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中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16

中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)演講稿(精選3篇)

中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)演講稿 篇1

  20xx年的第一場(chǎng)雪,帶走了寒冬。和煦春風(fēng),使xx大地處處生機(jī)。一年之計(jì)在于春,重新投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)和工作中,我們播種希望,期待著六月最絢麗的綻放!

  20xx—20xx學(xué)年度中考測(cè)試,我校初三年級(jí)歷史學(xué)科平均分、及格率、優(yōu)秀率均為全市第一名。成績(jī)的取得,離不開(kāi)市教研室秦老師的指導(dǎo),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開(kāi)整個(gè)歷史組老師們的團(tuán)結(jié),也離不開(kāi)學(xué)生們的拼搏。如果一定要就成績(jī)的取得談一點(diǎn)心得的話,我認(rèn)為可以簡(jiǎn)單概括為“五個(gè)重視”。

  一、重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  初三年級(jí)作為畢業(yè)年級(jí),教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)尤為重要。這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)驗(yàn),也需要沖勁,因此,學(xué)校安排張靜老師、趙輝老師(本學(xué)期由xx老師接替)、張xx老師和田xx老師四位老師擔(dān)任初三年級(jí)16個(gè) 班級(jí)的歷史教學(xué)。張靜老師是學(xué)科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,樂(lè)于幫助和指導(dǎo)年輕教師;其他三位年輕教師樂(lè)于學(xué)習(xí),肯吃苦,肯鉆研。整個(gè)團(tuán)隊(duì)老成干練又充滿朝氣,昂揚(yáng)奮進(jìn)而不敢有絲毫懈怠。在集體備課時(shí)大家總是各抒己見(jiàn),從不躲躲藏藏;在聽(tīng)課評(píng)課時(shí)總是有一說(shuō)一,從不遮遮掩掩。思想的碰撞,伴隨著心靈的交融,帶來(lái)的是感情的升華。一支感情融洽、積極向上的初三團(tuán)隊(duì)由此形成。

  二、重視集體備課

  堅(jiān)持個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,抓住集體備課這一軟肋,集中突破。集體備課要的就是集思廣益,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),整體優(yōu)化。我們經(jīng)常針對(duì)問(wèn)題,組織討論,不應(yīng)付,不浮夸,不照抄照搬,不囫圇吞棗,使集體備課發(fā)揮最大實(shí)效。在集體備課中我們做到以下幾點(diǎn):

  七備:備目標(biāo)、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法、備課堂教學(xué)設(shè)計(jì),備練習(xí)題、備學(xué)生、備反思。

  五統(tǒng)一:統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè),統(tǒng)一講評(píng)。

  四有:有效度、有深度、有廣度、有梯度。

  四準(zhǔn):對(duì)課標(biāo)教材把握準(zhǔn)、對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)“吃”的準(zhǔn),對(duì)學(xué)生水平能力看得準(zhǔn),對(duì)中考動(dòng)態(tài)趨勢(shì)瞄的準(zhǔn)。

  三、重視課堂實(shí)效

  就畢業(yè)年級(jí)而言,打造和樂(lè)課堂,一定要以學(xué)生的需要為根本,在“實(shí)”上下功夫。一要快刀斬亂麻,即課堂之上去除無(wú)效語(yǔ)言,做到“句句真言”,使學(xué)生吃到不含任何雜質(zhì)的“優(yōu)質(zhì)餐”。二是要做到“三講”,講重點(diǎn)、難點(diǎn),讓學(xué)生心中有數(shù);講拓展、應(yīng)用,讓學(xué)生舉一反三;講易錯(cuò)、易漏、易混淆的知識(shí),讓學(xué)生知錯(cuò)就改。三是提升針對(duì)性,做到惜時(shí)如金,精講精練,以學(xué)定教,教其所需,講其不會(huì),夯實(shí)砸死每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)。

  四、重視知識(shí)落實(shí)

  初三年級(jí)要完成世界史兩冊(cè)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),中國(guó)史四冊(cè)的復(fù)習(xí),

  六冊(cè)知識(shí)能掌握到什么程度直接關(guān)系到學(xué)生的答題能力。所以,基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)至關(guān)重要。一要抓背誦。背誦知識(shí)點(diǎn)是最基本的要求。首先,要使學(xué)生從思想上重視背誦。結(jié)合平時(shí)的練習(xí)、考試的成績(jī)、中考的命題特點(diǎn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到背誦的重要性。其次,教授背誦的方法。歷史背誦一定要重視點(diǎn)線面的結(jié)合,盡量避免死記硬背。二要抓書寫?荚囎罱K是要落實(shí)到卷面上。所以,平時(shí)課堂,遇到難寫易混字,通常讓學(xué)生寫一寫,防止眼高手低,造成不必要的失分。

  五、重視試題研究

  方向決定成敗。我們既要低頭拉車,更要抬頭看路。研究近三年中考試題,明確總體如何考;研究專家觀點(diǎn),揣摩題目怎么命;研究評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),明白分?jǐn)?shù)怎么扣;研究題目走勢(shì),預(yù)測(cè)將來(lái)怎么考。不僅要研究xx市中考試題,也要研究其他省市的中考試題,以此來(lái)拓寬思路,開(kāi)闊視野。此外,每套試題考完后都要“細(xì)嚼慢咽”,即在原題基礎(chǔ)上拓展延伸相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn),使一套題發(fā)揮兩套題甚至多套題的作用。

  以上是我校初三年級(jí)在上學(xué)期的一些做法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是我們初三年級(jí)下學(xué)期的'計(jì)劃和安排:

  下學(xué)期我們將繼續(xù)始終堅(jiān)持“小步子、快節(jié)奏、多循環(huán)”的教學(xué)原則,始終遵循“中考引領(lǐng),目標(biāo)導(dǎo)航;基礎(chǔ)入手,關(guān)注細(xì)節(jié);深化課改,減時(shí)增效;循環(huán)滾動(dòng),強(qiáng)化訓(xùn)練;個(gè)案剖析,反思提升”的工作思路,解放思想,拼搏實(shí)干,力爭(zhēng)站在新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越,為20xx中考質(zhì)量再度攀升做出積極貢獻(xiàn)!我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索和研究,確定本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃安排如下:

  三輪復(fù)習(xí):

  (開(kāi)學(xué)至4月上旬)

  第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。

 。4月上旬至5月上旬)

  第二輪專題復(fù)習(xí),突出重點(diǎn),加強(qiáng)縱橫聯(lián)系。

 。5月上旬至6月初)

  第三輪綜合復(fù)習(xí),回歸教材,查缺補(bǔ)漏,中考演練。

 。6月12日中考)

  第一階段是系統(tǒng)復(fù)習(xí),逐章節(jié)復(fù)習(xí),對(duì)新課教學(xué)中的不足進(jìn)行彌補(bǔ)和充實(shí),這個(gè)階段是打好基礎(chǔ)關(guān)鍵時(shí)期,需要把每節(jié)課的知識(shí)扎實(shí)的交給學(xué)生,為專題復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。做到四重視:重課標(biāo)(從課標(biāo)中找方向,從考點(diǎn)中定范圍,以教材為基本素材);重教材(回歸課本夯實(shí)基礎(chǔ));重雙基(基礎(chǔ)知識(shí),基本技能);重落實(shí)(依據(jù)中考范圍逐冊(cè)、逐章節(jié)全面復(fù)習(xí))。

  第二階段是專題復(fù)習(xí),此階段是在單元復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成專題,將知識(shí)系統(tǒng)串聯(lián),形成知識(shí)體系,同時(shí)關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。我們將從《古代輝煌篇》《中國(guó)夢(mèng)—近代衰弱篇》《中國(guó)近代化的探索》《中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程》《中外歷史上的重大改革》《世界資本主義的確立、鞏固與發(fā)展》《社會(huì)主義發(fā)展史》《國(guó)際關(guān)系格局》《中外歷史上的科技創(chuàng)新》《世界文化發(fā)展及中外交往》十個(gè)專題入手,對(duì)六冊(cè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  第三階段強(qiáng)化訓(xùn)練階段,主要做近五年xx市中考?xì)v史試題,進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗(yàn)感受中考,進(jìn)行自我定位,自我調(diào)整,在此過(guò)程中,重規(guī)范(審題、解題)、重心理(正視自己,準(zhǔn)確定位)、重難易、重評(píng)析(分析原因,查缺補(bǔ)漏)、重調(diào)整。最后階段將再次回歸課本,讓學(xué)生沉淀知識(shí)點(diǎn),迎接中考。

  師生同心,其利斷金!我們相信,只要做好準(zhǔn)備,六月中考,必將充滿自信!

  春去春回,歷時(shí)三載, 鑄劍已成。

  初夏六月,拔劍問(wèn)天,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這充滿火熱、充滿激情的六月,我們迎來(lái)了XX屆中考。首先,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向奮斗在第一線的各位教師表示衷心的感謝,向即將走人考場(chǎng)的初三學(xué)子表示衷心的祝愿!

  這是一個(gè)充滿激情的六月,戰(zhàn)鼓陣陣,號(hào)聲震天;這是一個(gè)充滿活力的六月,群情激昂,飛蹄揚(yáng)鞭。在這濃情六月,學(xué)校隆重集會(huì),學(xué)校學(xué)弟學(xué)妹們用盛情的歌舞為我們?nèi)w初三同學(xué)壯行!

  學(xué)校是一塊神圣的熱土,是一個(gè)可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學(xué)習(xí)、生活中,你們成熟了不少,成長(zhǎng)了不少。大家應(yīng)該記得:校園那彌漫著的書香氣息,老師那苦口婆心的諄諄教誨,同學(xué)那樸實(shí)醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。

  同學(xué)們,你們是最棒的,學(xué)校不會(huì)忘記你們:在三年的求知路上,你們給母校留下了青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩。你們用自己的行動(dòng),描繪著最絢麗的青春。因?yàn)槟銈兊呐,學(xué)校被縣局確定為“xx縣優(yōu)質(zhì)初級(jí)中學(xué)試點(diǎn)學(xué)校之一”;因?yàn)槟銈兊呐,xx中學(xué)將更加輝煌。xx中學(xué)的史冊(cè)上將永遠(yuǎn)銘記下你們XX屆畢業(yè)生閃光的名字!

  同學(xué)們,初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但求知的道路還很漫長(zhǎng),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)ジ玫恼宫F(xiàn)自我,接受高一級(jí)學(xué)校的挑選。在中考的前夕,在今天這個(gè)特殊的日子,作為母校老師,我想給大家提出幾點(diǎn)希望:

  一是要有責(zé)任意識(shí)。今天,我們不再是跟著感覺(jué)走的懵懂少年,而是一個(gè)承擔(dān)很多責(zé)任的青年才俊。我認(rèn)為:你們當(dāng)前最重要的責(zé)任是為我們接受新一輪挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,為我們將來(lái)走上社會(huì)做準(zhǔn)備,我們需要磨練自己具有不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的意志,培養(yǎng)自己具有敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,全力以赴,迎戰(zhàn)中考。

  二是要有感恩之心。明天,你們即將步入考場(chǎng),請(qǐng)你們不要忘記,你們的父母,已為你憔悴了容顏;請(qǐng)你們不要忘記,我們的老師,已為你瀝盡了肝膽;請(qǐng)你們不要忘記,我們的同學(xué),朝夕相處,互勉互勵(lì),是純潔的友誼讓我們快樂(lè)而充實(shí)地度過(guò)每一天?汲鲎约鹤詈玫某煽(jī)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  三是要慎重應(yīng)考?荚嚂r(shí)我們應(yīng)謹(jǐn)小慎微,認(rèn)真審題、仔細(xì)分析、謹(jǐn)慎答題,盡量克服考試時(shí)的焦慮心理、恐懼心理,做到沉著冷靜,不急不躁,以平常心去考試,另外,每個(gè)同學(xué)必須做到考試時(shí)不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。我們應(yīng)該知道:只有在心理處于最佳狀態(tài)下,才能發(fā)揮出最佳的成績(jī)。

  四是要切實(shí)注意安全?荚嚻陂g,同學(xué)們必須隨時(shí)與帶隊(duì)老師保持聯(lián)系,如發(fā)生身體不適、同學(xué)之間發(fā)生沖突等現(xiàn)象,要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。說(shuō)到這里,請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜同學(xué)之間的友情,不要為過(guò)去一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷,或伺機(jī)報(bào)復(fù),或大打出手,這對(duì)我們今后的成長(zhǎng)都是極為不利的,都會(huì)在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點(diǎn)。我們的宗旨是:讓大家輕輕松松考試,平平安安回家。

  最后,預(yù)祝xx中學(xué)所有初三考生滿面春風(fēng)載譽(yù)而歸。

  謝謝大家!

中考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)演講稿 篇3

  1、,我的寶貝,你是我的驕傲,媽媽為你自豪。在這收獲的季節(jié)里,相信自己,就是勝利。愿你實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你!祝福你!

  2、當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有愛(ài)依舊燦爛!友誼萬(wàn)歲!考試順利,共闖人生這一關(guān)!

  3、開(kāi)啟中考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。

  4、一晃半年的時(shí)間又要過(guò)去了,中考也即將來(lái)到,不要緊張,不要心慌,按照自己的計(jì)劃來(lái),不要受別人的影響,相信自己。我也相信你一定會(huì)考出水平,考出滿意。

  5、我情不自禁地聞到大雨沖刷過(guò)后,空氣中漂浮梔子花的味道。還記得那個(gè)大雨滂沱的夏初,我坐在陌生的教室里緊張地書寫,未來(lái),那時(shí)在我的筆下。夏天,中考的日子。我的心雖然比窗外鐵青色的天空還陰沉,但雨后仿佛能治愈心靈的甜美花香,一切欣欣向榮的姿態(tài)告訴我:一次失敗不算什么,未來(lái)總是你在前方。

  6、人生不如意事常*。在小學(xué)升初中考試中,一向成績(jī)優(yōu)秀的我,分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人,沒(méi)有回家。在小街邊,自稱硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹(shù)下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕,把我領(lǐng)回家,拉著我的手,和我談到天亮,我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后,我知道,媽媽的手能擦干枯澀的淚水。

  7、揮一揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但愿你永遠(yuǎn)記住。中考如期而至,希望你我初中,相約在理想的學(xué)校里再見(jiàn)!

  8、在即將中考的最后幾天里,愿盡的可能,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的夢(mèng)想與汗水,成功與好運(yùn)相伴,中考大捷!

  9、“人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天,已經(jīng)過(guò)去,一去不復(fù)返。今天,它正在你的腳下,分分秒秒地在縮短。明天,它是未來(lái),它是希望。”

  10、初三的我們,不知何時(shí)多了一份純熟。還來(lái)不及慶幸,林黛玉似的多愁善感也隨之而來(lái)了。距離中考的日子一天天逼近,分開(kāi)的日子也迫在眉睫了。時(shí)不時(shí),總會(huì)回憶起以前的那段時(shí)光,可最后,卻總會(huì)走向離別。朝著自己不同的夢(mèng)想,彼此漸行漸遠(yuǎn)。心里只有一份卑微的祈盼:多年以后,偶遇曾經(jīng)的你我,是否仍然能一眼就認(rèn)出對(duì)方,叫出彼此的名字。

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    尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!幻想是指路明燈。沒(méi)有幻想就沒(méi)有堅(jiān)決的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的幻想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。當(dāng)畫家是我最大的幻想。...

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    各位親愛(ài)的同學(xué):大家好!兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。...

  • 中考助威演講稿(通用7篇)

    902班的全體同學(xué):大家早上好!我受學(xué)校委托到你們班召開(kāi)XX屆中考備考動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向(902班)全體同學(xué)問(wèn)聲好,你們辛苦了,你們是好樣的!...

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