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事跡演講稿范文

發(fā)布時間:2024-04-12

事跡演講稿范文(通用34篇)

事跡演講稿范文 篇1

  大家好!我是。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

  我的信念:相信自己!

  自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

  我的理念:細微之處見精神!

  提高全民素質,要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

  我的經(jīng)驗:作時間的主人!

  媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外,我還學習民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關鍵。

  我的體會:學習著,快樂著!

  學習是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結教訓,避免重復發(fā)生錯誤,在學習的過程中以認真的態(tài)度對待,做到勞逸結合,你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!

  我的愛好:快樂的源泉!

  我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的,因此對于它們的學習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

  我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,我喜歡班中的每一位同學,今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學習,共同進步。

事跡演講稿范文 篇2

  尊敬的各位領導、各位同行:

  上午好!

  燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學年,孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第xx個教師節(jié)滿載著豐收與喜悅如期而至,作為小學的一名教師,參加今天的座談會,心情非常的激動,市委市政府及各級領導對教育的重視,對教師的關懷使我如沐春風,倍感溫暖,多年來在平凡的崗位上,為自己摯愛的教育事業(yè),我付出了辛勤的勞動,得到了領導、組織的鼓勵和表彰,作為獎獲得者,我充滿著感激,謝謝各位領導的關懷,組織的信任。

  教師要學農(nóng)民——尊重個性,精耕細作

  農(nóng)民種地,他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。于是,他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

  教育何嘗不是如此?

  教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標準化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學會用生態(tài)的多元的觀點來看我們的孩子,我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風采,小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性,才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

  增加了評價的尺子,就讓更多的學生體驗到了成功,從而使他們做一個好學生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們?nèi)〉眯碌某煽冇制鸬搅诉M一步的推動作用,從而形成了一個良性循環(huán)。

  提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

  小的時候學習歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創(chuàng)造力與藝術匠心。數(shù)千年來,對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。

  事實證明,這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人,不可能完成一項最壯美的事業(yè)。因為,這需要的不只是技術,更有心態(tài),特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來,失去自由與快樂的人,無法再去審美性的創(chuàng)造。

  20xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學生之學,本應當如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學生以化的自由,讓他們在審美中享受教育與學習的快樂。

  正是基于這種思考,李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學生,《為了自由呼吸的教育》應運而生。社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠實現(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

  教育是慢的藝術——蝸牛和智者散步

  有一天,上帝給智者一個任務,叫智者牽著一只蝸牛去散步?墒俏伵E赖脤嵲谑翘,智者不斷的催促它,嚇它,責備它。它卻用抱歉的目光看著智者,仿佛說:“我已經(jīng)很盡力了!”智者又氣又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蝸牛受了傷,反而爬得更慢,后來干脆趴在那里不動了,而筋疲力盡的智者也只好看著它干瞪眼。無奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝為什么叫我牽著一只蝸牛去散步呢?

  又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步?粗榭s的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時候,智者突然聞到了花香,原來這是花園。接著,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風,還看見了滿天的星斗。陶醉之余,無意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠。等智者跑步趕上它時,它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口,它已經(jīng)帶著自信,奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白:原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!

  在我們對待孩子的教育問題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,要有一平常心去對待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強,有一個積極健康的心理,才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣,相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。

  “教育是慢的藝術”是生命化教育課題的一個重要理念!敖逃且粋‘慢活’、‘細活’,是生命的潛移默化的過程,所謂‘潤物細無聲’,教育的變化是極其緩慢、細微的,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細作式的關注與規(guī)范’。”這本書的主編張文質先生在談到生命教育的“關鍵詞”時,提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細節(jié)”,這些都是我們在從事教育的過程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應包含在整個教育過程中,從這樣一個意義來講,老師真的需要處處留心教育資源,關注教育對象,以一個等待的姿態(tài)傾情投入教育,時刻關注生命的成長。

  回顧自己的成長,離不開領導的關心與幫助,榮譽代表過去,我會永遠記得一句話:生活中充滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,不辜負各級領導的培養(yǎng)與期望,以人民教師應有的模范品德良好的行為去教育和影響學生,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

事跡演講稿范文 篇3

  多年來,在平凡的工作崗位上嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的完成各項工作任務;作為一名共產(chǎn)黨員,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、農(nóng)機培訓監(jiān)理、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績,贏得了廣大干部職工的普遍好評。

  一、堅定理想信念,樹立黨員形象

  黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為支部書記,我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的創(chuàng)業(yè)激情。所以,在日常生活和平時的工作中,我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策,堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作,用科學的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中,我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務,嚴格遵守黨的紀律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號,以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質和業(yè)務能力,維護黨的團結統(tǒng)一,積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時,總是以 “與人為善”的心態(tài)對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動,特別是開展結對幫扶活動時,自己始終積極主動,不計得失,用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。

  二、勇于開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作

  參加工作以來,我主要從事農(nóng)機培訓工作。自95年任技校黨支部書記后,更覺自己的擔子重了,要求更高了,因為黨支部是黨的基層組織,是組織和領導、群眾完成黨的各項任務的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個指揮部的“靈魂”,支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力的大小,與“靈魂”息息相關,怎樣做好支部各項工作并能長期保持共產(chǎn)黨員的先進性。首先要強化四種意識:強化服務意識,甘當公文寫作業(yè)務工作的好后勤;強化創(chuàng)新意識,發(fā)揮自主創(chuàng)新能力;強化監(jiān)督意識,以保持支部的凈化和純潔;強化奉獻意識,甘愿吃虧,樂于奉獻。還要提高五種素質能力:提高政治素質、要提高的文化知識素質、要提高綜合能力素質、要提高專業(yè)技術知識素質、要提高較強的心理素質。最后要做到六個堅持:1、要堅持學習制度,要不斷地用科學理論和現(xiàn)代科技知識武裝頭腦,加快知識更新。2、要堅持規(guī)范化管理,各種制度建立,使培訓工作走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道。3、要堅持力戒形式主義,務求實效。4、要堅持身先士卒的影響力,發(fā)揮榜樣的力量,在實際工作中講求實效,帶頭實干,起到表率作用。5、要堅持民主集中制原則,與“民”打成一片。6、要堅持黨性修養(yǎng),廉潔從政。必須始終牢記黨性要求,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,努力為黨和人民建功立業(yè)。多年來,為我區(qū)農(nóng)業(yè)培訓了大量各類農(nóng)機技術人才。

  三、改善服務態(tài)度,為農(nóng)機戶辦實事

  雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。參加工作以來,我主要從事農(nóng)機培訓工作,但領導在去年安排我主持監(jiān)理科工作后,首先走訪鄉(xiāng)村,實地調(diào)查,根據(jù)農(nóng)機具分散經(jīng)營的現(xiàn)狀,再加上政策改變,農(nóng)機監(jiān)理不能上路執(zhí)法,提出變以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機監(jiān)理為主的分散管理,為區(qū)監(jiān)理科集中管理為主鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機監(jiān)理為輔的工作思路,完善了全區(qū)所有農(nóng)機戶的基礎檔案,建立了農(nóng)機戶聯(lián)系戶的管理辦法,強化了與農(nóng)機戶直接聯(lián)系的紐帶。為農(nóng)機監(jiān)理在新形勢下,找到了一條新的工作思路。其次加強行風建設、全面整改,建章健制。按照行風評議方案的要求,在依法從政和依規(guī)辦事、政務公開和事務公開、工作效率和服務質量、隊伍綜合素質、作風方面,進行了個人評議、單位整改、建章建制,區(qū)以建立和完善了以服務承諾制度、錯案責任追究制度、執(zhí)法人員培訓制度和行風評議制度為重點的各項制度,建立和完善適應高效快捷的工作機制和工作作風。建立和完善監(jiān)督機制,轉變了工作作風、提高工作效率。通過行風評議,規(guī)范服務行為,規(guī)范政策行為,規(guī)范辦事行為,促進我區(qū)農(nóng)機監(jiān)理人員政治和業(yè)務素質的進一步提高,促進農(nóng)機監(jiān)理系統(tǒng)行風建設和監(jiān)督機制的進一步規(guī)范和完善,切實做到“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質服務、文明辦事、廉潔高效”。三是任勞任怨,常年奮斗在第一線。今年,我區(qū)農(nóng)機監(jiān)理難度很大,人員少,只有深入鄉(xiāng)村、田間地頭,總檢審驗時沒有車,任務又急,有時就利用陰天下雨,拖拉機不出車時,冒雨騎車到農(nóng)機戶家中辦理總檢審驗手續(xù)。四是、改善服務態(tài)度,為農(nóng)機戶辦實事?倷z審驗期間,有時遇上了難纏的車主,弄的你無計無策,奈何不得,總是挨家挨戶,不厭其煩,不耍態(tài)度不發(fā)火,耐下心來講規(guī)定,講政策、擺事實、講道理,直說得叫人覺得如果不辦理檢審手續(xù),于理不通,于情不通,絕大多數(shù)人都心悅誠服地辦理了檢審手續(xù)。

  四、強化廉潔意識,不斷修正人生坐標

  作為“班長”,不可避免地要與經(jīng)濟事務發(fā)生關系,所以必須樹立和強化廉潔意識,正確看待和處理好個人與單位之間的經(jīng)濟利益關系,筑牢自身思想防線,才能做到防微杜漸,警鐘長鳴。我自己把共產(chǎn)主義理想信念作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,做到了政治上堅定、思想上清醒、工作上有作為,對黨、對國家、對人民無限忠誠,時刻保持著思想上的純潔和先進。一是強根固本,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,確立了自身的價值取向,自覺抵制拜金主義、享樂主義和利己主義的侵蝕,樹立了正確的人生坐標;二是強化自我約束,自覺運用黨紀國法和道德準則規(guī)范自己,稍微有不符合、不適應的苗頭就及時糾正;三是注重小節(jié),從一點一滴做起,時刻牢記“兩個務必”,正確處理好國家、單位、個人三者之間的利益關系。在資金運作上堅持開源節(jié)流,反對鋪張浪費,反對弄虛作假,嚴控亂花亂報,認認真真做好基礎管理工作,有效地防止和杜絕了不正之風的發(fā)生。

事跡演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家上午好

  有人說:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。”最初在選擇這個職業(yè)的時候我沒有深刻理解這句話所包含的內(nèi)涵,可在這個崗位上工作了幾年之后,我才有所感悟:教師的職業(yè)之所以神圣,那是因為教師都有一顆愛心------熱愛學生之心,教師對學生的愛是純潔的、無私的,不摻雜一絲雜質,這種愛能讓學生從無知變得聰明,從稚嫩變得成熟,從叛逆變得理智……..俗話說:“親其師,信其道”老師對學生這種真心的關愛能產(chǎn)生巨大的力量,使學生熱愛教師,尊重我們所教的那門學科;這種愛不但會讓我們自己的教育、教學工作收到好的效果,而且學生在老師愛的海洋里也會快樂,健康的成長。在我個人的教學活動中,我對這方面深有感觸,今天就在這里和大家共同探討一下這個話題!

  張江是全校出了名的調(diào)皮搗蛋的學生,自從張江入學的那一天起,我就沒少和他“打仗”,我說打仗一點都不夸張.教育他也許要比攻克一個堡壘還要難!對于這樣一個全校都出了名的學生,我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚,他今天找女孩子拍拖,明天損壞了公物,今天無故的打人,明天又滿嘴的臟話罵人;今天翻墻逃出去上網(wǎng),明天又借故不上課……更不用說學習,一年下來,不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,也不知道自己批評了他多少次,不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道,他現(xiàn)在這樣,并不是他的錯,家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點點的進步,我也沒有理由放棄他!所以無論他犯了什么錯,雖然生氣但我仍然一如既往的關心他,教育他,即使他因為我批評他而在全班同學面前和我大吵的時候,我對他的關心仍然沒有變過!我相信,有一分付出,就有一分收獲。

  記得一天我去上課,看到班級后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子,還有塞不進去的就丟在了外面。我很生氣,很嚴厲地批評了他們,同學們誰都不敢動了,也不敢承認是誰做的,我更是生氣,嚇唬他們說:“今天如果沒人承認,我們就不上課,也不下課,就這樣坐著,直到有人承認為止!蔽宸昼娺^去了,仍然沒有人承認,我心里也很著急,怕這樣僵持下去,真的上不了課,這時張江站了起來說:“老師,我去拾起來,可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課。”我很了解張江,他人雖調(diào)皮,可是他很誠實,從不說謊。他走過去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同學都在注視著他,我也被他感動了,這曾經(jīng)是一個唯恐天下不亂的學生,以前別說不是他丟的垃圾,即使是他,他也不會這么痛快的拾起來,更不要說為同學們,為老師著想了!當他走進教室的時候,全班同學為他鼓掌,我的眼睛也濕潤了!

  還有一次,他晚上偷偷翻墻出去上網(wǎng),我和校里領導老師找了他大半夜,還是沒有找到,我當時又生氣又著急,心里暗暗想:“這次我絕不會輕饒他,如果被我找到了,我要狠銀的批評他!钡诙煸缟衔覄傋叱鰧嬍议T口,就發(fā)現(xiàn)張江站在外面,他低著頭,緊緊的盯著地面,還沒等我開口,他就對我說:“老師,我錯了,我昨天晚上不應該出去上網(wǎng),讓你擔心了,你罵我吧!”聽到他這樣講,我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了,他雖然犯了大錯,可是他能主動的來找我承認錯誤,而且態(tài)度是如此的誠懇,這是從來沒有的事!他真的是進步了!最起碼他能認識到自己的錯誤了,也能為其他人著想了!他的這一點點的進步,讓我認識到我們對學生的關愛,會潛移默化的影響著學生,終于會豐收結果!

  蘇巧東是班里學習成績比較差的一個學生,尤其是數(shù)學成績比較差,他也很自卑,上數(shù)學課從不舉手發(fā)言,有了問題從來不問,談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急,可總是找不到合適的方法和他交流。后來發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學周記里有這樣一句話:“我怎么就學不好呢?”我靈機一動,我為什么不在周記本里和他交流呢,后來他每次上交的周記本,我都會寫很多鼓勵他的話,給他講學習的方法,講學習的規(guī)律,根據(jù)他的特點給他提出好的建議,常常是我的評語比他的周記還要多!慢慢的,他習慣了在周記本里和我談心,記得有一次他這樣寫道:“老師,你說我是不是很笨啊,我怎么就是學不好呢?你這樣教我還很有很多不會,你會不會看不起我。 蔽医o他寫道:“巧東,自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要懷疑自己的能力,知道你的籃球為什么打得那么好嗎?那是因為你沒有害怕困難,你肯在籃球方面勤學苦練,要相信,在學習上只要你有自信,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,你也能成為學習上的佼佼者。老師不會看不起任何一位同學,我相信你能行!边@些鼓勵的.話語慢慢的起了作用,他開始主動的問我題了,上課也敢發(fā)言了,而且會在周記本上寫上他不會做的題目,每次我都認真的給他解答。后面給他寫上方法,再寫上一些表揚,鼓勵他的話。看著他從自卑的陰影里走出來,我心里由衷的感到高興!

  陳煒欽是一個特殊的孩子,雖然現(xiàn)在讀初一,可是說話做事還像小學一二年級的孩子,剛來到我們學校的時候有一些同學欺負他,我看在眼里,痛在心上,我想:孩子的家長多么希望自己這樣一個孩子生活在一個溫暖,友愛的環(huán)境中!于是我專門為陳煒欽開了幾次班會,教育班里的其它同學們都來幫助他,關心他,我自己也以身做則,每天晚上都拿出半個小時給他輔導功課,在生活上和學習上給他關懷和幫助,在我的帶動下,班里成立了一個互助小組,專門在學習上幫助他,后來班里形成了一種風氣,如果有一個人無故說陳煒欽的壞話,班里其它的同學都會站出來批評他!期末的時候陳煒欽的媽媽對我說:“我本想把孩子轉到其它學校了,可是考慮到他在新亞洲學校里有這樣的領導、老師和同學幫助他,關心他,所以還是不轉學了!甭犃思议L的話,我感到了無比的欣慰!

  一個學年過去了,班級里這樣的故事還有很多很多,從孩子們這些故事里,從家長的話語中,我真切的感受到了老師的關愛就像春風一樣吹拂著孩子天真的面龐,像雨露一樣滋潤著孩子幼小的心靈,我們的愛心會喚起孩子心里的縷縷真情。我相信,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”

  謝謝大家!

事跡演講稿范文 篇5

  董龍敏,12歲。渭田中心小學六(3)學習委員,學校少先隊大隊長,學校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  董龍敏同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

  學習上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學習上不去,作為學習委員她總是覺得自己責任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

  生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董龍敏同學在學校是寄宿生,學校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學生也占了不少。寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人?墒嵌埫敉瑢W從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學,在生活中經(jīng)常會丟失了錢或學習用品、生活用品,董龍敏同學知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了,董龍敏同學并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學經(jīng)常會哭鬧,董龍敏同學并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董龍敏同學在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董龍敏從家乘車來學校,在大街下車后往學校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學校上交給老師,就憑這幾百元,學?隙ㄊ菚頁P她的?墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董龍敏同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向學校反映了此事,學校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學校。“董媽媽”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學生”名單中有她,學校的優(yōu)干名單也有她;學校的十佳少年中有她,學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她,縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

  “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

事跡演講稿范文 篇6

  尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!很榮幸今天能有這個機會站在這里為大家演講。首先祝大家節(jié)日快樂!今天我演講的題目是《無悔的選擇》。

  歌頌軍人,因為他們歷經(jīng)風霜為國家;歌頌科學家,因為他們嘔心瀝血為科研;歌頌工人,因為他們辛勤勞作為生活……但是我要歌頌的是那些默默奉獻在基層的老師!

  做人梯--用我們的堅韌,讓學生踩著我們的肩膀奔向新的征程。

  化春蠶--用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。

  當蠟燭--用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

  這,是多數(shù)人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實寫照。

  時間倒退,我又回到了唐老師的身邊。

  老師的窗前,又一棵米蘭,悄然綻放,清香悠遠;老師的窗前,有一盞燈光,與月亮相擁,趕走了黑暗。老師的窗前,總有一種燦爛;老師的窗前,凝結著一個心愿。遙望老師的窗前,心存感激,學子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前,寄托無限;老師的窗前,與大海相連。學子是海的浪花,老師就是浪的依戀。

  記得一次自習課上,我把從家里帶來的一副跳棋拿了出來,與同學“殺”起來。正當我“調(diào)兵遣將”時,猛一抬頭,卻看見唐老師竟如“天兵天將”般站在了我的面前。頓時。教室里鴉雀無聲,空氣凝固了。我心想,完了,跳棋完了。唐老師說:“到我辦公室來一趟,把跳棋帶上!

  我懷著惴惴不安的心情,到了唐老師的辦公室里。她說:“把棋留在這兒,我給你保存著,到時候拿升學通知書來換取!蔽覐奶评蠋熌枪膭畹哪抗馀c話語中找到了跳棋“生還”的希望。后來的一年多時間,我憋著勁認真學習,終于依*優(yōu)異的成績?nèi)〉昧松龑W通知書。我飛快地跑到唐老師跟前,自豪地說:“老師,看,我的通知書,我考上了!”唐老師一笑,意味深長而又風趣幽默地說:“考上了就好,跳棋也‘完璧歸趙’。以后學習的任務會更重,可要加把勁!”說著,她便從抽屜里取出跳棋遞給我,我感激地接過跳棋。那一刻,先前對唐老師的誤解渙然冰釋了,我的眼睛濕潤了,給唐老師深深鞠了一個躬……后來,當我走在人生的滾滾紅塵路上,心不再荒蕪與迷茫。因為始終有唐老師高大的身影,像一面旗幟,把我的生命牽引。

  時間一晃。十多年過去了。然而,唐老師的音容笑貌,那高大的身影……卻越來越清晰,成為記憶深處一道永不退色的風景。

  桃花潭水深千尺,不及恩師育我情。往事如煙,師恩難忘。已為人師的我,將攜帶著恩師的關愛和幫助、希望與教誨,走過人生的風風雨雨,用生命和智慧去描繪那永恒的師魂。在以后的工作中,我會把學生當做我自己的孩子來對待,繼續(xù)愛他們。同時繼續(xù)努力學習,不斷創(chuàng)新,充實自我,為孩子們美好的明天而奮斗!謝謝大家,我的演講結束。

事跡演講稿范文 篇7

  白求恩1890年出2113生于加拿大格雷文赫斯特的小鎮(zhèn),26歲獲5261得醫(yī)學博士學位,32歲獲英4102國愛丁堡皇家醫(yī)學1653獎,他曾兩次入選美洲胸外科協(xié)會執(zhí)委會成員,并任美國胸外科學會理事。他創(chuàng)造和設計了不少醫(yī)療器具,他發(fā)明的“白求恩肋骨剪”至今仍在世界各國沿用。1936年德意志法西斯武裝干涉西班牙革命時,他隨加拿大志愿軍開赴前線,并創(chuàng)制了被譽為“軍事醫(yī)學偉大發(fā)明”的流動采血和輸血設備。

事跡演講稿范文 篇8

  尊敬的老師們、同學們:

  你們好!

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

  他不顧自己身體的不適,幫在建的小學大樓推車運磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

  可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠。

  今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。

  每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久,就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。

  很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少了。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬事件,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。

事跡演講稿范文 篇9

  她長得又高又瘦,長長的頭發(fā)總是扎成一個馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙會說話的大眼睛總是微笑著看著我們,她的歌聲悅耳動聽,舞姿優(yōu)美,這就是我最喜歡的音樂老師——郭琳娜老師。

  郭老師帶領我們走進了音樂的殿堂。在她的課堂上,我們學習豐富的音樂知識;在她的課堂上,我們欣賞動聽的經(jīng)典樂曲;在她的課堂上,我們敲打神奇的打擊樂器;在她的課堂上,我們練習清脆悅耳的豎笛;在她的課堂上,我們展開有趣的音樂游戲;在她的課堂上,我們總是充滿了歡歌笑語。

  爸爸常笑我唱歌會跑調(diào),我雖然嘴上不說,可是心里很難受,漸漸的我不敢大聲唱歌了?晒蠋煆牟恍υ捗恳晃煌瑢W,總是用溫柔的眼光看著我們,好像在給我們加油鼓勁!看著您的眼睛,我覺得渾身充滿了力量,我要勇敢大聲地歌唱生活!

  上學期,學校舉辦童謠歌舞大賽,郭老師為我們班精心挑選了優(yōu)美的古韻舞蹈—讀唐詩?崾钕拢蠋煵粎捚錈┑匾槐橐槐闉槲覀儞竸幼、排隊形……看著老師滿頭的汗水,我們暗自決心,一定要用優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤付出。果然,我們班不負眾望,舞蹈“讀唐詩”獲得了全校第一名的好成績,我們興奮地和郭老師抱在一起,流下了激動的淚水。

  郭老師說:“音樂是人類的靈魂!音樂讓我們快樂的生活!”所以我要努力學習音樂知識,像郭老師一樣,把美妙的音樂和快樂帶給身邊的每個人,讓大家的心中充滿了愛與感動!

事跡演講稿范文 篇10

  說到誰是你心中最美麗的老師,我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。

  仔細想想,她 笑起來的時候,像女版的林俊杰,可愛又迷人。

  仔細想想,愛笑的她,工作細心、認真而溫柔。

  記得有一天,我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門口,一個踉蹌,眼看著餐桶要脫離出來,而她馬上就從教室里跑出來,毫不計較的接過我的兩桶沉沉的午餐,還掛心的詢問我:有沒有事啊?還好嗎?那一刻我默然心里感覺暖暖的。

  記得有一次,我經(jīng)過她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味,我以為是窗外哪里飄進來的,不曾多想地說到:好苦的味兒啊!然后她不好意思的解釋說:是我喝的中藥。原來她不得已要及時調(diào)理失衡的身體了。

  我后知后覺,她總是心系班級、心系身邊的人的,仔細想想,卻不曾聽她說過 自己的勞累。

  仔細想想,工作細心又溫柔的她,周末休息時喜歡去看花,喜歡去爬山,熱愛運動,熱愛著生活。對比自己沒事總宅在家里捧著看手機的我,我也開始放下手機,像她一樣出去走走,感覺真的不錯。

  我在此要講的人兒,我心中最美的老師——我們一幼小七班班主任譚曉藝老師。她真是美麗的形象里面住著一個有趣的靈魂,我很高心認識了她,并要借此機會感謝這些日子她對我的照顧,謝謝大家!

事跡演講稿范文 篇11

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,樹新風,創(chuàng)和諧校園》。

  陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

  雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此,在又一個3月到來之際,學校大隊部號召全校師生積極行動起來,學習雷鋒精神,樹立文明新風,讓我們的校園更加和諧,更加美麗。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習、生活中腳踏實地、不斷進取;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關系的倡導者。

  沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。

  “一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!

  謝謝大家!

事跡演講稿范文 篇12

  鐵力市第一小學是一所百年老校,有豐富的文化底蘊,教育教學工作成果顯著,連續(xù)兩屆被伊春市教育局和伊春市政府評為“基礎教育名校”,國家級綠色學校,全國心理健康優(yōu)秀單位、黑龍江省安全文明校園、黑龍江省教育系統(tǒng)先進集體、省心理健康教育教研基地、省紅旗大隊、伊春市文明單位、伊春市標兵文學社、伊春市和諧校園、伊春市教科研先進集體,鐵力市“教育系統(tǒng)目標考評先進單位”,鐵力市“巾幗建功先進集體”等光榮稱號等。

  一、潤物無聲,營造德育新環(huán)境

  1、規(guī)范日常行為,注重養(yǎng)成教育

  學校日常工作中注重教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,特別重視學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,抓細節(jié),引導學生穿好衣、走好路、排好隊、做好操、寫好字。加強“紀律、衛(wèi)生、眼保健操、課間操、”四項常規(guī)評比活動,建立了每雙周頒發(fā)流動紅旗和雙周衛(wèi)生檢查評比制度,顯示了評比的激勵功能。

  2、發(fā)揮經(jīng)典誦讀的德育效能,提升學生的思想品質

  學校圍繞“以詩怡情,詩意人生”為主題,分年級開展經(jīng)典誦讀活動。以鐵力市《中華經(jīng)典誦讀》課本及我校的校本課程《國學經(jīng)典古詩文擇讀》為參照,積極鼓勵學生參與各種活動。每周一節(jié)課,編排在課表里,每天晨讀10分鐘。課余時間各年級背誦本班教室外及走廊中墻圍上貼古詩詞。開展班班課前一支歌和誦讀中華經(jīng)典活動。課間利用校園廣播課余時間播放經(jīng)典古詩文歌曲,這些活動的開展不僅讓學生受到古詩的浸潤,積累了語言,更感受到詩人的人格魅力。

  3、開展豐富多彩的教育活動,形成全方位育人氛圍

  學校每周一升旗儀式規(guī)范、主題鮮明的國旗下講話,洗滌著師生心靈;一學期三次的主題突出的黑板報評比,熏陶著學生;助人為樂的好人好事層出不窮;開展以“文明禮儀”為主題的繪畫、小報制作活動評比,使校園文明行為隨處可見;從“走進消防中隊,體驗軍營生活”和“地震逃生、防火大演練”的活動中,自防自救能力得以增強;“環(huán)保綠色行動”的開展,體會到了環(huán)保的重要;慶“六一”暨“我成長我快樂”藝術活動,更是給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺。

  二、精抓細管,實現(xiàn)質量新提升

  1、深化課堂教學改革,著力提高了課堂教學質量。

  以課堂教學管理為核心,繼續(xù)做好“先學后教”自主學習的課堂教學模式的實施,嚴抓教學各個環(huán)節(jié),做到了:“嚴、精、細、實、活”,向課堂教學要質量,不斷提升了課堂教學效率。

  2、實施以師德教育為重點的校本管理。

  (1)要進一步加強師德建設,提升教師的政策法規(guī)和職業(yè)道德觀念,形成以身垂范,以德施教,愛崗敬業(yè),無私奉獻的教風。自覺提高合作能力,學會交流、學會共處、學會欣賞別人,工作上比貢獻,個人利益上比大度,以自己良好的師德修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴;能自覺以新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的行為,把工作和事業(yè)內(nèi)化為生命和生活的需要。

  (2)組織教師學習《論語》、《魏書生班級管理》、《新教師法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高了教師的思想道德素質,拓寬教師視野,使教師站在一定的高度,有良好的心態(tài),進而快樂的工作,爭做一個大氣謙和的一小學人。

  3、開展校本培訓,突出一個“實”字(實際、實效)。

  學校以自學與集中學習相結合,常抓不懈。從“師徒結對”活動中,開展崗位練兵。教師每周都進行文化知識學習,數(shù)學教師每周解答典型應用題的解題練習;語文老師每雙周寫一篇下水文;其他學科 教師結合學科特點進行簡答題練習。促進了教師文化知識水平的提高。

  4、強化校本教研 提高課堂教學效益

  在完善“學生課前嘗試學習——課上師生交流——課后學生鞏固拓展”的基礎上,研究建立了語文“預習在前,讀寫結合”、數(shù)學“先練后講,交叉鞏固”的有效課堂教學基本模式。這種個性化課堂教學模式,為培養(yǎng)學生良好的學習習慣奠定了基礎。

  5、加強寫字教學。從一年級到六年級都設寫字課,并堅持每天書寫20分鐘,并以“三個一”為寫字習慣標準,堅持訓練學生的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢,學生已基本養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

  6、加強教科研工作,力爭多出成果。今年學校已結題國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學》、省級課題《針對特殊群體子女的典型心理問題學校采取的教育對策研究》、鐵力市級課題《小學語文數(shù)學分科教學實驗》等研究課題相繼結題,同時被評為省《優(yōu)秀實驗學!。

  7、開展校園文化活動,提高學生素質

  為推動學校校園文化建設,促進素質教育的實施,我校在充分挖掘學生潛能的基礎上,分別成立了雛鷹文學社、綠色環(huán)保小衛(wèi)士、合唱、繪畫、圍棋、乒乓球、籃球、足球、書法、新枝新葉(青年教師)等校級師生社團組織。

  三、強效管理,構建和諧新校園

  1、常規(guī)管理不松懈。堅持“教師個人的發(fā)展與學校發(fā)展雙贏”的理念,大力提高教師的質量奉獻意識和師德水平,不斷深化新課程改革,學校不惜重金多次派出各學科教師外出上海、延安、綏芬河、哈爾濱等地參加聽課、培訓活動,提高了教師業(yè)務素質和教學水平。

  2、校園安全不放松。加強了教師日常護導和節(jié)假日行政領導、教師值班工作。學校扎實開展師生安生教育,強調(diào)安全的重要性,并且責任到人。

  經(jīng)過學校全體教職工的共同努力,學校在教育教學工作中取得了一定的成績,但我們也深深感到自己工作中仍存在不足,在今后的工作中將繼續(xù)努力,不斷進取,使各項工作再上一個新臺階。

事跡演講稿范文 篇13

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  5月12日,山搖地動、天花板砸下來的瞬間,四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任譚千秋老師,在教學樓坍塌之際,用自己的身體護住4個學生,孩子最終獲救,他卻獻出了自己51歲的生命……

  地震時男同學要堅強女同學要堅韌

  譚千秋大喊:"同學們,地震了,快跟著我往樓下跑!"同學們在他的指揮下,沿著樓梯蜂擁而下。這時,有學生喊:"教室里還有幾個人!"譚千秋一聽,立即轉身從三樓返回四樓。這時,他看到高二(1)班教室里,劉紅麗等4個學生正嚇得直哭,不知所措,連忙沖著他們大喊:"不要哭了,快跟著我下樓!"

  就在此時,已經(jīng)被劇烈震動搖了約1分鐘的大樓中間突然裂開一條長長的縫,樓體剎那間裂成兩半,而這道裂縫,正好在樓梯邊,逃生的路被堵死了!譚千秋見狀,急忙叫孩子們躲到課桌下面。

  由于太驚慌了,孩子們躲進桌子下時,將課桌擠翻了。隨著震動,水泥天花板發(fā)出可怕的"嘎嘎"聲,眼看就要砸向孩子們的頭頂,譚千秋奮不顧身地撲了上去,扶正課桌,用自己的身體護住了孩子們。就在這時,水泥預制板塌了下來,砸在譚千秋的身上……"不要喊,也不要哭!哭喊只會增添恐怖!"不知過了多久,劉紅麗聽到了譚千秋老師夢囈般的'聲音,"不要哭,男同學要堅強,女同學要堅韌!"譚千秋說,堅強、堅持,是成功獲救的基本條件,在無法自救的情況下,保存體力等待救援是最佳且唯一的求生之道。聽了譚老師的話,孩子們不再哭喊了。

  天色漸漸暗了下來,被深埋在廢墟中的譚千秋和4個學生努力地堅持著。從絕望和恐懼中漸漸平靜下來的劉紅麗這才發(fā)現(xiàn),譚老師用手臂護著他們,課桌沒有倒,水泥板和爛磚沒有傷到他們,但譚老師的手卻被壓住了。幸運的是,兩個水泥板呈三角形擠在一起,形成了一個小小的空間,譚老師才能夠跟他們說話,給他們打氣。

  廢墟中如果有意外這就是最后一課

  譚老師就要虛脫了,他很困,很渴。擔心自己失去知覺后學生們更恐懼,他努力堅持著!堅持著!

  就在這時,又一次余震發(fā)生了,劉紅麗的大腿被一塊突然擠過來的尖利物品刺破了,很疼,她驚叫著哭喊起來。"紅麗,紅麗,你傷得很嚴重嗎?"聽見劉紅麗的哭聲,譚千秋焦急地問道。劉紅麗心驚膽戰(zhàn)地說:"不是很嚴重,老師,我怕!不要害怕,只要傷得不嚴重,就要忍著,冷靜,堅持,就有生的希望!"

  怕劉紅麗和田剛他們堅持不住,譚千秋時不時地鼓勵他們,給他們打氣。但幾個學生發(fā)現(xiàn),老師的聲音越來越弱了,田剛感覺到,一股熱熱的、粘粘的液體從什么地方流下來,滴在他的臉上。"譚老師,您受傷了啊?"譚千秋平靜地回答:"我手臂給蹭破了,受了點兒小傷,不要緊。這么大的地震哪能不受點傷呢?你們要沉住氣,保存體力,等待救援!"

  譚千秋越來越虛弱了,聲音也越來越小聲。這時,劉紅麗和田剛似乎預感到了什么,連忙問譚千秋感覺怎樣。"我沒事,就是有點困,有點渴!"譚千秋輕聲笑道,"你們都能堅持,我當然更得堅持了!"

  劉紅麗說:"老師,您困的話就睡一會兒吧,睡一會精力會好些!"但譚千秋卻說,他不能睡,他要堅持,要與他們一起跟恐懼戰(zhàn)斗,等待救援。為了不睡著,他還讓劉紅麗、田剛他們幾個不時地叫他一聲,以趕跑"瞌睡蟲"。然而,譚千秋的精力越來越差了,聲音也漸漸聽不到了。劉紅麗和田剛哭出了聲:"老師啊,您一定要堅持啊!"見老師沒有回答,他們便用手敲擊課桌,直到老師發(fā)出聲音。

  天黑了,暴雨,寒冷,殘垣斷壁不停地坍塌、斷裂……"孩子們,我沒事的,放心……"譚千秋努力地回答著,"你們要堅持!記住我的話!如果老師有什么意外,這權當是老師給你們上的最后一課吧!"

  又一次大的余震發(fā)生了,又一塊水泥板砸向了他們,隨著一聲沉悶的巨響,他們再次驚慌地哭喊起來。待他們停止哭喊之后,卻突然發(fā)現(xiàn),譚老師沒有安慰大家,沒有叫大家鎮(zhèn)靜!"譚老師!譚老師!"然而,譚老師再也沒有回答他們……

  被拯救堅持到底一定要活著走出廢墟

  "同學們,別哭了,譚老師為保護我們,已經(jīng)犧牲了,他用自己的生命換來了我們的生命!"哭喊了好一陣子,田剛強忍悲痛,對另外三個同學說,"譚老師讓我們堅強、堅持,我們一定要聽他的話,努力堅持,保存精力,等來援救!我們一定要活著走出廢墟,把譚老師的故事告訴天下人!千秋老師的故事一定會感動千秋!"

  災情發(fā)生后,公安部消防局局長郭鐵男少將在第一時間趕到東汽中學垮塌現(xiàn)場,指揮搶險救人,F(xiàn)場的慘狀讓所有人吃驚:4層高的教學樓只剩下幾面隔墻;二樓以上的水泥板僅由斷續(xù)的細鋼條連著,齊刷刷豎著懸掛在傾頹的殘壁上;二樓以下,幾乎完全呈粉碎狀堆積;旁邊的主樓也嚴重變形,許多空洞洞的窗口外,懸著破碎的窗簾……中國地震救援隊、廣東武警某部官兵先后趕來,參與救援。

  5月12日晚9時許,當救援人員挪開一塊斷裂的預制板時,他們看到了一個頭發(fā)花白、后腦內(nèi)凹、被砸得血肉模糊的漢子,趴在一張已被砸得變形了的課桌上,而課桌下,是4個已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學生。他們連忙將孩子們救出,迅速送往臨時醫(yī)院搶救。

  這4個學生,就是因譚千秋用身體保護而逃脫死神之手的劉紅麗、田剛、付強和余建,那位趴在課桌上的漢子,就是譚千秋老師。

  謝謝大家!

事跡演講稿范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  我叫__X,今年12歲了,六年前,當我戴上紅領巾,跟著大隊長哥哥宣誓時,我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊員。

  雖然當時我還不明白什么叫”合格“,但我明白,只要認真聽教師和爸爸媽媽的話,好好學習,做好事不做壞事,這樣必須不會錯。爸爸媽媽時常教我學習傳統(tǒng)文化,教育我做一個善良的好孩子。

  教師也認真負責的教我知識,告訴我要團結同學樂于助人。就這樣,在教師和爸爸媽媽的教育下,我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長,獲得過市、縣、校三好學生,并在六年級時被委以學校少先隊大隊長的重任。

  20xx年的寒假,我看到這樣一條新聞,報道說北京等地出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣,PM2。5值嚴重超標,空氣能見度極低。不僅僅使人們的出行受到嚴重影響,并且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是,由于能見度低,高速公路上時常發(fā)生交通事故,常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天?吹竭@條新聞,我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。

  我想到,以前在課堂上,教師講過,除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里,我立刻跑出了家門,想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。

  這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng),明明是一張美麗的圖畫,不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。教師告訴過我們”保護環(huán)境,從我做起“,那么就從此刻開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學生,更是來我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣貌就過來安慰我說:”對的事情就要堅持,不能因為別人的看法而改變了自我的初衷。走自我的路,讓別人說去吧!“聽了爸媽的話,我重新找回了信心。

  這個寒假,家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么完美,就算寒風再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,有些小學生看到我都說想要加入我,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

  開學后,我大膽向教師提出建立環(huán)保小組的提議,獲得了教師的支持后,我開始利用學校廣播、板報等方式倡導大家加入環(huán)保小組。不久,很多同學就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我明白作為組長,我不僅僅要保證隊伍成員的安全,并且要讓我們的行動更有秩序。我用自我的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,并叮囑大家必須要遠離車輛。

  我們每周一到周五下課時,到學校內(nèi)撿拾垃圾,每個人有自我負責的區(qū)域。每周六和周日午時四點,到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學越來越多,我以村為單位將同學們分成幾個”環(huán)保小分隊“,讓他們各自負責維護自我家鄉(xiāng)的環(huán)境。

  不知不覺這項保護環(huán)境的工作已經(jīng)進行好幾個月了,我越來越有信心。當然環(huán)保不是只在外面做的,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)儉用水,不使用一次性筷子,不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,監(jiān)督我的爸爸媽媽,讓他們也保護環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,六親不認“。

  我明白,還有很多同學沒有加入我的環(huán)保小組,沒有親自出去撿拾垃圾?墒菦]關系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費水資源,不再浪費紙張,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

  保護環(huán)境,從我做起,從此刻做起,只要你我他都有了保護環(huán)境的意識,那么這種意識必須會一傳十,十傳百,百傳千……我們都開始行動起來,擦去地球媽媽臉上的污垢,地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……

事跡演講稿范文 篇15

  1938年初,加拿大的胸外科專家白求恩大夫到中國來了。他不僅帶來了大批藥品、顯微鏡、X光鏡和一套手術器械,最可寶貴的是,他帶來了高超的醫(yī)療技術,驚人的組織能力和對中國革命戰(zhàn)爭事業(yè)的無限的熱忱。

  他到達晉察冀邊區(qū)后方醫(yī)院后,第一周內(nèi)就檢查了520個傷病員,他們大部分是在平型關戰(zhàn)斗中負傷的。第二周白求恩大夫就開始施行手術。四個星期的連續(xù)工作,使147個傷病員很快又帶著健康的身體回到前線。

  從此,哪里有傷員,白求恩大夫就出現(xiàn)在哪里。在晉察冀的一次戰(zhàn)斗中,他曾經(jīng)連續(xù)69個小時為115名傷員動了手術。他的手術臺,曾經(jīng)安在離前線五里地的村中小廟里,大-炮和機關槍在平原上咆哮著,敵人的炮彈落在手術室后面,爆炸開來,震得小廟上的瓦片格格地響。白求恩大夫卻在小廟里緊張地動著手術。他不肯轉移,他說:“離火線遠了,傷員到達的時間會延長,死亡率就會增高。戰(zhàn)士在火線上都不怕危險,我們怕什么危險?”兩天兩夜,他一直在手術臺上工作著,直到戰(zhàn)斗結束。

  為了保住傷員的性命,白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士。他愉快地稱自己是萬能輸血者,因為他是O型血。他還拿出自己帶來的荷蘭純牛乳,親自到廚房煮牛奶,烤饅頭片,端到重傷員面前?粗麄冐澙返爻韵氯ィ⑿Ω≡诎浊蠖鞯哪樕。

  一次,給一個頭部中彈后引起感染的傷員做手術,匆忙之中,他竟忘記戴橡皮手套。切開頭顱后,白求恩大夫赤手伸進去,用原已發(fā)炎的左手指去摸碎骨,摸到一片,像是考古學家突然在什么地方發(fā)現(xiàn)了甲骨文似的喜悅,他立即取出放在盤里,旋即又用手指伸進去摸。白求恩大夫的心只注意著傷員,為摸出的一片片碎骨的喜悅情緒占有了。他總是得意地說:“又是一片!要是戴手套就摸不到了。碎骨鐵片取不出來,傷員是很難好的啊!”但是卻不知,病員傷口里的細菌,也從白求恩大夫發(fā)炎手指的傷口處溜了進去,種下了導致他生命垂危的毒種。

  白求恩大夫是一個技術精湛的戰(zhàn)地外科醫(yī)生。他除了做手術治療之外,還親自打字,畫圖,編寫教材,給醫(yī)務人員上課。他曾經(jīng)在幽靜的叢林中,給三百多學生上大課。他的講臺上放一個擴音機,身后掛著三大幅人體解剖圖。他一邊講,一邊指著圖表。學生的海洋,鴉雀無聲,埋頭做筆記,靜靜地聽著。白求恩大夫曾制定“五星期計劃”,建立模范醫(yī)院,作為示范來推動整個根據(jù)地的醫(yī)務工作。他說:“一個戰(zhàn)地的外科醫(yī)生,同時要是木匠、縫紉匠、鐵匠和理發(fā)匠!彼约河媚窘彻ぞ邘紫伦影涯景邃彅唷⑴倨,做成靠背架,讓手術后的傷員靠在上面使呼吸暢通。他一有空閑,就指揮木匠做大腿骨折牽引架、病人木床,鐵匠做妥馬式夾板和洋鐵桶盆,錫匠打探針、鑷子、鉗子,分配裁縫做床單、褥子、枕頭……

  為了中國人民的解放事業(yè),白求恩大夫貢獻了自己的一切,他以此為己任,以此為快樂。在他病重之時,他給聶榮臻司令員寫了一封信,這是他最后的話。信是這樣寫的:

  親愛的聶司令員:

  今天我感覺非常不好——也許我會和你永別了!請你給布克寫一封信——地址是加拿大托拉托城威靈頓街第十號門牌。用同樣的內(nèi)容寫給國際援華委員會和加拿大民-主和平聯(lián)盟會。告訴他們我在這里十分快樂,我惟一的希望就是能多有貢獻。

  也寫信給美國,并寄上一把日本指揮刀和一把中國大砍刀,報告他我在這邊工作的情形。

  把我所有的相片……日記……文件和軍區(qū)故事等,一概寄回那邊去,由布克負責分散。并告訴他有一個電影片子將要完成。

  ……

  將我永不變更的友愛送給布克以及所有我的加拿大和美國的同志們!

  兩個行軍床,你和聶夫人留下吧,兩雙英國皮鞋也給你穿。

  騎馬的馬靴和馬褲給冀中區(qū)的呂司令員。

  賀師長也要給一些紀念品……

  給軍區(qū)衛(wèi)生部長兩個箱子,尤副部長八種手術器械,凌醫(yī)生可以拿十五種,衛(wèi)生學校的江校長讓他任意挑選兩種物品做紀念吧。

事跡演講稿范文 篇16

  一名護士的天職,雖有辛苦、勞累、汗水,卻是無怨無悔.....

  20xx年畢業(yè)于天津市衛(wèi)學校的東北人,畢業(yè)后留在天津感人三事跡,在醫(yī)院護理崗位上2年頭,將自己一段美麗的青春年華奉獻給了為之執(zhí)著的護理事業(yè),雖沒有什么驚天動地的壯舉,憑借著對本職工作的熱愛,以實際行動踐行了一名護士的天職.

  憑著對護士工作的摯愛和追求,她從東北家鄉(xiāng)來到天津來實現(xiàn)自己的夢想,在這幾年讀書里和自己專業(yè)知識在學校里深深懂得自己的服務質量和業(yè)務水平直接關系到醫(yī)院的形象和病人的安危,參加工作學校實習到現(xiàn)在工作2年來,除了做好本職工作,還主動配合麻醉醫(yī)師做好各種生命體征的監(jiān)測,嚴密觀察病情,使患者安全度過手術期,嚴格執(zhí)行無菌操作,認真做好“三查七對”,從未發(fā)生過醫(yī)療差錯和糾紛。擔任器械護士或巡回護士,她總習慣于提前了解、熟悉操作步驟,做好術前準備,術中與術者密切配合,主動、迅速,準確地傳遞所需要的器械物品,遇有夜間和節(jié)假日急診手術時,總是及時到院,做好各種準備,保障和配合好手術和搶救工作的順利開展。工作之余,注重專業(yè)知識和基本技能的鞏固、提高,從最基本的“三基”訓練做起,苦練基本功,每年的“三基”考試均能取得較好的名次,20xx年護士節(jié)前代表醫(yī)院參加了天津市護理人員操作比武,獲得了第三名的好成績。她的努力得到了同事和領導的一致好評,多次被評為醫(yī)院先進工作者和“白杯賽”先進個人。20xx年我院開展腹腔鏡系列手術,這對我們基層醫(yī)院的護理人員來說是一個全新的領域,醫(yī)院安排她到上海醫(yī)院短期學習腹腔鏡手術器械的操作,消毒和保養(yǎng),她十分珍惜這個難得的機會,在學習期間,她把上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗和做法默默記載,認真學習,那段時間幾乎每個中午她都是在手術室度過,急切地想利用短短的學習時間,盡可能地多掌握一些上級醫(yī)院的先進經(jīng)驗、先進做法、先進理念,回去盡早地開展、配合好手術。

  隨著醫(yī)學的發(fā)展,大型、復雜的手術逐年增加,新儀器、新設備也不斷投入到術中使用,患者也對我們的護理質量提出了更高的要求,她真切地感受到,做一名優(yōu)秀護士,僅有一顆愛心是不夠的,還必須不斷學習和掌握護理新知識,新技術,廣泛吸取醫(yī)學營養(yǎng),豐富自己的護理知識,才能為病人提供高質量的護理。在工作之余,她有針對性定購了一些護理書籍進行學習,業(yè)余時間不斷的充電,歷經(jīng)拼搏后先后以自考形式順利通過了職醫(yī)大的專科和本科的學習,進一步更新了知識結構,開闊了視野,成為我院為數(shù)不多的擁有本科學歷的護理人員,并將所學習知識靈活地應到用日常工作中,得到同行的一致好評。

  她每天都要接觸到需要手術的病人,不少患者帶著忐忑不安、沮喪的心情進入手術室,陌生的環(huán)境往往使他們不知所措,當看著家屬們戀戀不舍地與患者分開,眼神里充滿了期盼,充滿了擔心,心中油然而生一種責任感,他們可是把親人的安危托付給了我們,決不能辜負他們的信任,把病人當作親人般的關網(wǎng)心和幫助應該是我們工作的宗旨和信念。還記得去年五月份,忙碌了一天剛準備下班的她,正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救,她主動留下來跑上跑下,幫著取血、取藥,當患者家屬趕來,看到脫離生命危險的親人,看到在床邊照顧患者的我,很是感動,連聲說:“真是想不到,太感謝你了”。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有,所有的付出都是值得的。她在做好護理本職工作的同時,還十分注重對病人進行心理護理,對患者總有一份更多的關愛和細心,動作的輕柔,言語的平和,體貼的問候,總想盡力創(chuàng)造一個安全、舒適的手術環(huán)境,盡量穩(wěn)定病人的情緒,使病人樹立戰(zhàn)勝病魔的信心,積極配合醫(yī)生的治療。

  手術室是醫(yī)院任務最繁重的科室,工作中加班加點,成了家常便飯,一餓就是幾個小時,腰酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至有時會通宵達旦地忙碌著,這幾年來真正體驗到了手術室護士平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力,也更能體諒同事的辛苦。遇到大型車禍,急診手術多時,她都能主動留下來幫忙,為救治患者盡一份力。很多時候,當別人進入甜蜜的夢鄉(xiāng),我她還在無影燈下忙碌著,很多時候,深夜的電話鈴聲把她從夢中驚醒,把溫暖、舒適拋在身后,頂著寒風奔向熟悉的崗位,當面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼的眼神,同情之心、憐愛之情油然而生,毫無怨言地投入新的戰(zhàn)斗,當我們把成功脫險后的病人推出手術室時,焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭,家屬和患者一個感謝的網(wǎng)眼神,一句由衷的謝謝,都會使我有種自豪感、滿足感涌上心頭,一點辛苦,一些勞累又算得了什么呢?

  最后我們要感謝那位24歲護士的動人故事,是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我懂得了如何珍愛生命,奉獻是一種幸福,在手術室這個平凡的崗位上,以新的姿態(tài)展示新的風采,創(chuàng)造新的業(yè)績,在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩!

事跡演講稿范文 篇17

  “紅燭的風采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值,春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。而我甘愿做一盞小小的指明燈,為夜行的孩子照亮前進的路,指引他們踏上光明的前程。”自從步入師范學校的大門,她就將這句話作為了她的座右銘。1991年畢業(yè)后,帶著對教師職業(yè)的美好憧憬與向往,她開始了平淡而幸福的從教生涯。23年來,她把愛的陽光灑向了她的事業(yè)。教書育人,為人師表,用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。在三尺講臺邊,她勤勤懇懇,踏踏實實。在班主任的崗位上,她一路走來,身后留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了勤奮、奉獻、快樂、幸!

  她就是來自調(diào)兵山市第六小學的一位普普通通的人民教師――張,從18歲參加工作起,她始終堅守在小學教育第一線,做了21年班主任。無論是在哪所學校,無論是在哪個崗位,她總是嚴以律己,以身作則,幸福地工作,幸福地奉獻。她的善良,她的智慧,她的勤奮,贏得了學生的愛戴,同事的尊敬,領導的贊許。

  一、她如慈母,用真摯的愛心感染學生的心靈

  “沒有愛就沒有教育。”這是從事教育的人都知道的一句格言。然而愛心不是一句口號,愛心是真實的、具體的,更是瑣碎的。為了讓學生能夠健康成長,張老師付出了自己滿腔的愛。剛剛參加工作的時候,她回到了兒時的母校,一所落后的農(nóng)村小學,任二年級班主任。教室是破舊的磚房,破舊的木窗,破舊的木門,高低不平的泥土地面。孩子們用的桌椅高低不等,長短不一。這樣的環(huán)境絲毫沒有影響她的心情,反而使她更加懂得要去關愛這些孩子們了。她每天早早到校,巡視教室,看看學生有沒有到齊。遇到天冷天熱的時候,看看同學們的衣服穿得是否合理。下課時,她常常拉著孩子們的手,與孩子們一同做游戲;農(nóng)村的孩子衛(wèi)生習慣差,她每天不厭其煩地檢查孩子們的衛(wèi)生,不時地為孩子們打來溫水,叮囑他們洗凈自己的小臉小手。女孩子們的辮子開了,都是張老師替她們梳好凌亂的頭發(fā);有的孩子早上不吃早飯就跑來學校,她就馬上給孩子買上一點兒食品,督促孩子吃好。每到雨季,教室里地面潮濕,她都要時時關注孩子們的衣服鞋子是否浸了水,及時幫助晾干。冬天,教室搭起了爐子,她每天都要早早來到教室,與幾個男孩子一起生好火,讓孩子們感受不到冬日的寒冷。臨近中午,她要一邊上課,一邊為孩子們熱好飯盒。教室的窗子因為寒風玻璃時常吹壞,她就跑前跑后求男教師幫忙,生怕凍壞了孩子們。有時找不到其他人,她就親自動手修理。學校里的所有勞動,鋤草、掃雪等,她從來都是和學生一起,就像她是孩子們其中的一員。作為家里最小的女兒,在家里從沒干過活兒的她,經(jīng)常因此受傷,但她卻從不叫苦。每每憶起這些往事,她總是說:“我每天能夠看到孩子們天真的笑臉,有孩子們圍繞在我身邊嘰嘰喳喳,那一刻我就覺得自己是最幸福的老師!

  在張老師的班上有一個男孩,說話也伶俐,做事也聰明,但是學習成績卻非常差,一年級時該認的字不會認,該寫的字不會寫,會寫的字屈指可數(shù),寫出來也是歪歪扭扭,像天書一樣。詢問了其他老師后張老師了解到,這個孩子的父母都是聾啞人,孩子調(diào)皮在學校如果不好好聽課,回家之后父母是根本輔導不了的。而且家里還有個五歲的妹妹,父母除了干農(nóng)活,其余的時間也都放在了照顧更小的孩子身上,根本不能過問他的學習。得知了這一情況,也無法與他的家長溝通交流,張老師就更加關注這個孩子了。上課的時候,她常常將一些簡單的問題留給這個孩子回答,時時表揚他的進步。課余的時間,她就將孩子帶到辦公室,耐心地教他認字,讀課文,手把手地教他寫字。有時放學早一些,她就把孩子帶回家里吃飯,指導他寫完作業(yè)后再送回家。一段時間后,孩子有了很大進步,他不時地得到老師們的夸獎,臉上總是洋溢著快樂的笑容。天真的孩子真實地感受著張老師對他的關懷與愛,除了“謝謝老師”幾個字,他總是圍在張老師身邊,爭著幫張老師做這兒做那兒。后來,孩子的父母來到學校,摸著孩子的頭,高高興興地對著張老師比比劃劃,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音,邊興奮地點頭,邊對張老師伸出拇指,那意思就是對老師的真心的感謝。多年后,再見到那個孩子時,他真誠地對張老師說:“老師,謝謝您!謝謝您對我的關愛,也讓我懂得了怎么去關心別人!焙喓唵螁蔚囊痪湓,卻讓為師者收獲了最大的滿足。

  捷爾任斯基曾說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”教師的工作就是愛的工作。教師對學生的愛,是一種巨大的教育力量,它在教育過程中發(fā)揮著其它教育因素和力量所不能發(fā)揮的作用,教師對學生的關愛,既能增進教師對學生的了解,有的放矢地進行教育,又能滿足學生被理解的需要,產(chǎn)生意想不到的教育效果。多年來,無論遇到怎樣的學生,張老師總是這樣,用她的真心去關注孩子的身體健康,用耐心去溫暖孩子的心靈。在這一過程中,她也得到了孩子們最真摯的愛!這,就是一個教育者最大的成功。

  二、她像嚴父,用制度培養(yǎng)孩子們良好的行為習慣

  要想帶好一個班級,使之形成良好的班風、學風,就必須培養(yǎng)學生良好的'學習與行為習慣。多年來,張老師一直把養(yǎng)成教育作為班級管理的基礎。她利用晨會、班會、隊會等組織學生學習學校的各項規(guī)章制度,使他們了解懂得各項規(guī)范要求,為今后能遵規(guī)守紀奠定基礎。她主張讓學生成為班級的主人,積極參與到班級管理中來。她在班級充分發(fā)揮小干部的作用,促使孩子們自我約束,自我反省,從而達到了良好的習慣養(yǎng)成。就拿現(xiàn)在所帶的六年級一班來說,現(xiàn)在班級一般的事情都有班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員,早讀、課間操、清潔等日常工作都由值日組長和委員負責,學習上由學習委員和各科課代表負責。當然,作為教師她隨時隨地地作檢查指導。這樣一來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利地得到開展。

  三、她更是朋友,與孩子們共同塑造著團結友善,有凝聚力的班級

  在孩子們的成長過程中,張老師深深懂得,培養(yǎng)孩子們的良好品德與健康心理最為重要。為此,她付出了許多許多。在教育實踐中,她發(fā)現(xiàn)經(jīng)常組織班隊活動的班級,學生更有集體榮譽感,孩子們也更為大膽、自信和活躍。因此,她充分利用學校組織的各項活動,及時對學生進行針對性教育。教師節(jié),她首先在班里召開詩歌朗誦會,積極推薦孩子們參加上級開展的朗誦比賽,引導孩子們體會師恩;國慶節(jié),她指導學生完成書畫作品及手抄報,對學生進行愛國主義教育,多名學生參加局手抄報比賽并獲獎;母親節(jié),她教育孩子們做份小禮物送給媽媽,感悟母愛的至純與偉大;感恩節(jié),她為孩子們送上親手包裝的甜甜的糖果,與孩子們一起制作感恩卡片,進行感恩教育……一系列教育活動的長期開展,教會了孩子們認識世界,明辨是非,教會了他們怎樣做人。她怎樣要求學生,也怎樣要求自己。多年來,學校無論開展什么活動,張老師都帶頭參加,以身作則,積極準備!陡卸髦袊,祝福兵山,相約六小》的感恩節(jié)大型活動中,她參加了自己并不擅長的舞蹈表演,成為全校的骨干力量;她又是學校所有合唱活動、朗誦活動中不可缺少的一分子;她曾代表全校教師參加教育局開展的讀書知識競賽,榮獲了全局二等獎;太極拳訓練中她積極刻苦,表現(xiàn)突出,為全校教師作出表率,取得了太極拳教練員證書;代表學校參加全局教師基本功競賽,她榮獲第四名,為學校爭了光。她的以身作則帶動了所教的一批又一批的孩子們,極大地激發(fā)了孩子們的參與熱情。她所教的班級在校運動會、體操比賽、詩歌朗誦、朗讀比賽、歌唱比賽、口算比賽等各項活動中成績總是年級第一名,部分孩子也代表學校參加局的讀寫能力競賽、排球比賽、歌唱比賽、書畫比賽等,均取得了優(yōu)異的成績。在這樣的活動中,孩子們的能力得到了鍛煉和提高,班級的凝聚力更強了。

  四、她愿做一支紅燭,更愿是一盞指路明燈,照亮孩子們前進之路

  “生命因為付出了愛,而更為富足!边@是張老師喜歡的一句話。對學生的愛,對事業(yè)的愛,使她甘為一支小小的紅燭,默默付出,不求回報。在她由于過度勞累,患上了眩暈癥,伴有嚴重的神經(jīng)衰弱時,她舍不得請假休息,堅持備課上課、批改作業(yè)、輔導學困生。有時在學校里,她暈得實在挺不住了,就在班級的椅子上稍作休息,然后又繼續(xù)工作。她也沒有因為父母公婆的去世而耽誤孩子們的一節(jié)課。去年春節(jié)開始,她的腰部開始疼痛,她依然舍不得請假,一直拖到五一放假才去看醫(yī)生,確診為腰脫后醫(yī)生告誡要休息半個月,滿心惦念學生的她假后第一天就照常上班,拖著病痛繼續(xù)工作。有人善意地說她“真傻”,她說:“我不為別的,只為一份教師的良心。”這是一句最為樸實的語言,卻昭示著她對教育事業(yè)的執(zhí)著與赤誠。

  有位詩人這樣說過:“如果你種下的是葵花,秋天收獲的會是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的定是甜蜜;如果你種下的是自己的一顆心,收獲的一定是一輪火紅的太陽。”是啊,“有風雨就有陽光!睆埨蠋熢诒浇逃奈滞辽夏馗牛瑹o私地付出,也收獲了屬于她的幸福。多年來,她所帶的班級管理嚴謹,班風正,學風濃,活動開展的有聲有色。在多年的錘煉當中,她具備了過硬的專業(yè)知識,豐富的教學經(jīng)驗,成為學校勇挑重擔的骨干教師。她所帶的班級被評為鐵嶺市“三好班級”。她本人多次榮獲!拔拿鹘處煛保皫煹聵吮,“優(yōu)秀教師”,“調(diào)兵山市優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。

  遲歸的夜晚,總有家人點亮的一盞明燈,為我們守候著“家”的溫暖;成長的路上,總有師者點亮導航之燈,為學生做好前行的指引!包c燃師愛之燈,照亮希望之路!”這是張老師的教育理想,也是她的教育信念。正如她說的那樣,“我愿固守心中那盞不滅的希望之燈,任憑世事滄桑,任憑青春流逝,堅守心中的一份淡泊與寧靜,以誠換誠,以愛育愛,用愛照亮明日之星,用愛去收獲作為教師的那份“功名”!

事跡演講稿范文 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  古人云:一日之計在于晨,一年之計在于春。我們每個少年就像早晨八九點鐘的太陽,就像春天里綻放的花朵一樣。而如果少年要像太陽一樣的慢慢地升高,花朵一樣美麗地綻放,就需要良好的品德。我認為這些良好的品德應該是勤奮、善良、團結、勇敢。

  先說說勤奮是什么。人類的進步來源于知識的積累,而知識就像一片海洋,浩瀚無邊,需要從小勤奮學習,養(yǎng)成求知的習慣,將來才能自如地在知識的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,需要每天認真學習,珍惜時間,掌握新知識,牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  再說說善良是什么。善良第一是不做對別人不利的事情,為人真誠,不說謊話,一是一,二是二,不欺騙別人。第二要助人為樂,對有困難的人伸出援助之手,就像我們班的鄭隆宇同學,有一回,姚嘉澍同學在大操場上跑步,一不小心摔倒了,鄭隆宇同學把姚嘉澍送到了醫(yī)務室,這就是一種活生生的雷鋒精神,這就是善良。再比如現(xiàn)在在美國上學的鄔啟文同學,他以前跟大家在一起的時候,如果有同學受傷,他總是第一個告訴老師,對每個同學都充滿了濃濃的感情,這也是善良,我們希望他早日回到我們身邊。

  接著說團結是什么,有一個王位繼承的故事,老國王即將退休的日子,他叫了自己的八個兒子來到身邊,給每個人發(fā)了一根木棍,然后說:“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結果,每個王子都折斷了這根木棍。然后把所有的木棍放在一起,說:“你們能不能折斷這捆木棍?”沒有一個人把這捆木棍折斷。一個小王子說:“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍!”結果,八個王子一起掰斷了這捆木棍,國王把王位給了這個小王子。這個故事說明“團結就是力量”。我們可以想象一下,如果四年四班的所有同學都像小王子們一樣團結起來,在運動會期間親密無間,默契合作,齊心協(xié)力,努力拼搏,一起完成團體接力賽,我們可能就會得到第一名哦!

  最后,說說勇敢是什么。大家都看過動畫片《開心超人》吧?開心超人除了勤奮、善良、團結外,還有一個很重要的品質,那就是勇敢;倚男乔蛉肭中切乔虻臅r候,大家沒有防備,手足無措的時候,開心超人總是第一個站出來,憑借他的智慧,勇敢地和入侵者作戰(zhàn),挽救了星星球,保全了和平。在我們生活中,有許多見義勇為的人,他們不怕邪惡,不怕犧牲,敢于和壞人作斗爭,他們勇敢的美德值得我們小朋友去學習。

  人類的美德有很多種,要我們不斷的學習和培育。我認為勤奮、善良、團結、勇敢是少年最應具備的美德。有的同學做到了,有的同學沒做到,讓我們再接再勵,都成為美德少年,成為早上八九點鐘冉冉升起的太陽,成為祖國大花園里爭奇斗艷的花朵。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

事跡演講稿范文 篇19

  各位領導、同志們:

  大家好!我叫,是xx市中醫(yī)院的醫(yī)生,也是xx市衛(wèi)生系統(tǒng)十佳醫(yī)生、我院骨科主任同事,我匯報的題目是《20xx年的無悔堅守》。

  提起主任,我們醫(yī)院沒有人不夸他好,他的好,如春風化雨,潤物無聲;他的好,似陳年酒釀,越品越香。自1983年大學畢業(yè)分配到我們醫(yī)院后,他一直無怨無悔地堅守在骨科臨床一線。視患者如親人,不論貧富;以奉獻為己任,恪盡職守。他總說自己做的一切都是醫(yī)生的本分、應盡的職責,但誰能說,20xx年的無悔堅守輕而易舉?誰又能否認,20xx年無私的付出價值千金!

  主任的無悔堅守,貫穿在20xx年的每一個白天和黑夜。他說:“選擇了當醫(yī)生,我的上下班時間就由病人來定了”。不論春夏秋冬,白天黑夜,只要病人需要,他隨叫隨到。XX年大年三十,主任因為患上了梨狀肌綜合癥,腰腿痛得厲害,不得不回家休息,本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)和家人吃個團年飯,偏偏急診科來電話,說有個患者因車禍小腿骨折急需手術。主任放下筷子就想走,可一陣刺心的疼痛使他差點栽倒。妻子知道此刻勸阻肯定無效,只好叫兒子騎摩托車送他。主任在助手的攙扶下進了手術室,這一站就是七八個小時。除夕比較冷,可護士還數(shù)次幫他擦去額頭細密的汗珠,直到凌晨四點多完成手術,又痛又累的主任一下子跌坐在椅子上。他緩了口氣,自言自語道:“靚啊!”熟悉他的同事都知道,這是手術成功后主任最常說的一句話,也是他最快樂的時候。

  主任的無悔堅守,融入到20xx年來在醫(yī)療技術上的刻苦鉆研、努力創(chuàng)新之中。平時工作再忙,主任也能擠出時間學習。每遇疑難病例、復雜手術,他時常翻閱資料,反復推敲到深夜。他的治療方法突出中醫(yī)特色,善長中醫(yī)正骨手法和小夾板外固定技術。他自創(chuàng)消腫止痛膏、接骨續(xù)損膏等配方,供臨床應用并取得良好療效。他的骨科多項手術做得漂亮,造詣很深。有一次,一位患者慕名找到主任,他因腰痛伴雙腿無力,行走困難,曾到處求醫(yī)、治療,花費了30多萬元,病情反而越來越重,下肢幾乎癱瘓,完全喪失了工作能力。因為久治不愈,患者住院后信心不足,心情煩躁,主任多次到病房安慰鼓勵,使患者的情緒安定下來。與此同時,主任認真查閱患者厚厚的一疊影像學圖片和就診資料,認為首先要找出病癥所在,然后才能辨證施治。他組織全科室人員對患者的癥狀展開討論,一再進行仔細檢查,綜合分析,最終斷定是因為脊髓受壓所導致。經(jīng)過脊髓造影,證實主任的判斷是準確的,唯一的方法是手術摘除;颊叩弥业搅瞬∫颍吲d地說:“我信你,主任!盡快手術吧。”主任與同事一起精心準備,成功地為患者施行了椎管腫物切除術,患者術后很快就能直立行走,準備返回工作崗位。出院時,患者拉住主任的手激動地說:“你真是個好醫(yī)生啊!我這輩子都不會忘記你的大恩大德。”

  主任的無悔堅守,體現(xiàn)在20xx年來對每一位患者的細心和善待。一位靠種菜謀生的農(nóng)民,因為腰椎手術住院期間沒錢交費,幾次面臨停藥,主任拿來現(xiàn)金幫他度過難關。回家休養(yǎng)后,主任又多次親自到他家里探望,為他買上需要的藥品。后來,這位菜農(nóng)聽說主任為他墊付了4000多元醫(yī)藥費,捧著主任的雙手千恩萬謝。偶然的機會,我與主任一起來到了陳叔的家,陳叔一見到主任很自然地將手搭在了主任的肩膀上,兩人有說有笑地走向菜園,陳叔還告訴我,“我都不叫他醫(yī)生了,他比我親哥還親”。十幾年過去了,每次蔬菜成熟的時候,陳叔總是仔細地綁好一把自己種的青菜,洗得干干凈凈的,親自送到主任家里。

事跡演講稿范文 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是八(2)的某某。

  我想,大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂于助人,無私奉獻的人,他崇高的品質在一些小事上都能體現(xiàn)出來,接下來我給大家講一個關于雷鋒的故事。

  1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點鐘從連部出發(fā)在去撫順火車站的路上,當時天空下著淅淅瀝瀝的小雨,他看見一位大嫂手里拉著一個六、七歲的小女孩,身上還背著一個嬰兒,他們?nèi)齻人既沒有打傘也沒有穿雨衣,那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。”雷鋒急忙上前去,脫下自己的`雨衣披到大嫂的身上,又背起那個小女孩,小女孩的衣服全都濕透了,雨水順著她的頭發(fā)往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是干的,連忙脫下來,給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了,還沒吃早飯,又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒又把他們?nèi)艘恢彼统龌疖囌尽?/p>

  這個故事充分體現(xiàn)了雷鋒是一位非常樂于助人的人,發(fā)生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的榜樣,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。

  我是剛轉到這所學校的新生,對新環(huán)境還不是太熟悉的時候,8(2)班的同學們給了我莫大的幫助,有的同學幫我輔導功課,有的同學向我介紹學校的情況,讓我很快的就融入了這個大家庭,有同學病了,其他同學都非常關心,衷心的希望她早日康復,到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)。

  我們都學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民服務的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛班級,共同創(chuàng)造和諧社會,把雷鋒精神發(fā)揚光大。我的講演完了,謝謝大家!

事跡演講稿范文 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  拾撿起雨天中的溫暖,讓包容永存在心間。

  天邊堆積起層層疊疊的黑云,預示著一場暴風雨的來臨!稗Z隆”雷聲如約而至,門外父母激烈的爭吵聲卻絲毫沒有減弱的跡象.

  “這日子我不過了!”母親歇斯底里的伴隨著重重的關門聲而消失。我慢慢拉開門,入目便是滿地狼藉。遍地散落的碗碟碎片、傾倒的椅子還有打翻的茶水。父親無力地靠在門框上,指間夾著一根燒至末尾的煙,腳邊的煙頭已不下五個!鞍帧蔽逸p聲喚他,“你們又吵架了。”父親沒有言語,把燃盡的煙頭按在地上,朝我招了招手。我會意,靠著父親坐下。父親的眼中密密地布著血絲,是操勞過度。“爸,你們何必為了一點小事就吵個沒完呢!薄靶『⒆蛹业亩裁!备赣H瞪了我一眼,手上又多了一支煙,卻被我一把奪過,“爸,我不是小孩子。我知道你和媽媽都沒想吵架,只是你們的性子都太倔了,誰都不肯低頭。”父親這次卻沒有說話,只是定定的看著桌上母親的照片。

  雨水一遍又一遍地敲打著窗欞,誰又能敲響父母之間關閉的心窗呢?

  許久過后,父親才緩緩地說:“可我拿她又有什么辦法呢?”“去道歉哪!”一見父親有重修舊好的念頭,我急急地道出方法!安恍!”父親卻一口回絕,“我沒錯,我為什么要道歉!”父親仿佛不可動搖。我走到父親面前,看著他已經(jīng)泛紅的眼眶,說:“爸,誰對誰錯真的重要嗎?我們是一家人啊,一家人怎么可以計較誰對誰錯呢?媽媽的脾氣是差,可你板起臉來也一樣可怕呀!”父親放下手中的煙,攥緊了手指,“爸,你愛媽媽,也應該包容她不是嗎。哪怕有再大的過失,吵過了,鬧過了,總得有個人先妥協(xié),對吧?”我拉著他的手,把他拉到母親房前,他似是同意了。我打開房門,母親是那樣一張淚水洗過的臉!皩,對不起……”是父親的聲音。

  “你還知道道歉,我以為你……你……”母親說著又流下了眼淚。“好了,好了!备赣H走上前去。我輕輕把門合上,留給他們一方天地。狂風驟雨走了,溫和的小雨撫慰著方才被侵略過的土地。父親走出來,他深深地開了我一眼,從那一眼中,我讀出了他的感激。

  歲月流逝,父母間難免有間隙,兒女是父母間的一座橋梁,連接兩個人,兩顆心。每個人都可以擁有自己的花好月圓,在父母之間種一場春天,讓幸;ㄩ_無限。

事跡演講稿范文 篇22

  大家好!我叫,今年30歲,是——機場一名普普通通的員工。今天,我向大家演講的題目是《人情和面子》

  “人情和面子”是孿生兄弟,他們像一張巨大的網(wǎng),覆蓋在社會生活的每個角落,它們在社會生活中的作用是顯而易見的:因為“面子大”可以調(diào)動工作;因為“給面子”可以考試通過;因為“人情和面子”,給個別人帶來便利和實惠的例子比比皆是。

  但是,在安全生產(chǎn)工作中,面對種種因為人情面子而造成的安全事故,卻讓我們終生難忘。違章作業(yè)因為“人情面子”沒有被及時制止而釀成事故;面對違章指揮因為“人情面子”沒有被及時糾正而致使人員傷亡;看見違反勞動紀律和安全紀律,因為“人情面子”沒有及時給予教育而造成紀律松弛、管理松懈、事故不斷。

  上述種種用“人情面子”來維護安全生產(chǎn)的行為,其實質就是因為“人情”而怕得罪人,因為“面子”而盲目追求安全上所謂的“完美”。豈不知,這樣的“人情和面子”非但沒有給職工帶來安全和幸福,沒有給機場帶來效益和穩(wěn)定。相反,卻帶來了機場財產(chǎn)的巨大損失和職工生命的終身遺憾。

  近期——(某個國家)發(fā)生多起飛機墜毀事故,雖然不是我國的事—故,但是對此機場領導高度重視。這些事故的發(fā)生不但損害了國家的`利益,影響了航空的聲譽。然而,正是這樣一次簡單的因違章施工引發(fā)的安全事故就暴露出了諸多問題。方案審批不嚴、管理組織混亂、現(xiàn)場檢查不細……,分析原因,這里面那些沒有“人情和面子”的存在。因為人情,方案審批可以少把一道關;因為面子,安全管理可以少說一句話,現(xiàn)場檢查可以少走一段路。正是這一道一道的人情關、面子關,最終蒙蔽了人們的雙眼,最終釀成大禍。如果說,在社會生活中,“人情和面子”可以給人們帶來實惠和便利,那么在安全生產(chǎn)上,“人情和面子”帶來的只能是深重的災難。

事跡演講稿范文 篇23

  我叫,男,22歲,山西省晉城市人,就讀于安全科學與工程學院07-6班,擔任班級宣傳委員。

  我是從工作崗位來到學校的,雖然以前的基礎有點差,但是要人貧志高,志強不惜,珍惜這來之不易的學習機會,回報學校和企業(yè)。入校以來我勤奮向上,踏實進去。在一年的學習中,我嚴格遵守校紀校規(guī)從無曠課、早退。上課認真聽講,積極配合老師,碰到不懂的問題,就虛心地向老師或者同學請教,課下獨立完成老師布置的作業(yè);在學好基礎課程的同時,不放松對于專業(yè)課的學習,為將來就業(yè)或者繼續(xù)深造打下堅實的基礎。同時積極的參加學院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動,從中我不僅學到一些專業(yè)知識,而且從這些博士和教授身上學到更多為人處事的知識。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題,廣泛涉獵各類知識,培養(yǎng)自己廣泛的學習興趣,通過自己的努力,自己的學習成績一直在班上名列前茅,在07—08學年加權平均成績?yōu)?在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽。

  漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就認真的對自己作了全面的分析,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字:天道酬勤。爭取能夠在大學四年盡可能提高自身素質,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。同時要求自己:要么不做這件事,要么盡我所能努力做好每一件做的事。

  在思想政治方面,在上學期開學不久,我就向學院黨組織遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,還及時定期向黨組織匯報自己的思想。在實踐過程中,我盡可能履行在申請書中給自己提出的要求,我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務奠定了基礎。

  在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院里,還是在學校,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

  “革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加學校以及學院組織的各種活動,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的遼寧工大的優(yōu)秀大學生。

  大學絕不是青春的站點站,相反,他代表著一個更高的起點,那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春,迎著風,迎著雨——遠航!

事跡演講稿范文 篇24

  尊敬的各位領導、評委和朋友們:

  大家好!

  是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產(chǎn)黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產(chǎn)黨人;他言行透著務實,舉止寫著求真,把優(yōu)秀做為一種習慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應該向他學習。

  20xx年X月XX日,年僅XX歲的XX市委常委、組織部長因病醫(yī)治無效,不幸辭世。是20xx年X月被確診為肝癌晚期的,但他隱瞞病情忘我工作了近兩年時間。他是新時期焦裕祿、孔繁森式的先進典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生,充分展示了新時期基層黨員領導干部講黨性、重品行、做表率的時代品格,生動詮釋了一名領導干部一心為民的公仆情懷。

  什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?以最平凡、最質樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。

  他把事業(yè)當命。一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來,強忍癌癥晚期及多次高難度手術的痛苦折磨,忘我地一心撲在工作上,直至生命垂危被送進醫(yī)院,仍然把病房當辦公室,夜以繼日為黨的事業(yè)和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業(yè)的無限忠誠;他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態(tài);他創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的輝煌業(yè)績,最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領導,我們愛”。

  他把群眾當命。工作的中心、活動的軸心,幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點是相同的,那就是全心全意為人民服務的根本宗旨。你把群眾當親人,群眾才會把你當親人;你把群眾放在心上,群眾會把你頂在頭上。

  雖已永遠離去,但他用自己的言行向我們詮釋和彰顯一個山里的干部的政治本色,向我們提供了新時期為人民服務的精神范本。真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人,做讓黨放心讓人民滿意的好黨員好干部,其本身已足以成為廉政勤政的典范,已足以讓我們感動于他的先進事跡和崇高精神。作為一名基層組織工作者,要把學習先進事跡與實際工作相結合,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合,與“講黨性、重品行、作表率”活動相結合。像那樣對待工作兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地。

  是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業(yè)無限忠誠、無限牽掛,生命不息,奮斗不止。是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的典型,是我們大家學習的楷模。向學習,就是要學習他、忠誠黨的事業(yè)的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個人追求融入到為人民服務之中,用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“優(yōu)秀”的時代特征;就是要學習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發(fā)點,聽從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學習艱苦樸素的優(yōu)秀品質,始終保持勞動人民的傳統(tǒng)本色,時時刻刻把黨和人民的事業(yè)放在心上,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,干一行愛一行;就是要學習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風,始終保持嚴謹?shù)膽B(tài)度、扎實的作風,努力做到一絲不茍、精益求精,優(yōu)質高效地完成工作任務;就是要學習他勤奮學習、永不懈怠的進取意識,始終保持強烈的事業(yè)心和責任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極探索適應時代發(fā)展和工作實際的新思路、新方法;就是要學習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業(yè)的執(zhí)著追求,正確對待名利得失,加強道德修養(yǎng),弘揚優(yōu)良作風,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

  謝謝大家!

事跡演講稿范文 篇25

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  我叫趙達明,是一名大學教師,來自山東農(nóng)業(yè)大學。山東農(nóng)業(yè)大學地處雅安,我所在的部門――動物營養(yǎng)研究所是學校的教學科研單位,承擔著動物營養(yǎng)與飼料科學的人才培養(yǎng)和科學研究工作。

  我很榮幸被評選為山東省“情牽教育”優(yōu)秀教師,非常感謝山東農(nóng)業(yè)大學的領導和老師們對我的支持和培養(yǎng),感謝省教育廳及有關部門對我的厚愛!

  我從小就聽過許多關于教師教書育人的感人故事,一直非常敬佩教師,把教師看作人類最高尚的職業(yè)。卻不敢期望自己能夠成為一名教師。由于身高的不足,我在1979年填報高考志愿時,不敢填報師范院校,而填報了農(nóng)業(yè)院校-山東農(nóng)學院。沒想到,七年后我卻有幸留校成為了一名大學教師,開始了我的教學生涯。我為自己成為一名光榮的人民教師而自豪!

  我非常珍惜當教師這個機會,下決心要當好教師。轉眼20年過去了,我從一名助教,成長為一名大學教授、博士生導師、山東省學術和技術帶頭人后備人選。

  我熱愛教育工作,傾心于教學,默默耕耘。我承擔本科生、碩士生和博士生三個層次的課程。無論工作多么繁忙、課程講過多少篇,我總是會認真?zhèn)湔n,精心準備,上好每一堂課,受到學生的普遍好評,獲得了校優(yōu)秀教學成果獎和山東省教學成果一等獎。我參與建設的本科課程《動物營養(yǎng)學》和《飼料學》,分別于XX年、XX年入選“國家級精品課程”;我還參與編寫了多部教材,有二部教材被評選為XX年度全國高等農(nóng)業(yè)院校優(yōu)秀教材。我在人才培養(yǎng)方面也做了一些工作。作為本科生導師,每年指導4名本科生學習;作為碩士生導師,已培養(yǎng)出20多名碩士研究生,正指導著16名在讀碩士研究生;作為博士生導師,指導著12名在讀博士研究生。在科研方面,我主持和主研完成了多項部、省級科研課題,取得了一些研究成果,極大地充實了我的教學內(nèi)容,使教學不再枯燥和呆板。我是一個平凡而普通的人,是教師這個舞臺給了我演練和展示自己的機會,成就了我一生的理想和事業(yè),我的人生因此而精彩。

  常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么?”,我的回答是“不誤人子弟”。要教給學生一滴水,自己應先有一桶水。為了當好導師,培養(yǎng)國家需要的優(yōu)秀人才,我深感嚴于律己和治學的重要性。我覺得自己掌握的知識還不夠,需要不斷更新,所以我常常查閱資料、工作學習到深夜,幾乎沒有雙休日和節(jié)假日。在繁忙的工作中抽出時間充實自己。XX年—XX年我得到國家留學基金委的資助,赴美國阿肯色大學家禽系和美國baylor醫(yī)學院兒童營養(yǎng)研究中心進修學習。在美期間,我充分利用各種條件,旁聽了當時所開設的全部本科生和研究生課程,參加了各種層次的讀書報告和國際學術會議,參與了導師負責的各項科研試驗,還主動參加二個國際培訓班的學習。我的努力和認真,得到了美國同行和導師的肯定和好評。在我回國的時候,著名的國際家禽營養(yǎng)專家——阿肯色大學家禽系教授說,真想抓住我的頭發(fā)、把我的飛機票拿走,不讓我離開。

  作為一名教師,我遵守師德,把教書和育人擺在同等重要的地位,做到言傳身教、為人師表,以自己的職業(yè)道德來影響和教育學生,端正學生的學習態(tài)度,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我給自己的約定是:在學習上作學生的良師,在生活上作學生的益友。我會主動關心學生,幫助他們解決難題 。記得有一年,一位研究生的情緒低落,試驗進展緩慢,我主動找她談心,發(fā)現(xiàn)她家發(fā)生了一些變故,父母離婚、母親生病住院,正在讀高三的妹妹無法面對現(xiàn)實,對生活和學習失去了信心,幾次……這位研究生又怎么能安心的學習呢?于是我要來她家的電話,在電話中多次耐心地勸導她妹妹,她終于放棄了念頭,返校投入到高三緊張的學習中,并以優(yōu)異的成績考上了大學。

  XX年,中央農(nóng)業(yè)廣播電臺播出我的“肉鵝快速育肥技術講座”節(jié)目之后,我收到了很多來信和電話,我沒想到這個在早上7點前播出的節(jié)目,竟有這么多的聽眾,可見廣大養(yǎng)殖者對科學知識的渴求。因此,我對來信和來電均耐心地解答,并推薦其他相關專家。其中一位東北漢子的電話,竟引來了一個故事。這位漢子的第一次電話本只想問一個簡單的問題,在不知不覺中竟打了一個多小時,他告訴我因缺乏知識,他辦過好幾個企業(yè)都已失敗告終,目前正在從事養(yǎng)鵝項目,仍然面臨很多困難。我耐心地給他講解,并告訴他以后有什么問題,可隨時打電話給我。這以后我常常接到他的電話。XX年初,他告訴我他女兒正在讀高三,面臨高考的壓力和專業(yè)選擇的茫然,學習信心不足。我請他告訴我他女兒的電話,主動打電話與她交流。我沒想到的是,僅僅通過電話聯(lián)系,與他素昧平生的我,竟會讓這位東北漢子執(zhí)著地堅信學農(nóng)有出息,并動員女兒報考山東農(nóng)業(yè)大學,投奔我當學生。我請這個孩子認真考慮。經(jīng)過了她自己的猶豫、彷徨到堅定信念,經(jīng)過了她母親開始反對到后來同意她報考川農(nóng)大,功夫不負有心人,她終于考進了川農(nóng)大。在9月入學時,他父親專程送她入學,一定要見見我,見到我就像見到久別的親人,一再感謝我。然而我卻有點困惑,自己只不過作了一個教師應該作的事,不值得這么厚重的感謝。直到XX年底學校進行本科教學評估檢查時,在一次座談會上,這位學生親自向大家講述了這個故事,我才得知了事情的原委。原來,她那已屆不惑之年的父親正身處人生的最低谷,生意幾經(jīng)失敗、婚姻破裂;由于家庭的變故,她自己也陷入了茫然,而通過與我的電話聯(lián)系,這對父女樹立了對生活的信心和希望。有人問我,你何以能夠對素不相識的人這樣關心和幫助?我的回答是:“因為他們信任我,我作為川農(nóng)大的教師,他們通過我而認識川農(nóng)大,并愿意成為川農(nóng)大人,這是我的驕傲,我自然有義務這樣做!蔽覐倪@件事上深深體會到了教師的責任,一句話、一件事可以影響一個人的一生,深深領悟到了教師作為“人類靈魂工程師”的內(nèi)涵!

事跡演講稿范文 篇26

  開花落一度秋,總有感動涌心頭。不知不覺中,我這個為了教育夢想遠道而來的新教師,在這片熱土上已生活了一年。一年來,我常常感動于這里日新月異的變化,感動于這里淳樸的民風,感動于那些為南頭的發(fā)展,奮斗在不同工作崗位上的人民“公仆”們!

  瞧! 那一幢幢整齊漂亮的住宅樓,寬廣舒適的健身廣場,惠及萬民的通村公路,書香四溢的農(nóng)家書屋……這一切的一切展現(xiàn)了這座嶺南小鎮(zhèn)的崛起!一件又一件實實在在的惠民政策和惠民工程,使生活在這里的老百姓得到實惠,我這個普普通通的教育工作者,在心存感動之余更多的是對那些務實為民的奮斗者的敬佩、感恩以及對人生的思考……

  去年的秋天,我?guī)е荒樦蓺庾哌M民安小學,帶著滿腔熱情融入到可愛的學生中,邁出了我職業(yè)生涯的第一步。每當我望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血數(shù)十載的老教師孜孜不倦的身影,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,默默耕耘著,從他們的身上,我讀懂了什么叫奉獻。

  為民、務實、清廉是一種高尚的境界。初為人師,當我站在由知識、情感、理想、信念匯集而成的三尺講臺,面對幾十雙渴求知識的眼神,我深感肩上的責任重大。每當我不厭其煩地為“學困生”輔導時;每當我與因學習壓力而憂慮、徘徊的學生促膝長談時;每當有一個學生掉隊讓我寢食難安時,這一切的一切并非名利所至,這一切都緣于心底那份執(zhí)著的愛,學習機會對于他們來說是多么的不易、多么的寶貴,因為每個學生都承載了一個家庭的全部夢想與希望!人常言:“以愛記住愛,以真誠換取真誠”。為民、務實、清廉不應是一句口號,應該是一種忠于事業(yè)的激情。所以,在我們的工作中多一些愛心、耐心、細心,哪怕一個微笑,一聲問候,一句鼓勵的話語,也許就能喚起他們擁抱生活的勇氣,鼓起他們遠航的帆。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用愛心去托起明天的太陽!

  “撐一支長篙,向青草更青處漫溯”。我將永不懈怠地追求,我深信終有一天,我會滿載一船星輝在光輝斑斕里放歌,我無悔我的選擇,我正努力用自己的實際行動,踏實的工作作風回報那些愛我和我愛的人。朋友們,請允許我再次向那些“為民、務實、清廉”的人民公仆們致敬!我將滿懷信心地與那些拼搏在各個工作戰(zhàn)線上的朋友們共同攜手迎接光輝、燦爛、美好的明天!

事跡演講稿范文 篇27

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  日記中他這樣寫到:如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當想起這段話我就想起雷鋒。

  “對待同志要像春天般溫暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事,他認為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧。其實,很多時候助人只是舉手之勞,比如公交車上讓座,斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這對于我們并不難做到,卻可能因此幫別人走出困境。

  “對待工作要像夏天般火熱”,他是一位真正的實干家,把對崇高的理想落實到本職工作上,說到做到,吃苦耐勞。我在學校擔任學生干部每天的衛(wèi)生檢查,每日進行大課間和晚上兩次檢查,對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進行檢查,不容有絲毫馬虎,因為只有這樣才能做到公平公正,應為我想學生干部崗位就意味著一份責任,一份擔當,一份奉獻。

  “以立志為君子,自當從事于學,凡學之不勤,必其志尚未篤也,”他是一位真正一生不斷在學習的人,還記得一位老師說過“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R,而是態(tài)度,要像雷鋒的釘子精神一樣,擠時間去學習補己不足。人生的`堅持,學習的堅持,盡管遭遇困苦,但我們卻能在苦難中一次次成長,以一顆堅韌的心尋一個出口,未來,海里有花,云上有漿。

  最后我也想給雷鋒寫下我心中的頒獎詞:來不及從青春到華發(fā),但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認識或不認識的人,縱使來不及、可你墳前的那棵松,巋然不動。

事跡演講稿范文 篇28

  大家好!

  我是驕傲的第一醫(yī)院人,那是一種崇高、神圣的職業(yè),它以戰(zhàn)勝病魔為己任,以救死扶傷為職責,以無私奉獻為誓言,以拯救生命為承諾。人們親切的賦予這種職業(yè)一個圣潔、熾熱的稱號“白衣天使”,它們的身影總是閃爍在人類最危難的時刻,無論是地震、火災、洪水,還是像抗擊非典那個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,是它們奮不顧身的投身到危險的最前方,在百姓期待的目光中,挽救回一顆顆鮮活的生命,天使的使命在這一刻彰顯的淋漓盡致。

  普施仁術、濟世扶危成為每一位白衣天使所追尋的神圣事業(yè),其實病魔無論何時何地都在威脅著人類的健康,病魔是可怕的、病痛是殘酷,就這樣白衣天使成為了人們戰(zhàn)勝病魔、消除病痛最真切的捍衛(wèi)者,也因此,人們同白衣天使作戰(zhàn)的陣地——醫(yī)院有了“不解之緣”。

  被譽為醫(yī)療航母的x市第一醫(yī)院,有著名醫(yī)名院的雅稱,更成為百姓心中最信的過的醫(yī)院,任何疑難重病在這里都能夠迎刃而解,第一醫(yī)院以其嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、高精尖的醫(yī)療技術奠定了它在無可匹敵的社會地位。有幸我能夠成為第一醫(yī)院人,我為他的高端、為他的成長、為他的一草一木都感到自豪。

  一直以來,第一醫(yī)院始終堅持“科技興院、人才立院、依法治院”的發(fā)展戰(zhàn)略,重視人員培養(yǎng),不斷推進醫(yī)療技術引進和創(chuàng)新,大力開展國內(nèi)外各專業(yè)的學術交流,同美國、日本、意大利、澳大利亞等國際知名的醫(yī)院建立友好醫(yī)院與協(xié)作關系,開辟了第一醫(yī)院的國際化路線,高精尖的醫(yī)療技術,是我們第一醫(yī)院人驕傲的內(nèi)在,黑龍江省西北部地區(qū)首例肝臟移植手術在第一醫(yī)院完成,成功完成我省首例自體肺移植手術,成功開展了黑龍江省首例胰、腎、十二指腸聯(lián)合移植術,已成功完成近百例腎臟移植手術和數(shù)例活體腎移植手術、完成我市首例心臟冠脈搭橋術,此外,成功搶救了一位自主心跳、呼吸停止2小時20分鐘的患者,創(chuàng)造了醫(yī)學使上的奇跡等等。眾多的第一次、眾多的事實扎扎實實的奠定了第一醫(yī)院醫(yī)療航母的地位,無不驗證著第一醫(yī)院人用辛勤汗水換來的累累碩果和璀璨光環(huán),也更加堅實了百姓對它的稱贊與信服。累累碩果的取得,靠的不是上天的賜予;璀璨光環(huán)的背后,是每一位第一醫(yī)院人用自己全心全意的付出爭取到的。

  醫(yī)生的楷模白求恩,護理工作的創(chuàng)始人,被人們成為“提燈女神”的南丁格爾,作為醫(yī)護人員的杰出代表,他們用不爭的事實和獨有的人格魅力,盡情書寫著“白衣天使”的曲曲頌歌。其實白求恩式的好醫(yī)生、南丁格爾式的好護士就在我們自己的身邊,就在我們齊齊哈爾市第一醫(yī)院的天地之中。寂靜的深夜,當人們沉浸在香甜的睡夢中時,我們的外科醫(yī)生卻依然停留在無影燈下,手術臺上,病人身旁;節(jié)日假期,當人們喜慶的圍坐在餐桌旁共飲團員之酒時,我們的醫(yī)生、護士依然守候在每一位病人的床前,不停的忙碌著。當自己還在襁褓中的孩子發(fā)著高燒不停啼哭的時候,而此時我們醫(yī)生的懷中,可能正在撫慰著病人的孩子。一位手術室的護士曾經(jīng)對我說:“由于經(jīng)常夜間有急診手術,不得不將自己剛滿周歲的孩子交給婆婆照看,有一回她竟然連續(xù)五天沒有看到孩子一眼”。她對我說:“你知道那是什么感覺嗎?”說完后她默默無語了好一陣,我的心里也不知道是什么滋味。

  是的,作為一名醫(yī)務人員,我們的確愧對我們的家人,可是當看到我們治療、護理過的病人帶著喜悅的笑容康復出院的時候,我們的心中涌動著無比的欣慰,我們的付出是值得的。

  分院曾經(jīng)收治了這樣一個患者,是一個靠沿街要飯生存的人,由于常年居無定所、到處游蕩,造成了嚴重的營養(yǎng)不良,最嚴重的是他的左腳已經(jīng)嚴重壞死,必須進行截肢手術,一天,他昏倒在地上,由110送到了我院,剛來的時候簡直不堪入目,身上散發(fā)著刺鼻的氣味,毫不夸張的說,他的那件棉襖除了露出的棉花是軟軟的,其他都特別硬,可以直直地立在桌子上,所有的患者都離他遠遠的,堅決不肯同他一個病室,就是這樣一個患者,我們的醫(yī)生、護士并沒有任何的嫌棄和怨言,醫(yī)生照例對他進行詳細的檢查,護士們?yōu)樗騺砹藷崴戳嗽,理了頭發(fā),拿來了新的衣服給他換上,煥然一新的他簡直判若兩人,科里的醫(yī)務人員還為他捐了款,并從家中帶來飯盒為他提供一日三餐,五十幾歲的大男人,眼圈里的淚水一次次涌動,我們的醫(yī)生、護士卻說:“沒什么,只要你來到我們的醫(yī)院,就是我們的緣分,就是我們的親人,我們怎能讓親人餓肚子呢”。

  分院的周玲主任,今年已經(jīng)年逾60,可是你卻絲毫看不出他的蒼老和倦怠,她的精氣神足像剛剛參加工作的年輕人,從醫(yī)40余年的她,用精湛的醫(yī)術和高尚的醫(yī)德,為無數(shù)患者點燃了生命之火;她體恤患者的不易,能為患者節(jié)省一分錢就絕不多花一分錢,在她眼里,病人沒有高低貴賤。無論城市的還是農(nóng)村的,無論是普通老百姓還是領導干部,她都一視同仁,認真負責,精心診治。農(nóng)村的患者經(jīng)常找到她,每一天她的診室里都門庭若市,經(jīng)常聽到她這樣說:“你的病不能再耽誤了,要抓緊治呀,先買藥吧,回去的車前我給你拿,”聽到這樣的話,患者的心中怎能不感激她,又怎能忘記這位好醫(yī)生,人們在危險的時候想到的人,往往是他們心目中最可愛的人;在關鍵的時候寄予希望、賦予重托的人,往往是他們心目中最可親的人;而值得人們托付生命的人,無疑是他們最可信賴的人。是的,這就是第一醫(yī)院的醫(yī)生、護士,正是它們用那顆顆愛心、片片真情筑起了第一醫(yī)院不倒的醫(yī)學長城。

  第一醫(yī)院的院徽再一次重現(xiàn)在我的腦海中,鮮明的色彩、和諧的筆調(diào)描繪著一個團結、美好、充滿凝聚力的主題,更加寓意著第一醫(yī)院人團結一心、把握機遇、共創(chuàng)的明天美好愿望。紅十字是救死扶傷、懸壺濟世的代言,也是第一醫(yī)院人恪盡職守、發(fā)揚人道主義精神的誓言。中間的“1”代表者第一醫(yī)院在醫(yī)療界的龍頭地位,背景上的丹頂鶴傲然佇立,象征著第一醫(yī)院人昂揚向上的精神,也代表者對生命的祝福。綠色橄欖枝代表著生命、頑強,而橄欖枝更加代表著永遠的希望,永遠的健康。“1911”象征著第一醫(yī)院人從建院伊始就將救死扶傷的人道主意精神融入自己的生命,縱然歲月變遷,縱然時光流逝,不變的是第一醫(yī)院人執(zhí)著的信念與永恒的追求。愛心與責任,奉獻與超越,第一醫(yī)院人以堅定的信念,繼續(xù)著無悔的誓言。我驕傲,我是第一醫(yī)院人。

事跡演講稿范文 篇29

  XX同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步,學習刻苦,成績優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:

  一、思想進步,熱愛集體,關心他人

  XX同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

  該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫(yī)院,得知后,立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,并帶領同學把分擔區(qū)打掃干凈。

  該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。

  她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學校的楷模。

  二、目的明確,志向遠大,成績顯著

  XX同學有著明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。 目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復習功課,按時獨立地完成作業(yè),質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學習成績優(yōu)異,各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.

  三、具有極好的組織才能和領導藝術

  作為一名班長,她能處處、時時嚴格要求自己,做班上的尖兵,完成任務的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。

  學習成績一直名列前茅的,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領著同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習功課。班級成績的提高,功勞也是不可泯滅的。

  班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。

  她善解人意,關心弱小的同學,每次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學去干。同學們都深有感觸地說:“這樣的班長,才是我們學習的楷模。”

  以上只是XX同學的一個側面,事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評,一致認為XX同學是一位有發(fā)展前途的好學生,好干部。

事跡演講稿范文 篇30

  大家好,我是南陽小學一年一班的王詩,今天我演講的題目是:_做新時代陽光小少年。

  又一次萬物復蘇,又一年春暖花開,老師告訴我們,今年是中國共產(chǎn)黨建黨_周年。通過學習,我知道我們偉大的黨承載了百年的歲月歷練,如今已經(jīng)生機勃勃,充滿著春的氣息,煥發(fā)著新的希望。

  _年來,中國從小到大,由弱到強,不斷發(fā)展壯大。從近代被別國肆意侵略到現(xiàn)在的獨立自強,從過去的積貧積弱到現(xiàn)在的迅速發(fā)展,這無不凝結著中華兒女的智慧和汗水。這_年,中國共產(chǎn)黨領導我們完成了新民主主義革命,實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,建立了中華人民共和國。這_年,中國共產(chǎn)黨領導我們建立了社會主義制度,實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛、最深刻的社會變革;這_年,我國的政治、經(jīng)濟、文化等飛速發(fā)展,綜合國力和國際影響也大大提高。

  這是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強的_年,更是為完成肩負的歷史使命而不斷經(jīng)受考驗、發(fā)展壯大的_年。

  回顧黨的歷史,我們從中獲得了很多智慧和力量,也更加堅定前行的信念。_夢想,_追求。中國夢,是每個中國人共同追求、共同堅守的夢想。_,努力追求夢想!是全體中國人民和共產(chǎn)黨人肩上最重要的責任和最光榮的使命,更是我們小學生應該踐行和發(fā)揚的優(yōu)秀品質。

  作為新時代的小學生,我們要積極開拓視野,努力學習,關注國情。_化作建設家鄉(xiāng)報效祖國的力量。逐夢前行,不負家鄉(xiāng)人民和祖國的期待。同學們,奮斗吧,為自己美好的理想而奮斗,為偉大的中國夢想而奮斗!讓我們努力成為愛黨愛國的新時代陽光好少年!

事跡演講稿范文 篇31

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  相信大家一定都看過這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽,我也為你洗腳!”這一場景令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。

  細心的同學會發(fā)現(xiàn),新砌的墻壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫,可以說,畫上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我,他們都是南京市的道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻社會,善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會說,我們還是中學生,怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實,我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母捶捶肩,洗洗碗,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時,為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時,為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,并不難做到。

  學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  同學們,讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

  謝謝大家!

事跡演講稿范文 篇32

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學會自立。

  有一天放學回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個好主意,給我媽煮餃子。

  我走進廚房,把水放進鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。

  通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。

事跡演講稿范文 篇33

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,樹新風,創(chuàng)和諧校園》。

  陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。

  雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此,在又一個3月到來之際,學校大隊部號召全校師生積極行動起來,學習雷鋒精神,樹立文明新風,讓我們的校園更加和諧,更加美麗。

  學習雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的`螺絲釘,在學習、生活中腳踏實地、不斷進取;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關系的倡導者。

  沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。

  “一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!

事跡演講稿范文 篇34

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家上午好!很高興參加這次演講,我叫_x,來自_公安局派出所。

  我今天演講的題目是“中國夢,警察夢”。

  今天我作為這支警察隊伍的一名新兵能夠站在這個演講臺,我感到非常的榮幸,以前我認為所有壯烈的言辭和舉動,都要有轟轟烈烈的理由,“奉獻、犧牲”被弘揚的旋律,被高唱的凱歌,這些離我們這些普通人太遙遠。然而,當我來到這個光榮的集體里,看到身邊的同事,看著這些“平凡人”我深深地震撼了。沒有驚天動地的壯舉,沒有輝煌的業(yè)績,這里,只有為保一方平安兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的民警,只有為構建法治社會,促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展做出的一份努力,只有對工作極端負責,愛崗敬業(yè)的精神。

  這種精神正是我們中華民族五千年歷史的結晶,到21世紀中葉新中國成立100周年時建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。而終極目標是實現(xiàn)中華民族的偉大復興,這就是我們的中國夢。中國夢,是民族的夢,更是每個人的夢。警察的夢連著中國夢,那就是:懲惡揚善、維護正義,立警為公,執(zhí)法為民。

  在普通人眼中,警察的工作無非就是維護治安、打擊犯罪。其實,要做一名合格的人民滿意的警察,他們的工作卻遠不止這些。在美麗的阿勒泰市有這么一位美麗的維吾爾族女民警,在她26年的從警生涯中,沒有驚天動地之舉,也無緣街頭擒拿兇犯的凜然和無畏,但她卻在平凡的崗位上,贏得了轄區(qū)居民的信賴,贏得了領導和同事的贊許,贏得了組織上給予的榮譽。她就是阿勒泰市金山路派出所民警——孩子心中的“愛心媽媽”、群眾信賴的“古麗大姐”帕提古麗。她始終把自己溶于社區(qū)居民之中,將社區(qū)群眾的冷暖,記在本上,放在心上。她最多的一天能接打了72個電話,她開玩笑說:“她最不喜歡的隨身工具就是手機,讓她感到幸福的是手機內(nèi)有最親的轄區(qū)居民”,也正是因為手機拉進了與居民之間的距離,居民家里有老人生病了想著她;居民之間有糾紛了想著她;居民家里有上不起學的孩子想著她;居民發(fā)現(xiàn)有人盜竊想著她等等。她真正成為了轄區(qū)群眾的貼心人,她通過大量深入的入戶走訪,了解轄區(qū)的人和事,解決了群眾的冷暖和困難,在轄區(qū),總有一些難入的居民戶,而在轄區(qū)走訪不論遇到任何困難,帕大姐都堅信“用我的心去敲門,沒有敲不開的門!

  在這個繁華喧鬧的市區(qū)里,每天我們都必須和各種各樣的人打交道。宣傳防詐騙,抓現(xiàn)行,訪貧問苦、訪疾問難,深入開展大走訪活動,辦一件好事,贏一片民心。每天早晨,太陽還未露出面孔,也許此時城市里的人們有些還沉浸在夢鄉(xiāng)之中,上班早的人們在家里煮著奶茶準備早飯,網(wǎng)吧里奮戰(zhàn)了一夜的人正紅著雙眼往回走的時候,我們的值班民警依然堅守在崗位上。每逢團圓時,我們在值班巡邏;家人生病時,我們在值班巡邏,他們只能默默忍受苦痛;我們對工作多一份執(zhí)著,就意味著對家庭多一份愧疚。幸好我有理解我、支持我的父母和親人,他們給了我勇望直前的動力和信心。

  有一次我和同事在調(diào)解一起鄰里糾紛的案件,其中一方卻堅持不和解,非要重罰另一方才心理平衡。盡管我和同事費盡口舌跟他分析了法律條款和公安機關的執(zhí)法權限,對方卻說我和同事是在偏袒另一方而到處說我們的不是。誤解埋怨、人情冷暖、酸甜苦辣,都是無法回避的人生遭遇。但我們沒有放棄,一次、兩次、三次地對雙方進行調(diào)節(jié),直到雙方化敵為友,和好如初。當轄區(qū)鄰里贊揚我們時,心里的喜悅與自豪讓我們無悔!我們的責任就是全心全意為人民服務,問題解決了,矛盾化解了,群眾滿意了,穿著這警服也有自豪感。

  當前,在整體團結、和諧的社會治安狀況下,仍有很多不和諧的社會因素存在,有很多敵對分子、不法勢力在擾亂我們原本安定的社會生活。諸如食品安全,環(huán)境污染,暴力恐怖及在全國幾所大城市發(fā)生的學校、幼兒園學生死傷案件。這些深層次的矛盾問題需要解決。要實現(xiàn)中國夢,這些是無法繞開的話題。人民警察,則是這個改革轉型期最重要的安全衛(wèi)士。“夢里拔刀亮劍,醒時腳踏昆侖”,我們要懷著一顆感恩的心,愛國的心兌現(xiàn)自己在國旗下的承諾。

  看!20__年北京奧運會成功舉辦、載人航天完美對接、嫦娥探月工程精準著落、遼寧號航母順利下水無不彰顯著我們的中華民族的偉大富強,我泱泱中華誰敢欺,欺者雖遠必誅。聽!耳邊又響起那熟悉的歌聲:“金色盾牌,熱血鑄就,危難之處顯身手!為了母親的微笑,為了大地的豐收,崢嶸歲月何懼風流!在實現(xiàn)中國夢的道路上,我們每個人都是“夢之隊”的一員,人民警察也不例外。中央電視臺的《感動中國》節(jié)目中每年都在評選最美人民警察,他們事跡中的一幕幕一直感染著我,今天我作為一名新警,能為了中國保駕護航,我驕傲!明日,我會奮發(fā)圖強,成為人民群眾心目中真正的人民警察。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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