班長的演講稿（精選30篇）
班長的演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
新的一學期又來了，我想競選的是班長。
競選班長發(fā)言稿
我是五二班的陳立科，我每天都開開心心的，是全班同學眼中的開心果。我熱愛勞動，在班級里被評為“勞動之星”。我還愛幫助同學，每一次同學問我事的時候，我都熱情的告訴他答案。每學期我都被評為“三好學生”和“學習之星”。
我不但學習好，還愛好廣泛。
我最喜歡的是練書法。因為練書法可以讓字寫得更工整，每一次我都被評為書法一等獎�，F(xiàn)在，院里的人一見我就說：“你寫的字太好看了�！本瓦B我的仇人也說我寫的字好看，讓我都有點不好意思了。
在家里，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽一叫我去幫忙，我就會馬上來到那里幫媽媽干活。
我還熱愛跑步，因為跑步可以長高個子，還能防止生病。你是不是也愛跑步呢？
如果我成功后，我會盡力幫助大家，有什么困難我盡力幫大家完成。我會為幫里服務，成為老師的得力助手。我辦事也一向一絲不茍，請相信我的能力。
大家投我一票吧!我不會辜負你們的期望!哦，對了，我的名字是陳立科。
班長的演講稿 篇2
各位老師、同學們：大家好！
大家都認識我，我是朱。從小學一年級起，我一直擔任我們班的班長。我的優(yōu)點是做事情認真，有愛心。比如說，我總是比較早的到學校，從來不遲到；做值日很認真，從來沒有缺席過；我的學習成績也不錯，還參加了作文、奧數(shù)和美術班的學習，得過希望杯四年級組三等獎，一、三、四三年的三好學生、華師四年級夏令營晚班期末考試全班第三名。我的長跑成績也很好！我也一定會做到盡職、盡責。
不過我也有缺點：上課有時會走神，我也在改正；有的時候我處理事情的方法不太對，我也一定會改正；如果大家覺得我哪里做的不好，我也會盡量改正的！
雖然五年級上學期我只得了7票，但是我這次還是很有信心的。最重要的是，我希望這次選舉大家能不記私仇，因為這是公事。只有這樣才能保證選舉的公平性。也許個別同學可能對我有些誤解，對此，我作為班里的一名副班長，首先應該寬容大度，在這里向他們表示真誠的歉意。希望我們班的同學更加團結有愛，互相幫助，共同進步。
這學期我的目標是：周記12次拿到38分，考試用答題卡88分，不用答題卡95分。這個要求比之前看上去高不了幾分，但是，我覺得只有自己設的目標能做到，才叫做真正合適的計劃。
非常高興跟大家在一個大家庭里渡過了5年的時間。我為班級做了不少貢獻，老師和同學們對我的幫助也很多。我愿意繼續(xù)為同學們和班集體服務，跟大家一起進步！只要大家相信我，我一定會做得更好！請大家投我一票！
謝謝！
班長的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，我想競選班長，因為我的性格內向，做事缺乏自信心，所以我想通過這次的競選，將自己變成一個積極樂觀的學生。
我從來沒有當過班長，缺少經(jīng)驗，也正是因為這樣，我沒有班干部的那種官架子，看不慣做不來。正是因為沒有過高高在上的體驗，所以我決定要做一個平民班長。
如果我競選成功了，我就會成為老師與同學交流的一座橋行，我保證在任何情況下，一定先考慮同學們的感受。如果同學之間發(fā)生矛盾，我一定公平公正，絕不偏向任何一個人，在學習上我也一定會認真監(jiān)督和幫助同學們完成作業(yè)。
所以請大家投我一票吧，給我一個機會，我一定會經(jīng)得住考驗。謝謝大家！
班長的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，剛剛結束軍訓對于大家已經(jīng)有了一個基本的了解，大家都是來自己不同地方的，對于大學的生活也一定是充滿著好奇，未知和期待吧，這次的班會我們在這個大學的教室里其實就是在談論未來的大學生活。大家都在憧憬著，相信在大家的心里，未來的大學生活一定是非常的充滿色彩，每一個人都有著這么一個想法，但是咋開始這么一段大學生活之前，我們也需要一個隊長，需要一個肯為大家專心服務員的大班長，這也是未來大學生活不也或缺的一部分，做好一個班長肯定是不容易的，盡管沒有做過大學的班長，但是我知道做做這個職位就一定要有責任心，這次我們競選班長一職其實也是有一點好奇的心理，我想知道大學的班長又是一番什么樣的感覺，但是我是肯定做好了準備，絕對不僅僅是為了好奇而來競選班長，我是真的想做好班長這個職位，我愿意在接下來的學習中為班級服務。
或許在座的同學中也有想競選這個職位的，當然比我更加優(yōu)秀的也有，又或者說有很多同學做班長的經(jīng)驗也豐富很多，但是我想說的是，我也能能夠做到這些，作為班長不是完全靠經(jīng)驗，我心里覺得作為一名班長要有著強烈的責任心，肯為大家去服務的責任心，一定要有著堅定的意志，或許我沒有很多做班長的經(jīng)驗，高中初中做班長的經(jīng)驗我也不多，但是大學又是一個新的開始，大家都是在一個起跑線上面，我也一定會做好相關思想工作我來到了這里競選的時候，我心里就已經(jīng)是下定了決心，我很確定自己具備做班長的潛力，我很確定自己的能夠勝任班長，只要是大家肯相信我，不管是在今后什么時候，我的優(yōu)點一定會被大家慢慢看到的。
班長是一個非常重要的職位，這個大家也很清楚，作為班長其實要做的事情的很多，我認為的我的優(yōu)勢就是能夠抗壓，做班長有時候事情多起來一定很忙，但是我很抗壓，做什么事情都是需要有這么一個抗壓能力，我很相信自己的能夠做到這一點，還有就是我做一件事情一定會認真的去做好，作為班長這一點是不能忽視的，只要是自己的確定下來的事情，或者是老師交待的事情，很大程度上來講這就是考驗一個人適不適合做班長，但是這些我一定會很用心很努力去做，我還有著一定的組織能力，在班級搞活動我能夠短時間內不組織起大家來，這就是我的優(yōu)勢，也請大家相信我！
班長的演講稿 篇5
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選班長。我曾經(jīng)是一個普通的學生。下面我就把自己競選班長的一些優(yōu)勢，向老師和各位 同學匯報一下。
新學期開學以來，正是對班級這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競選班長的勇氣；是因為有了你們—————在座各位的支持，才樹立了我競爭班長的信心。競爭班長我有以下優(yōu)勢：
一. 班紀律和學習速度，我都能幫助大家，讓大家有個良好的學習環(huán)境。
二。為人正直、友善，而且拾金不昧。
三. 能及時的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強團結意識和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。
四. 同學摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。
如果我當選班長，我將會團結帶領全班同學，以優(yōu)異的學習成績回報領導和老師的'信任。
一. 監(jiān)督同學們不說話，不亂動。
二. 幫助同學把不會的題解決。
如果這次競選失敗，那說明我的知識還有所欠缺，能力有待提高，我不會氣餒，會一如既往地努力學習，好好學習，為班級的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結束了，謝謝大家！
班長的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
你們好!
今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃：
眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先，我們應該整治我們班的紀律與行規(guī)，雖然大部分同學都做得非常好，但是有一小部分同學上課經(jīng)常講話、不遵守紀律，特別是當老師有事還沒到教室時，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學，如果無法跟他們的講道理的話，那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當然，我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!
班長的演講稿 篇7
我是來自，特別有幸的能與大家共同的相遇在我們大一x班的班級中，在今后四年的時間里，盼望我們能和諧、有愛、團結的共同建筑好我們的班級。
本次站上臺來，我想要競選的職位是——班長！沒錯，我沖那么早上場就是為了能夠搶先來競爭這個職位�；蛟S有同學會說我是急性子，但是我可一點也不這樣想。早在還沒開學，我就已近特別期盼在高校的時候能參與這次的競聘，我已經(jīng)做足了充分的預備，無論什么時候什么地點上臺都不會有問題。但是俗話說的好，“干部做事快三分”，既然我想要擔當班長我就必需比其他競選者做的更快、做的更好、想得更早！
在參與這次競選之前，我已經(jīng)充分的從前輩那里了解和打聽了在高校中班長所需要負責的眾多事物，以及管理方面的閱歷。聽了那些事情，不僅沒能讓我后退，反而成了激勵我前進的動力！
在高校這樣一個簡單的同學和老師的管理模式中，我感到了做為老師和同學之間之前橋梁，班長這個職變得更為重要，更為關鍵！在高校的生活中，班長不僅需要關心老師傳達命令，關心同學們傳達想法。他還需要在在老師不在的時候做為老師在同學們之間的替身，老師下達的`命令大多是由班長去執(zhí)行，同學們的資料上交、想法表達之類的也是先找班長。而且班長還需要組織好大家在高校中的每一次活動和班級間的紀律……
可能你們有些人可能聽得很頭疼，但是我卻越想越感動！能做那么多有意義的事情啊！能有那么多的新挑戰(zhàn)可以嘗試……我可以確定假如當上班長，我在這四年的高校生活中絕度不會感到無聊，肯定會變的特別精彩！
就像我之前說的，“想事也要快三分”。在演講之前，我已經(jīng)想好了，假如我有幸能被你們信任，那我在這四年里該怎么做為一個合格而優(yōu)秀的班長。做為班長，那么就是班級的老大，那我就得罩著我們這個班。你們有什么學習、生活方面的問題都可以來找我。而且在高校中，我也已經(jīng)結識了許多高班級的學長學姐們，對同學會、各個社團的人也都有些了解。你們都可以來找我，問事、談心都沒問題。
對于老師的要求我都會準時的更新到我們班級群的公告里，全部對要求有什么疑問的問題我都會向老師了解清晰后回答你們，也能為老師減輕壓力。
總之，假如我能當選的話，我會在我力所能及的范圍能樂觀的做好這份工作。就算我沒能選上，那我也不會放棄，在接下來的其他班干部評比，我也不會落下！
班長的演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
在這陽光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！贝鳡柲涂ɑ苍�(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該自己有資格擔任這個或那個職務�！彼赃@次我要競選班長。
不是“王婆賣瓜，自賣自夸�！蔽沂莻�開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過班長、勞動委員，管理班級有很大的經(jīng)驗。在生活中，我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。
競選的是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的智慧與才華。
我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了班長，我一定會認真地管理好同學們的日常行為；如果我當上了班長，我一定會為自己的行為更加負責；如果我當上了班長；我一定會在學習上加倍努力。
假如我沒有當選上，我會找出錯誤原因、總結失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
請大家相信我！我會繼續(xù)努力，不辜負大家對我的期望。沒有最好，只有更好！我會讓大家看到一個更優(yōu)秀的我，請為我投上你們手中寶貴的一票！
謝謝大家！
班長的演講稿 篇9
各位老師、各位同學、評委、家長：
大家晚上好！
今天是個十分特殊的日子，我夢寐以求的夢想，它可能就快要實現(xiàn)了！
我是薛嘉琳，今天我要競選的職業(yè)是班級中十分重要的職位，也就是班長。我競選這個職位的原因不是因為想要掌控他們，而是我真的想要成為它，為班級所做出的貢獻。
作為一個班長，我想一定要擁有優(yōu)異的成績，在這一方面，我也有很大的優(yōu)勢�！稗Z”雷公公生氣地如同一只大獅子，狠狠地狠狠地敲打著打鼓�？梢哉f是全班同學的大噩夢。同學們都坐在教室里，鴉雀無聲�！班�，嗒，嗒”老師像是鬼，穿著高跟鞋，抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進來。以上都是同學們的角度。而我，笑嘻嘻的，十分乖巧地坐在位置上，瞪大了眼睛�！班оА痹嚲斫诲e的聲音與節(jié)奏，對于同學們來說，好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了，直接一把接過了試卷。我拿起了筆，擺正了姿勢，一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動了起來，一題的時間連一分鐘的時間也不到，說實話這一點也不夸張。我連半個小時的時間也不到，就早已檢查三次了。同學們遠遠一望，居然才做了兩面我的頭頂有太陽，同學們的頭頂有烏云……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情，簡直是一波三折啊！”公布成績了，薛嘉琳再一次獲得了滿分的優(yōu)異成績，大家要好好努力了！”老師滿臉喜悅地望著我。而我，也在默默地向老師表達感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎，世上沒有過不去的事！”
我的優(yōu)勢除了成績表現(xiàn)優(yōu)異以外，就是我很強的責任心了。記得那一次，老師歡呼雀躍地喊我去幫忙�！凹瘟眨憧刹豢梢詭屠蠋煱堰@種紙交給四年級的金老師�。 蔽液敛华q豫地接過這張紙，爽快地答應了老師。我如同一支離弦的箭，沖向教室問同學們�？山�(jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的。可經(jīng)過了十分鐘后，得出的卻是一句句絕情的“不知道”！我怒氣沖沖地沖出了教室，從一號樓開始找，我“翻過走廊，一個個班級看過來嘴里又一邊嘟嚷著：“四年級金老師在哪？”一直反復的念，就真好比那唐僧念經(jīng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間真可以說是眨眼睛就過去了半個小時。我想：四年級的金老師是想和我玩捉迷藏，一號樓都找過兩遍了，別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。不過抱怨好像是有效的，老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了，不過，雖然我白跑了。不過老師信任我了�！叭酥阅�，是相信能�！�
我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室里的時候，老師去開會之前所命令我們說的話，同學們竟然絲毫不理會。有的在吃今天背著老師帶來的美味零食；有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺；還有的各自開了個演唱會。教室就像一個大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動，急忙跑出教室，自己在內心里數(shù)了三分鐘，發(fā)揮出我“演員”的真正實力。我“氣喘吁吁”地跑進教室，大聲喊道：“安靜，老師說回來的時候一定要寫好，不然就請家長來做客！”教室里頓時變得十分安靜。不過我真心為騙同學而感到萬分愧疚。
我的優(yōu)勢已經(jīng)介紹完了。如果我當上了班長，我一定會努力學習好之間本份知識的基礎上，在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事，老師有事定在第一時間趕上去幫忙。同學遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。
尊敬的老師，評委和家長們，親愛的同學們，你們手指的這么一票可是十分寶貴的，它們決定著一個人的成就，望大家能夠投給我，支持我。
謝謝大家！
班長的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好！
我是馬欣怡。我第一次參加演講，心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往職務，需要一個有能力、有愛心同學來擔當。我相信：我有這個能力！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展好學生。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五（2）班變成一個團結向上大集體。
如果我當上了班長，我會把我們QQ群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地交流、溝通。
如果我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班同學取長補短，共同進步！
如果我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。
我不敢說我是最好，但我相信我是最努力！
老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！
班長的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統(tǒng)領全局的能力，我相信自己是夠條件的。其次，我還有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”能夠處理好各種突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我和同學們關系非常融洽，人際關系非常好，這對我當選班長后的工作有很大的幫助。最后，我相信自己為了班級的總體利益不會計較自己的得失，一切以集體為重。
假如，我這次當選上了班長。我會更加努力學習，以自己的學習熱情帶動全班同學的學習激情，做一個品學兼優(yōu)的好學生。做好老師的小助手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們相互溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風，接納同學們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領是“同舟共濟，以情聯(lián)誼，共同進步”假如，我這次當選上了班長。我會更加努力學習，以自己的學習熱情帶動全班同學的學習激情，做一個品學兼優(yōu)的好學生。做好老師的小助手，張老師和同學們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學們相互溝通。我會做到“想同學之所想。急同學之所急”在同學之間，師生之間，我會堅持原則，明辨是非，提倡民主作風，接納同學們意見，不搞獨裁制。我的班級綱領是“同舟共濟，以情聯(lián)誼，共同進步。”
同學們，小學生活是美好而難忘的，我希望我能當選上班長，帶領大家共同學習，共同進步。在溫馨的友誼中，我們學習，我們成長!
請同學們信任我，投我一票，這一定是你正確的，無悔的選擇!
謝謝大家!
班長的演講稿 篇12
親愛的同學們：
你們好。
今天我很榮幸，站在這里競選班長。熟話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生。今天，精力旺盛的我就要在這里帶著滿腔熱情爭奪”班長“的這個職位。如果我當上班長，我會和全班同學共同進步。
我是一個愛動腦筋、踏實、肯吃苦的人，如果大家推選我當班長，我不僅會好好學習，還會幫助成績差的同學，我會組織大家參加各種各樣的活動，還會每天觀察同學們的學習情況，不讓任何一個同學落后。
如果，我是班長，我不會讓新來的同學感到孤單，我會幫助他盡快的融入到這個大家庭。我相信，只要我們共同努力，向著共同的方向出發(fā)，就一定不會讓我們的青春白白浪費掉，憑著我們的勇氣，一定能取得最終的勝利。
如果我當上了班長，我會做好老師的小助手，在班里組織一個學習小組，讓學習好的同學一起去幫助學習不好的同學，讓我們共同進步。我還會組織一個知識競賽，讓我們班在輕松的環(huán)境下學到更多的知識。
所以，我相信，你們一定會選我的！謝謝！
班長的演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體里面認識大家，這里面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是副班長。
我從x年級到x年級一直是班級的副班長，我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗８卑嚅L作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！
班長的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好！
我能參與×小學的小學校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。
我叫，今年×歲，黨員，教育管理本科學歷，擁有小高職稱�！痢聊戤厴I(yè)于，同年分配到泌沖小學任教，先后擔任過班主任和大隊輔導員等職務。×年被任命為副教導主任，主管學校的德育工作，一直到現(xiàn)在。
由于教學經(jīng)驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為心理健康教育先進工作者；先進工作者；優(yōu)秀教師和×中小學班主任專業(yè)能力培訓工作先進個人等稱號。
我的競聘優(yōu)勢是：
一、長期工作在，擁有天時地利與人和。因從事小學教育工作×年，我對歷史和現(xiàn)狀都非常的了解，熟悉小學教育，與現(xiàn)任校長關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。
二、長期擔任學校多個中層領導職務，管理經(jīng)驗豐富。自從事小學教育以來，我有×年的大隊輔導員經(jīng)歷，×年的德育主任經(jīng)歷。所負責的少先隊工作和現(xiàn)在負責的德育工作，一直是學校工作的亮點，為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
三、擔任教學一線工作多年，教學經(jīng)驗豐富，教學成績突出。進入以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業(yè)班教學，成績優(yōu)秀，得到上級領導的認可和學生家長的贊揚。這使我了解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯干，求真務實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信�！白寣W生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。
校長作為最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好領導班子建設，向管理要質量。一流的學校在于一流的領導班子。一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業(yè)務素質和管理水平。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范，造就觀念新、能力強、習慣好、善創(chuàng)新的干部團隊。要強化管理，從制度建設入手，規(guī)范辦學行為，向管理要質量，要在教學常規(guī)管理和學生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
二、唯才是舉，全面調動教師工作積極性。首先，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。其次，不但要求教師對事業(yè)做出貢獻，還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鉆研業(yè)務知識，提高教學水平，真正體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質多得”。
三、尊重差異發(fā)展個性，全面提高教育質量。實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學校的辦學水平與教學質量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發(fā)展，滿足每個學生的發(fā)展需求，盡最大可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發(fā)展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮，從而培養(yǎng)學生的.創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力。
四、抓學校文化建設，營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發(fā)展進程中的文化積淀，是學校繼續(xù)進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善于引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社區(qū)、企業(yè)加強聯(lián)系，形成教育合力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎。開展內容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等。！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為發(fā)展和壯大發(fā)揮應有的力量！
班長的演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！我很榮幸地站在這里參加班長的競選。
“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍�！蔽覀円荒晔陌嗯P虎藏龍、人才濟濟。能在這樣一個人才云集的班級脫穎而出，無疑對我是一個極大的挑戰(zhàn)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵”競選班長一職會推動我在各方面鍛煉自己、完善自己。也更有助于我發(fā)揮自己的聰明才智，使我們這個大家庭更有競爭力、更有凝聚力、更有創(chuàng)造力。
經(jīng)過短短的幾個月，也許有的同學還不了解我。但我相信時間和實力會證明一切。如果大家信任我，推選我為班長，我會做到以下幾點：
首先，盡自己所能去建設我們的班集體。彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨特性。如果我當選為班長，我會帶領班級中的每一個同學把自己的智慧與熱情貢獻給集體，使一年十四班這個大家庭成為十二中的一道亮麗的風景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。
第二，我要關心同學們的學習和生活。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。七年級是人生道路上的一個新的起點。這期間需要我們刻苦努力，克服困難。經(jīng)過了月考和期中考試兩次大型考試，同學們之間的距離也已經(jīng)悄悄拉開。我會盡自己所能去幫助那些暫時落后的同學，讓每一個同學都跟上大部隊，不讓任何一個同學掉隊。如果同學們的生活出現(xiàn)困難，我也會竭盡全力伸出援手。
第三，我要協(xié)助老師的工作，做老師的得力助手。給十三班和十四班這兩個大班上課，老師們一定會格外勞累，我會幫老師分擔壓力，組織好班級紀律，不讓老師在紀律和其他方面費心，最大限度的減輕老師的負擔。
居上位而不驕，在下位而不憂。如果我當選為班長，我會不驕不躁，穩(wěn)中求進，竭盡全力為同學服務，為老師分憂。如果我落選了，我也不會妄自菲薄，我還會繼續(xù)為我們的班級奉獻光和熱。
衷心地希望同學們理解我、肯定我、支持我，謝謝大家！
班長的演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，我將要競選的是副班長這個職務。
咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當?shù)谩懊薄鋵崱?/p>
我認為我可以帶領大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，并且我熱愛集體，和同學團結互助。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！苯裉�，我在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍�！奔热皇腔�，我就該開放；既然是樹，我就該長大；既然是陽光，我就該暖和；既然是寶石，我就該閃爍；既然是石頭，我就該去鋪出大路；既然是副班長，我就該做一名有用的班干！
我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶著我的微笑走向下學期，在新的學期里以長補短，繼續(xù)競選這個職位！
班長的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑒經(jīng)驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝�。�
班長的演講稿 篇18
各位領導、各位同事：
你們好！
今天，我走上演講臺的目的就是參與班長崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！此次競聘，我不是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我堅信，憑著我與眾不同的新觀念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我從沒有擔任過班長，缺少經(jīng)驗，這是劣勢。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：一是有較為扎實的專業(yè)知識。二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。三是有較強的工作能力。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，而這也正是我最大的優(yōu)勢。
班長是一個班組的核心人物。我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班組的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將職工的積極性都調動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，能夠處理好各種突發(fā)性、偶發(fā)性事件，將損失減少到最低限度。再次，我會用真情和愛心去善待我的每一個同事，使你們的人格得到充分尊重，給你們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同志們之所想，急同志們之所急”。最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：最廣泛地征求全體同志的意見，在此基礎上制訂出班組工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內為大家辦幾件好事：
1.借助科學的工作方法，減輕職工個人勞動強度，提高效率；
2.組織雙休日同志間的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
班長的演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病�，F(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為41班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信，一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學習進步。
班長的演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好：
我叫，今天我來競選五（六）班的班長。
我知道雖然班長這個崗位并不是很容易就能競選上的，但是我還是競選這個崗位，因為我相信，通過我的努力，我一定能得到大家的認可。
我認為我有能力勝任班長這一崗位。原因是：首先，我的學習成績在班上尚屬前列，可以給同學們起帶頭作用；其次，我熱愛集體，對班長工作充滿激情；然后，我品德素質優(yōu)秀，遵守學校各項紀律，能和同學們友好相處，包容心強；最后，我做事認真，可以出色完成老師交給我的各項任務。當然，我也存在一些缺點。但我相信，我努力后一定會將這些缺點予以改正。同學們，你們現(xiàn)在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢？
同學們，如果我競選成功當上了班長，我會團結其他班干部和學習好的同學共同去幫助學習有困難的同學，成立“學習互助小組”；我會盡力協(xié)助老師，為同學們服務，當好老師的小助手。當然，我也會珍惜這次機會，虛心聽取同學們的意見和建議，開展豐富多彩的課外活動，為五（六）班貢獻出我的全部熱情。但是，如果我沒有競選上，我也決不氣餒，繼續(xù)查找自己的不足，爭取更上一層樓。
同學們，投我一票吧。我會用自己的努力更好的完成我的學業(yè)，以優(yōu)異的成績踏入初中的大門。
謝謝。
班長的演講稿 篇21
大家上午好!
站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我繼續(xù)競選班長。為什么呢?原因很簡單。
第一：三年來，我多次擔任班長或副班長的職務，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經(jīng)驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們404班的表現(xiàn)贊口不絕。
第二：班長，是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。
同學們，請舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色! 謝謝大家!
班長的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說:一年之計在于春，在這個星期一我要競選的是我的老本行——紀律班長。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢?雖然這學期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗的我這學期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學的對與錯。
還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們五年級二班的紀律工作搞得更好。
李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。
現(xiàn)在來上學期的得與失吧!
得：
1、在課間時會喊兩聲“安靜”。
2、在外堂課或李老師不再時可以維持紀律、
失：
1、總體來說紀律管的一般。
2、沒有盡職盡責，讓舞蹈的副科比較亂。 這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓。
1、讓老師和同學們多多向我提意見。
2、爭取每一次都拿到流動紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。
請大家投出你們寶貴的一票吧!謝謝
班長的演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫，今天我站在講臺上，目的就是競選“班級元首”——班長。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經(jīng)過高中幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興！
今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法，而是根據(jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
在過往的幾年里面，我沒有擔任過班長這個重職，但是一直都擔任文藝委員這個職務，相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務，在我擔任文藝委員的日子里，培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力，以及所必須的組織能力，我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長！我不敢說我是最適合的，但我敢說我將是最努力的！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！
權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。
世間人才無數(shù)，但無一可言及完美，我并不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和協(xié)調能力，這對于處理許多工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我也會虛心接受，同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。
在我說出這番“豪言壯語”后，或許有些同學會覺得不屑一顧，會覺得我自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以今天會站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話，我相信會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，我也不會因為自己是女孩子就過分依賴別人，女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話，那對于我來說是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我會始終貫徹實事求是的態(tài)度，我將以良好的精神狀態(tài)，真正做好本班的工作！
我將用自己的實際行動證明我當班長就是“無可替代”。
當然，真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
班長的演講稿 篇24
親愛的同學們：
大家好!(標題、稱呼都很恰當，也很符合合演講辭的寫格格式)
我又次參加了班長的竟選，說實話，我很高興也很榮幸能夠參加這次我們班班長的競選。我竟選的目的不是為了揚名，而是要為班級美好的明天貢獻自己的一點微薄之力。
我很珍惜這次機會，希望我有能夠為同學們服務的幸運，我以能為同學們服務而自豪。(簡單寫出內心感受和竟選目的，入題很快，也很得體)
班長這個職務我很熟悉，因為我以前也做過班長，對管理有自己獨到的見解。
在做班長的兩年的時間里，我不斷學習，探索管理辦法，總結管理經(jīng)驗，豐富實踐知識，正逐漸形成自己的管理風格。我的工作得到了老師和同學的認可，并取得了可喜的成績，我曾多次被評為“優(yōu)秀學生干部”。(簡要回顧自己和經(jīng)因和經(jīng)驗，這既是事實，也是贏得選票的先決條件)
與同學們共處了好長時間，大家都知道我的性格熱情開朗，有很強的親和力，能與同學們打成一片;我認真責任，盡心盡力地做好每一件事，有很強的凝聚力;我敢于創(chuàng)新，進取心強，工作一定會充滿活力，生機勃勃;我有強烈的為同學們服務，為學校爭光的思想。
這就是我有信心站在這里的原因。(語言雖不多，但卻干脆利落、以少勝多)少說多做是我一貫的工作作風，反對一切的浮夸，反對一切的不切實際。
如果我能幸運地當選，我將盡最大努力做好以下幾點：
一要協(xié)調好老師與學生、學生與學生之間的各種關系。
二要真正發(fā)揮班長的作用，真正做到班委會代表全體同學的利益。
三要通過班委會的自我管理，真正實現(xiàn)學生自治。
四要積極開展各種文、體、學、美、德活動，豐富班級文化生活，營造優(yōu)良的學習氛圍。(分條列出、既有條理性，又能突出重點)
班級是我們的大家庭，是一個集體，我們班委會每一個成員都要時刻維護班委會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。
不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任班委會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。(這是當選前所做保證，語言簡潔、有力，具有強烈的說服力)
一切事情都在變化之中，如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持班委會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。如果大家信得過我的話，就請投我一票吧!我一定會交一份滿意的答卷!
謝謝大家!
班長的演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調的。下面簡述一下我競選班長的理由：
1、作為一個班長，要以身作則，給同學起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕松很多。
2、作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數(shù)學方面，我自出經(jīng)費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學服務。
3、作為一個班長，要有善心，樂于助人。一點小事，最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和諧多美好，地球上的游戲產業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎？”
班長的演講稿 篇26
大家好!我叫董智龍，今天是我第一次站在講臺上演講，面對第一次的演講就是競選班長，在此時我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位，要是有一個有能力有愛心的人當班長，我相信，我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的回憶留下為全班同學服務的無比美好的回憶!我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心我的缺點是急躁，不愛聽別人對我的勸，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功，我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦，演講等等。當然還要有很多我不多說了我想我們應該當個實干家，不需要那些美麗的修飾，假如我落選了，說明我還有許多缺點我將繼續(xù)自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!同學們，請信任我，支持我，我希望大家為我投一票，謝謝大家!
班長的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫。在老師眼里我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng)，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下，刻苦學習，我們三年級100班在新的學期里會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續(xù)努力！
謝謝大家！
班長的演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。我認為，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我當上班長，我會為班級、為同學奉獻自己的一份力。我會主動幫助成績差的同學，給他們講解他們不懂的問題，從而提高班上的平均成績。我會管好班上的紀律、班級的衛(wèi)生，使學校領導對我們六年級(2)班刮目相看。請你們相信我。我曾經(jīng)當過幾年班長，我有一定的經(jīng)驗和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚風帆，為班級獻出自己的一份力量，為自己在小學六年的生活畫上一個完美的句號。我有信心和決心。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
也許我不是最優(yōu)秀的，但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機會。
在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
班長的演講稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是陳。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現(xiàn)在這個班級里，我也已經(jīng)積極的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。
班長，是老師的助手，是每一個同學的.好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學們一起找到合適的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態(tài)度和愉快的心情，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班保持優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和美好的回憶！
戴爾.卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級、為同學們服務，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家
班長的演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！