有關(guān)我的大學(xué)演講稿(精選32篇)
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗? 為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往…… 然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。 在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。 我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的',但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。 大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩! 大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。 大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家晚上好!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問(wèn),我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
我們青年人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:你們?cè)谧鍪裁矗浚⒌谝粋(gè)人說(shuō):"我在砌一堵墻。"第二個(gè)人說(shuō):"我在建造一幢大廈。"第三個(gè)人說(shuō):"我在建筑世界上最具特色的人類家園。"后來(lái),第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!
二十歲,別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?
我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!
“是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!!
無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!
生命中總要有樣?xùn)|西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇4
我心目中的校園是知識(shí)的金庫(kù),孩子們能學(xué)到許許多多的知識(shí)與才能;我心目中的校園是玩耍的天地,孩子們能玩到幾點(diǎn)就玩在幾點(diǎn);我心目中的校園是成長(zhǎng)的階梯,孩子們能得到成長(zhǎng)與自立……
我心目中的校園是充滿書(shū)香的。清晨,瑯瑯書(shū)聲傳遍校園的每一個(gè)角落,每位同學(xué)都捧著一本厚厚的書(shū),隨著主人公的遭遇而喜悅或嘆息……書(shū)中彌漫著淡淡的香氣,使整個(gè)校園如桂花一樣香。瑯瑯書(shū)聲喚醒了周邊人們,喚醒了四面八方的萬(wàn)物。校園不在像之前那樣寂靜,反而變得充滿生機(jī),口中發(fā)出的那一個(gè)個(gè)字、一句句話如回聲般回響,第一個(gè)趕走了沉睡,整個(gè)校園淹沒(méi)在書(shū)的海洋之中。不僅學(xué)生們讀起了書(shū)來(lái),老師、校長(zhǎng)、保安、清潔工也讀起了書(shū)來(lái),熱鬧非凡。
我心目中的校園是充滿快樂(lè)的。每到課間,歡笑的聲音遍在整個(gè)校園中回響,“游戲”這個(gè)詞便當(dāng)了元帥,一會(huì)兒命令踢瓶子,一會(huì)兒命令比賽投垃圾。放學(xué)后,也充滿了許許多多的歡笑。一半的同學(xué)去別人家“竄門(mén)”,而一半的同學(xué)則留在學(xué)校打乒乓、打籃球,到處是快樂(lè)的身影。他們的眼睛一直盯著對(duì)方,恐怕有什么反映,找好最好的機(jī)會(huì)進(jìn)球。旁觀者則在左右邊大聲怒吼,給別人加油打氣。他們都是體育高手,都有自己的必殺武器與絕招,和對(duì)手殺得天昏地暗,一來(lái)一往。有時(shí)候,歡笑聲一直要持續(xù)到傍晚六點(diǎn)才慢慢結(jié)束,門(mén)衛(wèi)都催了三遍,可同學(xué)們還仍然舍不得走。今天不過(guò)癮,明天再戰(zhàn);明天不過(guò)癮,后天再戰(zhàn)。校園中的歡笑聲,天天都在每個(gè)角落中蔓延。
我心目中的校園是充滿美麗的。無(wú)論是操場(chǎng)還是教室的走廊上,都種滿了各種各樣的植物,空氣清新。左邊有一大盆紫羅蘭,右邊有一大盆佛肚竹,中間有一棵高聳入云的榕樹(shù)……最令人陶醉的莫屬紫藤花,像一串水靈靈的紫葡萄,又像一串閃耀著光芒的鈴鐺。最令人贊嘆的莫屬花壇中的小草,綠如翡翠,就像一位詩(shī)人在搖頭晃腦地吟詩(shī)。不僅是植物的天堂,也是昆蟲(chóng)們的天堂,蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出來(lái)活動(dòng)。一扒開(kāi)茂密的植物,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)不清的昆蟲(chóng)在活動(dòng),享受著清風(fēng)的吹拂。
我心目中的校園是有韻味的?矗L(fēng)中一張張翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)彌漫著書(shū)香。
我心目中的校園是美麗的。聞,風(fēng)中綠油油的小草充滿著芳香。
我心目中的校園是什么都充滿的。聽(tīng),孩子們爽朗的笑聲又傳播在耳朵邊。孩子們沒(méi)有任何煩惱,一步又一步地攀登著成功的山頂,過(guò)著自己那多姿多彩、無(wú)憂無(wú)慮的童年……
二、中學(xué)生演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《我心目中的校園》。
是你,用一個(gè)寬若天空的胸懷包含了我們的無(wú)知,幼稚和調(diào)皮;
是你,用一種孜孜不倦的態(tài)度教育我們做人,做事,做學(xué)問(wèn);
又是你,用一顆恰似三月春暉的心照顧我們,愛(ài)護(hù)我們;
同樣是你,用一雙殷切的眼睛注視著我們的未來(lái)和發(fā)展。
當(dāng)我站在人群中仰望你的時(shí)候,我就知道,你是我的最愛(ài)。
你的腳下是一片“繁華之地”,你的肋間是一片“富貴之鄉(xiāng)”,美是你體內(nèi)最豐富的元素。
你就是我的校園!
平陰大地,物華天寶,鐘靈毓秀,黃河之水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。榆山故土,泰山余脈,玫瑰芬芳,人杰地靈,崇德中教。平陰一中在這片沃土上培育出一批批祖國(guó)的棟梁!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
一中和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng);
花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)一中校園這個(gè)神圣之地,在美麗春光里汲取營(yíng)養(yǎng);
花開(kāi)的日子,我們遨游在一中校園這篇知識(shí)的海洋,和老師們一起編織著夢(mèng)想。
四季常綠,三季有花,二池紅鯉,一山綠崖。有陽(yáng)光的地方就有美麗心情,又美麗心情的地方就有書(shū)的清香。每一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們都在不知疲倦的欣賞著沁人心脾的書(shū)香。
有時(shí)我禁不住高歌:
“我是昆侖的云,
我是黃河的浪,
我是涅盤(pán)的鳳凰在飛翔。
你是塔里木的天,
你是巴顏的扎陵,
你是天堂的安琪兒保護(hù)著我遨游在自由的東方。”
曾幾何時(shí),你用自己的艱苦歷程告訴我們何為決不放棄;
曾幾何時(shí),你用耐心和愛(ài)心教育我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我抱怨生活的苦難無(wú)法忍受時(shí),你意味深長(zhǎng)地說(shuō):“苦難產(chǎn)生蔑視,蔑視產(chǎn)生強(qiáng)硬,強(qiáng)硬產(chǎn)生高效,高校產(chǎn)生輕松,輕松成就未來(lái)!
當(dāng)我為自己天天坐在教室無(wú)法走出去闖天,闖地,闖事業(yè)而發(fā)牢騷時(shí),你耐心地說(shuō):“成不成屬術(shù),善不善屬道,術(shù)無(wú)成,何求道?”
身為一名校園人,我們時(shí)刻不忘自己身上的重?fù)?dān),今日,我們深深的以校園為榮;明朝,校園當(dāng)欣慰得以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我無(wú)須深情的懷想,你也會(huì)永遠(yuǎn)光彩照人;
我無(wú)須甜言蜜語(yǔ),你也一樣會(huì)名揚(yáng)四海。
當(dāng)眾多學(xué)子不遠(yuǎn)千里而來(lái)時(shí),不亦悅乎;當(dāng)校園成為全國(guó)名校時(shí),不亦悅乎!
或許,多年后,我們會(huì)忘記曾在一種發(fā)生的喜或悲;或許,多年后,我們已記不起“同在寒窗下”的同桌的她;或許,多年后,我們可以忘記一切。但唯一不曾忘記的,會(huì)是那灌輸?shù)轿覀児亲永锏囊恢芯瘛獩Q不放棄!
無(wú)論遠(yuǎn)方是風(fēng),是雨,還是雪,無(wú)論我們是站著,還是倒下,我們都會(huì)——決不放棄!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇5
親愛(ài)的評(píng)委和學(xué)生們:
大家好!進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。我們已經(jīng)從一個(gè)充滿野心的高中生變成了一個(gè)真正的大學(xué)生。在這期間,雖然我們?cè)馐芰怂M糧絕、無(wú)路可走的困難,但豐富的大學(xué)生活給我們帶來(lái)了光明未來(lái)、新農(nóng)村的新局面,因?yàn)檫@是我們攀登理想目標(biāo)的新起點(diǎn),是我們積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的新家園。
今天我演講的題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)想!”。
也許我在中學(xué)時(shí)讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活多姿多彩,有人說(shuō)大學(xué)生活枯燥空虛,浪費(fèi)青春。其實(shí)這些說(shuō)法都是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷,才會(huì)這么說(shuō),兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的過(guò)著充實(shí)幸福的生活,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此,當(dāng)我終于醒來(lái)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)就過(guò)去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少要時(shí)刻提醒自己,只有一個(gè)大學(xué)階段。
所以要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有沒(méi)有歡笑,有沒(méi)有陽(yáng)光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的創(chuàng)傷,抹去過(guò)去的榮耀,拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開(kāi)始!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇6
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
告別忙碌著的火熱六月,我?guī)е诖c夢(mèng)想跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。立在財(cái)院校園主干道上,浸在濃濃桂花香中,我的心與魂安然的享受著一切。從此,我就是名大學(xué)生了!寒窗十年只為一朝金榜題名,我們?cè)湍切┯兄瑯忧斑M(jìn)方向的人兒一起努力,而今,曾經(jīng)一起奮斗的人兒各奔東西,我來(lái)到了財(cái)院,心中少了幾絲起伏不定,多了幾絲淡然。既來(lái)之則安之,財(cái)院土地上有了我,我必為財(cái)院而努力耕耘!曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我要面對(duì)的是今刻,明天與未來(lái),當(dāng)我想到這些時(shí),我不禁又熱血沸騰,未來(lái),我來(lái)了!大學(xué),我來(lái)了!對(duì)于大學(xué),在高中閉門(mén)靜讀的我了解得太少,等到現(xiàn)在,我成為了大學(xué)生,大學(xué)的神秘面紗逐漸揭開(kāi),我才意識(shí)到我接不住招。為期11天的軍訓(xùn),讓我黑了幾個(gè)度,每次站軍姿時(shí)都讓我內(nèi)心掙扎,然而,我挺了過(guò)來(lái),在分列式上我就那么自豪的走過(guò)主席臺(tái)。相比與軍訓(xùn)的`簡(jiǎn)單生活,大一的正式新生活讓我感到措手不及,社團(tuán)招新我踴躍參與,然而,作為干事我似乎過(guò)于忙碌了,就這樣慢慢地被壓力擊中,又面臨社團(tuán)3選1。我覺(jué)得我特折騰,以致弄得自己身心俱疲。最后做下了決定,沒(méi)有后悔,一切又逐漸回到正軌,接不住招的我在后退幾步后,逐漸又恢復(fù)了戰(zhàn)斗下去的信念。回望這一個(gè)多月,我學(xué)到的真的太多,大學(xué)還才剛開(kāi)始,我想我學(xué)到得將有更多!關(guān)于規(guī)劃,抽象地說(shuō)就是踏踏實(shí)實(shí)做事,盡心盡力地過(guò)好自己的大學(xué)生活。我不是個(gè)愛(ài)幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好不遠(yuǎn)的未來(lái)所需要我當(dāng)下即要做好的事。具體的短期規(guī)劃,可以分為學(xué)習(xí)上和生活上兩部分。學(xué)習(xí)上又可以分為知識(shí)儲(chǔ)備,和實(shí)踐技能儲(chǔ)備。知識(shí)儲(chǔ)備的________主要來(lái)自課堂,并輔以課后的進(jìn)修。圖書(shū)館,網(wǎng)上資源都是我吸取知識(shí)的________,更重要的我也要能從生活中吸取知識(shí)的養(yǎng)分,學(xué)會(huì)做人處事。實(shí)踐能力儲(chǔ)備方面主要依靠社團(tuán)實(shí)踐和課外兼職兩方面來(lái)積累。光有知識(shí)是不夠的,我們要在實(shí)踐中,將知識(shí)用活,方能在今后事業(yè)的建設(shè)中做到運(yùn)用得當(dāng)。
關(guān)于專業(yè)知識(shí)的積累,因?yàn)槲覀儗W(xué)的是營(yíng)銷專業(yè),所以我們需要相當(dāng)好的口才,以及優(yōu)秀的處事能力,這些都只能靠在生活與實(shí)踐中積累。只有我們都抱有一顆樂(lè)意學(xué),好學(xué)的心我們?cè)谀茉谏钪,積累點(diǎn)滴,與此同時(shí),我們也應(yīng)該鍛煉自己的情商,在生活中感受到無(wú)處不在的人際交往的藝術(shù),并將這種藝術(shù)吸收變成自己的修養(yǎng)。我一直主張?jiān)谏钪懈惺,在生活中成長(zhǎng)起來(lái),所以讓我們的心更加敏感,吸納每一絲的營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的力量,成為一個(gè)善于向生活取經(jīng)的人,一個(gè)會(huì)生活的人!
謝謝,我的演講完畢。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
謝謝你們陪我一起度過(guò)這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!
請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎么回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候,還以為上大學(xué)挺自由的,后來(lái)才知道真的是自由。只上有老師點(diǎn)名的課,回到宿舍書(shū)都是扔在一邊從不過(guò)目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課,從來(lái)就只有早到?jīng)]有遲到的。
后來(lái)上了大二,才漸漸發(fā)覺(jué)自己太過(guò)糜爛,雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的,但是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加了一些活動(dòng),例如義工活動(dòng),籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺(jué)大學(xué)并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自己能力的空間。后來(lái)上課就認(rèn)真了許多,發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容是對(duì)我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
上了大三才知道現(xiàn)在的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻,還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴,每天都再煩惱著就業(yè)的問(wèn)題,我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空,老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō):沒(méi)事的,現(xiàn)在努力還來(lái)得及。現(xiàn)在想這么多也沒(méi)用,說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽(tīng)了之后開(kāi)心了幾天,懸著的心終于可以放下來(lái)了。后來(lái)看到某新聞上招聘會(huì)的情形,我的心有吹起來(lái)了,那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì),只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應(yīng)該會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了。不過(guò)年輕人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現(xiàn)個(gè)人的能力,所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備,用知識(shí)來(lái)武裝自己,用行動(dòng)來(lái)感染招聘人。
這就是我的大學(xué)生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會(huì)忘記陪伴我一起走過(guò)的同學(xué)們,保持聯(lián)絡(luò)。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇8
。ㄉ吓_(tái),默默掃視觀眾一圈)你們用懷疑的眼睛望著我,我用疑惑的眼光看著你們(觀眾輕笑)。此刻,我們彼此陌生……嗨!美女,你認(rèn)識(shí)我嗎?不認(rèn)識(shí)吧,我認(rèn)識(shí)你嗎?也不認(rèn)識(shí)吧。但是今晚我就讓你們認(rèn)識(shí)我,因?yàn)榻裢砩衔覍⒔o大家?guī)?lái)一場(chǎng)曠古朔今的演講(掌聲響起)。各位親愛(ài)的湖北師范學(xué)院與黃石理工學(xué)院的親們,大家晚上好!很高興今天晚上能夠站在這里進(jìn)行演講。首先我很佩服我自己,因?yàn)橹暗奈揖褪悄欠N開(kāi)會(huì)往后排坐,上課躲在角落里的羞澀小男生,但是我有一個(gè)克服自己心理障礙的秘訣,這個(gè)秘訣能敵得過(guò)乾坤大挪移、九陽(yáng)真經(jīng)、葵花寶典。學(xué)會(huì)這個(gè)秘訣你就可以天下無(wú)敵了!大家想不想學(xué)?其實(shí)這個(gè)秘訣很簡(jiǎn)單,只有一句話:JUST DO IT!來(lái),跟我一樣伸出你的右手,握緊拳頭大聲喊:“just do it”!just do it!聲音太小了,我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音!男同胞們你們的豪情哪去了?女同胞們你們那巾幗不讓須眉的精神哪去了?來(lái),跟我再喊一次:JUST DO IT!
同學(xué)們我們都是大學(xué)生了,所以今天我演講的主題就跟大學(xué)生有關(guān)。今天我演講的主題是“在路上——大學(xué)生責(zé)任與理想”
大學(xué)生責(zé)任與理想是什么,我先拋開(kāi)不談。我想先說(shuō)一下大學(xué)生是什么 ?給大學(xué)生下一個(gè)定義:大學(xué)生是正在或已經(jīng)接受過(guò)高等教育,國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。既然是國(guó)家培養(yǎng)的人才,那好大學(xué)生責(zé)任明確了:
你看到越南、菲律賓那些小國(guó)在南海趾高氣昂了嗎?那好大學(xué)生的責(zé)任就是強(qiáng)大中國(guó)的國(guó)防,讓中國(guó)人的腰桿硬起來(lái)。ㄕ坡曧懫穑
你看到中西部地區(qū)那些貧困的鄉(xiāng)親了嗎?那好大學(xué)生的責(zé)任就是發(fā)展中國(guó)的經(jīng)濟(jì)讓老百姓的錢(qián)包鼓起來(lái)。ㄕ坡曧懫穑
你看到父母含辛茹苦的賺錢(qián)供你讀大學(xué)了嗎?那好大學(xué)生的責(zé)任就是把握自己在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),將自己鍛造成才!(熱烈掌聲)
走在大學(xué)這條路上我們肩負(fù)責(zé)任,同時(shí)也擁有理想。作為年輕的群體,我們應(yīng)該有偉大的理想,就像共產(chǎn)黨人的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義一樣,有了理想我們才會(huì)為之奮斗!因此擁有理想,使我們明確了前進(jìn)的方向;肩負(fù)責(zé)任,使我們擁有了前進(jìn)的動(dòng)力!
同學(xué)們,最后我想用俞敏洪的一段話來(lái)結(jié)束我今天的演講:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長(zhǎng),但你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光但你長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你但是不會(huì)你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣活著,即使你現(xiàn)在什么也不是,但是只要你擁有樹(shù)的種子,即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養(yǎng)分,讓自己成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)你長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的時(shí)候遙遠(yuǎn)的地方人民就能看到你,走近你你能給人一片綠色,活著是一道美麗的風(fēng)景 ,死了依舊是棟梁之才;钪懒硕加杏 。這就是我們每個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn) 。
我的演講完了,再次感謝湖師同學(xué)們的熱情捧場(chǎng)!謝謝!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇9
走在陌生的街上,什么都感覺(jué)不到的時(shí)候。我一直希望有一天我能擁有真正屬于我的東西,只要它小而明亮。但是當(dāng)生活變成遺憾的時(shí)候,我還能期待什么呢?在漫長(zhǎng)的等待中我得到了什么?很長(zhǎng)一段時(shí)間我走自己的路,要么什么都得,要么什么都沒(méi)有,什么都沒(méi)有了。
這是我高考后的感受。一無(wú)所有的人都很難過(guò),更難過(guò)的是我一直沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的我總是在復(fù)讀和深造之間猶豫不決,甚至找不到前進(jìn)的方向。在前途未卜的征途上,我還在等什么?有些已經(jīng)過(guò)了還沒(méi)到的可能要來(lái)了,但這些都是真的嗎?我趕不上過(guò)去,也不敢奢望未來(lái)。
人生應(yīng)該像一支蠟燭,從頭燃到尾,永遠(yuǎn)明亮。這是一代作家和革命者蕭楚女在我去建筑學(xué)院的公交車上說(shuō)的話。那一刻,似乎所有的陰霾都消失得無(wú)影無(wú)蹤。就像第一縷陽(yáng)光撕裂你的嘴唇,瞬間的光芒刺痛了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。真心的,我愛(ài)上了那一瞬間的眩暈,我聽(tīng)到了自己的心在新鮮空氣里劇烈跳動(dòng)的聲音。
我終于明白,我們一直在路上。每個(gè)人都有自己的天空,同樣的迷茫。我不是一只默默飛翔的小鳥(niǎo)。于是我拿起這只曾經(jīng)被擱置的筆,做了每一個(gè)動(dòng)態(tài)單詞群中最美的一章。我想在人生的道路上寫(xiě)下自己的篇章,我想在自己的舞臺(tái)上展示自己。
在灰暗的西山之巔,是夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。他總是讓人感到迷茫,迷茫和匆忙,只想逃避。當(dāng)鳥(niǎo)失去了飛行方向,猶豫的翅膀依然保持著飛行姿勢(shì),因?yàn)樗老旅嬗幸粋(gè)深淵。
在縹緲的山頂上,我只能看到自己。那一刻,我終于找到了自己,終于證明了自己,終于實(shí)現(xiàn)了真正的自己,生命在那一刻充分體現(xiàn)了它的價(jià)值。當(dāng)夜晚來(lái)臨,我們?nèi)匀徊幌胪V骨斑M(jìn)。原來(lái)夜是會(huì)跳舞的精靈,能讓人感到快樂(lè)。
人生就是這樣。即使在最困難的時(shí)候,我也無(wú)法停止前進(jìn)。不管有多困難,多危險(xiǎn),我們都要告訴自己,我還能飛。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇10
大家好!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng),邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,我們才能到達(dá)成功的彼岸。為了設(shè)定我們的目標(biāo),我們必須為他努力。
要有野心!我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,而不是總是向往它。大學(xué)里經(jīng)常聽(tīng)到有人真的很充實(shí)很幸福,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都重復(fù)不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺(jué)得一切都和自己想象的不一樣。從此,當(dāng)我終于醒來(lái)的時(shí)候,我突然意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)就過(guò)去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。記住,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒(méi)有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。不管你以后在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少你要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有沒(méi)有歡笑,有沒(méi)有陽(yáng)光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的創(chuàng)傷,抹去過(guò)去的榮耀,拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開(kāi)始!所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。隨著夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),我深深的體會(huì)到,一個(gè)人的生活甚至一個(gè)家庭的生活要想不斷的改善,就必須有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才有追求,有追求才有努力和付出,有付出才有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。這些年來(lái),我自己的生活和家庭生活發(fā)生了變化,這一事實(shí)說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想呢?當(dāng)然更重要。
我的夢(mèng)想是努力工作,努力學(xué)習(xí),為家人創(chuàng)造更加穩(wěn)定幸福的生活。并且通過(guò)自己在自己崗位上的努力,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇11
來(lái)到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃的必要性
所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”,是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的時(shí)期,是大學(xué)生精神成人的時(shí)期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來(lái)越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來(lái)的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少,實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱,只學(xué)到書(shū)本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí)。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開(kāi)始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來(lái),那我們將生活在過(guò)去。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性和效率的關(guān)鍵。一個(gè)大學(xué)生有無(wú)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法:
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢(qián)偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò):一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問(wèn)題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái),聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對(duì)性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,又能提高聽(tīng)課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽(tīng)課記好筆記。上課時(shí)要集中精力,全神貫注,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對(duì)照課本和參考書(shū),進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫(xiě)出自己的心得和摘要。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí),溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈,使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí),考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對(duì)考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時(shí)注意消化和吸收。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識(shí)的能力。
結(jié)論:
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn),這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃,創(chuàng)造一個(gè)美好的大學(xué)生活。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
潛水海闊,鳥(niǎo)飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)殷切的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng),什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是期望,而夢(mèng)想是強(qiáng)大的。堅(jiān)持把自己縹緲的夢(mèng)想當(dāng)做自己的夢(mèng)想,是你的勇氣和毅力。但是問(wèn)問(wèn)你自己,我們中有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)我們最初的夢(mèng)想
我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志;也許是青春期的沖動(dòng)和迷茫;也許只是一種平淡的欲望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能性”,無(wú)數(shù)的“期待”,正因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡,心中大大小小的夢(mèng)想,它們生動(dòng)地存在于我們生活的每一個(gè)角落,芬芳而永恒!
親愛(ài)的朋友們,回首走過(guò)的路,你還記得過(guò)去帶來(lái)的悸動(dòng)的夢(mèng)嗎
我們年輕人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有一個(gè)自我完善的夢(mèng)想。但是不奮斗,夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們,請(qǐng)記住,后悔上過(guò)幾年大學(xué)的人是有的,后悔上過(guò)大學(xué)的人是不會(huì)有的。甚至那些在學(xué)校罵自己母校是人間地獄的人,很多年后,回想起大學(xué)的日子,也常常感慨萬(wàn)千,甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過(guò)得怎么樣,至少要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一次!
跟你分享一個(gè)故事,有一次有人問(wèn)三個(gè)墻工:“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)說(shuō):“我在筑墻。”第二個(gè)人說(shuō):“我在蓋樓!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我在建造世界上最有特色的人類家園!敝蟮谌顺蔀橹ㄖ䦷煛_@就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即采取行動(dòng)!做一件事,如果你開(kāi)始行動(dòng),你可以被視為成功的一半。
講師大師齊格勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上牽引力最大的機(jī)車,停在鐵軌上。為了防止打滑,它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前塞一個(gè)一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)怪物就不能動(dòng)了。但是,一旦機(jī)車啟動(dòng),這個(gè)小木塊就再也抵擋不住了;當(dāng)它的速度達(dá)到每小時(shí)100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會(huì)很容易被它撞穿!從讓它無(wú)法移動(dòng)的小木塊,到穿過(guò)鋼筋混凝土墻的碰撞,力量是如此不同,因?yàn)樗耙苿?dòng)”。
一個(gè)人要想做好一件事,成就一項(xiàng)偉大的事業(yè),就必須一心一意去做,少說(shuō)漂亮的話,多做平凡的小事。
每個(gè)人都有惰性,欲望太多。有時(shí)候,難免他們克服不了身心的懶惰,抵擋不了世俗的誘惑。今天,今天結(jié)束了!現(xiàn)在就行動(dòng),成功會(huì)離你最近!20歲的時(shí)候,有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是成為一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折和失敗,跌倒后還能爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的人!
耶!權(quán)衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后,我不禁感嘆,“奮斗才能起飛!”所以,既然你逃不出主角,為什么不笑著走出去,展示自己,展示給別人看,告訴過(guò)去那個(gè)受了一夜苦的自己,不會(huì)是被悲傷壓垮的靈魂!
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕,只要我們還有呼吸,還有期待,就一定能夠重塑夢(mèng)想!只要我們有氧氣生存,我們就有勇氣創(chuàng)造活力!
大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天,明天我將超越今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇實(shí)現(xiàn)生命的活力,讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家晚上好!
我來(lái)自西藏日喀則地區(qū)亞?wèn)|縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家庭收入微薄,而家里又遭遇了20xx年亞?wèn)|地震,家里房屋受損,使得家庭變得更加貧困,在貧困中我與姐姐努力學(xué)習(xí),我們先后考上了大學(xué),上大學(xué)是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事,但是想到兩姊妹的大學(xué)花費(fèi)爸媽臉上滿是愁容,來(lái)到了西藏民族學(xué)院后,我享受了國(guó)家政策照顧,申請(qǐng)獲得了國(guó)家貧困補(bǔ)助金,這樣一來(lái)解決了我生活費(fèi)的問(wèn)題,爸媽也不用為我學(xué)費(fèi)生活費(fèi)而犯愁了,多了些許笑容,我也能夠安心的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
家庭經(jīng)濟(jì)貧困并不等于精神貧困,我是高原上土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,父母含辛茹苦、勤勞樸實(shí)、真誠(chéng)善良,用他們的心血給予我生命,用他們的品質(zhì)感化我成長(zhǎng),這已足矣。貧困不是他們的錯(cuò),更不是我們的悲哀,而恰恰是一種促使我們自強(qiáng)不息,改變寒門(mén)命運(yùn)的力量!在接近一年的大學(xué)生活中,我做到了合理利用好每一分貧困補(bǔ)助金,把錢(qián)都用在該用在刀刃上,絕不浪費(fèi),合理消費(fèi)。在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,在大學(xué)課堂中,同學(xué)們都愛(ài)做到后排位子,而我甚至如此好的學(xué)習(xí)條件來(lái)之不易,所以每節(jié)課都格外珍惜,從上學(xué)期到現(xiàn)在一直保持著不論什么課,我都坐到教室的前排,以便更好地聽(tīng)講,我的付出是有回報(bào)的,在上學(xué)期期末考試中,我的成績(jī)?cè)谖野嗖刈逋瑢W(xué)中名列前茅,值得我自豪的是,在曾開(kāi)設(shè)的計(jì)算技術(shù)這一門(mén)課中,授課老師方言口音較重藏族同學(xué)難聽(tīng)懂,難理解。我為了克服這一困難,課后積極向同學(xué)請(qǐng)教,花了大量時(shí)間來(lái)練習(xí)算盤(pán)的應(yīng)用,并且?guī)椭渌谶@方面學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),最后我取得了珠算四級(jí)資格證,在期末考試中,這一科的成績(jī)超越了全班絕大多數(shù)的藏漢同學(xué)。在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)生組織,成為一名青協(xié)會(huì)員,參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。并且熱心班級(jí)工作,我參加了班委的競(jìng)選,成為我班的宣傳委員,我深信愛(ài)心存在于每個(gè)人心中,幫助他人也就是幫助自己,所有的人都應(yīng)當(dāng)心存愛(ài)與感恩。
我們正沐浴在國(guó)家惠民政策的陽(yáng)光下,有祖國(guó)作為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,還有什么后顧之憂使我們不好好學(xué)習(xí),立志成材,報(bào)效國(guó)家呢?我懂得感恩,懂得誠(chéng)信,明白這些是為人之本,我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學(xué)校老師的關(guān)懷和幫助以及所有愛(ài)我關(guān)心我的人,無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中還是班級(jí)工作中,我堅(jiān)信我能做得很好很好,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與信任。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,我也將結(jié)合民院的校訓(xùn):愛(ài)國(guó)、興藏、篤學(xué)、敬業(yè),真正的做到自強(qiáng)不息。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇14
各位老師各位同學(xué):
大家好!
很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で,它變得醇厚?/p>
大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤剑兊脨偠?/p>
大學(xué)如畫(huà),或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\(chéng)摯,它變得美麗。
社會(huì)學(xué)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光?對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說(shuō),這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光,我要說(shuō),我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說(shuō),大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠(chéng)交往,努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn),大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn),大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開(kāi)始,迅速地使自己成長(zhǎng)起來(lái)。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
相約大學(xué),開(kāi)闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤(rùn)著我的生命。
相約大學(xué),撿一片落葉,感覺(jué)時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過(guò)活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時(shí)光。
相約大學(xué),撥開(kāi)心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫(xiě)青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。
相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫(huà)卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
美好的年華,沒(méi)有理由不走下去,沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,完美的謝幕!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇15
曾經(jīng)的我們?cè)谖搴暮5慕锹渥鲋ㄒ话愕膲?mèng),曾經(jīng)的我們挑燈夜戰(zhàn),與青燈為伴,與試卷抗?fàn),為了大學(xué),我們激發(fā)身體的每一絲的潛能,在愛(ài)我的和我愛(ài)的人的關(guān)注下,我們有緣在江西理工大學(xué)相聚。
還記得曾與大學(xué)在夢(mèng)中相約嗎?還記得火車開(kāi)動(dòng)時(shí)你對(duì)家鄉(xiāng)的不舍嗎?還記得在江理西區(qū)大門(mén)口父母遠(yuǎn)去的背影嗎?我記得那一幕幕背后的故事,我明白那是一種毫無(wú)理由,就是想流淚的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)話,我落淚了,有人說(shuō),男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,第一次離家那么遠(yuǎn),父母遠(yuǎn)去的背影給我一種感覺(jué),他們辛苦了,他們的愿望達(dá)成了,我感謝他們。在此,我向全天下的父母致敬,在座的各位,請(qǐng)你們?cè)诿恐苤辽俳o父母打個(gè)電話,也許在夜深人靜的時(shí)候,他們正望向你求學(xué)的地方。
來(lái)到江理西區(qū),感覺(jué)還不如我的高中,內(nèi)心有些許的失落,帶著這種感傷我在校本部領(lǐng)略了她的柔美,在黃金看到了他的壯美,耳邊的"告別了家鄉(xiāng)親切的明月"讓我暖意在心頭,迎新晚會(huì)讓我大飽眼福,有些人看到的只是妹子,我們還應(yīng)看到校方對(duì)我們的期許,那就是成人成才,報(bào)效祖國(guó)。大家一定對(duì)學(xué)生會(huì)一定不陌生吧,這是一個(gè)活躍在各大高校的一個(gè)重要派別,內(nèi)部組織管理讓其具有極大的殺傷力,他無(wú)孔不入,掌控著江理各大事務(wù)的生殺大權(quán),面對(duì)如此誘惑,哪一屆的小鮮肉不想成為其中的一員,也許你曾為學(xué)生會(huì)的一次應(yīng)聘忐忑不安,準(zhǔn)備了許多問(wèn)題,還是被刁鉆的學(xué)長(zhǎng)問(wèn)的措手不及,鎩羽而歸。我曾為此而努力過(guò),無(wú)功而返的我只能用世無(wú)伯樂(lè)來(lái)尋找自我安慰了,后來(lái)我有了經(jīng)驗(yàn),只用一個(gè)求職稿去應(yīng)聘了七次,這種親身經(jīng)歷讓我有一種成長(zhǎng)的感覺(jué),后來(lái)又參與了藝術(shù)團(tuán),搞了一次兼職,想必你們中的有些人還接過(guò)我送的傳單,那是我第一次做推銷,感觸頗深。我想在此分享的是一種體驗(yàn),當(dāng)你親身嘗試,才能體會(huì)個(gè)中滋味,他也將成為你親切的懷戀。即使當(dāng)時(shí)有苦惱,有不順。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。我們已來(lái)到大學(xué)三個(gè)月了,大家也感受到大學(xué)的神奇之處在于她的包容他的自由與開(kāi)放,他是我們成長(zhǎng)的一片天地,是一個(gè)我們感知社會(huì)的一個(gè)小窗口,我們來(lái)到江理西區(qū),有緣,我們與發(fā)哥成為朋友,有幸,我們材料學(xué)院又是理工的優(yōu)秀學(xué)院,我們?yōu)椴牧咸峁┮粭l龍的服務(wù),大家曾不畏艱辛,在雨水與寒風(fēng)旳戲謔下走進(jìn)了黃金,見(jiàn)到了稀土大樓,當(dāng)然也一定看到了以百萬(wàn)為單位的精密儀器,驚嘆之余,你是否想好了在理工大施拳腳,為中國(guó)在此方面的科研事業(yè)添磚加瓦呢?我們是理工人數(shù)字是我們的朋友,雖然他坑了我們不少次,但我們要記住一句話,數(shù)字虐我千百遍,我要待她如初戀,盡管有許多人還沒(méi)有初戀,也包括我,但也就是對(duì)人對(duì)事的真心相待,始終如一。數(shù)字有他的虐人招數(shù),但我們可以以退為進(jìn)來(lái)對(duì)付他,比如我們可以投入到博大精深的中華文化中去舒展身心,去跌宕起伏的精美小說(shuō)中領(lǐng)悟世間百態(tài),當(dāng)我們的神經(jīng)舒緩時(shí),一道道難題也許就迎刃而解。哈佛大學(xué)有訓(xùn)言:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。什么意思嘛?自己體會(huì)吧。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇16
大家好!
小時(shí)候有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)。無(wú)論我是飛行員還是醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),都成了我人生旅途中最美麗的點(diǎn)綴。我想讓夢(mèng)想成真,我想成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的捕夢(mèng)網(wǎng)手!
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為一名玩具設(shè)計(jì)師?此撇恢靛X(qián)的夢(mèng)想,卻一直得到父母的支持。在書(shū)和玩具的陪伴下,我快樂(lè)地長(zhǎng)大了。我最喜歡組裝和改裝玩具。我把玩具分類,反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`巧的手指下變成各種形狀的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)候,我被自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具陶醉了。我家的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的區(qū)域都被我的玩具占了。當(dāng)我厭倦了學(xué)習(xí),心情不好,需要靈感的時(shí)候,那里就是我的天堂,玩具就是我的親密伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總是和玩具有關(guān),玩具帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
我想成為一名玩具設(shè)計(jì)師。我想讓我的玩具與眾不同。我想讓他們給更多的孩子帶來(lái)幸福,讓他們自信、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù),我要揣摩孩子們的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),讓他們的童年豐富多彩,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缋锟吹秸嫔泼!那時(shí),我會(huì)很榮幸成為孩子們的偶像。
做一個(gè)好的玩具設(shè)計(jì)師,一定要有靈活的思維,邏輯思維,立體思維,藝術(shù)思維,所以我要學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,就像高樓從地面開(kāi)始。我要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要持之以恒,用汗水和淚水證明我的夢(mèng)想不是胡亂的夢(mèng),不是幻想!
謝謝大家!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇17
尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。
記得高中時(shí),心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬:輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí),我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié),下午四節(jié),有時(shí)晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍?zhí),又入虎穴的感覺(jué)。可當(dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說(shuō)時(shí),她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)你回首往事的時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?
所以,當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),各種各樣的講座時(shí),盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路,因?yàn)槟菚r(shí)單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的,其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無(wú)足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室,三點(diǎn)一線,學(xué)習(xí)成了我生活的全部。每門(mén)課程,從課前預(yù)習(xí)到課上專心聽(tīng)講,再到課后復(fù)習(xí),我都傾注了比其他人更多的熱情。可當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想想,如果一直這樣下去,四年后除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外,我還有什么呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實(shí)的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā):人是立體的,并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成,我們不該給自己定死一個(gè)方向,應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì),就像是無(wú)論偏重哪種顏色,單一的一種永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。
我想,在這四年的時(shí)間里,我們學(xué)到的將來(lái)對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上生存是很有用的。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
20__年9月我從地處偏僻的___來(lái)到這旅游名城___,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰。”對(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討!耙环莞,一份收獲”,我最終取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,透過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了,美麗的___!再見(jiàn)了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇19
今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞,那就是"焦慮".
焦慮就是當(dāng)下每所高校共同的情緒,從校長(zhǎng)到老師,從大一到大四,校長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展大計(jì)焦慮,老師為科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評(píng)估而焦慮,而我們這些大學(xué)生則為我們的未來(lái)感到焦慮、迷茫與不安,我們擔(dān)心掛科,擔(dān)心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿完成,擔(dān)心英語(yǔ)四六級(jí)不能通過(guò),擔(dān)心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類證書(shū),為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂慮,為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱,我們擔(dān)心的太多了,以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書(shū)的時(shí)光,以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀(jì)綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會(huì)如此焦躁不安,客觀上,現(xiàn)實(shí)的壓力比過(guò)去更明顯,機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以往,年輕人心理沖突加劇,和就業(yè)環(huán)境,情感因素等等都有關(guān)。主觀上,我們正值青春年少,對(duì)自己的未來(lái)懷著美好的憧憬和向往,我們迫不及待的想要通過(guò)一張張的榮譽(yù)證書(shū),一次次的比賽,一次次的考試來(lái)證明自己在某方面具有突出的才能,想通過(guò)這些東西,使我們將來(lái)的簡(jiǎn)歷不顯得那么蒼白,然而我們的能力并沒(méi)有那么出眾,理想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成鮮明的對(duì)比,使我們的內(nèi)心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩,害怕失敗以后被人嘲笑,害怕努力后卻徒勞無(wú)功,事情還沒(méi)有發(fā)生,心里已經(jīng)有了無(wú)數(shù)種失敗的可能,拼命的想把一件事情做好,卻發(fā)現(xiàn)越努力的結(jié)果只會(huì)是越糟糕。最后,所有的美好的想象都成了空想,因?yàn)槟闵踔敛桓疫~出第一步。
同學(xué)們,請(qǐng)不要過(guò)多的為遙不可及的未來(lái)做太多的設(shè)想,人生的路上有無(wú)數(shù)的驛站可以歇腳,有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背,用不著把所有的包袱都背在今天的背上,你我都只能活在此時(shí)此刻,所以真的不必害怕明天,如果你總在為未來(lái)憂慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光,你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去,但你真的打算這么過(guò)一輩子嗎?要知道你所擔(dān)心的事情只有不超過(guò)10%會(huì)變成現(xiàn)實(shí),其余的都是自己嚇自己,正應(yīng)了那句話:"想象遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)殘酷的多".
如果心中有想法,那就努力去把它變成現(xiàn)實(shí)吧!不要因?yàn)榭雌饋?lái)希望渺茫就直接放棄,如果一件事成功率是1%,那反復(fù)100次至少成功1次概率是多少?——答案是63%,很驚人的數(shù)字,看似不可能的事在反復(fù)嘗試中成功率會(huì)不斷提高——一樣堅(jiān)持,總會(huì)看見(jiàn)牛逼的結(jié)果。
更不要去害怕失敗與徒勞,我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮,交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期,沒(méi)有一代人的青春是容易的,如果青春順順當(dāng)當(dāng),沒(méi)有任何奮斗和掙扎,沒(méi)有那么多痛苦和眼淚,沒(méi)有經(jīng)歷理想的.幻滅,還叫青春?jiǎn)?如果將?lái)的回憶中沒(méi)有充滿各種跌宕起伏的色彩,回憶,還有什么意義?電影《左耳》中有這么一句話:"愛(ài)對(duì)了是愛(ài)情,愛(ài)錯(cuò)了、就是青春".
所以,很多對(duì)未來(lái)的焦慮和擔(dān)憂,其實(shí)完全沒(méi)有必要,該來(lái)的總會(huì)來(lái),要走的留不住,不必杞人憂天,只需把握當(dāng)下,珍惜眼前,把眼下能做的做好了,結(jié)果不會(huì)太差。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家晚上好!
人生數(shù)十載,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,而其中只占幾度春秋的青蔥年華,卻是真的短暫,短暫得讓人措手不及,讓人留戀無(wú)比。雖如此,它卻并非什么也沒(méi)有留下。它就像一首詩(shī),短小精致,讀完,只覺(jué)心中有悟,卻不知要如何說(shuō),但它已在你心中,留下不可磨滅的印記,不得忘。
青春如詩(shī)三百,思無(wú)邪。無(wú)論是“青青子衿,悠悠我心”的思念,還是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的憂傷,抑或是那“生死契闊,與子成悅,執(zhí)子之手,與子偕老”的愛(ài)戀,《詩(shī)經(jīng)》里的每一篇,都是那般純凈無(wú)暇,不可玷污,但又并不遙不可及的圣潔。青春,亦是如此。素凈純真,親切可人,率性自然,沒(méi)有絲毫矯揉造作,沒(méi)有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美,去享受,去滿心愉悅地度過(guò)美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩(shī),繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳,夏季的七寶畫(huà)團(tuán)扇,秋時(shí)的龍涎余香盤(pán)繞,冬夜的白雪素琴,都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟淺唱,流傳成詩(shī)。青春,亦是如此。沿途走過(guò),風(fēng)景絢麗,心緒萌動(dòng),遐思無(wú)限。但風(fēng)景再美,我們也無(wú)法長(zhǎng)久駐留,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留,我們還要走向明天,尋找新的風(fēng)景,領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩(shī),異彩紛呈,難以道盡。七言五律,字字珠璣;送友懷古,情思迥異;邊塞田園,各具風(fēng)光。青春,亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑,又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云,還有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的美好友誼,我們的青春是如此豐富如此多姿,直教人羨慕。
青春,如朦朧詩(shī),漸行漸遠(yuǎn),愛(ài)極了戴望舒的那首《雨巷》,迷戀全詩(shī)那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過(guò),只余殘香。青春,亦是如此。帶著對(duì)未來(lái)的不確定,走過(guò)這一段路程,無(wú)論我們是否準(zhǔn)備好,甜蜜又青澀的年華,如丁香般的姑娘一樣,漸行漸遠(yuǎn),終究只留一個(gè)倩影,一縷幽香,不復(fù)再來(lái)。而我們,還懷戀著,不舍著,帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定,繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說(shuō):“人的一生無(wú)法踏入同一條河流兩次,即便踏入,已非故水!鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無(wú)聲息地流走,隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一種明亮但不刺眼的明亮,圓潤(rùn)但不膩耳的聲響,不理會(huì)周圍喧鬧的微笑,不在意流言蜚語(yǔ)的淡漠。成熟,真的很好,但我還是愛(ài)著青春,愛(ài)它的素白純凈,愛(ài)它的任性恣意,愛(ài)它的飛揚(yáng)跋扈,愛(ài)它的明媚灼灼,愛(ài)它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟,那些停車棚里的單車,那些散發(fā)著油墨香的試卷,那些期待已久的下課鈴聲,那些手牽著手一起走過(guò)三月小徑的笑容明媚的女生,那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽(yáng)光男生,都組成了我們的青春,都把我的青春唱成了一首無(wú)法遺忘的詩(shī),刻進(jìn)骨髓,融入血脈,隨著時(shí)間的積淀,歷久彌香。
青春,夢(mèng)想在路上。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇21
大家好,我是材型2班的王德昆。今天我要講的主題是,我們的大學(xué)該怎么過(guò)。
我們的大學(xué)該怎么過(guò)?我想在座諸位的都有自己的答案,而且我們很多人在高考前就想了無(wú)數(shù)次我們的大學(xué)生活。接下來(lái),能請(qǐng)部分同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的想法嗎?說(shuō)說(shuō)你們心中的大學(xué)生活該怎樣,該學(xué)到什么,該做些什么? (觀眾回答環(huán)節(jié)) 這些同學(xué)們的想法都非常好,我相信這樣的大學(xué)生活會(huì)很豐富,很精彩。
好,現(xiàn)在,我們已經(jīng)是大學(xué)了!而且我們是大一學(xué)生,不再是大一新生。那么,自己的計(jì)劃有做了哪些?有同學(xué)按照自己所想做了嗎?能不能給我們分享一下你做了哪些?有何感想? (觀眾回答環(huán)節(jié)) 我非常敬佩剛剛的那些同學(xué),他們能夠按照自己的想法去做,非常具有執(zhí)行力。不像我,說(shuō)了上了大學(xué)要讀書(shū),可現(xiàn)在連一本愛(ài)因斯坦的傳記都沒(méi)讀完。在座的有沒(méi)有誰(shuí)像我一樣還困于原,想法總是很多,卻沒(méi)有去做,等機(jī)會(huì)過(guò)了,便在心里對(duì)自己說(shuō)一句,算了,下次,算了,明天!
高考前,高考后,上了大學(xué),我一直對(duì)自己的大學(xué)生活抱有很多的想法,我想去學(xué)生會(huì),我想加入社團(tuán),我想泡圖書(shū)館看書(shū),我想挑燈夜戰(zhàn)成為學(xué)霸,我想去操場(chǎng)成為運(yùn)動(dòng)達(dá)人,我想去社會(huì)實(shí)踐,愛(ài)好文學(xué)的我還想沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)文章,總之我想了很多,我想做很多……可是,很遺憾,在學(xué)生會(huì)招新時(shí)我退卻了,我以為我每天會(huì)去的圖書(shū)館變成了每周難得去一次,我以為的挑燈夜戰(zhàn)變成了熬夜玩手機(jī),至于文章除了課程安排必須要寫(xiě)的就沒(méi)動(dòng)過(guò)筆……回到寢室,被窩、手機(jī)加無(wú)線網(wǎng)便是天堂!有同學(xué)也像我這樣嗎?
我給同學(xué)們兩種大學(xué)生活套餐,一是,寢室,手機(jī),游戲,翹課,平淡二是,運(yùn)動(dòng),閱讀,交談,蹭課,瘋狂。同學(xué)們,你們會(huì)更向往哪一種?向往第二種的同學(xué)能舉個(gè)手嗎?(觀眾舉手) 好的,謝謝!比較多的同學(xué)還是非常向往過(guò)上第二種生活。那,為什么我們向往第二種大學(xué)生活方式,此刻卻有很多的同學(xué)包括我卻過(guò)著第一種的生活方式?
你有下狠心去做嗎?我是沒(méi)有的。你有逼自己?jiǎn)?這個(gè)我也是沒(méi)有的。所以,我陷入了一個(gè)奇怪的漩渦,計(jì)劃的很多,想的很好,卻沒(méi)有一件事有去做。同學(xué)們,你們呢?有沒(méi)有跟我類似。有句話我不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),不要讓四年的大學(xué)對(duì)不起自己的高三。的確,這四年的自己不能對(duì)不起高三那一年。
大學(xué),是最美好的時(shí)光。我不想以后的回憶只有被窩、手機(jī)加游戲!所以,跟現(xiàn)在的生活相比,大學(xué),我們要換種過(guò)法!
同學(xué)們,大學(xué)很短,且行且珍惜!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇22
老師、同學(xué)們:
大家好,我是材型2班的王德昆。今天我要講的主題是,我們的大學(xué)該怎么過(guò)。
我們的大學(xué)該怎么過(guò)?我想在座諸位的都有自己的答案,而且我們很多人在高考前就想了無(wú)數(shù)次我們的大學(xué)生活。接下來(lái),能請(qǐng)部分同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的想法嗎?說(shuō)說(shuō)你們心中的大學(xué)生活該怎樣,該學(xué)到什么,該做些什么? (觀眾回答環(huán)節(jié)) 這些同學(xué)們的想法都非常好,我相信這樣的大學(xué)生活會(huì)很豐富,很精彩。
好,現(xiàn)在,我們已經(jīng)是大學(xué)了!而且我們是大一學(xué)生,不再是大一新生。那么,自己的計(jì)劃有做了哪些?有同學(xué)按照自己所想做了嗎?能不能給我們分享一下你做了哪些?有何感想? (觀眾回答環(huán)節(jié)) 我非常敬佩剛剛的那些同學(xué),他們能夠按照自己的想法去做,非常具有執(zhí)行力。不像我,說(shuō)了上了大學(xué)要讀書(shū),可現(xiàn)在連一本愛(ài)因斯坦的傳記都沒(méi)讀完。在座的有沒(méi)有誰(shuí)像我一樣還困于原,想法總是很多,卻沒(méi)有去做,等機(jī)會(huì)過(guò)了,便在心里對(duì)自己說(shuō)一句,算了,下次,算了,明天!
高考前,高考后,上了大學(xué),我一直對(duì)自己的大學(xué)生活抱有很多的想法,我想去學(xué)生會(huì),我想加入社團(tuán),我想泡圖書(shū)館看書(shū),我想挑燈夜戰(zhàn)成為學(xué)霸,我想去操場(chǎng)成為運(yùn)動(dòng)達(dá)人,我想去社會(huì)實(shí)踐,愛(ài)好文學(xué)的我還想沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)文章,總之我想了很多,我想做很多……可是,很遺憾,在學(xué)生會(huì)招新時(shí)我退卻了,我以為我每天會(huì)去的圖書(shū)館變成了每周難得去一次,我以為的挑燈夜戰(zhàn)變成了熬夜玩手機(jī),至于文章除了課程安排必須要寫(xiě)的就沒(méi)動(dòng)過(guò)筆……回到寢室,被窩、手機(jī)加無(wú)線網(wǎng)便是天堂!有同學(xué)也像我這樣嗎?
我給同學(xué)們兩種大學(xué)生活套餐,一是,寢室,手機(jī),游戲,翹課,平淡二是,運(yùn)動(dòng),閱讀,交談,蹭課,瘋狂。同學(xué)們,你們會(huì)更向往哪一種?向往第二種的同學(xué)能舉個(gè)手嗎?(觀眾舉手) 好的,謝謝!比較多的同學(xué)還是非常向往過(guò)上第二種生活。那,為什么我們向往第二種大學(xué)生活方式,此刻卻有很多的同學(xué)包括我卻過(guò)著第一種的生活方式?
你有下狠心去做嗎?我是沒(méi)有的。你有逼自己?jiǎn)?這個(gè)我也是沒(méi)有的。所以,我陷入了一個(gè)奇怪的漩渦,計(jì)劃的很多,想的很好,卻沒(méi)有一件事有去做。同學(xué)們,你們呢?有沒(méi)有跟我類似。有句話我不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),不要讓四年的大學(xué)對(duì)不起自己的高三。的確,這四年的自己不能對(duì)不起高三那一年。
大學(xué),是最美好的時(shí)光。我不想以后的回憶只有被窩、手機(jī)加游戲!所以,跟現(xiàn)在的生活相比,大學(xué),我們要換種過(guò)法!
這四年,要勇敢著過(guò),不要到時(shí)候回想起來(lái)有多遺憾。能表現(xiàn)自己的地方就勇敢的去,能提升自己能力的活動(dòng)就勇敢的去參加,遇到了自己喜歡的女孩就勇敢的去追……這四年,要瘋狂著過(guò),不要多年后的回憶變的太空白。瘋狂的唱,瘋狂的跳,瘋狂的去創(chuàng)造出彩的多種方式,瘋狂的去變成各種各樣的逗逼……這四年,要奮斗著過(guò),不要畢業(yè)之際充滿太多悔恨。蹭課是可以有的但不是為了去看別班的妹子,泡圖書(shū)館是可以有的但不是為了來(lái)個(gè)浪漫的邂逅,挑燈夜戰(zhàn)是可以有的但不是為了熬夜玩手機(jī)。
同學(xué)們,大學(xué)很短,且行且珍惜!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇23
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們,大家下午好!
首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。
寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂(lè)場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌。未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái),大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼,只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇24
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家晚上好!
我的大學(xué)時(shí)光尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!
很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,憧憬。為什么要讀大學(xué)?如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光?對(duì)于邁進(jìn)大學(xué)兩個(gè)多月的我們已經(jīng)不再陌生。在這里我要對(duì)老師的指導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)的幫助表示感謝。
關(guān)于“我的大學(xué)時(shí)光”的主題演講我的主要內(nèi)容分為兩部分1通過(guò)回憶兩個(gè)多月的大學(xué)生活來(lái)闡述我對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)2展望四年的大學(xué)時(shí)光應(yīng)該做什么在我剛踏入山東建筑大學(xué)時(shí)便被我們學(xué)校的美麗所吸引。不僅風(fēng)景優(yōu)美而且人也美!熱情的學(xué)長(zhǎng)帶我去買(mǎi)床鋪用品,幫我提行李,領(lǐng)著我去找宿舍,還給我們介紹學(xué)校的一些情況并給我們提出建議,讓我很感動(dòng)。第二天我們便開(kāi)始了軍訓(xùn)。在練兵場(chǎng)上,我看到的不再是普通的大學(xué)生,而是一個(gè)個(gè)生龍活虎的軍人,雖然下著雨但我們依然堅(jiān)持著。軍訓(xùn)為我們提供了強(qiáng)身健體和磨練品格的絕好機(jī)會(huì),為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
記得周院長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò):或許我們的夢(mèng)想本不該在這里落腳,但既然來(lái)了這里就要在這安心的生活去追尋更美的夢(mèng)想。于是軍訓(xùn)過(guò)后我便努力的觀察大學(xué)生活并去適應(yīng)生活。首先我感到大學(xué)是自主的。進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。其次我感到大學(xué)生活是豐富多彩的。因?yàn)檫@里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái),在這些舞臺(tái)上我們可以盡情地展示自我,鍛煉自我。此外還有各類活動(dòng)去參加;@球賽,足球賽,班歌比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。正是這些活動(dòng)讓我們的課外生活更加充實(shí)。
在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)自習(xí)室看到考研的學(xué)長(zhǎng)們?nèi)绨V如醉的學(xué)習(xí),這讓我想起了高中的拼搏。面對(duì)圖書(shū)館,我看到一本本經(jīng)典的圖書(shū)滿足了我求知的欲望,于是我會(huì)主動(dòng)去自習(xí)室上自習(xí),定期去圖書(shū)館借書(shū)看。來(lái)豐富自己的文化知識(shí)。
兩個(gè)月的生活讓我對(duì)四年的生活不再迷茫。四年的大學(xué)時(shí)光應(yīng)該怎樣度過(guò)?我會(huì)定期給自己制定計(jì)劃,使自己不會(huì)漫無(wú)目的的生活。我會(huì)處理好學(xué)習(xí)生活和娛樂(lè)的關(guān)系。很明顯的學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新能力。及格不應(yīng)該是最終結(jié)果,優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,所以利用空閑時(shí)間,我會(huì)去看好多書(shū)。這時(shí)看書(shū)不再帶有功利性,而是去滿足我對(duì)各種知識(shí)的追求與興趣。面對(duì)誘惑我不會(huì)碌碌無(wú)為,我機(jī)會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,我會(huì)將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,絕不能讓娛樂(lè)這些喧兵奪了學(xué)習(xí)這個(gè)主。其次大學(xué)并應(yīng)該讀死書(shū),大學(xué)還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動(dòng)總會(huì)帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人一組,因?yàn)槲乙郧坝羞^(guò)綁腿跑的經(jīng)歷,于是我便在中間。跑的時(shí)候我努力帶動(dòng)我的.同伴,共同大聲的喊口號(hào)來(lái)提高我們的氣勢(shì)和速度,最后我們小組的了第一。雖然腿被繩子勒的很疼但是我很高興也很滿足。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們班的同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)了解,而且也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解,在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會(huì)利用課余時(shí)間,借假期時(shí)間有選擇的參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的社交能力,提前認(rèn)識(shí)社會(huì)。假期時(shí)多去工地打工以提前了解將來(lái)的工作。進(jìn)入大學(xué),就等于半只腳踏入了社會(huì),人脈很重要。我結(jié)交好多朋友,甚至有好多知己。我會(huì)用真誠(chéng)來(lái)對(duì)待我的朋友們,用心澆灌我們的友情,給他們帶去快樂(lè),讓他們一不小心就笑出聲來(lái)。當(dāng)然我的大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲乙?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);我的大學(xué)時(shí)光未必是富有的,因?yàn)槲乙叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,我堅(jiān)信我的大學(xué)時(shí)光是美好的,它將讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),完善自我;我的大學(xué)時(shí)光將是精彩的,是富有意義的階段。
因此,我會(huì)笑著吶喊:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。最后用一段愈敏洪在“贏在中國(guó)”的一段演講結(jié)束我的演講吧!人的生活方式有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。水的精神每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。
我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇25
女士們,先生們,尊敬的:
首先,非常感謝給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),向大家說(shuō)一說(shuō)我的心中所想。
我演講的題目是:“一個(gè)關(guān)于我的大學(xué)的夢(mèng)”。今年夏天,我及在座的各位一同來(lái)到了我們的臨沂師范學(xué)院,現(xiàn)在,她被稱為“臨沂大學(xué)”。
有時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到這樣的一些話,“成為臨沂大學(xué)的學(xué)生是多么悲哀”,“我怎么會(huì)來(lái)到這里呢?”,諸如此類,不絕于耳。然而,與他們的觀點(diǎn)相反,我對(duì)于能夠進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪,我愛(ài)我們的學(xué)校,我為她感到驕傲!
也許,我們的大學(xué)的歷史不夠長(zhǎng),她沒(méi)有什么值得炫耀的歷史文化遺產(chǎn)。然而,在最近的十年,她卻取得了超常規(guī)的跨越式發(fā)展:我們建成了全亞洲最宏偉的校園,我們由一所師范類學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性大學(xué),我們引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)模式,聘請(qǐng)知名教授為我們講學(xué),并且我們學(xué)校還有許多像一樣的外教,等等。這一切的成就的取得離不開(kāi)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持,離不開(kāi)全校師生的精誠(chéng)努力。
現(xiàn)在,我們有了新的黨委書(shū)記,(她和我擁有同一個(gè)姓氏,并且,她還做過(guò)我們縣的領(lǐng)導(dǎo)人,是的,我仰慕她很久了)。我對(duì)她充滿了期待。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——臨沂,她是一片人才輩出的神圣之地;我愛(ài)我的大學(xué)——臨沂大學(xué),她是一片充滿激情與夢(mèng)想的熱土。
我想對(duì)那些討厭臨沂大學(xué)的人說(shuō),能進(jìn)入臨沂大學(xué)學(xué)習(xí)是你的榮耀,只有把你自己做好了才有資格去評(píng)價(jià)你的學(xué)校。
我的名字,“啟航”,在漢語(yǔ)中是“船只出海”的意思,它意味著新的開(kāi)始。我希望,我能和我們的學(xué)校一起揚(yáng)帆啟航,在跨越式發(fā)展的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!
最后,要再次感謝我們的,她是一位非常優(yōu)秀的老師。她不僅擁有美麗的外表,而且擁有一顆善良的心靈。她能不遠(yuǎn)萬(wàn)里從美國(guó)來(lái)到中國(guó),來(lái)到臨沂,這讓我非常感動(dòng)。在她身上,我看到了,作為一名老師身上背負(fù)的責(zé)任。我感受到,作為一名人民教師是多么的光榮!
,我們會(huì)想念你!
謝謝大家!謝謝!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇26
所謂的大學(xué),就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
在剛過(guò)去的三個(gè)月中,我獨(dú)自游走在武漢各大高校和知名企業(yè)當(dāng)中。我明白了上面這個(gè)道理。今天,我們從四面八方來(lái)到這里,有人歡喜有人悲傷。但我想告訴你們的是:北大前任校長(zhǎng)先生在一次大一新生歡迎會(huì)上說(shuō)過(guò)“某知名企業(yè)家被邀北大講學(xué)時(shí)說(shuō)道‘我很羨慕那些聰明的人,他們可以上很好的大學(xué),可以成為專家,學(xué)者,教授。但是,這些人都要屬于我們管。
是的,在座的各位:你們,都是好樣的!
同學(xué)們,請(qǐng)放下到這里的各種情緒吧!今天,我們又是同一起跑線,十年之后,二十年之后,你們是專家,學(xué)者,教授還是管他們的領(lǐng)導(dǎo)呢?同學(xué)們,讓我們把夢(mèng)想在這里放飛吧!
長(zhǎng)江商報(bào)今年8月1日曾刊登過(guò)資深記者何輝對(duì)我的專訪,他們稱我雖只有20歲卻有過(guò)長(zhǎng)達(dá)五年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。贏得武漢科技大學(xué)中南分校某主任邀請(qǐng)我對(duì)該!瓣P(guān)于09屆成績(jī)換學(xué)分”新政的探討以及中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院李昌國(guó)主任的肯定。但是我覺(jué)得我并沒(méi)有他們說(shuō)的那么優(yōu)秀,在這個(gè)四季都看不到星星的城市,你必須尊重最底層的人,因?yàn)槟悴坏萌W(xué)習(xí)他們的謀生技巧,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們自己也不過(guò)是他們其中的一員。那么,今天你做好了作為最底層人謀生的準(zhǔn)備了嗎?是繼續(xù)靠父母養(yǎng)著你,還是自食其力?同學(xué)們,請(qǐng)你們大聲的告訴我:我們,是后者!
有位大四的學(xué)長(zhǎng)告訴我:大學(xué)只培養(yǎng)兩種人,人才和渣。同學(xué)們,四年之后,你是誰(shuí)?在座的各位請(qǐng)我們每個(gè)人把這個(gè)問(wèn)題記下,四年之后的畢業(yè)晚會(huì)上,請(qǐng)我們一起大聲的自豪的回答:我們是前者!
我一個(gè)在武大求學(xué)的朋友在落選學(xué)生會(huì)之后對(duì)我訴苦說(shuō):不公平,做什么都要憑關(guān)系。我到想請(qǐng)問(wèn),學(xué)校尚且如此,社會(huì)又怎樣呢?社會(huì)上對(duì)權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢(qián)不是玩得更徹底嗎?以后你到底憑什么在社會(huì)上立足?要權(quán)力沒(méi)權(quán)力,要關(guān)系沒(méi)關(guān)系,要鈔票沒(méi)鈔票,那到底還有什么呢?去年8月的暑假,我獨(dú)自在武漢求職,我一天就跑過(guò)32家單位,某公司人事經(jīng)理問(wèn)我;你會(huì)做什么?你能做什么?晚上我失落的回到家里,我問(wèn)自己:戴非凡,你會(huì)做什么,你能做什么?我能做的也就是初中生能做的,打工,打苦力工。企業(yè)要的是有專業(yè)素質(zhì)的人才,而我們,在座的各位請(qǐng)你真正捫心自問(wèn)一下:我會(huì)做什么?我能做什么?然后請(qǐng)?jiān)谧龅母魑淮舐暤幕卮鹞遥何覀冞要花大把大把的時(shí)間在電腦游戲上,談戀愛(ài)上,逃課上,手機(jī)聊天上嗎?我們還要做別人眼中眼高手低的懦夫嗎?我們還要繼續(xù)墮落在大學(xué)里面嗎?我們要不要學(xué)好專業(yè)?我們要不要成為長(zhǎng)大工院驕傲的學(xué)子?我們要不要真正成為年邁雙親自豪的好兒女?我們要不要為事業(yè)付出青春與熱血?
同學(xué)們,讓我們啟程吧!長(zhǎng)大工院,從此,又多了一群為母校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的優(yōu)秀校友。
至是到處借來(lái)的錢(qián),其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對(duì)你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。
責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。同學(xué)們,請(qǐng)牢記并承擔(dān)起你們對(duì)父母的責(zé)任。
在你們的身邊有太多的混日子的`學(xué)長(zhǎng),他們過(guò)著同齡人向往的瀟灑生活;但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。于是,俞敏鴻先生給我們?cè)斐隽诵聳|方,馬云先生給我們帶來(lái)了阿里巴巴,柳傳志先生推出了聯(lián)想,胡冰心女士開(kāi)出金利來(lái)大中華……我們是大一的,或許我就需要這個(gè)。在武漢,我曾組建了一個(gè)強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,今天,我無(wú)賴來(lái)到這里,依然會(huì)再次組建。請(qǐng)你們記住,我們的目標(biāo)不是四年之后拿到那微不足道的畢業(yè)證書(shū),然后欣然的給人打工,每天上班下班做一個(gè)譜譜通通的上班族讓別人剝削我們的血與汗給別人創(chuàng)造剩余價(jià)值,我們的目標(biāo)是成立強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)擁有自己的股份。奮斗只爭(zhēng)朝夕,此時(shí)不博,更待何時(shí)?
同學(xué)們,十年之后,二十年之后,讓我們?cè)俅卧谶@里聚會(huì),愿我們每一個(gè)人都能對(duì)母校驕傲的說(shuō):長(zhǎng)大工院,是你,培養(yǎng)了我。是你,給了我一個(gè)美好未來(lái)。同學(xué)們,還等什么呢?if not now,when?if not me,who?讓我們?cè)谶@里放飛童年一直珍藏的夢(mèng)想。讓我們?cè)谶@里寫(xiě)下人生美好的篇章。讓我們?cè)谶@里許下最純真的誓言:
老爸老媽,請(qǐng)您放心,我一定活出個(gè)人模人樣!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇27
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
首先,我非常地感謝發(fā)哥給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也為能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,我所要演講的題目是"我的大學(xué)"。
起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和無(wú)比美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三個(gè)月之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造,它是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯的。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好,還是為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。
寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂(lè)場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送給我自己也與大家共勉。
我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的夢(mèng),不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤,未雨綢繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:"做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天"。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我們可以失敗一千次一萬(wàn)次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái),大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的"多瑙河"不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲罷了,在憂郁的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一顆戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼,只要自己能夠勇敢地踏出?jiān)實(shí)的每一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。
駐足現(xiàn)在,展望未來(lái),新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,是收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò),最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生。在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來(lái)為它代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的中國(guó)夢(mèng)!”。
確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。在大學(xué)里,我常常用聽(tīng)到有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),我深深的體會(huì)到:一個(gè)人、乃至一個(gè)家庭的生活要得到不斷的改善,一定要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能夠有所追求,有追求才能夠有努力和付出,有付出才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些年來(lái),我自己以及我家庭生活變化的事實(shí),說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)呢?當(dāng)然是更加重要。我還記得30多年前改革開(kāi)放初始的時(shí)候,我們都在期盼著、夢(mèng)想著過(guò)上有房子住、有私家車可開(kāi)的日子。當(dāng)然,這些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)也僅僅是一個(gè)夢(mèng)。但是,就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢(mèng)想,我們才有了一步一個(gè)腳印的走上了經(jīng)濟(jì)富裕的道路,我們才有了建成小康社會(huì)的更大的夢(mèng)想。而且,我的家庭已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了小康生活的夢(mèng)想。面對(duì)我家生活的不斷變化,我深深的認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家是多么的重要啊。
在政府的報(bào)告中,我看到了關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的令人憧憬的美麗文,而且,我看到了在“中國(guó)夢(mèng)”背后的美好遠(yuǎn)景。這是一個(gè)飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢(mèng)想,這是一個(gè)關(guān)乎于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向世界的偉大夢(mèng)想。在這樣一個(gè)夢(mèng)想里,我們將在20xx年實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、共同進(jìn)入小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。這樣一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,這樣一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),為中國(guó)走向復(fù)興、走向強(qiáng)國(guó)富民之路增強(qiáng)了信心。在此,我深深意識(shí)到,我的祖國(guó)是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國(guó)度,是一個(gè)有追求、有目標(biāo)的民族,我們這個(gè)民族是一個(gè)勤勞、勇敢、銳意進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一旦我們有了“全面實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)”的夢(mèng)想,我們就一定能夠完成在20xx年實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),就一定能夠讓13億中國(guó)人共同進(jìn)入太平富裕的美好生活。對(duì)此,我充滿了信心。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇29
我來(lái)自西藏日喀則地區(qū)亞?wèn)|縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,家庭收入微薄,而家里又遭遇了20__年亞?wèn)|地震,家里房屋受損,使得家庭變得更加貧困,在貧困中我與姐姐努力學(xué)習(xí),我們先后考上了大學(xué),上大學(xué)是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事,但是想到兩姊妹的大學(xué)花費(fèi)爸媽臉上滿是愁容,來(lái)到了西藏民族學(xué)院后,我享受了國(guó)家政策照顧,申請(qǐng)獲得了國(guó)家貧困補(bǔ)助金,這樣一來(lái)解決了我生活費(fèi)的問(wèn)題,爸媽也不用為我學(xué)費(fèi)生活費(fèi)而犯愁了,多了些許笑容,我也能夠安心的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
家庭經(jīng)濟(jì)貧困并不等于精神貧困,我是高原上土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,父母含辛茹苦、勤勞樸實(shí)、真誠(chéng)善良,用他們的心血給予我生命,用他們的品質(zhì)感化我成長(zhǎng),這已足矣。貧困不是他們的錯(cuò),更不是我們的悲哀,而恰恰是一種促使我們自強(qiáng)不息,改變寒門(mén)命運(yùn)的力量!在接近一年的大學(xué)生活中,我做到了合理利用好每一分貧困補(bǔ)助金,把錢(qián)都用在該用在刀刃上,絕不浪費(fèi),合理消費(fèi)。在學(xué)習(xí)上,我力爭(zhēng)上游,在大學(xué)課堂中,同學(xué)們都愛(ài)做到后排位子,而我甚至如此好的學(xué)習(xí)條件來(lái)之不易,所以每節(jié)課都格外珍惜,從上學(xué)期到現(xiàn)在一直保持著不論什么課,我都坐到教室的前排,以便更好地聽(tīng)講,我的付出是有回報(bào)的,在上學(xué)期期末考試中,我的成績(jī)?cè)谖野嗖刈逋瑢W(xué)中名列前茅,值得我自豪的是,在曾開(kāi)設(shè)的計(jì)算技術(shù)這一門(mén)課中,授課老師方言口音較重藏族同學(xué)難聽(tīng)懂,難理解。我為了克服這一困難,
課后積極向同學(xué)請(qǐng)教,花了大量時(shí)間來(lái)練習(xí)算盤(pán)的應(yīng)用,并且?guī)椭渌谶@方面學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),最后我取得了珠算四級(jí)資格證,在期末考試中,這一科的成績(jī)超越了全班絕大多數(shù)的藏漢同學(xué)。在生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)生組織,成為一名青協(xié)會(huì)員,參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。并且熱心班級(jí)工作,我參加了班委的競(jìng)選,成為我班的宣傳委員,我深信愛(ài)心存在于每個(gè)人心中,幫助他人也就是幫助自己,所有的人都應(yīng)當(dāng)心存愛(ài)與感恩。
我們正沐浴在國(guó)家惠民政策的陽(yáng)光下,有祖國(guó)作為我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,還有什么后顧之憂使我們不好好學(xué)習(xí),立志成材,報(bào)效國(guó)家呢?我懂得感恩,懂得誠(chéng)信,明白這些是為人之本,我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學(xué)校老師的關(guān)懷和幫助以及所有愛(ài)我關(guān)心我的人,無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中還是班級(jí)工作中,我堅(jiān)信我能做得很好很好,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與信任。
古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,我也將結(jié)合民院的校訓(xùn):愛(ài)國(guó)、興藏、篤學(xué)、敬業(yè),真正的做到自強(qiáng)不息。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇30
20xx年9月,我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。
有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè)相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和潛力,給予我溫暖和關(guān)懷,在那里我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們!
豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營(yíng)養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中!笆嵌肥烤鸵床硤(chǎng),是學(xué)子就要勇攀高峰!睂(duì)于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請(qǐng)教老師,或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘,一份收獲”,最終我取得了良好的成績(jī)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,透過(guò)我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見(jiàn)了,美麗的哈爾濱嗎!再見(jiàn)了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠(chéng)地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇31
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
緊張努力的高中生活已悄然逝去,迎面而來(lái)的是怎樣的大學(xué)生活呢?在高中的時(shí)候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學(xué)校中,為的就是那一次高考,那一場(chǎng)他們已經(jīng)憧憬很久的大學(xué)生活。
在高中時(shí),所有的老師都勸學(xué)生說(shuō)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,到了大學(xué)你就可以痛痛快快的玩了。所以每個(gè)人都覺(jué)得大學(xué)就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但當(dāng)我們真正走進(jìn)大學(xué)生活時(shí),一切似乎都有了變化,入學(xué)后老師們又如同高中那樣督促學(xué)生學(xué)習(xí)。密集的課程安排,早操,晚自習(xí)。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學(xué),我們的大學(xué)生活理應(yīng)如此。
進(jìn)入大學(xué)后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應(yīng)我們周圍的老師,同學(xué)。同時(shí),我們面臨的也有一次次的考生于測(cè)試。所以,我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)該努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)習(xí)和鍛煉自己與人交往的能力。大學(xué)是奠定我們今后人生的基礎(chǔ),所以我們應(yīng)合理安排我們的時(shí)間,積極參加學(xué);顒(dòng),主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。
大學(xué)的生活是獨(dú)立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個(gè)半開(kāi)放的小型社會(huì),我們首先要學(xué)會(huì)處人處事,應(yīng)付生活中的人情冷暖,或者他不會(huì)再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子,但覺(jué)對(duì)會(huì)把我們臉上的稚氣脫落。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們中學(xué)時(shí)候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。
我想這就是我眼中的大學(xué),在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個(gè)蛻變的過(guò)程。無(wú)論是痛苦的,幸福的,都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。
有關(guān)我的大學(xué)演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺(jué),我們可愛(ài)的大學(xué)生活,就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。
遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒牵覀兌歼年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過(guò)了,努力過(guò),就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了,想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。
我姐曾經(jīng)送我一句英文座右銘:The minute you think of giving up, think of the reason why youheld on solong。現(xiàn)在我把它送給你們,當(dāng)然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺(jué)得還是解釋一下比較好,這句話的意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論境況看起來(lái)是多么令人絕望,絕對(duì)不要放棄,想想你當(dāng)初為了來(lái)到這里所做的努力,你還會(huì)輕言放棄嗎?
零零碎碎的說(shuō)了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂(lè)觀,友愛(ài),自信地生活,我愛(ài)生活。
最后說(shuō)點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家馬上要各奔東西,以后我估計(jì)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒(méi)給大家留下什么大的印象,沒(méi)有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白,沒(méi)有像DY那樣對(duì)在臺(tái)上的老師扔過(guò)紙條,沒(méi)有像LW_那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭,的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?不過(guò)還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。
最后想說(shuō),205的兄弟們,很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光,我愛(ài)你們,在座所有的同學(xué),我也愛(ài)你們!與你們共勉。
我的演講完畢,謝謝大家!