國(guó)歌的演講稿（精選3篇）
國(guó)歌的演講稿 篇1
國(guó)歌，激昂的歌，團(tuán)結(jié)的歌，勝利的歌，嘹亮的歌聲震撼世界，強(qiáng)勁的節(jié)拍劃出時(shí)代的強(qiáng)音。
國(guó)歌，是一首多么振奮人心的歌曲!它是先輩們血與火編織的故事，是他們用青春、生命譜寫(xiě)的戰(zhàn)斗之歌；永遠(yuǎn)是一首不朽的催人奮進(jìn)的歌；它具有強(qiáng)大的凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，是我們民族精神的體現(xiàn)。
國(guó)歌，用七個(gè)音符寫(xiě)就一曲中華民族生命的樂(lè)章�？�，長(zhǎng)城內(nèi)外躍動(dòng)著千軍萬(wàn)馬急促的身影；聽(tīng)，大江南北回蕩著中國(guó)人民的鏗鏘足音!
國(guó)歌，大氣磅礴，情牽山河，精神綻放；國(guó)歌，蘊(yùn)含著五十六個(gè)民族的深深的大愛(ài)和崇高的信仰；國(guó)歌，莊嚴(yán)、雄偉、豪壯。它斗志沖天，義脈綿長(zhǎng)，國(guó)威高揚(yáng)；國(guó)歌，給人以警示和堅(jiān)強(qiáng)；國(guó)歌，給人以鼓舞、激勵(lì)和力量；國(guó)歌，是烙入人心的愛(ài)國(guó)主義教材，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中。
中華人民共和國(guó)國(guó)歌，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。它代表著國(guó)家和人民的最高利益和最大福祉。國(guó)歌，高亢、激昂、悅耳、催人奮進(jìn)的歌。這血與肉鑄成的歌!曾經(jīng)唱響在深沉的黑夜里，唱響在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)候，深沉凝重的歌聲，冒著炮火，穿過(guò)硝煙。
國(guó)旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)，國(guó)歌在祖國(guó)萬(wàn)里山川回蕩，你激越的旋律里，浸潤(rùn)著千千萬(wàn)萬(wàn)烈士的鮮血；你鏗鏘的節(jié)拍間，熔鑄著一代又一代仁人志士永遠(yuǎn)奮斗的胸懷。
國(guó)歌響起，如澎湃的波濤，浸透著我們赤誠(chéng)的心田；國(guó)歌響起，似母親的召喚，激勵(lì)著中華兒女義無(wú)反顧地向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
啊，國(guó)旗飛舞如黃河驚濤，國(guó)歌高亢如震天的號(hào)角，又如催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們前進(jìn)。國(guó)歌響起，我們的熱血在沸騰，激情在燃燒。先輩的事業(yè)等待我們?nèi)ネ瓿�，我們不能停步，也不能落后，我們要發(fā)揚(yáng)“只爭(zhēng)朝夕”的精神，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，昂首闊步，與時(shí)俱進(jìn)，沿著改革開(kāi)放的大道繼續(xù)前進(jìn)，走向燦爛的明天，書(shū)寫(xiě)偉大祖國(guó)輝煌的明天!
熱愛(ài)國(guó)歌，高唱國(guó)歌。它那雄壯激昂的旋律，鼓舞著我們朝著小康邁進(jìn)，激勵(lì)著我們走向富強(qiáng)、文明，向著和諧社會(huì)前進(jìn)，前進(jìn)。
國(guó)歌的演講稿 篇2
三月的鮮花芬芳了你的名字，
三月的小雨彈奏著你的旋律。
和一九六三年并肩走來(lái)的不只是你的名字。
站在一九六三的起跑線(xiàn)上我開(kāi)始凝視。
在缺少愛(ài)的荒原，
你是綠樹(shù)一枝，春花一朵;
在缺少愛(ài)的星空，
你是皓月一輪，明星一顆;
在缺少愛(ài)的旅途，
你是小船一只，大橋一座;
在缺少愛(ài)的冬日，
你是一縷春風(fēng)，一盆炭火;
啊，雷鋒!你是愛(ài)的豐碑，
愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模!
為了愛(ài)，多少人在呼喚你的名字，
當(dāng)撞傷老人的自行車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，
當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來(lái)，
當(dāng)車(chē)間里的小伙子倚墻打盹，
當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……
多少顆心在懷念，在呼喊——
“回來(lái)吧，雷鋒!
“回來(lái)吧，雷鋒!
“回來(lái)吧，雷鋒!
“回來(lái)吧，雷鋒!
雷鋒，你——回來(lái)!”
浸潤(rùn)三月的思緒，
沐浴三月的紅雨，
我迷戀在雷鋒的故事里，
輕輕地歌唱著——《雷鋒》
哥哥說(shuō)：他是一幅美麗的畫(huà)
他是一幅美麗的畫(huà)
姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌
他是一首悅耳的歌
媽媽說(shuō)：他是月亮，是盞指路的明燈
爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，能照亮世界沒(méi)個(gè)角落
老師說(shuō)：他是一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果
我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——
昨天他是雷鋒，今天該是你, 是我!
昨天他是雷鋒，今天該是你, 是我!
國(guó)歌的演講稿 篇3
徐徐微風(fēng)，吹拂起孔子寬大的袖袍，縷縷陽(yáng)光，照耀著泗水明秀的河畔。綠草如茵，芳菲滿(mǎn)樹(shù)，春日的泗水之濱，孔子和他的弟子們游春而至。弟子們圍在孔子身邊，或坐，或立，或凝神閱讀，或極目遠(yuǎn)眺，時(shí)而愉悅對(duì)談，時(shí)而若有所思。孔子引吭，弟子們跟著齊聲朗誦，水的暢想由此展開(kāi)……
“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。”
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物......”
音樂(lè)漸緩，帶人們走進(jìn)了被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”的《春江花月夜》。孩子們悅耳的童聲賦予了明月與潮水以活潑潑的生命,仿佛大江急流，奔騰遠(yuǎn)去。抑揚(yáng)頓挫的吟誦讓詩(shī)篇遂生波瀾，將詩(shī)情推向更深遠(yuǎn)的境界。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明!”
弟子們贊嘆于水的波瀾起伏，此時(shí)，孔子發(fā)出了意味深長(zhǎng)的感嘆：
“……
水
奔流不息
是哺育一切生靈的乳汁
它好像有德行
水
沒(méi)有一定的形狀
或方或長(zhǎng)
流必向下
和順溫柔
它好像有情義
水
穿山巖
鑿石壁
從無(wú)懼色
它好像有志向
萬(wàn)物入水
必能蕩滌污垢
它好像善施教化……”
水，是真君子!我們要像水一樣，做一個(gè)有德行，有情義，有志向的人。