關(guān)于國(guó)防教育的演講稿（精選31篇）
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)國(guó)防法和教育法，制定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。
公民都有接受國(guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么，什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回想過去，展望未來，國(guó)防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任，是我們?nèi)珖?guó)人民群眾的重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定，但是國(guó)防教育對(duì)于我們中學(xué)生來說是必要的，也是必須的。
我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)。然而國(guó)防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國(guó)防教育工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇2
尊敬的各位：
大家好！
今天我演講的題目是《愛我中華，情系國(guó)防》。
時(shí)值新，站在這舞臺(tái)，談祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)防根基日趨強(qiáng)大，我心潮澎湃。
當(dāng)我們?cè)趨⒓由靸x式時(shí)，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著雄渾豪邁的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，感到無比的自豪和激動(dòng)�！捌饋恚辉缸雠`的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”這是當(dāng)年無數(shù)革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲！這也是炎黃子孫不屈的意志！
國(guó)歌誕生之時(shí)，是中華民族生死存亡的危急時(shí)刻，億萬中華兒女高唱國(guó)歌，用鮮血和生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見證。八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻……事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無還手之力。但是就在這樣艱苦的環(huán)境中出現(xiàn)了多少動(dòng)人的故事，涌現(xiàn)出了多少可歌可泣的英雄。是什么使這些先烈有著如此驚人的意志和力量？是一種民族的恥辱感和自尊心，是一種強(qiáng)烈的愛國(guó)主義。
也許，你們會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在國(guó)泰民安,危險(xiǎn)離我們還很遙遠(yuǎn)。不！歷史發(fā)展至今，霸權(quán) 主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán) 主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的�，F(xiàn)在在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來越大，地位越來越高，特別是改革開放以來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，使得一些有想法的國(guó)家感到了震動(dòng)，一些和我國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面。我們的天空上正飛行著外國(guó)的各種衛(wèi)星；我們的海底還隱藏著別國(guó)的核潛艇；美國(guó)的導(dǎo)彈在我駐南斯拉夫大使館爆炸；新疆的敵對(duì)份子正在叫嚷獨(dú)立；臺(tái) 獨(dú)勢(shì)力也絲毫不減……如果我們沒有強(qiáng)大的國(guó)防，其后果是可怕的！在世界上接連發(fā)生的美國(guó)依仗它的軍事力量踐踏別國(guó)主權(quán)的事不是最好的例子嗎？
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致。為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光，用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。正義與邪惡的斗爭(zhēng)，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一個(gè)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，中國(guó)臺(tái)灣的回歸，指日可待。
現(xiàn)在我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防 建 設(shè)，然而國(guó)防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防和國(guó)防熱情，而這種“意識(shí)”、“熱情”又決定著國(guó)防工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著中華民族的凝聚力和向心力，也是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。所以，年輕的朋友們，讓我們共同努力吧！在我們心中樹立起國(guó)防觀念，時(shí)刻記住有防才有國(guó)，時(shí)刻意識(shí)國(guó)防是我們安定繁榮生活的保障。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
謝謝大家！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇3
中國(guó)，文明古國(guó)。四大發(fā)明屹立不倒，儒家思想傳頌至今，詩詞歌賦，更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心，把我和祖國(guó)深深聯(lián)系在一起。
中國(guó)的天真藍(lán)。宇宙中，中國(guó)第一枚人造衛(wèi)星“東方紅”的痕跡，彌留至今。它象征著中國(guó)最重要的一跳，中國(guó)航天歷史上的一個(gè)里程碑。月球上，有了國(guó)旗。那是血的紅，是13億中國(guó)人的心。紅旗在宇宙中飄揚(yáng)，是那么鮮艷，那么令人自豪。嫦娥一號(hào)相繼飛入太空，嫦娥二號(hào)即將飛入蒼茫的太空。我們渴望探索求知宇宙，我們想看得更遠(yuǎn)!
黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過一隊(duì)隊(duì)李向群，走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天、“神州飛船”、太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程、曠世神奇。
回首望去，中國(guó)一路走來流了多少眼淚，創(chuàng)造過多少輝煌。中國(guó)用自己的血肉養(yǎng)育著我們，多年以來，祖國(guó)隱忍，終于，它迎來了光明。港澳回歸，奧運(yùn)舉行，世博在上海舉辦，中國(guó)強(qiáng)大，站起來了。
一直有根紐帶把我和中國(guó)相連，至今我才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业难鹤⒍ㄎ沂侵袊?guó)人，血紅血紅象征中國(guó)國(guó)旗，我與祖國(guó)血脈相連。
我是中國(guó)人，心永遠(yuǎn)和中國(guó)在一起。記得看過一篇美國(guó)報(bào)道，一名華僑獲獎(jiǎng)將會(huì)致怎樣的感謝詞?華僑簡(jiǎn)單回答：“我只會(huì)說一句英語 “I’MCHINESE”我是中國(guó)人，我將用中文繼續(xù)回答。“當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的美國(guó)記者愣住了，中國(guó)記者起立鼓掌。這位華僑雖置身海外，但始終不忘祖國(guó)，終不忘我是中國(guó)人。
我驕傲我是中國(guó)人，13億人心連心，共同深愛同一個(gè)祖國(guó)，我堅(jiān)信，只有心系祖國(guó)才會(huì)健康成長(zhǎng)!心系祖國(guó)，始終與祖國(guó)同在!心系祖國(guó)，為了祖國(guó)，我們托起未來!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇4
同學(xué)們：
明天是個(gè)特殊的日子，九月十八日，是我們中國(guó)人民的“國(guó)難日”、“國(guó)恥日”。1931年9月18日晚，盤踞在中國(guó)東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營(yíng)的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”，當(dāng)晚日軍便攻占北大營(yíng)，次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻，短短4個(gè)多月內(nèi)，128萬平方公里，相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍的中國(guó)東北全部淪陷，3000多萬父老成了亡國(guó)奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。這場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來了空前的災(zāi)難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。
凝視著遠(yuǎn)去的刀光劍影，在呼吸著新時(shí)代清新晨風(fēng)的時(shí)候，我們還可以嗅到絲絲硝煙：世界范圍內(nèi)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，美國(guó)等西方反華勢(shì)力利用“”、“疆獨(dú)”分化中國(guó)，最近又利用“南海問題”，對(duì)我國(guó)實(shí)施“月形”軍事戰(zhàn)略包圍。當(dāng)前的海峽兩岸局勢(shì)，向好的方向轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)了緩和狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了“三通”。但是中國(guó)臺(tái)灣仍進(jìn)行大規(guī)模軍購(gòu)，實(shí)行“不統(tǒng)、不獨(dú)、不武”戰(zhàn)略，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)不會(huì)一帆風(fēng)順。
同學(xué)們，汗牛充棟的百年近代史，每一卷都昭示著這樣一個(gè)規(guī)律：中國(guó)的恥辱和淪落，始于軍事失敗，源于國(guó)力衰弱，敗于科技落后。慘痛的歷史教訓(xùn)告戒我們，在和平年代必須居安思危，牢固樹立國(guó)防觀念。國(guó)家與民族的興衰成敗，需要全國(guó)人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝聚起來，惟有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防。
人民軍隊(duì)正在走一條精兵之路，并取得了舉目矚目的成就。武裝力量由數(shù)量規(guī)模型和人力密集型向質(zhì)量效能型和技術(shù)密集型發(fā)展，武器裝備相配套發(fā)展，國(guó)防動(dòng)員由注重地面常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)的人力、物力動(dòng)員向注重高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的科技和快速動(dòng)員發(fā)展。
“兢兢以強(qiáng)，迤迤乃亡”，只有致力于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安�，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們只有立志報(bào)國(guó)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型高素質(zhì)人才，才能更好地報(bào)效祖國(guó)，維護(hù)民族尊嚴(yán)，完成中華民族復(fù)興大業(yè)。
警鐘長(zhǎng)鳴，笛聲悠悠，“九•一八”，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇5
國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)，國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長(zhǎng)城。到了唐宋年間，中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒有人敢來侵犯我國(guó)，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治腐敗，因此國(guó)防減弱，亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
之后，小日本又來侵犯，慈禧沒兵力，只好憑日本軍大肆進(jìn)攻，令全中國(guó)人民印象最深的便是——南京大屠殺，可惡的日本人，僅僅一個(gè)星期殺了我們同胞三十幾萬人，慘無人道、血流成河，南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國(guó)防系著我們的心，它保障了我們的未來。
看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來自于國(guó)防。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)，早上好：
今天國(guó)旗下的主題是國(guó)防教育！
什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，是社會(huì)主義文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn)，多少無辜之人成為刀下鬼！回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，毫無還手之力。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺辱任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)，然而國(guó)防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、熱情，而這種“意識(shí)”、“熱情”又來自國(guó)防教育工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。今天國(guó)旗下到此結(jié)束，謝謝！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下的題目是：《心系國(guó)防，共筑美好家園》。
年8月31日，九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。作為公民，我們應(yīng)該牢記國(guó)土淪喪的歷史，贊頌祖國(guó)的輝煌成就，樹立居安思危的憂患意識(shí)，建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防。
同學(xué)們，不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少，但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒有了國(guó)防的力量，人民沒有了國(guó)防的意識(shí)，那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會(huì)面臨威脅，人民的和諧生活就會(huì)得不到保障；第二，學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)，我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任，青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來，青少年的國(guó)防觀念如何，關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)。年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族，在這種的鼓勵(lì)下，我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去，參加好每一次的國(guó)防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇8
同學(xué)們、老師們：
新生入學(xué)國(guó)防教育活動(dòng)在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向指導(dǎo)幫助我校此次國(guó)防教育活動(dòng)的武警官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
同學(xué)們，小學(xué)階段你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的辛勤培育、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績(jī)，順利進(jìn)入嵊泗縣初級(jí)中學(xué)。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受我們美麗的校園，靚麗時(shí)尚的現(xiàn)代化操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境，還有下半年即將動(dòng)工的學(xué)校新食堂和游泳館，這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開端是成功的一半，國(guó)防教育活動(dòng)是同學(xué)們初中生活的開始。在這次活動(dòng)中，我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢(shì)。提高身體素質(zhì)，更重要的是向武警官兵學(xué)習(xí)吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，從而養(yǎng)成自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì);組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為日后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間的互相了解和友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。下面，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當(dāng)頭，進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，就要鍛煉出頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、超強(qiáng)的適應(yīng)能力，就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗(yàn)。隊(duì)列訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，要做的好，做的規(guī)范，做的到位，可能要重復(fù)幾十次，甚至上百次，這就要求同學(xué)們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓(xùn)練任務(wù)，像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項(xiàng)任務(wù)。
第二，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。全體同學(xué)必須嚴(yán)格約束自己、要求自己。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴(yán)，刻苦訓(xùn)練，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術(shù)，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)，以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志，圓滿完成在嵊初的第一份答卷。
第三，嚴(yán)守紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)模范。一支隊(duì)伍，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗，一個(gè)集體，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤散沙。今天是同學(xué)們正式加入嵊初大集體的第一天，希望大家從今天開始以做一個(gè)“自豪嵊初人”的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，了解和掌握作一個(gè)合格的中學(xué)生最基本的行為規(guī)范常識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，強(qiáng)化文明禮儀，就應(yīng)該徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)，一切行動(dòng)聽從教師和教官的指揮調(diào)動(dòng)與部署安排。從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的習(xí)慣，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)的遵紀(jì)守規(guī)情況，會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考勤考核。
我們相信，只要同學(xué)們態(tài)度端正，刻苦訓(xùn)練，一定能順利完成此次國(guó)防教育活動(dòng)的任務(wù)，鍛煉出健康體魄。“誰英雄，誰好漢，訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”，你們一定要以行動(dòng)證明自己作為嵊初的學(xué)生是光榮的、自豪的。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)趪?guó)防教育活動(dòng)中能有大收獲，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和社會(huì)主義文明建設(shè)，根據(jù)國(guó)防法和教育法，制定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。
公民都有接受國(guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么，什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回想過去，展望未來，國(guó)防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任，是我們?nèi)珖?guó)人民群眾的重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定，但是國(guó)防教育對(duì)于我們中學(xué)生來說是必要的，也是必須的。
我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)。然而國(guó)防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、熱情，而這種“意識(shí)”、“熱情”又來自國(guó)防教育工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力�！伴L(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
今天國(guó)旗下到此結(jié)束，謝謝！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇10
很高興能在xx年國(guó)慶尚未遠(yuǎn)去的今天參加國(guó)防在我心中的演講比賽，和大家對(duì)國(guó)防的見解。
我想大家都知道，國(guó)防就是為適應(yīng)國(guó)家安全與發(fā)展的需要，保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)，防備外敵武裝侵略而采取的以軍事為主體及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、文化等的一切措施的總和。那么，對(duì)于我們，一名大學(xué)生來說，對(duì)于我們最重要，最直接的是什么呢?作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識(shí)。更重要的，作為在整個(gè)全世界文化交流密切的信息時(shí)代，作為掌握知識(shí)，即將步入社會(huì)，面對(duì)文化入侵，面對(duì)自我與影響周圍人的價(jià)值觀，繼承與發(fā)展我國(guó)的傳統(tǒng)文化，并最終用學(xué)到的知識(shí)為國(guó)防做貢獻(xiàn)。由此可見，最為國(guó)防措施之一的文化措施，與我們是緊密聯(lián)系，血肉相關(guān)的。作為一個(gè)大學(xué)生，若要做到把國(guó)防放在心中，我想，與政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技措施相比，首當(dāng)其沖的，一定是文化措施。
要談國(guó)防，當(dāng)然也要了解入侵。那么大家在腦海中回憶一下，印象深刻的入侵有哪些?我想大家都會(huì)想到日本的侵華，幾年前的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那么有沒有人想到一個(gè)詞匯：文化入侵?“侵略”，指的是一個(gè)國(guó)家或民族有目的有計(jì)劃的對(duì)它國(guó)或另一民族的征服行為。因此，文化入侵，就一個(gè)國(guó)家或民族對(duì)它國(guó)或另一民族通過文化改造和思想改造而達(dá)到的征服行為。文化入侵與侵略戰(zhàn)爭(zhēng)同樣可怕，甚至跟需要警惕。它悄無聲息而迅速地。國(guó)民的風(fēng)俗習(xí)慣，阻礙其文化、傳承，把它的意思形態(tài)強(qiáng)加在我們頭上而我們還渾然不知。當(dāng)我們吃著洋快餐，看著電影變形金剛中的美國(guó)軍隊(duì)，樂此不疲的過著情人節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)…過洋節(jié)日被貼上有品位、時(shí)尚、時(shí)髦等標(biāo)簽。與此同時(shí)，傳統(tǒng)節(jié)日被遺忘，潛移默化中，出國(guó)成了一些人的夢(mèng)想。著名科學(xué)家茅以升先生曾經(jīng)這樣鞭笞道，“清華大學(xué)培養(yǎng)了大量芯片專業(yè)的研究生，百分之八九十跑到國(guó)外去了。于是就有一個(gè)這樣的邏輯：中國(guó)花高代價(jià)培養(yǎng)的人才流失到國(guó)外，給外國(guó)企業(yè)搞科技創(chuàng)新，然后這些跨國(guó)公司再來到中國(guó)，利用其創(chuàng)造的知識(shí)產(chǎn)權(quán)大發(fā)其財(cái)。”
提高全體國(guó)民的國(guó)防意識(shí)，構(gòu)筑精神防務(wù)的長(zhǎng)城。面對(duì)外國(guó)的文化滲入，我們?cè)撊绾卧谛闹袊?guó)防的精神長(zhǎng)城呢?首先，我們要讓傳統(tǒng)文化的種子在心中生根發(fā)芽，當(dāng)我們心中有了傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)，我們才不會(huì)在外來文化的浪潮中迷失自我。其次，我們也不能固步自封。魯迅先生就在他的政論名篇《拿來主義》中明確指出：我們要運(yùn)用腦髓，放出眼光，自己來拿。知識(shí)，好的理念我們可以吸收。而面對(duì)文化與我們的傳統(tǒng)文化所勢(shì)如水火的，絕不能盲目跟風(fēng)，要堅(jiān)決抵制。當(dāng)我們?cè)谧约盒闹袠?gòu)筑了精神防務(wù)的長(zhǎng)城，我們影響與改變周圍的人：宣揚(yáng)愛國(guó)主義，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，對(duì)盲目的崇外情結(jié)予以駁斥。這對(duì)提升全體國(guó)民的國(guó)防精神能產(chǎn)生積極廣泛的社會(huì)輻射作用，從而使以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防文化深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
當(dāng)國(guó)防的文化深入每一個(gè)人的內(nèi)心之中，必將提升民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。而這種生命力、創(chuàng)造力，凝聚力，也必將會(huì)成為建設(shè)國(guó)防的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技不可忽視的推動(dòng)力。
我的演講完了，謝謝大家。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇11
國(guó)防，是一個(gè)不容小覷的課題。國(guó)防教育，涉及到國(guó)家的每一位公民。國(guó)防的觀念，應(yīng)該深入每一個(gè)人的人心。
周六的時(shí)候，我在容易上完了英語閱讀班，準(zhǔn)備走出教室時(shí)，突然聽見校園上空發(fā)出了“嗚——嗚——”的警報(bào)聲，而且在回家的路上，警報(bào)發(fā)出的頻率還大不相同，這是怎么一回事呢?
原來，那天，也就是九月十九日三十五分至十一時(shí)五十八分，上海市在全市除浦東，虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)范圍內(nèi)組織防空警報(bào)試?guó)Q和防災(zāi)演練。
防空警報(bào)，顧名思義，自面意思是在城市受到空襲的威脅時(shí)鳴響的警報(bào)。它提醒人們，是民眾能夠有準(zhǔn)備的防御敵人的空隙。
防空警報(bào)也分為三種信號(hào)——
第一種，是預(yù)先警報(bào)。它鳴響36秒，停24秒，反復(fù)3遍為一個(gè)周期，時(shí)間持續(xù)3分鐘。預(yù)先警報(bào)是在敵方對(duì)我方空襲有預(yù)兆時(shí)發(fā)出的，要求市民立即停止一切工作，把家中電源拉閘斷電，關(guān)好煤氣、熄滅火種、關(guān)好門窗，攜帶有效證件，生活必需品及防護(hù)器材，迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。
第二種，是空襲警報(bào)。它鳴響6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。空襲警報(bào)是在敵方對(duì)我方將要空襲時(shí)發(fā)放的，它聽起來聲音緊張而又急促，市民利用地形地物就近隱蔽，趴在地上雙手抱頭。
第三種，是解除警報(bào)。它連續(xù)鳴響一長(zhǎng)聲，時(shí)間3分鐘。解除警報(bào)是在空襲或戰(zhàn)情暫時(shí)緩解時(shí)發(fā)放的。市民可以走出地下防空避難所，人防工程、防空洞，恢復(fù)正常工作。
其實(shí)，國(guó)家之所以要設(shè)立這個(gè)“國(guó)防教育日”，目的就是為了普及國(guó)防教育，使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握必要的國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能，并依法確立一個(gè)每年都可以讓全民接受國(guó)防教育的日子。
或許，有些不重視國(guó)防教育的人，心里面會(huì)想：現(xiàn)在可是和平年代，為什么每一年都要閑的沒事做要設(shè)立一個(gè)這樣的日子，而且還要試?guó)Q防空警報(bào)。這背后體現(xiàn)的，正是和平時(shí)期人們國(guó)防觀念的淡化，需要加強(qiáng)國(guó)防教育!
同學(xué)們，不要在輕視國(guó)防教育了!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)必要的國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能，多多向社會(huì)宣傳國(guó)防教育的重要性，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇12
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《心系國(guó)防，共筑美好家園》。
同學(xué)們，不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少，但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒有了國(guó)防的力量，人民沒有了國(guó)防的意識(shí)，那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會(huì)面臨威脅，人民的和諧生活就會(huì)得不到保障；第二，學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)，我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任，青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來，青少年的國(guó)防觀念如何，關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。20__年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的'抗震救災(zāi)精神。20__年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族精神，在這種精神的鼓勵(lì)下，我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去，參加好每一次的國(guó)防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)全國(guó)人民盼望的日子，是一個(gè)全世界矚目的日子――祖國(guó)媽媽60歲的生日!在這個(gè)歡樂的日子里，祖國(guó)我想由衷地對(duì)您說一聲：“祖國(guó)媽媽，祝您生日快樂!”
一大早，我就趕緊起床，把家中的大五星紅旗掛了起來，然后把電視機(jī)打開了，隨時(shí)關(guān)注著國(guó)慶典禮的情況。從電視中才知道，從凌晨2：30開始入場(chǎng)，很多人還在睡夢(mèng)中，大概一點(diǎn)沒察覺到夜里還下過雨。我向所有參與慶典的人們道一聲辛苦了，如果沒有你們，國(guó)慶節(jié)的今天也不會(huì)變成歡樂的海洋。
向窗外望去，馬路上沒有了以往的車水馬龍，變得格外安靜，讓我想到一年當(dāng)中只有大年三十才會(huì)這樣的。知道了，人們都匆忙趕回家里坐在電視機(jī)前為我們偉大的祖國(guó)媽媽慶祝生日去了。何止是天安門廣場(chǎng)上的十萬人哪，可以說全國(guó)人民都圍坐在天安門廣場(chǎng)周圍呀!節(jié)日的氣氛如此濃厚。祖國(guó)，我想對(duì)您說：“您的兒女們都來為您慶祝生日啦!”
“中央電視臺(tái)，各位觀眾，這里是中央電視臺(tái)為您現(xiàn)場(chǎng)直播的慶典’節(jié)目�！彪S著廣播員的一番話語，一個(gè)又一個(gè)壯觀的場(chǎng)景在鏡頭上出現(xiàn)了。我的心跳似乎有點(diǎn)加快，是激動(dòng)、是興奮。再向廣場(chǎng)望去，就像我們剛剛學(xué)過的《開國(guó)大典》里寫到的，廣場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲，一片歡騰!我也不自覺地鼓起了掌，心潮澎湃。隨后，乘著“紅旗”牌轎車檢閱受閱部隊(duì)。這些隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整齊的如積木塊，每一個(gè)戰(zhàn)士都抖擻，站得如松樹般挺拔，人們看了都贊嘆不已、掌聲不斷啊!祖國(guó)，我想對(duì)您說：“祖國(guó)媽媽，您有一群堅(jiān)強(qiáng)剛毅的兒女!”
陸海空三軍儀仗隊(duì)、二炮、海軍學(xué)員方隊(duì)、水兵方隊(duì)、空軍方隊(duì)等等共14個(gè)徒步方隊(duì)，他們隨著激昂的樂曲，邁著整齊的步伐，煥發(fā)，英姿颯爽，我多么想讓這一刻停留在我眼前啊!就連外國(guó)人都笑不攏嘴地拍手叫好。祖國(guó)，我想對(duì)您說：“您的這些英雄兒女會(huì)時(shí)刻保衛(wèi)在您的身邊!”
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們：早上好!
20xx年8月31日，九屆全國(guó)人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定，每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國(guó)防教育日，這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年，英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，用他們的軍艦和大-炮，轟開了中國(guó)的大門，中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng)，總數(shù)達(dá)7億2千多萬兩白銀，使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省，1937年，又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)-軍民死亡就達(dá)3500萬人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬中國(guó)-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn)，萬眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國(guó)的誕生，以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)，嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求。10月8日，毛澤東主席下令，組成了中國(guó)人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下，經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗，終于打敗了美國(guó)侵略者，在世界上展示了新中國(guó)的力量。
改革開放以來，我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息，支持臺(tái)-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力，制造事端，破壞社會(huì)穩(wěn)定，我國(guó)東海釣魚島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國(guó)防教育日，我們?cè)谄占叭?國(guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛國(guó)情懷，一定要樹立憂患意識(shí)，一定要認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
同學(xué)們，當(dāng)年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來，一批又一批仁人志士，為了中國(guó)的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認(rèn)識(shí)過去，更好走向未來，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代，一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧，用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
小學(xué)關(guān)于國(guó)防教育的演講稿篇3
如果一個(gè)國(guó)家沒有了國(guó)防或者國(guó)防力量薄弱，那么他們的抵抗也會(huì)變得脆弱無力，就無法捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，人民安居樂業(yè)更不用談安居樂業(yè)。愛國(guó)，這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來說意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將“愛國(guó)”這種偉大的情懷詮釋�？晌覀儚膬�(nèi)心之中仍然對(duì)這片生我養(yǎng)我的土地充滿著一種由衷并且熾熱的愛。每當(dāng)從電視機(jī)里聽到傳出的“終于祖國(guó)、忠于人民”的口號(hào)，我也一樣跟著電視里的主人公一起心潮澎湃熱淚盈眶。盡管我并不知道如何去實(shí)踐這種“忠于祖國(guó)、忠于人民”的崇高精神，可我就是這樣的盲目的熱愛，因?yàn)檫@是我的祖國(guó)!這是生我養(yǎng)我的地方!
我們只能從長(zhǎng)輩的話語中聆聽那個(gè)戰(zhàn)亂年代的故事，在那個(gè)屈辱的年代，有多少我的同胞慘死在敵人的屠刀之下，有多少的奇珍異寶被劫持流落他鄉(xiāng)。每當(dāng)看見這些歷史文獻(xiàn)和流失文物，我只恨自己不能生在那個(gè)年代。不能和我的先輩一起拿起刺刀為保衛(wèi)我的祖國(guó)而戰(zhàn)!為保衛(wèi)我的家園而戰(zhàn)!
每當(dāng)聽長(zhǎng)輩講起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄故事，我也和他們一樣激動(dòng)，一樣自豪。因?yàn)槲业南容吽麄冇眯∶准硬綐尀槲覀凃?qū)逐了侵占我們土地的屠夫，為我們打下了一個(gè)偌大的新中國(guó)!是他們捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，他們正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，并為之付諸鮮血與生命，才有了我們今天美好的生活。而肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;更要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，吃水不忘挖井人。作為新時(shí)代接班人的我們，哪敢不為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而殫精竭慮盡心盡力?
“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。在世界的國(guó)，在天地的家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。”幾句歌謠，道出了國(guó)家的本質(zhì)，道出了國(guó)富民強(qiáng)的根本，而就是有這樣一批人，像兩彈一星元?jiǎng)族X學(xué)森，鄧稼先;殲15負(fù)責(zé)人羅陽這些祖國(guó)優(yōu)秀的國(guó)防科技人才是他們舍小家而顧大家。才鑄就了祖國(guó)的輝煌，奠定了東方巨龍的奮起騰飛。是這些默默無聞的奠基人讓祖國(guó)十幾億人民感受到了東方雄獅的崛起，感受到了深深的民族自豪!有這些先驅(qū)作為榜樣，身上那一份沉甸甸的民族使命感使我們時(shí)刻覺得鋼槍在手，重任在肩。
當(dāng)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上響起悠揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我莫名的心潮澎湃和奧運(yùn)健兒一起吶喊，一起自豪。當(dāng)看見國(guó)慶閱兵整齊的方隊(duì)，氣勢(shì)雄渾的中國(guó)人民解放軍。當(dāng)看見遼寧號(hào)航空母艦在我國(guó)的領(lǐng)海上試航，看見遼寧艦上的中國(guó)海軍雄姿英發(fā)的樣子，我和那些軍人一樣驕傲，一樣自豪。當(dāng)從電視上看見殲15起降的姿勢(shì)紅遍全國(guó)，我也不由自主的將右手奮力前伸，去模仿，去效法這個(gè)使民族驕傲的姿勢(shì)!因?yàn)槲覀兺侵袊?guó)人!
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。雖然我們不一定能為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)做出多大的貢獻(xiàn)。但從事教育行業(yè)的我們必將身體力行的讓我們所教授的學(xué)生切實(shí)的體會(huì)到我們這一份愛國(guó)情懷。偉大領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平先生曾說過：“教育要從娃娃抓起”，其實(shí)國(guó)防教育也一樣受用于這句話。從小為學(xué)生培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷和民族自豪感。讓他們從小便樹立一個(gè)思想，那就是未來的成長(zhǎng)，要為祖國(guó)的國(guó)防建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。梁?jiǎn)⒊壬f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我認(rèn)為，從事教育崗位的我們，這種追求，才是我們?nèi)松淖罡吣繕?biāo)。我也相信我未來的學(xué)生們必將青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!我為他們驕傲。
國(guó)家的昌盛和富強(qiáng)，靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū)，更需要靠我們一代又一代的接班人，繼往開來前赴后繼。富國(guó)強(qiáng)兵，靠的不僅僅是人民子弟兵，更需要無數(shù)的人民共同創(chuàng)造。我們作為祖國(guó)的一份子，我們有義務(wù)，有責(zé)任為自己，更為下一代樹立起居安思危的國(guó)防意識(shí)。和每一位老師、同學(xué)一起構(gòu)筑國(guó)防建設(shè)的長(zhǎng)城。和我們犧牲的革命先輩一樣，為我們的下一代建設(shè)更加美麗祥和、平安喜樂的理想中國(guó)!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!提到國(guó)防，我們會(huì)首先想到：什么是國(guó)防?什么叫國(guó)防建設(shè)?現(xiàn)代國(guó)防建設(shè)包括哪些方面?國(guó)防主要維護(hù)哪些方面的國(guó)家利益?國(guó)防所要維護(hù)的國(guó)家利益的具體內(nèi)容是什么?等等。國(guó)防，是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。
國(guó)防產(chǎn)生于國(guó)家形成之后，是國(guó)家為抵御外來侵略與顛覆，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整，維護(hù)國(guó)家安全、統(tǒng)一和發(fā)展，而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。不同歷史時(shí)期、不同社會(huì)制度、奉行不同政策的國(guó)家，其國(guó)防具有不同的特性。當(dāng)代霸權(quán)主義國(guó)家的國(guó)防，無不具有侵略、擴(kuò)張的性質(zhì)。中國(guó)則一如既往地堅(jiān)持國(guó)防的防衛(wèi)性質(zhì)，并不斷加可是國(guó)防現(xiàn)代建設(shè)，以維護(hù)國(guó)家生存與發(fā)展的根本利益。
國(guó)家的生存與發(fā)展，歷來與國(guó)防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國(guó)家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要，是發(fā)展的前提;發(fā)展是國(guó)家繁榮富強(qiáng)的根本途徑，是生存的條件。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分裂和占領(lǐng)，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。中華民族素有重視國(guó)防的傳統(tǒng)。但是，自近代以來，主要由于清朝政府的腐敗無能，國(guó)力日衰，鑄成了近代百年“有國(guó)無防”的屈辱歷史，使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家?guī)缀鯖]有一個(gè)不曾侵略過中國(guó)，各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家迫使中國(guó)先后簽訂了1000多個(gè)不平等條約或協(xié)定，致使中華民族國(guó)土淪喪、任人宰割，人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國(guó)家一日夜不能沒有防御，國(guó)防也絕不能不強(qiáng)大，這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
鄧小平曾指出：“假如六十年代以來中國(guó)沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó)，就沒有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位。”從到現(xiàn)在的發(fā)展的趨勢(shì)來看，中國(guó)能作為當(dāng)今世界唯一的社會(huì)主義大國(guó)，如果離開了國(guó)防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化，就不足以成為地國(guó)際事務(wù)有重要影響的大國(guó)之一，就不足以顯示社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，就不足以振奮民族自尊心、自信心，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)防力量，始終是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是國(guó)家政權(quán)鞏固、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民安寧的可靠保障。
往年來，看著中國(guó)臺(tái)灣的收復(fù)，近年來，隨著“神五”、“神六”和 “嫦娥一號(hào)”的發(fā)射成功，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，奇跡般的獎(jiǎng)牌數(shù)，都很好的證實(shí)了：我國(guó)的國(guó)防強(qiáng)大了，我們不會(huì)再讓別的國(guó)家瞧不起了。在25日晚上9時(shí)10分到9月28日，17時(shí)20分，神7號(hào)又成功發(fā)射，這再次證實(shí)了：東方的雄獅從噩夢(mèng)中醒來了!如果還是說我國(guó)現(xiàn)在的國(guó)防能力差，那這些偉大的創(chuàng)造從何而來?
我堅(jiān)信，隨著我們的國(guó)防意識(shí)不斷增長(zhǎng)，隨著我國(guó)的國(guó)防建設(shè)不斷加強(qiáng)，我們的祖國(guó)一定會(huì)一天比一天變得更加強(qiáng)大。隨著各國(guó)不斷的友好來往，戰(zhàn)爭(zhēng)的鴉片也會(huì)越來越少。最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗、和平的未來，有一個(gè)溫暖而舒適的家庭。
國(guó)防教育的演講稿范文篇3
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
我叫，來自x局，在建軍節(jié)即將來臨之際，我有幸站在這里，和大家一起沐浴和平的光，感受生活的幸福，這一切，都要感謝我們有一個(gè)強(qiáng)大的防和強(qiáng)大的民軍隊(duì)。在開始講演之前，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通中公民的份，向保衛(wèi)我們每一寸土的戰(zhàn)士們致以崇高的敬禮!今天我演講的題目是《國(guó)防在我心中》。
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當(dāng)聽到李谷一《我和我的祖國(guó)》，這首雄渾而優(yōu)美的旋律時(shí)，我的心無比澎湃，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
可當(dāng)我們腳踏大地，張開雙臂，自由呼吸那清新空氣的時(shí)候;當(dāng)我們攀上高峰，指點(diǎn)江山，忘我地欣賞祖國(guó)那秀美山河的時(shí)候;當(dāng)我們結(jié)束一天的工作，踏上歸途，盡情享受自己家庭溫馨幸福的時(shí)候，可曾想過，這一切是多么的來之不易!
我們想起：翻開中國(guó)近代史就會(huì)發(fā)現(xiàn): 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!堂堂的中華大帝國(guó)，上下五千年的文明歷史，曾經(jīng)擁有令世界各國(guó)都為之敬畏的繁榮與強(qiáng)盛，以及那
獨(dú)有的至高無上地霸氣與尊嚴(yán)，為何在頃刻間被外國(guó)列強(qiáng)輕易的摧毀與踐踏!我們悲憤啊!所以，我們反思!中國(guó)之所以遭受了帝國(guó)主義列強(qiáng)的野蠻侵略，最直接的原因就是當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無能導(dǎo)致國(guó)防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們，落后就要挨打!沒有強(qiáng)大的國(guó)防，就要被人欺凌，“國(guó)不可一日無防”， 國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本，是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，沒有國(guó)防，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒有國(guó)防，人民的生命財(cái)產(chǎn)就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路，我們拒絕讓戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面再現(xiàn)。那么，我們就必須加強(qiáng)自己的國(guó)防。
我們看到：新中國(guó)建立以來，國(guó)防建設(shè)在武裝力量建設(shè)、武器裝備發(fā)展、防空體系的建立、動(dòng)員體制的建設(shè)以及國(guó)防外交與國(guó)家軍事合作等方面，都取得了驚人的成就。國(guó)慶60周年大閱兵無疑是我國(guó)國(guó)防建設(shè)突飛猛進(jìn)的最好體現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊劃一的方隊(duì)從天安門前走過時(shí);當(dāng)一輛輛由我國(guó)自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車、火炮、導(dǎo)彈從天安門前駛過時(shí);當(dāng)各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門前飛過時(shí)，國(guó)人為之沸騰，世界為之震驚!所以，我們驕傲!我們自豪!為我們國(guó)家有這樣的軍隊(duì)而驕傲!為我們能生在這樣的國(guó)家而自豪!
此時(shí)，我想表達(dá)：
強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念已勢(shì)在必行。我國(guó)近20xx年來無戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事、軍隊(duì)的事，把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育，這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打，
觀念不可一日松懈。我們通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來壯大國(guó)防實(shí)力無疑是正確的，但是，不能強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國(guó)防的借口。一個(gè)國(guó)家和民族如果安全利益得不到保障，就不會(huì)有其他利益可言。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。
國(guó)防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。我們作為這個(gè)國(guó)家的一份子，注定了國(guó)防與我們密不可分。我們熱愛自己的國(guó)家，反對(duì)侵略，視保衛(wèi)祖國(guó)為自己的圣神職責(zé)。當(dāng)今的中國(guó)國(guó)泰民安，這與強(qiáng)大的國(guó)防力量做后盾是分不開的。但是，居安而要思危，有備才能無患。因此，我們要樹立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防精神和國(guó)防熱情，大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)。
“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。在世界的國(guó)，在天地的家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。”這幾句清新歡快的童謠，寥寥數(shù)句，卻道出了一個(gè)最為普通的道理，有國(guó)才有家。如果一個(gè)國(guó)家不能有效地保衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來的武裝侵略和顛覆，那么作為這個(gè)國(guó)家的人民又怎會(huì)過上國(guó)泰民安的幸福生活呢?所以，
這就要求我們必須在發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提下，積極推進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，進(jìn)一步“鞏固長(zhǎng)城”!為我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家;因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂;因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。我愛我的家，我愛我的國(guó)，我愛我國(guó)家!所以，“我”要國(guó)防!國(guó)要“我”防!國(guó)防時(shí)刻在我心中!
我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇16
尊敬的同學(xué)們、老師們：
新生入學(xué)國(guó)防教育活動(dòng)在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向指導(dǎo)幫助我校此次國(guó)防教育活動(dòng)的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
同學(xué)們，小學(xué)階段你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的辛勤培育、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績(jī)，順利進(jìn)入嵊泗縣初級(jí)中學(xué)。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受我們美麗的校園，靚麗時(shí)尚的現(xiàn)代化操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境，還有下半年即將動(dòng)工的學(xué)校新食堂和游泳館，這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開端是成功的一半，國(guó)防教育活動(dòng)是同學(xué)們初中生活的開始。在這次活動(dòng)中，我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本軍體技能，形成良好的做、站、走等姿勢(shì)。提高身體素質(zhì)，更重要的是向武警的官兵學(xué)習(xí)吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，從而養(yǎng)成自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì);組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為日后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間的互相了解和友誼，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。下面，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日當(dāng)頭，進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，就要鍛煉出頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、超強(qiáng)的適應(yīng)能力，就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗(yàn)。隊(duì)列訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，要做的好，做的規(guī)范，做的到位，可能要重復(fù)幾十次，甚至上百次，這就要求同學(xué)們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓(xùn)練任務(wù)，像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，全身心地投入，一絲不茍完成各項(xiàng)任務(wù)。
第二，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。全體同學(xué)必須嚴(yán)格約束自己、要求自己。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的決心，克服嬌氣，不怕困難，從難從嚴(yán)，刻苦訓(xùn)練，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術(shù)，敢于跌打滾爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)，以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志，圓滿完成在嵊初的第一份答卷。
第三，嚴(yán)守紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)模范。一支隊(duì)伍，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗，一個(gè)集體，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤散沙。今天是同學(xué)們正式加入嵊初大集體的第一天，希望大家從今天開始以做一個(gè)“自豪嵊初人”的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，了解和掌握作一個(gè)合格的中學(xué)生最基本的行為規(guī)范常識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，強(qiáng)化文明禮儀，就應(yīng)該徹底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作風(fēng)，一切行動(dòng)聽從教師和教官的指揮調(diào)動(dòng)與部署安排。從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的習(xí)慣，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)的遵紀(jì)守規(guī)情況，會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考勤考核。
我們相信，只要同學(xué)們態(tài)度端正，刻苦訓(xùn)練，一定能順利完成此次國(guó)防教育活動(dòng)的任務(wù)，鍛煉出健康體魄�！罢l英雄，誰好漢，訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”，你們一定要以行動(dòng)證明自己作為嵊初的學(xué)生是光榮的、自豪的。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)趪?guó)防教育活動(dòng)中能有大收獲，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)人們懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀(jì)的時(shí)候，伊拉克戰(zhàn)火、科索沃的轟炸聲把他們從夢(mèng)中震醒。隆隆的炮火聲反復(fù)證明：人類的永久和平還不能隨著新世紀(jì)、新的千年的到來而到來。自公元前32XX年以來，人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭(zhēng)14550次，和平時(shí)期僅有292年，無任何戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展民當(dāng)今世界的主流，但只要和平因素的增長(zhǎng)代替不了戰(zhàn)爭(zhēng)因素的增長(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)就不可避免。因此，世界各國(guó)都爭(zhēng)相把國(guó)防建設(shè)，擺到十分突出的位置。
強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念已勢(shì)在必行。我國(guó)近20xx年來無戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事、軍隊(duì)的事，把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育，這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期鄧小平就深刻地指出，要始終把～和主權(quán)放在第一位。我們通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來壯大國(guó)防實(shí)力無疑是正確的，但是，不能強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國(guó)防的借口。一個(gè)國(guó)家和民族如果安全利益得不到保障，就不會(huì)有其他利益可言。北約轟炸我國(guó)駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑再次給我們敲響了警鐘：我們必須要抓緊時(shí)間加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使自己強(qiáng)大起來，更要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)。中國(guó)向世界承諾，不向任何國(guó)家發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，但這并不會(huì)感動(dòng)那些企圖把戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加給我們的霸權(quán)主義。北約在紀(jì)念50周年時(shí)公然提出，他們將由軍事防御轉(zhuǎn)向軍事戟。北約東擴(kuò)，擴(kuò)大戰(zhàn)略空間不是在制造和平。
在和平時(shí)期重視強(qiáng)化全～防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的觀念，無論對(duì)國(guó)防安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是社會(huì)的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實(shí)意義。未來的戰(zhàn)爭(zhēng)不再是簡(jiǎn)單的敵我雙方對(duì)壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場(chǎng)，沒有前方后方之分、軍隊(duì)民眾之別，一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，需要舉國(guó)迎敵，全民參與。我們不妨做這樣一個(gè)類比，去年我國(guó)發(fā)生嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，雖然經(jīng)過全黨、全軍、全民奮戰(zhàn)取得了最后的勝利，但還是在人力、財(cái)力、物力上付出了沉重的代價(jià)，如果防患于未然，結(jié)果將會(huì)大為不同，如果我們把它引伸到對(duì)國(guó)防建設(shè)的思考又何嘗不是如此!人們的國(guó)防觀念怎樣，不僅表現(xiàn)為對(duì)國(guó)防建設(shè)的態(tài)度，與政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進(jìn)行直接的軍事掠奪的現(xiàn)象不會(huì)很多，代之利用經(jīng)濟(jì)文化等交往達(dá)到獲利目的將成為主要算什么。改革開放以后，我們對(duì)外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關(guān)成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺(tái)，過去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴，泄密事件履次發(fā)生，經(jīng)濟(jì)、科技等情報(bào)經(jīng)濟(jì)被盜，使國(guó)家蒙受損失。如果不加強(qiáng)國(guó)防教育，強(qiáng)化～利益觀，在國(guó)際交往中掉以輕心，失去應(yīng)有的警覺，必然要造成被動(dòng)，吃大虧。強(qiáng)化國(guó)防觀念對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來講，能形成很強(qiáng)的凝聚力和責(zé)任感。高鳳樓同志在搞國(guó)防教育時(shí)曾引用 鄭人犒師退秦 的典故，以示今人--國(guó)家安危匹夫有責(zé)。據(jù)報(bào)載，由于南聯(lián)盟人民具有愛國(guó)主義和民族利益至上的信念，在強(qiáng)大的北約轟炸面前表現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)，過去一些反對(duì)黨派也都團(tuán)結(jié)一致共赴國(guó)難。不管北約轟炸結(jié)果如何，南聯(lián)盟人民的愛國(guó)主義精神是不可戰(zhàn)勝的。我國(guó)是一個(gè)多民族的大國(guó)，反對(duì)～和外來干預(yù)，維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要全國(guó)人民樹立高度的政治責(zé)任感和使命感，從我做起，始終把～利益擺到第一位置。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇18
尊敬的同學(xué)們、老師們：
大家下午好!古往今來，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立，國(guó)防教育越來越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒有前途的國(guó)家，沒有國(guó)防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。
國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)則民安，國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國(guó)防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國(guó)防的建設(shè)。
一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防，甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，激發(fā)全民愛國(guó)熱情，建設(shè)和鞏固國(guó)防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路�，F(xiàn)在，我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕�！秶�(guó)防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國(guó)防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國(guó)防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。
實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國(guó)統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國(guó)的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過去在有國(guó)無防的情況下，國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地，大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國(guó)的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇19
同學(xué)們、老師們：
大家好！
說起國(guó)防，很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日，為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵；想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事；想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營(yíng)的信上的話：“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光，認(rèn)真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長(zhǎng)城，正是這長(zhǎng)城與綠色的長(zhǎng)城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中，努力地建設(shè)我們的國(guó)家，去創(chuàng)建美好的生活。
和平了這么久，難免會(huì)有人問：國(guó)防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢？當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí)，沒有忘記擁軍；它顯示著廣州人心中那濃厚的國(guó)防意識(shí)，這意識(shí)根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。
就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn)，但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫，表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連，他們?cè)鴧⒓恿巳螐V州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊，三次都命中拖靶，上級(jí)首長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗，就是他們心系國(guó)防的見證。
一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn)，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣感，激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長(zhǎng)在征兵座談會(huì)上曾說過這樣的一席話：“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳，一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長(zhǎng)壽些，別人為我站崗的時(shí)間還要長(zhǎng)。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢？”正是因?yàn)橛羞@樣的家長(zhǎng)，有這樣的人民，才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國(guó)防！
曾參加過抗美援朝志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森，連年送子參軍。九一年，古煥明又在父親的支持下再次報(bào)名，并懇求說：“讓我搭上這最后一班車吧，不然我就超齡、沒機(jī)會(huì)了。”公司有一位叫黃華的青年團(tuán)員，九一年征兵開始沒他份，可后來意外收到入伍通知書，雖然突然、又?jǐn)偵弦粋�(gè)很艱苦的兵種，但他二話沒說，第二天就整裝出發(fā)了……試問，如果心中沒有國(guó)防，能象他們那樣誓在必得、招之即來嗎？
軍民共建活動(dòng)在我們這里也開展得有聲有色。平日里，戰(zhàn)士們應(yīng)邀給水廠的團(tuán)員、青年講軍事理論、國(guó)防知識(shí)；而部隊(duì)營(yíng)地的水管漏了、水表壞了，水廠職工們包了。他們共同開展義務(wù)勞動(dòng)，清除碼頭上的垃圾；一起外出過團(tuán)日，陶冶情操。五四時(shí)聯(lián)合舉辦“學(xué)雷鋒演講比賽”齊學(xué)英雄；八一時(shí)共同舉辦“軍民聯(lián)歡會(huì)”載歌載舞……
朋友們，你該感到國(guó)防在人們心中的分量了吧？你明白那長(zhǎng)城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧？她是由軍人們手中的槍砌成的；她是由新兵們胸前的紅花匯成的；她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的；她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇20
說起國(guó)防，很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日，為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵；想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事；想到了團(tuán)支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營(yíng)的信上的話：“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光，認(rèn)真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長(zhǎng)城，正是這長(zhǎng)城與綠色的長(zhǎng)城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中，努力地建設(shè)我們的國(guó)家，去創(chuàng)建美好的生活。
和平了這么久，難免會(huì)有人問：國(guó)防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢？當(dāng)你飛車經(jīng)過廣州各大馬路的時(shí)候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí)，沒有忘記擁軍；它顯示著廣州人心中那濃厚的國(guó)防意識(shí)，這意識(shí)根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。
就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。雖然只是經(jīng)過了短期集訓(xùn)，但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫，表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連，他們?cè)鴧⒓恿巳螐V州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊，三次都命中拖靶，上級(jí)首長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗，就是他們心系國(guó)防的見證。
一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn)，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣感，激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。
一位送子參軍的家長(zhǎng)在征兵座談會(huì)上曾說過這樣的一席話：“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過一筆帳，一個(gè)人的一生以六十年計(jì)算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長(zhǎng)壽些，別人為我站崗的時(shí)間還要長(zhǎng)。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢？”正是因?yàn)橛羞@樣的家長(zhǎng)，有這樣的人民，才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國(guó)防！
曾參加過抗美援朝志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森，連年送子參軍。九一年，古煥明又在父親的支持下再次報(bào)名，并懇求說：“讓我搭上這最后一班車吧，不然我就超齡、沒機(jī)會(huì)了�！惫居幸晃唤悬S華的青年團(tuán)員，九一年征兵開始沒他份，可后來意外收到入伍通知書，雖然突然、又?jǐn)偵弦粋�(gè)很艱苦的兵種，但他二話沒說，第二天就整裝出發(fā)了……試問，如果心中沒有國(guó)防，能象他們那樣誓在必得、招之即來嗎？
軍民共建活動(dòng)在我們這里也開展得有聲有色。平日里，戰(zhàn)士們應(yīng)邀給水廠的團(tuán)員、青年講軍事理論、國(guó)防知識(shí)；而部隊(duì)營(yíng)地的水管漏了、水表壞了，水廠職工們包了。他們共同開展義務(wù)勞動(dòng)，清除碼頭上的垃圾；一起外出過團(tuán)日，陶冶情操。五四時(shí)聯(lián)合舉辦“學(xué)雷鋒演講比賽”齊學(xué)英雄；八一時(shí)共同舉辦“軍民聯(lián)歡會(huì)”載歌載舞……
朋友們，你該感到國(guó)防在人們心中的分量了吧？你明白那長(zhǎng)城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧？她是由軍人們手中的槍砌成的；她是由新兵們胸前的紅花匯成的；她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的；她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇21
尊敬各位老師、各位同學(xué)：
今天國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育!
什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn)，多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，毫無還手之力。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺辱任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)，然而國(guó)防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國(guó)防教育工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇22
尊敬老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今年9月15日是第x個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”，我校結(jié)合實(shí)際，將組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對(duì)大家進(jìn)行一次國(guó)防教育的宣傳。
那什么是國(guó)防教育呢?它是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展，有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng)，是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代學(xué)生，是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往直前的一代，我們是幸福的，我們?cè)诤推街锌鞓返某砷L(zhǎng)，父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們，戰(zhàn)爭(zhēng)是人民的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭(zhēng)需要復(fù)合型人才，我們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的重任肩負(fù)在我們身上，祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識(shí)，學(xué)成報(bào)效祖國(guó)。祖國(guó)明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛祖國(guó)的基礎(chǔ)上，立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國(guó)主義，因此我們學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫，做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國(guó)主義情感為重點(diǎn)。
那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?
一、增強(qiáng)國(guó)防觀念，認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能，主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù)，無防不立，民無防不安，國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。
二、認(rèn)識(shí)歷史，增強(qiáng)愛國(guó)情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，作為學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。
三、認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國(guó)際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國(guó)家狀況;關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。
四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí)，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國(guó)防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國(guó)防基本知識(shí)和基本理論。例如：國(guó)防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國(guó)防歷史、國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防法制……
六、積極參加課余國(guó)防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國(guó)防教育理論知識(shí)，提高全體學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。
七、自覺履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí)，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
只有這樣，我們的國(guó)家才會(huì)不斷強(qiáng)大，在國(guó)際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國(guó)人而自豪!
謝謝大家!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇23
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本，國(guó)防事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)引以為高尚的事業(yè)，而從事國(guó)防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。下面是小編為您帶來的是關(guān)于國(guó)防的征文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
我一直以為國(guó)防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上，望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿了興奮與神往，直到有一次……
幾年前，我有幸來到上海一座國(guó)防園。我早在各種書上讀到過各種武器，心中雖有準(zhǔn)備，但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國(guó)防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿心中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹，那是美國(guó)尼米茲核動(dòng)力航母1：1的模型。我望著那高高的艦橋，忽然聽見其他同學(xué)的驚呼聲，我順聲砍去，原來是一座小機(jī)場(chǎng)!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來，它們揚(yáng)著頭，翹起尾，一架跟著一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒，抬頭再看，銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī)，第一層機(jī)翼有六米長(zhǎng)。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī)，飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看，草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽，兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗，左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺!跑道另一邊，那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓，穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀……順著直升機(jī)飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽著，這里有更多樣式的飛機(jī)，有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī)，有水路兩棲直升機(jī)，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)……那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上，泛起萬頃波光。我想著，好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處，潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開炮，眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖……
戰(zhàn)爭(zhēng)早已不復(fù)存在，但我們?nèi)砸私鈬?guó)防知識(shí)。通過這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國(guó)防密切相關(guān)。看來，國(guó)防，在和平年代一樣重要!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的內(nèi)容是《振興中華》�，F(xiàn)在我國(guó)的科技發(fā)達(dá)，在世界上名列前茅，可是在戰(zhàn)火中走來的，每次浮入我腦海中的就是南京的一次大屠殺事件，當(dāng)時(shí)那些可憐的老百姓，被可恨的日本鬼子一個(gè)個(gè)的殺死，有的用炮打，有的拿刀殺，最可氣的是日本人還挖一個(gè)大坑，把人給活活的埋了。那時(shí)的重重的摔了一跤。
可是現(xiàn)在可不一樣了，東方雄獅又再一次威武了，東方巨人又重新站起來了，回首過去，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。由于當(dāng)今世界，科技技術(shù)的突飛猛進(jìn)。我國(guó)要加入世界高等國(guó)家行列，還有祖國(guó)的寶島也即將回到母親的懷抱。隨著原子彈，分子生物，電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在為我們服務(wù)。
走進(jìn)新時(shí)代的路上，少不了我們要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我們是二十一世紀(jì)的真正主人，所以我們要培養(yǎng)良好的品德，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)做新世紀(jì)主人的接班人。
讓我們一起共同加油，共同努力，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓東方的巨人不再摔倒！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇25
尊敬的各位老師、親愛的.各位同學(xué)：
大家好！
我叫，來自xx局，在建軍節(jié)即將來臨之際，我有幸站在這里，和大家一起沐浴和平的光，感受生活的幸福，這一切，都要感謝我們有一個(gè)強(qiáng)大的防和強(qiáng)大的民軍隊(duì)。在開始講演之前，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通中公民的份，向保衛(wèi)我們每一寸土的戰(zhàn)士們致以崇高的敬禮！今天我演講的題目是《國(guó)防在我心中》。
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌。”每當(dāng)聽到李谷一《我和我的祖國(guó)》，這首雄渾而優(yōu)美的旋律時(shí)，我的心無比澎湃，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
可當(dāng)我們腳踏大地，張開雙臂，自由呼吸那清新空氣的時(shí)候；當(dāng)我們攀上高峰，指點(diǎn)江山，忘我地欣賞祖國(guó)那秀美山河的時(shí)候；當(dāng)我們結(jié)束一天的工作，踏上歸途，盡情享受自己家庭溫馨幸福的時(shí)候，可曾想過，這一切是多么的來之不易！
我們想起：翻開中國(guó)近代史就會(huì)發(fā)現(xiàn)：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；從旅順x到；從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園；從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”！中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱！堂堂的中華大帝國(guó)，上下五千年的文明歷史，曾經(jīng)擁有令世界各國(guó)都為之敬畏的繁榮與強(qiáng)盛，以及那
獨(dú)有的至高無上地霸氣與尊嚴(yán)，為何在頃刻間被外國(guó)列強(qiáng)輕易的摧毀與踐踏！我們悲憤��！所以，我們反思！中國(guó)之所以遭受了帝國(guó)主義列強(qiáng)的野蠻侵略，最直接的原因就是當(dāng)時(shí)清政府的無能導(dǎo)致國(guó)防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們，落后就要挨打！沒有強(qiáng)大的國(guó)防，就要被人欺凌，“國(guó)不可一日無防”，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本，是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障，沒有國(guó)防，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面；沒有國(guó)防，人民的生命財(cái)產(chǎn)就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路，我們拒絕讓戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面再現(xiàn)。那么，我們就必須加強(qiáng)自己的國(guó)防。
我們看到：新中國(guó)建立以來，國(guó)防的建設(shè)在武裝力量建設(shè)、武器裝備發(fā)展、防空體系的建立、動(dòng)員體制的建設(shè)以及國(guó)防外交與國(guó)家軍事合作等方面，都取得了驚人的成就。國(guó)慶71周年的大閱兵無疑是我國(guó)國(guó)防的建設(shè)突飛猛進(jìn)的體現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊劃一的方隊(duì)從x前走過時(shí)；當(dāng)一輛輛由我國(guó)自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車、火炮、導(dǎo)彈從x前駛過時(shí)；當(dāng)各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從x前飛過時(shí)，國(guó)人為之沸騰，世界為之震驚！所以，我們驕傲！我們自豪！為我們國(guó)家有這樣的軍隊(duì)而驕傲！為我們能生在這樣的國(guó)家而自豪！
此時(shí)，我想表達(dá)：
強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念已勢(shì)在必行。我國(guó)近20年來無戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事、軍隊(duì)的事，把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育，這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打，
觀念不可一日松懈。我們通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)來壯大國(guó)防實(shí)力無疑是正確的，但是，不能強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國(guó)防的借口。一個(gè)國(guó)家和民族如果安全利益得不到保障，就不會(huì)有其他利益可言。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必�！保澜绮⒉话矊�，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。
國(guó)防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。我們作為這個(gè)國(guó)家的一份子，注定了國(guó)防與我們密不可分。我們熱愛自己的國(guó)家，反對(duì)侵略，視保衛(wèi)祖國(guó)為自己的圣神職責(zé)。當(dāng)今的中國(guó)國(guó)泰民安，這與強(qiáng)大的國(guó)防力量做后盾是分不開的。但是，居安而要思危，有備才能無患。因此，我們要樹立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防精神和國(guó)防熱情，大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)。
“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。在世界的國(guó)，在天地的家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家�！边@幾句清新歡快的童謠，寥寥數(shù)句，卻道出了一個(gè)最為普通的道理，有國(guó)才有家。如果一個(gè)國(guó)家不能有效地保衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防御外來的武裝侵略和x，那么作為這個(gè)國(guó)家的人民又怎會(huì)過上國(guó)泰民安的幸福生活呢？所以，
這就要求我們必須在發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提下，積極推進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，進(jìn)一步“鞏固長(zhǎng)城”！為我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)樽鎳?guó)，我有了家；因?yàn)樽鎳?guó)，我有了快樂；因?yàn)樽鎳?guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。我愛我的家，我愛我的國(guó)，我愛我國(guó)家！所以，“我”要國(guó)防！國(guó)要“我”防！國(guó)防時(shí)刻在我心中！
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇26
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全市中小學(xué)國(guó)防教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是回顧總結(jié)我市教育系統(tǒng)近年來國(guó)防教育工作情況，研究部署和推進(jìn)下一階段中小學(xué)國(guó)防教育工作。會(huì)議結(jié)束前，李局長(zhǎng)還要作重要講話�，F(xiàn)在，我根據(jù)局人武、雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究的意見，著重講四個(gè)方面的問題。
一、回眸過去，剖析當(dāng)前，堅(jiān)定做好國(guó)防教育工作的信心
近年來，我市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹全國(guó)、省、市國(guó)防教育工作會(huì)議精神，以創(chuàng)建省級(jí)雙擁模范城(縣)為抓手，積極開展學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)，取得了一定成效。一是國(guó)防教育組織網(wǎng)絡(luò)基本健全。市教育局成立了以一把手局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的人武、雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)人事變動(dòng)情況，及時(shí)予以調(diào)整充實(shí)�；鶎痈餍Ｒ蚕鄳�(yīng)健全組織，配備了國(guó)防教育副校長(zhǎng)，落實(shí)了專(兼)職人員和聯(lián)絡(luò)員。全市形成了分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門共同抓的國(guó)防教育工作局面。二是國(guó)防教育“三進(jìn)”要求落到實(shí)處。按照上級(jí)國(guó)防教育工作會(huì)議及有關(guān)文件精神，不斷推進(jìn)我市中小學(xué)國(guó)防教育的“三進(jìn)”工作，即：國(guó)防教育計(jì)劃進(jìn)課表、內(nèi)容進(jìn)教案、教學(xué)進(jìn)課堂。目前，全市中小學(xué)都能將國(guó)防教育課列入教學(xué)計(jì)劃，每?jī)芍荛_設(shè)一節(jié)國(guó)防教育課，城區(qū)學(xué)校還開設(shè)了人防教育課。市四中要求有關(guān)學(xué)科的教師每月備課至少有1次反映國(guó)防教育的內(nèi)容，教學(xué)中兼顧國(guó)防教育的思想性、知識(shí)性和趣味性，輔之以形象直觀、自然滲透、生動(dòng)活潑的教育形式，努力使國(guó)防教育入耳、入腦、入心。三是部分學(xué)校青少年軍(警)�；顒�(dòng)持續(xù)開展。根據(jù)《揚(yáng)州市青少年軍(警)校章程》，我市中小學(xué)1992年在設(shè)立預(yù)備役班的基礎(chǔ)上，于1994年創(chuàng)辦了儀征市青少年軍(警)校。目前，部分學(xué)校“三班一隊(duì)”活動(dòng)正常開展，成效顯著。馬集小學(xué)少年軍(警)校每年春節(jié)期間組織文藝宣傳隊(duì)到銅山駐軍部隊(duì)慰問演出，開展軍民聯(lián)歡活動(dòng)。龍河中學(xué)少年軍(警)校每年3月5日組織學(xué)員走向社會(huì)，義務(wù)為現(xiàn)役軍人家屬和烈屬服務(wù)。四是高中學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)工作質(zhì)態(tài)良好。局人武部先后轉(zhuǎn)發(fā)了揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部、揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱”的通知》，對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)尤其是高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作提出明確要求。全市高中階段以上學(xué)校都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，每年邀請(qǐng)駐儀部隊(duì)、南京舟橋旅等部隊(duì)指戰(zhàn)員及市青少年軍(警)校教導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任軍訓(xùn)教官，利用暑期組織學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年以來，全市共有25000多名高一新生參加了軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
雖然全市中小學(xué)國(guó)防教育工作取得了一定成效，但對(duì)照上級(jí)要求和省雙擁模范城(縣)“四連冠”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，仍存在不小差距。今年3月，市教育局國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員在對(duì)全市部分中小學(xué)人武、雙擁和國(guó)防教育工作調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校國(guó)防教育工作仍有不少問題，尚存在許多薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)不到位。一些學(xué)校還沒有真正地將國(guó)防教育工作擺上重要議事日程，受應(yīng)試教育的左右，在校本課程的設(shè)置上出現(xiàn)偏差，將國(guó)防教育視為臨時(shí)性、突擊性的非常規(guī)教育;有的學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)課程安排上擠占了國(guó)防教育課時(shí);有的學(xué)校甚至沒有正常開設(shè)國(guó)防教育課;個(gè)別學(xué)校受近年來布局調(diào)整和人事變動(dòng)的影響，學(xué)校國(guó)防教育工作組織建設(shè)嚴(yán)重滯后，致使國(guó)防教育無人過問。二是國(guó)防教育工作缺乏針對(duì)性。國(guó)防教育活動(dòng)面上開展很不平衡，教育形式比較單一、不夠靈活，不能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活動(dòng)質(zhì)量不高、效果不佳。三是國(guó)防教育師資力量薄弱。專(兼)職教師配備不足，教學(xué)內(nèi)容貧乏，教學(xué)形式呆板，教學(xué)質(zhì)量不高，國(guó)防教育工作的要求難以落實(shí)，等等。所有這些問題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究并期望短期內(nèi)得以解決。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防教育工作的使命感
1、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是講政治、講大局的需要。國(guó)防教育工作歷來是我黨我軍的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。無論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期，國(guó)防教育都是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作，是我們戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的法寶。黨的xx大報(bào)告指出：“必須站在國(guó)家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度，堅(jiān)持擁軍優(yōu)屬、擁政愛民，積極開展軍民共建，鞏固軍民團(tuán)結(jié)。”因此，我們一定要從認(rèn)真貫徹黨的xx大精神、忠誠(chéng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校國(guó)防教育的重要意義，堅(jiān)持“國(guó)防教育從娃娃抓起”的戰(zhàn)略方針，深入扎實(shí)地做好學(xué)校國(guó)防教育工作。
2、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是維護(hù)國(guó)家安全、做好軍事斗爭(zhēng)的需要。“國(guó)無防不立，民無兵不安”。當(dāng)前，國(guó)際形勢(shì)總的來看對(duì)我有利，和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主題。但是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，西方反華勢(shì)力仍伺機(jī)而動(dòng)。揚(yáng)州特殊的政治背景，是未來戰(zhàn)爭(zhēng)中敵人關(guān)注的重要目標(biāo)，負(fù)有做好軍事斗爭(zhēng)的重要使命。因此，我們一定要站在國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校國(guó)防教育工作是維護(hù)國(guó)家安全和做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要，切實(shí)把提高青少年學(xué)生的國(guó)防素質(zhì)，加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)來抓，重視學(xué)校國(guó)防教育，支持學(xué)校國(guó)防教育，推動(dòng)學(xué)校國(guó)防教育。
3、推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作是深入實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的需要。學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化和樹立社會(huì)主義榮辱觀、培育“四有”新人的重要載體。接受國(guó)防教育是全體中小學(xué)生依法享有的權(quán)利;加強(qiáng)中小學(xué)生國(guó)防教育，是教育部門貫徹《國(guó)防教育法》的基本要求，是所有中小學(xué)校長(zhǎng)和教職人員的共同責(zé)任。因此，各校要認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家教育方針，從以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)做好國(guó)防教育工作的重要意義，貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》，抓緊抓好、抓實(shí)抓牢學(xué)校國(guó)防教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年愛軍習(xí)武意識(shí)，促進(jìn)中小學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新載體，打造國(guó)防教育工作的亮點(diǎn)
今后一段時(shí)期，我市中小學(xué)國(guó)防教育工作的任務(wù)是：以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高青少年素質(zhì)教育為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步加強(qiáng)以共產(chǎn)主義和愛國(guó)主義思想教育為核心的國(guó)防教育工作力度，以我市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)雙擁模范城“四連冠”為契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作再上新臺(tái)階。
創(chuàng)新國(guó)防教育特色品牌，切實(shí)抓好青少年軍(警)校建設(shè)，鞏固“三班一隊(duì)”活動(dòng)成果，開展豐富多彩的系列教育訓(xùn)練，促進(jìn)青少年軍(警)校建設(shè)正�；⒁�(guī)范化、制度化;認(rèn)真組織高中階段學(xué)生軍訓(xùn);科學(xué)規(guī)劃教育系統(tǒng)民兵整組工作，全面提升教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作水平。
1、進(jìn)一步規(guī)范國(guó)防教育“三進(jìn)”工作。各校要結(jié)合新課程改革，深入推進(jìn)國(guó)防教育“進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂”，將學(xué)校國(guó)防教育課列入學(xué)校課程，每?jī)芍荛_設(shè)一課時(shí)(全市初中要將人防教育課列入教學(xué)內(nèi)容)，保證國(guó)防教育課有教材、有教師、有教案、有作業(yè)、有考核。要根據(jù)《儀征市中小學(xué)國(guó)防教育課程計(jì)劃》，針對(duì)不同類別教育對(duì)象，科學(xué)實(shí)施國(guó)防教育：青少年軍(警)校學(xué)員著重進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)和國(guó)防后備力量知識(shí)的教育，增強(qiáng)其作為國(guó)防后備力量培育的光榮感和責(zé)任感;中學(xué)生主要抓國(guó)防歷史、國(guó)防精神教育，并進(jìn)行軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，把愛國(guó)尚武精神融入學(xué)生的世界觀;小學(xué)生主要進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、版圖教育，宣傳解放軍戍邊衛(wèi)國(guó)的事跡，介紹古往今來的愛國(guó)英雄，增強(qiáng)其愛國(guó)擁軍的意識(shí)。在堅(jiān)持開設(shè)國(guó)防教育課的基礎(chǔ)上，每學(xué)期各校要組織1-2次學(xué)生隊(duì)列訓(xùn)練，開設(shè)1-2次國(guó)防教育講座。要認(rèn)真貫徹《揚(yáng)州市學(xué)校雙擁(國(guó)防教育)工作規(guī)范》，針對(duì)中小學(xué)生的不同特點(diǎn)，充分挖掘國(guó)防題材，科學(xué)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，在學(xué)科教學(xué)中滲透國(guó)防教育知識(shí)。今后，市教育局將定期組織教學(xué)視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)及專項(xiàng)檢查，對(duì)各校國(guó)防教育課程計(jì)劃執(zhí)行、課時(shí)安排、上課情況進(jìn)行督導(dǎo)，凡“三進(jìn)”工作開展不力的學(xué)校要予以通報(bào)批評(píng)。
各校要認(rèn)真抓好國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)，通過開展各項(xiàng)教育常規(guī)、各類競(jìng)賽、匯報(bào)表演、重要紀(jì)念日活動(dòng)以及組織參觀愛國(guó)主義教育基地、素質(zhì)教育實(shí)踐基地等，多途徑、多渠道地對(duì)師生進(jìn)行國(guó)防教育知識(shí)的宣傳和教育。
2、切實(shí)加強(qiáng)青少年軍(警)校建設(shè)。青少年軍(警)�；顒�(dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行國(guó)防教育的一種重要形式。按照《國(guó)防教育法》的有關(guān)要求，“有條件的小學(xué)和初級(jí)中學(xué)，可以組織學(xué)生開展以國(guó)防教育為主題的少年軍�；顒�(dòng)。”我市國(guó)防教育基礎(chǔ)條件較好的中小學(xué)，要從規(guī)范辦校入手，統(tǒng)一少年軍(警)校的校服、�；�、校歌和識(shí)別標(biāo)志;按照少年軍校章程和訓(xùn)練大綱，加強(qiáng)少年軍(警)校的管理教育和軍事訓(xùn)練，推動(dòng)少年軍校向管理規(guī)范化、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化、活動(dòng)制度化的“三化”建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。
以共產(chǎn)主義和愛國(guó)主義思想教育為核心，以革命傳統(tǒng)教育和國(guó)防教育為主線，深入開展“三班一隊(duì)”等軍事特色活動(dòng)，做到每年突出一個(gè)重點(diǎn)，使“三班一隊(duì)”活動(dòng)躍上一個(gè)新的高度。今年，我市將創(chuàng)建省級(jí)雙擁模范城(縣)“四連冠”，按照市委、市政府的要求和市雙擁(國(guó)防教育)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，我市青少年軍(警)校雙擁活動(dòng)要服從于全市創(chuàng)建大局，立足自身，豐富內(nèi)涵，彰顯特色，在亮點(diǎn)培植上下功夫。真州小學(xué)國(guó)旗班、城中小學(xué)武術(shù)班、實(shí)驗(yàn)小學(xué)文藝宣傳隊(duì)和育才小學(xué)書法繪畫班，要盡早謀劃，積極準(zhǔn)備，努力為全市雙擁“四創(chuàng)”增色添彩。
進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)民兵整組工作。組織民兵學(xué)習(xí)《國(guó)防法》，進(jìn)行時(shí)事專題講座，提高教育系統(tǒng)民兵組織的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合軍(警)校軍事教導(dǎo)處集訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)口專業(yè)分隊(duì)、應(yīng)急分隊(duì)和搶險(xiǎn)分隊(duì)的訓(xùn)練，確保訓(xùn)練正常、應(yīng)急迅速，高效地完成上級(jí)軍事機(jī)關(guān)下達(dá)的軍事行動(dòng)任務(wù)。
3、積極開展特色擁軍活動(dòng)。要把雙擁活動(dòng)列入學(xué)校德育體系，并與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)緊密結(jié)合，利用節(jié)假日幫助烈軍屬做好事，走訪慰問部隊(duì)，同部隊(duì)聯(lián)歡。充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，組織教師深入軍營(yíng)輔導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)文化，同參加高等教育自學(xué)考試的官兵建立正常聯(lián)系，提供咨詢服務(wù)，積極開展科技擁軍活動(dòng)，協(xié)助部隊(duì)培養(yǎng)軍地兩用人才。要認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決現(xiàn)役軍人和軍轉(zhuǎn)干部的后顧之憂，做到兩個(gè)“確保”：確保軍人子女就近方便入學(xué);確保幫教措施落實(shí)，使軍人子女學(xué)習(xí)成績(jī)基本達(dá)到班級(jí)中等以上水平。對(duì)傷殘軍人子女就讀于義務(wù)教育階段學(xué)校的給予一定生活補(bǔ)助;對(duì)在教育系統(tǒng)工作的軍嫂，組織節(jié)日慰問，幫助解決生活、工作中的困難。按照市人武部的要求，做好高考落榜生的兵役登記工作，協(xié)助市兵役機(jī)關(guān)，認(rèn)真抓好市電大、市職教中心大專畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)征士官工作。
4、努力提高高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)組織程度。要按照揚(yáng)州市軍分區(qū)司令部和揚(yáng)州市教育局聯(lián)合下發(fā)的《江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》、《教育部、總參謀部、總政治部關(guān)于印發(fā)“高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱”的通知》精神及市人武部關(guān)于“三實(shí)”訓(xùn)練的有關(guān)要求，認(rèn)真做好高中階段以上學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)工作。要適應(yīng)新形勢(shì)下地方兵役機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作提出的新要求，創(chuàng)新軍訓(xùn)模式，豐富軍訓(xùn)內(nèi)涵，提高軍訓(xùn)組織程度。全市中小學(xué)的軍訓(xùn)工作，在市教育局人武部統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行，各校要加強(qiáng)對(duì)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定軍訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施“三實(shí)”訓(xùn)練，使軍訓(xùn)工作收到實(shí)效。青少年軍(警)校新學(xué)員的軍訓(xùn)時(shí)間不得低于5天，高中以上階段學(xué)校的新生軍訓(xùn)不得少于7天。
5、注重國(guó)防教育工作的軟件建設(shè)。檔案資料是任何創(chuàng)建活動(dòng)考核的重要載體。各校要明確專人，從組織網(wǎng)絡(luò)、宣傳教育、政策落實(shí)、制度建設(shè)、活動(dòng)開展、考評(píng)辦法等方面完善軟件資料，做到“六有”，即：有一份20xx年以來具有本單位特色的雙擁成果匯報(bào)材料、有一套雙擁工作制度規(guī)定、有一套按年度分類裝訂成冊(cè)的文字圖片軟件資料、有一個(gè)能夠較好地完成創(chuàng)建任務(wù)的工作班子、有一個(gè)雙擁工作場(chǎng)所、有一個(gè)濃烈的雙擁創(chuàng)建氛圍，確保創(chuàng)建資料完整齊全。有條件的學(xué)�？梢詣�(chuàng)設(shè)學(xué)校國(guó)防教育工作網(wǎng)頁，使其成為宣傳學(xué)校國(guó)防教育工作的新渠道、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新平臺(tái)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保國(guó)防教育工作取得實(shí)效
今年國(guó)防教育工作目標(biāo)已經(jīng)明確，年內(nèi)省、揚(yáng)州市將對(duì)我市“四創(chuàng)”省級(jí)雙擁模范城(縣)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，這是對(duì)我市雙擁和國(guó)防教育高位運(yùn)行上的再次檢驗(yàn)，也是對(duì)教育系統(tǒng)國(guó)防教育水平的綜合考驗(yàn)。各校一定要把此次雙擁創(chuàng)建工作作為推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育工作的抓手，統(tǒng)一組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保省級(jí)雙擁模范城(縣)創(chuàng)建目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要根據(jù)此次會(huì)議精神，把學(xué)校國(guó)防教育工作擺上重要議事日程，建立健全工作班子和工作制度。學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自過問，靠前指揮，精心組織，狠抓落實(shí);分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員更要腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，確保國(guó)防教育工作的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
2、培育師資。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是高質(zhì)量實(shí)施學(xué)校國(guó)防教育工作的關(guān)鍵。為此，今后各校要著力抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)：一要抓好師資配備。挑選45周歲以下，熱愛國(guó)防教育事業(yè)、具有基本國(guó)防知識(shí)和軍事技能的教師充實(shí)到國(guó)防教育師資隊(duì)伍中來，逐步形成專職、兼職和外聘相結(jié)合的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，以滿足國(guó)防教育教學(xué)的需求。二要抓好教育培訓(xùn)。各校在組織教師參加暑期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期組織國(guó)防(人防)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，通過組織開展國(guó)防教育專題課的教學(xué)觀摩活動(dòng)，以課代訓(xùn)，不斷提高國(guó)防教育教師的施教水平。在青少年軍(警)校定期組織的集中封閉訓(xùn)練中，切實(shí)提高教導(dǎo)隊(duì)成員的軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)。三要抓好國(guó)防教育的教科研。國(guó)防教育教科研是學(xué)校國(guó)防教育科學(xué)化的保證，也是提高國(guó)防教育教師自身素質(zhì)的有效途徑。各校要將國(guó)防教育課教科研與語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科一起安排，一起布置，一起檢查，一起考核，通過組織開展“半日開放”、人防教育研討會(huì)、國(guó)防教育課論壇等活動(dòng)，為國(guó)防教育課教師搭建舞臺(tái)，不斷提高國(guó)防教育師資整體素質(zhì)。市教育局將適時(shí)舉辦“國(guó)防教育科研成果交流會(huì)” 和“國(guó)防教育教師沙龍”，為校際和教師提供交流機(jī)會(huì)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使國(guó)防教育工作持續(xù)、健康發(fā)展。四要抓好考核評(píng)估。要將國(guó)防教育教學(xué)實(shí)績(jī)列入教師考核內(nèi)容，從教材教案、平時(shí)教學(xué)活動(dòng)、期中期末考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行責(zé)任細(xì)化，與職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤。
3、強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校校長(zhǎng)為國(guó)防教育工作第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)是直接責(zé)任人，其他相關(guān)人員承擔(dān)國(guó)防教育職責(zé)范圍內(nèi)的相應(yīng)責(zé)任。凡因領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不到位，措施不落實(shí)，對(duì)全市國(guó)防教育和雙擁創(chuàng)建工作造成不良影響的，將由市局依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。在國(guó)防教育和雙擁創(chuàng)建工作中成績(jī)顯著的，市局將給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。市教育局人武部、雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)國(guó)防教育工作的督導(dǎo)，把國(guó)防教育納入學(xué)校常規(guī)工作并常抓不懈，努力形成上下聯(lián)動(dòng)、師生互動(dòng)、齊抓共管、整體推進(jìn)的國(guó)防教育工作新格局。
同志們，學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展國(guó)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、重要戰(zhàn)略任務(wù)，我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷深化對(duì)加強(qiáng)國(guó)防教育工作必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校國(guó)防教育的方針政策，立足本職，深入持久地開展學(xué)校國(guó)防教育工作，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)儀征“三年倍增，四年小康，五年再上新臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇27
老師們、同學(xué)們：
在這秋高氣爽，金桂飄香的季節(jié)里，我們已度過了一個(gè)半多月的高中生活。中考，仿佛是一個(gè)離別的車站，讓我們告別了初中，迎來了高中生活，登上新的一列班車前進(jìn)。進(jìn)入高中，面對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化，許多同學(xué)都一時(shí)適應(yīng)不了，以致這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)效果不慶理想，高一是高中學(xué)習(xí)階段的第一步，也是關(guān)鍵的一步，只有在高一將基礎(chǔ)打勞了，到了高二、高三才不會(huì)覺得學(xué)習(xí)太困難，良好的基礎(chǔ)可以助我們更上一層樓，這就好比建房，根基不扎實(shí)，再高再大的樓也會(huì)塌。所以，我們涉足這第一步，就必須踏實(shí)，穩(wěn)重，讓成功從一個(gè)好的開始發(fā)展下去。
經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)高中課程相對(duì)初中來說更深，更難，學(xué)起來有一定的壓力，作為初來乍到者，我們也學(xué)會(huì)遇到諸如找不到合理有效學(xué)習(xí)方法，擺脫不了成績(jī)不理想的陰影，難以和同學(xué)和睦相處等問題。如果處理不好這些問題，就容易導(dǎo)致情緒的不穩(wěn)定，喪失學(xué)習(xí)的信心，被困于一個(gè)大圈中難以從中擺脫出來。那么我們?cè)撊绾尾拍芴幚砗眠@些問題呢？如何才能邁好這第一步呢？
在生活中，我們要善于與人相片。對(duì)待別人，要用心去理解，去寬容，做到“嚴(yán)于律已，寬以待人�！辈灰獮榱四承┬∈露锝镉�(jì)較，懷恨在心。只有這樣，你才不會(huì)覺得自己是孤單的，寂寞的。自然規(guī)律支配著人類，因此，我們要合理安排時(shí)間，時(shí)間就是生命�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)牢記這句話。我們還應(yīng)主動(dòng)云適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)會(huì)去建立和適應(yīng)新的人際關(guān)系，盡快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的正常軌道。
在學(xué)習(xí)上，重要的.是心態(tài)的調(diào)整。面對(duì)課程的深與難，不要畏懼、退縮。只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，我想，再深再難的知識(shí)學(xué)起來也會(huì)不變樂乎。要掌握正確的方法，首先要做到課前預(yù)習(xí)。這不能提高我們的自學(xué)能力，還能讓我們上課時(shí)帶著問題去聽，使得我們集中精力，提高聽課效率。其次要善于思，勤于問。遇到問題，先要自己思考，注意聯(lián)系新舊知識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力。實(shí)在弄不明白時(shí)，再及時(shí)去問，去解決，這樣學(xué)起來就覺得輕松、自如。而反之，如果問題積多不去問，就如同一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂”，課后，一定要復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，記憶總是會(huì)遺忘的，而要減少遺忘的機(jī)率就必須及時(shí)復(fù)習(xí)。相信大家都知道著名的艾濱浩斯遺忘曲線。我想這大家也知道，可真正能做到的又有幾人呢？學(xué)習(xí)上，我們必須要有恒心，耐心信心決心。
在高中，大家似乎都很看重成績(jī)。成績(jī)不如已意造成心理上的自卑與苦惱使學(xué)習(xí)的信心減弱，其實(shí)，我們不必為某次考試失敗而感傷，而應(yīng)去尋找失敗的原因，正確認(rèn)識(shí)和反省自己將每次考試勝敗看得輕些淡些，只當(dāng)作它是一次挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)失敗了，要保持一顆平常心，將心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，歸納失敗原因，千萬不要給自己施加太大的心理壓力，有句人盡皆知的道理“失敗是成功之母”，而后，做好充足的準(zhǔn)備，去面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)切記“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。
步入高一不久，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已決定將來學(xué)文科還是理科。他們往往將主要精力放在自己感興趣的科目上，導(dǎo)致偏科。我覺得這很不好。高考，是要看我們的總成績(jī)，綜合能力素質(zhì)。偏科是不能適應(yīng)當(dāng)前高考形式的。在高一，我們應(yīng)學(xué)好每一門攻課，均衡發(fā)展。即使你某門科學(xué)得再怎么不好，也應(yīng)踏實(shí)地去學(xué)，這樣在高考中才能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，取得質(zhì)的飛躍。
初中到高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一階段的學(xué)習(xí)，對(duì)我們整個(gè)高中的學(xué)習(xí)影響很大。因此，我們要好好把握，邁好這主關(guān)重要的一步！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇28
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
在我的心中，國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)，只有強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的國(guó)防基礎(chǔ)才能塑造出一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國(guó)家！
每年九月第三個(gè)星期六是全民“國(guó)防教育日”，這是和平年代對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒。這一天，我的心久久不能平靜。
回首歷史：腐敗無能的清朝政府被各國(guó)強(qiáng)行分割；軟弱的伊拉克被美國(guó)挑起戰(zhàn)火；落后的舊中國(guó)被日本肆意屠殺，也仿佛近在咫尺。這段血淚史，令人刻骨銘心，終身難忘！事實(shí)證明落后就會(huì)挨打，可見國(guó)防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
作為青少年的我們，主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，樹立國(guó)防觀念。只有掌握強(qiáng)大的本領(lǐng)，才能制造出世界上一流的武器裝備，震撼“垂涎三尺”的“強(qiáng)盜”，來捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)！雖然在和平時(shí)代我們沒有經(jīng)歷過硝煙戰(zhàn)火的洗禮，但也能通過模擬戰(zhàn)場(chǎng)，來感受國(guó)防演練的真實(shí)感！為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)我們的國(guó)防民防意識(shí)，提高自身安全防護(hù)意識(shí)，我校特此開展了國(guó)防教育活動(dòng)。
聽！廣播里傳來了幾分鐘凄厲的預(yù)備緊報(bào)，我校同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室門口集中。每個(gè)人的臉上沒有了往日的活潑與快樂，死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個(gè)學(xué)校里。不知不覺中，廣播里傳來了急促有序的緊急警報(bào)。我們的體育委員聽到警報(bào)，帶著我們像離弦的劍一樣向大操場(chǎng)奔去。隊(duì)伍有條不紊，像一條巨大的長(zhǎng)龍?jiān)诓菰媳捡Y。每個(gè)人嚴(yán)肅的表情不禁讓我看到了同學(xué)們對(duì)國(guó)防教育的重視，似乎一場(chǎng)大災(zāi)難就在我們的面前。等到同學(xué)們都到齊后，領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂課——國(guó)防的發(fā)展和意義。在這之中，我了解到中華民族經(jīng)歷了無數(shù)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的磨練，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息，不畏的精神，最終變成一頭東方的雄獅。不一會(huì)兒，廣播里傳來了悠揚(yáng)的解除警報(bào)。同學(xué)們被吊在嘴邊的心又輕松了許多�！罢媸且粓�(chǎng)驚心動(dòng)魄的演習(xí)啊！”我暗暗感慨道。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”有國(guó)才有家，有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，人民才能安居樂業(yè)，我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情。”在一個(gè)和諧的社會(huì)里，我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求，用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻，以報(bào)效偉大的祖國(guó)！
國(guó)強(qiáng)民富是一條不變的真理！國(guó)防，是我們手捧鮮花迎接美好未來的根本保證。國(guó)防民防教育永遠(yuǎn)在我心中。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇29
在那個(gè)金秋10月，我們這些熱血男兒，帶著青春的夢(mèng)想，帶著父老鄉(xiāng)親的囑托，告別故鄉(xiāng)，奔向綠色軍營(yíng)。從此，我們穿上綠軍裝，擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的神圣使命。
從那一天起，我們的生命就有了不同的含義，人生有了特殊的軌跡。從那一天起，我們的歌喉將不再僅僅屬于自己，歌聲里有祖國(guó)的尊嚴(yán)、軍隊(duì)的威嚴(yán)；我們的形象就不再僅僅屬于自己，明亮的目光里有光榮的注釋，挺拔的身影里有人民的期望。所以，我們的軍容軍姿，在任何時(shí)候都應(yīng)成為青春形象的最佳設(shè)計(jì)；我們的步伐，在任何時(shí)候都應(yīng)穩(wěn)健有力。
在我們中間，有的緊握鋼槍，日夜巡邏在邊防線上，守護(hù)祖國(guó)的每一寸土地；有的駕駛戰(zhàn)鷹巡視萬里長(zhǎng)空，隨時(shí)消滅敢于來犯之?dāng)�；有的駕馭戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪，看護(hù)著藍(lán)色國(guó)土；有的守護(hù)千里銀線，讓電波通信暢通無阻……幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在軍旗下，在軍號(hào)聲中，我們迎來一個(gè)個(gè)黎明，送走一個(gè)個(gè)紅霞滿天。
在老山前線的貓耳洞，我們肩負(fù)著和平的使命，經(jīng)受著戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮；在導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng)，我們把神箭射向蒼穹；在抗洪前線，我們一人就是一道堤，人在大堤在，用生命之軀筑起一道水中長(zhǎng)城。
“助人為樂、見義勇為、尊老愛幼”是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們神圣的職責(zé)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下，“文明之師”、“威武之師”譜寫著壯麗的篇章。
軍營(yíng)，崇高的精神田園；軍人，用青春和熱血百煉成鋼。
我們一起走進(jìn)軍營(yíng)，威武嚴(yán)整，英姿颯爽，是為了讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離，讓和平永伴。
生命如織，歲月如煙。脫下軍裝后，你也許搏擊商海，也許躬耕農(nóng)田……不管如何，在我們心靈深處，都有著一片無瑕的圣地，那就是做不完的軍營(yíng)夢(mèng)，揮不去的戰(zhàn)友情。
讓我們永遠(yuǎn)記住，我們?cè)?jīng)是共和國(guó)的軍人。
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《心系國(guó)防，共筑和諧家園》。
8月31日，九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。什么是國(guó)防教育？國(guó)防教育是以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防思想、國(guó)防知識(shí)、技能等方面的教育。加強(qiáng)國(guó)防教育，是適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化、維護(hù)國(guó)家安全穩(wěn)定的客觀需要，是振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的重要保證。國(guó)防教育的根本目的在于弘揚(yáng)愛國(guó)主義和革命英雄主義精神，普及國(guó)防知識(shí)，使全體公民提高國(guó)防觀念，增強(qiáng)保衛(wèi)國(guó)家安全的意志、技能和體魄。
同學(xué)們，不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少，但有兩點(diǎn)我們必須明白：第一，“國(guó)無防不立”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒有了國(guó)防的力量，人民沒有了國(guó)防的意識(shí)，那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲，它的生存就會(huì)面臨威脅，人民的和諧生活就會(huì)得不到保障。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn)，多少無辜之人成為刀下鬼！回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，毫無還手之力。如今，戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。
第二，學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)，我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任，是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來，我們青少年的國(guó)防觀念如何關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛，所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。
同學(xué)們，我們今天的努力決定著中華民族明日的復(fù)興。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致。讓我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴；讓我們從小事做起，熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
關(guān)于國(guó)防教育的演講稿 篇31
各位老師、各位同學(xué)，早上好：
今天國(guó)旗下講話的主題是國(guó)防教育!
什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂， 是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，也仿佛近在咫尺，八年的抗戰(zhàn)，多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。
事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，毫無還手之力。歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺辱任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，必須居安思危。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此， 必須大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，然而國(guó)防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國(guó)防教育工作的好壞，維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。 老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝!