精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦(通用35篇)
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇1
尊敬的吳老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我和同學(xué)們一起,參加班干部的競(jìng)選。星期二的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“嘉寧,你去年參加班干部競(jìng)選,當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),今年你想競(jìng)選什么崗位呢!甭(lián)想起前些天語(yǔ)文書(shū)里“毛遂自薦”的故事,我今天要告訴吳老師和各位同學(xué),今天我也“毛遂自薦”一下,我想競(jìng)選203班的班長(zhǎng)。
為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)樵谖已劾,班長(zhǎng)是老師的好幫手,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,這既是老師的要求,也是爸爸媽媽的期望,也是我自己想成為的榜樣。
我參加班長(zhǎng)競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì)呢?我最大的優(yōu)勢(shì)是“善良”,我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心;我最大的`特點(diǎn)是“熱心”,在擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)期間,我覺(jué)得自己總有用不完的精力,非常想多幫老師干點(diǎn)事,非常愿意幫助同學(xué),也非常渴望成為所有同學(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢(shì)是“懂事”,我媽媽在龍泉當(dāng)醫(yī)生,我爸爸工作也很忙,晚上我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候爺爺奶奶經(jīng)常表?yè)P(yáng)我“懂事”,我覺(jué)得我如果能當(dāng)上班長(zhǎng),一定是吳老師眼里懂事的好孩子。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意協(xié)助吳老師管理好班級(jí),讓我們的班級(jí)成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手,共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)吧,把我們的班級(jí)變得一天比一天好。
希望同學(xué)們相信我,投我一票,我一定會(huì)成為一個(gè)合格的、稱職的、用心的好班長(zhǎng)。謝謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的.故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)上了書(shū)籍。
讀書(shū),真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇3
創(chuàng)建綠色家園學(xué)生演講稿
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。
人類,地球的“破壞者”,動(dòng)物,人類的伙伴,為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木,動(dòng)物的家園,失去家園,動(dòng)物何處容身?濕地,在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素,全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來(lái)再生的資源不能再生。
關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園,保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè),她是人類賴以生存的美麗家園。
我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍鼙Wo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周?chē)?環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯彛矘(shù)造林,控制土地沙漠化,擴(kuò)大綠地面積。
善待地球,保護(hù)地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園,變得更加美麗。
老師,同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)公物,從我做起》 你們知道“愛(ài)護(hù)公物”嗎?你們覺(jué)得“愛(ài)護(hù)公物”是小事嗎?
愛(ài)護(hù)公物是我們每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物:包括所有的公共設(shè)施。
我在這里給大家講一個(gè)故事,在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學(xué),每一個(gè)學(xué)生都有愛(ài)護(hù)公物的良好品德。他們愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)課桌,就像珍愛(ài)自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)。讓我們對(duì)比一下班級(jí)的課桌,大家看看,有哪張課桌是完整的呢?全都被大家用尺子、筆等東西割壞,全部坑坑洼洼,許多漆都掉了
如1、不踢學(xué)校的垃圾桶。 2、不踢學(xué)校的指示燈。3不踢電線桿。4、不在墻上亂涂亂畫(huà)。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹(shù)木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費(fèi)水源、電源等。
我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的家園呢?我們應(yīng)愛(ài)護(hù)綠油油的草地,絕不能去踩踏小草的生命,那高大的參天大樹(shù)要保護(hù)起來(lái),絕不能砍伐,那清澈見(jiàn)底的小河面上絕不能有垃圾及污水,使用完的電池要按要求進(jìn)行回收處理等等。我們要從我做起,自覺(jué)保護(hù)自己周?chē)h(huán)境的整潔。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會(huì)減少一些污染。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),用我們的愛(ài)心,共同保護(hù)我們美好的家園,這樣,我們的祖國(guó)到處變成一片綠色世界。
為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),為了大自然 、自己和家人,行動(dòng)起來(lái)吧。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小鳥(niǎo)的朋友是天空,蜜蜂的朋友是花朵,小魚(yú)的朋友是大海,而我的朋友是書(shū)籍。如果書(shū)是一片廣闊的草原,而我就是草原中的一棵小草,在這美麗的草原上享受書(shū)帶給我的快樂(lè)。
書(shū),解答了我在生活中的疑問(wèn)。有一次,我在魚(yú)缸邊觀察魚(yú),發(fā)現(xiàn)魚(yú)的眼睛不眨一下,所以這個(gè)問(wèn)題在我心中留下了一個(gè)問(wèn)號(hào),最后我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以魚(yú)不管在什么時(shí)候都不會(huì)眨眼的。
書(shū),帶給我了生活中的啟迪。我最近讀了一篇名叫“濫竽充數(shù)”的小故事,這個(gè)故事告訴了我們:做事不要不懂裝懂。
書(shū)給了我快樂(lè)、信心,書(shū)還豐富了我的視野,讓我變得更加活潑,我愛(ài)讀書(shū)!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
現(xiàn)在在網(wǎng)上讀書(shū)非常方便,想讀什么書(shū),直接在百度中搜索,想看的書(shū)就出來(lái)了,雖然很方便,但我還是愿意買(mǎi)書(shū)或者是去圖書(shū)館。我周末只要有時(shí)間,就會(huì)去圖書(shū)館,因?yàn)閳D書(shū)館,有一種非常靜謐的氣氛,非常適合閱讀,在讀書(shū)的過(guò)程中,每一本書(shū)都給了我一種不同的生命體驗(yàn)。
有時(shí)我們心里面想說(shuō)或不敢通過(guò)話語(yǔ)表達(dá)的話,都可以在書(shū)中一段一段的'文字中傳遞,伴隨著喜愛(ài)的書(shū)度過(guò)荏苒時(shí)光時(shí)會(huì)感到更加幸福,其實(shí)閱讀也是一種生活方式,一種遠(yuǎn)離紛擾的生活方式,我們可以在書(shū)中找尋一種心靈的翱翔。我喜歡讀詩(shī)詞、喜歡讀名著、喜歡讀有關(guān)哲理的書(shū)、喜歡讀心理方面的書(shū),讀書(shū)能讓我洞悉那些大師們的人生,讓我飽覽了他們的生命風(fēng)景,人的生命是短暫的,閱歷是有限的,而從他們的生命歷程中獲得了生活的指南。莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
我認(rèn)為讀書(shū)是幸福的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)而不倦是為了更好地享受生活。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇6
老師就象一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。在學(xué)校里,到處都是好老師,他們教書(shū)育人,像辛勤的園丁,用自己的.心血,精心地澆灌著我們這些小苗。
我心中的好老師像媽媽一樣,總是在我最需要她的時(shí)候出現(xiàn)。我不用擔(dān)心因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不思想而被責(zé)罵,也不必害怕因?yàn)樘詺獍褨|西弄壞而受到懲罰,老師永遠(yuǎn)能夠原諒我。她的眼睛總是能夠看到我的優(yōu)點(diǎn),即使我還做得不夠好,她也總是鼓勵(lì)我,讓我努力克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。
我心中的好老師像爸爸一樣,頭腦中充滿了智慧和知識(shí)。她上課時(shí)氣氛活潑輕松,講得明白易懂,語(yǔ)言生動(dòng)而富有幽默感。下課了,她能和我們一起嬉笑玩耍,仿佛是我們的“孩子王”。
我心中的好老師像好朋友一樣,我有許多“小秘密”可以告訴她,她能和我分享快樂(lè)和喜悅,也能替我分擔(dān)煩惱和憂傷。
當(dāng)然,這個(gè)老師還要打扮得很漂亮,最好還要化化妝。你看,她像不像我們班的熊老師?
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。若中國(guó)是一顆參天大樹(shù),我就是樹(shù)上的一片葉子,雖然力量微薄,但是我還是要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是所有的孩子都堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),將來(lái)能夠自強(qiáng)自立,不做溫室里的花朵,F(xiàn)在的每個(gè)孩子就是將來(lái)祖國(guó)的棟梁,我們只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
在中國(guó)前進(jìn)的路途上,有很多困難,但是我們中國(guó)人不怕,人們互相幫助,互相友愛(ài),共度難關(guān),繼續(xù)邁開(kāi)大步堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。
每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力著,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)我們就要好好學(xué)習(xí),鍛煉好身體,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好準(zhǔn)備。只有當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng),就是我們的夢(mèng)!為了我們的中國(guó)夢(mèng),我一定要努力。謝謝!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇9
感恩
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)的謝育卿,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因?yàn)楦卸,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時(shí)候,你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開(kāi)心,忘記平時(shí)生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識(shí),還要教我們做人,我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候,這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,如果在操場(chǎng)上看見(jiàn)扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個(gè)感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個(gè)感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛(ài)的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇10
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活中如果沒(méi)有了書(shū)籍,仿佛就沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。這些名言警句都應(yīng)征了書(shū)重要的作用。
現(xiàn)在大多數(shù)人都把讀書(shū)當(dāng)作消磨時(shí)間,有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)作快樂(lè)呢?
我很小的時(shí)候就愛(ài)上了讀書(shū),直到現(xiàn)在我依舊愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容豐富精彩,既能明白許多知識(shí),又能開(kāi)闊視野,這是一件多美妙的事呀!以前太小,不會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就對(duì)著拼音一個(gè)字一個(gè)字的對(duì),知識(shí)粗略的看一遍,完全沒(méi)有仔細(xì)體會(huì)書(shū)中那動(dòng)人的情節(jié),和特殊的場(chǎng)景,更沒(méi)有注意書(shū)中主人公與眾不同的個(gè)性,沒(méi)有理解。
書(shū)中的喜怒哀樂(lè),隨著年齡的增長(zhǎng),我知道讀書(shū)是多么的有樂(lè)趣,我也意識(shí)到書(shū)不能粗略的看。
讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是在書(shū)中尋找到自己不知道的知識(shí)。例如《海底兩萬(wàn)里》那曲折緊張,撲塑迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳細(xì)的科學(xué)知識(shí)令人受益非淺!独ハx(chóng)記》則 我體會(huì)到作者不僅僅侵溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神,那種精神就是求真求識(shí),即追求真理又探求真相。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種消磨時(shí)間,而是一種樂(lè)趣,讀書(shū)既能讓我得到知識(shí),又能讓我開(kāi)闊視野,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇11
我有一套《動(dòng)物世界彩繪百科全書(shū)》,我最喜歡看這套書(shū)了。它不僅告訴我們很多知識(shí),還有精美的圖畫(huà)。
從這本書(shū)里,我知道了生物的五大界分別是:原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動(dòng)物界。
我還了解到了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí),比如,海洋里吼聲最大的動(dòng)物就是藍(lán)鯨。聽(tīng)說(shuō),靈敏的儀器曾在八百公里以外探測(cè)到藍(lán)鯨的聲音;溫柔的海豚竟然是鯊魚(yú)的天敵!
《動(dòng)物世界》真是動(dòng)物的世界,它包含了所有動(dòng)物的名字,還告訴我們它們的棲息地在哪。比如說(shuō):座頭鯨生活在美洲,雪豹生活在亞洲,黑猩猩生活在非洲,極樂(lè)鳥(niǎo)生活在大洋洲,海豚生活在歐洲……
讀書(shū)豐富了我的課余生活,讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識(shí),收獲真的很大哦!快樂(lè)嗎,也就盡在其中了!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇12
各位老師、家長(zhǎng),大家好!
我是咱們班家長(zhǎng),在這里我首先代表我們?nèi),向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得劉譯群在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長(zhǎng)交流一下教育子女的方法,下面我來(lái)談幾點(diǎn)自己的體會(huì)和認(rèn)識(shí):
1、用愛(ài)心、耐心和鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)樹(shù)立孩子的自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無(wú)論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長(zhǎng)要經(jīng)常地通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),不斷地表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷強(qiáng)化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過(guò)程不僅需要愛(ài)心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對(duì)孩子進(jìn)行不斷地批評(píng)、訓(xùn)斥,經(jīng)常把他和別的孩子進(jìn)行對(duì)比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。我認(rèn)為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,大致分為兩類:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,由于小學(xué)生的心理成長(zhǎng)有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,沒(méi)有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,只是在現(xiàn)實(shí)生活中在和孩子的交流中有意識(shí)引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等,家長(zhǎng)主要的精力和時(shí)間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語(yǔ)的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約的習(xí)慣,科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計(jì)劃地花錢(qián)的習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過(guò)程,一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過(guò)程。這就需要家長(zhǎng)不僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促。
3、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境,對(duì)孩子進(jìn)行教育。如果說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂,一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來(lái)教育孩子的素材和機(jī)會(huì)。比如,早上起床,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了,就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺(jué)忙著結(jié)繭有什么體會(huì)?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機(jī)給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊(yùn)含的道理。家長(zhǎng)抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境,不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比起單純地說(shuō)教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會(huì)更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛(ài)自己的孩子,都有希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂(lè)、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開(kāi)心扉,把心里話告訴你。如果家長(zhǎng)經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果,還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長(zhǎng)交流的大門(mén),意味著家長(zhǎng)的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識(shí)和外在的行為。
好啦,以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的認(rèn)識(shí),也可以說(shuō)是設(shè)想,因?yàn)槲易鰹榧议L(zhǎng)在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。
謝謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇13
各位老師、各位同學(xué),大家好!
我是二年級(jí)的某某某。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才”。讀書(shū)可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書(shū)可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行??
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇14
書(shū)像一個(gè)太陽(yáng),書(shū)像人知識(shí)的生命。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,一天不讀書(shū)就好像什么也沒(méi)干一樣。
記得有一次,我在松山湖的家里讀書(shū),這時(shí)爸爸說(shuō):“快做作業(yè),修遠(yuǎn)!蔽艺f(shuō):“再看一下!卑职纸形易鐾暝倏,并把書(shū)拿走了。我做了一會(huì)作業(yè),想:“沒(méi)得看書(shū)真沒(méi)意思,還是把書(shū)偷回來(lái)看 吧。于是,我躡手躡腳的走到爸爸房間的門(mén)口,看見(jiàn)書(shū)放在書(shū)柜上,就把書(shū)悄悄偷了過(guò)來(lái)。回到房間,我像一匹餓狼趕緊打開(kāi)書(shū)貪婪的讀著。我越讀越起勁,把身邊的全忘了。這時(shí),耳邊突然響起了爸 爸的腳步聲,我吃了一驚,急忙把書(shū)扔進(jìn)床底拿起筆做作業(yè)。爸爸一走,我趕緊爬進(jìn)床底,把書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)看。我看了一會(huì)就看入迷了,我津津有味的看著。我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)中,忘記了作業(yè),忘記 了腰酸背痛,忘記了疲勞的眼睛。突然,爸爸叫我去幫忙,這一聲打破了我在書(shū)中的夢(mèng)游,把我從夢(mèng)中驚醒!我爬起來(lái),眨了眨眼,我的腰好酸,可我得到了很多知識(shí),也就把疲勞丟到腦后了。
書(shū)像一個(gè)老師,讓我們得到知識(shí)。我們應(yīng)該多讀書(shū),開(kāi)闊我們知識(shí)面。我非常愛(ài)讀書(shū),真是陳壽說(shuō)的:”一日無(wú)書(shū),百日荒無(wú)!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇15
盼望著,盼望著,溫和的春天邁著親切的腳步走來(lái)了。
“轟隆隆”,雷公公大吼一聲,喚醒了可愛(ài)的小青蛙,他連忙跳到荷葉上,“呱呱”地唱起歌來(lái)。也喚醒了小草,小草悄悄地從土地里探出了頭。
春雨打到杜鵑花上,杜鵑花馬上變紅了,你看,它開(kāi)得多么鮮艷!春雨也打到了樹(shù)梢上,樹(shù)梢變綠了,好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的大帽子,漂亮極了!
春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢,仿佛在梳著柳樹(shù)的頭發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)小草,小草跳起舞來(lái),他們的舞姿多么優(yōu)美啊!
看,春天來(lái)了,小動(dòng)物們也高興起來(lái),快看,小喜鵲和大樹(shù)在捉迷藏呢,她一會(huì)兒藏在白楊后面,一會(huì)兒藏在樺樹(shù)后面;小蝴蝶和小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒又飛到那朵花上,像在談話似的。它們玩得多開(kāi)心!
小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩,做游戲,都長(zhǎng)高了許多。不過(guò),我們不能貪玩,也要好好學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春,我們要在春天,好好去享受生活哦!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇16
各位老師、各位同學(xué),大家好!我是二年級(jí)的。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的`答案。而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才”。讀書(shū)可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書(shū)可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行??
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫,我今天要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
那怎么保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起:我們要節(jié)約水電,如洗菜水、洗澡水可以用來(lái)淋花和沖廁所,家里的燈泡換成節(jié)能燈;我們要珍惜糧食,盡量少用一次性筷子;出門(mén)時(shí)盡量坐公共汽車(chē),購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋;紙張一定要雙面使用;垃圾要做好分類,進(jìn)行廢物循環(huán)利用;同時(shí),我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持生活環(huán)境的清潔。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我喜歡讀書(shū),從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開(kāi)始。
上幼兒園時(shí),我讀一本本公主的繪本,從睡美人到灰姑娘,我抱著書(shū)沉浸在里面,有時(shí)候連爸媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
在大一點(diǎn),我就可以讀一些帶拼音的書(shū)了。常常因?yàn)榭磿?shū)癡迷作業(yè)到很晚才寫(xiě)。到二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字慢慢多了。開(kāi)始讀楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書(shū),會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級(jí),我就開(kāi)始接觸一些名著了,精彩的故事深深的吸引著我,我被孫悟空的火眼金睛所著迷,恨不得和他一起降妖除魔;也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過(guò)?墒,我還是是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
書(shū),像我的知心朋友一樣,在我困難時(shí),幫助我;我不開(kāi)心時(shí),會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè);我苦惱時(shí),會(huì)安慰我!
書(shū),更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在只會(huì)的天空里歡笑,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。
書(shū),還豐富了我的課外知識(shí),使我理解了”梅花香自苦寒來(lái)“的深刻含義,明白了許多做人的道理,懂得了真善美、假惡丑。
總之,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇19
隨著時(shí)間的流逝,我的知識(shí)在不斷的豐富,但我都無(wú)法忘記我的啟蒙老師。
魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù),人類的進(jìn)步離不開(kāi)老師。我的啟蒙老師就是——朱老師。她整天愛(ài)穿一件棕色大衣,臉圓圓的,那雙讓人一看就知到是學(xué)腹五車(chē)的眼睛更體現(xiàn)了她所具有的才華。
朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開(kāi)了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí),還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo),使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人,更使我感受到慈母的愛(ài)和嚴(yán)師的情。
謝謝您!我的啟蒙老師——朱慶華!!!
朱老師對(duì)我的影響還有很多很多……能遇到這么好的老師,我感到十分幸福。
她不但使我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),而且使我們懂得了做人的許多道理,從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。
啊!我的啟蒙老師,啟蒙我文化學(xué)習(xí)的開(kāi)始,啟蒙我人生道路的起點(diǎn)……
雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒(méi)有她就沒(méi)有我的今天。
老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè)!因?yàn)橛辛怂庞辛宋覀冃腋?鞓?lè)的今天!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇20
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
回望巍巍中華五千年,有多少文人對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書(shū),他們又有多么熱烈的情懷,于謙曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”,他告訴我們書(shū)是人類的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟!
我愛(ài)讀書(shū),曾幾何時(shí),我置身書(shū)!安豢勺园巍保独卒h日記》讓我懂得人存在的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,因此我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗。《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,使我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴溥,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉、逶迤,金字塔的神秘莊嚴(yán)……我居高臨下,歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余。
記得有一次,爸媽不在家,我又饑餓,又孤單,又害怕,自己就來(lái)到書(shū)記,隨意坐下來(lái),翻起書(shū)桌上的書(shū),一本科學(xué)畫(huà)報(bào)引起我的注意,好奇的我拿過(guò)來(lái),仔細(xì)讀起來(lái)?粗粗,我仿佛忘了世界,也忘了自己,看著看著,我感覺(jué)自己渾身充滿力量,這一刻我才真正感受到了“書(shū)是精神食糧”這句話的真正含義。
今天的我們———生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們可以攀的更高!白x不在三更五鼓,功不怕一暴十寒”。
“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。正如杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”?鬃硬会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這們大名鼎鼎的思想家和教育家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了我國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書(shū)中,我又學(xué)到了:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡讀書(shū),并從中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),一生都與好書(shū)相伴吧!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識(shí),呈現(xiàn)安全校園!
首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題,大家都會(huì)使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子,會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì)使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個(gè)數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會(huì)使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識(shí)太薄弱了,可以說(shuō)是絲毫不知,別說(shuō)我小看你們,我覺(jué)得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因?yàn)橐坏┯蒙狭,就意味著一?chǎng)火災(zāi)蓄勢(shì)待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮?huì)用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí),我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)!
首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類型,當(dāng)前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí),老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí),小竅門(mén)。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),絕對(duì)不可馬虎進(jìn)行,一定要開(kāi)一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,不要覺(jué)得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒(méi)有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場(chǎng)真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說(shuō)什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來(lái),把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書(shū),他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇22
同學(xué)們,老師們,大家下午好!我的競(jìng)選發(fā)言:
其實(shí),一年級(jí)的時(shí)候,我就想競(jìng)選班長(zhǎng)了。但是,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好,所以我在學(xué)習(xí)上需要花更多的時(shí)間。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜(wěn)定提高,我可以抽出更多的時(shí)間來(lái)為班集體做事情了,所以我才站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步,同學(xué)們有什么不會(huì)的,也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我,我會(huì)盡力去幫他(她)解決(當(dāng)然,有些問(wèn)題我也不會(huì),還是請(qǐng)同學(xué)們多多指教吧。。我也希望能跟大家和諧相處。
希能投給我神圣的一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇23
大家下午好!
在這辭舊迎新、歡樂(lè)祥和的喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位老師致以新年的問(wèn)候,感謝你們?cè)诩磳⑦^(guò)去的歲月里任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神和努力奉獻(xiàn),祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!向全體同學(xué)祝賀新年!感謝全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、創(chuàng)新有為,你們是學(xué)校發(fā)展的支柱,是學(xué)校的光榮和自豪,我祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)、平安吉祥!
時(shí)光荏苒,歲月如歌;春華秋實(shí),歲月流金。即將過(guò)去的新年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅(jiān)克難的一年;是喜事不斷、捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。這一年,全體新中人同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取!翱嘈娜耍觳回(fù)”,辛勤的付出換來(lái)了豐碩的回報(bào):“中國(guó)體育彩票杯”新年新縣中小學(xué)生校園足球賽初中男子組一等獎(jiǎng)、初中女子組一等獎(jiǎng),上饒市中小學(xué)生足球聯(lián)賽婺源區(qū)男子組第一名,新縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽男子組第一名、女子組第一名,新縣“兩語(yǔ)一數(shù)”競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),中考全縣公辦學(xué)校平均分第一名,新年全縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng),等等等等,不勝枚舉;我校還成功了舉辦新省中小學(xué)校園消防安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度好評(píng)。師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽更是獲獎(jiǎng)?lì)l頻。我校的辦學(xué)質(zhì)量連年攀升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
老師們,同學(xué)們!每一項(xiàng)成績(jī)的獲得,無(wú)不包含了全體新中人的心血;沒(méi)一項(xiàng)榮譽(yù)的贏取,無(wú)不彰顯了新中師生的時(shí)代風(fēng)采。
回眸歲月,讓人感慨萬(wàn)千;展望前程,我們信心百倍。
新的一年,我們將緊緊圍繞“全面育人,狠抓質(zhì)量,講究規(guī)范,辦出特色”的辦學(xué)方針,外塑形象,內(nèi)聚人心,凝心聚力,力爭(zhēng)一流;新的一年,我們將更加努力打造名師隊(duì)伍,提高教師教育教學(xué)水平,積極探索學(xué)生管理方法,創(chuàng)新學(xué)生管理模式,打造平安、和諧校園;新的一年,我們將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)效益,集中精力抓教學(xué),堅(jiān)持不懈謀發(fā)展,把小事做好,把細(xì)節(jié)做實(shí),求真務(wù)實(shí),乘勢(shì)而上,為全體師生進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高師生幸福指數(shù),在新的一年譜寫(xiě)新的美好詩(shī)篇。
新的一年,一幢嶄新的教學(xué)樓將會(huì)拔地而起,學(xué)校的辦公條件將會(huì)有根本性的改善,我校的面貌將會(huì)更加煥然一新。
新的一年,我校的規(guī)模將進(jìn)一步加大,教育教學(xué)質(zhì)量將會(huì)更進(jìn)一步提高,社會(huì)影響必將進(jìn)一步擴(kuò)大。
舊歲已展千重錦,新年更進(jìn)百尺桿。老師們,同學(xué)們,寫(xiě)滿精彩的新年即將過(guò)去,充滿希望的新年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們繼續(xù)同心同德,凝心聚力,堅(jiān)定前行,用成績(jī)點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,用激情續(xù)寫(xiě)發(fā)展的篇章。
新年的鐘聲即將敲響,新的一年很快就要來(lái)臨。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,向每一位可愛(ài)的新學(xué)子致以最親切的問(wèn)候!祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
回顧即將過(guò)去的新年,我們欣喜的總結(jié),在老師同學(xué)們的努力下,我們學(xué)校取得了許多驕人的成績(jī),尤其突出的是:學(xué)校被評(píng)為新省創(chuàng)建群眾滿意服務(wù)窗口示范單位;新市青奧示范學(xué)校;新—新學(xué)年度新區(qū)“小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)”。
學(xué)校社團(tuán)被評(píng)為全國(guó)青少年校園足球夏令營(yíng)男子甲組一等獎(jiǎng);新市兒童男子甲組足球賽第三名;民樂(lè)團(tuán)被評(píng)為新市少兒民樂(lè)團(tuán);學(xué)校航模社團(tuán)在新市航空模型比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),被評(píng)為新省少年科學(xué)院科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。
我們?cè)S多同學(xué)也取得了令人驚喜的成績(jī):同學(xué)在新市讀書(shū)節(jié)征文一等獎(jiǎng);同學(xué)在“新市交通文明小伙伴選拔賽”第一名;同學(xué)獲國(guó)際象棋比賽女子組冠軍;同學(xué)被評(píng)為“新市百名美德少年”;同學(xué)被評(píng)為新年新市優(yōu)秀少先隊(duì)員;同學(xué)獲十屆全國(guó)推新人大賽少兒聲樂(lè)十佳獎(jiǎng);同學(xué)獲得少年兒童書(shū)信大賽二等獎(jiǎng);新被評(píng)為新省四好少年。
讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)新小學(xué)美好的明天!
最后,再次預(yù)祝老師們、同學(xué)們新新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝今天的比賽賽出水平,賽出風(fēng)格,取得完滿成功!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我叫--,今年九歲,是--小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。今天給你們演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。
為什么人民常把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō):祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說(shuō):祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最 純潔,最 深厚的愛(ài)。
是啊,祖國(guó)——母親,母親——祖國(guó),就是這樣緊密相連,連成了一體、是無(wú)法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國(guó),我們最親的是父母,最 愛(ài)的是祖國(guó)。
我做為一個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)中國(guó)人,我自豪極了!
謝謝大家。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
這幾天,我看了一本名叫《恐龍王國(guó)大百科》的書(shū)。書(shū)里的文字多得數(shù)不勝數(shù),圖片也生動(dòng)有趣,快來(lái)跟我一起看看吧!
這本書(shū)說(shuō)的是在三疊紀(jì)晚期,恐龍家族橫空出世,并且輕而易舉地占據(jù)了地球統(tǒng)治者的位置。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'侏羅紀(jì),恐龍也分成了性格溫順的食草恐龍和兇猛殘暴的食肉恐龍。到了白堊紀(jì),恐龍迎來(lái)了全勝時(shí)期。然而正當(dāng)它們的家族日益龐大時(shí),它們卻統(tǒng)統(tǒng)被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)情地奪去了生命。
讀了這本書(shū),我深有體會(huì)。食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威風(fēng),但他們卻有著龐大的身軀。有的食草恐龍跑起來(lái)速度如同電光火石,而且它們臨危不懼,總是爭(zhēng)取拼到最后一口氣。食肉恐龍也很令我佩服,它們不僅聰明伶俐,而且在戰(zhàn)斗中能夠團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。 食草恐龍的攻擊力雖然比不過(guò)食肉恐龍,但它們卻有著高大無(wú)比的身軀。食肉恐龍雖然處于當(dāng)時(shí)的食物鏈的頂端,但在大災(zāi)難到來(lái)之際也難逃一死。這讓我明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。
這是一本好書(shū),請(qǐng)趕快翻開(kāi)它吧!它會(huì)讓你成為一個(gè)“恐龍小專家”。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇26
“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長(zhǎng),不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽(tīng)見(jiàn)。“去幫我把筷子拿來(lái)。”聽(tīng)到她的吩咐,他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續(xù)聽(tīng)她對(duì)飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一個(gè)中午的結(jié)果。“飯是誰(shuí)蒸的?”她對(duì)于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說(shuō)。“水又放多了,這叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了結(jié)的繩子,聲音也頓時(shí)挑高了八度,儼然一副家長(zhǎng)訓(xùn)斥做錯(cuò)事的孩子的模樣。坐在她對(duì)面的他,憑借著以往的經(jīng)驗(yàn),知道她又生氣了,于是討好般地把自己認(rèn)為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽(tīng)他輕聲地說(shuō)道:“來(lái),嘗嘗魚(yú)的味道,很新鮮的。我買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒(méi)有去干凈,難吃死了。”她說(shuō)。“那多吃點(diǎn)青菜,這是無(wú)污染的環(huán)保蔬菜。”他笨拙地往她那已經(jīng)裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說(shuō)。“那吃一點(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對(duì)話還在繼續(xù)。在旁人看來(lái)不可思議的話語(yǔ),他和她卻都已經(jīng)習(xí)以為常了。他習(xí)慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒(méi)有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇27
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
蜜蜂辛勤地釀造,就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢,就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會(huì)有出類拔萃的成績(jī)……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。
愛(ài)迪生有一句話說(shuō)得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn)自己:今日我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話:勤奮是通往成功的'大道。
在新的一學(xué)期里,我期望大家都能經(jīng)過(guò)自己勤奮地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
多謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇28
大家好!
展望中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史征程,是披荊斬棘的一百年,是波瀾壯闊的一百年。
20__年7月1日,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的日子,早上打開(kāi)手機(jī),觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)直播,我看到幾十架飛機(jī)擺成“100”這個(gè)數(shù)字,看到一位位解放軍整齊的步伐,看到四位優(yōu)秀的共青團(tuán)員激情流暢的發(fā)言:“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我們!”
吾輩如此幸運(yùn),生活在這片華夏土地上,總是被國(guó)家中最勇敢的人保護(hù)。他們身處黑暗與光明之間,只是為了讓華夏土地的兒女們活在有尊嚴(yán)的的光明世界中。幸甚中國(guó)人,壯哉中國(guó)人。
回首過(guò)往我們堅(jiān)定不移,展望未來(lái)我們,身為青年學(xué)生的我們,將以前輩楷模為榜樣,堅(jiān)定黨的誓言,努力拼搏,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇29
尊敬的、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:成長(zhǎng)路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
但是,卻有一些少年,因?yàn)椴欢ǎ灰?guī)范自己的行為,走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發(fā)生這樣的事情:小東一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,后來(lái)迷上了絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈,由于沒(méi)有上的費(fèi)用,他就去偷奶奶的錢(qián),并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月,我市某中學(xué)幾名學(xué)生,因“口角之爭(zhēng)”,將一名同學(xué)殺害了,他們也得到了法律應(yīng)有的制裁。同學(xué)們,這是多么沉痛的教訓(xùn)!
我害怕看見(jiàn)那樣一雙雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見(jiàn)那樣的一個(gè)個(gè)身影,靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見(jiàn)那樣一個(gè)個(gè)靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心,一個(gè)個(gè)花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實(shí);我迷惑,為何會(huì)發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件?但是,我堅(jiān)信,我們可以與法同行,制止這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的上演。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認(rèn)真學(xué)習(xí)做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!
21世紀(jì)——一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為祖國(guó)的未來(lái),我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖,我們的社?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖,我們的生活才更加自由;因(yàn)樗拇嬖,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長(zhǎng)之路吧!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是海洋,孕育萬(wàn)千生命;書(shū)是大地,栽起萬(wàn)物之靈;書(shū)是太陽(yáng),滋潤(rùn)我們的心靈。
從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)寬容!
書(shū)是我們生活中必不可少的朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),需要用成語(yǔ)來(lái)概括,那么我們就可以借用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中,倘佯于書(shū)的海洋中,讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),美化了人們的心靈,開(kāi)闊了人們的視野,增長(zhǎng)了人們的知識(shí),為人們照亮了光明!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇31
同學(xué)們:
早上好,今年是紅軍長(zhǎng)征70周年和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:<長(zhǎng)征精神代代相傳>
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水前山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅薄走泥丸。[七律。長(zhǎng)征]是一首豪邁,大氣磅薄的革命交響曲。[七律。長(zhǎng)征]把驚濤壯觀推出,把日光魂麗推出,毛澤東對(duì)長(zhǎng)征的重大意義給予了高度評(píng)價(jià)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》。
1934年10月11日,日華革命軍事委員會(huì)實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移命令中共率領(lǐng)中央紅軍主力從江西瑞金出發(fā),紅二,六軍軍團(tuán)紅四方軍先后從各自的根據(jù)地出發(fā),路上3舉世震驚的二萬(wàn)五千里征途。請(qǐng)欣賞歌曲《過(guò)雪山草地》。
1936年十月,紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧勝利會(huì)師。歷時(shí)兩年,行程兩萬(wàn)五千里。在漫長(zhǎng)征路上,有烏江天險(xiǎn)、有彎彎東水、有大度激流。據(jù)美國(guó)記者期諾統(tǒng)計(jì)紅軍一共爬過(guò)18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋。渡過(guò)24條河流,經(jīng)過(guò)12各省份,占領(lǐng)過(guò)62個(gè)城市,突破10個(gè)地方。軍閥組織的包圍,此外還打敗追擊的中央軍。終于到達(dá)陜北革命根據(jù)地。開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這是中國(guó)革命史上的偉大創(chuàng)舉。這是中國(guó)革命史上的偉大創(chuàng)舉70年后的今天,中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了。中國(guó)這個(gè)古老的名字在東方這條路閃閃發(fā)光。中國(guó)已是一個(gè)強(qiáng)勝的國(guó)家,我們永不忘記老一輩的革命歷史。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇32
尊敬的各位家長(zhǎng):
我的班主任是楊老師,她有一張和藹可親的臉,有一雙大大的眼睛,里面裝著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。一張不小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)是那樣深情,那樣的動(dòng)聽(tīng)。留著披肩的長(zhǎng)發(fā)。開(kāi)學(xué)第一天,我就喜歡楊老師。
楊老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)了。在楊老師的要求下,我們仿佛變了很多。以前我寫(xiě)鉛筆字不是很好,現(xiàn)在我寫(xiě)字必須一筆一畫(huà)地寫(xiě)。以前我們讀書(shū)象唱歌一樣,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。要求我們不能讀死書(shū),要把書(shū)讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書(shū)。正如一位名人說(shuō)的那樣:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,F(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫(xiě)作了。
楊老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活,教我們做人的道理。有一次,我們班上有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶飯盒,楊老師就說(shuō):“哪位同學(xué)有多的飯盒,借給這位同學(xué)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我借給這位同學(xué)。”這就是我的班主任。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇33
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的心里越來(lái)越急切地盼望著,春節(jié)快點(diǎn)來(lái)吧!
如果春節(jié)到了,我就能夠和爸爸一齊放煙花!“哧……哧……”點(diǎn)燃的引信扭著身子,歡快地跳躍著,我的心也緊張起來(lái),恨不得從嗓子眼里跳出來(lái),“呼!币宦暎活w顆火藥彈一下躥上了天,那么高,高得只讓我只看到點(diǎn)點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)眼間,“啪”地一聲巨響,焰火就像突然打開(kāi)的大傘,五彩繽紛,色彩絢麗,徐徐落下,連夜空也被染得通紅通紅的。我歡呼著、跳躍著、大聲喊叫著,也無(wú)法宣泄我歡樂(lè)的情緒。
如果春節(jié)到了,天公作美,碰巧又下起了雪,我能夠和小伙伴們盡情地玩了!能夠堆個(gè)雪人,先摘下手套,滾兩個(gè)雪球,大的做身子,小的做腦袋,還要用胡蘿卜做鼻子,黑煤球做眼睛,當(dāng)然還要在它身上插把破笤帚;還能夠打雪仗呀,分成兩隊(duì),展開(kāi)“真槍實(shí)彈”的“戰(zhàn)斗”,大家在雪地里奔跑,喊叫,連樹(shù)梢上的雪花都會(huì)被震落下來(lái),我最怕被雪球打在頸脖子里了,透心的涼……
如果春節(jié)到了,一家人都圍在家里,我不用上課,爸媽不用上班,多么幸福和溫暖!異常是除夕夜,一家人一邊吃著熱氣騰騰的餛飩,一邊欣賞著《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,等到新年的鐘聲快要敲響時(shí),我能夠和主持人一齊倒數(shù):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……”耶!爆竹聲聲,禮花四起,我又長(zhǎng)大了一歲啰!
如果春節(jié)到了,我能夠跟著家人,上門(mén)拜年,走親訪友!無(wú)論到誰(shuí)家,都是熱情款待,好吃的東西吃也吃不完,還能夠和小伙伴們放肆地玩,都沒(méi)人來(lái)管,最令我高興的是,臨走時(shí),大人們必須會(huì)在我口袋里放上一個(gè)大紅包!
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇34
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我接觸過(guò)很多圖畫(huà)書(shū)、圖畫(huà)報(bào)紙、雜志和連環(huán)畫(huà),但慢慢地,這些書(shū)不能再滿足我了。有一天,我姑媽來(lái)到我家,從包里拿出六本沉重的書(shū),說(shuō):這是格林童話和安徒生童話的整集,好好看看!
我太興奮了。立刻把頭扎進(jìn)書(shū)里。書(shū)中小美人魚(yú)的悲慘結(jié)局,真誠(chéng)善良的`品質(zhì),讓我悲傷感動(dòng)。皇帝的愚蠢讓我又笑又生氣。在故事中,丑小鴨讓我淚流滿面……
等我長(zhǎng)大了,真的是博覽群書(shū)!也粌H學(xué)到了知識(shí),還收獲了很多快樂(lè),也學(xué)到了很多東西。有一次我出去旅行,晚上11點(diǎn)多,我仍然拿出書(shū),一個(gè)接一個(gè)地讀,直到我困得看不見(jiàn)書(shū)中的單詞。第二天,隔壁床上的母親說(shuō):你整晚都開(kāi)著燈,讓我整晚都睡不好,不知道開(kāi)關(guān)在哪里。我尷尬地笑了。
書(shū)中的內(nèi)容也讓我在生活中受益匪淺。奶奶做土豆的時(shí)候,我會(huì)提醒她先煮一會(huì)土豆,皮會(huì)更好的切;洗桃子的時(shí)候,用鹽水洗的更干凈;剝蒜的時(shí)候可以先拍幾張……
讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。書(shū)和我一起長(zhǎng)大,我喜歡它們。
精選小學(xué)二年級(jí)演講稿模板集錦 篇35
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)可親、可敬的漂亮的女老師。她的笑容就如陽(yáng)光一樣燦爛,又像鮮花一樣美麗。她就是石老師,我們的“班花”。我特別喜歡她。
一次,石老師在批作業(yè)時(shí),忽然把我叫了過(guò)去。我心想:完了,是不是作業(yè)格式錯(cuò)了?還是錯(cuò)字太多了?可是一過(guò)去,老師便說(shuō):“幫我去打下墨水!卑!虛驚一場(chǎng),原來(lái)是這么回事,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊。于是,我便拿著老師的鋼筆以飛一樣的速度沖上樓去,打完墨水,急忙奔下來(lái)把筆交給了石老師。她還夸我做事認(rèn)真呢!
還有一回,我正津津有味地看著語(yǔ)文書(shū),石老師喊到:“寸卓園,你動(dòng)作快,把這一些綜合本發(fā)了!卑Γ偪吹阶罹实臅r(shí)候,卻被石老師“拉”了出來(lái)?煽粗蠋熌浅錆M了希望的目光,我心中就會(huì)涌起一股沖勁來(lái)。老師對(duì)我的希望,怎么可以辜負(fù)呢?我一定要用最好的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的培養(yǎng)恩情。
我喜歡石老師。