小學二年級演講稿匯編（精選34篇）
小學二年級演講稿匯編 篇1
我的班主任是楊老師，她有一張和藹可親的臉，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情，那樣的動聽。留著披肩的長發(fā)。開學第一天，我就喜歡楊老師。
楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下，我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好，現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣，現(xiàn)在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書，要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神�，F(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了。
楊老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活，教我們做人的道理。有一次，我們班上有一個同學沒有帶飯盒，楊老師就說：“哪位同學有多的飯盒，借給這位同學�！蓖瑢W們聽后爭先恐后地說：“我借給這位同學�！边@就是我的班主任。
小學二年級演講稿匯編 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早晨好！
春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。
春天，是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的.深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！
無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味著進步，求實就蘊涵著提升，求實就昭示著成功！求實須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的！
小學二年級演講稿匯編 篇3
尊敬的，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是六年級三班的，今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)在春的懷抱中，悄悄的走來。我們仿佛看見：遠逝的畫面，已載入歷史；英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像；烈士的鮮血，早已融進了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱，灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮的自由飛翔。
他們，是真正的華夏兒女，是真正的中華子孫，是真正的人。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，難道我們還有理由不報效我們的祖國嗎？
作為新世紀的接班人，我們應該繼承革命先烈的遺志。好好學習，發(fā)奮圖強。從我做起，從現(xiàn)在做起：我們要好好學習文化知識，實實在在的完成好當前的學習任務，爭做一名優(yōu)秀的小學生。先烈們，你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活，為把我們的國家建設成為一個民主、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。
我的演講結束了，謝謝大家！
小學二年級演講稿匯編 篇4
老師就象一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。在學校里，到處都是好老師，他們教書育人，像辛勤的園丁，用自己的.心血，精心地澆灌著我們這些小苗。
我心中的好老師像媽媽一樣，總是在我最需要她的時候出現(xiàn)。我不用擔心因為考試成績不思想而被責罵，也不必害怕因為太淘氣把東西弄壞而受到懲罰，老師永遠能夠原諒我。她的眼睛總是能夠看到我的優(yōu)點，即使我還做得不夠好，她也總是鼓勵我，讓我努力克服缺點，不斷進步。
我心中的好老師像爸爸一樣，頭腦中充滿了智慧和知識。她上課時氣氛活潑輕松，講得明白易懂，語言生動而富有幽默感。下課了，她能和我們一起嬉笑玩耍，仿佛是我們的“孩子王”。
我心中的好老師像好朋友一樣，我有許多“小秘密”可以告訴她，她能和我分享快樂和喜悅，也能替我分擔煩惱和憂傷。
當然，這個老師還要打扮得很漂亮，最好還要化化妝。你看，她像不像我們班的熊老師？
小學二年級演講稿匯編 篇5
各位老師，同學們：
大家好！
時間過得真快，又到一年元旦時。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表衡水中學班子，向辛勤工作在各個崗位上的教職員工致以新年的問候！向關心支持學校發(fā)展的各級、各界人士和新老朋友致以崇高的敬意！
，是的深改關鍵年，十三億人見證了鏗鏘前行的足跡；，是衡中的責任教育年，萬名師生譜寫了衡中壯麗輝煌的詩。這一年，11項國家級殊榮花落衡中，100余位教師喜獲國家省市獎勵，200余位教師受邀外出講學，5萬余名客人來�？疾鞂W習；這一年，高考119名清北雄冠全省，學科奧賽勇奪國際金牌3枚，藝體科技勇奪各級大賽榮譽700余項。年初，國務院《送閱件》把我校特色育人經(jīng)驗呈送中央人案頭；年末，河北電視臺播發(fā)我校德育團隊喜獲“燕趙楷�！钡南�，令人倍感振奮，備受鞭策。成績的取得，是全體衡中人用拼搏踐行責任和尊嚴、用智慧詮釋職責和榮耀的結果，更離不開各級、各界人士、新老朋友一直以來對衡中的鼎力幫助，在這里，一并向大家致以最誠摯的感謝！
伴隨著收獲的喜悅，我們昂首闊步走過了多姿多彩的；滿懷著奮進的豪情，我們信心百倍迎來了充滿生機的。新的'一年，讓我們以強烈的責任感和使命感，團結拼搏，負重奮進，集思廣益用好機遇，眾志成城應對挑戰(zhàn)，立行立改破解難題，奮發(fā)有為加速創(chuàng)新，鑄就更加卓越的衡中，開創(chuàng)更加美好的未來！
最后，祝大家新的一年心想事成！祝愿我們偉大的祖國明天更美好！
小學二年級演講稿匯編 篇6
創(chuàng)建綠色家園學生演講稿
綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。
人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。
關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。
我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來，保護我們的家園，再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。
作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的.環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。
其次，保護我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯彛矘湓炝�，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。
善待地球，保護地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
老師，同學們：大家下午好，今天我演講的題目是《愛護公物，從我做起》 你們知道“愛護公物”嗎？你們覺得“愛護公物”是小事嗎？
愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責，更是我們應養(yǎng)成的美德。公物：包括所有的公共設施。
我在這里給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學，每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌，大家看看，有哪張課桌是完整的呢？全都被大家用尺子、筆等東西割壞，全部坑坑洼洼，許多漆都掉了
如1、不踢學校的垃圾桶。 2、不踢學校的指示燈。3不踢電線桿。4、不在墻上亂涂亂畫。5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。7、不隨地吐痰。8、不亂踩踏草地。9、不浪費水源、電源等。
我們該如何保護我們的家園呢？我們應愛護綠油油的草地，絕不能去踩踏小草的生命，那高大的參天大樹要保護起來，絕不能砍伐，那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水，使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起，自覺保護自己周圍環(huán)境的整潔。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來，用我們的愛心，共同保護我們美好的家園，這樣，我們的祖國到處變成一片綠色世界。
為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動，為了大自然 、自己和家人，行動起來吧。
小學二年級演講稿匯編 篇7
我叫張明，是二年一班的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做。
在學校，我是講文明的好學生，了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師問好；能和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學要幫助；在學習上努力，不怕苦不怕累，遇到，學會解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。
在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的習慣。同學們，讓都行動起來吧！做講文明的小學生。
小學二年級演講稿匯編 篇8
尊敬的各位家長：
我的班主任是楊老師，她有一張和藹可親的臉，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情，那樣的動聽。留著披肩的長發(fā)。開學第一天，我就喜歡楊老師。
楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下，我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好，現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣，現(xiàn)在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書，要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神�，F(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了。
楊老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活，教我們做人的道理。有一次，我們班上有一個同學沒有帶飯盒，楊老師就說：“哪位同學有多的飯盒，借給這位同學�！蓖瑢W們聽后爭先恐后地說：“我借給這位同學�！边@就是我的班主任。
小學二年級演講稿匯編 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫徐千琳。我勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會。
我學習成績優(yōu)異，雖然我不是的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。
這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力，班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰(zhàn)她們。
假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生，我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!
小學二年級演講稿匯編 篇10
我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。
每當我讀到一本好書，就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨著作者的感情，在書的海洋中遨游，隨著作者的心緒，經(jīng)歷著智慧的波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調，所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時候，媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾的成長歷程與堅強意志所感動，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年，我和媽媽到書店時，我意外地發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中，那種激動和喜悅真是難以言表啊。
小學二年級演講稿匯編 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國綿遠的歷史可以說是一部文化史。綿亙上千年，不曾間斷也不曾覆滅，是一部厚重悠遠的典籍。
將它小心翼翼地翻開，歷史的長河就化作文字的涓涓細流，匯進我們的眼，注入我們的心，讓現(xiàn)世的我們在品味那些關乎當年幾代興衰成敗的詞句的時候，對祖國浩瀚的過去產(chǎn)生無以復加的敬仰與膜拜。
屈原的《離騷》從戰(zhàn)國巫覡的歌舞中流傳下來。唱的人不在了，嘆的人不在了，卻留下一顆不死的赤誠之心還在鮮活的詩句中發(fā)出吟詠之聲。每讀到“既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居”一句，就不能不感受到他胸中滿溢的無奈與悲憤，為他悲劇的一生喟嘆。
司馬遷的《史記》在宮刑的屈辱中寫就。被歷朝歷代盛贊不絕的巨著《史記》不僅僅是冰冷的史冊，它記錄翔實、文筆流暢，對每個載入的人物均作出了中肯恰當?shù)脑u價。宮刑之于司馬遷不啻是奇恥大辱，但他卻能忍辱負重，留給后人被稱贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的杰作，彪炳汗青，讓祖國的歷史流芳于世。
中國歷的文化巨作當然不只是這些。多少年來，文人墨客積淀下來無數(shù)的文化遺產(chǎn)，以各種各樣的形式傳到今天，才讓我們能一睹這泱泱大國深厚的文化底蘊，讓我們體味這歷史的崇高。從古至今，綿延不絕。
沈括的《夢溪筆談》在自然科學飛速發(fā)展的北宋，是一個先鋒般的標記，是一部包羅萬象、無所不及的著作。沈括學識之淵博、見地之高妙，令今人除了感嘆古人的聰敏善思，更折服于祖先們創(chuàng)造、積累的卓越的文明。
魯迅的《朝花夕拾》由小見大，那么多針砭時弊的文字，句句如刀刃，犀利、無情、鋒銳。那些看來平凡不過的故事中，有關于過去溫馨記憶的描寫，更多的卻是如上所述的批判之辭，他心中對于陳腐制度的不滿與怨恨化作一腔愛國熱血，在中國近代的文壇上奔流。
如今，我們引以為傲的祖國開始騰飛，國富民強，正為開辟屬于我們的美好世界而奮斗不息。上下五千年的文明歷史注定了祖國是一個偉大的國家，我們當然要為了繼續(xù)譜寫這樣輝煌的歷史全力以赴。
當“嫦娥”一號飛向了令無數(shù)古人神往夢回的悠悠廣寒，當奧運會在歷史漫長的北京燃起火樹銀花，當“三峽”水利工程落成于昔日乘奔御風猶不可疾的長江上游，我們不能忘懷書的廣博、書的豐富、書的深奧和書的精彩。
有了書籍，我們的歷史才在前進;有了歷史，我們的祖國才能傲立于世。當書香繚繞在你身邊的時候，你是否也想要細細品味?古樸與新潮、平和與激進、含蓄與率直一同綻放的書海，是否是承載了昔日神州的汗漫?
若要謳歌我們古老而富有活力的祖國，不妨細細品味書香吧，它會指明你的現(xiàn)在，傳給你華夏兒女生生不息的精神，讓你由衷地贊嘆：“我們的祖國是如此偉大!”
小學二年級演講稿匯編 篇12
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很榮幸而又高興地能夠站在這里參加三好學生的競選，我是馮鄧麗。
在我看來，三好學生是中國的學校給予被評選出來的'優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好、學習好、身體好。
我的競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護成都實小西小學校和二（8）班這個大家庭。
二、我學習努力，上學能夠認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己力所能及可以做的一些事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，也喜歡畫畫、唱歌、彈琴、體育等等。
五、我曾經(jīng)是班上的小組長，在工作上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦努力。（補充自己的內容）
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學生，爭取更取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇馮鄧麗，沒錯的！
謝謝大家。
小學二年級演講稿匯編 篇13
親愛的同學們:
你好！
這句話出自嘉倩筆下，她從向往外面的世界到心平氣和的過自己的小日子；從游蕩在巴塞羅那街頭的嬉皮少女到懷揣一顆初心出入辦公室的外國領事館小職員；她用自己的青春經(jīng)歷講述了另一種青春模樣。
她漫步在巴塞羅那街頭，看著人來人往，不禁想到，幼稚剛過，成熟未滿的她有著宇宙一樣大的夢想，卻在品嘗雞肋一樣的現(xiàn)實。所以，她說：“我們都沒有權力以自己的方式成長，青春很動蕩。”
確實，在這個長江后浪推前浪的年代，即使是身為90后的我們，在成長的路途中，也慢慢的收斂任性，以一種趨向成熟的姿態(tài)面向世界，以一種保護自我的方式面對一切，因為成長，所以經(jīng)歷；因為明白不會有人幫助，所以努力的做到學會自己扛；因為明白會有人嘲笑，所以才會吞下眼淚拾起頑抗。有時候，成長，真的就在那一瞬間。
成長面臨選擇。而正值年少的我們，選擇只有一個，堅持還是放棄。有人因為一時的任性放棄一次難得的機會，有人因為一次的挫折而郁郁的說放棄�？墒牵菚r的我們哪會明白，堅持下去就有放棄的理由，可是放棄之后就沒堅持的理由。
前不久看完一部美國影片，電影的主人公是一位美國男孩，陽光活潑，可是卻生下來便被醫(yī)生診斷為智力低下，行動不便。也許是老人們常說的傻人有傻福，逆境中的他比常人更懂得成長，本該在父母懷里撒嬌，任性的年紀，他卻迷上了足球，也許是上天眷顧這個男孩，他通過踢小石子慢慢學會奔跑，一路向前，從未退步，一路踢進國家足球隊，站在領獎臺上的他，只知道捧著獎杯傻笑�？墒桥_下所有人都明白，他的成長無疑是一種傳奇。因為他從未放棄。
回頭看看我們，買了心儀的鞋子又想著漂亮的大衣；過著冬天捧著熱奶茶又想著夏天解暑的冰淇淋；曾經(jīng)的我們都是年幼無知，可是成長，哪容得你如此肆無忌憚。也許三年，也許十年，你就會懷念，但成長，從沒有回頭路。
成長不可以任性。我們都沒有權力以自己的方式成長。
小學二年級演講稿匯編 篇14
老師，同學們：
我很高興被大家評選為“美德少年”。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。兩年前我爸爸生了重病以后，我就覺得應該為爸爸媽媽承擔一些事情，每天下午放學回家，先把作業(yè)寫完，然后幫媽媽做些家務活，媽媽累了，我就給他們做一些簡單的飯菜，晚上睡覺之前都是給爸爸按摩，讓他少受病魔的折磨，講學校里發(fā)生的事情或講些笑話給爸爸聽。爸爸離開我和媽媽了，媽媽說我對爸爸的孝心，爸爸感受到了，應該是“美德少年”，我覺得自己做的還是不夠好，以后要更努力，幫媽媽承擔起這個家。
千萬不要忘記爸爸媽媽正在等待著我們的`關懷，用我們的孝心撫慰爸爸媽媽的痛楚，用稚嫩的雙肩為父母撐起一片晴天！
小學二年級演講稿匯編 篇15
大家好！
一百年風雨兼程，一百年漫漫求索，中國共產(chǎn)黨歷盡滄桑。一百年翻天覆地，中國共產(chǎn)黨從一艘小小紅船發(fā)展成領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪。如今，它終于迎來了百年華誕。
今天，有幸見證歷史，感慨萬千。
歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風雨，當年的星星之火已發(fā)展成燎原之勢。無數(shù)的革命先驅將希望的種子撒向人間，綻開一片絢爛的紅色。還記得在那個殘酷的歲月里，他們在風雨飄搖中生存。此時是中國共產(chǎn)黨以傲然之氣擔當天下之大義。在血與火的考驗下，在烽火連天中前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗，是中國共產(chǎn)黨領導人民在苦難中撐起一片藍天，使希望與曙光再次灑向世界東方。
請黨放心，強國有我！一百年來，中國共產(chǎn)黨團結帶領全國人民進行革命、建設和改革，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。歷史充分證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國！我們生在紅旗下，長在春風里，“目光所至，皆為華夏；五星閃耀，皆為信仰�！�
謝謝大家！
小學二年級演講稿匯編 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我的名字叫，今天我競選的是班級里的美術課代表。
小時候我喜歡在紙上，墻壁上留下一個個歪歪扭扭的圖案。爸爸媽媽非但沒有批評我，還鼓勵我。我心里可高興了，也越來越喜歡畫畫了。
如果我當上了美術課代表，我希望與同學們一起討論，一起學習。豐富大家的美術知識。我的發(fā)言到此結束，希望能夠得到大家的支持。 謝謝大家!
小學二年級演講稿匯編 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這秋風送爽的日子里，很榮幸，我能站在這兒競選班干部。
這次，我要競選的職位是班長，當然，我是慎重考慮后才決定的。我知道，這是對我的一次考驗，同時，也是我展示自己的一次機會。
在班級里，我不僅是一個學習刻苦、團結同學的人，而且是老師們的得力小幫手。課堂上，你總能看見我認真地表情；在課余，你總能看見我忙碌的.身影；在校園里，我還是每位同學的好朋友。我還參加了許多比賽，屢次獲得好成績。
當然，我也有缺點，那就是：粗心、貪玩等。不過，我現(xiàn)在正在逐步改正，請同學們相信我。假如我當選了，我會用“熱心”為大家服務，用“真誠”做老師的得力小幫手，我會克服重重困難，把班集體的工作做好。
同學們，請相信我！今天只要你投我一票，明天我將給你一個精彩！謝謝大家！
小學二年級演講稿匯編 篇18
我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，世界上所有的父母都希望自己的孩子可以健健康康�？炜鞓窐返某砷L，當然，我的父母也不例外。
我的父母是慈祥的，為什么這樣說呢?
那天，我寫了一首詩。我給媽媽看;“這是你寫的嗎?精彩極了!”幾乎所有人都這樣贊揚我，我感到贊揚像雨點般的飄落在我幼小的心靈上。
媽媽是我的第一位導師，她用她那溫暖的手，指引我去人生中正確的方向。在我失敗的時候出來鼓勵我，在我成功的時候與我一起分享成功的喜悅。她常常用她那親切的話語說;“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來!”這句話使我不怕失敗,永遠樂觀,快樂,勇敢.
我在愛的海洋里,樂觀,快樂,勇敢.
小學二年級演講稿匯編 篇19
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。
千百年來，人們使年俗慶�；顒幼兊卯惓ＸS富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國人民素有的傳統(tǒng)習慣。
然后就是家家戶戶準備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開始忙于采購物品，年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準備一些過年時走親訪友時贈送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準備過年時穿。
在節(jié)前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯(lián)。屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫，心靈手巧的姑娘們剪出美麗的窗花貼在窗戶上，門前掛大紅燈籠或貼福字及財神、門神像等，福字還能夠倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動都是要為節(jié)日增添足夠的喜慶氣氛。
春節(jié)的另一名稱叫過年。在過去的傳說中，年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來。樹木凋蔽，百草不生;年一過，萬物生長，鮮花遍地。年如何才能過去呢需用鞭炮轟，于是有了燃鞭炮的習俗，這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。
節(jié)日的熱烈氣氛不僅僅洋溢在各家各戶，也充滿各地的大街小巷，一些地方的街市上還有舞獅子，耍龍燈，演社火，游花市，逛廟會等習俗。這期間花燈滿城，游人滿街，熱鬧非凡，盛況空前，直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后，春節(jié)才算真正結束了。
小學二年級演講稿匯編 篇20
同學們，老師，大家好！我是二（5）班的張雨晴。這次，我競選的職位是體育委員，我熱愛體育運動，也喜歡各種活動。有騎自行車、打羽毛球、打乒乓球、爬山，還有踢足球。學校里組織的各種體育活動，我都會積極參加。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆獲得過校運會壘球冠軍。
如果我能成功當上體育委員的話，我一定好好為班級服務。雖然我以前學習成績不太好，但我愿意改動以前的壞習慣。班級里最近有許多同學感冒了，我想應該是不愛運動造成的。如果我選上了，我就會改變他們的體育習慣，叫他們多運動。我會組織許多活動，讓同學們愛上運動。
謝謝大家！希能投給我珍貴的一票！
小學二年級演講稿匯編 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
冬天已經(jīng)降臨了，新年的腳步也悄悄臨近，活潑可愛的小兔跳走了，虎虎生威的金龍飛來了。要說一年有什么向往或懷念的，那就是春節(jié)了。
每到春節(jié)，大家便歡聚在奶奶家，歡聲笑語成了新年的點綴。天漸漸黑了，飯菜早已擺上桌，爸爸一手拿著一根長竹竿，另一手拿著一串鞭炮。大家一齊將鞭炮掛上竹竿，爸爸把竹竿伸出窗外。膽小的我早早溜到爹爹的書房里，捂上耳朵，不敢應對那嗆人的火藥味和震耳欲聾的聲響。等了許久，怎樣沒動靜?我放下捂著耳朵的手，屏息靜聽。突然，“噼噼啪啪”的聲音突然響起，嚇了我一跳。
放過鞭炮，大家開始吃年夜飯。我和幾個表姐都是“肉食動物”，看見那燒得黏糊糊油汪汪的雞、魚、肉，都忍不住大快朵頤，奶奶看得是眉開眼笑，連聲問：“好吃嗎?好吃嗎?”“好吃!”大家齊聲回答。一陣風卷殘云、狼吞虎咽過后，大家打著嗝，撫摸著圓滾滾的肚皮，互相打趣、說笑。
“給壓歲錢嘍!”姑姑的一聲提醒喚醒了爹爹奶奶和我們幾個孩子。大家七手八腳地找來小板凳和墊子。我動作麻利地跪下來，磕了兩個頭，長輩們高興地遞給我好幾個紅包。
我們開始放煙花了。爸爸、哥哥拿著幾捆煙花在放，一時間，剛才還黑漆漆的天空頓時五光十色、五彩繽紛。我拿了幾支小的在放。我手中的煙花棒有金銀相間的條紋，一點燃，就“嗤嗤”地冒出幾團金色的火花。雖不如大的那么耀眼美麗，但也挺好玩呀!我一手拿一枝，舞動著、搖晃著，幾只金色的螢火蟲便在窗戶上飛舞跳動了。我燃盡一支又拿一枝，不知不覺就放完了。我戀戀不舍地離開陽臺。
春節(jié)晚會開始了，大家津津有味地看著、笑著、說著、唱著，開心極了。我真盼望春節(jié)快快到來!
小學二年級演講稿匯編 篇22
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，我是，今天我演講的題目是《我愛讀書》
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著，不知不覺我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的.故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛上了書籍。
讀書，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學二年級演講稿匯編 篇23
各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是。
我是一個普通的XX市民，就跟千千萬萬珠海人一樣，是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城，我們最初的夢里就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打著沙灘，漁舟介介，沙鷗點點，海洋對每一個珠海人來說，就是漁女手中的明珠，是一個永遠值得守護的夢。
大家也許并不知道，在這座城市中，有這樣一群人他們用自己的一生守護著這蔚藍的大海，用生命守護著自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵，十年前，他帶著他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復一日單調得令人發(fā)狂的守塔工作，十年后，年邁地土狗帶著重重的喘息從燈塔上跳下，它要以死逃脫這無盡的守望，而林旭卻依然堅持著日復一日的守望直到今天為過往的船只指引前進的方向；謝堅是一名海軍通信員，二十余年，他駐守著祖國的海礁，為戰(zhàn)友們傳遞家鄉(xiāng)與親人的訊息，而當他自己接到母親病危的消息時，卻未能離開自己堅守的崗位；劉清偉是一名普通的護林員，他卻用整整24年守衛(wèi)海島的生態(tài)，數(shù)十次死里逃生，自己身患痛風，孩子因島上無法就醫(yī)患上了腦癱，他卻始終為孤島的生態(tài)環(huán)境奉獻著自己的生命……
在他們每個人的心中都有著一個共同的夢，一個值得用生命去守護的夢——守衛(wèi)祖國的領海，將青春奉獻給海洋！在海權爭奪愈演愈烈的今天，正是無數(shù)心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權的鋼鐵城墻，正是無數(shù)個海洋夢匯集起來構成了中華民族的強軍夢，強國夢！
然而，這些與我又有什么關系，與我們中學生又有什么關系？強軍夢強國夢海洋夢如此宏大，又豈是我們這些學生所能觸及？（在我們這個年紀最擅長地就是構建一個宏大的夢，卻往往很少去思考該如何去實現(xiàn)它！）然而，你或許不知道，當我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂節(jié)目時，日本的高中生卻每天定時守在電視機前，收看南海局勢的最新報道；當我們理所當然地欣賞著蔚藍的大海，卻對水中漂浮著的塑料瓶熟視無睹時，英國每年都有上萬個青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾；當我們對海洋的認識始終停留于課本時，由學生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......（我們在演講中痛斥著日本對我國海權的侵犯，卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什么...）
的確，我們并不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄，但是，沒有任何夢想是單靠英雄就可以實現(xiàn)的。海洋夢存在于每一個熱愛海洋的人的心中，每一個人都能為實現(xiàn)海洋夢貢獻出自己的一份力量！特別是我們正值青春，正是愛夢想，敢夢想，能夠實現(xiàn)夢想的時候，正是該扛起海洋夢的大旗，為守護海洋奮斗不息！所以在此，我向所有愛海洋的人發(fā)出熱切的呼吁：關心并正視我國所面臨的海洋問題，學習海洋知識，體會海洋戰(zhàn)略，防止海洋污染，增強海權意識...如果一個國家的每個人民都能視海洋為珍寶，這個國家的海權又怎會遭人踐踏？如果一個國家的每個人民都能行動起來守護海洋，這個國家的海防又怎能不固若金湯？
關心海洋，認識海洋，經(jīng)略海洋！正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內心仍然年輕而炙熱，如果你同樣深愛著這片海洋，就和我一起吹響守護海洋的號角，共筑你我的海洋夢，民族的海洋夢，中國的海洋夢！
小學二年級演講稿匯編 篇24
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫張。今天我想競選班干部。
我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優(yōu)秀;這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經(jīng)驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
小學二年級演講稿匯編 篇25
同學們，老師們，大家下午好！我的競選發(fā)言：
其實，一年級的時候，我就想競選班長了。但是，我的學習基礎還不夠好，所以我在學習上需要花更多的時間。
現(xiàn)在，我的學習成績在穩(wěn)定提高，我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了，所以我才站出來競選班長。如果我能當上班長，我會幫大家做好多事情。比如帶領大家去跑步，同學們有什么不會的，也可以來問問我，我會盡力去幫他（她）解決（當然，有些問題我也不會，還是請同學們多多指教吧�。�。我也希望能跟大家和諧相處。
希能投給我神圣的一票吧！我的演講完畢。謝謝大家！
小學二年級演講稿匯編 篇26
生命是寶貴的，生命是完美的，是生命賜給我們活的價值。俗話說的好：生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能透過。米歇潘所以，我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情，繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心應對生活才好。
人的一生是有限的，而在我們這個年齡大多數(shù)是感覺不到得。只是每一天做做習題，上上課，做做操，時間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級，我才感覺到，以前的年齡段是多么快，而正在過的五年級，是不會體現(xiàn)出他的快，頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫，為什么不開心、有意義的度過呢?
生命的意義，不在于你成功了或者是沒成功，而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的，而在這路程中，我們往往能夠感受到時間的匆匆，時間的匆匆
生命的意義是你這一輩子道題干了什么，是像流浪漢一樣浪費人生，還是做了更有意義的事?勸告自我來決定自己人生的意義。
小學二年級演講稿匯編 篇27
親愛的老師和同學們:
大家好！
我特別喜歡讀書，吃飯的時候看，業(yè)余的時候看，甚至上廁所做作業(yè)的時候偷偷帶一本書看。
有一天，我很早就完成了家庭作業(yè)，然后才七點鐘。我從一排排的書柜里拿出一本書，津津有味地讀著。讀了一會兒，我似乎身臨其境，臉上的喜怒哀樂也隨著書中的起伏而變化，有時笑，有時悲傷……
看著，我著迷了，腦子里全是書中的`情節(jié)和人物，眼里只有書。省略了所有其他看得見看不見的東西。忘記時間，忘記喝水，如饑似渴地讀書，仿佛世界上只有我和書。時間一分一秒地流逝，我卻完全不知道。不知不覺，快九點半了。這時，媽媽催我睡覺：小宇，已經(jīng)九點半了，快來睡覺吧。我連連答應，又看了一章，才舍不得合上書，上床睡覺。
通常，只要我有空，我就會拿起一本書，即使只有一分鐘，我也會爭分奪秒地看。平時回到家，我也會習慣性地抽出一本書，不看十分鐘就不做作業(yè)。周末也會花很多時間看書。如果我有一本新書而沒有一次讀完，我就無法抑制自己對下面情節(jié)的猜測和想象，并盡一切可能閱讀它。有時候我會因為讀書而耽誤學習，得不償失，但我還是很享受。
正是這些書陪伴著我成長。
小學二年級演講稿匯編 篇28
親愛的老師們、親愛的同學們：
上午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境建設美麗地球”。
曾有人說：“地球是一幅美麗的山水畫，風景宜人，城市干凈，人民和諧�！笨墒聦嵐嫒绱藛�?人人都說要保護地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球，人欲與地球同行，每一個地球人就必須保護好地球。
為了建設美麗的地球，請大家保持河流的干凈。我們家旁的大運河里河水呈深黃色，臭不可聞，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河里的臟水不能排到水管里凈化，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路，直接把垃圾倒入河中;來來往往的.船只上，有些船民干脆將大運河當成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多么讓人痛心啊!他們可曾想過：河流被垃圾所覆蓋，就會影響人們的生活;湖泊受到了污染，就會使魚類滅絕、藍藻暴發(fā)……
為了建設美麗的地球，請在旅游景區(qū)恪守公德。有句話說得好：“旅游時除了照片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下�！痹幸粭l新聞說環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內撿到香煙頭10萬余個，方便面盒子3千余個，其它垃圾2萬余個，這就從一個側面說明了公民保護環(huán)境的意識較低。有一次，我去梅花山游玩，那里的梅花開得很艷，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅游時多一分公德，這樣就會給景區(qū)添幾分美麗。
為了建設美麗的地球，請不要浪費資源。多走路、少開車，低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食，吃多少、點多少，深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張，要回收、再利用，節(jié)約樹木資源……
今朝是污水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環(huán)保滲透到平時的點點滴滴中，未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環(huán)保不是空洞的口號，不是一時的風尚，也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態(tài)度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會公德和個人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來保護環(huán)境、建設美麗地球吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學二年級演講稿匯編 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
中秋節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷八月十五，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
八月十五日正好是秋天的中間，所以它被稱為中秋節(jié)。據(jù)史料記載，“中秋節(jié)”一詞最早出現(xiàn)在《李周》一書中。直到魏晉和初唐，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)的流行始于宋代，到了明清時期，它和元旦一樣有名，成為的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的這一天，天上的圓月格外明亮特別，所以這一天被視為團聚的大好日子，也被譽為最有人情味和詩意的節(jié)日。一些人說他們在節(jié)日期間想念他們的親戚。當然，這個中秋思念會更深，尤其是月亮高的時候。別忘了，讓真誠的賀卡給遠方的親朋好友一個問候。團圓之夜，明月高掛。因此，8月15日也被稱為“團圓節(jié)”。
古往今來，人們常用“月圓”和“月缺”來形容“悲歡離合”。住在外地的游子對月亮更有感情。李白的詩“抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，再沉回去，我忽然想起了家”唐代杜甫的詩“露水從夜到白，家里的月光是多么明亮��！”宋代王安石的“春風有綠江南岸，明月照我時”都是千古絕唱。
現(xiàn)在，在中秋節(jié)，全國人民都可以享受一天的假期，一家人團聚！
謝謝大家！
小學二年級演講稿匯編 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，風和日麗，秋高氣爽，我們又迎來了新學期的開學典禮，又見到分別了兩個月的老師和同學，心里感到無比的高興！
新學期開始了，親愛的同學們，你們準備好了嗎？新學期，新起點，新打算，新收獲，需要我們作好新學年的計劃，我代表全校同學決心在新學期里作到以下幾點：
一、遵守好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。
二、在開學初的一個月內要好好學習常規(guī)內容，如養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，做有禮貌的學生，遵守公共秩序，尊重他人。做一名行為規(guī)范，語言文明的好學生。
三、科學安排學習任務，提高學習成績。
在學習上我們一定要抓住課堂的時間，認真聽講，不會的要及時問老師和同學，認真完成老師布置的作業(yè)，做學習的小主人。堅決不進游戲廳，不看不健康的書籍。
四、講究學習方法，掌握學習技巧。
在學習中，我們要注意總結自己的學習方法，注意吸取其他同學的學習方法，學會運用這些方法，如如何搞好預習？如何搞好閱讀？如何復習好？掌握了這樣的方法，我們就真正的成為學習的小主人。
五、積極參加各項活動，提高自己的綜合素質。
參加豐富多彩的活動，陶冶情操，鍛煉毅力，提高素質。多參加籃球活動、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等，我們都要嘗試去做，不失去展示自己的機會。
同學們，快快制定出自己的學習計劃，讓我們在新學期里并肩前進，一同進步，像雛鷹遨游在蔚藍的天空。
小學二年級演講稿匯編 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
我的`班主任是楊老師，她有一張和藹可親的臉，有一雙大大的眼睛，里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情，那樣的動聽。留著披肩的長發(fā)。開學第一天，我就喜歡楊老師。
楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下，我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好，現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣，現(xiàn)在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書，要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神�，F(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了。
楊老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活，教我們做人的道理。有一次，我們班上有一個同學沒有帶飯盒，楊老師就說：“哪位同學有多的飯盒，借給這位同學�！蓖瑢W們聽后爭先恐后地說：“我借給這位同學。”這就是我的班主任。
小學二年級演講稿匯編 篇32
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學們，請信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學二年級演講稿匯編 篇33
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是：《一日一善, 創(chuàng)造文明和-諧校園》。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是, 在我們的學生中, 由于個別同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網(wǎng)絡, 不遵守學校作息時間, 不遵守交通法規(guī), 不注意食品安全。
凡此種種, 不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范, 影響了當代小學生的形象, 也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學生發(fā)出倡議, 希望全體同學共同遵守。
一，希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識, 讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患, 要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律, 讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的`小學生。此外, 大家還要全面提高個人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛(wèi)生, 讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學校的公共場合吃零食, 我們有的同學邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質, 讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書, 傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次，明確兒童時期的目的任務，自尊自愛，遠離網(wǎng)吧、游戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行小學生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后, 希望在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家，我的演講到此結束。
小學二年級演講稿匯編 篇34
在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？
去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。
剛開始學的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……
最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺?shù)囊笕プ�，慢慢的，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”
你看，學會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？