一路書香伴我行的演講稿（精選34篇）
一路書香伴我行的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
今天很高興能有這個機會和大家一起來探討讀書這個話題，說到讀書，我們一點都不陌生，因為在座的各位老師都是經(jīng)歷了十年寒窗的苦讀，跨過無涯的學海，才來到了教育這片熱土上�？梢哉f，我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶，對青春的懷想和對未來的向往。
從上學開始，老師就告訴我，多讀書是件好事，不但可以豐富知識，而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是，隨著不斷奔跑的青春步伐，書，就成了我青春路上一位親密的朋友。
從小學到大學，身邊總有幾個同樣愛好讀書的朋友，我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經(jīng)變得模糊，但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，靜靜地用心去讀，無聲之中，已領(lǐng)會萬千世界！書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動，心靈為之震撼！
工作之后，我所讀的書籍更多的是與教育有關(guān)。比如《愛心與教育》，《給教師的100條建議》等，這些書籍是我的老師，也是我的益友，它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書，就數(shù)量而言和學生時代是根本無法相比的。在繁忙的工作中，我陷入分身無術(shù)，沒有時間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時間的確被大量的工作任務擠占，或被許多瑣碎的事務分割的支離破碎。課余時間身心疲憊的我們還需要時間來休整，能讀書的時間也就所剩無幾了。
在這種情況下，我也就很容易找到了沒有時間讀書這個理由，對于沒有時間讀書，我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個榜樣，他教我解決了沒時間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內(nèi)科醫(yī)生奧斯羅，人們稱這位博學的多領(lǐng)域?qū)＜覄?chuàng)造了生命的奇跡，他終
身與書為伴，每天睡前一定要讀15分鐘的書，并且經(jīng)半個世紀從未間斷過。15分鐘可以說是微不足道的，但算一算這樣讀書的帳目，相信大家會和我一樣嚇一跳，假如一個中等水平的讀者，讀一本一般性的書，每分鐘能讀300字，那么15分鐘就能讀4500字，這樣算來，一周、一個月、一年下來閱讀量就可達160萬字。試想，如果你，如果我，如果我們一生中能好好經(jīng)營這15分鐘，又何愁沒有充電的數(shù)量和質(zhì)量？
事實上，我也發(fā)現(xiàn)即使是在一天安排的滿滿的時間表中，也會有不止15分鐘的空余時間在什么地方藏著，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去利用。其實用心并不難，關(guān)鍵是恒心。再偉大的計劃，再精巧的方法，離開了恒心，都會成為夢幻泡影。奧斯羅的15分鐘，給了我啟示，現(xiàn)在我把自己每天的讀書時間相對固定下來，并且努力堅持它，這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“精神收入”，在此基礎(chǔ)上，再隨遇而讀，那可就是“創(chuàng)收”了。
老師們，我們的職業(yè)要求我們必須做一個愛讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做！那么,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們，作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛的老師們，請拿起你手中的書，每天15分鐘，讓醉人的書香伴我們一路同行！
謝謝！
一路書香伴我行的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書，是一把金鑰匙，他帶你領(lǐng)略世界各地，讓你打開智慧的大門，讓你和書快樂成長。
俗話說，讀書能使人進步。記得讀書的時候，我的作文寫得很差，總是寫得不過關(guān)。后來，我勤學苦練，整天認認真真的看作文書，吸取文中的精華，每看完一次我都會提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來。經(jīng)過我的一番努力，我的作文像箭似的提高得很快，后來參加作文比賽還得了獎。
在世界上，不僅僅是我獲得了成功，還有許多的'人是因為看書而成才的。如愛書如命的魯迅，他每次看書時，總是把手洗得一干二凈，才捧書閱讀，生怕把書損壞了。還有很多名人，他們成才的主要原因都是因為小時侯多看書而有今天的才華。
讀書，不僅能學到知識，還能感悟人生.讀《百年孤獨》，明白人生本就是一場孤獨的修行；讀《目送》，明白所謂父母子女一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠；讀《看見》，明白作為一個社會人應有的獨立以及敏銳的視角。
書在我人生中，必不可少，是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無論在陽光明媚的季節(jié)，還是在陰雨綿綿的日子里，都時刻陪伴著我。讓我寂寞時候不寂寞，孤單時候不孤單，在那份書香的寧靜中凈化心靈，保持自我。
不管生活怎么改變，任時光怎么倒流，我對讀書永遠是情有獨鐘，因為讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，加深了人生素養(yǎng)，滋潤了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴，共同面對生活的辛酸與甜蜜，與書攜手相伴，共同迎接成長的陽光與風雨。我讀書，我進步，我快樂。
一路書香伴我行的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛同學們：
大家好！
我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是：《書香伴我行》。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
近代人說：書是人類的靈魂，書是人類智慧的結(jié)晶。
我卻說：書中自有一個天下，每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴，更是上的營養(yǎng)品。
打開一本書，輕嗅一下，感受那絲絲縷縷淡淡的書香，便覺心曠神怡，為之一振。以書為友，讓書香盈懷，滿載一船星輝，在知識的瀚海里遨游，觀賞岸邊的四時風景，給自己的插上一雙想象的翅膀。在我們達不到的地方，書帶領(lǐng)我們乘風破浪，抵達智慧的彼岸。在人生的旅途中，有書香相伴，永遠都是陽光明媚，四季如春。
記得好萊塢明星瑪麗蓮夢露說過：“每個女人都應該有雙漂亮的鞋子，因為它會帶你去世界上最美的地方�！痹谖铱磥�，書就是那雙漂亮的鞋子。每個人都可以通過它，即使不出門，也能賞盡世間美景，閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口，走進自然的懷抱，體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞壯闊之景和“小橋流水人家”的江南美景；品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的游水之樂；體會“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面，我們在大自然的懷抱中，沐浴著自然的陽光，呼吸著清新的空氣，聆聽著潺潺的溪水，欣賞著醉人的綠色，微風拂面，鳥兒歡唱，看萬山紅遍層林盡染，這是何等的怡人！有書相伴，無需手握香茗，無需臨窗聽雨，只需一本好書，便是人生好時節(jié)。
采一縷書香，攜著他與古往今來的勇士面對面的交流暢談。
司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
文天祥說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說：人生命的價值不在于長短而在于深度。
每個時代都有上的領(lǐng)袖和偉人，他們?yōu)榱死硐牒托拍顖允刂鴪?zhí)著著，他們雖死猶生，他們的跨越時空依然美麗，依然感召著我們。我喜歡蘇軾，贊賞他的詞賦，欽佩他的人品。他是古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一，同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一，他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣，千姿百態(tài)，光彩照人。他用“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁；用“清風徐來，水波不興；白露橫江，水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個真性情的人，對于亡妻，他用“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”表達難以割舍的相思；對于兄弟，他用“但愿人長久，千里共嬋娟”表達殷殷關(guān)切之禱告；對于帝王，他仍心懷感恩之情欲報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”，讓我懂得了用開朗、豁達、寬容的心去面對身邊的人和物，用感激、豁達的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風順的，總是會經(jīng)歷許多挫折和磨難，所以，我認為學習這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品，更重要的是學習這些巨人的魅力，用他們的感召指引著我們，用他們的豐盈著我們，讓我們的世界永不成為荒漠，讓我們成為會的蘆葦。
那就讓我們面朝知識的大海等待春暖花開。
滿懷縷縷書香賞遍人間風景。
一路書香伴我行的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書香，也是代表書的內(nèi)涵的象征。首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》，看它曲折動人的情節(jié);然后是米切爾的《飄》，看它感悟人生的真諦。然后看高爾基的《童年》，還有羅貫中的《三國演義》，這些都具有濃郁的書香，沁人心脾，令人沉醉其中。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”品讀優(yōu)秀的書籍，讓生活里充滿了希望，如同夏日里令人神清氣爽的荷花香氣，冬日里暖陽照耀下的雪花清香，實在是令人回味無窮。
列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無際的知識，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養(yǎng)，從而走向成功的大道。生活中沒有書，就像植物沒有了陽光;學習上如果沒有書，就像人沒有了眼睛。我們因書而聰明，世界因書而進步，書是多么的重要啊!
我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代。我們應多多閱讀書籍來充實自己的知識，豐富我們的生活，提高我們的素質(zhì)。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書香伴我行，讓我們以書為友，以書為鑒，讓那清涼的書香伴隨你我同行，陪伴我們茁壯成長!
一路書香伴我行的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書香，一種世上最獨一無二的香味，它不像花香濃郁醉人，不像茶香沁人心脾，但確是一生受益無窮的香味。
我想每位同學第一次接觸書香都是媽媽講的睡前故事吧，我也一樣，小小的時候，媽媽每天睡覺前都會給我講故事，“白雪公主和七個小矮人”、“丑小鴨”、“皇帝的新衣”……一個個動聽的故事伴隨著我進入美美的夢鄉(xiāng)，我就是從那時候開始愛上書的。
現(xiàn)在，我的書架已經(jīng)擺上了很多種題材的書本，有科普類的少兒百科全書、十萬個為什么、可怕的科學;有動物小說大王沈石溪系列之紅飄帶獅王;還有笨狼的故事、昆蟲記等等等等，不久的將來我會用更多我喜歡的書填滿我的書架，豐富我的課余生活。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。漸漸長大的我已經(jīng)體會了書中知識的博大，看書讓我學到了好多課堂上學不到的知識。我喜歡看童話故事，印像最深的就是《漁夫和金魚》，故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會說話的金魚后發(fā)生的事，金魚為了報答漁夫?qū)⑺派饝藢崿F(xiàn)漁夫的愿望，但是漁夫的老婆貪得無厭，最后竟要求金魚做她的仆人，結(jié)果所有從金魚那得到的財富都化為烏有。這個故事讓我知道了做人不能貪婪，人心不足蛇吞象，最后只會落得竹籃打水—一場空�？戳恕娥囸I的地球》，我知道了中國是一個淡水資源貧困國，按世界平均水平，淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國，中國不到2200立方米/人，已經(jīng)被聯(lián)合國糧農(nóng)組織列為世界12個最貧水的國家之一。《綠色的地球》這本書里描述了很多新能源與可再生能源的利用知識，其中有一個很有意思，叫做宇宙太陽能發(fā)電站，就是把發(fā)電設(shè)施架設(shè)在沒有氣象變化的宇宙空間，使發(fā)電不受天氣的限制，然后把生產(chǎn)出的電力通過光纜輸送到地球，這樣，這種清潔的能源將普及到地球上的每一個角落。當我把類似這些課外書中的知識不經(jīng)意講給我爸爸媽媽聽的時候，他們似乎還不相信我學到了這么多，一個勁的夸我，鼓勵我說：“要實現(xiàn)未來的這一切，就要靠你們學習更多的知識來完成它。”這更讓我堅信，書中的知識能讓我“壯大”起來，更增加了我對課外知識的渴望。
書香伴我行,書香帶我走進知識的海洋，讓我自由的汲取營養(yǎng)，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦;書是我的好朋友，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行。
一路書香伴我行的演講稿 篇6
小時候，書就像磁鐵般的吸引著我，在我的眼里，書，百讀不厭。在我的眼里：書是一艘船，指引著我向知識的海洋駛?cè)?書是一把鑰匙，開啟知識的大門;書是一個百寶盒，里面裝滿了無盡的財富。因為，俗話說得好：“書中自有黃金屋。”
記得四年級時，學過一篇文章——《竊讀記》，令我深有感觸。作者想盡一切辦法也要看到她那夢寐以求的書，我的讀書故事比起《竊讀記》那可是毫不遜色，因為我的讀書故事充滿了刺激與新鮮。
每到雙休日，我會賴在床上不起。你們肯定會以為我在呼呼大睡吧，其實，此時的我正在津津有味的看著我熱愛的書呢!有時，我會憋悶的滿頭是汗，但我也仍然興味盎然。當然我的讀書旅程也不是一帆風順的。
有時，媽媽回來我的房間來“視察”。每當我聽到腳步聲，就會把書放在枕頭下面，媽媽也就并沒發(fā)現(xiàn)什么。但是有時我的手放在枕頭下面，媽媽就好像警犬發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡一樣，一點也不放過……貓和老鼠的游戲就在每個周末都上演啦!
就算我這個孫悟空的技藝再怎么高超，但還是孫悟空碰到如來——無法可施。孫悟空就是孫悟空，是逃不出如來的手掌心的。事后媽媽教育我：“不能在床上看書，要看書，就坐著端端正正的看，躺著看傷害你的視力，以后別再躺著看書了。”
從那以后，我就再也不看書了!不對不對……是再也不躺著看書了!
書像柴米油鹽醬醋一樣，使人們的必需品，沒有了書，就沒有了知識;沒有了知識，就沒有了人才;沒有了人才，就沒有了這個美好的世界!在這里，我送給大家一句話：書是人類進步的階梯——高爾基!
一路書香伴我行的演講稿 篇7
炎炎夏日，泡一香茗，在絲絲香氣中捧一名著細細品讀，書香熏染，茶香繚繞，心香氤氳。
生命誠可貴，讀書價更高。書需要人們?nèi)プx，才能耀耀閃光;人需要多讀書，才能頂天立地。古往今來，書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一，在歷史的長河中推動歷史前進的影響是非常深遠的。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，古人有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之言，可放眼當下，能真正靜下心來，細細品味書籍的人又有多少呢?
隨著生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)絡信息服務的發(fā)展，繁重的學業(yè)讓人們與名著漸行漸遠。據(jù)一項調(diào)查表明，中國人年均讀書量僅為兩本，而以色列等一些國家，則高達六七十本，如此懸殊的差距，不得不令人反思。
即使在讀書的人，也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店，一本本裝幀精美，內(nèi)容豐富的名著無人問津，而一些娛樂時尚雜志，卻賣得火熱，每見此景，心中不免有一絲悲涼。
書籍是我們永不枯竭的智慧泉源，書給了我們一個比自己生命更高的生命，因為他增加了生命的深度，盡管并不是在時間上延長它。但縱觀當下，人們生活中少了“手捧名著，夕陽染書頁的鏡頭”，也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書，人們無法感受麥田守望者的孤寂，無法看到高老頭所處的金錢社會，也無法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照，清泉石上流”的美景，耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”的樂聲。
每當見到同學們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復興漢室，李逵大鬧長板橋一類語句時，不禁仰天疾呼，同學們，別再迷戀網(wǎng)絡了，再繁重的學業(yè)也要擠出點時間看看名著啊，別只將書名記下，在物質(zhì)文化豐富的今天，精神文明也要進步啊。
望著書店那一冊冊無人問津的名著，心想：人們何時才能靜下那浮躁的心，捧一名著，席地而坐，細細品讀，用心靈去感受那書中獨有的清新。
一路書香伴我行的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果你問我世上最讓人享受的事是什么?那么，我一定會毫不猶豫地回答：“看書，在書香中慢慢沉醉。”對于我來說，書是我生命中最重要的一部分，沒有了書的陪伴，我是盲目的。它就像是我的朋友，伴我學習、伴我成長、伴我進步。
自從上了小學一年級，我就迷上了書。每天，我在書香中慢慢沉醉，我的心也隨著書中的情景跌宕起伏。此時此刻，我與書仿佛是融為一體，仿佛是血液相通，仿佛是心有靈犀。在書中，我的收獲甚多。
在早晨，當人們還沉浸在睡夢中時，我喜歡捧起一本書，坐在窗前，點起一盞燈，認真地讀著。窗外，小鳥正在歡快地唱歌，仿佛是在幫我伴奏。每到這時，我的內(nèi)心就會平靜如水，仔細品味每一個字，仔細洞察每一個人物，仔細體會每一件事。慢慢地、慢慢地，我全身心地投入了書的海洋里，忘了煩惱、也忘了自己。不知何時，人們蘇醒了，不時傳來一聲鳴笛，我這才嚇了一跳，合上書，帶著滿足感去上學。
在黃昏，特別是陰雨天氣，我喜歡捧一本書，帶著“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵感，坐在朦朧的窗前，將心沉靜下來。聽著雨的“滴滴答答”聲，看著一波三折的書，這是多么有詩意呀!至今我還記得，在那一個黃昏，我看完了一本講述悲慘故事的小說，主人公的遭遇是那么凄慘�？粗粗�，淚水模糊了我的雙眼。
在夜晚，夜深人靜的世界是那么愜意，我喜歡捧一本書，坐在溫馨的燈光下，在寂靜的世界中品味書香�？粗粗�，在不知不覺中時間過得飛快。不一會兒，深夜了，我滿足地合上書，咽了一口唾沫，在氤氳的書香中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在書香中，我一天一天地學習著，一天一天地成長著，一天一天地進步著，我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會放棄，我會一天一天堅持下去，讓書香伴我成長，讓自己在書香中沉醉!
一路書香伴我行的演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
書是一片望無際的海洋，為你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔，為你指引前方明確的道路。僅有置身于書中的人，才能體驗其中的妙趣。
古往今來，讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養(yǎng)性，讀書能夠陶冶自我的性情，使自我溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書能夠提高寫作本事，寫文章就能才思敏捷；讀書能夠提高理解本事，只要深思熟慮，就能夠明白其中的道理；讀書能夠使自我的知識得到積累，君子學以聚之�？偠灾�，書的好處很多，多讀便有收獲。
怎樣讀書也是很重要的，要想把百思不得其解的書讀得透徹，那可是費腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個幾遍，了解書中的大致資料；接下來有目的地讀，思考這本書的結(jié)構(gòu)，主要講了什么，然后再讀一遍，思考書中的人為何這么做，做完這些，再回過頭來品味最欣賞的一些片段，并問問自我為什么喜歡這些片段；最終，我會列個單子，再回顧一遍，這就是我的讀書方式。
愛書，就要多讀書，讀好書�！缎ω埲沼洝纷屛腋∠肼�(lián)翩；《窗邊的小豆豆》里的小豆豆天真活潑，引得我喜笑顏開；《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書，我就廢寢忘食。
“書，是人類禮貌的長生果”，這個比喻使我回味無窮，書的確是一把打開知識大門的鑰匙。
一路書香伴我行的演講稿 篇10
書是人類文明的結(jié)晶;它是人類智慧的果實;它是人類進步的階梯;它是我們學習中必不可少的精神食糧。
如果生活中沒有書籍，就像地球上沒有陽光;智慧了沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛閱讀，我們就能吸收人類幾千年智慧的精華，我們就能創(chuàng)造智慧的生活。
冰心說得好:“讀書好，多讀書，讀好書。”這是一句名言。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。的確，讀一本好書可以增加人們的知識，開闊他們的視野，使人的境界更高一層。
好書是我們的老師，它教會我們做人的道理。好書是正義的化身，它幫助我們對抗邪惡。好書是人生的指南，當我們迷路時，能把我們引向正確的道路……
在讀書的同時，我們還必須培養(yǎng)閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，努力學習，勤奮讀書，努力讀書。
書就像一個忠實的朋友，永遠陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學們，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園里，我們比先輩有更好的學習條件，能心無旁騖、日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。
要想有豐富的知識，就必須以書為伴。在書中，我感受到了李白的瀟灑，讀到了蘇軾的奔放，感受到了書中的意切深長。
經(jīng)歷苦難高爾基說:“書籍使我成為一個快樂的人。”我們又何嘗不是呢?讀書能給我們帶來最永久的快樂，最永恒的動力;讀書能給我們的心靈帶來平和，精神上的慰藉…
同學們，我們的朋友可能會離開我們，但書是我們最忠實的伙伴。雖然時間會不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
書不是胭脂，卻會使人容顏常駐;書不是棍棒，但它使人強大;書不是羽毛，但它會使人飛翔;書不是萬能的，但它會使人千變?nèi)f化。
今天的我們——生活在陽光下的新一代，應該更加努力地豐滿自己的翅膀。我們是新一代讀書人，應該志存高遠，只爭朝夕。
你要知道，站在巨人的肩膀上，我們會看得更遠。有了書作為墊腳石，我們會爬得更高。
同學們，學習的海洋是無邊無際的，旅途是漫長的，讓我們與書為伴，讓一縷縷書香伴我們同行!
一路書香伴我行的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學：
人累了，喜歡獨坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一向都伴隨著我成長。
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。
小時候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時，書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書，我便會迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……那里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時，我便養(yǎng)成了看書的習慣。
慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已�？吹皆蕉啵业乃季S就越加豐富，眼界越加擴大，受到書香文字的熏陶也越來越多。
看書時并不像小時候那樣的急躁了，因為我明白，端正了態(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有堅持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個個漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風光。
此刻，我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了，更多的是一種感悟。當我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的，無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時候我會想，這是讀書到達的`一種到境界了嗎？
偶爾，我也會自以為是的偷笑自己所收獲的，可是書無止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風雪之夜的行路人。盡管寒風砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一向走，等到朝陽升起，你回過頭就會感嘆自己已經(jīng)走了那么遠了，并且前方一片光明。
書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸到達心靈的溝通，隨之而來的是心境的釋然，壓力的緩解，是明天的期望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我在蒼茫的文海中遨游！
一路書香伴我行的演講稿 篇12
我愛讀書!在我認為，讀書是人生中最好的娛樂方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。 從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿�，也同樣是對書籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的，一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險的，是要努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯，對自己也是很有幫助的，但也要會注意選擇書籍。
書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。 我的成長離不開書，書使我成長的更快樂。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多;人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多„„
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。 書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。
在人們孤獨的時候，讀書變成了最大的樂趣。這時它既是人們豐富知識的工具，也是消遣的娛樂品，當人們在這時看它時，會感到快樂、輕松;而在人們處理事務的時候，最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的，能力便是其中之一，多讀一些好書，對自己是有利無害的。
我想，書籍是我的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢?
一路書香伴我行的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經(jīng)說過：書籍使我變成了一個幸福的人，想幸福嗎？捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧！
我愛讀書，喜歡與書為伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。在書中細品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。讀《論語》，我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《誰動了我的`奶酪》，它帶給了我新鮮的處事態(tài)度，讓我們更好的把握機會。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細節(jié)決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子相處。讀《態(tài)度決定一切》，使我從中汲取到了成功的力量。回首三年來的從教之路，讀書，使我單調(diào)的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信和教書的底氣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己。捧讀它們，讓我得到了知識的積累，能力的提升，靈魂的浸潤，精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
讀書，教會我們上善若水，厚德載物；讀書，讓我們心明志遠，淡泊名利；讀書，告誡我們勤勉努力，持之以恒；讀書，讓光陰不再虛度，生活充滿精彩。親愛的朋友們，熱愛讀書吧，學海無涯，征途漫漫，讓我們以書香為伴，鑄就精彩智慧的人生！
一路書香伴我行的演講稿 篇14
尊敬的各位，老師：
大家好！
今天很高興能有這個機會和大家一起來探討讀書這個話題，說到讀書，我們一點都不陌生，因為在座的各位老師都是經(jīng)歷了十年寒窗的苦讀，跨過無涯的學海，才來到了教育這片熱土上。可以說，我們都走了一條讀書成才的路。希望我今天的演講能勾起大家對往事的回憶，對青春的懷想和對未來的向往。
從上學開始，老師就告訴我，多讀書是件好事，不但可以豐富知識，而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是，隨著不斷奔跑的青春步伐，書，就成了我青春路上一位親密的朋友。
從小學到大學，身邊總有幾個同樣愛好讀書的朋友，我們從《賣火柴的小女孩》、《三毛流浪記》讀到《朝花夕拾》。如今記憶中的詩句、話語已經(jīng)變得模糊，但對讀書的熱愛卻永久的保留下來。每當翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，靜靜地用心去讀，無聲之中，已領(lǐng)會萬千世界！書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。感情隨之波動，心靈為之震撼！
工作之后，我所讀的書籍更多的是與教育有關(guān)。比如《愛心與教育》，《給教師的100條建議》等，這些書籍是我的老師，也是我的益友，它們給了我很多好的建議。但令我感到慚愧的是工作以后所讀的書，就數(shù)量而言和學生時代是根本無法相比的。在繁忙的工作中，我陷入分身無術(shù)，沒有時間讀書的困惑中。相信在座的各位也與我有同感。每天的時間的確被大量的工作任務擠占，或被許多瑣碎的事務分割的支離破碎。課余時間身心疲憊的我們還需要時間來休整，能讀書的時間也就所剩無幾了。
在這種情況下，我也就很容易找到了沒有時間讀書這個理由，對于沒有時間讀書，我也感到心安理得。直到有一天我看到這樣一個榜樣，他教我解決了沒時間讀書的問題。他是加拿大一位著名的內(nèi)科醫(yī)生奧斯羅，人們稱這位博學的多領(lǐng)域創(chuàng)造了生命的奇跡，他終
身與書為伴，每天睡前一定要讀15分鐘的書，并且經(jīng)半個世紀從未間斷過。15分鐘可以說是微不足道的，但算一算這樣讀書的帳目，相信大家會和我一樣嚇一跳，假如一個中等水平的讀者，讀一本一般性的書，每分鐘能讀300字，那么15分鐘就能讀4500字，這樣算來，一周、一個月、一年下來閱讀量就可達160萬字。試想，如果你，如果我，如果我們一生中能好好經(jīng)營這15分鐘，又何愁沒有充電的數(shù)量和質(zhì)量？
事實上，我也發(fā)現(xiàn)即使是在一天安排的滿滿的時間表中，也會有不止15分鐘的空余時間在什么地方藏著，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去利用。其實用心并不難，關(guān)鍵是恒心。再偉大的計劃，再精巧的方法，離開了恒心，都會成為夢幻泡影。奧斯羅的15分鐘，給了我啟示，現(xiàn)在我把自己每天的讀書時間相對固定下來，并且努力堅持它，這樣就可以保證我每天都有穩(wěn)定的“收入”，在此基礎(chǔ)上，再隨遇而讀，那可就是“創(chuàng)收”了。
老師們，我們的職業(yè)要求我們必須做一個愛讀書的人。變換的生活也要求我們必須這樣做！那么,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅?走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,它能讓我們，作為教師的我們找到一份不同以往,不同凡響的自信!親愛的老師們，請拿起你手中的書，每天15分鐘，讓醉人的書香伴我們一路同行！
謝謝！
一路書香伴我行的演講稿 篇15
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天我?guī)淼难葜v題目是“書香伴我行”。
書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內(nèi)容不同、不同、功能不同，它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進步的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧！那么今天，我就帶著大家走進我的讀書世界吧！
我愛讀書，愛一個人靜靜地坐在某一處看書。遨游于書海之中，體會書中的人、物、事。在主人公的開心時，我會隨著主人公一起開懷大笑；當主人公遇到挫折時，我會默默地為他加油鼓勵；當主人公傷心時，我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點走火入魔了呢！可我倒不這么認為，與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。
我愛讀書，它帶給我力量。記得在我看過的《實用文摘》里曾說過一句話：“每個腳印都是你走的'”。這句話教會了我要持之以恒，面帶微笑得去對待每一個困難和考驗。當我遇到挫折、困難的時候，想到這句話，我就會堅強起來，重新鼓起勇氣，去想辦法克服、解決困難，勇敢的面對一切。
我愛讀書，記得冰心奶奶說過一句話：“書要讀，讀好書，好讀書�！边@句話時時激勵著我去讀書，去讀一本本好書。開卷有益，讀適合我們的好書，對我們的幫助才最大，才能讓我們從書中學到不同的知識，感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今，有許多的名人激勵著我們?nèi)プx書，讓我們從一本本有趣的、生動的、傳神的書中獲取知識、力量！可見選擇一本好書是多么的重要��！
我愛讀書，每一本書都會給我留下深刻的印象�！都t樓夢》里初進大觀園的劉姥姥是多么的可笑；《小王子》里對任何事物都愛探索，都愛去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題的小王子；《貓王》中為了保持生態(tài)平衡而努力奮戰(zhàn)的貓兄弟們；《馬小跳》里開心的馬小跳。瞧呀！這么多的書，我一次還看不完呢！
書里的奧妙與知識，需要我們自己來吸取、掌握、探索與發(fā)現(xiàn)。在書的海洋里自由遨游，體會每一個人、物、事，你的心情也會隨之而發(fā)生變化，去細細體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友，讓我一起快樂的讀書吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
一路書香伴我行的演講稿 篇16
在這金秋季節(jié)，南雄中學迎來了首屆校園讀書節(jié)，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景，我問自己，人為什么要讀書？假如沒有書，世界將回怎樣？回看巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？！又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，
使人大徹大悟。因此，無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說，都應該提倡讀書。
然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精華，往起糟粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著百姓，即有善者，也有無賴。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹；一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
我愛讀書。曾幾何時，我置身書�！安豢勺园巍薄！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的宏偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊重神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴一覽無余，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！
莎士比亞說：“書是全時間的營養(yǎng)品。”社會文明由于知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。假如沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；假如沒有書，人類將永遠蒙昧無知；假如沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展！
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力飽滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十冷�！迸笥褌�，請以審閱的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
一路書香伴我行的演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@個比喻我覺得特別親切。
書中獨有一個大千世界。它帶我領(lǐng)略古今中外的歷史長河，使我心馳神往。它帶我跨越海峽彼岸，讓我了解異國的風土人情。
校園里書聲瑯瑯，每一篇課文都帶著我們在知識的海洋里遨游：《我的長生果》讓我體驗到讀書的樂趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那顆眷戀祖國的心;《假如沒有灰塵》讓我知道灰塵的重要性……在我心里，看書就是一種快樂。
書店，是我的樂園。有一次，我一個人在市新華書店看書。我從書架上挑了一本《青銅葵花》，我摸著書光滑的封面，一股親切的墨香撲鼻而來，我馬上沉醉在書中。許久，我大概站累了，一屁股坐在了書堆上。一位管理員阿姨走過來說：“請不要坐在書上，這樣會把書壓壞的。”我正沉浸在書中，并沒有聽見她說什么，頭也沒抬，繼續(xù)津津有味地看下去。管理員阿姨看我沒有反應，急了，大聲說：“不要坐在書上!”這是，其他顧客的目光都向我投來，我一驚，這才回過神來，不好意思地站起來繼續(xù)看書。每當回想起當時的情形，我有點既尷尬又好笑。
閱讀課外文學作品，使我充足�！冻悄吓f事》讓我看到了英子的童年生活;《夏洛的網(wǎng)》讓我明白友誼的真諦……
莎士比亞曾說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀，書帶給了我愉悅，也使我的知識面更廣。朋友，讓我們都捧起書，讓書香伴我們而行!
一路書香伴我行的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好!
書，是一把金鑰匙，他帶你領(lǐng)略世界各地，讓你打開智慧的大門，讓你和書快樂成長。
俗話說，讀書能使人進步。記得讀書的時候，我的寫得很差，總是寫得不過關(guān)。后來，我勤學苦練，整天認認真真的看書，吸取文中的精華，每看完一次我都會提起手中的筆畫出好詞好句并摘抄下來。經(jīng)過我的一番努力，我的像箭似的提高得很快，后來參加比賽還得了獎。
在世界上，不僅僅是我獲得了成功，還有許多的人是因為看書而成才的。如愛書如命的魯迅，他每次看書時，總是把手洗得一干二凈，才捧書閱讀，生怕把書損壞了。還有很多名人，他們成才的主要原因都是因為小時侯多看書而有今天的才華。
讀書，不僅能學到知識，還能感悟人生.讀《百年孤獨》，明白人生本就是一場孤獨的修行；讀《目送》，明白所謂父母子女一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠；讀《看見》，明白作為一個社會人應有的獨立以及敏銳的視角。
書在我人生中，必不可少，是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日傍晚。是它無論在陽光明媚的季節(jié)，還是在陰雨綿綿的日子里，都時刻陪伴著我。讓我寂寞時候不寂寞，孤單時候不孤單，在那份書香的寧靜中凈化心靈，保持自我。
不管生活怎么改變，任時光怎么倒流，我對讀書永遠是情有獨鐘，因為讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的水平，加深了人生素養(yǎng)，滋潤了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴，共同面對生活的辛酸與甜蜜，與書攜手相伴，共同迎接成長的陽光與風雨。我讀書，我進步，我快樂。
一路書香伴我行的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我是八年級xx班的，今天我和大家交流的話題是“書香伴我行”。
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野。它包羅萬象、藏珍蘊奇，使人心醉神迷。無論是朝氣蓬勃的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏，無論是月光如水的'良宵，還是風雨大作的夜晚，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。因此，我的知識慢慢增長。
讀書讓我從一個懵懂無知的小屁孩兒，變成了一個對世界有初步了解，開始懂得思考的少年。讀童話，我進入了一個純凈美麗的世界!當看到小美人魚為了所愛的王子，毅然放棄了生命，化為海中的泡沫時，我忍不住居然落下了淚。那天整個下午我都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小美人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公。憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱好。
就這樣，我懂得了真善美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘遭遇而難過。讀了魯濱孫漂流記，我被主人公魯濱遜的毅力所感動。我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實，從《淘氣包馬小跳》中，我認識了漂亮，聰明的夏林果和調(diào)皮搗蛋的馬小跳。在《水滸傳》中我結(jié)識了忠義寬容的宋江。在《三國演義》里，我了解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》，我吸取了戰(zhàn)勝困難，勇敢向前的力量。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的游樂場，讓我忘記了所有的悲傷;書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。讀書真好!
同學們，讓我們都來打開書，打開神奇世界，讓書香伴隨我們一路前行吧!
一路書香伴我行的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經(jīng)說過：書籍使我變成了一個幸福的人，想幸福嗎？捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧！
我愛讀書，喜歡與書為伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。在書中細品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。讀《論語》，我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《誰動了我的奶酪》，它帶給了我新鮮的處事態(tài)度，讓我們更好的把握機會。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細節(jié)決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子相處。讀《態(tài)度決定一切》，使我從中汲取到了成功的力量�；厥兹陙淼膹慕讨罚x書，使我單調(diào)的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信和教書的底氣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己。捧讀它們，讓我得到了知識的積累，能力的提升，靈魂的浸潤，的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
讀書，教會我們上善若水，厚德載物；讀書，讓我們心明志遠，淡泊名利；讀書，告誡我們勤勉努力，持之以恒；讀書，讓光陰不再虛度，生活充滿精彩。親愛的朋友們，熱愛讀書吧，學海無涯，征途漫漫，讓我們以書香為伴，鑄就精彩智慧的人生！
一路書香伴我行的演講稿 篇21
書是一艘非凡的戰(zhàn)艦，書是一匹神奇的坐騎，書更是人類不可或缺的營養(yǎng)品。
我從小就愛看書，但只會看一些漫畫，像《多啦A夢》、《丁丁歷險記》之類的。那時沒認識多少字，只是看看圖畫，囫圇吞棗，在極短的時間就能看完一本書。
上了小學，認識的字多了，也開始看一些文字書。剛開始最迷楊紅櫻阿姨的馬小跳系列叢書。馬小跳活潑、開朗、陽光、自信，很有男子漢氣概。我恨不得也變成書中的人物，與馬小跳、唐飛、張達、毛超一起開心、自由自在的玩。
到了四年級，認識的字更多了，看書又上了一層臺階，那就是沒能逃過鄭淵潔叔叔的炮彈，我迷上了皮皮魯系列叢書。媽媽給我買了《皮皮魯橙黃系列叢書》。我也一頭扎進書堆，與皮皮魯一起駕駛幻影號飛馳，和蛇王阿奔一起體驗人生的真諦�？戳藥妆竞螅艺嫦胍灿袔讉�分身：一個上著枯燥無味的學，一個替我上各種輔導班。我就可以自由的玩耍，不受任何限制。
五年級了，漫畫書我還是愛不釋手，百看不厭，尤其是《偷星九月天》。因為剛剛出版沒多少年，還有很多集沒看夠，十分期待下集的精彩內(nèi)容�，F(xiàn)在，我又被周橋和周晴寫的一些小說打中，沉迷其中。我經(jīng)常去書店借閱像《單挑誰怕誰》、《戀戀薰衣草》、《QQ總動員》之類的書，偶爾也會把內(nèi)容講給爸媽聽聽，發(fā)動他們一起看。
我看過的書不是很多，但給我留下的印象卻很深，不論新舊，都很有印象。我沒事便看看那些有好長時間沒看的書，翻開它們，就好像是第一次讀一樣，有種神秘感。我要在書的海洋里遨游，讓我的人生更充實、更有趣。
一路書香伴我行的演講稿 篇22
尊敬的：
好書真好！美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然，任我在知識的海洋里遨游。
好書真好！清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂！
我從小就喜歡書。書上，那一副副精美的插圖讓我癡迷，貓和老鼠的斗智斗勇，葫蘆兄弟的聰明才智，這一切的一切，讓我陶醉于書的世界里，流連忘返。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，體味太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁，體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風道骨，體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時空，回到歷史，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在，翻開厚實的篇章，逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間，承載著的是民族的興衰，是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”，而不是膚淺的“軀殼”，伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著冰心去追回那故去的往事。
是書，讓我有了自己的理想，讓我懷著自信在人生路上不斷前行！
今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的船只遇到了航標燈，在你迷茫的時候，給你照亮前方的道路。
是書，它讓我高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷，那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌！我堅信書會讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光，會讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響，會讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時的雄壯，會讓暴風雨成為我抵達成功的頂峰而流淚！
我依稀記得莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧力沒有書籍，就好比鳥兒沒有翅膀！”
同學們，書就像我們的良師，他回到我們一個有一個的問題，為我們開啟了求知的大門。
書就像我們的益友，他與我們一起解決一個又一個的難關(guān)，為我們大開方便之門！
大家就讓我們投身于書的海洋，盡情享受書給我們帶來的樂趣，就讓好書成為我們的朋友，就讓好書伴我們一起成長！
一路書香伴我行的演講稿 篇23
尊敬的各位老師、評委，下午好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。
在我到的生活中，有一個形影不離的無聲朋友，它就是我的書。我的人生道路 是用一本本好書鋪成 的，語文書帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學書讓我在數(shù)字的藍天下飛來飛去;英語書，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動的情節(jié)中不能自拔„„讀著這一本本厚厚 的書，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷 打動了我的心，讓我和書結(jié)下了 不解之緣。 記得有一次，老師從圖書室借了很多書，給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書，情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡�；氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來。故事的內(nèi)容深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了�？墒俏疫�覺得不夠，又從第一篇 開始讀。就這樣，讀了又讀，不知反復了多少遍 。最后我竟然抱著書睡著了。第二天，書就要交上去了，我心里還有些舍不得。看，書的魔力有多大!我真想用所有的時間來看書。 書不僅給我?guī)砹?快樂，還教給了我一些人生哲理 ，當我看了《司馬遷發(fā)憤寫史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個故事，明白了不能只看自己的優(yōu)點，而也要看到自己的缺點;我讀了《大禹治水》，更加喜歡書這個無聲的朋友了。我每次讀書時，都會對著書自言自語，把心里話都講給它聽。漸漸地，我覺得它是有生命的，它是上天給我的一個最好的知心朋友。
在好書的陪伴下，我在一天天成長，校園里槐花的香氣飄來有散去，好書在我心目中的分量也越來越重，我不敢想像，我的生活沒有了書是怎樣的 我愿意向所有人宣告：熱愛讀書吧，因為好書能讓我們心靈飄香，能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!
我的演講完畢謝謝大家!
一路書香伴我行的演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我的人生道路上，書就是我最親密的伙伴，它陪著我一起成長。有時候，書是一把鑰匙，打開我心中那把憂郁的鎖;有時候，書是一把鎖，鎖住我所有的快樂;有時候，書是高高飛翔的小獵鷹，載著我的希望飛向藍天;有時候，書是一艘堅固的海洋號，帶我駛向成功的彼岸。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得高爾基說得對，書，能凈化我們的心靈，書能陶冶我們的情操。書是有魅力的，讀書能讓我快樂的成長。在我很小還沒有上學的時候，我常學著爸媽的模樣看書，看古詩文，看英語書，一開始我不太看得懂，但漸漸地，我看得多了，我認識了很多字，學會了很多英語單詞。到了上學的時侯，讀書改變了我的寫作水平，一開始為了寫一篇作文而折磨一天還搞不定的我，現(xiàn)在能“落筆生花”了，寫作文也漸漸成了一種樂趣，一種自我表達。這就是書的魅力所在!
書是有魔法的，讀書能讓我忘記時間。有一次，我趁著去上寫字課之前的空閑時間，拿起一本前幾天沒看完的書。我一點兒也沒有注意旁邊的鬧鐘，正當我看得津津有味的時候，媽媽猛地跑過來，像拉警報一樣催著我說已經(jīng)快遲到了，于是我以神一般的速度收拾好，一路上，媽媽開車的速度簡直就是“飛車黨”，但是還是遲到了幾分鐘，你們看到書的魔力了吧，真的可以讓我忘了時間的�？赡阍囅胛矣衷趺茨懿话褧r間給遺忘呢?引人入勝的標題，精彩豐富的內(nèi)容，優(yōu)美華麗的詞藻……這真像我看到KFC里的雞腿，看到圣巴厘里的牛排一樣的感覺。書!它可以把我?guī)нM浩瀚的宇宙，書!可以讓我領(lǐng)悟到生命的價值，感觸到生活的真諦，讓我這樣一個毛頭小子漸漸的毛羽豐碩，慢慢地在書香中成長!
書是指南針，讀書能讓我找到人生的坐標。梁啟超曾在《少年中國說》里的：“少年強則中國強”。少年周恩來的“為中華之崛起而讀書!”這警示著我們新時代的少年應該怎么做呢?就讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)“我的夢中國夢”而奮發(fā)學習吧!我感受到我內(nèi)心的那份狂熱，吶喊著狂飆著涌來，我驚訝是誰賦予了我如此之神奇的力量?是奧特曼?NO，是書?YES!書是原子能，體積雖小卻威力巨大;書是幸福的列車，運載著無數(shù)的祝福和夢想呼嘯而來。
在我們寧波國家高新區(qū)實驗學校這片書香縈繞的地方，有鳥語也有花香;有我的夢想也有我的成長;感恩前人先輩對書的傳承，感謝恩師學長對我的引導，書香伴我行,讓我一路閱讀，一路收獲，一路成長!
一路書香伴我行的演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
小時候，我癡迷于童話故事中。于是，媽媽就經(jīng)常給我講《安徒生童話》、《格林童話》等各種各樣的童話故事。
使我印象最深的是“賣火柴的小女孩”，看到小女孩在寒冷的大雪天里孤獨無助地賣著火柴時，我感到非常傷心，如果當時我在場的話我會買她的幾包火柴，讓她早點回家取暖。但是她卻被刺骨的冬天給凍死了，被死神奪去了鮮活的生命，上天讓她和奶奶“團聚”了。媽媽讀完后，我傷心不已，為小女孩悲慘的結(jié)局而心痛。
總而言之，童話里的故事或許都是善意的欺騙，是為了讓我們得到暫時的滿足。我雖然從童話中獲得了些許收獲，但它早已不能滿足我讀書的欲望。
漸漸地，我又開始癡迷于科幻小說，來滿足我求知的渴望。
我開始讀著名科幻小說家凡爾納的《海底兩萬里》。讀罷，我收獲頗豐。從書中，我體會到了捕鯨手尼德?蘭的智勇雙全，感受到尼摩船長雖然在海上，但仍支持著大陸上人們的正義斗爭的善良。
科幻小說使我暢游在幻想的海洋中。后來，我又開始接觸中國古典四大名著。
于是，我就整天閱讀這幾本書，雖然每本都是厚厚的古文，但我并不因為是古文而放棄閱讀。如果遇到不解的地方，我就會想方設(shè)法地去尋求答案，上網(wǎng)查找、詢問年長的、閱歷豐富的人，對我來說早已經(jīng)是家常便飯。因此，我從四大名著中也汲取了不少的營養(yǎng)，為此也十分高興。
讀《西游記》，我感受到了孫悟空的智慧勇猛：讀《水滸傳》;我體會到了梁山一百單八將的義蓋云天;讀《紅樓夢》，我感受到了林黛玉的多愁善感;讀《三國演義》，我有領(lǐng)略到了三國鼎立的盛世局面，體會到諸葛孔明的足智多謀。
而現(xiàn)在，我又把精力投入到現(xiàn)代文學作品中。其中最讓我印象最深刻的是著名詩人席慕蓉。她的作品“一棵開花的樹”深深地打動了我。詩中“在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心”，將自己心比作凋零的花瓣，寫出了作者的分外憂傷。
書香伴我行，我行走在書香中，收獲了豐富的知識，感悟到了許多人生哲理，因此我也慢慢地在書香中成長，慢慢地行走在書香給予我的笑中。
一路書香伴我行的演講稿 篇26
書籍，它把我?guī)肓肆硪粋�寶庫，我可以聽到美妙的音樂，可以看到優(yōu)美的風景，還可以聞到撲鼻的花香。
記得我還沒上小學一年級的時候不識字，所以媽媽給我講故事，我聽得可入迷了，有時還吵著媽媽給我講三個故事才肯入睡，在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人，灰姑娘和惡毒的后媽，還有美人魚和王子……，有時候我在做夢時也能夢見呢?
等到上了小學一年級以后，我告別了那些娃娃書，我又迷上了《十萬個為什么》以及其它的百科書，
我現(xiàn)在就好像進入了一個千奇百怪的世界，讓我懂得了世界上各種各樣的奧秘，比如說夏天狗為什么吐舌頭?有黑色的雷電嗎?灰塵對人類有什么好處?……我看了又看，總是愛不釋手。
二年級，我開始嘗試著看一些沒有拼音的書，于是媽媽又給我買了一整套的笑貓日記，我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓，它還有一個兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時我被書中的主人公吸引了，它為了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬水，去藍山采兔耳朵草讓人感動。
三年級以后，我又讀了羅爾德·達爾的作品，比如《女巫》，《魔法手指》，《獨闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛護動物，不能去傷害它們，不然會遭到同樣的報應。
就這樣，好書一直伴我成長。
一路書香伴我行的演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學：
人累了，喜歡獨坐一室，讓自我疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自我浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一向都伴隨著我成長。
書香帶我走進文學的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風景，永遠浩蕩無際，永遠無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。
小時候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時，書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書，我便會迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……那里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時，我便養(yǎng)成了看書的習慣。
慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已。看到越多，我的思維就越加豐富，眼界越加擴大，受到書香文字的熏陶也越來越多。
看書時并不像小時候那樣的急躁了，因為我明白，端正了態(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有堅持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個個漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風光。
此刻，我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了，更多的是一種感悟。當我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的，無窮無盡的`感慨都盡在一語中。有時候我會想，這是讀書到達的一種到境界了嗎？
偶爾，我也會自以為是的偷笑自我所收獲的，可是書無止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風雪之夜的行路人。盡管寒風砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一向走，等到朝陽升起，你回過頭就會感嘆自我已經(jīng)走了那么遠了，并且前方一片光明。
書中的一切，都能讓我有很深的感受。在我的書房中，書香四溢。
每當我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸到達心靈的溝通，隨之而來的是心境的釋然，壓力的緩解，是明天的期望。
書滋潤著我平凡的人生，不管遠方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我在蒼茫的文海中遨游！
一路書香伴我行的演講稿 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四年級七班的屈彥慧，今天我演講的題目是：《書香伴我行》。
著名詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就像是和杰出的人面對面�！焙玫臅侨祟愇幕妮d體，是人類進步的階梯。在這么多類的書中，我卻對文學名著情有獨鐘。
文學名著是文學經(jīng)典中的經(jīng)典，文學名著更具有永久的魅力，一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量，是很多人思想的搖籃，邁動雙腳的動力。以前，我很討厭讀書，那時我就想：讀書有什么好的，還不如玩玩電腦，看看電視呢！因此，媽媽越是一個勁的給我買作文書，我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書，讓煩惱一堆又一堆的向我撲來，而且，由于我不讀書，我的作文水平一直很低，經(jīng)常被老師批評，我被老師和媽媽叨叨的不耐煩后，我只好硬著頭皮走向書房，無奈地去看書。
慢慢的，我喜歡讀書了，它日漸成為我生活中必不可少的一部分，從此，我迷戀上了書，每天都和書打交道，同學們吃飯時，我在看書，同學們在外面玩耍時，我在看書。因為我知道了，讀書是對我有有好處的，它可以提高我們的寫作水平，現(xiàn)在我可喜歡讀書了！
書籍是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣。書籍，可以陶冶情操，啟迪智慧，增長知識，開拓視野，成為我們忠實的伙伴，同學們，還等什么！趕快來和我一起讀書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一路書香伴我行的演講稿 篇29
尊敬的各位，老師們，你們好，我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進步的階梯，書是人類文明的果實，書是貯存知識的寶庫，書是遼闊無垠的大海，書是成就偉大事業(yè)的力量之源。
我從小就喜歡讀書，現(xiàn)在，讀書更成為了我生活中的一部分！一本好書，一杯清茶，無數(shù)個寧靜的清晨，美麗的黃昏，溫馨的夜晚，在書中和偉人交流，穿越時空的隧道，和名家大師一起分享讀書的樂趣。是��！一個人，無論在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛生活，生活對你就是平等的。讀書能給我們帶來巨大的快樂，在讀書中，我不斷的發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，豐富自己，提升自己。與書為伴，我一天天的變得充實；與書為伴，我一天天動的人生的真諦；與書為伴，我一天天成長為一名優(yōu)秀的小學語文老師。
有一本書叫《愛的教育》，是意大利四年級小學生在一學年十個月中所記的，全書共一百文章，無論是哪一章哪一節(jié)，都把愛表現(xiàn)得精髓深入，淋漓盡致。對孩子進行愛的教育是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求，哎需要教育，教育也需要愛。真正的愛，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是醫(yī)生聽到的第一聲心跳，它是尋常中的奇跡，是用柔軟的白云織成
成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠這份愛。
一路書香伴我行的演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
書，像明燈，驅(qū)散我心中的陰冷，引導我走出愚昧。讀書，像嚴冬中遇見了炭火;讀書，像迷途中遇到了明燈;讀書，像酷熱中遇見了清泉。
我是一個名副其事的書呆子，看起書來雷打不動。當然，這也讓我吃了不少苦頭。有一次晚上，我正在房間里津津有味的看著《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個諾大的空間里，只有我與書了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我與外界“隔離”時，耳邊響起了老媽的聲音：“好啦，已經(jīng)8點了，趕快出來刷牙洗臉，上床睡覺去!”可我卻看到精彩部分，根本把老媽的話當成了耳旁風，左耳進右耳出。老媽在外頭等的有些不耐煩了，干脆“破門而入”。見我還在看書，大發(fā)雷霆，不僅把我硬是托出門外;還沒收了我的“財產(chǎn)”。
星期六或星期天，便是我讀書的最好時機，我可不管三七二十一，拿起書，便專心致志的閱讀起來。老媽給我削了蘋果，我不去吃;妹妹亂翻我最喜愛的玩具，我不理睬;有好朋友來找我玩，我不理會……我最討厭別人在我讀書的時候打擾我，如果有的話，那我可不管他是誰，一定會和他沒玩!
記得我的第一本書是拼音版的《丑小鴨》，我深深地被那書中的情節(jié)給吸引住了。漸漸的，我完全投入到了書中。當讀到丑小鴨剛出生就那么丑，我心底不禁泛起陣陣憐憫之情;當看到丑小鴨因丑而被它的姐妹們欺負時，我不禁為它而憤憤不平;當?shù)弥笮▲喿兂砂滋禊Z時，我高興極了，不禁歡呼起來……于是，隨著歲月的流梭，隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《佐賀的超級阿嬤》�！兑磺Я阋灰埂�。《十萬個為什么》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出貢獻的偉人……
我們一家三口都是書迷。爸爸最喜歡看報紙，只要一有空，他便拿起他的軍事報細細的看上一番。媽媽則不同，她看的書很雜，也很廣泛。也就是因為這樣，在他們的感染下，我便養(yǎng)成從小就愛看書的好習慣。而兒時那破舊不堪。低矮的小書架也已經(jīng)換成了現(xiàn)在的這光滑無比。潔白干凈的大書架。雖然這個大書架是如此的寬敞，但還是放不下我所有的書，于是，老媽又特意為我準備了好幾個大箱子讓我放書。為了不讓書被蟲蛀，我又專門買了一些樟腦丸放了進去。我讀書的房子足夠?qū)挸�，有一面都是玻璃，但又不是朝著太陽。拉開窗簾，打開窗戶，頓時一股清新空氣撲鼻而來，屋子里也足夠亮堂，為我提供了一個很好的讀書環(huán)境。
書就是一把鑰匙，讓我打開智慧大門;書就是一葉扁舟，載我在知識的海洋里遨游;書就是一匹駿馬，帶我周游世界;書就是一位老師，告訴我一個個人生哲理。古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書令我生活十分充實，我吮吸著書中豐富的營養(yǎng)，令我的作文水平有很大的提高，使我的想象變得豐富多彩，使我的知識水平變得非常廣闊。
閱讀，開闊了我的視野，豐富了我的知識。書香伴我行,那濃濃的書香，永遠不停地伴隨著我前進。
一路書香伴我行的演講稿 篇31
尊敬的：
很慶幸，我能來到這個世界上，感受這陽光和空氣。也很慶幸，我的生命因那一縷縷書的油墨香氣而充實。
小時候，我很喜愛那些有圖畫的書或雜志。對我來說，識字的父親似乎有種神力，他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖�，流暢地誦讀出來，還十分有感情，有味兒。因此，童年歲月中，纏著父親為我講講故事，我會很快樂，很滿足。
也許我與書的緣分注定是強的。我的父親是個教師，文化水平很高。而我的母親，曾經(jīng)發(fā)表過文章。生活在這樣一個家庭中，我的思想也會受到熏陶，因此，我對書的愛也愈發(fā)深沉。
我總是要在書店里待到夕陽醉人，肚子抗議時才想到回家；也總是看書看到夜色迷漫，母親進來嗔怪時，才想到睡覺。那時我的腦海里只裝載著老實健壯的祥子、寒酸瘋癲的孔乙己、機智過人的福爾摩斯，還有那純真善良的小王子。我把我最真摯的情感播種在書這片沃土上，將身心投入到這五彩繽紛的世界中，它回報給我美味的知識、動聽的哲理。我的心靈，已被它純凈的靈魂所感染，洗凈了所有的鉛華。
回首讀書的這幾年，我對書的感情并不是一成不變的。我喜歡在心累時，翻閱一本小人書。也愿意在心情煩躁時，捧起老子的《道德經(jīng)》。書買得多了，語言這種東西，自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是，作文本上老師那一行行贊美的評語，就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底，沒有書這位良師益友，我的作文水平定是沒有那么高的，真的要發(fā)自內(nèi)心地感謝��！
可步入初中后，我與書接觸的機會少了，連最支持我讀書研書的父親也有些制止我看課外書了。不過，我會制訂一張時間表，讓學習和閱讀兩不沖突。閱讀，我是絕對不會放棄的，它會使我的精神世界不孤寂，很充實。
在我這有限的生命中，如果沒有書的話，那肯定不會像現(xiàn)在這樣快樂。我很幸運也很幸福，我沒有當英雄儒士的機會，也沒有曹操孔明的志向，只有我那無窮無盡的求知欲。這難言的快樂啊，簡單而又真實，恬淡超然與書為友，你開心時它會陪你開心，你憂慮時它會為你排憂。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵，讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
讓那一縷縷書香伴我們成長。
一路書香伴我行的演講稿 篇32
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“書是人類進步的階梯”“讀書百遍其義自見”。的確，書是一棵智慧樹，等著你去采摘無數(shù)的智慧果;書是一艘船，載著你駛向知識的海洋;書是一縷溫暖的陽光;使你的童年充滿溫暖。
記得媽媽第一次給我買的書是《西游記》，那是一篇生動的故事，我非常愛聽，可是那時候我還不識字，只能依靠媽媽讀給我聽。每當睡覺前躺在床上，媽媽就讀一段給我聽，直到進入夢鄉(xiāng)，連夢里都是那些《西游記》的情景。
書是人類平日的良師益友，書屋子裝滿了知識，等你去探索去閱讀，我平日空閑的時間常用來閱讀世界名著、小說等。
有一次我迷上了一本偵探小說，柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺前看一會兒。有天晚上，我看到了令人驚心動魄將要解開迷題的緊要關(guān)頭時，媽媽叫我睡覺了，我先假裝睡著，等媽媽走后，我又重新打開燈看，因此第二天上課有些無精打采。我明白一本好書能讓人身臨其境，讓人忍不住往下探索故事的發(fā)展，當然我也懂得看書要把握時段，否則就會導致第二天上課沒有精神，所以書迷們要以我為戒哦。
書你是我的童年的伙伴，陪我走過各種不同的歷程，你讓我鑒賞到了大千世界的多姿多彩，你讓我領(lǐng)略了世界名著的歷史和精髓，書香伴我行，在我未來前進的方向里有你伴著我行，我會收獲更多的樂趣和鼓勵。
一路書香伴我行的演講稿 篇33
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
好書伴我成長。輕輕翻開書，我捕捉著跳入視野的章章頁頁，逐字逐句逐段逐篇。去小心地觸摸之字背后那個真實的心靈世界，同蓋茨一起微笑，同奧列佛一起哭泣，同斯嘉麗一起呼喊，同簡·愛一起悲傷……
住在書里，好書伴我成長。書教會了我如何做人，如何做事。我沒有文人的感傷，沒有詩人的豪放，更沒有畫家的飛揚。但我愛靜靜欣賞書本，它們陶冶了我的情操，和我一起“綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂，海明威的豪爽，曹雪芹的憂傷。
書提高了我的素養(yǎng)，讓我看透世界的悲歡離合，愛恨情仇。讓我伴隨書中情節(jié)去愛，去痛，在我心中打下永不磨滅的印跡。
我愛自己的好書。它們伴我成長。讀它們就好像和哲人交談，在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道，咖啡飄香，香草浮動不是書的真正世界，于是我便努力追求，去看那晶瑩的嵩山雪，去聆聽那婉約的西子湖，去體會那永恒不變的誓言。
歲月如歌，人生如夢。我走過了許多讀書之路。我知道，好書將一直伴我成長，提醒我人生路的方向。
一朝沐書雨，一夜夢中香。讓好書伴我成長，在書海里，我生命的航船，注定上不了岸了。
一路書香伴我行的演講稿 篇34
老師，同學們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是：書香伴我行。
書是人類進步的階梯。
書是打開心靈之窗的金鑰匙。
常讀書，可以增長我們的見識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，提高我們的能力�？梢哉f，讀書是人間幸福事。
也正因如此，才會有聞一多醉書、華羅庚猜書、侯寶林抄書等佳話，才能流傳匡衡鑿壁偷光、車胤囊螢夜讀等故事。作為一名師范生，作為明日之師的我們，本應厚德載物，博覽群書，起到為人師表的作用。記得我們的師姐蘇靜在給大家作《詩意讓教育如此美麗》的講座中提到過，當她和我們一樣還是一位青師學子的時候，每天早晨都要擠出時間背古詩文，哪怕是在掃地的時候，日復一日，正所謂“腹有詩書氣自華”，積累的多了自然下筆有神，出口成章，靈活的將古詩文滲透到課堂中感染著她所教的每一位學生。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。知識的時代，需要想蘇靜師姐一樣具有創(chuàng)新精神和豐厚知識的教師。這要求我們從書海中挑選精華，拒絕那些格調(diào)低下，語言粗鄙，內(nèi)容荒誕的書。精讀一些世界名著，從中學習寫作技巧，感悟人生哲理;選讀一些雜志故事，從中學習交往方式，提高生活的感悟;涉獵一些報紙通訊，及時準確地把握時事動態(tài)，政策趨向;閱讀一些散文隨筆，從中體味人性之美，品格之高。
讀書過程中為促使我們記住更多的知識，獲得更多的感悟，更好的認識社會人生，更快的提高能力，就要掌握一定的方法。要善于聯(lián)想，與生活中的點點滴滴結(jié)合起來;要善于做筆錄，將知識系統(tǒng)化，長期記憶。應避免走馬觀花，一目十行，不求甚解，或咬文嚼字，忽視中心。只有合理的讀書，智慧的學習，才能把讀書的價值最大化。終使自己的知識存儲為一條源遠流長的河流，成為一位知識淵博、有詩意、有內(nèi)涵的老師。
四月二十三日，是世界讀書日，四月是全民讀書月。我們的老師為我們推薦了部分好書，包括《汪曾祺小說選》、《大淖記事》、《熱愛生命》、《草原上的小木屋》、《格蘭特船長的女兒》、《昆蟲記》、《把整個心靈獻給孩子》、《做最好的自己》、《經(jīng)典常談》等。
讓我們在四月的春風里聆聽冰心老師的指導“讀書好，多讀書，讀好書”，從中感受書籍的芬芳，體會學習的快樂!