孝親敬老優(yōu)秀講話稿(精選33篇)
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“尊敬老人”。
同學(xué)們,作為陽(yáng)光下的一名中學(xué)生,我們永遠(yuǎn)不要忘記肩負(fù)的使命——努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!然而,作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我們不能一根筋的在這條道路上“勇往直前”,記得老師經(jīng)常說(shuō):“我們不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)我們民族的傳統(tǒng)美德!這些優(yōu)良的道德品質(zhì),需要我們繼承和學(xué)習(xí)!”
現(xiàn)在,我們很多同學(xué)沉迷于學(xué)習(xí)種,所以經(jīng)常忘記身邊關(guān)心自己的人!白鹄蠍(ài)幼”,有多少同學(xué)做到了呢?現(xiàn)在我們周?chē)性S多老人,他們?cè)谖覀兊纳钪邪缪葜浅V匾慕巧。隨著時(shí)間的推移,曾經(jīng)的壯年漸漸老去,盡管許多老人現(xiàn)在正在積極鍛煉以保持健康長(zhǎng)壽,但是,作為年輕的一代,我們心中對(duì)老人的尊敬,我們心中的美德,絕對(duì)不能丟失!
過(guò)去,周?chē)睦先私?jīng)常給我講他們過(guò)去的故事,在他們講述的故事中,我逐漸感受到過(guò)去是一個(gè)什么樣的時(shí)代:過(guò)去,中國(guó)沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá),在那樣一個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,是老人們用勤勞的雙手,一步步把我們的國(guó)家建設(shè)成一個(gè)繁榮強(qiáng)大的.國(guó)家,F(xiàn)在我們可以在這樣整潔的教室里上課,擁有像現(xiàn)在這樣好的教學(xué)條件,這超出了過(guò)去人們的想象,而這些,都是過(guò)去先輩們親手創(chuàng)造的奇跡!
對(duì)老人來(lái)說(shuō),我們不能僅僅為了完成任務(wù)就尊敬他們,我們需要真正了解過(guò)去發(fā)生了什么,只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到他們的偉大時(shí),才能真正從內(nèi)心尊敬他們。
同學(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,每一步都是這一代人努力的結(jié)果。我們最終會(huì)長(zhǎng)大,最終會(huì)變成老人,我們將接管他們的希望,這一刻,我們繼承的不僅是祖國(guó)的未來(lái),更是先輩們的希望!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!
孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人后,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。
閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開(kāi)始憎惡起來(lái)?偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺(jué)得冷得很,好像沒(méi)有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō):“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷!
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車(chē)馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車(chē)子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門(mén),將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無(wú)話可說(shuō)。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說(shuō):“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親!
好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇4
各位老師同學(xué):
大家好!
讓身為21世紀(jì)主人公的我們,把中華民族上千年的美德一代代傳下去,也許在抬頭的一瞬間你就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間的老人已在父母身上留下了痕跡,是永不磨滅的痕跡,但你還會(huì)發(fā)現(xiàn)父母笑了,開(kāi)心的笑了,不是因?yàn)樗麄冇辛松秸浜N丁?而是因?yàn)橛謨号阍谏磉,讓父母感到了欣慰。讓孝道更好的發(fā)揚(yáng)下去!
老,這樣你會(huì)永遠(yuǎn)沐浴在愛(ài)的光輝之下,收獲一份溫暖與幸福《史記》中說(shuō):“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也!备改甘俏覀兊纳,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人。倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心!币粋(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛(ài)別人呢?
小時(shí)侯,常聽(tīng)祖父講過(guò)這么兩個(gè)故事。第一個(gè)故事說(shuō):有一個(gè)耄耋老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見(jiàn)了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯(cuò)了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事說(shuō):一個(gè)男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時(shí)他不會(huì)說(shuō)話的兒子居然說(shuō):“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請(qǐng)你好好收藏起來(lái),等我長(zhǎng)大后可以把它給你們,讓你們到外面‘闖闖’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父親。這兩則故事說(shuō)明,你怎樣對(duì)待自己的父母,孩子就怎么對(duì)待你?梢(jiàn),孝敬父母不但是自己的良心使然,也是為兒女做典范
古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對(duì)待公公、婆婆,也應(yīng)和自己的父母親一樣,公公、婆婆老了,不能自理了,理應(yīng)我們贍養(yǎng)。人都有老的一天,將心比心,當(dāng)自己老了,無(wú)人關(guān)照,自己是什么滋味?有一種人,生前不孝敬老人,一旦老人一口氣咽了,就大辦喪事,哭得昏天黑地,死去活來(lái)。這也是不應(yīng)該的,生前對(duì)老人孝順一點(diǎn),讓老人活得健康愉快,死后,喪事簡(jiǎn)單一點(diǎn),也沒(méi)人說(shuō)你不孝順。即如古人所說(shuō):“生前能孝方為孝,死后盡孝枉徒然;孝順傳家孝是寶,孝性溫和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏;為人若是不知孝,不如禽類實(shí)可憐.其實(shí),尊敬自己的父母親并不難,老人們大都要求都很低,沒(méi)有生活________的老人,你可每月寄些生活費(fèi);在鄉(xiāng)下住的老人,你可以接到城里享幾天清福;分隔兩地者,你可以;丶铱纯矗恐艽蛞淮坞娫拞(wèn)候;回家去,親手為老人做一頓飯,洗一次鍋,燉一杯茶,敬一杯酒,同時(shí),教育自己的子女經(jīng)常問(wèn)候老人;經(jīng)常為老人買(mǎi)些衣服食品,滿足他們的生活需要;家里遇到什么事情,也讓父母親參與民主討論;吃飯時(shí),讓老人先吃;老人有病,要及時(shí)治療,要舍得為老人花錢(qián);作為妻子,要多關(guān)心老人的飲食起居,作為丈夫,也要關(guān)心岳父、岳母的生活和健康。
一顆感恩的心,落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的'感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。每一位中華兒女都應(yīng)將敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫(huà),少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來(lái),老年人是一道風(fēng)景。在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里都是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。但是,我們要知道百善孝為先。在春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?于是,小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米?吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。
我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來(lái)不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛(ài)親的楷模嗎?
因此,作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從小事做起。比如說(shuō):當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),自己能做的事情自己做,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛(ài)幼的開(kāi)始。還有,在社會(huì)的大環(huán)境中,我們雖然能力不大,但也應(yīng)該有所作為。比如說(shuō):當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤,旁邊的人卻視而不見(jiàn)﹑無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,我們可以主動(dòng)跑上前扶起老人,如果摔傷了,還可以扶他到醫(yī)院去;總之,每一次充滿愛(ài)心的行動(dòng),每一次尊老愛(ài)親的行為,雖然看起來(lái)微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無(wú)形中可以感動(dòng)和潛移默化周?chē)娜藗。如果全社?huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛(ài)親的優(yōu)良品質(zhì),那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們共同努力,共同行動(dòng)吧!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是涓涓父母情,拳拳兒女心
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.
親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現(xiàn)有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。
可是,始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)?在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒牵改付脨(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。
這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
我深深理解母親,想為母親做點(diǎn)兒事兒,我應(yīng)該用什么回報(bào)父母的愛(ài)呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大,也就是穿三十六號(hào)鞋的樣子,她的腳很軟皮膚也很細(xì)膩,我給媽媽洗腳,水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說(shuō):“我的小姑娘長(zhǎng)大了。”我抬頭看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著淚……
為父親洗腳是因?yàn)楦赣H大病臥床。父親的腳很大,我還記得父親要穿四十二號(hào)的鞋,父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因?yàn)椴⊥吹恼勰ヒ呀?jīng)很久不笑了,可是那天父親笑了,笑得像個(gè)小孩子„„
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……
也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……大家記得這首詩(shī)嗎?
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯,教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
回報(bào)父母的愛(ài)其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買(mǎi)雙鞋子,即使它不是名牌。
我們也可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上,給父母一個(gè)小小的回報(bào),比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí),幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,我很高興在這里給你們做演講。
大家對(duì)老人都不陌生,尤其是重陽(yáng)節(jié)臨近,我們更要照顧老人。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到老年人,他們年紀(jì)都比較大,一生都在努力工作和奉獻(xiàn)。
他們是一群弱勢(shì)群體,需要關(guān)懷和保護(hù)。我們應(yīng)該尊重和關(guān)心老人,盡可能地幫助他們。
每天上學(xué)路上坐公交車(chē)的時(shí)候,看到老人們,因?yàn)闆](méi)地方坐,所以就忍不住跟著公交車(chē)一起搖晃。這個(gè)時(shí)候要主動(dòng)讓座,扶老人坐下,不要讓他們吃虧,因?yàn)樗麄兲狭,?jīng)不起折騰。
過(guò)馬路的時(shí)候看到爺爺奶奶走路不方便,就要幫爺爺奶奶過(guò)馬路,不要因?yàn)橹被蛘卟缓靡馑季筒蛔隽。我們?yīng)該做好每一件事,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的少先隊(duì)員和未來(lái)的接班人。
尊老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng),幫助老人,用愛(ài)給老人溫暖。我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出援手,幫助更多的老人,讓他們感到溫暖和善良。在這小小的善舉中,他們也是善良的。在小規(guī)模的邪惡行動(dòng)中,他們不會(huì)這樣做。再小的好事,也是好事。不要做小惡,要做小善。永遠(yuǎn)記住你的使命。
要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生,做一個(gè)有愛(ài)心的小學(xué)生,就要繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識(shí),尊重老人,關(guān)愛(ài)老人。關(guān)愛(ài)老人不是紙上談兵,而是通過(guò)我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),通過(guò)我們的雙手來(lái)傳遞溫暖。
看到老人就問(wèn)候他們,經(jīng)常和他們聊天,緩解他們的孤獨(dú),用我們的心照亮他們的心,給他們帶來(lái)新的氣息。照顧好身邊的每一位老人,不管我們的關(guān)系有多親密,多疏遠(yuǎn),都要照顧好他們。
同學(xué)們,讓我們一起在重陽(yáng)節(jié)實(shí)現(xiàn)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
俗話說(shuō):“羊有跪乳之恩,烏鴉又反哺之義!敝腥A民族的傳統(tǒng)美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來(lái)養(yǎng)育我們,如果我們不會(huì)感恩,就是禽獸不如。
有一次,我和奶奶去鄭州去探望一個(gè)親戚,上了車(chē),車(chē)上只有一個(gè)座位了,我急忙跑到那個(gè)座位上坐了下來(lái),奶奶在一旁站著。到了下一站,有人下了車(chē),奶奶才坐下。過(guò)了一會(huì),又有一個(gè)小女孩攙著一位老奶奶上了車(chē),那時(shí),車(chē)上還有一個(gè)座位,我以為那個(gè)小女孩也會(huì)像我一樣做,可是,我驚呆了,她讓她的奶奶坐了下來(lái)。于是,我就低頭反思剛才自己的所作所為,我的眼淚從我的眼睛里流了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了一個(gè)道理:孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的'同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會(huì)等自己的父母老了以后去喂養(yǎng)它們;羊都會(huì)在父母給自己喂奶時(shí)跪下來(lái),那我們?nèi)祟惛卸鳌?/p>
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族的這種偉大的美德。好好的孝敬父母,懂得父母的良苦用心。成為一個(gè)真真正正的“孝親敬老”的好孩子。
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇9
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
我是6(2)班的賈淑珺,我演講的題目是《孝親敬老爭(zhēng)當(dāng)美德少年》!
孟懿子問(wèn)孝。子曰:“無(wú)違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問(wèn)孝與我,我對(duì)曰,無(wú)違!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。”雖然,這是古時(shí)候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時(shí)候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們!@也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。
在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話,要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應(yīng)該感謝,不應(yīng)該照顧他們么?有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們整天忙于學(xué)習(xí),哪有時(shí)間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個(gè)形式,也不是一時(shí)就能就能完成的,是一天一天積累起來(lái)的,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來(lái)的結(jié)論。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明,我們是一個(gè)孝子。我的媽媽很注重我的成績(jī),哪不會(huì)了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點(diǎn)羞愧,明明自己可以的,白白浪費(fèi)了媽媽的時(shí)間。有一次媽媽胃疼,我很擔(dān)心,我就提出來(lái)給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒(méi)關(guān)系;藥太苦了,沒(méi)關(guān)系,我把一個(gè)一個(gè)藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說(shuō)我想聽(tīng)歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。
當(dāng)子女的要盡到孝,最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。我想,不管是現(xiàn)在,還是今后,我一定要當(dāng)一個(gè)有能力的孝子!改肝ㄆ浼仓畱n……’
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
中國(guó)有句古語(yǔ):百善孝為先。意思是說(shuō):孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先,歷史上也涌現(xiàn)出一批有孝心的官人。
你還記得“臥冰求鯉”嗎?王祥是古代的官員,從小就生母早喪,繼母朱氏因看不順眼,就多次在他父親面前說(shuō)他的不是,使他失去唯一的父愛(ài)。可惡有惡報(bào),那一年災(zāi)禍降落在繼母上得下了疾病,但他以德報(bào)怨夜以繼日衣不解帶的侍候,就在那時(shí)繼母開(kāi)出了一個(gè)異想天開(kāi)的要求——想吃鯉魚(yú),可適值天寒地凍,于是他解開(kāi)衣裳用自己的體溫臥在冰面上,忽然冰自行融化,從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚(yú),繼母食后,果然病愈了。難道這樣的“孝心”不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
古人還說(shuō)過(guò):老吾老,以及從之老,幼吾幼,以及人之幼,我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。就如那夏日嬌陽(yáng)。
一天,我從嘉樂(lè)福超市里出來(lái)。看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫地拄著拐杖,提著一籃雞蛋在過(guò)馬路。老奶奶有著一頭銀發(fā),一張老臉布滿了皺紋,手上爬了蚯蚓,牙齒也掉了一些,看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下,一個(gè)個(gè)雞蛋仿佛在推擠就要掉下來(lái)了,一位小學(xué)生模樣的小妹妹,見(jiàn)了急忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!”她笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子,一手?jǐn)v扶著老奶奶的腰,看準(zhǔn)了紅綠燈,慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶瞇著眼睛夸道:“小朋友,真是個(gè)好孩了了!”那時(shí)你是不是覺(jué)得這位小妹妹真懂事呢?
烏鴉長(zhǎng)大了,反哺自己的母親,也啟示我們要孝敬長(zhǎng)輩,報(bào)答哺育之恩。還有,蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜,自己卻留下一丁點(diǎn)兒維持生命,何況我們呢?
所以我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛(ài)心,盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí),我們要主動(dòng)幫助他們,當(dāng)父母外時(shí)時(shí),我們要提醒他們注意安全。當(dāng)父母生病時(shí),我們要細(xì)心照顧,當(dāng)父母來(lái)?赐臅r(shí)候,我們要對(duì)父母說(shuō):“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現(xiàn)我們的孝心,我們對(duì)父母的愛(ài)。
讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答家和社會(huì)。
謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇11
親愛(ài)的:
大家好!
今生,我用足跡踏遍人生我能選擇的每一個(gè)可能。而最后,都像一個(gè)風(fēng)箏一樣,被父母緊緊牽牢,回到最初的地方。不知道,你有沒(méi)有記著,小時(shí)候蹬被子,母親會(huì)幫我掖好被角;一不小心摔了一跤,母親會(huì)溫柔的幫我擦藥;每次換下來(lái)的臟衣服,都是母親用手洗干凈;每次生病在床,看著母親恨不得以身代勞……這就是至親之人,就如同劉同的書(shū)中所說(shuō)的一樣:'你不好了,他們會(huì)失落;你好了,他們也會(huì)失落,他們覺(jué)得自己的能力已經(jīng)保護(hù)不了你了。無(wú)論我們好不好,他們都會(huì)失落,我們從孩子變成了自己掌握命運(yùn)的人,不再如當(dāng)年一樣任何事都依附于他們。這種失落,也許只有我們成為父母的那一刻才會(huì)理解。'
這就是父母的愛(ài),你有什么理由不去侍奉年老的他們?也許他嚴(yán)厲過(guò),苛責(zé)過(guò),但是這不是你將他驅(qū)逐在你的世界之外的理由。我們是孩子的時(shí)候,他們盡心盡力的照顧我們,當(dāng)他們變成孩子的時(shí)候,我們也應(yīng)該不遺余力的陪伴他們。'樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。'這是世界上任何人都無(wú)法挽回的遺憾,孝親敬老是中華傳統(tǒng)美德,是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
孝親敬老成為衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的條件,這是一個(gè)人的基本素質(zhì)。作為子女,我們要做的就是善待曾經(jīng)為我們勞心勞力的父母,作為中國(guó)人,就行該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。孝親敬老,我們要做的就是善待父母,讓他們感覺(jué)到自己的付出是有回報(bào)的,愛(ài)他們,讓他們感受到作為子女的心。孝親敬老,是一種美德,更是一種責(zé)任!
謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。今天,我要與大家談一下這個(gè)話題。
爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當(dāng)空下,他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜,他們扇子蒲扇為我們驅(qū)趕蚊蟲(chóng);在寒冷的冬天,他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么,還有是又許多的老人流離失所,無(wú)家可歸呢?
關(guān)愛(ài)老人,是每一個(gè)人所應(yīng)有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期,朝廷為抗擊倭寇而命花弧應(yīng)征入伍;咎m想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無(wú)知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開(kāi)始全家都不同意,花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們;ɑ”臼且粋(gè)老英雄,看女兒一片忠孝之心,又是智勇雙全,答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍,跨上戰(zhàn)馬,趕赴邊關(guān)去報(bào)效祖國(guó)。這替父從軍的故事傳頌了千百年,這樣的將被世人歌頌!
曾記得,在敬老院里,為老人們打掃衛(wèi)生的場(chǎng)景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛(ài)之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的,便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開(kāi)心果,我們可以使他們永遠(yuǎn)的開(kāi)心與幸福!
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)沉香的故事吧?今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這神話故事,這個(gè)故事講了:沉香的母親被壓在華山底下,沉香為了救自己的母親,練了一身好本領(lǐng),沉香用神斧劈開(kāi)華山救出了母親,一家人終于團(tuán)聚了。
這個(gè)故事很感人,也讓我聯(lián)想到孝親敬老這個(gè)詞的深層含義,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,父母是我們的第一任老師,他們的一舉一動(dòng),一言一行都深深地印在我們腦海里,也表現(xiàn)在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們,再想到自己,所以我們也應(yīng)該做什么事先想到老人,再想到自己。我們應(yīng)該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
作為學(xué)生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學(xué)生,我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。
是啊,小時(shí)候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動(dòng),感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇13
大家好!我是四(1)班的孟,我今天演講的題目是——《孝親敬老》
前幾天,互聯(lián)網(wǎng)爆出一則痛心疾首的新聞:湖南邵東三個(gè)學(xué)生,因?yàn)楸I竊學(xué)校小賣(mài)部的零食被老師發(fā)現(xiàn),怕老師揭發(fā)而蓄謀殺害了這位工作了30年,已經(jīng)52歲的女教師。
看到這則新聞的時(shí)候,震驚之余,我為這三個(gè)學(xué)生感到羞愧。怎么會(huì)這樣呢?怎么能這樣呢?那是為我們嘔心瀝血的老師。熣,父母也!我們有什么理由不孝順?biāo),有什么理由不尊敬她呢?/p>
孝親敬老是我們?nèi)A夏民族最傳統(tǒng)的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今,從偉人到百姓,再到我們身邊的`人,許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)古代二十四孝中很多耳熟能詳?shù)墓适,比如:遠(yuǎn)古帝王舜孝感動(dòng)天、漢文帝劉恒親嘗湯藥、東漢時(shí)期董永賣(mài)身葬父、王祥臥冰求鯉等等;花木蘭作為女流之輩,能在戰(zhàn)亂時(shí)期替父從軍;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,赫赫有名的陳毅元帥,在戰(zhàn)事繁忙之余,為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)他們,孝親敬老呢?
說(shuō)到這里,我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事:在我不滿一周歲的時(shí)候,爸爸在這邊打工,那個(gè)時(shí)候,我們還沒(méi)有買(mǎi)房子、車(chē)子,生活過(guò)得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居,爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過(guò)來(lái),跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我,還有年邁的爺爺奶奶,媽媽只能辭掉工作,爸爸一個(gè)人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦,但爸爸常說(shuō),幸福是什么,幸福是一家人在一起其樂(lè)融融!
幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷,噩耗傳來(lái),奶奶患了肝癌。聽(tīng)媽媽說(shuō),在醫(yī)院的時(shí)候,也為了跟時(shí)間賽跑,爸爸都是抱著或者背著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開(kāi)人世最后那幾個(gè)月里,奶奶生活不能自理,大小便失禁,都是媽媽在給奶奶喂飯喂藥,端屎端尿。
同學(xué)們,再想一想我們吧。平時(shí)父母叫我們洗一雙筷子,洗一個(gè)碗,扔一扔垃圾,我們都心不甘情不愿,叫我們掃一下地,我們也會(huì)不高興。這些力所能及的小事,我們應(yīng)該主動(dòng)去幫父母分擔(dān)才對(duì)啊。
孝親敬老不僅僅是人類真實(shí)感情的流露,動(dòng)物也尚且如此。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
古語(yǔ)說(shuō),老吾老以及人之老,意思是說(shuō),我們不僅應(yīng)該孝敬自己的老人,也應(yīng)該尊敬全天下所有的老人,這是對(duì)孝親敬老最好,最完美的詮釋。
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次靜靜地感知過(guò)親人給我們的愛(ài)?有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)?又有多少次用行動(dòng)報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?鮮花可以枯萎,滄海也可以桑田,但是我們對(duì)父母的愛(ài),永遠(yuǎn)不能忘懷,不能改變!對(duì)天下所有老人,我們也應(yīng)該尊敬!我們絕不能,也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生,我們要立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起!當(dāng)我們等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那天就悔之晚矣!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“每家都有老人,人人都會(huì)變老,人人都要敬老,社會(huì)會(huì)更加美好……”在“九九”老人節(jié)來(lái)臨之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
九九重陽(yáng),與“久久”同音,含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意,同時(shí)秋季也是收獲的黃金季節(jié)。尊老敬老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,是社會(huì)主義新風(fēng)尚的重要方面,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的起碼要求,更是做人的最基本準(zhǔn)則。光陰似箭,日月如梭。隨著歲月的流逝,我們從為人子女,變成了為人父母,可以說(shuō)上有老,下有小,對(duì)尊老愛(ài)幼也越發(fā)體會(huì)得深了,也越發(fā)感到尊老敬老的重要了。不敢說(shuō)我們都是百分之百的孝順子女,但可以說(shuō)我們的父母都是百分之百的好父母。
尊老敬老符合人類的根本利益,我們對(duì)老人沒(méi)有理由不孝敬。我們知道,人的一生都要經(jīng)過(guò)幼年、少年、青年、壯年、老年等五個(gè)不同的階段,這是客觀規(guī)律,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。這五個(gè)階段又可分為靠父母撫育、獨(dú)立生活和靠子女敬養(yǎng)的過(guò)程。由此可見(jiàn),尊老敬老是形成人生良性循環(huán)的需要,是讓人類繁衍暢流無(wú)阻的必備要素。如果在人生的這三個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,將直接影響人的本身的發(fā)展,人類也必然會(huì)形成老少不養(yǎng)的惡性循環(huán)。
老人為我們創(chuàng)造了幸福的今天,值得我們尊敬和愛(ài)戴。老人是我們的長(zhǎng)輩,沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們幸福的今天。今天我們的幸福生活,正是他們當(dāng)年辛勤勞動(dòng)打下的基礎(chǔ)。如今,當(dāng)年的勞動(dòng)者雖然已經(jīng)失去勞動(dòng)能力,但他們?cè)鵀樯鐣?huì)做過(guò)貢獻(xiàn),值得我們尊敬和愛(ài)戴。退一步,從老年人本身來(lái)說(shuō),他們大量的知識(shí)、豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn),是整個(gè)社會(huì)的寶貴財(cái)富,值得我們繼承和借鑒。老人也理應(yīng)受到社會(huì)的尊敬和重視!袄衔崂弦约叭酥稀保瑸榱俗约何覀儜(yīng)該孝敬老人。人生自古誰(shuí)無(wú)老。我們今天對(duì)待老人的言行,也許就是明天作為老人被對(duì)待的翻版。將心比心,我們必須做尊老敬老的榜樣,這樣,我們的下一代才會(huì)從中明白尊老敬老的事理,把我們感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行為規(guī)范里,自覺(jué)做尊老敬老的有心人。這樣,當(dāng)我們年老的時(shí)候,才會(huì)享受到頤養(yǎng)天年的無(wú)窮樂(lè)趣。
人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),別說(shuō)老年人愛(ài)啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話,會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒(méi)有浮華,沒(méi)有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開(kāi)心,為每一個(gè)親人祈福。
構(gòu)建和諧社會(huì),迫切需要我們尊老敬老。孝敬老人從來(lái)是上合天理、下合人倫的事情。在建立富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)程中,只有在全社會(huì)形成尊老、敬老、愛(ài)老的淳厚民風(fēng),才能保證家庭的和睦,也才能促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定,我們的社會(huì)也才能變得更加和諧美好起來(lái)。
尊老敬老的事情還很多,關(guān)鍵靠行動(dòng)。因此,我們要自覺(jué)把尊老敬老根于心中,不斷增強(qiáng)尊老敬老意識(shí),時(shí)時(shí)處處以身作則,在家中做尊老敬老的先鋒,在社會(huì)上做尊老敬老的模范,以實(shí)際行動(dòng)將尊老、敬老、助老的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,為老人們營(yíng)造一個(gè)美滿、安詳、健康、幸福的晚年,努力讓每一位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)、老有所醫(yī)。:感恩演講:生活始終需要一顆感恩的心。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇15
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友:
“百善孝為先,行孝教為本”。一個(gè)“孝”字,飽含了我國(guó)五千年的悠久歷史;一個(gè)“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊(yùn)含的就是孝道文化。
尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。為此,我們特發(fā)出如下倡議:
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。
我國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道,但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至被遺忘。面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),弘揚(yáng)孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)烈呼喚。
用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng)、爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下、德澤萬(wàn)代。
二、孝親起于自身,敬老見(jiàn)于小事。
事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細(xì)節(jié)做起。
全體教師要加強(qiáng)孝德修養(yǎng),努力踐行教師“孝行十個(gè)一”,將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行;強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;積極將孝道文化教育融入課程計(jì)劃,尤其是語(yǔ)文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn),以自身為主力推手,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作;通過(guò)多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)良好風(fēng)尚,對(duì)“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習(xí)慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛(ài)心;給父母打一個(gè)電話、送一句問(wèn)候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)、多一份付出,社會(huì)便會(huì)多一份溫暖、多一份美好。
家長(zhǎng)朋友要加強(qiáng)對(duì)孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛(ài)和奉獻(xiàn),要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對(duì)父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對(duì)孩子進(jìn)行正面教育,在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔無(wú)聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長(zhǎng)輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛(ài)戴,才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì)以及媒體導(dǎo)向形成合力,孩子就會(huì)由愛(ài)父母和家人進(jìn)而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀,規(guī)范基本動(dòng)作。
我國(guó)是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育,有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎(chǔ),尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范,還要積極開(kāi)展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的家庭量化考核活動(dòng);養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,加強(qiáng)自我良好形象的塑造,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友:弘揚(yáng)孝道,不僅是一份責(zé)任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,使全社會(huì)形成孝親敬長(zhǎng)、感恩圖報(bào)的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是來(lái)自祁縣中學(xué)的宋佩萱,我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老
孟子曰:“人人親其親,長(zhǎng)其長(zhǎng),而天下平。” 意思是:只要人人親愛(ài)自己的雙親,尊敬自己的長(zhǎng)輩,那么,天下自然就可以太平了。我們都知道,沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己„„可見(jiàn)孝敬父母是我們做人的根本。
孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)的孝親事跡數(shù)不勝數(shù)。從老萊子的彩衣娛親到陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,從毛澤東星夜兼程探望生病的母親,到8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛„„” 有太多太多含辛茹苦的父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,00后的我們又是怎樣做的?我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無(wú)微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對(duì)父母感恩,還要以愛(ài)相挾從而滿足自己自私的欲望,當(dāng)父母無(wú)法滿足他們的要求時(shí),不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心。缺少感恩之心,讓很多人變得消極冷漠,讓這個(gè)社會(huì)多了一份凄涼。
同學(xué)們,大家一定聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事。烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。相信大家也一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,
為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,搖搖晃晃地端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么? 我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻體現(xiàn)著我們是否對(duì)父母有一份孝心。
一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。是父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐?tīng)偾樯,父母之?ài),深如大海。所以,將來(lái)不管我們走到哪里,都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少人多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?世界首富比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“世界上什么都可以等待,只有孝順不能等待!” 落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對(duì)藍(lán)天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們?nèi)四?所以現(xiàn)在的我們,要行動(dòng)起來(lái),感恩父母,孝親敬老,從點(diǎn)滴做起!對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心,少留一點(diǎn)遺憾。給父母洗一次腳,做一頓飯菜,端一杯清茶,是孝心;開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,是感恩。
借這次演講,我祝愿我們的老人晚年幸福安康,愿親人的笑臉常陪伴左右,讓我們有更多的力量愛(ài)我們的親人,愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇17
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫(xiě)一篇篇?jiǎng)忧榈臉?lè)章,一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責(zé)任,沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對(duì)婆婆那般忍耐承受的孝心,也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷,但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午,媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里,倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水,送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯,杯里騰起的熱氣,襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望,她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當(dāng)我們離開(kāi)父母的攙扶獨(dú)自行走時(shí),回頭望去,父母憔悴蒼老的目光仍帶著對(duì)兒女深深的牽掛。寫(xiě)到這里,我的心溶化了,一時(shí)間愧疚之情從心底升騰,涌上心頭……
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤(pán)旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情,也要涌泉相報(bào),而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!
百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,現(xiàn)代都市里的兒女們,都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò),你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,他們用無(wú)盡的愛(ài),指引你,幫助你……到現(xiàn)在,他們老了,你連基本的關(guān)心都做不到嗎?
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)老人,患了病,手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候,老人又因?yàn)槟貌环(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地,碗也摔碎了,老人的女兒就指著老人破口大罵:你怎么又把飯菜給灑了,還把飯碗摔碎了,盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不許老人在餐桌上吃飯了,而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽,還要遭別人罵,傷心極了,常常在墻角流淚。我聽(tīng)完這個(gè)故事后,也很傷心,這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親?
我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人,而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手,我們可以常去敬老院探望老人,幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天,也可以多陪他們出去公園走走,感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味……雖然是小事,但是老人們一定會(huì)感到幸福。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇18
一、班會(huì)目的:
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生在課外通過(guò)書(shū)籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識(shí)。
2、精心制作班會(huì)課多媒體課件。
3、確定班會(huì)的表現(xiàn)形式,全班同學(xué)共同參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并分頭排練。
三、班會(huì)過(guò)程:
男:所謂“孝敬”,就是孝親敬長(zhǎng)。
女:“孝敬父母”就是真誠(chéng)地、發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。
男:同學(xué)們,中華民族素以尊老、敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老而著稱于世。
女:歷史的改革,時(shí)代的進(jìn)步,文明程度的增強(qiáng),孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。
男:為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大,今天我們召開(kāi)了“感恩父母,孝親敬老”的主題班會(huì)。
女:我衷心祝愿我們這次班會(huì)之后,同學(xué)們都能成為孝敬老人,尊重師長(zhǎng)的模范。男:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。
女:有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)?請(qǐng)聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》。
男:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸媽、愛(ài)老人,應(yīng)該是孩子們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
女:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠我們精心地培育。
男:今天,我們要向敬愛(ài)的長(zhǎng)輩熱情地歌唱。同學(xué)們,努力吧!
女:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學(xué)生就更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們優(yōu)良品德。
男:同學(xué)們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫(huà),爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長(zhǎng)輩們就是那春雨在澆灑。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩之心》。
女:世界上最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。沒(méi)有母親,就不會(huì)有我們生命的存在:沒(méi)有母親的乳汁哺育,我們更不會(huì)漸漸長(zhǎng)大。
男:童年時(shí)看媽媽,媽媽是一片藍(lán)色的湖,少年時(shí)看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
女:媽媽的愛(ài)是那么慈祥,爸爸的愛(ài)是那么嚴(yán)厲。這慈祥,那嚴(yán)厲,都表達(dá)了他們對(duì)我們真摯的愛(ài)。
男:我們?cè)唤?jīng)心地忽略過(guò)周?chē)挛锏亩髑,曾不止一次地抱怨過(guò)家長(zhǎng)對(duì)我們的管束。自從學(xué)校開(kāi)展孝敬父母?jìng)鹘y(tǒng)美德教育后,我們猛然感受到,在這個(gè)世界上,長(zhǎng)輩們付出了真摯寬厚的愛(ài)。
女:傳統(tǒng)美德教育就是好!我們班里孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個(gè)機(jī)會(huì)嘮叨一下。下面就請(qǐng)聽(tīng)快板《四位老人夸孝子》。
男:孝敬父母光榮。
女:不孝敬父母可恥,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話,以前是否孝敬父母,今天受到了什么教育?(同學(xué)自愿發(fā)言,內(nèi)容略。)
男:愛(ài)父母,就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧。
女:也許你會(huì)聽(tīng)出歲月的沉淀,聽(tīng)出傳統(tǒng)的美德。請(qǐng)聽(tīng)名人《陳毅的故事》學(xué)習(xí)先輩們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事跡。
男:禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸、媽媽的哺育。
女:我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一日日衰老。
合:讓我們永遠(yuǎn)記住父母的養(yǎng)育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。
男:請(qǐng)班主任老師講話。
父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬長(zhǎng)輩的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼長(zhǎng)輩!皭(ài)”的旋律將會(huì)在未來(lái)的日子奏響。從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài),希望每個(gè)同學(xué)每天幫爸爸媽媽做一件事情,表達(dá)我們的對(duì)他們的一片愛(ài)心,同學(xué)們能做到嗎?
齊:讓“愛(ài)”的旋律在未來(lái)的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母,孝親敬老。合:心存感恩,知足惜福。為了老人的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!
四、班會(huì)反思:
通過(guò)這次別開(kāi)生面的主題班會(huì),學(xué)生們懂得了長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無(wú)限的關(guān)愛(ài),他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂(lè),而他們別無(wú)所求,有時(shí)我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)電話會(huì)讓他們倍感欣慰和滿足。通過(guò)這一活動(dòng),有效地激活了學(xué)生的思想,使德育教育產(chǎn)生了最佳效益。大家愿意把一份份的真切體驗(yàn),轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在每一名隊(duì)員的心中。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,現(xiàn)代都市里的兒女們,都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò),你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,他們用無(wú)盡的愛(ài),指引你,幫助你……到現(xiàn)在,他們老了,你連基本的關(guān)心都做不到嗎?
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)老人,患了病,手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候,老人又因?yàn)槟貌环(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地,碗也摔碎了,老人的女兒就指著老人破口大罵:你怎么又把飯菜給灑了,還把飯碗摔碎了,盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不許老人在餐桌上吃飯了,而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽,還要遭別人罵,傷心極了,常常在墻角流淚。我聽(tīng)完這個(gè)故事后,也很傷心,這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親?
我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人,而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手,我們可以常去敬老院探望老人,幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天,也可以多陪他們出去公園走走,感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味……雖然是小事,但是老人們一定會(huì)感到幸福。
古代也有許多孝敬老人的故事,比如《黃香溫席》:漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的人,是江夏人。年紀(jì)剛剛九歲,就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,就給父母的帳子扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快,使蚊蟲(chóng)避開(kāi);到了寒冷的冬天,就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖。還有《臥冰求鯉》:王祥的繼母因?yàn)橥跸椴恍⒍鷼猓瑢?dǎo)致患了病,父親就叫來(lái)郎中,給繼母治病,郎中說(shuō)繼母患的這種病要喝鯉魚(yú)湯才能治好,王祥就去已經(jīng)結(jié)冰的河上,脫掉上衣,躺在厚厚的冰塊上,用自己的體溫融化掉一部分冰,再砸開(kāi)剩下的冰,只見(jiàn)冰下有許多鯉魚(yú),他不顧天氣的寒冷,伸手進(jìn)冰水里抓了兩條鯉魚(yú)來(lái),回家給繼母煲鯉魚(yú)湯喝。這些故事真讓我感動(dòng),為什么現(xiàn)代人就做不到呢?
孝順不是金錢(qián),不是錦衣玉食,而是愛(ài)。如果有愛(ài),即便只是一聲問(wèn)候、一個(gè)電話、一封信或是一件小小的禮物,老人們都會(huì)感到很幸福;如果有愛(ài),工作很忙,不能看老人就不會(huì)成為自己的借口;如果有愛(ài),父母的嘮叨就會(huì)變成美妙的音樂(lè)……我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中一定要學(xué)會(huì)孝順。
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇20
尊敬的各位:
你們好!
我叫楊海濤,是焦南辦事處火車(chē)站社區(qū)朝陽(yáng)托老院院長(zhǎng),我們從事老年服務(wù)行業(yè)已經(jīng)有8年了,在這8年里無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到區(qū)委,區(qū)政府對(duì)老人的關(guān)心,愛(ài)護(hù),他們冬送棉、夏送涼。特別是解放區(qū)民政局他們對(duì)老人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),他們不但在上對(duì)我們無(wú)償支持而且在物質(zhì)上他們?yōu)槔先怂兔祝、油及生?同時(shí)他們?cè)谝荒陜?nèi)先后召開(kāi)為老服務(wù)工作會(huì)議10余次,為老服務(wù)工作及老人解決現(xiàn)有工作和未來(lái)再有的問(wèn)題,帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí)取經(jīng)送寶及時(shí)把工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和解決辦法反饋給我們!特別是今年春天市老齡委主辦的老人意外傷害保險(xiǎn)會(huì)議上他們?yōu)闀?huì)議的召開(kāi)忙上忙下,從而保證了會(huì)議的順利召開(kāi),為為老服務(wù)了導(dǎo)航作用!
孝親敬老演講稿建院以來(lái)我們始終堅(jiān)持為天下兒女盡孝心,為社會(huì)家庭分憂的宗旨,把傾注親情,無(wú)私奉獻(xiàn)的理念用到工作中做到一切為了老人,為了老人的一切,為了一切老人,努力工作認(rèn)真服務(wù),為老人營(yíng)造一個(gè)溫馨的家!在這幾年中我們安排下崗,特困職工及無(wú)業(yè)人員1千多人/次,入住老人一千八百多人/次。其中,兩代人光臨我院20多人/次,兒女親家百余人次。我們?yōu)榘儆嗳怂徒K、穿衣、減少臨終老人的痛苦,使他們感受到人間的溫暖美好。為千戶家庭分憂,使更多的家庭和睦幸福。我們替萬(wàn)名兒女盡孝心,使他們有更多精力為社會(huì)的繁榮更加努力工作。由此,我們的工作得到老人、家庭、社會(huì)的認(rèn)可。我們單位被審定為《河南省養(yǎng)老協(xié)會(huì)會(huì)員單位》,我個(gè)人也先后被評(píng)為《社區(qū)工作先進(jìn)個(gè)人》、《河南省敬老之星》、《全國(guó)孝親敬老之星》。各種錦旗,匾牌數(shù)百面,但這些成績(jī)只是對(duì)過(guò)去工作的肯定,以后的起點(diǎn)仍是零,我們蓄備能量,為為老服務(wù)再造高峰!
目前,我國(guó)60歲以上老人已到達(dá)1.44億,占總?cè)丝诘?1%,是世界上老年人口最多的國(guó)家,占世界老年人口的1/5和亞洲老年人口的1/2。年是加速老齡化階段。年,老年人口數(shù)量將增加到2.7億,與014歲少兒人口數(shù)量相等。到年,老年人口總量將超過(guò)4億,其中,80歲及以上老年人口將達(dá)到9千多萬(wàn),占老年人口的22%。家庭規(guī)模的小型化、家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化、家庭類型核心化的格局日趨明顯。三代同堂式的傳統(tǒng)家庭越來(lái)越少,許多城市居民的家庭結(jié)構(gòu)呈寶塔型。以老年人為主干的大家庭已基本不存在。沒(méi)有子女同住的空巢家庭和空巢老人也隨之增加。因此,我們的為老行業(yè)是有很大的空間和發(fā)展?jié)摿Φ模莻(gè)很朝陽(yáng)的行業(yè)所以我想我的廣大同仁要借市、區(qū)政府支持力量,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的向前走,用發(fā)展和挑戰(zhàn)的眼光看行業(yè),把為老服務(wù)行業(yè)做響、做亮、做強(qiáng)、做己的品牌,以答謝焦作父老鄉(xiāng)親的厚愛(ài)!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇21
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫(xiě)一篇篇?jiǎng)忧榈臉?lè)章,一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責(zé)任,沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對(duì)婆婆那般忍耐承受的孝心,也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷,但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午,媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里,倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水,送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯,杯里騰起的熱氣,襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望,她只是在享受著這片刻的盡孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當(dāng)我們離開(kāi)父母的攙扶獨(dú)自行走時(shí),回頭望去,父母憔悴蒼老的目光仍帶著對(duì)兒女深深的牽掛。寫(xiě)到這里,我的心溶化了,一時(shí)間愧疚之情從心底升騰,涌上心頭……
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤(pán)旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得異常高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情,也要涌泉相報(bào),而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!
百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,現(xiàn)代都市里的兒女們,都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò),你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,他們用無(wú)盡的愛(ài),指引你,幫助你……到現(xiàn)在,他們老了,你連基本的關(guān)心都做不到嗎?
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)老人,患了病,手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候,老人又因?yàn)槟貌环(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地,碗也摔碎了,老人的女兒就指著老人破口大罵:你怎么又把飯菜給灑了,還把飯碗摔碎了,盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不許老人在餐桌上吃飯了,而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽,還要遭別人罵,傷心極了,常常在墻角流淚。我聽(tīng)完這個(gè)故事后,也很傷心,這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親?
我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人,而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手,我們可以常去敬老院探望老人,幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天,也可以多陪他們出去公園走走,感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味……雖然是小事,但是老人們一定會(huì)感到幸福。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家好!我叫,在**縣公路運(yùn)輸管理所工作。很榮幸,有機(jī)會(huì)站在這里,我十分感謝組織對(duì)我的關(guān)心和支持,讓我將我的一點(diǎn)生活經(jīng)歷和想法分享給大家,我是一個(gè)很平凡的人,沒(méi)有什么感人的事跡,也不是十分優(yōu)秀,我只是做了生活中我應(yīng)該做的事情。在結(jié)婚以前,我就知道丈夫家里的情況:家在農(nóng)村,父母年老多病,姐姐們已經(jīng)結(jié)婚成家,哥嫂因意外早逝,留有兩兒一女三個(gè)未成年的孩子,大的14歲,小的才7歲,丈夫是個(gè)司機(jī),經(jīng)常外出,很少在家。不顧親朋好友的反對(duì),我結(jié)了婚。
風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái),在女兒快要出生時(shí),患糖尿病多年的公公腦血栓突發(fā)住院,丈夫晚上在醫(yī)院陪護(hù),白天上班,我呢白天上班,中午晚上挺著肚子做飯送飯。不久我的女兒出生,一邊是哇哇大哭的女兒,一邊是住院治療的公公,洗衣做飯、照顧孩子,忙里忙外,往往是顧得了這頭顧不了那頭,急得我沒(méi)少掉眼淚。公公患糖尿病多年,腎臟、肝臟、心臟、眼睛都有了問(wèn)題,每年總會(huì)住一兩次醫(yī)院,每一次我都跑上跑下,辦手續(xù)、交費(fèi)、送吃送喝,不停往返于醫(yī)院、單位和家之間,既要料理家務(wù)照顧孩子,還不能耽誤工作。公公需要每天打針吃藥,每月到醫(yī)院復(fù)查,當(dāng)時(shí)每月工資700多元,公公每月吃藥打針就要400多,生活過(guò)得捉襟見(jiàn)肘。當(dāng)他第三次復(fù)發(fā)腦血栓時(shí),一病不起,住院治療長(zhǎng)達(dá)8個(gè)多月,到他去世時(shí),我已花光了所有的積蓄并借了不少外債,我又借錢(qián)為公公辦了喪事。我是一個(gè)很平凡的人,照顧公公的勞累、出去借錢(qián)時(shí)的低聲下氣,都讓我很挫傷也很無(wú)助,在家庭條件日趨窘迫時(shí),我也曾一次又一次問(wèn)自己:當(dāng)初的選擇正確嗎?值得嗎?可父母對(duì)我的教育和單位黨組織對(duì)我的培養(yǎng),讓我每一次在公婆需要我照顧時(shí),我都把他們當(dāng)做親生父母去體貼,去對(duì)待。
公公去世后,我把婆婆和侄女接來(lái)同住,五口人擠在兩室一廳的房子里。生活逐漸平穩(wěn)下來(lái),婆婆也一天比一天衰老,每個(gè)家庭都會(huì)遇到一些瑣事,都會(huì)有一些不快樂(lè),有時(shí)婆婆會(huì)嘮嘮叨叨,有時(shí)會(huì)生氣發(fā)火,每到這時(shí),我都會(huì)本著“順者為孝”的觀點(diǎn),不和她爭(zhēng)辯,等事情過(guò)后再細(xì)心解釋,化解誤會(huì)。在遇到一些事情上,兩代人不可避免會(huì)有不同看法和做法,我總是坐下來(lái)和婆婆商量,征求婆婆的意見(jiàn),讓她開(kāi)心滿意。婆婆愛(ài)干凈,愛(ài)漂亮,每年婆婆的生日或過(guò)年,我總是提前為她買(mǎi)幾件顏色、款式都顯得年輕點(diǎn)的衣服,為她染頭發(fā),打扮得干凈、整齊,迎接來(lái)看望她或?yàn)樗鄣耐磔厒,并?zhǔn)備豐盛的飯菜,讓她享受天倫之樂(lè)。
開(kāi)心的日子總嫌短暫,突然婆婆在一場(chǎng)感冒中被查出是肺癌,由于婆婆已70多歲,身體瘦弱,放療化療都不能做,只能保守治療,為提高免疫力,我買(mǎi)來(lái)西洋參、蛋白質(zhì)粉讓她服用,并多方打聽(tīng)為她尋醫(yī)問(wèn)藥,每天為她熬中藥、做營(yíng)養(yǎng)餐為她調(diào)養(yǎng)身體。從婆婆患病起,我每晚都定有鬧鐘,隔一個(gè)小時(shí)起來(lái)到她房里看看有什么需要,聽(tīng)著她均勻
順暢的呼吸,我才能放心入睡。為照顧婆婆,又專門(mén)去買(mǎi)了制氧機(jī)為她緩解呼吸困難,又向護(hù)士學(xué)習(xí)怎樣拍痰,一天三到五次為她拍痰清理,每天給她洗臉、梳頭、拍痰、捶背、端水端飯,從不厭煩。有一次我為她倒完小便,給她擦洗時(shí)她哭了,緊緊拉著我的手,一句話也說(shuō)不出來(lái),我說(shuō):媽,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)還沒(méi)有老的時(shí)候。有人去看望她,她總會(huì)說(shuō):“我上輩子積福啦,有個(gè)好媳婦,不嫌臟不嫌累,比親閨女還親”。有人問(wèn)我累嗎煩嗎,我總是告訴他們也告訴自己,百善孝為先,家家有老人,人人都會(huì)老,相比較天下父母對(duì)兒女的涌泉之恩,我所做的僅僅是滴水相報(bào)而已。
在過(guò)好小家的生活,還得惦記大家庭的衣食住行,說(shuō)是三口之家,實(shí)際是八口大家,在照顧公婆生活的同時(shí),還有兩個(gè)侄兒一個(gè)侄女需要我操心,說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始照顧侄兒侄女我也有很多不滿和怨言,畢竟我的精力能力都很有限,生活也很清苦,可一想到他們父母早亡,我真的于心不忍。沒(méi)有父母的孩子不好管理,尤其是我做嬸嬸的“外人”,比大侄兒才大了十歲,我就從日常生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,買(mǎi)資料、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、買(mǎi)衣服。在侄女到我家住后,我為侄女聯(lián)系學(xué)校讓她上學(xué),送侄女到學(xué)校時(shí),侄女說(shuō):“嬸嬸,我一歲多就沒(méi)了媽,以后你就是我媽,這里就是我的家”。兩個(gè)侄兒相繼滿十八歲了,和丈夫商量后掏錢(qián)給他們報(bào)名學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),讓他們有一技之長(zhǎng),在他們拿到駕照后又托關(guān)系找朋友為他們找工作。兩個(gè)侄兒先后談起了朋友,結(jié)婚被提上日程。結(jié)婚首先是要錢(qián),為了借錢(qián)不知關(guān)上房門(mén)和老公吵過(guò)多少次,哭過(guò)多少次,但婆婆問(wèn)我時(shí),我總是笑容滿面、故作輕松地說(shuō):沒(méi)事,我來(lái)想辦法,天大的事都能過(guò)去。真的,咬咬牙,兩年娶了兩個(gè)侄媳婦,F(xiàn)在三個(gè)孩子都有了工作,自食其力,成為有用之材,過(guò)著自己的小日子,隔幾天就會(huì)給我打電話閑聊幾句,問(wèn)候一聲,逢年過(guò)節(jié)到我家聚會(huì),有什么事都愿意和我商量,我暗自高興,我這么多年的付出沒(méi)有白費(fèi)。目前,我已榮升為奶奶。
我是一個(gè)很平凡的人,一個(gè)平凡的妻子、母親和兒媳,烏鴉尚知反哺,羊羔知道跪乳,而我只是做了我應(yīng)該做的一切,我身邊有很多人在道德建設(shè)中做得很優(yōu)秀。我相信,只要我們大家從身邊小事做起,社會(huì)將會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ雍椭C美好。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇23
各位家長(zhǎng)們:
大家晚上好!首先,我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標(biāo)為了孩子們能身心健康的成長(zhǎng),如約而至共聚在這里參加本次家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì)是孝親班和禮敬班一起開(kāi),大部分家長(zhǎng)是第一次參加家長(zhǎng)會(huì),很高興認(rèn)識(shí)大家。,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。
因?yàn)樵诮虒W(xué)這么多年來(lái)我們觀察班上的孩子,有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣,但是有的孩子則相反,再仔細(xì)深入,其實(shí)這些情況都是受家庭教育的影響,當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進(jìn)行引導(dǎo)就會(huì)更好因?yàn)榧彝ソ逃呐浜希粗呀?jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進(jìn)行正確的引導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)出現(xiàn)兩面性,在學(xué)校一個(gè)樣,在家里一個(gè)樣,因?yàn)榧彝ソ逃簧,所以我們要重視以家庭教育為主,學(xué)校教育為輔,為什么每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也是希望家長(zhǎng)能重視起家庭的教育。
希望我們能重視起家庭的教育,請(qǐng)家長(zhǎng)并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是:
1、讓大家更多的了解我們幼兒園,了解老師以及幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好家園共育。本次家長(zhǎng)圍繞以下幾點(diǎn):
幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。
幼兒園文化。
小班一日生活活動(dòng)。
本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)。
創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
合作好家園共育。
溫馨提示。
一、簡(jiǎn)單的介紹孝親、禮敬班班況:
孝親班和禮敬班年3個(gè)班,一個(gè)孝親班、2個(gè)班禮敬班,孝親班的孩子基本都是新面孔哦,禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個(gè)大家庭。年段的所有事情,我們都是一起研討一起做的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,兩個(gè)班都是一樣的。、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程,將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái),使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒將來(lái)入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
園部非常重視對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時(shí)還要力行涉及孩子們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長(zhǎng)可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。
本園課程設(shè)置的安排。
首先與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),但仍存在一些誤區(qū),如有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),更看重的是孩子是否越學(xué)越愛(ài)學(xué),判斷這種知識(shí)教育是否成功的基本標(biāo)準(zhǔn),是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點(diǎn)。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法、游戲活動(dòng)讓孩子對(duì)一些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。幼兒園從去年開(kāi)始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中,用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。
2、經(jīng)典目標(biāo):
經(jīng)典內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》為主題開(kāi)展活動(dòng)涉及指讀、識(shí)字、背誦。
背誦經(jīng)典:《弟子規(guī)》《百家姓》
每天誦讀量不少于5遍,在家誦讀量2遍以上。
每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。
每周誦讀量不少于50遍的量,每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。
每周通過(guò)閃卡活動(dòng)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字。
3、英語(yǔ)經(jīng)典以《莎翁十四行詩(shī)》培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力能力的鍛煉。
每天一節(jié)英語(yǔ)活動(dòng),第3節(jié)活動(dòng)課以英語(yǔ)經(jīng)典為主,其他年段根據(jù)情況而定。
月目標(biāo):每月5句英語(yǔ)句子。
一學(xué)期目標(biāo):第1單元
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境:
觀看視頻準(zhǔn)備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻,分享給家長(zhǎng)觀看。
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的.發(fā)展。
一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長(zhǎng)的孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信心,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智,父親對(duì)男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,誰(shuí)都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。
而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書(shū),對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問(wèn)他認(rèn)識(shí)字嗎?他說(shuō)有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六、合作好家園共育:
為了讓我們孩子得到更好的教育,往往是離不開(kāi)家園共育的。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合因此,我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。
接下來(lái)我想和家長(zhǎng)說(shuō)本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的地方:
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子:
上午7:30—8:10入園。
下午4:30—5:30離園。
非常感謝家長(zhǎng)們能體諒,幼兒園每項(xiàng)工作都需要家長(zhǎng)們的配合!
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請(qǐng)打電話親自向孩子所在班教師請(qǐng)假。
3、無(wú)論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要在園里猛跑,不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行,否則會(huì)影響幼兒園正常的工作秩序。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇24
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),還有親愛(ài)的各位同事:
大家晚上好!我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂(lè)。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因?yàn)椴环判乃?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時(shí)候,我們從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,;從沒(méi)有思考該如何理解父母百分之百的愛(ài),直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
當(dāng)走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真
想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效?偸遣辉柑崞鸬耐,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚流滿面。年少的我們多少都會(huì)有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
親愛(ài)的同事們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)父母給予我們的愛(ài),有多少次向父母訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)父母的愛(ài)呢?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心永遠(yuǎn)都不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩,讓父母多一絲微
笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開(kāi)心。
我的演講完了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!孝親敬老是每個(gè)人都該做到的,你做到了嗎?
親人在年輕時(shí)用心養(yǎng)育子女,除了喂養(yǎng)更是教育,用自己積累的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,我們現(xiàn)在很幸福!用那深沉的話語(yǔ)告訴我們?cè)S多人生道理,就算遇到不如意的事,心態(tài)也要保持積極樂(lè)觀。
老人是為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)的人,他們用汗水和智慧才換來(lái)了今天的生活,城市里的一草一木都?xì)w功于他們細(xì)心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因?yàn)槔弦惠吶,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門(mén)窗,修建講臺(tái),社會(huì)能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學(xué),世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的努力,孝親敬老理應(yīng)從你我做起。
孝敬親人的方法有許多,父母工作勞累了一天,下班回家里,遞上一雙拖鞋給他們穿,泡一壺?zé)岵杞o他們喝,問(wèn)候他們一天的工作情況,幫他們?nèi)嗳嗉绱反繁,如果老人?ài)看京劇,陪他們看看京劇,聊聊天都是孝敬親人的好方法。
老吾老,以及人之老。除了親人,我們還應(yīng)尊敬每一位老人。他們把自己的青春奉獻(xiàn)給了社會(huì),現(xiàn)在他們老了,需要人照顧他們、關(guān)心他們,不應(yīng)再讓他們?yōu)槿魏问虑闊⿶,他們年輕時(shí)太累了,老了該享受幸?鞓(lè)的老年時(shí)光,而不是為兒女的吃住穿衣問(wèn)題擔(dān)憂,更不用為自己無(wú)所醫(yī)無(wú)所養(yǎng)發(fā)愁。有些老人過(guò)著天倫之樂(lè)的老年生活,但是仍有一些孤獨(dú)的老人和擁有不孝之子的老人,生活過(guò)得很糟糕,甚至吃飽穿暖都是問(wèn)題,有些還被自己的親生兒女逼著給錢(qián),還有些因親生骨肉爭(zhēng)奪房子被趕出家門(mén)……各種各樣的命苦的老人說(shuō)也說(shuō)不盡。作為一個(gè)小學(xué)生,我們能做的就是公交車(chē)上為老人讓座,扶老人過(guò)馬路,幫老人提菜,給老人按下電梯。哪怕只是望向老人一個(gè)甜甜的笑,都可以溫暖老人的心。
在精神生活上,社區(qū)開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng),比如孝親敬老征文大賽、為老人洗被子,節(jié)慶日探望孤獨(dú)老人等等,都能體現(xiàn)對(duì)老人的關(guān)心;在物質(zhì)生活上,國(guó)家為了提高老年人的生活質(zhì)量,還出臺(tái)了一些很好的政策,比如下崗多年的外婆也領(lǐng)上了社保退休金,生病了有醫(yī)保,不用時(shí)時(shí)依賴兒女,活得更有尊嚴(yán)。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國(guó)家在物質(zhì)生活上關(guān)心老人,社區(qū)在精神生活上豐富老人,而我們都一個(gè)人,更應(yīng)從身邊的小事點(diǎn)滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請(qǐng)從小事做起,你我做起!
我的演講完畢,謝謝大家
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇25
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是6(2)班的賈淑珺,我演講的題目是《孝親敬老爭(zhēng)當(dāng)美德少年》!
孟懿子問(wèn)孝。子曰:“無(wú)違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問(wèn)孝與我,我對(duì)曰,無(wú)違!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮!彪m然,這是古時(shí)候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時(shí)候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們!@也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。
在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話,要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應(yīng)該感謝,不應(yīng)該照顧他們么?有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們整天忙于學(xué)習(xí),哪有時(shí)間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個(gè)形式,也不是一時(shí)就能就能完成的,是一天一天積累起來(lái)的,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來(lái)的結(jié)論。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明,我們是一個(gè)孝子。我的媽媽很注重我的成績(jī),哪不會(huì)了,就給我講,我完全可以自己思考的,我有點(diǎn)羞愧,明明自己可以的,白白浪費(fèi)了媽媽的時(shí)間。有一次媽媽胃疼,我很擔(dān)心,我就提出來(lái)給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒(méi)關(guān)系;藥太苦了,沒(méi)關(guān)系,我把一個(gè)一個(gè)藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說(shuō)我想聽(tīng)歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。
當(dāng)子女的要盡到孝,最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。我想,不管是現(xiàn)在,還是今后,我一定要當(dāng)一個(gè)有能力的孝子!改肝ㄆ浼仓畱n……’
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(4)班的,今天我演講的題目是:《孝親敬老,讓世界更美好》
同學(xué)們,是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)世界上呢?答案肯定是父母。在我們感慨父母之偉大時(shí),更不能夠忘記其他的長(zhǎng)輩,因?yàn)樗麄儗?duì)我們的成長(zhǎng)與生活一樣提供了莫大的影響。
孝親敬老是幾千年華夏的'文明,是文化的傳承與核心。試想看:如果一個(gè)人失去了這種孝親敬老的美德,那他還配得上稱為一個(gè)“文明”人嗎?古人創(chuàng)造“孝”字,簡(jiǎn)直就是定下了一個(gè)規(guī)矩。
望眼中華幾千年的歷史,臥冰求鯉、棄官尋母、親嘗湯藥的故事縈繞在我們的耳畔,畫(huà)面出現(xiàn)在我們的眸前。人們都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的,難道這些榜樣還不夠嗎?還不夠直觸人心嗎?
我的家庭里有爺爺、奶奶,我在對(duì)待老人上時(shí),常常把孝字掛在嘴邊,把敬字放在心間,扶他們過(guò)馬路,和他們?cè)谝黄鹆奶於际切┢匠5呐e動(dòng),但是卻可以溫暖爺爺奶奶,這就叫做“孝”。為父母端一碗熱騰騰的湯,幫他們捶捶背也是盡到了“孝”。
孝親敬老并非必須遇到些大事情,從平常的小事中如果都無(wú)法盡到孝,那么真正出現(xiàn)大事的時(shí)候又怎會(huì)舍得孝敬呢?
孝親敬老并不是一種口號(hào),而是一種行為,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,將孝親敬老的美德,深深種在社會(huì)上每個(gè)人的心中吧!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我的講話題目是“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”。金風(fēng)送爽,秋陽(yáng)宜人,“人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)”昨天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),它是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初期就有了。東漢時(shí)期,民間在這一天又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。除此之外,重陽(yáng)節(jié)這天古人們還有插茱萸、賞秋、賞菊、踏秋的習(xí)俗,所以留下了大量描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的'詩(shī)句如“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”“佳節(jié)又重陽(yáng)……簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”等。
我國(guó)歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中尊老、敬老,猶如一泓清泉,流淌在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中。所以今天的重陽(yáng)節(jié),又被賦予了新的含義。
記得有人說(shuō)過(guò),夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N告別,一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花!
因此,作為一名中學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對(duì)待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重師長(zhǎng)……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說(shuō)一句敬老話,讀一本敬老書(shū),做一件敬老事,爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌的學(xué)生。雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。
同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝那些在過(guò)去的日子里,為這個(gè)社會(huì)嘔心瀝血,任勞任怨,做出了無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鹆艘黄{(lán)天,讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今生,我用足跡踏遍人生我能選擇的每一個(gè)可能。而最后,都像一個(gè)風(fēng)箏一樣,被父母緊緊牽牢,回到最初的地方。不知道,你有沒(méi)有記著,小時(shí)候蹬被子,母親會(huì)幫我掖好被角;一不小心摔了一跤,母親會(huì)溫柔的幫我擦藥;每次換下來(lái)的臟衣服,都是母親用手洗干凈;每次生病在床,看著母親恨不得以身代勞。這就是至親之人,就如同劉同的書(shū)中所說(shuō)的一樣:“你不好了,他們會(huì)失落;你好了,他們也會(huì)失落,他們覺(jué)得自己的能力已經(jīng)保護(hù)不了你了。無(wú)論我們好不好,他們都會(huì)失落,我們從孩子變成了自己掌握命運(yùn)的人,不再如當(dāng)年一樣任何事都依附于他們。這種失落,也許只有我們成為父母的那一刻才會(huì)理解!
這就是父母的愛(ài),你有什么理由不去侍奉年老的他們?也許他嚴(yán)厲過(guò),苛責(zé)過(guò),但是這不是你將他驅(qū)逐在你的世界之外的理由。我們是孩子的時(shí)候,他們盡心盡力的照顧我們,當(dāng)他們變成孩子的時(shí)候,我們也應(yīng)該不遺余力的陪伴他們!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在!边@是世界上任何人都無(wú)法挽回的遺憾,孝親敬老是中華傳統(tǒng)美德,是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
孝親敬老成為衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的條件,這是一個(gè)人的基本素質(zhì)。作為子女,我們要做的就是善待曾經(jīng)為我們勞心勞力的父母,作為中國(guó)人,就行該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。孝親敬老,我們要做的就是善待父母,讓他們感覺(jué)到自己的付出是有回報(bào)的,愛(ài)他們,讓他們感受到作為子女的心。孝親敬老,是一種美德,更是一種責(zé)任!
謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇29
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人后,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇30
“百善孝為先,行孝教為本”。一個(gè)“孝”字,飽含了我國(guó)五千年的悠久歷史;一個(gè)“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊(yùn)含的就是孝道文化。
尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。為此,我們特發(fā)出如下倡議:
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。
我國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道,但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至被遺忘。面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),弘揚(yáng)孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)烈呼喚。
用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng)、爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下、德澤萬(wàn)代。
二、孝親起于自身,敬老見(jiàn)于小事。
事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細(xì)節(jié)做起。
全體教師要加強(qiáng)孝德修養(yǎng),努力踐行教師“孝行十個(gè)一”,將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行;強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;積極將孝道文化教育融入課程計(jì)劃,尤其是語(yǔ)文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn),以自身為主力推手,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作;通過(guò)多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)良好風(fēng)尚,對(duì)“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習(xí)慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛(ài)心;給父母打一個(gè)電話、送一句問(wèn)候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)、多一份付出,社會(huì)便會(huì)多一份溫暖、多一份美好。
家長(zhǎng)朋友要加強(qiáng)對(duì)孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛(ài)和奉獻(xiàn),要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對(duì)父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對(duì)孩子進(jìn)行正面教育,在明辨是非的`基礎(chǔ)上做到“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔無(wú)聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長(zhǎng)輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛(ài)戴,才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì)以及媒體導(dǎo)向形成合力,孩子就會(huì)由愛(ài)父母和家人進(jìn)而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀,規(guī)范基本動(dòng)作。
我國(guó)是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育,有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎(chǔ),尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范,還要積極開(kāi)展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的家庭量化考核活動(dòng);養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,加強(qiáng)自我良好形象的塑造,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友:弘揚(yáng)孝道,不僅是一份責(zé)任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,使全社會(huì)形成孝親敬長(zhǎng)、感恩圖報(bào)的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇31
尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
您們好!
我是,我今天演講的.題目是“敬老愛(ài)老”。
敬老、愛(ài)老、是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō):做子女的能活下來(lái),是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要孝敬自己的老人,還要孝敬社會(huì)上所有的老人。
在我們中國(guó)有個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,就是——重陽(yáng)節(jié)。我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,每年農(nóng)歷九月初九又稱為敬老、愛(ài)老的日子。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì),有一點(diǎn)是相通的,那就是弘揚(yáng)敬老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
東漢時(shí)期,董永在父親亡故后,賣(mài)身至一富家為奴,換取安葬父親的費(fèi)用,他的行動(dòng)不僅傳為人間佳話,而且還感動(dòng)了天帝。河南張尚昀在考入長(zhǎng)春稅務(wù)學(xué)院后不久,父親去世,母親患病。為了照顧生病的母親,他不遠(yuǎn)千里,把母親從河南背到長(zhǎng)春,一邊打工給母親治病,一邊刻苦讀書(shū)。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的挑燈夜讀后,終于取得了優(yōu)異成績(jī)。六個(gè)學(xué)期,五次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。張尚昀之所以能在如此艱難的環(huán)境中,不放棄對(duì)母親的照顧和治療,是因?yàn)樵谒乃枷胫杏芯蠢蠍?ài)老的意識(shí)。他深深知道,沒(méi)有父母,就沒(méi)有屬于自己的家;沒(méi)有自己的家,就沒(méi)有自己。他懂得,敬老孝老是一個(gè)人的本能,是做兒女的責(zé)任,是義不容辭的,是天經(jīng)地義的。也許,我們并不能像董永一樣賣(mài)身葬父,也不能像張尚昀一樣背母上學(xué)。但是,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,卻應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起,發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),讓敬老愛(ài)老的美德亙古不變。
老師們、同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。所以讓我們現(xiàn)在開(kāi)始從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!愛(ài)護(hù)老人、孝敬老人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇32
各位老師同學(xué):
大家好!
讓身為21世紀(jì)主人公的我們,把中華民族上千年的美德一代代傳下去,也許在抬頭的一瞬間你就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間的老人已在父母身上留下了痕跡,是永不磨滅的痕跡,但你還會(huì)發(fā)現(xiàn)父母笑了,開(kāi)心的笑了,不是因?yàn)樗麄冇辛松秸浜N丁?而是因?yàn)橛謨号阍谏磉,讓父母感到了欣慰。讓孝道更好的發(fā)揚(yáng)下去!
老,這樣你會(huì)永遠(yuǎn)沐浴在愛(ài)的光輝之下,收獲一份溫暖與幸!妒酚洝分姓f(shuō):“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人。倘若沒(méi)有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心!币粋(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛(ài)別人呢?
小時(shí)侯,常聽(tīng)祖父講過(guò)這么兩個(gè)故事。第一個(gè)故事說(shuō):有一個(gè)耄耋老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見(jiàn)了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯(cuò)了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事說(shuō):一個(gè)男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖”。這時(shí)他不會(huì)說(shuō)話的兒子居然說(shuō):“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請(qǐng)你好好收藏起來(lái),等我長(zhǎng)大后可以把它給你們,讓你們到外面‘闖闖’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父親。這兩則故事說(shuō)明,你怎樣對(duì)待自己的父母,孩子就怎么對(duì)待你?梢(jiàn),孝敬父母不但是自己的良心使然,也是為兒女做典范
古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對(duì)待公公、婆婆,也應(yīng)和自己的父母親一樣,公公、婆婆老了,不能自理了,理應(yīng)我們贍養(yǎng)。人都有老的一天,將心比心,當(dāng)自己老了,無(wú)人關(guān)照,自己是什么滋味?有一種人,生前不孝敬老人,一旦老人一口氣咽了,就大辦喪事,哭得昏天黑地,死去活來(lái)。這也是不應(yīng)該的,生前對(duì)老人孝順一點(diǎn),讓老人活得健康愉快,死后,喪事簡(jiǎn)單一點(diǎn),也沒(méi)人說(shuō)你不孝順。即如古人所說(shuō):“生前能孝方為孝,死后盡孝枉徒然;孝順傳家孝是寶,孝性溫和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏;為人若是不知孝,不如禽類實(shí)可憐.
其實(shí),尊敬自己的父母親并不難,老人們大都要求都很低,沒(méi)有生活來(lái)源的老人,你可每月寄些生活費(fèi);在鄉(xiāng)下住的老人,你可以接到城里享幾天清福;分隔兩地者,你可以常回家看看,每周打一次電話問(wèn)候;回家去,親手為老人做一頓飯,洗一次鍋,燉一杯茶,敬一杯酒,同時(shí),教育自己的子女經(jīng)常問(wèn)候老人;經(jīng)常為老人買(mǎi)些衣服食品,滿足他們的生活需要;家里遇到什么事情,也讓父母親參與民主討論;吃飯時(shí),讓老人先吃;老人有病,要及時(shí)治療,要舍得為老人花錢(qián);作為妻子,要多關(guān)心老人的飲食起居,作為丈夫,也要關(guān)心岳父、岳母的生活和健康。
一顆感恩的心,落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
孝親敬老優(yōu)秀講話稿 篇33
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!
各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚(yú),帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)或許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
各位還記得那首詩(shī)嗎?孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。
就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
我的演講完畢,謝謝大家!