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語(yǔ)文課代表演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-26

語(yǔ)文課代表演講稿(通用30篇)

語(yǔ)文課代表演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我競(jìng)選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、寫(xiě)字,同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人,也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作;

  2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級(jí)工作;

  3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jī),使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī);

  4、我對(duì)作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文。

  如果我當(dāng)選語(yǔ)文課代表,決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。首先我會(huì)做好表率,起到帶頭作用;其次我會(huì)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問(wèn)題;同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望!我將伸出熱情的雙手,當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請(qǐng)大家相信我,支持我,選擇我!

  謝謝大家!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇2

  演講親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  俗話(huà)說(shuō)“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始,我們班開(kāi)始“活動(dòng)”想了想班委的活動(dòng),決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì):

  從上小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。平時(shí)在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  從上小學(xué)開(kāi)始,一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我覺(jué)得我是最合適的人選。

  另外,如果我成為語(yǔ)文課代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),探索中華王國(guó)的奧秘,讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)有質(zhì)的飛躍,力爭(zhēng)在學(xué)年中名列前茅!如果我不能當(dāng)選,我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切!痹谖磥(lái)的日子里,你會(huì)看到一個(gè)新的我。請(qǐng)投下你神圣的一票!——選我,不能錯(cuò)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課代表演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x同學(xué),今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表,一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望為大家服務(wù);二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家能支持我,相信我不會(huì)讓大家失望的。

  雖然我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)達(dá)不到我們班的x同學(xué)和x同學(xué),但如果我競(jìng)選上了,我一定會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,更加努力,讓自己的成績(jī)更上一層樓的,并做好這份工作,還會(huì)去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有語(yǔ)文方面問(wèn)題時(shí),我都會(huì)伸出雙手,去幫助他。及時(shí)完成老師要求的作業(yè),按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

  雖然平時(shí)的我上課沒(méi)能積極回答問(wèn)題,同學(xué)們或者對(duì)我也不了解,可能還會(huì)懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說(shuō):“請(qǐng)大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會(huì)盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒(méi)有做不好的事!

  如果這次我落選了,雖然我會(huì)傷心,但也沒(méi)有關(guān)系,正說(shuō)明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取下一次的選拔中,脫穎而出。

  今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

  最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉欤艺驹谀銈兠媲熬褪窍敫(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。

  首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

  假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。

  也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。

語(yǔ)文課代表演講稿 篇5

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  俗話(huà)說(shuō),“一年的季節(jié)是在春天”,在新的一年的開(kāi)始,我們班發(fā)起了“選舉”班委會(huì)的活動(dòng),我認(rèn)為,決定參加語(yǔ)文科代表,因?yàn)槲艺J(rèn)為我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1:自從我進(jìn)入小學(xué),我沉迷于語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是如此神奇,如此神秘,但也很有趣。除了老師的培養(yǎng)和爸爸的輔導(dǎo)之外,我還學(xué)習(xí)了很多沒(méi)有知識(shí)的課本,我將能夠和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  2:我在去年的語(yǔ)文比賽中獲得了二等獎(jiǎng),我認(rèn)真地聽(tīng)著中文課,積極地說(shuō),這對(duì)大家都很明顯。在未來(lái),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)贏(yíng)得榮譽(yù)。

  3:自從上小學(xué)以來(lái),我一直在參加語(yǔ)文的課外興趣小組,一直做得很好。所以,我認(rèn)為我是完美的候選人。

  另外,如果我成為一名語(yǔ)文科代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),探索中華民族的秘密,使我們班的語(yǔ)言成績(jī)有質(zhì)的飛躍,是最好的,也是為學(xué)年奮斗的!如果我不選擇,我就不會(huì)氣餒。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服我的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、人民和社會(huì)有用的人。

  人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。“在未來(lái)的日子里,你會(huì)看到一個(gè)新的我!边x擇我。不會(huì)是錯(cuò)誤的。

  我的演講結(jié)束了。謝謝!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  狂天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

  首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我,我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文課代表的必要行為。

  我知道,語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的帶頭人。

  不過(guò),我覺(jué)得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語(yǔ)文老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下,使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),得不到大家都認(rèn)可,那我將會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,請(qǐng)大家相信我,支持我,謝謝大家!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn),我想從新做一個(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

  要是大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

  我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥,而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。

  我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂(lè)地成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

  謝謝!

  我的演講完畢!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇8

  演講親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  瘋狂的一天,我很高興參加班里的班干部競(jìng)選。我這次競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

  我知道大家都很向往語(yǔ)文課代表這個(gè)職位,對(duì)這個(gè)職位的要求很高。我不能保證自己是最優(yōu)秀的,但是如果我成為了一名語(yǔ)文課代表,我會(huì)努力做好這個(gè)崗位,向同學(xué)證明我是一名稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。

  當(dāng)我成為語(yǔ)文課代表后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己做好這份工作,成為同學(xué)心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)一些學(xué)生在語(yǔ)文上有困難時(shí),我會(huì)積極幫助你,讓你成為語(yǔ)文尖子生。

  可能是有人對(duì)我比較陌生,懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你不必懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,無(wú)論我的實(shí)力是差是強(qiáng),我都會(huì)盡全力做好這份工作。我相信只要我努力,我一定會(huì)做到最好。請(qǐng)相信我。

  如果這次選舉失敗,我不會(huì)氣餒。我會(huì)再接再厲,努力學(xué)習(xí),成為下一屆班干部選舉的語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你應(yīng)該也知道我的實(shí)力吧!

  我站在這里是因?yàn)槲倚睦頊?zhǔn)備充分。我相信,只要我有信心,相信自己能夠勝任這個(gè)大家都在努力爭(zhēng)取的崗位,我就一定會(huì)成功!

  希望大家多多支持,給我寶貴的一票!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課代表演講稿 篇9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  狂天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。

  我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。

  舉入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

  狂天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想(目視大家)。我競(jìng)選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、寫(xiě)字,同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人,也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作(目視大家);

  2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級(jí)工作(目視大家);

  3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jī),使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)

  (目視大家);

  4、我對(duì)作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

  如果我當(dāng)選語(yǔ)文課代表,決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望(目視大家)。首先我會(huì)做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會(huì)督促同

  學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問(wèn)題;同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請(qǐng)大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)! 謝謝大家(鞠躬)!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn),我想從新做一個(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

  要是大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書(shū)、編童話(huà)和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

  我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥,而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表,讓我和大家的'成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱(chēng)職的語(yǔ)文課代表。

  我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂(lè)地成長(zhǎng),共同進(jìn)步!希望大家能投給我寶貴的一票!

  我的演講完畢,謝謝大家!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇12

  大家好:

  我是,是咱們x班的語(yǔ)文課代表。在咱這個(gè)集體中,我的語(yǔ)文成績(jī)不是最出色,但既然到了這個(gè)位置上,我謹(jǐn)履行職責(zé),解決大家在語(yǔ)文學(xué)科方面所遇到的問(wèn)題。我會(huì)秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,也希望各小組的語(yǔ)文學(xué)科長(zhǎng)能和我一起從個(gè)人到小組,把語(yǔ)文這一門(mén)課,學(xué)得精彩,學(xué)得愉快!

  我認(rèn)為,語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累,是一個(gè)由模仿到創(chuàng)超的過(guò)程,而積累就在于多讀書(shū)。給大家講一個(gè)我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村教師,非常愛(ài)看書(shū),我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,他們從書(shū)中看到了不同于他們生活的另一個(gè)世界,并徜徉其中,尋找書(shū)中所描述的地方。當(dāng)然,他們成功了!

  我繼承老媽愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,讀書(shū)較雜,從《詩(shī)經(jīng)》到《孫子兵法》,覽《醫(yī)古文》至《東京夢(mèng)華錄》。個(gè)人比較崇尚中國(guó)古文學(xué),外國(guó)的書(shū)讀得不多,只淺顯瀏覽過(guò)一些詩(shī)集,所謂但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事?tīng)。我認(rèn)為不同的書(shū)都有其發(fā)光點(diǎn),引我著迷,讀書(shū)要隨心,不要拘泥于為學(xué)好語(yǔ)文、為成績(jī)好而讀書(shū)。人可以不上學(xué),但不能不學(xué)習(xí),讀任何一本書(shū)都可以讓你學(xué)到些什么,這是開(kāi)卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書(shū),便如同高山流水遇知音。

  我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書(shū),與同學(xué)分享,定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無(wú)論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理,選擇考大學(xué)還是工作,都要滿(mǎn)懷信心的去做,每個(gè)人都是一枚璞玉,只待時(shí)光去打磨,“玉在櫝中求善價(jià),釵于奩內(nèi)待時(shí)飛”,相信大家都有一個(gè)精彩的未來(lái)!

  謝謝大家!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇13

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  上午好!

  我的名字叫,競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿。我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與各位同甘共苦,請(qǐng)各位支持我。

  謝謝各位

語(yǔ)文課代表演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

  自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。

語(yǔ)文課代表演講稿 篇15

  老師、同學(xué)們:

  大家好:

  我叫,今天很高興能站在這兒參加競(jìng)選,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文是非常重要的,我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫(xiě)多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的同時(shí),盡我自己所能真心誠(chéng)意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會(huì)做好的`,請(qǐng)大家都能投我一票!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課代表演講稿 篇16

  老師,同學(xué)們:

  大家好!我是,今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

  首先,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績(jī),足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會(huì)把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來(lái),我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

  其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣,同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

  最后,我想說(shuō),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

  祝大家竟選成功,萬(wàn)事如意!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽(tīng)!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  今天能站在講臺(tái)上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語(yǔ)文科代表。

  我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng),但我還想當(dāng)語(yǔ)文科代表。我的語(yǔ)文成績(jī)還可以,我擅長(zhǎng)書(shū)法、給畫(huà)、作文,還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,我會(huì)幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī),及時(shí)收作業(yè),做老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒(méi)選上,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次竟選上。

  我有這個(gè)信心,相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會(huì)用實(shí)力去證明,你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學(xué)們。

語(yǔ)文課代表演講稿 篇18

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為上學(xué)期的語(yǔ)文課代表,我很感謝你們對(duì)我的信任,但對(duì)于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競(jìng)爭(zhēng)的職位還是語(yǔ)文課代表,希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。

  對(duì)于這次的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)實(shí)話(huà),我只有勇氣,而沒(méi)有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒(méi)有恐懼。

  也許,我沒(méi)有精彩的言辭,也許,我不會(huì)得到肯定,也許,上天不會(huì)讓我達(dá)成我的目的,也許,我又與機(jī)緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會(huì)說(shuō)那句已被人引用千遍萬(wàn)遍的“士兵將軍”,因?yàn)楫吋铀髡f(shuō)過(guò)“好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無(wú)恥的!闭f(shuō)道這里,大家可能會(huì)笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會(huì)說(shuō)出軍事化的警句來(lái)告誡后人,一定要擁有自己的'目標(biāo)和野心,是因?yàn)樗?7歲當(dāng)統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國(guó)皇帝,叱咤歐洲20xx年,從專(zhuān)職走向民主,以一己之力改變整個(gè)世界。在這里可能賣(mài)弄了點(diǎn)小知識(shí)

  對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的世界都是一樣的。

  作為課代表,首先本科成績(jī)不能差,這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因?yàn)槟阆腴_(kāi)辟新的領(lǐng)域,就必須自己來(lái)做。

  一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多·達(dá)·芬奇和米開(kāi)朗基羅,同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開(kāi)朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識(shí),他不是只知道如何雕塑。語(yǔ)文也是如此,不僅要做會(huì)幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得更多的知識(shí)。

  話(huà)不多說(shuō),希望大家繼續(xù)支持。

語(yǔ)文課代表演講稿 篇19

  很高興我又一次站在了這里,大家可能聽(tīng)吃驚我又競(jìng)選語(yǔ)文課代表,通過(guò)前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了它。它讓我體會(huì)到了工作的快樂(lè)。

  我還記得去年,當(dāng)我講完時(shí),在講臺(tái)上泣不成聲的情景。說(shuō)當(dāng)語(yǔ)文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對(duì)我說(shuō):“老甘,你沒(méi)得罪我!”就這一句話(huà),我銘記到現(xiàn)在。

  在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起,,我不是有意要整你們的,因?yàn)檫@是我的職責(zé),如果不對(duì)你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。

  5年級(jí)時(shí),考試卷上有一道“口語(yǔ)交際”題,內(nèi)容是:都說(shuō)不能當(dāng)班干部,既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)此我說(shuō):“不!”因?yàn)槲耶?dāng)上了語(yǔ)文課代表,所以我高告訴自己:語(yǔ)文課代表就要有一個(gè)語(yǔ)文課代表的樣!我有信心超過(guò)別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,值日時(shí)就要好好干活。。。。。。

  在這方面,我真的沒(méi)什么特長(zhǎng),要說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好,也不是最好的,要說(shuō)收作業(yè),我也忘帶過(guò),但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!

  很多人問(wèn)我,當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問(wèn),我的回答:當(dāng)時(shí)是這么想的,后來(lái)發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因?yàn)榇蠹倚湃挝,覺(jué)得我能勝任!如果干不好,能對(duì)得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對(duì)得起老師的微笑嗎?我一直問(wèn)自己到底如何面對(duì)競(jìng)選,一個(gè)放棄,一個(gè)堅(jiān)持,我選擇了堅(jiān)持,我不想用許多華麗的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)自己多棒,我真的愛(ài)上它了!

  謝謝大家,謝謝沈老師!!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇20

  尊敬的老師,同學(xué):

  大家好!

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。

  今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。

  一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇21

  大家好!

  今天能站在講臺(tái)上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語(yǔ)文科代表。

  我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng),但我還想當(dāng)語(yǔ)文科代表。我的語(yǔ)文成績(jī)還可以,我擅長(zhǎng)書(shū)法、給畫(huà)、,還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去吧,不迷戀絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。

  如果我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,我會(huì)幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī),及時(shí)收作業(yè),做老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒(méi)選上,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次竟選上。

  我有這個(gè)信心,相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會(huì)用實(shí)力去證明,你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學(xué)們。

語(yǔ)文課代表演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從未參加過(guò)競(jìng)選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上,有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說(shuō)出:“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表!

  雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是班級(jí)里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記,按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣,寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競(jìng)選不單單只是競(jìng)選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。

  我很愛(ài)看書(shū),稱(chēng)得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假,老師讓我們看一些書(shū),精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書(shū)全買(mǎi)來(lái)了。我的課外知識(shí)也因此很豐富,我上任后,你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我,回答包你滿(mǎn)意。

  我對(duì)自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說(shuō)白話(huà),我可是說(shuō)到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書(shū)要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話(huà)。我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)得到回報(bào)。

  我上任后,會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

  第一把火:讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū),放在書(shū)柜上。第二步:全班交換去書(shū)柜借書(shū),看完后再放回去。

  第二把火:督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,會(huì)有人偷懶不看,我會(huì)走過(guò)去,不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

  第三把火:讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū),我會(huì)向老師借來(lái)班會(huì)課,對(duì)大家說(shuō)看書(shū)的好處,再舉行問(wèn)答比賽,讓大家知道開(kāi)卷有益。

  最后,請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我,就請(qǐng)投我一票,我會(huì)用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  上午好!

  我的名字叫,我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè)。

  如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語(yǔ)文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級(jí)與各位同甘共苦,請(qǐng)各位支持我。

  謝謝各位

語(yǔ)文課代表演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  1、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  2、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  3、自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)x、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。

  今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng),對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

  如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇25

  尊敬的老師:

  您好。

  非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是您班上的一名學(xué)生,我叫。從小愛(ài)好文學(xué)的我,希望能擔(dān)任班上的語(yǔ)文課代表。

  在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格;學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。之所以平靜,我的語(yǔ)文知識(shí)和能力不會(huì)讓您失望,將無(wú)愧于您的選擇;之所以激動(dòng),我想我將為您和這個(gè)班級(jí)而奮斗三年,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。

  在這里,我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石,如果說(shuō)我有什么資本的話(huà),那就是我的學(xué)習(xí)激情與對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我很幸運(yùn)能生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),機(jī)遇與發(fā)展并存的年代。對(duì)未來(lái),我充滿(mǎn)憧憬,并渴望能擁有一個(gè)美好的開(kāi)始,為我以后的人生中撐起一片湛藍(lán)的天空。

  在前三年的學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,使自己具有良好的心理素質(zhì)和語(yǔ)文基礎(chǔ)。三年來(lái)我從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),使自己的身心都受到鍛煉。

  我想我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂(lè)!真誠(chéng)地希望老師能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,為集體發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是一個(gè)良好的開(kāi)端,我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實(shí)現(xiàn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,接受能力強(qiáng)!我有健康的身體,良好的心理素質(zhì),我有十二分的信心來(lái)勝任。因?yàn)槲蚁嘈,我有潛力。期盼您的賜教!

  最后,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,也祝您工作順利。

語(yǔ)文課代表演講稿 篇26

  老師,同學(xué)們:

  大家好!我是,今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

  我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

  祝大家競(jìng)選成功,萬(wàn)事如意!

  謝謝你們的聆聽(tīng)!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇27

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我準(zhǔn)備競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。我想競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文比較好,如果有同學(xué)有不會(huì)的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語(yǔ)文,當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

  如果今天我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,絕不會(huì)不理睬他;我會(huì)幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我要更加積極地對(duì)待語(yǔ)文,學(xué)習(xí)要更加認(rèn)真,考試絕不會(huì)馬虎;我還要樹(shù)立一個(gè)好榜樣,盡心盡力服務(wù)。如果競(jìng)選沒(méi)有成功,我也不會(huì)氣餒,還會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

  相信我,我成為語(yǔ)文課代表后,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為老師的得力小助手!請(qǐng)大家投我一票!

  謝謝大家。

語(yǔ)文課代表演講稿 篇28

  尊敬的老師、同學(xué):

  你們好!

  我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲矣X(jué)得我能夠勝任,并且希望能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。首先,我能協(xié)助語(yǔ)文老師做好力所能及的工作。還有,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不算穩(wěn)定,我想如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表會(huì)努力學(xué)好語(yǔ)文。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題或麻煩也可以隨時(shí)來(lái)找我。

  我會(huì)多做一些有利于班級(jí)的事情,如果大家對(duì)我有什么不滿(mǎn)的地方,可以向我當(dāng)面提出,我會(huì)改正的。當(dāng)然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個(gè)班盡心盡力,愿意與各位同學(xué)互相勉勵(lì),共同進(jìn)步。如果能當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)以身作則,我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使大家的語(yǔ)文成績(jī)共同得到提高。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),今天我站在這里,是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我很自信,相信自己能勝任這個(gè)職務(wù),希望大家多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇29

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。

  我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的',但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。

  假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

  或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

  今日我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

  希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今日的演講完了謝謝各位!

語(yǔ)文課代表演講稿 篇30

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里競(jìng)選,感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。對(duì)于這個(gè)職位我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”!我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心!是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu),向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,讓同學(xué)們滿(mǎn)意,讓班主任放心。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在五年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

  謝謝大家!我演講完畢。

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