竟，天下沒(méi)有不散的宴席，要分開(kāi)的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的揮之不去，也要把這份悲傷藏在心底，因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在能做的，就只有回憶，回憶當(dāng)初那如糖果般甜美的過(guò)去。
即將升入初中的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。少了幾分莽撞，多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣，多了幾分成熟。
現(xiàn)在，我要大聲的宣布：我要告別過(guò)去那美好且青澀的童年時(shí)光，去迎接新的挑戰(zhàn)!(
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！碑�(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫�年輕，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇7
世界各國(guó)青年代表們：
大家好!首先，我很榮幸作為青年代表參會(huì)，有機(jī)會(huì)與各國(guó)青年代表共談時(shí)事、共享思維。那么，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，今天，我演講的題目是《青春力量，破繭成蝶;不懼風(fēng)雨，無(wú)問(wèn)何方》。
不可否認(rèn)，20xx年對(duì)乃至全球來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。突如其來(lái)的疫情是一場(chǎng)史無(wú)前例的災(zāi)難，更是考驗(yàn)。我們的生活都受到了不同程度的影響。就我的祖國(guó)——而言，學(xué)校延期開(kāi)學(xué)，部分產(chǎn)業(yè)限時(shí)停工，城市不定期封鎖，高考延期。就全球而言，大部分航班被取消，奧運(yùn)會(huì)延期舉辦，各國(guó)時(shí)刻關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)......幾個(gè)月間，我們經(jīng)歷了太多太多。我們也曾焦慮與恐慌，但事實(shí)證明，我們即將完成疫情對(duì)我們的考驗(yàn)。不知各位是否記得，年北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是什么——“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”。而今天，我認(rèn)為，這句廣為人知、舉世聞名的口號(hào)不僅代表著真正的奧林匹克，更代表著我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該踐行的共同發(fā)展理念。
世界是一個(gè)整體，用我們的一個(gè)成語(yǔ)可以理解為“四海為家”。古往今來(lái)，我們的先輩始終讓這一信條扎根在心田，用血與淚澆灌，造就偉大與奇跡。在這里，我想與各位代表分享令我印象最為深刻的歷史瞬間。年汶川大地震讓城市一瞬間淪為廢墟，意大利慷慨解囊、雪中送炭，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，震撼了整個(gè)中華大地。甚至曾有人目睹可敬的意大利醫(yī)生在災(zāi)區(qū)義務(wù)服務(wù)災(zāi)民。如今，12年歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，四川省派出醫(yī)療隊(duì)馳援意大利抗疫一線，不畏艱難險(xiǎn)阻——這也就是中華民族的品性之一：感恩。如今，新時(shí)代帶給我們新的考驗(yàn)，被譯成多種語(yǔ)言的中華名言和求助物資一起在各國(guó)之間傳遞鼓勵(lì)與祝福。我可以想象到，全世界各國(guó)人民收到這樣的祝福的那一剎那，可以體會(huì)的是源源不斷的溫暖與踏實(shí)，因?yàn)樵谀且豢�，我們明白我們不是在孤軍奮戰(zhàn)，而是全世界人民攜手前行。
各位代表，青年一代是全人類(lèi)的希望，世界的未來(lái)等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。先輩為我們建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，帶給我們無(wú)價(jià)的饋贈(zèng)：經(jīng)驗(yàn)與。彰顯青春力量，共創(chuàng)美好未來(lái)，這已經(jīng)成為我們義不容辭的責(zé)任。各國(guó)青年先鋒在抗疫期間的出色表現(xiàn)已經(jīng)為我們樹(shù)立了時(shí)代榜樣。青年志在四方，無(wú)愧時(shí)代擔(dān)當(dāng)。就讓我們共同宣言：青春力量，破繭成蝶;不懼風(fēng)雨，無(wú)問(wèn)何方!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇8
各位朋友：
大家好！
我是來(lái)自的東方劍。今天，我要演講的題目是《沒(méi)有人會(huì)是一座孤島》，同樣，在新冠病毒面前，也沒(méi)有一個(gè)國(guó)家會(huì)是一座孤島，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能在病毒面前獨(dú)善其身，我們應(yīng)該明白的是：山川異域，風(fēng)月同天，只有大家齊心協(xié)力，去戰(zhàn)勝我們共同的敵人，才是我們應(yīng)該共同努力去做的事。
樂(lè)觀者在災(zāi)難之中看到一個(gè)希望，悲觀者在希望之中看到一個(gè)災(zāi)難，誠(chéng)然如此。一個(gè)人看待外界的角度決定了他的“視界”。事實(shí)常常是——世界不是這個(gè)世界，而是你眼中的世界。“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空”，這也是在角度不同上的玄妙。低頭的人永遠(yuǎn)只能在惡臭中茍且，而仰望的人在星光下追尋，于是便產(chǎn)生了兩種截然不同的一生。同樣的風(fēng)光，同樣的相機(jī)，選取的角度，決定了一張攝影作品的格局，這一切全在攝影師的手法。
那怎樣才能以適當(dāng)?shù)慕嵌瓤创龁?wèn)題呢？勿求法訣，角度的選取全在個(gè)人智慧。個(gè)人對(duì)世界的認(rèn)知程度有深淺，閱歷有豐瘠，這種種便決定了每個(gè)人看待事物角度必然不盡相同。提升角度的唯一途徑，只有開(kāi)闊自己的胸襟和眼界。擁有了廣闊的胸懷就必然不會(huì)在“病毒究竟源自哪里”的問(wèn)題上死纏爛打，惡意中傷他國(guó)，更不會(huì)在別人施以援手之際，冷語(yǔ)相向，以怨報(bào)德。胸襟遼闊高遠(yuǎn)的人，會(huì)更在意真誠(chéng)和善意，會(huì)用智慧博愛(ài)的目光看待事物和人，會(huì)沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下。
新冠疫情以來(lái)，我國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，取得穩(wěn)定的成績(jī)。在我們困難時(shí)期也有多國(guó)對(duì)伸出了友誼的援助之手。如：日本、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、印尼、哈薩克斯坦、巴基斯坦、德國(guó)、法國(guó)、意大利、白俄羅斯、土耳其、伊朗、英國(guó)、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、埃及、澳大利亞、新西蘭、匈牙利、特立尼達(dá)和多巴哥等國(guó)家政府，還有友好鄰邦及全球朋友也加入到援助的行列，如俄羅斯、柬埔寨、梵蒂岡等國(guó)家政府和民間均向提出了援助。然而，在國(guó)內(nèi)病情尚未完結(jié)之時(shí)，對(duì)其他受新冠肺炎侵害的國(guó)家，伸出了友誼之手，投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤，有恩必報(bào)，這是我們的一貫風(fēng)范。
北京后海的冰早已融化，珞珈山的櫻花早已花開(kāi)花謝。今日是我們的高考之日，喜聞北京新冠確診患者歸零，湖北也已49天零新增。但是，世界其他國(guó)家確診早已突破1100萬(wàn)，這令我們心痛。“同氣連枝，戰(zhàn)勝病毒”，這是我們共同的心愿。有一點(diǎn)很重要，我們?nèi)藭?huì)繼續(xù)像對(duì)待自己的家人一樣，關(guān)心好、照顧好在的其他國(guó)家的朋友們朋友們，相信其他國(guó)家的朋友也會(huì)對(duì)人同樣為之。我們不會(huì)忘記在危難之際伸出援助之手的友好國(guó)家和人民，我們也會(huì)像支援x'x一樣支援其他國(guó)家和人民。
因?yàn)槲覀兌贾溃簺](méi)有人會(huì)是一座孤島。我們共同的敵人是病毒，戰(zhàn)勝病毒，是我們共同的心愿。我們堅(jiān)信，那一天終會(huì)到來(lái)。
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇9
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我代表所有的畢業(yè)生同學(xué)向大家問(wèn)一聲：新學(xué)期好！
看到今天開(kāi)學(xué)典禮的情景，我不禁想起了我的高中生活。我也曾經(jīng)像大家一樣，滿懷著欣喜與希望坐在你們坐的位置上，聽(tīng)我的畢業(yè)生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我們發(fā)表畢業(yè)感言。時(shí)間總像朱自清先生所說(shuō)走得那么匆匆，如今我也光榮地成為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名畢業(yè)生，幾天后就要走向我新的人生旅途了。
這一刻，我真的是感慨萬(wàn)分，看到昔日曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的敬愛(ài)的老師，我不禁想起了三年中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的一顰一笑溫暖地閃過(guò)我的眼前，正是在他們的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷下，我才能不斷地完善自己，才能取得今天的成績(jī)！看到母校的每一幢樓，每一個(gè)教室，每一張桌椅；每一方土地，每一棵樹(shù)，每一株草，心中都充滿著不舍和依戀，它們見(jiàn)證了我們走過(guò)的每一分每一秒，也跟我們分享了每一份快樂(lè)與歡笑，承受了每一份辛酸與淚水。這是伴隨我們成長(zhǎng)的地方，也是教我們做人的地方，我們每一個(gè)人有緣聚在這里，一起為理想而奮斗，真的是一種莫大的幸福。這種幸福也許是老師一句關(guān)懷的話語(yǔ)，也許是同學(xué)一個(gè)信任的眼神，也許只是草木無(wú)言地萌芽，和風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰。其實(shí)僅此，足矣！
今天坐在這里和大家一起分享我的高中生活，實(shí)在難得，雖然它不是很輝煌，但是至少它很充實(shí)。它給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我，認(rèn)識(shí)自我和實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓我不斷地審視自己，審視世界，載著自己的一腔熱情，去執(zhí)著地追求并完善心中的信念。人生真的需要這樣的執(zhí)著與信念，才能夠真正地活出味道來(lái)。不要害怕付出了沒(méi)有回報(bào)，其實(shí)付出本身意味著成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)則是人生最好的回報(bào)，因此，付出就意味著回報(bào)！
如果說(shuō)給我一個(gè)再次選擇的機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)后悔這三年中所作出的每一次選擇和付出的每一份努力。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生不堪稱其為完美的人生，我們一定要抱著堅(jiān)定的決心，去迎接每一份挑戰(zhàn)，去綻放最絢爛的自我！希能夠在這里延續(xù)我們的夢(mèng)想，和我們一起為自己的未來(lái)奮斗，為母校的未來(lái)加油！
謝謝大家！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇10
女士們、先生們，親愛(ài)的青年朋友們：
大家好！
大家請(qǐng)看，這是什么？不用說(shuō)，您都知道：地球儀。沒(méi)錯(cuò)，這當(dāng)然是我們的共識(shí)。再順著我的手指看，我來(lái)自這兒——對(duì)，中華人民共和國(guó)。非常榮幸，我能作為一名青年代表參加今天的論壇，和全世界青年朋友一起探討“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)”這一主題。
周所眾知，新冠肺炎疫情雖然在一定范圍內(nèi)得到有效控制，但依然在世界瘋狂肆虐。我相信在座諸位都能真切地體會(huì)到人類(lèi)何以是命運(yùn)共同體。所以，此刻，我首先要為組委會(huì)確定這樣深刻而現(xiàn)實(shí)的主題點(diǎn)贊！
有句比喻：“青年是祖國(guó)的未來(lái)”。我相信這也是各國(guó)都有的一種理念�？山裉煳乙f(shuō)：“青年是世界的未來(lái)！”上個(gè)世紀(jì)五十年代，新開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東出訪蘇聯(lián)，在莫斯科大學(xué)演講時(shí)留下一段風(fēng)靡世界的名言，不知道有沒(méi)有朋友能背？那好，我來(lái)背一次：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們好像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上！”青年朋友們，難道不是嗎？一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，作為早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，世界的希望就寄托在我們身上。那么，我想問(wèn)：經(jīng)此一疫，我們?cè)撛鯓訑y手走向未來(lái)？
上臺(tái)之前，我只是想用地球儀作為演講開(kāi)頭的道具，進(jìn)入正題后，會(huì)把它放下，但是我現(xiàn)在決定：一直捧著它講完。因?yàn)槲腋械�，這不是一個(gè)冷冰冰、輕飄飄的地球儀，它突然變得有些沉重，捧在手上也格外溫暖，它和大家腳下的大地一樣，就是我們賴以生存的這個(gè)蔚藍(lán)色星球，就是我們共同的家園、共同的地球母親！
難道不是嗎？朋友們，新冠病毒這個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)多少災(zāi)難、恐慌甚至生死離別，讓多少工作被迫摁下了暫停鍵，但是我相信：在座的青年朋友，只要你關(guān)注著疫情，只要你不帶任何x'x偏見(jiàn)和文化歧視，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這場(chǎng)災(zāi)難也同時(shí)喚醒了人類(lèi)共有的良知底線。那就是愛(ài)，無(wú)疆的大愛(ài)！
“山川異域，風(fēng)月同天”“豈曰無(wú)衣，與子同裳”，這是疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，日本援華物資包裝上寫(xiě)的古典詩(shī)詞，這些見(jiàn)證著中日人民世代友好交往歷史的句子，給我們帶來(lái)了深深的感動(dòng)。這種美好的情感超越了國(guó)界，大家庭共克時(shí)艱的良善和希望。
最古老的《詩(shī)經(jīng)》里有句詩(shī)：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”還有一句古老的諺語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！敝腥A民族是最懂得報(bào)恩的民族。當(dāng)全球面臨嚴(yán)峻的疫情考驗(yàn)時(shí)，也責(zé)無(wú)旁貸地為各國(guó)了力所能及的援助，同樣在援外物資包裝上寫(xiě)上了挑選的寄語(yǔ)。
比如，馬云公益基金會(huì)向日本捐贈(zèng)100萬(wàn)只口罩，包裝上寫(xiě)的“青山一道，同擔(dān)風(fēng)雨”，它化自唐朝詩(shī)人王昌齡的絕句“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！眰鹘y(tǒng)文化向來(lái)講究睦鄰友好，“回禮”日本，這句詩(shī)真是飽含深情。
“同氣連枝，共盼春來(lái)�！边@樣的詩(shī)詞，這樣的感動(dòng)還很多。我們也同樣尊重世界各國(guó)的文化傳統(tǒng)。比如在運(yùn)往意大利的捐贈(zèng)物資上，我們就寫(xiě)了意大利著名歌劇《圖蘭朵》中的一句歌詞：“消失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”《圖蘭朵》曾經(jīng)來(lái)北京演出，講的就是一個(gè)名叫“愛(ài)”的王子拯救公主的古老故事。青年朋友們，這難道不在啟示我們：愛(ài)的力量無(wú)堅(jiān)不摧，愛(ài)的力量也沒(méi)有什么能夠摧毀！無(wú)論眼前多么黑暗，我們堅(jiān)信，愛(ài)都能打破黑夜，迎來(lái)黎明！
講到這兒，我仿佛看到手上的地球儀在發(fā)光，朋友們，你看到了嗎？這不是幾句詩(shī)意的光芒，而是美好人性的光芒，人類(lèi)未來(lái)的光芒！
朋友們?cè)倏�，這是太平洋，這是大西洋，這是亞洲，這是歐洲，這是美洲，這是大洋洲，這是非洲……英國(guó)詩(shī)人約翰多恩說(shuō)得好：“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分�！蔽覀兏舻眠h(yuǎn)嗎？不，我們很近。無(wú)論你身在何處，無(wú)論你是黑眼睛還是藍(lán)眼睛，是黃皮膚、黑皮膚還是白皮膚，你必須明白的是：我們?cè)谕粋�(gè)地球、同一個(gè)世界
“千里同好，堅(jiān)于金石”，經(jīng)此一疫，我們?cè)鯓幼呦蛭磥?lái)？
我的回答是：愛(ài)！即使宇宙級(jí)的大災(zāi)難降臨，我們也要像那部科幻電影說(shuō)的——讓愛(ài)，帶著地球流浪！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇11
女士們、先生們，親愛(ài)的青年朋友們：
大家好！
大家請(qǐng)看，這是什么？不用說(shuō)，您都知道：地球儀。沒(méi)錯(cuò)，這當(dāng)然是我們的共識(shí)。再順著我的手指看，我來(lái)自這兒——對(duì)，中華人民共和國(guó)。非常榮幸，我能作為一名青年代表參加今天的論壇，和全世界青年朋友一起探討“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)”這一主題。
周所眾知，新冠肺炎疫情雖然在一定范圍內(nèi)得到有效控制，但依然在世界瘋狂肆虐。我相信在座諸位都能真切地體會(huì)到人類(lèi)何以是命運(yùn)共同體。所以，此刻，我首先要為組委會(huì)確定這樣深刻而現(xiàn)實(shí)的主題點(diǎn)贊！
有句比喻：“青年是祖國(guó)的未來(lái)”。我相信這也是各國(guó)都有的一種理念�？山裉煳乙f(shuō)：“青年是世界的未來(lái)！”上個(gè)世紀(jì)五十年代，新開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東出訪蘇聯(lián)，在莫斯科大學(xué)演講時(shí)留下一段風(fēng)靡世界的名言，不知道有沒(méi)有朋友能背？那好，我來(lái)背一次：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們好像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上！”青年朋友們，難道不是嗎？一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，作為早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，世界的希望就寄托在我們身上。那么，我想問(wèn)：經(jīng)此一疫，我們?cè)撛鯓訑y手走向未來(lái)？
上臺(tái)之前，我只是想用地球儀作為演講開(kāi)頭的道具，進(jìn)入正題后，會(huì)把它放下，但是我現(xiàn)在決定：一直捧著它講完。因?yàn)槲腋械剑@不是一個(gè)冷冰冰、輕飄飄的地球儀，它突然變得有些沉重，捧在手上也格外溫暖，它和大家腳下的大地一樣，就是我們賴以生存的這個(gè)蔚藍(lán)色星球，就是我們共同的家園、共同的地球母親！
難道不是嗎？朋友們，新冠病毒這個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)多少災(zāi)難、恐慌甚至生死離別，讓多少工作被迫摁下了暫停鍵，但是我相信：在座的青年朋友，只要你關(guān)注著疫情，只要你不帶任何偏見(jiàn)和文化歧視，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這場(chǎng)災(zāi)難也同時(shí)喚醒了人類(lèi)共有的良知底線。那就是愛(ài)，無(wú)疆的大愛(ài)！
“山川異域，風(fēng)月同天”“豈曰無(wú)衣，與子同裳”，這是疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，日本援華物資包裝上寫(xiě)的古典詩(shī)詞，這些見(jiàn)證著中日人民世代友好交往歷史的句子，給我們帶來(lái)了深深的感動(dòng)。這種美好的情感超越了國(guó)界，是人類(lèi)大家庭共克時(shí)艱的良善和希望。
最古老的《詩(shī)經(jīng)》里有句詩(shī)：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”還有一句古老的諺語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！敝腥A民族是最懂得報(bào)恩的民族。當(dāng)全球面臨嚴(yán)峻的疫情考驗(yàn)時(shí)，也責(zé)無(wú)旁貸地為各國(guó)了力所能及的援助，同樣在援外物資包裝上寫(xiě)上了挑選的寄語(yǔ)。
比如，馬云公益基金會(huì)向日本捐贈(zèng)100萬(wàn)只口罩，包裝上寫(xiě)的“青山一道，同擔(dān)風(fēng)雨”，它化自唐朝詩(shī)人王昌齡的絕句“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！眰鹘y(tǒng)文化向來(lái)講究睦鄰友好，“回禮”日本，這句詩(shī)真是飽含深情。
“同氣連枝，共盼春來(lái)。”這樣的詩(shī)詞，這樣的感動(dòng)還很多。我們也同樣尊重世界各國(guó)的文化傳統(tǒng)。比如在運(yùn)往意大利的捐贈(zèng)物資上，我們就寫(xiě)了意大利著名歌劇《圖蘭朵》中的一句歌詞：“消失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”《圖蘭朵》曾經(jīng)來(lái)北京演出，講的就是一個(gè)名叫“愛(ài)”的王子拯救公主的古老故事。青年朋友們，這難道不在啟示我們：愛(ài)的力量無(wú)堅(jiān)不摧，愛(ài)的力量也沒(méi)有什么能夠摧毀！無(wú)論眼前多么黑暗，我們堅(jiān)信，愛(ài)都能打破黑夜，迎來(lái)黎明！
講到這兒，我仿佛看到手上的地球儀在發(fā)光，朋友們，你看到了嗎？這不是幾句詩(shī)意的光芒，而是美好人性的光芒，人類(lèi)未來(lái)的光芒！
朋友們?cè)倏�，這是太平洋，這是大西洋，這是亞洲，這是歐洲，這是美洲，這是大洋洲，這是非洲……英國(guó)詩(shī)人約翰多恩說(shuō)得好：“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”我們隔得遠(yuǎn)嗎？不，我們很近。無(wú)論你身在何處，無(wú)論你是黑眼睛還是藍(lán)眼睛，是黃皮膚、黑皮膚還是白皮膚，你必須明白的是：我們?cè)谕粋�(gè)地球、同一個(gè)世界
“千里同好，堅(jiān)于金石”，經(jīng)此一疫，我們?cè)鯓幼呦蛭磥?lái)？
我的回答是：愛(ài)！即使宇宙級(jí)的大災(zāi)難降臨，我們也要像那部科幻電影說(shuō)的——讓愛(ài)，帶著地球流浪！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇12
青奧會(huì)，一個(gè)由新時(shí)代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事，它在我們每個(gè)人的心中都充滿了健康向上的力量，它不僅是一次體育競(jìng)技的比賽，而且也是人類(lèi)維持和諧團(tuán)結(jié)的紐帶，那是一種永恒，它意味著人類(lèi)追求美好未來(lái)恒久的象征。__年南京青奧會(huì)將會(huì)像一朵絢爛煙花盛開(kāi)在南京的天空，讓每個(gè)南京人感到幸福與榮耀。青奧，融匯了所有青年們的熱血，他們沸騰了，燃燒了;青奧，融匯了南京人民的希望，他們?cè)诩磳⑴郎戏屙數(shù)臅r(shí)刻閃耀了。青奧，是青年們展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)，他們沸騰的熱血匯成了一條巨龍，在南京一碧如洗的天空中展現(xiàn)英姿。
青年們用他們獨(dú)特而有力的方式推廣了奧林匹克精神，為世界添上了希望。
20__在南京舉行的青奧會(huì)，是南京人民的驕傲，中國(guó)的驕傲，世界的驕傲。
20__在南京舉行的青奧會(huì)，是中國(guó)為這座美麗的城市所爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)為我們偉大的中國(guó)而感到自豪。
作為中國(guó)人，我們驕傲，我們自豪，我們要把所有的期待都化為動(dòng)力，在青奧會(huì)上為南京，為中國(guó)拼出一朵美麗而震撼人心的紅花。
作為南京的市民，我們發(fā)出強(qiáng)烈的呼喊，呼吁全國(guó)的青年們加入到青奧中來(lái)，為南京出一份力，為南京描上美麗的花邊，為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。
作為新一代的青年，我們自強(qiáng)不息、勇往直前。我們期待青奧，盼望青奧，我們伴隨著青奧一起共繪美好家園，讓我們的南京更加美好。青奧會(huì)，南京!我一直向往著的、充滿著濃厚歷史文化底蘊(yùn)的城市之所在;因?yàn)槟鞘橇顭o(wú)數(shù)人發(fā)出驚訝感嘆的地方，它將會(huì)再次與你無(wú)盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現(xiàn);因?yàn)槟且彩悄銦o(wú)數(shù)文明精神的產(chǎn)生、發(fā)展、昌盛，得以弘揚(yáng)的地方，那里需要你的歸來(lái)，我們將因?yàn)榍鄪W會(huì)的到來(lái)而為之沸騰;因?yàn)槟抢镉兄鞣N迷人的風(fēng)光與景象吸引著你那挑剔的目光，那里征服了你我與青奧共成長(zhǎng)!“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩!”
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
20xx年，一場(chǎng)新冠病毒讓我們的世界全球化的進(jìn)程仿佛放慢了腳步，但是我相信這根本阻擋不了全人類(lèi)共謀發(fā)展的大趨勢(shì)，更加阻擋不了“人類(lèi)命運(yùn)共同體”成為我們?nèi)祟?lèi)的共識(shí)的信念與步伐，作為新時(shí)代的青年，我想，我們只有與世界一同攜手，才能開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
作為時(shí)代青年，我相信你我都是使命在肩，社會(huì)發(fā)展與世界的未來(lái)都是值得你我深思的問(wèn)題。山和山不相遇，但人和人卻要相逢，面對(duì)世界的大舞臺(tái)，作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，我們有什么理由不去承擔(dān)屬于我們自己的使命與任務(wù)，我們青年又有什么理由不去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)?
的青年面對(duì)世界而言，我想是不凡的，在疫情當(dāng)中，我看到了許許多多的九零后的青年毅然請(qǐng)戰(zhàn)，只為能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，或許你我都在深深的感觸巴哈古麗的事跡，她盡管面臨著諸多困難，但她從來(lái)沒(méi)有氣餒。初進(jìn)駐方艙醫(yī)院時(shí)，面對(duì)醫(yī)療隊(duì)員的不僅是一個(gè)個(gè)確診患者，還有患者悲觀、焦慮的情緒。巴哈古麗能夠鼓勵(lì)大家說(shuō)“當(dāng)時(shí)在艙內(nèi)看到這種氛圍后，我就覺(jué)得在治病的同時(shí)還要幫助患者轉(zhuǎn)變負(fù)面情緒�！彼易叩交颊咧虚g，拿起話筒就說(shuō)：“大家好，我叫巴哈古麗·托勒恒，是哈薩克族，來(lái)自遙遠(yuǎn)的新疆，我們都到艙內(nèi)了，大家務(wù)必要振作起來(lái)，一定不要害怕�！弊鳛樾陆囊幻酪邌T，她能夠在《火紅的薩日朗》中翩翩起舞，或許這不僅僅是一種青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更是青年與世界青年接軌的最好方式。
回顧歷史，繼續(xù)展望未來(lái)，面對(duì)張騫出使西域，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)南宋的繁盛與強(qiáng)大正是我們的心中逐漸走向世界的表現(xiàn)，面對(duì)凱撒大帝對(duì)于絲綢的喜愛(ài)，我們不難發(fā)現(xiàn)，作為的青年我們渴望著那樣的一種面對(duì)世界的胸懷與包容，或許我們有時(shí)候面對(duì)世界有一絲絲的膽怯，但是只要我們勇敢的前行，我們就會(huì)收獲屬于我們的勝利。任何人都不可能與世界相隔絕，我們青年更是如此，只有面對(duì)無(wú)窮的遠(yuǎn)方與無(wú)數(shù)的人們都與我們有關(guān)的堅(jiān)定信念，心懷“國(guó)家意識(shí)“我們才能夠創(chuàng)造一種“世界格局“，作為時(shí)代青年，各國(guó)青年應(yīng)該相互理解，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)深厚的友誼共同努力創(chuàng)建一個(gè)更加和平穩(wěn)定與繁榮的世界，通過(guò)“漢語(yǔ)橋“等節(jié)目，世界的青年漸漸與我們相融合，正如你我的期待的世界必須要你我的努力一樣，我們要打破限制，消除狹隘，無(wú)私分享，增進(jìn)交流，才能成為眼中有光，心中有火的生機(jī)不滅的青年!通過(guò)傳承和推廣牽花繡，青年謝蓉帶領(lǐng)村民們探索出了一條適合壩區(qū)移民發(fā)展的新途徑。她不僅村里帶來(lái)了200多萬(wàn)元的增收，而且解決了58個(gè)固定就業(yè)崗位和100多個(gè)靈活就業(yè)崗位。其實(shí)我們每一個(gè)青年都應(yīng)該像她一樣，心懷使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
我們所有的青年都能夠攜手同一世界，才能共創(chuàng)未來(lái)，只有我們放下曾經(jīng)的隔閡，讓我們用腳踏實(shí)地的夢(mèng)想才能鑄就屬于我們的光輝。愿我們世界各個(gè)青年聯(lián)合起來(lái)，為夢(mèng)出發(fā)，為世界明天行動(dòng)!
我的演講完了，謝謝大家!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《加強(qiáng)道德修養(yǎng)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)》。
在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道?也許，我連整個(gè)世界都能改變!”
賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬(wàn)里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳�！坝纹鋰�(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心�！边@是流傳千古的四書(shū)之一《大學(xué)》里的一段話，是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版!
“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng)，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起!
從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來(lái)解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身!
在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中，在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”號(hào)召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈!
明燈在前，天下有德!
君可見(jiàn)“草鞋書(shū)記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂(lè)，為國(guó)造林不酬勞!
君可見(jiàn)“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書(shū)孝義!
君可見(jiàn)“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來(lái)為表率，家中苦寒無(wú)人知!
君可見(jiàn)“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生!
新時(shí)代的青年們，要以時(shí)代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來(lái)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)!
追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀!要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時(shí)代的號(hào)角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!未來(lái)的路依舊很長(zhǎng)，未來(lái)的路布滿荊棘!作為新時(shí)代的青年，我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來(lái)迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來(lái)。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中，我們要以道德為集結(jié)號(hào)，發(fā)出新時(shí)代青年的最強(qiáng)音，為自己代言!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇15
尊敬的各位朋友：
大家好！
穿過(guò)歲月浩瀚的煙塵，走過(guò)泥濘坎坷的道路，挨過(guò)寒冷渺茫的黑夜，，奏響了高速發(fā)展的交響曲。如果光芒四射是發(fā)展的奇跡，那么科技發(fā)展則是我們不斷進(jìn)步的力量源泉。
一百年前，一群學(xué)生走上街頭，高舉著科學(xué)的旗幟，吶喊著進(jìn)步圖存和科學(xué)救國(guó)，他們用科技這劑良藥，將奄奄一息的救活，讓他重新站了起來(lái)。歷史的車(chē)輪滾滾前行，“五四”運(yùn)動(dòng)一百年后的今天，千帆競(jìng)發(fā)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)又將“科技強(qiáng)國(guó)”的使命推至青年人面前。身為新時(shí)代的青年，我們聽(tīng)到了時(shí)代的聲音和祖國(guó)的召喚，扛起責(zé)任的大旗，牢記使命，以知識(shí)建設(shè)祖國(guó)，用科技創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)。
科技強(qiáng)國(guó)，是顛撲不破的真理。當(dāng)今，正在走向世界舞臺(tái)的中央。我們抓住機(jī)會(huì)，趕上了信息革命的末班車(chē)，并在全國(guó)人民的努力下，后來(lái)居上，引領(lǐng)著科技潮流，也引領(lǐng)著世界潮流。是什么讓我們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上擲地有聲?是什么讓居心叵測(cè)的國(guó)家對(duì)我們虎視眈眈卻只能按兵不動(dòng)?是科技的力量。是我們的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，讓我們擺脫了對(duì)GPS的依賴，讓我們的導(dǎo)航定位不再受制于人;是我們的華為5G技術(shù)，讓我們立于信息時(shí)代的潮頭;是我們的“墨子號(hào)”量子通信衛(wèi)星，讓我們的信息絕對(duì)安全保密，再也不用擔(dān)心被他人竊取……是這些強(qiáng)大的科技，讓我們?cè)絹?lái)越自信，讓國(guó)家屹立于世界民族之林而不倒。
身為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)肩負(fù)使命，用心建設(shè)祖國(guó)，用科技強(qiáng)國(guó)。周總理的教誨“為中華之崛起而讀書(shū)”猶在耳旁回響，鄧小平的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理念，我們絕不會(huì)忘。我們，一定會(huì)接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的接力棒，走好這漫漫長(zhǎng)征路，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，日后將知識(shí)轉(zhuǎn)化成科技，轉(zhuǎn)化成力量，做這個(gè)時(shí)代洪流中的弄潮兒。
前有風(fēng)餐露宿的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙�、焚膏繼晷的“科技眾帥之帥”朱光亞等先輩們的努力，我們，以吾輩青春之名起誓：作為未來(lái)的希望，我們青年們一定沿著前輩大師們的足跡，以自己的光和熱揮灑青春與熱血，牢記使命，將所學(xué)知識(shí)化為科技力量，不忘初心，擼起袖子加油干!
賈平凹先生曾言：“我有使命不敢怠�！蔽ㄔ改阄医砸源藶樽毅�。不馳于空想，不騖于虛聲，傳承五四，深悟科技力量，牢記使命，無(wú)畏前行，無(wú)問(wèn)西東，為祖國(guó)的強(qiáng)大再添輝煌!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下演講的主題是“攜手同一世界青年共創(chuàng)未來(lái)”。自新中國(guó)成立以來(lái)，有無(wú)數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國(guó)家的'未來(lái)，特別是改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展的四十年以來(lái)，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時(shí)代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺(tái)，優(yōu)秀青年為時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時(shí)代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年？畢竟，時(shí)代，在優(yōu)秀青年手中。
什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年？是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試；是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng)；是國(guó)家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神；是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂(lè)；也是放眼世界，心懷大國(guó)自信的國(guó)際思維。古往今來(lái)，有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光芒。如霍去病在青年時(shí)的奮發(fā)向上；如志愿者們?cè)谪毨У貐^(qū)奔波的助人為樂(lè)；如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年，推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的發(fā)展，時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。
為什么要成為我們這個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀青年？?jī)?yōu)秀青年的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)相織；優(yōu)秀青年的成長(zhǎng)與時(shí)代共同向前；若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，時(shí)代便如同失去的火焰的太陽(yáng)黯淡無(wú)光；若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，國(guó)家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無(wú)脊梁；若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年，我們也沒(méi)有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見(jiàn)燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國(guó)家的希望，成為時(shí)代的光芒，新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。
我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年，魯迅說(shuō)：第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們？我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國(guó)家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時(shí)來(lái)到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個(gè)新時(shí)代，一個(gè)站起來(lái)的時(shí)代，一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代�？墒窃谶@一個(gè)光明的時(shí)代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿�；在這一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人；在這一個(gè)和平的時(shí)代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是時(shí)代的前行者，是時(shí)代的主導(dǎo)者。
優(yōu)秀青年與時(shí)代緊密相連，我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年，新時(shí)代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年！我的演講完畢，謝謝大家。
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
紅領(lǐng)巾，看似一塊簡(jiǎn)單的紅布，卻包含著特殊的意義。大家都知道，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的鮮血染成的。正是他們英勇?tīng)奚�，無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們今天和平、幸福的生活。
每當(dāng)周一學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽(tīng)著激越的國(guó)歌高亢奏響時(shí)，在我心中一種振奮、激昂、驕傲的心情就油然而生�？粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾，我是多么喜歡它呀!它伴隨著我一天天成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我走上立志成才的道路，鼓足我的理想和信心。它是對(duì)我們的肯定，是我們的榮譽(yù)，我們應(yīng)該加倍的愛(ài)護(hù)它、尊敬它，讓他的顏色更加光彩奪目!
回想零八年汶川大地震時(shí)，噩耗傳來(lái)，我們都沉浸在悲痛之中。我盡自己所能，把自己的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)。我知道這對(duì)于災(zāi)區(qū)來(lái)說(shuō)是微不足道的，但這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)。連同媽媽準(zhǔn)備的愛(ài)心衣物加上我的祝福一同寄往災(zāi)區(qū)。我拿到愛(ài)心證書(shū)受到表?yè)P(yáng)時(shí)，不禁心潮澎湃，心中既有受到表?yè)P(yáng)的激動(dòng),更有被人認(rèn)可的滿足。原來(lái)，用自己微不足道的的力量去幫助別人，收獲的竟是如此多的幸福!
紅領(lǐng)巾就像是像我的一面鏡子，當(dāng)我做好事時(shí)，他會(huì)督促我繼續(xù)努力，不能驕傲。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他會(huì)告誡我的不對(duì)，讓我勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)步入了五年級(jí)，在小學(xué)的最后一年里，紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也讓我越來(lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到，即將告別美好的童年，戴紅領(lǐng)巾的次數(shù)也越來(lái)越少。所以我更要珍惜現(xiàn)在的一切，現(xiàn)在每次戴紅領(lǐng)巾時(shí)都會(huì)端端正正地帶好它。我相信紅領(lǐng)巾在我心中永不磨滅，他的顏色將會(huì)越來(lái)越紅顏!
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的接班人，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)做準(zhǔn)備!加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的'激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的職責(zé)感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血�！遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給感情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最完美的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！
親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇19
各位嘉賓：
大家好！
年，一場(chǎng)突發(fā)的新冠疫情讓原本高度發(fā)達(dá)的全球一體化進(jìn)程仿佛一下子放慢了腳步。但是我相信：這根本阻擋不了全人類(lèi)共謀發(fā)展的大趨勢(shì)，更加阻擋不了“人類(lèi)命運(yùn)共同體”意識(shí)成為全人類(lèi)的共識(shí)。我們?nèi)詫⒊祟?lèi)美好未來(lái)的星辰大海繼續(xù)努力地前進(jìn)著。
縱觀歷史，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：始終和世界保持著密切廣泛的聯(lián)系。有些聯(lián)系有時(shí)甚至能夠改變歷史的進(jìn)程。在商周時(shí)代，很多來(lái)自兩河流域的人類(lèi)族群就曾遷徙到的腹地，帶來(lái)了很多先進(jìn)的文化與技術(shù)。漢代時(shí)，張騫開(kāi)通了西域的絲綢之路，不僅帶回來(lái)了很多植物的種子，還讓凱撒穿上了來(lái)自的絲綢。唐代時(shí)以西域的風(fēng)物為時(shí)尚；宋代時(shí)的海船走遍南洋。馬可波羅在元代時(shí)來(lái)到，開(kāi)啟了歐洲對(duì)東方的向往。三寶太監(jiān)的寶船多次下西洋，甚至到達(dá)了非洲沿岸。正是由于來(lái)自美洲的土豆和玉米，使清代的人口大幅增加，活人無(wú)數(shù)……的歷史說(shuō)明了：世界一體化的進(jìn)程從人類(lèi)存在的一刻就已經(jīng)開(kāi)始了！這一進(jìn)程不可阻擋，更不能逆轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@是全人類(lèi)的福祉和未來(lái)！
世界是全人類(lèi)的世界，不是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)個(gè)人的。如果某些國(guó)家或個(gè)人因?yàn)橐患旱乃嚼鴦兿�、欺詐、侵略、蹂躪其他國(guó)家或個(gè)人的話，那他們必將成為全人類(lèi)的公敵，而受到全人類(lèi)的唾棄。只有在“同一世界”的理念下，才能讓經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)慢慢發(fā)展起來(lái)；才能水深火熱中的人們安居樂(lè)業(yè)；才能共同面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，就是要全人類(lèi)共同進(jìn)步，共同走向和諧幸福。
作為青年，我們有幸能夠生活在這樣一個(gè)偉大的全球一體化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。我們會(huì)繼承歷史的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用“一帶一路”、“人類(lèi)命運(yùn)共同體”等先進(jìn)的思路方法，和全世界的青年人攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造更加先進(jìn)、更加幸福、更加和諧的“同一個(gè)世界”！為人類(lèi)的未來(lái)，做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希都能認(rèn)同這一現(xiàn)實(shí)，一起攜手，共創(chuàng)未來(lái)！
“消失吧，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”
知人則哲
墨子說(shuō)：“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身�！庇�(guó)詩(shī)人約翰·多恩說(shuō)：“沒(méi)有人是自成一體、與世隔絕的`孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)�！薄巴瑲膺B枝，共盼春來(lái)�！薄甑拇禾�，這些寄言印在國(guó)際社會(huì)援助的物資上，表達(dá)了世界人民對(duì)的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢�！薄跋О�，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”……這些話語(yǔ)印在援助其他國(guó)家的物資上，寄托著人民對(duì)世界的祝福。
“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為青年代表參會(huì)，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來(lái)”為主題的中文演講。請(qǐng)完成一演講稿。
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇20
尊敬的主持人、參會(huì)代表們：
大家好！
堅(jiān)守道德陣地，共創(chuàng)美好未來(lái)我相信成為一名法官是很多年輕人夢(mèng)寐以求的理想，在他們的心目中所夢(mèng)想的法官形象，比我們?cè)谧拿恳晃凰H身感受到的更光榮更神圣。在西方國(guó)家，只有三類(lèi)人可以穿上特定的長(zhǎng)袍：療治肌體的醫(yī)生、洗滌靈魂的牧師、維護(hù)正義的法官。法官是正義的使者，是公平的化身。他社會(huì)地位崇高，倍受人們的尊重和敬仰，獨(dú)立裁判，生殺予奪，不怒自威；他集淵博的學(xué)識(shí)、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身，一生致力于維護(hù)法律的公正和威嚴(yán)；最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德，品行高潔，襟懷坦蕩，弘揚(yáng)美德，匡扶正義，以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭，象泰山絕頂令人仰止。
然而冷靜衡量理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，看一看我們身邊無(wú)數(shù)個(gè)普普通通、勤懇工作著的法官們，不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，給人們的思想觀念帶來(lái)了巨大的沖擊，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元性、開(kāi)放性、利益性，也產(chǎn)生了道德觀的眾多選擇。法官不是生活在真空之中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)著高貴和庸俗的碰撞，清貧和金錢(qián)的較量，寂寞和繁華的斗爭(zhēng)：一邊是我們勤勉辛苦、加班加點(diǎn)的工作，一邊是不法商人投機(jī)偷稅，大發(fā)橫財(cái)；一邊是我們舍身求法、為民解憂的萬(wàn)丈豪情，一邊是無(wú)法逃避的行政干預(yù)、人情困擾、執(zhí)行難、地方保護(hù)各種頑疾；一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資，與此相對(duì)應(yīng)的窮盡半生積蓄購(gòu)置的兩居室、三居室，一邊是同樣通曉法律的知名律師，代理一次大標(biāo)的訴訟即可獲得的數(shù)萬(wàn)薪酬，還有他們與此相對(duì)應(yīng)的坐落在綠林芳草間，出入均為高級(jí)轎車(chē)的所謂高尚住宅區(qū)。
當(dāng)民主和法制的建設(shè)尚未完全跟上社會(huì)變遷的腳步，當(dāng)我們的社會(huì)對(duì)奉獻(xiàn)和高尚只限于提倡卻沒(méi)有給予有力的保護(hù)和慷慨的回報(bào)，對(duì)卑劣的言行只限于指責(zé)卻沒(méi)有給予迎頭的痛擊和嚴(yán)厲的懲罰，那么卑劣就得到了縱容而顯得務(wù)實(shí)，道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們，其法律功底和敏捷的才思比那些知名律師有過(guò)之而無(wú)不及，為什么不去做出現(xiàn)實(shí)的選擇，是什么一種精神力量讓法官無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)著這么沉重的社會(huì)良知，執(zhí)著地把守道德的高地？
我的回答是：是的，是有一種精神力量支持著我們，讓我們必須承擔(dān)，必須把守，必須安于一生的清貧，這份清貧甚至要延續(xù)到我們的后代。我們必須如此，因?yàn)槲覀兪侨嗣竦姆ü伲赖潞土贾氖刈o(hù)者，社會(huì)正義的最后一道防線。高尚的道德，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種個(gè)人美德，更是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。
各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，醫(yī)生有醫(yī)德，教師有師德，律師有執(zhí)業(yè)紀(jì)律，企業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)準(zhǔn)則。但是有些行業(yè)與社會(huì)公眾切身利益關(guān)系不大，即使從業(yè)人員素質(zhì)很差，公眾也能容忍，期待他們慢慢改正。法官卻不同，我們每天所接觸的是一類(lèi)特殊又敏感的人群，我們永遠(yuǎn)處在各種利益和沖突的尖銳的糾結(jié)點(diǎn)。以我們現(xiàn)在的國(guó)情，普通老百姓絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闃窍路乓繇憰r(shí)間太長(zhǎng)了，睡不好覺(jué)就毫不猶豫地起訴他；老百姓不到萬(wàn)不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來(lái)的。
很多人來(lái)到法院時(shí)早已經(jīng)心灰意冷，怨氣十足，抱的是“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，這官司我非贏不可”的激進(jìn)態(tài)度，對(duì)訴訟結(jié)果的強(qiáng)烈關(guān)注使他們對(duì)法官的言行十分敏感，只要法官實(shí)體或程序上處理得稍有偏差，或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩，當(dāng)事人就會(huì)認(rèn)為法官不公正。社會(huì)公眾對(duì)法官的職業(yè)道德要求之高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了普通的道德標(biāo)準(zhǔn)。難怪有人說(shuō)：如果社會(huì)上追求完人的話，那么法官就是大家心目中的完人。有人可能說(shuō)：我不是完人，不是圣賢，我只是一個(gè)平常的人，我何必要時(shí)刻滿足當(dāng)事人苛刻的期望，那么嚴(yán)格地要求自己，太累了吧。我就自私那么一點(diǎn)點(diǎn)，平時(shí)當(dāng)事人向我“意思”那么一點(diǎn)點(diǎn)，有機(jī)會(huì)去吃那么一點(diǎn)點(diǎn)，有什么不可呢？我要說(shuō)，善惡無(wú)大小，質(zhì)的飛躍來(lái)自于量的積累，今天接受的一點(diǎn)點(diǎn)“意思”，也許就釀成你明天成為腐敗蛀蟲(chóng)的一念之差，你放縱自己的那一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)無(wú)形中侵蝕著司法戰(zhàn)線的萬(wàn)里長(zhǎng)堤，慢慢損害著整個(gè)社會(huì)的公信力。
我們既然選擇了法官這個(gè)職業(yè)，就已經(jīng)選擇了一條不平凡的人生道路；它決不應(yīng)該被作為一種謀生的手段，而應(yīng)該作為一項(xiàng)神圣的事業(yè)。也許達(dá)到它的道德要求真的是太難了，但是我相信只要精神不滑坡，希望總比困難多！李大釗寫(xiě)過(guò)的“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我覺(jué)得同樣適用于法官。
只不過(guò)法官寫(xiě)的不是普通的文章，而是關(guān)系當(dāng)事人切身利益的判決、裁定，一個(gè)優(yōu)秀的法官，能夠通過(guò)他所經(jīng)手的每一份判決、裁定，巧理千家事，溫暖萬(wàn)人心，從細(xì)微處顯公正，于點(diǎn)滴間見(jiàn)效率；努力去伸張我們整個(gè)社會(huì)的善良和正義，撫平你失衡的心態(tài)，凈化你浮躁的靈魂，體現(xiàn)他崇高的個(gè)人道德。永遠(yuǎn)不要小看“道德”二字，它經(jīng)得起金錢(qián)的腐蝕，使法官成為國(guó)家大廈堅(jiān)固的基石；它抗得住權(quán)勢(shì)的壓迫，使法官保持著不卑不亢的骨氣和正氣；它激勵(lì)我們所有的法官心靈相通、相互勉勵(lì)，如同那展翅的雄鷹，襟懷萬(wàn)里、志存高遠(yuǎn)、懲惡揚(yáng)善、與時(shí)俱進(jìn)，共同守護(hù)中國(guó)法制的湛湛藍(lán)天，去迎接屬于國(guó)家、屬于民族，也屬于我們辛集法院、屬于我們?cè)谧恳粋�(gè)人的光明美好的未來(lái)！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們的前途與國(guó)家緊密相連，“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，所有人的夢(mèng)匯聚在一起，就成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想，是每一個(gè)人的生活動(dòng)力，夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的方向，當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己，教師像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們。
一名有能力的老師會(huì)毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。所以當(dāng)教師的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽了，當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了，因?yàn)槔蠋熌転樽鎳?guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)，人生因?yàn)閴?mèng)而高飛，人性因?yàn)閴?mèng)而偉大。夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
教師說(shuō)過(guò)，有夢(mèng)不一定會(huì)成功，可是沒(méi)夢(mèng)就一定不會(huì)成功，所以我要為了我的夢(mèng)想而奮斗。我很慶幸，我種下了一粒夢(mèng)的種子，有了成功的希望，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，夢(mèng)想著成為一名老師，而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣，每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月，送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的路，走向祖國(guó)最需要的地方成為各個(gè)崗位上必不可少的人才。
教育是國(guó)家的根基，教育的國(guó)民強(qiáng)大的根本，也是為祖各個(gè)階層和行業(yè)提供人才的源頭，我愿意成為一名教師，因?yàn)閷?duì)教我的老師的感恩，也想像他們那樣，把亙古不變的真理傳下去。夢(mèng)想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大，我的夢(mèng)在中國(guó)是很小的一個(gè)，所有人的夢(mèng)放在一起就成中國(guó)的夢(mèng)，全國(guó)人民為了我們的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始奮斗吧！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，周而復(fù)始。五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
在知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在青春充滿夢(mèng)想的時(shí)代，一個(gè)個(gè)的夢(mèng)在我心中燃起：宇宙飛船升空了！一個(gè)宇航員的夢(mèng)印在了我心中；屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)了！一個(gè)白衣天使的夢(mèng)編織在我心中……遠(yuǎn)大的夢(mèng)想始于足下，現(xiàn)在的我，只是一個(gè)普通的中學(xué)生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代。有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？”是的，這話我信了。所以，現(xiàn)在的我，就是要努力考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，讓自己成為有用之人。
我想，這不僅僅是我的個(gè)人夢(mèng)，同樣是在座的`每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中學(xué)生的夢(mèng)。我們的夢(mèng)啊，將匯成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)！當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母幸�？鞓�(lè)，當(dāng)莘莘學(xué)子成為國(guó)之棟梁時(shí)，我們的中國(guó)夢(mèng)，定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo)，名為《敘利亞兒童與夢(mèng)想遠(yuǎn)離》。當(dāng)時(shí)我很奇怪，人怎能遠(yuǎn)離夢(mèng)想呢？看完我才知道，原來(lái)敘利亞多年戰(zhàn)亂，有560多萬(wàn)兒童和青少年生活極度困難，200多萬(wàn)兒童和青少年失學(xué)，有些為生活所迫做起了童工，有些因饑餓而失去生命。他們的生活是灰色的，他們只想活著，多彩的夢(mèng)想與他們無(wú)關(guān)。
我這才知道，原來(lái)夢(mèng)也不是任何人都能做的。我之所以能做夢(mèng)，是因?yàn)橛邪捕ǖ淖鎳?guó)在給我保障；我之所以有那么多夢(mèng)，是因?yàn)橛懈粡?qiáng)的中國(guó)在給我力量！
試問(wèn)懷揣夢(mèng)想的大家，應(yīng)該怎樣做呢？我有許多大大的夢(mèng)想。但這些夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。如此，夢(mèng)想終會(huì)在我們手中綻放。
中國(guó)夢(mèng)賦予了一代又一代不可推卸的使命。我們的祖輩，使中國(guó)站起來(lái)了；我們的父輩，使中國(guó)富起來(lái)了；而我們的使命，則是要讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！是時(shí)候了，中國(guó)少年！只要努力，中國(guó)夢(mèng)是可以實(shí)現(xiàn)的�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前！這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)！
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！國(guó)之未來(lái)，不在他人，而全在你我手中！
我的演講完畢，謝謝大家。
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇23
各位老師、同學(xué)們：
20xx年，一場(chǎng)新冠病毒讓我們的世界全球化的進(jìn)程仿佛放慢了腳步，但是我相信這根本阻擋不了全人類(lèi)共謀發(fā)展的大趨勢(shì)，更加阻擋不了“人類(lèi)命運(yùn)共同體”成為我們?nèi)祟?lèi)的共識(shí)的信念與步伐，作為新時(shí)代的青年，我想，我們只有與世界一同攜手，才能開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
作為時(shí)代青年，我相信你我都是使命在肩，社會(huì)發(fā)展與世界的未來(lái)都是值得你我深思的問(wèn)題。山和山不相遇，但人和人卻要相逢，面對(duì)世界的大舞臺(tái)，作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，我們有什么理由不去承擔(dān)屬于我們自己的使命與任務(wù)，我們青年又有什么理由不去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)?
中國(guó)的青年面對(duì)世界而言，我想是不凡的，在疫情當(dāng)中，我看到了許許多多的九零后的青年毅然請(qǐng)戰(zhàn)，只為能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，或許你我都在深深的感觸巴哈古麗的事跡，她盡管面臨著諸多困難，但她從來(lái)沒(méi)有氣餒。初進(jìn)駐方艙醫(yī)院時(shí)，面對(duì)醫(yī)療隊(duì)員的不僅是一個(gè)個(gè)確診患者，還有患者悲觀、焦慮的情緒。巴哈古麗能夠鼓勵(lì)大家說(shuō)“當(dāng)時(shí)在艙內(nèi)看到這種氛圍后，我就覺(jué)得在治病的同時(shí)還要幫助患者轉(zhuǎn)變負(fù)面情緒。”她我走到患者中間，拿起話筒就說(shuō)：“大家好，我叫巴哈古麗·托勒恒，是哈薩克族，來(lái)自遙遠(yuǎn)的新疆，我們都到艙內(nèi)了，大家務(wù)必要振作起來(lái)，一定不要害怕。”作為新疆的一名防疫員，她能夠在《火紅的薩日朗》中翩翩起舞，或許這不僅僅是一種中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更是中國(guó)青年與世界青年接軌的最好方式。
回顧歷史，繼續(xù)展望未來(lái)，面對(duì)張騫出使西域，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)南宋的繁盛與強(qiáng)大正是我們的心中逐漸走向世界的表現(xiàn)，面對(duì)凱撒大帝對(duì)于絲綢的喜愛(ài)，我們不難發(fā)現(xiàn)，作為中國(guó)的青年我們渴望著那樣的一種面對(duì)世界的胸懷與包容，或許我們有時(shí)候面對(duì)世界有一絲絲的膽怯，但是只要我們勇敢的前行，我們就會(huì)收獲屬于我們的勝利。任何人都不可能與世界相隔絕，我們青年更是如此，只有面對(duì)無(wú)窮的遠(yuǎn)方與無(wú)數(shù)的人們都與我們有關(guān)的堅(jiān)定信念，心懷“國(guó)家意識(shí)“我們才能夠創(chuàng)造一種“世界格局“，作為時(shí)代青年，各國(guó)青年應(yīng)該相互理解，加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)深厚的友誼共同努力創(chuàng)建一個(gè)更加和平穩(wěn)定與繁榮的世界，通過(guò)“漢語(yǔ)橋“等節(jié)目，世界的青年漸漸與我們相融合，正如你我的期待的世界必須要出自你我的努力一樣，我們要打破限制，消除狹隘，無(wú)私分享，增進(jìn)交流，才能成為眼中有光，心中有火的生機(jī)不滅的青年!通過(guò)傳承和推廣牽花繡，青年謝蓉帶領(lǐng)村民們探索出了一條適合壩區(qū)移民發(fā)展的新途徑。她不僅村里帶來(lái)了200多萬(wàn)元的增收，而且解決了58個(gè)固定就業(yè)崗位和100多個(gè)靈活就業(yè)崗位。其實(shí)我們每一個(gè)青年都應(yīng)該像她一樣，心懷使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
我們所有的青年都能夠攜手同一世界，才能共創(chuàng)未來(lái)，只有我們放下曾經(jīng)的隔閡，讓我們用腳踏實(shí)地的夢(mèng)想才能鑄就屬于我們的光輝。愿我們世界各個(gè)青年聯(lián)合起來(lái)，為夢(mèng)出發(fā)，為世界明天行動(dòng)!
我的演講完了，謝謝大家!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫，很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻，上臺(tái)演講發(fā)言。
在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神�！拔逅木瘛笔侵袊�(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富———愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼年已逝，但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)！勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力！
然而培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你�！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓(xùn)，不忘使命，大力弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將愛(ài)國(guó)心化作報(bào)國(guó)行，不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善，爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇25
尊敬的主持人、參會(huì)代表們：
大家好！
狼，是我們大家都熟知的一種動(dòng)物，200萬(wàn)年以前，狼曾與泰坦鳥(niǎo)，劍齒虎并稱為地球上最迅猛的食物鏈頂級(jí)殺手。200萬(wàn)年之后的今天，具有巨大體型，耐力始終，奔跑迅速，攻擊迅猛，在數(shù)十萬(wàn)年間大殺四方的泰坦鳥(niǎo)和劍齒虎早已滅絕，而狼卻躲過(guò)了自然法則的侵襲，人類(lèi)的狩獵依然佇立在食物鏈的頂端不倒。
也許我們很難想象，在人類(lèi)繁盛之前，狼曾是這個(gè)世界上散布最廣的野生動(dòng)物�？粗@個(gè)陪伴著人類(lèi)走過(guò)了百萬(wàn)年的朋友，我們不禁深思，是什么使它們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境下得以生存，而當(dāng)人類(lèi)為了各自的利益勾心斗角、爾虞我詐、甚至相互仇敵的時(shí)候，它們?nèi)绾文鼙３种迦捍胬^的根本──團(tuán)結(jié)、拼搏、忠誠(chéng)和堅(jiān)忍呢？
在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的厭惡與恐懼后，人類(lèi)從狼看似殘忍的背后發(fā)掘出了狼性中更多可敬、可畏而又可愛(ài)的品質(zhì)，于是一番昭雪之后，人們開(kāi)始渴望狼，透視狼，努力讓自己從那一聲聲狼嗥中品味那種強(qiáng)者的氣質(zhì)與風(fēng)范，從一則則關(guān)乎狼性的感人故事里審視著自己的生活。
作為一名入職不滿一年，資歷、閱歷都尚淺的普通一兵，當(dāng)我站在這里，面對(duì)臺(tái)下滿座的領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩們，我顯然沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)和具有建設(shè)性的意見(jiàn)能與諸位探討。但我想以我作為一名基層的管理人員的視角來(lái)和大家分享一下我所感受到的狼性文化的真正內(nèi)涵。
大概在2個(gè)月前，我所在的乳化車(chē)間II號(hào)生產(chǎn)線面臨改造驗(yàn)收，當(dāng)我們整個(gè)特化廠都在為此次至關(guān)重要的驗(yàn)收而努力時(shí)，卻在臨近驗(yàn)收的前一天調(diào)試設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間沒(méi)有使用過(guò)的迪博泰裝藥機(jī)出現(xiàn)了故障。此次驗(yàn)收，迪博泰能否順利生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品是關(guān)鍵，如果無(wú)法通過(guò)第二天的驗(yàn)收，不僅集團(tuán)公司會(huì)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失，我們整個(gè)特種化工廠也將淪為同行業(yè)的笑柄。當(dāng)大家一籌莫展之際，我們?nèi)榛?chē)間的車(chē)間主任舒勇清臨危受命。從早上7點(diǎn)到晚上9點(diǎn)，整整14個(gè)小時(shí)，舒主任沒(méi)喝過(guò)一口水，沒(méi)吃過(guò)一口飯，帶領(lǐng)著幾名班員對(duì)設(shè)備進(jìn)行著搶修。滿是專業(yè)術(shù)語(yǔ)的說(shuō)明書(shū)他們一時(shí)半會(huì)無(wú)法完全領(lǐng)悟，也沒(méi)有設(shè)備廠家的技術(shù)人員在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或提供完善的建議。就是這樣，他們硬是一點(diǎn)一點(diǎn)的憑借自己日復(fù)一日扎根在生產(chǎn)線的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和耐心的摸索，認(rèn)真的逐一對(duì)設(shè)備和線路進(jìn)行排查，硬是讓裝藥機(jī)重新轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。第二天，當(dāng)我們所有人陪著專家組走過(guò)裝藥機(jī)，看著一卷又一卷的90產(chǎn)品從裝藥機(jī)上落下的時(shí)候，都不約而同的相視會(huì)心一笑，一顆懸著的心終于落了地。
這就是發(fā)生在我身邊，我所親身經(jīng)歷的一件小事，由一群普普通通的基層員工們所共同努力做到的一件小事。也許再過(guò)不久，大家就不會(huì)再記得那天是誰(shuí)參與了這次搶修，也很難記起是誰(shuí)為了第二天的順利驗(yàn)收苦苦奮斗了整整14個(gè)小時(shí)。因?yàn)�，這樣的事情每天都在我們的企業(yè)里發(fā)生著，他們當(dāng)中的很多人我們可能面熟卻叫不出來(lái)名字，他可能是一名管理者，也可能只是一名普普通通的一線工人。也許他們并不了解“狼文化”的內(nèi)涵，也沒(méi)有機(jī)會(huì)運(yùn)用“智慧營(yíng)銷(xiāo)”，可能當(dāng)他們?yōu)槲覀冎v述發(fā)生在自己身上的故事的時(shí)候會(huì)緊張。但，就是這樣的一群人，一群簡(jiǎn)單的、普通的、平凡的不能再平凡的人卻用自身的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕袄恰蔽幕齻�(gè)字的真諦與內(nèi)涵。
他們就是這個(gè)企業(yè)里真正的“狼”！是他們用時(shí)間的積累換來(lái)了自己對(duì)日常工作的敏銳嗅覺(jué)，是他們用不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)取精神為這片土地奉獻(xiàn)自己的青春。他們奮斗在不同的工作崗位上，但他們卻是團(tuán)隊(duì)真正的核心力量，當(dāng)頭狼發(fā)出一聲狼嗥之后，他們便會(huì)從四面八方聚攏而來(lái)，為了下一個(gè)目標(biāo)而群起而動(dòng)。
當(dāng)我親身感受到我身邊的普通人所詮釋的“狼”精神之后，“渴望成狼”四個(gè)字對(duì)于我就不再是幻想中的唾沫橫飛的將“狼”文化講上一兩個(gè)小時(shí)或是將網(wǎng)絡(luò)上那些經(jīng)典的關(guān)于“狼”文化的句子背的滾瓜爛熟，而是如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀的前輩人身上所具有的種種“狼”性品質(zhì)和精神。
在改革新形勢(shì)的今天，在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”的道路上，為了企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，我們應(yīng)細(xì)細(xì)領(lǐng)悟“狼”性，事事修煉“狼”精神，像“狼”一樣努力踐行強(qiáng)者的生存法則：在等待中尋求機(jī)會(huì)，在困難中力求突破，在安穩(wěn)中洞察危機(jī)，在平凡中創(chuàng)造奇跡！
我堅(jiān)信，有“頭狼”為我們指引，有“狼”性員工以身示范，只待那一聲震人心魄的狼嗥聲起，我們必將萬(wàn)眾一心，群狼奔騰，敬業(yè)、創(chuàng)新、進(jìn)取，共創(chuàng)凱龍更加美好的未來(lái)！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇26
11月29號(hào)，學(xué)校組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)校園劇——Hi，伙伴。
滿懷著激動(dòng)的心情，我們乘上車(chē)到了城市劇院。我起初覺(jué)得這場(chǎng)校園話劇沒(méi)什么驚艷之處的，可是我錯(cuò)了，一開(kāi)場(chǎng)就緊緊抓住了我的眼球，中間一度讓我潸然淚下，使我獲益匪淺。
《Hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時(shí)被選上了青奧會(huì)的火炬手候選人，同時(shí)，來(lái)自山區(qū)的田荷也成為了候選人之一，三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開(kāi)，由于媽媽的反對(duì)，吳征決定退出選舉，隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業(yè)的父親的反對(duì)，田荷想賺錢(qián)給奶奶買(mǎi)一床被子……一個(gè)個(gè)溫暖人心的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)扣人心弦的情節(jié)，猶如電影一般，依依回放在我腦海。
劇中的演員，個(gè)個(gè)活潑熱情，個(gè)性鮮明，都給我留下了深刻印象，尤其是那個(gè)夏燦燦，她熱情直爽，口無(wú)遮攔卻充滿純真，助人為樂(lè)。雖然她有時(shí)說(shuō)出的話會(huì)傷了來(lái)自山區(qū)的田荷，卻打心底是想幫她。這樣可愛(ài)的人，在我身邊也有許多。從她身上，我仿佛看到了我自己，也是那么的口直心快，也是那么的開(kāi)朗活潑，積極為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。
劇中一再演到了吳征與母親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景和安木子與父親爭(zhēng)吵的場(chǎng)景。從他們的對(duì)話中，我學(xué)會(huì)了人一定要堅(jiān)持自己的理想。實(shí)現(xiàn)自己的理想也是要付諸行動(dòng)的，在這一步上不是那么簡(jiǎn)單跨過(guò)的，因?yàn)橛性S多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了，就算失敗那也是值得的。
不僅如此，我還從中看到了山區(qū)孩子的純樸、勤儉、自立，還有劇中六個(gè)人深深的友情，讓我為此而淚。想想，平時(shí)，我也有自己的好朋友，我也有和朋友之間的活動(dòng)，我也深深為自己的友情所感動(dòng)著，心想：有朋友，真好!
劇中還有一片段，讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學(xué)約好給木子一個(gè)驚喜，因而讓他們?nèi)ツ咀蛹易隹汀４蠹叶紟Я俗约鹤龅牟��？墒�，大家做的都是番茄炒蛋�？吹竭@里，我不禁與大家一起笑了。同時(shí)一個(gè)聲音在告訴我：現(xiàn)在的孩子只會(huì)做最基本的一些事情，不能光顧著讀書(shū)和玩，家務(wù)、做菜還是要學(xué)會(huì)的，否則，學(xué)得再好什么也不會(huì)也是無(wú)用的。
看了這場(chǎng)話劇，讓我的心久久不能平復(fù)。也許我們還小，什么都懂得不多，也許我們還稚嫩，一切都需要長(zhǎng)輩指導(dǎo)，但我們擁有青春，擁有詩(shī)一般美好的年華，還有什么比得上這個(gè)呢?現(xiàn)在的我們，只需要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，好好拼搏夢(mèng)想，用自己的雙臂擁抱自己的未來(lái)，決不無(wú)悔于青春!
讓我們分享青春的美好，共筑未來(lái)的美好!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇27
伴隨著晚自習(xí)下課的鈴聲，同學(xué)們仿佛聽(tīng)到了解放的號(hào)角，紛紛歡呼著，雀躍著奔出教室。
我收拾好書(shū)本，離開(kāi)那坐了幾乎整整一天的位置，走在校園里，看著道路旁邊美麗的燈光，如同一片片金輝將學(xué)校裝點(diǎn)成一個(gè)華麗的殿堂。想想又覺(jué)得有點(diǎn)諷刺，可不就是嘛，學(xué)校本來(lái)就是一座殿堂，一座知識(shí)的殿堂，有無(wú)數(shù)學(xué)子都是從這里走向成功……
可這樣的一個(gè)“殿堂”，卻如同牢籠一般禁錮了多少青春孩子年少的心?他們正處在人生最花季?最美好的時(shí)期，卻又不得不在這殿堂里苦苦掙扎。
我想，我就是他們的一員吧?從心底里埋怨這樣束縛的生活，可又不得不承認(rèn)，這里是從現(xiàn)在走向未來(lái)最成功的一條道路。從古至今，有無(wú)數(shù)首詩(shī)都在闡述著“年少無(wú)再時(shí)”的道理。大概的意思就是讓我們珍惜青春吧?想到這里，我就無(wú)比慶幸，畢竟自己才十二歲，應(yīng)該還能夠好好地把握這青春�；蛟S對(duì)于僅僅比我大兩歲的九年級(jí)生來(lái)說(shuō)，青春就已經(jīng)快要落幕了即將到來(lái)的中考決定著她們的命運(yùn)。
在緊張而又繁忙的時(shí)光中，我隱隱約約地感受到了青春的腳步，正輕輕地?輕輕地走過(guò)來(lái)。不知不覺(jué)地愛(ài)上了小說(shuō);有了自己的偶像;還有那朦朦朧朧時(shí)而清晰時(shí)而模糊的理想……青春，如此悄無(wú)聲息地愈來(lái)愈近。我想，我應(yīng)該遵循那些古人的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，應(yīng)該珍惜時(shí)間，應(yīng)該有堅(jiān)定的……我真的準(zhǔn)備好了嗎?
或許，我還沒(méi)有�？墒菚r(shí)光是停不下腳步的，青春跟隨著時(shí)光這樣地來(lái)到，終將也會(huì)這樣悄然地離去。我常常為此感到傷感，不禁會(huì)問(wèn)：“時(shí)光的腳步真的永不停歇嗎?”
也許，時(shí)光會(huì)把這個(gè)問(wèn)題交給未來(lái)去回答。也許，當(dāng)青春離去的前夕，我會(huì)得到答案。那時(shí)的我，可能是一個(gè)學(xué)業(yè)有成的.青年，帶著一頂博士帽，在海外留學(xué);也可能，我是國(guó)內(nèi)一所普通大學(xué)的學(xué)生，在為人生籌劃;亦或許，我是奔忙在社會(huì)生產(chǎn)線上的工人……
總之，未來(lái)有無(wú)數(shù)種可能。而我應(yīng)該用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)最美好的一種;
那每一次握筆的堅(jiān)定，那每一份執(zhí)著的信念;
那每一次疑惑時(shí)，心中肯定的答案;
那每一刻的拼搏，每一刻的勇氣，每一個(gè)前進(jìn)的腳印都在說(shuō)：
時(shí)光匆匆，青春無(wú)悔，未來(lái)無(wú)限!
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)，從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書(shū)時(shí)代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無(wú)法理解的純真世界。天道酬勤，通過(guò)我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
人們常說(shuō)：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無(wú)與倫比的樂(lè)趣。我會(huì)為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)！我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡！
“教師是人類(lèi)文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵�！弊鳛橐粋�(gè)剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會(huì)對(duì)教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無(wú)數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會(huì)責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)��；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)；甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)；靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感，為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿意的教師。
我知道，這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會(huì)達(dá)到。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步！
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇29
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在地球上有一塊大陸，它的形狀酷似一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄雞，兩條蜿蜒“血脈”孕育了一代又一代炎黃子孫，延綿“脊背”擔(dān)起了56個(gè)民族的文化，沒(méi)錯(cuò)這塊大陸有個(gè)響亮的名字——中國(guó)!中華人民勤勞團(tuán)結(jié)，使國(guó)家走向富強(qiáng);可是漸漸地親如手足的人們開(kāi)始互相猜疑、厭惡，原本美好的整體像玻璃一樣支離破碎，碎片嵌進(jìn)了祖國(guó)母親的肉體。她痛哭起來(lái)。她為“老人摔倒沒(méi)人扶”、“偷車(chē)殺嬰”等等事情而傷心。
但是祖國(guó)母親，請(qǐng)你不要傷心，不要落淚。因?yàn)�，我看到了曙光。為救學(xué)生失去雙腿的老師張麗莉、得知重病毅然決定捐獻(xiàn)器官的何玥等他們都是奉獻(xiàn)自己造福他人的好人!在不久前我也碰到了一件溫暖心靈的事。
周日，陽(yáng)光明媚。我來(lái)到公園草坪上玩“直升機(jī)”，飛機(jī)還沒(méi)“航行”多久便卡在了樹(shù)杈間。我有些慌了，雖然這棵樹(shù)并不算高，但我自己沒(méi)辦法取下飛機(jī)，誰(shuí)來(lái)幫幫我，該怎么辦?在一旁與孫子出來(lái)玩耍的老婆婆瞧見(jiàn)了整個(gè)經(jīng)過(guò)，走過(guò)來(lái)安撫我并幫忙想辦法。一旁正在打籃球的高個(gè)子大哥哥也注意到我們，看了看樹(shù)上的飛機(jī)便知道了所以然，欣然伸出雙手幫助我。心里一陣暖流滑過(guò)，本以為無(wú)計(jì)可施只能任憑“飛機(jī)老老實(shí)實(shí)地做大樹(shù)的人質(zhì)”，卻沒(méi)想到會(huì)有人主動(dòng)向我伸出援手。不知不覺(jué)周?chē)鷣?lái)了許多人，個(gè)個(gè)都在為我們加油打氣。
不久，枝杈間的纏繞有些許松動(dòng)，飛機(jī)眼看就要出來(lái)卻還差那么一把勁。旁觀的人們絞盡腦汁想出各種辦法，最后打籃球的大哥哥借來(lái)了一位老爺爺?shù)墓照龋煌５負(fù)芘w機(jī)。“好，快成功了!”、“加油，馬上就好了!”、“哎對(duì)，用力。再加把勁!”周?chē)黄佑吐�。不知不覺(jué)，已經(jīng)聚集了這么多熱心的人，起因只是一架小小的玩具飛機(jī)。終于，飛機(jī)被成功“搭救”，我激動(dòng)地向每位幫助過(guò)我的人道謝，他們只是笑著回答不客氣便離開(kāi)了。
這樣一件小事凝聚了那么多股力量，匯集了那么多來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。我再一次看到了華夏子孫間的團(tuán)結(jié)互助。我的中國(guó)夢(mèng)便是有朝一日祖國(guó)母親能擦干淚水，看著她相親相愛(ài)的子女們?cè)僖淮尉`放笑容。
創(chuàng)未來(lái)演講稿 篇30
逆行中的白衣天使：你們好!
本該是一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，家家戶戶都應(yīng)該洋溢著幸福和歡樂(lè)。悄然而至的病毒卻令這美好的愿望就此破滅。病毒的到來(lái)使人們陷入無(wú)盡的恐慌之中，本應(yīng)生機(jī)勃勃的春天也黯淡無(wú)光。
但卻始終有這樣一群人穿梭在前線，與病毒做抗?fàn)�，在團(tuán)聚的日子，你們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，披上那身潔白的大褂勇敢沖向防疫第一線。在祖國(guó)危難之際，你們挑起肩上的擔(dān)子，肩負(fù)起人民的健康與期望。我敬佩你們，古有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，今有村醫(yī)為治病救人路過(guò)家門(mén)卻不入。這是一個(gè)農(nóng)村抗疫的感人故事，武漢的一名村醫(yī)因著急給村民測(cè)體溫，沒(méi)有時(shí)間可以吃午飯，在路邊的柵欄旁匆匆忙忙扒拉幾口。
你們?cè)诳挂咔熬�治病救人，最擔(dān)心你們安全的是你們的親人。曾看到“隔空擁抱”這樣一個(gè)視頻，視頻中都是身處武漢的志愿者醫(yī)生。他們向自己的父母報(bào)平安，希望家人不要擔(dān)心，并隔空擁抱，這一幕幕畫(huà)面不禁令人潸然淚下。
在這危機(jī)關(guān)頭，你們挑起了抗疫的重?fù)?dān)，每天馬不停蹄的在醫(yī)院治病救人。沉重的防護(hù)服壓在身上，臉上也被勒出了血印。即便如此，也不能阻擋中國(guó)人在抗疫之路上前進(jìn)的步伐。
在醫(yī)院中大家互相幫忙，互相加油打氣，用自己最好的一面去面對(duì)患者，給他們信心。你們的勇氣更是令人刮目相看。在危機(jī)關(guān)頭，成千上百的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓，毫不猶豫奔赴一線。面對(duì)病魔從不畏懼，即使有被感染的風(fēng)險(xiǎn)也依然堅(jiān)守。
因?yàn)檫@場(chǎng)無(wú)聲的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)有太多的人痛苦、傷心，也有很多人失去了生命。但中國(guó)人從不輕言放棄，萬(wàn)里長(zhǎng)征也未能阻止我們前進(jìn)，相信你們會(huì)帶領(lǐng)我們走向曙光。眾志成城，眾口鑠金!
中國(guó)加油!武漢加油!
祝你們平安歸來(lái)，早日?qǐng)F(tuán)圓!