演講稿600字作文初二(通用33篇)
演講稿600字作文初二 篇1
大家好!
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。
我也要懷揣著自己的教師夢(mèng),為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,對(duì)自然環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重。在新的時(shí)代,我們應(yīng)該過(guò)低碳生活,節(jié)能減排,保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)我們的家園——地球。
爸爸說(shuō),他小時(shí)候村莊里的小河清澈見(jiàn)底,是孩子們的天堂,他們?cè)诶锩骀覒虼螋[,每次都玩的很開(kāi)心。只要不嚇跑了魚(yú),無(wú)論他們?cè)趺呆[,河邊垂釣的老人都在旁邊靜靜地笑瞇瞇地看著。
可是我記憶里的小河不是清澈的。小河邊建了工廠,污水無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著河流。有一天,我好奇地到河邊去玩,發(fā)現(xiàn)河面上浮著厚厚的一層水藻,散發(fā)出臭味,熏得我轉(zhuǎn)身就跑。河邊再也沒(méi)有人來(lái)玩了,爸爸描述的童年生活,好像是一個(gè)從未發(fā)生過(guò)的夢(mèng)。
這樣的事,我們?cè)陔娨暽弦?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次了。但是每當(dāng)再看見(jiàn),還是會(huì)覺(jué)得痛心?鄢裏o(wú)法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和大海的咸水,陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這樣稀少的水資源,還遭受著污染和浪費(fèi)。
不過(guò),這幾年,有人發(fā)出了保護(hù)環(huán)境的呼聲,一個(gè)個(gè)環(huán)保問(wèn)題被曝光,不少問(wèn)題得到了解決。也許,小河會(huì)重獲新生,再次帶給人們歡樂(lè);也許,被污染的地方將重現(xiàn)生機(jī),地球?qū)⒏用利悺?/p>
我們也要從現(xiàn)在做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。平時(shí)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,就能節(jié)省下幾度電,一些水;夏天空調(diào)的溫度不低于26℃,空調(diào)溫度定得太低不僅浪費(fèi)資源,對(duì)人體也沒(méi)有好處;學(xué)習(xí)用具節(jié)約使用,既能省錢(qián)還不浪費(fèi)資源……這些都是微不足道的小事,但是只要人人都行動(dòng)起來(lái),就能給環(huán)境帶來(lái)很大的改變。
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇3
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,我是初二二班的一名學(xué)生。
現(xiàn)在,我們有的中學(xué)生,在學(xué)校里花錢(qián)大手大腳,一點(diǎn)也不體諒父母的辛勞,在學(xué)校里在家里比吃比穿,比闊氣。什么高檔,花錢(qián)如流水,父母的辛勤勞作的汗水竟然被當(dāng)成了比闊氣的籌碼,他們不但沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤,反而變本加厲,竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動(dòng)和辛勤的汗水換來(lái)的積蓄。這的確是一個(gè)不良現(xiàn)象既是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)又是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題。
少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以今天的責(zé)任不在他人,完全在于我們少年身上。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要知道每個(gè)東西都是來(lái)之不易,每個(gè)東西都包含著勞動(dòng)人民的辛勤汗水,都是勞動(dòng)人民的結(jié)晶,不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,讓這句詩(shī)中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應(yīng)該再讓正氣重新出現(xiàn),絕不犯第二次錯(cuò)誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界,遺失的奮斗精神找回。我們便以再詠一次:天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),美哉我中國(guó)少年,與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
演講稿600字作文初二 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì)是出類(lèi)拔萃的。
做一名成功的中學(xué)生吧!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇5
大家早上好!
如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。
然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。
夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
演講稿600字作文初二 篇6
大家好!
青春的閃亮,首先應(yīng)該是思想的閃亮;青春的光彩,首先應(yīng)該是心靈的光彩。每當(dāng)讀到梁?jiǎn)⒊绱豪装愕脑捳Z(yǔ)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我就心潮澎湃,熱血沸騰。
遙想當(dāng)年,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。一代代中國(guó)青年前赴后繼,為民族獨(dú)立和人民解放拋頭顱、灑熱血;且看今朝,一批批少年才俊茁壯成長(zhǎng),為新中國(guó)建設(shè)建功業(yè)、獻(xiàn)青春。一批批志愿者活躍在各個(gè)國(guó)際性盛會(huì)上,為祖國(guó)出人力、獻(xiàn)知識(shí)。
這就是青年,這就是青春!
英雄和楷模的先進(jìn)事跡,同樣讓我明白了青春在生命中的價(jià)值體現(xiàn)。助人為樂(lè)成為后人榜樣的雷鋒,自強(qiáng)不息與命運(yùn)斗爭(zhēng)的,大山行醫(yī)矢志不移的,向生命借貸、用歌聲點(diǎn)亮希望的······他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著青年的精彩人生。
這就是青年,這就是青春!
五四精神的熊熊烈火仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國(guó)青年踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),緊追著時(shí)代的步伐,昂首向前、英雄倍出。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是___,今天,我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),此刻我的心情非常的激動(dòng),但也很緊張。
我知道班長(zhǎng)是個(gè)令許多同學(xué)都向往的職務(wù),當(dāng)班長(zhǎng)就意味著要負(fù)起全班的責(zé)任,做好班主任的小助手;當(dāng)班長(zhǎng)意味著要組織班級(jí)干部協(xié)調(diào)管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著管理好班級(jí);當(dāng)班長(zhǎng)意味著引領(lǐng)班級(jí)同學(xué)更加積極向上!所以這個(gè)職務(wù)雖然令人向往,但是干起來(lái)也非常的困難,我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,我一定會(huì)堅(jiān)持競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位!
假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)調(diào)管理好班級(jí)的課間紀(jì)律,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,努學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的榜樣;我會(huì)在任何時(shí)候都管理好同學(xué)們,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光;我會(huì)努力提高個(gè)人素質(zhì),讓同學(xué)們認(rèn)可我,支持我;我會(huì)在周五班會(huì)適當(dāng)組織活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的能力,讓大家都變得非常優(yōu)秀,讓其他班級(jí)對(duì)我們五年一班刮目相看!
假如我落選了也沒(méi)有關(guān)系,那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。即使我沒(méi)有競(jìng)選成功,作為班級(jí)的一員,我也有一定會(huì)管理好自己,幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家都為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為班級(jí)的榜樣,就算沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我也要帶領(lǐng)班級(jí)的同學(xué)好好學(xué)習(xí),迎接一個(gè)陽(yáng)光、自信的自己。
謝謝老師和同學(xué)們的聆聽(tīng)與陪伴,我競(jìng)選班長(zhǎng)希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇8
各位老師,各位同學(xué),大家好!
首先,我想問(wèn)問(wèn)大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽(yáng),如皎潔明亮的月光,如廣闊無(wú)垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。
青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)!正處在青春期的我們?cè)鯓硬拍茏屒啻猴w揚(yáng)呢?我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”的勤勉!
青春的道路,有書(shū)香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識(shí)相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。
拼搏是雄鷹搏擊長(zhǎng)空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
同學(xué)們,你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!
拼搏不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn),而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì)!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰,因(yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。
青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“閱讀伴我成長(zhǎng)”,這句話說(shuō)得真好,因?yàn)殚喿x始終陪伴著我成長(zhǎng),是我生活的一部分。書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代進(jìn)步的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。
從小開(kāi)始,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我的第一本書(shū)名叫《寶寶認(rèn)知大全》,這本書(shū)的內(nèi)容是教小朋友們認(rèn)識(shí)蔬果、人物、各種交通工具、等等,雖然這本書(shū)現(xiàn)在已被我翻看的破舊了,但是這本書(shū)已成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的里程碑。
隨著年齡的增長(zhǎng)我喜歡聽(tīng)故事了,媽媽買(mǎi)了好多故事書(shū),《安徒生童話》、《灰姑娘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這些書(shū)又伴我走近了學(xué)無(wú)止境的校園,到了學(xué)校我感覺(jué)一切都是新鮮的,一切都充滿了好奇,為了了解中華民族的悠久歷史,媽媽還給我買(mǎi)了些科普書(shū),《中華五千年》,這本書(shū)記錄以“盤(pán)古開(kāi)天辟地”的神話傳說(shuō)為源頭,靜靜地流淌著。它流過(guò)炎黃二帝農(nóng)田牧場(chǎng),流過(guò)漢唐盛世的都會(huì)驛站,流過(guò)成吉思汗的金戈鐵馬,就這樣一路流來(lái),一刻也不曾停歇。最后,它流到我們面前,用瑰奇變幻的目光,打量著這個(gè)日漸繁忙的世界。書(shū),給了我神奇的力量,這力量讓我勇于去探索,去攀登,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是智慧的結(jié)晶!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
“寶劍自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,F(xiàn)在,學(xué)習(xí)對(duì)我更加重要。讀書(shū)、讀很多有趣、有益的書(shū)是我的愛(ài)好:讀書(shū),增添了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書(shū),使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。
我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇12
大家好。
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:
第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。
第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。
最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
我的演講完畢!謝謝大家!
演講稿600字作文初二 篇13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“明明就是他的錯(cuò),為什么要怪到我的頭上了,憑什么?”面對(duì)突如其來(lái)莫名其妙被別人冤枉的事,常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢?
曾經(jīng)在一本雜志上看到過(guò)這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對(duì)年老的夫妻無(wú)兒無(wú)女,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫(yī)生告訴他們,她不可能活過(guò)三個(gè)月,當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對(duì)年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,突然妻子對(duì)丈夫說(shuō)道:“我想去環(huán)游世界!闭煞蚝芾斫馑阃饬,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒(méi)有看過(guò)的美景奇觀,心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺(jué)中,三個(gè)月的期限就要來(lái)臨,可是妻子依舊正常的度過(guò)每一天,未對(duì)死亡有絲毫焦急和懼怕,當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí),三個(gè)月早已過(guò)了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了,一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”
而這個(gè)奇跡,我想是源于妻子對(duì)生活的樂(lè)觀和豁達(dá),當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí),這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了。
生命是一段長(zhǎng)途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對(duì),只有用樂(lè)觀的心態(tài)去坦然對(duì)待生活對(duì)我們的磨練!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
仿佛只是一眨眼的功夫,整個(gè)初二上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半,離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過(guò)只剩短短的幾個(gè)星期了,不禁感嘆時(shí)之快也,時(shí)間,也就這樣無(wú)聲無(wú)息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁,從我看電視時(shí)身邊的遙控器旁,悄然的離去了。
其實(shí),如果不刻意感受,時(shí)間會(huì)變得無(wú)比漫長(zhǎng),一年有365天,12個(gè)月,一個(gè)月有30天,一天有24小時(shí),分鐘,秒,從數(shù)字上來(lái)看,時(shí)間似乎真的很漫長(zhǎng),但事實(shí)上又真的如此嗎?
三歲,進(jìn)入幼兒園,六歲,進(jìn)入小學(xué),十二歲,進(jìn)入初中,十三歲,八年級(jí),十年了,我甚至可以說(shuō)我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光在我身上留下了他經(jīng)過(guò)的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無(wú)一所得,那段美好的童年時(shí)光已離我而去,而一扇新的大門(mén)正向我敞開(kāi),那便是——青春。
青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時(shí)光給予我們的禮物。
時(shí)光的力量是無(wú)限的。這種力量是毀滅性的,它能使茂密的森林化作滄海,使堅(jiān)不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而它的力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者,能使社會(huì)從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué),這,便是時(shí)間的力量!
時(shí)間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟绻装桌速M(fèi),那便是被時(shí)間拋棄的人,然而時(shí)間是不會(huì)真正拋棄任何人的,它只會(huì)讓拋棄他的人親自體驗(yàn)被拋棄的滋味,當(dāng)我們抱怨時(shí)間太少,仔細(xì)想想,是不是我們把時(shí)間拋棄了?
能把握并利用時(shí)間,是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先應(yīng)切實(shí)實(shí)際,從根本出發(fā),讓公民自主治理,自己防護(hù)。而要達(dá)到這一目標(biāo),不僅需要人民的努力,還需要政府的支持。
其次要加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的實(shí)用性,使撥的款每一分都花在刀刃上,使其能有效快捷成本廉價(jià)的凈化污水,使水資源循環(huán)利用;而且也要加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施,如灌溉農(nóng)田要多運(yùn)用節(jié)約水資源的滴灌。并且我國(guó)廣大的領(lǐng)土面積是不能缺少水資源的保護(hù)者,要多招募一些真正致力于保護(hù)水資源的社會(huì)成員,如果可以,為他們?cè)O(shè)置專門(mén)的職位和制度,以此用出色的待遇吸引人才。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神,使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁,同時(shí)做好節(jié)水模范形象,鼓舞大眾的節(jié)水行為。
而后,我們不應(yīng)把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在,不應(yīng)只放在“節(jié)約水”上,更應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)來(lái),保護(hù)水生態(tài),保護(hù)祖國(guó)的大好河山;保護(hù)天然水庫(kù)——森林,每一棵樹(shù)木都能發(fā)揮無(wú)比巨大的作用;保護(hù)多種多樣的天然環(huán)境氣候,每一種氣候都會(huì)使我們的家園更加充滿元?dú)馀c生命;同時(shí)保護(hù)廣大的濕地也是刻不容緩的,中國(guó)的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩,但仍不能放松對(duì)自然的保護(hù)。為了日益污染和減少的水資源。我們要停止對(duì)自然無(wú)休止的索取和開(kāi)發(fā)。
最后,國(guó)家要加強(qiáng)獎(jiǎng)罰力度,提倡節(jié)水,保護(hù)水,圈定范圍,劃人規(guī)理。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)媒體宣傳,擴(kuò)大節(jié)水的范圍,擴(kuò)大節(jié)水的人群,實(shí)行全社會(huì)節(jié)水;從上到下貫徹節(jié)水意識(shí),從頭到尾增強(qiáng)節(jié)水的觀念。我要們從日常生活做起,節(jié)約一點(diǎn)一滴的水,盡量不浪費(fèi)一滴水,為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源,更多的生命。
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,我愛(ài)讀書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得:我面前站一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)無(wú)窮的宇宙!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書(shū),故事講的是:一個(gè)生活在黑暗中,卻給人類(lèi)帶來(lái)幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書(shū)有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書(shū)成為她一生的生命,唯有讀書(shū),才能喚醒心靈。
我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會(huì)一分一秒也不浪費(fèi),看這個(gè)美麗的世界。
第一天,我要去看朋友,因?yàn)槿耸巧屏、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問(wèn)候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時(shí)起床,看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。去上?词啦⿻(huì),看黃河、長(zhǎng)江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過(guò)了三天的光明,我得到了一個(gè)啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒(méi)有浪費(fèi),因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>
海倫雙目失明,可是她身殘志堅(jiān)、不畏艱難,我們作為健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,愛(ài)護(hù)自己的眼睛,努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),只有讀書(shū)才能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。讓我們盡情的在書(shū)海中遨游吧!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén),向更高的方向發(fā)展吧!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇17
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,做出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民做出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天天氣格外的好,太陽(yáng)絲毫不吝嗇的把金燦燦的陽(yáng)光揮灑向大地。秋天,一個(gè)愜意的季節(jié),褪去了夏天的燥熱,舒適的陽(yáng)光照在臉上,不時(shí)吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng),頓時(shí),整個(gè)人都神清氣爽。
誰(shuí)說(shuō)秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),只要有青少年在,不論在任何季節(jié),任何時(shí)間,任何地點(diǎn),都會(huì)朝氣蓬勃,洋溢著青春的氣息,渲染著青春的色彩。
在這十四五歲的青春里,我們有著充足的時(shí)間和滿身的熱血去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造,讓著一切都沸騰起來(lái)。帶著懵懂,帶著羞澀,帶著熱忱,帶著騷動(dòng)不安的心房,去迎接著一切嶄新的事物。多么好的時(shí)光,多么好的年華,每個(gè)人都帶著喚起新天的的熱情,讓屬于我們的青春燦爛起來(lái)。
看啊!他們每天總會(huì)像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)的早早起床,整理好一切后,抓起書(shū)包,大喊一聲:“媽!我走了。 比缓箫w一樣的竄出家門(mén),奔向?qū)W校。多么好的時(shí)間,多么清新的空氣,校園中每個(gè)人都充滿熱情的干著屬于自己的事情,迅速而又力。談笑聲中,張顯著自己的活力。朗朗的讀書(shū)聲像奏鳴曲一樣鏗鏘有力。整個(gè)校園中都彌漫真青春的氣息,散發(fā)著青春的魅力。就連那角落中的秋菊也受到了這氣氛的渲染,極力的開(kāi)出自己生命中最美麗的簇簇花朵。
課堂中,大家一個(gè)個(gè)注意力分外集中,像拉緊的弓弦,時(shí)刻準(zhǔn)備著離弦而發(fā);課下,滿是激烈討論問(wèn)題的身影;體育課上,更是他們活力四射的時(shí)刻,他們健步如飛,體內(nèi)滿是正能量,跑步時(shí),不時(shí)傳出“同桌,快跑。〖佑!”的激勵(lì)語(yǔ)句,互相的鼓勵(lì)和團(tuán)結(jié),更讓他們奮力的向前狂奔而去。
即使在晚上,那份熱情也無(wú)法被摸去,他們挑燈夜戰(zhàn),極力汲取每一份營(yíng)養(yǎng),在心滿意足后,美美的抱著書(shū)本在床上酣然入睡。
夜,寂靜而深沉,他們?cè)阢裤街行罘e力量,去迎接新的一天的開(kāi)始。
熱情,點(diǎn)燃我們的生命,讓屬于我們的青春燦爛輝煌!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇19
尊敬的老師,同學(xué)們:
您們好!
我是你們的同學(xué)陳俊寇。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了新的一年——20xx年!又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又要競(jìng)選班干部了。
我這次要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
“班長(zhǎng)”是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,曾?jīng)有多少人競(jìng)選過(guò)。
可班長(zhǎng)并不是人人都能當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)班長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好,有很強(qiáng)的責(zé)任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進(jìn)。
在過(guò)去的一年,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),管理班上紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),有著一段日子了。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。
例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。
我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
一個(gè)月的寒假過(guò)去了,通過(guò)寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。
作為一個(gè)男子漢,我應(yīng)該對(duì)社會(huì)、對(duì)父母負(fù)責(zé),還應(yīng)對(duì)班集體負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個(gè)學(xué)期,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,投我一票,我是有能力當(dāng)班長(zhǎng)的。
演講稿600字作文初二 篇20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活如一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)形的考試,一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣做人,每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分,要知道只有把誠(chéng)實(shí)和信用結(jié)合在一起,才有可能成為一個(gè)成功之人。
由此可知,誠(chéng)信是如此之重要,那么如何才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來(lái),思想決定行為,因此堅(jiān)定的意志是必不可少的。
相信誠(chéng)信的力量它可以點(diǎn)石成金、觸木為綠。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:揚(yáng)起親切的臉龐,拍拍張開(kāi)的雙手,歪歪頭說(shuō):相信你。此時(shí)此刻你的心里能不融起激動(dòng)地?zé)岢薄N覀兿蛲@樣一種誠(chéng)信:疏開(kāi)緊皺的眉頭,露出笑齒,快步走到他們面前說(shuō):真誠(chéng)的祝賀你。此時(shí)此刻難道你的腦海里沒(méi)有閃爍過(guò)快樂(lè)的云彩,關(guān)注誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽(yáng)光,攜起一份執(zhí)著的真情,帶著誠(chéng)信上路,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我又重新回到了賽場(chǎng)上。
過(guò)去的一學(xué)期,我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步,盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤,盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做,但我自己知道,這是成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)是艱辛的,在困難面前,不能退縮;在挫折面前,不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長(zhǎng)也是快樂(lè)的,有父母、老師、朋友的陪伴,我不再孤單,有了他們,我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷,我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠(chéng)信、勇氣……
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
新學(xué)期,我知道我將面臨新的挑戰(zhàn),還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力,不過(guò)我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我想,我是時(shí)候和一些壞毛病說(shuō)“拜拜”了,因?yàn)橛辛怂鼈,我將?huì)增加一些不必要的麻煩;我想,有更多的.好習(xí)慣會(huì)伴隨著我,幫助我取得更好的成績(jī);也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
新學(xué)期,愿我能像魚(yú)兒一樣,快樂(lè)地在書(shū)的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟智慧大門(mén)。
又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。
我知道,我將會(huì)在未來(lái)的路上,繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道,在未來(lái)的某一天,我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學(xué)期,我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;
期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛(ài)的太陽(yáng)。
演講稿600字作文初二 篇22
大家好!
誠(chéng)信是璀璨奪目的陽(yáng)光,她的光芒點(diǎn)亮了希望;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠(chéng)信是翩翩飛舞的蝶兒,她的靈動(dòng)帶來(lái)了生機(jī);我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。
人生呼喚誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信,國(guó)家呼喚誠(chéng)信,教育更呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,校園就是誠(chéng)信教育的基地。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年勝于歐洲,遇國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!而我們要說(shuō):少年誠(chéng)信自信,少年誠(chéng)信則國(guó)自強(qiáng)。誠(chéng)信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì)了借東西一定要還……學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”學(xué)生從小養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,將會(huì)鋪成一條通向光明未來(lái)的開(kāi)始之路。
“人的美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng),積極投身于爭(zhēng)分鑄造誠(chéng)信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現(xiàn)諾言,為誠(chéng)信廣而告之。無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因?yàn)槊篮玫囊磺芯驮谀阄沂种,正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠(chéng)信吧!讓我們教學(xué)生誠(chéng)信吧!身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑,讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍校園吧!
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇23
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很高興能與大家共同探論誠(chéng)信這個(gè)話題。
重新談起誠(chéng)信這個(gè)詞,讓我覺(jué)得既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)樗兄鴾貪?rùn)如玉的面龐,而陌生是因?yàn)樗鼌s流露出冷漠譏諷的表情。從小到大,關(guān)于誠(chéng)信的名言、故事總是不絕于耳,傳統(tǒng)的教育更是把其作為最重要的做人準(zhǔn)則。這個(gè)極高頻的詞匯,以隨風(fēng)潛入夜的方式滴滴敲打著我們的心靈。然而可笑的是,我們卻生活在一個(gè)誠(chéng)信缺失的時(shí)代。以至于,當(dāng)我站在這里談?wù)\信,總覺(jué)得有高談闊論之感。是因?yàn)樗绺叨刮覀儺a(chǎn)生距離感,可望而不可及?還是因?yàn)檎麄(gè)時(shí)代信仰的缺失讓我們失去了重拾誠(chéng)信的信心?
要誠(chéng)信待人,真誠(chéng)處事,自我慎獨(dú),首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)于自己。我們常;畹拿婺靠稍鳎且?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒(méi)有勇氣,何談忠實(shí)于他人?想起這樣一句話“生命本身就是一場(chǎng)幻覺(jué),存在才是真實(shí)的瞬間!蔽覀?yōu)槭裁匆诙虝旱纳,帶著虛偽的面具蠅營(yíng)狗茍,為什么要讓曾經(jīng)心靈的傷疤結(jié)成鎧甲,為什么要讓防御的目光鑄成刀劍,為什么要讓笑靨掩蔽陷阱,請(qǐng)真實(shí)的袒露自己,承認(rèn)自己對(duì)溝通的渴望,承認(rèn)自己孤獨(dú)的心在戰(zhàn)栗,請(qǐng)用真誠(chéng)與信任去孵化你與他人看似堅(jiān)硬的外殼;請(qǐng)愉快的告訴自己:反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
演講稿600字作文初二 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。
我們認(rèn)為誠(chéng)信是一種美德,是立身處事的根本?捎腥硕疾活櫿\(chéng)信,只顧自己的利益。在改革開(kāi)放的今天,更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光灑向社會(huì)的每個(gè)角落。
作為一名學(xué)生,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無(wú)暇。要記住,無(wú)論是誰(shuí),只要說(shuō)一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭,做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),做錯(cuò)了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。
誠(chéng)信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。這種美德的核心是真誠(chéng)。失去誠(chéng)信,在生活上會(huì)失去朋友,在商業(yè)場(chǎng)上會(huì)失去顧客,只有誠(chéng)信,才是人生的通行證。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩,誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛(ài),誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人,誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來(lái),假話空話都不說(shuō),純真坦誠(chéng)實(shí)實(shí)在在,這是新世紀(jì)的呼喚,這是新世紀(jì)的期待,
所謂誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語(yǔ)真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇25
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有些人現(xiàn)在很累很累,被一大堆壓力挎倒。一個(gè)個(gè)朋友都在與自己競(jìng)爭(zhēng),很孤獨(dú)。想休息一會(huì)兒,放松一下?梢煌O戮蜁(huì)被別人超過(guò),所以要一直努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有一句話是讓我醒悟繼續(xù)努力的根源:“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅程,不要怕任何嘲笑和質(zhì)疑,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”所以說(shuō),在你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前,你必須學(xué)會(huì)不依賴別人。也許有一天,父母會(huì)離你而去,朋友也依依各奔東西。獨(dú)立是人生中必要的本領(lǐng),它會(huì)帶你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
努力去競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)大后就可以享福了!叭祟(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存、更要奮斗!边@是孫中山說(shuō)過(guò)的。下面這個(gè)故事是關(guān)于努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的:在美國(guó)加州,一個(gè)叫做羅伯特·舒爾的小孩在日記本里,寫(xiě)上一句話:“我要建造一座伊甸園。”一八六八年,舒爾成為了博士,他把自己心中的伊甸園畫(huà)了下來(lái):那是一座水晶的大教堂。但建造這座教堂至少要花費(fèi)七百萬(wàn)美元。但是,他仍為自己的夢(mèng)想而努力,連日來(lái)奔波于大街小巷,反復(fù)在各地做著不同的講座。第六十天,第六十五天,第九十天。無(wú)數(shù)人被他的執(zhí)著所感動(dòng),紛紛捐款。
一九二零年九月,歷時(shí)二十年,這座人間的伊甸園建成。從此,游人絡(luò)繹不絕,舒爾一舉成名,這也成為他一生的榮譽(yù)。這就是一個(gè)夢(mèng)想的奇跡。七百萬(wàn)美元對(duì)于二十世紀(jì)的人來(lái)說(shuō)是多門(mén)巨大的數(shù)字,想湊齊這么多的錢(qián),是不可能的。然而舒爾卻用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。只因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是他努力的動(dòng)機(jī)。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“才就是百分之九十九的的汗水加百分之一的靈感!贝蟛糠謱(shí)現(xiàn)夢(mèng)的人都是靠努力的。
人生的道路上沒(méi)有順利的,到處都充滿了荊棘、充滿了坎坷。那是一條充滿困窘、淚水、失望的路。所以要努力沖過(guò)這一條艱辛的路,沖過(guò)后你會(huì)看最美麗的景色。你會(huì)享受到你沒(méi)享受過(guò)的。
學(xué)會(huì)獨(dú)立、努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!謝謝大家!
演講稿600字作文初二 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期,新面貌。莫泊桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙碌囊粚W(xué)期對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲,同時(shí)也是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們憧憬更好的明天,再次踏上征途!
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端就是等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)始了,我相信每位同學(xué)都和我一樣滿懷信心,做好奮斗的準(zhǔn)備。我們要將新學(xué)期視為一個(gè)起點(diǎn),以全新的態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期的'到來(lái),遵守校規(guī),尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人。我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整作息時(shí)間,定下自己的學(xué)習(xí)決心。但人生非坦途,我們還應(yīng)該有充分的思想準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)路途上困難重重,但我們要抱著“天生我材必有用”的信心,堅(jiān)守“吹盡黃沙始到金”的毅力,憑借“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,我們一定能夠見(jiàn)到彩虹。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們剛進(jìn)一中的校門(mén),加入我們的大家庭中,你們?nèi)羰菓汛?mèng)想,一中便會(huì)是你們圓夢(mèng)的舞臺(tái),但沒(méi)有什么成功是一蹴而成的。立下目標(biāo),將自己最大的熱情投入其中。要惜時(shí)、專心、善思、腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,夯實(shí)基礎(chǔ),適應(yīng)拔高。兵家云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。相信你們一定能盡快的融入到一中學(xué)習(xí)環(huán)境中!
初二的同學(xué)們,我們已經(jīng)褪去了初一的青澀,變得更加理智,更加成熟。初二是最關(guān)鍵的一年,也是大家最容易放松的一年,要時(shí)刻提醒自己,離最終的中考已不再遙遠(yuǎn),今年就要迎接小中考,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,我們應(yīng)該更加合理規(guī)劃時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),課堂上應(yīng)該專心致志,便是我們通過(guò)這段光陰的良方。相信憑借大家一年的辛苦付出,一定會(huì)收獲一個(gè)充實(shí)有意義的明天!
而初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,初中的路程即將到達(dá)終點(diǎn),最關(guān)鍵的時(shí)刻馬上就要到來(lái),在此我想用毛主席的一句話來(lái)勉勵(lì)各位:“有利的局面往往在于再堅(jiān)持一下的努力中”,要相信時(shí)間會(huì)帶來(lái)驚喜,堅(jiān)持會(huì)有勝利。相信未來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼博的自己!
新的學(xué)期總會(huì)帶給我們新希望,新的動(dòng)力,我們要以新的面貌來(lái)面對(duì),做一個(gè)超越以前的自己,做一個(gè)全新的自己,在最美麗的年華無(wú)悔初心!
演講稿600字作文初二 篇27
大家好!
韓愈說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”愛(ài)因斯坦說(shuō):“人不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚!睍(shū)是我的無(wú)言導(dǎo)師,默默無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書(shū)是我的父母,給我的人生增添了一份無(wú)言的愛(ài);書(shū)是我終生的朋友,伴我終生無(wú)怨無(wú)悔。
常言道:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是我們?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的一絲亮光,它照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū)是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書(shū)是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和活力;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來(lái)之不易。
與書(shū)為伍,我感受到了無(wú)比的溫馨;與書(shū)為伍,讓我充滿活力與活力;與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,我融入了大自然。
那年我剛剛從學(xué)校畢業(yè),茫然的我不知人生路在何處。于是為了能夠更快的找到工作,我開(kāi)始進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,剛出社會(huì)的我很明顯的感覺(jué)到了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距是那樣的遙遠(yuǎn)?粗改敢惶焯焖ダ希覅s還一事無(wú)成,這讓我倍感壓力。于是我開(kāi)始很多閱讀相關(guān)成功人士的書(shū)籍。很多的閱讀使得我的知識(shí)面越來(lái)越廣,了解的事情和明白的人物越來(lái)越多。那里面就包括國(guó)美電器的老總黃光裕、中國(guó)第一村的領(lǐng)導(dǎo)人吳仁寶、阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、了解了他們?cè)趧?chuàng)業(yè)之路上所經(jīng)歷的一切。
異常是國(guó)美電器的老總黃光裕,這是個(gè)商界公認(rèn)的商業(yè)天才。幾年間,由北京街頭的一個(gè)小小的電器代銷(xiāo)商搖身一遍成為了福布斯富豪榜上響當(dāng)當(dāng)?shù)纳探缇拮。?guó)美電器也在這幾年之間憑借著其殺手锏。
——價(jià)格戰(zhàn)打遍了全國(guó)商界,最終獨(dú)霸了當(dāng)時(shí)全國(guó)的電器市場(chǎng)。這不得不讓我驚嘆、佩服。
經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍,我拓寬了知識(shí)面;經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍,我找到了人生的方向;經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍,讓我了解了更多的時(shí)事。書(shū)是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半。沒(méi)有書(shū),我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒(méi)有書(shū),我們的生命將會(huì)失去精彩;沒(méi)有書(shū),我們的人生也將碌碌無(wú)為。
書(shū)海無(wú)涯書(shū)香伴。作為一個(gè)新教師,等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多,我相信讀書(shū)和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分。我也期待,我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自我。再讀書(shū),再學(xué)習(xí),把讀書(shū)與教育教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),和學(xué)生一齊成長(zhǎng),成為他們喜愛(ài)的教師。
演講稿600字作文初二 篇28
教師們,同學(xué)們大家上午好:
今日,我要演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
讀書(shū)能夠吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)是精神的享受,讀書(shū)能夠激起你心中的波浪,讀書(shū)能給你帶來(lái)歡樂(lè),讀書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讀書(shū)能使我們的人生更加精彩而又豐富。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!濒斞敢苍f(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!睍(shū)籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門(mén),他垂青于每個(gè)敲門(mén)者。
在我們美麗的學(xué)校里,充滿了生機(jī),充滿了朝氣,但卻缺少了書(shū)香之氣,讀書(shū)之情。
在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書(shū)籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書(shū)看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書(shū)之情。學(xué)校里應(yīng)當(dāng)充滿書(shū)香之氣,但我們學(xué)校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)當(dāng)燃?xì)庾x書(shū)之情,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校。
讓我們大家從此刻做起,一齊營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,讓我們?cè)诔錆M書(shū)香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷,豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
演講稿600字作文初二 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書(shū)籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎?shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題?梢哉f(shuō),書(shū)是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門(mén)必修課,也是我必讀的書(shū)籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫?朋友之一。
它是創(chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書(shū)還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂(lè)還是悲傷,我都會(huì)在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)著。書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書(shū)香之路
演講稿600字作文初二 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng),生活就充滿了顏色;有了夢(mèng),就有了生活的目標(biāo)。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對(duì)夢(mèng)不斷的追尋,夢(mèng)就會(huì)給你回報(bào);相反,有夢(mèng)而不追尋,夢(mèng)就會(huì)棄你而去。
我就有一個(gè)對(duì)夢(mèng)執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺(jué)得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。
他對(duì)我說(shuō),他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái),他沒(méi)我學(xué)習(xí)好,是不可能了解“程序”這種東西的。但,他做到了,他真的做到了。他每天都在研究電腦,但不再是對(duì)電腦的渴望,而是對(duì)電腦的求知。有一天,當(dāng)他拿著他編的程序來(lái)找我時(shí),我徹底傻眼了。就這么一句短短的話語(yǔ),竟有這么大的力量使他為自己的夢(mèng)而不斷的追尋,F(xiàn)在他果真成功了。
夢(mèng),不在于有還是沒(méi)有,而是在于,你追尋了沒(méi)有。“世上無(wú)難事,只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒(méi)有困難的事,只在于你堅(jiān)持努力了沒(méi)有。夢(mèng)想,這個(gè)美麗的字眼,是需要用心去追尋的。
那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對(duì)自己的夢(mèng)想不斷堅(jiān)持和追求。而追求,則是夢(mèng)想給你回報(bào)。夢(mèng)想的回報(bào)是豐厚的,而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān),斬六將,沖破了多少荊棘和阻礙,才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。
讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌,為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想,追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人,是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì),則會(huì)遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇,這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。
演講稿600字作文初二 篇31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)永不磨滅的話題。我國(guó)雖然在無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,但誠(chéng)信,卻在漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪中,淘瀝而出的赤純之金。在我國(guó)悠悠的歷史長(zhǎng)河中,流傳著不少有關(guān)誠(chéng)信的佳話。
誠(chéng),是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng);信,是信用、守信。誠(chéng)信是成就高尚人格的基礎(chǔ),是培養(yǎng)人際關(guān)系的條件。我國(guó)兩千多年來(lái)政治和社會(huì)基石——《論語(yǔ)》中記載了許多誠(chéng)信的話語(yǔ):“一言既出,駟馬難追”、“言必信,行必果”。它們無(wú)非是想告訴后人:誠(chéng)信,是立身之本,是立德之本,更是立國(guó)之本!
在我們今天的生活中,卻有不少人為牟取私利,做出違背道德,喪失信用,損害我國(guó)優(yōu)良美德的事情。商場(chǎng)上,許多商家為獲得高額利潤(rùn),不惜降低產(chǎn)品質(zhì)量,以次充好,甚至以假當(dāng)真。
同學(xué)們,誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信意味著付出,意味著委屈,意味著犧牲,但它卻能帶來(lái)令人驚喜的回報(bào)。參天大樹(shù)的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)凌人,依靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;生活的精彩睿智,更是要依靠誠(chéng)信的品格打造而成。如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一片小小的綠葉變成整個(gè)春天;如果你擁有誠(chéng)信,你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠(chéng)信,你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風(fēng)采。
你可以從現(xiàn)在開(kāi)始,每天對(duì)著鏡子問(wèn)問(wèn)自己:“是否誠(chéng)信待人?是否誠(chéng)實(shí)做事?是否遵守約定”?用真誠(chéng)的微笑對(duì)待每一個(gè)人,不管在什么時(shí)候都堅(jiān)守誠(chéng)信的原則。
謝謝。
演講稿600字作文初二 篇32
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家,還是其他?我也有自己的夢(mèng)想,想長(zhǎng)大后當(dāng)一名像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家,創(chuàng)造出更多高科技,造福于人類(lèi)。
也許你會(huì)嘲笑我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),也許你會(huì)譏笑我癡心妄想,但事在人為,只要我朝著夢(mèng)想不懈努力,總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專家的諷刺——他的實(shí)驗(yàn)是“毫無(wú)意義的”,但他毫不氣餒,屢敗屢戰(zhàn),最終不是成功了嗎?我國(guó)唐代大詩(shī)人李白也說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針。”只要肯努力,夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
曾記得,去年的《開(kāi)學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏,劉偉哥哥沒(méi)有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈,向著目標(biāo),奮勇前進(jìn)”的精神。
每一位天才的背后,都有艱辛的付出。愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蔽蚁,通往成功的路一定布滿荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí),還要有堅(jiān)韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長(zhǎng)的。我想,每個(gè)人的歲月里,一定會(huì)充滿滄桑,布滿許多“絆腳石”,但只有踩著它,才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿希望,我決心克服每一個(gè)困難,一步一步向前沖。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)好各門(mén)功課,不斷地汲取“營(yíng)養(yǎng)”,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!
演講稿600字作文初二 篇33
老師們,同學(xué)們,上午好!
我是初二(147)班的。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初二同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái),我們?cè)趹驯е锌鞓?lè)而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初二的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初二,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門(mén)功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。
當(dāng)然,我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時(shí)我們要專心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說(shuō)過(guò):
尤其是初二學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來(lái),運(yùn)用自如。 同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初二這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然,進(jìn)入初二,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家
長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初二同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
謝謝大家!