以備戰(zhàn)高考為主題的演講稿范文(通用3篇)
以備戰(zhàn)高考為主題的演講稿范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機(jī)會。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī),那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名!
以備戰(zhàn)高考為主題的演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天,我們在這里舉行高考百日宣誓大會。我代表所有的高三老師,給同學(xué)們加油鼓勁!
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它不僅能讓你看到努力的意義,還能讓你嘗到不努力的后果。努力很難,不努力不一定舒服。25歲之前可以選擇悠閑的混日子,25歲之后必須接受疲勞;如果你不花時間去創(chuàng)造你現(xiàn)在想要的生活,你將被迫花很多時間去處理你未來不想要的生活。在成功的路上,沒有人會叫醒你,沒有人會為你付出。同學(xué)們,推己及人,突破自我,就會創(chuàng)造奇跡。不要對自己說‘不可能’。我的生活由我決定。
我們衷心希望你學(xué)會思考,學(xué)會奮斗,學(xué)會承受和克服生活中的一切困難和挫折。面對繁重的學(xué)習(xí)和生活,我們希望你永遠(yuǎn)有“我生而有用”的信心,“見金前吹黃沙”的毅力,“揚(yáng)帆起航,橋渡深!钡挠職。
親愛的同學(xué)們,從你們進(jìn)入蘇中大門的那一天起,你們就一直在為自己的理想努力學(xué)習(xí),孜孜不倦地工作。三年來,你看過可以堆成山的書,看完漫天飛舞的試卷;你有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下降的淚水,F(xiàn)在離我們期待的大學(xué)只有一百天了。這100天凝聚了十幾年學(xué)習(xí)的汗水,凝聚了親人期待的目光;這100天是我們奠定成功人生基礎(chǔ)的日子,是我們對青春最難忘最珍貴的回憶。
有同學(xué)說:一百天太短了。耶!每個人都有無窮無盡的事情要做。也許你會感到緊張和焦慮,但我們每個人都有難以想象的潛力和無限的進(jìn)步空間。你的堅(jiān)持可以是你完成了一套試卷,排除了一道難題。你的進(jìn)步可能是背一篇古文,記住一個單詞,理解一個概念。老師希望你能冷靜對待這100天,調(diào)整心態(tài),戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都過得開心。
高考不僅是對你的考驗(yàn),也是對老師的考驗(yàn)。讓我們攜起手來,風(fēng)雨同舟,風(fēng)雨同舟,向著理想的彼岸前進(jìn)。
在此,作為現(xiàn)任高中老師的代表,我莊嚴(yán)宣誓,我們將忠于職守,專心備課,努力改進(jìn)教學(xué)方法!我們會和所有高三同學(xué)一起努力:爭分奪秒,奮斗100天,沖刺六月!請放心,我們會全程陪伴你,用汗水澆灌你的希望!請放心,我們永遠(yuǎn)不會放棄每一個學(xué)生,用智慧培育我們的理想!請放心,我們將攜手百日,用忠誠鋪就輝煌!
最后,衷心祝愿所有同學(xué)一切順利,成為第一名!祝各位父母事業(yè)有成,家庭幸福!祝我們X中學(xué)20年高考有新的輝煌,有好的口碑!
以備戰(zhàn)高考為主題的演講稿范文 篇3
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
今天,我們莊嚴(yán)地為參加高考的同學(xué)們舉行了百日宣誓大會。
老師的熱情鼓勵是高考沖刺的號角;學(xué)生鏗鏘壯烈的誓言,是高考軍人的莊嚴(yán)承諾。這種正能量和向心力一旦付諸行動,就會形成強(qiáng)大的力量,幫助我們在高考沖刺的道路上奔跑!
短跑,你需要時刻盯著目標(biāo)不放松,堅(jiān)定信心不悲觀,戰(zhàn)略科學(xué)不是一味的聽話,緊張有序,最后不放棄。你很興奮,處于一種心態(tài),你沒有專注力,你很有爆發(fā)力,你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作很有凝聚力;沖刺是力量的決戰(zhàn),也是心理的較量。窄路遇勇者勝;沖刺,去挑戰(zhàn)和超越別人,也去挑戰(zhàn)和超越自己;沖刺,為高考而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),為生命的盛開而戰(zhàn),為精神的洗禮而戰(zhàn),為心智的成熟而戰(zhàn);短跑需要一個口號和更主動的行動;沖刺是一個從量變到質(zhì)變,從漸變到突變的過程。一切都是可變的,一切皆有可能。只要我們不停止奔跑,我們每一個人都有可能成為奔馳的“黑馬”!
面對100天,我很樂觀,因?yàn)楦呷幸慌鷪F(tuán)結(jié)、合作、無私的老師,有指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn),不需要鞭策自己,創(chuàng)造了輝煌的成績。我相信這個團(tuán)隊(duì)有能力再創(chuàng)輝煌!同時也有一大批朝氣蓬勃、雄心勃勃、勤奮進(jìn)取、勇于突破的學(xué)生。相信這支年輕的力量一定會為百年老港爭光!劍指六月,誰才是真正的英雄!我們拭目以待!
100天,抓住每一天,每天解決一個問題,增加1分,100天就是100分!這樣的100天,必然是專注高效,燃燒激情,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想,重復(fù)奇跡的100天!
“努力不一定成功,不努力也不一定成功”,“努力有回報”,“堅(jiān)持就是勝利”,“付出就會有回報”,“機(jī)會總是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的”。希望這些熟悉的話成為激勵我們努力奔跑的動力。希望我們珍惜最后的100天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),耐得住寂寞,好好利用。
最后給你說幾句我多年來一直鼓勵自己的話:成功需要不斷的夢想,不斷的自信,不斷的激情,不斷的勤奮,不斷的重復(fù),不斷的改變!有一種選擇的方式,就是放棄的方式;有一種方式是不能被拒絕的,那就是成長的方式。走,繼續(xù)走,奇跡就在前方!