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學(xué)法知法守法演講稿范文600字

發(fā)布時間:2024-04-10

學(xué)法知法守法演講稿范文600字(精選35篇)

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天我的演講題目是《端公平、揚正義、立公正》

  應(yīng)本次演講的主題,作為晚輩,在這里暫時允許我對“公正”一詞作膚淺的解釋。“公正”者,法之不阿,端公平之均衡,揚正義之旗幟。

  大家都知道,在古希臘,法律女神手托天秤,權(quán)法律之公平,評斷世間的是非曲直,這是法律給我們最直觀的說教,法律即是要秉持公平;而法律作為普遍準(zhǔn)則,終歸必須應(yīng)用到實際才能發(fā)揮作用,在法律的適用上,我國《憲法》就已明確“法律面前一律平等”即不論民族、種族、性別、身份地位、教育、宗教信仰等的差別,在適用法律上人人平等,不能有差別待遇。而結(jié)合監(jiān)獄工作的實際,監(jiān)獄干警是法律條文的直接執(zhí)行者,以法律的精神改造教育罪犯。根據(jù)我省現(xiàn)在對罪犯的獎罰考核操作辦法,每月考核以罪犯認罪服法、遵守行為規(guī)范、接受教育改造和勞動改造的情況等四個方面對罪犯進行月綜合評定,這是罪犯行政獎罰的基點,也是監(jiān)獄公正執(zhí)法的關(guān)健所在。身為監(jiān)區(qū)獄政干事,是對罪犯月考核的主要負責(zé)人,也是監(jiān)獄公正執(zhí)法一個對外形象,因此,每月在對罪犯進行考核時,本人嚴(yán)格按照《罪犯考核獎罰規(guī)定》對罪犯進行全面的、公正的考核,并認真的核對,防止誤給、濫給考核成績,同時杜絕打招呼請托行為,做到對全體服刑人員一律平等對待,一切按規(guī)定嚴(yán)格操作執(zhí)行,從而在服刑人員中樹立了監(jiān)獄警察公正無私的高大形象,蕩滌著罪犯心靈的污垢,激勵他們棄惡從善,改過自新。

  上面提到的法律女神,除了左手托天秤外,右手還執(zhí)著一把正義劍,以正義之劍征除非法罪惡。這只是古希臘對法律正義的表述,而在我國古代也有關(guān)于法律正義的傳說,古時有正義獸,頭上長一角,以角觸有違法嫌疑之人,“直則不去,曲則去之”,由此可見,正義是除惡安良的法寶。監(jiān)獄作為懲治罪惡、伸展正義的場所,是對法律正義宣傳運用的最后一種手段,以強制性手段弘揚正義。監(jiān)獄人民警察作為正義的形象代表,對罪犯進行改造懲治,引導(dǎo)罪犯走向正義。做為一名監(jiān)獄人民警察,在日常與罪犯較量中,不僅要與罪惡斗勇,更需要斗智。在本監(jiān)區(qū)有一名溫姓罪犯,屬二級病犯,身患高血壓及眼疾,由于久病導(dǎo)致心里陰暗,對改造比較抵抗,不認罪服法,不服從管教,還經(jīng)常挑釁滋事。在監(jiān)區(qū)專管警察用盡了各種教治手段,仍無轉(zhuǎn)化的情況下,本人在對該犯進行深入了解分析,找出該犯經(jīng)常犯事的原因,然后以一個監(jiān)獄人民警察的正義對其進行多次的

  個別談話教育,解其心里扭結(jié),使其認識到其所犯下的罪行的危害性,消極改造、抵抗教育的罪惡性,從而轉(zhuǎn)變改造態(tài)度,積極接受管教,F(xiàn)在該犯在日常改造中能夠認罪服法,聽從管教,改造積極性較高,并取得了良好的成績。

  公正執(zhí)法,從公平正義始;振威嚴(yán)之師,要求干警執(zhí)法公正。在演講結(jié)束之際,本人在此倡導(dǎo)大家:公正執(zhí)法,從我做起。

  謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇2

  各位老師,各位同學(xué)

  我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

  每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。為了不辜負黨與人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

  為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

  15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

  離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

  爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們。

  大家好!

  今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》

  春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛。同時,咱們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

  從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥,現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著咱們要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步……”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,咱們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。咱們維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

  21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當(dāng)咱們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?咱們要做一個守法的青少年,咱們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

  同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓咱們攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  不愛學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,這當(dāng)然是在太膚淺了!但這只是膚淺,未必能說他是壞人!

  還有一些人,開始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。這自然是好事。

  然而,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會上有的人,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益!”

  這句話聽得多了好像沒錯吧?但是在和諧的社會里人人都只會“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會還會很和諧嗎?

  《朱子家訓(xùn)》上面說:“居家戒爭訟,訟則終兇”意思是平時在家,別吵架,別老愛打官司,這是沒有好結(jié)果的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這更加有利于和諧社會吧?還有,更有甚者,有人一面打著這面旗號,一面卻在干這損人利己的事情,還同時拿出了他的“法律依據(jù)”。我開始疑惑了!我開始問自己:“法到底是什么?”“建設(shè)和諧社會,法有用嗎?”

  偶然,我看到這樣的一句話:“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。人們所以而意識到:我們的所作所為,不能停留在“不犯法”的水平上。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  “惡小而為之”發(fā)展下去,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,就沒事啦?回答是否定的!

  第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的。

  第二,偶爾為之小惡,雖然法律可能不會懲罰你,但周圍的人們都必然會譴責(zé)你,即使別人沒看見,你也會受到你自己良心的譴責(zé)。你說,“我才不會呢!只要實惠,我心安理得!”那你就是一個沒有道德的人、一個虛偽的人、一個沒有良心的人、一個沒有脫離低級趣味的人、一個低賤的人、一個被人民群眾唾棄的人。

  目前常聽到有小孩會這么說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”

  這是小事情嗎?再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓枉法;

  有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;

  有的人為不勞而獲,怨恨報復(fù),把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等……

  雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?

  我們多么希望我們的社區(qū)、每個家庭都能為人們學(xué)法、知法、守法、用法、護法,為依法治國,為和諧社會提供良好的環(huán)境!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇5

  老師,同學(xué)們

  步入初三,我們將要面臨更多的考驗。考試會越來越多,聚會會越來越少;作業(yè)會越來越多,玩樂會越來越少。每次考試過后,總會有人歡喜有人憂。

  以前,每次考試失利過后,后悔難過的同時,我總是會想盡辦法為自己編織一個近乎完美的理由,好使自己得以脫身。有一次,我正為此懊惱時,無意間看到了這樣一篇文章,題目叫做《沒有借口》。讀完后,我發(fā)現(xiàn),文中所講的事例,簡直同我如出一轍。

  文章寫了作者所在的那所學(xué)校每年都會迎來一些高考落選的學(xué)生,當(dāng)問及他們?yōu)槭裁礇]有考好時,他們的答案真算得上五花八門,自己病了,家人病了,心情很糟,環(huán)境陌生、但不管他們的原因是什么,落選的結(jié)果已無法改變。

  看完了這篇文章,我掩卷沉思,仿佛突然間領(lǐng)悟到了什么。

  失敗,這無疑是一件十分令人痛苦的事情,但我們卻聰明地發(fā)現(xiàn)了一種止痛良藥—————為失敗找個借口。小的時候,當(dāng)我們倒了,媽媽就會說:“寶貝不哭,都是這雙鞋不好,這塊兒地不好,媽媽給你打這塊破地方。”大概就是從那時起,我們漸漸明白了,有一種推卸很適用,有一種解脫很愉悅。從此以后,每當(dāng)我們再次失敗時,我們便會十分乖巧的迅速閃身躲進一個叫做“借口”的硬殼里。

  但是,請認真地想一想,我們?nèi)绻蝗フ暿,我們就將永遠無法前進。強者和弱者的本質(zhì)區(qū)別就在于:強者總是能找到成功的機會,而弱者找到的卻總是千百條失敗的理由!敖杩凇敝皇桥撤虻耐性~。

  當(dāng)我們糾纏于悔與痛之間時,我們也許應(yīng)該這樣告訴自己:承受痛苦是為了告別痛苦,承認失敗是為了永訣失。

  我們的漫漫人生中,還會經(jīng)歷無數(shù)的磨難,說是磨難,其實與苦難并無兩樣,只是,只有少數(shù)成功的人才能將其受過的苦難轉(zhuǎn)為磨難。跌倒了一次并無大礙,但關(guān)鍵是,要從跌倒過的泥沼中爬起來,只有這樣,才能找到屬于自己的成功。

  為了擁抱成功,請你去尋覓吧———————尋覓路口,渡口,出口,但卻不要尋覓借口!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇6

  尊敬的各位,親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》

  春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的.線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民,需要的則是法律的束縛。同時,也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

  從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的.感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我!感覺法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離如此之近,現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而應(yīng)增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

  21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當(dāng)走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了五千年文明的古老傳承?要做一個守法的青少年,就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

  同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!我是來自七年級九班的王意桐,我競選的是體育部部長一職,來這里競選學(xué)生會體育部部長并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是來自各個班級的精英,實力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。

  我從小就活潑好動,對體育充滿熱愛。在小學(xué)時我是校足球隊的一員,曾和伙伴們一起代表學(xué)校參加比賽,取得優(yōu)異成績。在運動會上,我跑200米曾經(jīng)打破學(xué)校的記錄。我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔(dān)任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學(xué)們的認可。在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

  我知道在體育部部長這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我相信自己能克服困難。假如我能夠當(dāng)選,我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會交給我的任務(wù)。我會虛心向別人學(xué)習(xí)完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,進一步提高責(zé)任心。

  其次,我要本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,合理的安排體育活動,豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個好身體。

  我還會學(xué)著正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)優(yōu)異,工作扎實。如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣

  餒,我會更加努力,在行動中實現(xiàn)自我。

  因為有希望,所以我愿飛翔;因為有憧憬,所以我愿遠航;因為有夢想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是王意桐,我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學(xué)上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法行為。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一名中學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

  我們在學(xué)校里無憂無慮地學(xué)習(xí),有父母百般疼愛,有老師的精心培育,多幸福啊!和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們共同遵紀(jì)守法,做一個合法的小公民,自己帶頭做好分內(nèi)的事,再為法律作宣傳,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴(yán),在法律的呵護下,健康,茁壯地成長,努力學(xué)習(xí),多掌握本領(lǐng),將來做國家的棟梁之才,為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智……

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇9

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx班的。

  我今天的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

  人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為咱們充滿活力和希望。但同時咱們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng),咱們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實。而保護咱們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。

  知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。咱們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護咱們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的頒布實施給予了咱們未成年人自我保護的法律武器。咱們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行,才會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學(xué)們,咱們是祖國的希望和未來,是新世紀(jì)的主人,咱們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  上午好。

  今年是我國“六五”普法的第一年。12月4日是我國法制宣傳日,也是我國現(xiàn)行憲法的實施紀(jì)念日。今年法制宣傳的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治”。具體要求是:突出加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳,重點宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟制度,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則。使全校師生全面深刻理解憲法的基本原則和,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,進一步增強全校師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主意識。在全校形成學(xué)法、守法、用法、護法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在和諧校園建設(shè)中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。教育部在年11月15日印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》中明確提出:社會主義法治理念將成為高考、中考的內(nèi)容。

  法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分,中學(xué)生法律素質(zhì)的培養(yǎng)已成為社會和學(xué)校共同關(guān)注的問題。從目前形勢來看,青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸上升的趨勢并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因:

  一是法律知識欠缺,法制觀念淡簿;

  二是以自己為中心價值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱;

  三是交友不當(dāng)、辯別是非能力差,解決問題感情用事,方法偏激、粗暴;

  四是好逸惡勞、貪圖享受。

  從犯罪分子犯罪發(fā)展過程來看,他們的犯罪都不是偶然,都是從小錯開始,是量變到質(zhì)變的漸變過程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。

  以上現(xiàn)象警示我們,要做一個遵紀(jì)守法的合格公民,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)法、知法、守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,樹立正確的人生觀、價值觀。

  同學(xué)們,你們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們增強法制觀念,爭做合格公民,肩負起人生使命和社會責(zé)任,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展,學(xué)會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里健康、陽光、平安地成長,讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇11

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護法》。

  同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

  總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法 守法 護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇12

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目就是《遵紀(jì)守法從我做起》。

  “勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見不鮮。

  12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時的點滴行為,好好想想“今天我說錯話了嗎?”“今天我做錯事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號,為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

  作為一個小學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自己和他人,做個遵守紀(jì)律的好孩子。在社會上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場所不大聲喧嘩,做個守法的好公民。

  同學(xué)們都知道,如果一個班級,紀(jì)律觀念強,人人都懂的約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個班級,雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變的心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們在和諧的校園中健康成長!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇13

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。

  青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20__年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》,進一步強調(diào)了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內(nèi)容,要求學(xué)校必須作為一件大事,認真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,誠實守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守,誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。

  誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠,立信于社會,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則,也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。

  對中學(xué)生來說,誠信就是誠實、守信。誠實,就是講真話,不說假話,即實事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是肩負重任的一代,你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進步伐緊緊相伴,事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。

  同樣“誠實守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項道德、行為的基本準(zhǔn)則,在誠實方面同學(xué)們應(yīng)做到:誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實,不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到:守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。 俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,其實,法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來,我們應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。 遵紀(jì)守法,我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),在學(xué)校,我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴(yán)格自律;從被動接受紀(jì)律約束,到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè),到自覺抵制不良誘惑。 遵紀(jì)守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。

  遵紀(jì)守法,我們要從現(xiàn)在做起。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護,學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制

  不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!

  同學(xué)們,我們慧才小學(xué)的每一名同學(xué),都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍天下,和睦相處,快樂學(xué)習(xí),健康成長;讓我們從今天開始行動,從現(xiàn)在開始行動,時刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個講文明的青少年!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇15

  尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為一名教師,我們更應(yīng)該讓法律在心間長駐。所做的每一件事都應(yīng)以“法律”為開準(zhǔn)繩。沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。所以無論我們遇到了什么困難、處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權(quán)益的。

  遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓!狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程。

  談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代的老師,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)!狈,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。

  法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。

  法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

  法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。

  總之,法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。因為權(quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!法制在我心中,快樂就在身邊。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇16

  敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們。

  大家好!

  今天我演講的題目是,《做知法,懂法,守法的小公民》

  春風(fēng)吹過,我仰起頭,看到湛藍的天空中,風(fēng)箏在那兒舞動,地面上,孩子們手中收放著的線,使風(fēng)箏在天空中飛舞得更加美麗。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會迷茫。作為一名小公民,咱們需要的則是法律的束縛。同時,咱們也是二十一世紀(jì)的青年,將要用雙手擁抱未來。在此之前,咱們必須要做一名知法,懂法,守法的小公民。

  從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會樹立良好的道德觀念。隨著時間的推移,法律出現(xiàn)在我的視野中,它的第一次出現(xiàn),總給我一種神秘而威嚴(yán)的感覺,從早到晚,它一直陪伴著我,它的神情是那樣嚴(yán)肅,但是它的存在又給予我無限的安全感,好似它成了我的保護神。如今的我。「杏X法律是那樣的高大,它的光環(huán)將我包圍。原來法律離咱們?nèi)绱酥,現(xiàn)在的我更一步的認知了法律。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著咱們要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。對法律的無知使他們渾然不知的走向違法犯罪。而咱們應(yīng)增強自我保護意識,提高自我保護能力。全國上下,每一年所構(gòu)成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,對于這種青少年犯罪,國家已引起了高度重視。有一位記者曾隨機采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。從這個事例中體現(xiàn)了什么?如今的每一位學(xué)生,更多的是需要法制教育,使他們能夠懂法,梁啟超先生說過“少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步……”一個國家的希望,在于他整個下一代的素質(zhì),只有如今每一位青少年具有強大的法律意識,一個國家的將來才可能向真正健全的法制國家更進一步。大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,咱們要做遵法、守法的.好公民;觸法、犯法迎接咱們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。咱們維護自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強,一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。

  21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當(dāng)咱們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了中國五千年文明的古老傳承?咱們要做一個守法的青少年,咱們就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,咱們的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。

  同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓咱們攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇17

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天講話的主題是:學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類文明。

  我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市__普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

  同學(xué)們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。目前,在我們學(xué)校雖然沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法犯罪現(xiàn)象,但有少數(shù)學(xué)生的行為已出現(xiàn)不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學(xué)、打架斗毆、欺負同學(xué)、敲詐勒索、與社會上無業(yè)青年交往密切等,這些行為的進一步發(fā)展將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么,同學(xué)們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?

  首先、同學(xué)們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

  其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時,要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇18

  敬愛的各位老師和同學(xué)們:

  我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。成年人如何加強對犯罪的自我防范?

  (一)增強辯別是非和自我保護的能力。

  未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的.時候,及時逃脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

  (二)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。

  未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

  同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇19

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法、守法的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道嗎?xx年7月,哈爾濱市南崗區(qū)某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。

  或許有的同學(xué)會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是我們部分同學(xué)還是存在沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來做的現(xiàn)象,比如,有的同學(xué)沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚,也經(jīng)不起批評,不能很好地團結(jié)同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。當(dāng)然,我們在遵守紀(jì)律的同時,同樣會得到國家和社會的保護。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇20

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

  隨著時代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

  一、認真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

  二、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。總之,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇21

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護法》。

  同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬;在學(xué)校《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

  總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法 守法 護法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  20zz年11月28日

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇22

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五年(1)班的,今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  “法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇23

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  朋友們,當(dāng)你們在家里等待家人平安歸來時,你們可曾想過,這得益于誰?當(dāng)你們走在和諧的大街上時,你們可否知道,和諧的來源?當(dāng)你們無拘無束的成長時,你們可曾留心過,是誰給了你們這一切?是“法”。

  是的,社會需要和諧。而和諧,因法制而存在。

  對于“法制社會”這個名詞相信大家已經(jīng)不陌生了。近幾年來,我國開始加大了建設(shè)“法制社會”的力度。例如:在小區(qū)街道隨處都可以看到“揚正氣,促和諧,樹新風(fēng)!钡男麄鳂(biāo)語,而大家是否真正做到這些了呢?

  對于法制,每個人都有自己的見解。大部分人覺得這個社會沒有了法制便會一團亂,可大家沒有注意到的是在社會的每一個角落,都有非法制的行為:在公交車上有人為老弱病殘讓座,大街上有人隨手撿起地上的垃圾,等待中,有人為趕時間的人讓出機會。

  可還有一種人,他們總是乘“法律”的“虛”而入,在社會中留下他們的惡名,這種人,為了換取一時的利益而寧愿遭到萬人的'唾棄,所以,法制對于他們來說,是一種相對抗的正義的力量。

  有了法制,才有了和諧;有了和諧,才有了美好。

  窗戶里,妻子等待丈夫歸來的燈光;寒風(fēng)里,軍人冒雪維護國家的安全;公園里,老人相濡以沫的背影。這一切的一切,難道都不足以讓你為之動容嗎?

  著名作家鄭淵潔在一篇文章的最后一句寫道:生活在法治國家真幸福。!所以社會因法制而精彩。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇24

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的,在這里先謝謝各位的聆聽。

  遵守紀(jì)律和法律一直是我們每個人的責(zé)任。只有遵守法律,我們才能維持社會秩序。

  我不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),在我們這邊,總是遵守法律和紀(jì)律的同學(xué)們不是很多。我們不要說得太遠,就說最近吧。

  學(xué)校一直禁止學(xué)生從前門走過,現(xiàn)在呢?中午放學(xué)后,在前門的同學(xué)們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕,從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學(xué)的素質(zhì)。

  還有,雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確指出,打架是不允許的。但有一次放學(xué)后我看到兩個同學(xué)撞倒了一輛自行車,他們互相推脫責(zé)任,甚至后來大打出手。這個事件可以反映個別學(xué)生的道德問題。

  我認為最嚴(yán)重的是中學(xué)生吸煙,進入這所學(xué)校的第一天,我的心充滿了無限的期望,但是下課后我去了廁所,一看,滿地都是煙頭,這讓我感到非常失望。從學(xué)生吸煙的事實,我們可以也可以看到一些學(xué)生的有著不良嗜好。

  接著是周一的升旗儀式,學(xué)生們嘰嘰喳喳地說個不停,甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應(yīng)該知道國旗是祖國的象征,不尊敬國旗就是不尊敬祖國,從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。

  還有中學(xué)生去網(wǎng)吧玩游戲的問題,雖然網(wǎng)絡(luò)里面的世界是美好的,但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,如果你能正確使用網(wǎng)絡(luò),它可以提高你的智力,幫助你解決問題。然而,不當(dāng)使用互聯(lián)網(wǎng)會使你跌入“網(wǎng)絡(luò)深淵”,無法自拔。這直接反映了一些學(xué)生的自我控制問題

  我們是21世紀(jì)的青年,是祖國的花朵,是人民的未來。我們必須遵守紀(jì)律和法律,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇25

  社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法,乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責(zé),留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點遵紀(jì)守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!

  總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻,反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

  謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇26

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  上午好。

  今年是我國“六五”普法的第一年。12月4日是我國法制宣傳日,也是我國現(xiàn)行憲法的實施紀(jì)念日。今年法制宣傳的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。具體要求是:突出加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳,重點宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟制度,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則。使全校師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,進一步增強全校師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主意識。在全校形成學(xué)法、守法、用法、護法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮法律在和諧校園建設(shè)中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用。教育部在20__年11月15日印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》中明確提出:社會主義法治理念將成為高考、中考的內(nèi)容。

  法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分,中學(xué)生法律素質(zhì)的培養(yǎng)已成為社會和學(xué)校共同關(guān)注的問題。從目前形勢來看,青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸上升的趨勢并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因:

  一是法律知識欠缺,法制觀念淡簿;

  二是以自我為中心價值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱;

  三是交友不當(dāng)、辯別是非能力差,解決問題感情用事,方法偏激、粗暴;

  四是好逸惡勞、貪圖享受。

  從犯罪分子犯罪發(fā)展過程來看,他們的犯罪都不是偶然,都是從小錯開始,是量變到質(zhì)變的漸變過程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。

  以上現(xiàn)象警示我們,要做一個遵紀(jì)守法的合格公民,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)法、知法、守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,樹立正確的人生觀、價值觀。

  同學(xué)們,你們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們增強法制觀念,爭做合格公民,肩負起人生使命和社會責(zé)任,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展,學(xué)會用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里健康、陽光、平安地成長,讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇27

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  到嚴(yán)格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),就會社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。在我國,依法治國的方略正在大力實施,構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長,多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上,如何與法同行?

  記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當(dāng)場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話:“這事會不會影響到我以后的生活?比如,我怕將來找工作時,會因為這件事而找不到!薄爱(dāng)時根本沒有想到過報警等方法!薄翱墒窃趧邮謺r,我根本沒有想過后果!

  青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當(dāng)然,司法機關(guān)不會因為不懂而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當(dāng)他們受到了法律的制裁時才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

  遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),中學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想,與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇28

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  法“這一概念,我們?nèi)瞬⒉荒吧,早在春秋?zhàn)國時期,就已經(jīng)有了”法家“這一學(xué)派。它所推崇的法,源于管理國家,制約人民的需要,總是與刑罰、懲罰聯(lián)系在一起。從而養(yǎng)成了人民想方設(shè)法回避法律,而使用權(quán)力者又濫用法律的習(xí)慣。這就不難理解,為什么公路上總有汽車在超速行駛——只要這段路上沒有安裝電子攝像頭。也不難理解,為什么會有那么多暴力方式執(zhí)法事件在新聞中一次次曝光。

  那么,什么是法律?如何體現(xiàn)我們心中的法律?我以為不外乎做到兩點:一,是遵守規(guī)則;二,是依法治權(quán)。

  其實,時代發(fā)展到了今天,所謂的規(guī)則,它所維護的,早已不再是某個人的需要,或某些人的需要,而是我們每一個人的權(quán)利。假如我們總是任意闖紅燈,或者司機總是超速行駛,發(fā)生交通意外的可能性就會大大增加。一萬次平安的僥幸也抵不上一次災(zāi)難的不幸?蓢@人們總是嫌棄交通規(guī)則限制了行駛的自由,卻忘了它如何最大限度地保障了我們的安全。

  再比如考試規(guī)則,難道僅僅是限制我們不讓作弊的工具嗎?想想看,假如規(guī)則不存在,大家可以任意抄襲,那么用什么來保護我們憑自己的學(xué)識被選拔錄取的權(quán)利?又用什么來維護正義和公平?

  規(guī)則,保護的不僅僅是權(quán)利,更是正義和公平。假如執(zhí)法者可以任意行使他的權(quán)力,那么誰來保證我們不受他們的侵害?如果一個同學(xué)可以假借老師所給的管理權(quán)力對同學(xué)喝斥、甚至威脅、毆打,那么我們的人身權(quán)利又有何保障?所以,我們不僅要遵守法律,更要維護法律。無論是誰,無論有什么冠冕堂皇的理由,只要是用違法的手段來行使權(quán)力的人,我們都要拿起法律的武器來制止他,抵制他,維護法律至高無上的權(quán)威。因為,維護了法律也就維護了我們自己的權(quán)利。這就叫依法治權(quán)。遵守規(guī)則,依法治權(quán),這就是我們心中的法律。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國旗下發(fā)言的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。每年的12月4日是我國的“法制宣傳日”,俗話說,“國有國法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。但在現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)卻對法律、規(guī)則極其漠視,因而釀成大錯,甚至導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

  據(jù)新聞報道:福建泉州曾有兩個頑皮小孩在天橋上比賽丟石頭,他們把石頭往高速公路上扔,致使被砸到的車輛,失去方向,撞上了路邊護欄,險些釀成事故。

  某校園網(wǎng)報道:某校在舉行疏散演練時,由于有些學(xué)生不遵守演練秩序,你推我擠,造成了踩踏事故的發(fā)生。

  這些事實告訴我們,遵紀(jì)守法關(guān)系著我們和他人的生命安全!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,我們中學(xué)生也是社會的成員,也有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣,但在我們的身邊,有一小部分同學(xué)卻沒有這種意識,他們隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、作業(yè)本;給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事和同學(xué)爭執(zhí)。更有甚者,無故遲到、曠課、進網(wǎng)吧玩游戲、故意破壞公物等等,這些違紀(jì)行為和我們這個美麗的校園是多么不和諧。

  《預(yù)防未成年人犯罪法》明確提出了預(yù)防未成年人犯罪的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:1、逃課、曠課、夜不歸宿;2、攜帶管制刀具3、打架斗毆、辱罵他人;4、強行向他人索要財物;5、偷竊、故意毀壞財物;6、參與賭博或者變相賭博等。

  那么,怎樣才能成為一位嚴(yán)以律己,遵紀(jì)守法的好學(xué)生呢?

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們要自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,進校門前要佩戴好紅領(lǐng)巾;參加集隊時,隊伍要整齊;上下樓梯要靠右行,不你推我搡,不大聲喧嘩;課間活動時,要文明游戲;排路隊時要井然有序,不勾肩搭背,竊竊私語;騎自行車到校的同學(xué)要注意安全,到校后自行車要在指定的位置停放等等……

  我們不能也不允許那些不良行為污染我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系與和諧的校園而共同努力!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。初二1班全體同學(xué)。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇30

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x班的李我今天演講的題目是《憲法在我心中》。

  “哎!這本書中怎么這么多錯字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板,他明明說這本書是正版的”。有的同學(xué)勸我說:“算了,這也沒有什么大不了的,反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本,就湊合著看吧!薄澳强刹恍。”我說:“他可侵犯了我的權(quán)益,他應(yīng)該受到處罰的”。

  我們實際生活中,有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強而放棄了討回公道的機會,則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實行違法行為。

  在我們國家乃至整個世界都制定有許多的法律法規(guī)。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助。同時,也給那些不法分子以打擊和制約。

  目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛(wèi)生防疫法》等。

  “法律教育要從娃娃開始!敝袊母镩_放的總設(shè)計師鄧小平這句樸實的話告訴了我們學(xué)習(xí)法律的必要性和重要性。一個人從出生直到去世就和法律結(jié)有不解之緣。我們踏進人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養(yǎng)我們的義務(wù),我們有人身不受歡傷害的權(quán)利。到了法定年齡,我們就有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有勞動的權(quán)力和義務(wù),同時有保衛(wèi)國家安全,社會穩(wěn)定的義務(wù)。經(jīng)濟上有合法繼承財產(chǎn)的權(quán)力,有贍養(yǎng)老人的義務(wù)。在年老、疾病和喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助和社會保障的權(quán)利。我們一生都享有法定的各項權(quán)利,同時必須執(zhí)行法律規(guī)定的義務(wù)?梢哉f,每個人的一生都和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇31

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級的,今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好公民》。

  讀了《遵紀(jì)守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀(jì)守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今天,各行各業(yè)方方面面都需要紀(jì)律的約束,人們必須做的遵紀(jì)守法,才能讓社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展,而在這方面有些遵紀(jì)守法的人,經(jīng)常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的。

  有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀(jì)律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設(shè)想,后悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀(jì)守法的好公民”。

  是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能讓我們走出校園,融入社會后,真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇32

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天是我校法制宣傳月啟動儀式。在未來的一個月中,我們將通過講座、班會課、黑板報、廣播、繪畫比賽等各種形式宣傳和學(xué)習(xí)法律知識。法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù),規(guī)范社會成員的行為;通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權(quán)益。

  法律與道德,習(xí)慣,紀(jì)律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范,正是由于這些規(guī)范的存在,才使社會變得有序,我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。很多同學(xué)認為自己還小即使犯了罪,也不會受到法律的制裁。其實,這種想法是錯誤的,我國《刑法》第十七條規(guī)定:“已滿16周歲的人犯罪應(yīng)負刑事責(zé)任!辈坏14周歲,如果實施了犯罪行為,國家法律還是有懲罰的措施,比如治安處罰,勞動教養(yǎng),送工讀學(xué)校等。而且一旦受到了法律的制裁,檔案里永遠有著抹不去的記錄,將影響今后的人生。

  同學(xué)們,一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性,平時又不注重學(xué)習(xí),不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,觸犯法律的高壓線。在我們的身邊,有人會隨手拿走同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號,為一點點小事拳腳相加,不尊重老師;有些同學(xué)無故曠課,進網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

  1、同學(xué)們要認真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材。

  2、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。學(xué)會用法律武器保護自己。

  3、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

  4、謹(jǐn)慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

  5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

  6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。

  7、掌握自救本領(lǐng)。

  8、自覺遵守交通法規(guī),增強自我保護意識。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇33

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是《知法守法,嚴(yán)于律己》。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一名小學(xué)生,人們常把我們比喻成幼芽、花朵,但我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,因此,必須有人呵護,才能長成大樹,而保護我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī)。

  同學(xué)們,知法守法,嚴(yán)于律己,是我們成長的必經(jīng)之路。我們作為開元分校的一份子,要特別注重增強法律意識,必須做到知法、懂法、守法。對于學(xué)生來說,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關(guān)的。

  《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們:無故曠課、辱罵他人、打架斗毆、強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;進入未成年人不適宜的營業(yè)性網(wǎng)吧等場所等是未成人的不良行為!段闯赡耆吮Wo法》告訴我們:應(yīng)該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應(yīng)堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報案。

  可是在生活中,有的同學(xué)卻認為法律離我們很遙遠。其實,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準(zhǔn)繩。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候要學(xué)會自我約束,這也是法律這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。

  為了我們?nèi)、?zhǔn)確地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的法律常識,本周學(xué)校還特意聘請濟南市公安局法制支隊大隊長為全校同學(xué)做一次法制教育講座,普及法律知識,引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)生活中,時刻防微杜漸,謹(jǐn)小慎微。

  “從小惡到大惡,再到罪惡,其實只有一步之遙”。今天的不良行為,如果不及時改正,明天就可能發(fā)展成為嚴(yán)重的危害性行為,甚至走向犯罪。在此,我們向全體同學(xué)提出幾點建議:

  一、我們應(yīng)該增強“守法”的意識,養(yǎng)成“守法”的良好習(xí)慣,按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做,什么不該做。

  二、認真學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么行為合法,什么行為違法,才能明辯是非;才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益。

  三、我們應(yīng)該積極運用規(guī)章制度,冷靜處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,維護校園和諧。

  四、遇到各種侵害時,我們不要忍氣吞聲,也不可采用野蠻的報復(fù)行為,而要拿起法律武器保護自己,維護自己的合法權(quán)利。

  親愛的同學(xué)們,法律是神圣的,它像一個守護神,伴隨在我們身邊,時刻守護著我們;法律也像是孫悟空,用他的那雙火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善。

  法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。在此,我號召全校同學(xué):讓“遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律已”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。

  同學(xué)們!請記。褐ㄊ胤ǎ瑖(yán)于律己,從我做起,從現(xiàn)在做起!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇34

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  每年的12月2日是“全國交通安全日”,號召大家“遵守交通信號,安全文明出行”!我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬,居世界首位,也就是說,平均5分鐘就有一人死于車禍,這是多么驚人的數(shù)字!

  然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

  我建議同學(xué)們要認真遵守交通法規(guī):

  1、候車時要自覺排隊,不在公路上追逐打鬧。乘車時不把頭、手伸出窗外。

  2、過馬路時要注意觀察來往車輛,遵守交通信號指示燈,過馬路走斑馬線、人行天橋或地下通道,不翻越護欄。3、騎車的同學(xué)要靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,注意觀察。

  同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

學(xué)法知法守法演講稿范文600字 篇35

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是福清市交警大隊玉屏中隊民,今天,我很榮幸,也很高興到這里和大家一起聊聊中學(xué)生如何增強交通安全意識并且學(xué)會提高自我保護的能力。

  一、學(xué)會對交通事故懷有敬畏之心。二中地處福清市老城區(qū)中心位置,道路路口多,道路路口狹窄,路況復(fù)雜,各種車輛,如貨車、公交車、小車、三輪車、摩托車、電動車繁雜。交通事故在二中周邊頻繁發(fā)生,我可以告訴大家,其中就有個別是我們二中的學(xué)生。據(jù)了解,近10年,我們福清市每年因為道路交通事故死亡人數(shù)達100以上,受傷人數(shù)更是死亡人數(shù)的10倍以上。所以說,道路交通事故就是每天,甚至是時時刻刻發(fā)生在我們身邊的事,我不希望同學(xué)們對于交通事故只是口頭上的重視,我更不希望我們同學(xué)們的道路交通知識都是用血和淚來澆灌。送給大家一句話:如果有人能夠預(yù)知自己今天會發(fā)生交通事故,那他一定不敢出門,交通事故都是處于大家的麻痹之中。所以,我要求同學(xué)們要對交通事故懷有敬畏之心。

  二、學(xué)會在道路通行中提高自我保護的能力。我將從步行、騎車、坐車三個方面給同學(xué)們說說提高在道路通行中自我保護的能力。對于步行往返學(xué)校的同學(xué)們,堅決不能闖紅燈,橫過道路要走人行橫道,這是最基本的要求和底線。開玩笑的說,紅燈闖成功了,快不了三分鐘,紅燈沒有闖成功,你的人生就直接快進到結(jié)束。我特別提醒同學(xué)們要注意,就算我們是過綠燈或者走人行橫道,也請時刻保持清醒的頭腦,時刻保持對周邊車輛的注意,不要把自己的安全交到別人手上。同時還應(yīng)該注意,步行時,不得在道路上打球、踢球、玩滑板平衡車等。對于騎車上下學(xué)的同學(xué)們,我可以明確告訴大家,雖然法律規(guī)定十六周歲以上才能駕駛電動車,但我建議我們的同學(xué)不要騎電動車上下學(xué)。同時周末或者節(jié)假日騎電動車的同學(xué)和騎自行車的同學(xué),騎車時要時刻保持注意力,靠右行駛,車速不能過快,盡可能熟悉自己行駛的路線,遇到人行橫道和路口時,盡量降低速度。不能雙手離把,不逆行,不能并排騎行。騎行時,不聽歌或者做其他有礙安全駕駛的行為,騎車橫過道路時要下車推行。騎電動車的同學(xué)還要記得佩戴好安全頭盔,不酒駕,不載人。乘車來學(xué)校的同學(xué)們,不乘坐摩的,乘坐摩托車要佩戴好安全頭盔,乘坐摩托車時雙手要抓牢,不得側(cè)坐。乘坐小車的同學(xué)們也要記得綁安全帶,最重要的是,需要在確保安全的情況下,或者經(jīng)過駕駛的同意情況下才能下車,這一點我必須重點強調(diào),因為開車門引發(fā)的事故實在是太多了。

  此外,我還想告訴同學(xué)們,大家盡可能在晚上穿著淺色或者帶有反光的衣物,行走或者騎行在視線良好的地方,畢竟被看見,才更安全,這一點往往被大家忽視。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,生命的安全是一切的基礎(chǔ),生命是1,后面可以接無數(shù)個0,事業(yè),家庭,朋友,財富……但當(dāng)1消失時,無論后面有多少個0,一切都變?yōu)榱。最后,祝全體師生:快樂上學(xué),平安回家!

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    尊敬的老師們、同學(xué)們:早上好。首先我要給同學(xué)們講一個故事:這個故事叫“許衡不食梨”許衡是我國古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天,許衡和很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽的時候,由于長途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。...

  • 關(guān)于學(xué)法知法守法的演講稿范文(精選30篇)

    敬愛的老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。...

  • 關(guān)于知法守法敬法演講稿(精選32篇)

    今天我演講的題目是:做一名知法、懂法、守法的好公民。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。...

  • 小學(xué)生做知法守法的小公民精彩演講稿(精選33篇)

    親愛的老師們,同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學(xué)生》。大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。...

  • 演講稿范文