旗下講話演講稿模板集錦（通用34篇）
旗下講話演講稿模板集錦 篇1
老師，各位同學：
大家好！
今天，我們全校師生齊聚一起，談初三中考，我的心情是非常復雜的。
6月的中考是一次檢驗。“九年寒窗苦，六月試鋒芒”，九年、十年的訓練、考試，這一切的積累，從六七歲的孩童開始耕耘，今年六月我們能收獲多少？
但是，面對人生這么重要的選擇，我們許多初三學生卻沒有做好準備。離中考還有90天左右的時間，抓住它，就是勝利，錯過它，也許會終生后悔。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，你難道想讓他付出東流。
所以，面對中考，容不得我們彷徨，容不得我們有片刻停滯！因為還有90天。
或許有的同學正在因為自己成績不理想而苦悶，或許有的同學會因為老師的某次批評而耿耿于懷。可是同學們，你知不知道，你的父母、親戚、你的老師、所有關心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安！我要告誡大家，中考將決定著你的人生選擇。
有一句名言：心態(tài)決定一切。
從今年開學以來，我們在觀望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時間，不知不覺中這3周時間就悄悄溜走，除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態(tài)如何表現(xiàn)出來就是一個人的學習態(tài)度：有的急躁，急作業(yè)多老師講的似懂非懂，所以焦躁不安；有的自我覺得基礎太差，學習底氣不足，心情似天氣，說變就變，想學就學。還有的一直是學學玩玩，以玩為主，到了最后更是不思上進，虛度時日。我真誠地提醒同學們，收起浮躁，為你的未來著想，因為中考對人生只有一次，錯過了，你會抱恨終生。反之，你認真對待，多考幾分、幾十分，意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發(fā)展前途，多了更多的發(fā)展機會。
名人于丹說，一個人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個人都要有目標，要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，沒有看到中考分數(shù)，就甘敗下風，是一種悲哀！就、近幾天各學科已進入復習階段來說吧，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做到更刻苦。對于基礎較差的學生來說，才是第一輪復習，每一學科都以基礎為主，如果你覺得哪是你的弱點現(xiàn)在補還來的及。再說，我們的中考命題原則是畢業(yè)升學，基礎題占70％80％。 為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，下課后在校園內還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象。課間十分鐘主要的目的是調節(jié)、休息，累了，你換換腦子，出去調節(jié)。困了，你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當你覺得不累，完全可以把你沒做完的作業(yè)寫完，該背的5個單詞背會，主要的2個化學方程式寫會等。我們有些家長抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子，你想常在河邊走，怎能不濕腳？慢慢的，孩子開始偷抽煙了，喝酒了，家長也管不住了。老師一說孩子學習差，答言：我不讓他讀了，要么就說混到初三算了。難道我們現(xiàn)在還要執(zhí)迷不悟，把這種落后、愚昧的觀念再現(xiàn)給你們嗎？我們應努力學知識，長見識，改變這種窮思想，舊觀念。
就我們畢業(yè)時的人生態(tài)度來講，應該是心懷母校，情系師友。中考到來的時候，也是我們就要離開母校的時候，我們在緊張復習的閑暇之時，也要想一想，我們?yōu)槟感Ａ粝率裁础２皇菐熒裟�、同學是非、班級矛盾。對待老師是敬，對待同學是有情，對母校是熱愛！面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，調整心態(tài)把壓力變成動力，而絕不能繼續(xù)著對學生的傷害，對學校的破壞，對教師的不尊重。如開學以來個別同學的表現(xiàn)來說：明知學校嚴厲禁止留怪發(fā)、抽煙、喝酒�？蓚�別同學偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評吧，他卻怕班主任知道，說他不在乎學校的處理吧，他卻在主任面前極力的解釋，說他不想家長的感受吧，他卻做了不敢和家長說。同學們，作為學校、班主任，任課老師，今天和大家在一塊傾心而談，一種責任在告訴我們：教書育人。并不是讓所有的人都考大學，也并不是所有的人都能考上大學。但是，你還處在學習的年齡階段，需要學的知識還很多，當你的心思不放在學習上時，你會在歪門邪道上下功夫，這時你就會發(fā)現(xiàn)你的所作所為總是引起老師、同學、家長的誤會。這難道是你希望的結果嗎？同時我也代表所有的老師對同學說：老師對每位同學的關注程度是一樣的。當老師發(fā)現(xiàn)某位同學表現(xiàn)好，有了進步后的第一反應是表揚。只不過有的同學有了這次評價后，再接再厲，更加努力罷了，與老師的距離更近。而有的同學呢，要么無所謂，要么驕傲了。當老師發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)不好時自然會說上兩句，只不過有的同學有了老師的批評后，及時改正，知道該怎么做。而有的同學呢，聽不進去，接二連三的再犯同樣的的錯誤，無形中讓老師會覺的不可教也。在此，我也想告訴同學們，三年了，老師無論是與你們拉家常，到你家中家訪，課下改作業(yè)，甚至是向你們發(fā)火，都是因為心中有愛。如果你有困難，你完全可以找老師傾訴，老師們會為你分憂的。
我希望，我們每位即將畢業(yè)的初三學生，都是心懷母校，情系師友，珍視感情、懂得感恩的人。
旗下講話演講稿模板集錦 篇2
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質彬彬，而后君子”的古訓。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為中學生，我們正處于努力學習，實現(xiàn)人生目標與理想的關鍵時期，我們的儀容儀表，就應該是文質彬彬，整潔大方，符合學生身份。
中學生作為發(fā)展中的人，在發(fā)展自身的各種素質的同時，必然會面對如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)中學生高尚的審美情趣和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風貌和文化素養(yǎng)的問題。那么，中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢？我認為，中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。
學校對同學們在儀容儀表上的具體要求有：一是學生進入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝，不背挎包或休閑包；二是男同學不準留長頭發(fā)，不準染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領；三是女同學要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準涂指甲油，不準披頭散發(fā)，燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型；四是不準佩戴耳環(huán)、戒指、項鏈等飾物；五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。
不單是學生有儀容儀表要求，同學們自己可以列出很多這樣的例子，如：農民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗各不相同，各具特色，有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在于新奇或時髦，而在于顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應。設想一下，如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝，會是怎樣的景象，你能接受嗎？可見，要求學生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重；而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調不相稱，更會讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個文明的中學生，應該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會失去學生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務是學習，對中學生提出應有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來，端正思想作風，減少社會不良風氣的負面影響；另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍，對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子；不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個性。
同學們，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風景所吸引，只關注華麗的外表的模仿，而不去注重個人內在的修養(yǎng)，或許遠方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠方。
同學們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。
旗下講話演講稿模板集錦 篇3
高爾基曾經說過：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己�！�
期中考試已經告一段落了，最后的成績有好也有壞，成績好的同學理所當然會為此高興，而沒有考好的同學也不要氣餒。因為對于高考來說，這也只是邁向成功的鋪路石，摔倒了也要爬起來，繼續(xù)向著自己的目標前進。人生難免有挫折，偉人也會遇見困難和坎坷，可是，他們的故事中，我們可以看出，只有戰(zhàn)勝自我才會成功!
司馬遷，用了19年的時間撰寫《史記》在他成功的背后，有誰會去注意他一路走來的艱辛呢?就在他剛剛開始寫《史記》的時候，一個小偷便把他花了大量心血寫的書偷走了。第二天起來后，司馬遷發(fā)現(xiàn)書不見了，心中也是如此的沮喪，與其說沮喪，更不如說是絕望。然而，他卻并沒有因此而放棄，他又重頭開始，第二次寫下《史記》，第二部《史記》比第一部更精確，更詳細。這不由得讓我想起一句歌詞：“你可以重重把我給打倒，但是想都別想我求饒�！笔聦嵈_實如此，成功就需要戰(zhàn)勝自我。
一代音樂天才貝多芬，也同樣遭遇不幸，就在他小有成就時，他的雙耳失聰了。這對于一個音樂家來說，是多么殘忍的事實啊!音樂沒了能夠聆聽的耳朵，就像小鳥沒有翅膀，不能在自己的領域里翱翔，然而貝多芬卻沒有絲毫停滯，依然執(zhí)著地追逐著他的夢想，聽不見所彈奏的曲子，便時常在嘴里叼著一根筷子。就這樣，他艱難地在音樂道路上行走著，走多了，也便習慣了。他用他譜下的一首首曲子，向我們詮釋了“堅持才是勝利”的道理。
而另一而顯然更加不幸，她雙目失明，雙耳失聰，生活在一個沒有聲音，沒有色彩的世界里，而她卻以其勇敢的方式震撼了世界。從小她就跟隨莎莉文老師學習，原本一個顯得弱小，脆弱的生命體，卻以其自強不息的頑強毅力，奇跡般地學會了五門語言。然而這也正是因為她的堅持不懈，最后才能畢業(yè)于哈佛大學。她就是海倫·凱勒。
她的學習方式與我們截然不同，我們能用眼睛看，能用耳朵聽，學習起來也就快捷許多，而她卻只能用雙手慢慢摸索，這是要摸多少億個字才能練就這樣的水平啊!況且現(xiàn)在的我們四肢完好，都是正常人，難道就要輸給一個殘疾人了嗎?我想，大家一定不會服氣，那就用實際行動向自己宣布：我們要戰(zhàn)勝自己。
海倫凱勒的一生證明了桑提亞哥曾說過的一句話：“一個人可以被毀滅，但不可以被打倒�！�
以上三個偉人，也是對拿破侖所說的：“最困難之時，就是離成功最不遠之日�！钡淖詈迷忈�。
其實，真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強者，不在于敢于向別人挑戰(zhàn)，更在于能夠向自己挑戰(zhàn)。
自己說服自己是一種理智的勝利，自己超越自己是一種境界的提升，自己征服自己是一種人生的成熟。
同學們，讓我們相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己!
旗下講話演講稿模板集錦 篇4
同學們，當你看到“竹籃打水”這個詞語時，想必馬上會想到“一場空”是吧?可是，當你聽完下面這個故事后，也許你會改變想法!
從前，有一位老爺爺帶著他的孫子住在一個偏僻的莊園里。
每天清晨，老爺爺都會坐在門前的桌子旁閱讀書籍。孫子受爺爺?shù)挠绊懀苍诒M自己最大的努力閱讀那些書籍。就這樣日復一日、年復一年。
終于，有一天孫子問爺爺：“爺爺，我一直試圖像你一樣閱讀這些書籍，可是我就是不能真正理解這些書籍，我花費了這么多時間來閱讀它，這到底有什么用呢?”
爺爺平靜地拿出了一個用竹子編成的放煤的竹籃，對孫子說：“你拿著這個竹籃，去給我取一籃子水來吧。”孫子照著吩咐去做了。
可是等孫子費了很大的勁，提著一籃子水來到爺爺面前時，籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著對孫子說：“下次打水的時候，你必須跑得更快一些�！庇谑牵瑢O子再次去打水，這次他跑得比上次更快了，但是結果依然不變。
孫子清楚地知道，想用竹籃子打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了自己最大的努力，籃子里的水也會漏光打不到一滴水的。當孫子氣喘吁吁地對爺爺說：“爺爺，你看，用竹籃子來打水是根本沒有一點用的，是吧?”
“你真的認為這樣做沒有一點用處嗎?”爺爺說：“好好看看這個竹籃，它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細地打量了一下竹籃，發(fā)現(xiàn)竹籃確實和以前不同了，那個臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見了，取而代之的是一個潔凈如新的竹籃!
是呀，一只臟兮兮、黑乎乎的竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃，更何況是閱讀一本好書呢?
同學們，在許多時候，我們初讀一本好書時，確實對它有許多不解之處，也可能一時半會兒明白不了它其中的許多內容，但是只要我們用心地多去閱讀它，就會在不知不覺中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!
旗下講話演講稿模板集錦 篇5
尊敬的各位老師同學們：
大家好！下面帶來我的國旗下演講——今天，奮斗的起點
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
我們剛剛結束了期中考試，有的同學取得了自己理想的成績，也有的同學沒有如愿以償，無論你的成績是否如意，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這個盛夏時節(jié)，用自己學習的激情實現(xiàn)自己的目標，讓我們付出努力，因為一分耕耘，一分收獲。特別是面臨即將到來的升級考試，我們更應該努力。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”！
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
有的人會說：“今天，不就是短短的一天么？我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆�，變�(yōu)楝F(xiàn)實呢？
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。”
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反，對于有些人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時努力，在開辟理想的路。同學們，為了七月的收獲，為了不久的期末考試，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
今天，就是奮斗的起點！
旗下講話演講稿模板集錦 篇6
同學們：
一個平平常常的節(jié)日，一個絕不平常的節(jié)日。
教師節(jié)，這已不是第一個，沉浸于節(jié)日的喜慶，感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅，這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來，在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀，迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節(jié)，這絕對是第一回。
三中的過去是輝煌的，三中的明天也不會黯淡！
因為三中實在有太多的好人，因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利，默默勞作在三尺講臺上，兩臂雖染秋霜早，不怨不悔，不爭不搶，始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽，朝朝暮暮，廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌，心血恰似江海傾，不悔不怨，不搶不爭，始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。
再也不要強調我們自身的重要了！作為知識的化身、人才之母的我們，有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣，又怎樣的沉重！一年三六十日，日日肩著它的我們，感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價，必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福！
再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了！學生成才，老師有功，功德無量。我們已經進行著還必須進行下去的事業(yè)，是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌，而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽，將霞光的絢麗涂布在天際，而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
一方水土一方人，三中自有三中魂。
有個成語叫“繼往開來”�！袄^往”為了“開來”，“開來”必須“繼往”。我們曾經奮斗過，用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”；我們曾經拼搏過，用我們的拼搏鑄造了三中偉魄！當我們曾經奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去，新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天，讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧！
“千呼萬喚撼不動，任爾東西南北風”、“風來雨來，不動不搖”，便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞！
記住，嚴謹，還是嚴謹，求實，還是求實，永是三中師生手中筆；奮斗，還是奮斗，拼搏，還是拼搏，永為三中師生硯中墨；讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆，飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨，抒寫三中明天的輝煌與燦爛！
校園是我們學習的場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋；學生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話；還有些同學在課間跑到花壇里追逐打鬧；甚至課間或放學后同學之間鬧矛盾，說臟話等等，這些都是很不文明的行為。
我想，我們每個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學習、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，作為值周教師的我嚴格要求學生今后決心做到以下幾點：
1、牢記學校的校訓、校風、學風，注重個人修養(yǎng)。嚴格遵守社會公德，遵守校紀校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生；說文明話，辦文明事，做文明人，以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。
2、講究文明禮儀，處處禮貌待人。尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；校內校外一個樣，不講臟話、粗話，使用文明語言，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
3、爭做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，不攀折花草樹木，不踐踏草坪，不大聲喧嘩，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品；上學放學路上遵守交通規(guī)則，不玩耍，不亂穿馬路。
特別是夏季來臨，要講究個人衛(wèi)生，自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣；每周認真整理和清洗自己的書包，養(yǎng)成良好的生活習慣。
同學們，讓我們從今天開始，管住我們的口，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不折斷學校的花草樹木；管住我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。講究衛(wèi)生，讓文明之花開遍整個校園，讓好習慣之風吹遍校園的每個角落！養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習慣！
旗下講話演講稿模板集錦 篇7
老師們、同學們：
今天我演講的題目是《節(jié)約從你我做起》。曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。曾幾何時，一位偉人擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是富國強民的必經之路，但在這里，我更想要說明的一點是，其實它也是當今中國現(xiàn)實國情的必然選擇！
那么，我們現(xiàn)在的國情是什么？人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限，這就是中國現(xiàn)實的國情！然而，在現(xiàn)實生活中，與之形成鮮明對比的是，相當一部分人的節(jié)約意識還非常淡薄，鋪張浪費的現(xiàn)象隨處可見。你看，大白天教室燈火通明；居室中空調大開，四季如春；家用電器關機后仍處于待機狀態(tài)；洗碗時細水長流……如此等等。
說到這里，我又想起了這樣一句古話：“萬覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這樣一個道理：“一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的�！鼻趦�節(jié)約，不是一時的話題，而是永恒的話題！人口眾多、資源匱乏的現(xiàn)實不能改變，只能面對，但鋪張浪費的生活方式卻是可以改變的！面對日益嚴峻的資源環(huán)境問題，每個中華波都有責任摒棄日常生活中浪費的習慣，思想上樹立崇尚儉樸，以“勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥”的思想，努力做到從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
其實在現(xiàn)實生活中，只要我們稍微關注一下的話，就會發(fā)現(xiàn)，舉手之勞就能節(jié)約資源，減少浪費。比如用水、刷牙時，水龍頭不要一直開著；洗少量衣服時，洗衣機水位不要定得太高等等。據(jù)專家估算，一個家庭只要養(yǎng)成良好的用水習慣，就能節(jié)水70%。這樣的節(jié)約，既堵住了資源浪費的口子，又不會影響人們的生活質量。每個人都能自覺行動起來，增強勤儉節(jié)約的意識，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，每天節(jié)約一點點的話，那么，我們就可以為國家節(jié)省很多的資源。為了早日實現(xiàn)建成節(jié)約型社會的目標，愿我們每個人在日常生活中都應該經常問問自己這樣一句話：今天，我節(jié)約了嗎？
旗下講話演講稿模板集錦 篇8
親愛的同學們：
我念這樣一首詩，你要是會請大聲跟我一起說：鋤禾~日當午，汗滴~禾下土。誰知~盤中餐，粒粒~皆辛苦，同學們說的真好。
這是耳熟能詳?shù)脑娋��？墒乾F(xiàn)在，我們的生活越來越好了，可是我們逐漸忘記，我們對照這句詩句該做些什么。
對!節(jié)約糧食!是我們每個人應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任。
其實同學們，減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，要是你的飯量很小，那么在老師給你盛飯的時候告訴老師少一些。，不夠!再添。
我們回家還得做一次小老師，教育我們的父母，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。
下面我就同學們中午用餐文明做一些指導：
(一)就餐前：
第1、上午最后一節(jié)課鈴聲響起，小朋友們上了一上午的課一定很辛苦了，肚子也餓了，所以迫不及待的吃上一頓美餐是情有可原的，很多同學就迅速的沖向手洗池，為的.是早點吃上飯，可是你知道嗎?如果每個人都像你那樣沖出教室，那是多么危險的一件事情啊，沖撞，摔倒，后果不堪設想。所以以后一定要不緊不慢，有序的到洗手間排隊洗手，有序的回教室排好隊，安靜地等待分餐教師。
第二2、在拿，放飯盆餐具的時候都要輕輕地。不要挑揀餐具的好壞，每個人都愛護好餐具就沒有好壞之分了不是嗎?
(二)就餐時：
第1坐姿正確，左手扶住餐盤，不把腳踩在桌檔上;用餐時不要講話，第一不文明，第二食物容易嗆到器官發(fā)生危險。
第2飯、菜、湯要盡量吃凈。(特別是飯，能吃多少盛多少。)做到：不挑食、不浪費。
(三)就餐后：
1、檢查自己的桌面、地面是否干凈，能揀的要撿起來。掉到地上的馬上就撿起來，不然別人踩到容易滑倒，打掃衛(wèi)生的同學會很辛苦，不容易打掃。
2、就餐后將剩菜剩飯倒在桶內。(不要倒到桶外)
3、將餐具分門別類先后擺放好，要求動作輕、擺放齊。
4、吃雞翅或酸奶，水果，不要離開座位，不得邊走邊吃。這樣很不文明。
我相信我們婁葑實小的每位小朋友都是文明好少年，在這里希望每位同學，能做到珍惜糧食，文明用餐，愿每位同學天天好胃口!謝謝!
謝謝大家!
主講人：
旗下講話演講稿模板集錦 篇9
各位老師、各位同學：
早上好！
經過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季，同學們春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花�！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？為了能讓我們夢想成真，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。下面，我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求：
一、自我調整，按時到校。
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的部署。
二、團結友愛，文明守紀。
我們每一位同學都生活在一個集體當中，我們的學校是一個大集體，我們的班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。因此，在一個集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學校里也好，還是班級里也好，同學之間都要互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會不斷受益，才會不斷提高。因此我們要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，嚴格遵守校規(guī)校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生
三、提高自己的學習成績。
我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數(shù)，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，學習時要注重預習、復習、傾聽、思考等良好學習習慣的養(yǎng)成，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。同時，我們還要加強課外閱讀，豐富課外知識。加強課外實踐活動，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習、會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識，使自己最終學會做人，學會做事。
四、牢記安全，健康成長。
安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全，注意食品安全，注意活動安全，課間不許在操場上奔跑、打鬧，不做危險的游戲，放學按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。
五、樹立環(huán)境保護意識。
要愛護學校一磚一瓦，一草一木，要珍惜花草樹木的'生命，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習慣。學校將推出文明班級評比活動，要比班風，比學風，比文明，比紀律，比學習，讓東山實驗小學的每一個學生都成為文明守紀，成績優(yōu)異的好孩子！
在這邊，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，在各個方面都為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！謝謝大家！
旗下講話演講稿模板集錦 篇10
老師、同學們：
今天，國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學上善誘，同時，生活中也有很大的啟迪！
轉眼已經駐足于昨天的記憶，新學期已經進入第三周，新學期和春天一起到來，預示著播種希望！
千里之行，始于足下，一切成績都要從點滴小事做起。新學期請同學們記住兩句話：
一、我們要懂得感恩，做個有良知，有正義感的人
我們要感恩誰？我們要感謝父母是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學校老師，是學校給了我們知識的殿堂，老師便成我們的引路人，讓我們的大腦變得更加聰慧，我們還要感謝社會國家，免去同學的學費書本費，……我們是家庭學校社會國家的希望。所以當我們沐浴在父母學校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的`時候，我們就要學會感恩，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們就要明確責任，付出行動，好好做人，努力學習回報曾經和還在幫助著我們的人。
二、要懂得報恩，做個有責任心勵志奮進的好學生
有責任心就要學會擔當學會負起責任，作為中學生當下應該做的就是對自己的成長負責，而對自己成長負責，最重要的是學會做人，學會學習，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦，但我們要始終堅信：一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學要準備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起來”的信念，頑強拼搏，塌實肯干，一定能夠去得滿意的成績。
新學期我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑著棉隊師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。
同學們，一個人的成長需要副車艱辛的努力，不管是責任意識的形成，航海是好習慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。
希望每一位同學本著對自己負責的態(tài)度，把握和控制自己的行為細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習慣。
同時真心希望每位同學在家做個好孩子，在學校作個好學生在社會做個好公民，在你的交際圈內做個好朋友，讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁！
最后祝大家在新的學期，播種新的希望，收獲新的佳績！
旗下講話演講稿模板集錦 篇11
各位老師、各位同學：
大家早上好。
今天我國旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。
6月6日是全國“愛眼日”。之所以設立“愛眼日”，是我國青少年的視力低下已經成了一個社會大問題。有些同學喜歡長時間看著近處的物體，總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài)，造成眼睛疲勞，失去調節(jié)能力，看遠處的物體就會什么也看不清，眼睛一片模糊，這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。
我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶，是我們人體不可缺少的一部分，試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”，那么我們的腦海將是一片黑暗，再也看不見那美麗的顏色，在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲，那時我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊！同樣視力的減弱，也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意，為我們的眼睛修起一道透明的“防護墻”。
眼睛，被人喻為“心靈的窗戶”。小學生中近視眼發(fā)病率越來越高，讓我們每個人從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的用眼習慣。因此，我建議大家平時要注意以下幾點：
1、讀書寫字姿勢要端正，連續(xù)看書、寫字半小時左右要休息片刻，或向遠處眺望一會。
2、看書與寫字時，光線應適度，不宜過強或過暗，光線應從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在床上看書，吃飯時看書，這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。
3、寫字時，眼距書本一尺，胸距桌前緣一拳，手食指距筆尖一寸。
4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息，切忌連續(xù)用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。
5、養(yǎng)成多眨眼的習慣。通常情況下，一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛，不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。
6、糾正偏食、挑食的不良習慣，多吃一些蔬菜和粗糧，這些食物對視力有益。
7、平日里要加強體育鍛煉，如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外，眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法，可以在讀書寫字的間隙做眼保健操，以起到解除眼疲勞的作用。
老師、同學們，學生們未來需要發(fā)揮眼睛功能的時間很長、地方很多，我們要負起責任，讓我們下決心大打一場“亮睛”戰(zhàn)役。還學生一個“亮麗”的人生吧。為了實現(xiàn)自己美好的理想，請你從今天開始，愛護眼睛，珍惜光明。
旗下講話演講稿模板集錦 篇12
有這樣一個情景：一位婦女抱著一個小孩乘公交車，沒有一個人讓座。這時，售票員對小孩說：“小朋友，請到這邊來，這邊的`叔叔想給你讓座�！�
售票員旁邊的一個青年聽了這話，馬上站起來讓了座，沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下，對這個青年看都沒看一眼。這個青年的臉上立時就掛不住了，心想，好心讓個座，連一句感謝的話都沒有，心里很是不快。這時售票員逗小孩說：“小朋友，剛才叔叔給你讓座，快感謝叔叔�！毙『ⅠR上說：“謝謝叔叔�！蹦菋D女也明白過來，忙不迭地說“謝謝�！�
“謝謝”是什么呢？“謝謝”是一種關懷，它就像嚴寒中的一盆爐火，給人帶來溫暖；是黑暗中的一盞明燈，給人帶來希望；是藍天中的一只輕盈的紙鳶，讓人品味快樂。成長，是漫長而又布滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行，都需要老師和父母的鼓勵；每一次取得成功，都會有朋友和師長的掌聲……
冬去春來，當陌生人在我們彷徨無助時伸出的那一雙援助之手，幫我們走出困境時，難道我們不應該對他們說一聲謝謝么？
花落花開，是朋友在我們面臨困難時與我們共同面對，一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn)，難道我們不應該對他們說一聲謝謝么？
四季更替，是老師在我們學習生活中牽著我們的手，一步步帶我們走向成功，他們默默耕耘，只為了我們有個更好的未來，難道，我們不應該對他們說一聲謝謝么？但是，我們的謝謝知識課堂上的交頭接耳，課后敷衍了事的作業(yè)么？不是的，我們應該讓他們看到我們課堂上專注的眼神，課后作業(yè)上認真的態(tài)度。在學習上每一點的努力，都將是他們欣慰的源泉，對于老師，這便是最好的感謝。
十多年來，是父母把我們帶到這個豐富多彩的世界，陪伴我們度過一個又一個或快樂或悲傷的日子，難道我們不應該對他們說一聲謝謝么？周末做些力所能及的家務，給他們一些小小的關心。他們只是需要我們給予的溫暖，來融化那一天的勞累。在他們眼里，我們就是他們的未來，點點滴滴的付出，我們都應該記在心里，身心健康發(fā)展，對父母來說，便是最好的禮物。
因為謝謝，所以成長；感激之情，銘刻我心。同學們，就讓我們一同大聲的，對所有幫助過我們的人說一聲“謝謝!”
旗下講話演講稿模板集錦 篇13
老師們、同學們：
大家上午好！
我是高一（2）班的童，今天我演講的題目是《學習踐行校規(guī)細則，禁帶手機進入校園》。
“不以規(guī)矩，不成方圓”�；疖囈揽寇壍啦趴梢赃\行，風箏被線牽著才可以飛翔，校規(guī)通過我們的努力踐行才能發(fā)揮作用。踐行校規(guī)細則就如同國家倡導人民踐行社會公約，牢記社會主義核心價值觀一樣，也需要我們謹記于心。
現(xiàn)代技術是一把雙刃劍，手機作為便捷的現(xiàn)代信息溝通工具，亦不例外。隨著我國經濟的高速發(fā)展，手機正大量地涌進校園，在學生中幾乎達到了普及程度。學生攜帶手機進入校園，對學習和成長都產生了嚴重影響，從整體結果來看，弊遠大于利。
首先，學生使用手機會嚴重影響學習。由于大家自我控制能力還不是很強，一些同學在課間、午休、睡前、自習、半夜甚至課堂上用手機來收發(fā)短信、聽音樂、玩游戲、QQ聊天等，不僅嚴重影響了自己的學習和休息，還會干擾其他同學。學生夜里使用手機發(fā)短信或上網(wǎng)，會嚴重影響睡眠質量。
其次，手機無疑成了主要的作弊工具之一，手機的使用使部分學生產生了不勞而獲弄虛作假的想法。此風不禁，長此以往，必將導致考風敗壞，學風不正，校風日下。
最后，使用手機，容易在同學們中容易誘發(fā)攀比心理。有無手機，手機的款式功能，都刺激著學生的虛榮心，這不利于我們健康人格的形成。使用手機產生的大量話費，對于家長來說也是不小的.支出。
為了創(chuàng)造更加美好的學習環(huán)境，讓我們更加健康、快樂地成長，請同學們禁帶手機進入校園，嚴格遵守校規(guī)校紀，共同營造優(yōu)良學風，爭做合格的一中學生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
旗下講話演講稿模板集錦 篇14
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
民間流傳著“谷雨過三天，園里看牡丹”的說法，還有“月季花落只去蒂，花朵隨開無停滯”的諺語，形容這一節(jié)氣百花盛開的人間春色。
谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高，陰雨頻繁，會使三麥病蟲害發(fā)生和流行。廣大農村要根據(jù)天氣變化，搞好三麥病蟲害防治。
我國古代將谷雨節(jié)氣分為三候：“第一候萍始生；第二候嗚鳩拂其羽；第三候為戴任降于桑�！笔钦f谷雨后降雨量增多，浮萍開始生長，接著布谷鳥便開始提醒人們播種了，然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。谷雨節(jié)氣，東亞高空西風急流會再一次發(fā)生明顯減弱和北移，華南暖濕氣團比較活躍，西風帶自西向東環(huán)流波動比較頻繁，低氣壓和江淮氣旋活動逐漸增多。受其影響，江淮地區(qū)會出現(xiàn)連續(xù)陰雨或大風暴雨。
謝謝！
旗下講話演講稿模板集錦 篇15
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《正視挫折，走向成功》 。
有一個人，在他二十一歲的時候，做生意失��；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失��；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)！ 這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！ 面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！
旗下講話演講稿模板集錦 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時，我們光奮了！假如我們的父輩們在49年前為了她的升起而興奮的話，49年后的今天，在又一個國慶節(jié)即將到來之即，當我們發(fā)現(xiàn)她日趨成熟之時，我們也興奮了！
49年過去了，對于一個人，49年可以寫一部長篇巨著了，但對于一個共和國來說，卻是短暫的，她可以匯成煙波浩渺的著述，但我們卻更能用四個來概括，那就是"奮進、開拓"。
在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當她飽蘸著革命者和建設者鮮血的火紅的身影隨風飄揚的時候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅實的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……
如今，我們又以有限的土地，解決了十二億人口的吃飯問題，以收回香港特別行政區(qū)這一勝于雄辯的事實，證明了我國勢不可擋的發(fā)展步伐，以抗洪救災這一另世人矚目的行動，展示了中華民族堅不可催的凝聚力，使世界重新認識了中國！
然而，我們不能重蹈夜郎自大的覆轍，我們不得不承認，中國的許多農民至今還揚著牛鞭，把早在漢代就有的耕犁插入20世紀的農田；我們不得不看到，在西方，一般百姓都擁有的小汽車，而中國只有少數(shù)人才能乘坐，我們不得不深思，為什么在美國，很多年輕人，對中國，除了知道有萬里長城之外，便一無所知了……
昨日留下啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史又發(fā)展到了一個新的轉折關頭，歷史莊嚴地把中國交給了我們——淄博實驗中學的每一名莘莘學子和我們無數(shù)的同齡人，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊幅員和悠久文明有些不相稱的經濟、文化狀況交給了我們，這對于我們這一代，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代輕松！那么，讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧！"中國的大車，我們拉"這就是我們青年一代的選擇！這是勇敢而明智的選擇！為了趕上世界先進水平、為了讓巨龍騰飛，我們不應做乘車者，而應是踏踏實實的拉纖夫，同學們，讓我們高唱起激昂的拉纖歌，推動滾滾向前的車輪并驕傲的宣布：中國的大車，我們拉！
旗下講話演講稿模板集錦 篇17
親愛的老師和同學們：
早上好！我今天演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書并沒有一些同學想象的那么難，那么苦。我們應該理解閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識，提高我們的閱讀能力和能力，甚至對各科都有很大的幫助。
讀書難嗎？有人會回答：太苦了！苦在哪里？苦在于不投資，苦在于被動閱讀。有些學生，迫于老師和家長的學習，不愿意讀書；有的同學都把讀書當成一種負擔，讀書容易枯燥；有些學生害怕讀書，認為讀書就是吃苦。當他們遇到困難時，他們很容易退縮，對閱讀沒有信心。
其實讀書并沒有一些同學想象的那么難，那么苦。我們應該理解閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，這樣才能更好地享受閱讀。
讀書是自己的事。為自己而學習，不為別人而學習的人，是聰明的，有的，有責任心的。鳥兒想飛得高，先扇動翅膀，人想進步，先看書。讀書是為了修身養(yǎng)性，為了增長見識，為了實現(xiàn)夢想。
書籍帶給我們遐想和樂趣，也帶給我們智慧和力量的源泉。讀書可以增長見識，開闊眼界；閱讀可以理解事物，增強能力；讀書可以陶冶性情，沿著書本形成的階梯陶冶心靈，學會做人，學會做事，攀登一個又一個科學高峰。爭取不斷超越，精益求精。
“讀書有益”是自古以來人們的共識。如果每個人都想在知識的山上爬得更高，想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色，就必須有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的途徑。書籍是前人勞動和智慧的結晶。它們是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須多讀書，好好讀書。
閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識，提高我們的閱讀能力和能力，甚至對各科都有很大的幫助。
子曰：“知者不如善者，樂者不如樂者�！笨梢姡灰銓ψx書感興趣，把它當成一種樂趣，何必去讀書呢？
旗下講話演講稿模板集錦 篇18
一位年紀已經68歲的老人去日語學習班報名，登記小姐很驚訝。她善意地勸告老者：“您想聽懂日語對話，最少要學兩年�？蓛赡旰竽计呤�。老人笑吟吟地反問：“姑娘，你以為我如果不學，兩年以后就是六十六了嗎？
事情往往如此：我們總以為開始得太晚，因此放棄，殊不知只要開始，就永遠不晚。明年我們同時增加一歲，可有人收獲，有人依舊空白差別只在于你是否開始。
有人說同學們的失敗在于缺少善始善終的精神，我卻認為很多同學的失敗在于缺少開始的勇氣，特別缺少失敗以后再次開始的勇氣。勇于開始，才能找到成功的路。即使是不成熟的嘗試，也勝過胎死腹中的策略。
每一個成功者都有一個開始，成功不是將來才有的，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)累積而成。人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。很多人的悲劇不在于開始以后被別人淘汰，而在于開始前被自己淘汰。
開始，不是什么人都能做到的，懦弱者懼怕開始，所以他們?yōu)樽约旱奶颖軐ふ医杩�。只有那些真正勇敢的人才能做到，才會成功�?/p>
同學們，成功與借口永遠不會住在同一屋檐下。想要成功就勇敢地開始吧！只要開始，就永遠不晚！
國旗下的講話演講稿 春季開學典禮講話演講稿 理想點亮人生演講稿
旗下講話演講稿模板集錦 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
我愛我們偉大的祖國，但我更愛那些為新祖國發(fā)展無私奉獻的英雄們！他們在自己的崗位上，刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。今天，我要在這和你們一起歌頌他們！
雜交水稻之父—袁隆平，他堅持常年勞作在田間地頭，用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國從此擺脫了饑餓；中國鐵道之父——詹天佑，他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住，支持修筑了我國第一條完全由本國工程師設計完工的鐵路；中國橋梁之父——茅以升，他主持設計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑，在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。中國衛(wèi)星之父——孫家棟，他是人造衛(wèi)星技術和深空探測技術的開創(chuàng)者之一，為我國突破衛(wèi)星基本技術、衛(wèi)星返回技術、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點技術、導航衛(wèi)星組網(wǎng)技術和深空探測基本技術作出了重大貢獻；還有號稱天眼的500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）工程首席科學家、總工程師南仁東先生。
不僅僅這些，還有中國激光照排之父：王選，中國環(huán)保之父：曲格平，中國3G之父：李世鶴，中國博客之父：方興東，中國石油之父：孫健初，中國海帶之父：曾呈奎；閃盤之父：鄧國順；中國鉆探之父：劉廣志；中國營銷之父：劉永炬；中國民法之父：佟柔；中國汽車業(yè)之父：饒斌；中國并購之父：王��；中國幼教之父：陳鶴琴等等！
這一個個響當當?shù)拿殖３？M繞在我耳旁！正是這些響當當?shù)挠⑿蹅儯瑩纹鹆宋覀冞@個新中國；正是他們，為祖國的發(fā)展一路保駕護航，我們才有了現(xiàn)在的繁榮；正是他們，為祖國的前途在自己的崗位上殫精竭慮，我們的祖國才取得了了今天了不起的成績！我相信，只要像他們一樣在自己的崗位上專心研究的人越多，我們祖國的明天就會更加繁榮富強！
同學們，讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻的人吧！
讓我們堅定信心，刻苦學習，將來也像他們一樣用自己所學為祖國做貢獻吧！
今朝，努力拼搏，汗灑書本；明日，沖刺飛躍，笑映容顏！生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無不時時鞭策著我們，促我們奮發(fā)！
同學們，祖國的未來需要我們，讓我們在今日刻苦學習，明日在做祖國棟梁的道路上、邁著堅定步伐大步向前吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
旗下講話演講稿模板集錦 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自375班的施函希，今天很榮幸能夠在本學期的最后一次升旗儀式上發(fā)言。期末考試已近在眼前，而很多同學心里也早已為即將到來的春節(jié)寒假倒計時，那么，我想問一句，你們真的準備好迎接它了嗎？
就拿我自己為例，我的20xx寒假計劃表里只有2大分類，第一是一定要讓自己過得開心和快樂；第二就是查漏補缺，讓自己過得充實。想倒這樣，就必須保證以下幾點，第一將自己弱勢科目的補習安排在了上午，一是為了彌補不足，二是為了讓自己依舊維持正常的作息時間，做到早起早睡，下午我的安排是義務充足的運動鍛煉讓自己有一個調節(jié)、放松一下緊張的思維，到了晚上，就要拒絕電視電腦手機的誘惑并有計劃，有安排地進行學習。這樣有條不紊、循序漸進，我們既不會感到太累，同時也能按時按量地完成作業(yè)。最后是要保證睡前一個小時的課外閱讀。這個寒假我準備讀2本書，一是莫言的《蛙》，米蘭的《不可承受》。所以，如果你不想一個月后的自己回首起這一個月的生活時，只能無奈懊惱的說出一句：“呀，這個假期又被荒廢了�！�
如果你不想一個月后的自己再次面對熟悉的課桌時，只會嘴里一邊很同學念到“別煩我！我作業(yè)還沒寫完！”手里一邊已經開始奮筆疾書。如果你不想一個月后的自己聽到別人口中的某某同學在寒假干了這個，學了那個的時候，油然而生出一種既羨慕又慚愧的復雜情緒。那么就請你好好珍惜它，寒假不長，但若能給予充分利用，卻可以使即將近來高考和學考的同學在這較短的時間內有可觀的飛躍。
希望你們用自己的實際行動去拍攝一部屬于自己的假期生產電影，來日追憶起高中年華，也算是為自己留下了一份快樂并富有意義的回憶吧！
謝謝大家！
旗下講話演講稿模板集錦 篇21
老師們 同學們早上好！我今天國旗下講話的題目是《揚起理想的風帆》。
范仲淹小時候有一次算命，看到一位算命先生，就問 你幫我看一看，我能不能當宰相？算命先生說：小小年紀，為何口氣這么大？范仲淹有些不好意思。 不然，你再看看，我能不能當醫(yī)生 算命先生納悶，為何志愿如此懸殊，就問：你為什么選擇這兩個志愿？范仲淹答道：因為只有良醫(yī)和良相可以救人， 算命先生聽后感動地說 你有這樣一顆心，才是真正宰相之心，所以你以后一定可以當宰相。
說起理想，哪個人沒有自己的理想，沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當一個科學家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢想。 然而長大以后，有些人有了新的人生規(guī)劃，但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想，導致半途而廢。
運動員參加賽跑的時候，需要有終點。在人生的旅途上，也需要有目標和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會非常的重要，而機會是給有準備的人準備的。做為當代學子，你們有著得天獨厚的物資條件和優(yōu)越的學習環(huán)境，信息社會，網(wǎng)絡時代都為你們實現(xiàn)理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏，才不枉此生！但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑，各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機會、有挑戰(zhàn)，也有更加殘酷的競爭。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標，為自己的人生繪出美好的藍圖。
現(xiàn)在高三同學們離高考僅剩二十天了，希望你們再審視一下自己的復習備考計劃，確定出切實可行的目標，提高復習效率，分秒必爭，發(fā)奮圖強，向著自己的遠大理想邁進。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間，要保證好充足的睡眠，才能精力充沛；保護好自己的身體，才能順利地走進考場。同時要放松心態(tài)，輕松面對，才能在考場上把你們的所學真正發(fā)揮出來。全體老師和學弟學妹們都會為你們祝福和加油的。
同時也希望高一和高二的學生們早些樹立自己的理想，為將來 積蓄能量。
希望我們廣大的賽龍學子們，早日揚起理想的風帆，向著美好的未來披波斬浪勇往直前。
最后祝愿我們老師們身體健康！桃李滿天下！
祝高三學子們高考旗開得勝，馬到成功！
祝高一、高二的學子們學習進步。
旗下講話演講稿模板集錦 篇22
老師們、同學們：大家早上好！
4月23日，是世界文學的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格�！闭驗槿绱耍邪l(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數(shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進一步營造良好的讀書氛圍，引導師生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂。學校致力于打造書香校園，不僅充實了圖書館，每個班級、辦公室還配備了書櫥，三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閑暇時閱讀。更有許多的活動如征文大賽等，其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學們的高尚人格、擔當意識、紀律觀念，激勵大家規(guī)劃人生、學會感恩、報效社會的現(xiàn)代人觀念，從而激昂書生意氣。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養(yǎng)成良好的讀書習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，學校倡議：打開書，閱讀吧；讀了書，思考吧！希望全校師生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家！
旗下講話演講稿模板集錦 篇23
各位敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
我是，很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽，我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶;
美德，要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚!
扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業(yè)、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟，在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……
我記得在一個煙雨蒙蒙的星期天，飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾，我背著書包去炎帝廣場參加學習。上了一臺擁擠的`公交車，車箱內人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶，上車后左右張望，可是就是沒人主動讓座。這時，我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔，站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多，公交車也一路左搖右晃的，我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位，艱難地保持著身體平衡。
車到中心廣場，當年邁的老奶奶下車時，那位讓座的叔叔正好也要下車了，只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對拐杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常，但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細紗般的煙雨珠簾，忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來，原來昏暗車廂和街道也變得明亮，我居然在嘈雜難聞的車廂里聞到了街邊香樟樹葉和著雨水帶來的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。美德演講稿范文節(jié)選!
這樣的美德故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講臺上講到嗓門沙啞、批改作業(yè)到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學習的故事……
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學們，美德故事讓我們感動。
我們要銘記，但更要我們行動!
如果我們對美德僅僅是一份感悟，一個看客，那么我們明天將無法承擔神圣祖國賦予我們的歷史責任;如果我們對美德的傳承，只是一時熱情，一時沖動，那么我們的行動將載不起長輩們的祈盼!
因為我們是祖國的未來;
因為我們是明天的主人!
可以高興的看到，傳承美德我們正在行動，而且還有許多可以做：如在家里可以給長輩垂垂背，和長輩聊聊天，幫他們干點力所能及的事;在學校，我們要愛護小同學，課堂上互相幫助，刻苦學習知識;在社會上，我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座，主動獻愛心……
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！碑吘�，傳承美德就是要從小事做起，從我做起!
同學們，人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了，謝謝大家!
旗下講話演講稿模板集錦 篇24
同學們,老師們:
早上好!
新的一學年又開始了,新的學年意味著新的任務,新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個新的起點.
在過去的學年里,我們團結友愛,勤奮好學,我們積極進取,努力拼搏.我們的辦學條件不斷改善,教育質量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進,師生共同創(chuàng)造了喜人成績.過去一年的成績記錄著每一個江小人的辛勤,蘊含著我們的智慧.良好的基礎,為"新起點"帶來了機遇和挑戰(zhàn),機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,今天,新的學年開始了,新的形勢,新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實的作風和嶄新的姿態(tài)去做好新學期的每一項工作,需要我們全體學生把新學年作為一次新生,在這一新的起點上,找到自己的奮斗目標,不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的藍圖,在此我向同學們提出三點希望:
一,珍惜時光,勤奮學習.
同學們,作為一名小學生,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,牢記"寅時不起誤一天,少時不學誤一生"的古訓,從點滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異成績回報父母,回報學校.
當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了,所以我們要抓住新學年新起點的契機,確定好自己的學習目標,按照計劃腳踏實地,積極主動地去學,發(fā)揚頑強拼搏,不怕困難,敢于競爭的精神,勤于思考,善于總結,學會學習,學會創(chuàng)造,爭做二十一世紀的學習型好少年.
第二,遵守學校紀律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,增強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠大的優(yōu)秀學生.
在這里強調幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓,高年級同學要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊,互相謙讓.四是校內安全牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不得帶危險品進校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走.
第三,熱愛集體關心同學,愛護公物珍惜一草一木.
中華民族是一個具有五千年文明的古國,從古到今,尊師愛幼永遠是我們歌頌的美德,同學們學習生活在學校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關心同學,熱愛集體,積極參加學校組織的各項有益活動,爭做新世紀優(yōu)秀青少年,把愛校從口號變?yōu)樾袆?我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設備越來越先進了,一年四季花草不斷,多媒體走進了每一個教室,食堂煥然一新了,學校想盡一切辦法改善我們的學習生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學條件來之不易,凝聚著領導老師很多的心血,我們有責任,也有能力,更要有信心來維護好學校的一草一木,使我們的校園更潔凈,更美麗,更和諧.
同學們,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑.暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點燃,站在新的起點上迎接新的勝利,續(xù)寫新的篇章.[新學年新希望(共2篇)]
旗下講話演講稿模板集錦 篇25
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個人會一直占據(jù)你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她；有一種愛，允許你自由索取和享受，卻不希望你有任何回報。這個人叫媽媽；這種愛叫母愛！
母親節(jié)是每年五月的第二個星期天，也就是昨天。這個節(jié)日是向我們的母親致敬，它提醒我們永遠記�。焊兄x我們的母親。母親給了我們人生的經驗，我們感恩；母親給了我們教育和啟蒙，讓我們茁壯成長，我們感恩；在我們的生活中，總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助，我們更應該感恩。
我記得，我們被一個電視廣告深深打動了，里面有一個感人的小男孩給媽媽洗腳的片段。但是在現(xiàn)實生活中，是不是每個孩子都能做到的事情？滴水之恩，當以泉還泉。我們有時可能會忘記對陌生人的一點關心，卻對她母親的大愛視而不見，嫌她嘮叨，或者因為一些小事而大發(fā)雷霆。但是我媽會一直默默的支持我們，耐心的開導教育我們，給我們支持和鼓勵。所以要懷著感恩的心去傾聽母親的嘮叨，真誠面對母親的嚴厲，感受母親陽光的精神世界。
到了母親節(jié)，可能很快會有同學覺得我想給媽媽買禮物，她肯定會喜歡的。這是個好主意。但是，現(xiàn)在我們都是用爸爸媽媽的錢給媽媽買禮物，這顯然不是表達我們對媽媽孝順的最好方式。其實有時候，表達孝心只需要一些簡單的話：媽媽下班回家，告訴她：媽媽，你辛苦了。上學的時候，對媽媽說：媽媽，我上學了。回家后，對媽媽說：媽媽，我回來了。媽媽給你做好吃的時候，別忘了說：媽媽，你做的菜真好吃。有時候，為了表達孝心，我們只需要一些簡單的動作：飯前幫媽媽補一頓飯，先給媽媽夾菜，吃完飯幫媽媽收拾碗筷，忙的時候幫媽媽分擔家務，累的時候幫媽媽打退堂鼓……有時候，媽媽做好自己，努力學習，積極向上，犯錯，取得好成績，更讓人欣慰。有時候，和媽媽多說話，和媽媽分享快樂和悲傷，對媽媽來說是一種溫暖。
同學們，孝順母親，請從學會感恩開始！給媽媽一個努力的背影，給她一個溫暖的擁抱，一個溫暖的祝福，一次坦誠的推心置腹的傾訴，一個感激的微笑，多給她一點點的體貼和關心，讓我們真正的成長起來！
老師相信，只要你能回家對媽媽感恩，媽媽就會為你驕傲，你就會體會到做一個孝順孩子的快樂。同學們，讓我們從今天開始行動起來！
旗下講話演講稿模板集錦 篇26
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
早上好！我今天國旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學之初，學校尊重校長，提出了“讀好書，寫好字”的理念
做好習題。相信有些同學會覺得讀書很累很苦。事實上，如果學生以不同的心情和方式閱讀，比如帶著興趣、好奇和疑問閱讀，你會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你會發(fā)現(xiàn)閱讀其實是一種享受和幸福！
只要你努力學習，你會發(fā)現(xiàn)你可以不用離開家就能欣賞大自然的美景。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和高尚的人交談”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜；因為讀書，你庸俗魯莽的言行會導致文明；因為讀書，你可以有更多的知心朋友，你的生活會有根本的改變？
書籍是人類永恒的朋友。它是食物，滋潤著我們的精神生活；這是一個導航標志，指引我們走向正確的方向
前進;它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。
對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多出色書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個一的倡議：
1、每天堅持讀有益課外書一小時;
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅持寫一篇讀書心得體會
4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學一定會做到的。
謝謝大家!
旗下講話演講稿模板集錦 篇27
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
我是來自高二十五班的李心怡，是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下的題目是：面向陽光。既然開頭是這樣介紹的，那么我就從我校的心理社說起。
澄心心理社是一個很大學生社團，每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學校的心理輔導站一道，通過師生間的合作、交流，為同學們心理知識的輔導，生涯規(guī)劃的補充，努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。
那么，正在臺下的同學們，你們覺得你們是一個心理健康的人嗎？有人說：沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。這種回答不能算錯，但并不全面。所謂的心理健康，是指一個智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒，正常的睡眠，認知合理，與周圍的環(huán)境相協(xié)調，遇見挫折和打擊能夠積極面對。
對于大多數(shù)的高中學生而言，需要面對的往往并不是嚴重的心理疾病，而是有時出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學心理、人際關系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn)：
1、曲解老師，整日抱怨，心理不平衡；
2、不主動理解別人，卻渴望理解萬歲；
3、不能同父母愉悅相處，家庭關系緊張；
4、被校內的情愁意恨所困擾。
事實是，凡是有陽光的地方，就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的，就是毫不避諱地去正視它，勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙，能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導要熱愛生活、積極向上，理想遠大，堅定信念�？墒沁@都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法，聽了恐怕也難以踐行。道理你都懂，可你還是過不好自己的生活。那么我講講我在平時生活中常用的對改善調節(jié)心理行之有效的小辦法，我希望同學們可以從今天開始嘗試一下：美好的早晨，步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”；坐到座位上，心里偷偷說：今天也是元氣滿滿的一天，然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚，但是效果出奇地好！傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞，晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克，效果誰用誰知道。
遇到不順心的事，不要易燃易爆炸，心里要想，還好，事情沒有更糟糕。有撐不住的難過，那就好好地哭吧，不過記得擦掉眼淚，因為你還被安穩(wěn)的愛著，永遠不會落入什么絕境。對于生活中見聞的人和事，我們要有自己的看法，不人云亦云，忘機就有這樣一句話：未知全貌，不予置評。愛你的理智，愛你身邊的人，挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣，向上，向上，你才能感到生活豁然開朗。我也是從這個學期開始，才邁出了走出舒適區(qū)的第一步，參加聽歌會是這樣，今天站在這里也是這樣。
的最后，我要送給同學們一句話：等到黑夜翻面以后，會是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。自己面向陽光，陰影才能落在你的身后。
旗下講話演講稿模板集錦 篇28
老師們同學們，大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進入今天國旗下的講話。
有這樣一個故事：有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進一個房間：一群人圍著一大鍋肉湯，卻個個骨瘦如柴，因為每個人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里，只能望“湯”興嘆；在另一個房間里，同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺，但人人滿面紅光，快樂地唱著幸福的歌�！盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑著說：“很簡單，因為這里的人都會喂別人。”
聽了這則故事你想到的是什么？奉獻？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團隊精神。
俗話說“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。上面這兩種說法有截然不同的結果�！叭齻�和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作；“三只螞蟻來搬米”，之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結協(xié)作的結果。
每到秋季來臨，天空中就會有成群結隊的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁群就是一個完美的團隊，是值得我們學習的團隊經營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當隊伍中途飛累了停下休息時，它們中有負責覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負責雁群安全的巡視放哨的大雁，有負責安靜休息、調整體力的領頭雁。在雁群進食的時候，巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近，便會長鳴一聲，給出警示信號，群雁便整齊地沖向藍天，列隊遠去。而那只放哨的大雁，在別人都進食的時候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁群中，有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行，雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的大雁，直至其恢復或死亡，然后它們再加入到新的雁陣，繼續(xù)南飛直至目的地，完成它們的遷徙。
就好像1+1大于2的理論一樣，集體的力量永遠大于個人。那么如何讓我們的團隊遠離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢？讓我們了解一下一個優(yōu)秀的團隊需要哪6種人。
1.慫恿者：慫恿者，是那種會推動你，讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事，嘗試并將事情變?yōu)榭赡�。你會希望這個人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。
2.支持者：他是一個大粉絲，一個強有力的支持者，并且還是一個為你和你的工作進行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵，持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。
3.懷疑者：他是魔鬼的代言人，常常會指出一些尖銳的問題，還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事，并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。
4.嚴厲者：他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”，也是沖動的管家，他會確保團隊目標在截止日期前完成。這是前進之聲。
5.連結者：他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障并為你找到魔法實現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6.標桿：他是你可信賴的顧問，你的北極星，也是你想要趕超的那個人。他是你的指導者，是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權威之聲。
你是哪種人？你的團隊有這6種人嗎？
最后，像群雁那樣飛翔吧！
本次國旗下的講話到此結束，謝謝大家。
學生靜靜地讀，思考。我表揚了蔡旻蕾的認真之后，自由發(fā)言開始。
“我不喜歡這個稿子，非�？斩�。”一個孩子直截了當。
“這些材料太陳舊了，”另一個孩子鄙夷著，“三個和尚沒有水喝的故事，大雁的故事，我們三歲的時候就聽過了。”
“第一個故事稍微新鮮點兒，但也是聽過的�！币粋�孩子毫不留情。
“這個稿子全在講大道理，好像跟我們也沒有關系。”一個孩子若有所思。
“跟我們沒有關系是因為他沒有寫真實的人和事�！币粋�孩子補充道。
“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來的，沒有自己對團隊合作精神的看法�！币粋�孩子一針見血。
……
教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾，很佩服她。
等同學們說得差不多了，我開始總結。我說：
“一個蔡旻蕾今天倒下去了，但是無數(shù)個覺悟的蔡旻蕾站起來了。”全班同學哈哈大笑。我等他們笑夠了，繼續(xù)總結：
“如果我來開診斷書，這篇稿子，有以下幾個毛病。第一，說大話，就是說教訓人的話。哎，小蔡同學，你一個才進初二的毛丫頭站在臺上，臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長，你可以不用講一堆大道理教訓他們，是吧？”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。
“然后，說舊話，舊話就是不新鮮的話，大家都已經聽膩了的話。接著，說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說，老師也覺得團隊精神非常重要，但許多觀點我們換個角度來看，它就是有問題的�！蔽矣们岸螘r間的博文《既有完美的團隊，又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠，不一定頂個諸葛亮”來啟發(fā)大家，全班同學恍然大悟，哈哈大笑。
“即使是認同這個觀點，也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點，誰愿意聽呢？”
“另外，這稿子還是空話�？赵捑褪呛头序v的生活沒有關系，無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內容，文字就像脫水的水果和蔬菜，個性全無，血氣全無了�！�
“如果嚴格一點兒，我還想說，這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同，屬于無意識撒謊。我認為……”我清清嗓子，提醒大家我下邊所說的話很重要。
“蔡旻蕾，如果你不在場，恐怕我很難判斷發(fā)言的是個什么樣的孩子。如果不是你自己讀，我甚至不知道它的作者是男是女，至于年齡，至于性格特質，我更是無法判斷。這篇文字，沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎？這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話。”
我用紅筆，重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。
全班同學看著我，我知道，他們不一定全懂，但是，他們在思考。
接著，我發(fā)給大家今年開學典禮上高一學生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學生。他的發(fā)言，是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來，我很花了點兒心思，終于拿到了他的文字稿。
旗下講話演講稿模板集錦 篇29
期末考試動員
老師們，同學們：
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭，歲月如歌，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習。我希望同學們深刻領會有關內容，搞好復習，考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識，高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習，積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無
限的力量！
三、調整心態(tài)，認真考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
20xx年x月
國旗下的講話——期末考試動員
鄭 炯
各位同學，早上好！
每年的六月份，對于學生來說，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔憂與期待交織的.日子。當然，這一切都是因為這個月有考試，中考、高考、期末考試；當然，還因為緊隨著這個月的，是一個對大多數(shù)學生來說，可以暫時拋開學業(yè)壓力，無須焦慮緊張的暑假。
現(xiàn)在，這個六月份已經來了。高考已經過去，明天，這里的大部分學生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時，似乎總是要煎熬大家的神經，因為考試總是有分數(shù)，而分數(shù)總是有高有低有多有少的。分數(shù)的背后，總仿佛隱藏著父母熱切的目光，包含著老師殷殷的期待，好像關乎學生所有的毀譽榮辱，于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力，變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔心。
其實，你可以將考試看成人生大事，把分數(shù)看成命根子；也可以把考試看成學習中一個必須的環(huán)節(jié)，而分數(shù)只是檢驗學習效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試，全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試
當作展示才華的舞臺，要知道，每一位同學都有著無窮的潛力，只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發(fā)；有人喜歡將考場看作戰(zhàn)場，把填空選擇計算簡答看成一個個敵人，那么，難道我們在場的每一位同學不都是久經沙場的老戰(zhàn)士么？即使年齡最小的中預同學，也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經驗了；也有人把考試看成人生的試金石，好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美丑，其實一次考試不過是人生的一小步，與整個一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來，實在是微不足道。說到底，考試，只是要告訴你，有一些知識你掌握得還不夠充分；分數(shù)，也只是提醒你，某些內容還需要你再去回回爐加加工，如此而已。
說到心態(tài)，大家一定知道我們先哲的那句老話：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。如果能把學習當作快樂的事情，那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學習呢？可能有些同學會說，你簡直是“站著說話不腰疼”，學習、考試哪有你說得那么輕松愉快？學習確實需要艱辛的努力，可這些原就是一個學生的本分，怨天尤人也好，自怨自艾也罷，焦慮和擔憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來，也可以想想另一句老話，叫做是福不是禍，是禍躲不過，伸頭一刀，縮頭也是一刀。好，我看到有同學在微笑，那么，請把它保持下去，即使已經預料到將要迎來一場失利，也要用微笑去面對。
有了良好的心態(tài)，你才能讓自己睡得比平時還要踏實；你才會真正靜下心來，思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間，想想如何有針對性地加強記憶，裨補缺漏；才能理好思路，分清主次，在考場上鍛煉出來的能力與技巧才會盡量完美地發(fā)揮；才能更好地排除干擾，去掉雜念，尤其不會做出違規(guī)和舞弊之事，不能在考場上輝煌，也要讓自己干干凈凈地走出考場
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫著這樣一句話：“我們繼續(xù)前進”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。
預祝大家在考試中發(fā)揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點遺憾。
謝謝！
旗下講話演講稿模板集錦 篇30
尊敬的校長、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（1）班的劉婭軒。今天，我國旗下講話的題目是：“征途又啟，負重前行�！�
寒風漸暖，萬物復蘇，又是一年春來到，我們也迎來了新學期，踏上一段新征程。這時，我們應當問一問自己：是否整理好過去一年的收獲與成長？是否為自己定下更高更遠的目標？是否收拾好行囊，繼續(xù)負重前行？
米蘭·昆德拉曾言：“負擔越重，我們的生命越貼近大地，它就越真切實在。”新的學期必將有許多挑戰(zhàn)，但正因如此，我們走下的每一步會更加堅定、沉穩(wěn)，度過的每一天會更加充實、厚重。
對于身為高二學子的我們，小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響，日日臨近，同學們應當抓緊一切可以利用的時間復習備戰(zhàn)，在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點，達到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài)，用專注與拼搏達成“人人都過關，力爭九十分”的目標，為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎學金考試也當放在心頭，合理安排時間，語數(shù)外的學習每日都不能松懈。此外，我們還要立足長遠，為自己定下鹽城聯(lián)考的目標，將豪情壯志化為信心與動力，貫穿于每天的學習生活。
高三的學長學姐們，高考一百天倒計時近在眼前，在接下來的五大考試中，你們將“千磨萬擊還堅勁”，在高中這場長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度，以昂揚奔跑的姿態(tài)沖向終點線。蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！备呷纳疃〞写煺邸⒂惺б�，這就需要你們不畏風霜，為心之所向篤行千里。身為東中人，你們當有“人人都達一本線，追求985和211”的抱負，堅信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，綻放屬于自己的光芒。
高一的學弟學妹們，你們進入東中校園已有一學期了，相信你們早已適應了高中的學習生活，掌握了一定的學習方法，現(xiàn)在的你們，需要踏踏實實的走好每一步，全面深入地學習知識，為今后的各場考試打下堅實的基礎；此外，你們亦要志存高遠，心懷目標，《哈佛凌晨四點半》中說：“對于盲目的船來說，所有風向都是逆風。”若有夢想引領，心之所向，素履以往，遙遙征途便會縮聚在腳下，不日抵達。
新學期的重要性不言而喻，我們的雙肩必然會添上負重，有對眼前學業(yè)的刻苦鉆研，有對未來圖景的美好向往，亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途，但尼采說：“但凡不能殺死你的，最終都會使你強大�！蔽覀円{整好心緒，在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志，汲取營養(yǎng)。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內心的浮躁，能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對待每一件事，而不是抱怨命運的不公，悲嘆生活的單調無聊。此外，負重并不是一時興起，用以顯示自己的努力，成為驕傲的資本，負重的可貴之處在于堅持，行百里者半九十，只有堅持到最后一刻，你所承擔的才會成為加重你人生質量的砝碼。
我們背負著很多的期望，社會、學校、老師、家長，更重要的是我們對自身的期望，但這些“負重”不應變成“負擔”，也許起初的每天感到艱難，但一天天會變得容易起來，修煉成一個淡定從容的自己，正如劉同所說：“只有極其努力，才能看起來毫不費力。”讓奮斗成為我們學習與生活的常態(tài)，方可舉重若輕，橫掃千軍。
征途又啟，我輩當負重前行，乘風破浪，把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
旗下講話演講稿模板集錦 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好﹗
再過一個月我們六年級的同學就要畢業(yè)了，我代表六年級同學向我們的母校道別，向全校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對實小的熱愛，從此樂不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……
同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這句話：無規(guī)矩不成方圓！與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長，成為一個合格的畢業(yè)生。
我們是祖國的花朵，是未來的一分子，我們要肩負自己的責任，長大后為我們的祖國做貢獻，把祖國打扮得更繁榮、昌盛�！盀橹腥A之崛起而讀書�！倍炷茉�?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習，在學習過程中，要學而不厭，不恥下問。這樣，才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向，讓我們有一個明確的目標，然后向目標駛去，無論路程有多艱難，只要你踏踏實實不怕困難，勇于面對并克服，你的路程就會一帆風順。
正如我們的校訓:教人求真，學做真人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀律，規(guī)范自身行為的人，成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。對于我們學生而言，遵守我們學校鐵的紀律應當：沒有任何借口！
作為一名未來的中學生，我們還應好學、善學、樂學，馬克吐溫曾說：“十九世紀世界上曾誕生兩個偉大人物，那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家，這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰，創(chuàng)造生命的奇跡呢？憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應該從她身上吸取力量，努力拼搏！所有的生命都充分地釋放著自己的`能量，揮灑著個性，年輕的我們怎么能虛度這大好時光？如果在小學里沒有打好堅實的基礎，在中學里成績肯定不行，相信聰明的你會做出明智的選擇，把握自己的人生，打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中！我們沒有理由不深入學海。還是古人說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意，分秒必爭，努力學習。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。 “乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊寱r間作證，承載著學校領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為合格的畢業(yè)生為榮；明天，學校會以我們——祖國的棟梁為榮！
我的演講完畢，謝謝大家﹗
旗下講話演講稿模板集錦 篇32
尊敬的老師們、同學們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的'批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿模板集錦 篇33
同學們，老師們：
早上好！
今天我國旗下的題目是《狹路相逢勇者勝》。
大家都知道“合格公民·弘毅少年”是我校的育人目標，如何達成這個目標呢？那就是說同學們要成為合格的公民、自信的個體、主動的學習者、積極的貢獻者。今天我就要講講如何成為“自信的個體”的這一話題。
狹路相逢勇者勝，勇者便是自信者，對自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對手。一開始便抱有失敗的心理，你又怎么會勝利呢？對自己充滿自信你才會走向成功！
茫茫的非洲草原上，一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護，悄悄地向野�？拷�。
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍甩打著尾巴，悠然地啃食著青草。
獅子進入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃，四處逃竄。獅子緊追著一頭還未長結實的野牛。野牛拼命奔逃著，每當獅子要追上它時便拐個彎，和獅子拉開一段距離�？蓻]多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。野牛的生命已經危在旦夕。
突然地，野牛剎住腳，猛轉過身，鋒利的犄角轉向獅子，憤怒的眼睛目不轉睛盯著獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進攻的機會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進了一步，獅子竟后退了一步，慢慢地，獅子越撤越快，一段距離后，獅子突然逃了起來，野牛則追了起來。它們的距離越來越近，野牛朝獅子一頭拱了過去，獅子被野牛掀翻在地，接著野牛向獅子展開了更猛烈的進攻……
狹路相逢勇者勝！無論是自然界的弱肉強食，還是社會中的優(yōu)勝劣汰，取勝的一個關鍵因素是勇氣。勇氣和強大的身軀沒有必然的聯(lián)系，生活中不乏那些沒有骨氣的“大漢”，倒是有很多身體瘦小的書生成了時代的脊梁。
上周王明強老師在晨會中講到了韓國同意美國在韓部署，同學們義憤填膺。愛國的同學們啊，你們大聲呼喊愛國的同時，卻連自己國家的國歌都不愿大聲唱出來。這是人的自信嗎？所以，今天我這里提議，體現(xiàn)人強大的自信從我們晨會升國旗大聲唱國歌開始！
自信無處不在，大到國家強盛，小到我們的學習與生活。
上周六九年級同學去了源清中學進行了體育仿真模擬考。絕大多數(shù)同學奮勇拼搏，把這次�？籍斪鰧崙�(zhàn)演練。他們一個個超越自我，唯一的信念就是“我拼了！”這三個字。在跑800/1000米的時候，有些同學咬緊牙關，沖過終點。有的摔倒了，有的腳抽筋了，可從來沒有過的滿分讓他們喜極而泣！這是一種勇氣，超越自我的勇氣！每一個參加體育中考的同學都必須有的勇氣，我們要有一種信念，人人都拿30分的信念！
我們要有一種信心，我必行的信心。如果說上周六的演練已經有人在歡呼了，九年級的同學們，你們已經很好了，但今天，前方有個聲音卻在說，你們還可以更好。這聲音來自不斷前行追求更好的我們，是的，更好和好不一樣，更好沒有止境！體育中考如此，中考是如此，人生亦如此！在接下來的6天時間，請同學們根據(jù)體育老師的安排，做好體育中考前的沖刺準備，言必行行必果，打好中考第一仗！
每個清晨我們都走在新的路上，感受這個世界不斷向前的節(jié)奏和自己內心的期待。有的人還在為今天奮斗，有的人已經在為明天做準備。七八年級的同學們，你們是在為今天奮斗還是在為明天做準備。上周某次晨跑中，七年級有16位同學請假。七八年級的同學們，如果你們沒有克服困難的勇氣，克服自我的勇氣，沒有七八年級體育鍛煉的積累，體育中考的滿分不會落到你們的頭上！為了到九年級體育中考時能輕松拿到滿分，那么請你從現(xiàn)在開始努力鍛煉吧！同時，我想告訴全體同學，體育中考只是中考的一個小項目，但是，愛運動是同學們一生的好習慣。
最后，在我結束此次晨會發(fā)言前，我代表東中所有師生，為所有九年級同學吶喊加油：狹路相逢勇者勝，祝你們此次體育中考旗開得勝，人人都拿30分！初三加油！
旗下講話演講稿模板集錦 篇34
尊敬的老師們，敬愛的同學們：
大家早上好！
我是來自六（10）中隊的謝雨繁。自從進入小學以來，我就無時無刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無邊的藍天，而今天，我終于如愿以償?shù)漠斏狭松焓�，終于能親手把國旗送上蔚藍的天空，此時的我心潮澎湃，久久不能平靜。
我是一個穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩，閱讀、書法、寫作，樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書。一有空，我總是習慣性的拿出一本，津津有味的讀起來。自強不息、樂觀向上的海倫·凱勒，堅忍不拔、頑強抗爭的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我書中的伙伴，我會為他們的失敗而眉頭緊鎖，為他們的成功而歡呼雀躍，他們的一舉一動都牽動著我的心，我似乎也成為了這本書的主人公，跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對閱讀的喜愛而突飛猛進。
學校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。作文課上，我目不轉睛地聽著老師的指導、建議，專心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奮筆疾書后，作文本上便出現(xiàn)了我一頁頁清秀的字跡。俗話說“文章不厭百回改”，在寫完后我并不急于交上去，而是一遍遍地讀過去，把不通順的語句改流暢，把不細致的描寫改具體，因此我的作文多次倍老師當成范文在全班同學面前朗讀，也有多篇曾投稿于武進信息教育網(wǎng)。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，我知道，自己還有很多不足，還需要進一步改正，雖然“人無完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。
今天，我以母校為榮；相信未來的某一天，母校將會以我為榮！謝謝大家！