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3分鐘自由演講素材

發(fā)布時(shí)間:2024-01-31

3分鐘自由演講素材(通用33篇)

3分鐘自由演講素材 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生是短暫的,而時(shí)間卻是永恒的。與時(shí)間相比,人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般短暫,而要想在人生的長(zhǎng)空里綻放出璀璨的光芒,那就需要我們珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。

  只有把握時(shí)間,才能把握成功。中國(guó)古代文人窮盡一生精力,寒窗苦讀,廢寢忘食地攻讀四書(shū)五經(jīng),最終考取功名,建立功業(yè),正是由于他們珍惜每一寸光陰,不分晝夜地讀書(shū),才能有所成就。

  只有把握時(shí)間,才能提高效率。同在一間教室上課的我們,接受相同老師的教授,上課的時(shí)間都是45分鐘,但得到的結(jié)果卻不相同。為什么時(shí)間相同而結(jié)果不同呢?因?yàn)橛械娜瞬簧朴诤煤美脮r(shí)間,讓時(shí)間荒廢在其他無(wú)關(guān)的事情上;而有的人合理地規(guī)劃好自己的時(shí)間,努力集中地去聽(tīng)講,提高了課堂效率,所以才取得好的收獲。

  時(shí)間是世界上最長(zhǎng)而又最短、最快而又最慢的存在。當(dāng)你身臨其境,常覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但當(dāng)時(shí)過(guò)境遷,回頭一看又覺(jué)得光陰似箭,倏然而過(guò)。時(shí)間是世界上最平凡而又最珍貴的,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的。平凡是因?yàn)樗泳d不絕,珍貴是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,讓時(shí)間在有限中發(fā)揮出無(wú)限的光芒。

  謝謝。

3分鐘自由演講素材 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  從小,我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷。

  花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),作為一名小學(xué)生,我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)。

  今天,我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事:讀書(shū)!我讀書(shū),帶著我的夢(mèng)想去讀書(shū),帶著我的追求去讀書(shū),讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)氛圍中健康成長(zhǎng)!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  我的演講完了,謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄。筒蛔;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。

  在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車(chē),沒(méi)有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái),拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

  !講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!

  在社區(qū),一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。

  原來(lái),文明是一張紙的厚度呀!

  由此可見(jiàn),講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。

  讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲哀。不要過(guò)多回憶過(guò)去,你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來(lái),俯下身去,為未來(lái)、為理想而奮斗吧。對(duì)自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討,戒掉一切不必要的行動(dòng),不浪費(fèi)時(shí)間,將想做的事情,該做的事情整理得有條不紊;專(zhuān)注眼前,贏在當(dāng)下,就能才能讓過(guò)程變得更美麗,就會(huì)讓結(jié)果變的更燦爛!

  每一朵花都有綻放的理由,每個(gè)人都有自己特殊的天分,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了在各種艱難困苦面前“搏一下”、“不到最后我是決不放棄”,那么我們就會(huì)在未來(lái)?yè)碛杏鋹、快?lè)、幸福和愛(ài)的人生。學(xué)校、老師和家長(zhǎng)時(shí)刻在關(guān)注你們,幫助你們,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是一種成功!

  滴水能穿石,不僅因?yàn)樗繕?biāo)始終如一,還因?yàn)樗种院恪R粋(gè)人樹(shù)立了雄心壯志,還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

  高三生活雖然艱苦,但更充實(shí);雖然單調(diào),但更光明;雖然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而顯珍貴;青春,正因奮斗而更顯精彩!

  高三全體老師將和每一位同學(xué)一起,一起書(shū)寫(xiě)這段刻骨銘心的流金歲月;一起培育這份桃李滿(mǎn)園的芬芳碩果!同學(xué)們,衷心祝愿你明年收獲一個(gè)燦爛的前程!

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇5

  各位老師,同學(xué):

  大家好!

  我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  謝謝。

3分鐘自由演講素材 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  理想之所以稱(chēng)為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來(lái)生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。

  我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。

  然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。

  理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。

  謝謝。

3分鐘自由演講素材 篇7

  各位老師同學(xué):

  大家好!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地在感恩著;

  白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天在感恩著。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B;

  感恩更需要你用心去體會(huì),去報(bào)答!

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,只有這樣才使世界更美好,才會(huì)使生活更加充實(shí)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇8

  尊敬的:

  花季,既是一個(gè)極具誘惑力的季節(jié),又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活錯(cuò)覺(jué),平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的自由,一份思念的遐想。于是,天真純潔的我們充滿(mǎn)著活力與夢(mèng)想,向著這樣一個(gè)燦爛的青春季節(jié)進(jìn)擊。

  曾幾何時(shí),站在高高的山頭,大聲喊出自己的夢(mèng)想,聽(tīng)著山里的回聲默默的給自己鼓勁;曾幾何時(shí),背著雙肩包在校園里徘徊不知所措,卻突然擬定一份計(jì)劃而加快步伐,洋溢著笑容從風(fēng)中走過(guò),單純而堅(jiān)定;曾幾何時(shí),凝視著對(duì)方的雙眼,要為彼此努力,共同進(jìn)入同一所大學(xué)……曾經(jīng)的身影在夕陽(yáng)下拉的很長(zhǎng),在樹(shù)上刻下自己的名字,那一幕的激動(dòng)便無(wú)法忘懷。說(shuō)不清花季是什么,只知道它令我們忘情的笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò)。

  青春,曾令我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),因(yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟。但現(xiàn)在我們唯有執(zhí)著,才能贏來(lái)屬于自己的驕傲。

  花季的生活,是一幅絢麗的畫(huà)卷;花季的情與義,是一塊無(wú)暇的寶玉;花季的夢(mèng)想,是我們將用生命去捍衛(wèi)的誓言。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇9

  各位同學(xué):

  大家好!

  歲月如歌,青春如詩(shī)。轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诘谌袑W(xué)的學(xué)習(xí)已近三年;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有過(guò)歡暢的笑,曾經(jīng)有過(guò)痛快的哭,現(xiàn)在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報(bào)。經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的日子。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,勵(lì)我們成功。

  同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!我們加倍珍惜這最后的281天!

  中考的號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿(mǎn)懷自信地沖鋒,讓我們?cè)谥锌济媲皩?duì)自己大聲說(shuō):“我能行!”讓我們將六月的考場(chǎng),變成我們的夢(mèng)想舞臺(tái)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇10

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就一定要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是通過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了的學(xué)者和政治家。所以大家應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)的文學(xué)家。

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒(méi)有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  過(guò)了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很惱怒,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心,更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。

  聽(tīng)了這些故事,大家也是否應(yīng)該想想,自己有沒(méi)有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法取得異的成績(jī),可是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想取得優(yōu)異的成績(jī),要想成功,就必須付出自己的汗水,勤奮地學(xué)習(xí)。

  愛(ài)迪生有一句話(huà)說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家可以每天多問(wèn)問(wèn)自己:今天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?

  請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話(huà):勤奮是通往成功的大道。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇11

  自由,對(duì)那些整天被束縛著的人來(lái)說(shuō),是多么神圣的字眼啊。他們渴望自由,追求自由,不懈的努力。不僅是人,動(dòng)物也是一樣,它們也有自己的牽掛。

  “姐姐,你看!”妹妹雨晨抱著個(gè)和那小身板不成比例的籠子,搖搖晃晃地朝我走來(lái)。

  我害怕她一不小心摔一跤,趕緊從她手上搶過(guò)籠子。籠子里一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),全身嫩黃色的羽毛,像披了一層金色的戰(zhàn)甲,華麗無(wú)比,它那靈動(dòng)的小腦袋正歪著打量我呢,眼睛里流露出來(lái)的仿佛是一種人類(lèi)的感情。

  “姐姐,姐姐!辈挥脝(wèn),我身邊的這個(gè)小家伙正奶聲奶氣地抗議呢!敖憬,把小鳥(niǎo)還給我,還給我!眱芍慌粥洁降男∈稚煜蛭沂种械镍B(niǎo)籠。我呵呵一笑,轉(zhuǎn)身就把鳥(niǎo)籠托在腰間,看著我這個(gè)可愛(ài)的妹妹如何“蚍蜉撼樹(shù)”。

  看到雨晨嘟著個(gè)小嘴不理我的樣子,我心中一軟,說(shuō):“給你不是不可以,你要答對(duì)我一個(gè)問(wèn)題!蔽夜首魃衩刭赓獾,把手指放在胸前。

  雨晨睜著水汪汪的大眼睛看著我,那眼神里迸發(fā)出閃亮的神采。她小心翼翼的問(wèn)道:“姐姐,是真的嗎?”她眨巴著大眼睛,可憐巴巴地望著我。

  不可否認(rèn),我又被她的可愛(ài)打動(dòng)了,我無(wú)奈一笑:“當(dāng)然是真的啦,我什么時(shí)候騙過(guò)你,只要你說(shuō)出這是什么鳥(niǎo),我就把它給你!

  雨晨聽(tīng)后坐在床上冥思苦想,久久得不到答案,又只好用那種渴望的眼神看著我。我心中無(wú)奈得道:好吧。我承認(rèn),我再一次被打動(dòng)了。

  我在鳥(niǎo)類(lèi)這方面可是下過(guò)苦功的,像那些比較常見(jiàn)的鳥(niǎo)我都能報(bào)出名字來(lái)。嘿嘿,暗暗一笑。我又故作滿(mǎn)腹經(jīng)綸之狀,說(shuō):“其實(shí),這就是古詩(shī)詞中經(jīng)常描寫(xiě)到的黃鸝鳥(niǎo)!

  “什么?!這就是黃鸝鳥(niǎo)啊!”她的眼睛里異彩連連,重新細(xì)細(xì)打量這只嫩黃色的小鳥(niǎo),時(shí)不時(shí)還用小手逗弄一下,好不開(kāi)心。

  見(jiàn)她如此,我也繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

  沒(méi)想到才過(guò)了幾天,又出問(wèn)題了。這只小黃鸝突然變得病怏怏的,食也不吃,水也不喝了。這可讓關(guān)注著小鳥(niǎo)的妹妹雨晨操足了心,于是我和妹妹開(kāi)始討論這是怎么回事。終于,我們下定了一個(gè)結(jié)論:小黃鸝是想媽媽了。

  起先我對(duì)妹妹提出的這個(gè)觀點(diǎn)沒(méi)有太在意,后來(lái)我也是越想越有理,也曾想說(shuō)“放了吧”,可是妹妹是多么喜歡這只嫩黃色的小鳥(niǎo)啊,我心中十分糾結(jié)。沒(méi)想到,妹妹居然主動(dòng)提出了放生,這讓我有些意外。

  我問(wèn)她為什么,她卻說(shuō)了一句讓我記憶猶新的話(huà)。她說(shuō)就算我再怎么喜歡它,也無(wú)法干涉它的自由,它也有自己父母啊。

  當(dāng)天,雨晨的爸爸從外地趕回來(lái)了,他知道了這件事后,主動(dòng)帶我們?nèi)ノ飨獫竦厝シ派。一路上妹妹沉默無(wú)話(huà),只是緊緊地抱著籠子,看著黃鸝靈巧的身影。

  終于,分別的時(shí)刻還是來(lái)臨了。妹妹,打開(kāi)籠子,黃鸝就從籠中飛了出來(lái),停在她的手上。

  妹妹甜甜的笑了,卻帶著一絲凄涼和感傷。她雙手捧著小鳥(niǎo),輕輕地說(shuō):“飛吧,去找你的媽媽吧,我的媽媽還在家里等我,你的媽媽也一定很擔(dān)心吧。”

  小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了妹妹的話(huà),卻沒(méi)有著急飛走,在我們頭頂上盤(pán)旋了一陣,便頭也不回地飛走了,如果它有人的七情六欲的話(huà),一定害怕自己轉(zhuǎn)頭就會(huì)流淚吧。

  我望著它遠(yuǎn)去的背影,心中默默祝福著它們。

  我坐入車(chē)內(nèi),還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我拉下車(chē)窗,望著它離走的方向,我仿佛又看到了那一抹嫩黃色的身影,那小巧可愛(ài)的模樣,讓人好生歡喜。

  它是那么渴望自由啊,那么想要去得到,去實(shí)現(xiàn),那要多大的勇氣啊。可愛(ài)的黃鸝鳥(niǎo)兒啊,我們放飛你的自由,希望你能完成自己的夢(mèng)想吧。

3分鐘自由演講素材 篇12

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

  杰克·倫敦在《熱愛(ài)生命》一書(shū)當(dāng)中制造了一個(gè)絕境,在這樣的絕境中主人公通過(guò)自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀,不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往,而是熱愛(ài)生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時(shí),我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白:人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。

  或許我們并不會(huì)像保爾一樣時(shí)時(shí)經(jīng)歷轟轟烈烈,但是生命本就是于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,只有平日里一刀一筆雕琢好生命這塊寶石,也才能“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,一切都在歲月的流逝中靜靜呈現(xiàn)。熱愛(ài)生命、珍惜生命的例子在生活中隨處可見(jiàn),無(wú)不讓人感佩。亂石堆下的幾株小草,它們不懼困難,不顧地面的險(xiǎn)阻,一次又一次地沖擊著地面上的巨石終于撞破了堅(jiān)硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一躍而出,剎那間,我感到生命之花如此燦爛、艷麗。蜘蛛網(wǎng)上一只不起眼的小飛蟲(chóng)被牢牢的粘住了。他不甘于屈服于蛛網(wǎng),拼命的掙扎。這就是生命的力量使它不輕易向命運(yùn)妥協(xié)。也許是它的堅(jiān)持打動(dòng)了上蒼,它居然掙破了蛛網(wǎng),重新展翅飛翔。一瞬間,我敬佩這一只小小的飛蟲(chóng),一只熱愛(ài)生命的飛蟲(chóng)。熱愛(ài)生命、珍惜生命不就是秉持著不屈與堅(jiān)強(qiáng)迎難而上嗎?

  書(shū)雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書(shū)帶給我的快樂(lè),既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書(shū)海,領(lǐng)略書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限智慧,讓好書(shū)一生伴我們成長(zhǎng)。

  謝謝。

3分鐘自由演講素材 篇13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

  由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

  這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽颍罱K也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

  日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?

  當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難,不要一遇到一點(diǎn)困難就覺(jué)得是世界末日了,其實(shí)都會(huì)過(guò)去的,并沒(méi)有那么困難。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕牛С炙诮(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我一直都堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,高中三年注定是不平凡的三年。從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  我的演講完畢,謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇15

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,有許許多多令人難以忘記的瞬間。有令人美好、令人感動(dòng)、令人高興的瞬間,更有令人震撼精彩的瞬間,感受其中的情、理、趣、味。

  雨后的路不堪一擊,沒(méi)走幾步,就滿(mǎn)腳都是泥。天氣熱,就干脆脫了鞋子,把它拿在手上,在這許多泥巴的路上走著,走著走著。身邊的朋友突然大叫了一聲,彎下腰正看著什么東西。我們湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被雨淋濕的蝴蝶,它的翅膀被我的朋友的腳踩進(jìn)了泥里。

  那是一只被雨淋后的蝴蝶,它是一只全身黑色的蝴蝶,它的腳和頭也是黑的。它被碩士淋濕了,又被朋友的腳將它的腳和翅膀踩進(jìn)了泥里,它已經(jīng)遇到了困難了,再加上這一腳,雪上加霜。朋友連忙縮回了腳,只見(jiàn)這只遇了難的蝴蝶,將自己的翅膀不停地抖動(dòng)著,但怎么也飛不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。

  在這時(shí),朋友想幫它一把,可是當(dāng)朋友要幫助它的時(shí)候,它又抖動(dòng)了它的翅膀,也許是休息好了吧!它加快了扇動(dòng)著它的翅膀,它在堅(jiān)持著,掙扎著,一點(diǎn)一點(diǎn)地抖動(dòng)著它的翅膀,慢慢地經(jīng)過(guò)它努力地掙扎,它的翅膀慢慢地從泥里土掙脫出來(lái),這時(shí)候,它脫險(xiǎn)了。

  在這時(shí),我們的心深深地被震撼了。那一剎那,它舞著翅膀,飛向空中。它終于自由了,它去尋找一個(gè)屬于自己的天地。

  在這個(gè)時(shí)候,我們的心被這只蝴蝶深深地震憾了。一只弱小的生命,在它處于危險(xiǎn)的時(shí)候,能夠做出如此感人的舉動(dòng)。

  我覺(jué)得此刻是精彩而令人感動(dòng)的瞬間。

3分鐘自由演講素材 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  呢?要不要去救它?我在心里猶豫了一會(huì)兒,左手倚在駕駛座上,歪著頭問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)裉鞄锥劝?小狗躺在地上冷不冷。俊?/p>

  “今天啊,好像只有幾度的樣子!眿寢尩椭^玩手機(jī),敷衍地說(shuō)。

  我坐在窗邊,回頭望著那只狗,那只狗也可憐巴巴的望著我,我低下頭想了想:是誰(shuí)拋棄了它?大冬天趴在路邊會(huì)凍死的,我要去救它。我下定決心,叫住爸爸:“爸爸,快停車(chē),我要去救那只小狗。”爸爸急忙把車(chē)靠邊停住。車(chē)子一停穩(wěn),我就迫不及待的跑下車(chē)去,朝小狗飛奔過(guò)去,爸爸媽媽也在后面跑著。

  我左手撐著膝蓋,右手摸著它的毛。小狗見(jiàn)到有人來(lái)救它,便用乞求的眼神望著我,用粗糙的嫩粉色的舌頭舔我的手。我十分同情它,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,小狗很可憐,奶奶不喜歡動(dòng)物,我們就把它帶去外婆家養(yǎng),好嗎?”

  爸爸朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我便輕輕地?fù)е」钒阉宪?chē)。小狗一上車(chē),便趴在車(chē)上,用舌頭舔小爪子,乖乖地趴著,不吵不鬧。小狗上車(chē)后沒(méi)多久,車(chē)?yán)锞惋h著一股奇怪的味道,有點(diǎn)兒血腥味,又有點(diǎn)兒鐵銹味。我根據(jù)這些味道,在小狗身上捕抓線(xiàn)索,最終把目標(biāo)鎖定在狗項(xiàng)圈上。媽媽是護(hù)士,檢查了一下小狗的'脖子,輕輕地用手撥開(kāi)項(xiàng)圈周?chē)墓访,用手電筒照著看。媽媽焦急地說(shuō):“呀!骨頭都露出來(lái)了,快快快,開(kāi)車(chē)去藥店!”

  我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)后,感覺(jué)心里不安寧,像有一只小鹿在亂撞。我害怕看到狗狗痛苦的樣子,只是倚在窗邊假裝淡定的欣賞風(fēng)景可是,心里卻想著:好可憐的小狗。』氐酵馄偶液,爸爸把狗抱下車(chē),把鐵絲項(xiàng)圈取掉。媽媽用過(guò)氧化氫為小狗清洗傷口,白色的泡液從小狗的腿上劃過(guò),小狗的腿一直在顫抖著。我跑開(kāi)了,因?yàn)槲液ε驴吹剿纯嗟臉幼。它的傷口愈合的很快,沒(méi)過(guò)幾天就可以跑跳了?吹剿杂勺栽诘乇寂,我笑了。

  從那以后,狗狗跟我之間就建立起了一種獨(dú)特的感情,似朋友,也似親人。每次我去外婆家,狗狗只要見(jiàn)到我,就立馬飛奔過(guò)來(lái),沖我善意地?fù)u晃著尾巴,然后就很親昵地用身子蹭我的腿,好像在說(shuō):“歡迎回家!辈还芪易叩侥模紩(huì)像影子一樣的跟著我。當(dāng)我回家時(shí),汽車(chē)慢慢地離開(kāi),狗狗會(huì)一直跟在后面跑,直到追不上汽車(chē)了,才肯目送我們離開(kāi)。

  我想告訴小狗以前的主人:也許您給小狗帶上項(xiàng)圈是想讓它不亂跑,可是小狗也需要自由。⊥阋院竽茏鹬刈杂,能解開(kāi)項(xiàng)圈讓它自由地奔跑。

3分鐘自由演講素材 篇17

  大家好!

  小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,更沒(méi)有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。

  它們付出努力了,卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己,沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

  一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

  正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自己的能力,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專(zhuān)業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

  認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長(zhǎng)江能夠在NBA的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

  如果不能成為自己的伯樂(lè),不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩](méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào),F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是的。

  做自己的伯樂(lè),發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚(yú)游的天水一色。

  同學(xué)們,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇18

  “自由”是以不侵犯他人為原則,不影響他人為底線(xiàn),跟凡事“為所欲為”、“只要我喜歡,有什么不可以?”是兩回事。能掌握自己的情緒,才能掌握自己的未來(lái),若你都以自己的角度來(lái)解釋你的過(guò)失,那將是失焦的,永遠(yuǎn)看不到真相。

  記得在我小學(xué)六年級(jí)時(shí),總為了一些小小的瑣事,跟對(duì)方鬧的面紅耳赤,甚至大打出手,所以常到訓(xùn)導(dǎo)處悔過(guò),當(dāng)時(shí)我心里始終忿忿不平地想:為什么我一定要認(rèn)錯(cuò)?只要我喜歡,有什么不可以呢?

  現(xiàn)今青少年犯罪率逐年增加,以前一陣子的新聞來(lái)為例,“有學(xué)生在公共廁所惡作劇潑沙拉油,讓婦人差點(diǎn)跌倒!边@則新聞,相信各位都不陌生吧!當(dāng)警方詢(xún)問(wèn)動(dòng)機(jī)時(shí),學(xué)生一臉不耐煩地說(shuō):“只要我喜歡,有什么不可以?”除了下場(chǎng)是在警察局寫(xiě)悔過(guò)書(shū),并由父母親到警察局保回;此一情形,即是明知此行為不可取,卻一而再、再而三的踰越,只因“只要我喜歡,有什么不可以?”,這樣是不對(duì)的。

  態(tài)度決定您的深度。再舉一例:現(xiàn)在吸毒的人變多,最令人聞之色變,吸毒犯竟還“年輕化”,甚至遭壞人利用而販毒,那些少年、女被拘補(bǔ)到案后,完全無(wú)悔過(guò)之意,無(wú)知的說(shuō)“只要我喜歡,有什么不可以?”,這現(xiàn)象已經(jīng)不是單純的吸毒問(wèn)題,反而是態(tài)度的問(wèn)題。這樣的情形將會(huì)是現(xiàn)在及未來(lái)最大的隱憂(yōu)了,青少年會(huì)因?yàn)槎酒泛蛻B(tài)度,毀滅了人生的康莊大道,這也是整個(gè)社會(huì)負(fù)面的縮影。

  雨果:“世界最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!比绻蠹矣袑捄甏罅康男亟螅會(huì)有吵架、不愉快嗎?希魯斯曾說(shuō):“在爭(zhēng)吵中,失去的總是真理!眲e因?yàn)閭(gè)人喜好,讓真理溜走,使憤怒與抱怨留下,智者懂得從別人的過(guò)失和自負(fù)中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),愚者只能從自己的霸道和任性學(xué)到慘痛的教訓(xùn),如果是你會(huì)選擇那一種人?所以,千萬(wàn)別再以“只要我喜歡,有什么不可以?”作為搪塞得理由,因?yàn)椋袢杖舨桓恼@個(gè)錯(cuò)誤的觀念,明日將會(huì)淪為永無(wú)止盡的悔恨中……。

  最后“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話(huà)也不盡然是錯(cuò)的,只要利用在正面,可以保有年輕人最大的活力與熱情,認(rèn)真讀書(shū)、孝順父母、參與社會(huì)志工服務(wù)等等,都可以大聲說(shuō)出“只要我喜歡,有什么不可以”。

3分鐘自由演講素材 篇19

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想!是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。

  新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

  無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開(kāi)始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇20

  裴多菲:“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!被\中的鳥(niǎo)希冀著天邊那一朵云,網(wǎng)中的魚(yú)盼望著海角那一抹藍(lán)。隨著時(shí)代的長(zhǎng)江川流不息,身為人類(lèi)的我們,更崇尚自由的權(quán)利,追求自由的真諦。

  西哲說(shuō):“自由乃是以不侵犯他人的自由為限!蔽艺J(rèn)為最能用來(lái)詮釋自由的真諦。不管做了什么事,遵循國(guó)家法規(guī),尊重社會(huì)倫理,不僅是負(fù)起了社會(huì)責(zé)任,心中更握有道德感。

  但在今天,年輕人的想法是:“只要我喜歡,有什么不可以?”不,當(dāng)然不可以。你可以犧牲你的睡眠,但不能徹夜飆車(chē)制造問(wèn)題;你可以享受音樂(lè),但不能大聲喧嘩妨礙安寧。自己的快樂(lè)不可以建立在他人的痛苦上。

  曾經(jīng)到過(guò)一處風(fēng)景區(qū),爬到最高處的木制涼亭休息時(shí),發(fā)現(xiàn)柱子上,椅面全刻滿(mǎn)了:“___我愛(ài)你或___到此一游。”這里的木頭飄出一種道德淪喪的氣味。不是任何事都能隨心所欲,不是任何事只要自己喜歡就可以。

  我想不只是這個(gè)地方,很多風(fēng)景區(qū)也是如此。你可以吟詩(shī)作畫(huà),表白心意,但不能破壞美麗的福爾摩沙啊!這是屬于我們的家,又有誰(shuí)愿意自己的家給涂鴉呢?斯米茨:“道德是自由的保衛(wèi)者。”自由不只伴隨著道德而來(lái),更不能逾矩!

3分鐘自由演講素材 篇21

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)!庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打!

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇22

  周一至周五放學(xué)我一回到家,就像一只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),馬上就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)自由也沒(méi)有。

  于是,在我千辛萬(wàn)苦趕作業(yè)之后,我終于想出來(lái)兩條妙計(jì),這兩條妙計(jì)使我擁有了十五分鐘的自由。

  有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我跟你說(shuō)過(guò)作業(yè)要在晚上七點(diǎn)半之前完成的!薄芭叮瑡寢?zhuān)页鋈ズ纫豢谒!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示可以,我就悄悄地來(lái)到了客廳里,使用了第一條妙計(jì):尋找我自己早已準(zhǔn)備好的零食,在客廳里吃起零食來(lái)!澳闳ジ墒裁戳,喝口水要那么久嗎?都過(guò)了二十分鐘了,快一點(diǎn)。”“好,等我把這一口水喝完,今天在學(xué)校里都沒(méi)有怎么喝水!薄芭叮悄憧煲稽c(diǎn)吧,我還在等著你,而且你的作業(yè)我看了一下,還有一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)和一個(gè)數(shù)學(xué)口算作業(yè),你預(yù)習(xí)一篇課文要一個(gè)小時(shí),你要快一點(diǎn)了。”

  寫(xiě)完了作業(yè),已經(jīng)是八點(diǎn)四十分了,媽媽問(wèn)我,“今天作業(yè)寫(xiě)得太慢了,快一點(diǎn)去睡覺(jué)吧!薄翱墒菋寢?zhuān)裉煳胰ヌ俗掷K了,出了很多汗,我想去洗一個(gè)澡!薄澳呛冒。”于是我興高采烈地跑進(jìn)了洗手間,開(kāi)始了我的第二條妙計(jì)。我打扮了一下,自己輕聲說(shuō)道:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好…”在鏡子前當(dāng)起了主持人。后面媽媽說(shuō):“好了沒(méi)有?”“馬上好了!彪m然出來(lái)的時(shí)候被媽媽批評(píng)了,但是我十分開(kāi)心,因?yàn)槲耀@得了自由。

  客廳和洗手間都是我獲得短暫自由的地方,只有在那里,我才能把學(xué)習(xí)的壓力、勞累的感覺(jué)暫時(shí)拋到九霄云外去。

3分鐘自由演講素材 篇23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信,是每個(gè)人必備的素質(zhì)。對(duì)別人誠(chéng),就是對(duì)自己信。只有講了誠(chéng)信,人與人之間才能融洽友好;只有講誠(chéng)信,人與人之間才會(huì)相互理解。

  答應(yīng)別人的事一定要完成,說(shuō)好見(jiàn)面的時(shí)間也不能擅自改變。這里有一則故事:一個(gè)人與朋友約定一個(gè)時(shí)間在自家門(mén)口出行,約定在正中午。中午已到,朋友沒(méi)來(lái),這個(gè)人就獨(dú)自先走了,朋友過(guò)了很久才到他家。這個(gè)人的兒子在門(mén)口玩。朋友問(wèn)他:“你父親在家嗎?”這個(gè)人的兒子回答:“等您很長(zhǎng)時(shí)間,您不來(lái),父親已經(jīng)走了!

  聽(tīng)了這話(huà),朋友很生氣:“真不是人,與人約好一起走,卻丟下我先走了。”他的兒子對(duì)朋友說(shuō):“您和我父親約好中午見(jiàn)面,中午您沒(méi)來(lái),這就是不講信用;當(dāng)著孩子的面罵他父親就是無(wú)禮!闭f(shuō)完頭也不會(huì)便走進(jìn)門(mén)。

  是的,這就是不講信用。與人約好了時(shí)間,自己遲到了不說(shuō),還罵別人。時(shí)刻講誠(chéng)信,應(yīng)該是我們?nèi)烁竦牡拙(xiàn)。

  帶著誠(chéng)信上路,前途一片光明。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇24

  老師們,同學(xué)們:

  相信大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《農(nóng)夫與蛇》和《東郭先生》的故事吧。這兩個(gè)故事中,善良的東郭先生與農(nóng)夫是多么的可笑呀!這兩個(gè)故事告訴我們,善良即愚蠢,善良的人活該經(jīng)受頗多的苦難。于是,“善良”在我們心中便慢慢成為了一個(gè)過(guò)時(shí)的字眼,在如今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)漸漸湮滅。因而,在我們這個(gè)弘揚(yáng)崇德向善的中國(guó)社會(huì)中,居然出現(xiàn)了,年邁的老者倒在了馬路上,無(wú)人過(guò)問(wèn)。尋究竟知,人們竟然是害怕老人回頭訛詐他們。整個(gè)社會(huì)陷入一片沉默,我們不禁要問(wèn):“中國(guó)人的良心都到哪里去了?”

  在這個(gè)社會(huì)中,有太多的人需要我們伸出一雙善良的雙手去幫助,而在這些需要幫助的人中,有多大比例是毒蛇或者餓狼?在浩瀚的宇宙萬(wàn)物中,又有多大比例是毒蛇或者餓狼呢?如果說(shuō),面對(duì)像毒蛇餓狼一般的人而持以善良相待便是糊涂的東郭先生和農(nóng)夫,那么,為了那些有限的惡人而不惜將一切視為“毒蛇餓狼”,面對(duì)那些真正需要幫助的人,卻堅(jiān)決以對(duì)待“毒蛇餓狼”的態(tài)度對(duì)待他們,我們又成什么了?

  善良與兇惡相對(duì)的時(shí)候,前者顯得是多么稚弱,而后者顯得是多么強(qiáng)大。磹菏菬o(wú)所不為的,兇惡因而擁有各種各樣的武器。善良是有所不為的,善良的武器比兇惡少的多。于是,善良常常敗在兇惡手下。

  然而,我們也是喜歡善良、歡迎善良、向往善良的。因?yàn)橛猩屏疾庞行腋,有善良天下才?huì)太平。善良屬于人,善良屬于歷史,屬于文明,屬于理性,屬于科學(xué),它屬于更高尚、更發(fā)展的人,它屬于更文明、更發(fā)展、更富強(qiáng)的社會(huì)!

  善良,是人的本性,善良與善良相遇,才能和平相處。

  善事,即使再微不足道,也值得我們?nèi)プ觯∩屏,即使鮮花再少,荊棘再多,也值得我們?nèi)バ叛觯?/p>

  為善良喝彩,為善良鼓掌!讓我們一起為良心支一盞善良的燈!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

3分鐘自由演講素材 篇25

  同學(xué)們:

  大家好!

  在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我以前埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  以前有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇26

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的情緒。

  或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到此刻為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?

  相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員與副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可應(yīng)對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放下自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

  親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們的生活是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光與快樂(lè)。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇27

  大家好!

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

  在一次討論會(huì)上,一位的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)!芭笥褌,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大學(xué)生3分鐘哲理演講稿3篇大學(xué)生3分鐘哲理演講稿3篇。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶!

  生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起翱翔!信管班的楊國(guó)興給您們帶來(lái)最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

  大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車(chē)。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)走向。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己!比欢覀冃@中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對(duì)待生活。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們,我們是否想過(guò)我們天天收獲了什么?

  在校園的幽僻處,總有幾個(gè)‘人約黃昏后’,動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無(wú)人。我們那樣就不覺(jué)得慚愧嗎?

  此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場(chǎng)中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

  我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

  就在去年月下旬,國(guó)家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截止×月×日,全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為,比去年下降了,其中研究生的簽約率約為,本科生的簽約率約為,專(zhuān)科生的簽約率約為。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是萬(wàn),也就意味著全國(guó)還有萬(wàn)左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)重。四年之后我們做什么?大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!

  生活腐化,追求時(shí)尚,崇尚。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判定能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。假如您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?

  同學(xué)們,看看吧!看看李開(kāi)復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^(guò)大學(xué)四年。他說(shuō)到:大學(xué)四年是人生中最要害的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的熟悉和規(guī)劃。

  同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?假如父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。

  同學(xué)們,想想吧!是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

  同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿(mǎn)心收獲。

3分鐘自由演講素材 篇29

  大家好!

  風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。

  學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的',一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  永遠(yuǎn)不能放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你。

  因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

  向著美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!優(yōu)秀3分鐘自由演講稿篇四

  早上好!我是xx班的學(xué)生,今天我演講的主題是“病從口入,關(guān)注食品安全”。

  我們經(jīng)常會(huì)看到,有些同學(xué)在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)一些沒(méi)有衛(wèi)生保障的東西,這些食品往往很香很好看,非常誘人,但其實(shí)它們大多是“三無(wú)”產(chǎn)品――無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家,它們以色素、化學(xué)添加劑為主要原料,甚至使用腐敗變質(zhì)的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品,不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還會(huì)對(duì)大家的身體造成毒害,引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。

  食品安全不僅需要有關(guān)部門(mén)加大檢查力度,更需要同學(xué)們提高保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制誘惑。所以,我建議大家:

  1、了解食品安全知識(shí)。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)或超市,同時(shí)注意包裝上有沒(méi)有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家和質(zhì)量合格證,并查看保質(zhì)期看是否過(guò)期。

  2、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃零食,自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,盡可能地在家里就餐。

  3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自己準(zhǔn)備水杯,多喝白開(kāi)水,少喝飲料、汽水。

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不在校園內(nèi)亂吃零食,不亂扔廢紙和包裝袋,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。

  同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好習(xí)慣是關(guān)鍵。希望大家都能從自己做起,讓健康永遠(yuǎn)伴隨你!我的演講完畢,謝謝!

3分鐘自由演講素材 篇30

  大家好!

  不同的兩人看到同一朵花,一個(gè)人看到的是花開(kāi)正濃,喜愛(ài)不已,看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)的花朵,卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì)越快凋零,為什么同樣一件事物會(huì)在不同的人眼中會(huì)產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)的`并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

  遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對(duì)待事務(wù)。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對(duì)生活,那么一定會(huì)成為一位成功的人。

  想做一個(gè)成功的人,必須要用微笑面對(duì)生活,用樂(lè)觀的心態(tài)看待每一件事。

  也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒(méi)有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。應(yīng)為你至少戰(zhàn)勝了自己,只要用微笑面對(duì)困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒(méi)有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

  舉世聞名的科學(xué)巨匠――霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡(jiǎn)單的幾根手指頭活動(dòng),可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸?duì)生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家,但是他并沒(méi)有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對(duì)生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

  擁有積極地態(tài)度會(huì)發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會(huì)變得美好!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

3分鐘自由演講素材 篇31

  所謂雙休日,其實(shí)是我的世界末日,我就像嫌疑犯蹲在牢里,沒(méi)有一刻自由。

  雙休日,在家里哥哥天天盯著我寫(xiě)作業(yè),什么字寫(xiě)錯(cuò)就叫我整句抄十次。哪怕是在補(bǔ)習(xí)班,媽媽也會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐跟老師說(shuō),叫她上課發(fā)言。在別人家里,媽媽或者表姐總會(huì)叫她給我一本書(shū)看,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們?nèi)叶际悄咐匣,觸犯了誰(shuí)都會(huì)死定的。在這些時(shí)刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)有自己的自由。

  在家里,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候,總會(huì)和哥哥說(shuō):“我出去拿一個(gè)東西,順便查一下資料!蹦菚r(shí),就是我自由的那一刻。我三步并作一步,快速走到了媽媽經(jīng)常藏東西的地方。我轉(zhuǎn)頭看一下陽(yáng)臺(tái),又看向廚房、廁所,隨時(shí)查看周?chē)那闆r。我見(jiàn)安全,打開(kāi)了柜子,拿出了ipad,打開(kāi)了廁所門(mén),走進(jìn)廁所,鎖上了門(mén),拉上了窗簾。然后打開(kāi)了抖音,開(kāi)啟了靜音模式。看著看著,聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō):“你拿個(gè)東西,查個(gè)資料需要半個(gè)小時(shí)嗎?”我說(shuō):“我在廁所拉大便了,我要節(jié)省時(shí)間,我東西已經(jīng)拿好了,現(xiàn)在我在查資料!蔽倚南耄汗,就被我騙了吧!過(guò)了足足一個(gè)小時(shí),我才走出了廁所,自由的那一刻又飛走了。

  廁所是我的自由天堂,只有在那里我才能擁有片刻自由。

3分鐘自由演講素材 篇32

  大家好!

  很多年后,中國(guó)更強(qiáng)大了,中國(guó)人依然會(huì)想起20__年8月21日的這個(gè)場(chǎng)景:中國(guó)女排姑娘站在里約奧運(yùn)會(huì)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,齊聲高唱國(guó)歌:

  “我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)……”

  中國(guó)女排里約之行,完全可以拍成一部大片,逆襲命運(yùn),咬牙死磕,絕地反擊,最終迎來(lái)氣壯山河的勝利!

  這是里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)人最關(guān)注的一場(chǎng)比賽。一位“80后”媽媽在朋友圈里寫(xiě)道,她帶著6歲的女兒在客廳里看完了這場(chǎng)直播,“奏國(guó)歌時(shí),我把女兒拽著站起來(lái),一起跟著唱”。

  一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,總有刻骨銘心的集體記憶、共同情結(jié),對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),中國(guó)女排就是集體記憶、共同情結(jié)。新一代中國(guó)女排在里約的偉大勝利,又在中國(guó)年青一代中延續(xù)和強(qiáng)化了對(duì)這支隊(duì)伍和“女排精神”的認(rèn)知和情感。

  上個(gè)世紀(jì)八十年代,改革開(kāi)放剛剛拉開(kāi)帷幕,封閉已久的中國(guó)大門(mén),向世界緩緩打開(kāi)。那是一個(gè)中華民族爭(zhēng)取“球籍”的年代,百?gòu)U待興,而又迷茫困惑,中國(guó)人需要精神偶像。關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)女排帶來(lái)了一場(chǎng)關(guān)鍵勝利。1981年年底,中國(guó)女排以亞洲冠軍身份參加了在日本舉行的第xx屆世界杯排球賽,7戰(zhàn)7勝,首次奪得世界杯賽冠軍。

  那時(shí)在中國(guó),黑白電視機(jī)都不多見(jiàn)。決賽那天,人們黑壓壓一片守在電視機(jī)前、廣播前,收看收聽(tīng)中國(guó)女排對(duì)陣日本隊(duì)。在主場(chǎng)球迷震耳欲聾的吶喊聲中,一個(gè)叫郎平的北京女孩扣下了世界冠軍,中國(guó)女排3:2獲勝。舉國(guó)沸騰。天安門(mén)廣場(chǎng)上,人們徹夜高呼:“中國(guó)萬(wàn)歲!女排萬(wàn)歲!”

  在今天回望上世紀(jì)八十年代,那是一個(gè)激情燃燒的年代,那是一個(gè)人人談理想為榮的年代,那也是一個(gè)國(guó)人爭(zhēng)先恐后用勤奮與智慧改變祖國(guó)面貌的年代,而中國(guó)女排用“五連冠”的佳績(jī),對(duì)各行各業(yè)的中國(guó)人起到了激勵(lì)、感召和促進(jìn)作用,為當(dāng)時(shí)的改革開(kāi)放注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。誠(chéng)如當(dāng)時(shí)《人民日?qǐng)?bào)》頭版評(píng)論員文章《學(xué)習(xí)女排,振興中華——中國(guó)贏了》所言:“她們的勝利捷報(bào),也使在進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的全國(guó)人民得到極大的鼓舞……看看女排,想想自己,我們難道不應(yīng)該好好向她們學(xué)習(xí)嗎?中國(guó)女排在體育戰(zhàn)線(xiàn)上為國(guó)爭(zhēng)光,我們就不能在自己的崗位上為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)嗎?用中國(guó)女排的這種精神去搞現(xiàn)代化建設(shè),何愁現(xiàn)代化不能實(shí)現(xiàn)?”

  三十多年過(guò)去了,中國(guó)早已今非昔比。1981年,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值還不到5千億元,20__年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)67萬(wàn)億元。各個(gè)領(lǐng)域,中國(guó)都迎來(lái)了收獲時(shí)刻。中國(guó)人對(duì)待奧運(yùn)金牌的心態(tài),越來(lái)越理性。畢竟,值得中國(guó)人驕傲的,已不僅僅是體育了。但是,中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)上對(duì)巴西、荷蘭、塞爾維亞的比賽,為何仍然讓中國(guó)人揪心關(guān)注、熱淚盈眶?

  這又是一場(chǎng)關(guān)鍵時(shí)刻的關(guān)鍵勝利,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一塊金牌的含義。中國(guó)人從這場(chǎng)比賽中,看到了理想的復(fù)蘇,看到了奮斗的價(jià)值,看到了精神的力量!

  在今天,中國(guó)已進(jìn)入改革攻堅(jiān)階段和深水區(qū),前面路上充滿(mǎn)激流險(xiǎn)灘,每進(jìn)一步,都要付出更大的努力。面對(duì)改革的復(fù)雜形勢(shì),許多人像中國(guó)女排在里約那樣“一分一分咬牙頂”,但也有人迷茫,也有人退縮,還有人墮落……在今天,時(shí)代和人民對(duì)精神的渴望和呼喚,越來(lái)越清晰有力。

  精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。如果沒(méi)有偉大的民族精神和時(shí)代精神,沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力,任何一個(gè)民族都難以在世界上生存,更談不上實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。

  “只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的”——中國(guó)女排在里約的堅(jiān)持,不正是形象地指明夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路徑嗎?中國(guó)人用“女排精神”去堅(jiān)持去努力,像中國(guó)女排那樣專(zhuān)注、團(tuán)結(jié)、拼搏,一定能夠?qū)崿F(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”!

  如果說(shuō),上個(gè)世紀(jì)八十年代初中國(guó)女排之崛起,極大地激勵(lì)了中國(guó)人投入改革開(kāi)放;那么,三十多年后的今天,中國(guó)女排的勝利,將再度激發(fā)中國(guó)人的精神動(dòng)力,自信地走在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路上。

3分鐘自由演講素材 篇33

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話(huà)故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。

  一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸!

  王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍!笔前。窒砜鞓(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

  與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧。

  自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

  謝謝大家!

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