有關(guān)勞動最光榮的演講稿(精選32篇)
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇1
世界上什么最光榮?這是馬克思的女兒向爸爸提出來的問題。馬克思回答說:“勞動最光榮!
為什么說勞動最光榮呢?我們想一想吧,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,還有科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)等等,哪一樣不是人們用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?偉大導(dǎo)師馬克思還說:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡!笔莿趧觿(chuàng)造了社會財富,勞動創(chuàng)造力社會本身。所以說,勞動最光榮。
同學(xué)們,勞動是偉大的,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類;勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農(nóng)村上“勞動大學(xué)”。周恩來總理工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產(chǎn)運動中,還被評為紡線英雄呢!朱德委員長從小就幫助母親干家務(wù)活,參加革命后,也一直沒有放棄過勞動……再看看我們自己,參加勞動的情況是怎樣的呢?這里一組數(shù)字,據(jù)統(tǒng)計,世界各國兒童平均勞動的時間是:美國1小時,法國0.6小時……而我們中國兒童才僅僅是12分鐘!我們大家都來估計一下自己參加勞動的時間……同學(xué)們,你們同時美的締造者。我們的校園這幾年經(jīng)過學(xué)校的努力,校園非常整潔,我們的清潔值日和學(xué)校的清潔工把我們的教室、公共區(qū)域每天打掃得干干凈凈,可是破壞我們美麗的環(huán)境的事常常發(fā)生:如隨處亂扔紙屑;購買不衛(wèi)生的小零食,吃后隨處亂扔;課間餐有的'同學(xué)不喜歡吃就隨處亂扔,有時上了手工課,教室里是一片狼籍等等許多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級環(huán)境的事。為了保護(hù)我們的校園整潔、美麗,請同學(xué)們隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣,做一個愛勞動的好兒童。也希望各班能開展“我是媽媽的小幫手”、“我是班級的小主人”、“我是勞動小能手”、“誰掃的地最干凈”、“哪個小組得冠軍”等系列活動,培養(yǎng)同學(xué)們的勞動習(xí)慣。
同學(xué)們,希望你們能從今天起,每個同學(xué)在家都有自己的勞動崗位,承擔(dān)一至兩項經(jīng)常性的勞動任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大才能成為建設(shè)祖國的生力軍,成為中華民族的新一代建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們,美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動,哪里就結(jié)滿了最美麗的果實!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動碩果!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇2
大家早上好!我是某某班的。
再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!笔前,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五、六、七的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的?梢妱趧觾r值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇3
敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
星期天,小跳跳一家搬進(jìn)了新家。小跳跳張望一下四周,到處空空的.,都是臟兮兮的灰塵。于是,小跳跳決定去擦離自己最近的大衣櫥。
她跟媽媽要了一塊大抹布,提了一桶水,開始仔仔細(xì)細(xì)地擦起來。擦啊擦啊,小跳跳干得熱火朝天,把外套脫下來,還挽起了衣袖。擦著擦著,抹布變得烏黑烏黑的。小跳跳連忙把抹布放進(jìn)水桶,洗了洗,又?jǐn)Q干,才把抹布拿出來繼續(xù)擦。衣櫥的第一層擦完,可高一點兒的地方小跳跳夠不到。她想啊想,站著想,躺著想,做著想,倒掛著想……可怎么也想不出來。突然,她靈機一動,搬來一張小凳子,墊在腳底繼續(xù)擦衣櫥。
終于擦完衣櫥,小跳跳累得汗流浹背?尚√粗枪饬亮恋囊聶,甜蜜地笑了。這時媽媽走過來了,她看見那干干凈凈的衣櫥,捂著嘴巴,瞪著眼睛,驚訝得連話也說不出來了。
呆了一陣子,媽媽回過神來,豎起大拇指,說:“小家伙,長大了喲!跟媽媽一樣棒啦!”小跳跳聽了媽媽的稱贊,開心得跳起來。
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年六班的',今天我演講的題目是:勞動最光榮。
臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說我是她的小幫手,我心里美滋滋的。
擦完車,媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個手來回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽底下。
為了獎勵我這次勞動,媽媽跑過來親了我一口,我好高興啊!沒想到勞動這么好。同時,我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會兒。
原來勞動這么有意思,勞動是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識,勞動最光榮!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。
勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學(xué)會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
只有付出艱辛的`勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石!安唤(jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹!眲趧尤缤巧,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的.課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!
同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾。是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉。這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!
同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。
謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我以前可是家里的“小公主!蹦棠烫畚,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,問誰會做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時酸溜溜的。
前段時間,學(xué)校大隊委組織全校同學(xué)開展“五小”活動“做個合格的小公民”。要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個熱愛勞動的老師“小幫手!睙釔奂亦l(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個合格的小公民,在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會了在家做一位“小主人。”
就在星期五的'一個晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:小美,爸爸要到工作,明天才回來。媽媽要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時候,腦子里好像正在放映者“五小”活動的電影,看著這電影,我堅決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“小美呀小美,你真是膽小鬼!
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時,有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇8
老師、同學(xué)們:
今天我講話的主題是:勞動最光榮!
“五、一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日。“勞動”這個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
是勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的`知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應(yīng)該一起動起手來,用實際行動愛護(hù)我們的校園,珍惜老師同學(xué)共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,假如停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。由于勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進(jìn)化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點:
首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,把握豐富的知識,學(xué)會更多的'技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),由于知識就是氣力,我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手往勞動、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!
謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
'五一'節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的五一'國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的
節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念'五一'國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。'誰知盤中餐,粒粒皆辛苦'。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的.勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇11
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》
勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動,不愿意勞動。
有人說,學(xué)習(xí)那么忙,勞動太占時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?
勞動可以給人帶來快樂
西塞果曾說:“勞動使人忘憂!边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。在勞動上有所寄托,才能活我,收獲獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救!币粋心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內(nèi)心自卑的`人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。
勞動使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下!眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動!懊裆谇冢趧t不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧樱祟惖陌l(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們每天生活在美麗的團(tuán)中校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的.虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。退休以后,他主動放棄進(jìn)省城昆明安享晚年的機會,扎根xx縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達(dá)87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。
正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
作為一名中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,我們要做一些力所能及的家務(wù)活如:掃地、洗衣服、疊被子等;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)拂面,綠草茵茵。在科技飛速發(fā)展的新時代,在五一勞動節(jié)到來之際,我想和大家談?wù)剟趧舆@個話題。今天,我的演講題目是學(xué)校無小事,勞動最光榮。
在此,我不僅想向大家強調(diào)弘揚熱愛勞動這一中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要性,而且想向我校全體同學(xué)發(fā)出熱愛勞動,從我做起的倡議。
眾所周知,黎明即起,灑掃庭除,使內(nèi)外整潔,這是《朱子治家格言》中關(guān)于從事家務(wù)勞動的訓(xùn)誡。古代的書香門第也非常重視勞動教育,講究的是耕讀傳家久,詩書繼世長,傳承的是勤儉持家,務(wù)實興國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們也經(jīng)常說一屋不掃,何以掃天下,熱愛勞動,身體力行,不但能夠培養(yǎng)我們對自己、對家庭負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷焚|(zhì),還能夠激勵我們關(guān)注國家事務(wù),胸懷天下興亡,匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大志向。
現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象。比如某市小學(xué)開學(xué)之際,看不見的不是老師組織學(xué)生大掃除的情景,而是保潔員大軍進(jìn)駐校園干得熱火朝天的畫面。再比如,某些人不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫。
我們生活在復(fù)興中學(xué)這個大家庭,希望大家都能行動起來,打造屬于我們自己的美麗校園。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出熱愛勞動,從我做起的倡議。
首先,共同打造美麗教室,各班勞動委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節(jié)課的大掃除其實就是最好的勞動教育日。在勞動中,我們可以幫助一些同學(xué)改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通過分工合作,各盡所能,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽感。
其次,共同打造美麗校園,校學(xué)生會要起到統(tǒng)籌安排、積極協(xié)調(diào)的.作用。每個值日班級要積極行動起來,安排專門的勞動小組負(fù)責(zé)學(xué)校的公共衛(wèi)生。學(xué)校門口、各教學(xué)樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛(wèi)生都有人專門負(fù)責(zé)。
最后,美麗的校園,美麗的家。熱愛勞動,從我做起,這不僅是在培養(yǎng)我們復(fù)興中學(xué)每位學(xué)子愛校如家的情懷,更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實地、勤奮上進(jìn)的奮斗精神。在此我還想再對大家說:學(xué)校無小事,勞動最光榮。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年六班的,今天我演講的題目是:勞動最光榮。
五一是勞動節(jié),我也想渡過一個完美的勞動節(jié)。
星期六的中午,我上完英語課回到家,看見爺爺在倒水泥,我一下子就來了興趣。我抓緊吃完飯,趕緊幫爺爺干活,因為安裝空調(diào),把地面截了一塊,需要重新修補上,所以爺爺準(zhǔn)備了所需的材料,然后我和爸爸都去幫爺爺干活了。
需要水的工作都?xì)w我,我拿著水壹,爺爺一會兒讓我倒水,攪拌水泥;一會兒把水泥運到需要的地方;一會兒往需要的地方噴水,干得滿頭大汗,熱火朝天。
下午媽媽下班,看媽媽疲倦的臉,我就給媽媽搬個椅子,讓媽媽坐下,輕輕的給媽媽捶捶背、揉揉肩,媽媽夸我是個按摩小能手。
這就是我的一天。
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇15
大家好!我今天講話的題目是《勞動最光榮》。
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是父母辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡!卑l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!泵珴蓶|有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五·一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名中學(xué)生,我們要記住下面幾點:
首先,應(yīng)當(dāng)牢記自己的`學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為社會做作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們要尊重每個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將其傳承下去。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為——有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室、校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
同學(xué)們,我們要牢記“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
今天,在鮮艷的五星紅旗下,讓我們在勞動節(jié)即將到來之前的這個升旗儀式上,向全世界的勞動者致敬!同時也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂!在勞動中收獲成功與幸福!
謝謝大家
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇16
老師們,同學(xué)們:
大家好!
人世間最美好的夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);學(xué)習(xí)中的各種難題,只有通過誠實勞動才能解決;成功的喜悅,只有通過誠實勞動才能獲取……
熱愛勞動的習(xí)慣是人生最寶貴的`財富,我們努力培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣。
放暑假的時候,稻子成熟了。一天上午,媽媽問我愿不愿意學(xué)割稻子,我不屑一顧地回答:“割稻谷有什么好學(xué)的,不就拿出鐮刀一顆顆的割么”,媽媽笑了,“那么今天你就去試試吧!”
跟著媽媽來到了稻田,也沒看媽媽是怎樣割的就自顧自地干了起來。不一會,媽媽就超過我割到前面去了,我才發(fā)現(xiàn)她割得整整齊齊,效率又高,速度又快。我和她形成了鮮明的對比:稻子沒割干凈,像幾根野雞的毛立在那里,稻堆也沒擺放整齊,真令我哭笑不得,我又像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),誰知越著急就越壞事。一想到田里這么多蟲,雞皮疙瘩掉了一地,不禁放慢了手速。一不小心走了神,手又被鐮刀割著了,“哎喲!”今天真是活見鬼,差點哭出來。
媽媽聞聲而來,又見我捂著手指,便知道是怎樣一回事,連忙把隨身準(zhǔn)備的創(chuàng)口貼給我抱扎好,又說:“割稻子并非你想得那么簡單,要是不能學(xué)習(xí),任何事情都做不好!
我低下頭來請教媽媽,媽媽邊做示范邊語重心長說:“你拿稻子的手太下,又不舍得彎腰用勁,你的鐮刀口朝上,當(dāng)然容易割到你的手拉!”我沒想到這樣一件小事也有這么多道理和學(xué)問。雖然我的手受傷了,但是我還是堅持割完了,期間我按照媽媽教我的方法,越割越順利,真正學(xué)會了割稻子。
有了上午的經(jīng)歷,我已開始變得堅強,變的獨立,盡管有很多的困難和挫折。從中我體會最深的是任何事情都沒有想象的簡單,要虛心接受教導(dǎo)!同時,我也明白了父輩們頂著烈日勞作的不易。勞動才會有收獲,“要記住,糧食是用血汗換來的!”
付出了就會有收獲,努力了才會有結(jié)果。讓我們從現(xiàn)在開始:在家里我們要去做自己力所能及的家務(wù);在學(xué)校,要努力學(xué)習(xí),并積極參加班級和學(xué)校組織的各種勞動吧!
讓我們牢牢記住:勞動最光榮!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇17
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地彈壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。
這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的彈壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為終極實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓盡的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的—權(quán)利,以主人翁的精神投進(jìn)到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中往。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投進(jìn)到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中往。
作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的`志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。
當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實把握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)?這才是對"五。一"國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇18
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”農(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣……正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮!
可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)“小公主”“小皇帝”;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!
我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻(xiàn)一份力量!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上有各種各樣的勞動方式,我認(rèn)為勞動就是最光榮。
你們聽說過“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這首詩嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動到頭來還是不能自己享有?伤鼈冎,如果不采蜜,整個世界就沒有香甜的蜜。所以它們依然堅持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神。‰m然它們的力量很微博,但是它們的勞動是最光榮的。
“春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個普通微小的動物吃著價廉的桑葉,但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動著,它們是最光榮的!
“鳥兒鳥兒嘴巴長,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫(yī)生治病忙,敲樹干,當(dāng)當(dāng)當(dāng),要把害蟲吃個光!蹦阒浪钦l嗎?它就是人類的好朋友啄木鳥。它天天起早,給大樹治病,它是多么勤勞。∷亲罟鈽s的。
清潔工人、老師、醫(yī)生這些普通平凡的人,他們在自己的工作崗位上,默默無聞地工作著,不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥一樣,他們的勞動最光榮的。
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!五月是山花盛開的季節(jié);五月是努力的季節(jié);五月是全世界勞動人民的節(jié)日。
提到“勞動”,我們往往會得到這樣的印象,背對著天對著黃土,“用腳蒸大地,用背燒天空”。是的,是勞動,是最直觀的野外工作。幾千年來,我們的祖先用這樣的勞動創(chuàng)造了中華民族。這種勞動是光榮的,我贊美它!
勞動是人類創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,廣袤的荒野成了世界的糧倉;它是勞動,它周圍的高樓從地面升起;是勞動,一條寬闊的道路向四面八方延伸;是勞動和現(xiàn)代信息高速公路把廣闊的世界變成了地球村!神奇的勞動編織著這個多彩的世界。勞動是光榮的,我贊美它!
在當(dāng)今中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動變得越來越迷人和光彩照人。
在這條道路上,工人們贏得了世界的高度贊揚。我們一定不能忘記,在舉世聞名的“中國眼”背后,堅守了22年的首席科學(xué)家南仁樂;我們不能忘記,林明和他的團(tuán)隊一路克服困難,修建了港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成了“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們化不可能為可能,用勞動創(chuàng)造了“中國驕傲”。這種勞動是光榮的,我贊美它!
有人會說,這樣偉大而高尚的“勞動”真的遙不可及,對我們中學(xué)生來說就是“白日做夢”。那么,回到現(xiàn)實,就要從一些最簡單的勞動概念入手。睡覺教室餐桌合同區(qū)的衛(wèi)生是每天都做的嗎?有沒有破壞別人值班工作的成果?上課時,是否主動保證每節(jié)課的精神集中?你有意識地尊重老師的工作嗎?飯桌上,你是否明白想一頓飯來之不易的道理,尊重農(nóng)民叔叔們的勞動?身邊的一點一滴都是勞動,要從它開始認(rèn)真的去學(xué)著熱愛勞動。“沒有積累的步驟,沒有英里;不積小流,成不了河!泵刻旆e累小事情,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,視勞動為榮耀:愛勞動的人有一顆美好的心。一位心理學(xué)家曾經(jīng)說過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個人的一生!焙翢o疑問,勞動是培養(yǎng)我們良好性格和促進(jìn)健康成長的有效途徑。
勞動是光榮的,我贊美它。希望大家都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
我是一名普通的老教師。有人稱我“老馬、龍馬精神”。30多年的教育生涯,揮灑了我的青春熱血,近百張的獎狀記下了我對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。
我在負(fù)責(zé)南程學(xué)校的'期間,除了兼任學(xué)校的主任教師,還擔(dān)任三、六年級的科學(xué)課,30多年來,長年吃住在校,所負(fù)責(zé)的南程學(xué)校連續(xù)二十多次榮獲石佛學(xué)站統(tǒng)考總評第一,06、07、x年均獲六年級畢業(yè)考試全市前十五名。
x年由于工作的需要,我被調(diào)到了流各莊學(xué)校,工作又面臨著繁重的挑戰(zhàn),學(xué)校改建、拆房建樓……我每天都是早出晚歸,常常顧不上吃飯。因為是新建的學(xué)校,局里給安上電鍋爐,上級沒有配備鍋爐工,我又擔(dān)當(dāng)起了鍋爐工的角色,整個冬天,為了保證學(xué)生的取暖,我每天半夜三四點鐘,甚至一兩點鐘,就去開鍋爐,整個冬天,我從來沒有睡過一次安穩(wěn)覺,妻子心疼的直掉眼淚。
由于自己年齡大,又患尿血和心臟病,工作任務(wù)繁重,勞累過度,x年4月10日,那天,我昏倒在辦公室里,老師們把我送到了安國醫(yī)院,檢查后院方讓我住院治療,我為了學(xué)校工作,就和醫(yī)生商量,我白天去學(xué)校工作,晚上來醫(yī)院輸液治療,醫(yī)生說:“為了工作,你真的不要命了。”妻子也哭了,說:“你非得累死在學(xué)校嗎?”可是我是一名人民教師,愛崗敬業(yè)是我的職責(zé)。
為了教育事業(yè),我愿無私耕耘,默默奉獻(xiàn)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇22
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
我們是中隊,我們的口號是:團(tuán)結(jié)奮斗,勇于創(chuàng)新!今天我在國旗下講的題目是五一。
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行了一場大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時的工作制度。工人們團(tuán)結(jié)起來,贏得了罷工。為了紀(jì)念勝利,人們把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的工人都有自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我國的主人,勞動條件有了很大的改善。因此,每年的`五一國際勞動節(jié)都成為贊美勞動者、贊美勞動者的節(jié)日。
紀(jì)念五一國際勞動節(jié),我還是個小學(xué)生,首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)習(xí)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的工人打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學(xué)到的知識越多,將來就能為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)。其次,要從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,穿自己的衣服,折疊自己的床,管理自己的書包;在學(xué)校,積極清潔,始終保持環(huán)境清潔;在社會上,積極參與公益活動,培養(yǎng)適應(yīng)能力。第三,要珍惜勞動成果!罢l知道盤中餐,粒粒都辛苦”。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不要浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們應(yīng)該尊重每一個工作的人。勞動是最光榮的,勞動是最美麗的。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的工人,應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來自父母的日夜工作,來自老師的“辛勤工作”,來自全社會工人的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬!問候他們!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇23
各位老師,同學(xué)們:
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。
這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的'權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·;一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇24
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴在陽光雨露中,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,這并不令人不快。但是,你有沒有想過:誰曾經(jīng)在烈日下用磚瓦搭建起我們美麗的校舍,讓我們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下了這種草和樹,讓我們的校園充滿活力,四季如春,處處如畫?是誰,深夜了,還趴在桌子上學(xué)習(xí),就為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩的課?是誰?一大早,我們還沉浸在夢鄉(xiāng)里,他們已經(jīng)忙得不可開交,只為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)又美味的早餐?確實,他們的名字不一樣,但是有一個共同的名字:——勞動者!是他們,用自己的努力,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!是他們讓我們快樂地生活,健康地成長!
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉!斑@是高爾基對勞動的解釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的飯,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上衣食無憂的生活,能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),這不是努力創(chuàng)造的?是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富,創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類。所以,勞動是最光榮的!
熱愛勞動是我們?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)美德。建國以來,出現(xiàn)了許多勞動模式。他們在平凡的崗位上努力工作,為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜以“鐵人”的精神在大慶油田奮斗了幾十年,為中國石油工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn);徐虎,上海一名普通的房屋維修水暖工,21年來為千家萬戶辛勤勞作,被親切地稱為“及時雨”;前云南省寶山區(qū)委書記楊善洲同志,一生熱愛與群眾一道工作,被群眾稱為“草帽書記”。退休后,他自愿放棄了在省會昆明安享晚年的機會,在施甸縣大梁山建立了林場。他花了20個春秋,帶領(lǐng)大家植樹7萬多畝,林場森林覆蓋率達(dá)到87%以上,把以前的荒山變成了生機勃勃的綠色世界,顯著改善了當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境。
正是千千成千上萬普通工人的辛勤勞動,使我們祖國大花園的果實芬芳、和諧、寧靜。他們是最值得我們尊敬的!
作為一個中學(xué)生,首先要記住自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)習(xí)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學(xué)到的知識越多,我們就能為祖國和未來的人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次,要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。在家里,我們應(yīng)該盡可能地做一些家務(wù),比如掃地、洗衣服、疊被子等。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
親愛的同學(xué)們,我們要牢記《關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話》的精神,以努力為榮,以苦為恥,從小事做起,從小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去工作,用我們的雙手釀造更甜更高貴的生活。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們:
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學(xué),就迎來了一場勞動——打掃分擔(dān)區(qū)。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔(dān)區(qū),相當(dāng)于二年級整個年組的分擔(dān)區(qū)任務(wù)。唉!
剛來到分擔(dān)區(qū)被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完。“,不干也得干,老師分配完任務(wù)后,大家馬上投入到勞動中去了。
認(rèn)真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。經(jīng)過努力,瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來。我的任務(wù)完成了。大家也陸續(xù)完成了自己的打掃區(qū)域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗,拿著工具收工了。
望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會到了:勞動者最快樂,勞動者最光榮!
“勞動的快樂說不盡,勞動創(chuàng)造最光榮。”沒錯,勞動是生活的使者,走在干凈的`大街,難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者,讓我們勞動起來吧,勞動最光榮!三年級勞動最光榮的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假期間,我們學(xué)校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴、平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結(jié)束,所以在上課時還時不時的發(fā)出一系列刺耳的噪音,我們只好強制抵御不讓它進(jìn)入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
從每天的早晨開始,工人們就在操場上一直叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡酵砩,由此可見那些工人們是多么的辛苦。這夏天的太陽是多么的炎熱,如同在天空上熊熊燃燒的一團(tuán)火焰,仿佛就像是一個又大又熱的火爐,而且恨不得就要把大地烤熟了似的。但是,那些工人們不怕炎熱,頂著這團(tuán)“火焰”在工地上干活,而我們躲著太陽坐在教室里扇著電扇悠哉悠哉的寫作業(yè)。他們與我們,哪一點能足以相提并論呢?
每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發(fā)出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發(fā)出的聲響我都看到了工人們的努力,我仿佛也看到了改造后的樣子,那將會是多么的完美。同樣,那些工人們也讓我明白了八個字:“堅持不懈,就會成功!”
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇26
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好!
勞動,讓心靈得到凈化;勞動,讓思想得到升華;勞動,讓生命多一份價值;勞動,讓世界更加美好。勞動最美。
主席在抗日戰(zhàn)爭國民黨封鎖經(jīng)濟(jì)時,與普通戰(zhàn)士們一樣,下地勞動,并且堅決不讓其他戰(zhàn)士們幫忙,自己精心管理,最終取得了很大的成功。勞動,讓人得到心靈上的安慰,讓人的心靈升華。
周恩來非常熱愛勞動。一次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ匾暡,并且親自與工人們一起推土石,筑水庫,自己的手指被石頭擦破了,也繼續(xù)干,汗珠落了又落,也不停下來。他用一位的形象,讓我們明白勞動不分高低貴賤,每個人都必須勞動。勞動讓思想得到提升,讓我們的品德更加高尚。
陶淵明在辭官歸隱后,過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,在失意的日子里,是勞動讓他得以舒緩內(nèi)心的抑郁,是勞動讓他寫出更多更好的作品。“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的日子讓人與自然更加和諧的相處,讓世界更加美好。勞動,實現(xiàn)自己更多的人生價值,勞動,讓世界變得更加美好。
正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的`聰明的雙手創(chuàng)造出來的。”早期的祖先們正是通過勞動,才學(xué)會了刀耕火種,才孕育了偉大的文明。辛勤的農(nóng)民們,正是通過勞動,才創(chuàng)造出供全中國13億多人口所需的糧食。勤勞的工人們,正是通過勞動,才創(chuàng)造出巨大的社會生產(chǎn)力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
勞動創(chuàng)造了世界上最重要,最美好的東西,勞動最美。
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇27
大家早上好!
我是五二班的______,很高興能夠在這莊嚴(yán)的國旗下演講,今天我國旗下演講的題目是《______________》
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!剛剛告別了緊張的期中考試,我們又將迎來快樂而充實的五一國際勞動節(jié)。
五一國際勞動節(jié),是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。請記住這幾話:勞動是朵花,誰得到它誰光榮;勞動是顆星,誰擁有它誰聰明;勞動是棵樹,誰澆灌它誰摘果;勞動是座山,誰不怕苦誰攀登。
可能有的同學(xué)會問:我們年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學(xué)們,我們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動。除了學(xué)習(xí)之外,我們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。如,自己洗手帕、系鞋帶、洗衣服、整理書包、自己背書包上學(xué)放學(xué)……凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,我們要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,我們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,我們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動。
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,勝友爺爺、奶奶辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動殊榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都殊榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他貌同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇29
在一個愜意的下午,我優(yōu)哉游哉地靠在窗邊的吊蘭里,享受著午后暖洋洋的日光,整個人似乎都渲染了金色的色彩,白云游曳在湛藍(lán)的天空,似乎在與太陽捉迷藏。多么美好的午后時光。陡然間,我依稀看到一輛骯臟的垃圾車與車旁的一個瘦小身影。我饒有興趣地站了起來,立在三樓的窗前,鳥瞰著下面的動靜。
那是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。雜亂的頭發(fā)如同是一只不負(fù)責(zé)任的麻雀為了敷衍而堆成的一個蹩腳的鳥窩;縱橫交錯的皺紋爬滿了滄桑的臉,兩腮處的顴骨如同兩個大腫塊突出在干癟的面頰上;長期工作的原因身形有些佝僂,成了難看的弓字形。他套著一件單薄的藍(lán)色布衣,皺巴巴的,衣隅處還有些褪色。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,瞇著眼睛才看了個清楚。他將垃圾車停在路邊,便疾步走向稍遠(yuǎn)處的垃圾桶,也不顧有什么污垢,拽著便往回趕。
隨后,他彎下腰,用一只手托住垃圾桶的底部,用力抬起來,將垃圾倒在車?yán),一滴一滴的淺灰色污水沿著他的手指落了下來,也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人們紛紛蹙眉,鄙夷地望著他,加快可步伐,快速地繞過垃圾車,反復(fù)查看著自己的衣服?伤麤]有理會。擦拭了額角的汗珠,便繼續(xù)趕往下一個地點。
我的目光追隨著他,知道他消失在轉(zhuǎn)角處。我看到了隱匿在瘦骨嶙峋身子內(nèi)的一顆高尚的心靈,閃爍著金子般的光芒。在城市的每一個角落,都有著他們不屈、樸實的身影。在寂寥的清晨,他們在;在刺骨的雨天,他們在;在熾熱的夏天,他們在······或許你曾經(jīng)嫌棄過他們,可是你又怎會知曉他們承受的壓力之大,但是他們頑強、鍥而不舍地堅持干著著崇高的工作,這難道不是無私的表現(xiàn)?生活需要勞動,需要勞動者。勞動不分貴賤,勞動最光榮!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇30
春風(fēng)送爽,萬象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃!耙灰贡└弧贝_實存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。
我的講話完了,謝謝大家!
有關(guān)勞動最光榮的演講稿 篇32
今天,我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書,深有體會。特別是雷鋒的名言:“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者!
以前,我一點也不喜歡勞動,自從看了這本書,便心想:勞動是世界最光榮的事,如果每一個人都不勞動,那世界會變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真勞動。
做值日時,我總是搶著做衛(wèi)生,我把教室的每一個角落掃得干干凈凈,同學(xué)們都夸獎我:“好樣的楊奕,真是勞動模范!崩蠋熞脖頁P我勞動真積極。
可勞動委員就跟我不一樣了,每到做衛(wèi)生時,他一會兒坐在椅子上,翹起二郎腿唱歌,一會兒把桌子給踢斜了,就當(dāng)作沒有發(fā)生似的。更可氣的是,我們做完值日后,他就會用手指在桌面上一刮,說:“看看,灰塵這么多!”他在這里指指,那里摸摸,還時不時說這里臟,那里臟。我們都快受不了了,說:“虧你還是勞動委員,與其在這里指手畫腳,不如手腳勤快些,做個榜樣出來。”他接受了我們的批評,默默地做衛(wèi)生去了。
后來,老師知道了勞動委員的不稱職,便把勞動委員這個名號給了我,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個名號啊,因為——勞動最光榮!