推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文（精選34篇）
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
你們看到過(guò)蜘蛛網(wǎng)嗎？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，有人會(huì)說(shuō)，這么普通的東西，當(dāng)然見(jiàn)過(guò)，是的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一張蜘蛛網(wǎng)并沒(méi)有什么稀奇之處，但在美國(guó)作家E。B。懷特的筆下，一張蜘蛛網(wǎng)卻挽救了一個(gè)生命。這就是我要為大家推薦的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，一個(gè)滿載歡笑和淚水的故事。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物。一天，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是變成熏肉火腿！作為一只春天出生的豬，威爾伯似乎只能接受命運(yùn)的殘忍擺布，無(wú)論他多么熱愛(ài)生命，多么喜歡谷倉(cāng)的寧?kù)o生活，這一切似乎已經(jīng)無(wú)法改變了。此時(shí)，最不起眼的蜘蛛夏洛卻挺身而出。她用蜘蛛絲織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓人們認(rèn)為威爾伯是一只從天而降的豬，從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。
夏洛只是一只蜘蛛，它沒(méi)有力量反對(duì)人類(lèi)的行為，但它在朋友傷心的時(shí)候，選擇了安慰與溫暖，在朋友退縮的時(shí)候，給予了鼓勵(lì)和自信，在朋友危難的時(shí)候，不惜代價(jià)地拯救。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的514個(gè)子女時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想，這才是真正的友誼！
多么感人的故事啊！夏洛幫助了威爾伯，從不求回報(bào)，連一句簡(jiǎn)單的“謝謝”都不需要。它說(shuō)：“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事情。”這是一種怎樣的信念哪！多么令人感動(dòng)，令人敬佩！
小豬威爾伯與蜘蛛夏洛結(jié)識(shí)后，他和夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨�？稍谧盍钊碎_(kāi)心、激動(dòng)的時(shí)候，夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。夏洛的一聲“再見(jiàn)”，伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散，但它已在我們心中留下一張愛(ài)的大網(wǎng)。夏洛這張充滿愛(ài)的網(wǎng)不僅挽救了小豬威爾伯的生命，還挽救了人們?nèi)諠u蒙塵的心，讓我們找回了無(wú)價(jià)的愛(ài)心。愛(ài)與信念成就了一個(gè)與眾不同的夏洛，一個(gè)世界兒童文學(xué)史上經(jīng)典的蜘蛛——夏洛！
想知道夏洛和威爾伯是怎么認(rèn)識(shí)的？想知道夏洛織出了什么神奇的字嗎？那就請(qǐng)大家快去看看這個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話故事吧！
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾年，或許已經(jīng)閱讀過(guò)無(wú)數(shù)文章，但是，令我記憶最深刻的莫過(guò)于非常著名的一個(gè)小故事——《孔融讓梨》。
《孔融讓梨》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)十分聰明的小孩子——孔融的故事。一天，他父母買(mǎi)來(lái)了3個(gè)梨，2個(gè)大的，1個(gè)小的�？兹诎岩粋�(gè)大的讓給了哥哥后，又把另一個(gè)大的讓給了弟弟。而他，卻吃最小的。
看了這則故事，孔融是一個(gè)既聰明又懂得謙讓的孩子�？墒�，如果你是孔融的話，會(huì)不會(huì)也把最大的、最好的讓給別人，自己吃最小的、最普通的呢？答案也許是不會(huì)吧；也許說(shuō)：“我吃小的，爸爸媽媽會(huì)不高興的！”也許。我認(rèn)為不要一向以自我為中心，遇到事情只想自己的利益而不顧及他人的感受或利益。如果這種習(xí)慣一旦形成的話，你認(rèn)為自己有可能成為一個(gè)像孔融一樣成為一個(gè)謙讓的人嗎？想到這里，我不禁也有點(diǎn)慚悔。奧數(shù)開(kāi)學(xué)的那一天，老師發(fā)新書(shū)。書(shū)到了我手上，咦？怎么有一個(gè)角缺了？唉，真不好看，把它換了吧！我仔細(xì)把同桌的書(shū)本檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何缺陷，就把它換了。我的同桌回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)地方，他很傷心，也很無(wú)奈，而我卻在一邊偷笑，完全沒(méi)有理會(huì)他的感受。因此，我十分慚悔。
這個(gè)故事已深深地烙印在我的心中，希也來(lái)看這個(gè)故事，說(shuō)不定你有更深刻的體會(huì)。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四（3）班的。今天我要向大家推薦的書(shū)是我國(guó)著名作家孫幼軍寫(xiě)的一部童話，名字叫《小豬唏哩呼嚕》。
這本書(shū)共分為八個(gè)部分，描寫(xiě)了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛(ài)的小豬，憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝困難、化險(xiǎn)為夷的故事�，F(xiàn)在讓我來(lái)向大家介紹其中幾個(gè)精彩片段吧！
第一部分“唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記”是我最喜歡的了。講的.是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊，大狼會(huì)吃了小豬啊！可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險(xiǎn)了！
最驚險(xiǎn)的要屬第二部分“小豬當(dāng)保鏢”了。一天晚上，唏哩呼嚕幫鴨太太運(yùn)送雞蛋。走著走著，忽然覺(jué)得背后有一雙眼睛在盯著自己。是誰(shuí)？原來(lái)是一只打老虎！不過(guò)大家不用擔(dān)心，唏哩呼嚕沉著冷靜，最終巧妙地戰(zhàn)勝了可怕的大老虎。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你有什么感想呢？我們?cè)谏钪惺遣皇且矐?yīng)該像小豬那樣：在遇到不可預(yù)知的危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜面對(duì)，想出化解的好方法呢？
第六部分“小豬上學(xué)記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦！他好興奮��！可是你們知道他在學(xué)校碰見(jiàn)的第一個(gè)人是誰(shuí)嗎？天哪，就是小豬出生不久后叼走他的大狼先生��！你們一定很想知道后來(lái)發(fā)生了什么故事吧？哈哈，暫時(shí)保密！
怎么樣？有意思吧？告訴你啊，自從我看了這本書(shū)后，在勞動(dòng)到一半想放棄時(shí)，我的腦海里便出現(xiàn)了唏哩呼嚕給大象博士連續(xù)勞動(dòng)三個(gè)月的情景，想到這兒，我便鼓起勁兒來(lái)，把事情認(rèn)認(rèn)真真地做完了；在我郁悶傷心的時(shí)候，唏哩呼嚕憂傷時(shí)模仿另一個(gè)人的聲音與自己對(duì)話，使自己開(kāi)心的場(chǎng)景便輕輕地浮現(xiàn)在我的眼前，我便一下子開(kāi)心起來(lái)……
看，這本書(shū)給我?guī)?lái)的好處真是不少呢，還等什么？趕快找來(lái)讀讀吧！請(qǐng)記住它的名字——《小豬唏哩呼嚕》。
謝謝大家！
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我身邊有許多書(shū)，《紅樓夢(mèng)》啦，《女生賈梅》啦，《女生日記》啦，《窗邊的小豆豆》啦，數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的，也就是今天想給大家推薦的書(shū)，要數(shù)美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。
這本書(shū)的作者是美國(guó)著名的盲聾啞女作家海倫·凱勒，她小時(shí)候因?yàn)橐淮渭膊《鴮?dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰，一生活在黑暗之中。但后來(lái)經(jīng)過(guò)安妮·沙利文老師盲聾啞教育，靠著不屈不撓的精神，她考上了哈佛大學(xué)。
《假如給我三天光明》是她的`著作，寫(xiě)了如果給她三天時(shí)間，讓她離開(kāi)黑暗，走向光明，她會(huì)干什么，做哪些事。我喜歡這本書(shū)，我想可能有這幾個(gè)原因。
第一個(gè)原因是我被作者海倫·凱勒不屈不撓的精神打動(dòng)了，她從小失明失聰，但沒(méi)有永遠(yuǎn)自暴自棄，墮落下去。她在她敬愛(ài)的安妮·沙利文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了用手去摸，用身體去感覺(jué)。她知道了她還有氣官能活動(dòng)，最終她還是靠著她不屈不撓的精神考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。
第二個(gè)原因是海倫·凱勒她有一顆感恩的心，她渴望得到三天光明的時(shí)間，從她的設(shè)想中，我們看到她沒(méi)有想辦法享受，也沒(méi)有想辦法獲取金錢(qián)，而是懷揣一顆感恩的心，想去感恩父母、朋友，還有她敬愛(ài)的安妮·沙利文老師。
總之，《假如給我三天光明》的確是一本好書(shū)，她可以教會(huì)我們要有不屈不撓的精神，要有一顆感恩的心，要靠自己的努力去改變命運(yùn)……
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
從上幼兒園開(kāi)始一直到現(xiàn)在，爸爸給我買(mǎi)好多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)是《澳大利亞尋寶記》，這本書(shū)是姐姐送給我的。關(guān)于這本書(shū)還有個(gè)小故事呢。
我第一次看到這本書(shū)是從我們班一個(gè)小女生那里看到的，她可是我們的大仇人，我借還是不借呢？這個(gè)問(wèn)題我很苦惱，也很頭疼�？墒侵饕恢拐T惑，我開(kāi)口去向她借了�？墒�，無(wú)論我怎么說(shuō)好話，她就是不借給我，真是把我氣的夠嗆。不久后，我去大姨家，我看見(jiàn)姐姐也在看這本書(shū)，我給姐姐說(shuō)：“姐姐，你把這本《澳大利亞尋寶記》送給我吧。”“不行，我正在看呢�！笨墒俏姨矚g這本書(shū)了，我就開(kāi)始耍賴了，“好啊，你不給我，我告訴大姨你欺負(fù)我”�！昂昧耍昧�，我服了你了，給你行了吧。”姐姐不情愿的說(shuō)。這本書(shū)終于成我的了。
一直到現(xiàn)在，《澳大利亞尋寶記》都是我最喜歡的一本書(shū)，每當(dāng)我想起姐姐的樣子，我就忍不住捧腹大笑。
此致
敬禮！
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寒假里，我讀完了一本名叫《藍(lán)花》的書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中，讓我最感動(dòng)的一篇是《何九》。
何九是禿鶴的舅舅，但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(zhǎng)大，而何九在一天天地變老，直到有一天，大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后，禿鶴從村里人口中得知，舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久，何九便離開(kāi)了人世，禿鶴挖了一坑，把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······
讀到這里，我眼睛含著的晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑，沒(méi)有花圈，但是它包含著一段親情。這種親情，是常人無(wú)法做到的。
作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美，把一篇簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。
雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活，經(jīng)常有時(shí)吃不上飯，但是他從不抱怨任何人；看到別人穿好看的衣服，住結(jié)實(shí)的房子的時(shí)候，他也不眼羨別人，依舊過(guò)著自己該過(guò)的生活。
何九的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，別人拿再好的.東西，我們也不羨慕別人。
在文中，何九對(duì)禿鶴的一處對(duì)話，讓我對(duì)何九有了更深的認(rèn)識(shí)。禿鶴問(wèn)何九：“您為什么不找一個(gè)老伴呢？”何九回答說(shuō)：“別人做一的事，我從來(lái)不跟著做，我要過(guò)和別人不一樣的生活�！�
何九的話震撼了我的心。是啊，我們不能學(xué)別人做事，如果那樣的話，始終不能獨(dú)立的生活！
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇7
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我要向大家推薦這本《書(shū)法彩圖賞析詞典》。
這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典，多方面展示了古詩(shī)的意蘊(yùn)，充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的情趣。歸納起來(lái)，有以下幾大特色：
首先，這本書(shū)的前部分，收錄了小學(xué)課本中所有的詩(shī)歌，以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作，里面有大家熟悉的，也有我們尚不了解的詩(shī)篇，內(nèi)容非常豐富。書(shū)的后半部分也有許多名家名篇，雖然不如前面的形式豐富，但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話，也可以品味一下。
第二，本書(shū)還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音，左側(cè)還寫(xiě)有該字的繁體字，供大家學(xué)習(xí)、模仿。這為大家讀準(zhǔn)字音，認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利。另外，每篇古詩(shī)的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成，不僅解釋了字意或詞義，還有字、詞的引申意和這個(gè)字、詞在詩(shī)中的意思呢。
這些詩(shī)歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩(shī)意，還很具文采，賞析則為你開(kāi)設(shè)了一個(gè)古詩(shī)知識(shí)臺(tái)，它向你介紹了這首詩(shī)的寫(xiě)作背景，說(shuō)明了詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn)，同時(shí)也幫助你進(jìn)一步理解了詩(shī)意。在掌握書(shū)中為你提供的知識(shí)后，我想你也就基本學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。
第三，這本書(shū)還是一本鋼筆字帖。所有的古詩(shī)都是用正楷書(shū)寫(xiě)，書(shū)法愛(ài)好者們可以把它當(dāng)作字帖來(lái)臨摹。
第四，最精彩的是，在每首詩(shī)的旁邊，有一幅優(yōu)美的中國(guó)畫(huà)，詩(shī)的大意在圖中基本得以體現(xiàn)。你可以仿照它畫(huà)，也可以學(xué)到如何根據(jù)詩(shī)意作畫(huà)的本領(lǐng)。
也許你在看別的古詩(shī)書(shū)時(shí)，都會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味吧，這本書(shū)卻令人百讀不厭。那精美的插圖，那生動(dòng)的文字，一定會(huì)深深地吸引著你，給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
這本書(shū)不僅是咱們中小學(xué)生的良師，也是古詩(shī)、書(shū)法、繪畫(huà)愛(ài)好者們的益友。它內(nèi)容豐富，書(shū)畫(huà)優(yōu)美，功能齊全，形式多樣，裝幀精美，是詩(shī)歌賞析園中的奇葩，相信一定會(huì)吸引無(wú)數(shù)的鑒賞者。
希望本書(shū)能讓你在快樂(lè)中學(xué)古詩(shī)。
希望它能幫助你找到古詩(shī)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇8
在我的書(shū)港里，有許許多多的小書(shū)船，這些船兒有大有小，有重有輕。其中，那艘最大最重的船就是我要向你推薦的一本好書(shū)——《中國(guó)歷史全知道》。
這本書(shū)是由著名的歷史學(xué)家和百家講壇里重量級(jí)的人物編寫(xiě)的：有廈門(mén)大學(xué)的易中天教授，河南大學(xué)的副教授王立群老師等等。書(shū)里所編寫(xiě)的歷史故事豐富多彩，詳實(shí)有趣，從黃帝戰(zhàn)蚩尤開(kāi)始到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，總共二百零五個(gè)故事，基本包容了中國(guó)上下五千年的歷史。這些故事有的驚險(xiǎn)刺激，有的曲折離奇，有的讓人感到恢弘大氣、波瀾壯闊，有的又讓人黯然神傷、唏噓不已，總之，不但豐富我們的歷史知識(shí)，還開(kāi)拓了我們的視野，洗滌了我們的心靈。
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得歷史書(shū)就是其中最重要的一階，去看看吧，絕對(duì)不會(huì)讓你失望的。
這些感人的故事讓我的心靈不再彷徨，讓我漸漸懂事，學(xué)會(huì)自己掌握人生船舵，闖入未知、充滿艱難險(xiǎn)阻而又美麗多彩的世界。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位文化戰(zhàn)線的朋友們：
大家上午好，我是來(lái)自xx市文聯(lián)的。
今天我為大家推薦的好書(shū)是《辛棄疾信州詞與信州生活》，這本書(shū)是師院的汲軍教授、應(yīng)子康副教授撰寫(xiě)的一部二十二萬(wàn)字的學(xué)術(shù)著作。
此書(shū)梳理了辛棄疾在創(chuàng)作的詞和外任中詞作內(nèi)容有關(guān)詞作共計(jì)465首，考證了辛棄疾的家庭與家族，他的交游生活、山水寺院游觀生活，以及他的俳諧詞創(chuàng)作，全面再現(xiàn)了800多年前南宋時(shí)期一代文豪辛棄疾的真實(shí)生活。讓我們了解到辛棄疾不僅是一位壯聲英慨、沉郁蒼涼的政治家，更是一位有血有肉、可親可愛(ài)的性情文人。
我推薦此書(shū)的理由和感受從以下三點(diǎn)闡述：
一、作者通過(guò)詳實(shí)的資料和田野考察，為我們梳理出南宋時(shí)期的是文脈的真正開(kāi)始，是文化的第一次大繁榮時(shí)期。
以茶山寺為例，梳理出自唐代陸羽開(kāi)始就在此煮茶、種茶，撰寫(xiě)《茶經(jīng)》，之后至宋代有呂本中、曾幾等文人學(xué)者寓居于此、在此交流講學(xué)，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕绊懮钸h(yuǎn)；同時(shí)北方大族、中原文士的遷入，如韓元吉、趙蕃、汪應(yīng)辰等，還有像韓元吉女婿呂祖謙，這樣的大學(xué)者往來(lái)于與金華之間交游講學(xué)，尤其是他邀請(qǐng)了朱熹、陸氏兄弟這樣著名的大學(xué)者在鉛山鵝湖舉行了中國(guó)學(xué)術(shù)思想史上著名的“鵝湖之會(huì)”，成為中國(guó)學(xué)術(shù)界學(xué)術(shù)自由、平等交流的典范。正是這些文化的有生力量不斷注入和撞擊，才形成了信州在南宋時(shí)期星光熠熠的形象。
二、辛棄疾山水寺院游觀生活的詩(shī)詞創(chuàng)作有近四十首，可謂山水的一幅文化地圖。
無(wú)論是帶湖、鵝湖，西巖、南巖、博山寺、黃沙嶺，還是靈山，都留下了詞人許多膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)句。如：“帶湖吾最?lèi)?ài)，千丈翠奩開(kāi)”，《西江月·夜行黃沙道中》：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”辛棄疾對(duì)自然山水的尋訪和發(fā)現(xiàn)，不僅是在景物的自然景觀，更是挖掘了景物的深層內(nèi)涵，我就以《沁園春靈山齊庵賦》為例解讀：
疊嶂西馳，萬(wàn)馬回旋，眾山欲東。正驚湍直下，跳珠倒濺；小橋橫截，缺月初弓。老合投閑，天教多事，檢校長(zhǎng)身十萬(wàn)松。吾廬小，在龍蛇影外，風(fēng)雨聲中。
上闋從靈山的遠(yuǎn)景寫(xiě)起，重疊的群峰，山勢(shì)好比萬(wàn)馬奔騰一般。再寫(xiě)近景：“正驚湍直下，跳珠倒濺；小橋橫截，缺月初弓。”飛瀑直瀉，水珠倒濺，還有一彎新月般的小橋，茂密的松樹(shù)，這些都是詞人對(duì)自然景觀的描寫(xiě)。
爭(zhēng)先見(jiàn)面重重，看爽氣朝來(lái)三數(shù)峰。似謝家子弟，衣冠磊落；相如庭戶，車(chē)騎雍容。我覺(jué)其間，雄深雅健，如對(duì)文章太史公。新堤路，問(wèn)偃湖何日，煙水蒙蒙？
下闋用典頗多，尤其是“看爽氣”這里用了東晉王子猷的典故，后面用了東晉謝安家族的子弟，漢武帝時(shí)期司馬相如出行四川臨邛時(shí)車(chē)馬非常威武，太史公寫(xiě)得《史記》文風(fēng)雄深雅健的典故，這些都是詞人對(duì)山水文化的再創(chuàng)造、再加工。其實(shí)辛詞就是我們靈山旅游文化宣傳的最好廣告詞，這一點(diǎn)對(duì)我們建設(shè)生態(tài)旅游文化城市具有借鑒的意義。
三、我自己的一點(diǎn)意外小發(fā)現(xiàn)與大家分享。
“宜居宜業(yè)宜游”的城市文化發(fā)展定位竟然與辛詞的“宜醉宜游宜睡”不謀而合，可見(jiàn)文化是有傳承的，而辛棄疾作為我們文脈的一部分，無(wú)疑是濃墨重彩的一筆。
如今我們現(xiàn)代人都覺(jué)得自己活的不暢快，最后，我朗誦辛詞《清平樂(lè)村居》來(lái)結(jié)尾，以表達(dá)我們的愿望。：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬�！�
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的書(shū)房里有許多許多的書(shū)，有益智類(lèi)的、有保健類(lèi)的、有幽默類(lèi)的、有文學(xué)類(lèi)的……其中我百看不厭的是《珍珠翡翠白玉湯》�？赡苈�(tīng)這兒名字，你會(huì)詫異，我怎么會(huì)喜歡烹調(diào)類(lèi)的書(shū)籍呢？其實(shí)它是劉寶瑞的相聲集。
這本書(shū)是大笑話和小笑話的集冊(cè)，相聲笑話應(yīng)有盡有。有民間流傳很廣的古典笑話，還有劉寶瑞獨(dú)立創(chuàng)作的現(xiàn)代相聲，再有三言兩語(yǔ)的小幽默段子。我每天睡覺(jué)之前都隨意地翻開(kāi)這本書(shū)，讀上四五個(gè)故事，每次都捧腹大笑一番。每天都要讓媽媽催促多次以后，我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放在床頭，盼望著明天早點(diǎn)醒來(lái)能再次讀上一兩段。
其中有一個(gè)小故事《邵康節(jié)測(cè)字》，它講述是明末清初時(shí)期測(cè)字先生邵康節(jié)與九門(mén)提督斗智斗勇的一個(gè)傳說(shuō)。故事中描寫(xiě)了九門(mén)提督千方百計(jì)要在三天之內(nèi)砸了邵康節(jié)攤兒，如果邵康節(jié)全部都測(cè)準(zhǔn)了，就保他做皇上的軍師。九門(mén)提督找了各式人等打扮成高級(jí)人物，都測(cè)一個(gè)“人”，結(jié)果都被邵康節(jié)一一解了。我很崇拜邵康節(jié)，因?yàn)樗腔鄢�、善于觀察，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的特點(diǎn)，一一說(shuō)準(zhǔn)了他們每個(gè)人的本職。雖然他只是一個(gè)小人物，但他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于反抗的值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
《珍珠翡翠白玉湯》想必大家都聽(tīng)過(guò)，它深刻地讓我體會(huì)到了饑不擇食這個(gè)成語(yǔ)的意境了。
相聲是我國(guó)特有的文藝形式，我非常喜歡聽(tīng)相聲，也非常喜歡自己說(shuō)相聲，我希望它能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為我們的生活帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。
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一本書(shū)能讓你從作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力，得到強(qiáng)烈的震撼，該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書(shū)嗎？
它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫。凱勒寫(xiě)的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。
一本書(shū)何以有如此的感染力？此書(shū)的作者曾經(jīng)提出過(guò)這樣的問(wèn)題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么？這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。
人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被條件所束縛，就會(huì)去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書(shū)的作者不就是這樣嗎！
讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣這本書(shū)“人類(lèi)一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂(lè)趣中，海倫。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課——我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者。讓她的在越來(lái)越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播�！�
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尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)辮子姐姐嗎？她是一個(gè)擁有很長(zhǎng)很長(zhǎng)辮子的文學(xué)作家，叫郁雨君。在她的故事里，主人公既不是那么幸運(yùn)，也不是那么平常。
今日，我推薦一本書(shū)，它就是郁雨君寫(xiě)的《我能夠抱你嗎，寶貝》。
這本書(shū)講的是：被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻�(gè)“星星的孩子”——得了自閉癥的王家保保，犧牲了許許多多的東西，越過(guò)無(wú)數(shù)悲痛絕望、痛苦曲折，最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù)，得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒，你的心里應(yīng)當(dāng)已經(jīng)升起了許多問(wèn)號(hào)吧！別急，等我講完了你再慢慢去看吧！
在看這一本書(shū)的時(shí)候，我突然想起一句話：每一段媽媽與孩子之間的愛(ài)，都是神賜予的幸�！矣X(jué)得，這句話說(shuō)得太準(zhǔn)確了�！皨寢尅�，這個(gè)熟悉的名字，天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出，可長(zhǎng)大后，我們卻時(shí)常忘記養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的母親。媽媽?zhuān)澜缟献蠲利�、最溫暖的名字；媽媽�(zhuān)澜缟献畎踩牡胤�；媽媽�(zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我們的人……
可是，書(shū)中的母親卻是多么不如意��！先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保，然后被丈夫拋棄。這時(shí)，我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔(dān)心，她到底能不能讓保保變成正常人�？墒�，結(jié)局卻出乎意料，保保對(duì)著媽媽呼喊：“抱抱我，媽媽抱抱我�！�
為什么這樣？如果想明白答案，你就趕緊去翻翻《我能夠抱你嗎，寶貝》這本書(shū)吧！也許你會(huì)和我一樣懂得：享受愛(ài)的最好方式，就是努力學(xué)習(xí)愛(ài)別人。
我的演講完畢，謝謝大家！
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《愛(ài)迪生》是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，因?yàn)樗v述了這樣一個(gè)故事：愛(ài)迪生只讀了3個(gè)月的書(shū)，在他的成長(zhǎng)道路上，有流浪，饑餓和數(shù)不清的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，每一次實(shí)驗(yàn)都夜以繼日地工作，肚子餓了就隨便吃點(diǎn)東西，眼皮困了，就在桌上打個(gè)盹，有時(shí)連睡覺(jué)也顧不得睡了……
愛(ài)迪生，他一步一個(gè)腳印，刻苦鉆研，沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢地面對(duì)，克服困難。在實(shí)驗(yàn)中，他有過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但是他卻沒(méi)有放棄，他一次一次地做，直到實(shí)驗(yàn)成功為止……他，永不滿足，不知熬過(guò)了多少個(gè)白天，黑夜終于到達(dá)了成功的彼岸，終于成為了世界著名的科學(xué)家，發(fā)明家。
愛(ài)迪生這個(gè)名字，總在我的腦海里蕩漾著。我深刻地感受到要取得好成績(jī)不容易，要有所成就就更不是一間輕而易舉的事了，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古話說(shuō)的好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀儸F(xiàn)在就要像這句話所說(shuō)的去做。我們現(xiàn)在要取得好成績(jī)，就必須從作業(yè)做起，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研，不怕困難。記得愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才，是百分之九十九的汗水，百分之一的靈感。”我想：我不是特別聰明，靈活，所以我必須付出百分之一百的勤奮，才能取得成功!
這，就是我讀了這本書(shū)最大的收獲!所以我喜歡這本書(shū)!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《盤(pán)點(diǎn)人生盤(pán)活自己》這是一本類(lèi)似散文的書(shū)，看了它讓我陶冶性情，找到人生的真諦和快樂(lè)的秘訣!
是這句話吸引了我，”謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給在人生路上遭遇挫折并能與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜藗?“。是啊，在人生路上，誰(shuí)能一帆風(fēng)順，在現(xiàn)實(shí)的殘酷下，昨天也許你還是滿身榮耀，明天說(shuō)不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影，災(zāi)難往往出其不意地出現(xiàn)在頭頂!
而面對(duì)這些突發(fā)的事件，我們又該怎么面對(duì)，看這本書(shū)前我也對(duì)災(zāi)難不知所措……
有這樣的一篇叫”浮沉動(dòng)靜皆人生“它告訴我們”人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!“讓我對(duì)人生的目標(biāo)有了很大改觀，人不僅應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，還應(yīng)該時(shí)刻為自己定的目標(biāo)去努力，實(shí)現(xiàn)后才是定下目標(biāo)真正的意義!
我本身并不是喜歡這些哲理的，因?yàn)槲沂歉≡甑娜耍覜](méi)辦法用現(xiàn)實(shí)跟散文聯(lián)系起來(lái)，但是我從這本書(shū)的”學(xué)會(huì)愉快生活“里找到自己，解決我的浮躁與不安，書(shū)上說(shuō)人不僅要有”松柏氣節(jié)“還得有”云水襟懷“才好，”愉快的生活，需要友善，樂(lè)為精神;愉快的生活需要正直，無(wú)私的品格;愉快的生活，需要開(kāi)朗，豁達(dá)的性情。“友善，正直，無(wú)私，豁達(dá)，開(kāi)朗，在現(xiàn)實(shí)生活中普遍流傳，但又有幾個(gè)人能夠真正做到，領(lǐng)悟到了呢?學(xué)習(xí)了它，我已經(jīng)知道用什么去規(guī)劃未來(lái)坎坷的生活了!
在這本書(shū)里，我學(xué)到了太多，太多……有沒(méi)有一個(gè)人能從鏡子里看清自己?有沒(méi)有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒(méi)有人能一生不經(jīng)風(fēng)雨?……我想應(yīng)該沒(méi)有，但是面對(duì)坎坷，我們應(yīng)該盡量用好的心態(tài)面對(duì)，正如書(shū)上所說(shuō)”你給生活一個(gè)微笑，它就會(huì)還你一個(gè)微笑!“
這本書(shū)就是我的那面鏡子，我從里面找到了我，它是自我解救的良藥，也是生活的必需品，遇到失意的你，一定要看看，它會(huì)給予你鼓勵(lì)與精神上的支持，我真的很喜歡它!
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是四二班的李雨蔚，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興。有一本好書(shū)，能讓你愛(ài)不釋手；有一本好書(shū)，能讓你回味無(wú)窮；有一本好書(shū)，能讓你在傾刻間茅塞頓開(kāi)；有一本好書(shū)，能讓你為之振奮……這本書(shū)，就是今天我要向大家推薦的《雪域豹影》。
《雪域豹影》的作者是沈石溪爺爺，沈石溪爺爺是著名的動(dòng)物小說(shuō)大王，他寫(xiě)了很多動(dòng)物小說(shuō)，但我最喜歡的就是這一本《雪域豹影》了。它講的是一只從未感受過(guò)家庭溫暖的雪豹，選擇成為三只幼豹的繼父；狂風(fēng)驟雨下，它用瘦弱的身體將銀老二護(hù)在腹下；兇險(xiǎn)沼澤里，它毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面；花老三奄奄一息時(shí)，它鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵，九死一生……它衰老而丑陋，卻有一顆金子般的心，它平凡而瘦弱，卻創(chuàng)造了自然的奇跡。這本書(shū)讓我知道動(dòng)物是有靈性和感情的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處在地球上，不要去傷害它們。
同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋盡量地遨游吧！
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我有許多好看的書(shū)，有《調(diào)皮鬼的神秘來(lái)信》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓》····等等。而我最喜歡的書(shū)，就是笑貓了。而且我還要向大家推薦這本書(shū)呢！
《笑貓》是楊紅櫻出版的一部小說(shuō)。剛開(kāi)始買(mǎi)的時(shí)候只是好奇，回到家看了以后便愛(ài)不釋手了。
《笑貓》全套總共十本，我買(mǎi)的只是其中的一本：小貓出生在秘密山洞。這本書(shū)主要講述了一只一只貓，它是一只有理想、并且會(huì)很多種笑的貓，所以被稱為笑貓。
故事的情節(jié)是：那是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，伴著陣陣梅花的清香，笑貓和它親愛(ài)的虎皮貓的孩子降臨來(lái)到了這個(gè)世界。胖頭、二丫、三寶和小可憐四個(gè)模樣，卻一樣的可愛(ài)。許多的動(dòng)物朋友們，都來(lái)幫它們照顧孩子，期望它們快快長(zhǎng)大。然而，突如其來(lái)的寒流奪走了小可憐的生命。
讀到這里，我的眼眶里已積滿了淚水，非常同情這只小貓，它剛剛來(lái)到這個(gè)世界便又匆匆的走了？我現(xiàn)在祈禱另外三只小貓能夠頑強(qiáng)的活下來(lái)。
《笑貓》給我?guī)?lái)了快樂(lè)和悲傷，才讓我從中懂得了要好好愛(ài)惜自己的身體，快快樂(lè)樂(lè)的。我要把這本書(shū)推薦給你們，希望你們也可以看看《笑貓》這本書(shū)。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇17
各位老師、同學(xué)，大家好：
一盞香茗，一本好書(shū)，一輪彎月，一縷清風(fēng)。往往陪伴著我，在一葉扁舟的書(shū)海里遨游。選一本好書(shū)，用心去品讀，靜心去品讀，細(xì)心去品讀。這時(shí)才真正體會(huì)到，讀書(shū)是一件怎樣好的事。
讀書(shū)，它不僅可以打發(fā)時(shí)間，而且還可以使時(shí)間過(guò)得充實(shí)；
讀書(shū)，它不僅可以開(kāi)拓視野，而且還可以擺脫精神的貧瘠；
讀書(shū)，它不僅可以豐富頭腦，而且還可以培養(yǎng)口才的能力。
讀一本好書(shū)，如同，在一片藍(lán)色的，智慧的海洋里遨游。每讀到一個(gè)好的段落，就如同海風(fēng)卷起了，一朵晶瑩剔透的浪花。在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目，讓你欣喜若狂。每讀到一個(gè)好的句子、好的詞匯，就如同那晶瑩的水珠。在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，讓你特別喜歡,特別的愛(ài)憐。
無(wú)論你是讀唐詩(shī)、讀宋詞、讀散文、還是讀小說(shuō)。你都會(huì)覺(jué)得一本好書(shū)，就如同一座，古色古香的古城。當(dāng)你輕輕推開(kāi)那虛掩的門(mén)扉，便可以驚訝地 看到這城：林蔭石徑、拱橋流水、亭臺(tái)樓閣，色彩艷麗�？�，那是誰(shuí)家的朱門(mén)上映著工整的唐詩(shī)、那是誰(shuí)家墻角的紅杏印著婉約的宋詞。踮起腳尖看看，城中遠(yuǎn)處的古道上的西風(fēng)中，還有沒(méi)有瘦馬？踮起腳尖看看，城中的天涯處，那相思的斷腸人還在嗎？
當(dāng)你欣賞這一切的時(shí)候；當(dāng)你閱讀這一切的時(shí)候；當(dāng)你陶醉這一切的時(shí)候；當(dāng)你沉浸這 一切的時(shí)候……你會(huì)覺(jué)得，那是怎樣的快樂(lè)；怎樣的充實(shí)；怎樣的收獲。
讀一本好書(shū)，就如同，走在伸手不見(jiàn)五指的漆黑的山路上。此時(shí)此刻那輪滿月，正沖破 烏云，散發(fā)著皎潔的銀輝。讓你頓時(shí)心明眼亮，不僅看清銀色的前路，還讓你看清腳下的路坎坷與平坦。讓你盡情地欣賞著路邊的那些美麗的花草；讓你盡情地陶醉著山坡的那片悠悠的翠竹……
讀一本好書(shū)，如同你飲一杯醇香的美酒：每喝一口，讓你芳香四溢；每喝一口，回味無(wú)窮；每喝一口，愛(ài)不釋手；每喝一口，讓你陶醉其中……
讀一本好書(shū)，如同在茫茫人海中遇到了知心愛(ài)人。總有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)；總有看不夠 的感覺(jué)；總有想戀在一起的感覺(jué)。
讀一本好書(shū)，如同你久久郁悶的心房。打開(kāi)了幾扇窗，打開(kāi)了幾扇門(mén)。心里豁然明亮、豁然開(kāi)朗、豁然通透。通過(guò)認(rèn)真的讀書(shū)，知道了自己知識(shí)的缺乏，知道了自己的渺小與淺薄。
朋友們！讀書(shū)吧！時(shí)間會(huì)因讀書(shū)而充實(shí)；視野會(huì)因讀書(shū)而開(kāi)闊；生命會(huì)因讀書(shū)而美麗。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇18
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！歡來(lái)參加草堂小學(xué)四年級(jí)四班的演講大會(huì)，我是四四班的漆林鑫。
今天我推薦的這本書(shū)于一個(gè)著名的作家之手。這看似一般的散文里卻深藏著許多的奧妙，正如“出來(lái)吧，出來(lái)吧！釀菊花酒的小人�！边@首歌，有一種特別的節(jié)奏，就像遙遠(yuǎn)的南方海島的鼓聲�！彼褪侨毡咀骷野卜恐弊泳帉�(xiě)的《手絹上的花田》。這本書(shū)里釀菊花酒的小人們被描繪得十分可愛(ài)又逼真，就像童話故事里頑皮的七個(gè)小矮人一樣，他們每天辛勤地為人們釀酒，日出而作，日落而息而我們與小人之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？為了找到答案，我每天放學(xué)回到家里都會(huì)拿起這本新奇的童話書(shū)癡迷地看起來(lái)，就像著了魔似的。有時(shí)在該睡覺(jué)的時(shí)候，我還偷偷地躲在床上看書(shū)呢。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的壞習(xí)慣，大發(fā)雷霆，我卻一點(diǎn)也不在乎。媽媽的指責(zé)也沒(méi)能打動(dòng)我對(duì)閱讀的喜愛(ài)。從安房直子到新美南吉，從《夏洛的》到《綠山墻的安妮》，一個(gè)又一個(gè)作家，一本又一本的好書(shū)，將我?guī)нM(jìn)了異彩紛呈的奇幻世界。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)閱讀的世界，吸取更多的知識(shí)量，不斷挖掘和探索書(shū)中的奧妙，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇19
親愛(ài)的老師們：
你們好！
我是草小四年級(jí)四班的一顆小梅子，我叫魏伯言。今天我想與大家一起分享一本我最?lèi)?ài)的書(shū)——《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物，無(wú)數(shù)的軍事謀略。
先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)諸葛亮，他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈等，這些是常人所想不到的。我們也跟著他一起變得博學(xué)。還有曹操，在劉備成為他的翁中之鱉時(shí)，他并沒(méi)有殺劉備，這使我感到了他的大度。而東吳的周瑜，目光短淺、氣量狹小，與曹操成了鮮明的對(duì)比。
最后，讓我們跟著作者的史筆看看讓曹操一統(tǒng)北方的官渡之戰(zhàn)；天下三分走勢(shì)的赤壁大戰(zhàn)；確定三國(guó)事實(shí)的xiao（電腦里沒(méi)這個(gè)字）亭之戰(zhàn)。這三大戰(zhàn)役描寫(xiě)得栩栩如生，使人猶如親臨。讓我們看到了歷史的心靈史。在這些生動(dòng)的畫(huà)片中，你可以輕松了解三國(guó)全史。許多戰(zhàn)役都有“孫子兵法”上的謀略，趣味十足。還有三國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、制度各方面的描述�？梢哉f(shuō)這是一部百科式的歷史讀本。我愿與大家一起分享三國(guó)，承繼先祖?zhèn)兊闹腔郏?/p>
謝謝大家。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我要向大家推薦的這本書(shū)是《水孩子》，它的作者是英國(guó)作家查爾斯？金斯利，這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小男孩湯姆變成水孩子以后，在仙女的幫助下，他靠自己的勇敢終于成為了一名真正的男子漢。
這本書(shū)里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個(gè)勇敢的孩子，他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人打掃煙囪，他的師父經(jīng)常打他。
有一天，湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時(shí)候，他不小心走到了一間漂亮的小屋前。于是，他就順著煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不小心弄出了一點(diǎn)聲音，驚動(dòng)了屋子里的保姆，保姆以為湯姆是小偷，所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀，已經(jīng)筋疲力盡了。忽然，他看見(jiàn)了一間小屋，他就去問(wèn)小屋里的老婆婆有沒(méi)有吃的給他充充饑，于是，老婆婆就給他了一塊面包，并讓他睡在一些松軟的干草上。等湯姆睡著了以后，仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里，并把它變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后，他就亂欺負(fù)水里的小動(dòng)物，仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負(fù)水里的小動(dòng)物們，但她們答應(yīng)過(guò)女王只能暗中幫助湯姆。慢慢地，湯姆發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他的水孩子跟他玩，最后，他終于不在欺負(fù)小動(dòng)物了。
后來(lái)，湯姆就跟著水孩子來(lái)到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵(lì)下，湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難，但是湯姆很堅(jiān)強(qiáng)，他用他的勇敢和智慧克服了困難。最后，他終于成為了一名真正的男子漢。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了湯姆的那種勇敢的。我向同學(xué)推薦這本書(shū)，希望同學(xué)有時(shí)間都讀一讀。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇21
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我推薦的一本好書(shū)，名叫《中華上下五千年》。
這本明白曉暢、通俗易懂的《中華上下五千年》是我書(shū)架上必備的“營(yíng)養(yǎng)品”，里面的內(nèi)容可豐富啦，還深受廣大讀者的好評(píng)。
書(shū)里主要寫(xiě)了從遠(yuǎn)古時(shí)期到大清時(shí)期的歷史大事，至今我最難忘是《孫繽智勝龐涓》，孫繽利用自已過(guò)人的智慧，使出“誘敵深入”之計(jì)把龐涓引到一個(gè)山谷里，然后讓人向龐涓射箭，最終龐涓因身中數(shù)箭而死去。書(shū)的最后一頁(yè)還有大事年表，使我一看就知道我國(guó)古代事件的順序了，這本書(shū)不但可以讓新世紀(jì)的青少年了解中華民族的歷史，還能培養(yǎng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)熱情，增加知識(shí)含量、陶冶情操、提高素養(yǎng)，不愧是一本難得的好書(shū)。
我讀了這本書(shū)，知識(shí)更豐富了。
這本書(shū)真的很好，如果你不信，就試試看吧!
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇22
大家好!
我叫武，來(lái)自一年級(jí)二班。我給大家推薦的書(shū)叫《不一樣的卡梅拉——我想去看�！贰？防请u舍里的一只小雞。農(nóng)場(chǎng)主要求雞下蛋，卡梅拉可不愿意下蛋。她說(shuō):“下蛋、下蛋、總是下蛋!生活中還有更好玩的事情可做!”卡梅拉很想去看大海。這一次她經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到大海。蔚藍(lán)色的大海，多美啊!她在海里游泳、沖浪，盡情玩耍。天漸漸黑了下來(lái)，她被哥倫布的船給抓走了。為了活命，她只能天天給哥倫布下蛋。后來(lái)，船終于到了另一個(gè)大陸，她遇到了一只小公雞皮迪克，他們結(jié)婚后回到了卡梅拉的家鄉(xiāng)，第二年他們他們有了第一個(gè)孩子叫卡梅利多，從此過(guò)著幸福的生活。
卡梅拉有自己的想法，聰明又勇敢，雖然歷經(jīng)艱辛，但是也得到了意想不到的回報(bào)。卡梅拉系列的書(shū)還有很多，例如《我不是膽小鬼》、《我能打敗怪獸》和《我想有顆星星》，都非常精彩，希望同學(xué)們能讀一讀，你們也會(huì)喜歡上卡梅拉的!謝謝。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我向你推薦一本神話故事書(shū)，里面有許多神話故事。比如說(shuō)：盤(pán)古開(kāi)天，女?huà)z造人，女?huà)z補(bǔ)天。等等如果你想知道更多，就來(lái)看看這本書(shū)吧。
我給你說(shuō)一下我最喜歡的一個(gè)神話故事吧！那就是女?huà)z補(bǔ)天。女?huà)z創(chuàng)造人類(lèi)之后，天下太平，人們過(guò)著天堂般的生活。
有一年，水神和火神為了一件小事打起仗來(lái)。最后，火神勝利了，水神覺(jué)得他沒(méi)有臉面活在世間了，就一頭向周山撞去。這一撞，闖出了彌天大禍。
周山，本來(lái)是天地西北面的一根撐天柱子。經(jīng)這么一撞，“咔嚓”一聲折斷了，“呼��！”半邊天空塌下來(lái)，天上露出了大洞，天河里的水就順著這個(gè)洞從天上瀉下來(lái)，大地變成一片汪洋，很多人和動(dòng)物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開(kāi)了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥(niǎo)猛獸也從森林跑出來(lái)，四處害人。人們無(wú)法生存下去了。
女?huà)z看到這一切，痛心極了。
如果：你想知道后面的內(nèi)容是什么，就來(lái)看看這本書(shū)，如果你一天看一個(gè)故事，一年以后你就會(huì)有許多收獲。來(lái)看看吧！推薦一本好書(shū)演講稿篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的書(shū)房里有許多許多的書(shū)，有益智類(lèi)的、有保健類(lèi)的、有幽默類(lèi)的、有文學(xué)類(lèi)的……其中我百看不厭的是《珍珠翡翠白玉湯》�？赡苈�(tīng)這兒名字，你會(huì)詫異，我怎么會(huì)喜歡烹調(diào)類(lèi)的書(shū)籍呢？其實(shí)它是劉寶瑞的相聲集。
這本書(shū)是大笑話和小笑話的集冊(cè)，相聲笑話應(yīng)有盡有。有民間流傳很廣的'古典笑話，還有劉寶瑞獨(dú)立創(chuàng)作的現(xiàn)代相聲，再有三言兩語(yǔ)的小幽默段子。我每天睡覺(jué)之前都隨意地翻開(kāi)這本書(shū)，讀上四五個(gè)故事，每次都捧腹大笑一番。每天都要讓媽媽催促多次以后，我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放在床頭，盼望著明天早點(diǎn)醒來(lái)能再次讀上一兩段。
其中有一個(gè)小故事《邵康節(jié)測(cè)字》，它講述是明末清初時(shí)期測(cè)字先生邵康節(jié)與九門(mén)提督斗智斗勇的一個(gè)傳說(shuō)。故事中描寫(xiě)了九門(mén)提督千方百計(jì)要在三天之內(nèi)砸了邵康節(jié)攤兒，如果邵康節(jié)全部都測(cè)準(zhǔn)了，就保他做皇上的軍師。九門(mén)提督找了各式人等打扮成高級(jí)人物，都測(cè)一個(gè)“人”，結(jié)果都被邵康節(jié)一一解了。我很崇拜邵康節(jié)，因?yàn)樗腔鄢�、善于觀察，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的特點(diǎn)，一一說(shuō)準(zhǔn)了他們每個(gè)人的本職。雖然他只是一個(gè)小人物，但他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于反抗的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
《珍珠翡翠白玉湯》想必大家都聽(tīng)過(guò)，它深刻地讓我體會(huì)到了饑不擇食這個(gè)成語(yǔ)的意境了。
相聲是我國(guó)特有的文藝形式，我非常喜歡聽(tīng)相聲，也非常喜歡自己說(shuō)相聲，我希望它能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為我們的生活帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
提起書(shū)，看書(shū)是我的最?lèi)?ài)。關(guān)于好書(shū)，我家書(shū)柜里的好書(shū)更是琳瑯滿目。今天，我要為大家推薦的好書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
雖然這本書(shū)敘述的是尼爾斯騎鵝旅行的故事，但更像是我們磕磕絆絆的一生。故事講述了尼爾斯從被變成精靈，到騎在鵝背上去旅行，最后終于平安回到家中的經(jīng)過(guò)。在這一過(guò)程中，尼爾斯也從一個(gè)調(diào) 皮搗蛋的小男孩，成長(zhǎng)為一個(gè)在災(zāi)難面前毫不退縮、挺身而出、舍己救人的男子漢。這里面蘊(yùn)藏著多少需要我們用心去領(lǐng)悟的真情和道理。
這本書(shū)不僅蘊(yùn)藏著豐富的哲理，語(yǔ)句也是那樣的優(yōu)美。每當(dāng)我品讀這本書(shū)時(shí)，好詞、好句總是“綿綿不斷”地“流”進(jìn)我的腦海里。那些優(yōu)美的語(yǔ)句總吸引著我再讀一遍。
變成一個(gè)拇指大的小人兒，聽(tīng)得懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ)，騎在雄鵝背上開(kāi)始一段奇異的旅行……這大概是我們都向往的生活吧!快，同學(xué)們!讓這一本追隨好奇心、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書(shū)，也是世界文學(xué)史上一部獲諾 貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》成為我們讀書(shū)的必備品吧!
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我在學(xué)校里曾看過(guò)一本書(shū)，它的名字叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，小說(shuō)的主人公名叫湯姆·索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強(qiáng)、喜歡冒險(xiǎn)、向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了，于是便離家出走，和它的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)，一心要做個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。
在這部作品中，湯姆·索亞的靈動(dòng)活潑和周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明的對(duì)照。故事向人們展示了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí)，揭示了宗教的虛偽性，無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。
本書(shū)作者馬克·吐溫，原名塞謬爾·克萊門(mén)斯，是一位杰出的美國(guó)幽默諷刺作家。
書(shū)中對(duì)自然景色的描繪和對(duì)人物的刻畫(huà)十分細(xì)致逼真，充滿幽默詼諧的描述，人物更是寫(xiě)得清晰、生動(dòng)，呼之欲出，整個(gè)故事的敘述十分自然流暢，人物的對(duì)話生動(dòng)逼真，特別符合人物的性格和身份。
在這本書(shū)中，馬克·吐溫從中汲取營(yíng)養(yǎng)，將真實(shí)材料與幽默手法揉和在一起，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。但幽默并不是他作品的惟一特色，在他幽默背后貫穿著他對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的嚴(yán)肅看法和鮮明立場(chǎng)。
不少作品批判了教會(huì)的偽善，揭示了人性的黑暗面，譴責(zé)了種族歧視，殖民政策等等。
作者常常以天真純樸的人做故事的主人公，以便揭示幻想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，他對(duì)中國(guó)人民非常友好，曾說(shuō)“中國(guó)人民是優(yōu)秀的民族，誠(chéng)實(shí)勤勞，可靠可敬”。
我們可以看一下這一本書(shū)，這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活的人性的黑暗，讓我們一超去跟作者聽(tīng)湯姆的故事吧！
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是小麻煩人兒由由系列的《大鞋跑了》。
這本書(shū)可有趣了，里面主要寫(xiě)了由由在幼兒園的一些樂(lè)事。當(dāng)我讀到“由由在幼兒園里自己穿鞋，小朋友們也在穿鞋;她神態(tài)自若地把左鞋穿到右腳，又把右鞋穿到左腳”�？吹竭@里讓我哈哈大笑、由由真可愛(ài)!接下來(lái)還有更搞笑的事情發(fā)生呢!游戲課開(kāi)始了、老師讓小朋友們繞場(chǎng)走兩圈、走著走著、老師就看到了穿錯(cuò)鞋的由由;小朋友們走完以后，老師讓由由自己走一圈，由由瀟灑的上了場(chǎng)、突然小朋友們?nèi)即笮ζ饋?lái)，由由莫名其妙、害怕的跑到老師后面。后來(lái)老師告訴他真相后、由由才紅著小臉蛋害羞的把鞋子換過(guò)來(lái)。由由穿好了鞋勇敢的又走了一圈、大家都鼓起掌來(lái)。
由由真可愛(ài)、真調(diào)皮，還不知道我小時(shí)候跟由由一樣不?
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇27
笛爾卡說(shuō)過(guò)：讀一些好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。我向大家推薦一本好書(shū)——《黑天鵝紫水晶》。
此書(shū)主要講了約翰·維廉斯去澳大利亞完成祖先留下的遺囑，卻意外的當(dāng)上了黑天鵝紫水晶的丈夫。經(jīng)過(guò)種種困難，紫水晶的四只小天鵝終于長(zhǎng)大，而約翰·維廉斯祖先留下的羊皮卷也一頁(yè)頁(yè)地翻到了盡頭，原來(lái)遺囑就是要約翰·維廉斯親手殺死四只黑天鵝，用它們的血，祭奠他的祖先。最終，約翰·維廉斯掏出打火機(jī)，將羊皮日記焚燒了……
這本書(shū)反映了人類(lèi)的殘忍：沛朗·維廉斯他們吃紫水晶(300年前的那只黑天鵝也叫紫水晶)的寶貝蛋，和它的丈夫，卻不容許紫水晶有基本的反抗，難道，等人類(lèi)殘忍地把動(dòng)物殺害時(shí)，還不容許動(dòng)物們有殊死的反抗嗎?只是因?yàn)樽纤读藥讐K石頭，就要讓沛朗·維廉斯的后代們都每人殺死四只黑天鵝嗎?家族顏面至今，已經(jīng)有十多代傳人，每一代繼承家業(yè)的男子，都要?dú)⒑λ闹粺o(wú)辜的黑天鵝，血腥的屠殺，已持續(xù)了三百年，已殺害了40多只可愛(ài)的黑天鵝。
這本書(shū)還歌頌了紫水晶無(wú)私的母愛(ài)：為了趕走針鼴，紫水晶身上被刺扎得遍體鱗傷;為了趕跑澳洲蜥，紫水晶珍貴的婚羽全被澳洲蜥咬掉，血紅色的皮囊滲出一粒粒血珠;為了趕走袋獾，保護(hù)紅寶石，紫水晶永遠(yuǎn)的失去了一只腳;為了使寬嘴雄和黑絲帶從死神手中逃脫，紫水晶犧牲了自己的生命……
一位母親必定是一位英雄。
希望大家喜歡這本沈石溪寫(xiě)的《黑天鵝紫水晶》。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我給大家介紹一本有趣的書(shū)，書(shū)名是《鯨和海豚》，這本書(shū)介紹了鯨的祖先、鯨的種類(lèi)、鯨如何游動(dòng)、鯨以什么為食、為什么鯨向空中“噴泉”、鯨如何發(fā)現(xiàn)食物和認(rèn)路等等，大家想知道的知識(shí)。下面我將書(shū)的內(nèi)容給大家做個(gè)簡(jiǎn)單介紹，感興趣的同學(xué)可以到圖書(shū)館去借閱。
鯨是地球上最大的物種，它起源于陸生動(dòng)物，后來(lái)卻很好地適應(yīng)了水中生活。生物學(xué)家把鯨分為齒鯨和須鯨兩個(gè)亞目，超過(guò)80個(gè)不同的種。最大的鯨是藍(lán)鯨，長(zhǎng)可達(dá)33米，體重約150噸。鯨生活在海洋里，但它不是魚(yú)，它是哺乳動(dòng)物。鯨的主推進(jìn)器官是無(wú)骨骼的尾鰭，通過(guò)在水中有力地上下擺動(dòng)向前推進(jìn)，尾鰭上的一大群肌肉為這種擺動(dòng)提供力量。最善于捕食獵物的是屬于須鯨的露脊鯨；鯨在游動(dòng)時(shí)，通過(guò)張得大大的嘴，把一群浮游生物和小蝦吃進(jìn)嘴里。海水從前面吸進(jìn)嘴里，然后通過(guò)側(cè)面的鯨須流出來(lái)，而這些小動(dòng)物則留在了嘴里，然后被鯨的舌頭卷進(jìn)去。鯨的鼻子不是長(zhǎng)在前面的，而是長(zhǎng)到了頭頂，這讓鯨在游動(dòng)時(shí)更容易呼吸。在吸氣時(shí)，鯨會(huì)從肺部把空氣向外爆炸式噴出�？諝庥捎谕蝗坏�'膨脹而馬上冷卻下來(lái)，使得其中包含的水蒸氣都液化成了霧，這就是看到的“噴泉”。
海豚是體型較小的鯨類(lèi)，共有近62種，分布于世界各大洋，主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。海豚是人類(lèi)的好朋友，它們十分樂(lè)意與人交往親近。隨著人們對(duì)海豚研究的深入，我們會(huì)揭開(kāi)更多的關(guān)于海豚的秘密，那時(shí)我們與海豚叫交往會(huì)更加容易，更加親密，更加友好。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇29
我最喜歡的書(shū)市《西游記》這本書(shū)，作者是明朝的作家吳承恩先生。
書(shū)里的主要內(nèi)容講的是唐僧帶著三位徒弟去西天取經(jīng)的故事。大徒弟孫悟空比較機(jī)靈，會(huì)七十二變，火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的詭計(jì)，二徒弟豬八戒是一個(gè)比較貪吃懶做的家伙，三徒弟沙和尚是一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)人，他們?nèi)齻�(gè)歷盡千辛萬(wàn)苦，九九八十一難喝妖魔鬼怪英勇作斗爭(zhēng)，把師傅護(hù)送到西天如來(lái)佛那里去取到真經(jīng)。
我比較喜歡他們?nèi)齻�(gè)徒弟，他們各自都有自己的絕活，尤其是孫悟空的武功比較神通廣大，他拔下一撮猴毛，能吹出很多猴子，他的金箍棒能大能小，還可以放耳朵里，豬八戒的憨厚，愛(ài)貪小便宜的毛病也非�？蓯�(ài)，沙和尚的忠厚老實(shí)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，希望同學(xué)們也喜歡這本書(shū)。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好，我是四年級(jí)四班的。
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話。
今天我給大家介紹一本美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的著作，這本書(shū)的名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆是一個(gè)調(diào)皮、天真、活波的孩子，波麗姨媽雖然對(duì)她很?chē)?yán)厲、苛刻，但也非常愛(ài)他。她曾說(shuō)過(guò)：“每一回放過(guò)他，我的良心都好難受；可每回我要真揍了他，我的心也難受的要命”。
當(dāng)波麗阿姨罰他粉刷墻壁時(shí)，他用了一個(gè)絕妙的辦法，不僅讓其他小朋友幫他刷了墻，還得到了他們自動(dòng)送上的禮物。
后來(lái)，他和哈克、喬三個(gè)人一起去荒島冒險(xiǎn)，其他人都以為他們被水淹死了。結(jié)果正在進(jìn)行他們的喪禮時(shí)，他們仨卻突然出現(xiàn)了，大伙有的哭有的笑，總之，喪禮結(jié)束了。
這個(gè)美好的童年，也就伴隨著快樂(lè)和喜慶慢慢離去了，不過(guò)我相信后人永遠(yuǎn)會(huì)記住湯姆索亞這個(gè)名字的。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)到了遇到困難時(shí)，要勇往直前，不氣餒，樂(lè)觀面對(duì)每一件事情。
謝謝大家。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三（1）班的岑穎。今天我演講的題目是《 讀故事，學(xué)知識(shí)，明事理》。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”因此，讀書(shū)成了我生活中最大的樂(lè)趣。在我家的書(shū)柜里，藏滿了各種各樣的書(shū)，有《格林童話》、《安徒生童話》、《昆蟲(chóng)記》、《木偶奇遇記》。其中我最喜歡的一本書(shū)就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》這個(gè)故事的主人公匹諾曹是一個(gè)神奇的木偶人，可是小木偶匹諾曹一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。后來(lái)在酒店獲得好心老板的五枚金幣，可在回家的路上又受到了狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走，差點(diǎn)兒被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。一波未平，一波又起。剛剛得救的小木偶又被稀里糊涂的笨蛋法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，居然被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因?yàn)閹椭魅俗プ↑S鼠狼而重獲自由。后來(lái)在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，被引誘到玩兒國(guó)，瘋狂的玩耍了幾天之后，竟然變成了一頭蠢驢。最后還是仙女搭救了他。讓人意想不到的是小木偶父子倆竟然在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶皮諾曹終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。故事中，小木偶匹諾曹因?yàn)槿鲋e而受到仙女的懲罰，鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，還撞到了墻上�？墒钱�(dāng)他趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤后，鼻子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
一口氣讀完了這本書(shū)，故事中生動(dòng)幽默的語(yǔ)言、波瀾起伏的情節(jié)、主人公曲折離奇的經(jīng)歷緊緊牽動(dòng)著我的心。我為匹諾曹擁有真誠(chéng)偉大的父愛(ài)而幸福感動(dòng)，為匹諾曹的淘氣頑劣而氣憤不已，同時(shí)也為匹諾曹的勇敢正義而感到驕傲自豪，更為匹諾曹最終成為一個(gè)真正的男孩而高興激動(dòng)！
《木偶奇遇記》不僅讓我受到了愛(ài)的教育、美的熏陶，感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，更讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。它就像是夜空中的一顆明星，閃著熠熠的光輝；它又像是一顆金色的種子，播撒在我的心田，逐漸萌芽、成長(zhǎng)。。。。我愛(ài)《木偶奇遇記》，我更愛(ài)讀書(shū)！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以書(shū)為友，在書(shū)的海洋里去體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣、感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、明白做人的道理吧！
我的演講完畢！謝謝！
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇32
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我要向大家推薦一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫做：《你不知道將來(lái)有多好》。這本書(shū)是郁雨君姐姐寫(xiě)的，郁雨君姐姐是一個(gè)非常出名的兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)的每一本書(shū)都和成長(zhǎng)息息相關(guān)，溫暖過(guò)無(wú)數(shù)透明孩子心。她的代表作有：《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我可以抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個(gè)我》等等。我覺(jué)得這些書(shū)很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生去看，因?yàn)樗艽蜷_(kāi)我們心中的心結(jié)。這本書(shū)給我教會(huì)了我許多我不懂的道理，使我受益無(wú)窮。
這本書(shū)主要講了：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為“衛(wèi)冕冠軍”而生的拔尖小妞。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場(chǎng)土著”給任意欺負(fù)，更遇到“半人類(lèi)似的'蝸牛校長(zhǎng)”，讓流浪貓出沒(méi)美麗的校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋(píng)果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對(duì)一些差生更是呵護(hù)有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋(píng)果王子成為敵人，他覺(jué)得自己倒霉透頂。一個(gè)學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)了，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的組合，愛(ài)逃課的男孩，愛(ài)打聽(tīng)的八卦小哥，超笨的墊板妹妹，還有愛(ài)跳舞的胖妞，他們現(xiàn)在有了令人出乎意料的結(jié)局，成為各種演員。他們的將來(lái)驗(yàn)證了校長(zhǎng)的神奇，讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類(lèi)校長(zhǎng)掩蓋不了他半人類(lèi)的本質(zhì)，另類(lèi)有神奇的他，一半就是個(gè)神，學(xué)生們的守護(hù)神和幸運(yùn)神。鉛筆頭學(xué)校的差生知道了再渺小的理想也是理想。學(xué)期結(jié)束后，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類(lèi)校長(zhǎng)也獲得了他夢(mèng)寐以求的削蘋(píng)果冠軍。
是啊，無(wú)論什么樣的孩子，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)！朝前走，向前看，你無(wú)需擔(dān)心，因?yàn)槟悴恢缹?lái)有多好。
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇33
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寒假里，我讀完了一本名叫《藍(lán)花》的書(shū)，這本書(shū)的作者是曹文軒。這本書(shū)中，讓我最感動(dòng)的一是《何九》。
何九是禿鶴的舅舅，但是禿鶴感覺(jué)和他沒(méi)有一點(diǎn)兒血緣關(guān)系。禿鶴在一天天地長(zhǎng)大，而何九在一天天地變老，直到有一天，大風(fēng)把何九搭的草房給吹翻了。得知這一情況的禿鶴趕緊跑來(lái)為舅舅親手搭了一間房子。不久后，禿鶴從村里人口中得知，舅舅已經(jīng)得了肺癌晚期。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，禿鶴每天都和舅舅在一起。沒(méi)過(guò)多久，何九便離開(kāi)了人世，禿鶴挖了一坑，把舅舅的遺體埋了進(jìn)去······
讀到這里，我眼睛含著的晶瑩的淚珠滾落了下來(lái)。雖然這個(gè)墓沒(méi)有石碑，沒(méi)有花圈，但是它包含著一段親情。這種親情，是常人無(wú)法做到的。
作者的語(yǔ)言是那么優(yōu)美，把一簡(jiǎn)單的事譜寫(xiě)成了一首感人的贊歌。
雖然何九每天一個(gè)人孤苦伶仃的生活，經(jīng)常有時(shí)吃不上飯，但是他從不抱怨任何人;看到別人穿好看的衣服，住結(jié)實(shí)的房子的時(shí)候，他也不眼羨別人，依舊過(guò)著自己該過(guò)的生活。
何九的很值得我們大家學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，別人拿再好的東西，我們也不羨慕別人。
在文中，何九對(duì)禿鶴的一處對(duì)話，讓我對(duì)何九有了更深的認(rèn)識(shí)。禿鶴問(wèn)何九：“您為什么不找一個(gè)老伴呢?”何九回答說(shuō)：“別人做一的事，我從來(lái)不跟著做，我要過(guò)和別人不一樣的生活。”
何九的話震撼了我的心。是啊，我們不能學(xué)別人做事，如果那樣的話，始終不能獨(dú)立的生活!
推薦一本好書(shū)優(yōu)秀演講稿范文 篇34
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我向大家推薦一本好書(shū)——《綠野仙蹤》。
它的主要內(nèi)容是：小女孩多蘿西和小狗托托乘著被龍卷風(fēng)卷起的房子，安然達(dá)到了一個(gè)神秘的國(guó)度——奧茲國(guó)。在善良的北方女巫的指導(dǎo)下，她帶著小狗托托踏上了尋找回家的旅途。在這一路上，她 結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人、和一只膽小的獅子，他們?yōu)榱烁髯缘脑竿Y(jié)伴而行，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于實(shí)現(xiàn)了各自愿望。
我最喜歡里面的鐵皮人，他雖然活動(dòng)不靈便，但是他很善良，正直，這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的
這本書(shū)讓我們仿佛置身于另一個(gè)神奇的世界，讓我跟著書(shū)中的人物一起哭一起笑，讓我們看到了童話的美好，也告訴我們，只要有夢(mèng)想，付出努力就可以成功
朋友，請(qǐng)與好書(shū)結(jié)友吧，在濃濃書(shū)香中，讓我們一起感受文字的美妙吧。