主持人的演講稿（精選35篇）

主持人的演講稿 篇1

　　親愛的同學、老師：

　　大家好！我叫，今年十一歲，在石門中心小學四零四班學習。我是個活潑開朗的男孩，喜歡圍棋、跳舞、彈琴和武術，參加過不少比賽，取得不錯的成績。特別是圍棋，在去年的嘉興圍棋升段賽上，我以第一名的成績考上了四段，并獲得國家二級運動員的`榮譽稱號。另外，我還特別喜歡看書。一有時間，我就會漫游在書的海洋中。我看的書有很多，夠不上書呆子，也算得上小書迷了。我的夢想就是當一名主持人，所以我才來參加這場比賽。希望大家多支持我，謝謝！

主持人的演講稿 篇2

　　男：敬愛的老師和家長們。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家下午好！

　　男：歡迎來到xx大學x班班會的現(xiàn)場！我是主持人。

　　女：我是主持人，首先感謝今天到場的各位來賓。

　　男：放飛夢想，堅持到底，無論道路多么漫長。

　　女：放飛夢想，澎湃激昂，相信自己可以實現(xiàn)理想。

　　男：放飛夢想，蕩氣回腸，堅定信念定能成就輝煌。

　　女：我要告訴全世界，給自已一個希望。

　　男：希望就會變成無窮無盡地力量。

　　女：我要告訴全世界，就算暴風驟雨，也阻當不了我奮飛的翅膀。

　　男： 我要告訴全世界，只要堅持不懈，就算我痛、我哭，但我絕不認輸。

　�。ㄕ誔PT讀）（放完PPT唱歌）

　　男：我們的想必對追夢之路有所領會。

　　女：接下來請分享自己對追夢的經(jīng)驗掌聲歡迎 （鼓掌）。

　　男：感謝分享。

　　女： 夢想遠大卻不是遙不可及，追尋目標，腳踏實地，將來的你一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。

　�。ü恼疲�

　　男：感謝今天到場的各位老師、家長和同學們。xx班會。

　　合：到此結束！

主持人的演講稿 篇3

　　叔叔阿姨，同學朋友們：

　　晚上好！

　　首先，我要感謝你在百忙之中抽出時間來參加我的獎勵宴會。在此我感謝你（鞠躬）。今天我能站在這里，離不開大家的支持，離不開學校老師的教導，離不開全班同學的幫助。在這里，我要特別提兩個人，他們是我的父母，一對平凡而偉大的父母。說他們平凡是因為他們是默默在千考生背后工作的父母中的兩位，說他們偉大是因為他們給了我的好，我一輩子都報答不了他們。所以，我覺得我進入大學后不會懈怠。相反，我會懷著一顆感恩的心去努力，用更好的結果來來回回的向你匯報，回報老師，回報家長，回報社會。謝謝你。

　　金秋時節(jié)，清風送爽。在這個歡樂和成功的季節(jié)，在這個播種、尋找和描繪美的季節(jié)，夫婦們愛他們的孩子

　　他被提升到黃鳳英，成為第一。風雨交加，艱苦奮斗；碩果累累。在人生的旅途上，我通過自己的努力邁出了堅實的第一步。我相信，燦爛的前景正在招手，開滿鮮花的道路就在你的腳下

　　在未來的學習、工作、生活中，我將能夠成為一個自尊、自愛、自立、自強的人；帶著甜蜜，帶著微笑，帶著真誠和祝福，今天，我們相聚在，讓我們一起舉杯，祝賀大家明天更美好；同時，我也祝賀所有的客人和朋友們的幸福、幸福和安康。

主持人的演講稿 篇4

　　五月的清風情深意暖，五月的艾草流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，踏著青春的足跡，我們相聚在這菁菁校園，分享青春的夢想。下面我宣布，八（1）班的朗誦比賽現(xiàn)在開始。

　　1、微笑是人類最美麗的表情，微笑是春天的陽光，是春天的新綠。

　　心中留下了微笑的痕跡，下面有請1號選手余美玲為我們帶來《將嘴角輕輕上揚》，有請1號選手李

　　2、為理想而執(zhí)著，因青春而激越，現(xiàn)實與理想面前，我們依然《清醒》有請2號選手王蘭娟為我們帶來的《清醒》，有請2號選手劉

　　3、或許在生活中燕子處處可見，可海燕卻難覓蹤影，你們想了解它嗎？那就請欣賞3號選手高雨虹為我們帶來的《海燕》吧，有請3好選手曹

　　4、我們從一個人的成長來看，先要學會走，然后才是跑，無論是心靈上的還是肉體上的，想必誰都跑過，但跑的體驗是不盡相同的，你或許有難忘的經(jīng)歷，或許有深切的感受，或許有獨到的認識，下面讓我們一起來欣賞4號選手陳晚霞給我們帶來的《奔跑人生》，有請4號選手莫

　　5、像宇宙中的每粒塵埃都會有它的歸宿一樣，我們也會擁有一片屬于自己的天空，當明媚的陽光被黑夜取代后，我們也將回歸那片屬于自己的天空，，做一顆閃閃發(fā)光的星辰，有請5號選手付欣利帶來的《守一片寧靜，一片天空》，有請5號選手歐

　　歌曲：感謝五位選手滿腔熱情的朗誦，現(xiàn)在就有請高雨虹帶領我們?nèi)ジ惺苣沁b遠的蜀國繡娘對君的一聲聲牽掛吧，有請高雨虹帶來歌曲《蜀繡》

　　6、匯納百川愿為海，壁立千仞自是山，青春的夢想是我們前進的航向，以青春為畫筆，繪出夢想的藍圖，有請6號選手趙一帆的《把握青春》，有請6號選手吳

　　7、老師如同園丁，用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵，教育的根是苦的，但果實是甜的，下面請欣賞7號選手付琴霞帶來的《道德的種子》，有請7號選手鐘

主持人的演講稿 篇5

　　各位領導，老師、各位觀眾：晚上好!

　　我是來自興屏中學的阮薇莎。從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е�一個主持的夢想，已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。

　　開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔!這就是我，狂奔的我!

　　請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜。

　　二、晚會主持人講話稿

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

　　女：新年拉近了我們成長的距離

　　新年染紅了我們快樂的生活

　　男：新年讓我們截取下了四季的片段

　　新年給了我們?nèi)松�的禪想

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　男：今天，我們送去我們的祝福

　　女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日!x年文藝表演現(xiàn)在開始!

　　注：主持人說完，退場，音樂響起，開場節(jié)目D21班舞蹈《好日子》演出。

　　第二個節(jié)目D13獨唱《不要在寂寞的時候說愛我》

　　學生女：春天的花開，秋天的'風以及冬天的落陽，春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽

　　學生男：憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無知的這么想

　　學生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請聽D13班給我們帶來的獨唱，《不要在寂寞的時候說愛我》

　　第三個節(jié)目B11《勁舞》

　　學生男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。

　　學生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響!

　　請欣賞北大青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。

　　中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，鄭蓉上臺主持

　　第四個節(jié)目S11《三句半》

　　盛進：歡慶元旦喜氣濃

　　鄭蓉：我們學校樂融融

　　學生女：今天舉行大聯(lián)歡

　　學生男：隆重

　　鄭蓉：請欣賞S11班為我們帶來的《三句半》

　　中間穿插陳進位老師的獨唱，由學生女出臺主持,臺詞臨場發(fā)揮!

　　第五個節(jié)目D11《睫毛彎彎》舞蹈

　　盛進：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，

　　生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。

　　學生女：那么就請借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級電子11班。

　　第六個節(jié)目J12獨唱《專屬天使》

　　鄭蓉：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　學生男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　請欣賞獨唱《專屬天使》,表演班級J12班

　　注：獨唱《專屬天使》結束后，主持人不上場，舞蹈《天竺少女》音樂直接響起

　　第七個節(jié)目S13舞蹈《天竺少女》

　　第八個節(jié)目B11小品《招聘》

　　盛進：時代在進步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢?請看北大青鳥11班表演的小品《招聘》

　　第九個節(jié)目D12獨唱《鏗鏘玫瑰》

　　鄭蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風吹，再苦再累無懼無畏。請聽電子12班為我們帶來的獨唱《鏗鏘玫瑰》

　　第十個節(jié)目S12班《雙簧》

　　學生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天數(shù)控12班也為我們帶來了捧腹大笑的節(jié)目---雙簧表演，有請!

　　中間穿插盛進老師的獨唱：《祝你一路順風》，學生男和學生女上臺主持，臺詞臨場發(fā)揮。

　　盛進獨白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來和他日的重聚!雖然離別卻成為了永遠不可回避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。說一聲：“朋友，祝你一路順風!

　　第十一個節(jié)目D13班《蓮湘》

　　鄭蓉：打蓮湘是湖北省的部分地區(qū)流行的一種民間藝術形式，我們經(jīng)常會在廣場上看到這樣的活動，大家組成十字、井字等隊形，隨著男女交錯對擊，一起一落，節(jié)奏鮮明，動作活潑。今天D13班的同學也為我們帶來了精彩的蓮湘表演，有請

　　第十二個節(jié)目S12吉他伴奏《過火》

　　學生女：春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽，憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無知的這么想

　　學生男：風車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，在風花雪月的詩句里我在年年的成長

　　學生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請欣賞S12班為我們帶來的組合演唱《過火》

　　第十三個節(jié)目S21班歌伴舞《龍船調(diào)》

　　中間穿插陳開軍老師的搞笑演唱：《鈔票》，盛進上臺主持，臺詞臨場發(fā)揮

　　盛進：妹娃要過河,哪個來送我嘛!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心，今天晚上數(shù)控21班的同學也為我們帶來了動聽的《龍船調(diào)》，請欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。

　　第十四個節(jié)目B12二胡獨奏

　　學生男：我們學校的學生多才多藝，我們學校的學生充滿青春的活力，請欣賞北大青鳥12班的田野同學為我們帶來的的二胡獨奏，有請!

　　二胡獨奏結束后。主持人不上場，D14班舞蹈《快樂十分鐘》音樂響起。

　　第十五個節(jié)目《快樂十分鐘》

　　第十六個節(jié)目D14舞蹈《愛我中華》

　　鄭蓉：夜星光燦爛今夜，我們歡聚一堂

　　學生女：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長

　　學生男：絢爛的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

　　盛進：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學校的明天會更加美好，祝福我們偉大的祖國繁榮富強!!請欣賞D14班為我們帶來的舞蹈《愛我中華》

　　結束語

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

　　男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編

　　男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘(shēn)學子

　　女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好

　　女：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家

　　合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年再會!!

　　三、開會主持人講話稿

　　各位代表、同志們：

　　黃避岙鄉(xiāng)第__屆人民代表大會第四次會議，現(xiàn)在舉行第三次全體會議。

　　本次會議應到代表49名，現(xiàn)在出席會議的代表 名，因事、因病缺席 名，符合法定人數(shù)。

　　本次大會的執(zhí)行主席是：金建文、蔣云升、林三定、李達震、沈彩萍。

　　本次大會的議程共五項：

　　1、 通過鄉(xiāng)人民政府工作報告的決議;

　　2、 通過鄉(xiāng)財政報告的決議;

　　3、 通過鄉(xiāng)人大主席團工作報告的決議;

　　4、 代表議案、意見、建議說明;

　　5、 新任鄉(xiāng)長進行表態(tài)發(fā)言;

　　然后舉行大會閉幕式。

　　各位代表：各項決議草案已由主席團提交全體代表醞釀、討論，并根據(jù)代表們的意見，對決議草案進行了適當?shù)男薷摹，F(xiàn)在提請本次大會逐一表決通過。

　　現(xiàn)在進行大會第一項議程，請大會工作人員宣讀《關于鄉(xiāng)人民政府工作報告的決議》(草案)……

　　請代表們考慮一下，對這個決議草案還有沒有意見，有意見的請?zhí)岢鰜怼��?沒有)�，F(xiàn)在進行表決，贊成的請舉手……放下，反對的請舉手……沒有(或放下);棄權的請舉手……沒有(或放下)。通過。請各位代表把草案兩字劃掉作為正文。

　　現(xiàn)在進行第二項議程，請大會工作人員宣讀《關于財政報告的決議》(草案)……

　　請代表們考慮一下，對這個決議草案還有沒有意見，有意見的請?zhí)岢鰜怼��?沒有)�，F(xiàn)在進行表決，贊成的請舉手……放下;反對的請舉手……沒有(或放下);棄權的請舉手……沒有(或放下)。通過。請各位代表把草案兩字劃掉作為正文。

　　現(xiàn)在進行大會第三項議程，下面請大會工作人員宣讀《關于鄉(xiāng)人大主席團工作報告的決議》(草案)……

　　請代表們考慮一下，對這個決議草案還有沒有意見，有意見的請?zhí)岢鰜怼��?沒有)。現(xiàn)在進行表決，贊成的請舉手……放下;反對的請舉手……沒有(或放下);棄權的請舉手……沒有(或放下)。通過。請各位代表把草案兩字劃掉作為正文。

　　現(xiàn)在進行第四項議程，請議案審查小組向大會作代表議案、建議、意見的說明。

　　現(xiàn)在進行第五項議程，請新任黃避岙鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長作表態(tài)發(fā)言。

　　各位代表、同志們：

　　黃避岙鄉(xiāng)第__屆人民代表大會第四次會議，在全體代表和與會同志的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了大會的各項任務。

　　現(xiàn)在我宣布，黃避岙鄉(xiāng)第__屆人民代表大會第四次會議勝利閉幕!

　　全體起立，奏《國歌》。請坐下。

主持人的演講稿 篇6

　　老師在開展班級主題演講的時候，不知道說什么內(nèi)容?可以根據(jù)學生情況，選擇一些勵志的故事作為開場。今天這篇主題班會發(fā)言稿大家可以參考一下，希望對你有所幫助。

　　同學們好!今天的班會主題是:感恩與我同在。

　　在面對未知的未來時，老師要把幾句話作為禮物送給大家。

　　第一句話是，請永遠微笑著面對生活，不斷超越自己。

　　孩子們，你們將很快面臨許多挑戰(zhàn)和選擇。

　　我們不能控制我們的外貌，美麗或丑陋，但我們可以定義我們的幸福。我們不能測量生命的長度，但我們可以決定生命的質(zhì)量。努力奮斗不一定能成功，但是不努力一定不會成功。沉默不一定是高尚的美德，但是美德一定是有意義的存在。

　　《圣經(jīng)》這本書中有這么一個故事，講述了一個人在暴風雨中出海，漂泊到一個小島上，歷經(jīng)千辛萬苦建造了一間小屋，卻意外毀掉了它。正當他抱怨上帝的不公，對自己生命失去了希望時，一艘船經(jīng)過了小島，救了他，因為船員們看到了燃燒的小木屋冒出的煙，于是把它當成了求救信號。

　　這個故事證明，當上帝關上了門，他也為你打開了一扇窗。

　　但我不是在這里宣揚上帝的偉大,只是想告訴你,當你遇到命運的考驗,請記住,你的命運在自己的手中,你要堅強要冷靜,你要面帶微笑,不斷超越自己。

　　第二句話是，請心懷感激，承擔責任。

　　有一個智慧的頭腦和擁有很多的錢并不意味著絕對的成功。高智商和大量金錢可以是文明的海洋，也可以是野蠻的洪水。

　　孔子的學生這樣評價他的老師:“夫子的道是忠貞和忍耐的。”也就是說，圣人其實很平凡，只有兩個詞——忠誠，做自己;原諒別人，為別人著想。

　　所以老師希望你們成為冷靜的思考者，而不是狂熱的崇拜者;我希望你們成為熱情洋溢的人，而不是冷漠的旁觀者。

　　如果這個時代失去了偶像，那么你就會把自己的能力和責任聯(lián)系起來;如果這個社會缺乏良知，那么請舉起旗幟堅強的面對它。

　　現(xiàn)在的一切努力都孕育著美好的未來，所以請今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦還是快樂的!

　　最后，祝福同學們，我也相信你們，因為你們將是所有人的驕傲。

主持人的演講稿 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是，今天我很高興站在這里參加競選主持人活動。

　　我性格開朗，喜歡唱歌，在去年聯(lián)歡會上就曾一展歌喉。平常我還喜歡模仿表演小品和一些電視節(jié)目，比如《中國好聲音》，媽媽總是夸獎我有表演天賦，所以我相信自己也一定能做好主持人!

　　我非常熱愛我們這個班集體，每一項活動都積極參加，認真對待。記得去年咱們班舉行朗誦比賽，我在媽媽的指導下一遍一遍練習，練得嗓子都啞了，終于在比賽中獲獎。我知道這除了自己的努力，還與老師的鼓勵和同學們的支持是分不開的。所以希望大家依然支持我，我也愿意為大家做每一件事!請為我投出您手中寶貴的一票吧，如果我有幸能獲得這個機會，當上主持人，一定不負眾望，保質(zhì)保量地完成任務，給大家?guī)�來一個愉快而難忘的元旦聯(lián)歡會!請大家相信我，我一定能行!

　　謝謝大家!

主持人的演講稿 篇8

　　尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友：

　　下午好！

　　我是道之，非常榮幸擔任本次會議講座的主持。

　　首先，熱烈歡迎大家的光臨！（鼓掌）

　　在會議開始之前，我對大家有幾個小小的請求：

　　為了對遠道而來的嘉賓老師的'尊重和禮貌，為了保持會場的安靜有序，請大家把手機調(diào)到靜音振動或封閉狀態(tài)。

　　為了大家有一個清新干凈的環(huán)境，為了大家的身心健康，請愛好吸煙的朋友忍耐一下，會議期間請不要吸煙。

　　為了不干饒老師講課和他人的留意力，請不要隨意走動。

　　我衷心的謝謝大家的積極配合。（鞠躬）

　　今天，我們來到這里，坐在這里，來傾聽一位對于水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關于“水，生命之源”的話題，老師把他的知識分享給我們，會幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，請大家專心往聽。

　　我們來自五湖四海，當全國523條主要河流有436條已經(jīng)嚴重污染令我們震撼時；當其中有些河流被稱為死亡之河讓我們感到盡看時；當癌癥村一個又一個誕生讓我們觸目驚心時；當身邊的海洋、湖泊、塘堰、溝渠里的水逐漸衰落時；難道讓我們的生命健康也聽天由命，隨遇而安的衰落嗎？

　　二十一世紀災難重重，最可怕的災難莫過于與人類息息相關的凈水的嚴重污染和流失。二十一世紀我們的報刊媒體老百姓談到最多的一個詞：！當我們賴以生存的環(huán)境、我們的家庭、我們個人及家人的生命健康處于威脅之中，是否還處于？大家可想而知。

　　我們?nèi)巳俗非蟮哪繕耸切腋�，當我們吃的、喝的存在很大的隱患，使我們的健康得不到保障，我不知道這種幸福從何而來。

主持人的演講稿 篇9

　　尊敬的各位領導，老師，小記者們

　　大家下午好！

　　在這寒冷的冬天，我們每個人的心里卻充滿了陽光般的溫暖。因為今天是我們第二實驗小學小記者團成立和培訓大會召開的日子。在這激動人心的日子里，首先請允許我代表第二實驗小學的全體小記者對《滄州晚報》的工作人員表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�了解社會的窗口，一個表達心聲的平臺，一個展示才華舞臺。再次，請允許我代表所有小記者感謝爸爸媽媽，謝謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的活動，來見證我們們的成長。我相信，在學校、報社、家長和我們小記者的`共同努力下，我們的小記者團一定可以真正成為快樂成長的階梯。

　　首先，請允許我介紹一下出席本次儀式的各位領導，他們是：

　　各位指導教師和全體小記者們，歡迎你們！

　　首先有請第二實驗小學校長我們小記者團的團長陳連才校長講話，大家歡迎！

　　謝謝陳校長對我們的鼓勵！有請小記者團的副團長李義靜校長講話，大家歡迎！

　　兩位校長的殷殷叮嚀讓我們明確了小記者的任務，指導了小記者學習的方向，這是我們每一位小記者的光榮，希望同學們能夠抓住這個機會，為自己小學階段的學習描繪精彩的畫卷。

　　小記者們期待已久的時刻終于到來了，請戴好你們的小記者證，請全體起立，有請陳校長、李校長為我們頒發(fā)小記者證，請代表上臺領證！大家歡迎！

　　此時，相信我們的小記者們心情一定非常激動，一定想說說心里話，下面有請小記者代表夏春秋同學發(fā)言。

　　最后，請我們的小記者代表帶領所有小記者們跟在座的各位領導、老師、大記者朋友和家長朋友們表示一下決心吧。

　　今天的活動到此結束，再次感謝各位領導、老師、大記者朋友和家長朋友們。

　　謝謝大家！

主持人的演講稿 篇10

　　尊敬的各位老以及新老朋友：

　　不要擔心！不要憂慮！今天遠道而來的郜宏軍老師會幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系職級代理商，榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽，郜宏軍老師酷愛養(yǎng)生文化，對養(yǎng)生學特有研究，全國各地的地區(qū)代理都請他往演講，我們好不輕易這次能請到他，感謝他在百忙之中抽出寶貴的時間來到北京給我們演講，請大家珍惜這個機會，我們用熱烈的掌聲有請郜宏軍老師上場。

　　感謝郜宏軍老師的出色演講，讓我們懂得了很多關于水的豐富知識及飲用水的常識。

　　短短的一個多小時的講解，現(xiàn)在大家是不是覺得頭腦里、心靈里多了很多東西，這就是金牌講師的魅力，這就是知識的氣力！聽了郜宏軍老師關于尚赫I型凈水機的先容和解說，我簡直覺得這款構造設置完善到極致的集凈化、軟化、堿化、活化于一體的凈水機是愛與美的化身！是愛與美的象征！是我們大家的福音！這款凈水機是每個家庭的守護者��！是我們自己及家人的稱職守責的衛(wèi)士�。�！

　　通過以上幾位老師和幾位朋友的分享，我想各位已經(jīng)對我們尚赫I型凈水機有了初步的了解，心動不如行動！�？锤魑荒鼙M快把我們這款凈水機搬回莢冬讓我們?nèi)�家能盡快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康，是我們每一個當家人義不容辭的責任和義務。讓我們徹底離別隔離水污染對我們造成的侵害。

　　也希看在座的有對尚赫事業(yè)感愛好的朋友能夠捉住時機，桶裝水必將退出歷史舞臺，家用凈水機必將取而代之，這是未來的發(fā)展趨勢，這里有無窮的商機，愿意成為尚赫的經(jīng)銷商，用我們的愛心把它推廣到全國各地的千家萬戶。

　　接下來，有一個互動環(huán)節(jié)，大家有不懂或需咨詢的題目可以請教我們的三位嘉賓老師，也可以大家彼此探討，溝通交流不同的意見�？梢耘e手示意。

　　再一次感謝大家花費寶貴的時間來參加這個會議，今天的講座就到此結束。

主持人的演講稿 篇11

　　有人會在五彩斑斕的繪畫長廊中流連忘返，有人會對紛繁多變的藝術殿堂情有獨鐘。而我，卻對主持人這個職業(yè)十分癡迷。我最大的理想就是像‘快樂家族”那樣做一名優(yōu)秀的主持人。

　　盡管我還是小學生，但我有屬于我自己理想。一個沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當畫家；有的人想當作家；有的人想當科學家；有的人想當醫(yī)生；有的人想當主持人。

　　小時候，我想當一名救死扶傷的醫(yī)生；后來，我想當一名蛋糕師；再長大一點；我想當一名演員。直到看了《快樂大本營》之后，我的理想又變了，就是——主持人。也許你們會說我的理想過了幾年又會變，可是你們錯了，我以后再也不會變了，我就是要當一名幽默的主持人！

　　很多人都說，當主持人有什么好？要彩排；又要背稿子；還要用敏捷的思維逗觀眾們開心，可我覺得沒關系，只要自己做的開心就行了，別人怎么想呢！

　　盡管做主持人不是我從小的夢想，但是讓我做主持人的是因為——謝娜、何炅、吳昕、李維嘉、杜海濤這幾位令我樂不可支的主持風格深深的刻在我的心里，他們的主持之所以本來只用一個小時的主持，就用了將近兩個小時，是因為他們幽默的思維才會主持了這么久。他們的主持讓我永不能忘！

　　主持人，我一定會朝著這個目標不斷努力！

主持人的演講稿 篇12

　　各位：

　　大家好！很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來自鄲城。愛好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應聘的是主持人。

　　我十分喜歡藝術，而且尤其喜歡主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會一個地方，也是與社會共同交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在社會上的人和事，宣傳真善美。

　　我想應聘主持人是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學校，雖然我的專業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學到大學一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到，我一直都有很強的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在校和任職期間經(jīng)常主持學校以及個大型企業(yè)的晚會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)！如果，我能進入鹿邑縣廣播電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我的努力把本職工作做好，接受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿意，社會站滿意，領導滿意。真誠的希望在座的各位領導，評委能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝！

　　在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們。

主持人的演講稿 篇13

　　大家好！

　　我是來自溜濱小學六年1班的時紅霞，一個可愛的“藍精靈”，上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，我個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上，入校三年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，年年被學校評為“三好學生”。我的性格有點猴氣。猴兒聰明伶俐。我呢？也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強，因此各科成績始終名列前茅，而且還在學區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學知識競賽中均有獲獎。

　　新年伊始，萬象更新，又一個生機勃發(fā)的春天向我們走來。憑借員工們的熱心、愛護和培育，我們公司才有了今天的規(guī)模，值此辭舊迎新之際，我謹代表購物廣場董事會向大家在過去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝，感謝那些視如家的員工們，感謝那些實踐"人人為我/我為人人"，為公司建設添磚加瓦的員工們，感謝以實際行動為公司無私奉獻的每一位朋友！祝全體員工新年快樂、工作順利！在新的一年里事業(yè)有成、大展宏圖！（鼓掌）

　　過去的一年，是我們公司驕傲與輝煌的一年，是碩果累累的一年。在`帶領下，廣大員工備受鼓舞，沿著公司發(fā)展方向，兢兢業(yè)業(yè)，努力拼搏，愛崗敬業(yè)，努力干好本職工作。

　　喜訊連連，捷報頻傳，我們公司在今年9月份新成立了一家分店《購物廣撤，讓我們的前途一片光明，讓大家有了更好的發(fā)展前途。（鼓掌）

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望新的一年，面對更多的挑戰(zhàn)，更多的競爭，還有更多的機會擺在我們面前。然而面對新的一年，我們信心百倍，激—情滿懷，充滿了自信和豪邁，面對艱巨繁重的任務，面對日益激烈的市場競爭，我們一定要增強憂患意識，居安思危，艱苦奮斗，勇于面對挑戰(zhàn)，善于抓住機遇，進一步解放思想，實事求是，與時俱進，共同開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面！為實現(xiàn)公司提出的奮斗目標而努力拼搏！"順應潮流、集思廣益、完善機制、發(fā)揮專長"是無忌今后的發(fā)展方向。讓我們團結起來，奮發(fā)圖強，不為最好，只為更好！千帆競進，百舸爭流。希望員工們更加刻苦學習，樂于奉獻，完善自我，很好地掌握崗位知識，樹立好客隆公司更加美好的形象，創(chuàng)造更加美好的未來！

　　我們的新春之愿是：愿我們的好客隆像巨龍般騰飛，愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩，愿我們的公司像磐石般堅強穩(wěn)固，愿我們的員工像強力膠一樣緊密團結，愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝愿：好客隆的未來更加美好�。ü恼疲�

　　東風揚帆迎新春，新歲添彩攜同心。美好未來如日升，與時俱進萬象新。祝愿我們的事業(yè)興旺發(fā)達！

　　祝愿我們的公司繁榮昌盛！

　　再一次衷心地祝愿，祝全體員工：新年快樂，工作順利，身心安康，，事業(yè)有成，生活美滿，合家幸福�。ù蠹夜恼疲�

主持人的演講稿 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　18歲的我來自克拉瑪依，我叫。

　　今天我終于有機會能在這么多老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的�！碑斘亦嵵仄涫碌膶�媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

　　是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。

　　我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學校和絡上所一愛。

　　但愿我能成為（xx院校，你所面試的院校）的一員。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被x學校所培養(yǎng)，為x學校的校史再添輝煌一筆。

　　請記住我，，一個俏皮又不失仗儀的女孩。

　　謝謝大家！

主持人的演講稿 篇15

　　教師節(jié)來臨之際，老師，我向你致敬。是你把懵懂的我們領進知識的太空，用你那如歌的聲音把愛播種。你象蠟燭一樣燃燒了自己，給我們點燃希望的火種，用你那執(zhí)酌的熱情指引我們打開科學的迷宮。青絲變白發(fā)你無怨無悔，三尺講臺上，依然是你爽朗的笑聲。

　　秋天又到了，在溫暖的夕陽下，我總會想起兒時的故事，想起充滿稚氣的歲月，也想起在我們身邊默默無聞的老師們。盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵，但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養(yǎng)成材，引上成功之路。老師兩字從心底里喊出來，是多么親切，而今天，我要將我最誠心的祝福送給你們，送給一生都奉獻給教育界的老師們!

　　雖然你們的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把會心的微笑留給我們;白色的粉筆末，一陣陣地飄落，它染白了多少教師的黑發(fā)，卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，謝謝您，老師!

　　老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會銘記在心，因為那是你們最真誠的語言;老師，你們對我的鼓勵，我一直溫習著，因為我不會將成功放棄;老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。老師，你們教會了我太多太多了，同時，你們也失去了太多太多了，老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧�，我們應該怎樣報答�?因為一路上有你們的教導，我沒有迷失方向;因為一路上有你們的關注，我才有了自信與勇敢。你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè)，祖國因你們而強盛!

　　有人說，老師是園丁，哺育著花兒;有人說，老師是紅燭，照亮了我們，犧牲了自己;有人說，老師是太陽，幫我們照亮前行的路;而我說，老師是無私的雨露，花園中，一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放著。老師的教誨凈化了我的靈魂，老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗為何挺拔，因為有你們，老師的消耗作為代價。悅耳的鈴聲，嬌艷的鮮花，都是受時間的控制，只有我的祝福，不會改變，謝謝你們，勤勞的老師們。

主持人的演講稿 篇16

　　大家好！

　　我是四二班的，我很高興能參加今天的畢業(yè)典禮主持人競選活動。

　　四年前，我剛邁進華聯(lián)小學，才五歲半，什么也不懂，只能唱不完整的兒歌，畫涂鴉式的圖畫。是老師們親切的'言傳身教，授我生活常識，教我做人道理。

　　四年后的今天，我和同學們一起長大了，我們會唱好聽的歌曲，會畫美麗的圖畫，會算簡單的數(shù)學，會做健美的體操。我們還學會了許多知識。

　　今天大家來參加我們的主持人競選匯演，就請大家來見證我們所學的本領，與我們共同分享成長的快樂吧。謝謝大家

主持人的演講稿 篇17

　　各位老師： 大家好。

　　開場白：“感動身邊事，學習身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機，我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經(jīng)過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達文、洪婷婷。

　　介紹評委組教師：本次活動得到了園領導的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動，同時他們將和工會主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

　　同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風采!

　　下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則：

　　評比方式：

　　1、以組為單位現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

　　2、演講形式:站立式演講，可準備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。

　　3、評分采取10分制，評委根據(jù)三項評分標準分成三組打分，

　　評委組成員分組：

　　思想內(nèi)容組：李麗娟 陸群

　　語言表達組：張麗萍 李晶

　　演講效果組：邊曉敏 牛廷瑋

　　每組根據(jù)評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數(shù)點后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語言表達方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。

　　4、每位選手的演講時間為3—5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

　　5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。

　　中班組：

　　人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現(xiàn)在有請 號教師選手，她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。

　　謝謝莊老師的演講。雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!現(xiàn)在有請 號選手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛》。 號選手 老師作準備。

　　托班組：

　　感謝張老師的演講。師德就是堅持，師德就是奉獻，師德就是愛心。有請 號選手楊小燕，她演講的題目是《堅持 奉獻 愛心》。

　　感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什么豪言壯語，但卻有著無私的奉獻精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會不懈努力，將愛永無止境地奉獻于楊浦幼兒園的孩子們。

　　下面有請 號選手薛夢鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。

　　大班組：

　　感謝薛老師的演講。感動楊浦，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、身正務實的領導干部隊伍。感動楊浦，因為這里有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。有請 號選手金達文，她演講的題目是《平凡中的感動》。

　　感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻著她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著……下面有請 號選手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動》。

　　小班組：

　　感謝 老師的精彩演講。

　　她們是一支情如家人的團隊，他們年齡不同，性格不同，學識不同，經(jīng)歷不同，因為他們有著同樣的責任，同樣的博愛，同樣的無私，大家走到了一起。有請 號選手呂倩老師，她演講的題目是《平凡的她們》。

　　感謝呂倩老師的精彩演講。

　　一個年級組可以是一個小家，而一所幼兒園就是我們的一個大家庭。在我們楊浦幼兒園這個大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動，是她們引領著我們，感染著我們，讓我們這個“家”越來越好。有請 號選手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了“家》

　　現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結束，我們的評委也進行了緊張的評分，下面請我們的8位老師上臺，聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。

　　汪寧收評委評分表，比賽結果將在下一次的政治學習活動中公布。 感謝評委老師的精彩點評�？鬃诱f“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;。8位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個個鮮活動人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領導、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結束。感謝各位領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

主持人的演講稿 篇18

　　大家好！

　　端午節(jié)，現(xiàn)在的已經(jīng)作為我國法定假期了，這充分證明我們要對我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的重視度增強了許多。

　　大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

　　端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀。

　　無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

　　在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字？連文字都不認識又如何了解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到國外才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么？有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。

　　其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

主持人的演講稿 篇19

　　甲：學為人師樹形象， 乙：德為師范正行風。

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　甲：今天是一個激情飛揚的日子! 乙：今天是一個振奮人心的日子!

　　甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采! 乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!

　　甲：我們不會忘記美麗的頌歌： 教師，太陽底下最光輝的事業(yè)! 他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青; 以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

　　乙：我們更不會忘記責任： 教師，人類靈魂的工程師! 他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂; 用知識的火種，照亮著成功的彼岸; 用神奇的話語，化解旅程的冰封! 驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā); 終究無悔，仍要雛鷹上云端!

　　甲：這，就是我們——光榮的人民教師!

　　乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。

　　甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

　　乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

　　甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江 以上幾位評委，有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

　　乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。 評比標準演講內(nèi)容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發(fā)性 語言表達：普通話標準，表達流暢，抑揚頓挫 表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

　　甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始。

　　乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點亮我們的靈魂;如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準備

　　甲(總結語)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。 學校是培養(yǎng)花朵的花園，學校是種植棟梁的森林，學校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來，它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。

　　乙(總結語)：“我，會善待每一個生命;我，會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言啊!我提議：請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!” 太陽無語，卻放射出光輝;藍天無語，卻顯露出高遠;鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻中，我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻而快樂》請 4號選手做準備

　　甲(總結語)：

　　感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過：“中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬! 每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹�心中的追求不懈努力，我們在工作中充實自己，我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。

　　乙(總束語)：這份快樂的起點就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點就是美滿。 是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。

　　甲(總結語)： 感謝王老師的動情演說!關愛每一個學生，用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任! 不是演員，卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備

　　乙(總結語)：

　　聽了張老師的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學生的眼睛是雪亮的，付出終有回報!我們確實應當知足——因為，我們身貧而心富。 瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備

　　甲(總結語)：

　　感謝魏老師的動情演說!關注每一個學生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。 每一株小草都有沖破泥土的夢想，每一粒種子都有長成參天大樹的夢想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過了，夢想就實現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。

　　乙(結束語)每個人的心中都有一個夢想，夢想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，這無私的奉獻，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。

　　甲(總結語)： “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她! 人們都說，教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

　　乙 (總結語)：感謝于老師的出色演繹。 雨果說：“人間如果沒有愛,太陽也會滅。”愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

　　甲(總結語)： 張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎，以示鼓勵。

　　乙： 遲校長講話。

　　(總結語)

　　甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

　　乙：愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范!

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望! 乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

　　甲：本次演講到此結束。

　　乙：謝謝大家!

主持人的演講稿 篇20

　　第xx屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說，就是走進我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認識身邊多姿多彩的植物朋友！

　　春天是一個美好的季節(jié)，萬物復蘇、春暖花開。不知同學們有沒有關注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色？是的，我們校園里的植物們在這個萬物爭春的好時節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>

　　好朋友之間得互相了解，同學們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎？如果請你來認一認，你能叫出幾種植物的名字呢？也許很多同學現(xiàn)在覺得這個挺難回答，別著急，學校“地球守衛(wèi)者”科技實踐活動社團的同學們經(jīng)過近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W們制作了認識校園植物的導引圖表。今天中午我們會詳細地進行植物名片和導引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過2個星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的'好朋友！

　　同學們，在這個春光明媚的日子里，讓我們爭當小小植物學家，一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧！

主持人的演講稿 篇21

　　各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我是來自建管二班的玉鑫，今天我要競選主持人。

　　我認為主持人需要好的嗓音，好的臺風，快速的應辨力，充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的學生，這對主持是必不可少的;其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng);另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質(zhì)我都能做到，主持人這個位置，我是能勝任的。

　　我曾經(jīng)在高中得時候主持過班上及學校的一些節(jié)目，大學得時候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會，表現(xiàn)出我有較好得應變能力，能隨機應變不至于怯場。

　　這是一個魅力展現(xiàn)的時代，這也是一個激烈競爭的時代，商場如戰(zhàn)場，一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶，“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力，已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)己得魅力!

主持人的演講稿 篇22

　　您們好！大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢端午亦稱端五，

　　端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

　　端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫

　　佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。

　　懸艾葉菖蒲：民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文

　　化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

　　當我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。

　　傳統(tǒng)節(jié)日的得失不僅僅是少了慶�；顒�，更重要的是，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，須懷有敬畏之心。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧！

　　康美（亳州）華佗國際中藥城祝廣大藥商朋友們端午節(jié)快樂、闔家幸福！

主持人的演講稿 篇23

　　合：尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家下午好!

　　男：有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。 女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。

　　男：為深入貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，切實加強沙灣縣教師隊伍建設，培養(yǎng)具有新疆特色的“四好”老師，進一步發(fā)揮“四好”教師在縣域發(fā)展改革穩(wěn)定大局中的作用，我們在這里舉辦爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽。

　　女：近年來，縣委縣政府和教育局黨委高度重教師隊伍建設，始終把加強師生教育學習放在突出位置來抓，教育系統(tǒng)整體素質(zhì)有了顯著提升，有力地推動了我縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。 男：此次演講比賽是我縣慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動中的重要部分，對進一步加強全縣教師隊伍建設、弘揚新時期人民教師的高尚師德、切實加強廣大教師的光榮感、責任感和使命感有著重要意義。

　　女：集中教育活動剛剛結束，希望各位同仁都充分認識到了學習的重要意義，真正使自己的水平有所提高，切實肩負起推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的重任。以慶祝第三十一個教師節(jié)系列活動為契機，在今后的工作生活中，用好課堂平臺，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，宣傳選樹沙灣縣教育系統(tǒng)的好人、好事、好典型，推進師德師風建設再上新臺階。 男：首先，讓我們掌聲歡迎縣委、宣傳部部長周存禮同志;政府副縣長孟虹同志�，F(xiàn)在我宣布：沙灣縣教育系統(tǒng)爭做具有新疆特色“四好”教師演講比賽現(xiàn)在開始!

　　女：下面由我來向大家介紹擔任今天演講比賽的評委，他們分別是楊國榮、董曉蕊、李雅琴副主任、王玉亭老師、孫晶晶老師、熱哈提汗老師、王丹老師;記分員分別是X老師、X老師。

　　男：下面宣讀本次演講比賽評分規(guī)則：

　　分演講內(nèi)容、語言表達、綜合能力、演講方式、演講時間五部分對演講選手進行評分。滿分為10分。

　　女：評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　男：每位選手的演講時間5-8分鐘，不足5分鐘或超過8分鐘計時員應及時向評委報告或響鈴提示。將酌情扣分 女：第一項：思想健康、主題鮮明、觀點合理(4 分)

　　男：第二項：使用標準普通話，做到語言得體、自然流暢、感情充沛。(3 分)

　　女：第三項：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情。臺風穩(wěn)健，儀態(tài)端莊，著裝正規(guī)、表情自然大方聲情并茂，印發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。(2分)

　　男：第四項：脫稿演講(可酌情扣分)(1分)，有PPT等輔助手段(0.5分)。

　　女：第五項：演講時間控制在5-8分鐘(不得少于5分鐘或超過8分鐘，否則酌情扣分)。評分規(guī)則宣讀完畢。 男：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

　　女：有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”，也有人說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，其實老師更像一支粉筆，縮短了自己的身軀，鋪滿了知識之路。首先有請 1 號選手，來自牛圈子牧場雙語幼兒園的蒂娜老師上臺演講，演講題目是《做一名好教師》。請2 號選手做準備。

　　男：1號選手最后得分是。做教師就要扮演好幾種角色，首先是教師，傳道授業(yè)解惑;其次是朋友，讓學生敬而不遠之。下面有請2號選手，來自職業(yè)學校的余瑩老師上臺演講，演講題目是《爭做四好教師 愿我青春之夢》。請3 號選手做準備。

　　女：2號選手最后的得分是.教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛，“經(jīng)師易得，人師難求”。下面有請3號選手，來自大泉中心校的孟月老師上臺演講，演講題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。請4號選手做準備。

　　男：3號選手的最后得分是。我們常說：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。”正是從這個意義上說，教師隊伍的素質(zhì)高低，甚至決定著一個國家和民族的未來。下面有請4號選手，來自第一中學的蘇庫巴特老師上臺演講，演講題目是《愛心立德 奉獻樹人》。請5號選手做準備。 女：4號選手最后的得分是。教師是人類心靈的工程師，選擇了教師 就是選擇了平凡，選擇了教師這個職業(yè) 就注定選擇了奉獻。下面有請5號選手，來自第五中學的陳泮汀老師上臺演講演講題目是《堅定的信念 無私的追求》，請6號選手做準備。

　　男：5號選手最后的得分是。面對這一個個好政策，我們歡欣鼓舞，振奮精神，同時我們也深刻感受身邊教育發(fā)生的翻天覆地的變化，只有更加努力工作，才能回報黨和全國人民的深情厚誼。下面有請柳毛灣中心�？镂逆美蠋熒吓_演講，演講題目是《立德樹人為己任 桃李芬芳滿天下》請7號選手做準備。

　　女：6號最后的得分是。如果我是詩人，我要用最優(yōu)美的詩句謳歌我熱愛的教師職業(yè);如果我是畫家，我要用絢麗多彩的畫筆描繪我眷戀的三尺講臺。下面有請東灣鎮(zhèn)中心校沙扎提老師上臺演講演講的題目是《做一名平凡的教師》，請8號選手做準備。

　　男：7號最后的得分是。正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。下面有請安集海中心校張婭慧老師上臺演講，演講的題目是《如詩如畫般的教育》，請9號選手做準備。 女：8號最后的得分是。夢想要用夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個真正的好老師才能夠在孩子心中播下夢想的種子。下面有請?zhí)焐铰酚變簣@趙莉老師上臺演講，演講題目是《情駐幼教 今生無悔》，請10號選手做準備。

　　男：9號最后的得分是。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。下面有請城東雙語幼兒園的馮美麗老師上臺演講，演講的題目是《做人先修德 育人德為先》，請11號選手做準備。

　　女：10號選手最后的得分是.教師是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有請第五小學劉圓老師上臺演講，演講的題目是《做四好教師 讓愛與責任伴隨成長》，請12號選手做準備。

　　男：11號選手最后的得分是。在教育的路上，我們是一群追逐者;在成長的路上，我們是一群學習者。時代賦予我們新的責任與使命。下面有請第二中學加米漢上臺演講，演講的題目是《盛滿的腳印》，請13號選手做準備。

　　女：12號選手最后的得分是。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”下面有請東灣鎮(zhèn)中新校魏秋燕老師上臺演講，演講的題目是《無悔教育 無悔的愛》，請14號選手做準備。

　　男：13號選手最后的得分是。愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有了一切。下面有請金溝河中心校劉茹老師上臺演講，演講的題目《立德樹人，鑄師魂》，請15號選手做準備。

　　女：14號選手的最后得分是。有人說疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多熱愛孩子機會的職業(yè)，就是教師。下面有請商戶地中心校張艷老師上臺演講，演講的題目是《選擇平凡》，請16號做準備。

　　男：15號選手的最后得分是。不管是平時的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心!下面有請第四小學許珍珍老師上臺演講，演講的題目是《看教育圣地花更紅》，請17號做準備。 。。。。。。。。。

　　結束：男：老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從自己做起，讓我們真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任，做一名學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師，努力營造尊師重教的良好社會氛圍。今天的演講比賽到此結束。

主持人的演講稿 篇24

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節(jié)》。

　　一年一度的科技節(jié)又開始了�？萍脊�(jié)，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學在心中，創(chuàng)新在手中”。

　　科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。

　　比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無線電報的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。

　　國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結晶。這些人類的發(fā)明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。

　　愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧�！�

　　同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動中，為班級爭光，為Xx小學爭光！相信我們的科技節(jié)，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩！

主持人的演講稿 篇25

　　大家好！

　　一年一度的科技節(jié)，本著豐富校園文化生活，提高學生科學修養(yǎng)，展示學生聰明才智，培養(yǎng)學生動手能力為目的，舉行了許多豐富多彩的活動。首先，請讓我對本次活動給予了大力支持的領導以及辛勤付出的各位班主任表示衷心的感謝，對在本次活動中取得優(yōu)秀成績的各位同學表示熱烈的祝賀！

　　本屆科技節(jié)從九月開始，歷時近兩個多月。各項活動和比賽在有條不紊地進行，內(nèi)容涵蓋方方面面。包括科普知識競賽，小論文、小發(fā)明和小制作知識講座和人人參與比賽，七巧板和美化板輔導等各項活動。

　　通過這些活動，同學們在科學素養(yǎng)、科學思想、科學精神、科技興趣和創(chuàng)造能力等方面都有所提高。充分展示了聰明才智，受到了科學技術的熏陶，增長了智慧和才干，懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀察能力、研究能力、動手能力對現(xiàn)代人才的重要性。

　　親愛的同學們，微笑小學部第十四屆科技節(jié)即將落下帷幕，但通往科技創(chuàng)新的大門永遠都為你們敞開著。我真心地希望從實驗學校走出去的學生個個都是最棒的，長大后人人都是社會各條戰(zhàn)線的精英。

主持人的演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　馬上就要過一年一度的教師節(jié)了，也就是老師的節(jié)日，老師我想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　老師教會了我們做人，教會了我們讀書，還教會了我們許多的知識。當我做錯事的時候，您會嚴肅的給我們講道理，幫助我們改正錯誤。當我們有題不會做的時候，您總是會耐心的教導我們。老師，您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云。

　　老師，您每天工作那么長的時間，累得要命。而我們上課的時候經(jīng)常搗亂，并且上課不認真聽講！走神！開小差！您一而再再而三的提醒我們，但我們還是無法聽入腦海。

　　老師，您像園丁一樣為祖國山川添秀色，您像春雨孕育桃李，神州大地盡芳菲。在這個教師節(jié)里，我衷心的祝福您。雖然我總會犯一些錯誤，但現(xiàn)在請您原諒，我會用自己的行動來證明我以后會好好學習，天天向上！

　　老師，您在我心中是永遠滅不了的蠟燭。嚴謹而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。

　　我感謝您！在教師節(jié)里，我祝您教師節(jié)快樂！

主持人的演講稿 篇27

　　端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，時代的變遷，社會節(jié)奏的，外來文化的大舉入侵，人不再眷顧流傳幾千年的傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”的節(jié)日，面對現(xiàn)狀，不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)不再姓“中”的疑問。

　　當還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時，據(jù)消息說“亞洲某國向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，已將其列入遺產(chǎn)名錄。

　　聽到消息，人除了驚訝尷尬，這僅是傳統(tǒng)節(jié)日的`得失，僅是少了幾項慶�；顒�，更的是，這是的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，民族和向心力的一次和洗禮，如今，擁有20__多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將他國的遺產(chǎn)，將有多么尷尬？

　　無庸諱言，年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下DD大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗，我們的節(jié)日端午。如今，了溫飽需求的人們正在奔向小康，時候都吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特魅力。

　　在繼承傳統(tǒng)文化，守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字？連文字都不認識又如何古代文化？再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到，不但繼承了的傳統(tǒng)造紙技術，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個臨近的文化中，了獨特的生命力DD在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段里，人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易對傳統(tǒng)的，文化的缺失精神斷層甚至扭曲，而精神文明的斷層又將帶來？有句話說的好：民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的，該如何保護與繼承的傳統(tǒng)文化，顯然已是不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了問題的迫切性。

　　其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。西方發(fā)達憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，傳播西方的價值觀念和生活，對包括在內(nèi)的發(fā)展中的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)了的沖擊。

　　傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先的歷史文化遺存，懷有敬畏之心，。是民族的棟梁之才，文明需要傳承。同學們，不要冷落了的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在徹徹底底的紅火起來吧。

主持人的演講稿 篇28

　　親愛的'老師、同學們：

　　今天，陽光燦爛，我的心情也和今天的天氣一樣，燦爛無比。因為，我很榮幸也很激動能參加這次主持人競聘活動。我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，也倍加珍惜，請支持我吧!

　　大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧!我叫劉一諾，今年九歲了，現(xiàn)任學生會紀檢部委員，三年級二班班長。我努力學習，年年被評為三好學生。我愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、講故事……我性格開朗、活潑外向，參加過一系列的比賽，獲“雅士利”全國少兒電視大賽舞蹈類銀獎、“星海杯”器樂大賽優(yōu)秀選手、我�！皭蹏�杯”講故事大賽金獎、慶建國xx周年歌詠比賽最佳指揮獎……更讓我自豪的是，參加中央電視“希望之星”英語風采大賽。身為班長的我，組織并主持了本年級的許多活動及比賽，多次受到老師和同學們的好評。

　　豐富多彩的活動，開闊了我的視野，練就了我機智、沉穩(wěn)、大方、自信的氣質(zhì)。在此，我真誠的競聘主持人，請老師和同學們相信我，我會用優(yōu)異的成績證明你們的選擇是沒錯的!我愿意為學校更好、更美做一份貢獻!

　　謝謝大家!

主持人的演講稿 篇29

　　大家好！我非常高興能參加主持人競選。這次我來競選的目的是因為我知道不要等待機會，要自己去創(chuàng)造機會。

　　主持人需要好的嗓音，好的臺風，快速的應變力，充滿激情的活力，而我口齒清晰，具有較好的口才修養(yǎng)。另外，我雖不是風度翩翩，但也是儀表端莊。

　　而且我還有一個很好的優(yōu)點：我做我自己喜歡的事情一直都非常認真努力，一直都事無巨細，盡力做到最好，當然我也非常喜歡主持人這個工作。

　　從茫茫走在理想的'路上，我不管身邊的春去秋來，靜靜地流淌，在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е�一個主持人的夢想，以一個嶄新的姿態(tài)等待今天對我的考驗。

　　同學們，請為我投出神圣的一票！

主持人的演講稿 篇30

　　尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　又一年長空飛雁，又一年蘆花輕揚，又一年雨雪風霜，又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個早上，我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條十分漫長的路，引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”，還是學生的那一聲“教師您好”，都已然成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時光。

　　又是一個教師節(jié)，我收到了很多禮物，有信息祝福、賀卡、頁留言、孩子們制作的各種小禮品。

　　我們之所以偉大是因為我們懂得愛，我們的愛不需要驚天動地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴厲的批評。

　　謝謝大家！

主持人的演講稿 篇31

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　在一年前的教師節(jié)上，我坐在下面傾聽臺上老師發(fā)表師徒帶教感言的時候，那時的我就在想我將來的帶教老師會是什么樣的呢?如今雖已時隔一年，但我仍然清晰的記得那天陳丹老師放下電話微笑的告訴我“學校任命我擔任你的班主任師傅”的情景。而令我印象更為深刻的是她接下去的那段話：“我雖然是你的師傅，但是我們要相互學習，共同進步!”短短的幾個字，卻讓我感受到師傅身上的魅力，在今后一年的工作中，我處處能感受到師傅的謙虛、熱情，以及對我無微不至的關懷。

　　一開始接班時，我對這群頑皮的小孩完全沒有辦法。班上說過的話，總有學生忘記。為此，我一度覺得很苦惱。陳老師知道了，邊笑邊告訴我：這年齡段的孩子是這樣的，他們頑皮、好動、缺乏自覺性。對待他們一定要有耐心，不要怕反復，有些東西要不斷的強調(diào)。聽了師傅的話，我忽然覺得茅塞頓開。這些孩子不是大人，也不是電腦機器，忘記老師的要求是正�，F(xiàn)象。從這以后，我擺正了自己的位置，也更愿意去了解學生了。在一些細節(jié)問題上，對學生進行了反復的強調(diào)，果然在今后的班級事務處理上取得了較大的進步。

　　由于我的年齡比較年輕，班中有些學生稱我“大哥哥”，同事有時也戲稱我是“孩子王”。對于這點陳老師有著自己的看法，“做為一個班主任，就是要融入到學生中去!了解每一個學生”，師傅是這樣說的，同時自己也是這樣做的。每天早上的廣播操經(jīng)常能看見她和學生們一起做。師傅的行為也影響了我，讓我也成為了廣播操中的一員。在平時的學習生活中，我也經(jīng)常會參與到學生的各種活動中，和他們一起鍛煉打球，和她們一起探討黑板報，有時空下來還會和他們一起默寫英語單詞，來一個師生競賽。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)學生和我的距離近了，而學生的一些不好的習慣也改掉了，究其原因，學生們這樣回答道：有時達不到陳老師的要求，會覺得很不好意思。聽到這些話，我感到很欣慰。

　　陳老師不僅在工作上給了我很好的指導，在生活上也對我關愛有佳。每逢天氣轉(zhuǎn)冷回暖，她都會提醒我要更替著衣，照顧好自己。在一次上班途中，由于天雨路滑，我不慎摔傷了手臂，師傅知道后，每天都會詢問我的恢復情況。這讓我感到深深的溫暖。對我來說師傅不僅教會我怎么樣工作怎么樣帶班，更在用實際行動影響我，教會我怎樣關心身邊的人。每當看到餐桌上師傅為我打的熱騰騰的飯菜時;每當下雨天，接過師傅手中的雨傘時;當看到辦公桌上那一盒盒金嗓子喉寶;當翻開師傅送來的生日賀卡時，那是一種溫馨，更是一種感動!

　　最后，還要感謝校領導給我將近一年的班主任工作的機會，也很感激我的班主任指導老師。她的愛心、細心、耐心、關心和恒心，強烈的責任感、分析解決班級中存在的各種問題和處理突發(fā)實踐的能力，無一不讓我驚嘆。雖然只有短短的將近一年時間，但是已經(jīng)使我受益匪淺 ，希望今后我還能和各位經(jīng)驗豐富的班主任教師好好學習。

　　我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。俗話說：要讓學生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質(zhì)，才能早日成為一名合格的人民教師。現(xiàn)在又是一個起點，我更深知自己的責任，在以后的教學過程中仍然會有陌生的事情發(fā)生，所以我要不斷努力的學習，多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經(jīng)驗，在師傅的“傳、幫、帶”下，茁壯成長!

　　最后我代表所有徒弟們，向師傅們說一聲：“師傅，你們辛苦了!”

主持人的演講稿 篇32

　　都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。我想，老師還是不要這樣無私了，他們可以做一盞明燈，點亮自己的同時，也照亮著我們。

　　之所以有這樣的感觸，是因為我不想看著我們的老師那么辛苦。我們的老師也都是一畢業(yè)就開始將青春奉獻給學校奉獻給我們每一個學生的人，他們已經(jīng)將青春揮灑在校園里了，我們這些學生沒理由要求他們把一輩子都浪費在校園里。我以為每一個老師，只要做好自己，做一盞給我們指路的明燈，他們的工作也就算是敬業(yè)了，沒必要像蠟燭一樣的，燃燒自己照亮他人。

　　只是，也許我的想法是天真的，不成熟的。老師每天的生活，除了備課，就是在講課，講完了課還得給我們批改作業(yè)或者批改試卷，如果再趕上考試成績不怎么理想，有許多同學拖了班級后腿的話，那老師又有得忙了，他們得找這些學生談話，得從各個方面輔導這些學生，讓他們的成績迎面追上來。光是這些日常的工作，已經(jīng)讓我們的老師筋疲力盡了吧?這些工作做下來，老師沒辦法只是一盞照亮我們明燈，他們只可能是蠟燭，燃燒自己，才能夠照亮我們這幫學生。

　　在教師節(jié)思考了一圈我們的老師后，我發(fā)現(xiàn)老師雖是點亮我們的燈，但他們沒辦法只是一盞盞可以休息的明燈，他們的工作注定了他們是一根根的蠟燭，只有以燃燒自己的姿態(tài)工作著，才有可能讓我們每一位學生都看得見光，看得見希望。

　　都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。我想，老師真如大家所說的那樣，只可能是蠟燭，他們在照亮他人的時候，都是在燃燒自己的時候，而他們休息的時候，少之又少，不可能是以明燈那樣悠閑自在的形象出現(xiàn)。只能是蠟燭，老師們都是點亮我們的蠟燭。

主持人的演講稿 篇33

　　男：尊敬的各位領導，來賓們

　　女：親愛的同事們

　　合：大家晚上好

　　男：我是主持人云水路

　　女：我是主持人絲泉

　　男：“旭日臨窗，東風拂面” 這是一個美好的時節(jié)

　　女：“松梅歲寒，桃李杏春” 這是一段溫馨的歲月

　　男：“爆竹爭鳴，皓月當空” 這是一副多彩的畫卷

　　女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

　　男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

　　女：展望未來，希望的曙光正在閃現(xiàn)

　　合：攜手今宵，讓我們相約和美，載歌載舞，共慶佳節(jié)！

　　男：放眼神州，心曠神怡九域歌喧，國泰民安風日好

　　女：舉目大地，山歡水笑三春花發(fā)，嫣紅姹紫畫圖新

　　男：歲月煥新，海角天涯皆溢彩，桃李迎春，無邊景色來天地

　　女：山河鋪錦，疆南地北總宜春，江山入畫，萬縷詩情上筆端

　　合：神州大地，一片喜氣騰騰，和諧家美，一派其樂融融。讓我們?yōu)榇蠹宜蜕献蠲篮玫淖８＃?/p>

　　男：祝我們的祖國：國泰民安，繁榮昌盛;

　　女：祝我們的家美：紅日高照，日月增輝;

　　男：祝我們的同事：鵬程萬里，春風得意。

　　女：在這如詩如畫的日子里，讓我們一起來慶祝這樣一個美好的節(jié)日！

　　合：廣東家美陶瓷有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會，現(xiàn)在開始！

主持人的演講稿 篇34

　　大家好，我叫郭。今天，很榮幸能參加這次主持人的競選。

　　我從小語言表達能力強，聲音洪亮。我多次參加過舞臺表演，朗讀比賽。我愛學習，愛讀課外書，我上課積極回答老師的提問。我樂于協(xié)助老師，幫助同學。

　　今天，我作為同學們推薦的候選人，我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！

　　我希望能競選上主持人，我會加倍學習，讓自己的`知識更加豐富。更加努力提高自己，讓自己做得更好，希望同學們能支持我?guī)椭�我成為一名合格的主持人�?/p>

　　謝謝大家！

主持人的演講稿 篇35

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

　　這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有的孩子;這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;

　　這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。在默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，

　　但看著孩子們一撥一撥學有所成，成為祖國的棟梁之才，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。

　　這是心與心碰撞時產(chǎn)生的火花，這是愛與愛交融匯成的江海，

　　這是燦爛的星光聚成的銀河，而你、我、他，我們每一個教師自己僅僅是恪守著最初的承諾，在履行著一個普通教師的職責!

　　老師就是一個源泉，從那里可以流淌出知識的溪流。

　　可是老師又何止是在傳播知識，更需要播撒下愛的種子。

　　一句充滿真情與關愛的話語就能讓火山爆發(fā)，讓瀑布飛流。

　　讓我們說 你的回答很有創(chuàng)意，請再響亮地說一遍。

　　讓我們說 你的問題提得很有質(zhì)量，看來你善于思考。

　　讓我們說 聽你們的朗讀是一種享受，你們的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音!

　　讓我們用心說出愛的語言，將一個又一個四十分鐘，變成知識的接力站、自信的起跑線、理想的鼓風口、人生的新臺階。

　　在工作中，我有壓力，總覺得做得不夠好;在生活中，我會迷失，會突然在喧鬧的城市中找不到自我。

　　教育外的世界的確精彩，但埋首于教學，傾心于學生，就會發(fā)現(xiàn)這片領域的風情。教師，是一個不能用金錢和數(shù)字來估量的職業(yè)。當我們心系顆顆童心，情系祖國未來的時候，我們會收獲別樣的精彩。

　　是啊，一個人不能沒有追求，沒有追求，生命就沒有光彩�？涓缸啡眨�追出的是與日月同輝的永恒;

　　原上下求索，留下的是后人的'敬仰;革命前輩一生探求，流不去的是一代偉人無限的輝煌。而教師的追求是什么呢?

　　青春無悔，誓言有聲——攜起手來，用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂!

　　讓我們做真的種子，善的信使，美的旗幟，讓我們的天空清純明凈，讓我們的學生至健至善，讓我們的明天輝煌燦爛!

　　是啊，有一種人生平凡而美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂!

　　教育是一條漫漫長路，我們在這條路上思索、前行，追尋理想的境界。

　　教育是一條滔滔長河，我們在這條河中搏擊、暢游，探求文化的航跡。

　　教育是一幅長長畫卷，我們在這幅畫卷上描畫、書寫，彰顯生命的異彩。

　　教育，是我們永遠的追求與夢想!

　　我的演講完畢，謝謝大家！