關(guān)于超越自我的演講稿（精選35篇）
關(guān)于超越自我的演講稿 篇1
尊敬的各位，評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是八一班的熊杰，今天有幸代表八（1）班站在這里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是為了開創(chuàng)未來�！皶�(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”是詩人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想！理想，是錯綜復(fù)雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈，為我們指引前進的方向；理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣；理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個教育名家？無論你的理想是什么，今天立下你的理想，就要開始為理想而奮斗；今天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。
實現(xiàn)理想，必須腳踏實地。你要成為詩人，你就得上下求索，為伊人憔悴；你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍；你要成為領(lǐng)袖，你就得長纓在手，力縛蒼龍。有時候，學(xué)習(xí)真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那么的微不足道；有時候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺得那煩可盡付笑談之中，因為我們的使命是開拓的，因為“志遠業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴謹認真”的教風(fēng)激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過程中會有挫折，或許改變自身惡習(xí)的過程還比較慢，但理想不會為一時挫折而殘缺，理想并不因為今天沒有實現(xiàn)而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來不是夢。放飛理想，是對人生價值的演繹；超越自我，是對生命價值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛，讓紀功壁刻下夾河中學(xué)每一個超越的自我！
我的朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高三(11)班的-x，這天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都期望能演繹出輝煌的人生，期望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何應(yīng)對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的期望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化�！�
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就必須能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選取的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧！謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇3
障礙更難逾越的是什么？是自我。超越自我，既是一次考驗，又是一回鍛煉。每個人都是一座山，但只要有勇氣、恒心、本事，再高的山也只是一顆腳下小小的泥丸。
聞名于世的天體物理學(xué)家霍金，一位21歲就被診斷了絕癥的人，雖然不能行走，不能發(fā)音，十個手指只有兩個還能活動，但他不屈不饒，向命運挑戰(zhàn)，勇于突破困境，超越自我。不僅學(xué)術(shù)方面大有成就，命運再他面前也作了退卻，醫(yī)生斷言的兩年半生命并未兌現(xiàn)，霍金頑強地活了下來。這是一個奇跡，更是超越自我的可喜結(jié)果。奧運冠軍，有“飛人”之稱的劉翔，再賽道上不懈地拼搏，超越自我，一次又一次地刷新記錄，突破極限。家喻戶曉的紅軍萬里長征，過草地，登雪山，啃草根，吃皮帶。是何等地艱苦卓絕。正是紅軍戰(zhàn)士超人的毅力及超越自我極限的，才使殘酷的大自然，險峻形勢俯首稱臣。
對于超越自我，我頗有感觸。某次登山，有道是初生牛犢不怕虎，我在臺階上上竄下跳，好不，可新開的廁所三天香，一會功夫，我像泄了氣的皮球，灌了鉛的雙腿機械地在臺階上跨越，一望無盡的臺階讓我氣喘吁吁，放棄的念頭數(shù)次閃過，我咬著牙堅持，硬撐，拿名人軼事鼓舞。可隨著腿的負擔(dān)越來越重，說什么也不管事了，我一屁股坐下歇息，汗津津的臉說明我累壞了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我醒悟了：超越自我，勇往直前。這八個字往我身體注入了一股新鮮的血液，它的名字叫堅持……山頂上，我學(xué)著杜甫“一覽眾山小”，好不快哉！我也收獲了：超越自我不是萬能，無法超越自我是萬萬不能的！
朋友們，超越自我，我們能行！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇4
有一種力量能夠讓你超越自我，有一種堅持，能夠讓你昂首向“不可能”說“不”，這就是毅力。
上個世紀70年代是世界重量級拳擊史上英雄輩出的年代，4年來未登上拳臺的拳王阿里此時體重已超過正常體重20多磅，速度和耐力也大不如前，醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑”。然而，阿里堅信“才是拳擊手比賽的支柱”，他憑著頑強的毅力重返拳臺。
1975年9月20日，33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量(前兩次一勝一負)。在進行到第14回合時，阿里已精疲力竭，這個時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。然而他拼著性命堅持著，不肯放棄。比到這地步，與其說雙方在比力氣，不如說他們在進行毅力的較量。阿里知道如果在上壓倒對方，就有勝出的可能。于是他竭力保持著堅毅的表情和誓不低頭的氣勢，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里仍存在著體力。
這時，阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思，他將此信息傳達給阿里，并鼓勵阿里再堅持一下。阿里一振，更加頑強地堅持著。果然，弗雷澤表示“俯首稱臣”，甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉起阿里的臂膀，宣布阿里獲勝。這時，保住了拳王稱號的阿里還未走到中央便無力地跪在了地上。弗雷澤見此情景，如遭雷擊，他追悔莫及，并為此抱撼終生。
其實，人生就如同一場場的擂臺賽，有勝有負。還難免弄得自己傷痕累累。然而，一場場的競賽，我們又逃脫不掉，只有憑借自己的忍耐與毅力堅持到底。堅持到底也許會出現(xiàn)奇跡，堅持到底也許會讓你驚喜地發(fā)現(xiàn)自己有如此這般深藏在骨子里的潛力。
如同爬山，曲曲折折，盤盤旋旋，苦點累點沒什么，堅持到底，而當(dāng)你到達山頂后再細細品味來時的一路辛勤與不懈時，那會是怎樣的一種成功感呵！
朋友，心中有夢就要追，莫待錯過空悲切。追夢時，別忘了采擷一朵毅力花，在你最需要的時候。
關(guān)于超越自我的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
裁判舉起手中的發(fā)令槍，輕輕扣動了扳機�！芭椤钡囊宦暰揄�，現(xiàn)場騰起了黃色的煙霧，在煙霧中，只見幾個黑色的身影同時奔了出去……
這是200米的比賽場景，在這個星期的星期三下午，我們學(xué)校隆重舉行了運動會，我作為一名運動員，有幸參加了200米的比賽。
“請參加七年級男子200米預(yù)賽的運動員到檢錄處檢錄，請……”廣播里大聲播誦著這條通知�！鞍�?怎么這么早?不是說十點開始嗎?”我低看了看手表：才九點二十。這是我的心涼了半截——我還沒怎么做好準備。我正遲疑著該怎么辦，廣播里又播了：“請參加七年級男子200米預(yù)賽的運動員到檢錄處檢錄……”聲音還比剛才高了一倍。唉，沒辦法，我只好聽天由命了。來到了檢錄處，我看到一個裁判在拿著名單點名，我趕緊跑過去�！澳憬惺裁疵�?”裁判問我。我把自己的名字報給了他。裁判的目光在名單上掃了好幾遍，邊看邊說：“你在，你在——”我屏住呼吸，等待著，然而，我心里在不停地想：“老天，給我一個好道次吧，給我一個……”正這么想著，裁判突然說話了：“哦，找到了，你在你一組的第八道，你站在那兒�！笔裁�?第八道?這對我來說仿佛是當(dāng)頭一棒。我還沒有準備充分，勝算已經(jīng)不大了，現(xiàn)在又讓我跑第八道，就是雪上加霜啊!我愣在那兒一動不動，在裁判的催促下，才悻悻地排到了第一組的最后。我看了看我的對手，一個個都“人高馬大”的。我真是欲哭無淚啊!
“好了，你把他們帶到跑道上去。”裁判對一個高年級的同學(xué)說。在去跑道的路上，我的腿一直在發(fā)抖。轉(zhuǎn)過一個彎，我瞥見了同班同學(xué)期望的目光。這時，仿佛有一股熱血涌進了我的胸膛，并且有一種感覺充滿了我的全身，使我的腿不再發(fā)抖，讓我的全身充滿力量——是啊，我們比賽不就是為班級爭光，為團體爭光嗎?我今天就要超越自我，賽出最好的自己!
“各就各位，預(yù)備——”裁判舉起了手中的發(fā)令槍，“砰——”，槍響了，我如離弦之箭沖了出去，這時，我的心里只有一個理念：再快點，再快點!我越跑越快，越跑越快，快到已經(jīng)感覺不到自我，只感覺“腳下生風(fēng)”，耳邊朦朦朧朧地聽見同伴的加油聲。我再次提速，感覺自己好像飛了起來。近了，近了，終點越來越近了……我沖了過去。
看了看自己的成績：30.01秒。我簡直不敢相信自己有這么好的成績。現(xiàn)在，進不進決賽對我來說已經(jīng)不重要了——
因為我超越了自我，我贏了我自己!
關(guān)于超越自我的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一—班的—員，今天之所以可以來到這上面演講，這要感謝老師和同學(xué)的推舉，同時也是我的榮幸，下面就是我演講的題目：超越自我。
我相信大家都知道[假如給我三天光明]里面的主人公海倫凱勒，她小時候發(fā)了一場高燒，就因此失去了光明，在她失去看見光明的的時光里，她也曾陷入黑暗中無法走出來，無望過，但是在這樣的痛苦之下，她沒有放棄，而是努力超越自己，努力從那樣艱難的環(huán)境下走出來。不能看見東西，因此也很耽誤學(xué)習(xí)，可是她沒有放棄，而是學(xué)習(xí)盲文來讓自己了解這個世界，即使看不見，可通過書里面的描述，在自己的世界里建設(shè)自己想象的樣子，所以她在后來成功了，正是因為在那個過程中不斷的超越自己，克服艱難，所以我們也可以。
我也拿自己的例子來講述這個，初三上學(xué)期的我，一直是在渾噩過日子，天天就是睡覺，啥也不做，甚至一度想要去休學(xué)，因為真的很難堅持下去，我?guī)缀踉谶@個學(xué)期是迷茫過來的，不知道自己要干什么，成績是一塌糊涂，排名在倒數(shù)。這樣過了一學(xué)期，到了下學(xué)期，我也不知道自己什么時候改變的，那個時候突然就有了要努力的信念，不在課堂上睡覺度過，而是認真聽課，這樣的我其實要在中考之前把成績追上去很難，老師幾乎都不相信，因為我成績實在太差了，老師看到我能夠努力了，也覺得欣慰，但是并不相信我可以考一個好成績，但是我不服輸，我在老師那承諾了我可以考上那所好高中，我就一定能。從我許諾的那一天起，我天天是起早貪黑做題，為了不把身體累垮，早上起來一邊跑步，一邊背書，我相信自己一定可以，所以從開學(xué)的第一個月起，就努力的把基礎(chǔ)知識補起，我很慶幸，因為自己想要超越以前的我的決心，我的成績一個月比一個月好，到了最后一個月的時候，我做到了，我排名進了前十，我做到了承諾。
中考我也真的考上了我想要考的高中，就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸，一步一步的超越自己，就一定能夠達到自己想要的。此刻我進入了高中，我更加的明白，惟獨超越自己不敢的，才干成就以后更好的自己。
謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇7
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！社會實踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜感動和震憾站在這里，我演講的題目是[讓時代青春在實踐中飛翔]。
上周，我們初二年級八個班的學(xué)生到—參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹艱辛樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)友愛互助的，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個艱難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結(jié)的力量將陪伴著你，感動將一直環(huán)繞著你，之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚惟獨堆砌在一起才干成就萬丈高樓；一滴水惟獨融入大海才干獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結(jié)友愛的。一個人是社會的一個細胞，惟獨大家團結(jié)在一起，才干構(gòu)成一個堅毅的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們惟獨一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團結(jié)合作超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓時代青春在實踐中飛翔！
謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇8
親愛的朋友們：
大家好!
不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過：在今天和明天之間，有一段很長的時間;“趁你還有的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易?威登，他人生轉(zhuǎn)折的出色跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家，14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折，他后來成了奢侈品巨頭。
在路易?威登14歲時，村子里來了兩位裝扮時尚的年輕人，他們譏笑村民們衣著老土，“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易?威登，他決心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離，路易?威登最終來到巴黎，卻發(fā)明這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活艱難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住機會，請求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過一番坎坷挫折，路易?威登最終在巴黎找到了第一份工作，當(dāng)了一名一般的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實踐，力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信：今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之則安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后，路易?威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰慧與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易?威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結(jié)實;因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學(xué)合理。很快，路易?威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何成功都離不開累積，沒有累積就談不上發(fā)明與創(chuàng)新，也就沒有創(chuàng)新。在當(dāng)下這個日益競爭激烈的社會，我們不能一味的努力，還要講究科學(xué)的思量。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于超越自我的演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)：
大家好，我演講的題目是：挑戰(zhàn)命運、超越自我。
從五四運動至今，回首中國共產(chǎn)主義青年團走過的80多年風(fēng)云歷程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨，用無畏的勇氣和舍身忘我的精神，始終站在時代的峰頂浪尖，為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻�！拔覀兪俏逶碌幕ê�，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！碑�(dāng)我戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱著團歌，心中為之激動、為之自豪的時候，心中也在思索著，怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。
走上講臺，我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的，在我的成長經(jīng)歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見這多彩的世界，再也看不見媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報自棄，我質(zhì)問著命運為何如此的不公，抱怨著上蒼為何如此的無情，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發(fā)泄心中的委屈，在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí)，全身心的投入每一次活動中，漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷，同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖，同學(xué)的幫助讓我快樂，許許多多好心人的資助更讓我感動，他們重新燃起了我青春的激情，再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月 日，歲時的 月 日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團徽，從班級的小集體到團組織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因為我的背后有數(shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，溫暖更多的人。
當(dāng)一個人被一種執(zhí)著的信念支撐時，他就會成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運挑戰(zhàn)的過程中，我懂得了幸福在于奮斗的過程，人生最大的危險莫過于裹足不前，無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來，哪怕用10倍、20倍的努力來彌補！剛到學(xué)校后，不熟悉環(huán)境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒后再爬起來；學(xué)習(xí)盲文記不住點位，每一次遺忘反復(fù)練習(xí)，電子琴看不見鍵盤，每一次彈錯從心來過；渴望知識缺少盲文讀物，每一次疑問千方百計尋找答案？在每一次困難面前，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動上的興奮藥物，這點痛苦，對于漫長的人生來說，又算得了什么呢？就這樣，經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后，才會品嘗到歡樂的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時是跳不出自我分析、自我設(shè)計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動奏出青春的凱歌。
今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友，與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公，當(dāng)你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發(fā)斗志，這就是我的目的。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾經(jīng)說過：“人生的成功不在于我們與他人相比如何，而在于我們與我們所能做的相比如何。一個成功的人總是與自己競爭，不斷創(chuàng)造新的自我記錄，不斷改進和提高�！�
不管我們知不知道，我們每個人心里都有一個心理藍圖。在心理學(xué)領(lǐng)域，這種藍圖被稱為“自我形象”。自我形象的神奇之處在于，人的行為、感情、舉止甚至才華總是與自我形象相一致的。如果你把自己想象成一個人，你就會按照那種人去行動，那么如果你把自己想象成一個“失敗者”，你就會不自覺地踏入失敗的深淵，即使你有美好的愿望，堅強的意志力，甚至是好的機會。
自我形象是可以改變的。改變自我形象可以改變你的性格和行為，豐富你的精力和才華，最終化失敗為成功。所以，只有把自己的志向和夢想形象化、具體化，堅信自己能成功，才能成功。這就是自我超越。
要不斷努力培養(yǎng)和改變自我形象，不斷改變自己，超越自己。而不是躲起來或者把自己掩蓋起來。人生有限。超越自我，不要只等歲月的積累，要善于把握時間和重心。作為一個孩子，我們只能用肢體語言與外界交流。因為我們有超越自己的沖動，所以我們努力去站立，去學(xué)習(xí)語言交流，去一次又一次的不懈努力，最終成長。然而，我們失去了四分之一的生命，留下四分之一的時間給老人。除了工作，我們還有多少時間可以超越？
同學(xué)們，讓我們抓住每一個機會，每一個挑戰(zhàn)，努力超越自己，體驗生活的喜悅和色彩！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
每個人站在這里都有他的緣由，而我是因為寫作站在這里的。
寫作。這是繆斯賜我的榮耀；在瘋狂地迸出一串串白紙黑字的火花時，我觸摸到神的心跳。那仿佛就在我自己的胸腔里跳動的聲音，絕妙無比。
你總會因為做喜歡的事而得到這樣的體會：其余的任何事物都不復(fù)存在，唯有此時此身，千言萬語不足以道其神，縱酒放歌不足以傳其爽。這一瞬間，仿佛所有夢寐以求的景象盡數(shù)交織在腦海中——勁風(fēng)中的遼闊草原，烈日下的黃金沙漠，風(fēng)暴里的狂野海洋，破曉時的初升太陽。當(dāng)我在寫作中遇到這樣的一瞬間，我深深地感到自身的渺小與卑微，卻又希望它的壯麗能夠永遠停駐。
然而這畢竟只是短暫的一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝；因此我需常常磨礪自己人的思想，渴盼在筆端再次征伐神的軍隊。這樣的嘗試類似于我概念中尼采所謂的“超人”，或者通常所說的“超越自我”。我不知道各位通常如何達到超越自我的目的，而我能確信的是，這就是我超越的方式。
于是我終于明白我今天在這里到底要講點什么：寫作是我的自我超越。
什么是自我超越呢？自我超越，在我的理解中，即超越自我的束縛，超越原有的視野，超越思想的局限，從而達到更高的人生境界。在生活中，不斷追求更高的目標，無疑是人類社會共同的價值取向。而作為一個熱愛寫作的人，通過寫作來追求或是超越自我，可謂再理想不過。我滿心歡喜之時，總希望把它寫下來：那樣我就留住了自己的快樂，使得一個瞬間轉(zhuǎn)化為永恒；我頹然廢然之時，總會緊緊攥住筆，狠狠地砸下一個個字符，仿佛它不是字符而是流星、是隕石。就這樣我在大地上暴戾恣睢，在宣泄?jié)M腔感情之后，重重地把自己也扔到地上，閉上眼睛去感受它無邊的包容與祥和。于是我漸漸平靜，重新站起來，離開這一個個巨大的石坑，留待風(fēng)沙流水將它侵蝕，萬千生物將它包裹。
或許在下一個路口我又將如此掀起一場無人知曉的可怕的心靈風(fēng)暴。然而有一支筆在手，我總能觸碰到大地雄渾的心跳，再一次感受到陽光如此溫暖，生命如此可貴。而后我再一次站起來，足跡的連線從此地奔向無窮——這一條路在大地上，如同閃電在黑色天空中留下的一線強光，短暫至此，壯麗如斯。
就這樣，一個個體所能具有的一切思想，一切情感，一切可能，盡數(shù)熔鑄在一支筆中。這支筆，也由是擁有了真正的生命。
我所追求的，也正是這樣一支筆。它寄托了我的靈魂，以自己的眼睛觀察整個世界。它是生與死，人與獸，愛者與不愛者，也是冰與火，山與河，時間與空間……它屬于我，也屬于每一個人。它是有生命的文學(xué)，是永恒的世界。謝謝！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇12
人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。在臨死的時候，我能夠說，我的整個生命和全部精力都已獻給了人類最偉大的事業(yè)，為人類解放而進行的斗爭。”在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里，主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對白，從我小學(xué)的時候就已深深地印入腦海�，F(xiàn)在工作了，對此有了更加深刻的理解，保爾的一生中，為了崇高的理想和追求的事業(yè)，奉獻了自己的寶貴青春，最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感，和對自我的認同感。
我們的國家也是因為有了前輩們的青春奉獻，才不需要在為人類解放而斗爭。生活在這個和平的年代里，我們慶幸，我們感恩。作為一個新時代的年輕人，一個平凡的年輕人，我所能做的，就是懷著一顆感恩的心，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，不斷超越，實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。
具體到我現(xiàn)在所從事的藥師工作，雖然平凡，但是責(zé)任重大。藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎人的生命健康。藥房是一個醫(yī)院向社會展示其形象的窗口，藥師是聯(lián)系醫(yī)生和病人的橋梁。醫(yī)生開具的處方，經(jīng)過我們的審核調(diào)配以后，就要發(fā)到病人的手中，因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大，壓力也比較大，這就要求我們必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中，首先要保證調(diào)劑的準確，對醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問題也絕對不能含糊，對錯誤處方拒絕調(diào)配，并且及時溝通。和醫(yī)生共同努力，最終為病人的生命健康保駕護航。
如今的年代，醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠為每一為病人服務(wù)。我們需要進一步的提高服務(wù)質(zhì)量，盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo)，想病人之所想，急病人之所急，在服務(wù)上不斷有所超越。業(yè)余時間，我會積極地充實自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，趁年輕的時候，多學(xué)習(xí)，多接觸臨床，爭取在醫(yī)院發(fā)展臨床藥學(xué)的大潮中貢獻自己的一份力量，實現(xiàn)自我，超越自我。
剛剛過去的這個夏天屬于奧運，其間我的心被無數(shù)次的感動和震撼。感動于奧運會和殘奧會上志愿者們周到細致的服務(wù)，他們正是當(dāng)代的一群奉獻青春的楷模。還感動于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點燃奧運主火炬，感動于殘疾人運動員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點燃殘奧會最火炬，更感動于運動員們在賽場上奮力拼搏挑戰(zhàn)最好成績的每一個日日夜夜，所有這些又有哪一個不是對自我的全力超越呢?
超越夢想一起飛你我需要真心面對
讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回
關(guān)于超越自我的演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《超越自我，放飛青春》。
迎著颯爽的秋風(fēng)，踏著飄落的紅葉，我們又將迎來中一年一度的運動會。運動會是體育風(fēng)采的集中展示，同時也是對我們身體、心理的鍛煉與考驗，更是對同學(xué)們風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在運動會中，比的不僅是xx中學(xué)子的運動水平和體育，比的還是中全體師生應(yīng)有的素質(zhì)和涵養(yǎng)！高一的同學(xué)，來到州一中，雖然你們已經(jīng)努力去做了，但是還有一些做得不夠，有些同學(xué)打飯插隊，不僅影響了他人，更是對中的褻瀆；有人出口成“臟”，污染了中家園；就在近幾天，個別男女同學(xué)公然在餐廳相互喂飯，這種不辨榮恥的行為污染了中這片凈土。高一的.同學(xué)，中教育我們要“先做人，再讀書”，希望你們能改掉壞習(xí)慣，盡快適應(yīng)中這個集體。
本周六學(xué)校將舉辦運動會，運動會不僅是體育比賽，更是文明的比賽。在運動會期間，請每一位同學(xué)都嚴格規(guī)范自己的言行，注重每一個細節(jié)，做一個文明的觀賽者。在規(guī)范個人言行的同時，我們還要對賽場中那些不文明行為及時制止，共同維護我們來之不易的文明環(huán)境。我們還應(yīng)積極發(fā)揚“小事”，主動撿起地上的廢紙，做一名合格的中人，讓中與你我同在，讓文明之花在中綻放！
“強身健體，勇于競爭，賽出風(fēng)格，快樂成長”這是中運動會的理念。我們的每一位運動員都將以最完美的姿態(tài)迎接這場盛會，在賽場上奮勇拼搏，永不退縮。這是一種，是用毅志鑄就的！同學(xué)們要發(fā)揚高尚的體育，給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀，給落后者以真誠的鼓勵，給失敗者以溫暖的安慰。希望沒有比賽項目的同學(xué)，要做好準備！你們要積極奉獻自己的愛心，為運動員們加油吶喊。在文明參與的過程中，盡情享受奉獻的樂趣，盡情釋放心中的激情！每一個班集體，要做好準備！運動員文明參賽，同學(xué)們文明觀賽，共同為班集體的榮譽而奮斗，盡情煥發(fā)青春的活力，為校運會創(chuàng)造一道亮麗的風(fēng)景線。全體中人，我們都要做好準備！讓我們釋放自己的熱情，在校運會這個舞臺上，收獲團結(jié)文明的碩果，收獲拼搏奮進的碩果，收獲成才成功的碩果！樹高尚形象，開良好風(fēng)氣是我們的目標，角逐風(fēng)云賽場，勿忘中！超越自我，激揚青春！
老師們，同學(xué)們，運動會的大幕即將拉開，在這一年一度的盛會上，每一個人都將盡顯個人風(fēng)采。盛會在即，我們要超越自我，激揚青春。讓吶喊響徹云霄，讓激情蕩漾心間，讓文明洋溢校園，我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力，最完美的姿態(tài)，迎接這場盛會！最后，預(yù)祝本屆校運會取得圓滿成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇14
“腳踏實地”，就是要求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實地從奠基的實事做起，一步一個腳印地向前邁進。
就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑�，并將此融入到�?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會實踐之中去，在校園和社會這兩個大熔爐里，學(xué)會知識，學(xué)會做人、學(xué)會生活，學(xué)會技能。
我們不僅要腳踏實地，還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的。
看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。
看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶。
夢想牽引著一代又一代的人的心。
為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。
努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。
世上無難事，只怕有心人，積極的幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。
一個人如果對自己的生活、對學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標，就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。
愛默生告誡我們：“當(dāng)一個人年輕時，誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志。
但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。
天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單；在遇到挫折的時候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。
實現(xiàn)夢想要一步一步來。
超越自我，夢想就離我們并不遙遠！
別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。
人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。
天助自助者，成功者自救。
機會總是留給有準備的人，如果自己不準備好的話，即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著，歲月卻總會老去。
“仰望星空”的接力棒，必然要一代代傳承。
生活在一個偉大的時代的我們，只有不斷充實自己，奉獻自己，腳踏實地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇15
尊敬的各位，老師們：
大家好！
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失。回首往事，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗。曾經(jīng)有孩子問我："老師，1+1為什么要等于2呢"那時我都不知道該用什么辦法才干讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常具體的，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預(yù)想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲又有什么教訓(xùn)下節(jié)課我該怎樣改進于是，我有意識地加強自己教學(xué)基本功的練習(xí)，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)明孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發(fā)明以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真那么可愛�？粗粡垙埣冋娴男δ�，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得那時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多，還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎學(xué)校給我鼓勁："不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。"在和老師們的激勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好打算，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責(zé)任有所放松，反而有一種更強的責(zé)任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說："此刻我們比什么呀，比自己的錢多少嗎不是，我們比誰家的孩子素養(yǎng)好！"是啊，孩子才是未來，孩子才是期望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思，，一教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的"教師職業(yè)"的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時代，偶然在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來發(fā)聲都成了艱難。到醫(yī)院做檢查，診斷為"雙側(cè)聲帶息肉"，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……；還有人說假如手術(shù)中呈現(xiàn)什么意外，會是什么結(jié)果聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己：我要做手術(shù)嗎手術(shù)能成功嗎我真的會成啞巴嗎我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機會嗎
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時間的歇息，我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好快樂��！我要感謝我的同事親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得分外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著："老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你"。我緊緊拉著小姑娘的手，惟獨使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假歇息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人打算了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語，也寄予了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，"看，這是老師送我的禮物……"然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)鉆研課，多教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評比中獲獎；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為"優(yōu)秀教師"；20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"就算有一天，我不能再站在講臺上為孩子們傳道授業(yè)解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富；我也期望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實現(xiàn)我的人生價值！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇16
同學(xué)們：
千里之行，始于足下�！澳_踏實地”，就是要求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實地從奠基的實事做起，一步一個腳印地向前邁進。就學(xué)生而言，就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑�，并將此融入到�?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會實踐之中去，在校園和社會這兩個大熔爐里，學(xué)會知識，學(xué)會做人、學(xué)會生活，學(xué)會技能。
我們不僅要腳踏實地，還要不斷地超越自我。
人類最初的夢想是天真的�？匆婙B兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，于是我們有了飛機。看見魚兒在水里游弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋，于是我們有了船舶�！瓑粝霠恳淮忠淮娜说男�。為了夢想，有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我；而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅；蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨，最終一事無成、一生虛度。
世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。一個人如果對自己的生活、對學(xué)習(xí)充滿熱愛，并選定了自己的奮斗目標，就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。愛默生告誡我們：“當(dāng)一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”不要四處亂撞，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單；在遇到挫折的時候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。實現(xiàn)夢想要一步一步來。超越自我，夢想就離我們并不遙遠！
別人可以替你開車，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機會總是留給有準備的人，如果自己不準備好的話，即使好運降臨也會錯過。
時間年輕著，歲月卻總會老去�！把鐾强铡钡慕恿Π簦厝灰淮鷤鞒�。生活在一個偉大的時代的我們，只有不斷充實自己，奉獻自己，腳踏實地，超越自我，盡情地放飛理想，才能讓自己的人生輝煌而壯麗，才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!原來，最大的敵人就是自己，是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。
能夠超越別人的人不一定能超越自我，能夠超越自我的人才是真正的勝利者。
我們常常會已一百分為滿分，當(dāng)在學(xué)習(xí)考試中取得一百分，而感到驕傲?xí)r，已經(jīng)有人超越了一百零一分，向更高的領(lǐng)域前進，精益求精，好還要更好。惟有不斷努力，超越自我，才能有所進步。曾經(jīng)，我以一百分為目標。
學(xué)習(xí)時，只寫老師布置的作業(yè)，從來不做課外書，只背要求必背課文古詩，從來不背課外名文詩句。所以每次的成績都在自己平淡的意料之中。而別人卻一直勇攀高峰，別人到達山頂時，而我還在半山腰輕松自如的爬著。
現(xiàn)在的我，沒有滿分的限制，每天不斷努力，超越自我一點點，哪怕別人看不出來，只要自己能了解，能進步就夠了。我們往往在超越別人，卻從來沒想過，惟有不斷超越自我，才能贏得了別人，我們要時時提醒自己，一百分不過是一百零一分的開始。
老子說："自知曰明，自勝曰強。"隋代思想家王通說："自知者英，自勝者雄。"不錯，人類正是在不斷的發(fā)現(xiàn)自己的弱點，缺點，從而不斷的戰(zhàn)勝自我，超越自我，一個拼搏的過程就是忘卻自我，超越自我的過程。
正是因為自我超越，才使我們的人生和事業(yè)更加澎湃激蕩。因此我們必須竭盡所能，超越自我，全力以赴，爭取更高的境界。
人的一生最大的敵人不是敵人，而是我們自己，只有超越了自我才懂得怎樣去衡量別人的價值，只有超越自我，才明白如何接納自己以外的一切，只有超越自我，才能使自己一生更加豐富多彩，只有超越自我，才能到生命的全貌。
關(guān)于超越自我的演講稿 篇18
2月12日我們又來到了龍源湖小學(xué)參加乒乓球比賽，經(jīng)過昨天激烈的比賽給我了很多啟示：人只有在逆境中才能奮起，海燕只有在暴風(fēng)雨中才能搏擊。不見風(fēng)雨，怎么能見彩虹的道理。雖然昨天我們輸了比賽，但是我們堅信自己的信念，今天我們精神抖擻地站在比賽場上，個個精神十足，今天的比賽我們一定要贏，10點鐘，比賽開始了，我們組對孟州二隊，我和薛峰和王當(dāng)三個人為一個小組，我們精心策劃了一下，準備讓薛峰打頭陣，王當(dāng)打2號，我就打3號，我們開局還是站上峰，我們輕松贏了一局，但是到了第二局由于王當(dāng)過于緊張，水平?jīng)]發(fā)揮出來，輸了一局，關(guān)鍵就要靠我這一局了，重擔(dān)落在我的身上，我的心態(tài)也發(fā)生了變化，伙伴一起為我加油助威，我的心還是平靜不下來，我深呼一口氣，心理在想：我只要磨礪我的身心，超越自我，超發(fā)揮出自己的水平，我相信我一定能成功，第一局開始了，我剛發(fā)一個下旋球，誰知對方很巧妙地把我的球削過來，我趁對方削的球高，就禁不住起了板，不好裁網(wǎng)了，我立即又想了其它辦法，他是一個削球手，削的球肯定轉(zhuǎn)，于是我一直用搓球兩邊調(diào)的方法，在加上我的輕如飛地步伐，最終以3：1贏了對方，下午與山西晉園隊的比賽，我們?nèi)嗽谫悎錾隙及l(fā)揮出了自己的最高水平，做到了“三氣”：靈氣、殺氣、霸氣，最終我們以3：0的成績進入到了決賽。
三個人經(jīng)歷了幾次失敗后，總結(jié)出：只要我們有堅強的毅力，挑戰(zhàn)極限，超越自我，就一定會成功的!
關(guān)于超越自我的演講稿 篇19
2月12日，我們來到龍源湖小學(xué)參加乒乓球比賽。經(jīng)過昨天的激烈競爭，給了我很多啟示：人只有在逆境中才能崛起，海燕只有在風(fēng)暴中才能戰(zhàn)斗。不看風(fēng)雨怎么看彩虹？雖然昨天比賽輸了，但我們堅信自己的信念。今天我們興高采烈地站在球場上，他們都充滿了精神。今天我們必須贏得這場比賽。10點鐘，比賽開始了。我們組對陣的是蒙州二隊，我和馮雪、王當(dāng)是一組。我們已經(jīng)仔細計劃好了，準備讓馮雪帶頭。王當(dāng)打2號，我打3號，我們。但是第二局因為王當(dāng)太緊張，水平?jīng)]出來，比賽輸了。關(guān)鍵看我的游戲。擔(dān)子落在我身上，心態(tài)也變了。搭檔一起為我加油，我的心還是無法平靜下來。我深吸一口氣，心想：我只需要磨礪自己的身心，超越自己，充分發(fā)揮自己的水平。我相信我會成功的。誰知道對方熟練的切到了我的球？對方把球切高了，我忍不住去打板子，這樣切網(wǎng)就比較困難了。我馬上想到了別的辦法。他是個爽朗的人，切球必須轉(zhuǎn)動。所以我一直用兩邊搓球的方法，以我飛的速度，最終以3： 1贏了對方。下午，我們和山西金元隊比賽。
經(jīng)過幾次失敗，三個人總結(jié)，只要我們有堅強的毅力，挑戰(zhàn)極限，超越自己，就一定會成功！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇20
如果人生會像期待那樣順利，那我們就失去了應(yīng)有的旋律。受了傷，只會掉眼淚，從不往前看，只會停留在原地，享受著枯燥乏味的生活。我們?yōu)槭裁床蝗?zhàn)勝自我，超越自我呢?使自己的人生變得光鮮亮麗。
高爾基曾說過：“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”，人這一生是需要去戰(zhàn)勝的，戰(zhàn)勝挫折與磨難，但最難的終究是戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己需要的是堅強的毅力與頑強的意志力，了解對方再稍加努力便可戰(zhàn)勝他人，那你了解你自己嗎，表面上沒有人比自己更了解自己了，但其實自己無法正視自己的缺點，無法與自己的缺點作斗爭。而我們需要的是學(xué)著戰(zhàn)勝自我，擺脫浮躁，使人生羅盤指引出正確的方向。
林肯經(jīng)過近三十年的失敗，但他沒有放棄自我，仍堅信可以超越自我，不放棄自己的追求，自己的人生自己主宰。學(xué)會超越自我，是走向成功的一個重要前提，堅持向前沖，自己超越自己不難，只要你抱有信心與希望�！敖馃o足赤，人無完人”，只有超越自我才能做最好的自己。
曾經(jīng)的失敗不會牽扯以后，過往的成功不會決定未來。不要因為一次失敗而放棄自我，我們要為自己的未來做一個目標，朝著這個目標前進，漸漸將會超越自我。其實超越自我并非難事，只要持之以恒的按著你的目標前進，超越自我并不難。換一個精神面貌，去迎接一個嶄新的未來!
“戰(zhàn)勝自我是戰(zhàn)勝一切得前提條件，一切成功都從戰(zhàn)勝自我開始”，戰(zhàn)勝自我才能使能力得到提高，使精神得到升華。學(xué)會及時發(fā)現(xiàn)錯誤并且及時改正錯誤，汲取別人成功的精華來彌補自己失敗的原因。戰(zhàn)勝自我，超越自我是走向成功不可逾越的鴻溝，越過這個坎，你將會看到勝利在向你揮手。
一次失敗是經(jīng)驗的積累，一個絕境是挑戰(zhàn)與機遇。遇到事而準備好并且盡最大努力奮力一搏，可能就會創(chuàng)造戰(zhàn)勝自我，超越自我的奇跡!
關(guān)于超越自我的演講稿 篇21
我們學(xué)校的一年一度春季運動會召開了，這天晴空萬里，熱鬧非凡，空氣里洋溢著歡樂的氣息。
開幕式召開以后，響起了朝氣的音樂，這次運動會的項目有很多，我也參加了許多，為班級增光。
我們的比賽——迎面接力馬上就要開始了，這時場上人山人海，天氣也很熱，有的同學(xué)舉著牌子為班級加油，有的在一旁替參賽的同學(xué)拿著衣服、水。雖然天氣很熱，但是他們?yōu)榘嗉壸鲐暙I的心是永遠不會涼的。
我們參賽的同學(xué)馬上就上“戰(zhàn)場”了，我是第一棒，心里十分緊張，害怕自己跑不好。清點了人數(shù)以后，我們就要跑了�！邦A(yù)備，跑”!老師說了以后，對面的女生拿著棒以勢不可擋的氣勢向我們沖了過來，這時我馬上就要接棒了，心里格外緊張，想：我一定要跑好啊!這次一定要拿第一!結(jié)果棒過來的時候，我沒接好，一下子摟在了懷里，我趕緊沖了出去，只聽見風(fēng)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我什么也不管，用力的向前沖，快到接棒的同學(xué)時，我把手伸了出去，那位同學(xué)順利的接過了棒，沖了出去。但是由于我剛才沒把棒接好，使班級落后了，我心里十分內(nèi)疚，怕同學(xué)們責(zé)怪我，為班級丟臉了。
眼看比賽就要結(jié)束了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，我們班傳來了不幸的消息，又有人掉棒了，聽到這個消息，我們的信心被打掉了，這回沒希望了。
比賽結(jié)束以后，同學(xué)們臉上沒有一個是掛滿笑容的，宋老師回去以后對我們說：“盡管沒有拿第一，但是我們參與了，我們看重的是過程，不是結(jié)果�！笔前�，我們在學(xué)習(xí)的過程中戰(zhàn)勝了自己，學(xué)習(xí)了而又成功了!
關(guān)于超越自我的演講稿 篇22
每個人都有自己的夢想，很多人為之努力奮斗。然而，有些人奮斗了一輩子卻沒有真正的成就，因為他們都有心靈的枷鎖。超越自我，心飛。從某種意義上說，可能是人生最好的狀態(tài)。
經(jīng)常聽人說“哦，我又考混了，哎，我是不是傻……”其實不是你傻，大家都一樣，只是你沒有突破內(nèi)心的'枷鎖，超越自己。超越自己可以釋放出本該釋放在自己體內(nèi)的物質(zhì)，讓自己的生命釋放出應(yīng)有的光彩。所以，一個人只有超越自己，才能充分發(fā)揮自己的潛能，展示自己生命的精彩本質(zhì)。
聽起來超越自己只有四個字。其實你真的去練，他需要的努力是意料之外的。首先要認識自己，認識自己的優(yōu)勢是什么。自我認知是自我超越的重要關(guān)鍵，也為進一步的行動鋪平了道路。不采取行動不能只認自己，但一定要始終相信自己能做到，遇到考試這樣的大型比賽一定不要緊張。記得要淡定，心要穩(wěn)，你就能超越自己，我的心也會飛起來。
不僅如此，你還需要冷靜和自尊。其實這不是驕傲的表現(xiàn)，而是對自己的認可和信仰。正是這種理解，才能承受你的冷靜和信任。只有這樣，你才能真正了解自己。著名射手張山曾在自傳中說：“天地只有我一人�！边@讓她很自信，最終在奧運會上以一個迷人的女子擊敗了很多男人，獲得冠軍。
超越自己，放下夢想，心就飛了。只有這樣，你才能在漫長的人生道路上成為一個強者！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇23
每個人都有屬于自己的夢想，很多人為之努力和奮斗。但也有人奮斗一生卻并沒有什么真實的成就，因為他們都有一道心靈的枷鎖。超越自我，我心飛翔，從某種意義上講這也許不枉是人生中一種最美好的境界。
常常聽到有人說：“哎呀，又考雜了，哎，我是不是笨呀……”其實，這并不是你笨，每個人都是一樣的，只不過你沒有沖破心靈的枷鎖，超越自我罷了。超越自我可以使自己身體中本應(yīng)釋放的物質(zhì)釋放出來，讓自己的生命釋放出它本應(yīng)有的光彩。所以說，一個人只有超越自我，才能讓自己的潛能完全的發(fā)揮，展示出自己生命本質(zhì)的精彩。
超越自我聽著好像只有四個字而已，其實如果真正實踐起來，他所需要付出的努力卻是你意想不到的。首先，必須要認識自己，認識自己到底實力是多少。認清楚自己是超越自我的一個重要關(guān)鍵，也為后來的進一步行動做到鋪墊。只認請自己而不行動也不行，還要時時刻刻相信自己能行，一定能行，而且在遇到像考試一類的大型競技時，一定不能緊張，切記一定要鎮(zhèn)靜，把心放穩(wěn)，你定能夠做到超越自我，我心飛翔。
不僅如此，你還需做到從容應(yīng)對，惟我獨尊。這其實并不是驕傲的表現(xiàn)，更是一種對自己的認可和相信，正是這種認識，才能承受住你的鎮(zhèn)靜，承受住你的相信，只有這樣才能讓你真真切切的認識自己。著名射擊運動員張山曾經(jīng)在自傳中說過：“天上地下，惟我獨尊�！边@使她信心百倍，最終在奧運會中以一個嬌柔女子的身份打敗了眾多的男子漢，贏得了冠軍。
超越自我，放飛夢想，我心飛翔。只有做到這些，你才能成為漫長人生路上的強者!
關(guān)于超越自我的演講稿 篇24
我和爸媽去沈陽的時候，去了一個好玩的地方。那個地方的名字叫棋盤山冰雪世界！好好聽著！一聽到這個名字就覺得很奇怪。你一定猜到了，有冰有雪的地方不可能有樂趣。說實話，有很多好玩的，還有冰雕，還有麒麟冰雕，我和他合影，還有城堡，都是冰做的，很好看。
有一個項目讓我更加超越自己：雪山?jīng)_浪！30塊錢一個人。爸爸媽媽說：“你大了一歲。你為什么不自己玩？”超越自己！”我大膽地說：“好！”我拽著橡皮筋走了上去。我看到一個牌子，上面寫著“發(fā)生意外，后果自負！“我想：我只有72斤，不會太重！不會出事的！放心吧！我順著雪做的小臺階，把橡皮筋往上拽。小臺階很滑，我不小心摔倒了。拖到頂?shù)臅r候，橡皮筋太重，我?guī)缀趵粍�。我使勁拉。低頭一看，60多米，有點暈。我覺得我要超越自己！越往上走越擔(dān)心，但心里想：一定要往上走！我設(shè)法爬上了山頂。抬頭一看，全是雪，低頭一看，下面人很少。我等啊等，終于輪到我了。我以為我把腳伸進去了。原來是在外面。我坐在橡皮筋上。我抓住了什么東西，被我叔叔推了。我立刻就下去了。在往下走的過程中，感覺很爽，很刺激。我突然被什么東西帶上了天堂，轉(zhuǎn)了一圈，下來到底！緊張感瞬間就消失了，沒有極度的驕傲，反而覺得很好笑，想再玩一次，也覺得自己超越了自己！
這就是我超越自己！我還是要加油！我想如果你勇敢，你會戰(zhàn)勝一切。
關(guān)于超越自我的演講稿 篇25
我和爸爸媽媽去沈陽的時候，去了一個好玩的地方，那個地方的名字叫棋盤山的冰雪大世界!!!好聽吧!!!你們一聽到這個名字，就感到很奇怪吧你們肯定猜有冰雪的地方不可能有什么好玩的。實話告訴你們，其實有很多好玩的，而且還有冰雕，而且有麒麟冰雕，我和他照了相，還有城堡的，全都使冰做的，很好看。
那里有一個項目是讓我更加超越自我的：雪山?jīng)_浪!30元一人，爸爸媽媽說：“你又長了一歲，要不你自己玩吧!超越你自己一下!”我大膽的說：“好吧!”我拖著橡皮圈，往上走，我看到一個牌子上寫著：“出了意外后果自負!”我就想：我才72斤，不算重吧!不會出意外的!放心吧!我順著雪弄出來的小臺階，并且拖著橡皮圈往上走，小臺階上也是很滑的，一不小心就會摔一跤，我拖到最頂端的時候，橡皮圈太重了，我快拉不動了，我使勁的拉，我往下一看竟然有60多米，感覺自己有點眩暈，我感覺到我要超越我自己!我越往上走越擔(dān)心，但是我自己心里想：一定要上去!好不容易登到了最頂上，我抬頭一看全是雪，并且我往下看的時候，看到下面的人很小。我等呀等，終于該到我了，我還以為把腳伸里頭呢，原來是伸外頭，坐在橡皮圈上，我抓到一個東西哪里，被叔叔一推，一下子就下去了，在下的過程中，我感到很爽很刺激，我突然被一個東西弄上天去，翻了一個圈，又下來到了終點!剛剛的緊張瞬間消失了，代替的是無比自豪，我感到很好玩，我要再玩一次，我還感覺到：我超越了我自己!
這就是我超越我自己!我還要加油!我想只要勇敢就會戰(zhàn)勝一切。
關(guān)于超越自我的演講稿 篇26
當(dāng)一個人在戰(zhàn)爭中多次獲勝卻沒有對手時，他往往會忘記自己有一個比其他任何對手都重要的對手。
那，就是你自己。
一個人最難超越的對手是自己；超越自己并不容易。
當(dāng)一個人屢戰(zhàn)屢敗的時候，就會是所謂的天下無敵，因為當(dāng)你屢創(chuàng)佳績的時候，人們就會確信你在追趕自己，說明你在不斷超越自己。
事實上，一個人在落地的瞬間就已經(jīng)收到了他給自己的戰(zhàn)書，而那個戰(zhàn)書是不朽的，說明你必須不斷超越自己，戰(zhàn)勝自己。
一個人玩了一輩子的一個項目，就是和自己比賽。
因為，當(dāng)你剛剛?cè)〉眯鲁删偷臅r候，還有另一個“我”在等著你超越。在你加倍努力，取得新成就之后，下一個“我”又在挑戰(zhàn)你了。
以此類推，就足以說明一個人總是在超越自己，他是比賽的主角，別人只是比賽的配角。
所以先跑不要得意忘形，先考先唱，因為你還沒有真正贏過。
超越自己是一個艱難的過程。但是我們可以從中學(xué)到很多。努力突破極限，向上看。前方的路會無限美好。
劉翔，大名鼎鼎。第一個打破世界紀錄的黃種人在20__年雅典奧運會上，這個人在一面國旗上瘋狂奔跑，大喊：“誰說亞洲人不會田徑，我們做到了！”中國青年，讓我們驕傲。
然而，在20__年北京奧運會上，當(dāng)他退出比賽，只留下無助的背影時，多少人的情懷、嘆息、驚喜交織在一起，多少人默默流淚。“劉翔因病退役”的冷酷無情的播出，成了他永遠的噩夢。他的贊助商一個個跟他劃清界限，網(wǎng)上不斷罵聲，甚至把他當(dāng)大笑話。他只是默默地面對觀眾和媒體，重復(fù)著同樣的話：“對不起�！�
但是，當(dāng)人們漸漸忘記他的時候，他卻在華盛頓拼命治療和訓(xùn)練，從不懈怠。他樂觀地面對困難，努力克服困難，超越自己，從不向困難低頭。
現(xiàn)在，他成功了！他再一次把自己滿腔熱血獻給了祖國。他站了起來！當(dāng)人們以為他的星光已經(jīng)褪去，他又一次出現(xiàn)在我們眼前！這位新的田徑明星，他不滿足于現(xiàn)狀，追求自己的生活。他突破了自己的極限，用自己的行動告訴那些不認同他的人：我活下來了！
高人一等就像爬山一樣。如果你不能突破現(xiàn)有的極限，你只會站在山腳下，永遠無法超越。如果你能歷盡千辛萬苦，永不放棄，你就會越過高山，看到那些美麗的風(fēng)景和希望。我相信你可以超越自己，攀登新的高度。
關(guān)于超越自我的演講稿 篇27
人生百態(tài)，總像云彩般變幻無窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。
生活就像一個五味瓶，裝有憂，裝有喜，裝有悲也裝有樂，打翻了它的滋味，可并不還受。如何正確的看待她，善待她呢?毫無疑問，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應(yīng)。試問，又有誰愿意去打翻它呢?我們能做的只是用人生這漫漫長路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認識自我，讀懂自我，然后試著超越自我。
人生這本書呀，很厚很厚。不是過眼云煙似的就能輕易讀懂的，但不能因為她的厚就輕言放棄，那和自暴自棄有何差別呢?其實，只要你有確定的目標，人生這本書還怕讀不完嗎?當(dāng)我們每每踏出人生的一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開啟人生之門的鑰匙，就是讀懂自我的咒語，就是超越自我的力量。
人活在這世上，是活出味兒來，還是活出樣兒來，都得在讀懂了自我的基礎(chǔ)上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標，才有成功之談。人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過程都是“讀”的過程。生命是可貴的，也是可愛的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認真的去品味人生這本書的每一頁，從一而終。“讀”的過程中，難免會有坎坷，會有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。
讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……
關(guān)于超越自我的演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
堅持的收獲不僅限于名次的高低。如果只有金牌才能代表勝利，那既是對體育本質(zhì)的曲解，也看低了體育為個人、為社會帶來的精神能量。在跌宕起伏的賽場上，堅持是在不斷地迎接對手，更是在不斷地超越自我。
高娥，全運會八朝元老，1983年初踏五運會賽場，51歲這年又奪得十二運會女子飛碟多向金牌，為全運會的老將傳奇寫下最新注腳。
即便射擊是個對年齡要求不那么嚴苛的項目，高娥的執(zhí)著和成就也讓人心生敬意。雖然這么多年的起伏中會有不少故事，但她對自己今天的收獲顯得十分淡然：“練習(xí)飛碟就是我生命中的一部分，只要還能堅持就不會放棄�！�
21歲的劉馨陽，拖著一條殘腿征戰(zhàn)在全運會賽場，他的故事更讓人動容。名列第五也許和賽前的期盼有落差，但這并不會磨損他對山地車運動那份執(zhí)著堅持的熱情。旁人會感嘆他能如此自然地說起自己的傷殘以及為了康復(fù)所付出的代價，但在他看來，堅持的理由沒那么“殘酷”，只因為從少年時代就喜愛騎車，只因為心中還有夢想去追求。
從某種程度上看，競技場是殘酷的，不管是明星還是新手，衡量成敗的標準一目了然。北京奧運會冠軍仲滿的最后一屆全運會，止步于男子佩劍個人八強，“還是太想要（金牌）了”，多年的堅持并不是都會有圓滿結(jié)局，賽后他難免哽咽。
但堅持的收獲不僅限于名次的高低。賽場上的競爭永無止境，如果只有金牌才能代表勝利，那既是對體育本質(zhì)的曲解，也看低了體育為個人、為社會帶來的精神能量。在跌宕起伏的賽場上，堅持是在不斷地迎接對手，更是在不斷地超越自我。以此來評判那些成績上的失利者，既會多一點包容，更該多一份感悟。
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”全運會賽場上，這樣的故事每天都在上演。這樣的啟示，也正傳遞出體育之于生活的內(nèi)涵。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇29
各位老師、同學(xué)們：
我是來自704班的程x。
面對風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的同學(xué)們，我想談一個現(xiàn)階段對大家來說特別重要的話題，那就是人生理想，做人志向！
談起理想，也許有些同學(xué)會認為是老生常談，是唱高調(diào)，甚至?xí)䥇挓５艺J為，理想是每一代人、每一個人都不能不認真思考的問題。有道是：人因理想而偉大，人因行動而成功。因此，我今天演講題目是：《樹立理想，超越自我》。
理想，在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的，即使到了貧無立錐之地，也要克守“人窮志不窮”的信念，堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢？因為理想是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
青少年失去了理想，生活就會失去光彩，生命就會枯萎。有了理想，生活就會充滿希望，生命就會閃光。山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁。物尚有理想，作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青少年，作為新時代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想。
下面我給大家講一個故事，一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。
有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了�！毙鹤右舱f：“要是能做一只會飛的大雁該多好��！”
牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”
兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_雙臂，但也沒能飛起來�？墒�，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”
兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！謝謝大家！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇30
金色的秋，有萬種風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng)，隨便走走，隨便逛逛。所到之處，皆是殘蝶從枯枝敗葉中掙扎飛過。是生命在無聲中漸漸凋零。
可是在溫柔多情的春天里，生命又再次燃燒火紅的星光。
蕓蕓眾生的大千世界里。
我是什么呢?
會是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎?拖著殘破透明的薄翼，掙扎地向前飛躍，想要追求自己想要的幸福。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽光。如果是這樣，我甘心做一只蝴蝶。即使周圍的環(huán)境很惡劣，寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我，那刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無聲無息地撕裂我柔弱的薄翼，隨時隨地地奪走我渺小的生命。但這些算的了什么呢?我執(zhí)著我的理想，我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動著，閃耀著火紅的光芒。
我要不斷超越自我，超越現(xiàn)在瘦弱的我。掙扎著，努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽光。
向前著，繼續(xù)向前著。永不言棄，執(zhí)著到底。
我是什么呢?
會是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎?冒著危險，骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我。我要沖破黑暗，沖破一切阻礙我新生的阻礙。即使我的力量很微薄，即使我隨時面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的危險。
但是我聽見了外面的歡聲笑語，我向往外面的花花世界。所以，我必須毫不畏懼。困難在我面前，只是暫時牽絆住的小小的泥石。
超越自我，追逐夢想。那是我的座右銘。而希望啊，將永遠站在我這邊哪!
在現(xiàn)實中的我，似乎永遠都很膽怯，但又似乎永遠都很勇敢。有時都分不清究竟哪個是我呢?面對陌生人或不太熟悉的人，我總是表現(xiàn)的冷漠至極，我不愛與他們交談，就像我不清楚他們是誰一樣。可是當(dāng)對方漸漸與我熟絡(luò)起來后，我的話卻像滔滔江水一般，日日夜夜嘰嘰喳喳個不停。
在現(xiàn)實中的我，在人多的環(huán)境里，我似乎表現(xiàn)得很開朗很活。
關(guān)于超越自我的演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是高三(一)班的，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都期望能演繹出輝煌的人生，期望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中經(jīng)常流露出不為人知的脆弱與孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們立即踏入大學(xué)的校門，終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的期望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化�！�
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程探月工程青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越尋常樹才干四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧!
謝謝大家!
關(guān)于超越自我的演講稿 篇32
要認識自己，首先要做什么？當(dāng)然是相信自己。這個道理我想大家肯定都知道，但是你相信自己什么呢？
相信自己就是相信自己的能力和潛力，相信自己的正確和力量，相信自己通過努力獲得的成功。自信而不自卑，是認識自己的第一步。
但是，自信絕不是自尊。驕傲的人看不到自己的缺點，也看不到別人的優(yōu)點。那么，如何成為一個自信的人呢？
自信的人應(yīng)該正確對待別人和自己。他們不僅要利用自己的優(yōu)勢來激發(fā)自己的信心，還要利用自己的劣勢來警告自己不要驕傲。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。
都說人要自信，要自尊，要自強，不要自卑，不要自暴自棄。何，人也；給，人也。他可以，我不能？
人生是廣義的藝術(shù)，每個人的生活史都是自己的作品。不管是什么，都是為了什么目的。如果是蘿卜，盡量做個水多肉脆的蘿卜；如果是白菜，那就努力做個瓷瓷白菜。
記住，不自信不是因為困難，困難是因為不自信。
其實我們每個人都應(yīng)該有這樣的自信：我會承擔(dān)起人們能夠承擔(dān)的責(zé)任；人不能承擔(dān)的責(zé)任我能承擔(dān)！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇33
隨著一聲號響，第十三屆春運會拉開了帷幕。
這次春運會，我班隊員雖然沒有個個得第一，但都實現(xiàn)了超越自我的夢想，為此，我們自豪不已。
賽前，運動員們躍躍欲試，個個都憋足了一股勁。你看他們正在認真的做著熱身運動。
激烈的比賽開始了，發(fā)令槍一響，選手們?nèi)缤蝗候E馬般沖出起點，那速度，既像一只猛虎飛也似的下山，又像一條青龍張牙舞爪的飛來。最后，我們班的陳盾初以第三名的成績飛奔過終點，同學(xué)們一陣歡呼，我們贏了!此時，操場上的紅旗飄揚，歌聲陣陣;花兒向我們招手，草兒向我們鞠躬，垂柳也向我們獻出了婀娜的舞姿。比賽過后，陳盾初一臉的興奮，他卻依然沒有自我滿足，而是樹立新的目標，這使我對他的敬意油然而生。
這場比賽雖說我們沒有大獲全勝，但也心滿意足。就像校園之聲播音員說的那樣“運動員要勝不驕，敗不餒!你們在場上的表現(xiàn)，永遠是我們心中的驕傲!人在生活中會遇到各種各樣的困難。這時，請你不要心煩氣躁，鼓起勇氣，面對困難，揚起理想的風(fēng)帆，走向光輝燦爛的明天!“超越自我!”一句奧運時的口頭禪，其實是我們生命歷程的真諦。
校園運動會既能健身強體，又能陶冶情操，何樂而不為呢?
關(guān)于超越自我的演講稿 篇34
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失。
回首往事，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗。
曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢？”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常詳細的，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。
我努力去做了，可總達不到我預(yù)想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲？又有什么教訓(xùn)？下節(jié)課我該怎樣改進？于是，我有意識地加強自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。
我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進行教學(xué)才是最佳的。
我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真、那么可愛。
看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。
記得當(dāng)時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多，還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎？學(xué)校給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。
”在和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。
這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責(zé)任有所放松，反而有一種更強的責(zé)任感讓我去努力工作。
因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎？不是，我們比誰家的孩子素質(zhì)好！”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。
于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思、，，一教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。
但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來發(fā)聲都成了困難。
到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。
身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……；還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會是什么結(jié)果？聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。
我在心里問自己：我要做手術(shù)嗎？手術(shù)能成功嗎？我真的會成啞巴嗎？我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機會嗎？
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。
通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。
我好高興啊！我要感謝我的、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。
手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復(fù)。
孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。
我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。
我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。
在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。
此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課，多教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”；20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
”就算有一天，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富；我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實現(xiàn)我的人生價值！
謝謝！
關(guān)于超越自我的演講稿 篇35
書還是藥，好書能治愚！我覺得《超越自我》就是這么好的藥！
在家教育孩子，在國內(nèi)教育孩子，是一件大事。作為父母，我們肩負著如此沉重的.負擔(dān)，所以常常要“求醫(yī)”。
前陣子看了柳永的書《超越自我》，恍然大悟。
這本書分為三個部分：超越自我——創(chuàng)造自我——肯定自我。是寫給孩子和所有家長的。
作者以書信的形式，懇切地提醒孩子如何對待家庭，如何對待復(fù)雜的社會，如何去愛別人，如何去接受別人的愛……作為父母，我們也學(xué)會了一些育人的方法。
其中《已故國王》《癡迷于事物》《天才是什么》這幾章就像一面鏡子，讓我看到了無數(shù)個一模一樣的“你”，一個父親的深情，無數(shù)個隱藏在貧窮下的“自我”繼承了風(fēng)。
面對孩子的教育，我們總是不能像水一樣平靜。所謂“愛深責(zé)切”，以愛的名義讓我們感到自信和不屑，違背了愛的初衷和真諦！
在這篇文章的一段話里，和自己的現(xiàn)實生活分享一下。(這本書引用了諾貝爾獎得主貝克特戲劇《結(jié)局》的片段)
兒子對父親大吼：你為什么生我？
父親：不知道！
兒子：什么？你不知道什么？
父親：我不知道你出生了！
劇中的父親又愛又恨，有種讓人落淚的感覺。這就是愛，毅力，無悔！正如作者在書中所說：你可以怪我們把近視傳給你，怪我們不是億萬富翁，怪我們不講道理！但是，你不能怪我們是你的父母，就像我們從來不怪你一樣！
來看看《戰(zhàn)斗士》的真實版本吧！哈哈！
我：你怎么這么不聽話，你的意思是氣死我了！早知道這樣，我就不該生你！
戰(zhàn)士：不是我的錯！
我：不是你的錯，是我們的錯？難道你也生錯了嗎？
戰(zhàn)士：媽媽！你這是在強詞奪理！
我：養(yǎng)不教都是我們的錯！教你不聽還是我們的錯！我發(fā)現(xiàn)我最大的錯誤就是不該生你！
哈哈！現(xiàn)實中我有多恨鐵不成鋼，我有多無理取鬧，我有多惡心！
人生和戲劇一模一樣，提醒我們父母和孩子別無選擇，應(yīng)該感恩生他而不是邀功。
面對孩子的觀念，父母要超越自己！讓孩子發(fā)揮最大潛能，超越自我！做一件事，一定要從看清自己開始！客服自身的弱點，打造自己的個人風(fēng)格，從而肯定自己存在的價值！
這是這本書帶給我最真實的意義！