一分鐘笑話演講稿（精選30篇）

一分鐘笑話演講稿 篇1

　　Blue has always been my favorite color， and I think it will always continue to be so。

　　I have several reasons for liking this color best。 First， it is a very soothing color and makes people happy。 How do people feel when they wake up to day when the sky is a dirty grey？ Sad and gloomy。 But when the sky is a deep blue， good cheer and joy enters our hearts。

　　Another reason why I am most partial to blue is that it is the color of oceans and rivers and lakes on a sunny day。 Whenever I go swimming， I feel as though I were reborn。

　　In my estimation， blue is a very refined a noble color。 I have several suits of clothes of different colors， but somehow blue seems to be most becoming to me。 At the same time， all my friends say that I tend to look slim and taller whenever I’m dressed in blue。

　　I have also heard that in English， the term “true blue” means to be faithful。 As I have a great respect for the quality of faithfulness， this is one more reason for my liking blue so much。

一分鐘笑話演講稿 篇2

　　一分鐘演講稿

　　楊子茜

　　隋朝著名學(xué)者盧思道，小時(shí)候腦子很靈。有一次，他父親把他的詩(shī)文拿給朋友看。朋友們都伸出大拇指贊不絕口。這一來(lái)，盧思道有點(diǎn)飄飄然了，不愿再下苦功學(xué)習(xí)了。

　　有一天，盧思道去拜訪一位名叫劉松的學(xué)者，走進(jìn)屋子，只見(jiàn)他正揮筆給人撰寫(xiě)碑文。碑文內(nèi)容深?yuàn)W，有許多詞句和典故盧思道都看不懂。頓時(shí)，他自慚形穢，感慨地自語(yǔ)道：“我真好比是井底之蛙啊！”

　　從此，盧思道好象變了一個(gè)人，再也不在眾人面前夸夸其談了。他先是在家刻苦自學(xué)，以后又帶著各種疑難問(wèn)題去請(qǐng)教名人。就這樣，他的知識(shí)越來(lái)越豐富，寫(xiě)的文章也日見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。 有一天，盧思道又見(jiàn)到了劉松。他恭敬地把自己的文章拿給劉松看，請(qǐng)他指教。劉松看了，拍手大加贊賞：“想不到你小小年紀(jì)，竟能寫(xiě)出如此文情并茂的文章，不簡(jiǎn)單！”說(shuō)罷，還老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)自己對(duì)盧思道文章中的一些典故搞不大懂，要求他一一加以解釋。 從這件事上我深刻認(rèn)識(shí)到“滿招損，謙受益”的道理，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲。

一分鐘笑話演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在春節(jié)里，我的開(kāi)心事可多了。比如：吃團(tuán)圓飯，出去游玩，還有各種各樣有趣的活動(dòng)。不過(guò)，最令我高興的事還是放煙花。

　　煙花的品種各種各樣，禮花的樣子絢麗多彩。放了這么多次的煙花，然后最讓我記憶深刻的是去年年三十放的那個(gè)“坐立式”的煙花。那天早晨，我和爸爸一起到旁邊的賣煙花的商店里去買煙花。商店里煙花可多了：有的是正方形的，像一顆顆巨大的篩子；有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，粗粗的，像一條條絲瓜；還有的短短的，細(xì)細(xì)的，像一支支的瑩光棒。

　　我和爸爸買的是一個(gè)圓柱形的煙花：它的外面鼓鼓的，還包了一層五彩繽紛的紙，漂亮極了！晚上吃完年夜飯后，我們一家三口就迫不及待地跑到樓下放煙花。我先把煙花放在地上，讓導(dǎo)火線朝上，然后我劃亮火柴，小心翼翼地去點(diǎn)燃煙花。只見(jiàn)那個(gè)煙花被點(diǎn)燃以后，立刻閃爍出一只“大火鳥(niǎo)”，慢慢地，那“火鳥(niǎo)”變成了七彩的雨點(diǎn)，很快就落到了地上。精彩還沒(méi)停止，這時(shí)候，五顏六色的煙花又像成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)突然冒了出來(lái)，沖上了天，然后又漸漸遠(yuǎn)離而去，倏地便沒(méi)了蹤影。我高興得一蹦三尺高，還大聲地說(shuō)：“哇！好壯觀，好漂亮��！”媽媽也連連夸贊這個(gè)煙花買得好。

　　那煙花的美麗壯觀給我留下了深刻的印象，就是這小小的煙花讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。春節(jié)放煙花不僅可以讓節(jié)日的氣氛更濃，而且還可以讓我們的節(jié)日更加豐富多彩。

　　謝謝。

一分鐘笑話演講稿 篇4

　　大家好！我叫曾棒，今年12歲，畢業(yè)于玉沙小學(xué)。我很榮幸來(lái)到19班這個(gè)溫暖的大家庭，能遇見(jiàn)這樣一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的班主任湛老師，和這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐�度過(guò)三年，這真是一件幸運(yùn)的事情。

　　我的理想是當(dāng)一名電臺(tái)主持人。每當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)，收聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目時(shí)，總是會(huì)不由自主地陶醉其中，那么標(biāo)準(zhǔn)、清晰的`普通話，那么動(dòng)聽(tīng)、親切的語(yǔ)言，使我不停地想象：如果有一天，我也能成為這樣的主持人該多好啊……

　　我的愛(ài)好是看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我們只有多看書(shū)，才能獲取更多的知識(shí)和新鮮事兒。音樂(lè)可是我的一樣必不可少的東西，我最喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著歌，看著天空，安靜，愜意，享受，伴隨著音樂(lè)飛揚(yáng)。每當(dāng)我聽(tīng)到悲傷的歌曲時(shí)，心情會(huì)隨著低落；聽(tīng)到歡樂(lè)的歌曲時(shí)，心情也跟著快樂(lè)。書(shū)和音樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)，伴隨我開(kāi)心，伴隨我低落。

　　我希望能和大家相處的很融洽！謝謝大家！

一分鐘笑話演講稿 篇5

　　大家好！

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的英姿能出現(xiàn)在各大知名周刊、雜志的封面上。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的父母能為他們的好兒子滿臉驕傲、揚(yáng)眉吐氣。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的企業(yè)能遍布地球上的每一個(gè)角落。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我能我的資金組織起一個(gè)世界上的慈善基金會(huì)，以此來(lái)幫助世界上所有的難民。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，所有傳授過(guò)知識(shí)給我的老師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲、感到自豪。

　　我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里，沒(méi)有人能動(dòng)搖；我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶上的刺青，永遠(yuǎn)也抹不去；它是我生存的動(dòng)力，支持著我為它無(wú)悔的付出。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。

　　謝謝大家！

一分鐘笑話演講稿 篇6

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)我們懷著一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)，那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛(ài)心去呵護(hù)。而我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。

　　同學(xué)們，食堂是大家生活的場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺(jué)收拾餐具，是為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)。

一分鐘笑話演講稿 篇7

　　大家好！

　　偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢？

　　青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。

　　落后就要挨打，懶惰就會(huì)失�。∫殉蔀橐粋�(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

　　同學(xué)們，讓我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧！

　　謝謝大家！

一分鐘笑話演講稿 篇8

　　大家好！

　　美是什么？生命中什么是美的？羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　松

　　孔子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”我們只知松的習(xí)性，卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經(jīng)用他告誡過(guò)別人，“愿君學(xué)長(zhǎng)松，慎勿作桃李�！蔽覀冇趾螄L不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢？松，你是那么得挺拔。在冬天來(lái)臨地時(shí)候，我才明白，原來(lái)你現(xiàn)在才凋零。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前。

　　梅

　　稼軒的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”讓我感受到梅花的香是那么地獨(dú)特。在寒冬臘月，作為一個(gè)季節(jié)象征的花的你，總是按時(shí)綻開(kāi)，花期一過(guò)，你便又開(kāi)始新的準(zhǔn)備了。在風(fēng)雪天，你本身應(yīng)該畏懼風(fēng)雪，而你卻告訴我，這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無(wú)語(yǔ)，也許換個(gè)角度，我便會(huì)明白你，明白你那不屈服于風(fēng)雪的精神。

　　草

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外。你，小草，微不足道的你，究竟在泥土中你都在蘊(yùn)藏著什么力量來(lái)支持你。你那幼小的身軀卻背負(fù)著大地的重量。那塊土壤所挪動(dòng)的是什么？破土了，鉆出來(lái)了。一個(gè)嫩綠地芽?jī)合忍匠鲱^來(lái)，用驚奇地眼神來(lái)打量這個(gè)新世界。我們只看到小草鉆出土，卻不知其中經(jīng)歷了多少磨難才能探出頭來(lái)打量這個(gè)世界。

　　我們又何嘗不是呢？堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。

　　若要我說(shuō)生命因什么而美麗，我會(huì)說(shuō)，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。

　　謝謝。

一分鐘笑話演講稿 篇9

　　尊敬的：

　　命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是平等的，這句話在我看來(lái)不過(guò)是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會(huì)對(duì)我說(shuō)的這句話嗤之以鼻，那我可以提醒你們一些最基本的事實(shí)……生在農(nóng)村里的孩子努力一生，為的是能過(guò)上城里的生活，而有的孩子一出生就是生在城里，他的起點(diǎn)就是前者窮極一生的目標(biāo)，這公平嗎？有的人生下來(lái)會(huì)天生殘缺，有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎？這個(gè)世界上從來(lái)不會(huì)有真正的公平。命運(yùn)只是在愚弄我們，但是命運(yùn)就像一個(gè)小孩子在頑皮的同時(shí)還很聽(tīng)話。因?yàn)槊�運(yùn)永運(yùn)是在我們的手中。

　　眾所周知的美國(guó)盲聾啞女作家海倫凱勒19個(gè)月的時(shí)候因病失去她的視力和聽(tīng)力，不久，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力�？伤�在面臨命運(yùn)給她開(kāi)的一個(gè)巨大的玩笑面前她抓住了命運(yùn)，憑借自己的努力，成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。

　　或許，命運(yùn)的折磨便是命運(yùn)的恩賜！不要悲嘆命運(yùn)的不公，埋怨命運(yùn)！等你年老的時(shí)候，回首往事會(huì)發(fā)覺(jué)，命運(yùn)有一半在你手中，只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常，你手里掌握的那一半命運(yùn)就越強(qiáng)大，你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平，至少有一點(diǎn)他是公平的，他將命運(yùn)交出了一半給所有的人！就這一個(gè)條件，就給了我們把握生命的無(wú)限空間；就這一個(gè)條件，已足以使我們有能力和命運(yùn)的不公挑戰(zhàn)。

　　莎士比亞說(shuō)：人們可支配自己的命運(yùn)，若我們受制余人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己。我的命運(yùn)在我自己的手上，我緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不讓他為所欲為，你的呢？！

　　謝謝大家！

一分鐘笑話演講稿 篇10

　　大家好！

　　小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛，才擁有了以往的夢(mèng)想。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的教師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，應(yīng)對(duì)這一切，我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以往的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！

　　夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，僅有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

　　人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。所以，僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

　　謝謝。

一分鐘笑話演講稿 篇11

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們

　　大家好

　　今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

　　中國(guó)人民牢記在心的一件事讓我感到無(wú)比的憤怒。1860年，八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，闖進(jìn)圓明園，他們把園內(nèi)能拿動(dòng)的都拿走拿不動(dòng)的運(yùn)走，實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞，他們這樣做，給我們中國(guó)人民帶來(lái)多大的屈辱。

　　但是以經(jīng)過(guò)去了，圓明園永遠(yuǎn)回不來(lái)了。現(xiàn)在的中國(guó)以經(jīng)強(qiáng)大了，20xx年10月1日閱兵儀式里，中國(guó)官兵那整齊的步伐，走一步，就暗示我們中國(guó)在一點(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)大，今后再也不軟弱無(wú)能了。

　　大家記住一句話“不忘國(guó)恥，振興中華”。

一分鐘笑話演講稿 篇12

　　大家好，今天我們來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的流程?!

　　一、點(diǎn)名(roll call)

　　主席點(diǎn)到國(guó)家名，代表請(qǐng)舉國(guó)家牌(placard)并答：“到(present)!”

　　二、設(shè)定議程(setting agenda)

　　當(dāng)委員會(huì)的議題超過(guò)1個(gè)時(shí)，與會(huì)代表必須表決，決定首先討論的議題。

　　本次大會(huì)由贊成首先討論議題a和贊成首先討論b的雙方各出3個(gè)國(guó)家，陳述為何首先討論該議題。國(guó)家由主席在與發(fā)言的國(guó)家中隨機(jī)點(diǎn)出。雙方輪流發(fā)言。闡述選擇先討論該議題的原因、動(dòng)機(jī)等，發(fā)言時(shí)間為90秒。

　　6名代表都發(fā)言完畢后，將進(jìn)行投票，投票原則為簡(jiǎn)單多數(shù)，即50%+1。

　　三、正式辯論 (formal debate)

　　1.設(shè)定發(fā)言名單(speakers list)

　　主席宣布正式辯論開(kāi)始后，欲發(fā)言的代表舉國(guó)家牌，主席隨機(jī)點(diǎn)出發(fā)言國(guó)國(guó)名，大會(huì)發(fā)言順序依主席所點(diǎn)順序進(jìn)行。

　　每個(gè)代表發(fā)言時(shí)間初始設(shè)定為2分鐘。主席會(huì)在時(shí)間剩余30秒的時(shí)候，提醒代表。代表可以提出動(dòng)議延長(zhǎng)或縮短發(fā)言時(shí)間。如果需要追加發(fā)言機(jī)會(huì)(國(guó)家名未在發(fā)言名單上或已經(jīng)完成發(fā)言)，代表可向主席臺(tái)傳意向條(page)要求在發(fā)言名單上添加其代表的國(guó)家，主席會(huì)將該過(guò)的名字加在發(fā)言名單的最后。如果代表已在發(fā)言名單上，并且還沒(méi)有發(fā)言，則不能在其發(fā)言之前追加發(fā)言機(jī)會(huì)。

　　一旦發(fā)言名單上所有國(guó)家已發(fā)言，并且沒(méi)有任何代表追加發(fā)言，會(huì)議直接進(jìn)入投票表決階段。

　　代表發(fā)言完畢剩余時(shí)間可以讓渡(yieldtime)：

　　a.給主席;

　　b.給其他國(guó)家;

　　c.給問(wèn)題;

　　d.給評(píng)論。

　　2.提出問(wèn)題(point)或動(dòng)議(motion)

　　在每位代表發(fā)言結(jié)束后，主席會(huì)問(wèn)場(chǎng)內(nèi)有無(wú)問(wèn)題或動(dòng)議(arethere any points or motions on the floor?)，代表此時(shí)可以提出問(wèn)題或動(dòng)議。

　　問(wèn)題，包括：

　　a.程序性問(wèn)題(pointof order)：

　　當(dāng)大會(huì)的進(jìn)程與既定規(guī)則不符時(shí)，代表可以提出程序性問(wèn)題，該問(wèn)題可在大會(huì)任何時(shí)候提出，發(fā)言的代表將被打斷，主席首先解決該問(wèn)題。

　　b.咨詢性問(wèn)題(pointof inquiry)：

　　代表對(duì)大會(huì)任何流程和規(guī)則不清楚之時(shí)，可提出咨詢性問(wèn)題。

　　c.個(gè)人特權(quán)問(wèn)題(pointof personal privilege)：

　　代表有合理的特別需求之時(shí)，可提出個(gè)人特權(quán)問(wèn)題。

　　問(wèn)題都不需要表決，由主席直接解決。

　　動(dòng)議(motion)：

　　除問(wèn)題以外，代表需要采取其他的一切行動(dòng)，都要提出動(dòng)議。動(dòng)議包括：

　　a.動(dòng)議更改發(fā)言時(shí)間(motion to set speaking time);

　　b.動(dòng)議暫時(shí)中斷正式辯論(即使正式辯論階段過(guò)渡到非正式辯論階段)(motionfor moderated / unmoderated caucus);

　　c.動(dòng)議暫停會(huì)議 (motion tosuspend the meeting);

　　代表在適當(dāng)時(shí)候可提出動(dòng)議結(jié)束辯論，主席會(huì)邀請(qǐng)2名支持和2名反對(duì)結(jié)束辯論的國(guó)家發(fā)言陳述理由，之后對(duì)是否結(jié)束辯論進(jìn)行表決。該動(dòng)議須由與會(huì)國(guó)2/3多數(shù)通過(guò)。

　　動(dòng)議皆需要表決，一般動(dòng)議簡(jiǎn)單多數(shù)(50%+1個(gè)國(guó)家)通過(guò)，關(guān)于重要問(wèn)題的動(dòng)議需與會(huì)代表2/3多數(shù)通過(guò)(結(jié)束辯論的動(dòng)議) 。

　　代表可在每位代表發(fā)言結(jié)束后，動(dòng)議進(jìn)行磋商：

　　a.有組織核心磋商(moderatedcaucus)：必須提出磋商題目、磋商總時(shí)間、每位代表發(fā)言時(shí)間。

　　b.非正式磋商(unmoderatedcaucus)：只要提出磋商總時(shí)間即可。

　　七、指令草案 (draft directive)

　　八、結(jié)束辯論(closedebate)，表決(vote)

　　3.意向條(page)

　　五、工作文件(working paper)

　　四、非正式辯論(informaldebate)/ 磋商(caucus)

　　六、決議草案(draft resolution)

　　結(jié)束辯論之后代表可動(dòng)議對(duì)修正案、決議草案進(jìn)行表決。此次大會(huì)對(duì)文件表決皆為唱名表決(rollcall vote)。點(diǎn)到的國(guó)家舉牌可以回答：贊成(yes)、反對(duì)(no)或者棄權(quán)(abstain)。

　　七、修正案 (amendment)

　　對(duì)決議草案或修正案進(jìn)行表決，須由與會(huì)國(guó)2/3多數(shù)通過(guò)。

　　代表有任何問(wèn)題，后者需要進(jìn)行游說(shuō)，溝通，都可以通過(guò)傳意向條的方式向其他代表或者主席表達(dá)。會(huì)場(chǎng)會(huì)有工作人員負(fù)責(zé)傳條。

　　d.動(dòng)議結(jié)束辯論(motion to close the meeting)。

一分鐘笑話演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　暴風(fēng)雨總是會(huì)有的，但當(dāng)你不再害怕它了，再回顧以前的種種風(fēng)浪、坎坷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此堅(jiān)強(qiáng)。

　　天空不會(huì)永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，大�？倳�(huì)有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境與失意。克服了它后，心情又會(huì)變得輕松和愉快。

　　面對(duì)挫折，我不氣餒。

　　在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)受到一些挫折。這是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。像許多同齡人一樣，我也有自己的理想，并且也在為之而努力。我有一顆熱愛(ài)生活的心。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，它有時(shí)會(huì)給你當(dāng)頭棒喝，讓你清醒覺(jué)悟，讓你從飄飄然的世界回來(lái)。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，大考小考了無(wú)數(shù)次，但每次考試的成績(jī)都不如人意，我甚至覺(jué)得老天爺在跟我慪氣。我很難過(guò)，想放棄了，但想到了希望，我告訴自己：不應(yīng)該怨天尤人，不應(yīng)該自暴自棄，而要堅(jiān)持為自己的理想而努力。于是從那以后我很認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)，我是如此堅(jiān)強(qiáng)。

　　在人生的漫漫長(zhǎng)路中，挫折、打擊是在所難免的。但只要我們意志堅(jiān)定，不屈服。你就會(huì)看見(jiàn)暴風(fēng)雨后那令你賞心悅目的彩虹，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此堅(jiān)強(qiáng)。

　　謝謝。

一分鐘笑話演講稿 篇14

　　大家早上好，今天我演講的題目是珍惜每一分鐘。首先我要和大家分享一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的小故事。曾經(jīng)，一位青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何取得成功，但是當(dāng)這個(gè)年輕人來(lái)到班杰明的屋子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的屋子一片狼藉，班杰明讓這個(gè)年輕人在屋外等他一分鐘，一分鐘以后，他出來(lái)了，并且熱情的招呼這位青年進(jìn)入房間，這個(gè)青年驚奇的發(fā)現(xiàn)剛剛亂糟糟的屋子一下子變得井然有序了……

　　其實(shí)這個(gè)故事就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識(shí)，我們就更需要花更多的時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。

　　那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢?，我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃，做一件事情，什么時(shí)候去做，大約需要多少時(shí)間，都可以規(guī)定下來(lái)，再根據(jù)你的實(shí)踐，來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃，有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。

　　最后和大家分享兩個(gè)式子吧，1.01*365=37.8，0.99*365=0.03,意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會(huì)比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。

一分鐘笑話演講稿 篇15

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書(shū)有什么好處呢？

　　讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”、“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平，在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。

　　同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)！因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！

　　最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)�！�

　　我的演講完畢，謝謝大家！

一分鐘笑話演講稿 篇16

　　千百年來(lái)，人類在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過(guò)程中，從未中斷過(guò)自己精神和道德的進(jìn)步。

　　在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天，以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其是在今天，我們需要更多的文明!

　　學(xué)校是教育的搖籃，是一方沃土，校園的文明直接反映了社會(huì)的文明。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象：不文明的語(yǔ)言;不尊重他人，與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

　　為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，我們應(yīng)該“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

　　在此，我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。

　　2、注重誠(chéng)信，不抄襲他人的工作，不作弊。

　　3、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪。

　　4、合理控制時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

　　5、尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，互相幫助。

　　6、按時(shí)、不遲到、不早退、不曠課，確保課堂紀(jì)律。

　　7、以學(xué)校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，杜絕“桌文化”。

　　8、遵守公共規(guī)則，維護(hù)校園正常秩序。

　　每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出，提高自己的素質(zhì)和文明程度，樹(shù)立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期的行為，會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。

　　因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，完善自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)中，我們是文明的使者!

　　我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高，校園是文明的，社會(huì)是文明的。讓我們從自己做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓校園充滿文明，讓生活充滿每一個(gè)角落。

　　試想，校園里的紅花樹(shù)，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話語(yǔ)，整潔的外表，這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫(huà)面!

一分鐘笑話演講稿 篇17

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我提個(gè)問(wèn)題：面對(duì)一杯沒(méi)有喝完的水，你會(huì)怎么做呢?(是的，我們大多數(shù)人恐怕都會(huì)倒掉!)

　　那么，讓我們?cè)賮?lái)看看別人是怎么做的。著名的管理學(xué)講師余世維先生講過(guò)這樣一段經(jīng)歷：那是在德國(guó)，他去拜訪一位朋友，主人是一位普通的德國(guó)婦女，問(wèn)他是否需要喝水，他回答說(shuō)“來(lái)一杯”，然而他沒(méi)有喝掉，女主人很不開(kāi)心，說(shuō)了這樣一句話“一杯水雖然不值什么錢，但它是我們?nèi)斩�曼民族的資源”。

　　同樣是一杯水，但是對(duì)待的態(tài)度卻不同，處理的方式也不同。這說(shuō)明什么?我想，至少說(shuō)明一點(diǎn)：那就是這名普通的德國(guó)人，她的資源意識(shí)比我們強(qiáng)!這一細(xì)節(jié)也足以暴露出我們這個(gè)民族節(jié)約意識(shí)的嚴(yán)重不足關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。

　　勤儉節(jié)約，它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓(xùn)：靜以修身，儉以養(yǎng)德。的確，節(jié)儉是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。為儉者，往往品格高尚，為世人所景仰

　　儉，還是磨練意志，提高品格的重要手段。人為什么會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)意志，為什么會(huì)有崇高品格，毫無(wú)疑問(wèn)，從逆境中磨煉關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境，換句話說(shuō)，也就是儉創(chuàng)造了人才�？锖忤彵谕倒�，家貧而志堅(jiān)，終成國(guó)之大器;劉禹錫以儉律身，雖兩袖清風(fēng)，卻寫(xiě)下千古流傳的《陋室銘》。歷史上像這樣的例子還有很多很多。

　　時(shí)至今時(shí)今日，物質(zhì)文明和精神文明都已高度發(fā)達(dá)。但是，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)依舊是我們的重任。中國(guó)地大物博，具有豐富的物產(chǎn)資源，但是龐大的人口基數(shù)給它加上了一個(gè)巨大的分母。也就是說(shuō)我們擁有的多，但分配到每一個(gè)人卻很少關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。所以，在這種形式下講求勤儉節(jié)約和艱苦樸素是十分必要的，它既符合我國(guó)的國(guó)情，也符合我校的校情。我們知道熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心學(xué)校應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”所以我們每節(jié)儉一點(diǎn)，就是為學(xué)校發(fā)展出了一份力，為我國(guó)綜合國(guó)力的提高盡了一份心。

　　要做到節(jié)儉，其實(shí)并不難。只要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中稍稍注意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多舉手之勞就能節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。比如每天少用一雙一次性筷子，意味著成千上萬(wàn)畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個(gè)塑料袋，可以節(jié)省大量的石油消耗關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。隨手關(guān)燈、關(guān)電器，把白熾燈換成節(jié)能燈，把空調(diào)溫度上調(diào)1度，據(jù)專家測(cè)算，如果我們大家都這樣做，那么全中國(guó)每年可以節(jié)約450億度電，相當(dāng)于三峽工程半年的發(fā)電量!

　　同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)!從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，放學(xué)時(shí)請(qǐng)記著關(guān)燈、關(guān)空調(diào);電腦關(guān)機(jī)時(shí)，請(qǐng)記得關(guān)顯示器，打印資料時(shí)，請(qǐng)盡量雙面打印;買飯時(shí)吃多少，買多少，盡量減少浪費(fèi)，讓我們有能力把愛(ài)心傳遞到世界上每一個(gè)需要的角落。

　　我相信只要我們攜起手來(lái)，共同努力，從小事做起，從身邊的事情做起，那么我們一定能再次擁有采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的詩(shī)意生活。

　　最后請(qǐng)問(wèn)一句：同學(xué)，今天你節(jié)約了嗎?

一分鐘笑話演講稿 篇18

　　我又開(kāi)始發(fā)呆了，好一陣，我才發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)槊脶樧邉?dòng)的聲音兒沉思的。

　　我把手表貼在耳朵上，用心感受這種微妙的聲音，我喜歡這種聲音，它能是我安靜的坐下來(lái)思考。

　　它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了，我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢?真快，時(shí)間總是這么不等人，讓許許多多的東西更有價(jià)值，也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰，還少我認(rèn)為對(duì)我的未來(lái)起著決定行的作用，在有限的時(shí)間里決定我的前途，決定我將來(lái)能否有更好的生活。多過(guò)一分鐘時(shí)間，我便失去了一分鐘的生命，時(shí)間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子，攥的越緊，流逝的也就越快，是啊，我把時(shí)間安排的越緊，消失的也就越快。

　　我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂(lè)。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒，讀書(shū)、看包、彈琴‘畫(huà)畫(huà)……在不是不覺(jué)中過(guò)去了許多時(shí)間，都不知道它們跑道哪兒去了，雖然得到了許多，但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。

　　我的的確確得到了許多，但每一次的得到都以為失去，因?yàn)檫@是一種選擇，每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種，而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒(méi)有得到的東西。

　　是這樣的。我敬佩時(shí)間，它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢，就在人生的旅途中，它放慢了速度，讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績(jī)兒沾沾自喜時(shí)，那段時(shí)間里，同學(xué)們遠(yuǎn)離了我，正是那段時(shí)間證明了：謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng)，當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起，開(kāi)始很好，一段時(shí)間過(guò)后，同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了，正是那段時(shí)間證明了：心若美，人亦美。

　　我總是羨慕別人是幸福的，有優(yōu)秀的成績(jī)，姣好的面容，而我不知道，我也是令人羨慕的，美滿的家庭，有一點(diǎn)兒特長(zhǎng)。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景：我們常常仰望別人的幸福，卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。

　　同事我感謝時(shí)間，她在給了我生命的同時(shí)，也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽(yáng)打在紙上，烏鴉投下了灰黑的影子，不知趣的叫了兩聲，這景總讓人覺(jué)得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了，我見(jiàn)天暗了，邊急忙去開(kāi)燈，讓光亮逗留。

　　忽然停電了!臺(tái)燈滅了，屋子里瞬間變得黯然無(wú)光，筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子，時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好，兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的，唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。

　　就這樣，我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí)，提起筆，在紙上沉重的寫(xiě)下兩個(gè)字——時(shí)間。

一分鐘笑話演講稿 篇19

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《我為夢(mèng)想插上翅膀》。

　　人人都有夢(mèng)想�？墒�，夢(mèng)想是什么呢?在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶溫暖的懷抱;在鄧亞萍大姐姐眼里，夢(mèng)想是勇敢，是膽量，更是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?/p>

　　從小，我就喜歡夢(mèng)想。我想為大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染，小草、小樹(shù)都直了身子向上長(zhǎng);我想成為孫悟空，有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變;我想買下書(shū)店里所有的書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋中，吸取他們的精神食糧;我想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，給位老的小朋友們講述我的夢(mèng)想……

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)看到五星紅旗在校園里飄揚(yáng)。啊!我找到了夢(mèng)想的翅膀!當(dāng)好一名光榮的升旗手，親手升起學(xué)校的五星紅旗，載著同學(xué)們美好的夢(mèng)想高高飄揚(yáng)。

一分鐘笑話演講稿 篇20

　　都說(shuō)逆境更能使人成功，我之前不相信，后來(lái)我慢慢地接受了這句話的說(shuō)法。逆境早就成功，并不是沒(méi)有道理的啊!

　　有時(shí)，順境是一種麻醉劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化，讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。

　　然而，置身絕境，你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的一部份，對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來(lái)的人生絕境，把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石，捶煉自己，激發(fā)生命活力。

　　所以，成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?

　　成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件幸運(yùn)的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀，也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長(zhǎng)的路要走，在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。

　　對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。

　　美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，為了找出可以做電燈燈絲的材料，試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物，最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛(ài)迪生一生的發(fā)明，有記載的就有1328種，這是多么驚人的成就啊!我國(guó)的李時(shí)珍為了編寫(xiě)《本草綱目》跋山涉水，風(fēng)餐露宿，歷盡艱險(xiǎn)，嘗遍百草，花了整整27年，才編寫(xiě)成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。

　　要取得成功，挫折是在所難免的，逆境才能讓我們有更加堅(jiān)定的信念和勇往直前的勇氣。而當(dāng)我們具備了這些條件之后，還有什么可以阻擋我們邁向成功的腳步呢?

一分鐘笑話演講稿 篇21

　　大家好！

　　人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，可是長(zhǎng)不大。

　　人們能夠踩過(guò)你，可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。

　　所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自我成長(zhǎng)起來(lái)。

　　當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。

　　活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

　　這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢(mèng)想——

　　那就是奔向大海。

　　謝謝。

一分鐘笑話演講稿 篇22

　　一個(gè)富有的銀行家脾氣非常暴躁，對(duì)周圍的一切都看不慣，感到生活沒(méi)有樂(lè)趣。他聽(tīng)說(shuō)附近新搬來(lái)了一位大學(xué)者，便去訪問(wèn)學(xué)者，希望從他那里找到快樂(lè)。

　　銀行家一進(jìn)學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說(shuō)自己如何富有、如何勞苦功高。

　　學(xué)者早就看出他不快樂(lè)的原因，正苦于沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩�說(shuō)明這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。突然，窗外傳來(lái)小孩子的笑聲，學(xué)者靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問(wèn)：“透過(guò)窗戶你看到了什么?”

　　“我看見(jiàn)男人、女人和幾個(gè)小孩兒。他們?cè)谕嫠?bdquo;„”銀行家說(shuō)。 “很好。”學(xué)者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么?” “當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答。

　　“有意思，”學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀�？蓛H僅因?yàn)槎嗔诉@一丁點(diǎn)兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了。”

　　這個(gè)故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價(jià)值的幸福。

一分鐘笑話演講稿 篇23

　　尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。

　　尊重別人，是一種美德。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書(shū)館參觀，他剛進(jìn)去，就紅著臉出來(lái)了——原來(lái)他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí)，接著，他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)——把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了：校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書(shū)館巡查，每次都一邊交談一邊走，每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事，他從不覺(jué)得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí)，這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理，其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的尊重。

　　尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

　　謝謝大家！

一分鐘笑話演講稿 篇24

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　飛翔的蜘蛛。

　　信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

　　它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

一分鐘笑話演講稿 篇25

　　一棵樹(shù)苗要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，必須沐陽(yáng)光，經(jīng)風(fēng)雨，歷嚴(yán)寒;一個(gè)人要成就一番事業(yè)，必須勤奮刻苦，不畏困難，勇敢直前。所以，從生命的過(guò)程和價(jià)值來(lái)看，人生如樹(shù)。

　　人生如樹(shù)。人從生下來(lái)的那一刻起，就要面對(duì)一切。從哇哇啼哭，到學(xué)話走路，再到長(zhǎng)大成人，其經(jīng)歷就像樹(shù)木一樣，只要長(zhǎng)出幼苗，就要面對(duì)風(fēng)雨，而且這些風(fēng)風(fēng)雨雨根本不以你的意志為轉(zhuǎn)移。人和樹(shù)一樣，除了自身的條件外，還需要一個(gè)適宜的環(huán)境才能茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)要不斷地施肥、修剪，人生也要不斷地歷練方能有所成就。

　　人生如樹(shù)。誠(chéng)然，每一個(gè)人都希望自己的人生充實(shí)，有價(jià)值，成就一番事業(yè)，正像樹(shù)苗一樣，無(wú)論你把它栽在哪里，哪怕是在高高的山崖上，它都會(huì)努力地向上生長(zhǎng)，總希望成為棟梁之材。然而不是每棵樹(shù)苗都能成材。所以，人生有的時(shí)候可能并不完美，在人生的道路上前行，失意在所難免。但這并不等于說(shuō)，我們就不需要繼續(xù)前行，相反更要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判摹�

　　人生如樹(shù)。每當(dāng)我看到那些挺拔的大樹(shù)時(shí)，總會(huì)想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這樣的詩(shī)句。這些挺拔的大樹(shù)，曾經(jīng)是一棵棵的小樹(shù)苗，默默無(wú)聞，卻經(jīng)受著自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終才成為參天大樹(shù)。人生亦如樹(shù)一樣，任何平凡的人生都會(huì)有風(fēng)雨，關(guān)鍵就看你如何去面對(duì)。一個(gè)有所作為的人，總是勇敢地面對(duì)一切艱難困苦，決不逃避現(xiàn)實(shí)。而那些事業(yè)的成功者，無(wú)不有過(guò)一番“苦寒”經(jīng)歷。因此，誰(shuí)如果想坐享其成，等著天上掉陷餅，倒頭來(lái)只能竹籃打水一場(chǎng)空。

　　人生如樹(shù)。白楊樹(shù)是“普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)”。這是茅盾先生在他的散文名篇《白楊禮贊》里對(duì)白楊樹(shù)的謳歌。他用挺拔的白楊樹(shù)象征西北廣大的抗日軍民和中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。其實(shí)不僅是白楊樹(shù)，其他一切的樹(shù)種又何嘗不是普通而又不平凡呢。人生如樹(shù)，就因?yàn)榻^大多數(shù)人的人生都是普通的，而人生之路又總是充滿坎坷和荊棘，所以，每個(gè)的人生道路又都是不平凡的。

　　人生如樹(shù)。愿我們從樹(shù)身上更多地觀照自身，汲取力量和勇氣，讓我們的人生之樹(shù)開(kāi)出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

一分鐘笑話演講稿 篇26

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　冬天的腳步漸漸離去，換來(lái)了春的腳步。春姑娘打著節(jié)拍路過(guò)我家的花園，送來(lái)了一派春意盎然的氣息，就像進(jìn)入了世外桃源，別有一番味道。

　　我隨著春姑娘的腳步奔向花園，隨風(fēng)襲來(lái)的暖暖的春風(fēng)中夾著一股濃濃的桃花香。我走在花園的小徑上，朝著桃花香奔去。兩旁“春的使者”迎春花正在競(jìng)相開(kāi)放，我走上前去嗅了嗅，香味撲鼻，使我陶醉其中�；ò暌粚盈B在另一層上面，不留一點(diǎn)兒空隙。綠色的枝葉襯托著金黃的花美不勝收。

　　走著走著可以看到小徑兩邊的小草踢開(kāi)厚厚的被子鉆了出來(lái)，似乎在吶喊：“我終于出來(lái)了，又能呼吸新鮮的空氣了，春天帶給我了美好”�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”，我不禁想起了曾贊揚(yáng)小草生命力頑強(qiáng)的這句詩(shī)。是啊，小草在的命力多頑強(qiáng)��！

　　彎過(guò)小徑，拾級(jí)而上。河道邊的楊柳抽出了新芽，嫩綠的芽?jī)骸罢尽痹诹�枝上。一陣春風(fēng)襲來(lái)，柳枝向上飛，猶如一位姑娘的辨子迎風(fēng)甩動(dòng)。

　　謝謝。

一分鐘笑話演講稿 篇27

　　人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，可是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，可是長(zhǎng)不大。

　　人們能夠踩過(guò)你，可是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。

　　所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們此刻什么都不是，可是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自我成長(zhǎng)起來(lái)。

　　當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。

　　活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

　　這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　每一條河流都有自我不一樣的生命曲線，可是每一條河流都有自我的夢(mèng)想——

　　那就是奔向大海。

　　我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。

　　你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。

　　一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

　　所以我提議大家，不管你此刻的生命是怎樣樣的，必須要有水的精神。

　　像水一樣不斷地積蓄自我的力量，不斷地沖破障礙。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自我的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自我的生命。

一分鐘笑話演講稿 篇28

　　同學(xué)們：

　　珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

　　古人告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？

　　商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢？

　　其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。

　　同學(xué)們，期中檢測(cè)即將到來(lái)，我想只要大家珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，一定會(huì)在期中檢測(cè)中取得理想的成績(jī)。

　　謝謝。

一分鐘笑話演講稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　首先講個(gè)故事，在NBA夏洛特黃蜂隊(duì)打球的小個(gè)子博格斯，身高只有1.6米，在NBA中顯得十分矮小，但是他卻是表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一。當(dāng)博格斯小的時(shí)候，每次他告訴玩伴他要去NBA打球，總是會(huì)被其他人嘲笑，但是博格斯沒(méi)有因此放棄，比其他人更加努力的練習(xí)，終于成為了NBA場(chǎng)上一顆閃亮的明星。

　　這個(gè)故事告訴我們：人生當(dāng)自強(qiáng)！自強(qiáng)是什么呢？自強(qiáng)是一種向上的奮斗精神，它激勵(lì)著我們不斷突破現(xiàn)狀，超越自我，通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升。也就是說(shuō)，自強(qiáng)的人是自我完善的人。

　　那么，我們?cè)趺礃硬拍艹蔀橐粋�(gè)自我完善的人呢？1\不滿足于現(xiàn)狀，對(duì)未來(lái)發(fā)展充滿無(wú)限渴望。舉個(gè)例子，在一次考試中取得了班級(jí)第一名，一定不能驕傲自滿，不能僅僅止步于此。2\明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)。在班級(jí)取得第一后還要繼續(xù)向前拼搏，爭(zhēng)取年級(jí)第一。3\積極進(jìn)取，擁有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的魄力，就算目標(biāo)看起來(lái)艱難也要相信自己能行。4\在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。5\努力在過(guò)程中進(jìn)行自我修正，一步步進(jìn)行自我提升。同時(shí)，還要擺脫對(duì)他人的依賴，學(xué)會(huì)對(duì)自己未來(lái)的學(xué)業(yè)及人生負(fù)責(zé)。能夠自我管控自己的意識(shí)與行為，清晰的認(rèn)識(shí)自我，不斷奮斗，向著更高的目標(biāo)進(jìn)步，為人生創(chuàng)造無(wú)限的可能。

　　謝謝大家！

一分鐘笑話演講稿 篇30

　　時(shí)間如同光速那樣在飛馳著，時(shí)間可以在指間滑過(guò)，可以在腳后溜走，也可以在磚頭的一剎那流失.我不得不感慨時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了.回首往事，剛進(jìn)入初中的情景還歷歷在目，甚至剛進(jìn)幼兒園時(shí)的情景我還記得清清楚楚.那時(shí)是我一生中第一次去上學(xué)，是奶奶帶我去的.由于是我第一次和那么多陌生的人在一起.當(dāng)奶奶要走的時(shí)候我“哇，哇“大哭起來(lái).還記得那時(shí)是和我同齡的鄰居安慰我別哭的.至今，我還很感謝她給我的安慰，也許她已經(jīng)不記得這件事了.如今我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭的孩子變成了一個(gè)初中生！

　　用什么挽留你？我一天比一天減少的青春？我真怕將來(lái)會(huì)有一天，我的青春歲月不知不覺(jué)地從我身邊溜走了.而我還糊糊涂涂的，我還一事無(wú)成，甚至連自己學(xué)到了什么，收獲了什么都不知道，那真是太可怕了，那真是不可想象的.因此我們要把握生命里的每一分鐘.既然我們是學(xué)生，那么我們就要一個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的對(duì)待每一件事.既然我們有條件學(xué)習(xí)，也有義務(wù)學(xué)習(xí)，那么就應(yīng)該好好的去學(xué).如果不學(xué)好的話，那不是很不合算嗎？我們要像明天的生命即將終結(jié)那樣去生活，工作，學(xué)習(xí)，去珍愛(ài)周圍的一切！

　　這些你都做到了吧.回過(guò)去望一望你已經(jīng)走過(guò)的那一段路程，你是否因?yàn)楹秃门笥阳[了別扭而和她一刀兩斷？你是否因?yàn)閶寢尩膰Z嘮叨叨而厭煩？你是否因?yàn)橐淮慰荚囀�敗而灰心喪氣？如果你回答是的話，那么我告訴你：把握生命里的沒(méi)一分鐘.就要學(xué)會(huì)愛(ài)你周圍的人，學(xué)會(huì)珍惜每一件平凡的，不平凡的身邊事.它們實(shí)際是你最寶貴的財(cái)富.

　　把握生命里的每一分鐘，使你在學(xué)習(xí)，生活，工作中都會(huì)有很大的樂(lè)趣，那就讓我們一起努力吧！