綠色生活演講稿（精選30篇）
綠色生活演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的主題是：踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美好家園。
相信大家都知道，長期以來，為了謀求經(jīng)濟(jì)利益，人們不擇手段的破壞已經(jīng)讓我們居住的地球傷痕累累，環(huán)境問題日益突出。廢氣、污水和白色垃圾籠罩著我們生活的地球。如果我們繼續(xù)讓它發(fā)展下去，我們幾代人賴以生存的地球?qū)⒃谟钪嬷邢АＲ虼�，為了推進(jìn)節(jié)能低碳，我國在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念，努力建設(shè)美好的池
那么如何才能節(jié)能低碳，為建設(shè)美好家園做出貢獻(xiàn)呢？
1、節(jié)約每一滴水：洗手時，把水關(guān)小，方便關(guān)水龍頭，排除長時間的流水，提高水的利用率。
2、節(jié)約每升油：實行“135”出行計劃(即一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐交通工具)。公務(wù)出行盡量采用拼車，實現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每千瓦時：辦公區(qū)�？照{(diào)一天；如果電梯超過兩部，少開一部；停止大廳、走廊、樓梯等公共場所的照明。人走路的時候關(guān)燈，關(guān)掉電源開關(guān)，提倡“一燈可用，燈不多”，提倡有足夠的光線不開燈。
4、節(jié)約每一張紙：在滿足要求的前提下，盡量少注意打印格式，提倡雙面使用打印紙；做普通復(fù)印時，調(diào)整復(fù)印機(jī)節(jié)約墨水，提倡雙面復(fù)��；練習(xí)本、筆記本、教案、粉筆等。必須用完；提倡無紙化辦公。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美好家園”是承諾，是責(zé)任，是理想。老師們，同學(xué)們，實踐節(jié)能低碳有很多好方法。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，從小事做起，宣傳，共同努力，為建設(shè)一個更加美好、更加富裕的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
綠色生活演講稿 篇2
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!
垃圾分類我先行，綠色生活共創(chuàng)建，為了增加我們青少年的環(huán)保意識和實踐垃圾分類的自覺性。星期五放學(xué)時，老師給我們布置了一道作業(yè)——分組進(jìn)行垃圾分類調(diào)查活動。我很榮幸的成為了組長，于是，我將調(diào)查活動的時間定在了星期天上午十點。
這天，天氣晴朗。我們早早的來到了商定的地方，全組人員到齊后，我們的調(diào)查活動開頭了。我們選了兩個小區(qū)作為調(diào)查目標(biāo)，首先，我們分成兩組，對我們自己居住的小區(qū)進(jìn)行了調(diào)查，看看小區(qū)的垃圾是否進(jìn)行了分類，是怎樣分類的。二非常鐘過后，我們聚集到一起進(jìn)行了爭論，結(jié)果得出的結(jié)論是：小區(qū)沒有設(shè)立垃圾分類，每個固定的`地方都只放了一個垃圾桶，所以居民沒有將垃圾分類，而是把全部垃圾丟在一起，這是不對的做法。
我們又來到了隔壁小區(qū)，一走進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有兩個垃圾桶整齊并排的放在一起，我們飛奔過去，看到綠顏色的垃圾桶上寫著可回收垃圾，黃顏色垃圾桶上寫著其他垃圾。這時，我媽媽開頭提問了：“你們知道垃圾怎么分類嗎?”組員們開頭爭先恐后地?fù)尨鹌饋�，你一言我一語，把自己知道的都說出來了，可是，媽媽說還不夠全面，然后急躁的告知我們垃圾如何分類，為什么要分類處理，以及垃圾分類的重要性。讓我們知道假如不將垃圾分類，既造成了可再生資源的鋪張，還讓有毒垃圾污染環(huán)境、破壞土壤，這樣會危害我們的地球。
所以我暗下決心，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，雖然我一個人只能貢獻(xiàn)出一份小小的力氣，但我會告知身邊的人：盡量少制造垃圾，將舊紙箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等廚房垃圾分開，過期藥品、廢電池不能隨便丟棄，要把它們放在適合它們的“家”里。只有人人參加愛護(hù)環(huán)境，才能愛護(hù)好地球，使我們的天更藍(lán)，水更清，環(huán)境更加美妙!
綠色生活演講稿 篇3
在美麗的宇宙中，一顆新星的誕生給新生命一個歸宿。綠草如茵，碧海藍(lán)天，巍峨的山川河流，都是那么美，就是我們居住的大家族——地球。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高。這看似是一件美好的事情，卻逐漸形成了對環(huán)境的破壞和對地球母親的迫害，讓地球更接近危險線。要知道，人在呼吸的時候都要排放二氧化碳，沒有油就不能生活工作，還得排放二氧化碳。隨著人口和汽車的`增加，碳排放遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，這點稀薄的空氣是不夠的！不可能讓車放出蒸汽，讓我們吐出空氣友好型氣體吧？目前，可以控制碳排放的森林也遭到了破壞。世界上80%的原始森林已經(jīng)消失。森林正在以每天375平方公里的速度消失。人們砍了很多樹，卻沒有考慮到后果。
所以要低碳生活，綠色出行。平時盡量出行，多騎自行車，多坐公交地鐵，少開私家車；少用一次性的東西；電腦或電視不要開太久，過幾個小時左右關(guān)掉；用短鉛筆做一個筆套，放在上面，以后可以用；關(guān)燈隨意輕敲；日常的淘米水可以用來洗手，清潔家具，干凈自然，滋潤；出門購物，自帶環(huán)保袋，減少塑料袋的使用，無論免費還是收費。
如果每個人都能低碳環(huán)保綠色出行，地球?qū)嗝疵篮茫?/p>
綠色生活演講稿 篇4
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好！
“綠色環(huán)�！边@個永恒不變的話題，此時讓我們更能了解到環(huán)境愛護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的'環(huán)境在惡化假如我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸說，要愛護(hù)環(huán)境，他從今刻開頭騎自行車了，他覺得這不僅僅熬煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開頭為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，此時經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣揚(yáng)，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開頭，每一天去菜市場都帶著自我的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時代的學(xué)校生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但此刻我會自我?guī)Э曜觼韺W(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的職責(zé)。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一齊愛護(hù)環(huán)境吧!
綠色生活演講稿 篇5
大家好！
我今天演講的題目是：打掃校園，美化環(huán)境，靠大家。
春回大地，萬物復(fù)蘇，草發(fā)芽，樹變綠。自從馬團(tuán)長來到我們公園，為了給孩子們創(chuàng)造一個美好舒適的活動環(huán)境，給我們創(chuàng)造一個更好的工作環(huán)境，我們想盡一切辦法籌集資金，讓我們的校園看起來像一個五彩繽紛的天堂，盆栽的花，綠色的草地，讓我們的校園煥然一新，充滿活力。
我們可能會注意到，我們的幼教老師每天7點左右來幼兒園打掃我們的校園，但早餐后，我們會在校園樓梯上發(fā)現(xiàn)小食品袋。也許你會說我們的父母素質(zhì)太低，讓我們的孩子養(yǎng)成了邊吃邊扔的壞習(xí)慣。在美麗的校園里看到垃圾，我們也很難受。托兒老師不停的打掃，孩子們不習(xí)慣，很快就扔了。我想讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗。這要看每個人的實力。護(hù)理老師單獨打掃的效果不是很好。作為幼兒園，每個員工和每個孩子都有責(zé)任美化我們的校園和環(huán)境。為了讓我們的校園更加美麗，我們應(yīng)該從我做起，也就是我們的老師應(yīng)該培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子一個好的開始。我們也發(fā)現(xiàn)我們老師也扔紙屑。有的人注意不要去班級管理辦公室就扔，去別的地方就扔，好像跟他們沒什么關(guān)系。優(yōu)美的環(huán)境全靠大家。當(dāng)你想把食物袋扔出去的時候，請多走幾步，把它放進(jìn)垃圾桶；當(dāng)你在校園地板上看到一張紙時，請彎腰撿起來，放進(jìn)垃圾桶。當(dāng)孩子們看到你撿起一張紙時，我想他不會把它扔在地板上。我們大家都要潔身自好，遵守公德，幼兒園會更干凈，更漂亮。
其次，我們應(yīng)該教育我們班的孩子。
我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠，如果你經(jīng)常提醒孩子，或站隊時進(jìn)行隨機(jī)教育，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好，可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強(qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里�？墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當(dāng)看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強(qiáng)烈的環(huán)保意識，并自覺地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!
清潔校園，美化環(huán)境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創(chuàng)造者，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
綠色生活演講稿 篇6
“綠色環(huán)�！边@個永恒的話題讓我們更好地理解了環(huán)保的重要性。
綠色環(huán)保就是讓我們在干凈的環(huán)境中快樂的生活。然而，我們周圍的.環(huán)境正在惡化。如果我們不拉響警報，那么我們的祖國將在我們手中一塌糊涂！綠色環(huán)保從我做起。我父親過去上班時經(jīng)常開他的私家車。聽了我的建議和保護(hù)環(huán)境后，他從現(xiàn)在開始騎自行車。他覺得這不僅鍛煉了他的身體，也為綠色環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。
我媽也開始為綠色環(huán)保做貢獻(xiàn)了。她去菜市場買菜之前，用的是塑料袋。這時，她了解到綠色環(huán)保是可持續(xù)的，這樣我們才能有更好的環(huán)境。為了讓我們的生活更健康，從那一刻起，媽媽每天都帶著自己的菜籃子去市場，而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生，我必須響應(yīng)綠色環(huán)保的號召。以前在學(xué)校用的是一次性筷子，現(xiàn)在會自己帶筷子來學(xué)校。在我看來，雖然這是一件小事，但我已經(jīng)盡到了我的責(zé)任。
幸福的生活讓中國大地上的每一個人都充滿了幸福的微笑、豐富的產(chǎn)品、悠久的歷史、高尚的品質(zhì)和美好的情節(jié)環(huán)境。現(xiàn)在環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起。讓我們一起保護(hù)環(huán)境！
綠色生活演講稿 篇7
老師同學(xué)們好！
低碳就是減少二氧化碳排放。低碳這個詞在這個社會并不陌生，我們每天都在談?wù)摰吞�，但是我們做到了嗎？由于溫室氣體的積累，氣候的突然變化直接影響了人類的健康，人們患腎結(jié)石的概率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物的體型也越來越小。圖瓦盧和馬爾代夫正在逐漸被無情的海水吞噬家園，遷移已經(jīng)開始，離開家鄉(xiāng)，變成廢墟。就算搬到安全的地方？漂亮的花是拿不走的！可愛的蝴蝶不會飛！圖瓦盧的教育水平太低，他們不能派代表在哥本哈根氣候大會上為自己的利益辯護(hù)。一個澳大利亞人幫圖瓦盧喊：“我希望你停止你正在做的事情，因為我們的生活和未來掌握在你手中……”
沉默之后，路在何方？哥本哈根幾天的熱烈討論失敗了，但我們不能停止向“低碳生活”邁進(jìn)。我們今天做的一件小事可能會徹底毀掉我們子孫后代的未來！
為了改變這種情況，我們可以做很多事情。出門或者長時間不用電器的時候，會拔掉電源嗎？雖然處于待機(jī)狀態(tài)，但是長時間會消耗大量能量。你家里有空調(diào)、風(fēng)扇和毯子嗎？洗澡涂沐浴露的時候水一直開著嗎？在外面吃飯有必要使用一次性物品嗎？旅游時愿意自帶牙刷、毛巾等生活用品嗎？我們真的對待身邊的小事嗎？
低碳環(huán)保不只是口號，我們要把這個口號變成行動，讓這個行動落實到每個人身上。只有彼此為社會做出貢獻(xiàn)，我們的明天，城市的未來才會更美好！
謝謝大家！
綠色生活演講稿 篇8
我常常在電視上、報紙上望見了我們周圍的環(huán)境發(fā)生了許多嚴(yán)重破壞的事情，了解到我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境越來越惡劣。大氣中的臭氧層也被破壞了，這個理由的主要原因是因為人們超多地砍伐樹木，破壞草地，用這些空地來起房子、種田等等。我真想不通人類為什么要這么殘酷？
樹能吸收二氧化碳，放出氧氣，能夠凈化空氣，讓我們的環(huán)境和空氣變得更加清新，還能令我們大家身體好，這不是給我們?nèi)祟悗砗锰巻幔靠扇祟悶槭裁催�要砍樹呢？萬一世界的樹全被砍完，地球又會轉(zhuǎn)成什么樣？
作為21世紀(jì)的小主人，我會加倍地保護(hù)環(huán)境，多種植草木，還要鼓勵人們在植樹節(jié)和家人或者朋友一齊去種樹；要是望見有人亂砍樹木要及時禁止……我期望會有更多人保護(hù)環(huán)境，多種植草木，能夠像我一樣善于種植，熱愛大自然，那是因為我期望我們的世界在地球上變得更加秀麗，天會變得更藍(lán)！好讓自己、讓全國的小朋友、讓全世界的人們都幸�？鞓返厣钤凇熬G色世界”里。
綠色是生命之色，天地間綠色最可愛。讓我們一齊努力為世界增添多一分綠色吧！
綠色生活演講稿 篇9
今天是清明節(jié)，我和外婆他們一起去石灰窯上墳。
盡管是野外，但垃圾倒還是不少，一路上我看到許多垃圾，有塑料袋，水果皮，玻璃瓶，路旁邊的小河污染嚴(yán)重，水呈深黃色，看著這樣的環(huán)境，我心里很不舒服，我心里說：既然人類能把環(huán)境破壞，就能將環(huán)境整治好，只不過現(xiàn)在人類還沒有意識到自己的嚴(yán)重錯誤，只有少量的人在保護(hù)環(huán)境，而有多數(shù)的人還在繼續(xù)破壞環(huán)境，讓整個人類踏上滅絕的道路，所以現(xiàn)在我們應(yīng)該全民響應(yīng)，來保護(hù)環(huán)境。但是現(xiàn)在我還不能帶領(lǐng)人類走向保護(hù)環(huán)境的道路，所以現(xiàn)在我應(yīng)該從自己做起。這時，我的腦子里蹦生出一個想法：我不能帶領(lǐng)人類，我就不能帶領(lǐng)全家嗎?想到這里，我連忙叫停，所有人都將疑惑的眼光投向我，我昂首挺胸地說：今天咱們也為環(huán)保做出一些貢獻(xiàn)，我們舉行“綠色行動”吧，規(guī)則是：每個人撿一個塑料袋，杜絕自帶的塑料袋，然后發(fā)現(xiàn)經(jīng)過路段或者旁邊有垃圾并將其拾起者獎勵零點一分，撿滿一口袋獎勵十分，上墳完畢后，看誰的積分最多，我們就贈他“環(huán)保大王”稱號。大家聽了，連聲叫好，隨著比賽開始的聲音響起，大家都忙開了，一些人在前面撿，一些人在后面撿，還有左右兩邊的人，大家累得汗流浹背，但為了爭到這個稱號，都堅持了下來。寂靜的山林因為這個行動被弄得熱鬧非凡，已經(jīng)不再是以前的寂靜了，因為每撿到一個垃圾，撿到的人就會說一聲YES。就這樣，這個活動一直持續(xù)了一小時左右，最后經(jīng)過評選，評選我媽媽是“環(huán)保大王”，就這樣，在眾人的歡呼聲中“綠色行動”落下了帷幕。
山林又恢復(fù)了往日的寧靜，但不同的是，環(huán)境干凈了許多。
綠色生活演講稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的主題是“低碳生活，從我做起”。
所謂“低碳生活”，就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源，以減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放，從而減少空氣污染，減緩生態(tài)惡化。主要從省電省氣和循環(huán)利用三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)�？偟膩碚f，低碳生活就是環(huán)保生活。
為什么要提倡低碳生活？可能有些同學(xué)會問。先說低碳的好處。如果我們實現(xiàn)低碳生活，那么整個地球?qū)⒆兊酶用利悾蝗祟惖慕】祵⒌玫奖ＷC，不僅壽命可以延長，而且生活質(zhì)量也將大大提高。但如果反其道而行之，全球變暖，冰山融化，海水上升，氣溫上升，生態(tài)惡化，動植物瀕臨滅絕……一系列災(zāi)難隨之而來。到時候，也許世界末日真的會來！甚至比電影《20xx》還要糟糕，這絕不是危言聳聽！我相信大家都不希望這樣。
所以，我在此鄭重提出，我們要“低碳生活，從我做起”！怎么做？很簡單！當(dāng)你離開房間時，隨手關(guān)上
電燈開關(guān)，你就做到了低碳；少用一次性物品也是低碳；購物時不用塑料袋，就更是低碳了。低碳生活的方式還有很多，但僅僅做到以上幾點，一年下來，你就可以為家里節(jié)省了不少開支，還減少了至少幾十千克二氧化碳的排放。
這樣利國利民又利己的好事，我們何樂而不為呢！
我們只有一個地球，為了全人類子孫后代的幸福，我再一次呼吁：低碳生活，從我做起！
謝謝大家！
綠色生活演講稿 篇11
現(xiàn)在地球污染嚴(yán)重，我們必須用自己的行動保護(hù)我們的地球。現(xiàn)在我教你一些環(huán)保的小知識。
我們每個人用電的方式與周圍的大氣環(huán)境密切相關(guān)。省電不僅可以節(jié)約能源，還可以減少空氣污染。節(jié)電一次將消耗330-440克煤當(dāng)量，減少約1千克二氧化碳和約30克二氧化硫的排放。
汽車以燃燒汽油為動力，汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸�、鉛化合物等，對大氣造成嚴(yán)重污染。近年來，越來越多的汽車進(jìn)入普通百姓的家中，隨之而來的是城市道路壓力的急劇增加和空氣污染的進(jìn)一步加劇。因此，從減少污染和保健的角度來看，我們應(yīng)該盡可能少地使用私家車。我們家有一輛私家車�？赐赀@篇文章，我會提醒家人盡量少用私家車。
撒哈拉是世界上最大的沙漠，除了沙丘、沙礫、酷熱和死亡，很少給人以生命的印象。然而，誰能想到撒哈拉曾經(jīng)是一片雨量充沛、河流潺潺、草木茂盛的沃土。也有人類聚居的地方，珍貴的石雕和巖畫留給了后人。圖中有人劃獨木舟追逐河馬，說明當(dāng)時撒哈拉有無盡的河流。茂密的草原和美麗的長頸鹿、羚羊、水牛、大象.展現(xiàn)當(dāng)時撒哈拉豐富的水源和優(yōu)美的環(huán)境。說到撒哈拉，我們會加上沙漠這個詞。為什么？你無法想象撒哈拉曾經(jīng)是一個有水，環(huán)境優(yōu)美的地方。但只有沙丘、沙礫、極熱、死亡是人造成的。
現(xiàn)在讓我告訴你什么是可以回收的。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。廢紙：主要包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。但需要注意的是，紙巾和衛(wèi)生紙水溶性強(qiáng)，不能回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料飯盒及餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保溫瓶等。金屬物件：主要包括易拉罐和易拉罐。布料：主要包括丟棄的衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
因為綜合治理回收利用可以減少污染，節(jié)約資源。比如，每回收一噸廢紙，可以造紙850公斤，可以節(jié)約木材300公斤，比同等產(chǎn)量減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二次原料；每回收一噸廢鋼鐵可提煉0.9噸鋼，節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少水污染和固體廢棄物97%。
現(xiàn)在每個人都知道如何保護(hù)我們的地球。保護(hù)我們的地球，從我做起；保護(hù)我們的星球，從你做起，從大家做起！
綠色生活演講稿 篇12
“綠色環(huán)�！边@個永恒不變的話題，此時讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從此刻開始騎自行車了，他覺得這不僅僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，此時經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每一天去菜市場都帶著自我的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但此刻我會自我?guī)Э曜觼韺W(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的職責(zé)。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一齊保護(hù)環(huán)境吧!
綠色生活演講稿 篇13
如今，街上的汽車越來越多，自行車越來越少。原因是什么？
車庫里，自行車妹和車哥在黑暗中吵架，車哥說：“好吧，看你那寒酸的樣子，誰還騎你？”現(xiàn)在人家坐車旅游，你出局了！哈哈哈哈.”自行車妹反駁道，“好吧，萬一出了呢？你的車雖然漂亮，但是不實用。有什么用？”車哥回答，“哼，你一定不能小看我。我可以坐很多人。你呢？"?只能坐一兩個！”說完，車子對著自行車翻了個白眼。自行車妹說：“切，那又怎樣？”車哥又說：“你不是說實用嗎？我的功能比你多。我有GPS導(dǎo)航儀。你呢？哼！我還有兒童座椅、空調(diào)、音響……”這次車哥說的很熱情。自行車妹說：“那又怎樣？雖然這些東西我都沒有，但是我只有兩個輪子，一對踏板，一個車把，一個車架。但我比你有用。”“小自行車跟我比有什么用？”“告訴你，你的廢氣不僅污染環(huán)境，而且危害人類健康。你沒意識到嗎？我呢？雖然我沒有你新奇，但是我比你有用多了。我不僅能讓人鍛煉，而且不會造成污染。你看，我比你有用多了！”車哥羞愧地低下頭，臉紅了。之后，自行車妹四處自我推薦，把自行車的壞處都說了一遍。現(xiàn)在人們意識到了汽車的缺點和自行車的優(yōu)點。世界上自行車越來越多，汽車越來越少。
我建議人們盡可能不要開車，而是騎自行車旅行，這樣不僅可以鍛煉身體，而且沒有污染。我們想要低碳、環(huán)保和綠色旅行。綠色出行是每個好公民的責(zé)任！
綠色生活演講稿 篇14
今天是清明節(jié)。我和奶奶去石灰窯上墳。
雖然是在野外，但還是有很多垃圾被傾倒。一路上看到很多垃圾，塑料袋，果皮，玻璃瓶。路邊的河流污染嚴(yán)重，水呈暗黃色。看著這樣的環(huán)境，心里很難受。我心里說：既然人類可以破壞環(huán)境，就可以整治環(huán)境。然而，人類還沒有意識到他們的嚴(yán)重錯誤。只有一小部分人在保護(hù)環(huán)境，而大多數(shù)人仍在破壞環(huán)境。但是現(xiàn)在我無法帶領(lǐng)人類走上保護(hù)環(huán)境的道路，所以現(xiàn)在我要從自己做起。這時，我腦子里蹦出一個想法：如果我不能領(lǐng)導(dǎo)人類，我就不能領(lǐng)導(dǎo)整個家庭嗎？想到這，我趕緊停下來，所有人都把疑惑的目光轉(zhuǎn)向我。我高昂著頭說：今天，我們也為環(huán)保做了一些貢獻(xiàn)。讓我們舉行一次“綠色行動”。規(guī)則是：每個人拿起一個塑料袋，杜絕自己的塑料袋，然后發(fā)現(xiàn)路段上或附近有垃圾，拿起的獎勵0.1分，裝滿一個口袋的獎勵10分。去了陰間，我們就給他”。大家聽完都?xì)g呼起來。隨著比賽的聲音開始，大家都很忙。有人在前面撿，有人在后面撿，左右兩邊都有人。每個人都汗流浹背，但為了贏得這個冠軍，他們都堅持了下來。因為這個動作，寂靜的山林很熱鬧，不再是以前的寂靜，因為每次撿垃圾的人都會說是。就這樣，這個活動持續(xù)了一個小時左右。最后我媽被選為“環(huán)保之王”。就這樣，“綠色行動”在大家的歡呼聲中結(jié)束了。
山林又安靜了，不同的是環(huán)境干凈多了。
綠色生活演講稿 篇15
老師同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：綠色生活從我做起。
在這個社會上一些人可能不會踐行綠色生活，亂丟垃圾，不會綠色出行，去飯店吃飯用的都是一次性的筷子，你知道一次性筷子是多么不好嗎?如果不知道，那就和我一起筷子了解一次性筷子的成品與壞處吧！
一次在飯店吃飯，我看見吃飯的人用的都是一次性筷子，我問媽媽：“一次性筷子主要成品是木材，可是這么多人使用它，那一天后，一周后，一年后...得砍伐多少棵大樹？”“我也不是很清楚，你上網(wǎng)查一下吧。”我聽了媽媽的話查了一下，天哪！中國每人每天使用一雙一次性筷子一年等于砍伐250萬棵大樹，而且我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約250萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。難怪，我國空氣量這么差，其實一棵大樹只能造＝1532雙，小樹只能造＝1000雙，可當(dāng)這一千雙造不好時，木匠會重新做，這樣以來就少了兩棵樹對整片森林都有影響，回來說一立方米木材可以生產(chǎn)約33834.6雙筷子。
所以希望大家要愛惜環(huán)境。不要砍伐樹木，要踐行綠色生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
綠色生活演講稿 篇16
尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
自從人類誕生以來，所有的食物、衣服、住房、交通、生產(chǎn)和生活都依賴于我們生活的星球。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動植物形成了復(fù)雜而密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)。這是人類賴以生存的基本環(huán)境。很長一段時間以來，人類把文明進(jìn)程困在征服和掠奪自然上，似乎從未想過保護(hù)和獎勵養(yǎng)活人類的地球。在取得輝煌文明成就的同時，人類對自然的掠奪給我們生活的星球留下了疤痕。人口的增長和生產(chǎn)活動的增加也影響了環(huán)境，給環(huán)境帶來了壓力。氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢物、野生動物滅絕、空氣和水污染是我們目前面臨的一系列全球環(huán)境問題。面對這些問題，我們該怎么辦？保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，但我們?nèi)匀皇菍W(xué)生，不能對全人類的環(huán)境做出任何特殊貢獻(xiàn)。然而，我們可以從我們周圍的環(huán)境開始，保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。例如，我們可以遵守禁止亂扔各種廢物的規(guī)定，把廢物扔進(jìn)指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋，并用紙盒代替。這可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力，愛護(hù)花草樹木，減少新年賀卡，保持校園清潔。
這些都是小事，但是只要我們共同努力節(jié)約資源，減少污染，調(diào)整我們的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。
綠色生活演講稿 篇17
我愛綠色，愛碧綠的河水，繁茂的大樹和青青的小草。我更愛綠色生活，因為它低碳、環(huán)保、健康。
暑假，媽媽帶我去西雙版納旅游，那里有我國最大的熱帶雨林，空氣清新、鳥語花香，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，河水清澈見底。這里的人們都很長壽，因為他們都生活在綠色的環(huán)境下。
再看看我們的城市，隨著科技的發(fā)展，一片片樹林綠地都變成了高樓大廈，這么好的綠色再也找不到了，那蔚藍(lán)的天空也消失了，河水也被污染了，人們的生活環(huán)境越來越差了……
人類離不開綠色生活，因為綠色代表著生命、活力、和諧。保護(hù)環(huán)境、找回綠色，從自己做起，從小事做起。比如：愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，節(jié)約用水，節(jié)約用電，少用一次性物品，和家人出門盡量不開汽車，減少尾氣排放等等。你想生活在健康的環(huán)境下嗎?想的話就和我一起熱愛綠色生活，創(chuàng)造綠色家園吧!
綠色生活演講稿 篇18
我愛綠色，因為它象征著無限的生命力。
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：在一幢雙層樓中，住著兩個人。上層是一個姑娘，她得了不治之癥，她每天都望著窗外的一棵樹——樹葉伴她度過每一天。下層住著一個老頭，是一個著名的畫家，但他也得了疾病。秋天，樹上的葉子一片一片飄落了，終于在一天夜晚都落光了。畫家見了便連夜畫了一片葉子，將葉子掛到樹上。第二天，女孩醒了，看見了一小片綠色，對生命的希望之火又重新燃燒，而畫家在那一晚死了。
我愛綠色，因為它代表無限生機(jī)。
人們在描寫春天時，一定不會把這個字拋至腦后，什么“嫩綠的小草偷偷地從地里鉆出來”“綠色的湖水里，幾條小魚歡快的游來游去”……這無一不代表綠色的存在。外國，當(dāng)然也有類似的語言“springis green”(春天是綠色的)……
我愛綠色，因為它無私。
看見道路兩旁的行道樹了嗎?它們高大、雄偉，像一個個衛(wèi)士挺立著，但是，有誰知道它們的悲傷呢?為了給人們有一個空氣清新的環(huán)境，它們不顧晝夜制造著不被珍惜的氧氣。寧靜之夜，它們在寂寞里，在孤獨里，在不被了解的痛苦里掙扎著，但是，它們沒有一句怨言，仍把綠色、氧氣供給人類。
我愛綠色，因為……
綠色雖不像紅色那么嬌貴，也不像白色那么純潔，但它有著一種獨特的美，令我由衷地喜歡它。
綠色生活演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。我們的學(xué)�！R湖小學(xué)，是一所綠色的學(xué)校。
在我們的學(xué)校里，到處都能夠看見綠色：操場的隔離帶，松樹高大挺拔，一年四季都是披著綠色的長衣，鐵樹刺如針一般鋒利；教學(xué)樓前后、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草，和穿著紅色衣服的楓樹。
我們的學(xué)校有了綠色，好處還真是不少呀！同學(xué)們來到學(xué)校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒，讓我們頭腦清醒，說不定分?jǐn)?shù)也會提高不少呢！
我們的學(xué)校里，花壇隨處可見，其中最漂亮的就要數(shù)食堂旁的那個花園了。那里楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節(jié)，百花盛開，花香彌漫了整個學(xué)校�；▓@中間有個小池子，有許多沙子，風(fēng)兒一吹，它們就飄了起來。
里面這美麗的景色可不是天然的，是我們學(xué)校的藝術(shù)工人精心設(shè)計的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾著學(xué)校。我們每一天負(fù)責(zé)把落葉，雜物清掃干凈，讓學(xué)校永遠(yuǎn)堅持美麗，讓這幅畫永遠(yuǎn)保留下來。
綠色生活演講稿 篇20
每個星期的今天都是我最盼的，因為今天是綠色的，星期六，綠色的星期六，綠色是什么呢?綠色是蔬菜的主要標(biāo)志，綠色是人們追求的綠色星期六，綠色是使世界上的一草一樹，大家都喜歡綠色，是非常喜歡綠色的。綠色是人們生活中的一個閃光點。
大家都愛綠色，愛它的美麗，愛它的純潔，愛它的體諒，愛它的無私。
而我愛綠色，不是愛它的美麗，而是愛它善良;不是愛它的純潔，而是愛它的神秘;不是愛它的體諒，而是愛她的清新;我并不是愛它的無私，而是愛綠色令我們追尋。我愛綠色，也愛星期六，更愛那綠色的星期六。
我愛綠色的善良，是因為綠色把自己生命里的顏色淋在小草上，淋在樹葉上。這多么無私善良啊!我愛綠色的神秘，是因為綠色星期六一個星期才有一次，，這多么神秘啊!所以我很愛著神秘的綠色星期六，可時間卻在無聲無息地飛走了，一旦失去就只能相約在下星期見到星期六了，這不神秘嗎?綠色是神秘，在星期五就幻想著綠色星期六地到來，一只想揭穿那綠色星期六那隱形的面紗，這的確是神秘!愛綠色的清新，假如沒有了綠色，世界會怎樣呢?那湛藍(lán)的天空會烏煙瘴氣，大家聞不到這么清晰的空氣了，得病的人也會不計其數(shù)了，而這綠色不是凈化了這空氣嗎?“星期六”三個字一聽見就覺得天空真湛藍(lán)，小草多嫩綠，世界多美麗，所以，綠色多清新呀!愛它得令我們難以追尋，一周只有一次，大家都希望趕快到綠色星期六，看，多令我們追尋呀!
星期六，我愛星期六，我希望大家都變成健康環(huán)保的綠色蔬菜，永遠(yuǎn)沐浴在綠色之下!
這就是我愛的綠色生活!
綠色生活演講稿 篇21
綠色是大地的顏色，是人們生活所必不可少的物品。綠色不僅能給予人們帶來樂趣，也能帶來一些煩惱。
我家陽臺上的綠色是植物生存的重要組成部分，這樣可以讓植物更好更好地生存。
在我家陽臺上，有一排排的綠色，一直延伸到陽臺上面。每到夏季或秋季，滿盆的綠色都在生長，這些綠色的植物在這些綠色環(huán)保中生存著。這些綠色植物在我家也是很有用的。它們的葉子是嫩黃色的，上面還有一些深綠色的斑斑點點的，像是給它披上了一件綠披風(fēng)。
每當(dāng)春天來臨時植物都會抽出新枝，嫩綠色小草從土里探出頭來，給人一種清新的感覺。這些小草在陽光的照耀下，也顯得更加美麗了。
到了夏天，綠色的植物也會被大片的綠色覆蓋，顯得生機(jī)勃勃。這時候的綠色，就好像被施了魔法，讓人感到心曠神怡。
冬天，綠色的植物都被皚皚的白雪覆蓋，顯得十分美麗。而在我看來，綠色是世界上最美麗的顏色，也是最神奇的顏色。這些綠色，是世界上最美麗也最讓人感到神奇的顏色，因為這些顏色都是世界上最美麗的顏色。
我喜歡綠色，因為它是最神奇，最獨特的顏色。
綠色生活演講稿 篇22
我愛綠色，因為綠色，象征著生命與活力、象征著未來、象征著和平。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們在創(chuàng)造物質(zhì)財富的同時，也面臨著環(huán)境污染，資源短缺的問題。為了改善我們的生活環(huán)境，我意識到：綠色是低碳，是環(huán)保，是和諧。我們應(yīng)該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋�重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時，更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響�，F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對自然的污染。但人們現(xiàn)在似乎已經(jīng)意識到這一點，有些人以“走班族”自稱，他們上班不開車，不坐公交車，都是走路上班的。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的人也選擇了共享單車，只要手機(jī)對著車上的二維碼一刷，就可以騎車上班，這些人以“騎車族”自稱，每天上下班都是騎自行車上下班，這樣既省錢又環(huán)保。還有一種更為奇特的出行方式——拼車。兩個人同時想去一個地方，就可以乘坐一輛車，這樣既省車有省油，節(jié)約又環(huán)保。我們也可以乘坐地鐵和公交車，以前乘坐地鐵和公交車買票都是需要零錢去買，現(xiàn)在有了支付寶，再也不用到處找硬幣，只要拿出手機(jī)掃二維碼即可上車，真是為我們的綠色出行又增添了便捷。
所以我們需要低碳生活，綠色出行，平時出現(xiàn)盡量步行或是多騎自行車。多乘公交車和地鐵出行。少開私家車。如果人人都可以這樣低碳環(huán)保，那我們的世界將會變得更加美麗，空氣會更加的清新，讓我們一起行動吧，綠色出行，從我做起。
綠色生活演講稿 篇23
此刻的我們已進(jìn)入了非凡的創(chuàng)新年代，當(dāng)我們在享用科技帶給我們都方便的時候有誰看見過我們的城市，小溪不在清澈，天空不再蔚藍(lán)，所有的天氣事物，都露出猙獰的面孔，幾千年前，是大自然用甘甜的乳汁哺育了我們，可今日，它卻不顧一切代價要懲罰人類的所作所為。
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度和認(rèn)識，而不是本事，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡并去實踐低碳生活，注意身邊的細(xì)節(jié)，從點滴做起。
綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)儉能源、提高能效、減少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車，或者步行、騎自行車等。只要是能降低自我出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行。
我們所做的，已使小河不在清澈，空氣不在清新，伴隨著馬路上汽車發(fā)動機(jī)的響聲，一切完美的記憶都消失在了濃濃的灰煙里，隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么事了�？墒�，我們是否想過后果?公園里，我們喝完的飲料瓶、包裝袋隨手亂丟，那青草地旁的小河，早已在我們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣，
環(huán)境保護(hù)涉及每一個人的切身利益，也需要每一個人的進(jìn)取參與。我們的自覺參與，是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要條件。所以，需要提高我們參與環(huán)境保護(hù)工作的主動性和進(jìn)取性，在日常生活中，我們應(yīng)時時處處自覺地參與環(huán)境保護(hù)的各種活動。并有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識，學(xué)會解決環(huán)境污染問題，變廢為寶。并利用資源，從而使得人與自然和諧共處。
同學(xué)們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓大自然不再為我們的行為嘆息，不再讓大自然為我們的一舉一動哭泣，地球母親的健康與我們的一舉一動息息相關(guān)，讓我們保護(hù)地球保護(hù)我們僅有的家園吧!
綠色生活演講稿 篇24
綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應(yīng)具備的。
對于自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。可如今植被破壞嚴(yán)重，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對人類的危害時有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災(zāi)害降臨到我們頭上時，才開始反思?如今中國的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了很多工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情景危急就要發(fā)生一場格斗時，唐僧仍不忘徒弟要保護(hù)好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通常能夠做到別人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他應(yīng)對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時，沒有所以而低沉，相反從他賽前那簡便的臉上看出，那時的劉翔充滿了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終成功了……
個人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”，那將是可悲的。回顧中國近現(xiàn)代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現(xiàn)出自我所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌�？梢娺@種“綠色”，對于一個國家的生存和發(fā)展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來點綴，國家的生存與發(fā)展需要“綠色”來推動。個人的成功同樣需要“綠色”以充實。
我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)供給一個親近自然的綠色環(huán)境。
我們不應(yīng)再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現(xiàn)一個充滿生命力的“綠色”中國。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
綠色生活演講稿 篇25
綠色，是大自然賜予的顏色，是生命賦予的表達(dá);綠色，是大自然賜予的顏色，是人類的生命我們的生活不僅僅只有一種顏色，而且是一種顏色。
在我們身邊，綠色有很多種顏色，這也許是我們最喜歡的顏色。綠色有很多種顏色，比如：紫羅蘭，它那淡雅的色彩;蘭花，它那濃濃的香味;蘭花，它那淡淡的香味這些顏色都是大自然賜予的顏色，讓人們感到無比的美麗。我認(rèn)為，綠色就象那一片片碧綠的葉子一樣，一直圍繞著我們這些樹。
綠色，就象那一片片碧綠的葉子，又象那一片片碧綠的葉子那一片片葉子，綠得好似那一塊塊碧玉多么美麗的色彩啊。
綠色，也象那一片片碧綠的葉子。我常常在幻想，我們是一朵朵白云，是一片片樹葉我們是一棵棵青翠的大樹，我們是一片片葉子;我們是一片片葉子，是一片片葉子;我們是一滴滴露珠，滴到地上就會變成一滴晶瑩剔透的水珠我們就象那一片片小小的葉子。
我最喜歡的顏色就是那一朵朵嬌小美麗的花朵兒，它是那樣的嬌艷，那樣的芬芳，那樣的迷人啊!我愛綠色。我愛紅色，也愛白色。它給了大自然，給了我們生命。
啊!美麗的紅色，我愛你。
綠色生活演講稿 篇26
我喜歡綠色，因為綠色給我們帶來了希望。
我喜歡綠色�？�，小草探出頭來，好奇地張望著；樹木抽出新的枝芽，嫩綠嫩綠的，一片片新綠映入眼簾；小河清澈見底，小魚在水草里玩耍；花叢中，蝴蝶翩翩起舞。
我喜歡綠色。瞧，那一顆顆樹木像一位位士兵日夜守護(hù)著我家的家園；那一棵棵小樹像一個位士兵一樣守時光的衛(wèi)士。
我喜歡綠色。瞧，那一棵棵高高的橡膠樹像一位位士兵守著我家的家園；那一棵棵粗壯的大樹像一位位士兵守護(hù)著我家的每一個人。那一排排樹像是一個個士兵，保護(hù)著我們的家園。
最有趣的是，我喜歡綠色�？矗且豢每么髽湎褚粋�個士兵一樣站立著，那樹仿佛一位位戰(zhàn)士，保護(hù)著我的家園；那一棵棵小樹像一個個士兵一樣保護(hù)著我的家園；那一座座高高的山像一個個士兵一樣保護(hù)著我的家園。
我喜歡綠色�？�，那一棵棵小草像一位位士兵，保護(hù)著我們的家園。
我喜歡綠色。聽，那一聲聲鳥兒的叫聲好像正在演奏，好像在表演一場美妙的舞蹈，讓我的心情好了許多。
這就是我喜歡綠色。
綠色生活演講稿 篇27
在我們的生活中到處都有著關(guān)于綠色環(huán)保的宣傳，那么，究竟什么是綠色生活呢?我認(rèn)為綠色生活是一個廣泛的概念，包含著循環(huán)利用，拒絕使用一次性物品等等。
我們的空氣因為環(huán)境污染而變得陰霾，天空不再那么藍(lán)。我能為此做什么呢?我想我可以和媽媽約定，平時我們不開車，可以步行上班上學(xué)，這樣可以既鍛煉身體，又可以減少汽車的尾氣排放量。
我們的公園經(jīng)常會有亂扔垃圾的現(xiàn)象，與周圍美麗的環(huán)境顯得那么不和諧。我能為此做什么呢?我想我可以發(fā)動同學(xué)們，在我們平時在公園游玩的時侯，可以主動把垃圾撿起來，放到垃圾箱里，讓公園里的衛(wèi)生更加整潔。
我們平時去小餐館吃飯，用的都是一次性的筷子，這樣增加了樹木的砍伐量，破壞了生態(tài)環(huán)境。我能為此做什么呢?我想我可以去小餐館吃飯時，從家里帶一雙自用筷子，用完再帶回家。
我們?nèi)コ猩钣闷窌r，最后用的都是塑料袋裝著。塑料袋的確給我們生活帶來了方便，然而這樣一時的方便卻帶來了長久的危害。據(jù)我上網(wǎng)查資料了解到，由于塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解，在自然環(huán)境中長期不分離。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積，會對環(huán)境造成極大危害。我為能此做什么呢?我想在這里呼吁大家，在平時的生活中，我們盡量減少塑料袋的使用量，我們可以從自家?guī)б恍┎级凳褂谩?/p>
綠色生活，與我們每一個人都息息相關(guān)，愿我們每一個人都從自我做起―――愛綠色生活。
綠色生活演講稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
享受低碳生活，對于我來說，已有四年了，它讓我養(yǎng)成了早睡早起，堅持晨練的習(xí)慣，以致于我現(xiàn)在的身體比任何時候都要好。
那年，我辦理了內(nèi)退，她們母女不在家，女兒在外上學(xué)，妻子在外打工，我一人過著單身生活，給我過低碳生活創(chuàng)造了條件。這時，我從家庭經(jīng)濟(jì)收入方面考慮，在節(jié)能降耗上下功夫，將家里所有電燈都換成了節(jié)能燈，油煙機(jī)上有兩排氣扇，我始終只用一個。所做這些，說句讓大家見笑的話，我的低碳生活，是迫不得已的，主要是為了節(jié)約用電，以便能省出更多的錢來。
到了盛夏，天氣悶熱，我一人在家，如果開著空調(diào)，人是舒服了，但是，耗電不說，排放出的大量二氧化碳對人的影響很大，這樣，哪怕天氣再熱，我也從來不開空調(diào)，有時一把竹扇網(wǎng)在手，也是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
有時，天氣實在太熱，我便步行出門在市郊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那里有樹陰，風(fēng)是自然的，很舒服。否則，就到附近的銀行享受一下空調(diào)。平時，我會選擇涼爽的地方，比如有池塘的地方，如公園里有水，總會有一股襲人涼氣。在那兒，我看別人游泳、打牌、下棋、釣魚，一待就是兩個小時，有一種閑情逸致的感覺。
到了冬天，即使冰天雪地時，我也不開空調(diào)和取暖器。白天，遇到陽光燦爛的天氣，我很少在家，到公園散步。太冷了，我一頭鉆進(jìn)書店，因為，那兒有空調(diào)，空間大，排放出的 二氧化碳對人的影響小，我在那兒看書看報，一看就是一個下午。晚上，我手捧熱水袋看網(wǎng)著電視，十點準(zhǔn)時睡覺，鉆進(jìn)被窩里取暖，一切愜意而自然。
因為低碳生活，也給我?guī)砹瞬槐匾?“麻煩”。由于家屬院用的是老式電表，電費是按時有人來收繳。因此一到收電費的時候，別家電費高達(dá)六七百元，而我家兩個月也只有40 多元錢，收電費的人，老是懷疑我家偷電，說：你們家兩個月電費怎么就這么一點點?我苦笑：你怎么不想想我是怎樣省電的啊?
過低碳生活，讓我嘗到了實實在在的甜頭，生活儉樸，身體健康，心情快樂。，我不會放棄低碳生活，從身邊小事做起，為減少二氧化碳的排放，盡自己一份微薄之力。
綠色生活演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球�，F(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)文明環(huán)境，綠色、低碳、環(huán)保這幾個詞是現(xiàn)在最容易見到的詞了，大家都知道，要環(huán)保，首先要培養(yǎng)健康文明的生活方式，盡量做到少開車，少用電，但有時不得不開車、不得不用電，那該怎么辦呢?那我們可以選擇環(huán)保的交通工具，可以環(huán)保發(fā)電。
提到環(huán)保交通工具，你第一個想到的是什么?肯定就是太陽能汽車了，對不對?它現(xiàn)在可是正式“出爐”投入使用了!它那橢圓形的車身上布滿了亮晶晶的太陽能發(fā)電板，不仔細(xì)看還以為是個“UFO”呢!這樣就不用擔(dān)心汽車尾氣的問題了吧!不過即使有汽車尾氣大家也不用擔(dān)心了，給你透漏了新聞：科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種成本特別低的治理汽車尾氣的方法，你猜是什么?居然是用羊尿!這可不是天方夜譚，羊尿中的許多物質(zhì)真的可以十分有效的抑制廢氣的產(chǎn)生。可惜這種裝置目前還在實驗階段，要真正投入使用，恐怕還要等上幾年。此外，還有一種環(huán)保輪船，你猜它是以什么做燃料的呢?居然是椰子汁!據(jù)說這種輪船不但環(huán)保，馬力還很大呢!
說完環(huán)保交通工具再給你講講環(huán)保發(fā)電，至于環(huán)保發(fā)電那就更多了，我前面說的太陽能發(fā)電就是其中的一種。其次，還有風(fēng)力發(fā)電、人力發(fā)電等等，據(jù)報道科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種不需要接通電源的電腦，用的就是人力發(fā)電，這種電腦通過敲擊鍵盤、點擊鼠標(biāo)來發(fā)電支持工作。據(jù)說，就連吵人的噪音都可以收集起來用來發(fā)電呢!
其實生活中一些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)，比如將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;隨手拔下電器插頭;節(jié)約用水……
做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起，建立低碳綠色的生活方式，相信只要我們大家一起行動，就一定會讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
綠色生活演講稿 篇30
在生活中，我們經(jīng)常會看到保護(hù)環(huán)境的行為，例如，撿起掉在地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶，把果皮和莖稈制成堆肥。但是還是有很多人不愛護(hù)環(huán)境，隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，甚至把煙頭扔進(jìn)草叢。這還是小污染，更大的污染是很多工廠亂排污水廢氣，污染河流和空氣！
我們都期待著美好的未來！如果繼續(xù)這樣下去，怎么會有美好的未來？也許在我的想象中會出現(xiàn)這樣一個場景：人類幾乎徹底滅亡，不得不移民到其他星球！
在2399年的.地球上，已經(jīng)出現(xiàn)了動植物短缺，水幾乎是干凈的。人們不得不盡可能多地清洗被污染的水，但仍然會留下一些殘留物，這會損害人體，空氣會變成大量的輻射.
早上我伸了個懶腰，穿上防輻射服，去餐廳吃飯。因為動植物短缺，任何菜都很貴，幾乎沒有水。但是他們要吃飯，所以人要渴著咽下去，特別難受。早飯后，我叫了一艘飛船，去了藍(lán)空學(xué)院。學(xué)院外面有一個保護(hù)罩來防止輻射。刷學(xué)生證的話，會打開傳送門，把你送進(jìn)保護(hù)罩里的教室。隨著一聲“丁咚”聲，我刷完卡，進(jìn)了傳送門，馬上到了五年級二班的教室門口。教室已經(jīng)很吵了，所有的學(xué)生都不想遲到，被鎖在教室外面。老師進(jìn)來了，這個課是生物課，因為現(xiàn)在幾乎沒有動物了，所以老師講的動物都是給我們看以前的小視頻和圖片，真正的動物都滅絕了。
終于到了中午，同學(xué)們匆匆忙忙的吃飯。他們不想又渴又餓！但它們要慢慢吃，咽下去的話，口渴感會急劇增加。我又吞了一口米飯，終于吃完了，但是我們食堂至少還有一點水，可以讓我們感覺舒服一點。
下午，有一節(jié)體育課。別誤會我。我們的體育課不是在室外，而是在教室里，聽老師講怎么跑，怎么滾，或者怎么踢足球。然而，這是沒有用的，我們不會這樣做.終于放學(xué)了！我沖出教室，重新刷了一遍學(xué)生證，走出保護(hù)罩，站在學(xué)校門口，心里好難過。我記得2397年夏天，最后一瓶純凈水送到了博物館.
晚上吃的是干澀無味的蔬菜，嘗的是幾乎全是骨頭的肉。眼淚忍不住充滿了我的眼睛。我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣死去？我看著窗外，看著星空，突然想到一件事，“我們可以移民了！”我大聲對爸爸媽媽說�？粗改敢苫蟮谋砬�，我解釋道：“我們可以搬到別的星球去，不會有所有這些問題！”這時，母親說：“然而，沒有像地球這樣的星球可以存在生命。”我斬釘截鐵地說：“肯定有。在這浩瀚的星海中還有什么是不可能的？只要我們努力探索，就一定能找到合適的“移民星球”！
我爸媽被我的堅定感動了，就叫“宇宙游輪局”。過了一會兒，電話被撥通了。我父母在電話里說了些什么。沒多久，他們放下電話，高興地對我說：“郵輪局正在宇宙中尋找一個“移民星球”，一艘大型飛船正在研制中。我們得救了！”我高興得跳了三英尺高。還有什么比這更好的呢？終于，10年后，郵輪局找到了合適的星球，第一批志愿者登上飛船，飛往新的星球，開始建造新的家園.
看完這篇文章，你應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境的重要性。否則，就像我想象的那樣，沒有干凈的水，沒有干凈的空氣，幾乎沒有動植物。而且在現(xiàn)實生活中，適合移民的星球也不是那么容易找到的，所有移民更是難上加難。所以要提倡環(huán)保，拒絕污染，保護(hù)我們的地球家園！