交通紀(jì)律演講稿范文（通用3篇）
交通紀(jì)律演講稿范文 篇1
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
交通安全很重要，無(wú)論到哪里，交通安全都很重要，不注意就會(huì)出現(xiàn)事故，比如說：酒后駕駛、不系安全帶、開著車打電話等。這些都是我們很常見的不良習(xí)慣。所以，大家一定要牢記交通安全。
先來(lái)說說酒后駕駛吧，很多人因?yàn)榫坪篑{駛而失去了生命，造成了交通事故的發(fā)生，就算喝一滴酒也不行，要遵守交通規(guī)則，給你們講一個(gè)小事故：有一個(gè)人，以為喝醉了還開車，最后，出現(xiàn)了事故，造成死亡，很殘忍的，希望大家不要酒后駕駛，多危險(xiǎn)呀!
再來(lái)說說不系安全帶，有的大人以為自己開了很長(zhǎng)時(shí)間了，就不用系安全帶，這樣是不行的，因?yàn)椋幸痪湓捠牵翰慌氯f(wàn)一，就怕一萬(wàn)。大家要記住，就算是再熟練也不行，我爸爸有事都不系安全帶，我就每次都提醒他，在我的監(jiān)督下，他每次都是聽我的，認(rèn)真的去做，我做對(duì)了，他就贊成我，如果我做錯(cuò)了，他也不會(huì)批評(píng)我，而是跟我講道理，讓我記住的更深，以后不會(huì)忘掉。
最后我來(lái)說說開車打電話，開車打電話，是一個(gè)很不好的行為，所然，不會(huì)造成很大的影響，但是，也是不能接，如果有特殊情況可以接，最好不要接。
交通安全一定要牢記，不要忘記，身邊的安全!
交通紀(jì)律演講稿范文 篇2
同志們：
今天，是“12.2”全國(guó)交通安全日，我代表縣委、縣政府參加這次會(huì)議，同時(shí)，也邀請(qǐng)了安監(jiān)、交通運(yùn)管、廣電、教育等部門的同志參加，這說明交通安全是一項(xiàng)社會(huì)化工程，也體現(xiàn)了交通安全工作的重要性，今天是搞宣傳，我講兩個(gè)意思：
一、分析一下目前我們縣的交通安全形勢(shì)
近幾年來(lái)，隨著我縣改革開放的不斷深入和招商引資的廣泛開展，全縣經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展，機(jī)動(dòng)車輛也迅猛增加，交通流量成倍增長(zhǎng)，這就進(jìn)一步增加了交通安全工作的難度，對(duì)交通安全工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。今年，全縣發(fā)生交通事故發(fā)生起數(shù)，明顯上升。由此可見，我們面臨的交通安全形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。分析交通事故頻發(fā)的原因，主要有以下幾個(gè)方面：
一是少數(shù)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)交通安全工作重視程度仍然不夠。有些單位對(duì)安全工作缺乏社會(huì)責(zé)任感，在宣傳教育方面還留有死角，存在空檔，難以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。
二是部分駕駛員法律意識(shí)淡薄、素質(zhì)較低，違章駕駛現(xiàn)象嚴(yán)重。一些單位由于對(duì)駕駛員教育不夠，疏于管理，致使部分駕駛員素質(zhì)不高，不遵守職業(yè)道德，不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有的甚至連最起碼的`行車常識(shí)都不懂，導(dǎo)致交通事故屢屢發(fā)生。
三是全民交通安全意識(shí)有待提高，非機(jī)動(dòng)車輛和行人違反交通規(guī)則的現(xiàn)象屢禁不止。許多群眾交通安全意識(shí)淡薄，有的非機(jī)動(dòng)車占用機(jī)動(dòng)車道；有的行人隨便橫過馬路，不遵守交通信號(hào)，不服從交通管理人員的指揮。
以上問題的存在，嚴(yán)重影響著我縣的.交通安全，必須在今后工作中，有針對(duì)性地采取措施，認(rèn)真加以解決，切實(shí)維護(hù)好我縣的交通秩序，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、借“12.2”全國(guó)交通安全日主題宣傳活動(dòng)，我提幾點(diǎn)要求：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，要進(jìn)一步提高各級(jí)各部門對(duì)交通安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。縣委、縣政府歷來(lái)十分重視道路交通安全工作，定期不定期的召開會(huì)議，專題研究部署道路交通安全工作，把交通安全工作作為安全生產(chǎn)的重點(diǎn)來(lái)抓。所以，縣直各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要把交通安全工作列入了重要議事日程，研究工作措施，力爭(zhēng)使交通管理工作的自覺性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。特別是公安交警部門要充分發(fā)揮“主力軍”作用，不斷強(qiáng)化路巡路查和交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治，促進(jìn)全縣交通安全工作的深入開展。
二是齊抓共管，要進(jìn)一步加快全縣交通安全管理社會(huì)化程度。教育部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育，有效地提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)；全縣各部門、各單位要與公安交警部門密切配合，加強(qiáng)對(duì)本部門、本單位駕駛員的交通法規(guī)學(xué)習(xí)和交通安全教育，進(jìn)一步提高駕駛員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三是建章立制，要進(jìn)一步提高交通安全管理的規(guī)范化水平。公安交警部門在車輛檢驗(yàn)、駕駛員審驗(yàn)工作中，要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格檢審程序，嚴(yán)把檢審質(zhì)量，提高檢審率。各部門、各單位都結(jié)合工作實(shí)際，建立健全一系列的交通安全工作規(guī)章制度，明確專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，使交通安全工作走上制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化的軌道。
四是嚴(yán)管重罰，要進(jìn)一步增強(qiáng)路面管理控制能力。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，加大道路巡邏密度，強(qiáng)化路面管理。要完善交通安全設(shè)施，充分利用各種科技裝備。結(jié)合實(shí)際對(duì)客車超員、貨車超載和機(jī)動(dòng)車無(wú)牌、無(wú)證等嚴(yán)重交通違法行為開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，加大處罰力度，為全縣營(yíng)造優(yōu)良的道路交通環(huán)境。
同志們，交通安全工作任重道遠(yuǎn)，特別是在人流物流日益增大、車流量迅猛增加的情況下，我希望各級(jí)、各部門、各單位要共同努力、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)。爭(zhēng)取在20xx年歲末，再掀交通安全宣傳高潮，全力打擊各類交通違法，使我們昔陽(yáng)道路平安、人民幸福安康。
交通紀(jì)律演講稿范文 篇3
紀(jì)律約束一個(gè)人和集體的工具，學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件，更好的培養(yǎng)他們的人格，陶冶他們的情操。
一個(gè)中學(xué)生，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，應(yīng)該以學(xué)為主。為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)得基矗學(xué)校的紀(jì)律有的時(shí)候我們可能不理解，但是，我們還是按照規(guī)矩做了。那么，這樣的校規(guī)校級(jí)到底有沒有用呢？
從實(shí)質(zhì)上來(lái)說，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，不然的話，為什么外地來(lái)的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過程中會(huì)頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級(jí)的崗位而不會(huì)得到晉升？他們和我們學(xué)到的知識(shí)是相同的，但是他們沒有我們?cè)诒本┑玫降奈幕眨覀冋莆盏乃麄兇蟛糠植涣私�。就好比一個(gè)農(nóng)民工有了上萬(wàn)的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個(gè)小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。
在當(dāng)代的'中國(guó)，雖然很多學(xué)校說“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實(shí)際上，沒有哪個(gè)學(xué)校真正的做到了這一點(diǎn)。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好好的提升上去。
我們?cè)倩剡^頭來(lái)看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長(zhǎng)，這是眾所周知的。同樣，我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩�。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢？我們不妨來(lái)列舉幾個(gè)：“兩個(gè)人說活不讓第三個(gè)人聽見”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩，每一個(gè)教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點(diǎn)。但是真正做到這一點(diǎn)的又有幾個(gè)人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對(duì)象。我們不妨來(lái)看一看，我們學(xué)校的學(xué)生，除了上課回答問題要求大聲以外，可以說沒有一個(gè)學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。在那不許在學(xué)校吃東西來(lái)說，這一點(diǎn)同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅�，是有部分的同學(xué)沒有做到。
我們從歷史的角度來(lái)看一看，往往紀(jì)律的制定者也是第一個(gè)破壞紀(jì)律的人。我們學(xué)校的老師，包括校長(zhǎng)，一個(gè)在平時(shí)的交流中時(shí)時(shí)刻刻做到兩個(gè)人說活不讓第三個(gè)人聽見了？再來(lái)看，我們學(xué)校不允許學(xué)生在學(xué)校吃零食，這一點(diǎn)我非常贊同。但是我們的老師又有幾個(gè)人能夠真正做到在學(xué)校不吃零食呢？如果說老師們很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想問：難道我們學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，每天回家還要繼續(xù)學(xué)習(xí)至少2個(gè)小時(shí)。難道我們不必老師們更累么？如果說我們的老師每天工作量大，那么我們學(xué)生每天要學(xué)習(xí)6~7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個(gè)學(xué)科就可以了，我們學(xué)生的任務(wù)難道不比老師更艱巨么？如果說老師不定時(shí)的需要寫總結(jié)，那么我們每天都需要對(duì)各科寫總結(jié)，我們的總結(jié)是不是要比老師的還要多么？如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái)，那么，每一次的展示不都是我們自己籌備的么？如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改，難道我們不累么？
當(dāng)然，不是說老師們不辛苦，我只不過是說我們學(xué)校的校規(guī)要制定的合理一些，如果我們要把我們的紀(jì)律弄得“嚴(yán)”一些，那么我們干脆把軍紀(jì)照搬過來(lái)不就好了。如果真的是這樣，我們學(xué)習(xí)的地方到底是學(xué)校還是軍事？
我們不妨做一個(gè)測(cè)試，我們隨機(jī)抽取10名學(xué)生，讓他們把我們學(xué)校的校紀(jì)復(fù)述一遍，我相信，10個(gè)學(xué)生中沒有一個(gè)人能夠把我們的規(guī)章制度說完整，就來(lái)老師們也不可能。所以，紀(jì)律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團(tuán)的紀(jì)律：不許員工工作時(shí)間做別的事情，不許員工工作時(shí)打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象……只有一個(gè)學(xué)校的紀(jì)律能夠讓學(xué)生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。
學(xué)校的紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒什么特點(diǎn)，更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個(gè)學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來(lái)了，想融入也得融入，不想融入我們就會(huì)強(qiáng)行的把你融入到這個(gè)環(huán)境中來(lái)。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。
接下來(lái)我們來(lái)談一談一個(gè)人的成功。很多人都在說：一個(gè)人的成功旅途中，天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來(lái)太過于突出了個(gè)人的作用。一個(gè)人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人給予你的。一個(gè)人的成功好比是一個(gè)人在一個(gè)無(wú)垠的草原上走路。路本來(lái)是不存在的，如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了么？不是的。你需要來(lái)回的走，而這時(shí)要花費(fèi)時(shí)間的，往往你一生都不會(huì)把這條長(zhǎng)長(zhǎng)地路走出來(lái)。但是如果有成千上萬(wàn)的幫助你，可能一次就可以成功了。這會(huì)為你省下成千上萬(wàn)的時(shí)間。所以，一個(gè)人的成功是絕對(duì)離不開他人的幫助的。
但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢？你想成功是不是就一定有人會(huì)幫助你呢？不是的。
我們學(xué)過的一篇文章給了我很大的啟示——（馬說）
在馬群中，為什么會(huì)出現(xiàn)千里馬，他為什么會(huì)脫穎而出？因?yàn)橛幸粋�(gè)伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來(lái)。那么這個(gè)伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因?yàn)樗哪芰εc眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。很多人說我的才華得不到釋放的空間，那么我問你，你有沒有表達(dá)出來(lái)，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因?yàn)槟愕哪芰]有達(dá)到一定的高度（排除那個(gè)選擇的的是“瞎眼”的情況）。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學(xué)校里好好的汲取知識(shí)，在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因?yàn)橹灰悴环艞�，你的能力終究會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧，好好汲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路！